加强教学管理制度建设-全面提升教学质量.doc

加强教学管理制度建设-全面提升教学质量

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加强教学管理制度建设全面提升教学质量

为全面贯彻落实科学发展观，切实把本校教学工作重点放在提高教学质量上，为学生打好基础，根据上级文件精神，制定教学点管理制度：

学校在深化教学改革、“质量工程”建设和大力推进各项教学基本建设等方面取得许多显著成效，教学怎样站在更高的新起点、肩负新使命、树立新理念，创新人才培养模式，为国家和社会培养更多具有创新精神和实践能力的小学基础教育小学生。

如何牢牢把握以提高教学质量为核心的基础教育发展方向，把加强教学工作，提高教学质量作为学校的生存之本、发展之源和提升学校竞争力的关键，以更大的决心，花更大的力气，努力实现培养高素质人才的目标，这是学校在今后相当长的一段时期内面临的任务。为此，学校在总结多年教学改革与建设成功经验的基础上，研究制定了《团庄教学点深化教学改革提升教学质量工程实施方案》。

为适应经济社会发展对高素质复合型人才的需要，充分调动学生的学习积极性，拓宽学生知识面，提高学生的综合素质，增强学生学习的积极性，为进一步优化学校专业结构，加大专业建设和支持力度，加快高素质、创新型人才培养，建成一批优势和特色专业，适应国家经济建设、社会发展和产业结构调整对人才的需要，使学校专业建设再上新台阶。

为维护学校正常教育教学秩序和生活秩序，不断提高教育和教学质量，促进学生全面发展，学校对《学生学籍管理实施细则(修订)》进行了二次修订

浅谈对高校教育教学管理的几点认知

本文主要是研究如何加强教学管理才能提升教学质量，分别从加强师资队伍建设，努力提高教师专业素质，强化教学常规管理，提升教学质量；狠抓校本教研工作，推进教研创新等方面去研。教学管理关系到教育方针的实施，是教育成败的关键。因此，教学管理应运用“以人为本”的管理思想，以教学科研为方向，以课程改革为重心，以提升教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，全面优化教学管理，最终提高教学质量。

学校教育教学过程管理的最高境界应该是实现教师的自我管理。即指教师在教学、学习、生活的过程中对自身的身体、思想、情感、意识形态等进行自觉的管理。这种自我管理是教师从自身出发对内心世界和行为方式的一种反思与调节。教师作为特殊的群体，他们本身就是知识的生产者、传播者和使用者，与知识相关联的这种特有的本性使得实现教师的自我管理成为可能。一个学校的绝大多数教师都是非常自觉地遵守着学校的各项规章制度，爱岗敬业，认真地经营着自己的教师职业。作为学校管理者，应当充分地信任和尊重教师，并积极地引导教师立足本职岗位，自觉自愿地做好各自份内之事。在实施教育教学过程管理中只有遵循“以人为本”的管理理念，才能逐步实

现教师的自我管理，达到过程管理的终极目标。

学校管理者围绕教育教学目标而制定的组织制度和行为措

施是有效实施教育教学过程管理的根本保证，它要以实现对教育教学过程的控制和服务为中心任务，以学生的发展为根本目的，以促进教师思想的解放、业务素养的提高为核心内容。怎样才能有效加强学校管理中的教育教学过程管理，笔者想从以下几方面谈一下自己的看法。

一、科学的管理制度是实施教育教学过程管理的根本保障

教师在教育教学过程管理中既是被管理的客体又是实施管理的主体，要处理好这种主客体关系靠的是科学有效的管理制度，这是实施教育教学过程管理的关键所在。目前，很多学校的管理制度只强调教师在管理中的客体地位，对他们应该怎么做，达到什么要求，接受什么样的评价及奖惩都很明确，但对他们如何体现管理的主人，他们的智慧如何受到尊重和得到支持，怎样使他们在教育教学过程中发挥自己的个性特长却很少涉及。这就使得教师自身因为很难发挥出个性优势而失去了独立性和创造性，从而出现单一的机械式教学行为，教与学两张皮。因此，学校管理者要在管理实践中不断修订和完善管理制度，变传统的管卡式管理为科学的引领式管理，变粗放式管理为精细化管理，变“结果管理”为“过程管理”。让教师参与学校管理，使学校的管理制度体现人本管理理念，并具有可操作性和实效性，为实施教育教学过程管理提供有力保障。

