小学英语重难点问题专题及练习资料
小学英语重难点问题专题资料目录
1、前言
2、教学计划
3、词类专题巩固
4、时态专题巩固
5、写作专题巩固
6、情景交际专题巩固
7、阅读专题巩固
第一讲词类专题巩固
一、名词
1.名词的分类：可数名词、不可数名词
小学常见的不可数名词有：milk 、tea 、coffee、water、juice、meat、chicken
beef、pork、rice、chocolate等
要求：能够分类出单词属于可数还是不可数。
①一般情况+s
②以s, x, ch, sh结尾的单词+es
③以字母o结尾的单词：有生命的加es；无生命的加s
④以辅音字母+y结尾的单词：变y 为i加es
⑤以f 或fe结尾的单词：变f/fe 为v 加es
要求：背诵，并能够通过规则变化名词为复数。
3.可数名词单数变复数不规则变化
①常见不规则变化：
man-men, woman-women, policeman-policemen，tooth---teeth, foot---feet, child---children,
mouse---mice
②常见单复数同形：
sheep---sheep, fish---fish, Chinese---Chinese , Japanese---Japanese, people---people
③国人单数变复数的规则：中日不变，英法变（a变e），其余加s。
要求：看到不规则单词能够变出正确的复数形式。
4.不可数名词的用法
①不可数名词没有复数变化，不能用a ,an 修饰，但可用the来修饰
②不可数名词表数量时，常用“a/an/数词+计量名词（可数）+of+不可数名词” 表示
5.名词所有格
Mother’s Day 母亲节Children’s Day 儿童节
Women’s Day 妇女节Teachers’ Day 教师节
注意：母亲节是在单数的基础上加所有格，其余都是在复数的形式下加所有格。
要求：能够正确默写出4个节日。
1. 人称代词和物主代词
人称代词用法：动前主，动/介后宾。
物主代词用法：有名则形，无名则名。
要求：表格能够默写，并会利用做题方法去运用。
2. 指示代词
1. 时间介词
at+点钟
in+上午、下午、晚上、月份、季节、年份(大于7天的时间)
on+星期、日期、具体某一天的上午、下午、晚上（小于7天的时间）要求：认识月份，季节，星期这些单词，熟记三个介词的用法。
2. 方位介词
要求：能够默写出以上方位介词。
四、冠词
要求：特别记忆用the的情况，明确常见的乐器以及独一无二的事物有哪些。
五、连词
肯定句中的并列选择用and，否定句和疑问句中要用or。
六、数词
1. 数词分为基数词和序数词两种。
基数词是表示数目的多少，而序数词是表示顺序先后的数词。
2.基数词变序数词口诀：
基变序，有规律，后面th加上去，一二三特殊记，后面字母tdd；
五和十二，f来把ve替；八加h,九去e,整十变y为ie；
若是遇到几十几，只变个位就可以。
温馨提示：序数词前要加定冠词
时态专题巩固
一、一般过去时：
1、发生时间：过去（已发生）
2、句子结构：
含be : 肯：主+was/were+其他. 否：主+wasn’t/weren’t+其他.
一般疑问：Was/Were+主+其他？
含动词：肯：主+V 过去式+其他. 否：主+didn’t+V 原形+其他. 一般疑问：Did+主+V 原形+其他？ 3、动词变化规则： ①一般在动词词尾加-ed ②以不发音e 结尾，直接加-d ③以辅音+y 结尾，改y 为i ，加-ed
④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，先双写这个辅音字母，再加-ed 4、时间标志词：yesterday(昨天) 、just now(刚刚)、last week/night/year(上周/昨 晚/上个月/去年) 、ago(…以前) 要求：能够默写出以上时间标志词。
5、易错点：
①动词过去式不规则变化单词
②助动词did 用法 二、一般现在时：
1、发生时间：经常反复（频率）
2、句子结构：
含动词（主语为三单）：
肯：主+ V 三单+其他. 否：主+doesn’t+V 原形+其他. 一般疑问：Does+主语+V 原形+其他？
含动词（主语非三单）：
肯：主+ V 原形+其他. 否：主+don’t+V 原形+其他.
一般疑问：Do+主语+V 原形+其他？ 3、动词变化规则： ①一般在动词词尾加-s 。
②以s, x, sh, ch, o 结尾的动词加-es 。
③以辅音字母加y 结尾的动词，把y 改成i 再加-es 。
④
have---has.
