人机对话模拟题

人机对话模拟题
人机对话模拟题

长沙市人机对话模拟试题

长沙中考英语口语人机对话的题型:

Test 1

第一节短文朗读(计6分)

你将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文,并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后,请在90秒钟内朗读短文一遍。

请看下面的短文:

Our class will have a day out on Tuesday. This is the plan for the day. We will meet at 8:30 a. m. at the school gate and then take the bus to the Window of the World. We will visit the museum in the afternoon. At 3:00 p. m. we will be back to school. Everyone needs to bring lunch and some money to buy tickets. Please obey the rules in the park and museum. Finally, mind your time, you are supposed to arrive in time.

第二节情景反应(共4小题,计8分)

你将有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的内容,按照提问顺序用英语回答问题,每道题的作答时间为15秒钟。

请看下面的情景提示:

昨天晚上九点钟妈妈下班回来了,当时我正在专心看书。看到我学习认真,妈妈感到很开心,表扬了我。

1. When did Mother get home last night? (2分)

2. What was I doing then? (2分)

3. Was Mother happy when she saw me? (2分)

4. Why did Mother praise me? (2分)

第三节口头表达(计6分)

你将有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的要点,用5句以上的英语句子在2分钟内进行表述。

请看下面的要点提示:

1.爸爸太胖了,不得不每天锻炼一下身体;

2.上午他花30分钟的时间骑单车去图书馆;

3.下午,他散步一个小时;

4.爸爸看上去比以前瘦多了。

Test 2

第一节短文朗读(计6分)

你将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文,并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后,请在90秒钟内朗读短文一遍。

请看下面的短文:

Choose your favorite fruit. Use fruit in season and make sure it is fresh. Use fruit of different colors and try to make your fruit salad look as nice as it tastes. For example, mixing red apples, purple grapes and yellow bananas together will make the salad look very colorful. Prepare the fruit salad just before you are going to eat it. Some of the fruit will quickly turn brown when you leave it in the air for some time.

第二节情景反应(共4小题,计8分)

你将有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的内容,按照提问顺序用英语回答问题,每道题的作答时间为15秒钟。

请看下面的情景提示:

爱丽丝爱好音乐,从5岁开始练习钢琴,到现在已经10年了。她希望长大后成为优秀的钢琴家。

1.Is Alice fond of music?

2.When did Alice begin to learn piano?

3.How long has she learned piano?

4.What is she going to be when she grows up?

第三节口头表达(计6分)

你将有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示,并作答题准备。在听到“开始

录音”的信号后,请根据提示的要点,用5句以上的英语句子在2分钟内进行表述。

请看下面的要点提示:

1.这个周末,汤姆和玛丽去了一趟超市;

2.超市里的商品可真多;

3.汤姆购买了做沙拉用的水果;

4.玛丽购买了旅游要用的背包和鞋子。

Test 3

第一节短文朗读(计6分)

你将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文,并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后,请在90秒钟内朗读短文一遍。

请看下面的短文:

Do you have any good ways to learn English? We can learn English by using it. I have been learning English for six years. I really love it. Here are my ideas of learning it. I think reading English books is a great way. We can also learn words from the actors when we are seeing movies. It is also good to join the school English Club. We can talk to our friends in English and learn from each other. It is fun. Let’s enjoy learning English.

现在你有60秒的时间准备朗读短文,看到“开始录音”的提示信号后,请在90秒内朗读短文一遍。

第二节情景反应(共4小题,计8分)

你将有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的内容,按照提问顺序用英语回答问题,每道题的作答时间为15秒钟。

请看下面的情景提示:

情景提示:昨天天气晴朗,你和朋友去公园玩,你们看到了许多花。

1. How was the weather yesterday?

2. Where did you go?

3. Who did you go with?

4. What did you see there?

5. What do you think of the park?

第三节口头表达(计6分)

你将有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的要点,用5句以上的英语句子在2分钟内进行表述。

请看下面的要点提示:

1. 在学校我最好的朋友是汤姆;他长得很高;酷爱体育,擅长打篮球;

2. 汤姆为人慷慨,愿意与朋友们分享他的东西;总是乐于助人;

3.很久以来,我们一直是最好的朋友

Test 4

第一节短文朗读(计6分)

你将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文,并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后,请在90秒钟内朗读短文一遍。

请看下面的短文:

Nowadays more and more people in the world are getting fatter which troubles them a lot in the past 25 years. Experts say that it has a lot to do with our eating habits. Our eating habits are very important for good health and a strong body. Most of us like eating sweets and ice cream better than vegetables and rice. But they are not good for us if we eat them at the end of meal. It’s also important for us to eat our meals at the same time each day.

第二节情景反应(共4小题,计8分)

你将有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的内容,按照提问顺序用英语回答问题,每道题的作答时间为15秒钟。

请看下面的情景提示:

你们学校每个学期都会举行许多有趣的活动,例如9月5日是艺术节,每个班都会组织精彩的节目;10月8日是学校开放日,家长们可以来学校参加活动。

1.Are there a lot of activities every term in your school? (2分)

2.When is the art festival? (2分)

3.Who prepares excellent programs? (2分)

4.What can your parents do on School Day? (2分)

第三节口头表达(计6分)

你将有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的要点,用5句以上的英语句子在2分钟内进行表述。

请看下面的要点提示:

1.汤姆来自一个贫困的家庭,因此他只上了初中;

2.现在他在医院做一些辛苦的工作;

3.他喜欢看足球赛和踢足球;

4.这让结交了许多的朋友,生活得更加快乐。

Test 5

第一节短文朗读(计6分)

你将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文,并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后,请在90秒钟内朗读短文一遍。

请看下面的短文:

Would you like to be called a bad student? Of course not. So far as I know, everybody wants to be a good student. However, to be a good student is not an easy thing. Here are some tips for you to follow. Firstly, you are supposed do your best to study well. Secondly, you must remember to improve your health, only in this way can you do great tasks. Thirdly, you should be kind to people,so people will want to make friends with you.

