毕业论文-教案.docx

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毕业论文教案

教学目标

了解毕业论文的写作特点和要求

掌握写作毕业论文的格式和方法

学会写作毕业论文

教学重点

写作毕业论文

教学难点

毕业论文的格式

教学时间

教学内容

一、毕业论文的特点

毕业论文是大学生综合运用已学专业的基础理论、基本知识和基本技能进行研究和探讨后写出的阐述解决某一问题、发表自己学述见解的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。

毕业论文从文体上看,归属于议论文中的学术论文。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,

综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。

毕业论文本质上属于学术论文,其特殊之处有以下三点。

·综合考查已学专业知识的应用能力。

①考查运用已学知识分析问题、解决问题的能力;

②考查查询专业资料的能力;

③考查运用计算机分析和处理数据的能力;

④考查语言的表达能力和文章的撰写能力;

·培养科学工作的素质,要求详细阐述课题研究过程,体现该课题的科研方法。

·培养创新意识 ,要求学生的选题具有新颖性实践性。

总之,毕业论文具有指导性,即毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。具有习作性,即根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期, 学生要集中精力写好毕业论文。毕业论文还具有层次性,即毕业论文与学术论文相比要求比较低。

二、毕业论文的选题

选题可以从以下几个方面考虑

·从业务强项或兴趣出发进行选题。

·从实习或实践中所发现的问题进行选题。

·从有必要进行补充或纠正的课题中进行选题。

选题的方向不仅有以上三种,从论文的价值来看,选题的理论意义和现实意义是首要的,在此前提下,可以发现生产或科研中亟待解决的问题、中外学术观点的异同问题、事关国计民生的问题、学科的现状与发展前沿性的问题。

无论怎样选题,都必须考虑毕业论文的时间要求和容量要求,以及自身的学术水平和研究条件,切不可脱离实际去选题,即不能选择方向虽好但无法完成的课题。

三、资料的搜集

资料可以用直接调查的形式获得,也可以通过图书馆或档案馆查阅获得。直接调查是获得资料的重要途径。调查形式是多样的,对于学生个人来说,主要还是通过直接观察、个别访谈、查阅有关档案、抽样发放问卷等方式进行。

到图书馆或档案馆查阅资料,可以获得多方面的有用信息:

·提供课题的研究情况。

·获得二手资料。

·学习研究方法和论文的撰写方法。

四、毕业论文的标准格式

1.标题。论文题目位置居中要求准确、简练、醒目、新颖。

毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题。

2.目录。目录是论文中主要段落的简表。一般说来,篇幅较长的毕业论文,都设有分标题。设置分标题的论文, 因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。

目录有两种基本类型:

用文字表示的目录。

用数码表示的目录。

3.内容提要。内容提要是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分,一般放在论文的篇首。

4.关键词。关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3—8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5. 论文正文

引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引

言一般要概小精悍、紧扣主题。

论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

·提出问题—论点;

·分析问题—论据和论证;

·解决问题—论证方法和步骤;

·结论。

6.参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页。

中文:标题—作者—出版物信息

英文:作者—标题—出版物信息

所列参考文献的要求是:

所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

五、毕业论文主体的撰写

·做好资料的分析工作,将资料分类。分析并从中导出结论。给每一类资料拟写标题。

·内容与结构的思考

根据拟定的标题,分析各类资料的内容,进一步分析资料的意义或关系。根据资料的情况和它们之间的逻辑关

系,写出总体结论。

根据初步研究结果,确定主体结构。比较简单的方法是:将分论组织起来,形成短文。

·进一步提炼论点

观点和材料应当统一

结论应当升华。有了基本的结论,这个结论还存在哪些问题没有解决,有什么发展前景,可再分析上升认识。

特别提醒写作毕业论文需要注意的问题

1.注意过渡。将材料组织成文,要注意内容之间的联系,必要时要增加过渡语。

2﹒完善整体。

(1)标题。标题一般习惯在拟稿时先行撰写,但完稿后,要根据实际需要再行修订使之概括全文的中心论点或内容,力图做到生动、吸引人。

(2)提要。根据全文总论点和分论点,概括全文内容。最为重要的是,提要须阐述清楚论文的主要意义,论文的主要意义从理论意义和现实意义两方面来阐述。

(3)参考文献目录。要写清楚参考资料的出处、篇目名称和作者,不要缺项。

3﹒语言的修改

(1)先过基础关。注意标点,不可句读不分。把句子写通顺。

浅析全面质量管理毕业论文.docx

毕 业 论 文 题 目: 浅析全面质量管理浅析全面质量管理 院系名称:院系名称:经管系专业班级:工商质检(专业班级:工商质检(二)学生姓名:学生姓名:学号: 指导教师:指导教师:学校名称:学校名称:河南质量工程学院 2010 年 12 月 29 日 河南质量工程职业学院毕业论文河南质量工程职业学院毕业论文毕业 摘要 随着产品的日益丰富,大部分产品已处于买方市场,人们购买商品时越来越挑剔;同时人们的生活水平也迅速提高,购买商品的标准逐步从“价廉”向“物美” 转变。在这种宏观环境中,企业要想长久生存,必须把握好产品质量关。产品质 量管理应是对生产过程的全面跟踪管理。正如“产品质量不是检验出来的,而 是生产出来的”所以说,只有做好商品生产的各个环节的质量管理,才能保证 产品质量的检验合格。全面质量管理强调动态质量,始终不断地寻求改进,但 是它没有规范化、没有统一的标准。因此,企业实施全面质量管理能否成功,关键是要深刻领悟全面质量管理的内涵,根据本企业的具体情况,制定出切实 可行的实施计划。 关键词:全面质量管理关键词 核心 存在的问题

