教师挂职锻炼协议书精品

教师挂职锻炼协议书

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定，落实鲁发【2005】35号文件关于教师到企业挂职锻炼的有关精神，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。

一、教师挂职锻炼期限

第一条教师挂职锻炼期限（甲乙双方选择适用）

本协议于年月日生效，于年月

日终止（如有试用期，则试用期从年月日到

年月日）。

二、工作内容和要求

第二条甲方负责安排乙方教师在

（项目名称或车间）中担任岗位（工种）工作。乙方教师必须持有职业资格等级证或上岗证

第三条乙方教师应按照甲方的要求，按时完成规定的工作任务，达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件

第四条甲方对乙方教师的工作时间安排必须执行国

家规定的工时制度。甲方由于生产经营需要，经乙方教师同

意后，可安排乙方教师加班，但不得违反国家有关规定，且应合理安排职工补休或按照《劳动法》的有关规定依法支付加班、延长工作时间工资报酬。

第五条甲方应当在乙方教师进入工作现场前对乙方

教师进行入场施工安全教育。甲方应当对已取得电工、焊工、登高作业等特殊工种操作证书的乙方教师进行岗前培训（或书面交底）后，方可上岗作业。

第六条甲方根据生产岗位的需要，按照国家劳动安全、卫生的有关规定，为乙方教师配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。

第七条甲方根据国家有关法律法规，依法建立安全生产制度；乙方教师应当严格遵守甲方的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。

四、工资保险待遇

第八条甲方不予支付乙方教师在挂职锻炼期间的工资。

第九条乙方教师在入厂（或入企业）之前必须加入社会保险，并按规定足额缴纳社会保险费用。乙方教师因工负伤，其待遇按国家和当地人民政府有关规定执行。

五、劳动纪律和劳动协议的变更、解除、终止、续订

第十条乙方教师应严格遵守甲方的各项制度、劳动纪律和安全技术操作规程。

教师师徒结对协议书最新版

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载教师师徒结对协议书最新版甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

师傅：教师徒弟：教师为加快青年教师的成长，根据学校统一安排，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确白己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书，内容如下：一、师傅承担的职责 1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。 2.指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、期末考试命题及试卷分析等，并单独交教务处检查。 3.经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法，要求徒弟写出规范具体的教案。 4.每期至少听徒弟一节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校上一节公开课，学校将组织有关教师进行听课评比。 5.每学期为徒弟上一节示范课。 6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。 7.每学期结束前，要写出本学期培养总结。二、徒弟承担的职责

1.热爰教育事业，热爰学校，关心学生，养成高尚的师iWo 2.认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。 3.每期至少听10节课，其中一节为师傅的课，九节为其它教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。 4.认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。 5.每学期必须上一节汇报课。 6.每学期至少撰写一篇教育教学论文，并必须写出学习收获。三、甲乙双方各守其职，团结一致，共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核，本协议书白签订之日起生效，协议期限为两年。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。师傅：（签名）徒弟：（签名）学校（盖章）

辅导班教师合作协议书范本

辅导班教师合作协议书甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日甲方：法定代表人：

乙方：身份证号：双方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则，根据《中华人民共和国合同法》等有关规定，就甲方暑假培训合作事宜，签订协议如下：一、合作事项甲方同意乙方为项目的合作方，甲方负责招生并由乙方对学员进行培训；课程从_____年_____月_____日开始到_____年_____月_____日结束，双方按照本协议约定进行报酬分配。经甲乙双方约定，乙方试用期为期（试用期从第一次上课起算）。若在试用期间乙方与甲方达不成合作意向，甲方有权解除协议；试用期结束后，甲乙双方需按照协议完成合作事宜。二、甲方权利义务 1、甲方同意乙方作为辅导培训的合作方； 2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。 3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。 4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。 5、甲方不得任意干涉乙方的教学，调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。三、乙方权利义务 1、乙方负责课程的课程教授，乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规，不得做虚假、夸大的承诺，不得利用甲方的名义进行非法活动，不得损害甲方的声誉和权益，否则乙方应承担全部责任（包括甲方损失等）。 2、乙方负责课程的授课，乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。 3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。 4、乙方须熟悉所教课程教材，制定合理的教学计划，要合理掌握好教学进度。 5、乙方在上课期间，要注意保持良好的形象，精神饱满。 6、乙方不得中途弃约。如有中途弃约，不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响，甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露，被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学，不算违约。 7、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作，有问题或建议应及时向甲方管理人员反映。 8、乙方对甲方提供的教学设备等物品应妥善保管，不得遗失或损坏。 9、乙方不得私自向甲方学员出售教材资料、学习用品等。 10、乙方本着职业道德要求，不得将甲方的办学信息资料提供给其他办学单位，更不能通知甲方学员到甲方以外的地方上课；乙方不得有损害甲方形象的言论及行为。教学中如有问题应及时向甲方教务部反映。

