2020年学校安全管理制度汇编(精品)

中小学安全管理制度汇编

XXXX学校

二〇二〇年X月X日

目录

1.校园安全管理制度

2.学生安全信息通报制度

3.安全保卫值班制度

4.安全检查制度

5.安全隐患排查制度

6.门卫制度

7.学校安全教育制度

8.体育活动、体育教学安全制度

9.实验室管理制度

10学生实验规则

11.校内学生意外伤害事故处理应急预案

12.火灾事故处理应急预案

13.突发自然灾害（雷击、洪灾、地震、雪灾等）事件应急预案

14.预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

15.校舍倒塌事故应急预案

16.停电应急处理预案

17.学生急性伤病防控处置预案

18.考试安全预案

19.突发公共卫生事件应急预案

20.食物中毒事件处理应急预案

21.传染性疾病防控预案

22.校园欺凌事件应急处置预案

23.防溺水安全应急预案方案

24.校园预防性侵害制度

25.应急处置预案

1.校园安全管理制度

第一章总则

第一条：安全工作重于泰山，必须予以高度重视。为保障学校安全,维护正常的教育教学秩序，积极预防、妥善处理学校安全事故，根据有关法律、法规，制定本制度。

第二条：校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全负有全面的教育、管理、督促责任。

第三条：分管学生工作的副校长是学校安全工作直接责任人，领导各处室、年级做好具体的学校安全工作。

第四条：办公室、教务处、学生处、安全处、总务处等职能部门均为是学校负责安全工作的职能部门，在分管安全工作的副校长领导下，具体负责学校安全工作。

第五条：学校所有教职员工均对学校安全负有责任和义务，必须严格执行学校安全工作的各项规定，落实有关安全工作的具体要求。各部门、年级、班级必须坚持安全工作周周讲，发现苗头及时讲，全体教职员工和学生均要把学校安全工作放在头等重要的位置上。

第六条：学校必须建立安全会议制度，建立安全会议档案。

第七条：学校必须严格遵循“以人为本，安全第一，防范为主，责任明确”的原则，增强安全意识，建立严格的安全责任分工，切实履行安全职责，并逐级签订《安全责任书》。《安全责任书》一式两份，每学期签订一次。

第八条：学校实行安全工作一票否决制。发生严重安全事故（重伤、死亡等）的部门、年级、班级和责任人，取消当年综合评优的资格，扣除全学期综合奖项。失职渎职者，将给予行政处分。

第二章安全教育和培训

第九条：学校安全教育应以学生为主，同时对教职员工开展教育。包括以下内容：（一）交通安全教育；（二）消防安全教育；（三）食品卫生安全教育；（四）用电安全教育；（五）实验及社会实践安全教育；（六）体育运动安全教育；（七）网络安全教育；（八）劳动及日常生活安全教育；（九）其他方面的安全教育。

第十条：安全教育的目标是使全体师生增强安全意识，自觉遵守安全法规；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握紧急状态下自救自护的基本方法；

具备一定的危险判断能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。

第十一条：安全处、学生处、年级主任和班主任分别是学生安全教育的责任部门和主要责任人，应根据环境、季节特点，定期对学生集中进行安全教育，并将安全教育渗透到社会实践、日常生活及各类大型活动中。每年的全国中小学生“安全教育日”（每年3月最后一周周一）、全国食品卫生宣传周和市“安全教育周”、市“119”消防宣教活动等，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，开展宣传教育活动。放假前、开学初作为安全教育的重要时段，重点向学生介绍交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等。有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，在公安、消防机构的协助下，有计划地组织消防逃生演习或消防知识讲座。

第十二条：学生处应把安全工作与家长会、家长学校的内容相结合，增强安全教育效果。班主任应与家庭密切配合，注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

第十三条：办公室、教务处和工会是教职工安全教育的责任部门，一要指导教师熟悉各学科操作规程，并加以落实，确保教学中的安全，二要加强教师职业道德建设，尤其是严禁体罚学生或变相体罚学生。三要制定相关的考核制度，有效地约束教师的教育教学行为，四要加强检查、督导、考核。

第十四条：安全处应加强校园安全文化建设，充分利用校内各种宣传教育阵地和设施，开展安全宣传教育活动。

第三章安全制度和检查

第十五条：学校必须建立安全工作责任制度。各部门应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。

第十六条：建立学校安全工作检查制度。安全处应定期、不定期对学校安全工作进行督查，行政部门应每月对职责范围内的安全工作进行一次全面检查，特别要加强重点时段（如放学时、开学前、放假前、恶劣天气时等）、重点部位（如食堂、楼梯、校舍、实验室、建设工地等）的检查，对存在问题应限期整改，杜绝事故发生。对学校无力解决的问题要及时上报要求解决。

