2018湘少版小学英语知识点汇总

湘少版小学英语知识点汇总

三年级上册

一、问候

1、------Hello! / Hi! 你好！ I’m …. 我是。。。

2、------What’s your name? 你叫什么名字？

------I’m… / My name is …我是/我的名字是。。。

3、------Nice to meet you. 见到你很高兴。 ------Nice to meet you too! 见到你也很高兴。

4、------Good morning. 早上好。

------Good afternoon. 下午好。

------Good evening. 晚上好。

------Goodnight. 晚安。

5、------Goodbye! 再见！

------Bye-bye! 再见！

二、谁？

1、直接问

------Who are you? 你是谁？

------I’m …我是。。。

2、间接问

------Who is he/she? 他/她是谁？

------He/She is …他/她是。。。

------Who are they? 他/她们是谁？

------They are …他/她们是。。。

三、选择疑问句（是不是？）

1 直接问

------Are you …? 你是。。。吗？

------Yes, I am. / No, I’m not. 是，我是。/ 不，我不是。

2 间接问

------Is he/she …? 他/她是。。。吗？

------Yes, he/she is. / No, he/she

isn’t. 是，他/她是。 / 不，他/她不

是。

------Are they …? 他/她们是。。。吗？

------Yes, they are. / No, they aren’t.

是，他们是。/ 不，他们不是。

四、介绍（This is …）

1 介绍家庭成员

------This is my family. 这是我的家

庭。

2 提问

------Is this your family？这是你的家

庭吗？

------Yes, it is. / No, it isn’t. 是，

它是。/ 不，它不是。

五、问身份

1直接问

------What’s he/she? 他/她是什么？

------He/She is a fireman. 他/她是消

防员。

------What are they? 他们是什么？

------They are pupils. 他们是小学生。

2 问是否

------Is he/she a soldier? 他/她是一

名士兵吗？

------Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. 是，他/她是。/ 不，他/她不是。

------Are they pupils? 他们是小学生

吗？

------Yes, they are. / No, they aren’t.

是，他们是。/ 不，他们不是。

六、问物品

------What’s this/that? 这/那是什么？

------It’s a …它是一个。。。

------What are these/those? 这些/那些是什么？

------These/Those are …这些/那些是。。。

四、分类词汇

1、人称代词

第一人称单数I 我第一人

称复数

we 我们

第二人称单数you 你第二人

称复数

你们

第三人称单数he/

she

/it

他/

她/

它

第三人

称复数

他/她

/它们

2、Be动词

单数：is am 是

复数：are 是

3、不同的身份

Miss小姐 Mr先生 boy(s)男孩（们）

girl(s)女孩（们） man(men)男人（们）

woman(women) 女人（们）

五、家庭成员

mother母亲 father父亲 brother兄弟

sister姐妹 grandma祖母/外祖母

grandpa祖父/外祖父 uncle叔叔伯伯

aunt姨，姑，婶 cousin堂表兄弟姐妹六、职业

soldier(s)士兵 postman（postmen）邮递员 farmer(s)农民 nurse(s)护士

teacher(s)老师 doctor(s)医生

driver(s)司机 fireman(firemen)消防队

员 policeman(policemen)警察

policewoman(policewomen)女警察

(2020年整理)苏教版小学英语单词汇总(译林版).doc

三年级（上） Unit 1 Good morning 早上好 Hi 你好 Good afternoon 下午好 Class 同学们 I 我 I'm = I am 我是 Unit 2 are 是 you 你 yes 是；对 am 是 no 不；不是；没有not 不；没有Goodbye 再见。 Unit 3 My 我的 friend 朋友 she 她 she's=she is he 他 he's=he is too 也 this 这；这个 is 是 sister 姐姐；妹妹Unit 4 family 家；家庭 father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 哥哥；弟弟 me 我 grandpa 祖父；外祖父grandma 祖母；外祖母Good evening. 晚上好。 Unit 5 look at 看；瞧 T-shirt T 恤衫it 它 it's=it is nice 好看的；好的skirt 裙子 How nice! 真好看！ cap 便帽；帽子 great 好极了；很好jacket 夹克衫 new 新的 What colour …?……是什么颜色的？red 红色的 Unit 6 colour 颜色 orange 橙色的 now 现在；目前green 绿色的 and 和；与；又yellow 黄色的 black 黑色的 blue 蓝色的 brown 棕色的 white 白色的 Would you like …?你想要……吗？an 一个 egg 蛋；鸡蛋 Yes, please. 好的，太感谢了。or 或；还是 Unit 7 a 一个 pie 馅饼；派. Nice to meet you. 很高兴认识你。No, thank you. 不，谢谢你。What about…? ……怎么样？cake 蛋糕；糕饼 ice cream 冰淇淋 sweet 糖果 hot dog 热狗 look 看；瞧 what 什么

