专业带头人职责
济源职业技术学院专业带头人责任与义务
（三）专业带头人
1、模范遵守教师工作规范，保质保量完成教学任务，教学质量评价85分以上。
2、负责牵头制定本专业的建设发展规划和年度专业建设工作计划，并积极组织实施。
3、主持本专业的人才培养方案、课程标准的制定。
4、协助教研室主任组织本专业的教学改革工作。
5、指导本专业的其他教师提高教学质量，培养、提高青年教师的业务水平。
6、负责组织本专业课程建设、教材建设等工作。
7、协助教研室主任进行本专业的实习实训基地建设和实训室建设工作。
8、组织本专业的教科研工作。每年至少在省级学术刊物发表较高水平的专业论文1篇（第一作者），或完成相应分值的其它形式教科研成果。以上成果均要求单位署名为济源职业技术学院。
专业带头人遴选和管理办法（试行稿）
专业带头人的选拔和管理是专业建设和师资队伍建设的重要工作。为了充分发挥专业带头人和专业建设委员会在专业内涵建设过程中的作用，明确专业带头人的责任和义务，做好我院专业带头人的选拔和管理工作，以提升师资队伍建设水平，加快教育教学改革步伐，提高专业人才培养质量，特制定本办法。
一、总体目标
根据规范的选拔程序，逐步培养一批专业素质过硬、业务水平较高、教科研成果突出的院级拔尖人才，带动学院各专业建设，努力打造结构合理的师资队伍和优秀的教学团队，建设一批在省内外具有较高声誉和较大影响的重点专业和特色专业，为打造全国一流的农业高职院校提供有力的人才支撑。
二、申报范围
学院在职专兼职教师，具有本专业或相近专业学历和学术背景，一般应具有副教授或副教授以上专业技术职称，有五年以上高校任教经历，具有双师素质，均可申报。条件特别优秀者，可破格。
三、专业带头人的职责
专业带头人负责组织和协调专业建设委员会的各项工作，主要包括本专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面的工作，具体职责：1．落实专业设置前期准备工作，包括本专业社会需求调研、社会同类专业的建设和发展情况调研、学院设置本专业的可行性分析，负责编写专业设置的可行性报告，提供相关佐证材料。
2．负责组织制定本专业人才培养方案。包括制定专业人才培养目标、培养规格、毕业生的知识、能力和素质结构、人才培养模式、教学计划和专业建设规划等。组织校内外专家参与确定专业人才培养方案论证。
3．负责协助系主任筹建校外专家组成的专业建设咨询机构，并负责开展与本专业建设相关的咨询活动。要求每学年开展活动的次数不少于两次，并提出对本专业建设的实质性意见，每次活动要保存资料和总结性材料。
4．依据本专业人才培养方案和学院有关教学大纲的编写原则，提出本专业教学大纲（质量标准）编写的原则意见，组织本专业教学大纲（质量标准）的编写和初审工作。并负责组织专家对教学大纲（质量标准）的审定工作。要求有会议记录和修改意见。
5．负责对本专业学生进行专业教育，加强与本专业学生和任课教师的沟通，了解和跟踪本专业教学实施过程，发现问题会同相关部门及时解决。每学期要组织召开本专业学生座谈会，并写出总结分析报告。
6．积极探索专业课程改革，对本专业任课教师教学改革给予指导。
7．负责本专业实践环节的指导工作，提出本专业对实践教学的要求，参与
联系本专业校内外实习的有关事宜，对实习业务内容提出具体意见。
8．负责联系和落实本专业职业资格证书的考试项目，提出本专业职业资格证书考试的实施方案，对学生职业资格证书考试进行指导。
9．通过调研、参加学术会议等形式，跟踪本专业国内外发展动态，掌握本专业在教学改革、就业等方面的综合情况。每年至少参加一次本专业教学或学术研讨会，至少为本专业学生和教师举办一次该专业发展最新动态的报告会。
10．根据教学实施情况和本专业发展动态，对本专业教学计划提出修改建议，包括课程的调研、课程内容的变化等，并提出书面意见。
11．主持对本专业毕业生的跟踪调查工作，要求在本专业有毕业生后每年进行一次。调查的学生覆盖面占本专业毕业生数50%以上。对调查结果进行分析，并根据调查分析结果向学院提出本专业的建设与改革建议。
12．积极探索工学结合的人才培养模式，提出具体方案，并协同学院和专业所在系组织实施。
13．组织专业剖析的内涵建设工作。配合系主任完成各级重点或示范专业建设、人才培养水平评估等工作。
14．专业建设负责人对以上工作完成情况，每学年末要进行总结，形成书面材料，上报系部和教学管理部门，学院对专业带头人工作进行年度考核。
15．带动专业群内一个相近专业的建设工作。
四、专业带头人的基本条件
1、热爱祖国，忠诚教育事业，为人师表，教书育人，学风端正，有良好的职业道德，遵纪守法。
2、熟悉和掌握本专业国内外人才培养、特别是高等职业教育人才培养的发展动态，对专业建设有深入的研究和建树，能够了解和预测本专业人才市场的需求动向，有改革和创新理念，责任心强，有团队精神和奉献精神，具有较强的组织协调能力。
3、具备双师素质，专业技术水平高，实践动手能力强，是本专业公认的业
务尖子；教学水平高，在提高教学质量方面取得良好的成绩；具有较强的教科研能力，取得了有价值的实用研究成果。
4、积极参与本专业或相近专业建设，在校企合作、课程建设、校内外实训基地建设、青年教师培养等方面有突出贡献。
5、积极配合系部领导开展工作，在人才培养水平评估和示范院校建设等工作中表现突出。
6、能够利用自身的专业和技术优势，积极开展社会服务，在区域内有一定影响力。
专业带头人岗位职责
专业带头人方案基本策划 专业带头人主要在专业知识学习、研究与建设、专业团队管理等方面开展工作，其职责如下： 一、认真搞好专业学习，掌握本专业的国内外发展动态。（法律法规、规范、标准、图集等） 二、根据企业发展战略规划及社会需求，提出本专业发展目标，制定专业发展规划，在企业统一规划下，协助企业、其他专业团队落实专业发展规划。 三、根据社会需求，研究制定与修订本专业人才培养计划。 四、在企业统一领导下，制定并组织落实专业建设规划和实习基地建设规划。 五、拟定本专业队伍建设规划，在企业统一领导下积极推进专业团队队伍建设。 六、承担本专业团队队伍建设与培养工作，积极帮助新进队员及能力不足队员提高专业水平，对队员进行面对面（可通过网络）的指导。 七、组织好本专业的工法和QC的申报，开展好本专业的技术成果推广与优秀科技成果鉴定，认真评定团队队员的专业知识水平及各种岗位胜任水平。指导本专业队员编写适合企业实际和本专业特点的专业工法及QC及各种方案，指导团队队员尽快胜任每个岗位。 八、对队员进行专业技术专题讲座； 九、实行总结制度，坚持每月定期由各专业带头人组织培训1次或多次，并保持团队成员进行信息交流。 十、专业带头人每个月组织队员学习一本专业书籍或者管理书籍，并要求队员写出学习心得体会，并上报公司总工办。 页脚内容1
