我最难忘的老师(作文20篇)

我最难忘的老师(作文20篇)
我最难忘的老师(作文20篇)

我最难忘的老师(作文20篇)

我最难忘的教师作文(一):

在这小学六年中,我有过很多教师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任邱教师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱教师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱教师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气……

说起邱教师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱教师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来十分可爱,教师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱教师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱教师对我很关心。

记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱教师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱教师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱教师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗我看着教师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,教师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎样写,那个怎样做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在教师的帮忙下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,教师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次必须要考好,不能这么粗心,明白吗教师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱教师。

邱教师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得能够飞起来了,邱教师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就明白邱教师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。

邱教师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱教师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自我有多累,您还是坚持下去。

邱教师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优异的成绩报答您。

我最难忘的教师邱教师。

我最难忘的教师作文(二):

平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,可是,六年来,是教师看着我们长大,是教师们看着我们一点一滴的提高,我们又怎能忘记您亲爱的教师!

小学六年间,教过我的教师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学教师李教师了。

李教师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真能够形容,

最难忘的人作文200字

最难忘的人作文200字 大家每个人的心里一定都有一个令自己最难忘的人,这个人可能很幽默,也可能很温柔,还有可能是个好人,下面为大家分享最难忘的人作文,一起来看看吧! 这一天是一个大雾霾天,伸手不见五指,走路还会撞人,所以谁都不想出门,偏偏我家的刀钝了,要去磨刀。 我走出家,去小区清水平台的路上心想,磨刀叔叔会不会来呢?我来到清水平台,居然看见磨刀叔叔在那里等着。我跑过去把刀给他,他立刻磨了起来,先粘点水,再把刀放在一块平整的石头上磨起来。他的手法非常得快,看得我眼花缭乱。他说价钱的时候,平时被妈妈称为“小气鬼”的我,毫不犹豫地把钱给了他。至今,我一见到那把刀就会想起他。 磨刀叔叔,他好似磨刀时那块平整的石头,我们就像刀,他把我们磨得亮亮的,自己却慢慢地变成了一堆粉末。 磨刀叔叔虽然是一个平凡的人,但是,他辛勤劳动的`背影,却散发着不平凡的光芒!

乔老师,那位我最敬爱的语文老师兼班主任。却在我四年级第一学期时,被老师调到瑞华校区上课去了。那天返校,我偶然间听同学们说起这件事,这件事对于我来说,就像是一个晴天霹雳。顿时,我的脑海里浮现出了三年来,我与乔老师之间的点点滴滴:我犯错时,老师的痛心;我得奖时,老师的欣慰。乔老师对我们就像对待子女一般,她把我们从一个懵懵懂懂刚踏入校门的小毛孩,培养成了一个个成熟、懂事的好学生记得一次,我生病了,几天没来上课,一到学校,乔老师就问:“叶慧敏,没事吧!要是觉得不舒服要马上跟我讲!”后来,听妈妈说,我生病时,老师还打电话到家里来呢! 乔老师,我想您! 画画,现在看来可是我的拿手好戏。可这在六年前,我四、五岁时,可是一件困难的事情。直到有一位老师让我接触到了画画,我的画画水平才慢慢地提高了。这位老师姓顾,她教了我好多好多。 我记得有一次,老师教我们画梅花鹿。画梅花鹿可有意思了,我好奇地看着老师,哇!真好玩!一会儿画一个圆圈,一会儿画一条弧线,一会儿画一条直线,一会儿又画个耳朵,我看得可带劲了。我在自己的纸上学着老师的样子,东画点儿,西画点儿。哈!不一会儿,一个漂漂亮亮的梅花鹿诞生了。尖尖的鼻子,小小的耳朵,

