浙江省杭州市西湖高级中学2019-2020学年高二语文12月月考试题[含答案]

浙江省杭州市西湖高级中学2019-2020学年高二语文12月月考试题[含答案]
浙江省杭州市西湖高级中学2019-2020学年高二语文12月月考试题[含答案]

浙江省杭州市西湖高级中学2019-2020学年高二语文12月月考试题【注意】本试卷满分150分,考试时间120分钟,所有的选择题按照题号把答案填涂在答题卡上对应的题号处,其它题目做在答题纸上。

一、语言文字运用(48分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是()

A.胚胎(pēi)创痕(chuāng)强颜(qiáng)长歌当哭(dàng)

B.龟裂(jūn)筵席(yán)骄横(héng)更相为命(gēng)

C.粗犷(guǎng)纤维(xiān)挨打(ái)殒身不恤(yǔn)

D.菲薄(fēi)汲取(jí)坳堂(ào)恰如其分(fèn)

2.下列各句中没有错别字的一项是()

A.我极抱歉的是,由于篇副的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意,其中有些是不相识的。

B.像火焰,像钱币,像玫瑰,像河流,像死神玄虚的印符……那些图案,始终受到造物主的亲睐,被无比耐心地绘制。

C.虎一般单独生活,而它所捕食的动物几乎都是群居,让人不禁置疑“团结就是力量”的概括。

D.且不说自在画怎么生动美妙,图案画怎么工整细致,单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是费尽心思粘上去的,那是多么大的工夫!

3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()

冰雹活动①与天气系统有关,②受地形、地貌的影响③很大。我国地域辽阔,地形复杂,地貌差异很大,④我国有世界上最大的高原,⑤使大气环流也变得复杂了。⑥,我国冰雹天气波及范围大,冰雹灾害地域广。

①②③④⑤⑥

A.既也 / 而且因而所以

B.虽然但是也因而 / 总之

C.不仅而且也加之 / 因此

D./ 它当然况且所以因而

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.因为自然科学具有“双刃剑”的性质,所以科学家们就会利用其研究成果为人类谋求利益。

B.音乐剧《诗经?采薇》向社会传递正义的力量,显示了《采薇》最原始的作者创作的目的,给当时残酷的社会注入一股清泉,让人们在失望中寻找到希望。

C.由于被称为“亚洲水塔”的青藏高原的暖湿化,高原湖泊面积增大盐度降低,近年来,

国家不断加大对青藏高原水环境的保护力度。

D.我们只有对一个问题的两方面的事实和论点加以充分地比较和叙述,才能得到良好的结果。

5.下列句中标点使用正确的一项是()

A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

B.观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或让她签上一个名。

C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。

D.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。

6.下列对文化常识的解说,有误的一项是()

A. 等终军之弱冠弱冠:通指二十岁刚刚成人加冠之时

B. 余自束发,读书轩中束发:古人成童之年,把头发束起来盘到头顶上

C. 朝菌不知晦朔晦朔:晦指农历每月的第一天,朔指农历每月的最后一天

D. 寻蒙国恩,除臣洗马洗马:太子的属官,掌管图书

7.下列文学常识表述正确的一项是()

A.《诗经》通称为《诗三百》,汉代时被儒家尊为经典。它开创了我国现实主义文学的创作

道路。《诗经》的“六义”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。重章叠句是它常

用的一种手法,这种手法具有回环反复的表达效果。

B.戏剧是一种综合的舞台艺术,包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。从情节主题来看,戏剧分为悲剧、喜剧和正剧,《哈姆雷特》《雷雨》都是悲剧。

C.屈原,是我国文学史上第一位伟大的爱国诗人,是浪漫主义诗歌的奠基人。其代表作

《离骚》是我国古代最长的抒情诗,属于楚辞体。诗人写到自己喜欢把江离和芷草披在身上,把秋兰结成饰物挂在身边,这突显了他喜欢花草、热爱自然的品性。

D.词产生于隋唐,兴盛于宋朝,是一种可以合乐歌唱的新诗体。按段的多少,词可以分为

单调、双调、三叠、四叠等。按作家风格流派,宋词可分为豪放派和婉约派,其代表作家(词人)分别是苏轼、柳永和李清照、辛弃疾等。

8.下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是()

A.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。(苏轼)

B.落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道)

C.月仄金盆堕水,雁回醉墨书空。(黄庭坚)

D.东风夜放花千树。(辛弃疾)

9.下列交际用语使用不得体的一项是()

A.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!