影响因素 1 河南质量工程职业学院毕业论文河南质量工程职业学院毕业论文毕业 Abstract With the increasingly rich products, most product has a buyer's market, people buy goods is more and more captious; Meanwhile people life level also increased quickly, buy goods from the standard gradually to "affordable" price "transformation. In this macro environment, enterprise to long survive, must grasp the good quality of products. Product quality management of production process should be comprehensive tracking management. As the "product quality is not inspection to come out of, but production comes out" say so, only making goods production every link of quality management, ability assures product quality inspection qualified. Total quality management emphasizes dynamic quality, always constantly seeking to improve, but it has no standardized, no unified standard. Therefore, the enterprise implementation of total quality management can succeed, the key is to a profound comprehension of total quality management connotation, according to the specific circumstances of our enterprise and formulate feasible implementation plan. Keywords:Total quality management core problems Influence factors : 2 河南质量工程职业学院毕业论文河南质量工程职业学院毕业论文毕业 目录 摘要··································································································································· 1 1 绪论·································································································································· 4 2 全面质量管理的内容···································································

毕业论文范文word

毕业论文范文word 现行市场营销人才培养的不足及其改革创新 随着中国经济迅速发展,其市场格局也发生了巨大的变化,与世 界经济接轨已成为人们的共识。经济的迅速发展、市场的巨大变革、供求关系的不断变化,使得企业与企业之间的竞争愈演愈烈,对于 营销管理的重要性也日渐凸显。越来越多的专业市场营销人才受到 企业的青睐,然而,对于专业市场营销人才的需求标准也是与日俱增。因此,对于市场营销专业的大学毕业生,随之而来的则是严峻 的就业压力。基于种种因素,我国高等院校传统的市场营销人才培 养已经不能满足社会需求,因此,急需市场营销人才培养创新。 一、现行市场营销人才培养存在的问题 1.培养目标定位偏差 市场营销人才培养目标是各高校进行专业设置和构建相应教学体系的基本前提,决定了整个教学的方向、结构、方法以至市场营销 人才的培养质量。目前,大多数高校仍然以培养综合型和通用型的 市场营销人才为目标,其忽略了市场需求这个不断变化的重要因素,因此出现高校市场营销人才供应无法满足市场需求的情况。 2.课程设置混乱 目前,虽然各高校市场营销专业教学计划中的课程体系设置为公共必修课、专业基础课、专业选修课和公共选修课几大类,但几类 课程之间,各门课之间缺乏内在联系,开课前后逻辑顺序不对,教 学主线不突出等问题依然存在。 3.师资队伍薄弱 专业知识和技能过硬的师资队伍是培养高质量市场营销人才的必备条件。目前,多数高校的教学队伍都是以偏基础理论知识的教师居多,缺乏具有专业技能和实践教学能力的企业型导师。

4.教学方法落后 大多数高校仍采用传统的老师授课、学生记笔记的灌输式的教学方法,缺少与学生之间的互动,同时缺少课堂理论在实际中的应用。重理论、轻实践的这种过于单一和死板的教学方法往往无法调动学 生的积极性,导致学习兴趣下降,也阻碍了学生创新能力的发展。 5.考核方式单一目前,我国大多数高校仍采用传统的以闭卷考试或其他知识测试的形式来考核学生的学习情况,既忽略了对学生学 习过程和实践能力的检测,也阻碍了学生实践能力和创新能力的提高。 二、市场营销人才培养目标的转变 正确的目标往往让努力事半功倍。结合市场需求,以市场营销人才培养目标转变为出发点,创新市场营销人才培养机制。 1.综合型转为能力导向型 将综合型营销人才作为培养目标,开设的课程杂乱繁多,往往让学生感到精力不足,无法保证课程完成质量,甚至有的学生出现个 别科目挂科、重修等现象。市场营销作为一门实用性很强的学科, 应以市场需求为出发点,以培养从事某一具体的职业所必须具备的 能力为导向,将能力导向型营销人才作为培养目标。 2.通用型转为专业型 很多传统院校都旨在培养通用型或复合型人才,然而现有的教学体系造就的往往是“全”而不专,看似样样通却样样不会。随着社 会分工越来越精细化,可以预见未来的市场需求更多的是专业型人才。以市场营销专业中高端制造装备方向为例,越来越多的用人单位 在面试的时候更看重的是专业知识水平和专业技能,而且很多岗位 明确要求需要具有某专业技能的应聘者。因此,通用型的人才培养 目标应及时根据市场需求做出转变。 三、营销人才培养创新 1.培养模式创新