小学生作文:难忘的一件事

难忘的一件事 在我的人生当中,有许许多多的事,有开心的,有悲伤的,有难过的,有快乐的……但这当中,有一件令我难忘的事,至今我仍记忆犹新。 月亮,那么皎洁明丽,那么甜静,它的月光照着正在屋里写作业的我,月光,那么温和,那么柔美,然而我的心却焦躁不安。 我一遍又一遍的祈祷着妈妈能够快点回来,陪着我度过这可怕的时刻。我等啊等,等了好久,仍不见妈妈的踪影,这时,邻居敲响了我的门,叫我接电话,我拿起电话一听,是妈妈的声音,我欣喜若狂,马上问到:“妈,你几时回来呀,快点呀,我等了你好久。”“香啊,今天,我就在你姑妈这儿吃饭了,你自己做饭吃吧!”电话里的这个声音令我大吃一惊,“可是,今……”我还没说完,电话就已经挂线了。 “哎,妈妈,你知不知到今天是七月十四日鬼节,是我最怕的节日啊!”我沮丧地自言自语到。在着夜深人静的时候,望望窗外黑黑的天,仿佛它正在等待着鬼的到来。这时,突然“嗖”的一声,我吓坏了,以为是鬼来了,于是连忙躲进被子里,这时,以前看过的鬼片都浮现在脑海里。我鼓励自己说:“不要怕,鬼神之说都是骗人的,世界上是没有鬼的,要相信科学。”顿时,我恍然大悟,对呀,世界上是没有鬼的,不要迷信。 我拉开被子,慢慢站起来。我心想:“鬼这东西,你越怕它,它就越欺负你。”从此以后,也不怕鬼了。 这件事像印记一样死死的烙在了我的心头上,让我难以忘怀,如今还历历在目。 难忘的一件事 随着时间一点一点地流逝,我们遇到的事也越来越多。然而,有一件事让我难忘。 那时,我还住在深圳。妈妈准备带我去蒙牛牧场见一见世面。到了目的地,我就看到了许多奶牛。它们正在津津有味地吃着绿莹莹的草。这时,妈妈对我说:“镐镐,我和这位阿姨聊一会,你逛一逛,不要跑太远!”我点点头,就转头向一头奶牛跑去。那时我哪知道那些是草?那时的我是看到谁吃东西我就吃。看着牛吃草,我也禁不住要有点嘴馋起来了。我蹲下来,拔了一根草,连嘴带草地一起放进嘴巴里。突然,一股苦苦的汁水流进了我的肚子里。我一下子“哇哇”大哭起来。 妈妈和阿姨连忙跑过来,气喘吁吁地问我怎么了。我用手指了指草,然后又用手指了指嘴巴,妈妈就好像知道是为什么我哭了。妈妈说:“吓死我了,这草肯定没毒的了,你看,那牛不都吃的好好的,人还会有什么事?” 这件事我还是记忆犹新的,5岁的我那时竟然还这么幼稚!现在我真的还要哈哈哈哈哈得大笑! 难忘的一件事 在我小学生涯中,经历的事犹如繁星点点,但最令我难忘的是那次三年级的事。虽然我现在上六年级了,但那点点滴滴我都记忆犹新。 那天上午,我们全班进行了一次数学考试。当天下午放学老师就把成绩公布出来了,当我听见老师念到我的名字时,而且还是第一,心里高兴的不得了。我拿到卷子,无意中看到了有一道错题,我把一道60*84-90。2的题算差了。就在这时班里同学纷纷来向我祝贺,我怕他们看到我的错题,就把卷子遮盖了起来,装出假笑,巴不得找个地洞钻进去。在回来的路上,我不断想:我不是第一,让妈妈看到的话,不得说死我。到了晚上我茶不思饭不想,只吃了一点饭,就回房间睡觉了。躺在床上,我翻来覆去怎么都睡不着。心中好像有一块千斤大石头,放不下。心想:我该怎么办?如果让妈妈和老师知道,我不就没脸见人了。但是,如果我不去承认,同学们就把我看成不诚实的孩子。我想了想,还是决定不去承认错误。这是妈妈走了进来,笑着说:“怎么还不睡觉呀?”“妈妈,有错误不承认的孩子是好孩子吗?”“当然不是好孩子了。”我沉默了片刻,说:“妈妈我跟你说件事。”“什么?”“我们今天考试了。”“哦,是吗。考得怎么样?”面对妈妈的质问,我无言以对。空气好像凝固起来,心怦怦跳。我忍不住了,说:“妈妈我得第一了但是我发现了一道错题。”我一口气说了出来,心里平静了许多。“哦,是吗,你打算怎么办?

难忘的老师作文800字优秀范文3篇.doc

难忘的老师作文800字优秀范文3篇 从小到大,我接触过的老师已经多得不计其数,给我印象最深刻的、最难忘的,就是李春丽老师。下面一起随我来欣赏关于"难忘的老师"的作文吧。 难忘的老师作文800字优秀范文1: 我最难忘的老师是您: 刘老师。是您第一个教我学习,第一个让我了解数字,第一个让我难忘的老师。您是我的数学老师,我在您的教导下长大。 刘老师,虽然您教我才短短的一年,但你是我最敬佩、最感谢的老师,您上数学课时,总是先问我们问题,再上课,课上完了后,再问我们开始问的问题,这样我们懂得了如何回答问题,因为答案都在您的话里,答案也是有趣隐秘的。 有时主课上得太多了,您会把我们带到下面的绿色生物区那里看动物,观察动物,了解动物。您让我们在下面观察动物,让我们组队观察,每个小队带一张纸,上面要记录好我们观察了什么动物,它有什么特征,有什么习性。最后当快要下课的时候,您会把我们集中起来,让每个小队的队长来报告通过观察看到了哪些动物,我们了解了它的哪些东西。刘老师,您就是这样,让我们多到外面去试验,去探索,让我们不但学到了书本的知识,也学到了书本没有的知识,那就是大自然的知识。 刘老师,您还带着我们在操场跑步,您在前面跑,我们在后面

有序的跟着;您还带着我们在操场上做操,您做一个动作,我们也跟着做一个动作,都是那么认真有力;您还教我们许许多多更有用的东西,您说"以后要经常的锻炼身体,多跑步,身体不任何东西都重要,你没有健康的身体,要怎么样学习;没有健康的身体,要怎么样玩耍;没有健康的身体,你以后要怎么办。所以,身体是第一位的,没有什么东西能代替的,大家知道了吗?" "知道了。"我们大声的回答。 流年似水,花瓣飘零。点缀于流水间的丝丝花瓣,曾记录着多少光阴故事,诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事,似天空的那片片浮云,影像倒映在娟娟细流,变成了冲洗不去永恒回忆。与流水相随,和花瓣同声。 刘老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就像一根粉笔,牺奉献自己牲自己,留下了知识;您就像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;您就像是春蚕,奉献自己,装饰别人。 刘老师,我会永远真诚的想念您。 难忘的老师作文800字优秀范文2: 打开窗,一片灰蒙蒙的天空,没有一丝湛蓝的美,一阵秋风,带着几滴雨水吹了进来滑过我的脸颊,凉丝丝的。陈老师,我突然想起她,曾经也是在这种天气与我们告别,却给我留下难忘回忆的代课老师。 那是小学三年级的时候,在我们的眼中觉得非常和蔼可亲的邵老师因病休了长假之后,由她——陈老师来教我们语文。那时的她有

