小学老师关于书香家庭发言稿-《快乐读书-快乐成长》

小学老师关于书香家庭发言稿-《快乐读书-快乐成长》
小学老师关于书香家庭发言稿-《快乐读书-快乐成长》

小学老师关于书香家庭发言稿-《快乐读书-快乐成长》;

首先,非常感谢学校给我提供了这次机会,能和大家共同探讨孩子的学习、教育问题,我感到十分荣幸。我是四年级四班徐晨雅的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们;的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书,但是我们怎样才能引导、帮助孩子更好的读书呢?相信这是每一位家长都很关注的问题。接下来,我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有关读书的一些心得体会

一、为孩子营造良好的读书环境;

1、温馨和睦的家庭环境有利于孩子的身心健康成长,能给孩子足够的安全感,让孩子心无旁骛地投入到读书中去。

2、为孩子准备一个专门的读书空间,为孩子提供属于自己的书架,方便孩子管理和使用。这样,孩子看书的时间可以大大增加,读书习惯也会逐渐养成。

3、安静的不受干扰的读书环境,对孩子来说也是至关重要的。孩子在读书时,我们不要去打扰孩子,分散孩子的注意力。也不要让孩子去看电视、玩游戏,要让孩子静下心来,心无杂念地读书。

二、从小培养孩子的读书意识;

1、从小培养孩子睡前阅读习惯。每天晚上,孩子睡觉前,我都会坐到孩子床边,和孩子一起分享一天读书的收获,认真聆听孩子从读书中收获到的快乐。

2、我会每星期带孩子去一次书店,陪孩子在书店看书,然后选购一些孩子喜欢的好书。渐渐地,这已经成了孩子一星期中最快乐的时光了。

3、当孩子在阅读提出问题时,我会及时鼓励并给予表扬,这样,孩子会倍感自豪,对读书会更加有兴趣、更加有自信。

三、让读书成为孩子的一种习惯;

1、读书不一定要限制孩子的时间、兴趣,只要有空,孩子有兴趣阅读,我都会陪孩子读。

2、通过阅读让孩子学会思考、学会提问、学会摘抄好词好句。每当孩子读书的时候,我就会陪在孩子身边,和她一起读书,陪她摘抄读到的好词好句。一个学期下来,孩子看到她那一本厚厚的,记得工工整整的笔记,她自然会更加热爱读书。

3、每次孩子阅读之后,我都会和孩子一起谈谈读后的感想,孩子读完一本书后,我们会一起写这一本书的读后感,一起分享读书的感受和快乐。

教育孩子的方法很多,因本人水平有限,时间有限在此我便不多说了。最后让我们所有的家长,用掌声向为孩子付出辛勤汗水的老师表示真诚的感谢!作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。同时也希望我们的孩子们学习进步,健康成长!

我的发言到此结束!谢谢大家!

(以上内容希望对您有所帮助!)

小学“书香家庭”家长代表发言稿

小学“书香家庭”家长代表发言稿 小学“书香家庭”家长代表发言稿 尊敬的老师们、家长们,可爱的孩子们: 大家好!我是二(1)班吴xx的家长。首先感谢学校为我们提供这么好的阅读交流平台。 来这里之前我儿子是这么跟我说的:妈妈,你这是一年级的学生在做三年级的作业。那么希望我这个一年级学生今天能把这三年级的作业做好。 说真的我很羡慕在座的每位同学,为什么呢?因为你们都遇到了一个美好的阅读时代。在我们读书的那个资源贫乏的年代,整个学样乃至于整个村子想要找到几本教科书以外的课外书都是相当困难的。为此我觉得我们应该衷心地感谢校长及全体老师,领导,那么努力地为你们创造这么好的阅读环境与氛围。 其实我当初引导我儿子阅读的初衷很简单。在他很小的时候我们当地的年轻父母朋友跟我们说过,只要子女长大不学坏已经很好了,不奢望他们考什么大学。因为这句话引起了我们的思考,为什么我们这里的人会有这样的想法,是因为大坏境不利于他们成长吗?那么要怎么做才能不让他们学坏呢?我和我先生学历不高,在教育小孩子方面也没有什么经验。这时我们想到了曾国藩老先生的名言:“一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪去,一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去。”就因为这句话我们决定培养他的阅读习惯。 那么我们是如何培养孩子的阅读习惯,我个人觉得首先做父母的应该做个榜样,到少我们睡觉前可以做到陪孩子看看书。其实我们家里可以订几份报纸,一份《读者》看看,这样既省钱又容易读。在我儿子很小的时候我每天晚上都会抽时间陪他一起读故事书,就在这个过程他认字量大幅提升。这时候的爸爸可不会看电视或是玩手机,他会在旁边看报纸或是杂志什么的。这大概是人们所说的阅读氛围吧。还有一点就是我们做家长的应该做到让孩子有书读,所谓的有书读就是做到家里有适合孩子阅读的书并且能让孩子随处可以接触到好书。我们家单单吴诗培个人的书粗略计算有三百多本,而且大部分他都有阅读。每个月我们家也会预算出一笔属于他个人的购书款。其实也可以经常去书店看看书,我们这边相对来说不像市区可以去图书馆借书,所以我们做父母尽自己最大努力为小朋友提供好书吧,可以网上订相对会便宜点。 有一天我儿子问他读初中的姐姐:姐姐你以后想要考什么大学,他姐说我想考清华北大。