二、为教师提供最佳服务是实施教育教学过程管理的有效途径

学校管理人员是管理制度的执行者。在新课改条件下，学校管理

者要树立为教师服务的意识，淡化行政命令式的上下级关系，与教师之间建立起平等互助式的同事关系。为教师提供良好的工作环境和生活环境，这种环境既包括办公条件也包括人际环境。管理科学研究的结果表明，领导者科学的管理行为应该是既关心工作，又关心人、信任人。当两者和谐地达到最高层时，员工的积极性也最高。在现实生活中，教师的物质生活水平还不高，实际工作和生活困难也不少，这就不可避免地牵扯了教师的时间和精力。因此，教师尤其需要学校这个集体特别是学校管理者的关心、信任和帮助。学校管理者应该以培养教师的自觉行为习惯为出发点，在日常教育教学过程中理解教师的困难，并尽力帮助教师解决困难，让他们在感恩中学会自我管理，而不是和管理者玩智力游戏。斯宾塞说得好：“记住你的管理目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让人管理的人。”学校管理者站在教师的立场上为他们提供服务是实施教育教学过程管理的有效途径之一。

三、重视教师的专业发展是实施教育教学过程管理的不竭动力

实施素质教育必须提高师德，高尚的师德是大力推进素质教育的必然要求和首要环节，也是素质教育对教育者的根本要求。高尚的师德是一流教师队伍的第一要素，也是教师把自己的才能用于教书育人，为教育事业自觉奉献的根本保证。这是由教师的职业特点和角色价值所决定的。教师给学生传播种知识文化时，其理想信念、人生态度、价值取向、道德品质、治学方法和为人处事等方面，都会对学生产生重要的影响。就拿思想道德教育来说，从来都不是单向的灌输，

而是渗透、互动、感染，这就对师德提出了极高的要求。由此可见锤炼师德、培养德才兼备的教师队伍是培养教师、教育教师、管理教师永恒的工作。如今的教师几乎都是科班出身，良莠差别关键在思想道德修养上，道德境界高，有优秀思想传承的教师必然责任心强，工作认真，好学上进，为学生一生的幸福着想，重视学生美好心灵的培养与熏陶，立人育人，育人与教书并重，这样的教师才是优秀教师。

四、让学校成为教师的精神家园是实施教育教学过程管理的核心内容

追求幸福是人们生活的主题。幸福是一种体验、一种感觉，一种发自内心的充实、满足、快乐以及心灵的放松和自由。幸福有不同的层次，有物质方面的、社会方面的和精神方面的幸福。而精神方面的幸福是一种持续性更强、影响更大、具有永恒价值和人生意义的幸福。教师的幸福主要来自于精神领域。这种精神领域的幸福除了来自社会给予的物质方面的满足之外，更重要的是来自于教育教学过程中的一种积极的情感体验。它包括学校和社会对教师的尊重与认可，包括学生的成长所带给教师的喜悦与自豪，包括学生以及学生家长对教师的信任与爱戴，也包括教师自身的职业发展带来的成就感，是一种指向教育生活的精神幸福。教师的教育教学活动主要是在学校里开展的，教师的幸福体验受学校文化、制度和管理等方面的影响很大。因此，学校管理者在实施教育教学过程管理时要致力于把学校建设成为教师的精神家园。只有让教师热爱学校，才能使他们爱岗敬业、乐于奉献、无怨无悔地教书育人，把学校当做自己的精神乐园而不是为了生