4、时间标志词：always 总是、sometimes 有时、often 、usually 经常
everyday/week/Sunday 每天/周/周日、never 从不
要求：能够默写出以上时间标志词。
5、易错点：
①三单判断：非I 非you 非复数
②do/does 用法区分 三、现在进行时：
1、发生时间：现在（正在）
2、句子结构：
肯：主语+be 动词+V-ing+ 其他. 否：主语+be+not+V-ing+ 其他. 一般疑问：Be+主语+V-ing+其他？ 3、动词变化规则：
①一般在动词的词尾直接加ing 。
②以不发音字母e 结尾，去e 加ing 。
③以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母的动词要双写这个辅 音字母，再
加ing。
4、时间标志词：now现在、listen听、look看、at the moment此时此刻
要求：能够默写出以上时间标志词。
5、易错点：
①结构中不能少be动词
②V-ing形式变化中双写的情况
四、一般将来时：
1、发生时间：将来（未发生）
2、句子结构：
含有be going to的句型
肯：主语+ be going to +V-原形+其他
否：主语+be+ not going to +V-原形+其他
一般疑问:Be +主语+ going to +V-原形+其他？
含有will的句型
肯定句：主语+ will +V-原形+其他
否定句：主语+ won’t +V-原形+其他
一般疑问句：Will +主语+V-原形+其他？
3、动词变化规则：无
4、时间标志词：tomorrow明天、soon不久、next week下周、next
weekend/week/year下周末/下周/明年、in two days在两天内、in the future 在未来要求：能够默写出以上时间标志词。
5、易错点：
①动词用原形
②与There be同考
③be going to/will后接形容词的情况
第三讲写作专题巩固
一、写人物作文
1、核心考点：介绍自己，家人，朋友等
2、写作要领：可以介绍人物的姓名、年龄、爱好、外貌等；注意主语三单
的变化。
3、例文赏析：
假设Betty是你的新同学，请根据下面提供的信息，写一篇60词左右的作文，介绍一下Betty。
【解析】本题要求根据已给的信息介绍人物，所以题中所给的信息都要涉及。再根据实际情况适当增加内容，使语言流畅，意思连贯即可。
【例文】
Hello everybody! We have a new classmate this term. Her name is Betty. She is twelve years old. She is lovely. She is tall and thin. She has big eyes and a small nose. Her favourite color is green and her favourite food are potatoes. She likes singing and dancing very much.She is kind and she often helps others. Her phone number is 63437780. Do you like to make friends with her?
要求：能够默写出写人类作文要领。
二、写物类作文
1、核心考点：介绍房间、教室、学校等
2、写作要领：一般采用there be句型，注意be动词的使用及名词单复数变化。
3、例文赏析：
以“My Bedroom”为题，写一篇英语小作文。50个单词左右。
【解析】写卧室、书房或教室等地方时，可先描述房间的整体视觉效果，然后一一介绍房间里面的物体，包括颜色、大小、具体的方位等，也可适当描写“我”常在此地方的活动，表达自己的感情。
【例文】
My Bedroom
I have a nice bedroom. It’s big. The floor is white. The wall is light yellow. It is warm and clean. There is a bed, a desk, a closet and an air-conditioner in it. My bed is big and comfortable. On the wall, you can see a photo of my family. On t he desk, there are some storybooks and picture-books. I often read them on w eekends. Near the desk, there is a closet. There are many clothes in the closet.
I like my bedroom very much.
要求：能够默写出写物类作文要领。
1、核心考点：谈谈你的假期，周末等
2、写作要领：看清题目，注意写作的时态
3、例文赏析：
以"My Weekend”为题，写一篇不少于60个单词的作文。
【解析】描写自己某段时间的生活，可以先写总体感受，然后具体写这段时间内所做的一些事情，或是有意义的，或是令人开心的，或是很有感触的，最后再总结一下这段时间的感受。
【例文】
My Weekend
I had a busy weekend. On Saturday morning I finished my homework. Then, I visited
my friend Mike. We played computer games together. In the afternoon, I cleaned my bedroom.
At night, I went to the cinema with my parents. We saw an interesting film there. On Sunday morning, I went shopping with my mum. We bought many things. In the evening, I visited my grandparents. My grandma cooked delicious food for me. I was busy but very happy this weekend.要求：能够默写出写事类作文要领。
第四讲情景交际专题巩固
一、问候类：
1、常用表达：
Hello/Hi! 你好！
Good morning/ afternoon/ evening! 早上/下午/晚上好！
Nice/ Glad to meet you! 很高兴见到你！
How do you do? 你（您）好！
How are you? Fine, thanks. 你好吗？很好，谢谢。
Long time no see. 好久不见了。
2、注意要领：
“How do you do?”用于陌生人初次见面问候，通常在正式场合使用，回答只能用“How do you do?”
要求：能够默写出问候类常用表达。
二、介绍类：
1、常用表达：
要求：能够默写出两种介绍类常用表达。
三、看病类:
1、常用表达：
What’s wrong with you? 你怎么了?
I feel bad.我感觉很难受。
What’s the trouble/matter (with you)? 怎么了?
I'm not feeling well.我不舒服。
I have a headache/fever/toothache/cough.
我头疼/发烧/ 牙疼/咳嗽。
Have you got a headache? 你头疼吗?
Do you have a fever? 你发烧了吗?
How long have you been like this? 你像这样有多久了?
It's nothing serious. You'll be all right soon.
不要紧,你很快就会好的。
Take this medicine...times a day.这药一天吃……次。
2、注意要领：当听到别人说生病时，一般用“I’m sorry to hear that.”来回答。
要求：能够记住看病类常用表达。
三、打电话类：
1、常用表达：
Hello. This is...你好，我是......