名义挂职协议书范本-标准版

金家律师修订本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改协议书委托人（甲方）：_________________________ 受托人（乙方）：_________________________ 甲方投资成_________________________有限公司（以下简称公司），考虑公司设立和日后经营的需要，经甲、乙双方友好协商，甲方委托乙方担任公司名义上的经理，并担任名义上法定代表人。为明确各自权利义务，甲乙双方签订本协议如下：一、委托内容第一条甲方系公司的实际控制人和实际出资人，甲方实际拥有公司100%的股权和经营管理权，公司全部证照、公章、财务章、乙方作为法定代表人的签名章，都由甲方保管使用，甲方实际享受公司全部控制权。第二条甲方是公司的实际经理及法定代表人，只是委托乙方作为公司的名义上的经理和法定代表人，以乙方的名义作为经理及法定代表人对外开展业务。第三条乙方作为公司名义上的法定代表人，不是公司股东，不享有公司股东权利，不承担股东义务。第四条乙方同意接受该委托事项、知悉并同意公司全部经营管理权和实际所有权都为甲方享有。乙方所拥有的公司经理、法定代表人以及其他职务都只具有形式作用，乙方不因此而享有公司的实际管理权。第五条本协议委托关系成立后，甲方不需向乙方支付相应对价。乙方本系甲方的职工，依法与甲方实际经营控制的企业建立劳动关系，享有劳动法所规定的相关职工权益，除此之外不再因该委托关系享有任何额外的报酬。二、委托期限第六条本协议的委托期限为不固定期限，甲方可以要求随时撤消该委托，甲方撤销该委托的通知发出即生效，乙方应积极协助甲方办理相关变更登记或注

XXX中小学校结对帮扶协议书.pdf

XXX中小学校结对帮扶协议书为实践科学发展观,推动教育均衡发展,加强中小学教师队伍建设,决定从今年开始实施城乡教师援助工程.通过结队帮扶形式,充分利用城镇学校的优质教育资源,发挥优秀骨干教师的传、帮、带作用,帮助培养骨干教师和学科带头人,提高教师的综全素质的整体水平,促进城乡教育均衡、和谐发展.在县教育局统一规划的部署下,经甲乙双方协商,就结对帮扶达成以下协议: 一、甲方的责任与义务 1、负责与乙方协商制定年度年度帮扶计划,确定专人负责并实施;与乙方建立稳定的对口帮扶关系,并形成畅通的工作联系机制.年度帮扶计划报县教育局人事监察股备案. 2、选派优秀青年骨干教师到受援学校,定期支教一年,主要任务是带班上课,并参加或指导学科教学研究.每年原则上选派一名教师. 3、选派本校2-3名优秀骨干教师到受援学校,上公开课、示范课,参与教研组说课评课,每人与一至二名中青年骨干教师建立师徒关系,指导学科教学、教学科研等.每学年不少于两次,每次活动不少于三天. 4、接受受援学校中青年教师到本校研修,承担一定教学任务,参与学校教育教学研究活动,接受受援学校干部到本校挂职学习,为研修教师和挂职学习的干部提供工作和学习上方便. 5、调整援教教师在校所承担的课程,提供交通便利与活动经费.

二、乙方的责任与义务 1、指定专门人员负责帮扶计划的实施,与甲方建立畅通的工作联系机制. 2、向甲方提供开展帮扶活动所需要的本校教师的基本情况和需求信息,根据甲方制定的帮扶计划,组织本校教师积极参加培训和教研,选派教师与甲方优秀骨干教师结成师徒关系. 3、负责提供开展培训和教研所必须的场地、设备和工作人员,为本校教师提供与支援学校教师进行联系的条件和方便. 4、选派本校优秀中青年教师到支援学校研修,共同开展教育研究活动.选派学校领导干部到支援学校友会挂职学习. 5、为援教教师提供开展工作所必须的生活方便. 三、未尽事宜甲乙双方协商解决. 本协议一式三份,自签字之日起生效,期限三年.甲乙双方各存一份,县教体局留存一份. 甲方(援助单位) 乙方(受援单位): 甲方签字: 乙方签字: 年月日年月日

培训机构老师合作协议范本-整理版

培训机构老师合作协议范本-整理版甲方：乙方：甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。第一条、合同期限 1、合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满合作关系自然终止。 2、合作合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订合作合同。 3、本合同期满后，任何一方认为不再续订合作合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。第二条、乙方的权利（小学、初中、高中一对一）按约定取得____元、_____元、_____元人民币/次课的授课报酬；（小学、初中小班教学）按约定取得_____元、______元人民币/次课的授课报酬。周一到周五的托管班工资方案：以月为单位，每月基本工资______元，另外每位同学_____元（第一个月每位老师限带_______人，从第二个月起按个人教学能力增加学生人数）。