第二节情景反应(共4小题,计8分)

你将有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的内容,按照提问顺序用英语回答问题,每道题的作答时间为15秒钟。

请看下面的情景提示:

珍妮是一名护士,她最喜欢吃牛肉面。每周二和周四的早上她都能吃到妈妈亲手做的牛肉面。

1. What does Jenny do? (2分)

2.Is Jenny's favorite food meat noodles? (2分)

3.How often does she have beef noodles in a week? (2分)

4.Who makes beef noodles for her? (2分)

第三节口头表达(计6分)

你将有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的要点,用5句以上的英语句子在2分钟内进行表述。

请看下面的要点提示:

1.安娜去年来到中国,现住在上海;

2.她对人友善,与人关系融洽;

3.她努力学习汉语,并且进步很快;

3.她喜欢上海这座城市,想留在这里工作。

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关于人机对话系统的思考

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/d615549249.html, 关于人机对话系统的思考 作者:王小捷 来源:《中兴通讯技术》2017年第04期 摘要:提出了一系列非常重要、影响人机对话质量的问题,包括:如何面向自然语言理解(NLU)构建对话任务分析、深度推理,如何利用语言学尤其是互动语言学研究成果构建对话管理(DM),如何有效建模人机对话中不同任务间的关联约束来发展联合模型等。认为尽管人机对话系统的基础模型已取得了长足进步,但如果不能有效地解决上述问题,就不可能获得高质量的人机对话系统,自然语言处理的水平也就难以得到实质性提升。 关键词:人机对话系统;NLU;DM;自然语言生成(NLG) 人类社会的一个主要特征是人际交流,广泛深入的人际交流是促进合作,推动社会向前发展的重要动力。人际交流的主要工具是包括汉语、英语在内的各种自然语言,基于自然语言的对话是人际交流的主要方式之一。基于自然语言的对话也称为会话,可以是在两人之间进行,也可以在多人之间进行。此外,自说自话的独白也常被语言学家归入会话。 近年来,随着技术日新月异的发展,各种人造机器成为人类的亲密伙伴,人与机器的交流变得越来越重要。为了与机器交流,让机器明白人类需要它们做什么,人类发明了很多种机器语言。开始,这些机器语言只是少数人使用,随着机器进入到普通人的日常社会生活,就需要机器能与普通人进行交流,发明越来越简单的机器语言或操作方式是一个途径,而让机器能懂得人类语言无疑是一个更自然、更令人向往的方式。人机对话系统旨在实现这种方式,满足普通人与机器进行顺畅交互的需求。 人机对话系统经历了50多年的发展,取得了不少的进展,目前更是面临巨大的发展机遇。如何抓住机遇,促成人机对话系统的进一步发展,是每位研究者都需要认真思考的问题。 1 人机对话系统简述 20世纪60年代,Weizenbaum创建了ELIZA对话系统[1],试图模仿心理治疗师与人进行对话交流;90年代,Seneff 等人开发了自动机票预订系统(ATIS)[2],通过与用户进行多轮对话来获取用户需求(如出发地、出发日期、航班号等),以帮助用户预订机票。这两个系统分别代表了两类不同的对话系统,后者属于目标驱动型对话,前者属于非目标驱动型对话。 目标驱动型人机对话系统通过与用户进行多轮基于自然语言的对话来逐步收集与目标相关的信息,辅助用户成功获得某种服务。与ATIS系统类似的还有电信服务系统HMIHY[3]、天气信息查询系统JUPITER[4]、旅行计划制定系统DARPA Communicator[5]等。目标驱动型的人机对话系统也称为面向任务的人机对话系统。

人机对话考试题库外科练习_20160427133754含答案

外科练习 姓名:秦毅得分:0.00 总分:100 及格分:60 考试时间:2016-04 一 . 单选题(共90题,每题1分) 1 .与慢性胃炎和消化性溃疡有密切关系的病原菌为 A . 空肠弯曲菌 B . 幽门螺杆菌 C . 胎儿弯曲菌 D . 鼠伤寒沙门菌 E . 副溶血性弧菌 2 .门静脉高压食管曲张静脉破裂出血最有效的止血方法是 A . 垂体后叶加压素静脉滴注 B . 立即输新鲜全血 C . 应用各种止血药物 D . 三腔管气囊压迫 E . 去甲肾上腺素加入冷盐水口服 3 .第7、8胸椎结核病灶清除术后,恢复_丁作已一年。近3个月来又出现背痛 1

乏力、盗汗低热和双下肢无力症状。查体第7、8胸椎局部有明显叩击痛,双下肢肌力Ⅲ级,巴宾斯基反射(+),血沉增快,最适当的治疗措施是 A . 非手术治疗,卧石膏床 B . 以非手术治疗为主,必要时行病灶清除术 C . 在抗结核药物保护下尽早行病灶清除术 D . 行急症病灶清除术 E . 后路植骨融合术 4 .男,28岁,外伤致肱骨中下1/3骨折,伴有桡神经损伤,临床上除骨折体征外,还可能出现的体征是 A . 手指不能靠拢 B . 屈指、伸指功能丧失 C . 屈指、屈腕功能丧失 D . 伸腕、伸指功能丧失 E . 伸腕功能存在,伸指功能丧失 5 .先天性脑积水最常用的手术方法是 A . 脑脊液循环通路重建术 B . 脑室-腹腔分流术 C . 切除或电凝脑室脉络丛 D . 第三脑室造瘘术 E . 侧脑室-枕大池分流术 2

6 .溃疡性结肠炎的病变多位于 A . 回肠末段及升结肠 B . 升结肠 C . 降结肠 D . 全结肠 E . 直肠及乙状结肠 7 .以下哪项为慢性活动性胃炎的病理特征 A . 黏膜和黏膜下层大量淋巴细胞浸润 B . 黏膜和黏膜下层大量浆细胞浸润 C . 黏膜和黏膜下层大量中性粒细胞浸润 D . 腺体破坏减少、黏膜变薄 E . 腺体基本上保持完整 8 .女性,32岁,阵发性上腹痛2年,夜间加重,疼痛有季节性,冬季明显,有反酸,为进一步确诊,首选的检查方法是 A . X线钡餐检查 B . CT检查 C . 胃液细胞学检查 D . 胃液分析 E . B超 9 .肝硬化患者出现血性腹水,但无腹痛及发热,应首先考虑 3

“人机对话”考试操作及答题技巧

一、考试简介 自2008年度起全科医学、临床专业(专业代码为026至084)以及中药学初级(士)、初级(师)、中级(专业代码分别为002、014、091)、中医护理学初级(师)、中级(专业代码分别为016、098)各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行;其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。 人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装臵、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠。⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。 人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。