少儿优秀三分钟演讲稿6篇

少儿优秀三分钟演讲稿6篇 少儿优秀三分钟演讲稿篇一 大家好,我叫XX,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。 每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。 于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。 直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的

老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。 如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它! 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人! 少儿优秀三分钟演讲稿篇二 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

书香家庭亲子共读读书体会1000字

书香家庭亲子共读读书体会1000字 “妈妈!快来看书吧!”“来了!”每天晚上,这句平淡而温 暖的对话成为一天中最幸福时光的开场白。 最初的亲子读书,只是因为完成任务。学校要求这项任务必须 有家长和孩子共同完成,我只是敷衍地答应着。和宝贝女儿开始了“共读”的征程。日子就这样悄然无声地在我们的身边溜走了,和孩子一起读过的书也在悄悄地增加着。我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的渴望竟然是这样的顺其自然。我惊喜地发现“亲子读书”正发挥着她独有的神奇力量。女儿遇到困难能自己想办法了,写起来也情真意切了。书柜里的书越来越多了,连一向不爱看书的老公也加入到我们读书的行列了。“亲子”读书正悄悄地影响着家里的每一个人。 女儿还不会说话时,我就十分重视培养宝贝对读书的兴趣,那 时我就给她买那种专门设计的撕不坏,咬不破的书,虽然她可能什么也看不明白,但我想让她知道“书”是好东西。渐渐大了,每周我都会领她到书店买书,或者借书,让她深深感受到书的魅力。只是那时她看她的,我看我的。自从学校开展“亲子”读书活动后,我才真正和孩子一起读书,才尽情地享受着这份“共读”的妙不可言。 下面是女儿写的一篇日记:记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈,问他们一个又一个稀奇古怪的问题:“一年中为什么有时冷,有时热?”

“妈妈为什么能生宝宝,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得,“快长大吧,书会给你满意的回答。”妈妈笑着说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着…听着…我慢慢地,不知不觉地进入了甜美的梦乡—在悠蓝色的夜空中,我变成了一颗小星星,在天上自由地飞翔,我又变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主… 上学了,在老师的教导下,我学会自己看书了。在书中,我发现了一个又一个秘密,原来人的祖先是类人猿,还有高大可怕的恐龙曾经主宰地球。远古时代,人们钻木取火。哦!原来世界这么奇妙!读书真好! 是啊,读书真好,亲子共读更是妙不可言,现在的我已经开始迷上了孩子们的书,对了,忘了告诉大家了,我还是一位小学五年级的班主任教师呢,由于真正静下心来和孩子一起阅读了,我再一次更深入地走进了女儿的内心,同时也走进了我的孩子们的内心,我开始向他们推荐我所看过的,适合他们的书,前几天就推荐了一本《做好学生真累》,并用了一节自习课的时间和孩子们一起交流感想了呢! 此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子和我的孩子们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我和孩子们贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心

好书伴我成长演讲稿600字

好书伴我成长演讲稿600字 尊敬的各位老师、评委: 下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。 在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路是用一本本好书铺成的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔……;……;读着这一本本厚厚的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断打动了我的心,让我和书结下了不解之缘。 记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍。最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。 书不仅给我带来了快乐,还教给了我一些人生哲理,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。 在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!

