主回路电阻测量细则

主回路电阻测量细则
主回路电阻测量细则

规章制度编号:国网(运检/4)***-2016

国家电网公司变电检测通用管理规定第36分册主回路电阻测量细则

国家电网公司

二〇一六年十月

目录

前言 .................................................................................................................................................................. II 1 检测条件.. (1)

1.1环境要求 (1)

1.2待试设备要求 (1)

1.3人员要求 (1)

1.4安全要求 (1)

1.5检测电压要求 (2)

1.6检测仪器要求 (2)

2 检测准备 (2)

3 检测方法 (2)

3.1一般规定 (2)

3.2检测接线 (2)

3.3检测步骤 (3)

3.4注意事项 (4)

3.5检测验收 (4)

4 检测数据分析和处理 (4)

5 检测原始数据和报告 (4)

附录 A (规范性附录)主回路电阻测量报告 (5)

前言

为进一步提升公司变电运检管理水平,实现变电管理全公司、全过程、全方位标准化,国网运检部组织26家省公司及中国电科院全面总结公司系统多年来变电设备运维检修管理经验,对现行各项管理规定进行提炼、整合、优化和标准化,以各环节工作和专业分工为对象,编制了国家电网公司变电验收、运维、检测、评价、检修通用管理规定和反事故措施管理规定(以下简称“五通一措”)。经反复征求意见,于2017年1月正式发布,用于替代国网总部及省、市公司原有相关变电运检管理规定,适用于公司系统各级单位。

本规定是依据《国家电网公司变电检测通用管理规定》编制的第36分册《主回路电阻测量细则》,适用于35kV及以上变电站的GIS、高压开关柜、SF6断路器、油断路器、真空断路器、隔离开关和接地开关。

本规定由国家电网公司运维检修部负责归口管理和解释。

本规定起草单位:**、**。

本规定主要起草人:**、**。

主回路电阻测量细则

1 检测条件

1.1 环境要求

除非另有规定,检测均在以下大气条件下进行,且检测期间,大气环境条件应相对稳定,检测环境应满足以下要求:

a)环境温度不宜低于5℃;

b)环境相对湿度不宜大于80%;

c)现场区域满足检测安全距离要求;

d)对不满足上述温度、湿度条件情况下测得的试验数据,应进行综合分析。

1.2 待试设备要求

a)待试设备处于停电检修状态;

b)设备上无各种外部作业;

c)待试主回路应处于闭合导通状态;

d)与仪器连接的部位应清洁;

e)若被试设备配合有其他检修工作,应在主回路检修全部完成后进行该项检测工作。

1.3 人员要求

检测人员需具备如下基本知识与能力:

a)熟悉电气设备的型式、用途、基本结构及原理;

b)熟悉相关检测设备、仪器、仪表的原理、结构、用途及使用方法,并能排除故障;

c)能熟练完成检测项目的接线、操作及测量;

d)熟悉各种影响检测结论的因素及消除方法;

e)经过上岗培训并考试合格。

1.4 安全要求

a)应严格执行国家电网公司《电力安全工作规程(变电部分)》的相关要求;

b)试验工作不得少于2人,试验负责人应由有经验的人员担任,试验负责人在检测期间应始终

行使监护职责,不得擅离岗位或兼职其他工作,开始试验前,试验负责人应向全体试验人员详细交待试验中的安全注意事项,交待邻近间隔的带电部位,以及其他安全注意事项;

c)登高作业必须佩带安全带,安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上,或专为挂安全带

用的钢丝绳上,并应采用高挂低用的方式。禁止挂在移动或不牢固的物件上;

d)试验需要拆接设备引线时,不得失去地线保护,防止感应电伤人;

e)应确保操作人员及检测仪器与电力设备的高压部分保持足够的安全距离;

f)检测装置的金属外壳应可靠接地;

g)因试验需要断开设备接头时,拆前应做好标记,接后应进行检查,并确认无误;

h)试验装置的电源开关,应使用明显断开的双极刀闸。为了防止误合刀闸,可在刀刃上加绝缘

罩。试验装置的低压回路中应有2个串联电源开关,并加装过载自动跳闸装置;

i)检测前,应通知有关人员离开被试设备,接线人员不准接触检测线夹。取得检测负责人许可,

方可通流,通流过程中应有人监护并呼唱;

j)变更接线或检测结束时,应首先断开检测电源并放电;

k)检测现场出现明显异常情况时(如异音、电压波动、系统接地等),应立即停止检测工作并撤离现场;

l)试验结束时,试验人员应拆除自装的测试线,并对被试设备进行检查,恢复试验前的状态,经试验负责人复查后,进行现场清理。

1.5 检测电压要求

a)检测仪器所用电压一般应是频率为50Hz±1Hz工频交流电压;

b)所用电压范围为:AC220V±22V。

1.6 检测仪器要求

a)仪器输出直流电流应不小于100A(用于1000kV电压等级设备的应不小于300A);

b)仪器应定期校验,并合格;

c)操作开关、旋钮应灵活可靠,使用方便;

d)仪器应能正常显示极性、读数、超量程;

e)仪器交流电源引线端与外壳之间的绝缘电阻不应小于2MΩ;

f)仪器交流工作电源引线端与外壳之间承受1500V工频交流电压1min时,应不出现飞弧和击穿现

象。

2 检测准备

a)现场检测前,应详细了解设备的运行情况,据此制定相应的技术措施;

b)应配备与工作情况相符的上次检测报告、标准作业卡、合格的仪器仪表、工具、放电棒和连

接导线等;

c)现场具备安全可靠的独立检测电源,禁止从运行设备上接取检测电源;

d)检查环境、人员、仪器满足检测条件;

e)按相关安全生产管理规定办理工作许可手续。

3 检测方法

3.1 一般规定

a)双臂电桥由于在测量回路通过的电流较小,难以消除电阻较大的氧化膜,测出的电阻值偏大,

因此应使用利用电压降原理的回路电阻测试仪进行回路电阻测试。检测电流应该取100A(用

于1000kV电压等级设备的应不小于300A)至额定电流之间的任一电流值;

b)对于SF6断路器、油断路器、真空断路器、高压开关柜内用断路器,应在设备合闸并可靠导

通的情况下,测量每相的回路电阻值;

c)对于GIS,若有进出线套管,可利用进出线套管注入测量电流进行测量;若GIS接地开关导

电杆与外壳绝缘,引到金属外壳的外部以后再接地,测量时可将活动接地片打开,利用回路

上的两组接地开关导电杆关合到测量回路上进行测量;若接地开关导电杆与外壳不绝缘时,

可先测量导体与外壳的并联电阻R0和外壳的直流电阻R1,然后按公式R=R0R1/(R1-R0)换算回

路电阻R。

3.2 检测接线

如图1所示,将电流线接到对应的I+、I-接线柱,电压线接到V+、V-接线柱,两把夹钳夹住被测试品的两端,若电压线和电流线是分开接线的,则电压线要接在测试品的内侧,电流线应接在电压线的外侧。