注明： 1、每次课_______个小时。 2、小学生期中或期末考试每位同学达到______分以上者，每次课的课时费增加_____元（一对一学生增加______元）初中生达到______线者每次课增加_____元课时费，个别学生另作要求。 3、托管班的学生下个月续费者奖励_____元/每人，流失一个罚款_____元。 4、工作满一年者每个月基本工资增加______元。 5、小班学生以六个为基准，学生每多出一个人，每次课的课时费增加______元。特别情况另行通知，达到双方意见统一。 6、学生试课成功，在交费的第一时间将奖励该老师______元/人。第三条、乙方的义务 1、为甲方的授课积极准备教案（每周_____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方）；按时到岗、认真上课；保证每次课时（45分钟/节课）的完整，内容的充实；对学生进行考勤及纪律管理。 2、甲方提出的其它合理要求，例如：课后对有关上课内容的询问解答等。 3、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。第四条、甲方的权利 1、要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并

小学青年教师师徒带教协议书示范文本

小学青年教师师徒带教协议书示范文本 In order to solve or prevent disputes, through establishing certain legal relations and realizing some common interests and wishes, all parties to the cooperation reach an agreement after consultation, and all parties signing the agreement have legal effect and are bound. 某某管理中心 XX年XX月

小学青年教师师徒带教协议书示范文本使用指引：此协议资料应用在解决或防止纠纷，通过建立一定的法律关系并实现某些共同的利益和愿望，合作的所有方经协商后达成协议，签字的所有方具有法律效力并受约束。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。为了更好地促进各级各类教师的专业发展，落实师徒带教工作，实现教学相长，经甲、乙双方自愿选择、协商和学校认定，由甲方担任乙方教育教学工作的指导教师，并就有关事项达成如下的协议：一、带教基本目标：通过带教，使带教对象得到全面提高：具备良好的师德修养，爱岗敬业，关爱学生，为人师表；严谨治学，刻苦钻研业务，熟练掌握学科教材教法和教学技能，课堂教学富有实效；积极从事教学研究工作，深入开展教学改革，探索教育教学规律。二、指导教师指责： 1、根据带教对象的实际情况，认真制定带教计划，并

做好带教工作总结，计划和总结应交学校存档。 2、每年向带教对象推荐一本教育教学理论书籍，培养带教对象的理论学习意识，提高教育教学理论水平。 3、向带教对象传授教学经验，帮助带教对象熟悉本学科的教材教法，每学期结合滚雪球工作，指导带教对象设计优秀教案（第一滚），并向带教对象开一节教学示范课（第二滚）。 4、对带教对象开展随堂听课、评课，指导带教对象开展教学反思，改进教学方法，探索课堂教学新模式。 5、指导带教对象合理设计、批改作业，每学期设计至少一份有质量的试卷。三、带教对象职责： 1、选读一本教育教学理论书籍，写好读书心得或笔记，不断提高自己的教育教学理论水平。 2、主动积极向指导教师求教，认真钻研教材，熟悉本

辅导班教师合作协议书

甲方：法定代表人：乙方：身份证号：甲乙双方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则，根据《中华人民共和国合同法》等有关规定，就甲方暑假培训合作事宜，签订协议如下：一、合作事项甲方同意乙方为项目的合作方，甲方负责招生并由乙方对学员进行培训；课程从年月日开始到年月日结束，双方按照本协议约定进行报酬分配。经甲乙双方约定，乙方试用期为期（试用期从第一次上课起算）。若在试用期间乙方与甲方达不成合作意向，甲方有权解除协议；试用期结束后，甲乙双方需按照协议完成合作事宜。二、甲方权利义务 1、甲方同意乙方作为辅导培训的合作方； 2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。 3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。 4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。 5、甲方不得任意干涉乙方的教学，调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。三、乙方权利义务 1、乙方负责课程的课程教授，乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规，不得做虚假、夸大的承诺，不得利用甲方的名义进行非法活动，不得损害甲方的声

誉和权益，否则乙方应承担全部责任（包括甲方损失等）。 2、乙方负责课程的授课，乙方自行负责因自己行为导致的教学事故。 3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。 4、乙方须熟悉所教课程教材，制定合理的教学计划，乙方须认真对待工作，要合理掌握好教学进度。 5、乙方在上课期间，要注意保持良好的形象，精神饱满。 6、乙方不得中途弃约。如有中途弃约，不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响，甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露，被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学，不算违约。 7、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作，有问题或建议应及时向甲方管理人员反映。 8、乙方对甲方提供的教学设备等物品应妥善保管，不得遗失或损坏。 9、乙方不得私自向甲方学员出售教材资料、学习用品等。 10、乙方本着职业道德要求，不得将甲方的办学信息资料（包括学员的姓名、电话等）提供给其他办学单位，更不能通知甲方学员到甲方以外的地方上课；乙方不得有损害甲方形象的言论及行为。教学中如有问题应及时向甲方教务部反映。四、合作及结算方案甲乙双方同意，按照下列方案开展合作并进行报酬结算：方案：甲方负责提供相应设施，乙方负责课程的授课，授课时间。本协议合作期内，甲方应按照下列标准向乙方支付课酬：乙方享有合作课程学员所交学费的纯收入的％（不含教学材料费、宣传费、房租、水电费等此课程的必要开支）。如有退费等情况，乙方则享有当月纯收入减去所退金额后的纯收入的％当月。每月15日结算一次。乙方在不影响合

