优秀平安校园申报表

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源庄完小平安校园申报表

2016—2017源庄完小

平安校园创建工作总结

我校在市教育局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合的原则,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,通过完善各项管理制度,优化工作效率,加强与街道、派出所的协作,齐抓共管,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作,现总结如下:

一、统一思想,提高认识,切实提高“平安校园”创建工作的责任感。营建安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念

的需要,又是践行“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。学校对全体校委会成员和教师工专门进行创建精神的传达,要求全体校委会成员、教师树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行各种形式的安全知识教育,学生安全意识明显增强。在迁址初期,我校针对安全问题,就对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括消防器材、围墙、门窗、水电等。学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责,责任到人,签订安全责任书。在学校统一要求下,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制。在抓好内部安全工作的同时,主管安全的副校长经常与城西派出所保持联系,使得我校周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。

二、健全制度,强化责任,切实把学校安全管理工作落到实处。学校成立学校平安校园创建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查校园及学校周边安全情况,督促隐患整改,学校各相关部门签订安全责任书,层层落实责任制,做到安全工作人人有责。制定和完善校园安全建设管理的规章制度,是创建活动的重要内容之

一,我校严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。责任落实:根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。经费落实:在安全管理中,学校领导保证资金的落实到位。学校教学设施的改造、体育器材的更新、校园围墙的修缮、照明设施的增添、校园文化建设等等。

三、以学生安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故。

1、加强防火工作,筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书馆、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求,定期对校舍建筑物、构筑物开展检查,寒、暑假期间,我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时维修,保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。加大宣传力度,杜绝学生购买不洁食品,对校园周边食品商店进行了严格的监督。

4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度,防止学生交通安全事故。学校与家长签订行车安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。

四、加强宣传教育,提高安全意识。

1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训,学生思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容,通过聘请司法人员来校讲座、集中讲话、班主任讲话、图片展览,还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识。学生安全教育常抓不懈,通过开展“创建平安校园大家谈”主题班队会,每个班级结合自己班级的特点,制定出创建“平安班级”的方案。学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育,以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富学生安全知识,提高学生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

3、加强法制宣传教育,积极开展反邪教、禁毒教育,增强师生的法律意识,学校全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的学生,耐心教育经常违纪的学生,工作措施到位,教育效果好。全体学生热爱学习,健康向上。

五、参与社会管理,维护治安秩序。学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校工作计划中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神,密切配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点,无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了学校教育教学工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序,优化育人环境。

六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机。

学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼,多次接待本市和外县市兄弟学校的参观考察。我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故,未被公安机关进行行政处罚。通过“平安校园”创建活动的开展,进一步增强小学生和教师的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合,持续深入地开展校园周边环境综合治理,切实改善学校育人环境和校园周边治安状况,实现全年无安全事故的平安校园。我们将继续努力,进一步深化平安校园创建的各种活动,不断提高我校的安全工作水平,为把我校建设成为“平安校园”而努力。

源庄完小安校园创建工作总结

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责。

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又

密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。

二、完善制度,落实责任。

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了源庄完小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理。

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近80人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

四、开展宣传教育,增强安全意识。

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片

展示提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。

2、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若

急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

3、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,符合“平安校园”的申报条件。

今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

平安校园申报材料精选

平安校园申报材料 平安校园申报材料 校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来 , 我校在市教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表“重要思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。学校被评为省级依法治校示范校等荣誉称号。我们的主要做法是: 一、加强组织领导,落实安全工作责任制 我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持”谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。 二、加强安全教育,提高安全意识 我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。 1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料,开办法制讲座,结合教工政治学习、工会活动以及政治课、广泛

2019年平安校园申报材料

平安校园申报材料
平安校园申报材料 校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年 来 , 我校在市教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、 " 三个代表 " 重要 思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在 学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明 确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显 著的成绩。学校被评为 省级依法治校示范校等荣誉称号。 我们的主要做法 是:
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一、加强组织领导,落实安全工作责任制 我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强 化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整 顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安 定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中 稳步发展。 为确保安全工作的正常开展,制定了《关于进一步加强学校安全工 作的实施方案》,落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各 处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强 了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任 事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室

部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任 务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职 责。坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负 责,谁验收、谁负责"的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先 进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步 调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学 生能全身心投入学习。
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二、加强安全教育,提高安全意识 我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本近年来我们开展了形式多样 的安全教育活动。 1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料,开办法 制讲座,结合教工政治学习、工会活动以及政治课、广泛组织师生学习法律常 识。在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。 学校还在教工资料室和学生阅览室订阅《法制日报》、《西部法制报》。这些都 有利于增强师生的法制观念。
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2、结合普法学习,在教职工深入学习师德 "六条",大力开展"教书育人、服 务育人、管理育人、环境育人"的"四育人"活动。在教职工中还进行反盗窃、反 赌博、反吸毒、反走私等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯 彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》、制定了《西安市第** 中学中学生礼仪常规》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高 学生的道德水平,
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3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进

