安全疏散演练应急预案

安全疏散演练应急

预案

防火、防震安全疏散演练应急预案

一、指导思想

为贯彻落实上级有关文件精神，全面落实消防安全责任，最大限度地减轻灾害带来的损失，保护学校和公共场所人员的生命财产安全，凡遇到火灾、地震等紧急情况时，要在最短的时间内撤离危险地。整个过程要有序进行，不要大声喧哗，你推我搡，不要停留在楼梯口，注意保护自己和她人的生命安全。为认真做好紧急情况时的撤离工作，防患于未然。

二、演练目的

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为增强师生的安全意识，保障学校师生的消防安全，预防火灾和地震危害，加强学生安全知识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、减灾工作，特制定本安全应急预案。经过安全演练，让学生从中学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、演练阶段

演练信号以广播播报为准，听到命令时，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散领导小组、现场指挥、以及各工作小组按照预案迅速到达现场，教学楼各个楼层的紧急疏散通道迅速打开，

在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿布或手捂住口鼻，从教室的前、后门迅速撤出教室，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯通道跑出教室，到达指定地点集合（学校操场）。

三、是进行防火安全知识讲座。

经过三个阶段的演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全校师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实打造平安校园的工作精神。

一：分工及职责

1、领导小组

组长：韩国阳

副组长：李志军，马绍增，李红珍

成员：各班班主任

基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处理并上报。

（２）演练紧急疏散组

组长：李志军

成员：各班班主任及现场任课教师

基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路

线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。（4）演练安全保障组:

组长：马绍增

成员：李红珍、徐宝玉。

基本职责：负责现场保卫工作，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。

四、宣传发动阶段阶段

1、学校安全工作领导小组负责制订《管村小学小学防火、防震安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

2、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，电气设备检查等。

3、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用广播、黑板报、宣传窗等不同媒介，以讲座、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

4、确定疏散路线：根据班级分布状况、人流密度，确定疏散路线。（各班疏散线路附后）

5、班主任准备有关防火、救火、救物及个人安全防护的相关资

料，组织学生学习有关自我保护知识，开展防火、防震自救培训。并进行疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时，能够做到：

①遇事不慌，头脑冷清。

②判明情况，思考对策。

③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

大忌：恐慌混乱，相互践踏。

6、后勤部门配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

五、疏散应急实战演练阶段

1、应急实战演练指挥小组

总指挥：韩国阳

调度：李志军

学生宣传教育：各班班主任

以上人员要确保撤离安全，防止踩踏事故。引导各班师生快速进入到安全位置。

3、疏散集合地点：操场中心

4、疏散顺序：

每班由班主任领队，学生在教室门口排成二列纵队后撤离，撤离时靠右依次快速、安全下楼班主任前头带队，控制小跑速度，确保安全，科任老师在后头组织押队，到操场以升旗仪式时的队