厦门大学公共卫生学院、药学院联合学生会

厦门大学公共卫生学院、药学院联合学生会
厦门大学公共卫生学院、药学院联合学生会

厦门大学公共卫生学院、药学院联合学生会

学生干部管理办法

第一章总则

第一条为了更好地发挥学生干部的作用,使学生干部认真履行职责,接受广大学生监督,特制订本规定。

第二条联合学生会在两学院党委的共同领导下,在两学院学生工作组的共同指导下,在两学院团委的具体引领下开展工作。联合学生会的学生干部是两学院联系广大学生的桥梁和纽带,以两学院全体师生为服务对象,是两学院开展学生工作的得力助手。

第三条各级党、团组织都应重视学生干部队伍建设,加强学生干部队伍管理,提高学生干部素质,关心学生干部的学习、工作和生活。

第四条学生干部是学生中的先进分子和骨干。学生干部要热心为同学服务,关心和维护广大同学的利益,在各方面成为青年学生的表率。

第二章选拔和任职

第五条学生干部的选拔原则上必须按照民主集中的原则,在公开、公平的前提下,经自荐、学院推荐产生候选人,通过学生民主选举产生。

第六条在特殊情况下,学生干部也可由组织任命或招聘等形式产生。

第七条学生干部任职,必须具备下列条件:

1、认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,思想进步,具有一定的理论及政策水平;

2、学习勤奋,成绩优良,在上学年内不及格主干课程不超过一门(含应重修主干课程)。综合能力特别突出者可适度放宽;

3、具有较强的大局意识和全局观念,能深刻认识和理解现阶段成立两学院联合学生会的必要性和重要意义,能切实把两学院师生作为同等服务对象,能切实与另一学院的学生干部精诚合作;

4、富有工作热情,有较强的责任感,乐于承担社会工作,不计较个人得失,能全心全意为同学服务;

5、有较强的组织能力和社会活动能力,积极组织有益于学生综合素质提高的各项活动;

6、有良好的个人修养和道德水准,以身作则,模范遵守学校的各项规章制度;

7、具有团结协作精神,善于把不同类型的同学团结在自己的周围;

8、有正义感,敢于同一切坏人坏事及损害集体利益和他人合法权益的行为作斗争。

第八条学生干部有下列情形之一者,不宜再担任学生职务,应自动辞职:

1、违反国家法令、法规和校纪校规,造成不良影响,受到学校通报批评以上处理和处分者;

2、在任职期间有两门及以上主干课程不及格者;

3、闹不团结、互相拆台,使工作不能顺利开展者;

4、以职权谋取私利,经教育不改者;

5、不能胜任所担任职务者;

6、个人修养和道德水准低下,在学生中造成不良影响者;

7、从事与其学生干部身份不符的活动,严重损害集体利益和声誉者;

8、学校规定的其他不能再担任学生干部的情形。

第九条学生干部自动辞职程序如下:

1、学生干部提出辞职报告,交学院团委老师;

2、学院团委接到学生干部辞职报告后,召开两学院团委联席会议研究,对确有第八条所列情形之一的学生干部,准其辞职,

并报学院学生工作组备案。

第十条根据第八条规定,学生干部应该辞职而不辞职的,学院可根据实际情况将其免职或撤职。

第十一条有下列情形之一的学生,原则上一年内不能再录用为学生干部:

1、有一门以上主要功课不及格者;

2、学习成绩达不到班级中等以上者;

3、有违纪行为,受通报批评以上处理和处分者。

第三章学生干部的培训

第十二条针对大一学生干部开办“新生团干部培训班”。

1、培训目的:提高新生干部的工作热情,教育引导新生干部学习和掌握团的基本知识和工作方法,使其了解两学院团组织的现状和发展方向,尽快进入工作状态;

2、培训内容:有关团的基本知识,主要结合《团章》来学习,掌握有关团的工作的主要实物操作及其方法。提供了解“爱国主义教育基地”的参观机会;

3、培训时间:每年初新生入学教育和校院学生会干部选拔完成及各班团支部、班委会产生后进行培训。

第十三条针对新任职的学生干部开办“基础团校”。

1、培训目的:培养发展学生干部,以提高其思想政治觉悟,端正工作态度,掌握基本工作技能,进一步熟悉工作内容;

2、培训内容:以两学院联合举办的团课为主要形式,院团委书记和辅导员以及聘请专家为主要教师,主要介绍工作经验和明确工作重点及主线;

3、培训时间:每学年的第二学期。

第四章学生干部的考核

第十五条考核目的:对学生干部在校期间为学校、学院所做的工作和在工作中的表现,加以全面反映和鉴定,为学生干部

的履历提供详细证明。

第十六条考核内容:从基本素质、能力水平及实际表现三方面进行考核,其中基本素质包括政治素质、工作素质、作风素质、品德素质、能力水平包括决策能力、组织领导能力、宣传鼓动能力、公关能力、调研能力。实际表现包括工作态度、工作业绩。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