十一、参加企业组织的专业活动。 十二、未担任专业带头人必须主动协助专业带头人开展专业基本建设和专业学习等工作，尽快适应自己的本职岗位工作。 十三、专业带头人应经常与公司生产副总经理和总工程师及工程科技部沟通工作，上报团队递交上来的问题清单和工作总结及专业带头人的工作总结，每个月至少一次。 十四、专业带头人建立专业团队的微信群或者QQ学习群，经常交流。 十五、专业带头人应掌握基本的BIM技能，并不断的提高应对水平，并组织团队人员学习应用。 十六、被聘任的专业带头人，试用期一个月，自聘任的次月起，享受专业带头人津贴。依据专业带头人业绩考核结果，执行浮动津贴，考核优秀每月津贴为1000元，称职每月津贴为800元，基本称职每月津贴为500元。以上津贴按照专业带头人只负责一个专业的建设管理工作计算，若有能力担任多个专业的专业带头人的津贴按照以上津贴的倍数递增。 十七、专业带头人由团队队员竞聘上岗，并应通过公司考核，由德才兼备有奉献精神的人员担任。 十八、公司副总工程师和总工程师及相关工程技术职位均由优秀专业带头人竞聘上岗。 补充： 1、每个专业团队设置一位团队导师，负责协调和指导并及时回答专业团队无法解决的问题。 2、目前公司专业有： 页脚内容2
设计公司各专业负责人岗位职责培训资料
设计公司各专业负责人岗位职责
岗位职责（设计类） 一、项目负责人职责 1.项目负责人是项目设计的组织者,指挥者,责任者,暂由公司管理层担任,对总经理负责. 对外代表公司开展工作,对内负责全面跟进所负责项目各专业的设计质量及进度. 2.项目负责人作为项目设计和统筹的对外接口人,负责对外统一协调相关的进度计划和 质量控制;开展项目协调工作时,如相关专业负责人不在场,应在内部沟通协调后再统一回复甲方. 3.熟悉合同,掌握合同中所签订的设计内容和设计范畴,如甲方有超出合同范畴的设计 要求时,应提醒甲方和公司管理层,签订合同补充协议. 4.协助方案专业负责人与甲方沟通,建立与甲方相关人员的接口并保持联系,掌握甲方 的相关进度计划,掌握甲方对设计工作、施工配合的意见. 5.协调与甲方相关人员的关系，主动沟通以解决相互之间的分歧。当遇到需公司层面 出面解决的问题时，向所长反映并清楚阐述有关情况 6.在设计各阶段与各专业负责人共同制定工作进度计划，监控工作进度计划的各节点 执行情况，保证各阶段工作的顺利进行和按计划完成，遇到进度上的困难时应及时向所长反映并配合寻求解决途径。同时根据甲方对项目的整体进度要求跟踪属于甲方工作范畴的进度，使其不置影响我司的设计工作进度。若甲方某环节出现延误应及时书面知会甲方，说明该延误对我司相关工作进度的影响及使我司工作进度相应后延。 7.于设计各阶段组织各专业负责人根据各政府部门的审核意见修改设计并达至符合要 求。
8.于设计各阶段组织各专业负责人根据甲方确认后的合理要求修改设计并监督完成情 况；当甲方有跨阶段的方案性修改要求时，负责组织各专业负责人统计修改工作量，根据公司对设计修改的有关规定程序呈报各有关方面，并负责跟进相应的确认及组织修改工作。每阶段工作完成后，以公函形式要求甲方确认。下一阶段工作开始时，取得甲方对我司上一阶段工作的确认函作为我司在此基础上进行下一阶段设计的设计依据。 9.阶段性工作完成后，及时通知生产质量部门及计划经营部门，及时填报有关进度表 单；每一阶段的政府部门批文应及时抄送各专业所长和计划经营部门。 10.组织各专业参加施工前的技术交底和图纸会审工作，施工过程中组织各专业负责人 对甲方及施工单位的反馈意见及时进行回复， 11.组织各专业负责人与人防设计、景观园林、室内设计、幕墙设计等合作单位，根据 合同规定，提供相关协助与配合。 12.配合甲方组织各阶段报建并及时提供和组织报建换图工作，配合验收工作的顺利进 行。 13.于设计各阶段根据公司要求整理归档项目文件，并监督各专业负责人进行设计文件 （（电子文件及实物）的整理和归档工作。 14.配合公司进行工程回访工作并整理由项目负责人负责的相关文件。 二、建筑方案负责人职责 1、根据设计任务书，规划设计条件，红线图等原始资料进行建筑方案设计，并 承担与建设单位进行解释，沟通和协调工作，负责建筑方案与结构，设备等 专业的协调工作，负责督促及确保方案出图前的校审工作，于设计各阶段根
工程师岗位职责范本(共7篇)
篇一：总工程师岗位职责 总工程师岗位职责 1、负责贯彻国家、军队关于军工产品等方面的有关法律法规和技术要求。 2、负责公司产品工艺、技术改造等方面的管理工作。 3、熟悉公司的生产技术状况，掌握同行业技术发展动态，推动新技术的应用。 4、组织解决生产过程中的技术问题。 5、负责公司技术文件的审查、批准。 6、负责监督检查分管部门的质量职责和体系运行情况。 篇二：电子开发工程师岗位职责 4电子开发工程师 图片已关闭显示，点此查看 篇三：网络工程师岗位职责 1、负责网络管理中心的日常工作。协助主管领导制定网络管理中心工作计划和网络管理有关办法。 2、协助主管领导组织制订网络建设规划，系统网络的拓扑图的建立和完善，拓展网络管理信息中心业务。 3、负责网络管理中心各项工程的实施。 4、负责协调解决所有用户网络使用中的问题。 5、负责网络管理中心工作人员的队伍建设。 6、负责机房服务器，网络设备及软件的部署及正常运行，并做好运行记录。 7、负责用户帐号的管理，提供包括开户、修改、暂停、注销等服务。 8、负责计算机网络资料的整理和归档。备份主要信息资源，为数据安全提供保障。 9、负责主干线路网络设备，电话交换机，语音设备，门禁设备，监控设备，考勤设备检查维护。 