2018年版外研版小学1-6年级英语单词表-(一起点)

一年级上 Module 1 hello你好 I 我 am 是 goodbye（bye）再见I’m=I am我是 How are you 你好 yes是 no不是 sorry 对不起 fine (身体)好的 thank 谢谢 you 你 Module 2 what 什么 is 是 what’s=what is是什么good好的 morning 早晨,上午your 你的 my我的 name名字 please 请 an 一个 bird鸟 panda熊猫 boy男孩 girl女孩 afternoon下午 Module 3 sit坐下 down向下 stand起立 up向上 open打开 the 这个，那个 window窗户 door门 See you! 再见 point指,指向 to去，到，向 desk桌子 chair 椅子 Module 4 it 它 it’s=it is它是 now 现在 cat猫 dog狗 green绿 black黑 blue蓝 and和 white白色的 red红色 yellow黄色的

colour颜色 look看 orange 橙色的Module 5 this这个 our我们的classroom教室school 学校teacher老师 Nice to meet you. 见到你很高兴 that那个 bag 包 child 孩子 Module 6 school bag书包pen钢笔 ruler尺子 book书pencil铅笔 pencil case铅笔盒 eraser橡皮 crayon彩笔 Module 7 new新的 kite风筝 house房子 or 或者 not （is not）不，不是 monkey 猴子 monster 怪物 box 盒子 help 帮助 Module 8 how many多少 one 一 two二 three三 four 四 count 数 say 说 five五 six六 seven 七 eight八 nine九 ten 十 fox狐狸 box盒子 Module 9 how old几岁 you’re=you are你是 happy高兴的 for为 birthday生日 thank谢谢

2017--2018苏教版小学二年级英语期末试卷含答案

2017--2018第二学期牛津小学英语2B期末试卷英语听力（50%）一．听录音，圈出你所听到的图片。读2遍。（20%）1. A B. 2. A. B. 3.A B 4.A. B. 5.A. B. 6.A. B. 7.A. B. 8.A B.

9.A. B. 10.A B. 二．听录音，给下列单词排序。读2遍。（10%） talk skirt sun run fun （）（）（）（）（）三．听录音，选出你所听到的单词。读2遍。（5%）（）1.A. T-shirt B. talk C. Art （）2.A.hot B.summer C.eat （）3.A. skip B.for C.hat （）4.A.beach B.ice cream C. watermelon （）5.A.fish B.dress C.run 四．听录音，选出你所听到的句子。读2遍（10%）

（）1.A. Have some meat,please. B. Have some broccoli,please. （）2.A. Let’s queue up. B. Let’s clean up.（）3.A. Summer is hot. B. Summer is fun.（）4.A. Is it on the sofa? B.It is on the sofa.（）5.A. I like Maths. B. I have Maths.五．听录音，选出你所听到的问题的回答。读2遍。（5%）（）1.A.It’s ice . B. They’re nice. （）2.A. Yes,it is. B. It’s behind the door.（）3. A. I have big eyes. B. Yes,I can. （）4.A. I like to eat ice cream. B. I like to drink orange juice. （）5.A.Thank you. B. Hooray! 英语笔试（50%）一．根据图片，写出单词，注意书写格式。（6%）