本科毕业论文文献综述.docx

文献综述(主要包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考文献等)一、国内外研究现状 国内: 随着跨境电子商务的迅猛发展,对于该领域的研究也越来越多,尤其是对跨境电子商务中的营销策略问题研究。国内学者研究主要从以下几方面展开。 针对线上与线下的营销模式的研究,张旭兰,姚蕾(2016)认为从线上到线下,再从线下到线上应该形成一个闭环,跨境电商企业要在全渠道进行营销。推动线上线下的融合、渗透发展,充分利用多渠道营销的全方位优势进行发展模式创新是很有必要的。梁欣萌(2016)也认为跨境电商企业可以探索线下营销,再与线上推广做好结合,可以有效提升产品销量。在国外设立体验店就是一种形式,形成线上线下联合的体验店来进行营销推广。但孙维潇(2016)认为只需专注于线上营销即可。基于电子商务技术,企业通过B2C网络平台可以直接准确地搜寻客户,即不需再花大量精力和时间进行漫长的贸易磋商,从而有效地降低了成交成本,因此要充分利用线上营销带来的成本优势。 品牌营销方面,刘安华(2015)认为现阶段的许多跨境电商都将业务重心放在销售方面,有着很强的业务能力,但是品牌营销和境外接洽等方面却存在着明显的弱势。因此跨境电商企业应该有意识的培养品牌营销人才,形成以品牌和消费者为中心的经营理念,形成周全的服务体系,为企业积累人气和口碑,逐渐提高市场影响力。谢海玲(2015)也指出跨境电商平台应重视其品牌营销。以往外国顾客喜欢购买中国商品的原因大多在于国内产品物美价廉,与传统销售相似。许多跨境电商仍采用薄利多销的方法获取市场,平台售价仅为国内售价的基础上添加运费,以搬运工的形式赚取利润,品牌意识弱。陈环,谢兴伟(2015)则分析了跨境电商实施自主品牌营销的优势,与传统外贸相比,它既能给电商带来价

大学生毕业论文任务书范文.docx

大学生毕业论文任务书范文 下面介绍的是大学生毕业论文任务书范文,希望对您有所帮助! 一、主要任务与目标: 本文的主要任务与目标是根据沃尔玛的经验,旨在研究如何解决我国的连锁零售业目前存 在的供应商与零售企业不良冲突,建立和谐的长期的合作关系,进而实现我国连锁零售业能够 有所突破 ,使其发展壮大,做大做强 ,走向世界。 希望通过本次毕业论文,能综合运用所学知识,根据论文写作方向,能独立查找、分析和翻译外文资料 ;根据国内外的研究和应用现状,能独立地提出问题、分析问题和解决问题。 二、主要内容与基本要求: 本文研究的是供应链管理在我国连锁零售业企业中的运用探析,先介绍供应链的基本理论 本文侧重于研究供应商关系管理,并结合沃尔玛在中国零售市场中的供应链实践活动。本文 基本要求贴近实际生活,最后所提出的建议也具有一定的可取性。 论文写作中的基本要求: 1、根据论文研究方向,独立进行文献查找和分析文献资料; 2、能够独立查找、翻译和分析外文资料; 3、参考国内外研究现状和成果,独立分析、写作、完成完整的毕业论文。 , 三、计划进度: 12.9 确定论文题目、收集资料、准备开题报告 1.5 完成开题报告 1.6 准备文献综述、英文翻译 1.21 完成英文翻译 1.22 整理资料 ,准备文献综述及正文 3.20 完成文献综述及正文 4.20 提交论文初稿 5.15 提交论文修改稿 5.28 完成论文全文 四、主要参考文献: [1]马士华 ,林勇 .供应链管理 .[M].[ 北京 ].[ 高等教育出版社 ].[2003].[2-4]. [2]丁欣 .供应链管理环境下连锁零售企业运营绩效评价体系研究.[D].[ 合肥 ].[ 合肥工业大学管理科学与工程系 ].[2005] .[4-5]. [3]胡军 .供应链管理理论与实务 .[M] .[ 北京 ].[ 中国物资出版社 ].[2006].[54-56]. [4]马晓静 .沃尔玛的供应链管理对中国连锁超市的启示. [J ].[ 新疆 ] .[ 新疆广播电视大学学报] .[2004,4] .[21-23] . [5]赵凡禹.零售巨头沃尔玛—零售业连锁经营的成功奥秘. [M].[ 北京 ] .[ 民主与建设出版社] .[2003].[72-78],[113-116]. [6]刘爱菊,屠巧平.沃尔玛的供应链管理模式及其启示. [J ].[ 北京 ].[ 企业活力管理实务] .[2005,2].[11-15] . [7] Tim S. McLaren , Milena M. Head, Yufei Yuan.Supply chain management information systems capabilities. An exploratory study of electronics manufacturers.[J].[Infor-mation Systems and e-Business Management Springer-Verlag ].[2004,5].[208-212]. 指导教师系主任(签名 ) (签名 ) 年月日 年月日