B.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!

C.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!

D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!

10. 下列各句中加点词解释全部正确的一项是()

A.而刘夙婴疾病(缠绕,被缠绕)前太守臣逵察臣孝廉(考察)B.或凭几学书(写字)余扃牖而居(关闭)

C.受物之汶汶者乎(皎洁的样子)鼓枻而去(船桨)

D.曩者辱赐书(从前)则仆尝前辱之责(责任)

11.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()

A. 则刘病日笃儿之成,则可待乎

B. 垣墙周庭,以当南日谨拜表以闻

C. 久之,能以足音辨人众人匹之,不亦悲乎

D. 至激于义理者不然室西连于中闺

12.下列各组句子中全含通假字的一项是()

A. 青雀黄龙之轴臣生当陨首

B. 天之苍苍,其正色邪逮奉圣朝,沐浴清化

C. 其翼若垂天之云子非三闾大夫与

D. 及罪至罔加四美具,二难并

13. 下列各句中,加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A.内外多置小门墙,往往而是

B.俨骖騑于上路

C.辩乎荣辱之境

D.仆以口语遇遭此祸

14. 下列句子中,加点词的活用现象与例句相同的一项是()

例句:齐彭殇为妄作

A.雄州雾列,俊采星驰 B.宾主尽东南之美

C.襟三江而带五湖 D.屈贾谊于长沙

15. 下列句子的句式与例句相同的一项是()

例句:仰观宇宙之大,俯察品类之盛。

A.至激于义理者不然,乃有所不得已也。B.背负青天而莫之夭阏者。C.安能以身之察察,受物之汶汶者乎?D.奚以知其然也?

16. 下列各句中文言句式不同类的一项是()

A.之二虫又何知!

B.而彼且奚适也?

C.《齐谐》者,志怪者也。

D.彼且恶乎待哉?

二、现代文阅读(21分)

(一)阅读下面的文字,完成下面小题。(9分)

睡眠是人体生理现象之一,人生约有三分之一的时间在睡眠中度过。当我们无法保证一

次完整的6-8小时睡眠时,稍稍打个盹的确可以缓解疲劳,但是持续这样就不能达到高效休

息的目的。用这个办法代替睡眠,是一件的事情。这种睡眠方法破坏人体的昼夜节律,剥夺人的正常睡眠需求。当人无法正常睡眠时,情绪紧张、、免疫力下降等不良反应症状就会悄然降临,即使当时没有感到身体不适,健康风险也在潜滋暗长。一旦积累到一定程度,就会暴发疾病,让人。因此,我们要遵循睡眠规律,听从脑内生物钟的指令,养成良好的作息习惯。理想的状态是:睡足觉,不透支。提高睡眠质量,首先要对手机及其他电

子产品的使用进行限制,睡前一小时尽量不要玩手机,可以选择听音乐、看书来替代刷手机。其次,白天坚持锻炼。不仅锻炼会减少我们的压力,而且能提高睡眠质量,有助于我们的健康。但需要注意的是,( )。睡前可以做一些和缓的伸展运动,让身心慢慢平静下来,有助于更快地入睡。