图1 主回路电阻测量接线图

图2 主回路电阻测量接线图(电流电压测试线分开接线方法)

3.3 检测步骤

a)测试前拆除测量回路的接地线或拉开接地刀闸;

b)对被试设备进行放电,正确记录环境温度;

c)检查确认被试设备处于导通状态;

d)清除被试设备接线端子接触面的油漆及金属氧化层,进行检测接线,检查测试接线是否正确、

牢固;

e)接通仪器电源,进行测试,电流稳定后读出检测数据,并做好记录;

f)关闭检测电源,拆除检测测试线,将被试设备恢复到测试前状态。

3.4 注意事项

a)在没有完成全部接线时,不允许在测试接线开路的情况下通电,否则会损坏仪器;

b)测试时,为防止被测设备突然分闸,应断开被测设备操作回路的电源;

c)测试线应接触良好、连接牢固,防止测试过程中突然断开;

d)测量真空开关主回路电阻时,禁止将电流线夹在开关触头弹簧上,防止烧坏弹簧。

3.5 检测验收

a)检查检测数据与检测记录是否完整、正确;

b)恢复被试设备和检测仪器到检测前状态。

4 检测数据分析和处理

a)对于SF6断路器、油断路器、GIS、隔离开关设备其主回路电阻应不大于制造商规定值,真空

断路器主回路电阻的初值差应小于30%,高压开关柜内断路器导电回路电阻初值差不大于20%,交接验收与出厂值进行对比,不得超过120%出厂值;

b)将测试结果与规程要求进行比较,当测试结果出现异常时,应与同类设备、同设备的不同相

间进行比较,作出诊断结论;

c)如发现测试结果超标,可将被试设备进行分、合操作若干次,重新测量,若仍偏大,可分段

查找以确定接触不良的部位,进行处理;

d)经验表明,仅凭主回路电阻增大不能认为是触头或联结不好的可靠证据。此时,应该使用更

大的电流(尽可能接近额定电流) 重复进行检测;

e)当明确回路电阻较大的部位后,应对接触部位解体进行检查,对于隔离开关以及母线、设备

线夹等接触面,应严格按照母线加工工艺进行清洁、打磨处理。对于断路器灭弧室内部回路电阻超标的,应按照厂家工艺解体检查,必要时更换动静触头。对于组合电器设备内部回路电阻超标的,应由厂家专业人员进行解体处理;

f)对少数GIS接地开关导电杆与外壳的电气连接不能分开,可先测量导体和外壳的并联电阻

R0和外壳电阻R1,按下式计算主回路电阻R=R0R1/(R1-R0)。

5 检测原始数据和记录

检测工作完成后,应在15个工作日内完成试验报告整理并录入PMS系统,报告格式见附录A。

附录 A

(规范性附录)

主回路电阻测量报告

A.1 非GIS设备主回路电阻测量报告

表A.1 非GIS设备主回路电阻测量报告

A.2 GIS设备主回路电阻测量报告

表A.2 GIS设备主回路电阻测量报告模板

电阻测量的六种方法

电阻测量的六种方法 电阻的测量是恒定电路问题中的重点,也是学生学习中的难点。这就要求学生能够熟练掌握恒定电路的基本知识,并能够灵活运用电阻测量的六种方法,从而提高学生的综合分析问题、解决问题的能力。 一.欧姆表测电阻 1、欧姆表的结构、原理 它的结构如图1,由三个部件组成:G是内阻为Rg、 满偏电流为Ig的电流计。R是可变电阻,也称调零电阻, 电池的电动势为E,内阻为r。 图1 欧姆档测电阻的原理是根据闭合电路欧姆定律制成的。 当红、黑表笔接上待测电阻Rx时,由闭合电路欧姆定律可知: I = E/(R+Rg+Rx+r)= E/(R内+R X) 由电流的表达式可知:通过电流计的电流虽然不与待测电阻成正比,但存在一一对应的关系,即测出相应的电流,就可算出相应的电阻,这就是欧姆表测电阻的基本原理。 2.使用注意事项: (1)欧姆表的指针偏转角度越大,待测电阻阻值越小,所以它的刻度与电流表、电压表刻度正好相反,即左大右小;电流表、电压表刻度是均匀的,而欧姆表的刻度是不均匀的,左密右稀,这是因为电流和电阻之间并不是正比也不是反比的关系。 (2)多用表上的红黑接线柱,表示+、-两极。黑表笔接电池的正极,红表笔接电池的负极,电流总是从红笔流入,黑笔流出。 (3)测量电阻时,每一次换档都应该进行调零 (4)测量时,应使指针尽可能在满刻度的中央附近。(一般在中值刻度的1/3区域)

(5)测量时,被测电阻应和电源、其它的元件断开。 (6)测量时,不能用双手同时接触表笔,因为人体是一个电阻,使用完毕,将选择开关拨离欧姆档,一般旋至交流电压的最高档或OFF 档。 二.伏安法测电阻 1.原理:根据部分电路欧姆定律。 2.控制电路的选择 控制电路有两种:一种是限流电路(如图2); 另一种是分压电路。(如图3) (1)限流电路是将电源和可变电阻串联,通过改变电阻的阻值,以达到改变电路的电流,但电流的改变是有一定范围的。其优点是节省能量;一般在两种控制电路都可以选择的时候,优先考虑限流电路。 (2)分压电路是将电源和可变电阻的总值串联起来,再从可变电阻的两个接线柱引出导线。如图3,其输出电压由ap 之间的电阻决定,这样其输出电压的范围可以从零开始变化到接近于电源的电动势。在下列三种情况下,一定要使用分压电路: ① 要求测量数值从零开始变化或在坐标图中画出图线。 ② 滑动变阻器的总值比待测电阻的阻值小得多。 ③ 电流表和电压表的量程比电路中的电压和电流小。 3.测量电路 由于伏特表、安培表存在电阻,所以测量电路有两种:即电流表内接和电流表外接。 (1)电流表内接和电流表外接的电路图分别见图4、图5 图 2 图3