毕业论文写作框架Word

××学院毕业论文写作框架及要求 一、根据浙江省教育厅发布的《2004本(专)科学生毕业设计(论文)评审标准》毕业设计(论文)一般应包括: 1、封面(统一使用系里制作的模板); 2、开题报告(2000字左右,标题用黑体,小4号,具体内容用宋体5号); 3、文献综述(2000字以上,标题用黑体,小4号,具体内容用宋体5号) 4、目录(同开题报告;居中); 5、摘要(150-250字;空2格;标题用黑体,小4号,内容用宋体5号); 6、关键词(3-7个词;空2格;标题用黑体,小4号,具体内容用宋体5号); 7、正文(5000 -8000字,标题用黑体小4号;内容用宋体5号;行间距为1.5倍行距,上下页边距均为2.5cm;左页边距为3cm,右页边距为2.5cm;页眉、页脚和页码均去掉); 8、参考文献(黑体用5号;内容用宋体小5号); 参考文献与正文之间空三行,与正文连续编页码,居中,用黑体小二号。着录的内容应符合国家标准(参见《××××学院学报》)。 主要格式如下: 期刊:[序号]作者(用逗号分隔).题名.刊名,出版年,卷号:(期号),起始页码~终止页码 书籍:[序号]作者(用逗号分隔).书名.版本号(初版不写).出版地出版者,出版年 论文集:[序号]作者(用逗号分隔).题名.见(英文用In):主编. 论文集名.出版地:出版者,出版年,起始页码~终止页码 学位论文:[序号]作者.题名[博士(硕士/学士)学位论文].保存地:保存单位,授予年 9、致谢(可选项) 致谢另起一页,与正文连续编页码,“致谢”居中,用黑体小二号,内容应实事求是。 二、应独立完成毕业设计论文;论文书写规范、文字通顺;观点正确;结构完整、清晰;论据充分;论文一律采用规定格式完成2份打印稿;采用统一稿纸完成1份手写稿。 内容与格式规范:开题报告(附:教务处的有关资料) 一、研究的目的以及意义 1、从现实应用价值论述; 2、从理论和学术价值角度论述 二、研究的主要内容 1、课题背景, 2、自己的观点 三、研究的方法 可以从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法

毕业论文指导记录范文.docx

精品文档 大学毕业论文指导过程记录表 题目 学生姓名学号专业班级 指导教师职称教研室 指导内容在老师的指导下,选择课题,并着手于相关数据及文献的收集,分析了开题报告写 记录 ( 一 ) 作中应该注意的内容和事项,讲述了如何查找文献、检索资料和运用资料。 时间:2013 年 3 月 25日 指导内容 在老师的帮助下,我将收集到的资料文献进行综合整理,开始着手开题报告的写作。 记录 ( 二 ) 时间:2013 年 4 月 1 日 指导内容老师在批阅了我的开题报告后,针对其中的内容提出了意见,并仔细的分析讲解,提出了论文的研究方向,要求我进一步的查阅文献资料,并认真的修改开题报告。 记录 ( 三 ) 时间:2013 年 4 月 6 日 指导内容记录 ( 四 ) 在写完开题报告后,老师帮助我们为论文拟订初纲和细纲。论文的初纲和细纲对于 论文的写作有着指导性的意义,它能体现出论文最基本的逻辑框架,使论文条理清晰, 在写论文的过程中不至于发生逻辑混乱。 时间:2013 年 4 月 11 日 指导内容在撰写了初纲细纲之后,这周我便开始了初稿的写作,老师帮助我们对论文的相关文献进行了整理和归纳,然后我就开始写初稿,并撰写读书笔记。 记录 ( 五 ) 时间:2013 年 4 月 15 日 指导内容 论文的主题部分已经初步完成,交由老师进行修改,并且我也要准备论文的结论和谢词。 记录 ( 六 ) 时间:2013 年 4 月 20 日指导内容 按照老师提出的要求,修改论文中的不足。希望可以在老师的帮助下,提升自己的论文质量。 记录 ( 七 ) 时间:2013 年 4 月 25 日.

精品文档指导内容 在老师的指导下,为论文增加摘要,修改格式,标注参考文献等,并对论文中存在 记录 ( 八 )的选用不当的例子,语句进行修改。对于我论文中的写作思路,老师给予了宝贵的意见。 时间: 2013 年 5 月 1 日 指导内容继续对论文进行修改,我认真吸取了论文指导老师对论文的指导意见,对老师要求的内容进行重新的整理,对论文中不符合题意的内容进行删除,并且重新整理,编辑, 记录 ( 九 )使之符合论文的立意。 时间: 2013 年 5 月 5 日 指导内容 将对重新修改的论文给老师指导,并认真修改,完成论文的定稿。 记录 ( 十 ) 时间:2013 年 5 月 10 日 指导内容在与老师最后检查了论文后,对论文中的中英文摘要、关键字、参考文献的最终修改。最终完成论文的定稿。 记录 ( 十一 ) 时间:2013 年 5 月 14 日指导内容论文定稿完成以后,在老师的知道下进行外文文献的翻译,老师要求我们参考文献应与论文相关。 记录 ( 十二 ) 时间: 2013 年 5 月 19 日 指导内容外文文献翻译完成后给老是进行审阅,审阅后针对老师提出的不足进行修改,从而完成外文翻译。 记录 ( 十三 ) 时间: 2013 年 5 月 23 日 指导内容 外文翻译完成后,老师要求我们开始整理任务书,并且开始制作论文目录以及论文 记录 ( 十四 )答辩 PPT 的准备。 时间: 2013 年 5 月 27 日 指导内容 论文一切准备工作完成,老师帮助我们整理好论文相关资料,准备论文的答辩工作。 记录 ( 十五 ) 时间: 2013 年 6 月 1 日注: 1)此表格是学生毕业设计(论文)归档材料之一,由学生填写,一周填一格,手写、打印均可; 2)表格内容不够填写可另附纸。 .