10、定期对计算机网络的效能进行评价，提出网络结构、网络技术和网络管理的改进措施。 11、负责各部门人员的信息技术培训，以及技术咨询和疑难解答。 11、与网络设备，网络营运等厂商协调处理给类设备故障。 12、负责办公设备，网络设备购买申报，维修跟进，更换等工作。 13、协助处理桌面端出现的一切故障。 14、完成主管领导交办的其它工作 1、负责电脑设备,桌面端网络设备，打印机，投影仪等设备日常安装维护。 2、负责公司计算机操作系统，erp系统，oa系统，邮件系统，等桌面应用安装维护。 3、负责接待并处理终端用户报告的网络通信故障。 4、负责客户端电脑系统漏洞修复，病毒查杀。 5、负责计算机，网络，门禁，电话，监控，考勤等硬件设备的维护和保养 6、保证计算机的正常运行，每天应对设备进行常规检测，发现问题及时查找原因并修复，不能修复的要及时上报维修。 7、负责各类故障统计，并作好汇总。 8、负责it类资产管理。 9、协助处理各类，服务器，网络等弱电设备出现的故障 10、协助系统网络的拓扑图的建立和完善，提出网络结构、网络技术和网络管理的 改进措施 11、完成主管领导交办的其它工作.
XX省学术和技术带头人管理办法
四川省学术和技术带头人管理办法 第一章总则 第一条为大力实施科教兴川和人才强省战略，培养造就国内一流科学家和科技领军人才，促进四川加快发展、科学发展、又好又快发展，努力建设西部经济发展高地，制定本办法。 第二条四川省学术和技术带头人（以下简称省学术技术带头人），是我省设立的科学技术方面的最高学术称号。在川单位的中国科学院院士、中国工程院院士作为当然的省学术技术带头人。 第三条省学术技术带头人管理工作在省委、省政府的领导下，由省委组织部、省发展改革委、省教育厅、省科技厅、省财政厅、省人事厅、省科协、省社科联等部门（以下简称省直八部门）共同负责，省人事厅具体组织实施。 第二章评定 第四条省学术技术带头人评定管理对象为：四川省行政区域内在职的专家、学者。公务员和参照公务员法管理的工作人员不属于评定管理对象。 第五条省学术技术带头人评定工作两年进行一次。 第六条省学术技术带头人一般按二级学科、专业评定。每个学科、专业一般评定1至2人，重点、优势及覆盖面广或对科技进步、经济建设和社会发展影响重大的学科、专业可适当增加评定数量。条件尚不成熟的学科、专业暂不评定。根据我省国民经济和社会发展规划、人才队伍建设目标以及现有省学术技术带头人学科、专业分布情况，省人事厅商省直有关部门和专家委员会确定每次评定管理总名额。 第七条省学术技术带头人评定人选应具备以下条件： （一）热爱祖国，遵纪守法，积极为发展中国特色社会主义和四川经济社会事业作贡献；
（二）有良好的职业道德、强烈的事业心、严谨的治学态度和求实创新、拼搏奉献的精神； （三）有深厚的学术造诣和丰富的工作经验，熟悉本学科、专业的发展动态，能够预见和把握其发展趋势； （四）有较强的研究、开发才能与组织、管理能力，能开辟本学科、专业新的发展方向，能带领本学科、专业保持和赶超国内外先进水平，善于提出重大课题和思路，善于发现人才、培养人才和使用人才； （五）年龄一般不超过60周岁，身体健康，能坚持正常业务工作； （六）具有教授、研究员等正高级专业技术职务（称）（含享受教授、研究员待遇的高级工程师，具有特级教师称号的特别优秀的中小学教师），一般应具有中国国籍； （七）已取得国内外同行公认的重要成就，学术和技术水平处于国内外先进水平或居省内领先地位。 第八条省学术技术带头人由市（州）政府，省直部门或中央在川主（代）管部门，省级学术、技术团体负责推荐，不受理个人申请。被推荐人应填写《四川省学术和技术带头人推荐表》，提供有关证明材料。 第九条省人事厅负责对被推荐人进行资格审查和形式审查。 第十条省人事厅组织专家委员会，采取差额、无记名投票表决的方式，评定被推荐人的学术和技术水平。专家委员会由省学术技术带头人组成，具有省学术技术带头人称号的省科协、省社科联负责人担任主任委员，下设若干学科、专业组，省人事厅根据专家委员会构成情况确定学科、专业组召集人。 第十一条省人事厅采取适当方式在一定范围内对专家委员会评定通过的人选进行公示。公示期满，省人事厅会同省直有关部门提出建议名单，经省人才工作领导小组审核同意后，报省委、省政府批准。省委、省政府发文公布省学术技术带头人名单，省政府颁发《四川省学术和技术带头人证书》。 第三章职责和待遇 第十二条省学术技术带头人应充分发挥自身优势和作用，履行好以下职责：
专业带头人培养管理制度
吉首市职业中等专业学校 学前教育专业带头人培养管理制度 为建设一支师德高尚、专业技能强、学术水平高、结构合理、富有敬业精神和改革创新意识、有较高教学水平和较强实践能力的教师队伍，推动专业建设，提高科研水平，带动学校教学全面改革，特制定本办法。 第一条凡我校专职受聘教师和兼任教学工作的教育管理人员均可申报。“专业带头人”属于学术性称谓和资格，而不是职务和岗位。专业带头人是学前教育专业建设中起主导地位的领军人才，是学前教育专业建设和发展的主要策划人和负责人。 第二条建立选拨制度。确定培养对象的选拔条件，具体如下： 1、具有良好的师德素质，爱岗敬业，有奉献精神。 2、具有与任教专业对口的本科以上学历和副高以上专业技术职称。 3、具备较高的专业水准，系统掌握任教专业理论知识体系，胜任本专业2门以上专业主干课程教学和实习实训指导。 4、具备较强的科研和教研教改能力，有一定的本专业科研与教研教改成果。 5、具有较强的组织管理与协调能力，善于带领和指导团队。 第三条建立培养制度。学前教育专业带头人培养措施具体如下： 1、每批专业带头人的培养周期为三年，学校教务处和各专业组要