May/Can I speak to...? 我可以和....讲话吗?
I'd like to speak to...我找.....
Who’s that (speaking)? 你是哪位?
May I have your name? 请问是哪位?
This is...speaking.我是..... Is that...? 你是....
Sorry, I'm afraid you have the wrong number.
对不起，恐怕你打错了
He/ She isn't in.他/她不在。
Hold on, please.请稍等。
It's for you. /It’s your call.找你的。/你的电话。
Can/Could you take a message for me?
你能帮我捎个口信吗?
Please ask her to call/ring me back.请让她给我回电。
2、注意要领：
打电话时问对方是谁不能用“Who are you?”而要用“Who is that?”,回答不能用“I’m/ My name is…”而要用“This is…”
要求：能够记住打电话类常用表达。
五、购物类：
1、常用表达：
What can I do for you? 我能为你做些什么?
I'm just looking. /Just look around.我只是看看。
Yes, I want to buy...是的,我想买....
What colour/size do you want? 你想要什么颜色/尺码的?
Blue. Size six.蓝色的。6号。
Can/May I try it on? 我能试穿吗?
Try it on, please.请试穿。
What do you think of this one? 你认为这个怎么样?
It looks nice/beautiful.看上去不错。
It's too small/ big/long/short.它太小/大/长/短了。
How many/much do you want? 你要买多少?
How much is it/ are they? 多少钱?
It's cheap/expensive/dear.它很便宜/昂贵/贵。
OK,I will take it.好的，我买了。
2、注意要领：如果购买的东西是可数名词，可以说“How many would you like?" 意思是你要几个/多少?”
如果购买的东西是不可数名词，则使用“How much
would you like?”意思是“你要多少(一般是指重量单位)?”
要求：能够记住购物类常用表达。
六、其他类：
冀教版小学英语复习资料
冀教版小学英语单词归类 文体、生活： name名字family家庭birthday生日present 礼物party聚会souvenir纪念品gift礼物team 队score 分数、比分sport 体育game 游戏、比赛picture 图画story 故事song 歌曲toy 玩具teddy bear泰迪熊paddle 球拍skipping-rope跳绳cards卡片，扑克checkers棋newspaper 报纸badminton羽毛球ping-pong乒乓basketball 篮球soccer 足球envelope信封letter 信信函picture照片e- mail 电子邮件postcard 明信片stamp邮票doll布娃娃ball球kite 风筝map 地图semester学期class 课、全体学生exercise 练习；锻炼chart 图表homework家庭作业 家具、电器、日常用品； bed床table桌子telephone/phone电话TV电视；电视机radio收音机refrigerator 冰箱lamp灯light 灯door门window窗stairs楼梯dresser梳妆台closet壁橱couch 睡椅sink 水槽bathtub 浴缸shower 淋浴bath 洗澡toilet 卫生间；马桶breakfast早餐lunch午餐supper晚餐；晚饭key钥匙bowl碗dish 盘、碟chopsticks 筷子brush刷子comb梳子soap肥皂toothbrush牙刷towel 毛巾bandage 创可贴、绷带umbrella 雨伞bottle 瓶子candle蜡烛ticket
小学英语句型专项练习题
小学英语句型专项练习题改为否定句 1.He can fly a kite. 2.She can do this. 3.I can swim. 4.She can skate，too. 5.I can read. And I can write too. 6.You’re Mike. 7.They are cute and fat. 8.They are in the bedroom. 9.Jane is very hungry. 10.I’m hungry. 11.It’s fifty-five yuan. 12.They’re very tall. 13.These are some pigs. 14.I like cats， too. 15.We like toy cars. 16.I have some grapes. 17.We have thirty yuan. 18.Mikes has some toy monkeys.
19.She has some toy dogs. 20.Jack likes to eat a pie on the sofa， too. 21.He likes monkeys. 22.I’d like some tables. 23.We would like some cakes. 24.Mike would like some sweets， too. 25.Open the door. 26.Close the window. 27.Listen to me. 28.Those are bananas. 29.We have some dolls， too. 30.I have some cakes too.
joinin剑桥小学英语
Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨 and mime. 1 听,模仿 Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 站起来说"嗨" 拍手坐下来 Good. Let's do up Say 'hello' Slap hands Sit down 好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来 the pictures. 2 再听一遍给图画编号. up "hello" hands down 1 站起来 2 说"嗨" 3 拍手 4 坐下来说 3. A ,what's yourname 3 一首歌嗨,你叫什么名字 Hello. , what's yourname Hello. Hello. 嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字嗨,嗨. Hello, what's yourname I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello.嗨, 你叫什么名字我叫托比. 我叫托比 . 嗨,嗨,嗨. I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go! 我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起! Hello. , what's yourname I'm 'm Toby. 嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm 'm Toby. Hello,hello,let's go! 嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起! 4 Listen and stick 4 听和指 What's your name I'm Bob. 你叫什么名字我叫鲍勃. What's your name I'm Rita. What's your name I'm Nick. 你叫什么名字我叫丽塔. 你叫什么名字我叫尼克. What's your name I'm Lisa. 你叫什么名字我叫利萨. 5. A story-Pit'sskateboard. 5 一个故事-彼德的滑板. Pa:Hello,Pit. Pa:好,彼德. Pi:Hello,:What's this Pi:嗨,帕特.Pa:这是什么 Pi:My new :Look!Pi:Goodbye,Pat! Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特! Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard! Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板! Unit 16. Let's learnand act 第1单元6 我们来边学边表演.