2018年全国中小学英语学习成绩测试五年级组初赛试卷答案

2018年全国小学生英语竞赛（NECPS）五年级组初赛赛题参考答案及评分标准听力部分（共四大题，计30分） I.Words（共5小题；每小题1分，计5分） 1—5AABBC II.Sentences（共5小题；每小题1分，计5分） 6—10BCCCA III.Dialogues（共10小题；每小题1分，计10分） (A)11—15CBEAD (B)16—20BACAB IV.Passages（共10小题；每小题1分，计10分） (A)21—25TFFFT (B)26.eleven27.lives28.hard29.At weekends30.dancing 笔试部分（共七大题，计70分） V.Words,phrases,and sentences（共10小题；每小题1分，计10分） (A)31.tomatoes32.shorter33.sitting34.Children蒺s Day35.does;dishes (B)36.behind;dog37.is putting38.When did 39.Would you40.How many students are there in your class? VI.Multiple-choice（共10小题；每小题1分，计10分） 41—45DCBAC 46—50BBDAA VII.Dialogues（共10小题；每小题1分，计10分） (A)51—55ACDCB (B)56—60DBAFE VIII.Gap-filling（共5小题；每小题1分，计5分） 61.having62.with63.leaves64.her65.happy IX.Reading comprehension（共15小题；每小题1分，计15分） (A)66.sweet dumplings67.colourful68.fourth69.dinner70.Christmas (B)71—75TFTTF (C)76.She comes from Mexico./Mexico. 77.Yes,he can. 78.Maria and Jane. 79.超市每天二十四小时营业。 80.那里有许多著名的街道和建筑物。 9--

2018年全国小学生英语竞赛四年级

2018年全国小学生英语竞赛(NECPS) 四年级组初赛题(上) (答题时间：60分钟总分：100分) (全国小学生英语竞赛组委会办公室提供) 听力部分(共四大题，计30分) Ⅰ. Words(听辨单词)(共5小题；每小题1分，计5分) 听音，从A，B，C三个选项中选出你所听到的单词。每个单词读两遍。 1. A. sea B. six C. sit 2. A. aside B. beside C. ahead 3. A. twenty B. thirty C. forty 4. A. degree B. green C. agree 5. A. window B. windy C. week Ⅱ. Sentences(句子理解)(共10小题；每小题1分，计10分) (A)听音，从A，B，C三个选项中选出与你所听句子内容相符的图片。每个句子读两遍。 6. A. B. C.

7. A. B. C. 8. A. B. C. 9. A. B. C. 10. A. B. C. (B)听音，根据所听问句选择恰当的答语。每个句子读两遍。 11. A. No，I can't. B. Here you are. C. I want some bread. 12. A. Yes，I am. B. You are a nurse. C. I'm all right. 13. A. It's white. B. It's mine. C. It's a pen. 14. A. Sure. B. I like the red one best. C. Nice to meet you.

2018年小学英语新课程标准测考试试题带答案.doc

2018年小学英语教育理论测试学校_________________ 姓名_______________________ 一、填空题（20题，每空1分，共20分） 1、语言技能主要包括_听_________ 、说、—读_________ 、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。 2、英语语言知识主要含：语音、词汇、—语法______________ 、功能和话题。 3、整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两个阶段）按照能力水平分为—九_________ 个级别。 4、学习策略：认知策略，_调控策略________________ 交际策略—，资源策略。 5、义务教育阶段的英语课程具有_____________ 工具性—和—人文性 ______ 双重性质。 6、教材编写应体现以下四个原则：思想性原则、—科学性______________ 、趣味性原则、_________ 灵活性 7、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的____ 多样化______ ,评价目标的多维化。 8、评价体系包括_____ 形成性评价_________ 和终结性评价 9、综合语言运用能力的形成建立在—语言技能、—语言知识—，情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。 10、为深入贯彻落实________ 立德树人__________ 根本任务，加强对中小

学德育工作的指导，国家教育部于2017年8月17日发布德育工作指南。11、中小学德育工作的基本原则：坚持正确方向；坚持_遵循规律_；坚持—协同配合-；坚持常态开展。 12、—综合实践活动课________________ 是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必须课程。 13、中国学生发展核心素养，分为文化基础、_自主发展______________ 、_ 社会参与_______ 三个方面。 14、《英语课程标准》对小学毕业生的英语词汇要求是:_C _____________ o A.学习800—900个单词和70个左右的习惯用语 B.学习有关本级话题范围的约700—800个单词和60个左右的习惯用语 C.学习有关本级话题范围的600-70 0个单词和50个左右的习惯用语二、单选题（20题，每题一分，共20分） 1、（D ）是英语二级应达到的综合语言运用能力目标之一。 A、能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。 B、能做简单的角色扮演。 C、能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。 D、能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。