幼儿园平安校园创建成果汇报材料

幼儿园平安校园创建成 果汇报材料 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

创建“平安校园”工作成果汇报材料 本园在2009年9月建立,幼儿园占地面积3964平方米,硬化面积为1140平方米,室外活动场地850平方米,绿化面积930平方米,共有14名专任教师。近年来,我园一直坚持以维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障学校师生生命、财产安全为原则,维持良好的教学秩序,促进学校的精神安全文明建设。 结合我园实际情况,特设立了“平安校园建设领导小组”,带领全体师生共同努力,形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新。 下面就我园“平安校园”工作开展,做以下总结: 一、突出“安全” 我园在平安校园建设工作上,努力做到全面管理、全民参与,不断增强平安校园建设的针对性、实效性。 1.成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。 我园重视幼儿园组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,坚持“分级管理、分级负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,园长阿依谢姆古丽是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,副园长莫明江具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。

工作小组主要负责领导组织全园师生认真学习理论,提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等 二、明确“责任” 学校建立了安全保卫工作责任制和责任追究制。由园领导负责,将安全保卫工作列入考核细则,严格执行责任追究制度,对造成严重安全事故的,将严肃追究有关领导及直接负责人的责任。 (1)签订责任书。幼儿园与上级教育管理部门、幼儿园与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工年度考核的重要内容,做到职责明确,责任到人。 (2)不断完善学校安全保卫工作规章制度。提高安全工作管理水平。学校领导每一学年都制定出详细的工作计划,逐步完善学校制度,使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,重视教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。

2017年“平安校园”创建申报表

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创建工作实绩 安全工作无小事。我校把安全文明工作作为重中之重的工作,并列入学校的重要议事日程,常抓不懈,成效显著。安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 (一)完善管理制度,加强领导 根据创建“平安校园”活动工作的通知精神,学校从校长到全体师生都牢固地树立“安全责任重于泰山”的思想。首先研究创建创建“平安校园”活动计划,并调整充实创建“平安校园”活动工作领导小组。确定由校长任组长,教导主任为副组长,各环节主要负责人、各教研组长、班主任担任组员。健全完善了《门卫制度》、《夜间安全保卫值班制度》、《教学安全管理制度》、《图书室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度,并建立安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展。使学校创建“平安校园”工作真正落到实处。(二)确定目标,细分工作 在创建“平安校园”领导小组的领导下,我校对照创建的标准、强化措施认真落实各项措施,提高预防,控制和处置的能力,并进一步完善安全工作承包责任制,即学校与各班主任签订了安全管理工作责任状,并将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,从而加强了全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建“平安校园”工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,定期进行安全检查,并发动全体党员、优秀学生及学生干部组织“红领巾执勤队”, 页脚内容2

幼儿园“平安校园”-创建活动自查报告

幼儿园“平安校园”创建活动自查报告 为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障师生生命财产安全,根据宜昌市《市教育局关于在全市开展平安校园创建活动的通知》的要求,结合我园实际情况,我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。做到在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,努力提高师生的安全意识和自我防范能力,打造校园平安。现将自查自评情况报告如下: 一、加强领导、健全制度、规范管理 1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。 我园重视幼儿园组织机构建设,成立了以园长为组长,副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构,全面负责创建活动,落实安全责任制、检查督办和实施,并与上级主管部门签订安全工作责任书,与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度,明确幼儿园与家长的责任。 2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平 幼儿园高度重视安全工作,有计划、有总结,把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,并将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,学校安全实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有

责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。 建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度;建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案;同时会同有关部门,加强校园周边治安环境整治,为学校创造良好的教育环境。 3 、定期开展安全检查,排除安全隐患。 幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。 二、加强安全教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。 1、广泛宣传,营造氛围。 我园每学期开学第一周为幼儿入园常规教育周,开学的第三周为全园安全教育周,利用“两周活动”扎实开展安全教育,使“安全第一课”制度化、常规化;同时结合健康领域目标内容,