“书香家庭”家长发言稿

“书香家庭”家长发言稿3篇 “书香家庭”家长发言演讲稿 在美丽的校园中,你们比先辈有更优越的条件学习,能日以继夜的遨游书海向书山攀登。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”使人开茅塞,使人除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着开阔的世界,永垂不朽的精神!虽然物转星移,但书籍永远是新的。所以热爱读书吧!阅读震撼人心弦的高贵作品,让目光投向更加广阔的时空,与过去和未来沟通吧! 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。所以我想问:“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘,然后被彻底遗忘了呢?”不,不能这样!你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书,因为书是时间老人筛选出来的精华,所以要多读书,读好书! 古人说:“书中只有黄金屋。”同学们,让我们都与书为伴:文学的,艺术的,科技的,思想的,生活的……只要是好书,就一定开卷有益;只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生! “书香家庭”家长发言演讲稿 各位校领导.各位老师们.以及在座的家长们,你们好! 本人xx,是五年三班xx的妈妈,今天我能够荣幸评上“书香家庭”,让我感到十分高兴。 女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。我首先要感谢xx小学的所有的老师,特别是教过我女儿的老师,在她(他)们的细心教导、

精选演讲稿法本 关怀下让女儿受益匪浅,懂得很多知识和做人的道理。让我欣慰的是女儿也迷上了看书,几乎所有空余的时间,都是在看书。我们经常把看过的书拿出来讲故事,看谁讲得精彩,结果女儿的都很棒,她会把每一节的内容都讲得有声有色,甚至还有表情和动作,让我看得有身临其境的感觉。希望书香家庭带动所有的老师和同学,让每位学生视书如寳,争当评上“书香家庭”。 “书香家庭”家长发言稿 尊敬的各位领导、老师、学生家长们、好! 我是五年一班xx的爸爸,很荣幸能被我们xx小学评上首届’’书香家庭’’,今天我借这机会向瑞小的所有领导、老师表示衷心的感谢!你们辛苦了! 书香家庭的创评和亲子阅读活动的开展、就是给我们家长指明了一个极其正确的方向,望子成龙、望女成凤是天下父母共有的心愿,但并不一定都能如愿以偿,我知道一个人的成功天赋很重要,但后天的教育更重要,在孩子的成长过程中,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子来说是直接的、持久的,其影影响力量是无可替代的,相信在坐的各位家长和我一样,从孩子踏进学校大门起,就希望能有一个良好的学习习惯,能扎实掌握各门学科知识,做个懂事,上进的孩子。 为了这个目标,我给孩子安静的学习环境,从小就培养她爱看书的好习惯,使孩子越来越喜欢阅读,因为我坚信,孩子一旦养成良好的阅读习惯,将会终生受益。 谢谢! 2

书香伴我成长演讲稿20篇

书香伴我成长演讲稿20篇 书香伴我成长演讲稿篇一 大家好!我叫xxx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。 在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了! 我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。 记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪! 都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多

了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。 因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。 随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长! 我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。 我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满

书香家庭心得体会

书香家庭亲自共读心得体会我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子的业余生活更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语