难忘的人作文400字

难忘的人作文400字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 难忘的人作文400字(一) 同学,是一个多么亲切,多么熟悉的字眼,而最难忘的同学就是欧唐泽麟,即使他应经转学去了北京,但是我仍然忘不了他。 我还记得那一次:一次考试,大家都是信心满满地走上考场,而我也是信心十足,我心想:我这次一定要考出一个好成绩来。考试开始了,我的心情一下就紧张了起来,神经也紧绷了起来。 正当我做到了一道画图题的时候,我的手自觉的伸进文具盒,来回摸索着,可是就没有找到三角板。我又转过身在书包里翻,手来回搅动着,可就是没有。我开始向我的邻座借,可是大家知道是考试,都不理我。我的脸顿时火辣辣的,想灼烧一般热,一股火气从我心头钻出,我尽量想冷静下来,衣服都湿透了。我的心里又想:完了,这一次完了,画图的分值可是很高的,失了这几分,那我与特优生就无缘了!这时,与我有一桌之遥的欧唐泽麟似乎看透了我的心思,将他的三角板递给了我,我再看他时,他已经把头埋在试卷之中了,他,白嫩嫩的脸庞,胖乎乎的手。 考完试了,我将三角板还给了他,我的心里万分感激,我对他说:“谢谢你,要不然我这次就与特优生无缘了!”他听了之后,眯着眼睛,微笑着,用手挠了挠头说:“谢什么,都是同学吗!”我又说:

“不管怎么样,这次真要好好谢谢你了。”刚说完,我们两个便笑了起来。 难忘的人作文400字(二) 最令我难忘的人是我最敬爱的爸爸,我爸爸不但养育了我,而且无微不至的关爱我。在我危险的时候舍生忘己保护我,令我永远难忘。 记得在我五岁多的时候,一天晚上,因为感冒我深夜突然发高烧到40度,已迷糊不清,出现抽慉症状,爸爸发现了连忙抱起我来不及穿上长裤,一溜小跑,但他还嫌跑得太慢,竟丢掉拖鞋,光着赤脚在马路上跑,他一边跑还一边不停地对我深情的呼唤,在路上我用模糊的眼睛望着爸爸那焦急的脸,我眼泪都流出来了,到医院后,爸爸连忙要医生为我输氧气,当时医生对我爸爸说“幸亏你来得及时,如果来晚了点,他就没命了”。爸爸在一边照顾我还一边自责自己,由于治疗及时,很快我就恢复了健康,而爸爸的一双脚却被路上的碎镜子划了一道道血印。还有一次,我和爸爸在家下象棋,因为我想赢,我就对爸爸说“您可以让我几个棋子吗”?爸爸回答说:“唐星你不动脑筋想让别人让你棋子是不可能的,对你也没有长进。”我当时并不理解爸爸,反而在爸爸面前耍了脾气。现在我才知道爸爸主要是培养我沉着冷静多动脑筋。 这两件事我至今还记得清清楚楚,爸爸也成为了我心中永远尊敬,最难望的人。 难忘的人作文400字(三) 风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落。在不经意之间,我

小学生作文【难忘的一节课 】5篇

小学生作文【难忘的一节课】5篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学生作文【难忘的一节课】1 今天上午第一节课我们班是语文课,谢老师安排我们表演课本剧《陶罐和铁罐》。 谢老师说:每组选派二位代表上台表演吧,看那组表演得最好。好!谢老师刚说完,各组的组长马上召集本组同学选兵拣将。全教室都哄了起来,有自荐的,有他荐的,有投票选举的,还有抓阄的。其热情似乎不亚于国家奥运会代表团成员的选拔。每个小组都想派出奇兵良将夺取这场表演赛的第一名。 不一会,各组的上台表演名单亮相了。第一组是马倩倩和叶文学,第二组是杨诗和陈盈盈,第三组是王科和黄卓龙,第四组是陈朗和蔡福森,第五组是是吴田田和陈进荣。老师先让第五组的代表表演。对课文背得滚瓜烂熟的吴田

田和陈进荣表演起来却有点笨手笨脚,逗得大家阵阵发笑。第二个出场的是陈朗和蔡福森,平时全班公认有演员天才的他俩,表演起来却有点情不对题。第三个出场的是王科和黄卓龙,以对题的表情和熟练语言博得大家的好评。第四个出场的是杨诗和陈盈盈,平时并不怎么起眼的他俩,以默契的配合、娴熟的语言、刚到好处的表情获得大家的阵阵喊采。最后出场的是马倩倩和叶文学。平时大胆开朗的马倩倩演陶罐,平时胆小内向的叶文学演铁罐,真有点和剧中陶罐和铁罐气质相符。表演开始了,马倩倩果然表演得十分威风、神气和高傲,真似骄傲的陶罐,叶文学却演得十分懦弱,不象铁罐那样争强好胜。 表演完了,谢老师和我们评排各组的名次。结果是第二组第一名,第一组和第三组第二名,第四组和第五组第三名。又评选出最出色的小演员,她就是女生马倩倩。谢老师又叫马倩倩和她表演一次。这一次,她们俩表演得更精彩