行政管理毕业论文范文大全.docx

竭诚为您提供优质文档/双击可除行政管理毕业论文范文大全 篇一:行政管理本科毕业论文范文格式 论团队精神的培育 姓名 学号 专业 班级 学校 指导教师×××行政管理本科20XX秋合肥广播电视大学 20XX年12月8日 目录 一、团队的定义和特点 (3) 二、团队精神的定义和特

点 (4) 三、注重团队精神培育的意义 (5) 四、培育团队精神的途径 (5) 1、从人的心理角度出发培养团队精神力量 (6) 2、通过培养团队精神提高人与体制的最佳组合 (6) 3、不断赋予团队精神新的内涵 (6) 4、实现企业创新和培育团队精神有机结合 (6) 5、团队领导者首先要带头鼓励合作而不是竞争 (7) 6、提升团队凝聚力 (7) 五、培育团队精神应注意的问题 (8) 论团队精神的培育 【内容摘要】团队的精髓是共同承诺,团队精神则是高绩效团队中的灵魂,是成功团队身上难以琢磨的特质。本文

旨在界定团队及团队精神的概念,探讨团队精神培育的途径,以促进团队建设,弘扬团队精神,实现团队的共同目标。 【关键词】团队;团队精神;培育 随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,市场需求越来越多样化,使企业管理层所面临的情况和环境极其复杂,在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的信息并采取切实高 效的行动,所有这些都要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作。而团队的建立和团队精神的培育正是旨在解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,保持组织应变能力和持续的创新能力。 一、团队的定义和特点 所谓团队,是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人。团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果,这个集体成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目标,才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。 团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担集体责

毕业设计论文手册范文.docx

毕业设计论文手册范文 毕业论文要根据学生所学的专业和培养的要求,在指导老师的指导下选定一个论题。本文是毕业设计论文的手册范文,仅供参考。 毕业设计(论文)手册 分院 经济管理分院 专业 工商企业管理 班级08工商企业管理1班 学生 张晨曦 指导教师朱晓荣 毕业设计(论文)任务书 专业__工商企业管理_ 班级__08工商企业管理1班__ 学生姓名_ 张晨曦_____ 一、设计(论文)方向:_公司绩效管理____________________________ 二、主要参考资料:[1]郑晓明编著.现代企业人力资源管理导论[M].北京:机械工业出版社,20xx.[2] 侯坤.绩效管理制度设计[M].北京:中国工人出版社,20xx. [3]饶征,孙波.以KPI为核心的绩效管理[M].北京:中国人民大学出版社,20xx. [4] 陈甫良,乔斐.项目型企业员工绩效考核模型的建立与应用[J].中国人力资源开发, 20xx,(07).[5] 张军.绩效改进计划:绩效管理的重要环节[J]. 中国人力资源开发,20xx,(09) . 三、设计(论文)的内容和任务要求:瑞安豪林食品有限公司在绩效管理与开发方面存在考核体系、制度不健全等问题,影响了企业的健康发展。本文通过对豪林绩效管理现状了解,考核激励不到位等问题,制定有效健全绩效的考核体系,给出符合企业的解决之道,从而提高企业发展水平,也有利于提高企业在行业中的竞争力。开题报告富有一定逻辑性,构思框架主次分明,详略得当,参考文献有一定的参考意义。 四、毕业设计(论文)进度安排: 1、20xx年11月20日前——毕业论文辅导报告 2、20xx年1月1日—20xx年2月28日基本确定论文选题

《张冬阁毕业论文》word版

山东经济学院燕山学院 本科毕业设计(论文) 设计(论文)题目: 指导教师: 学 号: 姓 名: 会计学 院(部) 会计学 专业 2011 届 山东经济学院燕山学院教务处制 年 月 日 浅析我国会计国际化 刘源 张冬阁 200717010090 2011 4 4

山东经济学院燕山学院学士学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名: 年月日 山东经济学院燕山学院关于论文使用授权的说明本人完全了解山东经济学院燕山学院有关保留、使用学士学位论文的规定,即:学校有权保留、送交论文的复印件,允许论文被查阅,学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印或其他复制手段保存论文。 指导教师签名:论文作者签名: 年月日年月日

浅析我国会计国际化 摘要 会计国际化是一个动态概念,是某一个国家为了满足参与国际经贸和进入国际资本市场等方面的要求而把本国会计惯例逐步转化成国际会计惯例的过程。概括的讲,它不仅包括会计准则等的国际化,更重要的是实现会计实务的国际化。文章从当前我国所处的会计环境出发,分析了实现我国会计国际化的必要性。通过对会计国际化内容的阐述引出我国的会计国际化进程。并且结合目前我国的经济现状,总结出实现会计国际化的建议:即增进中国会计准则的国际化水平、加快培育国际会计人才、正确处理会计制度与会计准则的关系、立足国情,积极稳妥地推进我国会计的国际化。同时,还应该进一步认识到,会计国际化是一个国际协调的过程,是大势所趋,各国都要参与到这个协调过程中来,同时也将是一个艰巨而漫长的过程。 关键字:会计国际化;会计准则;会计实务;国际协调

自考本科汉语言文学毕业设计论文docx.doc

论余秋雨散文的艺术风格 专业:汉语言文学 主考学校:湖北师范大学

摘要:余秋雨的散文,跨越了纯文学的界线,走向文化领域。其散文美学型态迥异于前一切散文文本。他的散文独特之处在于,打破了传统散文文体的束缚,开创了散文的一代新风。本文拟就其散文艺术特色与美学风格的两个方面进行分析探讨。 关键词:余秋雨散文艺术美学特色