挂职工作双向协议书正式版

The cooperation clause formulated through joint consultation regulates the behavior of the parties to the contract, has legal effect and is protected by the state. 挂职工作双向协议书正式版

挂职工作双向协议书正式版下载提示：此协议资料适用于经过共同协商而制定的合作条款，对应条款规范合同当事人的行为，并具有法律效力，受到国家的保护。如果有一方违反合同，或者其他人非法干预合同的履行，则要承担法律责任。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。甲方：_____________合同编号： ____________ 法定代表人：______________签订地址：____________ 乙方（用人单位）：_______________签订日期：______年____月___日身份证号码：______________ 丙方（学生）：____________ 身份证号码：______________ 甲乙丙三方经过友好协商，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，就有关挂职事宜，在互惠互利的基础上达成以

下条款，并承诺共同遵守。第一条工作期限甲方愿意接受丙方到乙方挂职工作，工作期限从xx年xx月xx日至_____xx年xx月xx日止，丙方愿意接受甲方推荐的工作。第二条户口甲方同意丙方将其户口和人事关系暂时留在，直到丙方被正式录用为止。第三条工作岗位甲方推荐丙方到乙方单位从事工作。第四条甲方的责任和义务甲方应向丙方的工作提供尽可能的帮助和支持，并提供以下待遇： 1．做好推荐、协调工作。

教育实践基地建设协议书

教育实践基地建设协议书 **单位亳州学院

协议书甲方：乙方：亳州学院教育实习环节是高等师范教育教学计划的有机组成部分，是提高毕业生实际从教能力的有效途径，是检验高等学校教学质量的重要手段。为了切实加强教学实践环节，不断深化我院教学改革，探索亳州学院教育实习新模式，按照“相互理解、相互支持、互惠互利、共同发展”的原则，甲方与乙方建立教育实践基地共建关系。经甲乙双方友好协商，达成如下协议，以资共同信守。一、合作原则甲乙双方同意建立校校合作关系，本着“平等、互利、双赢”的原则，双方建立长期、紧密的合作关系。二、责任和义务（一）甲方 1．每年接纳甲方一定数量（一般不少于5人）的实习生，提供足额的指导人员，并能提供相应的食宿、办公场所等，为学生实习提供必要的生活、工作条件。 2．适当安排优秀教师、班主任给实习生上公开课、做与实习内容有关的专题报告、经验介绍等，加强对实习生的指导，帮助实习生顺利完成实习任务。 3．协助安排甲方实习生的教育调查、专题考察等实践活动，并提供必要的技术指导和条件支持。 4．加强对实习生的管理，培养实习生的良好品德，协助乙方对实习实训学生的实习实训情况进行全面的评价和考核，做好实习生思想表现和实习成绩鉴定，确保实习生的人身财产安全。 5．根据实际需要，可邀请乙方专任教师到本单位挂职锻炼。

（二）乙方 1．乙方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流、教科研合作、子女入学等方面，在政策许可的范围内对甲方教育实践基地共建单位优先给予支持。 2．在不影响正常教学的前提下，乙方无偿为甲方提供图方馆、教学场地、实验实训场地、体育设施等各种资源。 3．乙方在甲方的要求下，可根据甲方要求优先安排实习生。 4．乙方给上公开课、做实习专题报告、经验介绍的甲方教育实践基地教师发聘书或荣誉证书。给基地学校赠送学报、校报等资料。 5．乙方根据甲方的需要，在不影响正常教学秩序的前提下，委派专任教师到甲方挂职锻炼。乙方可以从甲方选聘优秀教师作为校外兼课教师。三、合作时间本协议自签定日生效，并开展长期合作。若终止合作关系，提出终止方应书面告之另一方终止合作关系。四、其它 1．本协议一式四份，双方各执两份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。 2．如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。甲方：（盖章）乙方：（盖章）代表：（签字）代表：（签字）年月日年月日

教育培训机构教师聘用合同协议书

教育培训机构教师聘用合同协议书文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

盘锦市名师教育咨询有限公司员工聘用合同姓名：部门：职务：合同期限：自年月日至年月日甲方（聘用单位）：盘锦市兴隆台区名师教育咨询有限公司地址：乙方（受聘人）：（以下简称乙方）身份证号码：住址：根据《中华人民共和国劳动法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则签订本合同。第一条合同期限一、本合同有效期为壹年，自年月日至年月日止。二、聘用期满，经双方协商同意，可以续订合同。第二条聘用职务及职责