2020届高三高考物理复习专题突破:测量电阻的方法

测量电阻的多种方法 1.用以下器材可测量电阻R x 的阻值. 待测电阻R x ,阻值 约为600 Ω; 电源E ,电动势约为6.0 V ,内阻可忽略不计; 电压表V 1,量程为0~500 mV ,内阻r 1=1 000 Ω; 电压表V 2,量程为0~6 V 内阻r 2约为10 kΩ; 电流表A ,量程为0~0.6 A ,内阻r 3约为1 Ω; 定值电阻R 0,R 0=60 Ω; 滑动变阻器R ,最大阻值为150 Ω; 单刀单掷开关S 一个,导线若干. (1)测量中要求两只电表的读数都不小于其量程的1 3,并能测量多组数据,请在虚线框中画出测量电阻R x 的实验电路 图. (2)若选择测量数据中的一组来计算R x ,则由已知量和测量物理量计算R x 的表达式为R x =________,式中各符号的意义是__________________________________.(所有物理量用题中代表符号表示) .2.电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表电流的两倍.某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法),实验室提供的器材如下: 待测电压表 (量程3 V ,内阻约为3 000 Ω),电阻箱R 0(最大阻值为99 999.9 Ω),滑动变阻器R 1(最大阻值100 Ω, 额定电流2 A),电源E (电动势6 V ,内阻不计),开关2个,导线若干. (1)虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分,将电路图补充完整.

(2)根据设计的电路,写出实验步骤: ____________________________________________________________________________________________ (3)将这种方法测出的电压表内阻记为R V′,与电压表内阻的真实值R V相比,R V′________R V(填“>”“=”或“<”),主要理由是 _________________________________________________________________. 3.电流表A1的量程为0~200 μA、内电阻约为500 Ω,现要测其内阻,除若干开关、导线之外还有器材如下: 电流表A2:与A1规格相同 滑动变阻器R1:阻值0~20 Ω 电阻箱R2:阻值0~9 999 Ω 保护电阻R3:阻值约为3 kΩ 电源:电动势E约1.5 V、内电阻r约2 Ω (1)如图所示,某同学想用替代法测量电流表内阻,设计了部分测量电路,在此基础上请你将滑动变阻器接入电路中,使实验可以完成. (2)电路补充完整后,请你完善以下测量电流表A1内电阻的实验步骤. a.先将滑动变阻器R1的滑动端移到使电路安全的位置,再把电阻箱R2的阻值调到________(填“最大”或“最小”);b.闭合开关S1、S,调节滑动变阻器R1,使两电流表的指针在满偏附近,记录电流表A2的示数I; c.断开S1,保持S闭合、R1不变,再闭合S2,调节R2,使电流表A2的示数________,读出此时电阻箱的阻值R0,则电流表A1内电阻r=________ 4.(2019·全国卷Ⅱ)某小组利用图a所示的电路,研究硅二极管在恒定电流条件下的正向电压U与温度t的关系,图中和为理想电压表;R为滑动变阻器,R0为定值电阻(阻值100 Ω);S为开关,E为电源。实验中二极管置于控温炉内,控温炉内的温度t由温度计(图中未画出)测出。图b是该小组在恒定电流为50.0 μA时得到的某硅二极管U-t关系曲线。回答下列问题:

回路电阻测试仪报告说明

目录 一、技术性能 (1) 二、工作原理 (2) 三、外形结构 (2) 四、操作程序 (3) 五、上传已保存的测试电阻值 (5) 六、装箱清单 (8) 附件: (9)

1 HLY-IIA 型回路电阻测试仪 目前,接触电阻的测量电力系统中普遍采用常规的QJ44型双臂直流电桥,而这类电桥的测试电流仅mA 级,难以发现回路导体截面积减少的缺陷,在测量高压开关导电回路接触电阻时,由于受触头之间油膜和氧化层的影响,测量值偏大若干倍,无法真实的反映接触电阻值。为此,电力部标准SD301—88《交流500KV 电力设备交接和预防性试验规程》和新版《电力设备预防性试验规程》作出对断路器、隔离开关接触电阻的测量电流不小于直流100A 的规定,以确保试验结果准确。 HL Y-IIA 型回路电阻测试仪采用数字电路技术和开关电路技术制作,是用于开关控制设备的接触电阻、回路电阻测量的专用设备,测试电流采用国家标准GB763推荐的100A 直流,可在100A 电流的情况下直接测得回路电阻或者接触电阻,并直接显示,还可保存到仪器上,最大组数为100组,保存的数据可通过RS232接口上传至电脑。该仪器测量准确、性能稳定,适合电力、供电部门现场高压开关维修和高压开关厂回路电阻测试的要求。 一、技术性能 1、 测量范围:0~1999.9μΩ 分辩率:0.1μΩ 2、 测量电流:直流≥100A ,开口电压:5V 3、 测量精度:0.5%±1个字 4、 显示方式:LCD 中文显示 5、 可储存100组数据 6、 工作方式:连续 7、 环境温度:-10℃~+40℃ 相对湿度<80% 8、 电源:AC220V

测量小灯泡的电阻实验专题

测量小灯泡的电阻实验 专题 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

测量小灯泡的电阻实验专题 1、用图11所示电路测量小灯的电阻。 1)、图11中只有一根导线连接错误,在连接错误的导线上打“×”,然后用笔画线代替导线画出正确连接方法。 2)、按图11中改正后的实物电路连接情况,在虚线框内画出相应的电路图。3)、电路改正后,闭合开关,发现无论怎样调节变阻器,电流表的指针始终在小范围内转动,幅度没有超出一大格的一半。虽然这样也能读出电流值计算小灯的电阻,但为了提高精确度,应对电路连接做如下改 进。 4)电路改进后,某一时刻,电压表、电流表示数如上图所示,此时小灯的电阻为Ω。 5)、本实验原理是。 6)、小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是 a.“检查电路是否断路”、b.“更换小灯泡”、c.“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光” 7)、滑动变阻器在该实验中,除了有保护电路作用以外,还有什么作用 ________ ___________________________________________________________________ __。

8)、晓明同学连接完电路后,闭合开关,发现电压表向右偏转,而电流表指针向零刻度的左边偏转,造成这一现象的原因 是。 9)、电路改正后,小刚闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数为电源电压值,取下电阻,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能 是。 10)、小霞组电路连接完好,当闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器,电流表均无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现的故障为 _______________。 11)、晓明同学连接成了如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡较暗,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向端(选填“左”或“右”)移动。 2、如某次测量电阻实验中,老师只提供了下列器材:电压恒定的电源一个(电压未知)、电流表一只、定值电阻R 一个(电阻已知)、单刀开关两只、导线若 的值, 干。测待测电阻R X 请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成实验: ①、在右图的虚线框内画出你设计的电路图 ②、扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的 名称并用相应的符号表示) a . b .