难忘的语文老师作文4篇

[标签:标题] 篇一:《一个难忘的老师》作文指导参考材料 《一个难忘的老师》作文指导参考材料 写作方法: 1、第一段先简单介绍一下你老师,例如教什么科目,是自己最难忘的老师。 2、第二段开头就写下老师的外貌,然后记一件事说明老师的品质,也就是说明一下这老师为什么是自己最难忘的。(这是整篇作文的重点部分,要写具体、) 3、最后一段就简单一两句话赞美下老师,点题强调是自己最难忘的老师。(这样前后点明他是自己最难忘的老师会显得文章结构紧凑,中心明确) 4、当然难忘也可以根据作文要求换成其他词,比如:敬佩、喜爱等等。、 5、孩子们要仔细审题:(1)根据题目的要求灵活变通,只要是写人记事的文章,我们练的作文就都可以用,如果题目和我们练习的作文题目有一些小的出入,就要把我们写的开头、结果、以及中间个别部分稍作修改,不能完全照搬。如果遇到作文要求不是写人记事的、而是写景、写物的,那就不能用了。(但这种可能性很小)。 (2)要注意作文题目有没有比较特殊的要求,比如写一个难忘的老师,就不能现在正在教你的老师,比如写一个熟悉的人,就不能写路上的交警、清洁工等不认识的人。 6、作文中不能出现真实的校名和人名,人名可以用“圆圆、小明”等代替。 文章要求结构完整、有开头结尾,中心明确、人情形象突出、特点鲜明,事情叙述具体、真实,能表达自己的真情实感。如果能做到语言生动更好。 出现最多的问题: 1、字数不够。(也许是没写外貌,也许是事情叙述不具体)四年级要求作文四 百字。没有写够的,不管内容如何,直接扣一半的分数,也就是扣20分。 2、中心不明确,也就是看不出文章表现了老师的什么特点或品质。没有一句话 点出这个特点或品质。 3、开头、结尾和中间的事件不符。比如开头结尾明明写“老师给我播下了文学 的种子,所以令我难忘”,但是事情却不是写老师如何在文学方面给你指导 的;或者开头结尾明明在写这是一个严厉的老师,但事情却完全不是在写老 师的严厉,而是在写老师如果关心我的等等,牛头不对马嘴。 4、中间的事件描写不具体,没有细节描写(老师的动作、神态、语言等),全 是叙述性文字,甚至根本没有写出一件事。注意:写这件事的目的就是为了 表现老师的某个特点或品质,那么对老师的细节描写就应该符合这个特质。、 5、写个多件事情,多个特点,一个都没写具体。最好就写一件事,表现一个特 质。 6、要写自己和老师发生的一件事,不是写别人和老师的事。事情中主要描写的 对象应该是老师,而不是自己或者其他另外的人。 7、没有点题。注意题目,如果是《一个难忘的老师》就要点难忘,《一个令我 敬佩的老师》,就要点敬佩。 8、没有抒发自己的感情,这个感情可以是对老师的敬佩、可以是对老师的感谢、 可以是对老师的赞美和喜爱。那么字里行间就应该透露出这个感情,特别是 在开头、结尾一定要明确地点出。 注意:以上方法和注意事项,对于一般写人记事的文章都适用。考试的作文应尽量让孩子

一位令我难忘的老师

一位令我难忘的老师 棋盘小学五(7)班孙宁浩 换了这么多老师,最令我难忘的就是教我一二年级语文的单老师。 单老师高高的个头,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小巧的嘴巴,很漂亮。 做学问就像盖房子,而单老师就是那个为我们打下坚实基础的人。刚步入一年级的我们对学习充满了畏惧,是单老师给我们构建了一座城堡,让我们为了能见到这一空中楼阁爱上了学习。当然,这个过程是十分艰辛的。 记得刚开学,很多同学哭着找妈妈,是单老师给了我们母亲一般的温暖。把我们抱在怀里,给我们讲故事,对我们说悄悄话,我们不再哭闹,把学校当成了家,把单老师当成了妈妈。那时候,为了让我们安心学习,单老师每个中午都放弃休息陪我们一起玩耍。 刚学习写字,我们连握笔姿势都不会,单老师一个一个手把手地教,一笔一划手把手地学,我们班当时有80名学生,只第一课就学了整整一个星期。很难想象这一个星期里单老师握过多少次同学的手,写过多少个相同的笔画,那时候我认为单老师很神奇,现在才知道那需要多大的毅力。就这样,为我们打下了结实的基础,让这座外表华丽的城堡地基更坚固。 对于一二年级的我们来说,每一次考试都是证明自己的最好机会。考试前夕,单老师都会对我们悉心指导,将这支工程队变成突击队,强化重难点,正中考点,因此每次战役都打得十分漂亮!七班,也成了同年级最优秀的班级,我们打心眼里感激单老师。 如今,单老师不教我们了,但她的教诲之恩,我永生难忘!