一、甲方根据工作需要，担任岗位（工种）工作。二、甲方可以根据工作、业务需要及乙方的能力和表现。调整乙方的工作和职务。三、乙方应当尽最大的努力，以主动和积极的态度，按时完成甲方规定的工作职责及质量标准。第三条工作时间甲方执行活动工时制，除国家规定法定节假日外，正常情况下不存在停工，由于气候影响和其他特殊原因不能施工经公司领导安排予以调休。第四条工作条件及劳动保护一、甲方实行《国务院关于职工工作时间规定》及有关实施办法中规定的工作制度。二、甲方根据乙方的工作工种、工作岗位的实际情况，向乙方提供必要的符合国家规定的劳动安全条件和劳动防护用品。三、乙方在劳动过程中，必须严格执行各项劳动安全卫生规程。第五条劳动报酬一、甲方有权根据市场工资指数及乙方的工作岗位、职务及技能发生变化时，对乙方工资标准及相关福利待遇作出调整。二、甲方进行调整不得低于盘锦市兴隆台区公布的最低工资标准。

三、甲方发放工资的日期为每月的10日（节假日可顺延或提前），支付时间不能超过约定的时间的10天，甲方不得克扣或者拖欠员工工资。第六条福利待遇一、乙方享有政府规定的法定节假日，享有婚假、产假等有薪假期。第七条培训规定一、甲方将为乙方安排入职培训及自身素质培训，甲方可根据实际情况，建立和完善培训制度，制订培训计划，乙方必须接受职业培训，提高职业技能。二、如乙方接受甲方安排外地培训或高级职业培训，乙方须另行签订协议。培训协议的条款与合同中的相关条款想抵触时，以培训协议为准。三、从学校毕业直接加入到本公司或原行业与现职不同的，没有相应工作经验的，须接受甲方的上岗培训，在该培训期内乙方工作将可能以其岗位技能和熟悉程度，由双方另行商议确定。第八条工作纪律及奖惩办法一、甲方依法制订各项规章制度，乙方应严格遵守执行。二、甲方对于模范遵守规章制度的员工予以奖励，对于违反规章制度的员工予以惩处。第九条聘用合同的解除

新教师拜师协议书

新教师拜师协议书根据学校制定的《新教师“拜师”活动方案》的精神，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，通过学校安排，经师徒双方协商，订立如下协议：甲方（师傅）：乙方（徒弟）：一、甲方和乙方自_20 _年_9_月至_20 _年_8_月期间执行师徒制协议，协议期限为三年。二、甲方应履行的职责 1、制定有针对性的培养方案，对乙方提出明确具体的要求，在三年内，每年指导乙方制定一个为期一年的成长提高计划。 2、言传身教，指导乙方具有严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。 3、指导并检查乙方的常规教学工作，如：每学期教学计划的制定、备课、上课、作业批改等。 4、积极探索新课改下的课堂教学，课堂教学对乙方全面开放。 5、每学期末指导乙方在校内作一节公开课；在大型教学比赛活动中帮助乙方设计教案，指导乙方完成上课任务。 6、每学年写好一篇关于做好新教师业务培养的专题总结，并上交教务处。三、乙方应履行的职责：１.主动和甲方谈心，学习甲方严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神，不断提高自己的职业道德水准和自身素质。 2.在常规教学工作中，虚心向甲方请教、学习，不断提高自己的业务水平。。 3.每两周至少邀请乙方指导备课一次、听课一次，并做好教学反思记录。每周至少听乙方一节课，并做好听课记录，写好听课后记。 4.每学期末在校内作一节公开课，积极参加学校和上级教育部门组织的各类评比活动。 1.甲、乙方所在单位根据本协议对甲乙双方履行上述职责情况进行学期末考核进行适当加分。 2.双方协议期满，学校进行验收，若效果明显，乙方提前达到预期目标，学校可以提前验收。经学校检收合格，宣布活动结束。 3.本协议一式三份，由甲、乙方各执一份，教务处备案一份。本协议签字和盖章后，各方都必须承担协议中各自的责任和义务。甲方（签名）：乙方（签名）: 年月日