关于网络公司经营范围注册网络公司的经营范围

以上海为例子

一、注册网络公司流程

1、工商局查名核名;

2、签署工商材料;

3、刻印公司公章;

4、工商登记办理营业执照;

5、组织机构代码登记;

6、办理税务登记证;

7、税务局核定税种及购买发票。

二、注册网络公司如何取名

上海注册网络公司的名称一般是以下几种名称：

上海**网络科技有限公司

上海**计算机网络有限公司

上海**信息科技有限公司

上海**网络信息有限公司

上海**数码科技有限公司

三、网络公司注册费用：500~1000元

注册费用包括工商、税务等政府行政收费、银行开户费用、上海代理公司注册服务费。

四、注册网络公司经营范围怎么写：

计算机、信息技术领域内的技术开发、技术服务、技术咨询、技术转让，计算机软硬件开发与销售，软件开发与销售，电脑及配件销售及电子商务等。

五、注册网络公司所需材料：

1、股东、法人身份证及联系资料;

2、公司名字、经营范围;

3、注册资本及出资比例;

4、注册地之租赁协议和房产证复印件(如果在园区注册公司则由园区提供注册地址);

5、财务人员上岗证与身份证复印件，照片2张;

6、其它规定的注册材料。

网络技术公司经营范围包括哪些?

以注册上海网络技术公司为例

1、从事计算机网络技术领域内的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务，网络工程，计算机系统集成，计算机服务(除互联网上网服务营业场所)，电子商务(不得从事增值电信、金融业务)，利用自有媒体发布广告，图文设计制作。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】

2、计算机专业领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让;计算机软硬件销售;计算机服务(除互联网上网服务营业场所);电子商务(不得从事增值电信、金融业务);设计、制作、代理、发布各类广告;动漫设计。【企业经营涉及行政许可的，凭许可证件经营】

3、计算机、网络专业技术领域内的技术服务、技术开发、技术转让、技术咨询，计算机系统集成，计算机软硬件的销售，第二类增值电信业务中的信息服务业务(仅限互联网信息服务，不含

新闻、出版、教育、医疗保健、药品和医疗器械的互联网信息服务和互联网电子公告服务)，设计、制作、利用自有媒体发布广告。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】

4、从事网络技术、计算机科技领域内的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务，电子商务(不得从事增值电信、金融业务)，计算机、软件及辅助设备(除计算机信息系统安全专用产品)、日用百货、工艺品的销售，餐饮企业管理(不含食品生产经营)，设计、制作各类广告，企业形象策划，展览展示服务，投资咨询、企业管理咨询、商务咨询(咨询类项目除经纪)，从事货物及技术的进出口业务。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】

5、计算机软、硬件的研发、销售，网络及通讯领域内的四技服务，电子产品、通讯设备的生产、销售，广告的设计、制作、代理。(涉及行政许可的，凭许可证经营)。

每家公司经营的产品略有不同，所以也有差异!您要根据你公司经营的产品来写，经营什么就写什么，查看同行的只能为参考!

公司增加经营范围流程

提交申请材料目录：(变更)

1、公司法定代表人签署的《公司变更登记申请书》;

2、公司签署的《指定代表或者共同委托代理人的证明》及指定代表或委托代理人的身份证复印件(本人签字)应标明具体委托事项、被委托人的权限、委托期限;

3、公司章程修正案(公司法定代表人签署);

4、经营范围变更：法律、行政法规和国务院决定规定经营范围必须报经批准的，提交有关的批准文件或者许可证书复印件;

法律、行政法规规定变更经营范围必须报经有关部门批准的，提交有关部门的批准文件。

5、《企业法人营业执照》

提交复印件的，应当注明与原件一致并由股东加盖公章或签字。

以上需股东签署的，股东为自然人的，由本人签字;自然人以外的股东加盖公章。

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