17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.因小失大心力交瘁一筹莫展

B.得不偿失筋疲力尽一筹莫展

C.得不偿失心力交瘁措手不及

D.因小失大筋疲力尽措手不及

18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.锻炼不仅会减少我们的压力,而且能提高睡眠质量。

B.不仅锻炼将我们的压力减少,而且睡眠质量能提高。

C.锻炼不仅会减少我们的压力,而且睡眠质量能提高。

D.不仅锻炼会减少我们的压力,还能提高我们的睡眠质量。

19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

A.肾上腺素会让你保持清醒状态,所以睡前3小时不要锻炼。

B.睡前3小时不要锻炼,因为肾上腺素会让你保持清醒状态。

C.睡前3小时如果进行锻炼,肾上腺素会让你保持清醒状态。

D.睡前清醒是因为肾上腺素,所以睡前3小时不要锻炼。

(二)阅读下文,完成下面小题。(12分)

静虚村记(有删节)

贾平凹

(1)如今,找热闹的地方容易,寻清静的地方难;找繁华的地方容易,寻拙朴的地方难,尤其在大城市的附近,就更其为难的了。

(2)前年初,租赁了农家民房借以栖身。

(3)村子南九里是城北门楼,西五里是火车西站,东七里是火车东站,北去二十里地,又是一片工厂,素称城外之郭。奇怪台风中心反倒平静一样,现代建筑之间,就空出这块乡里农舍来。

(4)村子并不大,屋舍仄仄斜斜,也不规矩,像一个公园,又比公园来得自然,只是没花,被高高低低的绿树、庄稼包围。走进去,绿里见村子,又被一道土墙围了。

(5)拢共两条巷道,其实连在一起,是个“U”形。屋舍相对,门对着门,窗对着窗;一家鸡叫,家家鸡都叫,单声儿持续半个时辰;巷头家养一条狗,巷尾家养一条狗,贼便不能进来。几乎都是茅屋,并不是人家寒酸,茅屋是他们的讲究:冬天暖,夏天凉,又不怕被地震震了去。从东往西,从西往东,茅屋撑得最高的,人字形搭得最起的,要算是我的家了。

(6)村人十分厚诚,几乎近于傻味,过路行人,问起事来,有问必答,比比划划了一通,

要领到村口指点一番。接人待客,吃饭总要吃得剩下,喝酒总要喝得昏醉,才觉得惬意。衣着朴素,都是农民打扮,眉眼却极清楚。当然改变了吃浆水酸菜,顿顿油锅煎炒,但没有坐在桌前用餐的习惯,一律集在巷中,就地而蹲。端了碗出来,却蹲不下,站着吃的,只有我一家,其实也只有我一人。

(7)我家里不栽花,村里也很少有花。曾经栽过多次,总是枯死,或是萎琐。一老汉笑着说:村里女儿们多啊,瞧你也带来两个!这话说得有理。是花嫉妒她们的颜色,还是她们羞得它们无容?但女儿们果然多,个个有桃花水色。巷道里,总见她们三五成群,一溜儿排开,横着往前走,一句什么没盐没醋的话,也会惹得她们笑上半天。我家来后,又都到我家来,这个帮妻剪个窗花,那个为小女染染指甲。什么花都不长,偏偏就长这种染指甲的花。

(8)啥树都有,最多的,要数槐树。从巷东到巷西,三搂粗的十七棵,盆口粗的家家都有。槐花开放,一片嫩白,家家都做槐花蒸饭。没有一棵树是属于我家的,但我要吃槐花,可以到每一棵树上去采。

(9)最妙的是巷中一眼井,水是甜的,生喝比熟喝味长。水抽上来,聚成一个池,一抖一抖地,随巷流向村外,凉气就沁了全村。村人最爱干净,见天有人洗衣。巷道的上空,即茅屋顶与顶间,拉起一道一道铁丝,挂满了花衣彩布。最艳的,最小的,要数我家:艳者是妻子衣,小者是女儿裙。吃水也是在那井里的,须天天去担。但宁可天天去担这水,不愿去