挂职锻炼项目合作协议书

挂职锻炼项目合作协议书 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“中国地质大学（北京）－内蒙古自治区地质矿产勘查开发局研究生挂职锻炼”项目合作协议书甲方：内蒙古自治区地质矿产勘查开发局乙方：中国地质大学（北京）为确保“中国地质大学（北京）－内蒙古自治区地质矿产勘查开发局研究生挂职锻炼”项目的顺利进行，根据国家及地方有关法律、法规，结合地方经济发展要求和高校人才培养需要，双方本着平等、自愿、互惠的原则，订立如下协议，共同遵守。一、甲方的权利与义务 1、甲方应成立专门工作领导小组，负责与乙方共同管理、协调此项目，并制定相关管理、待遇政策。 2、甲方根据本单位工作及发展需求，向乙方提供一定数量的工作岗位，供乙方派遣研究生挂职使用。其中，甲方为乙方派遣的博士研究生配备相当于副处级或正科级的工作岗位，硕士研究生配备相当于正科级或副科级的工作岗位。研究生挂职锻炼属於甲方提供条件为乙方培养毕业生的一种方式，不属於甲方劳动用工。

3、甲方参与乙方派遣挂职锻炼研究生的前期遴选工作，并与乙方共同商定最终选用人员，人员确定后，甲方挂职单位、乙方和挂职人员签定挂职协议书。 4、甲方须向乙方派遣挂职锻炼的研究生提供必要的工作、生活条件以及安全保障，并由甲方向乙方挂职人员发放定额生活补助。其中包括生活补助费（除安排食宿外，硕士生生活补助为1200元/月，博士生为1500/月），交通费（除学校接送一次外）报销一次往返费（硬卧以下）。 5、甲方应对乙方派遣挂职锻炼的研究生工作业绩进行考核。挂职期满，由甲方组织人事部门对挂职锻炼研究生做出鉴定。对于在挂职锻炼期间表现突出或作出重大成绩的研究生，甲方可联合乙方对其进行表彰。 6、挂职期间，研究生临时党团组织关系转入甲方工作单位，并纳入管理。 7、挂职期间，甲方须负责挂职研究生的安全保障工作。挂职人员应遵守甲方挂职单位的规章制度，服从挂职单位的管理。 8、研究生挂职期间，因病发生的医疗费用，由甲方按单位同级别人员标准负责解决。因特殊情况挂职单位不能解决的，依照乙方学校医院有关规定执行。二、乙方权利与义务

教师师徒结对协议书(完整资料).doc

教师师徒结对协议书师傅：________ ________教师徒弟：_______ ________教师为加快青年教师的成长，根据学校统一安排，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书，内容如下：一、师傅承担的职责 1．教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。 2．指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、期末考试命题及试卷分析等，并单独交教务处检查。 3．经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法，要求徒弟写出规范具体的教案。 4．每期至少听徒弟一节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校上一节公开课，学校将组织有关教师进行听课评比。 5．每学期为徒弟上一节示范课。 6．每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。 7．每学期结束前，要写出本学期培养总结。

二、徒弟承担的职责 1．热爱教育事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。 2．认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。 3．每期至少听10节课，其中一节为师傅的课，九节为其它教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。 4．认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。 5．每学期必须上一节汇报课。 6．每学期至少撰写一篇教育教学论文，并必须写出学习收获。三、甲乙双方各守其职，团结一致，共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核，本协议书自签订之日起生效，协议期限为两年。协议书一式三份，甲、乙各执一份,另一份学校存档。师傅：____________（签名）徒弟：____________（签名）学校（盖章）

培训机构教师合同协议书

培训机构教师合同甲方：___________________________ 乙方：___________________________

签订日期： _____ 年 ____ 月_____ 日

甲方：地址：乙方：性别：居民身份证号码：现居住地：联系电话： _________________ （以下简称甲方），现聘用___________ （以下简称乙方）为单位员工，根据国家有关法律法规的规定，乙方声明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度，遵循平等自愿、协商一致的原则，甲、乙双方签订本劳动合同。一、合同期限 1、有效期：本合同的有效期为____ 年，自____ 年_____ 月______ 日起至_____ 年 _____ 月_____ 日止。劳动合同期满前三个月，经双方协商同意，可以续签劳动合同。 2、试用期：试用期___ 个月，自______ 年_____ 月_____ 日起至_____ 年______ 月 _____ 日止。二、工作内容 1、甲方根据工作需要及乙方的岗位意向，聘用乙方___________ 部门工作，担任岗位。 2、甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现，可以随时调整乙方的工作岗位，并相应调整工资及福利待遇，乙方同意服从。 3、乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求，完成规定的数量、质量指标和各项工作任务。三、劳动保护和劳动条件 1、工作时间甲方实行每周工作制。如有特殊情况，可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、产假等假期。 2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方在人身安全及人体不受

挂职工作双向协议书正式样本

文件编号：TP-AR-L2527 The Civil Subjects Establish, Change And Terminate Their Corresponding Civil Legal Relations, And Then Determine Their Respective Rights And Obligations. The Terms Are Binding On The Parties And Need To Abide By Them. （示范文本）甲方：_______________ 乙方：_______________ 签署时间：_______________ 挂职工作双向协议书正式样本