第十七条考核对象:联合学生会、学院团委下属机构、青年志愿者协会、团支部委员会、班委会学生干部。

第十八条考核时间:每学期开学第一周—第二周内进行。

第十九条考核程序:

1、在学生干部考核前,各级学生干部要填写《公共卫生学院、药学院联合学生会学生干部考核表》,总结自己在担任学生干部期间所做的工作,取得的成绩,存在的不足及今后的努力方向。

2、召开由随机抽取的非学生干部的学生参加的座谈会(人数约15人),了解被考核学生干部的工作情况。

3、由两学院团委老师、辅导员、联合学生会主席团开会进行评议。

4、建立学生干部档案,每学期考核一次,并以综合测评加分的形式给予鉴定。

第二十条考核注意事项:

1、考核工作是一项原则性极强的制度,团委需要加强领导。

2、学生干部上岗即可建立档案,履行一年才能将档案存入个人学生档案。

3、考核情况可以不对本人公开,未经组织批准,任何人不得泄露情况,凡违反者将给予团纪处分。

第二十一条学生干部的奖惩规定

1、学生干部任职期满,发给任职证明;两学期考核都是优秀者,评为优秀学生干部,颁发荣誉证书。

2、对成绩优秀、在学生工作中表现突出的学生干部优先推

荐其为免试研究生。

3、对在工作态度不端正或有重大工作失误的学生干部予以免职。

4、对在学生工作中出现严重失误的干部予以免职。

5、对违反校规校纪及团纪的学生干部予以免职。

第五章附则

第二十二条本规定适用于联合学生会各级学生干部。学院团委下属团总支机构学生干部参照执行。

第二十三条本规定自公布之日起实施。

第二十四条本规定的解释权归共青团厦门大学公共卫生学院委员会和共青团厦门大学药学院委员会。

共青团厦门大学公共卫生学院委员会

共青团厦门大学药学院委员会

2011年9月24日

厦门大学校园设施相关介绍

厦门大学校园设施相关介绍 厦门大学 一、校园设施之宿舍相关 (一)宿舍相关 1.学校的宿舍是几人间? 厦门大学本部:4人、2人、少量6人翔安校区:2人、单人漳州校区:4人 2.布局和价位是多少? 800~1200/学年 3.寝室内是否有淋浴设施及热水供应? 单间带浴室或三至四间合为套间共用淋浴24小时热水,部分宿舍自带热水器 4.是否限电限网? 不限电,自付电费厦门大学本部:校园网宽带均收费翔安校区+漳州校区:校园网免费,宽带自办收费 5.是否有门禁? 厦门大学本部:11点30后记录晚归,拜访者进校门验证身份证翔安校区+漳州校区:11点30后记录晚归 二、校园设施之食堂相关 1.有几个食堂? 本部:6个大食堂翔安校区:1个漳州校区:3个 2.哪个最好吃? 本部:勤业(早餐)芙蓉漳州校区:南区 3.哪个最贵?

本部:芙蓉漳州校区:南区 4.哪些菜是特色? 馒头、花生汤、海蛎煎、沙茶面 5.一般价位如何? 上过新闻的便宜价位 三、校园设施之图书馆相关 6.图书馆有几个? 本部:5个翔安校区:一个漳州校区:1个 7.如何提前预定书籍? 可以提前预定,进入网上个人图书馆账号预约 8.还书超期了是否要支付违约金?费用如何计算? 本部:五馆不相同,详情查询学校图书馆网上公告翔安校区+漳州校区:借期30天,借满25天后可续借15天 四、校园设施之自习室相关 开放自习室的场所:图书馆,教学楼,食堂,咖啡馆。自习室有空调。一般有座位。书包需申请书包柜寄存。本部图书馆边上的南强二教学楼有电子显示屏显示空教室信息。 五、校园设施之体育场相关 9.本校区有多少篮球场/羽毛球场/足球场/网球场?是否收费?费用如何计算? 本部: 篮球场:常常爆满,使用紧张室内2个 足球场:2个大场,3个小场 网球场:2个绿胶 其他:游泳馆、高尔夫球场、棒球场