言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

书香家庭书香达人颁奖词

让阅读成为习惯 ——书香达人、书香家庭颁奖词 书香浸润童年,阅读丰厚人生。本学期我们以语文学科节为契机开展了“缤纷童话,快乐童心”尚美尚阅读语文读节活动。我们以“童话”主题开启古汉城的第一次阅读之旅。 还记得为了策划好此次活动忙碌的那些身影;还记得阅读主题的班队活动上精彩发言的你;还记得与校园小小书吧初次相见时的惊艳与惊喜;还记得与童话大作家汤素兰阿姨面对面时的开心与兴奋;还记得每盏灯下捧一本书细细咀嚼的幸福与满足。感谢有你们,才让古汉城校园如此书香四溢,如此独特而美好。 今天我们的校园,每周二的美美书香依然让人期待、向往;班级图书角因为颗颗爱心的汇聚依然那般丰富、多彩;教室外的墙刊成了读书交流的平台依然流动着书的馨香。教学楼每层楼道里的小小书吧依然有小小书虫的陪伴。今天我们还将在这里隆重颁发大同古汉城读书节首届“书香达人”和“书香家庭”。 书香达人颁奖: 他们好读书,乐读书,善读书,读书已经成了他们的生活习惯。书敲开了他们的智慧之门,书打开了他们的探索之路,书引领他们全面发展。这就是他们——一个个酷爱读书、厚积薄发的“书香达人”!请各班“书香达人”代表上台领奖。有请刘书记、杨校长颁奖。 书香班级颁奖: 他们的班级是乐园,书香满园;他们班的学生朝气蓬勃,以书为伴;他们班的老师让书香洋溢着生命的魅力。这就是他们——沐浴着书香,品味着书香的班集体!有请“五星级书香班级”上台领奖,他们是:一1班、二4班、三2班、四2班、五2班、五3班、六1班。有请熊校长颁奖。 书香家庭颁奖: 他们用书香书香了志趣高雅的孩子,他们的家庭充满着快乐;他们与经典同行,以书为伴;他们与幸福同行,以书为友。这就是他们的家庭——充满书香、充满快乐、充满幸福、充满爱的“书香家庭”!请各班书香家庭代表上台领奖。有请熊校长、刘书记颁奖。 国务院总理李克强同志一次在会见中外记者会上,谈“全民阅读分享读书感受”时,深情地提出了“全民阅读、把阅读成为一种生活方式、国家全民的阅读量逐年增加”的希望。就让我们承载总理的希望,养成阅读的习惯,用我们的小手,拉起父母的大手;用我们家庭的阅读力量,推动全民阅读的大潮!让阅读像呼吸一样自然。 请同学们牢记这样一句话:“我们是吃饭长大的,更应该是读书长大”。谢谢大家!

关于书香伴我成长演讲稿

关于书香伴我成长演讲稿 书,是我们生活中不可缺少的一部分。有了书,生活才会更加充实;有了书,生活才会更加丰富多彩!下面是WTT小雅带给大家的关于书香伴我成长演讲稿,希望大家喜欢。 关于书香伴我成长演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这话说得真好。这不,我正伴随着书在快乐成长着。 上了小学开始认识汉字的我,却是一个喜欢看一些漫画书和动画片的小女孩,对于那密密麻麻写满字的书,我连碰也不想碰。一天,妈妈从外面回来,手中竟捧着一本学校宣布的必读书,并且说这个星期必须读完。我心想:“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身,我就将一本漫画书,悄悄地夹进了那本书中,借着这本书的遮挡,我又津津有味地看起了我心爱的漫画,漫画也是书嘛,没什么不可以,只要不被妈妈发现就行了。 我上三年级了,妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完,我就一直塞在书包里,从没有拿出来看过。没想有一节自习课上,老师说从现在开始,每周的这一节课都要阅读课外书,而且这段时间只能看书,不能干别的事。我

只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。看着看着故事中马小跳和他的三个伙伴的幽默、捣蛋的故事把我深深吸引了,此后,我竟然不再讨厌书了。 有一节课,老师让我们做完作业再看课外书。我立即就从书包里拿出了《城南旧事》,我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了,英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿,最后惨死在火车轮下,读到这儿我感觉仿佛自己也走进了书中,“张艺文”一声叫喊把我从故事中拉了出来,原来大家都把《补充习题》做好交了,而我因为看书作业还没完成呢。我的脸顿时红得像苹果一样,赶紧做作业,心里想:这次可糗大了。 “读书破万卷,下笔如有神”喜欢看书的我现在也爱上了写作,我的作文还时时被老师当作范文在班上读呢!这可都是书的功劳,我将和我的这位“好朋友”一路相伴,快乐成长。 关于书香伴我成长演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 人和书一样,每一天就是书的每一页,每过一天就翻过一页。可人生这本书与别的书不一样--这本书只能看一次。 读书伴我成长,从小伴到大。从幼儿时代听妈妈讲小故事和小诗词,到儿童时段独立看完注音版的书籍,再到如今边读边画好词好句并写下读后感。 读书,让我明白了很多东西。