创建平安校园资料

创建“平安校园”的目标和实施计划为了认真贯彻执行上级部门关于创建“平安校园”的实施意见,切实维护在校师生的正常教学、生活秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、良好的育人环境,经研究制定创建计划与目标如下: 一、创建“平安校园”总体目标及具体指标 1、总体目标: 通过开展创建活动,建立建设“平安校园”的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故发生;同时加强道德、法制宣传教育,努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,以内容健康、格调高雅,丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高;不断改善学校教书育人环境。 2、具体指标: ⑴确保不出人身重大伤害事故; ⑵确保不出重大偷盗事故; ⑶确保不出火灾事故; ⑷确保不出违法犯罪案件; ⑸确保不出食物中毒与群体食品卫生事故; ⑹加强社区互动,努力改善校园周边环境及治安状况;

⑺加强学校德育工作及法制宣传教育,丰富校园文化生活,努力提高师生思想道德素质; ⑻强化校园常规管理,特别是对寄宿生的管理,严格门卫制度,确保安全和谐的学习环境; ⑼注意做好体育活动及交通安全的管理,杜绝一切安全隐患; ⑽领导重视,有班子,有制度,有督查,及时汇报和上报有关安全综治信息。 二、创建“平安校园”实施计划 1、学校党政一把手为第一责任人,各处室、班组、部门负责人为工作责任人,层层签订责任书,明确职责,一级抓一级,层层落实。 2、完善领导机构,建立创建“平安校园”领导小组和工作小组,建立和健全情况报告、资料台帐、工作例会、检查考评等工作制度。 3、认真落实学校制定和转发的治安工作各项措施和管理制度,积极参与“平安校园”创建活动,对内部产生的矛盾和安全治安隐患及时加以疏导、化解和消除,并及时上报。 4、抓好学生的思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育、安全知识教育,防止和杜绝学生涉毒、黄、赌等现象。加强预防各种传染病的卫生知识教育及无神论、唯物论教育,自觉抵制和反对邪教,加强对后进生帮改,严防校园暴力事故。 5、加强师生外出活动管理,严格审批制度。保障师生出入校门、体育锻炼、课外活动、实验课、文化课、社会实践、食宿等方面的安

平安校园申报材料

平安校园申报材料 平安校园申报材料校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来, 我校在市教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、“ 三个代表“ 重要思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。学校被评为省级依法治校示范校等荣誉称号。我们的主要做法是: 一、加强组织领导,落实安全工作责任制我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》 四级管理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处 ,落实了 室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作

目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安 全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持”谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先进评选等挂钩,这样,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。 二、加强安全教育,提高安全意识我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。 1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习 材料,开办法制讲座,结合教工政治学习、工会活 动以及政治课、广泛组织师生学习法律常识。在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。学校还在教工资料室和学生阅览室订阅《法制日报》、《西部法制报》。这些都有利于增强师生的法制观念。 2、结合普法学习,在教职工深入学习师德”六条”,大力开展”教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的” 四育人”活动。在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反走私等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实

“平安家庭”创建示范村先进事迹材料

“平安家庭”创建示范村先进事迹材料 近年来,村积极响应上级党委政府的号召,围绕“生 产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主” 的总体要求,科学规划、有序推进,突出特色,新农村 建设取得了一定的成绩,多次被市、区、镇评为各项工 作先进村,连续多年获全镇“红旗村”称号。村妇会在 镇妇会和村两委的领导下,以“和谐稳定,兴村富民” 为目标,以“平安家庭”创建活动为契机,积极组织村 妇女投身到新农村建设工作中,充分发挥妇女“半边天”作用,调动广大家庭成员在创建活动中的积极性,主动 参与社会治安综合治理,切实维护妇女儿童合法权益, 以小家庭平安促进社会大家庭的稳定,“平安家庭”创建 活动取得新实效。 一、高度重视,强化领导,精心部署。 为保证“平安家庭”创建工作的顺利进行,村两委班 子根据上级党委政府制定下发的“平安家庭”创建相关 标准要求,组建强有力的创建组织领导机构,以争创“平 安家庭”创建示范村为依托,以打造“平安家庭”为突 破口,不断拓展创建领域,重点抓好平安创建进家庭活动,着力营造平安创建人人参与的良好氛围。把“平安 家庭”创建活动作为精神文明建设和构建和谐农村建设 的一项重要工作,在抓好公民道德、职业道德教育的同时,注重搞好家庭美德教育,将家庭的平安与稳定列入