2018年常用小学英语单词大全

2018年常用小学英语单词大全 2017年一去不复返，2018年迈着小碎步姗姗而来，在新的一年里，孩子的教育问题始终是家长们的重中之重，家有儿女的粑粑麻麻们，对孩子学英语这个话题已认知颇深，那么如何让孩子学英语既快乐开心又学到真东西呢？瑞思学科英语小学英语教育专家集十年一线教学经验，特来批讲2018年小学英语常用单词大全，记得为孩子mark一下哦。小学英语之水果篇 apple 苹果——banana 香蕉——pear 梨——orange 橙子——Watermelon 西瓜——grape葡萄——peach桃——strawberry草莓——betelnut 槟榔——carambola 杨桃——cherry 樱桃——chestnut 栗子——coconut 椰子——cumquat 金桔——date 枣子——durian 榴莲——filbert 榛子——grape 葡萄——guava 番石榴——haw 山楂——honey-dew melon 哈蜜瓜——juicy peach 水蜜桃——kiwifruit 猕猴桃——lemon 柠檬——lichee 荔枝——longan 龙眼——loquat 枇杷——mango 芒果——nectarine 油桃——olive 橄榄——papaya (Pawpaw) 木瓜——persimmon 柿子——pineapple 凤梨——pomelo 柚子——plum 梅子——sapodilla 人参果。水果在孩子的生活中司空见惯，但怎样才能记住这些单词呢？这些看似普通但学习又有难度的单词，可是要下一番工夫，在不断的重复与复习中才能让孩子学会这些小学英语单词哦~ 小学英语单词之颜色篇 red红——blue蓝——yellow黄——green绿——white白——black黑——pink 粉红——purple紫——orange橙——brown棕。关于颜色的小学英语词汇，相较其它部分的分类单词较少，在学习这些基础颜色后，还能对此进行深入的拓展学习，这样就能举一反三，学到更多相关单词了。动物篇之小学英语单词分类 cat猫——dog狗——pig猪——duck鸭——rabbit兔——horse马——elephant 大象——ant蚂蚁——fish鱼——bird鸟——eagle鹰——beaver海狸——snake蛇

2018年小学英语新课程标准

小学英语新课程标准一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。二、起始年级与课时安排小学英语课程开设的起始年级为三年级。为保证教学质量和教学效果，小学开设英语课程应遵循长短课时结合、高频率的原则；保证每周不少于三次教学活动。三、四年级以短课时为主；五、六级长短课时结合，长课时不低于两课时。三、教学目标与要求目前对小学英语教学共提出两个级别的要求：一级为小学三、四年级的教学目标要求，二级为小学五、六年级的教学要求。有条件的地区可以超过二级的要求，有困难的地区经省级教育行政部门批准后可以适当降低要求。小学英语教学的目标要求级级别　二级目标类别听目标描述 ●能在图片、手势的帮助下，听懂语速较慢但语调自然的话语或录音材

料 ●能听懂简单的配图小故事 ●能听懂课堂活动中简单的提问 ●能听懂常用指令和要求并作出适当的反应。目标类别说目标描述 ●能在口头表达中做到发音清楚、重音正确、语调达意 ●能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话 ●能恰当运用一些最常用的日常套语，如问候、告别、致谢、致歉等 ●能在教师的帮助下讲述小故事。目标类别读目标描述 ●能认读所学词语 ●能根据拼读规律读出简单的单词 ●能读懂教材中简短的要求或指令 ●能读懂问候卡等中的简单信息 ●能借助图片读懂简单的故事或小短文，养成按意群阅读的习惯 ●能正确朗读所学故事或短文目标类别写 ●能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述 ●能模仿范例写句子 ●能写出简单的问候语