一年级“书香家庭”家长发言稿

一年级“书香家庭”家长发言稿 一年级书香家庭家长发言稿尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的家长们:大家晚上好!我是一年一班__的家长。 前几天接到班主任通知,让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言,还真有点心怵,因为书香家庭这个称号挂在我们的头上,多少有点名不副实,但能在我们这么多爱好阅读的书香教师,书香家长面前发言,说实话又觉得挺荣幸的。 现在,我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设,不足之处还望各位提出诚恳的意见。 在孩子不断成长的岁月里,作为家长,我们在满足其学习生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,营造了一个有利于家长孩子共同进步的书香氛围。 一从小培养孩子的读书意识儿子刚刚出生还没满月,我就常常给他读一些儿歌古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。 一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》;再大些就买了《彩图儿童百科全书》,又买了四大名著(少儿版的),他对《西游记》百看不厌。 上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。 我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣体味了读书的乐趣,以至于孩子现在就能自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取营养。

二让读书成为孩子的一种习惯孩子生性是好动好玩的。 我们在领着林鹏外出时,也注重读书方面的引导,到书店逛一逛总是免不了的。 让他在游玩的同时,也在书店里徜徉。 在书店里,买不买书是次要的,关键是他可以在那里看到各式各样的书籍,从而培养逛书店的兴趣。 如今一到双休日节假日,他最喜欢去的地方就是书店。 平时一有空,他就阅读起自己感兴趣的书籍来,读书已经成了孩子的一种习惯。 他保存的图书有《安徒生童话》,《格林童话》《十万个为什么》《个地球之谜》《昆虫记》《爱的教育》《弟子规》《三字经》《千字文》《一园青菜成了精》《猜猜我有多爱你》《鼹鼠巴达》等多册。 我相信,优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。 三让书香充盈整个家庭在我们家,周一到周五晚上,除了新闻节目,电视是基本不看的。 大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。 有时我们也陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,(本文由XX:///精心为您提供)让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。 我们着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。 总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们

让校园充满书香演讲稿范文5篇

让校园充满书香演讲稿范文5篇 书籍带有神奇的魔力,是人类的最佳营养品,但阅读不等于死读书,我们要在快 乐中阅读,在阅读中寻找快乐。下面是小编带来的让校园充满书香演讲稿,希望大家 喜欢。 让校园充满书香演讲稿篇一 各位老师,各位同学: 非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求 知使人成长》 亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋! 我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。 在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友, 除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同 学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今 天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,我所 收获的,是我种下的。每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,

提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血 雨!的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音! 培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善正如身体上的缺陷,可以通 过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还 有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无 数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想 的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我 们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸! 同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤 和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好 求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的 心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春! 让校园充满书香演讲稿篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!我是**班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、 共享美好人生》。 从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪 烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就 好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界, 愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

书香家庭 家长读书笔记

读书心得 知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐! 马克〃吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦〃凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书--《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,他才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”—这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道

道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁! 书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参加博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义! 是知识给了她生命的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明! 海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。 在这个世界上,问什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去

书香伴我成长演讲稿5篇

书香伴我成长演讲稿5篇 书香伴我成长演讲稿800字篇一 大家好!我叫xxx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。 在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了! 我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。 记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪! 都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。 因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。 我的演讲完了,谢谢大家! 书香伴我成长演讲稿800字篇二

书香家庭亲子共读家长心得

书香家庭亲子共读家长心得 我们这个家庭就是一个伴着浓浓书香得快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们得口号就是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长”,这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐得必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面得书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书得经验,形成了一些适合我们家庭得读书方法。 一就是固定读书时间。我们把晚上七点至八点作为亲子阅读得固定时间,在这段时间里。孩子已完成当日得作业,预习完功课。家长做完了家里得杂物,关闭电视与电脑。全家一起漫步在书中。享受读书得快乐。 二就是选择读书姿势。我们采取了{依偎}得亲子方式,在舒适得床上与沙发上,让孩子依偎着家长。家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子得头,拍拍孩子得脸蛋,营造具有浓郁亲情得读书氛围。 三就是注意读书得语调,我们在为孩子读书时,避免平与得语调,注意富有表情得朗读,放慢阅读得节奏,四就是做好导读准备,根据孩子得读书水平,将全书划分精读,选读,略读得不同区域,重点为孩子阅读书中得精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念得地方停下来,吊足孩子得胃口,增加读书得趣味性。{行万里路,读万卷书。}读书就就是与指着对话,读书就是心灵得旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成