首要教育内容。成立“平安家庭”创建活动领导小组,并由专人负责创建活动,制定创建“平安家庭”活动工作计划,通过广播、板报、发传单、上门入户等多种方式广泛宣传,动员家庭成员以实际行动积极参与到“平安家庭”创建活动中来,使各家庭成员在耳濡目染、潜移默化中精神素养得到提升,确保“平安家庭”创建活动的顺利开展。 二、突出重点,抓好结合,营造良好环境。 将“平安家庭”与“平安乡村”、“城乡清洁工程”相结合,把预防和制止犯罪作为社会治安综合治理重要内容,作为建设“平安家庭”的主要任务,成立“妇女之家”,“矛调委员会”建立健全了预防和制止家庭暴力的咨询、调解等制度,主张以预防为主,调解为先,争取将各种矛盾化解在萌芽状态,最大限度地避免和减少家庭暴力的发生。通过开展法律宣传和道德教育,鼓励妇女参与群防群治,依法维护妇女儿童的合法权益。把营造优美生活环境,创建美丽家园,在家庭中倡导健康文明的科学生活方式,动员群众清理门前屋后的乱搭、乱建、乱堆、乱放,发挥妇女家庭半边天作用,村妇会干部带头做表率,走在群众的前头,做通群众思想工作,从而赢得了群众的信任,为村民营造了良好的生活环境。 三、立足实际,创建平台,以“平安家庭”创建活动为动力,加快新农村建设步伐。

平安校园申报表

打造一个平安的校园是人民百姓的迫切希望和要求,是构建和谐社会的重要组成部分,是学校改革、建设和发展的重要保障,是培养全面发展的社会主义事业接班人和建设者的必要条件。 随着社会经济的发展,一些深层次的矛盾初露端倪,逐渐地影响校园的安全。 我校在认真学习了省市县有关打造平安校园的精神之后,提出申报“平安校园”是非常适宜的、必要的。 申报理由学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性,成立了安全工作领导小组及“创安”工作领导小组,一把手挂帅,分管校长具体负责,建立层层负责制,将创建平安校园目标分到各部门,各年组。 建立了责任制与一票否决制,制订了各种安全制度及各种安全预案,门卫制度,治安制度,实验室安全制度,集体活动制度,消防管理制度,住校生管理制度,校园卫生制度,交通安全制度等,做到责任到人,制度管理,确保了全校师生的生命、财产安全,确保教育教学秩序的正常有序。 加强安全队伍的建设,由年富力强的教师和专职保安组成了校园的安全工作队伍。 加强全体老师的责任意识,使他们明白维护学生的安全是教师的天职,利用晨会、班会、集会等形式对学生进行安全教育,增强他们规则意识、法制意识、隐患意识。 开展多式多样的法制教育、安全自护教育、反邪教教育、禁毒教

育、消防教育等。 发放有关安全材料8000多份,进行了两次创安活动的全校动员大会,观看了青春自护片《关爱明天》,进行8次的图片展览及观看安全法制教育片3本,刊出了3期宣传栏,邀请有关部门同志进行了交通法制等讲座。 组织高一、高二学生进行青春期教育,创建市心理健康特色校,建立了一支心理健康教育骨干队伍,把心理健康教育渗透到学校管理的各个部门。 在经费上投入5-6万元用于安全设施的购置与维护,建立110报警系统,每年做到了人防、物防与技防的相结合。 每个月各年级、各部门对本部门存在的安全隐患进行排查,发现问题及时上报协调解决。 由于目标明确,各种安全制度和责任网络健全,措施得力,教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境,良好的治安环境,规范的法制环境和安全的工作生活学习环境,近年来无安全事故发生。 现对照创建平安学校检查评比标准,本校符合“平安校园”的各项要求,特提出申报平安校园。 注:对照文件和评估标准说明申报理由,文字应简明扼要,对达不到评估项目标准得分的,需具体说明存在的问题。 《平安校园申报表》来源于文秘114网,欢迎阅读平安校园申报表。

2021年中学平安校园创建汇报材料

校园安全,关系师生生命,关系教育事业发展,关系教育稳定大局,安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势,学校认真学习区教育局4月3日以来接连召开的安全工作会议精神,统一思想,提高认识,学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感,牢固树立政治意识、大局意识,自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训,严密防范,坚决消除各种安全隐患,努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下 一、领导重视,组织健全 学校安全工作领导重视,组织健全。学校成立了由xx校长任组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查,定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案,和各处室负责人签订了《安全责任书》,把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作,传达上级精神,通报安全情况,提出整改意见,每年制订安全工作计划,并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育,提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。五月份以来,学校贯彻区教育局安全工作会议精神,努力做到“五再”排查整改再落实,学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金,切实整改到位;安全教育再深入,学校通过安全教育讲座等多种形式,对全体师生开展经常性的安全、