2018年北京小学英语学习中的问题

2018年北京小学英语学习中的问题不管是初为父母的虎妈猫爸，还是家有儿女的辣妈潮爸，对教育再怎么强调重视都不过分，但也有时也迷茫，瑞思学科英语经过精心整理发现，众位家长们在孩子的小学英语学习这个问题上最关心的话题…… 1.孩子学英语，会不会中英混淆？这个问题是大多数中国家长们最关心的问题，也是经常困扰他们甚至无解的话题，关于这个问题很多英语教学专家也研究过，事实证明我们的大脑语言部分是独立的分工合作的，英语和汉语拼音当然也是可以一起学习的，只是在初期的时候比较明显，一段时间之后就会好很多的。 2.孩子什么时候学英语最好？瑞思专家一再提醒，孩子学英语，3-6岁最好，这个年龄段的孩子们大脑还没有完全发育，学习的空间很大，而语言的学习是一个长期的过程。早点学习英语对孩子们的大脑发育比较好，同时也要不间断的学习，语言是一门水平学科，需要日积月累，才能厚积薄发，切不可三天打鱼，两天晒网，更不能越俎代庖、揠苗助长，而是要脚踏实地，点滴积累，才能为之后的英语学习奠定坚实的基础。 3.孩子学英语，但是听力水平难提高怎么破？

孩子英语听力差有几方面原因。有的孩子从一开始学英语就没有养成听英语CD的习惯。还有一个重要原因是：现在的小学英语学习起步并不是象语文那样从汉语拼音开始。孩子们读出的英语单词并不是自己运用正确的方法拼读出来而是鹦鹉学舌般从老师那听来的。从这点就可以看出声音对一门语言的学习多么重要！ 4．英语单词记不住，英语能学好么？答案是否定的。英语单词是拼音文字，读写存在着一定的规律。如果不掌握规律，凭着死记硬背，随着学习的深入和单词量的加大，死记硬背单词对孩子来说就会成为一件很痛苦的事情。而自然拼读法就完美地解决了这个让人头痛的问题，儿童英语学习期的孩子们在接受自然拼读语音学习的基础上，可以学会和掌握读写规律以及窍门，从此不怕学英语。小学英语学习是一个长期的过程，所以还是要孩子们能够坚持长期学习，同时要多说多练习，这样才能更好的掌握英语这门语言。关于瑞思学科英语 2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。

2018年苏教版小学英语知识点总结-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 苏教版小学英语知识点总结英语作为世界通用语言在我们的学习生活中也变得越来越重要，小学的时候我们就开始学习英语，你知道要学习哪些知识吗?下面是小编为大家整理的小学英语知识归纳，希望对大家有用! 小学英语知识一、like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢” (1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 (2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。 (3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。二、句子单数变复数，注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you， she,he,it→ they。如：She is a girl. →They are girls. (2)am，is要变为are。如：I’m a student. →We are students. (3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. →They are b oys. (4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. →They are apples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. →These

2018年牛津译林苏教版小学英语五年级下册全册知识点归纳

牛津译林苏教版小学英语五年级下册（新版）全册知识点梳理 1.at the prince’s house在王子的宫殿 2.So sad 如此伤心 https://www.360docs.net/doc/d610599508.html,e back回来 4.have to不得不 5.visit every house拜访每一间屋子 6.fairy tales童话故事 7.Monkey King 美猴王 8.find some mushrooms找到一些蘑菇 9.draw a dress画一条连衣裙 10.for her friend 为她的朋友 11.have some snacks吃一些零食 12.have a drink喝一杯 13.fit well 很合适 14.look so nice看起来那么漂亮 15.can’t underst and不能理解

16.would like to do想要做某事 17.be bad for us 对我们有害 18.take off the shoes 脱下鞋子 19.go to the party 参加舞会 20.three fairies 三个仙女 21.try it on试穿它 22.have to go不得不走 23.before twelve o’clock 在12点以前 24.at the parties在那些聚会上 25.beautiful clothes 美丽的衣服 26.a lot of mushrooms许多蘑菇 27.under the tree 在树下 28.try on the shoe试穿鞋子 29.eat them 吃了它 30.find the girl 找到女孩 31.why can’t you…你为什么不能… 32.leave…be hind丢下… 33.hurry up 赶快 34.find some drinks 找到一些饮料 35.some question words一些疑问词 36.fit me 适合我 37.draw a picture for me 为我画一幅画 38.have a drink喝一份饮料 39.look so nice 看起来那么漂亮 40.be at school 在校学习 41.read a story about…读一个有关…的故事 42. pick a big and red mushroom采一个又大又红的蘑菇三、句子： https://www.360docs.net/doc/d610599508.html,e and help me.过来帮我。