第十七条：严格学生点名制度。对无故未到校上课的学生，班主任应在一天内电话联系家长或家访。

第十八条：实行行政领导值班制度。行政领导值班人员应加强晚自习时间段

的校园巡视，及时发现和处理好校园内不上课的学生及社会闲杂人员，及时填写值日记录。

第十九条：建立学校安全工作考核台帐制度。对学校安全工作情况，定期进行查验或完善，作出工作记录或检查记录。

第四章校内设施安全

第二十条：总务处和建筑工地责任人应加强校园设施设备的管理和监控，为师生创造良好的学习、生活环境。

第二十一条：安全处、总务处应依据《消防法》等法律法规，加强消防工作。按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效，有关管理人员能熟练使用灭火器等消防设施。

第二十二条：总务处应加强用电安全管理。要加强电源、电器、电网等的检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。开展夜间活动（如家长会、学生集会等）应有完好的照明设施和停电应急措施，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。

第二十三条：总务处应加强防火安全管理。严禁在校（园）内焚烧杂物。

第二十四条：教务处应加强对实验室的检查和监督。实验员是实验室安全管理的直接责任人。尤其要遵守《化学品管理条例》等法规，按公安、消防、卫生等有关部门规定，加强对易燃、易爆、剧毒等危险化学品的管理。危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性和安全防范、救治措施，并严格按照要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内。对危险化学品的领用、消耗，管理员应随时登记。

第二十五条：电教中心应加强对校园计算机网络的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。应加强对教室投影仪、录音机、多媒体设备、电脑、打印机等电教设备的经常性维护，教会师生准确、规范使用。要做好计算机房的防火、防盗工作，有条件的，要按装报警装置。

第二十六条：体育室应对体育器械、体育设施加强管理，并定期进行检查。对一些学生无成人指导、保护可能带来危险的体育设施，应及时在醒目位置悬挂警示牌。

第五章校外活动安全

第二十七条：学生处应加强校外集体活动管理。组织学生参加社会实践、社会调查、春游、秋游、公益劳动、义务劳动、参观访问等校外活动时应以安全、就近为原则，制定周密计划，落实安全措施，提出应急预案。

第二十八条：实行学校大型活动审批制度。组织学生参加校外集体活动，应经校长室同意，组织到外地或较远地方活动，按规定还需报市教育局备案。

第二十九条：学生处、年级主任、班主任在外出活动前应进行相应的安全教育，并配备足够的教师带队，必要时必须办理相关保险手续。对不安全或安全措施不落实的地方，严禁组织学生前往。活动时，年级主任是年级安全直接责任人，班主任是各班安全的具体责任人，各班教师附连带责任。

第三十条：各部门不得组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动（如高层建筑物上擦玻璃、在交通要道上宣传、值勤、擦洗交通隔物、去医院等有传染病源的地方劳动等）。教师有义务拒绝任何部门或领导要求学生参加的没有安全保障的社会活动。

第三十一条：活动若需交通工具，必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

第六章体育、健康与食品卫生安全

第三十二条: 体育教师应加强对课间操、体育课教学、体育活动课等校内活动的组织工作以及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。体育课教学或体育训练应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。

第三十三条：体育教师应根据学生体检情况和调查了解，基本摸清本班学生体质状况，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。

第三十四条：医务室应按卫生部门要求做好疾病防治工作。按国家规定对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生进行群体性预防的用药，应依据法律法规，按国家统一规划方案和指导原则进行。医务室不得以预防和保健等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。医务室有责任抵制任何单位以任何理由向学生推销药品或保健品的行为。

第三十五条：食堂应认真执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。食堂设施设备及食品采购、运输、加工、贮存等环节应符合《食品卫生管理规定》要求，采购食品必须索证，严把食品质量关。食堂不得从无卫生许可证的单位和个人处购进食品，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。食堂工作人员实行持证上岗，

并进行定期体检。不得聘用传染性病源携带者或患有传染病的人员从事食堂工作。食堂工作人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。