法制专题教育,增强安全意识,提高防范能力;制度预案再完善,对照市教育局的门卫职责要求,建立健全各项安全管理制度,落实学校内部治安防范措施,加强安全管理;警校协作再密切,进一步深化警校共建,积极争取地方派出所的大力支持,通过建立民警定时定点护导机制,重点在上学、放学期间,在复杂的交通路口加强安全护导;督查力度再加大,学校对已经排查出来的安全隐患立即整改,确保落实到位,真正消除和解决安全死角,把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。 二、利用多种渠道,营造安全校园 1.消防安全 学校经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。学校加强了电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好煤气灶、电器设备,确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器,并有专人负责,平时经常检查,确保有效使用。定期检查和考核,记录《安全周志》,做到有案可查。

平安家庭示范户先进事迹材料

平安家庭示范户先进事迹材料 一、遵纪守法、诚实守信 黄国胜同志有着37年的党龄,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人积极拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法,没有不良记录,而且乐于助人,积极协助有关单位,帮助和教育周边违法人员改过自新、重新作人。 二、爱岗敬业、积极奉献 黄国胜一直以来,都是本着燃烧自己照亮别人的这种奉献精神投身于工作、事业,退休前,作为原港口煤矿一名普通的职工,在工作中坚持原则,兢兢业业,克已奉公,曾因工作表现优异多次受到单位的表彰,儿子在其的影响下,也在现单位表现出色,获得单位领导、同事的一致好评。 三、家庭和睦、邻里团结 该家庭里晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,是一个名符其实的和睦家庭,家庭和睦温馨,邻居都很羡慕。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。 四、积极参与平安社区建设 退休后的黄国胜,热心热情,积极参与平安建设。得知社区在双龙后弄移民点成立义务巡逻队后,身为老党员的黄国胜,主动联系到社

区居委会,志愿加入义务巡逻队,参与日常巡逻,并协助社区积极指导邻里居民加强安防防范措施,防止治安案件的发生。 作为创业社区大家庭中的一员,黄国胜家庭和睦团结、帮助邻里,积极参与社区平安建设,充分发挥了一名退休老党员的余热,得到了周边群众的高度评价。 京秦高速公路,一条连接华北与东北的交通运输主干线,一条历经十年锻造的政治路、旅游路、经济路。在十年的运营管理里取得了骄人的业绩,京秦人与京秦路一路同行,在摸索中走向成熟,在学习中成长进步。京秦人在平凡的岗位上,创造着不平凡的业绩;在有限的路程里,创造着无限的价值。香河主线站的收费员姚颖同志就是其中的一个代表。她做为一名京秦高速公路的收费员,守护着京秦、服务着京秦路上的广大司乘人员,为推动京秦事业的发展十年如一日的坚守在自己的收费岗位上。用无限的工作热情、严谨的工作态度,过硬的业务技能与京秦路共同成长进步,并取得了骄人的业绩。20**年被评为省级“技术能手”,多次被评为“先进工作者”。20**年在全省收费岗位青工比武中取得了个人六项综合第九名,20**年在高管局收费岗位练兵比武中取得了业务理论知识个人第一名,六项综合第四名。20**年在京秦处收费岗位技能比武判断车型、承载能力和行为挑错比赛中取得个人三等奖。 十年前刚刚走出大学校门的她,怀着对未来的憧憬,带着对工作的向往,来到了京秦高速公路,成为了一名光荣的收费员。她踏入岗位

平安校园申报理由

学校作为青少年集中求知与生活的阵地,它的安全具有极端的重要性。打造一个平安的校园是人民百姓的迫切希望和要求,是构建和谐社会的重要组成部分,是学校改革、建设和发展的重要保障,是培养全面发展的社会主义事业接班人和建设者的必要条件。随着社会经济的发展,一些深层次的矛盾初露端倪,逐渐地影响校园的安全。我校在认真学习了省市县有关打造平安校园的精神之后,提出申报“平安校园”是非常适宜的、必要的。 学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性,成立了安全工作领导小组及“创安”工作领导小组,一把手挂帅,分管校长具体负责,建立层层负责制,将创建平安校园目标分到各部门,各年组。建立了责任制与一票否决制,制订了各种安全制度及各种安全预案,门卫制度,治安制度,实验室安全制度,集体活动制度,消防管理制度,住校生管理制度,校园卫生制度,交通安全制度等,做到责任到人,制度管理,确保了全校师生的生命、财产安全,确保教育教学秩序的正常有序。加强安全队伍的建设,由年富力强的教师和专职保安组成了校园的安全工作队伍。加强全体老师的责任意识,使他们明白维护学生的安全是教师的天职,利用晨会、班会、集会等形式对学生进行安全教育,增强他们规则意识、法制意识、隐患意识。开展多式多样的法制教育、安全自护教育、反邪教教育、禁毒教育、消防教育等。发放有关安全材料8000多份,进行了两次创安活动的全校动员大会,观看了青春自护片《关爱明天》,进行8次的图片展览及观看安全法制教育片3本,刊出了3期宣传栏,邀请有关部门同志进行了交通法制等讲座。组织高一、高二学生进行青春期教育,创建市心理健康特色校,建立了一支心理健康教育骨干队伍,把心理健康教育渗透到学校管理的各个部门。在经费上投入5-6万元用于安全设施的购置与维护,建立110报警系统,每年做到了人防、物防与技防的相结合。每个月各年级、各部门对本部门存在的安全隐患进行排查,发现问题及 时上报协调解决。 由于目标明确,各种安全制度和责任网络健全,措施得力,教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境,良好的治安环境,规范的法制环境和安全的工作生活学习环境,近年来无安全事故发生。现对照创建平安学校检查评比标准,本校符合“平安校园”的各项要求,特提出申报平安校园。

