初二开学家长会

初二开学家长会
初二开学家长会

各位家长、大家好:

今天,因为孩子们的缘分,我们又走进了xx学校初二二班,首先,我对各位家长在这烈日炎炎的天气,抽出宝贵的时间送孩子上学我表示感谢!我相信孩子们一定会把这份浓浓的爱化为努力学习的行动,立即投入到新学期的学习中..

转眼间,孩子们升入中学一年了。在各位家长的密切关注与配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不小的进步,对于大多数同学,良好的习惯已经养成,对于班级,良好的班风已经形成。老师是欣慰的,期待新的学期各方面再上新的台阶!

今天主要就新学期的要求,跟大家交流,希望达成共识,形成教育合力。

第一.新学期新开始,要求做到两个“心”:(第一学月)

一是要收起玩心

把暑假的以玩为主的散漫生活方式转变为以学为主的紧张生活方式。

二是要下定决心

着名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但在紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”那么,孩子成长的过程中,哪些是“紧要处”呢?恐怕是孩子成长中的每一个衔接处。初中最关键就是初二了.因为初二的他们正值青春期。分化往往就是从这时开始的。如果说初一是养习惯打基础的起始阶段,那么初二初三就是长知识、长才干的最佳阶段了。趁新学期伊始之机,希望孩子们为自己美好的开端下个坚定的决心.确定高远的目标,计划宝贵的时间,耐住学习的寂寞与成长的烦恼,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进.

要求以<新学期,因我的努力而闪亮>为题每天晚自习开始时演讲,彼此鼓励.掀起一个良好的开端。这期从123开始。一个目标---进步。两个习惯。--学习习惯,行为习惯。三个高效---课堂高效,作业高效,自习高效。学科多了,难度大了,题量增加了。必须提高效率。

第二.要鼓励孩子敢于超越自我,改变对自己的定位,改变对老师的看法.有这样一个实验:老师用五个凳子让一个学生从中跨越,然后把这个学生的眼睛

蒙上,再一次让这个学生跨越这五个凳子,其中3个凳子在他蒙住眼睛的时候已经悄悄撤走了,没想到这个学生依然模仿先前的样子跨过每一个凳子,引得大家哈哈大笑,眼睛睁开后,老师问那个学生:凳子已经不在了,你为什么还要跨着过去?学生说:“其实我什么都看不见,那五个凳子已经烙在我心里了”他却没有超越自我。生活中有好多障碍其实根本就不存在,是我们内心自己给自己设置的障碍,如果能学会战胜自我,没有什么克服不了的困难。

第三针。对孩子青春期,建议父母借鉴以下方法

1、“心灵信箱。”

进入青春期的孩子,结束了童言无忌的时代,进入了“多事之秋”。学会掩饰自己,出现心理“闭锁”。过去爱说爱笑,现在却沉默寡言。他们常关房门,很少和父母交流,甚至拒绝父母的关爱。为此设置“心灵信箱。”

建立一个感情交流平台,建议家长与孩子有时换一种形式---书信的形式进行交流。如,教师节,感恩节,家长会,或者月考后,或周末。

“老师,我想对您说”“孩子,我想对你说”“妈妈,我想对您说”

人生来就有沟通的需求.没有感情的交流就没有感动的教育.每个孩子都是一个世界。要想走进这个世界,要想孩子理解我们的心情,接受我们的教育,我们必须拿出真心与真诚,信任他们、鼓励他们.。

古人言:使人畏之,不如使人服之,使人服之,不如使人信之..

通过情感交流会,达到消除误解,统一思想,宣泄情感,形成共识。

让孩子在无声中接受一次心灵教育,让父母以文字触动孩子的内心.父母写给孩子的信,如果允许的话,可以从中挑选具有代表性的信件,在班会上阅读,让更多的孩子感受父母.的爱,分享幸福。然后收集反馈意见

2、借鉴老禅师的育人技巧----------------无声的教育:

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。

不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。

出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服”

孩子学对我们家长的要求并不高,只要我们耐心一点,包容一点,他们就会“言听计从”。

教育不是强制你必须这样做,而是引导他,暗示他,可以这样做。

最后祝愿各位家长的孩子在新的学期扬帆前进,取得更辉煌的成绩!