根据培养目标，具体负责培养对象的政治素质、业务素质、理论水平和实际能力的培养工作。 2、鼓励培养对象（特别是45岁以下的）在职攻读硕士学位，提高学历水平，按照学校教师培训方案的相关政策给予一定的资助。 3、学校按相关专业建设要求定期选派专业教师外出学习，不定期地聘请专家和幼儿园骨干，到校举办培训班和各种讲座，开展系统的培训工作，使培养对象不断拓宽知识面，及时了解本专业领域学术前沿的发展状况及幼儿园发展动态。鼓励教师外出参加学术会议。 4、建立特聘专家制度。从行业特聘一批能够带领本专业达到国内先进水平的专家，以起到对专业带头人传、帮、带作用，加快专业带头人的培养步伐。 第四条建立考核制度。学前教育学科带头人每届任期3年，任期终结后自动取消。对学科带头人的考核工作，结合教师年度考核每年进行一次，不重复考核。 第五条建立考绩档案。学校为学前教育学科带头人建立考绩档案，认真记载他们的主要业绩及对其考核、奖惩情况，并及时归档。 第六条建立学科带头人联系制度。学校每年至少要与骨干教师保持经常联系，定期召开座谈会，听取他们对教育教学改革与发展的建议和意见。适时组织经验交流、讲座等活动。 第七条学前教育学科带头人任期内，有下列情况之一者，并经吉首市教育局审批后，取消其学科带头人称号及相关待遇，收回学科带头人证书：
现场服务工程师岗位职责
长城钻探顶驱技术分公司 现场服务工程师岗位职责 1.在有关管理部门领导下，坚决执行公司各项规章制度，落实公司各 项决定。努力工作，克尽职守，做一名优秀的现场服务工程师。 2.现场服务工程师有责任按顶驱系统技术文件的有关规定，对顶驱系 统各部分按时进行维护和保养，保养工作要做好详细记录。公司的所有人员有权对此项工作进行监督，对不认真进行维护和保养的现场服务工程师，公司将根据所造成的后果的严重程度进行必要的处罚。 3.对顶驱系统、空钻设备的调整必须由现场服务工程师进行，委托他 人进行此项工作时，现场服务工程师必须在现场监督，调整的精度和后果由现场服务工程师负责。 4.对钻井队职工进行顶驱系统正确操作使用的培训，督导钻井队职工 正确使用顶驱设备，纠正违章操作，发现问题及时进行处理。复杂情况应积极与合同甲方和钻井队协商解决。由此造成的各种后果应该根据合同有关条款据理力争，并及时向公司有关部门报告。5.坚持设备巡回检查制度，对设备的各个部分和生产中的每一环节定 期进行认真细致的检查，发现问题及时整改，力争将事故隐患消灭于萌芽状态，确保设备正常安全运行。 6.认真填报设备运转日报表和合同甲方要求的其他报表，与甲方联系 有关顶驱系统运转记录确认和日费认可的工作。顶驱在运转和使用过程中出现的各种问题及处理结果都要记录在案，以备日后查验。 7.保持库房的整洁卫生，备品备件摆放条理有序，对备件消耗和库存 要有详细记录。常用工具要经常进行清理和清洁。 8.对顶驱系统随机带来的和顶驱技术公司采购的备品、配件（包括更 换下来的有残值的部件），现场服务工程师不得挪用和转移，发现此类事情时公司方面会处以不少于3倍的罚金。 9.公司配备的各种工具和笔记本计算机等，所有的现场服务工程师都 有平等使用的权利，由现场服务组组长负责保管，但是不得设置人为障碍。 10.现场工作记录必须尽可能详细和具体，对设备的机、电、液各系 统所做的改变和改进都必须记录在案，必须保证图纸和实物相符，
设计公司各专业负责人岗位职责
岗位职责（设计类） 一、项目负责人职责 1.项目负责人是项目设计的组织者,指挥者,责任者,暂由公司管理层担任,对总经理负责. 对外代表公司开展工作,对内负责全面跟进所负责项目各专业的设计质量及进度. 2.项目负责人作为项目设计和统筹的对外接口人,负责对外统一协调相关的进度计划和 质量控制;开展项目协调工作时,如相关专业负责人不在场,应在内部沟通协调后再统一回复甲方. 3.熟悉合同,掌握合同中所签订的设计内容和设计范畴,如甲方有超出合同范畴的设计 要求时,应提醒甲方和公司管理层,签订合同补充协议. 4.协助方案专业负责人与甲方沟通,建立与甲方相关人员的接口并保持联系,掌握甲方 的相关进度计划,掌握甲方对设计工作、施工配合的意见. 5.协调与甲方相关人员的关系，主动沟通以解决相互之间的分歧。当遇到需公司层面 出面解决的问题时，向所长反映并清楚阐述有关情况 6.在设计各阶段与各专业负责人共同制定工作进度计划，监控工作进度计划的各节点 执行情况，保证各阶段工作的顺利进行和按计划完成，遇到进度上的困难时应及时向所长反映并配合寻求解决途径。同时根据甲方对项目的整体进度要求跟踪属于甲方工作范畴的进度，使其不置影响我司的设计工作进度。若甲方某环节出现延误应及时书面知会甲方，说明该延误对我司相关工作进度的影响及使我司工作进度相应后延。 7.于设计各阶段组织各专业负责人根据各政府部门的审核意见修改设计并达至符合要 求。 8.于设计各阶段组织各专业负责人根据甲方确认后的合理要求修改设计并监督完成情 况；当甲方有跨阶段的方案性修改要求时，负责组织各专业负责人统计修改工作量，根据公司对设计修改的有关规定程序呈报各有关方面，并负责跟进相应的确认及组织修改工作。每阶段工作完成后，以公函形式要求甲方确认。下一阶段工作开始时，取得甲方对我司上一阶段工作的确认函作为我司在此基础上进行下一阶段设计的设计依据。 9.阶段性工作完成后，及时通知生产质量部门及计划经营部门，及时填报有关进度表 单；每一阶段的政府部门批文应及时抄送各专业所长和计划经营部门。
教育厅学术技术带头人人选的通知
关于推荐选拔2011-2012年度河南省教育厅 学术技术带头人人选的通知 各处室、馆、二级院（部）、： 根据河南省教育厅《关于做好2011-2012年度学术技术带头人人选推荐工作的通知》（教人[2012]46号）文件精神，河南省教育厅分配给我院的候选人推荐名额为1人。现将有关选拔、推荐事宜通知如下： 一、选拔对象 高等学校主要推荐在教育教学、科研第一线工作的人员。推荐的重点是在各自学科、专业中起骨干核心作用，以及在关系我省和本地区经济建设与社会发展的重要学术技术领域中做出特殊贡献、取得较大成绩的或具有较大发展潜力的年轻优秀人才。中国青年科技奖及省青年科技奖获得者、国家及省杰出青年科学基金资助者、省杰出人才创新基金资助者、省部级以上科研课题（或厅级重大科技攻关项目）和工程项目的主持人（或前三名主要参与者），博士、博士后研究人员，回国工作的海外高层次留学归国人员等可优先推荐。 具有以下荣誉称号的人员一般不再推荐：“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受国务院特殊津贴的人员、具有突出贡献的中青年专家、全国劳动模范、省级劳动模范、全国教育系统先进工作者、全国模范教师、全国优秀教师、