人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力,通过计算机实现作答的不可逆性,更接近现实临床情景。 人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察边分析边判断边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。 对于参加考试的卫生专业技术人员而言,除掌握专业知识和专业实践能力外,还应掌握计算机的基本操作,熟悉人机对话考试形式、题型和特点,方能取得好成绩。 二、考试操作及答题技巧 (一)考试操作

人机对话题库-全科医学练习题及答案15

一. 单选题(共90题,每题1分) 1.应用大量环磷酰胺间歇静脉冲击治疗系统性红斑狼疮的主要作用是 A.减轻心肌损害 B.防止肾纤维化与肾功能恶化 C.减轻血管炎性损害 D.防止中枢神经系统损害 E.以上都不是 2.男性,65岁,诊断为急性心梗入院,住院第3天患者突然呼吸困难,青紫,神志不清,四肢抽搐,听诊心音消失,颈动脉搏动消失,此时首选 A.立即作心电图,了解是否停搏或室颤 B.安置心脏起搏器 C.心内注射肾上腺素 D.胸外心脏按压及人工呼吸 E.静注利多卡因 3.鉴别急性与慢性呼吸衰竭,下列正确的是 A.有无肺气肿 B.有无呼吸困难 C.有无紫绀 D.起病缓急 E.有无缺氧及二氧化碳潴溜 4.腹部闭合伤,确诊有无内脏伤最简便、最可靠的诊断方法为 A.X线照片 B.CT C.便常规 D.B超 E.腹腔穿刺 5.急性胰腺炎出现下列哪种情况应考虑重症 A.血钙低于2mmol/L

B.血糖低于5mmol/L C.血淀粉酶升高达1000U以上 D.中上腹出现压痛、反跳痛 E.白细胞明显升高,超过20×109/L 6.女,19岁,打工妹。干咳3个月伴不规则发热,体温波动在37.8~38.5℃,无咯血及 关节、肌肉痛,先后多次静脉注射头孢霉素仍未见效,现停经50天。查体:消瘦,双颈 部可触及成串小淋巴结,活动,无压痛,右上肺可闻及少量湿啰音。胸片示;右上肺大片 密度不均阴影,有小空洞形成。该患者最可能的诊断是 A.细菌性肺炎 B.支原体肺炎 C.变态反应性肺炎 D.酪性肺炎 E.肺脓肿 7.以下不属于轴索损害的是 A.波幅显著下降而潜伏期正常 B.波幅下降至10%以下CV下降70%以上 C.动作电位波形缺如 D.潜伏期显著延长而波幅轻度下降 E.远端和近端波幅均显著下降 8.男性或女性,18岁,以呼吸道感染2天后出现血尿,同时伴有低热、腰痛。无高血压,住院治疗全身症状好转,但仍有血尿。经肾活检,诊断为IgA肾病,主要依据是 A.肾小球系膜区有免疫复合物沉积 B.肾小球系膜区有以IgA为主的颗粒沉积 C.临床上以低热为主 D.临床上无诱困的突发血尿 E.肾小球系膜区有系膜细胞浸润 9.甲状腺激素是由 A.甲状腺胶质细胞分泌

人机对话样题及答案

“人机对话考试”样题 文学、历史学、理学、工学、管理学、哲学、经济学、法学、教育学 包括语言知识能力测试、英语运用能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、公共知识能力测试 1、下列词语中注音都正确的一组是 ( C) A.纰(pī)漏同仇敌忾(kài) 审时度(duó)势强(qiáng)词夺理B.笑靥(yàn) 暴殄(tiǎn)天物虚与委蛇(yí) 间(jiàn)不容发C.箴(zhēn)言别出机杼(zhù) 乳臭(xiù)未干一脉(mài)相承D.龃(jǔ)龉瞠(chēng)目结舌殚(dān)精竭虑自怨自艾(ài) 2、下列各句中,没有语病的一句是:(B ) A、国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要之路。 B、医疗保险改革,“既要让人看得起病,又要控制不必要的医疗开支”,目的如此明确,为什么有关领导会感到方向不清呢? C、运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质要通过临场的无数次竞技才能练就出来。 D、以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。 3、白居易诗:“机梭声札札,牛驴走纭纭。……有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。”诗中的描述反映了( B) ①男耕女织的自然经济②重视农业的观念

③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想。 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4、马丁路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权利都有权来管他。”该材料反映了马丁路德: (D ) A、倡导人的解放 B、否定基督教 C、宣扬《圣经》精神 D、否定教皇地位 5、在改革开放中,经过三次思想解放,我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”,其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是:(B ) A、中共十三大 B、中共十四大 C、中共十五大 D、中共十六大 6、拿破仑三世时,修建了枫丹白露博物馆中的中国馆。其中收藏的文物大多是从中国掠夺的,与此相关的战争是:( B) A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、八国联军侵华战争 D、第一次世界大战 7、下列事件促进了新中国“一五”计划建设的有:(A ) ①第一届全国人民代表大会的召开②中国共产党“八大”的召开

护士资格考试“人机对话”操作流程和注意事项!

距离2020年卫生资格考试还有一个多月了。很多考生第一次接触人机对话考试形式。人机对话考试怎么考,有哪些注意事项和答题技巧呢? 具体说来就是在进行“专业知识”科目考试时,在某一题型(如“单选题”)的测试过程中,考生是可以随时查看、修改此题型内任何一题的选择答案的,而一旦确认完成作答、进入新的题型时(如结束“单选题”,进入“不定项选择题”),考生将不能退回到前一测试题型(“单选题”)进行查看和修改答案。在进行“专业实践能力”科目考试时,针对每道案例分析题,只有完成前一个问题才能看到下一问题,并且在确定进入下一问题后是无法对前面问题的作答进行查看和修改的(如当确认完成“第1问”,进入“第2问”后,考生无法查看或修改其“第1问”的选择)。因此考生须谨慎、认真作答。 第一步 登陆输入自己的准考证号,点击登录,进入考试系统。 第二步 确认信息登陆之后确认一下自己的考试信息是否正确,以及了解考试屏幕显示内容。 (1)摘要显示部分:摘要显示位于屏幕上部,一般用于显示所考案例描述性文字,如同临床医学题型为“病例摘要”,摘要在本案例的提问没有结束之前始终存在,以使随时为考生提供信息。当下一案例题出现时其自动消失。 (2)提示、提问及答题操作部分:该部分位于屏幕中部。提示,主要结合所提的问题,提供一些参考资料,一般反映病情变化或辅助检查的结果。提问,即需考生回答的问题,通常有6~12个备选答案,考生根据所提供的备选答案直接作答。 (3)图片显示:图片可以是医学影像、心电图、脑电图、病理切片及实物图片等。作为答题的参考资料,当屏幕右下方提示可调用图片时,用鼠标点击或按相关键即换屏显示图片。