幼儿园平安校园自查自评报告一

幼儿园平安校园自查自评报告一】 我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下: 一、领导重视,组织健全 为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。 二、健全制度,预防为主 在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。 三、安全法制教育,常抓不懈

加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。 四、加强校园内部治安管理工作 1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。 我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。 2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。 认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制

实验幼儿园“平安校园”汇报材料

实验幼儿园“平安校园”汇报材料 尊敬的各位领导您们好: 杏花岭区实验幼儿园始建于1988年10月,座落于东华门东巷53号内,是一所由原小学改建的区属教办幼儿园,现有教学班7个,在园幼儿217名、现有编制52人,在册教师17人,教职工38名,占地面积约2975平方米,建筑面积约1971平方米。多年来,在区委、区政府、区教育局的正确领导下,曾多次被评为全国百佳特色示范幼儿园、全国爱国启蒙示范幼儿园、全国青少年棋院、全国百佳特色语文示范校、山西省示范幼儿园,山西省语言文字规范化示范幼儿园、山西省文明学校、太原市五星级幼儿园,太原市文明和谐单位标兵、太原市家园共育先进集体、杏花岭区教育信息宣传工作十佳单位、杏花岭区安全文明先进集体等荣誉。 安全工作是我园工作的重中之

重。为不断加强我园安全工作的基础建设,全面落实安全管理的工作责任,扎实做好园内及周边治安综合治理工作,努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园,园领导班子研究决定申报创建“杏花岭区平安校园”。幼儿园安全工作心系千家万户,“幼儿园无小事,安全工作是大事” 。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,扎实开展工作,取得很好的效果。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下: 一、强化安全管理,落实幼儿园“一岗双责”。 1、加强完善相关制度,做到以章治园。在每周的例会上,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所

创建平安校园-从我做起

创建平安校园-从我做起

创建平安校园从我做起 地处公主岭市的育林小学,座落在双城堡镇红星村新街,交通繁忙的102国道旁边。学校占地50余亩,共有教学班13个,在校学生近500人,对于这样一所人员较多的学校,在校学生的安全责任重大,形势严峻。为了进一步加强学校管理,优化育人环境,创建平安、文明、健康的和谐校园,促进和保障青少年学生全面发展和健康成长,确保学生在校期间及上学、放学时段的安全,学校认真贯彻上级有关安全工作的会议和文件精神,在不断深化教育改革,提高教学质量的同时,大力开展“平安校园”的建设,始终把安全稳定放在十分重要的位置,常抓不懈,极大地促进了教育教学工作的开展。使得校园安全的形势大为改观,得到了学生、家长及社会的一致好评。 一、抓好楼道路安全

为了强化学校楼道安全管理,维护正常的教学秩序,确保师生生命安全,杜绝拥挤踩踏事故发生,学校制订了详尽的楼道安全管理制度。 首先,抓住重点部位:教学办公楼的两个上、下通道;抓住重点时段:周一升旗仪式、每日大课间活动、午休、放学等。学校安排行政带班、值班教师按时到岗入位,对管辖楼道的安全负责,切实做好学生上、下楼道的疏导和监控;对不安全的现象及时制止;发现安全事故,及时、妥善处理并报告校长。具体来说:一是完善楼道安全设施。在楼道醒目处设立警示性标语,在每条楼梯的休息平台处、楼道内张贴上下楼梯注意事项,定期检查楼梯栏杆,确保牢固。 二是严格楼道秩序管理。各班按照原先划定的楼梯排队上下分流,值日教师在上课铃响前2分钟和学生集会、课间操后到指