第三十六条：总务处要重视饮用水的卫生安全。

第三十七条：总务处要督促物管部门认真搞好学校卫生。学生处要教育师生保持环境卫生，搞好教室卫生及个人卫生。

第七章校园秩序安全

第三十八条：安全处、学生处应重视校园治安秩序管理。门卫人员应坚持昼夜值班，节假日、重大活动时期学校领导应轮流值班，对重大滋扰校园治安的事件，门卫应立即向校长室或公安部门报告，并积极配合予以制止和处理。

第三十九条：安全处、保卫科加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度。未经允许，外来人员不进入校园，不得擅自进入餐厅、宿舍、教室、办公室等场所，防止各种破坏行为的发生。

第四十条：总务处、安全处应加强固定资产管理和财务管理。对重点部门和要害部位，落实人防、物防和技防措施，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

第四十一条：安全处、学生处应与街道、公安、工商等部门密切配合，加强学校周边环境治理，为学生健康成长创造良好的环境。

第八章廉政安全

第四十二条：党委办公室要加强干部和教师队伍的廉政安全教育和管理，搞好廉政教育进校园工作。学校必须建立校务公开制度，大事、要事必须由集体讨论，经行政会议同意方能实行。

第四十三条：学校工会加强教师代表大会制度，增强教代会功能。学校工会和监查小组要认真履行自己的监督职责。

第四十四条：加强师德教风建设，进行师德教风评比。

第九章安全事故报告和处理

第四十五条：校内发生一般安全事故，应在事故发生后的一日内，主管部门以书面形式将事故发生、处理情况报告安全处。

第四十六条：发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故，群体性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事件，应以最快速度报告安全处，并在12小时内报告事故详细情况。安全处明确情况后向上级教

育行政部门报告。

第四十七条：发生安全事故后，安全处及时联系公安、急救中心等部门，全力组织抢救，力争使损失和影响减小到最低程度，并尽快恢复正常的教育教学秩序。学校各部门应积极配合相关部门开展安全事故调查和处理，事故负责人不得在事故处理期间擅离职守。

第四十八条：安全处应按照有关规定对学校安全、学生安全实施相关的保险业务，协助做好有关理赔工作。

第十章安全工作奖励和事故责任追究

第四十九条：各职能科室、年级做到认真履行职责、工作成绩显著，全年无重大安全事故的，学校要给予责任人表彰奖励。实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的部门和教师，一律取消当年评优资格。

第五十条：因管理混乱，存在重大安全隐患，经校长室指正并限期整改但拒不改正的或拖延，依据有关规定，给予相应行政处分和经济处罚。

第五十一条：任何教职工或领导违反本规定，有下列情形之一的，由校长室根据有关规定，对责任人员，分别给予相应的行政处分或解聘，情节特别严重，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任：

（一）未按本制度要求开展安全教育，因学生缺乏相应安全知识，致使事故发生且情节严重的；

（二）未按本制度要求建立安全工作制度，条线工作管理混乱或措施不力，对事故发生负有责任且情节严重的；

（三）未按有关法规要求对校内设施实施管理，对事故发生负有责任且情节严重的；

（四）未按有关法规要求组织开展校外活动，对事故发生负有责任且情节严重的；

（五）未按有关法规要求组织体育教学和课外活动、开展学校卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的；

（六）未按本制度要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的；

（七）对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的；

（八）对事故未及时组织处理或阻挠有关部门调查处理的。

第五十二条：教师体罚、变相体罚学生，造成伤、残、死亡等严重后果的，

给予行政处分或者解聘，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

第十一章附则

第五十三条：本规定自发布之日起施行。

2.学生安全信息通报制度

根据《XX市中小学幼儿园安全工作指南》规定，我校建立学生安全信息通报制度：

一、学校将规定学生到校和放学时间，学生在校时间不得超出国家规定的在校时间。

二、做好上课期间安全工作，建立每节课班级点名制，对学生非正常缺席或者擅自离校情况及时告知其监护人和学校有关领导。

三、对学生在校期间身体和心理的异常状况等信息及时告知其监护人和学校有关领导。

四、对特异体质，特定疾病或有其他生理、心理状况异常的学生，各班主任开学时登记造册上报学校，平时做好学生的记录工作，通知相关责任人，并依法保护学生的个人隐私。

五、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。

六、学校建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，并作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