牛津小学英语总复习资料(上海版)
牛津小学英语总复习资料 一、大写字母的运用 1.句首第一个字母大写。 2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。 3.星期、月份的首字母大写。 4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。 5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。 6.句中要强调的部分通常全大写。 7.诗的每一行首字母要大写。 二、与字母发音相同的单词 如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why. 三、缩略形式 如：I’m = I am, you’re = you are, she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not, isn’t=is not, let's = let us. 四、同音异形词 如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son. 五、反义词 如：day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-long\tall,fat-thin,low-high, slow-fast, 六、名词复数的变化规则 1.一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. 2.以s，x，sh，ch结尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以辅音字母加y结尾，变y为i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies.
(完整版)小学英语选择题专项训练
PEP小学英语总复习——选择题专项训练题 1.You can play _____the clean dog after class. A.with B. in C. at 2.Is your mother ______Huizhou? Yes, she is. A.live B. goes to C. visiting 3.Where _____you this morning? I _____at a meeting. A.were, was B.are, am C.do, am 4.Her brother is a policeman. He works in a _____ A.post office B.police station C.office 5.What’s the weather like today? It’s________ A.rain B.windy C.sun 6.Were you _____ Canada during the summer holiday? A.in B. on C. at 7.Are you ______a good time ? A.have B.has C. having 8.What do you have _____lunch? A.in B. for C.at 9.Tom and Mary have bread and milk___the morning. A.in B. on C. at 10.Does it ____in Guangzhou? A. raining B.rains C.rain 11.The bank is _____my uncle’s home. A. next to B.in C.to 12.How many _____are there under the tree? A. man B. women C. woman 13.Is you r bag big ____small? A. and B. or C. an 14.______does Ben go to school? By bus. A. How B.What C.Where 15.______is that? That’s my cousin. A.Who B. What C.Whose 16. I usually ride the bike after school ______Mondays. A.on B. in C.at 17. Is your mother strong ____weak? A. and B. or C. but 18. I get up ____7:00 every morning. A. in B. on C.at 19.My friend likes ______ A.running and swimming B. cook and sing C.run and dance 20.Tom is ______than Ben. A. heavy B. heavyer C.heavier 21.Tony is 14, Jim is 15.Tony is ______than Jim. A.younger B. bigger C. older 22.______is your birthday? A. Where B. When C. What 23.______is that? That’s Tom’s mother. A.What B. Whose C. Who 24. Is your mother ______? Yes, she is. A. cook B. cooks C. cooking
(完整版)小学四年级上册基础训练应用题及答案