全国优秀教育工作者、省级优秀教师和优秀教育工作者、河南省“555人才工程”——河南省学术技术带头人、省优秀专家、省辖市拔尖人才、河南省教育厅学术技术带头人荣誉者。 二、选拔条件 1、热爱社会主义祖国，忠诚党和人民的教育事业，遵守国家法律，具有思想解放、求实创新、拼搏奉献的科学精神和良好的职业道德； 2、学风朴实严谨，有强烈的事业心、较高的学术造诣，其学术和教学水平在省内和本专业领域具有一定的优势； 3、有较强的创新和组织协调能力，在学科建设和发展中能真正起到带头、促进作用，在教育教学改革中有所建树； 4、具有相应的教师资格； 5、具有副高以上专业技术职务（博士毕业人员具有中级以上专业技术职务），年龄在45周岁（含45周岁）以下。 6、爱岗敬业，教学工作量饱满，教学效果优秀。 三、报送材料的要求 1、个人自荐材料1份。内容包括德、能、勤、绩四个方面。字数控制在一五00字以内。 2、《河南省教育厅学术技术带头人候选人选情况登记表》一式2份。(各候选人在2012年2月10日自行登录。根据系统提示，认真注册个人信息，准确填写并在线提交、
学科带头人、专业带头人评选管理办法
学科带头人、专业带头人 评选管理办法 为进一步加强学院学科、专业建设，贯彻“人才强校”战略，建立一支专业建设能力强、结构合理、富有敬业精神和改革创新意识的教师队伍，推动教育教学改革，促进学院教学工作纵深发展，特制订本办法。 一、基本条件： 1、学科、专业带头人具有讲师及以上专业技术职务。 2、从事班主任3年及以上。 3、专业课教师必须是“双师型”教师。 4、学生评教系部前40%，教学工作质量考核系部前40%。 5、连续从事一线教学工作（产假除外），每学期平均工作量不低于10节/周。 6、无重大教学事故和违法行为。 二、具体条件： 申报前三年，学科带头人须符合下列条件中的两条，申报专业带头人须符合下列条件中的三条。 1、指导或参加省级职业院校技能大赛省的二等奖及以上获得者。 2、优质课比赛省级二等奖及以上获得者（包括信息化教学）。 3、主编校本教材参评获奖或经学院批准正式出版本专业主编的教材，参编省级以上通用规划教材。 4、主持完成省级精品课程。 5、主持课程体系改革，教学内容和教学方法、实践教学、教材教学资源库
建议与改革，并举行过某一项改革建设工作的专业培训或讲座。 6、所任对口升学成绩列全院前三名（以班级为单位，按本科录取率排名）。 7、经学院批准备案，与企业合作技术攻关、设备改造、发明专利并产生较大效益（以证书为准）。 8、市级专业带头人或学科带头人、教学能手、首席技师、技术能手。 三、评定程序： 1、个人申请，填写滨州市技师学院学科带头人、专业带头人申报表，并提供左证材料和原件、复印件。 2、教务处牵头成立评定机构，通过资格审查、量化排序、投票环节确定人选，报院长办公室。 3、经院长办公会审核通过后公示，由院长颁发聘书。 4、此项工作每三年评选一次，更高级别的此项业务称号原则上从已获得此项资格的教师中择优推荐。 5、在具体条件中，某一项条件特别突出并且给学院带来较大经济效益或社会效益者，可审请破格申报资格。 四、管理与待遇： （一）管理使用。 1、此项业务称号有效期三年，期满需进行复评，复评与初评条件、程序原则上相同。 2、弄虚作假者三年内取消参评资格。 3、学科带头人原则上每门课程2人左右，专业带头人原则每专业3人左右，若某一专业无满足条件者，可空缺。
建筑设备专业负责人岗位职责
设备（水、暖、电）专业负责人岗位职责： 在组长、设总领导下，配合工程负责人组织和协调本专业的设计工作，对本专业设计的方案、技术、质量及进度负责。其主要职责是： 1.在项目设总领导下，依据各设计阶段的进度控制计划制定本专业各个设计进度的进度计划和设计任务的分工，经所长、组长审定后实施。 2.应熟悉与本专业相关的法规。搜集分析设计资料，主持本专业方案及初步设计，并对本专业的方案和技术负全面责任。方案（包括管综）及初步设计应该向审核人汇报，必要时，需提请所技术会议，讨论决策后方可续阶段实施。 3.负责编写方案（包括管综）及初步设计文件。有关专业应写好人防、消防、环保、节能等专篇。负责敦促设总向甲方（建设单位）索取设计外部条件，条件具备下方可进行方案（包括管综）设计及初步设计。 4.认真研究方案、初步设计阶段审批的意见。并对审批意见逐条落实。如执行有问题，应通过工程负责人与有关部门汇报认可，并有书面批复意见。认真填写审批处理意见记录表。 5.施工图阶段，进一步解决本专业的技术问题。协调各专业之间的矛盾，负责各阶段的汇总。及时主动向有关专业提出要求，并以文字或图表向有关专业提供所需要的资料。所提资料专业负责人应签名、签日期。定案会议前准备好定案材料，并在会议上及时提出专业配合的矛盾问题，待建筑提资图修改成熟后方可签署定案后的工期单。 6.组织并指导本专业设计人及制图人进行施工图设计。编写有关本工程统一技术规措施。协调解决工作中出现的问题，督促本专业设计人、制图人认真完成计算书和图纸，提高出图质量。专业负责人应检查设计、制图人的设计文件，质量符号要求后，交校对人校对。质量差的计算书和图纸应该要求设计人修改后再校对。（工期较紧时可同时校对、审核） 7.检查校对人工作是否到位，是否写好校审记录单。无重大问题时，交审核人审核。校对、审核后由设计人一起修改。 8.对本专业的设计质量进行自评。负责本专业设计文件的归档。（图纸、计算书、电子档文件、校审记录单等） 9.开工前向施工单位进行设计交底。施工工程中，做好工地服务。在设总的组织下，负责洽商变更、补充图纸，处理有关本专业各种函电、文件和技术问题。参加竣工验收。负责施工阶段洽商等设计文件的归档。 10.根据院、所及设总的安排下，进行工程回访和设计总结。
专业带头人岗位职责文档3篇
专业带头人岗位职责文档3篇Professional leader post responsibility document