2018年小学一年级英语考试试题

2018年小学一年级英语试题（时间40分钟）一、听力部分一、听音选出你听到单词。 1、( ) A. pen B. pencil 2、( ) A. hat B. bear 3、( ) A. dog B. fox 4、( ) A. hello B.good bye 5、( ) A. five B. ten 6、( ) A. eight B. nine 7、( ) A. green B. blue 8、( ) A. sit B. open 9、( ) A. boy B. girl 10 ( ) A. pen B. ruler 二、听音圈图。 1、 2、 3、 4、 4、 5、三、听音选出与所听句子相同的选项。 1、( ) A. Good morning. B. Good afternoon. 2、( ) A. What’s your name？ B. How are you？ 3、( ) A. How old are you? B. Where’s the hat? 4、( ) A. Open the door! B. Point to the floor. 5、( ) A. Yes,it is. B. No,it isn’t.

四、听音判断，与听到句子相同的画对号，不相同画错号。 1、( ) Good morning. 2、( ) Is it a monster？Yes，it is. 3、( ) Where’s the dog？ 4、( ) Happy birthday！ 5、( ) This is my book. 五、听音圈出听到图片。 1、. 2、 3、4、 5、. . 六、听音给下列数字涂上正确颜色。第二部分笔试七、把下列单词序号填到对应图下。 —————————————————————— 八、根据情景选择正确句子。 1、（）祝贺朋友生日快乐时，说 A. Happy birthday！ B. Thank you. 2、（）询问别人的姓名时，应该说 A、How are you？ B、What’s your name？

2018小学英语单词人教版1-6年级

2018小学英语单词人教版1-6年级 2018年小学生学英语，单词必不可少。对英语单词的学习和理解是小学英语课的重中之重。以下是瑞思学科英语根据课本单词表总结的单词，包含人教版新起点小学英语1-6年级英语词汇，小朋友们配合在瑞思的内容综合学习并运用，英语水平提升幅度更大哦！一年级上 book书 ruler尺子 pencil铅笔 eraser橡皮 pencil case 铅笔盒backpack书包 school学校 eye眼睛 hand手 ear耳朵 mouth嘴 nose鼻子 foot(feet)脚 face脸 leg腿 arm手臂 cat猫 bird鸟 rabbit兔 dog狗 chicken鸡 duck 鸭 monkey猴子 tiger虎 panda熊猫 elephant 大象 fish鱼 one一 two二 three三 four四 five五 six六seven七 eight八 nine九 ten十 red红色(的) yellow黄色(的) purple紫色(的) brown棕色(的) orange橙色(的) white白色(的) green绿色(的) pink粉红色(的) blue蓝色(的) black黑色(的) apple苹果 banana香蕉 peach桃 melon瓜 pear梨 orange橙子 grape葡萄 strawberry草莓pineapple菠萝一年级下 Unit9 classroom door window blackboard wall desk chair boy girl in on under behind next to where unit 10 room closet telephone computer TV bed picture table lamp armchair Unit 11 toys plane boat train ball teddy bear bus car doll pinwheel box Unit 13

2018年小学英语毕业考试测试卷

无锡市新吴区2018年小学英语毕业考试测试卷（考试时间：80分钟）命题人：Miss Duan 听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的内容（听两遍）（9分） ( )1. . A.GJWM B. JGMW C. GWMJ ( )2. A. protect B. packet C. project ( )3. A. letter B. little C. litter ( )4. A. March B. much C.match ( )5. A. cheer B. chair C. care ( )6. A. mouth B. month C. mouse ( )7. A. 11:15 B. 11:30 C. 11:45 ( )8. A.wait for B.walk by C. wake up ( )9. A. the eighth of June B. the eightieth of June C. the eighteenth of June 二、听录音，判断下列图片是否与所听内容相符，相符的用“T”表示，不相符的用“F”表示。（听两遍）（6分） 1. 2. 3.

( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 三、听录音，选择正确的应答。（听两遍）（5分） ( ) 1. A. She’s going to read newspapers. B. She read newspapers. C. She’s reading newspapers. ( ) 2. A.They do their homework.B.They are workers. C.They will do their homework. ( ) 3. A. At three thirty. B. Three thirty. C. In the afternoon. ( ) 4. A. You can cross the road with other people.