拧那自来水。吃了半年,妻子小女头发愈是发黑,肤色愈是白皙,我也自觉心脾清爽,看书作文有了精神、灵性了。

(10)门前的那棵槐树下,有横躺竖蹲的十几个碌碡,早年碾场用的,如今有了脱粒机,便集在这里,让人骑了,坐了。每天这里人群不散,谈北京城里的政策,也谈家里婆娘的针线,谈笑风生,乐而忘归。直到夜里十二点,家家喊人回去。回去者,扳倒头便睡的,是村人,回来捻灯正坐,记下一段文字的,是我呢。

(11)来求我的人越来越多了,先是代写书信,我知道了每一家的状况,鸡多鸭少,连老小的小名也都清楚。后来,更多的是携儿来拜老师,一到高考前夕,人来得最多,提了点心,拿了水酒。我收了学生,退了礼品,孩子多起来,就组成一个组,在院子里辅导作文。村人见得喜欢,越发器重起我。每次辅导,门外必有家长坐听,若有孩子不安生了,进来张口就骂,举手便打。果然两年之间,村里就考中了大学生五名,中专生十名。

(12)天旱了,村人焦虑,我也焦虑,抬头看一朵黑云飘来了,又飘去了,就咒天骂地一通,什么粗话野话也骂了出来。下雨了,村人在雨地里跑,我也在雨地跑,疯了一般,有两次滑倒在地,磕掉了一颗门牙。收了庄稼,满巷竖了玉米架,柴火更是塞满了过道,我骑车回来,常是扭转不及,车子跌倒在柴堆里,吓一大跳,却并不疼。最香的是鲜玉米棒子,煮能吃,烤能吃,剥下颗粒熬稀饭,粒粒如栗,其汤有油汁。在城里只道粗粮难吃,但鲜玉米面做成的漏鱼儿,搅团儿,却入味开胃,再吃不厌。

(13)小女来时刚会翻身,如今行走如飞,咿哑学语,行动可爱,成了村人一大玩物,常在人掌上旋转,吃过百家饭菜。妻也最好人缘,一应大小应酬,人人称赞,以至村里红白喜事,必邀她去,成了人面前走动的人物。而我,是世上最呆的人,喜欢静静地坐着,静静地思想,静静地作文。村人知我脾性,有了新鲜事,跑来对我叙说,说毕了,就退出让我写,写出了,嚷着要我念。我念得忘我,村人听得忘归;看着村人忘归,我一时忘乎所以,邀听者到月下树影,盘脚而坐,取清茶淡酒,饮而醉之。一醉半天不醒,村人已沉睡入梦,风止月瞑,露珠闪闪,一片蛐蛐鸣叫。

(14)我称我们村是静虚村。

1982年[注]:静虚村:即方新村,位于西安郊外,静虚村是作者对村子的命名。

20.简析第(1)段运用修辞手法的表达效果。(2分)

21.根据文意,填入abcd横线上最恰当的一组选项是()。(3分)

A.竟、已、全、还B.咋、才、尽、又

C.偏、才、尽、还D.偏、一、全、总

22.对文章理解、分析不正确的两项是()()。(4分)

A.第(6)段说“站着吃的只有我一人”,强调了“我”与村人在文化上的隔膜。B.第(7)段“这种染指甲的花”喻指村中女儿们,比喻贴切巧妙,新鲜独特。C.第(8)段中槐树描述,表明静虚村的特点之一及“我”被村人接纳的喜悦。D.第(11)段中划线句表明即使如世外桃源之地也难避纷繁现实的侵扰。

E.本文多次用“最”字,流露出作者对静虚村的喜爱之情及惬意之感。

F.本文写了很多村居生活,多用白描手法,朴实自然,体现出作者的审美情趣。23.纵观全文,概括村人所具有的特征。(3分)

三、古诗文阅读(21分)

(一)阅读下面文言文,完成下面小题。(9分)

兰亭集序

王羲之

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

24. 下列语句中词语的解释,不正确的一项是()