专业带头人岗位职责文档3篇 小泰温馨提示：岗位说明书是表明企业期望员工做些什么、规定员工应该做些什么、应该怎么做和在什么样的情况下履行职责的总汇，并与企业的实际发展状况保持同步更新。本文档根据岗位说明书要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：专业带头人岗位职责文档 2、篇章2：专业带头人岗位职责文档 3、篇章3：专业带头人岗位职责文档 专业带头人起到了领导的作用，下面小泰为大家精心搜集了3篇关于专业带头人的岗位职责说明书，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 篇章1:专业带头人岗位职责文档 专业带头人负责组织和协调专业建设委员会的各项工作，主要包括本专业人才培养目标定位、专业调研、人才培养方案制定、人才培养模式改革、核心课程建设、基地建设、团队建设、校企合作等方面的工作，具体职责：
1.落实专业设置前期准备工作，包括本专业社会需求调研、社会同类专业的建设和发展情况调研、学院设置本专业的可行性分析，负责编写专业设置的可行性报告，提供相关佐证材料。 2.负责组织制定本专业人才培养方案。包括制定专业人 才培养目标、培养规格、毕业生的知识、能力和素质结构、人才培养模式、教学计划和专业建设规划等。组织校内外专家参与确定专业人才培养方案论证。 3.负责协助系主任筹建校外专家组成的专业建设咨询机构，并负责开展与本专业建设相关的咨询活动。要求每学年开展活动的次数不少于两次，并提出对本专业建设的实质性意见，每次活动要保存资料和总结性材料。 4.依据本专业人才培养方案和学院有关教学大纲的编写 原则，提出本专业教学大纲（质量标准）编写的原则意见，组织本专业教学大纲（质量标准）的编写和初审工作。并负责组织专家对教学大纲（质量标准）的审定工作。要求有会议记录和修改意见。 5.负责对本专业学生进行专业教育，加强与本专业学生 和任课教师的沟通，了解和跟踪本专业教学实施过程，发现问
专业负责人的工作职责(参考)
专业负责人各阶段的工作职责 一、经营立项阶段 二、打单立项阶段 三、生产立项阶段 ?《设计策划管理规定》 职责：3.4专业负责人 协助项目经理(PM)编制《需顾客提供依据性文件》，制订本专业进度计划。 工作内容： 4.6项目经理会同专业负责人对如何满足顾客特殊要求，及应对特殊审查提出建议并获得顾客及专业 总工同意。 4.7项目经理会同各专业负责人确定该项目必须填写的质量记录表格。 ?《设计输入管理规定》 3.7专业负责人 编写本专业针对本项目的统一技术措施。 ?《互提资料管理规定》 职责：3.3专业负责人 组织本专业设计人按时提出准确的、符合本公司深度要求的互提资料。 工作内容： 4.1.1专业负责人根据设计进度计划要求，以图纸、文字形式将所提资料编写整理并填写互提资料单， 交付校审人校审，同时提供电子文件。 4.1.3各专业负责人收到互提资料后须在互提资料单上签收，如有异议（如所提资料不全或时间滞后 等），可拒绝接受并要求重新提供或在互提资料单上注明。 ?《计算书编制管理规定》 3.1专业负责人： 根据针对项目的统一技术措施，组织本专业设计人员编制计算书，并对计算书的计算依据、格式和完整性进行控制。 ?《设计评审管理规定》
3.4专业负责人 组织和主持专业定案会，负责实施专业定案会结论，协助项目建筑师（PA）实施综合定案会结论。 工作内容： 4.4.3 专业负责人确定需要由会议讨论或确认的内容。 4.4.4.1由专业负责人负责对定案会的结论性意见进行记录，并填写《专业定案会记录表》； 4.4.5 由专业负责人组织专业定案结论的实施，报审定人验证。 ?《校审管理规定》 3.3专业负责人 对设计文件进行复校。 ?《会签管理规定》 职责：3.2专业负责人 负责核查本专业设计文件与其他专业的“碰、缺”。 工作内容： 4.1.2会签过程中发现的问题，由各专业负责人负责落实并组织设计人员进行更改并重新履行校审程 序。 4.1.3各专业负责人在“会签记录单”中填写发现的问题和解决处理办法。由项目建筑师（PA）验证。?《设计成品交付管理规定》 3.2专业负责人 负责将设计成品文件完整地交到项目经理（PM）处。 ?《归档管理规定》 职责：3.2专业负责人 负责按公司规定对本专业的项目档案资料及时收集汇总于规定时间交项目经理（PM），并确保完整和准确性。 工作内容： 4.2.3.2.1各专业负责人对本专业归档质量记录进行逐项检查，确保记录完整，填写正确，并按记录类 别及顺序整理后交项目项目经理（PM）。 4.2.3.3.1专业负责人把完整，签署齐全的设计成品图纸，各专业计算书及对应的电子文档/光盘统一 交由项目经理（PM）。 ?《设计变更管理规定》 3.4专业负责人 负责组织本专业的设计变更工作并对本专业图纸与其他专业图纸的符合性负责，对设计变更引起的
管道专业负责人和设计人的职责
管道专业工作手册 受控状态： 版本：试行版 分发号： 管理体系作业文件 ZHW-GD-000-2010 2010年7月6日发布 2010年7月7日起试行 管理标准
T H I S D O C U M E N T C O N T A I N S M I N E C O R P O R A T I O N C O N F I D E N T I A L I N F O R M A T I O N O F A P R O P R I E T A R Y N A T U R E . T H I S I N F O R M A T I O N M U S T N O T B E C O P I E D O R D I S C L O S E D I N W H O L E O R I N P A R T T O O U T S I D E I N P A R T I E S N O R U S E D F O R O T H E R T H A N T H E P U R P O S E F O R W H I C H P R O V I D E D W I T H O U T P E R M I S S I O N O F M A N A G E M E N T . 本文件所述及资料及文件皆为本工程有限公司 版权所有，未征得同意不得将其中全部或部分翻印或转授予第三者。 