八年级新学期开学第一次家长会讲话稿

八年级新学期开学第一次家长会讲话稿 尊敬的各位家长: 大家下午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。我是八年级的英语老师兼他们的班主任。首先请允许我代表全体八年级师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入八年级已经一个多月了。虽然通过电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。 俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 一、班级整体情况和存在差异 (一)由于方方面面的原因,我们班很小,只有7个男生,6个女生。经过七年级一年的磨合,孩子们已经能够打成一片。他们聪明、活泼。课上大部分孩子能认真听课,积极思考,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。每天清晨的清扫和每月的劳动值周,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。 在上个学期班里已经取得了一些骄人的成绩,但是在取得成绩的同时也存在着些许不足。我从以下几个方面给各位家长做个简要的汇报: 上学期期末考试成绩汇报: 应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。 (二)存在问题 这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异 1、学生习惯有差异 班级里有一部分学生比如霍自娟。张丽霞学习习惯很好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我称他们为摩托罗拉。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。于是很可能你看到孩子回家

初二年级家长会发言稿

初二年级家长会发言稿 家长会发言稿 尊敬的家长:大家好! 首先我代表初二.五班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎.你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持.你们的到来就是对我们工作的最大帮助.我同时也代表全体的学生感谢大家的到来.为什么这么说呢因为我觉得我们这次家长会的真正意义可会在乎我们家长 会会开出什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议了,这对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.如果说家长会要开成功的的话,那么你们到来了,我就要说这次家长已经是成功的了. 下面我向家长们简单的介绍我们初二级部和五班的一些情况. 初二级部共有八个教学班,从新生一入学开始,学校就为我级部每个教室都装备了微机,视频展台等现代化教学设备并使之与互联网相联接,为教师利用现代教育教学手段辅助教学,提高教育教学质量做好物质上的准备,为学生创设一个良好的学习环境.此外学生每周都有音,体,美课程,安排了专职教师任教.还举行了各种各样的实践活动,如:小制作小发明活动,读书报告会,社会实践活动,书画活动等,促进了学生能力的全

面发展.而且为每个学生都建立了档案袋,记录下每一阶段学生的成长足迹,来鼓励学生. 我们班的情况:我班由55位同学,男生27人,女生28人,他们基本都来自寿光城区.分班时最高分的是刘萍同学,现在的几个班干部(略),班长:任俊宇,副班长,学习委员:李慧,团支书:张圣坤,卫生委员:冯明丽,体育委员:高雅宁,组织宣传委员:伦雯.六个值日班长:张松雪,李琳等. 从这个学期开学,我们所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家长负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来.经过这段时间的努力,我们五班在班级量化与学习方面都走在了年级的前列,某些学科的平均分是排在年级的第一/二名的(全年级共8个班).这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果.五班是一个有着良好的班风学风的一个班级体,班里有着一批有上进心强,学习优秀的同学.如任俊宇,刘萍,刘琦,张圣坤,李慧等同学就是这样的典型例子,他们在初一各次比赛中成绩均名列年级前茅. 这学期的期中考试,在各位家长的关心下,圆满结束了.关于成绩,大家也知道了,并且很多家长提出了宝贵的见意,和鼓励孩子的话语.下面我在简要分析一下这次期中考试成绩 期中考试前10名的同学: 进步大的同学:高雅宁,王利鹏,张圣坤,葛勇 退步大的同学:谭在冰,范波,李昭,侯俊鹏,孙明华,侯晓雯.