支持人机对话的操作系统

一、教学目标: (1)了解操作系统在计算机应用中的功能; (2)掌握常见的操作系统的分类方法; (3)了解操作系统的发展过程; ※(4)了解windows xp的新增功能; (5)能熟练进行windows xp的启动登录、切换与注销、关机; (6)能熟练进行鼠标、快捷键、窗口、菜单、对话框等常用操作; (7)理解windows xp中文件的管理方式; (8)能熟练使用“我的电脑”或“资源管理器”进行文件或文件夹的建立、复制、移动、删除、重命名、属性更改等操作及磁盘的基本操作; (9)能用多种方法对windows xp进行个性化设置;掌握控制面板的基本操作; (10)掌握打开、退出命令行窗口的方法; ※(11)掌握常用的DOS命令行的基本命令的使用;二、教学重点、难点 计算机语言的分类、特点及软件系统的分类 二、教学重点、难点 计算机常见的操作系统的分类方法 windows xp的常用操作 常用的DOS命令行的基本命令的使用 三、教学方法 教师讲解,学生思考、记忆、上机操作; 四、教具使用 计算机机房、多媒体 五、教学内容与过程 导入:提问:你知道计算机资源是由谁管理的吗? 引导学生思考、回答并相互补充。 教师总结归纳计算机的内当家——操作系统,进入教学课题。 讲授新课:(教师机演示讲解)

6.1计算机的“内当家”——操作系统 6.1.1计算机操作系统的主要功能 教师讲解: 操作系统是计算机系统中的“大管家”,无这个“大管家”,任何软件都无法安装在计算机上或在计算机上运行。 提问:你觉得操作系统具体能做什么? 学生思考、看书、回答; 教师总结: 计算机操作系统的功能是管理、监控和维护计算机系统内的资源,使计算机能够正常高效地工作,主要体现在两方面: 1.系统资源的管理、监控和维护 2. 是支持人机对话的接口 操作系统与软、硬件及用户之间的关系如下图 6.1.2操作系统的分类 教师讲解: 批处理系统,例如 DOS 按使用环境分 分时系统,例如UNIX 、Linux 实时系统 单任务,例如 DOS 、OS/2 单用户 多任务,例如 Windows 98 按用户数目分 多用户,例如 UNIX 、Linux 、Windows XP 单机系统,例如 DOS 按硬件结构分 多机系统,例如 UNIX 、Linux 网络操作系统,例如Netware 、Windows NT 、UNIX 字符界面,例如 DOS 、Netware 按显示界面分 图形界面,例如 Windows 桌面操作系统,例如 Windows 按应用领域分 服务器操作系统,例如 Netware 、Windows NT 、UNIX 嵌入式操作系统 用 户

人机对话题库试题及答案-眼科(2)【2020年最新】

题 1 分) 共90题,每 一. 单选题( 1. 以下哪种说法正确 A.药物的赋型剂会影响该药物的脂、水溶解度之比 B.药物pH会影响到药物在泪液中的丢失率、角膜泪液中的药物饱和度、药物与角膜接触的时间 C.分子量小于500 的药物角膜吸收能力很差 D.氯化苯甲羟胺没有表面活性作用 E.当药物浓度在一定范围增加时,药物在角膜的通透性也随之增加;当超过一 。 低 至减 定范围时,虽然浓度增加但药物的角膜通透性并不增加,甚 2. 关于前置镜的叙述错误的是 A.属非接触式镜 B.该镜片将视网膜成像于患者眼睛和镜片之间 C.所成的像为倒置的虚像 D.临床常用的有+60D、+78D和+90D三种镜片 E.成像放大倍率取决于裂隙灯的放大倍率 3. 患者女性,35 岁,因双眼视力下降伴头痛7天,检查矫正视力VOU0.3,结 (++) ,虹膜无粘连,玻膜混合充血,角膜羊脂状KP(+),前房闪辉,前房细胞 离 ,视网 脱 (+) ,视乳头充血,轻度水肿,视网膜后极部神经上皮 浅 璃体混浊 是 膜血管无扩张,最可能的诊断 A.Behcet 病 B.视乳头视网膜炎 C.渗出性视网膜脱离 D.Fuch 综合征 E.Vogt- 小柳原田综合征 4. 脉络膜在组织学上,由外向内分别是 A.脉络膜上组织—大血管层—中血管层—毛细血管层—Bruch 膜 B.脉络膜上组织—毛细血管层—中血管层—大血管层—Bruch 膜 C.脉络膜上组织—Bruch 膜—毛细血管层—中血管层—Bruch 膜

D.Bruch 膜—毛细血管层—中血管层—大血管层—脉络膜上组织 E.Bruch 膜—大血管层—中血管层—毛细血管层—脉络膜上组织 5. 一位患者戴上+1.50DS下加光的矫正眼镜后,最近能在眼前25cm看清报纸上 为 离 的小字,最远能在眼前67cm看清报纸上的小字,考虑到他习惯的工 作距 35cm,其下加光是否合适,应如何调整 A.合适,不需调整 B.不合适,应增加正镜度数 C.不合适,应减少正镜度数 D.合适,应习惯将报纸拿远些看 E.合适,应尽量看清更小的字 6. 功能性泪溢的主要原因是 A.泪小点阻塞 B.泪小管阻塞 C.鼻泪管阻塞 D.鼻泪管狭窄 E.眼轮匝肌松弛 7. 下列关于甘露醇注射液的描述,不正确的是 A.属于高渗脱水药,通过提高血浆渗透压来降低眼压 B.降眼压作用起效快,但维持时间短(6 小时) C.高血压、心肾功能不全的患者要慎用 D.糖尿病患者禁用 E.儿童和老年人尤应注意过度脱水可引起血栓形成 8.1991 年国际视网膜学会修改PVR的分类,以下错误的是 A.将C、D级合并为C级 B.以赤道为界分为前部、后部 C.后部收缩简写为A,前部为P D.数字表明皱襞所占的钟点数 E.CP2-3 表示C级赤道后部2 点到3 点钟皱襞增殖