为我们一家人良好得习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子得读书,求索与创造得热情、使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。 家长:鲁欣 昨天老师给我们布置了任务:写一下亲子共读得感受。儿子书倒就是读了不少,可就是以她现在得水平写起来真就是有困难,老妈我更就是发愁写东西,于就是就在网上东拼西凑,勉强完成了作业。 读书体会 鲁安腾得妈妈 有人曾经这样说,儿童没有阅读,她得人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来得启发,能解决孩子视野与品格得问题。无疑,对于儿童阅读得重视,现在正就是遍布全世界得一种潮流。 与儿子一起读书,在亲子共读得路上与孩子一起成长,一直以来都就是我想做得事情。亲子共读活动给我们提供了这样得机会,创造了阅读得氛围。与孩子一起读书时,在母子间亲情浓郁得互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇得故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子瞧书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意! 孩子今年上四年级,已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》与杨红缨得二十多本儿童文学读物等等,现在读书得兴趣正在增加。

《营造书香家庭》演讲稿

《营造书香家庭》演讲稿 导读:本文《营造书香家庭》演讲稿,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 英格兰作家约翰森曾说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”整理了以下内容“《营造书香家庭》演讲稿”,供大家参考! 《营造书香家庭》演讲稿 各位尊敬的老师,家长: 大家晚上好,我是303班学生家长,今天很高兴也很荣幸能在这里和大家一起探讨如何营造书香家庭这样的一个话题。当老师把这个光荣的任务交给我以后,我也翻看了相关的一些材料并结合我们家的一些情况和做法在这里和大家做一个汇报和分享,我们家长可以借这个机会互相借鉴探讨,为孩子健康成长营造更好的氛围。 如何营造书香家庭我认为的主要有三个方面: 1、培养孩子阅读的兴趣,提高阅读的能力。 从生理角度来讲,小学时期孩子正处于成长发育的黄金阶段,在这个阶段孩子求知欲望强,记忆力好,思维活跃,他们可以脑洞大开,天马行空。这个是我们多数成年人无法做到的。因为作为成年人,我们大多数人由于社会,以及家庭的事务可能无法抽出太多时间来进行阅读。另一方面记忆力也逐步衰退,而往往在中小学期间学到的知识,所积累的阅读的内容到了现在仍能记忆犹新。所以这个阶段培养

孩子阅读的兴趣,提高阅读的能力,以及大量的有效阅读将会使他终身受用。 (1)阅读可以扩大孩子的智力背景,书读的越多,知识面就会更开阔,正所谓读书破万卷,下笔如有神。在阅读中丰富头脑,使思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力,孩子会从自己以往积累的知识财富中去探索,解决问题的方式也会样。我女儿胡涵瑜在家里阅读一定量的经典名著,比如东周列国志,隋唐演义,封神演义等这些传统著作,也看过一些国外的诸如爱的教育,格列佛游记,汤姆索亚历险记等优秀的文学作品,从而汇集一些的语言和思想资源。 (2)复旦大学的前校长苏步青也说,如果学校允许自主招生的话,我唯一要考的学科就是语文,可见语文的重要性。课外阅读有利于提高学生的语文水平,写作能力,语文能力的提高将进一步提高孩子在其他学科学习的理解能力。在提高写作积累方面,我们家孩子也看一些儿童文学著作,这方面的书籍可以精读一下,比如曹文轩的一些作品,《火印》,沈石溪的作品《鸟奴》《双面猎犬》《第七条猎狗》,老师有要求积累好词好句,孩子把里面的好词好句记下来,这对提高自身写作能力我想也还是有帮助的。 (3)家长对孩子阅读的引导,我从小也是比较喜欢看书的。当时看的比较多的是小人书,后来看四大名著,看金庸的武侠书。我个人也特别喜欢有关历史方面的书籍,我发现我们家孩子对这方面的书籍也非常感兴趣。所以我也给她买了王立群著作《千古一帝》,袁腾