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种测电阻方法 (一)伏安法测电阻 伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx 的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。 1.原理:由欧姆定律推出 2.电路图:(见图1) 3.器材:小灯泡()、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值电阻 (10Ω)、滑动变阻器、导线。 4.注意点: ⅰ连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。 ⅱ滑动变阻器的作用: (1)保护电路; (2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。 ⅲ本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。 5.实验步骤: (1)根据电路图把实验器材摆好。 (2)按电路图连接电路。 (在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“-”接线柱。③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。)(3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯泡两端电压1V)、微弱发光(灯泡两端电压)、正常发光(灯泡两端电压),测出对应的电压值和电流 实验次数灯泡亮度电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 灯丝暗红 1 2 微弱发光 3 正常发光 灯泡的温度升高。 (4)算出灯丝在不同亮度时的电阻。 6.分析与论证: 展示的几组实验表格,对实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的。 是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢?是电压与电流吗? 难点突破:(我们对比一个实验如图2:用电压表、电流表测定值电阻的阻值R)

伏安法测电阻的几种方法归纳总结

伏安法测电阻的几种方法归纳总结 一、伏安法 1.电路图:(如下图所示) 2.步骤:移动变阻器滑片位置,记录电压表、电流表的示数。 3.R X 的表达式:R X = I U 。 二、伏伏法(利用串联分压成正比) ㈠基本方法 1.器材:已知阻值的电阻R 0、电压表、电源、开关、导线、待测电阻R X 。 2.电路图:(如图甲、也可改成图乙) 3.步骤:分别用电压表测出R 0和R X 两端的电压值U X 和U 0。 4.R X 的表达式:R X =_____________。 ㈡伏阻法:(几种变式 R 0均为已知) 1.如图⑴,分别用电压表测出R 0两端电压U 0和电源电压U ,则R X =________。 2.如图⑵,分别用电压表测出R 0两端电压U X 和电源电压U ,则R X =________。 3.如图⑶, 断开开关,读出电压表示数为U 1;闭合开关,读出电压表示数为 U 2 ,则R X =_______。 4.如图⑷, 断开开关,读出电压表示数为U 1;闭合开关,读出电压表示数为U 2 ,则R X =___ ____。 三、安安法(利用并联分流成反比) ㈠基本方法 1.器材:已知阻值的电阻R 0、电流表、电源、开关、导线、待测电阻R X 。 2.电路图:(如下图所示) 3.步骤:分别用电流表测出R X 和R 0的电流值I X 和I 0。 4.R X 的表达式:R X =__________。 ㈡安阻法:(几种变式 R 0均为已知) 1.如图⑴,分别用电流表测出R 0通过电流I 0和干路电流I ,则R X =________。 2.如图⑵,分别用电流表测出R 0通过电流I X 和干路电流I ,则R X =___ _____。 3.如图⑶,断开开关,读出电流表示数为I 1;闭合开关,读出电流表示数为I 2 ,则R X =_ __。 4.如图⑷,断开开关,读出电流表示数为I 1;闭合开关,读出电流表示数为

中考物理(真题版)专题练习题:电阻的测量

电阻的测量 1.(2019福建,30)现要测量电阻R X的阻值,提供的实验器材有:待测电阻R x(约5Ω)、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干° (1)用笔画线代替导线,将图1中的实物图连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。 (2)正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是。 (3)排除故障继续实验,某次测量,电流表的示数为0.50A,电压表的示数如图2,该示数为V,则R x=Ω。 (4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0﹣999.9Ω)和电流表(指针能正常偏转,但刻度盘示数模糊不清)等器材,测电阻R x的阻值,设计的电路如图3.完成下列实验步骤: ①正确连接电路,断开S1、S2,将电阻箱R阻值调至最大; ②; ③; ④电阻R x=。(用测得量的符号表示) 2.(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻R x的阻值,阻值大约为5Ω。 (])请你根据电路图用笔画线代导线,将图乙的实验电路连接完整。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于______端(选填“A”或“B”)。 (3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b 之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是______。 (4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻R x的I-U图象,如图丙所示。由图象可得R x=______Ω.

测量电阻的几种方法

测量电阻的几种方法文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

测量电阻的几种方法 伏安法测电阻是初中电学中典型实验之一,也是历年中考重点考查的内容,但电阻的测量方法不局限于伏安法,具有一定的灵活性、技巧性、多样性,归纳总结近年考查题型,测量电阻(设电阻不受温度的影响)的方法主要有以下几种。 一、伏安法 例1. 有一个电池组、一个电压表、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关和几根导线,你如何测出一个电阻器R的阻值 解析:1. 按图1所示电路图连接实验电路; 图1 2. 闭合开关,三次改变R’的值,分别读出两表示数; 3. 算出三次R的值,求平均值 33 2 1R R R R + + =。 说明:这种方法的优点为:可多次测量求平均值,以减小测量误差。缺点 是:因为电压表的分流作用,测量结果偏小。 二. 分压法 (一)电压表和定值电阻替代法 例2. 有一个阻值已看不清楚的电阻器R,我们要测出它的阻值,但手边只有 一个电池组,一个电压表,一个已知阻值的电阻器R 和几根导线,你有办法测出R的阻值吗说出你的办法和理由。