定楼道口维护秩序,值日学生干部在课间到指定楼梯转弯处值勤。 三是做好楼道安全教育。利用晨会、班会、板报、宣传橱窗等形式,进行上下楼梯规范教育,重点抓在雨天、雪天等恶劣条件下的上下楼梯教育,每学期每月定期举行特殊情况下的紧急疏散演练。 二、抓好路队安全 由于学校周边环境复杂,大部分学生家离学校较远,接送学生的家长多而拥挤不堪,严重干扰了学生路队安全。因此,学校在校门外十多米处划上黄色警戒线,并规定接送学生的家长一律不得超越校门外十多米处的黄色警戒线内,并由当天值日的教师

平安家庭事迹材料(12篇)

平安家庭事迹材料(12篇) 平安家庭事迹材料 平安家庭事迹材料(一): 平安家庭事迹材料 熊润香一家,家庭人口共4人,全家人遵纪守法、家庭和睦、勤俭持家、禁赌禁毒,男女老少,和谐发展,是一个名符其实的“平安家庭”。熊润香,现年65岁,初中文化;退休在家。 熊润香家庭成员思想用心向上,家庭成员用心参与社区开展的各种有益活动,在活动中主动宣传党的方针、政策、法律、法规、禁毒知识,在他们的带动下,周边的邻居不但提高了自身素质,也倡导了一种礼貌健康的生活方式,为社区移风易俗做出了贡献。 熊润香一家与邻居的关系一向相处得很好,因为住得是单位宿舍,即是同事又是邻居,俗话说:“远亲不如近邻,做邻居也是缘分”。他们对邻居总是以诚相待,每一天出门进门,见了面主动打招呼、问个好。在节假日,她经常主动清扫楼道,打扫公共卫生。更是一个热心人,邻居家有了婚丧事宜,他总忘不了招呼帮忙,遇到有时候居民家中夫妻吵架,他们也总是上门做调解工作,化解矛盾使吵架的夫妻和好如初,她在邻里间团结互助,经常帮忙有困难的邻居,如:

辖区一些生活有困难的居民,他经常拿出钱和物接济他们;他们一家把辖区的一些困难受当作自家的亲人来关爱,得到邻居们的一致称赞。她的形为有力地推动了社区精神礼貌建设活动的开展,是全面提高家庭成员礼貌素质,促进家风和社区风尚健康向上的有效途径,是弘扬中华民族传统美德,加强社会主义精神礼貌建设的重要资料,对促进和谐平安社区的发展起到了用心作用。 平安家庭事迹材料(二): “平安家庭”先进事迹材料 ——记袁学勇一家 西津办事处津北村光明组袁学勇,男,38岁,汉族,家庭人口4人,全家遵纪守法,家庭和睦,勤俭持家,和谐发展,是我村名副其实的“平安家庭”。 在各级领导和主管部门的关怀和帮忙下,20XX年袁学勇成立了宁国市中洁渣土公司,专业从事工程土方开挖、渣土运输和处置。在主管部门和各级领导的帮忙和关怀下,经过几年的发展,从最初的员工二十几人,车辆不足十台,发展到如今拥有员工近百人,各类渣土专用车五十余辆、挖掘机三台、装载机二胎、推土机一台的大型现代化渣土处置经营实体。 自公司成立以来,一职把帮贫扶困和服务社会作为己任,先后在教育、农村村村通工程以及援助汶川地震灾区等

“平安家庭”示范户先进事迹材料

“平安家庭”示范户先进事迹材料 该家庭共有五口人,现与儿子一起生活,夫妻一直以来相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭.全家人团结和睦,遵纪 守法,相信科学,乐于助人,积极参与平安社区建设,深受邻里和社会 的好评. 一、遵纪守法、诚实守信 该同志有着37年的党龄,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人积极拥护党和国家 的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭.全 家人遵纪守法,没有不良记录,而且乐于助人,积极协助有关单位,帮 助和教育周边违法人员改过自新、重新作人. 二、爱岗敬业、积极奉献 黄国胜一直以来,都是本着燃烧自己照亮别人的这种奉献精神投 身于工作、事业,退休前,作为原港口煤矿一名普通的职工,在工作中 坚持原则,兢兢业业,克已奉公,曾因工作表现优异多次受到单位的表彰,儿子在其的影响下,也在现单位表现出色,获得单位领导、同事的 一致好评. 三、家庭和睦、邻里团结 该家庭里晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,是一个名符其实的和睦家庭,家庭和睦温馨,邻居都很羡慕.在对待邻里关系上,全 家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同 手足. 四、积极参与平安社区建设 退休后的黄国胜,热心热情,积极参与平安建设.得知社区在双龙 后弄移民点成立义务巡逻队后,身为老党员的黄国胜,主动联系到社 区居委会,志愿加入义务巡逻队,参与日常巡逻,并协助社区积极指导 邻里居民加强安防防范措施,防止治安案件的发生.