七、在校学生安全事故，应及时通知家长或监护人。

八、对突发事件应在第一时间及时迅速向学校汇报。

九、通报程序，各任课教师—班主任——校长—镇教委—教育局或其他相关部门。

十、学校发生重大事故要一小时内电话报告教育局，两小时内形成书面材料。

3.安全保卫值班制度

1、值班人员要有高度的责任感及处理突发事件的能力。

2、值班人员夜间巡逻不得少于3次。

3、休息时间不得早于凌晨2点。

4、巡逻时必须有2人或者2人以上。

5、巡逻时必须穿着便于运动的服装，鞋，并带电量充足的手电筒。

6、巡逻时必须观察每一层教学楼、厕所、校门、操场。

7、每次巡逻必须做好记录。

8、发生一般情况应及时做好处理工作。

9、如发生重大事故，应立即向校长汇报，并采取积极应对措施。

10、值班人员必须按时到岗，不得无故迟到早退。

4.安全检查制度

安全检查的目的是及时发现并消除可能导致发生事故的隐患。

1.定期检查,每月一次,在本月最后一周星期四进行，检查人员由安全工作领导小组组成。检查的范围：学校的各种设施，各实验室、教室、厨房等。检查的内容：防火、防盗、防中毒、用电、各种危险品的保管使用情况。

2.专项检查：

根据学校的实际情况，不定期组织专项检查。雷雨台风季节组织防风防雷安全检查，冬季干燥季节要组织防火安全检查，暑假、寒假要组织防盗安全检查，食堂要进行防食物中毒安全检查，对学校危险品的安全检查。专项检查由安全工作领导小组牵头，组织有关人员检查。

3.安全检查必须按计划有组织实施，事先做好检查准备，列出检查的重点项目，填好检查表，逐项进行。检查结束后，要进行安全工作分析并写出检查报告，发现的问题,指定人员限期整改,并做好检查记录归档工作。

5.安全隐患排查制度

为确保学生安全，防止意外伤害事故的发生，把损失减少到最低的限度，学校特制定了安全隐患排查制度。

一、安全隐患排查，必须在全校范围内进行。

二、安全隐患排查定在每周二进行。

三、每次排查，每组排查人员不得少于两人，由班主任和班级责任人老师组成，排查人员必须有一定的安全知识和强烈的责任心。

四、每次排查，必须用文字的形式记录在册，并以书面的形式向有关负责人和管理部门报告。

五、在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。

六、后勤处进行整改，必须是在发现安全隐患收到报告之后立即进行。

七、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请学校相关领导进行鉴定，以防事故发生。

八、定期对教师、学生心理进行排查。

九、整改后整改人必须签字。

6.门卫制度

传达室是对外联系的重要窗口，也是人员、物资进出的通道。为了加强管理，健全制度，切实做好学校联络安全保卫工作，特制定制度如下：

1.传达室值班人员必须坚守岗位，不得擅自离开，杜绝无人值班的情况，提高警惕，发现异常情况，及时汇报。

2.值班人员要根据作息时间的安排，按时开、关校门。不到进校时间，学生不准进校。学生进校后，无特殊情况不准出校。必须出校的学生，应由班主任开具证明，其他情况一律不准学生外出。另外，迟到的学生也须登记班级姓名后方准许入校。