A. 或因寄所托所托:爱好的事物

B. 放浪形骸之外放浪:任性不羁,放荡,放纵

C. 况修短随化随化:听任安排

D. 亦将有感于斯文斯文:这此(集会)的诗文

25. 下列语句中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是()

例句:夫人之相与,俯仰一世

A. 情随事迁,感慨系之矣

B. 及其所之既倦

C. 奚以之九万里而南为

D. 后之视今,亦犹今之视昔

26. 下列对文段有关内容的赏析,不恰当的一项是()

A. 第一段写人生短暂、世事无常的生命之痛。

B. 第二段交代作序目的,同时凸显兰亭集会的盛大。

C. 作者深入思考生死的问题,否定人生虚妄的观点。

D. 语言骈散结合,以散为主,音节齐整又富于变化。

(二)默写

27.(1)恨相见得迟,。,恨不倩疏林挂住斜晖。

(2),秋水共长天一色。

(3)外无期功强近之亲,。

(4),烟光凝而暮山紫。

(5)举世皆浊我独清,,是以见放。

(6)关山难越,谁悲失路之人;,。

(7),则芥为之舟,,水浅而舟大也。

(8)欲以究天人之际,,。

四、写作(60分)

28.阅读下面的材料,按要求作文。

永远不要觉得为时尚早,永远不要认为为时已晚。

对这句话你有什么感触与思考?请写一篇不少于800字的文章,阐述你的看法。

【注意】(1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含意的范围作文。(3)明确文体,不得写成诗歌。(4)不抄袭、套作。

高二语文参考答案:

1.C A项,强颜(qiáng)——qiǎng;项,B项,骄横(héng)——hèng;D项,菲薄(fēi)——fěi。故选C。

2.D A 项,副—幅;B 项,亲—青;C 项,置—质

3.C

4.C A 项,不合逻辑。照应不周,前面有“双刃剑”,后面只说了一面。可以改为“科学家们既要利用其研究成果为人类谋求更多好处,又要避免一些人利用其研究成果危害人类”;B 项,暗换主语,在“显示了”前加主语“这种力量”;D 项,项语序不当。“比较” 和“叙述”对调

5.D A项,中间问,问号放到句尾,房到“同志们”后;B项,或和顿号不能连用,去掉一个;C项,为疑问,问号改为逗号。

6.C 7.B A项,“《诗经》的‘六义’是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能”错误,《诗经》的“六义”指“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”;C项,“突显了他喜欢花草、热爱自然的品性”错误,这主要表达屈原对美好的品格追求;D项,“其代表作家(词人)分别是苏轼、柳永和李清照、辛弃疾等”错误,分别是苏轼、辛弃疾和李清照、柳永。

B项正确,故选B。

8.B 9. C

10.B A项,“前太守臣逵察臣孝廉”中“察”如解释为“考察”,则与语境不合,后面的“孝廉”是汉代以来举荐人才的一种科目,前面的“察”应解释为“察举”。C项,“受物之

汶汶者乎”中“汶汶”如解释为“皎洁的样子”,则与语境不合,这句话是说“蒙受外物的

玷辱呢”,句中的“汶汶”应解释为“玷辱”。D项,“则仆尝前辱之责”中“责”如解释为“责任”,则与语境不合,这句话是说“这样我就补偿了前番下狱受刑所遭到的侮辱”,“责”同“债”,指下狱受腐刑。故选B。

11.B 12.C 13.C 14.C 15.C 16. C 17.C 18.A 19.B

20.对比,突出强调现代生活中清净拙朴之地的可贵。

21.C

22.AD

23.厚诚近乎傻味;质朴;乐观;崇尚文化人。

24. C 随化:听从命运的安排。

25. D 例句和D项,助词,主谓之间取消独立性;A项,代词,它;B项,动词,到;C 项,动词,到。故选D。

26. B “凸显兰亭集会的盛大”错误,无中生有。

27略

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