初二新学期家长会班主任发言稿

初二新学期家长会班主任发 言稿 各位家长、大家好: 大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。 今天的会议有四项议程: 一、关于我校的“高效课堂” 经过七年级一年的时间,大家对我校的高效课堂有了一定的了解。我再在这给大家介绍一下我校的高效课堂模式:三大板块:预习、展示、反馈预习:教师提前一天发导学案,学生在家能自主完成导学案中的自主学习部分。展示:展示预习时的学习成果。反馈:小组讨论交流预习时没有独立解决的问题。反思和总结:即达标测评,教师以习题形式检查学生对学习任务的掌握情况。 在高效课堂中重点突出的是:小组组员间的互帮互助,小组长的帮传带作用。从而使成绩好的学生培养了能力,使成绩稍弱的学生获得了帮助,增强了学生的团结合作竞争意识。 二、我校高效课堂所取得的成果 上届初三毕业生考上一高中XXX人,二高中XXX人,三高中XXX人,世纪高中4人,其他高中加上一共有近XXX人。七八年级期末总成绩在南票区排第二名。可见我校的高效课堂以初见成效。

三、我班情况 (一)取得的成绩 七年级期末我班的总成绩在校排第二名,在南票区第十名。在校朗诵比赛、体操比赛、篮球比赛都取得前三名的好成绩。在上学期纪律卫生评比中获得6面红旗。 (二)本学期我的工作重点 1、培养学生良好的学习习惯,重点是英语、数学两科。 英语、数学是我班的软肋,同时这两课又是占120分的主科,我不希望学生在这两科上“瘸腿”,所以我要从早上英语英语围板要质量。每天由课代表留五个句子,早上围板不会者罚写十遍。中午数学围板先请教数学老师规定围板的范围,我巡视,各小组组长讲解。偶尔有空,我会不定时在班级听这两科的课,以观察学生的学习状态和学习效果。 2、班级评价体制完善并落到实处。 上学期我班的评价体制很健全了,但一个关键的问题是:奖励、惩罚的措施没有落到实处,从而导致渐渐失去了评价激励约束的作用,这学期我一定要让评价个人与本组“捆绑”起来,让同组组员互相约束。从而更好的服务于我班的高效课堂。 3、继续发挥班干部的发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。尤其是在我不在班的情况下,更应该能带头使班级各项活动井然有序的进行。使班级达到和我在班时同样效果。 (三)班级现状

初二开学家长会优秀学生发言稿

初二开学家长会优秀学生1 尊敬的老师,尊敬的各位家长 大家好!我很荣幸能和大家一起分享我的读书经历,因为我们班有很多写得好的同学。“读书破万卷下笔如有神”读一本好书可以开阔视野,丰富知识,益于一生。书籍是望远镜,书籍是一盏灯,书能让我们看得更远 多读书,读好书,写作能力才会提高,比如我在下课时或写完作业后就爱看书,遇到好词佳句就用一个本子记下来,并把这些词句背会并运用到我的作文中,因为课外书可以积累到课本上学不到的东西,所以我把读书当成一种乐趣。 我课余时间读过很多书,有一本书给我留下了很深的印象,叫《假如给我三天光明》,她是美国著名女作家海伦凯勒的自传。海伦凯勒一生只拥有十九个月的光明和声音,她在书中这样写道“如果每个人都在生命的初始阶段患过几天盲聋哑,那也是一种幸福。”这句话使我深受感动,合上书,我的眼里充满了泪花,她从来没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光,从没有一双健康的耳朵去聆听大自然的音符,面对残酷的现实,她勇敢地接受了挑战,在沙利文老师的帮助和关爱下,她克服了常人无法想象的困难,既完成了哈佛大学的学业,同时也用自己的爱心为残疾人创造了受教育的机会,而我却在遭遇挫折后显得那么脆弱,从那以后,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了面对

书是人类进步的阶梯,我建议各位家长能够给孩子买一些作文书,要是让知识把大脑占据的话,那我们写作文时还愁没有内容可写吗?谢谢大家! 初二开学家长会优秀学生发言稿2 尊敬的老师,各位叔叔,阿姨 你们好! 我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫~~,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持! 其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得 首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