PIPING DESIGN GUIDE LOGO AREA 1 总则 1.1 质量控制 1.1.1 概述 严格执行公司质量手册和质量程序文件的要求，加强质量控制工作，确保项目设计质量，满足公司质量目标要求。 1.1.2 配管设计人员的质量职责 （1）专业负责人 在项目（设计）经理和专业副总工程师领导下工作。对项目中本专业设计的质量、进度、投资控制负责。其主要工作是： ◆识别项目合同文件中有关本专业的内容，如项目范围、项目基础数据、采用标准规范、设计进度、质量要求、违约责任等； ◆按公司相关规定和合同要求编制专业设计统一规定并获得批准； ◆按照项目要求，进行工作包分解，编制本专业设计进度计划，并进行控制；组织设计人员采取纠偏措施，保证项目计划的完成； ◆提出专业级设计评审的计划，参加有关的设计评审会，跟踪评审结论的实施； ◆对接收的设计输入条件组织审查，保留相关记录； ◆对本专业设计人员的资质进行确认，根据需要组织专业组人员进行相关培训； ◆安排本专业会签工作； ◆安排本专业的设计验证工作； ◆按项目要求，完成本专业各项工作报告，负责项目专业组内外沟通工作，参加项目协调会； ◆组织本专业设计文件和设计管理文件的归档，对归档文件的完整性负责； ◆编制阶段设计工作总结。 （2）设计人员 在项目专业负责人或主项负责人、校核人、审核人指导下开展设计工作。其主要职责是： ◆根据任务要求安排好个人作业计划，认真负责，精心设计，按时完成任务； ◆根据项目设计开工报告和专业设计统一规定的要求，搜集有关设计资料，开展必要的调查研究，进行方案比较，落实相关的各级设计评审结论，使其符合生产、安全、维修、
驻马店学术技术带头人
驻马店市学术技术带头人候选人选情况登记表 姓名： 单位： 专业及组别： 所在县市区/市直单位： 驻马店市人力资源和社会保障局印制
填表须知 1、此表填写时，打印或复印均有效，不用进行精装、塑封等装饰。若有其他重要附件，每人不超过A4纸一页。 2、写“通讯地址”一栏时，请将通讯地址和电子信箱（Email）同时填写。 3、附：专业及组别：1、哲学与历史学组（含哲学、历史）2、经济学组（含理论经济学、应用经济学）3、法学与教育学组（含法学、政治学、社会学、民族学、教育学、心理学） 4、文学与教育学组（含中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、体育学、艺术学） 5、数学组（含数学、系统科学、科学技术史） 6、物理学组（含物理学、天文学） 7、化学组（含化学） 8、地学组（含地理学、大气科学、海洋科学、地质学、地球物理学） 9、生物学组（含生物学）10、力学组（含力学）11、工学一组（含机械工程、动力工程及工程热物理、林业工程、农业工程）12、工学二组（含材料科学与工程）13、工学三组（含冶金工程、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程）14、工学四组（含电气工程、控制科学与工程）15、工学五组（含电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术）16、工学六组（含建筑学、土木工程、水利工程、测绘科学与技术）17、工学七组（含化学工程与技术、纺织科学与工程、轻工技术与工程、环境科学与工程、食品科学与工程）18、工学八组（含交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术）19、工学九组（含光学工程、仪器科学与技术、生物医学工程序）20、农学一组（含作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护）21、农学二组（含畜牧学、兽医学、水产、林学）22、医学一组（含基础医学、公共卫生与预防学、药学）23、医学二组（含临床医学、口腔医学）24、医学三组（含中医学、中西医结合、中药学）25、军事学组（含战略学、战役学、军队指挥学、军制学、军队政治工作学、军事后勤与军事装备学）26、管理学组（含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理）
专业带头人岗位职责2018
高职高专院校 专业带头人岗位职责 1.模范遵守教师工作规范，为本专业的发展建设、改革创新提供指导 性意见，组织专业剖析的内涵建设工作。 2.牵头开展专业的调研，包括本专业需求调研、同类专业建设和发展 情况调研、学校设置本专业的可行性分析等，组织编写专业设置的可行性报告。要求提供报告并提供相关佐证材料。 3.牵头制定本专业的建设发展规划和年度专业建设工作计划，并积极 组织实施。推进专业教学与职业证书获取的融合工作，规划本专业学生职业证书的获取。 4.牵头建设专业专家委员会，负责开展与本专业建设相关的咨询、论 证活动。要求每学年开展活动的次数不少于两次，提出对专业建设的实质性意见，每次活动需保存资料和总结性材料。 5.根据学校的原则意见，主持制定和修订专业的人才培养方案。组织 校内外专家参与确定专业人才培养方案论证。要求会议记录和论证意见。 6.根据学校的原则意见和专业人才培养方案，主持制定和修订专业的 课程标准。组织校内外专家参与确定专业课程标准论证。要求会议记录和论证意见。 7.负责本专业实践环节（校外实习、校内实训等）教学的指导工作， 提出本专业对实践教学的要求，参与联系本专业校内外实习的有关事宜，对实习内容提出具体意见。参与拟定专业校内外实训基
地建设方案，协同完成专业校内实训基地和校外实习基地的建设。 8.指导本专业的其他教师提高教学质量，培养、提高青年教师的业务 水平。 9.负责对本专业学生进行专业教育，积极开展教学诊断和改进工作， 了解和跟踪本专业教学实施过程，发现问题会同相关部门及时解决。要求以学期为单位完成专业诊改报和组织召开本专业学生座谈会。 10.投身专业的教科研工作。每年至少在省级学术刊表较高水平的专 业论文1篇（第一作者），或完成相应的其它形式教科研成果。 以上成果均要求单位署名为长春汽车工业高等专科学校 11.完成上级部门要求的其他教学改革工作。
建筑工程师岗位职责(标准版)