作为创业社区大家庭中的一员,黄国胜家庭和睦团结、帮助邻里,积极参与社区平安建设,充分发挥了一名退休老党员的余热,得到了 周边群众的高度评价. 扩展阅读:事迹材料写作应知应会知识 写事迹材料的流程是什么? 事迹材料首先是介绍某人的基本情况,诸如姓名、性别、学习或 工作单位等.接着是这个人在日常学习或工作中的表现,因为要写他 的事迹,所以选一些他好的方面来写,比如说这个人在学习或工作中 的成就,这些是重点,可以分几个方面来写.最后就是对这个人的小结,这个人值得我们学习之类的. 事迹材料如何写? 事迹材料就是记录人物的真实阳光、感人的事情经过,用平淡的 语言、语气进行修饰和描述,既然为事迹材料,叙述对像必定有与常 人不同之处,首先体现在精神面貌、精神境界上,其次是思想道德、 情感,对社会的责任以及对党对人民和国家做出不同凡响的举动、事例,只有体现和突出上述元素,才能作为事迹材料. 写事迹材料,特别注意叙述对像的言、行,他(她)的所言要突出上述所例,行,更要体现对党的建设事业的敬重,社会的觉悟以及舍己 救人、助人为乐的高风亮节. 写事迹材料,不加文艺色彩,不作评论,尽量让观众、读者去感受、领悟,语句上平辅直叙,娓娓道来,这样才能催人奋进,感人泪下. 事迹材料的手法,务必先把艰苦的、贫穷的、落后的、艰难的、 危险的、危急的或者是难以攻克的环境、事物实事求是的摆出来,然 后他(她)是怎样不图享受、舍开自己去做的,去拼搏的,去开拓别 人没有过的,或者别人做不到的,这样形成“悬”而得反差,就可以体 现了他(她)的先进性. 怎样写先进事迹材料

平安家庭申报材料三篇

平安家庭申报材料三篇 平安家庭申报材料(一)清丰县古城乡后囤上村张翠玲家庭,老少五人,夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,家庭中无吸贩毒、酗酒、赌博等违法犯罪和不良嗜好的发生。在事业上,夫妻互相照顾,共同进步;在生活中尊老爱幼,教子有方。尤其是在古城乡创建“平安家庭”的活动中树立了榜样,成为全乡所有家庭的楷模。在工作中,张翠玲和爱人自觉带头遵守党和国家的政策法令,遵守各项规章制度,拥护党的一系列的方针、政策,工作上兢兢业业,积极上进,努力践行科学发展观。在创建“平安家庭”的活动中,她和爱人知法守法,积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动,努力做安全文明之家。在家庭中,张翠玲和爱人既是生活中的知心伴侣,又是子女们的好父母,更是父母的好儿女。夫妻二人对于双方老人关爱有佳,不仅对老人非常孝顺,为老人端茶送饭,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜,而且在思想上关心老人,让… 平安家庭申报材料(一) 清丰县古城乡后囤上村张翠玲家庭,老少五人,夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,家庭中无吸贩毒、酗酒、赌博等违法犯罪和不良嗜好的发生。在事业上,夫妻互相照顾,共同进步;在生活中尊老爱幼,教子有方。尤其是在古城乡创建“平安家

庭”的活动中树立了榜样,成为全乡所有家庭的楷模。 在工作中,张翠玲和爱人自觉带头遵守党和国家的政策法令,遵守各项规章制度,拥护党的一系列的方针、政策,工作上兢兢业业,积极上进,努力践行科学发展观。在创建“平安家庭”的活动中,她和爱人知法守法,积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动,努力做安全文明之家。 在家庭中,张翠玲和爱人既是生活中的知心伴侣,又是子女们的好父母,更是父母的好儿女。夫妻二人对于双方老人关爱有佳,不仅对老人非常孝顺,为老人端茶送饭,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜,而且在思想上关心老人,让老人们生活快乐、健康、不孤单。 在教育孩子上,夫妻二人付出了很多艰辛。无论工作再忙,回到家,总要抽出时间询问儿子的学习、工作情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育她们学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。 在村里,夫妻二人与邻里之间的关系也相处很好,谁家有困难,他们都能热心帮忙,互相尊重、互相关心,主动为大家调解矛盾,大家都称张翠玲一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。 平安家庭申报材料(二)

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