四年级应用专题（一） 1、李老师带了200元钱去买粉笔，每箱粉笔30元，可以买多少箱？还剩多少元？ 200÷30＝6（箱）……20（元） 答：可以买6箱，还剩20元 2、一个储蓄罐里有93枚1元硬币，如果把这些硬币换成10元一张的纸币，最多能换多少 张？ 93÷10＝9（张）……3（枚） 答：最多能换9张 3、建筑工地需要700袋水泥，一辆卡车每次运80袋，需要运几次？ 700÷80＝8（次）……60（袋）8+1＝9（次） 答：需要运9次 4、某路口的交通信号灯每30秒转换一次，从下午6时到6时10分，这个信号灯转换了多 少次？ 解1：6:10－6:00＝10（分钟）10分钟＝600（秒）600÷30＝20（次） 解2：6:10－6:00＝10（分钟）1分钟＝60（秒） 60÷30＝2（次） 2×10＝20（次）答：这个信号灯转换了20次 5、我带了300元钱，每副乒乓球拍38元，能买几副乒乓球拍？还剩多少元？ 300÷38＝7……34（元） 答：能买7副乒乓球拍，还剩34元 6、比一比 a)张伯伯家的果园收了325千克苹果，每筐装42千克，可以装多少筐？还剩多少千 克？ 325÷42＝7（筐）……31（千克） 答：可以装7筐，还剩31千克。 b)张伯伯家的果园收了一些苹果，每筐装42千克，装了7筐，还剩31千克，这些 苹果有多少千克？ 42×7＝294（千克）294+31＝325（千克） 答：这些苹果有325千克。 7、一部儿童电视剧共要播放256分，每天从17:00播放至17:32，多少天可能播放完？ 17:32－17:00＝32（分钟）256÷32＝8（天）
答：8天可能播放完。 8、王师傅要加工600个零件，已经加工了260个，剩下的每天加工68个，还要加工几天 能完成任务？ 600－260＝340（个）340÷68＝5（天） 答：还要加工5天 9、小明在计算一道除法题时，错把除数24抄成42，得到的商是4，余数是7.正确的商应 是多少？余数是多少？ 42×4+7＝175 175÷24＝7 (7) 答：商是7，余数是7 10、汽车的速度是70千米/小时，飞机的速度是910千米/小时，飞机的速度是汽车的 多少倍？ 910÷70＝13（倍） 答：飞机的速度是汽车的13倍 11、小亮家收了800千克绿豆，每袋装35千克，可以装多少袋？还剩多少千克？ 800÷35＝22（袋）……30（千克） 答：可以装22袋，还剩30千克。 12、甲、乙两地之间的公路长288千米。自行车每小时16千米，汽车每小时72千米， 摩托车每小时36千米，用上面的交通工具，从甲地到乙地各需要几小时？ 288÷16＝18（小时）288÷72＝4（小时）288÷36＝8（小时） 答：自行车需要18小时，汽车需要4小时，摩托车需要8小时。 13、甲、乙两个工程队修一条长620米的公路。甲队每天修35米。乙队每天修45米。 a)甲队单独修需要多少天完成？ 620÷35＝17（天）……25（米）17+1＝18（天） 答：需要18天完成 b)乙队单独修需要多少天完成？ 620÷45＝13（天）……35（米）13+1＝14（天） 答：需要14天完成 c)甲队先修90米，剩下的收乙队修，还要多少天才能完成？ 620－90＝530（米）530÷45＝11（天）……35（米）11+1＝12（天） 答：还要12天才能完成
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Join In剑桥小学英语(改编版)入门阶段 Unit 1Hello,hello第1单元嗨,嗨 1.Listen and mime. 1 听,模仿 Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 站起来说"嗨" 拍手坐下来 Good. Let's do itagain.Stand up Say 'hello' Slap hands Sit down 好. 我们来再做一遍.站起来说"嗨"拍手坐下来 2.listen again.Number the pictures. 2 再听一遍给图画编号. 1.Stand up 2.Say "hello" 3.Slap hands 4.Sit down 1 站起来 2 说"嗨" 3 拍手 4 坐下来说 3. A song.Hello,what's yourname? 3 一首歌嗨,你叫什么名字? Hello. Hello.Hello, what's yourname? Hello. Hello. 嗨. 嗨. 嗨, 你叫什么名字? 嗨,嗨. Hello, what's yourname? I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello,hello. 嗨, 你叫什么名字? 我叫托比. 我叫托比 . 嗨,嗨,嗨. I'm Toby. I'm Toby. Hello,hello, let's go! 我是托比. 我是托比. 嗨,嗨, 我们一起! Hello. Hello.Hello, what's yourname? I'm Toby.I'm Toby. 嗨.嗨.嗨, 你叫什么名字? 我叫托比.我叫托比. Hello,hello,hello. I'm Toby.I'm Toby. Hello,hello,let's go! 嗨,嗨,嗨.我是托比. 我是托比. 嗨,嗨,我们一起! 4 Listen and stick 4 听和指 What's your name? I'm Bob. 你叫什么名字? 我叫鲍勃. What's your name ? I'm Rita. What's your name ? I'm Nick. 你叫什么名字? 我叫丽塔. 你叫什么名字? 我叫尼克. What's your name ? I'm Lisa. 你叫什么名字? 我叫利萨. 5. A story-Pit'sskateboard. 5 一个故事-彼德的滑板. Pa:Hello,Pit. Pa:好,彼德. Pi:Hello,Pat.Pa:What's this? Pi:嗨,帕特.Pa:这是什么? Pi:My new skateboard.Pi:Look!Pi:Goodbye,Pat! Pi:这是我的新滑板.Pi:看!Pi:再见,帕特! Pa:Bye-bye,Pit!Pi:Help!Help!pi:Bye-bye,skateboard! Pa:再见,彼德!Pi:救命!救命!Pi:再见,滑板! Unit 16. Let's learnand act 第1单元6 我们来边学边表演.