We will conscientiously do a good job in labor protection, investigation of major safety hazards, fire rectification, training and prevention. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 建筑工程师岗位职责(标准版)
建筑工程师岗位职责(标准版)导语：按照国家劳动保护、安全生产的方针、政策、法规和规定，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，服务大局，认真做好劳动保护、重大安全隐患排查、消防整改、培训预防等具体工作。 岗位目的： 通过对项目方案设计、施工图设计细致审查，统一协调各设备专业管线设计，严把设计技术关，为公司高品质产品提供强有力的技术支持。 岗位职责： 1.项目前期参与 1)本专业中配合集团项目在前期方案报建过程中与报批主管部门进行设计沟通，并完成图纸修改等工作。 2)配合有关部门完成项目前期可研报告的技术测算。 3)配合有关部门完成项目前期项目定位。 2.概念、方案、扩初设计管理 1)负责项目的设计管理工作 2)负责各项目本专业概念、方案设计任务书的编写，协调和监督设计计划的完成情况。监控、检查扩初及施工图设计的完成情况。
3)参与本专业概念、方案设计评审（内部各部门、外部专家），对设计供方的设计质量、服务、时效等做出评估。 4)负责本专业景观、室内设计。 5)负责本专业审核扩初及施工图设计成果。 3.设计单位选择 1)参与建立设计相关供应商（设计单位、外部专家、勘察单位）资源库。 2)参与勘察、规划与建筑、景观、室外灯光照明、施工图设计等设计单位的选择评估工作。 3)参与设计单位的合同谈判，主办合同的起草工作。 4)配合设计部负责人对设计单位的联络、绩效评估与费用管理工作。 4.设计计划管理 1)制定各项目、各专业设计计划。 2)实施所负责各项目方案阶段计划、监督后期各专业设计计划实施状况，协调并处理实施中出现的问题。 5.专业设计变更审查 1)负责本专业设计后变更的审查。
方案设计专业负责人岗位职责
方案设计专业负责人岗位职责 方案设计专业负责人任职资格： 1、需从事建筑及相关专业 6 年以上及具有中级职称； 2、并有独立的方案设计组织能力； 3、有较强的责任心和认真负责的工作态度。 方案设计专业负责人岗位职责：在设计总负责人的统一安排下，对承担项目的方案设计的进度、质量和技术负责。 1 、带领方案设计专业设计人开展工作 , 对公司领导和项目负责人负责，协助项目负责人与甲方相应专业负责人沟通，可作为相关专业技术的对外接口人，但涉及项目整体统筹的问题，应由项目负责人协调。 2、专业负责人应向公司领导了解掌握合同中所签订的专业设计内容和设计范畴，确保设计文件满足合同要求；如甲方有超出合同范畴的设计要求时，应提醒甲方和公司管理层，签订合同补充协议。 3 、对方案进行可行性分析，于设计各阶段协助公司领导或项目负责人与方案、结构、设备等专业负责人进行协调，以保证方案的实施。 4 、熟悉与本专业相关的法规，搜集分析设计资料，主持方案设计，并对本专业的技术负全面责任； 5 、协助本专业设计工作，负责根据项目设计进度制定本专业工作计划，与各专业设计人共同协调工作进度计划，保证出图准时并高质量； 6 、负责整理建筑及相关专业的相关文件，负责方案及初步设计阶段文本、各专业的电子文档的归档工作。 7、负责汇总方案及初步设计文件，督促有关专业应写好人防、消防、环保、节
能等专篇。 8、组织并参与项目设计方案或成果汇报。 9、认真研究方案、初步设计阶段审批的意见，并对审批意见逐条落实。如执行有问题，应通过工程负责人与有关部门汇报认可，并有书面批复意见。负责本专业初步设计审查意见的回复及整理工作，完成后提交行政部汇总。 10、施工图阶段，进一步解决本专业的技术问题。协调各专业之间的矛盾，负责各阶段的汇总。及时主动向有关专业提出要求，并以文字或图表向有关专业提供所需要的资料。所提资料专业负责人应签名、签日期。 11、对本专业的设计质量进行自评。专业负责人应检查设计人的设计文件，交校对人校对。质量差的图纸应该要求设计人修改后再校对。 12、向项目负责人如实准确反映方案设计的完成情况。
项目专业工程师岗位职责(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 项目专业工程师岗位职责 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-9357-79 项目专业工程师岗位职责(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、项目工程师为专业工程师，隶属工程管理部，接受项目主管的直接领导和管理，协助项目主管进行工程项目的管理工作。 2、根据业主批准的施工总进度计划，审查工程施工组织设计，负责控制工程项目的现场施工进度，确保工程项目进度计划的完成。 3、根据合同的约定、设计图纸及相关规范规程的要求，严格监督土建工程项目施工质量，参加相应专业工程检查验收，参加工程材料设备进场检查验收。 4、根据业主批准的工程项目施工预算书，严格监督控制工程项目施工成本，参加工程现场的经济签证、技术核定单、认质单、认价单的审查确认，确保工程项目成本控制目标的实现。 5、参加工程合同管理，严格执行工程合同规定，
确保工程合同履约完成，协助处理工程合同实施执行过程中的纠纷、索赔等事宜。 6、参加业主、监理工程师、工程承包商之间的信息交流、信息传递和信息处理的管理事宜。 7、参与解决工程项目施工中的设计、施工问题以及现场的工程涉外关系。 8、负责现场工程的日常管理工作，协调其他专业工程师的现场配合工作，对现场工程施工进行准确记录。 9、参加每周的现场施工协调会议，审查监理工程师的现场会议记录、工程管理报告和其他文件资料。 请在这里输入公司或组织的名字 Enter The Name Of The Company Or Organization Here