我最喜爱的老师 棋盘小学五(7)班黄子桐 我的班主任王老师,一直是我最喜欢的、最爱戴的老师。 她有一双大大的眼睛,充满了柔情,一张小小的嘴巴,能说会道。个子不高,却满腹才华。她特别爱笑,笑着和我们聊天,笑着给我们上课,那笑容让我们如沐浴在秋阳中,既温暖又不火烈。 我喜欢的不仅仅是她美丽的外表,温暖的笑容,更是她一丝不苟的教学态度。 记得有一次放学,我去办公室找妈妈,看见王老师正在低头批改作业,我俏皮地朝老师招招手,老师居然跟没事儿人似的,一个眼神也没回应我,只顾着改作业。过了一会儿,老师把标有小红点的硬笔习字册拿到我的面前,我定睛一瞧:“咦,叼怎么写成叨啦?”我羞答答地低下头,二话没说订正过来。 王老师上课十分认真,每一堂课前她都会做充分的准备,哪里是重点,哪里是难点,她都为我们讲解的十分到位,让我们听得明白,学得透彻。 她教我们写钢笔字,写毛笔字,从握笔到坐姿,从笔画到笔顺;她教我们写作文,从造句到写话,从构思到成文,每一个环节都细致入微。 如今,我已经上了五年级,我知道我终将会和王老师分开,所以更加珍惜与她在一起的日子,但是不论我走到哪里,也不论过了多久,我都不会忘记我最爱的王老师。

一个难忘的人作文20篇

一个难忘的人作文20篇 一个难忘的人(作文20篇) 一个难忘的人作文(一): 童年时期,有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做人,让我明白了在人生的道路上怎样才能走得更好。 有一天,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。我们同时到了梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。之后就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找教师。教师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说:“同学之间要团结友爱,互相帮忙,互相谦让,不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”教师竟然没打我们也没骂我们,只是心平气和地对我们说了一个道理。之后,这“团结友爱,互相帮忙,互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。之后我和那个同学成了最好的朋友,因为我们都明白同学之间要“互相帮忙。” 还有一次,我因为顽皮,把学校走廊里的一盆花折断了,教师看到了,对我说:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:“对不起,以后我再也不会伤害你们了。 这位平凡的教师,却在我童年时纠正了我的种种错误,教会了我

怎样做恩,使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的! 一个难忘的人作文(二): 在人生的旅途中,我们会遇见许许多多的人。你不太关心的人,像一颗流星,一下就过去了;而你关心的人,像太阳一样,一向萦绕在你的心中。 在一个鸟语花香的早晨,我独自一人来骑着自行车来到了公园。我踏上了脚踏板,坐在“坐骑”上一脚踩了下去,自行车就缓缓移动了。微风像妈妈的手轻轻拂过我的脸庞,公园的景色逐一闯入我的眼帘。如果此刻下起蒙蒙细雨,整个公园就犹如仙境一般。 我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上,忽然,自行车一抖,我和自行车都倒在了地上。原先,是我没有注意到路上的一块石头,疼痛感使我的眼泪情不自禁地掉了下来。就在这时,一位陌生的哥哥走了过来,焦急地问:“小朋友,你怎样了”我忍着疼痛,告诉他:“我骑自行车摔倒了,此刻手好疼。”他轻轻地抬起了我的手,拿出了一瓶水,往我的伤口上倒。我的手疼极了,犹如有人拿着火往我手上烤。之后,他又拿出了口袋里的创口贴,还不断安慰我说:“小朋友,再忍一下,很快就好了。”哥哥站了起来,扶着我的背,把我扶起来,轻声说:“小朋友,我还要上班,以后要细心一点,我先走了。”说完,他就走了。我往他走去的那个方向望去,呆呆地看着他那伟大的背影。这时,我想起了教师曾对我说的一句话“人间处处有真情”。 这一位哥哥,就是我心中的那一个太阳,永远在我的心中发光。

难忘的老师【六年级作文】

难忘的老师【六年级作文】 老师像园丁,辛勤地培育下一代;老师似春蚕,默默地奉献着自己的青春;老师如父母,呵护着祖国未来的花朵。——题记当我第一次迈进学校,一位满面笑容的阿姨把我领进了知识的殿堂,这位阿姨是我六年来的班主任兼语文老师,她就是——郑老师。她那和蔼亲切的笑容我至今难忘。 郑老师从一年级开始,就一直教我们语文,我们也特别喜欢上她的课。她上课时不是很严厉,也不象有的老师那样把四十分钟塞得满满的,而是抓住每一节课的重点和难点来讲。回答问题时,不用太拘束,只要自己认为是正确的,就可以大胆讲出来,并且保留我们自己想象的空间。如果遇到不懂的问题,她就让我们在课堂上讨论,同学们你一言我一语,各抒己见,气氛十分活跃。有时候,为了一个字怎么写,一个词怎么用,我们也会争得面红耳赤。就这样,日复一日年复一年,在她的精心指导下,我们渐渐学会了怎样预习课文,怎样作课堂笔记,怎样阅读理解文章。 郑老师不仅是我们学习上的良师,更是我们生活上的益友。她关心、呵护每一位同学:谁家有困难,她就会发动全班同学伸出援助之手;谁生了重病,她会抽时间亲自登门探望;同学之间发生纠纷,她会想办法加以排解。她还经常带领我们参加各种有益的课外活动。 作为老师,时时鼓励学生是不可免的。记得那一次,学校举行团体跳绳比赛:两个人甩绳,其他人跳。各个班级都在加紧训练,我们