解析:1. 如图2所示,将被测电阻R 与已知电阻R 0串联接入电路,先把电压表并联接在R 两端,测出电阻R 两端的电压U 1。 图2 2. 将电压表拆下,与R 0并联接入电路测出电阻R 0两端的电压U 2。 3. 求解:由 021R U R U = ,得02 1R U U R =。 说明:这种方法的缺点为:需要进行两次电压表连接,实验时间加长。优点为:测量较为准确,元件使用较少。 (二)电压表和滑动变阻器替代法 例3. 给你以下器材:一个电源(其电压未知),一个标有“20Ω,1A ”的滑动变阻器,导线若干,一个开关,一只电压表,一个待测电阻R x 。请你设计一个能测出R x 电阻值的电路。要求: 1. 画出你所设计的电路图(电压表连入电路后位置不可变动)。 2. 简要写出实验操作步骤。 3. 根据你所测出的物理量写出表达式R x =_________。 解析1:电路如图3所示。 图3 2. ①如图3所示连接电路,将滑片移到阻值为零的位置,记下电压表示数U 1。 ②将滑片移到阻值最大位置,记下电压表示数U 2。 3. 求解:) (202 12 Ω?-= U U U R x

伏安法测电阻实验专题

实验二伏安法测电阻 一. 教学内容: 伏安法测电阻实验问题综合 二. 学习目标: 1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。 2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。 3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。 考点地位:伏安法测电阻是电学实验的重点内容,是历年高考考查的重点和难点,实验所 涉及的知识面广,综合性强,难度较大,从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力,包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等,出题形式主要是以实验题形式出现, 三. 重难点解析: 1、伏安法测电阻原理分析: U I — (1)测量原理:根据欧姆定律R,得到I ,用电压表测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,就可以求出电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。 (2)两种测量电路的比较 类别安培表内接法安培表外接法 4早 圭 误差 伏特表示数 U V U R 安培表示数 R U v R测 I A U A U R 1 A 1 R UfR真 误差来源于安培表的分压作用 伏特表示数U v U R 安培表示数 1 A 1 R 1 v 1 R _ U v U R , —■R直 I A I R直 误差来源于电压表的分流作用 两种 电路 的选 择条 件 U V I A越接 U v,R 测 R越大,U R越接近 R真U R 近于i R 可见,为了减小误差,该电路适合测大 电阻,即R R A R越小,1 R越接近1A Uv 1A越接近 U R 1 R 可见,为减小误差,该电路适合测小电阻, 即R R v

小电阻,外接法; 2.试触法选择内、 压表的一个接线柱分别接触 显,说明电压表内阻对电路影响较大,应采用内接法;如果电压表变化明显,说明电流表内阻 对电路影响较大,应采用外接法。 题型1、伏安法实验原理问题: 用伏安法测电阻,当被测电阻的阻值不能估计时,可采用试接的办法,如图所示。让电压 表一端先后接到b 点和c 点,观察两个电表的示数, 若电流表的示数有显著变化, 则待测电阻 的阻值跟 ________ 表的内阻可以比拟。电压表的两端应接在 a 、 ________ 两点;若电压表的示 数有显著变化,则待测电阻的阻值跟 ___________ 表的内阻可比拟,电压表应接在 a 、 _________ 两点。 答案:电压 电流表和电压表的内接和外接法的选择原则: 2?临界值法 已知待测电阻、电压表和电流表内阻的大约值 R A 时, 该值为临界值;内外接法均可; R z 时, R A 大电阻,内接法; 外接法:具体方法是,在如图所示的电路中,改变电表的连接方式,拿电 M N 两点,观察电压表和电流表的示数变化,如果电流表变化明 当 电流 b

测量小灯泡的电阻知识讲解

测量小灯泡的电阻 知识点1 怎样测小灯泡电阻 一、实验过程: 实验目的:1.会用电压表测电压,会用电流表测电流; 2.会用伏安法测电阻。 实验原理:欧姆定律 实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测灯泡(2.5V,3.8V)、导线若干。 实验电路图: 实验表格 实验步骤 1.按电路图连接电路, 2.检查电路,试触无误后,闭合开关, 3.调节滑动变阻器的滑片P,使阻值变小,观察电压表示数,使示数为小灯泡的标定电压值(2.5V)再读出电流表示数,观察灯泡亮度,记录表格, 4.调节滑动变阻器滑片P,使阻值变大,使用电压表示数为某一值(1V),观察电流表示数,灯泡的亮度,并记录, 5.调节滑动变阻器滑片P,使阻值继续变大,使电压表示数为某一值(0.5V),观察电流表,灯泡的亮度记录, 6.计算电阻值,填入表中, 7.分析表格,总结规律。 二、实验注意事项

1.连接电路时,开关要处于断开状态, 2.闭合开关前,滑动变阻器的阻值应调到最大, 3.电压表、电流表的正负接线柱接法要正确,量程选择要合适, 4.小灯泡的电压应从额定电压开始,逐次降低。 三、数据分析总结规律 通过实验记录,对数据分析,发现灯泡的电阻不是定值,是变化的且变化较大,是什么原因使灯泡的电阻发生变化的呢?是导体两端电压变化了,是通过灯泡电流变化还是亮度变化引起电阻的变化? 分析:影响电阻大小的因素。 1.导体本身的条件:①材料②长度③横截面积 2.温度 而与导体两端电压,通过导体电流无关,并不影响导体电阻的大小。 测小灯泡灯丝电阻过程中,本身的条件没有变化,没有改变灯丝电阻大小; 只是灯丝的温度对电阻大小影响,如何影响的?灯泡越亮,温度越高,电阻越大。 四、故障分析 在电源、电压表、电流表、开关、导线完好的情况下 知识点2 测定定值电阻的阻值

2020中考物理重点知识专题三:电阻的测量(解析版)

2020中考物理重点知识专题三:电阻的测量 考点一:伏安法测电阻 1.(2019四川绵阳)测量标有“ 2.5 V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在0.8 W左右。实验室提供的器材有:两节干电池、电压表V(量程0~3 V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流 表: A 1(量程0~0.6 A)、A 2 (量程0~3 A)。回答下列问题: (1)电流表应选用(选填“A 1”或“A 2 ”)。 (2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。电路的故障可能是(选填序号)。 A.电压表断路 B.小灯泡断路 C.电压表短路,且小灯泡断路 D.电流表短路,且小灯泡断路 (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5 V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是Ω(小数点后保留一位数字)。 2.(2019湖南湘潭)在“测量电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。