目录 摘要┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(Ⅰ)正文目录┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(Ⅱ)一、艺术特色 (一)、对传统观念的突破 (二)、关注中国传统文人的人格精神 (三)、寻找隐藏于山水古迹的文化意蕴 (四)、将散文与小说结合追求小说化效果 二、美学风格 (一)、对传统了历史文化的探讨 (二)、开创了新型散文典范 注释┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(Ⅲ)参考文献┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(Ⅳ)

“余秋雨散文的特色,即:追寻文化是根,表达民族情感是茎,描 述生活点滴是叶,这三者共同浇灌了茂盛而充满活力的秋雨散文之树。当代文坛,谈到散文不能不谈余秋雨。余秋雨散文,最有价值之处是其丰厚的文化意蕴,余秋雨结集出版的《文化苦旅》、《文明的碎片》、《秋雨散文》等,都受到了广大读者的热烈欢迎。据说,单他的《文化苦旅》在台湾一年就重印了11次,可见其散文的魅力。”[1] 一、艺术特色 余秋雨的独特之处在于,他打破了传统散文的束缚,创造了新的意与思结合的文化散文,借山水风物,寻求中国文化意蕴与人生真谛,探寻中国文化的巨大内涵与中国文人的人格构成。 (一)、对传统散文观念的突破。 1、本世纪末期散文作家们在意图呈示时总体上存在着一种隐匿化倾向;研读余秋雨散文,我们发现,这一特征在这位作家的文本中体现得更为明显、集中与频繁,并且不仅将这一追求运用于状物散文,而且运用于写景散文。“从而导致其散文中所出现的某种景观、物象总是处于时代、社会、历史、文化、道德等多元视角的透视之中,或在一种多元开放的发散式显示中凸现出所写对象宽广、丰富的涵义,比如其《白发苏州》是一篇写景散文,按照传统的写法,无非是先介绍苏州有哪些美好的景点,这些景点的美学特征,然后再抒发一点主体的感怀完事。”[2]然而,《白发苏州》的写法全不是这样。作者并没有介绍人们已经熟悉得不能再熟悉的苏州美景,“苏州”在作品中就是一个已经综括了全部苏州美景的情感符号,一个言说的起点,围绕着它,作者所着重强调的,是主体对这一人间之美的多维穿透。文本共分五个部分,第一部分将苏州摆放到世界背景上突出其过去的辉煌与今日的黯淡:“前些年,美国刚刚庆祝过建国200周年,洛杉矶奥运会的开幕式把他们两个世纪的历史表演得辉煌壮丽。 2、以感性的意象衬托、推导象征性意象大胆借助“想象”艺术复现为传统正史所不载的,已经淹没在历史阴影之中的历史瞬间或历史画卷。《道士塔》中王道士的所作所为可以说纯粹是作家借助于史

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· 引言 现今社会高层建筑得到广泛的应用。建造高层建筑可以获得更多的建筑面积,这样可以部分解决城市用地紧张和地价高涨的问题;建造高层建筑能够提供更多的休闲地面,将这些休闲地面用作绿化和休息场地,有利于美化环境,并带来更充足的日照、采光和通风效果;从城市建设和管理的角度来看,建筑物向高空延伸,可以缩小城市的平面规模等等这些高层建筑的优点使其应用广泛。高层建筑采用的结构可分为钢筋混凝土结构、钢结构、钢-钢筋混凝土组合结构等类型。根据不同结构类型的特点,正确选用材料,就成为经济合理地建造高层建筑的一个重要方面。经过结构论证以及设计任务书等实际情况,以及本建筑自身的特点,决定采用钢筋混凝土结构。 第一章绪论 框架结构体系一般用于钢结构和钢筋混凝土结构中,由梁和柱通过节点构成承载结构,框架形式可灵活布置建筑空间,使用较方便。本建筑的高宽比H/B小于5,抗震设防烈度为8度,所以选用框架结构体系。但是随着建筑高度的增加,水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显着增加,从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,将给建筑平面布置和空间处理带来困难,影响建筑空间的正常使用,在材料用量和造价方面也趋于不合理。因此在使用上层数受到限制。 框架结构抗侧刚度较小,在水平力作用下将产生较大的侧向位移。由于框架构件截面较小,抗侧刚度较小,在强震下结构整体位移都较大,容易发生震害。此外,非结构性破坏如填充墙、建筑装修和设备管道等破坏较严重。因而其主要适用于非抗震区和层数较少的建筑。 第二章设计的基本要求和做法 建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用,还应考虑建筑与结构,建筑与各种设备等相关技术的综合协调,以及如何以更少的材料,劳动力,投资和时间来实现各种要求,使建筑物做到适用,经济,坚固,美观,这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策,正确学习掌握建筑标准,同时要具有广泛的科学技术知识。设计是在规划的前提下,根据任务书的要求综合考虑基地环境,使用功能,结构施工,材料设备,建筑经济及建筑艺术等问题。着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排,建筑与周围环境,与各种外部条件的协调配合,内部和外表的艺术效果。各个细部的构造方式等。创造出既符合科学性又具有艺术的生产和生活环境。建筑设计包括总体设计和个体设计两部分。 2.1 自然条件 2.1.1 气象条件