英语口语人机对话评测系统(卓帆版)

英语口语人机对话评测系统(卓帆版)介绍 一、系统概述 传统的英语听力与口语考试主要以人人对话、磁带录音与播放的模式进行,但这种模式往往会伴随着诸如考试效率低、耗费大、考生心理压力大、公平公正性难以保证、考试形式单一、缺乏客观性、准确性不高等一系列问题。随着计算机与通信等技术发展与应用,英语的口语与听力考试将采用人机对话的方式,考生只需通过计算机和耳麦设备即可完成对听力与口语试题的作答与评分,使得英语考试更高效、准确、公正、科学,人机对话考试方式已成为英语口语和听力考试的必然趋势。 二、系统介绍 卓帆科技凭借着多年在网络化机考和自动评测领域的丰富经验,利用先进的计算机及通信、智能语音识别等技术,以“让英语考试更高效、公正、准确、科学”为核心设计理念,推出了卓帆英语人机对话智能测评系统。该系统采用人机对话的方式,考生只需通过计算机和耳麦设备即可完成对听力与口语试题的作答与全自动智能评分(采用先进的语音识别技术,能从句子韵律性、完整性、准确性等多维度进行评判),并能生成卷面答题评测报告,指出考生答卷的错误所在(如语音不标准、语调不准确等)。该系统既可应用于中小学平时练习和测试、也可用于区域性的会考与统考。 卓帆英语口语与听力考试系统实现考务管理、题库管理业务、上机考试及评分管理业务的电子化作业,为省教育考试院、市招办、县招办和各考点搭建了统一的平台。卓帆英语听力口语自动化考试系统是面向考试全程,全面、灵活、可定制的方案。 卓帆英语人机对话智能测评系统由题库管理系统、考务管理系统、考场考试系统、评分管理系统构成。

系统结构示意图 题库管理系统:用于考前命制考题、组卷及生成试卷数据。功能包含试题添加、试题类型设置、给分板设置、试卷参数设置、组卷及试卷发布等。 考务管理系统:用于考前考生报名、考试时间和场次设置、考生考场编排、编排信息打印、考务数据下发;考后数据回收、数据核查校验、对成绩统计和分析。 考场考试系统:由监考系统和考试系统两部分组成,监考系统可以对整个考试过程进行监督和控制,如开考、登录、收卷和各种异常情况的处理。考生登录考试系统, 可进行答题、交卷等操作。 评分管理系统:主要用于考后评分,系统支持人工评分和自动评分两种方式。功能包含评分模式设定、考试结果数据导入、评分任务与人员管理等。 三、系统特色 全能的考点群编排机制:考务系统支持 C/S和 B/S两种架构模式,支持手动和自动两种考务编排方式,独家引入考点群编排概念,可根据需要随心所欲地对考场、场次以及座位进行合理编排,可最大限度地合理利用机房和电脑等资源,同时也可防止考试舞弊现象。 试题类型丰富:客观题支持单选题、多选题、填空题、判断题,主观题支持文本朗读、视频朗读、角色扮演、口头作文、听力回答、复述短文等题型。并可自定义每种题型的步骤,

人机对话考试操作及答题技巧修订稿

人机对话考试操作及答 题技巧 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

请特别注意,在考试结束不要丢掉准考证!!!查成绩和领证用得到一、考试简介自2008年度起全科医学、临床专业(专业代码为026至084)以及中药学初级(士)、初级(师)、中级(专业代码分别为002、014、091)、中医护理学初级(师)、中级(专业代码分别为016、098)各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“ 专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均改用“人机对话”方式进行;其他49个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠。⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查

人机对话题库-全科医学练习题及答案18

一. 单选题(共90题,每题1分) 1.肾结核患者膀胱镜检中,可见下列哪项不正确 A.充血水肿 B.结核结节 C.溃疡及瘢痕形成 D.输尿管可呈洞穴状 E.膀胱内可见乳头状肿物样改变 2.对MRSA引起的肺炎,首选抗生素是 A.青霉素G B.头孢唑啉 C.苯唑西林 D.万古霉素 E.头孢呋辛 3.缺铁性贫血的实验室检查结果应是 A.血清铁降低、总铁结合力降低、转铁蛋白饱和度降低 B.血清铁降低、总铁结合力升高、转铁蛋白饱和度降低 C.血清铁降低、总铁结合力正常、转铁蛋白饱和度降低 D.血清铁降低、总铁结合力升高、转铁蛋白饱和度正常 E.血清铁正常、总铁结合力升高、转铁蛋白饱和度降低 4.女性,36岁。今日晨练时突发喘气、胸闷1小时,查体:端坐呼吸,口唇发绀,双肺叩诊呈过清音,呼吸音减弱,未闻及哮鸣音及湿啰音,心率120次/分。血气分析 PaO250mmHg,PaCO230mmHg。该患者首先考虑的诊断是 A.急性左心衰竭 B.急性肺栓塞 C.哮喘急性发作 D.气胸 E.肺癌 5.患者,女,45岁,因交通事故,双股骨干粉碎骨折第2天。其24小时尿量200mL,下

列化验结果不符合急性肾衰竭的是 A.血钾5mmol/L B.尿素氮14.2mmol/L C.血镁1.4mmol/L D.血磷0.89mmol/L,血钙296mmol/L E.血浆肌酐10mmol/L 6.男性,35岁。刺激性咳嗽并痰中带血丝6个月。胸片示左肺中央型块影,左肺上叶不张,左胸腔中量积液,右纵隔阴影增宽,轮廓呈波浪形。右侧的病变应考虑是肺癌的 A.交叉转移 B.直接扩散 C.细胞脱落种植 D.经肺循环血行转移 E.经体循环血行转移 7.脾大最显著的血液系统疾病是 A.急性粒细胞白血病 B.急性淋巴细胞白血病 C.急性单核细胞白血病 D.慢性粒细胞白血病 E.急性失l血性贫血 8.下列哪项不能作为肺源性心脏玻灸诊断依据 A.肺动脉瓣第二心音亢进 B.剑突下心脏收缩期搏动 C.肝肋下3cm D.肝颈回流征阳性 E.双下肢水肿 9.休克病人动态监测中心静脉压值为25cmH2O,表示 A.肺梗死 B.静脉血管床过度收缩