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一、字母 二、冠词 1、元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 2、大写字母的应用： ①句子第一个单词的首字母要大写。 ②人名、国家名、地名、语言等专有名词 首字母要大写。 不定冠词：a 、 an 定冠词 ：the 2、a 、an 的使用取决于其后名词以什么音开头，而不是以什么字母开头 。一般情况下，以元音字母开头的单词前要用不定冠词an 。 注意：an hour 一小时 an honest boy 一个诚实的男孩 a university student 一个大学生 a usual way 一个通常的方法 3、特指独一无二的事物，前面一般加定冠词the 。 Eg:The Great Wall is in China.长城在中国。 三、名词 可数名词 ：表示可以用数目来计算的人、事物和概念的普通名词。（有单复数形式） 1、名词 不可数名词：表示无法用数目来计算的事物和概念的普通名词。（只有单数形式） 2、可数名词的复数变化规则： ①一般情况下直接加-s 。（浊辅音和元音后读/z/,清辅音后读/s/） pen(pens)、 teacher(teachers) ②以s sh x ch 结尾的词，一般情况下加-es 。 bus(buses)、 box(boxes)、dish(dishes)、peach(peaches) ③以“辅音字母+y ”结尾的名词先改y 为i,再加-es,es 读/z/ family(families)、cherry(cherries)、factory （factories ）、candy(candies)
四、代词 （一） 人称代词 物主代词 反身代词 主格 宾格 形容词性 名词性 单数 I me my mine myself 第一人称 复数 we us our ours ourselves 单数 yourself 第二人称 you you your yours 复数 yourselves he him his his himself 单数 she her her hers herself 第三人称 it it its its itself 复数 they them their theirs themselves 1、形容词性物主代词后可加名词，名词性物主代词后不可加名词。 this/that 加动词的单复数形式 these/those 加动词的复数形式 some （通常用于肯定句） any （用于否定句或疑问句） 1、在表示请求或建议，希望得到肯定回答的疑问句中，应用some 而不用any 。如：Can I have some water,please? (四)much 和many 五、数词 (二) 指示代词 （三）不定代词 许多，大量 much 加不可数名词 many 加可数名词
小学英语单选专项训练(专项训练一)
小学英语总复习单选专项训练一 1.You can play _____the clean dog after class. A.with B. in C. at 2.Is your mother ______Huizhou? Yes, she is. A.live B. goes to C. visiting 3.Where _____you this morning? I _____at a meeting. A.were, was B.are, am C.do, am 4.Her brother is a policeman. He works in a _____ A.post office B.police station C.office 5.What's the weather like today? It's________ A.rain B.windy C.sun 6.Were you _____ Canada during the summer holiday? A.in B. on C. at 7.Are you ______a good time ? A.have B.has C. having 8.What do you have _____lunch? A.in B. for C.at 9.Tom and Mary have bread and milk___the morning. A.in B. on C. at 10.Does it ____in Guangzhou? A. raining B.rains C.rain 11.The bank is _____my uncle's home. A. next to B.in C.to 12.How many _____are there under the tree? A. man B. women C. woman 13.Is you r bag big ____small? A. and B. or C. an 14.______does Ben go to school? By bus. A. How B.What C.Where 15.______is that? That's my cousin. A.Who B. What C.Whose 16. I usually ride the bike after school ______Mondays. A.on B. in C.at 17. Is your mother strong ____weak? A. and B. or C. but 18. I get up ____7:00 every morning. A. in B. on C.at 19.My friend likes ______ A.running and swimming B. cook and sing C.run and dance 20.Tom is ______than Ben. A. heavy B. heavyer C.heavier 21.Tony is 14, Jim is 15.Tony is ______than Jim. A.younger B. bigger C. older 22.______is your birthday? A. Where B. When C. What 23.______is that? That's Tom's mother. A.What B. Whose C. Who 24. Is your mother ______? Yes, she is. A. cook B. cooks C. cooking 25. This is peter. He's ______ A. tall and short B. tall and young C.young and old
2019三年级上册小学英语基础训练答案Unit6参考答案
` Unit 6 参考答案 Part A I. Listen and judge (听一听，判断听到的内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”). 1.× 2. √ 3.× 4.× 5.√ II. Listen and number (听一听，标序号). 2 5 1 4 III. Read and colour (读一读，涂色). 1.绿色 2.黄色 3.红色 4.橙色 5.棕色 IV. Read and match (读一读，连线). 4-3=one 4+1=five 5-2=three 2+2=four 3-1=two V. Read and write (读一读，写一写). 略 VI. Read,tick and colour (读一读，判断下列字母的大小写是否对应，将对应的涂上自己喜欢的颜色). 1.T 2. F 3. F 4. F 5. F 6. T 7. F 8. F Part B I. Listen and number (听一听，标序号). 2 1 4 3 II. Listen and match (听一听，他们分别几岁了？连连线). 1.six 2. ten 3. nine 4. eight 5. seven III. Listen and draw (听一听，根据小动物的年龄在它们的生日蛋糕上画蜡烛). 1.3个 2. 1个 3. 7个 4. 8个 5. 10个 IV. Read and match (读一读，连一连，请你帮助小鸟回家吧). 左边：four--4 six--6 ten--10 seven--7 one--1 右边：two--2 nine--9 five--5 eight--8 three--3