高中书香伴我成长演讲稿5篇

高中书香伴我成长演讲稿5篇 【篇一】高中书香伴我成长演讲稿600字左右 亲爱的老师、同学们: 大家好! "书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基眼中的书。可是,在我眼中,书像是一叶小舟,带我去漫游知识的海洋;书像是一把钥匙,为我打开丰富多彩的世界;书像一章乐谱,带我去倾听非凡的世界。 还记得当年读的第一本书吗?可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的一个个丰富有趣的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽,让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返,我已不再是那个天真烂漫的孩子了,我已经被书所“迷惑”。 刚刚上学的时候老师经常让我们画自创画,我常常画的不是很好。老师给我说是我看的书太少,得多看些书才能增强自己的想象力,画出的画内容才能更丰富。当时我就很不服气,心想:画画和我读书有什么关系?书真的能增强想象力嘛?带着种种疑惑,便开始了我的读书之旅。 第一本书的内容非常有趣,把我带进了书的世界里,我在书的世界里玩耍,感受书中的乐趣。因此,我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备;让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队;让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。 我现在一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁,仿佛来到了三国时期那壮观的战场,仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗,我和这一群有趣的朋友一起玩耍。 书是我的良师益友,不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴,书伴我成长,我在书中成长。 【篇二】高中书香伴我成长演讲稿600字左右 亲爱的老师敬爱的同学们: 书是人类的营养品,一缕书香伴我成长。 一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演

家长会亲子阅读发言

分享阅读共同成长 尊敬的钟老师、杜老师、翁老师,家长朋友们: 大家晚上好! 我是陈曦的妈妈,钟老师在几天前给我下达了任务,要求我在今晚的家长会上作家长代表发言,首先要感谢钟老师对我的信任。面对众多优秀的学生家长,我觉得有点底气不足,在教育方面,我还有许多做得不够的地方,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。关于培养孩子阅读习惯,我谈一点自己的观点和做法,不足的地方还望各位家长指正交流,因为我觉得孩子成长过程也是我们家长不断学习的过程,我们也在摸索中,为了孩子,很有必要让我们在交流中提高。 大家都知道学校为引导学生阅读做了大量的工作,比如:读书节、好书推荐、书香班级、书香学生、书香家庭的评比、好书漂流……做了这么多之后,我们发现如果我们家长能积极配合并且主动参与的话效果会更好!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,家长如何指引孩子爱上阅读,我在这里粗略的谈几点自己的看法和做法: 亲子阅读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”他们都用诗一样的语言告诉我们“亲子阅读” 所起到的重要作用。 相信大家对亲子阅读的好处是能够理解的: 1﹒增进感情 孩子与父母共同分享一段话,一个故事,一本好书,自然有了共同的话题,无疑是增进孩子与父母感情的一种手段。 2﹒增强阅读、文字表达能力 喜爱阅读的孩子的阅读能力特别强,孩子能从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。 3﹒学习协调沟通能力 除了在日常生活中点滴学习外,透过书本的阅览,孩子能从其中获得启示,可以培养与同学或亲人长辈间的协调沟通能力,对于孩子而言,读书是一种很好的学习榜样的方式。 4﹒增长知识 阅读可以使孩子涉猎多方面的知识,增广见闻,对学习大有益处。 5﹒提升写作能力 喜欢阅读的孩子掌握语言文字的能力,往往超越同龄同学,甚至能因为阅读提升写作的能力。6﹒经验传承交流 亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论,从中获得想法与心得,同时相互

十佳少年演讲稿合集7篇

十佳少年篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们 大家好!今天我站在这个光荣的讲台上,很荣幸成为十佳少年候选人之一。首先,请允许我向大家作。我是六年级(1)班的学习委员沈垚,是一个热爱学习、乐于助人的女孩。在学校,是老师的小帮手;在家里,是父母的乖乖女。 回顾这多年的学习生活,一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我这个机会。泰戈尔曾说过“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。” 对于学习,我也曾跌倒过,且每一次跌倒都会痛,但我没有气馁,坚强的站起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好预习复习工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问老师,每一次考试都为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。 既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳少年,就要在各方面成为一名出色的领航员!

我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉,不是为了 在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!相信我没错的,谢谢大家! 十佳少年演讲稿篇2 尊敬的各位老师,亲爱的同学们 大家好!我是来自三年级六班的宫雷皓。今天我能从班级竞选中脱颖而出,站在这里参与学校的“十佳少年”竞选,感到非常的荣幸!泰戈尔曾经说过“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在我想说“天空中有鸟的痕迹,因为我正在飞翔。” 我是一个开朗、自信的男孩。爱好非常广泛,喜欢读书,爱好写作。古语说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在课堂上,我是一只辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饥似渴地接受老师讲解的知识和做人的哲理。在考场上,我是一只奋勇争先的“领头羊”。入学以来每次测试我能以优异的成绩位居班级之首。年年被评为“全面发展星”,“技能小能手”。在赞扬喝彩声中,只有我自己知道我付出了多少辛勤

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