挂职工作双向协议书正式样本使用注意：该协议资料可用在各个民事主体之间设立、变更、终止其对应的民事法律关系而订立，进而确定各自的权利和义务，条款对当事人具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。甲方：_____________合同编号：____________ 法定代表人：______________签订地址： ____________ 乙方（用人单位）：_______________签订日期：______年____月___日身份证号码：______________ 丙方（学生）：____________ 身份证号码：______________ 甲乙丙三方经过友好协商，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，就有关挂职事宜，在互惠互利的基础上达成以下条款，并承诺共同遵守。

第一条工作期限甲方愿意接受丙方到乙方挂职工作，工作期限从xx年xx月xx日至_____xx年xx月xx日止，丙方愿意接受甲方推荐的工作。第二条户口甲方同意丙方将其户口和人事关系暂时留在，直到丙方被正式录用为止。第三条工作岗位甲方推荐丙方到乙方单位从事工作。第四条甲方的责任和义务甲方应向丙方的工作提供尽可能的帮助和支持，并提供以下待遇： 1．做好推荐、协调工作。 2．免费提供住房。 3．安排丙方到周边地市考察一至两次。

后备干部及青年骨干教师名师对结培养工程协议书

后备干部及青年骨干教师名师结对培养工程协议书甲方：乙方：乙方基本信息：性别：出生年月：学历：专业：身份证号码：家庭住址：联系电话：为了建立和完善学院人才梯队培养机制，加强学院干部队伍建设，切实保证学院办学事业可持续发展，按照推荐、择优选拔、备用结合、动态管理的原则，学院选拔出后备干部及青年骨干教师。学院将采取名师结对、外派进修、岗位锻炼、轮岗交流、承接项目、选送挂职等形式对后备干部及青年骨干教师进行培养及动态考核。为规范双方行为，根据《劳动合同法》、《合同法》的有关规定，甲乙双方经协商，自愿签订本协议书，以便双方共同遵守。第一条甲方给乙方科研培养经费及工资晋升等人才培养优惠政策：一、乙方被确定为后备干部或青年骨干教师后，甲方给乙方晋升工资200元/月；二、乙方可自行选择一名导师经甲方审核同意，并签订本协议后可享受5000元科研培养经费（也称导师费）。第二条乙方应履行以下义务：一、乙方应在年月日之前从浙江省或华东地区重点高校选择专业对口、科研能力强的教授（或确实有影响力的副教授）作为导师，帮助指导开展科研、社会服务等工作。如属艺术类教师也可在中央音乐学院、中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、中国音乐学院、中国戏曲学院、中国美术学院和上海戏剧学院等八所艺术院校中选择本专业领域或者行业内有一定影响力的教授或专家作为导师，帮助指导开展科研、社会服务等工作；二、乙方需安排导师到学院讲学一次，讲座费另计。由此产生的差旅费按省内500元、华东地区600元、其他地区最高不超过1500元标准向财务报销；三、乙方应制定个人职业发展规划，经甲方审查通过后，开展业务学习、学术科研等活动；四、乙方应在每年年底提交工作总结，由甲方根据个人职业规划和本协议条款进行考核，考核结果纳入个人年度考核；

挂职协议书

厚街大学生挂职协议书甲方：厚街镇团委乙方（用人单位）：__________________挂职机构丙方(大学生)：__________，就读_________________________________学院甲、乙、丙三方就有关挂职事项达成协议如下：一、甲方愿意接受丙方到________________(乙方)挂职工作，工作期限从 ________年____月____日至_________年____月____日止，丙方愿意接受甲方推荐的工作。二、甲方推荐丙方到乙方单位从事________________________________工作。三、甲方的责任和义务甲方应向丙方的工作提供尽可能的帮助和支持： 1、做好推荐、协调工作。 2、保障大学生的权益和安全。四、乙方的责任和义务 1、按实际在岗工作情况，工作待遇，工作情况必须要向学生声明，不能临时变卦，如有变卦情况，造成学生损失，企业应该承担责任。 2、对学生提供相应的工作条件及安全保障措施。 3、企业一定要符合国家法律规定的相关内容。五、丙方的责任和义务 1、丙方在安排好所在单位的前提下，要尽可能安排在单位工作的时间，熟悉情况，尽快适应工作要求，发挥自己的专长，并能充分利用母校资源(指资料、信息及实验设备)及导师的知名度为乙方服务。 2、丙方服从乙方的工作安排，工作中不怕困难，努力进取，不得以任何理由拒绝工作岗位的安排或变动。 3、丙方在工作期间，应严格遵守用人单位的规章制度，未经许可不得参与与挂职无关的其他社会活动，否则由此造成的后果及自身的伤病甲方、乙方概不