(1)请根据电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中的器材连接成完整电路。 (2)按图甲所示电路连接器材时,开关要处于(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片P应该滑到最(选填“左端”或“右端”)。(3) 闭合开关,将滑片P缓慢向右移动,电压表的示数将(选填“增大”或“减小”)。 (4)某次测量时,电压表的示数为1.5 V,电流表的示数如图丙所示,为A,根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为欧姆。 (5)以上这种测量电阻的方法叫。 (6)为减小实验误差,我们应该多次进行正确测量,然后取电阻R的值。 3.(2019安徽)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。

测量电阻的几种方法

测量电阻的几种方法 伏安法测电阻是初中电学中典型实验之一,也是历年中考重点考查的内容,但电阻的测量方法不局限于伏安法,具有一定的灵活性、技巧性、多样性,归纳总结近年考查题型,测量电阻(设电阻不受温度的影响)的方法主要有以下几种。 一、伏安法 例1. 有一个电池组、一个电压表、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关和几根导线,你如何测出一个电阻器R 的阻值? 解析:1. 按图1所示电路图连接实验电路; 图1

2. 闭合开关,三次改变R’的值,分别读出两表示数; 3. 算出三次R的值,求平均值 33 2 1R R R R + + =。 说明:这种方法的优点为:可多次测量求平均值,以减小测量误差。缺点是:因为电压表的分流作用,测量结果偏小。 二. 分压法 (一)电压表和定值电阻替代法 例 2. 有一个阻值已看不清楚的电阻器R,我们要测出它的阻值,但手边只有一个电池组,一个电压表,一个已知阻值的电阻器R0和几根导线,你有办法测出R的阻值吗?说出你的办法和理由。 解析:1. 如图2所示,将被测电阻R 与已知电阻R0串联接入电路,先把电压表并联接在R两端,测出电阻R两端的电压U1。

图2 2. 将电压表拆下,与R 0并联接入电路测出电阻R 0两端的电压U 2。 3. 求解:由021R U R U =,得0 21 R U U R =。 说明:这种方法的缺点为:需要进行两次电压表连接,实验时间加长。优点为:测量较为准确,元件使用较少。 (二)电压表和滑动变阻器替代法 例3. 给你以下器材:一个电源(其电压未知),一个标有“20Ω,1A ”的滑动变阻器,导线若干,一个开关,一只电压表,一个待测电阻R x 。请你设计一个能测出R x 电阻值的电路。要求: 1. 画出你所设计的电路图(电压表连入电路后位置不可变动)。 2. 简要写出实验操作步骤。 3. 根据你所测出的物理量写出表达式

伏安法测电阻实验专题附练习及答案报告

一. 教学内容: 伏安法测电阻实验问题综合 二. 学习目标: 1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。 2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。 3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。 考点地位:伏安法测电阻是电学实验的重点内容,是历年高考考查的重点和难点,实验所涉及的知识面广,综合性强,难度较大,从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力,包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等,出题形式主要是以实验题形式出现,2008年全国Ⅱ卷第22题、广东理科基础卷第14题、2007年海南卷第13题、上海卷第15题、全国Ⅱ卷第22题,2006年全国Ⅰ卷第22题均通过实验题的形式进行考查。2007年江苏卷第9题以选择题形式考查。 三. 重难点解析: 1、伏安法测电阻原理分析: (我们不讲基本概念,但是要求简单的列出来。我们的重点是总结、归纳、提高,突出重点难点,指出学生容易犯的错误,给出避免的方法。) (1)测量原理:根据欧姆定律 R U I = ,得到I U R = ,用电压表测出电阻两端的电压和通 过电阻的电流,就可以求出电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。

可见,为了减小误差,该电路适合测大电阻,即A R R >> R R I U R = 真 可见,为减小误差,该电路适合测小电阻,即V R R << 题型1、伏安法实验原理问题: 用伏安法测电阻,当被测电阻的阻值不能估计时,可采用试接的办法,如图所示。让电压表一端先后接到b 点和c 点,观察两个电表的示数,若电流表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟________表的内阻可以比拟。电压表的两端应接在a 、________两点;若电压表的示数有显著变化,则待测电阻的阻值跟_________表的内阻可比拟,电压表应接在a 、________两点。 答案:电压 c 电流 b 变式:用伏安法测金属电阻x R (约为Ω5)的值。已知电流表内阻为Ω1,量程为0.6A ,电压表内阻为几千欧,量程为3V ,电源电动势为9V ,滑动变阻器的阻值为Ω6~0,额定电流为5A ,试画出测量R x 的原理图。 解析:解法一:当待测电阻的阻值x R 比电压表的内阻V R 小很多时,采用电流表外接的方法,如图a 所示,当待测电阻的阻值x R 比电流表的内阻A R 大很多时,采用电流表内接的方法,如图b 所示。 此题V A x R ,1R ,5R Ω=Ω≈为几千欧,很显然V x R R <<,应采用电流表外接法。 下面分析应用分压还是限流电路。 若用限流接法,x R 两端电压的变化范围是V 9~V 659 5,E ~R R E R x x +?+即, V 9~V 09.4∴之间,而题目所给电压表的量程为3V ,所以应用分压接法,如图所示。

初中物理电阻测定 (专题)

初中物理电阻测定 一、伏安法测电阻 ①原理:R=U/I ②实验电路图 注意事项 ①在连接电路时,开关S要断开 ②注意电流表、电压表量程选择,“ +”“-” 接线柱,题目有要求按要求选择量程,无要求选最大量程. ③闭合开关时要试触. ④会读表. 二、利用串联特点引入双伏法测电阻 、用两个电压表,一个已知电阻R0、电源、开关、滑动变阻器、导线若干测RX (双伏法) ①实验电路图 ②当S闭合后,读出V1和V2的示数U1和U2 , 根据串联特点I0=I X求出R X表达式, 因为I0=I X,所以U1/R0=U2/R X,则R X=U2R0/U1

: 、、 变形2:。 三、利用短接技巧引入伏短法测电阻 。 器材:一个电源,一只电压表,一个已知阻值的电阻器R ,一个开关和几根导线, (1)电路图: ,开关S闭(2)需要测量的量: 开关S断开时测Rx两端的电压U X 合时测电源总电压U (3) 将上述方法中的电压表与开关的位置互换就可拓展出伏短法二。 四.由伏短法引入伏变法测电阻 器材:一个电源,一只电压表,一只最大阻值为R 的滑动变阻器,一个开关和 几根导线,请你设计只需连一次电路就能测定未知电阻Rx阻值的电 路.