也不例外。郑老师带着我们到阴凉的地方训练。由于这是团体比赛,虽班中有几员猛将,但团体意识却不够。训练时,我们一次有一次地失败了,也渐渐没有信心了。郑老师连忙鼓励我们:“别灰心,我们慢慢来,一定能行的。”其实我们知道,她比谁都心急,下午就要比赛了。于是我们咬了咬牙,又努力地训练起来。紧张得训练伴随着她的阵阵鼓励……下午比赛时,我们满怀信心上了赛场,郑老师在旁边不断得喊:“加油!加油!”声音比谁都响亮。当评委宣布我们得了第一名后,她高兴地手舞足蹈,把我们又抱又搂…… 时光荏苒,岁月如梭。转眼间六年小学生活像箭一般地过去了。我们也从一个什么也不知道的“小豆豆”,变成了一个有知识、有理想、有道德的少年。在毕业晚会的赠言上,她告诉我们以后要好好学习,争取早日成为祖国的栋梁之才,还有别忘了她这个启蒙老师……她的声音哽咽了,听着老师的肺腑之言,想到我们曾走过的难忘岁月,同学们早以控制不住自己的感情,我的眼泪也不什么时候落了下来。 郑老师,我永远忘不了您!你永远是我心中的绿洲。 六年级:马桶员

我最难忘的老师(作文)

我最难忘的老师(作文) 我最难忘的教师作文(一): 在这小学六年中,我有过很多教师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任――邱教师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱教师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱教师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气…… 说起邱教师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱教师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来十分可爱,教师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱教师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱教师对我很关心。 记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱教师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱教师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱教师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗我看着教师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,教师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎样写,那个怎样做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在教师的帮忙下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,教师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次必须要考好,不能这么粗心,明白吗教师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱教师。 邱教师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,

我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得能够飞起来了,邱教师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就明白邱教师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。 邱教师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱教师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自我有多累,您还是坚持下去。 邱教师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优异的成绩报答您。 我最难忘的教师――邱教师。 我最难忘的教师作文(二): 平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,可是,六年来,是教师看着我们长大,是教师们看着我们一点一滴的提高,我们又怎能忘记您――亲爱的教师! 小学六年间,教过我的教师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学教师――李教师了。 李教师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真能

一位令我难忘的老师_初一作文

一位令我难忘的老师 在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。 程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的…… 记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧! 还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌

出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。 啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲! 每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……

600+作文我最难忘的人

我最难忘的人 漫漫人生长河,总有人从始至终一直在你心中,陪你走过辉煌,走过黑暗,令人难以割舍,难以忘怀。曾几何时,我也是躲在黑暗中害怕走出的懦弱之人。只是失败了一次,便迷失在人生低迷的深渊,不可自拔——在经过梦想之风霜的洗礼之后,我遍体鳞伤。 就在这时,当大家都不再相信我的时候,那个陌生的孩子,却给予了我希望,令我不再迷茫。 犹记得那日,因挫折而失魂落魄地独自躲在公园中,像往常一般,打着写生的名义在画纸上恶意地挥彩泼墨,以示我心中不满。本就杂乱的草丛,用画笔刷到纸上,更显不出本来面貌,那副样子,怕也是与我心之繁乱不差几分罢。 在画纸上随意涂抹着,愈画愈乱,画乱,人心更乱。最后,又烦躁的将笔丢到草坪中,撕了画丢进垃圾桶,皱了皱眉抓起笔继续在纸上涂下毫无章法的乱线条,愈来愈烦躁,以至于最后直接用笔粗粗的在纸上横竖劈几道,又狠狠地打上一个叉号——那是用鲜红色用力刷上去的。 正准备扔掉时,一稚女走来天真不谙杂事地善言道:“姐姐,你是在画画么?”此时烦躁的我,只是不耐烦地道了一声:“嗯。”那小女孩却并不在意我冷淡与否,指着画上的叉号对我说:“这里......为什么要画一个叉号呢?嗯......姐姐,可以给我画一幅画么?”皱了皱眉,刚想拒绝,抬头望见她灿烂的笑容,终是不忍,轻叹应下。 拿起笔来,认真地描出那孩子的身影,躁动不安的心也平静下来,最后竟没有了狂躁,将画递过去时,我的脸上也出现了丝丝笑意,像是不可思议的美妙魔法。 也许是她无意中的攀谈,竟将我从痛苦的深渊之中拯救出来——她那如春日初晖般温暖的微笑,令我至今都难以忘记她...... 第一次做饭 我从来没有做过家务事。今天,妈妈要求我做一件家务事,我想:炒菜非常不容易,切菜的时候容易切到手,而用电饭煲煮饭比较容易不用担心煮没煮熟,就学煮饭吧。 于是,我哼着歌,蹦蹦跳跳的来到厨房,当我跨进厨房的第一步时,妈妈就对我说:“你不把电饭煲洗一下吗?”“不是昨天刚洗过吗,”我说。“都隔了一天了,一定要再洗一次。”听了妈妈的话,我赶紧用洗碗帕把电饭煲洗了一遍。我要淘米时,妈妈又说,你瞧,电饭煲里面有许多小水珠,如果你不擦干净的话会把电饭煲弄坏的。于是我按照妈妈说的把锅边的水珠擦干净了,说到:“这回行了吧!”妈妈说:“行,淘米吧!” 我用米桶把米接下来,那一颗颗的米洁白剔透,当我把米倒入电饭煲时,“哎!王思雨,你淘没淘米,米里面还有脏东西啊!”我毫不在意地说:“米这么白,不用洗吗。”“你再仔细瞧瞧!”当我刨开米时,看到了芝麻大小的石粒和米虫。我赶紧把米在水里面淘干净。 然后,我把淘好的米倒入电饭煲里,就兴高采烈地看动画片。过了一会儿,妈妈问我:“小厨师啊,你煮的饭好了没有啊?”于是,我揭开锅一看,怎么还是米啊,原来我望了掺水。我不好意识地说:“我这个小主人忘记掺水了,再过二十分钟,我绝对让你尝到可口的米饭。”你瞧,我这个人多粗心啊! 我加好水,接通电源,检查好开关才放心地去看动画片,过了十几分钟一阵饭香扑鼻而来。爸爸妈妈表扬我说:“这才像一个小主人啊!像一个能做出美味佳肴的小厨师啊!” 通过这次做饭,我感受到了做家务事的不容易,体会到了爸爸妈妈的辛苦。我准备以后帮父母多做家务事,为他们分忧。 学骑车 南河店回族学校五﹙2﹚班汪倩倩 我经历过不少困难,但我从不惧怕。因为我知道:只有克服困难,才能走向成功。 记得四年级的时候,妈妈给我买了一辆自行车,我心里像吃了蜜一样甜。但可惜的是,我还不会骑呀!妈妈说:“你再不会骑车,岂不成了笑话?” 我听了妈妈的话,坚定地说:“不管有多大的困难,我一定要学会骑车。” 第二天,我就到公路上试着骑,妈妈虽然在后边扶着,但我还是心里紧张得砰砰直跳。妈妈说:“我在后边扶着那,你不要害怕,你眼睛要往前边看,不要老盯着车轮,集中注意力一定会骑好的。”听了妈妈的话我增强了信心。但是,我的眼睛还不时的看着车子。这时,车把摇摇晃晃,妈妈在后边说:“别害怕,握紧车把,往前看。”我按照妈妈说的做,好不容易才学会了掌把。妈妈说:“骑快些。”我的车速加快了,结果骑得太快,一个拐弯,没拐成,一下子栽倒在路边的深沟里。