如何用Word写毕业论文

如何用Word写毕业论文 又到一年毕业季,把去年的论文排版写的东西整理一下,帮助大家远离老师给的脑残模板和手工改一个个段落图表样式的痛苦。 三个指导原则: 1. 请抛弃word2003,因为你的快速样式列表会是一坨翔,超出你的控制围,(自然,请多用样式,不要手工改每个地方) 2. 请不要在老师给的模板上改,除非你论文能一次成型之后完全不会有改动,因为你可能会失去很多自动化的途径。请重新建立一个docx新文件,老师的模板可以参考各项页边距的设置,当你拿到的论文要求里没有说明某些数值时,参考该模板就可以了。 3. 一!定!不!要!拿!W!o!r!d!格!式!去!打!印!店!不但你要调可能在打印店造成的排版问题,你还会耽误后面排队等待打印的同学的时间,在打印店你未必也能很快把格式改好。请保存成PDF再去打印店。 教你用Word写毕业论文(一)——页面设置和节 一直想写这样一个东西,但是长篇又不想写。受https://www.360docs.net/doc/d610224221.html,的C君启发,原来也可以一点一点地写=w= 首先是工大老师给的模板各种不堪入目,全是封闭的doc文档就算了,样式里混乱得完全没法用,直接后果就是编号很麻烦很容易乱。然后各个同学为了实现排版效果也是各显神通,各种好的坏的方法,参差不齐。排版和打印论文变成了一件非常痛苦的事情。 于是在blog里简单地介绍下如何使用Microsoft Word的建功能尽可能方便地完成排版,我只提供一种可以达成自动化又方便写的方法,就是说按照这个方法来写论文一定会很漂亮,但是也可能有其他方法实现。这里附上最近用Word2010写的中期报告的PDF档,以作参考。类似的功能可以举一反三,我相信在OOo和WPS之类里都会有,我用的是Office 2010来做例子。 然后严重地不推荐Office 2003,也许它写一个不需要太多排版的小说、通知没什么问题,但是对一个需要对图文、表格、题注、目录进行复杂排版的科技论文来说,Word 2003就是渣渣。 章节的编排顺序是希望大家写论文时考虑到的顺序。首先要从什么开始设置,再设置什么,最后设置节。 扯了很多其他的,下面开始本文的正题。首先要说明的是,工大的论文标准都会给的很详细,教务处卖的一个小册子上会有说明,哪些地方该是多少磅、多少字号等。而我的说明主要都以默认设置为例。 1. 页面设置 首先,为了打印到一A4纸上,我们需要知道A4的尺寸。然后就是页面边距设置出场的时候了。

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基于网络环境的协作 学习模式探讨 【摘要】 随着网络技术的深入发展和在教育教学中的广泛应用,网络技术教育应用研究也取得初步成果.如基于网络环境下的教学模式的研究就一直是教育研究的热点.但如何由基于教的应用研究转到基于学的研究领域,不仅探讨网络技术环境下教的方法和规律,而且探讨网络技术环境下学的方法和规律,这其中无疑还有广阔的研究空间.本文将叙述如何在网络环境下进行协作式学习. 关键词】网络环境;协作学习;构建 一,协作学习模式的内涵 (一)协作学习的概念 协作学习是学生以小组形式参与,为达到共同的学习目标, 在一定的激励机制下最大化个人和他人习得成果,而合作互助的一切相关行为.它以建构主义学习理

论和人本主义学习理论作为理论基础. 协作学习主张将教学内容精心设计为各个任务,学习者以小组的形式一起进 行学习,各自担当一定的角色, 共同完成某一任务或解决某一问题.在协作学习中,学习者借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,实现学生之间的双向互动, 并利用必要的共享学习资料,充分发挥其主动性和积极性, 进行意义建构获得事物的性质,规律以及事物之间的内在联系,强调学习者的创造性,自主性和互动性. (二)协作学习的特征 1)强调学生个性的"自我实现".协作学习鼓励各抒己见,而且每个人都对他人的学习做出自己的贡献, 对他人的意见做出客观的分析,容纳与己不同的意见, 从而辩证全面地认识世界. 2)学习过程看作是交往过程. 学习过程是一种信息交流过程,是师生,学生之间通过各种媒介(口头语言,书信, 电子通讯手段等)进行的认知,情感,价值观等多方面多层次的人际交往和相互作用过程.这一过程中,参与者结成了多边多向的人际关系网络,在这个网络体系中,认知与交往共建结合,成为一个不可分割的整体.人际关系在教学中的隐性促进作用是协作学习特别关注的,要创造条件让学生在交往中学习,在学习 中交往.