, 滑片滑(2)需要测量的量: 滑片滑到右端时测Rx两端的电压U X 到左端时测电源两端的电压U (3) 五.双安法测电阻、 器材:用两个电流表,一个已知电阻R0、电源、开关、 滑动变阻器、导线若干测Rх的阻值(双安法) ①电路图 ②当S闭合后,读出A1、A2的示数I1、I2, 据并联电路U0=U X,则I1R0=I2R X,R X= I1R0/ I2 测电阻的十三种方法

MEHL-100A回路电阻测试仪说明书

一、概述 目前,接触电阻的测量电力系统中普遍采用常规的QJ44型双臂直流电桥,而这类电桥的测试电流仅mA级,难以发现回路导体截面积减少的缺陷,在测量高压开关导电回路接触电阻时,由于受触头之间油膜和氧化层的影响,测量值偏大若干倍,无法真实的反映接触电阻值。为此,电力部标准SD301—88《交流500KV电力设备交接和预防性试验规程》和新版《电力设备预防性试验规程》作出对断路器、隔离开关接触电阻的测量电流不小于直流100A的规定,以确保试验结果准确。 MEHL-100A回路电阻测试仪是根据中华人民共和国最新电力执行标准DL/T845.4-2004,采用高频开关电源技术和数字电路技术相结合设计而成。它适用于开关控制设备回路电阻的测量。其测试电流采用国家标准推荐的直流100A。可在电流100A的情况下直接测得回路电阻,并用数字显示出来。该仪器测量准确、性能稳定,符合电力、供电部门现场高压开关维修和高压开关厂回路电阻测试的要求。二、用途 MEHL-100A回路电阻测试仪适用于高压开关接触电阻(回路电阻)的高精度测量,同样适用于其它需要大电流、微电阻测量的场合。 三、性能特点

大电流:采用最新电源技术,能长时间连续输出大电流,克服了脉冲式电源瞬间电流的弊端,可以有效的击穿开关触头氧化膜,得到良好的测试结果。 抗干扰能力强:在严重干扰条件下,液晶屏最后一位数据能稳定在±1个字范围内,读数稳定,重复性好。 使用寿命长:全部采用高精度电阻,有效的消除环境温度对测量结果的影响,同时军品接插件的使用增强了抗震性能。 携带方便:体积小、重量轻。 四、技术指标 测量范围:1~1999μΩ 分辨率:1μΩ 测试电流:DC 100A 测量精度:0.5%±1d 显示方式:电流:三位半LCD 电阻:三位半LCD 工作电源:AC220V±10% 50Hz 工作环境:温度- 10℃~40℃湿度:≤80 %RH 体积:300×270×200 mm3 重量:5kg(不含附件) 五、面板结构

十种测电阻方法归纳

十种测电阻方法归纳 (一)伏安法测电阻 伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。 1.原理:由欧姆定律推出 2.电路图:(见图1) 3.器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器、导线。 4.注意点: ⅰ连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。 ⅱ滑动变阻器的作用: (1)保护电路; (2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。 ⅲ本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。 5.实验步骤: (1)根据电路图把实验器材摆好。 (2)按电路图连接电路。 (在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“-”接线柱。③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。) (3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯泡两端电压1V)、微弱发光(灯泡两端电压1.5V)、正常发光(灯泡两端电压2.5V),测出对应的电压值和电流值,填入下面的表格中。

同时,在实验过程中,用手感受灯泡在不同亮度下的温度。随着灯泡亮度的增加,灯泡的温度升高。 (4)算出灯丝在不同亮度时的电阻。 6.分析与论证: 展示的几组实验表格,对实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的。 是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢?是电压与电流吗? 难点突破:(我们对比一个实验如图2:用电压表、电流表测定值电阻的阻值R) 发现:R是定值,不随电压、电流的变化而变化。 通过论证,表明灯丝的电阻发生改变的原因不在于电压与电流,那是什么原因造成的呢?我们在前面学过,影响电阻大小的因素有哪些?(材料、长度、横截面积和温度。)那是什么因素影响了灯丝的电阻呢?(是温度。)温度越高,灯丝电阻越大。这个实验再一次验证了这一点。 (二)测电阻的几种特殊方法 1.只用电压表,不用电流表 方法一:如果只用一只电压表,用图3所示的电路可以测出未知Rx的阻值。 具体的作法是先用电压表测出Rx两端的电压为Ux;再用这只电压表测出定值电阻R0两端的电压为U0。根据测得的电压值Ux、U0和定值电阻的阻值R0,可计算出Rx的值为: 用这种方法测电阻时一只电压表要连接两次。 方法二:如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图4所示的电路可以测出未知Rx的阻值。 具体的作法是先闭合S1,读出电压表的示数为U1,再同时闭合S1和S2,读出这时电压表的示数为U2。根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R0。

欧姆定律(测量电阻专题)

欧姆定律(测量电阻) 1.(10年南京第32题) 小明设计了一种测量未知电阻R x的实验方案,并选择了合适的器材,测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接人的元件每次只能是电阻箱或未知电阻R x (1)请你帮他完成相关实验内容: ①将接入A、B两点间; ②闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时, 记下; ③断开开关,取下A、B间的元件,将接在A、B 两点间; ④闭合开关,调节,使; ⑤读出,即可知道R x的阻值. (2)小明测量电阻R,的方法,在科学研究中经常用到,下面四个研究实例中,采用这种研究方法的是 . A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它 B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱 C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱 2.(11年苏州第28题)用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时,小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图. (1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下. 请你通过分折表格中的实验数据.推断小明在实验中所用的电路图是图.(2)另外三位同学连接好电路后。闭合开关S.移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象: (A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零

(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变 (C)电流表烧坏 请你判断:按图连接的电路出现现象(A);按图连接的电路出现现象(B);按图连接的电路出现现象(C). (3)请你根据上表中的数据,在图中画出I—U图线. 分析图线你能得出的结论是:. 3.(11年无锡第31题)用“伏安法”测电阻,小华实验时的电路如图甲所示。 (1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整. (2)正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的端(选填“左”或“右”). (3)测量时,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,则I= A,根据实验数据可得Rx= Ω. (4)如果身边只有一只电流表或电压表,利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻R x.请仿照表中示例,设计测量R x阻值的其他方法.