难忘的老师作文30篇

难忘的老师作文30篇 难忘的教师作文(一): 我曾在四年级时,新来了一位班主任,她叫王小燕。没多久,我们就成了一对形影不离的好朋友。并且,当我犯错时,她也会把我当成她的亲人一样看待,无论什么时候,她都会陪伴着我。 有一次数学考试,在考试中,我左顾右盼,心不在焉,等考完之后,我得知这次考得相当不好,只考了73分。我拿到试卷后,心里十分忐忑不安,心想:这次教师必须会批评我的。但这时,一声温柔的语言传进了我的耳朵里:一次考试并不代表什么,只要你努力,不气馁,总结好教训,下次必须会考好的。这句话深深地印在我的脑海里,又让我重新鼓起了勇气。 还有一次,放学了,天又下起了雨,其他同学都被家长接走了,而我家长正好有事不能准时来接,我只好待在教室里。这时只剩下了我和王教师。而王教师不紧不慢地在批改作业。忽然教师叫我过去,原先我的老毛病又犯了,我把加看成了减,教师气愤可是,忍无可忍地骂了我几句,还打了我几下,但我依然不怪她,因为有句俗语:打是爱,骂是亲,不打不骂才是害。我理解了教师的心,而教师也用这样的方式告诫我,让我及时纠正我的错误。接下来,我一心一意地订正,写作业,教师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。又过了好长一会儿,教师还没走。我

明白,教师是怕我孤单,在那里陪我,我心里很感激。忽然,我爸爸来了,我便背上了书包,向教师告别,她也关好教室的灯和门走了。在路上,我想:王教师真是一位称职的好教师啊! 王教师不仅仅对我,对我们班的所有同学都很好,虽然她此刻不教我们了,但我们会时常想起她,我们也用认真学习来报答她。 难忘的教师作文(二): 在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的教师。 在众多教师之中,最令我难忘的教师便是卢教师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一齐十多年了。 卢教师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。 在小学14年级我一向都不觉得自我有写作方面的才能。直到了5年级我被卢教师发现写作好这个优点。并且卢教师还发现了班级里大多数同学的优点。 卢教师很温柔,对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题,从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自我的孩子一样。她为了做好班级工作,她自我花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生,学生做错了要让她认识到错误,下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好,卢教师不光表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场上

最难忘的人_700字

最难忘的人_700字 时光匆匆,度日如年. 随着时间不断地前进,世上的许多事物渐渐褪去,没有了鲜艳的色彩.就如我们人渐渐老去,世界上没有后悔药,时光总是一去不复返,没有人能挽回自己所失去的一切.我,曾经有一位和蔼的外太公,他的妻子好几年前就去世了,但他以微薄的生活费用把儿女们养大,最后嫁出了她们.外太公他自己的生活过得很辛酸,还经常给我们钱花,有时候有人给他钱,他舍不得花,就留给他的孙子.外太公行动不方便,还经常著者拐杖到太字里行间街走走,他总认得出我,奶奶是他的大女儿,他也经常找奶奶帮忙.他家现在做的生意是开"网吧",生意不是很好,一天大概赚元吧!一家15口人不等,生活很清苦.他曾经是一位人人信仰的名人,据说有许多人都想请他当职业者,可他都礼貌谢绝,生活还是维持了下来. 毕竟好景不长,随着年龄的增长,外太公的两头鬓发,显露出他的疲劳:每天在街上不断奔波,有一天终于倒下了.记得是上星期的事拉:那天,外太公由于某种原因生病了,急于到泉州医院治疗,经过两三天的折腾,无法治愈,最终~~~ 今天,是外太公的出殡日,大家换上喪服为外太公送

赃.一路上心情沉重,步子稳重地来到了追悼现场,我们亲耳闻见各个闻名人士对外太公的贺词,多年工作合作的愉快,彼此之间的深情厚谊,难道就这么结束拉? 看着外太公的遗像,那么慈祥的面孔,我真的好舍不得,奶奶的哭声最大拉.我不知该怎么去安慰她,该知道要勇敢面对现实,失去父母的痛苦谁能理解,我知道父母把我们养大,却没在得到回报时离开人世,这是人间最大的悲剧.离开了追悼现场,我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔,朦胧的背影,渐渐褪化~~~ 人生自古谁无四边形,留取丹青照汉青.关汉卿这句千古名言流传到现代,想必大家都听过吧.虽然外太公离开了我们,但他的精神却是永存的.听说下一版报纸要出有关外太公的,好感动哦呜呜~`~ 我永远也忘不了,那位善良的老人→外太公.