初二第一学期开学家长会

初二家长会 家长朋友们: 大家好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。我是初二()班的()老师兼他们的班主任。首先请允许我代表全体初二年级()班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入初二年级将近一个月了。虽然通过电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。 一. 召开家长会的目的 为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。 2、谈谈初二阶段的重要性; 3、当前中考我们所面临的严峻形势(自己总结); 二. 本学期计划 1. 继续狠抓孩子的习惯养成教育; 2. “抓中、促上、提下”,不抛弃,不放弃,努力抓好学困生的转变; 3. 从习惯着手,进一步提高教学质量,向课堂40分钟要效益; 4. 严格抓实学生的错题处理; 5. 加大考试频度,提高学生认识,形成考试能力。 三. 本学期学生的心理特点:

初中生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。“初二现象”的表现: 1、比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。 2、对很多事有自己的观点、认识、体会,不容易沟通,不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。 3、是非观模糊,心理承受能力差。一方面我行我素,自以为是;一方面不愿脱离同伴,从众心理明显。 4、喜欢出人头地,在“应试教育”下常有紧张的感觉,在分数的压力下常有自卑的心理。 5、学习成绩两极分化,不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明,全国初二的辍学率达到了5%左右。 6、有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。 7、生理早熟,心理不成熟,青春期躁动明显。男生有时变得很暴躁、小气,容易计较;初二女生相对较为成熟,又过于独立。 8、学坏的第一步往往表现在穿着打扮上,如:“染头发”、“穿拖鞋进校”、“男生留长发”、“女生化妆”等以及“结交陌生朋友、不良朋友”、“抽烟”、“早恋”等。

2020年初中八年级新学期家长会发言稿

初中八年级新学期家长会发言稿 各位家长,大家好: 首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级(3)所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。 在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电 话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。 1、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。 2、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数

孩子的早恋是发生在这一时期的,我们要高度重视,决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响,我们的孩子虽未达到辨析是非的能力,但很自信,而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。 3、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。 1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于 不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想 __把成绩搞上去,多关心他的学习、 生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

初二开学家长会

初二开学家长会 Written by Peter at 2021 in January

各位家长、大家好: 今天,因为孩子们的缘分,我们又走进了xx学校初二二班,首先,我对各位家长在这烈日炎炎的天气,抽出宝贵的时间送孩子上学我表示感谢!我相信孩子们一定会把这份浓浓的爱化为努力学习的行动,立即投入到新学期的学习中.. 转眼间,孩子们升入中学一年了。在各位家长的密切关注与配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不小的进步,对于大多数同学,良好的习惯已经养成,对于班级,良好的班风已经形成。老师是欣慰的,期待新的学期各方面再上新的台阶! 今天主要就新学期的要求,跟大家交流,希望达成共识,形成教育合力。 第一.新学期新开始,要求做到两个“心”:(第一学月) 一是要收起玩心 把暑假的以玩为主的散漫生活方式转变为以学为主的紧张生活方式。 二是要下定决心 着名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但在紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”那么,孩子成长的过程中,哪些是“紧要处”呢?恐怕是孩子成长中的每一个衔接处。初中最关键就是初二了.因为初二的他们正值青春期。分化往往就是从这时开始的。如果说初一是养习惯打基础的起始阶段,那么初二初三就是长知识、长才干的最佳阶段了。趁新学期伊始之机,希望孩子们为自己美好的开端下个坚定的决心.确定高远的目标,计划宝贵的时间,耐住学习的寂寞与成长的烦恼,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进. 要求以<新学期,因我的努力而闪亮>为题每天晚自习开始时演讲,彼此鼓励.掀起一个良好的开端。这期从123开始。一个目标---进步。两个习惯。--学习习惯,行为习惯。三个高效---课堂高效,作业高效,自习高效。学科多了,难度大了,题量增加了。必须提高效率。 第二.要鼓励孩子敢于超越自我,改变对自己的定位,改变对老师的看法. 有这样一个实验:老师用五个凳子让一个学生从中跨越,然后把这个学生的眼 睛蒙上,再一次让这个学生跨越这五个凳子,其中3个凳子在他蒙住眼睛的时 候已经悄悄撤走了,没想到这个学生依然模仿先前的样子跨过每一个凳子,引 得大家哈哈大笑,眼睛睁开后,老师问那个学生:凳子已经不在了,你为什么 还要跨着过去?学生说:“其实我什么都看不见,那五个凳子已经烙在我心里 了”他却没有超越自我。生活中有好多障碍其实根本就不存在,是我们内心自 己给自己设置的障碍,如果能学会战胜自我,没有什么克服不了的困难。 第三针。对孩子青春期,建议父母借鉴以下方法 1、“心灵信箱。”