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毕业论文的格式规范要求讲解 论文的格式标准时论文写作时首先要学习的部分,掌握好了论文的格式我们才能进行论文撰写的下一项。那么论文的撰写标准格式都有哪些呢?今天就来和小编一起学习一下关于论文的标准格式吧。 中文封面 英文封面 学位论文原创性声明 学位论文版权使用授权书 中文摘要 Abstract 目录 正文(第1章,第2章) 致谢 参考文献 附录 个人简历及在学期间发表的学术论文或研究成果。 中文封面 密级:非涉密(公开)论文不需标注密级,涉密论文必须在论文封面右上角处标明保密和保密期限,如保密*1年,需提供有关证明。 申请学位的级别:硕士。 论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30字,必要时可加副标题。 培养单位:填写所属院(系、所、中心)的全名,如国际经济贸易学院。 专业名称:学科名称以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。

研究方向: 学位论文类型:分别填写博士学位论文、硕士学位论文、同等学力人员硕士学位论文、硕士专业学位论文 作者:填写研究生姓名。 指导教师:填写导师姓名,后附导师职称教授、研究员等,一般只写一名指导教师。经正式批准、备案的副导师或校外指导教师,写在副指导教师或校外指导教师一项中(限一名),后附导师职称教授、研究员等。 论文日期:填写论文成文打印日期。 英文封面 英文封面只需在职研究生论文题目。 学位论文原创性及知识产权声明 本部分内容可直接从研究生部网站上下载,提交时作者须亲笔签名。 学位论文版权使用授权书 本部分内容可直接从研究生部网站上下载,提交时作者须亲笔签名。 中文摘要 摘要是在职研究生论文内容不加注释和评论的简单陈述,应概括地反映出本论文的主要内容,包括工作目的、研究方法、研究成果和结论,要突出本论文的创造性成果。中文摘要力求语言精炼准确,硕士学位论文建议1000字以内,博士学位论文建议3000字以内。摘要中不要出现图片、图表、表格或其他插图材料。 关键词是为了便于作文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语,摘要内容后另起一行标明,一般3~5个,之间用,分开。 Abstract Abstract内容与中文摘要相对应。 目录 目录既是论文的提纲,也是读者阅读论文的指南。目录应将文内的章节标题

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毕业论文教案 教学目标 了解毕业论文的写作特点和要求 掌握写作毕业论文的格式和方法 学会写作毕业论文 教学重点 写作毕业论文 教学难点 毕业论文的格式 教学时间 教学内容 一、毕业论文的特点 毕业论文是大学生综合运用已学专业的基础理论、基本知识和基本技能进行研究和探讨后写出的阐述解决某一问题、发表自己学述见解的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 毕业论文从文体上看,归属于议论文中的学术论文。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,

综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。 毕业论文本质上属于学术论文,其特殊之处有以下三点。 ·综合考查已学专业知识的应用能力。 ①考查运用已学知识分析问题、解决问题的能力; ②考查查询专业资料的能力; ③考查运用计算机分析和处理数据的能力; ④考查语言的表达能力和文章的撰写能力; ·培养科学工作的素质,要求详细阐述课题研究过程,体现该课题的科研方法。 ·培养创新意识 ,要求学生的选题具有新颖性实践性。 总之,毕业论文具有指导性,即毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。具有习作性,即根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期, 学生要集中精力写好毕业论文。毕业论文还具有层次性,即毕业论文与学术论文相比要求比较低。 二、毕业论文的选题 选题可以从以下几个方面考虑 ·从业务强项或兴趣出发进行选题。 ·从实习或实践中所发现的问题进行选题。

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关于论文范文的一些介绍 论文范文是指论文写作参考方面的范文, 主要涉及到论文写作规范、 论文格式要求、 论文内 容要求、不同的学校要求不同,但基本都是细微的差别,总体基本都相似。 编辑本段论文范文种类 为了探讨和掌握论文的写作规律和特点, 需要对论文范文进行分类。 由于论文范文本身的内 容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,论文范文就有不同的分类方 法。 按内容性质和研究方法的不同可以把论文范文分为理论性论文范文、 性论文范 文和设计性论文范文。 按议论的性质不同可以把论文范文分为立论文范文和驳 论文范文。 正面阐述论证自己的观点和主张。 一篇论文侧重于以立论为主, 论文要求论点鲜明, 论据充分, 论证严密, 以理和事实服人。 别人的论点来树立自己的论点和 主张。 点、见解、理论,就属于驳论性论文范文。驳论文范文除按立论文对论点、论据、论证的要 求以外,还要求针锋相对,据理力争。 按研究问题的大小不同可以把论文范文分为宏观论文范文和微观论文范文。 凡属国家全局性、 带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文, 称为宏观论文范文。 它研究的面比较 宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文范文,是微观论文范文。 它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。 另外还有一种综合型的分类方法, 即把论文范文分为专题型、 论辩型、 综述型和综合型四大 类: 1.专题型论文范文。这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正 面提出某学科中某一学术问题的一种论文范文。 专题应用型论文范文是一种运用所学的理论 基础和专业技能知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文范文,其基本标准应该是: 通过论文范文, 可以大致反映作者能否运用所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基 本问题的学术水平和能力。 当然, 它的选题一般也不宜过大, 内容不太复杂, 要求有一定的 创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。 2.论辩型论文范文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着 重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文范文。 3.综述型论文范文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果 的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文范文。 4.综合型论文范文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文范 文。 编辑本段论文标准格式 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过 20 个字。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽 可能保留原论文的基本信息, 突出论文的创造性成果和新见解。 而不应是各章节标题的简单 罗列。摘要以 500 字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般 3-5 个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状, 本论文所要解决的问题及这项研 究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本 领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献 之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时,书写格式为: [编号 ]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写) 、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为: 实验性论文范文、 描述 立论性的论文范文是指从 就属于立论性论文范文。 立 驳论性论文范文是指通过反驳 如果论文范文侧重于以驳论为主, 批驳某些错误的观

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