小学英语总复习资料(新版PEP)
新版PEP小学英语 毕业总复习资料汇总大全 (三至六年级) 目录 新版PEP三年级上册英语三会单词表 (2) 新版PEP三年级下册英语三会单词表 (3) 新版PEP四年级上册英语三会单词表 (4) 新版PEP四年级下册英语三会单词表 (5) 新版PEP五年级上册英语四会单词表 (7) 新版PEP五年级上册英语四会单词表 (9) 新版PEP六年级上册英语四会单词表 (11) 新版PEP六年级下册英语四会单词表 (12) 小学英语人名翻译汇总 (14) 新版PEP小学英语四会句子(句型)汇总 (15) 新版PEP四年级英语四会句子(句型)汇总 (15) 新版PEP五年级英语四会句子(句型)汇总 (16) 新版PEP六年级英语四会句子(句型)汇总 (20) 小学英语主要句型归类 (22) 一、询问姓名、年龄 (22) 二、询问颜色 (23) 三、询问数量或价钱 (23) 四、询问时间或日期 (24) 五、询问方位或地方 (25) 六、询问想吃的东西 (25) 七、询问天气状况 (26) 八、询问身体状况或情绪 (26) 九、询问职业、身份或人物 (27) 十、询问兴趣、喜好 (28) 十一、询问平时一般或通常做的事情 (28) 十二、询问正在做的事情 (29) 十三、询问将要做的事情 (29)
新版PEP三年级上册英语三会单词表 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉 French fries 炸薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡
小学英语语法专项练习题含答案 (1)
小学生语法专项练习题 名词练习 一.写出下列单数名词的复数形式 1.orange_______________ 2.box__________ 3.woman____________ 4.tomato________ 5.bus_______ 6.boy________ 7.baby _______ 8.watch_______ 9.photo________ 10.class_______ 11.foot________12.house________13.pen_______ 14.car________ 15.horse________ 16.radio_______ 17.dish________18.child________ 答案：1 oranges 2. Boxes 3. women 4. tomatoes 5.buses 6. boys 7babies 8.watches 9. Photos 10 classes 11. feet 12 houses 13 pens 14 cars 15 horses 16. radios 17 dishes 18 children 二.将下列单词的复数形式改成单数形式 1.doctors_________ 2.cities_______ 3.pianos__________ 4..ears________ 5.churches_______ 6.leaves_________ 7.teeth________ 8.zoos____ 9.brushes ________ 10.knives__________11.men _________12.pears _________ 答案1. doctor 2 city 3 piano 4. ear 5. church 6. leaf 7 tooth 8zoo 9brush 10 knife 11.man 12 pear 三.请从括号里选出正确的答案 1. Please give me__（two /two cups of ）coffee. 2. There are a lot of___(sheep /sheeps ) on the farm. 3. I’d like some__ (bread / breads ) and___ (potato /potatoes). 4. Look! There is a ___(mouse /mice) in the corner. 5. He bought_____(a piece of /a piece ) paper. 6. “Where is___ (Woman’s / Women’s) Room?” asked Susan. 7. ____ (The girl’s/The girls’ ) hobby is drawing. 8. Aunt Lucy sent_____ (a child’s /a children’s ) book to me. 红色为答案 冠词练习
六年级英语下册基础训练自主学习指导课程答案
六年级英语下册基础训练“自主学习指导课程”参考答案 目录 本文档适用的配套图书 说明：本文档为本配套图书39页以后的答案 封面目录 (1) Recycle 参考答案……………………第2~3页 综合练习（一）参考答案 (4) 综合练习（二）参考答案………………第5~6页 语法专项复习参考答案……………………第7~10页
Recycle Ⅰ. Prepare presents for Annie.(为朋友准备礼物) 1.Read and match(读单词，连线). storybook—故事书comic book—漫画书kite—风筝ball—球 plane—飞机lamp—台灯pencil box—铅笔盒bag—书包 mirror—镜子umbrella—伞post card—明信片yo-yo—溜溜球 2. Finish the dialogue. new pen pal, How much, expensive, How much is it, It’s Ⅱ. Prepare food for the party. (为聚会准备食物). 1.Help Amy to finish the shopping list. (Amy 要去超市为聚会采购食物，让我们帮她 列出购物清单吧). Fruit Vegetables Meat Drinks apple, banana cucumber, potato fish, pork Coke, watermelon carrot, eggplant mutton, juice pear, orange tomato, cabbage chicken, beef milk_ 2. Talk about your favourite food with your partner(和你的同桌讨论一下你爱吃的食 物吧). 略。 Ⅲ. Make a performance list and answer the questions(根据节目表回答问题). 1.She can paint and play the violin. 2.Yes, he can. 3.He can play chess. 4.He can dance and do Chinese kung fu. 5.Tom. 6.Chen Jie. 7.I can sing(可以换成其他的动作单词或短语). 8.He can play the piano(可以换成其他的动作单词或短语). Ⅳ. Decorate the classroom(装饰教室). 1. Read and match(读单词，连线). light—灯fan—风扇balloons—气球camera—照相机 knife—刀子fork—叉子plate—盘子flowers—花 spoon—小勺chopsticks—筷子chair—椅子 2.Look at the picture and answer the questions(看图。回答问题). 1)It’s near the fan. / It’s on the ceiling. 2)Yes, it is. 3)They are near the desk.