初一新生入学第一次家长会

初一家长会发言稿 尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。下面我把我们的学校、我们班的任课老师、以及我们的班级管理介绍给你们: 学校介绍 首先欢迎各位家长把孩子送到文玉学校就读,文玉中学校园环境优美,是我县师资力量最强、教学质量最佳的全日制初级中学。学校管理水平一流,先后获“山东省教书育人先进单位”、“山东省初中教学工作先进单位”、“全省英语特色教育先进单位”、“全省生活化英语达标学校”、“全国诚信示范学校”等多项荣誉。学校实行名师任教、专家治校,多方高薪聘请高素质人才充实师资队伍。学校现有特级教师1名,省市级教学能手19名。获省级优质课比赛一、二等奖3人,市级优质课一等奖20人。2008年、2009年连续两年蝉联齐河县初中说课比赛团体第一名。如果有亲戚朋友孩子曾在文玉就读的家长,应该了解我们学校,每年向山东省实验中学、山东师范大学附属中学、历城二中、德州一中输送大批优秀人才,重点中学升学率99%。2010年中考报名考试人数312人,升入重点中学306人,几个落榜的学生也是半路转学或留级学生(有一个是从高中退回来的),其中全县前一百名我们文玉占60人,600分以上全县143人,我校占87人;580分以上全县220人,文玉占126人。各位家长把你的孩子送到文玉中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。 科任老师 我们一班的课任老师组合是非常优秀的,几位主课老师都是中青年教师:我是班主任教语文,英语老师汪老师六班班主任、初三毕业班搭档英语八级德州市英语说课比赛一等奖学校骨干教师年级学科组长,有爱心,有热情,教法多样灵活,深受学生喜爱;数学老师李建卫大学本科,曾任教于浙江金华私立中学,热爱本职工作,工作认真负责,注重对后进生的辅导,成绩突出。 班级介绍 我们班共有学生63人,其中男生34人,女生29人;这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长王昊、体育委员王泽锋、劳动委员韩光磊、文娱委员刘明明、团支部书记杨洁钰等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像周浩南、张韵黎、葛小璇、温建芮、王蓝野、孙宇昊等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。迟到早退无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。 孩子是一个家庭的未来,孩子也是我们晚年幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,现在的社会是一个竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大

八年级新学期开学第一次家长会讲话

八年级新学期开学第一次家长会讲话 稿尊敬的各位家长: 大家下午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。我是八一班的语文老师兼他们的班主任。首先请允许我代表全体八年级(1)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入八年级已经一个多月了。虽然通过电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。 召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。 俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,不要说孩子了。 所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 一、班级整体情况和存在差异 (一)本班有17个男生,12个女生。经过七年级一年的磨合,孩子们已经能够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。每天清晨的清扫和每月的劳动值周,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。 今天是我们开学第一天,在上个学期班里已经取得了一些骄人的成绩,但是在取得成绩的同时也存在着些许不足。我从以下几个方面给各位家长做个简要的汇报:

初二新学期家长会发言稿

初二新学期家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友, 上午好!很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为班主任,在交流之前,我想向今天到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。 在座的各位家长,有些我们接触的机会较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会,希望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼! 事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。 面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,学校老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。 看尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重

点高中和五年制大专的希望也相当大,所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果,但对平时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们九年的学习。 这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。 见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?简单地说: 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。 第二、抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清