3.外来人员进校，值班人员必须“一查二问三登记”。凡联系工作需出示证件。严禁精神病患者、拾荒、闲逛人员进入学校。

4.学生上课期间，不得擅自出校门。家长来访、送雨具等，只能在离放学的前5分钟入内。学生放晚学后和节假日一律不准再到校。

5.非学校生活、工作所需车辆不准进入校内，特殊情况，说明原因门卫人员报学校领导同意后，方可进校。

6.对上级领导来校检查工作，热情开门接待，不作秀、不刁难、不推诿。

7.假日期间，凡需要学生来校的，教师一定要先来校；学生离校后教师方可离开。未经组织，假日期间学生一律不准到校，如有事来校要在传达室登记。

8.外地推销物资人员必须查验证件，须征得学校有关部门同意，才准予进入校内。

9.发现无理取闹或干扰学校正常教学秩序者，要及时报警，交公安部门处理。

10.对需出门的基建维修物资，私人从学校购买的物资，值班人员有权查问，记录后方可放行。

7.学校安全教育制度

学校不得随意放假、调休。学校停课半天的要报区政府批准；停课在一天以上（含一天）要书面报请区教育局批准；停课三天或三天以上要经区教育局，书面报请省教育厅批准。

一、学校安全教育负责人

1.不得擅自组织师生春游、旅游等社会活动和带有危险性的劳动。不得擅自停课、提前放学。

2.每周对教师布置安全管理与安全教育工作，检查教室的卫生，禁止学生玩存在安全隐患的玩具。

3.组织学生安全回家，并作好必要的护送。遇不可抗拒的灾害时必须组织教师奋力抢救。

4.有不法分子到学校侵害（侵权）时，必须立即采取保卫措施，并及时报警，与当地村委会、镇政府取得联系。

5.制订学校值日制度，督促值日、值日教师履行工作职责。

二、班主任（包括任课教师）

1.学生发生意外或突发病时应立即抢救。

2.禁止学生食用不卫生的食品。

3.组织学生安全回家，按时做好静校工作。

4.学生缺席时，应立即搞清缺席原因。

5.不得体罚或变相体罚学生。

6.上课、课外活动中，不得擅自离岗。

7.不得叫学生为教师办私事。

8.不得叫学生做有危险性的事。

9.教育学生不打闹、不追逐、不乱跑、不乱跳、不乱爬、不乱推关门、不乱投掷物品，不拥挤。

10.教育学生遵守交通规则，教给学生一些必要的安全常识。

11.教育学生上体育课或室外活动课时不穿皮鞋，不带水果刀，不携带铁器等。禁止学生燃放鞭炮、打气枪、玩火柴，不准组织学生参加救灾抢险。

8.体育活动、体育教学安全制度

一、体育活动：

1.体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。

2.开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。

3.老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

4.在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

5.不要强行让学生做一些力所不及的运动。

二、体育教学：

1.任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行

2.学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到、早退。

3.上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

4.认真做好准备活动。

5.学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

6.体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。

7.体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向校长室报告。

9.实验室管理制度

1.实验室必须保持肃静、整洁的工作环境和良好的次序。

2.在实验室进行的教学、科研工作，必须纳入计划，统一安排。

3.使用仪器设备，必须严格遵守操作规程和使用登记制度。出现的责任事故，应及时报告。

4.非实验室人员不得进入实验室，不许动用实验室的仪器设备。

5.加强科学管理，完善管理制度，结合本室情况制定仪器设备、器材的维护、保养、使用细则。

6.严格执行《设备管理制度》，各种物资应建立明细帐、卡，做到帐物相符。

7.贵重仪器设备必须有专人管理，定期检查和维护保养，作到定期充电和运转仪器。

8.实验室人员必须坚守工作岗位，切实做好防火、防爆、防水、防盗等安全工作。

10.学生实验规则

为进一步加强实验课的教学，培养学生创新精神与实践能力，提高教学效果；保证实验工作的顺利展开，为学生创造一个良好的实验环境，特制定如下学生实验规则：

一、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、步骤、原理，回答实验教师的提问。回答合格者，才能进行实验。

二、学生在实验室上机期间必须遵守《实验室管理制度》与《实验室安全操作规程》等规定的其它内容。

三、在进入实验室前，务必搞好个人卫生，不得将脏物带入室内，进入实验室应保持安静，不得高声喧哗或打闹，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。

四、爱护仪器设备，使用前详细检查，使用后要就位，发现丢失或损坏立即报告。未经许可不得动用与使用与本实验无关的仪器设备及其他物品，不准将任何物品带出室外。

五、实验完毕后，要关闭设备的电源、关好门窗、整理好仪器设备，并打扫卫生，并经实验工作人员检查仪器、及使用记录后方可离开。

六、实验后要认真完成实验报告，包括分析结果、处理数据、绘制曲线及图表等，对不合要求的实验报告应退回重做。

七、对违反规章制度和操作规程。擅自动用与本实验无关的仪器设备、私自拆卸而造成事故和损失的肇事者必须写出书面检查，视情节轻重和认识程度按有关制度处置。

11.校内学生意外伤害事故处理应急预案

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，特制定本预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

引发校内学生意外伤害事故的原因，主要有：

课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动示采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、预防办法

1.运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

2.加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3.加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、处理程序

（一）事发阶段的有关工作和注意事项

1.学校突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。

2.快速开展抢救工作，组织力量送医院及时救治。

3.做好安抚学生（家长）等工作。

4.学校应及时了解情况，保护现场及做好收集证据材料。

5.协助相关部门作好调查处理。

6.控制事态，维持学校正常教育教学秩序正常进行。

7.向相关部门报告。

8.调查取证，分清责任，得出结论。

（二）事故处理阶段的原则和注意事项

1.依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理开学和工作等方面；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

（三）事故处理结尾阶段的工作和注意事项

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份、学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。

3、理赔。

提供下列材料：

（1）《协议书》复印件。

（2）病历卡复印件。

（3）医药费发票原件和复印件。

（4）凭上述材料填写《校方责任险赔付意向书》

（5）学校帐号。