回路电阻测试仪使用说明

回路电阻测试仪 一、产品概述 目前,电力系统中普遍采用常规的QJ44型双臂直流电桥测量变压器线圈的直流电阻、高压断路器的回路电阻,而这类电桥的测试电流仅为mA级,难以发现变压器线圈导电回路导体截面积减少的缺陷。在测量高压开关导电回路的回路电阻时,由于受到油膜和动、静触点间氧化层的影响,测量的电阻值偏大若干倍,掩盖了真实的回路电阻值。因此,电力部标准SD301-88《交流500KV电气设备交接和预防性试验规程》和新版《电气设备预防性试验规程》对断路器、隔离开关回路电阻的测量电流作出不小于100A的规定,以确保测量的准确度。 回路电阻测试仪是根据中华人民共和国最新电力执行标准DL/T845.4-2004,采用高频开关电源技术和数字电路技术相结合设计而成。它适用于开关控制设备回路电阻的测量。其测试电流采用国家

标准推荐的直流100A和200A。可在电流100A的情况下直接测得回路电阻,也可以在电流200A的情况下直接测得回路电阻,最后的测试结果都用数字显示出来。该仪器测量准确、性能稳定,符合电力、供电部门现场高压开关维修和高压开关厂回路电阻测试的要求。 二、用途 回路电阻测试仪适用于高压开关接触电阻(回路电阻)的高精度测量,同样适用于其它需要大电流、微电阻测量的场合。 三、性能特点 (1)大电流:采用最新电源技术,能长时间连续输出大电流,克服了脉 冲式电源瞬间电流的弊端,可以有效的击穿开关触头氧化膜,得到良好的测试结果。 (2)抗干扰能力强:在严重干扰条件下,液晶屏最后一位数据能稳定在 ±1个字范围内,读数稳定,重复性好。 (3)使用寿命长:全部采用高精度电阻,有效的消除环境温度对测量结果的影响,同时军品接插件的使用增强了抗振性能。 (4)携带方便:体积小、重量轻。 四、技术指标 1、测量范围:1~1999μΩ 2、分辨率:1μΩ 3、测试电流:DC100A、200A 二档固定输出 4、测量精度:0.5% 5、工作方式:连续

测量电阻的几种方法

测量电阻的几种方法 1、某物理实验小组利用实验室提供的器材测量一待测电阻的阻值。可选用器材如下: 电流表A1(量程250mA,内阻r1= 5Ω,) 电流表A2(量程300mA,内阻r2约为5Ω) 待测电阻R(阻值约为100Ω) 滑动变阻器R(最大阻值10Ω) 蓄电池E(电动势为6V,内阻,r约为1Ω) 单刀单掷开关S,导线若干 ①小组同学根据实验器材所设计的实验电路原理图如图所示,但两只电表的符号没有明确。请用笔画线代替导线,将下列实验器材在答题卡上按电路原理图连成实验电路,并在电表下方的虚线框内标明两只电表的符号。 ②他们需要直接测量的物理量是用所测物理量表示待测电阻的计算式R x= 。 2、某待测电阻R x的阻值在80Ω~100 Ω之间,现要测量其电阻的阻值,实验窒提供如下器材 A.电流表A1(量程50 mA、内阻约l Ω) B.电流表A2(量程200 mA、内阻约为0.2 Ω) C.电流表A3(量程0.6 A、内阻约为0.1 Ω) D.定值电阻R0=30 Ω E.滑动变阻器R(最大阻值约为10Ω) F.电源E(电动势为4 V) G.开关S、导线若干 ①某同学设计了一个测量电阻R x的实验电路,如图所示。为保证测量时电流表读数不小于 其量程的1 3 ,M、N两处的电流表应分别选用:M为,N为(选填“A1”、“A2” 或“A3”) ②若M、N电表的读数分别为I M、I N,则R x的计算式为R x= ③考虑本次测量存在一定的系统误差,所以测量值比真实值

3、实际电流表有内阻,可等效为理想电流表与电阻的串联.测量实际电流表G1内阻r1的电路如图所示.供选择的仪器如下: ①待测电流表G1(0~5mA,内阻约300Ω) ②电流表G2(0~10mA,内阻约100Ω) ③定值电阻R1(300Ω) ④定值电阻R2(10Ω) ⑤滑动变阻器R3(0~1000Ω) ⑥滑动变阻器R4(0~20Ω) ⑦干电池(1.5V) ⑧电键S及导线若干 (1)定值电阻应选,滑动变阻器应选.(在空格内填写序号) (2)用连线连接实物图2. (3)补全实验步骤: ①按电路图连接电路,; ②闭合电键S,移动滑动触头至某一位置,记录G1,G2的读数I1,I2; ③; ④以I2为纵坐标,I1为横坐标,作出相应图线,如图3所示. (4)根据I2?I1图线的斜率k及定值电阻,写出待测电流表内阻的表达式. 4、在测量未知电阻R x阻值的实验中,可供选择的器材有: 待测电阻R x(阻值约300Ω); 电流表A 1(量程20mA,内阻约50Ω); 电流表A2(量程50mA,内阻约10Ω); 电阻箱R(0一999.9Ω); 滑动变阻器R1(20Ω,2A); 滑动变阻器R2(1750Ω,0.3A); 电源E(电动势6.0V,内阻不计); 开关S及导线若干. 某同学采用如下方案进行测量: a.按图甲连好电路,调节滑片P和R的阻值,使电流表指针指在合适位置,记下此时A1示数 I1、A2示数I2和电阻箱阻值R0; b.将电流表A1改接到另一支路(如图乙),保持电阻箱阻值R0不变,调节P,使A2示数仍为 I2,记下此时A1示数I1′; c.计算得到R x的阻值. (1)该同学按图甲连成如图丙所示的电路,请指出第条导线连接错误(填图丙中表示导线的数字). (2)正确连线后,闭合S,将P从左向右滑动,发现开始时A2示数变化不大,当临近最右端时示数变化明显,这是选择了滑动变阻器造成的(填“R1”或“R2”). (3)待测电阻R x=(用I、I2、R0、I1′的某些量表示);针对该实验方案,电流表A1的内阻(填“会”或“不会”)造成系统误差.

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