2021年初一开学家长会发言稿内容

初一开学家长会发言稿内容 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相关内容,一起来看看! 尊敬的各位家长朋友: 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一、13班的教室,欢迎各位家长朋友! 从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。 第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、 ___、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。 第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。 第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂

初二开学家长会

各位家长、大家好: 今天,因为孩子们的缘分,我们又走进了xx学校初二二班,首先,我对各位家长在这烈日炎炎的天气,抽出宝贵的时间送孩子上学我表示感谢!我相信孩子们一定会把这份浓浓的爱化为努力学习的行动,立即投入到新学期的学习中.. 转眼间,孩子们升入中学一年了。在各位家长的密切关注与配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不小的进步,对于大多数同学,良好的习惯已经养成,对于班级,良好的班风已经形成。老师是欣慰的,期待新的学期各方面再上新的台阶! 今天主要就新学期的要求,跟大家交流,希望达成共识,形成教育合力。 第一.新学期新开始,要求做到两个“心”:(第一学月) 一是要收起玩心 把暑假的以玩为主的散漫生活方式转变为以学为主的紧张生活方式。 二是要下定决心 着名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但在紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”那么,孩子成长的过程中,哪些是“紧要处”呢?恐怕是孩子成长中的每一个衔接处。初中最关键就是初二了.因为初二的他们正值青春期。分化往往就是从这时开始的。如果说初一是养习惯打基础的起始阶段,那么初二初三就是长知识、长才干的最佳阶段了。趁新学期伊始之机,希望孩子们为自己美好的开端下个坚定的决心.确定高远的目标,计划宝贵的时间,耐住学习的寂寞与成长的烦恼,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进. 要求以<新学期,因我的努力而闪亮>为题每天晚自习开始时演讲,彼此鼓励.掀起一个良好的开端。这期从123开始。一个目标---进步。两个习惯。--学习习惯,行为习惯。三个高效---课堂高效,作业高效,自习高效。学科多了,难度大了,题量增加了。必须提高效率。 第二.要鼓励孩子敢于超越自我,改变对自己的定位,改变对老师的看法.有这样一个实验:老师用五个凳子让一个学生从中跨越,然后把这个学生的眼睛

初二家长会发言稿

初二家长会发言稿 初二家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好!很高兴因为孩子我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二(9)班的师生感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入初二已经近三个月了。虽然通过短信和电话我和一部分学生的家长已经有了接触交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。 召开此次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现以便老师能够及时调整工作提高教学质量同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的那就是一切“为了孩子更好地成长”。 俗话说:”;人无完人。”每个人都有优点也都有缺点。成年人尚且如此不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左爱在右走在生命的两旁随时撒种随时开花。”我会尽我最大的能力去打开每个学生的心门与他们一起学做人学知识学交往学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

一、班级整体情况和存在差异(一)本班有 26 个男生24 个女生男女生人数基本平衡。经过两个多月的磨合孩子们已经能 够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听 课认真思维活跃也敢于表达作业上大部分同学能及时完成书写漂亮。每天清晨的清扫和每月的劳动值周学生都能主动的及时地完成;傍晚一些同学晚几分钟后离开教室就为了有效地管理好班级 的灯火和财务问题。还有一些人他们每天都在默默地、任劳任怨 地为班级服务想老师所想急老师所急。 开学到现在将近三个月的时间班里已经取得了一定骄人的成绩。在学校的日常规范活动评比中我们班的扣分极少极少。在校 运动会上我们班取得了初 二年级第二名的好成绩特别值得一提的是运动会上的拔河比 赛由于全班的同学的团结我们一口气连胜了八场获得了年级冠 军。 孩子们获得了种种成绩我的内心涌动着一份感动:为孩子们 的团结协作而感动为他们的勇于拼搏而感动为他们那颗想为集体 争光的心而感动。 期中成绩汇报: 应该说检测是手段不是目的。我们的目的是通过检测让孩子 了解今后学习的大方向让我们了解孩子知识的薄弱点使今后的教 育教学工作有的放矢。

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