2018年人教版小学一年级上英语

2018年人教版小学一年级上英语一、听音标号 1. black yellow green white blue brown ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. apple pear orange melon ( ) ( ) ( ) ( ) strawberry grapes ( ) ( ) 二、听音，圈出你听到的单词。 1、red brown 2. banana apple 3、green orange 4、pink purple 5. pear peach 6、black white 7、yellow blue 8、white red

9.grape peach 10. melon orange 11.red pear 12.pineapple strawberry 三、听音判断，下列单词与你听到的单词是否一致，一致的打√，不一致的打×。 1、black 2、red 3、pear ( ) ( ) ( ) ( ) 4、orange 5、pink 6.grapes ( ) ( ) （）笔试部分一．连线 1、red yellow green blue orange 绿色的红色的黄色的橙色的蓝色的 2、black purple brown white pink

紫色的黑色的棕色的粉色的白色的 3.香蕉西瓜桃草莓苹果 melon peach banana apple strawberry 二、把下列单词进行分类，将序号填在相应的横线上。 1、one 2、red 3.peach 4、three 5、yellow 6.melon 7.、black 8.、eight 9.pineapple 10、blue 11、six. 12.grapes 13、pink 14. strawberry 15、ten 16. pear 17.apple 18.purple 19.banana 20.seven 21.ten 22.brown 23.nine 24.green 1、数字单词： 2、颜色单词： 3..水果单词__________________________

(完整版)苏教版小学英语三年级

苏教版小学三年级英语（下）期中测试卷一、选出与其他两项不同类的单词。(10分) ( ) 1. A. blue B. ball C. black ( ) 2. A. pie B. stand C. sit ( ) 3. A. crayon B. ruler C. me ( ) 4. A. ball B. book C. look ( ) 5. A. Miss Li B. Mr Green C. Mike ( ) 6. A. clothes B. skirt C. T-shirt ( ) 7. A.eat B.drink C.sweet ( ) 8. A.sleep B.in C.talk ( ) 9. A.robot B.sleep C.run ( ) 10. A.pencil case B.shout C.open 二、选择正确的序号填入括号中。(5分) ( ) 1. –Open your books.--_______________. A. I’m sorry. B. Yes, Mr Green. C. It’s nice. ( ) 2. –What’s this?.--_______________. A. It’s a pen. B. It’s pen. C. No, it’s a pen. ( ) 3. –Hello, class.--_______________. A. Hello, Mike. B.Hello, Mr Liu. C. Hello, Helen. ( ) 4. Is this your rubber? Yes, _______ . A. it is B. it isn’t C. I am ( ) 5. It’s too cold(冷). _______ the window, please. A. Don’t open B. Open C. talk 三、根据所给情境，选择正确的答案。(10分) ( ) 1. 你的叔叔请你开门，他说： A. Open the door, please. B. Close the door, please. C. Close the window, please. ( ) 2. 别人帮你做事了，应该对别人说： A. OK. B. Thank you. C. I’m sorry. ( ) 3. 上课了，想要叫同学们起立，老师对大家说： A. Stand up. B. Sit down. C. Yes, please. ( ) 4. 天气有点热，妈妈对你说： A. Please open the window. B. Please close the door. C. Please close the window. ( ) 5.上午老师上课时，不可以说： A.Hello, class. B. Good morning, class. C. Good afternoon, class. 四、选择正确的中文意思。(5分) ( )1、Don’t shout, LiuTao. A.不要讲话，刘涛。 B.不要大声喊叫，刘涛。 ( )2、I’m sorry. A.对不起。 B.谢谢。

2018年继续教育小学英语专业试题

2018年继续教育（小学英语专业）试题单位: 姓名: 成绩: 一、填空题: 1、英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向，强调课程从、生活经验和认知水平出发，倡导、、、与交流的学习方式和任务型的教学途径, 发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 2、基础教育阶段英语课程的任务是: ,使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作能力;使学生掌握一定的英语基础知识和、、、技能，形成一定的综合语言运用能力:培养学生的、、、想像能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 3、基础教育阶段英语课程的总体目标是培养。综合语言运用能力的形成是建立在学生、、、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证，情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率，发展自主学习能力的保证。 4、语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听说读写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是的技能，说和写是的技能;这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力，为真实语言交际打基础。因此，听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。语言技能目标以学生在某个级别“能做什么”为主要内容，这不仅有利于调动学生的学习积极性，促进学生语言运用能力的提高，也有利于科学、合理地评价学生的学习结果。 5、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括、、、