负责。 4、丙方在乙方单位工作期间，不能完成所交办任务，工作能力差，违反有关法规的，一经告诫，不改正的，甲、乙方可单方面提前终止协议。丙方并承担由此给甲、乙方工作造成的损失。 5、丙方对在乙方单位从事的技术研究工作负有保密责任。未经乙方单位许可不得将在乙方单位工作期间从事的技术研究的内容对外泄露。 6、丙方在上下班途中注意安全，若发生意外甲方和乙方不负责，但上班时的安全问题由实践基地负责。六、如甲、乙方未能履行其责任和义务的，丙方有权提前终止协议。甲、乙方必须承担由此给丙方造成的损失。七、本协议一式三份，甲方人事部门、乙方单位和丙方各执一份。八、本协议甲、乙、丙三方签字(盖章)后生效。如有未尽事宜，经三方协商，另签定补充协议，经签字后具有同等的法律效应。甲方：丙方：乙方：厚街镇团委(签章) (签章) (签名) 负责人：用人单位负责人： (签名) (签名) 年月日年月日年月日

学校联盟协议书

校际联盟合作协议书放城镇初级中学二0一五年十月二十二日

新泰市汶城中学与放城镇初级中学校际联盟合作协议书甲方：新泰市汶城中学乙方：放城镇初级中学为贯彻市教育局《新泰市市直学校与乡镇学校建立校际联盟工作方案》的文件精神，缩小乡镇学校与市直学校的教育差距，创新交流平台，促进教育均衡发展，经甲、乙双方友好协商，达成以下协议一、合作时间两年。自2015年9月－ 2017年7月。二、双方通过加强学校管理融通、教研联动、教师交流、学生互动，充分开发、利用、共享两校的教育资源，推动两校相互了解、相互学习、共同发展、共同提高。三、甲方责任： 1、签订协议书半月内做好本年度相互合作计划。以后每年8月底前做好当年度的合作计划。年度合作计划应与乙方充分协商。 2、每学期组织一次双方学校领导共同参与的教育理念、办学思想、学校管理等方面的专题研讨、经验交流等活动。 3、指导乙方校园文化建设，营造良好的育人环境。 4、每学期派出1名中层或以上年轻干部到乙方挂职。 5、每学期派名师、骨干教师、优秀教师到乙方讲公开课（示

范课）至少8节。安排中级职称以上的优秀教师与乙方学校青年教师结对帮扶。 6、帮助乙方教师提升现代信息教育技术水平。 7、安排乙方参与期中、期末考试的命题和教学质量分析。加强对乙方九年级教学质量检测与评估，加强中考复习备考指导。 8、每学期安排一次乙方15名以上的年轻教师参加本校相关培训、教研活动。教师交流时间由双方共同商定。 9、每学期选择两个学科，组织双方集体备课不少于一次。 10、每学期接受乙方选派的年轻教师到校跟岗轮训学习。 11、安排乙方教师参与本校承担的课题研究。 12、接受乙方新招录的教师到校岗前培训。 13、结合自身优势，通过“走教”的形式，帮助乙方缓解音乐等学科教师紧缺困难。 14、每学期与乙方学校联合组织开展社会实践、社团和校园艺术、科技、文化、体育等活动一次以上。 15、帮助乙方实现设施设备硬件资源和优质教育软件资源共享。 16、对乙方在经费、物资等方面给予帮助，每学年解决1-2个具体困难。 17、为乙方选派来校挂职锻炼的干部、教师提供食宿方便。 18、协助乙方制订学校三年发展规划。

教师师徒结对协议书3

. 精选范本青蓝工程指导思想：青年教师是学校的主力军，青年教师的素质体现出学校的后劲和实力。根据学校工作要求，学校将进一步加强青年教师队伍建设，开展青蓝工程活动，努力形成一支师德好、教风严、风气正、干劲足的青年教师群体，为学校的持续健康发展奠定扎实的基础。现将师徒的职责明确如下：一、甲方的职责 1、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感，承担着培养新教师的义务，根据学校对年轻教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作（如：指导备课、上课、课后反思、每周检查教案签字等）。 2、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课、评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等，辅导新教师上好汇报课和各类公开课。 3、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。指导新教师加强学习，进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料，教科研课题的选订，教学故事及论文的撰写和修改等。 4、指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。只要是可以办到的就一定要尽力办到；一时办不到的，要给予解释，争取他们的理解和谅解。二、乙方的职责： 1、认真备课：在师傅的指导下，能够写出一份优秀的教案。教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及设计说明。 2、认真上课：在师傅的指导下，能够上出一堂高质量的课，争取尽早出师。 3、在师傅的指导及自己的摸索下出一份优秀的单元试卷，学生用此卷考后，年级组的老师要对此份试卷进行评价。 4．每学期至少撰写一篇教育教学论文或课例分析，主动送师傅指导。 5．学期结束时向学校交出一份工作学习和提高情况的汇报总结。说明：本协议书自签订之日起生效。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份存学校档案室。甲方（师傅签名）：乙方（徒弟签名）： XXXXXXXX学校 2013年9月15日

教师挂职锻炼协议书 精品