剑桥小学英语Join_In
《剑桥小学英语Join In ——Book 3 下学期》教材教法分析2012-03-12 18:50:43| 分类：JOIN IN 教案| 标签：|字号大中小订阅. 一、学情分析： 作为毕业班的学生，六年级的孩子在英语学习上具有非常显著的特点： 1、因为教材的编排体系和课时不足，某些知识学生已遗忘，知识回生的现象很突出。 2、有的学生因受学习习惯及学习能力的制约，有些知识掌握较差，学生学习个体的差异性，学习情况参差不齐、两级分化的情况明显，对英语感兴趣的孩子很喜欢英语，不喜欢英语的孩子很难学进去了。 3、六年级的孩子已经进入青春前期，他们跟三、四、五年级的孩子相比已经有了很大的不同。他们自尊心强，好胜心强，集体荣誉感也强，有自己的评判标准和思想，对知识的学习趋于理性化，更有自主学习的欲望和探索的要求。 六年级学生在英语学习上的两极分化已经给教师的教学带来很大的挑战，在教学中教师要注意引导学生调整学习方式： 1、注重培养学生自主学习的态度 如何抓住学习课堂上的学习注意力，吸引他们的视线，保持他们高涨的学习激情，注重过程的趣味化和学习内容的简易化。 2、给予学生独立思考的空间。 3、鼓励学生坚持课前预习、课后复习的好习惯。 六年级教材中的单词、句子量比较多，难点也比较多，学生课前回家预习，不懂的地方查英汉词典或者其它资料，上课可以达到事半功倍的效果，课后复习也可以很好的消化课堂上的内容。 4、注意培养学生合作学习的习惯。 5、重在培养学生探究的能力：学习内容以问题的方式呈现、留给学生更多的发展空间。 二、教材分析： （一）.教材特点： 1．以学生为主体，全面提高学生的素质。
小学英语复习资料完整版
小学英语复习资料一、可数名词与不可数名词： 不可数名词（本身不能表示复数，常为物质名词或抽象名词），如：milk、meat、coffee、 rice、cheese、soup、 bread、hair、fruit、time、Chinese、English、Japanese 单数（如：book、box、boy）单数可数名词可以在它前面用a/an.如： 可数名词 a book一本书 an eraser一个铅笔檫 an English book一本英语书 an American boy 一个美国男孩 an apple/orange一颗苹果/桔子 an eye/ear一只眼睛/耳朵 an old doctor an uncle an E-mail（a用在辅音之前，an用在元音之前） 复数（特殊的：man- men woman -women policeman- policemen child -children foot- feet this- these that- those） 二、名词复数的构成形式 三、主要人称代词、物主代词的基本用法。 1、人称代词的数与格： 2、物主代词：表示所有关系，分名词性物主代词和形容词性物主代词。 四、表示时间、地点、方位介词的用法： 1、介词at的用法： A:用在几点钟之前。eg:Mr Liu gets up at six o’clock. B:在“night”前用at。eg:The monkeys are tired at night. C:表示空间，在…. eg:Let’s meet at the bus stop at five o’clock.
小学英语专题训练
小学英语专题训练 一、阅读，根据短文，下列表述正确的用（T）错误的用（F）表示。 (A) My name is Tom. I'm from Beijing. I'm a student. My sister and I are in the same school. My father is a teacher and my mother is a nurse. We don't live in Beijing .We live in Guangzhou now. Our house is old and small. But it's very nice. We like it. We are happy. ( ) 1. My sister is a student. ( ) 2. We live in Beijing now. ( ) 3. Our house is new and nice. ( ) 4. We live in a big house. ( ) 5. We are happy. (B) Today is Sunday. My family are all at home. We would like to do some housework. My father can sweep the floor and clean the windows. My mother can wash the clothes and cook the meals. I can water the flowers and empty the trash. We are helpful. ( ) 1. There are three people in my family. ( ) 2. It's Saturday today. ( ) 3. My father can't clean the windows. ( ) 4. My mother can cook the meals. ( ) 5. I can empty the trash. ( ) 6.We are helpful at home. ( C) David: Hi, I’m David. Can I ask you some questions? Mike: Sure. David: When do you go to school? Mike: At 7: 30. David: How many classes do you have every day? Mike: Six. David: What’s your favorite class? Mike: Math. I like math. David: Good! What do you do after school?
剑桥小学英语join in五年级测试卷
五 年 级 英 语 测 试 卷 学校 班级 姓名 听力部分（共20分） 一、Listen and colour . 听数字，涂颜色。（5分） 二、 Listen and tick . 听录音，在相应的格子里打“√”。 （6分） 三、Listen and number.听录音，标序号。（9分） pig fox lion cow snake duck
sheep 笔试部分（共80分） 一、Write the questions.将完整的句子写在下面的横线上。(10分) got it Has eyes on a farm it live sheep a it other animals eat it it Is 二、Look and choose.看看它们是谁，将字母填入括号内。(8分) A. B. C. D.
E. F. G. H. ( ) pig ( ) fox ( ) sheep ( ) cat ( ) snake ( ) lion ( ) mouse ( ) elephant 三、Look at the pictures and write the questions.看图片，根据答语写出相应的问题。(10分) No,it doesn’t. Yes,it is.
Yes,it does. Yes,it has. Yes,it does. 四、Choose the right answer.选择正确的答案。(18分) 1、it live on a farm？ 2. it fly？
3. it a cow？ 4. it eat chicken？ 5. you swim？ 6. you all right？ 五、Fill in the numbers.对话排序。(6分) Goodbye. Two apples , please. 45P , please. Thank you.