初中英语人机对话考试迎考技巧

初中英语人机对话考试 迎考技巧 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

初中英语人机对话迎考技巧 ——听力硬实力,口语要技巧 人机对话自动化考试主要测试学生的对话能力,包括听力和口语两个部分。但是从测评技术和原理上来看,听力和口语相差很大,听力相对机械客观,答案客观存在,微机只要简单比对统计就可以完成,测试相对容易、准确和客观。而口语测评比较复杂,一方面,不同的人发音音质不同,差异明显,同一人在不同的时候、不同的环境下发音也不太一样,另外还有语速、音调、音量等因素,所以测评就不可能有唯一的答案,口语的测评是基于逻辑分析的模糊测评,也就必然会出现我们常说的好学生不一定考高分的现象。所以能否适应这样的环境,对学生来说非常重要。现就听力口语应试方面的技巧和注意事项总结如下。 一、听力方面 1.完成听力题时要保持冷静、放松,留意题目中可能会出现的误导选项。听力题三个选项中一般都会有一个答案跟正确答案非常接近,稍有大意,就会中计。 2.完成听力题目时如遇上生词,不要慌,尽量从整体句意判断选项。 3.在浏览问题和选项时,要尽可能对文章内容和试题答案进行预测。 4.在做听力时,要充分利用两题之间的停顿时间,快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围,把注意力集中在跟所提问题有关的关键词上,减少盲目性,加强针对性。如所提问题是有关时间的,就可以在听录音时特别注意出现的时间,从而做出正确的选择。 二、口语方面 1.要求:能完整清晰地朗读短文,语音语调正确,朗读自然流利,语速适中,有节奏感;情景问答要意思明白,表达清楚,语调正确,语法规范;话题简述,能完整准确地表达内容要点,语音语调正确,讲述连贯,表达清楚,不少于7句。 2.评判标准:完整性70%,正确性20% ,韵律性5%,流利性5%。 人机对话软件在单项训练时重点测评前二项,所以练习模式下总分最高为9分。对于一般的学生来讲能够完整读出语句,做到基本正确,理论上讲就可以拿到近9成的分,系统折算后很有可能就是满分。

人机对话考试题库全科医学21含答案

全科练习 一 . 单选题(共90题,每题1分) 1 .男性,30岁,阵发性心悸2年,每次突然发生,持续30分钟~1小时不等。查体:心率200次/分,律齐,ECG:QRS波形正常,P波不能明确查见,诊断为 A . 心房颤动 B . 窦性心动过速 C . 心房扑动 D . 阵发性窦性心动过速 E . 阵发性室上性心动过速 2 . SLE的疾病活动性有关的免疫学检,测指标是 A . 抗着丝点抗体 B . 抗双链DNA抗体 C . 抗Sm抗体 D . 抗SSA抗体 E . 抗中性粒细胞胞质抗体 1

3 .下列哪种治疗方法是治疗急性梗阻性化脓性胆管炎最常用的有效手术方式 A . 急诊胆总管切开引流 B . 胆囊切除术 C . 胆囊造口术 D . 胆管空肠吻合术 E . 十二指肠切除术 4 .关于动脉粥样硬化叙述正确的是 A . 主要累及小动脉 B . 基本病变是动脉中膜的脂质沉积 C . HDL促进其形成 D . 女性比男性多发 E . 多合并有高血压、高脂血症、糖尿病 5 .血清中抗线粒体抗体阳性多见于 A . 病毒性肝炎肝硬化 B . 酒精性肝硬化 C . 血吸虫病性肝纤维化 D . 原发性胆汁性肝硬化 E . 瘀血性肝硬化 6 .心包炎的特异性征象是 A . 心浊音界向两侧增大、呈绝对浊音 2

B . 心尖冲动微弱,位于心浊音界左缘的内侧或不能扪及 C . 心前区痛 D . 呼吸困难 E . 心包摩接音 7 .下列对感觉障碍判断哪项不正确 A . 周围神经末梢性损害可出现四肢远端对称性手套袜套型深浅感觉障碍 B . 脊髓半侧损害可出现病变平面以下的同侧深感觉障碍,对侧痛温觉障碍 C . 延髓外侧病损可出现同侧面部及对侧躯体的变叉性感觉障碍 D . 丘脑病损可引起同侧偏身感觉减退或缺失,一深感觉障碍重于浅感觉 E . 皮层性感觉障碍主要表现为实体觉,两点辨别觉等复合感觉障碍 8 .某慢性呼吸衰竭病人pH7.3,PaO260mmHg,PaCO250mmHg,除改善通气功能外还应选择下列哪种治疗 A . 静脉滴注5%碳酸氢钠 B . 静脉滴注乳酸钠 C . 静脉滴注三羟甲基氨基甲烷 D . 不给碱性药 E . 静脉滴注乳酸钠 9 .血管紧张素转换酶抑制剂治疗高血压病的机制,下列哪项不正确 A . 使血管紧张素Ⅱ生成减少 B . 抑制激肽酶Ⅱ的作用 3