小学作文难忘的老师

小学作文难忘的老师 1 在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小 学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师,舒老师个不高,一 头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。 舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在 下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦 恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我 有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把 心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉 我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答 对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。 听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我 为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己 充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学 到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧! 马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她会永远在我的心中。 2 老师,您是辛劳的园丁,浇灌着每一朵花、每一棵草;您又是梯子,让我们往高处爬。 “随风潜入夜,润物细无声。”在这几年中,您对我们细心关注,每当我们交上作业,您都会一丝不苟地批改,哪怕不是您布置的作业。您总是在我们的作业上用红笔圈圈画画,一把差,是您在认真为我们改作业,指引着我们往正确的方向走去;一个勾,是您用正确 的方法教导了我们,让我们非常高兴,充满信心。当您提问到我们时,我们答错了,您脸 上依然显露出微笑,不让我们丧气,然后便耐心指导我们。当我们在课堂上疲倦时,您没 有惩罚我们,而是充满关心,让我们带在廊上走走,醒醒神。当在听写上,您对我们要求 严格,不能写错字,不能有一个墨巴;在背书上,您让我们读完三遍就能背诵;在写作上, 不能有一句话不通顺…… 虽然当时我们不能理解您,但是我们深深的知道,您就是我们最负责的老师,最好的 老师,所以我们永远不会忘记您! 3

我最难忘的老师作文900字

在这小学六年中,我有过很多老师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任邱老师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱老师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱老师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气&& 说起邱老师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱老师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来非常可爱,老师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱老师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱老师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,老师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎么写,那个怎么做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在老师的帮助下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,老师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次一定要考好,不能这么粗心,知道吗?老师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱老师。邱老师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得可以飞起来了,邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就知道邱老师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。邱老师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱老师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自己有多累,您还是坚持下去。邱老师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优异的成绩报答您。我最难忘的老师邱老师。浙江温州鹿城区南汇小学六年级:陈舒琪

难忘作文之最难忘的人800字作文

最难忘的人800字作文 【篇一:难忘的同学(900字)作文】 精选作文:难忘的同学(900字)作文 啊,不得不承认,时间就像一支箭,飞出去,就回不来了。六年的 光阴就像流水,哗就从身边流过了。六年里,我们在一起哭时一起哭、笑时一起笑所以,毕业分手的时候,最不舍得的还是我的同学。要说最难忘的同学,其实有很多。柔子,算是我最好的朋友了吧。 该怎么说她好呢?虽然她很暴力咯,但是不得不否认,她其实是个 心思很细腻的女生,她懂得怎么去照顾你、安慰你,这就是最大的 优点咯,与她在一起,其实你会感到轻松、自然与快乐吧。还记得,有一次游泳的后,我们在更衣室里聊天,没理她说话,于是她就火 山爆发了。我们叫她也是冷言冷语的对待我们,唉。。。(这就是 固执啊,特固执诶。。。)很郁闷,一起回家的时候,也瞟都不瞟 我们一眼。我们的一个队又要去七一店,可是她还是继续往前走, 我急了,大吼:柔子!停一下!薇要去买东西!她终于停下来了, 等薇回来,我们一起等车,再上车。车上,我试着安慰她,给她手 机玩,然后她的情绪就慢慢恢复了,自己觉得很欣慰,终于可以安 慰她了再还有麦子,虽然我们在一起的时间不长,但是和她在一起 很自然吧。麦子,该怎么说呢,应该说她很开朗吧,虽然性格有些 大大咧咧的,但是成绩有很好诶,真是让我有够郁闷的。麦子很喜 欢为我打抱不平,尤其是有些人(额,这里就不提出来咯),而且 很了解我。还记得她跟我说以后互相不要再见到(意思就是绝交咯)时,真的是够伤感的,超想就这么暴走,但是我觉得,这也是我有 错在先后来没多久,我们也就复合了,嘿,毕竟是好姐妹嘛,也吵 不了多少。马箐月,其实也很算我的姐妹啦,其实她就是我姐咯。 小时候就是好姐妹,从小玩到大的。其实我一直没发现,在身边默 默支持我的其实就有她一个,我却一直忽略了她。六年来,她也没 少关心过我,真的很谢谢她。还记得那次我跟麦绝交的时候,她站 在了麦那边,我知道她其实是想帮助我,改正我这个缺点。还有邱 雅泳,周婷婷,他们很贴心,大家一起疯,一起闹,最快乐的日子 总是难忘的。天下没有不散的宴席,再怎么不舍,终究还是会分手 离开的。再见了,彼此要记住每一个感动的瞬间,我相信,彼此的 友谊,会地久天长!六年级:对暗号 篇一:最难忘的人作文600字

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