2019年江苏省人机对话中文

话题简述2019.1 Topic 1-1 Wild animals & Pets 中文提示: 1. 我了解到一些动物真的很有趣。 2. 长颈鹿有长长的脖子,全是我很惊讶地知道里面只有七根骨头。同样令人惊奇的是,蛇在冬天吃得很少或者不吃。骆驼可以在很干燥的地方生活,他们可以很长时间不喝水。 3. 现在我已经不再害怕动物了,我想要更多地了解他们。 Topic 1-2 中文提示: 1. 我的狗是我最好的朋友。狗很喜欢运动,因此我们每天都去公园遛他。他经常在那儿追逐小猫和小鸟。 2. 有时候家里来人时他会大叫,有些人很害怕他。我经常喂他狗粮,有时候我们给他些肉。 3. 我的小狗从来不烦心,因为我会一直照顾他到最后。 Topic 2-1 My hometown 中文提示: 1. 我的家乡在中国的东部,是个小城镇。 2. 城里有个美丽的公园,在那里我们可以散步,也可以看到小山、树和湖;城里有一些高楼,最高的楼有二十四层;有很多商店,我们经常去购物。 3. 我很喜欢我的家乡。 Topic 2-2 My hometown 中文提示: 1. 我住在一个小城市的附近。我的房子外便是公交车站,乘公交车到市中心约需十分钟。 2. 在市中心有许多建筑物,包括一个大型购物中心、一个青年中心和一个博物馆,还有一个公园。 3. 青年中心是我最喜欢的地方,周末我经常和朋友们去那里。 Topic 3-1 Reading 中文提示: 1. 我喜欢看小说。我喜欢看罗伯特.路易斯?史蒂文森的书,我认为它们真的太精彩了。比如,《金银岛》讲述的是一个小男孩的故事——他出海航行,寻找宝藏。他的故事给了我很大的信心。 2. 读完这本书后,我不再像以前那样害羞。将来,我还想去旅游,拥有一些令人兴奋的经历。 中文提示: 1. 我喜欢阅读。每周我花七个多小时阅读各种类型的书。我对历史题材的书感兴趣,但是我最爱看小说。 2. 朋友们给我很多读书建议。我们常见面,讨论读什么书。 3. 阅读总是段美好的时光。好书让我在忙碌一天之后轻松下来,同时也向我打开了一个全新的世界。

人机对话考试答题技巧

人机对话考试答题技巧 人机对话考试答题技巧 (一)考试简介自2010年度起全科医学、临床专业,中药学初级(士)、初级(师)、中级以及中医护理学初级(师)、中级各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目考试均采用“人机对话”方式进行;其他51个专业4个科目仍采用纸笔作答方式进行考试。在今后考试中会继续增加机考专业范围。人机对话考试是国内外医学考试发展的方向,是借助计算机及网络技术对考试进行实施、管理的一种测试形式;它可以根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。其特点包括:①形象性:人工智能装置、模拟系统的运用使得人机对话考试更加生动、直观;②简易性:通过计算机系统,省略了考生涂卡环节及繁杂的评卷工作,节约了大量的时间和费用;③安全性:可随机组卷,将备选答案顺序打乱,有效地防范作弊行为;④科学性:更及时地检测考试的信度和效度,确保考试数据的准确性,排除人为因素的影响,使考试成绩真实可靠;⑤经济性:人机对话考试减少了试卷的印刷、运送等过程,可以节省大量的人力、物力。人机对话考试系统提供的是一种接近“傻瓜式”的操作,在整个考试过程,考生通

过简单的键盘和鼠标操作就能完成作答,因此并不需要过多的担心。即便如此,考前熟悉考试系统操作和题型仍然是必要的。人机对话考试的题型与纸笔考试一样,均为客观选择题。人机对话考试的新题型(案例分析题)将主观题客观化,一方面继承了选择题的优点,如高信度和高效度,快速出成绩,更容易做数据分析并提供信息反馈等;另一方面,案例分析题着重考查考生综合应用知识的能力,通过计算机实现作答的不可逆性,更接近现实临床情景。人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X 线检查、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察、边分析、边判断、边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床问题的能力和水平。人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。对于参加考试的卫生专业技术人员而言,除掌握专业知识和专业实践能力外,还应掌握计算机的基本操作,熟悉人机对话考试形式、题型和特点,方能取得好成绩。(二)考试操作及答题技巧1.考

人机对话题库-全科医学练习题及答案5【2020年最新】

一. 单选题(共90题,每题1分) 1.男性,45岁,呕血不止,烦躁,面色苍白,出冷汗,此时应首先做哪项处理 A.快速输 B.快速补液 C.口服去甲肾上腺素 D.肌注立止血 E.手术止血 2.女性,35岁,近6年反复痰中带血或大咯血。轻咳,咳少量黏液痰,无低热。胸片检 查示“左下肺纹理增粗、紊乱,呈卷发样,余肺清晰”。你首先考虑可能是 A.慢性支气管炎 B.风心病 C.支气管扩张 D.支气管内膜结核 E.肺癌早期 3.女性,48岁,间发心前区闷痛1个月,常夜间发作。发作时心电图Ⅱ、Ⅲ、AVF导联ST段上抬,考虑为冠心病心绞痛,缓解期治疗最好选用哪种药物 A.长效硝酸甘油 B.普萘洛尔 C.双嘧达莫 D.异山梨酯 E.地尔硫革 4.Ⅱ型呼吸衰竭的血气分析特点是 A.PaO2<50mmHg,PaCO2>60mmHg B.PaO2>60mmHg,PaCO2<50mmHg C.PaO2<60mmHg,PaCO2>50mmHg D.PaO2<55mmHg,PaCO2>50mmHg E.PaO2<60mmHg,PaCO2<50mmHg 5.支气管哮喘病人急性发作时。PaCO2逐渐增高表示

A.没有临床意义 B.病情好转 C.病情严重 D.发作早期 E.有心血管并发症 6.男,35岁。半小时前被自行车撞伤左胸,伤后疼痛,活动后加重,呼吸困难逐渐加重,查体:脉搏110次/分,气管向右移位。皮下气肿(+),其诊断可能性最大为 A.闭合性气胸 B.张力性气胸 C.肋骨骨折 D.肋骨骨折并气胸 E.肋骨骨折并张力性气胸 7.机体对结核菌及其代谢产物产生的变态反应为 A.Ⅰ型变态反应 B.Ⅱ型变态反应 C.Ⅲ型变态反应 D.Ⅳ型变态反应 E.Ⅴ型变态反应 8.早期食管癌的病变范围是 A.限于黏膜层 B.侵入或侵透肌层 C.远处淋巴能够转移 D.其他器官转移 E.病变长度超过5cm 9.女,18岁。心尖部隆隆样杂音,并于收缩晚期听见喀喇音,提示病变瓣膜弹性良好的 是 A.心尖部杂音 B.杂音的响度

领导能力测试(人机对话版)100题题目及答案解析

领导能力测试(人机对话)高分策略及真题演练 一、测试形式和内容 (2) 二、测试案例题所涉及到的主要原理 (4) 三、应试原则和技巧 (4) 四、人机对话考试操作程序 (6) 五、真题演练100题 (8)

一、测试形式和测试内容 一、领导能力测试形式 领导能力测试(人机对话)这是当前中组部在充分试验、试点基础上正在全国范围内全面推开的一种考试形式,各省市依据本地情况自行确定其分值比重。根据中组部2009年新颁布的《公开选拔领导干部和竞争上岗考试大纲》,领导能力测试将成为公选考试必考内容。有的省市如四川省在2009年公选中已将其纳入笔试环节,以领导能力人机对话测试的形式出现,占笔试成绩的40%;而湖北则在2009年公选中纳入笔试环节之后的人机对话测试占整个成绩的10%;有的省市笔试环节干脆不考其他内容,就以领导能力人机对话定成败。可以说这种形式命题方式新颖、覆盖内容广泛、测评手段先进、实战性很强,没有扎实的理论功底和丰富的领导经验难得高分。但任何事物都有规律可循。只要把握其命题和应试规律与技巧,得80分以上如囊中取物,公选成功不在话下。 所谓以领导案例形式测试,即中组部邀请全国公共管理学资深专家、经验丰富的领导和国内外领导学研究专家等,精心设计出数以万计的常见领导案例,让考生以模拟身份在规定的时限内(一般每题3分钟)作答,且每位考生依据答题情况随机出题,其选项一般设定在3至10个,每个选项的有效性不同,要求考生在(1)至(7)个选项中按照措施有效性的不同程度对3—10个措施进行确认(例题见本资料《人机对话考试操作程序》部分)。 二、领导能力测试的主要内容 包括领导决策、领导用人、领导授权、领导协调、领导沟通、领导应变和计划、组织、指导、监督、控制等方面,具体案例主要涉及到: 1、城市拆迁。 2、项目招投标。 3、市场秩序整顿。 4、领导班子建设。 5、单位招录、引进人才(考用人观、考协调力、考发展观等理念)。 6、正副职关系处理(坚持维护大局和一把手的威信;服从不盲从;公共利益至上的原则;真诚沟通;相互尊重等)。 7、突发公共危机处理(分自然灾害、群体性事件等类别)。

人机对话考试题库内科练习卷20含答案

内科练习 姓名:段雪得分:0.00 总分:100 及格分:60 考试时间:2016-04 一 . 单选题(共90题,每题1分) 1 .面神经炎急性期使用皮质激素治疗的机理是 A . 减轻面神经水肿 B . 抑制免疫反应 C . 抗细菌 D . 抗病毒 E . 抗过敏 2 .支气管扩张的典型临床表现为 A . 慢性咳嗽、痰中带血,伴胸痛、杵状指,病变部位可有湿啰音 B . 慢性咳嗽、咳白色泡沫痰,很少咯血,双肺可有干、湿啰音 C . 慢性咳嗽、咳大量脓血痰,反复高热,病变部位可有湿啰音 D . 慢性咳嗽、咳大量脓痰,或反复咯血,病变部位湿啰音 E . 慢性咳嗽,常伴低热、盗汗、咯血,上肺可有湿啰音 3 .女性,63岁,经常在冬季和季节转变时咳嗽,咳痰史8年,近3年来活动时 1

气急,近2天因受凉咳嗽,气急加重,咳黄痰,双肺散在干、湿性啰音,心率100次/分,下列哪项治疗措施是最重要的 A . 持续低流量吸氧 B . 使用氨茶碱等平喘药 C . 选用氨溴索等祛痰药 D . 超声雾化吸入 E . 选用有效抗菌药 4 .下列哪项不符合心房颤动的临床表现 A . 心音强弱不一 B . 心律绝对不齐 C . 容易听到第四心音 D . 心率>脉率 E . 心电图示各导联上P波消失,代之以大小不一、频率350~600次/分的f波 5 .下列哪一项不是扩张型心肌病的临床特征 A . 一侧或两侧心腔扩大 B . 充血性心力衰竭 C . 常伴有心律失常 D . 病死率较高 E . 女性多于男性 6 .女,28岁。反复排黏液血便2年,加重3个月。抗生素治疗无效。肠镜示直 2

肠至结肠脾曲黏膜弥漫性充血、水肿,较多糜烂及表浅小溃疡。最可能的诊断是 A . 溃疡性结肠炎 B . 克罗恩病 C . 细菌性痢疾 D . 阿米巴痢疾 E . 结肠癌 7 .患者,男,47岁,慢性上腹痛伴腹泻,经系统抗溃疡治疗效果不佳,胃液分析BAO为70mmol/h,MAO为86mmol/h。该患者的诊断为 A . 胃溃疡 B . 十二指肠球溃疡 C . 十二指肠球后溃疡 D . Zollinger—Ellisonsyndrome综合征 E . 胃癌 8 .患者,男,45岁,体胖,平素食欲佳,近6个月饮水量逐渐增多,每日500ml左右,尿量多,空腹血糖6.7mmol/L(20mg/d),尿糖(+),应做哪些检查来确诊糖尿病 A . 24小时尿糖定量 B . 24小时尿C肽测定 C . 皮质素葡萄糖耐量试验 D . 葡萄糖耐量试验 3

中考英语人机对话专项训练人教新目标版.doc

2019-2020 年中考英语人机对话专项训练人教新目标版 江苏省邳州市四户镇中心中学(221342 )王振春电子邮箱:牛津九年级AB版苏北版 第一部分听对话回答问题(10 分) ( ) 1. How is Mary going to Xiamen? A. B. wangzhenchun888@https://www.360docs.net/doc/d615549249.html, C. ( ) 2. W hat ’s the weather like today? A. B. C. ( ) 3. Where is the boy going? A. B. C. ( ) A. 4. What ’s the matter with Tom? B. C. ( ) 5. What does the man think can bring them good luck? A. Cows. B. Mice. C. Tigers. ( ) 6. What is Tom’ s father? A. A cook. B. A manager. C. A driver. ( ) 7. What are they talking about? A.About the boy’s trousers. B.About the boy ’ s tie. C. boy’ s coat. ( ) 8. Where is the watch now? A. Under the chair. B. On the chair. C. On the desk. ( ) 9. What are the boys and girls doing? A. They’ re swimming. B. They’ re studying Chinese. C. They ’ re cleaning the classroom. ( ) 10. Where was Michael just now? A. At the zoo. B. At the barber’ s. C. In the meeting room. About the 第二部分听对话和短文回答问题(10 分) 听第一段对话,回答1、 2 小题。 ( ) 1. Who’ s the girl speaking under the tree? A. Gina. B. Miss Thomas. C. Alice. ( ) 2. What’ s Alice like now?

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