厦门大学继续教育学院-2018年企业财务会计下

厦门大学网络教育2017-2018学年第二学期 《企业财务会计(本下)》课程期末复习题 一、单项选择题 1、企业购买的、给职工使用的汽车所计提折折旧费,应借记管理费用,贷记(B) A、累计折旧 B、应付职工薪酬 C、生产成本 D、营业外支出 2、甲公司2017年5月13日与客户签订了一项工程劳务合同,合同期9个月,合同总收入500万元,预计合同总成本350万元;至2017年12月31日,实际发生成本160万元。甲公司按实际发生成本占预计总成本的百分比确定劳务完成程度。在年末确认劳务收入时,甲公司发现,客户已发生严重的财务危机,估计只能从工程款中收回成本150万元。则甲公司2017年度应确认的劳务收入为(C)万元。 A、128.55 B、110 C、150 D、108 3、下列各项,可采用完工百分比法确认收入的是(B)。 A、分期收款销售产品 B、在同一会计年度开始并完成的劳务 C、委托代销商品 D、跨越一个会计年度才能完成的劳务 4、以下哪种情况导致固定资产购建过程中的中断超过3个月可继续资本化(B) A、劳动纠纷 B、施工技术要求 C、发生安全事故 D、资金周转困难 5、某企业采用资产负债表债务法对所得税进行核算,适用的所得税税率为30%,2015年年初固定资产项目的“递延税所得税资产”账面借方余额为100万元,2015年按会计准则规定计提了50万的折旧,而按税法规定,当年可抵扣的折旧为100万,则2015年12月31日“递延所得税资产”科目账面余额为(A)万元。 A、借方85 B、贷方75 C、借方105 D、贷方115 6、下列项目中,不能将相关的借款费用资本化的资产形式是(A)。 A、长期股权投资 B、投资性房地产

厦门大学校门通行管理智能卡-厦门大学后勤集团

厦门大学校门通行管理智能卡 申办指南与使用须知 1、为维护校园内道路交通秩序,限制校外机动车穿行和随意停放,合理利用学校停车场地资源,规范校园机动车停放秩序,创造良好的校园交通安全环境;根据《厦门大学停车收费管理暂行办法》,日常进出与停放在学校校园本部的机动车,除临时性进出外,均可申办“厦门大学校门车辆通行管理智能卡”。 2、车辆持有有效的智能卡,将便利校门车辆进出管理系统自动识别与放行。学校对于没有持有智能卡的车辆(特种车辆除外)实行计时收费管理:在进校门时应领取“校园车辆通行记录单”,出校门时按照物价部门核定标准缴交车辆停放服务费。 3、申办智能卡必须符合《厦门大学停车收费管理暂行办法》及其实施细则的要求。申请人应如实填报相关信息,经由所在单位核实后,按照下表附送相关证件的复印资料(A4纸张格式),交验原件

4、补充说明: (1)本校教职员工:由学校人事信息系统核对确认,属于事业单位编制外的人员应当提交聘用合同或者劳动合同。直系亲属:指本校教职员工的父母或者子女。 (2)C类申请人实际居住在校外的,须提供校外住房证明与校外停车缴费凭证(或居委会证明),经调查属实的,可按B类条件办卡。 (3)B类申请人实际居住在校内的,应按C类标准办卡交费。否则,车辆一年内实际在校内停放过夜(每日24:00—次日3:00期间,下同)超过五个月(含五个月)的,应补交年费;一个月内实际在校内停放过夜超过15天(含15天)的,应补交月费。 (4)驻校社区居委会、军警单位的在编、在职工作人员私家车,比照本校教职工办理;其余驻校机构在编、在职工作人员私家车,校内租房户,按E类标准办理年卡。校内租房户办理E类年卡,应当提交房屋租赁合同,出具居委会书面证明。 5、符合核发使用智能卡的新购的公、私车辆,自购车之日起算给以20天的规定卡申办期限,出具相关凭证经门卫同意后就近免费进出校门。 6、无有效驾驶证或准驾车型与所申请办卡车型不符的,不予办卡;中、大型以上私家车,不予办卡。 7、申请人采取欺骗手段或使用虚假材料,办理了免费卡的,一经发现,一律按计时收费处理。 8、申领智能卡应当按照成本价缴交押金(100元);办理退卡时如经检查确认无损的,由收费部门原值退还押金。 9、注意事项 (1)智能卡须安装于车前挡风玻璃最佳接收位置(正面不能有金属或者金属膜覆盖),请勿自行拆改,以免影响感应识别放行灵敏度。 (2)智能卡为不停车通行高频卡,车辆出入时请减速缓行;不得跟车、冲卡。 (3)智能卡仅限于在准驾车辆上使用,不得转借、盗用。 (4)请勿弯折、污损智能卡,智能卡如若损坏或遗失,应照价赔偿。10、特别提示 (1)申办的具体要求,以学校的实施细则规定为准。如若申办车辆的行驶证“车主”非申请人名义,另须出具车主方准予使用的书面声明(配偶除外)。 (2)智能卡有效期间,申请人即与学校的委托单位后勤集团南强物业服务有限公司确立了附带条件(特定对象、履约承诺)的校门

药学专业考研院校排名

药学专业考研院校排名 ①:100706药理学 B+ 等 ( 24 个 ) :河北医科大学(石家庄)、吉林大学(长春)、广西医科大学(南宁)、山东大学(济南)、福建医科大学(福州)、新疆医科大学(乌鲁木齐)、西安交通大学(西安)、南京大学(南京)、苏州大学(苏州)、暨南大学(广州)、武汉大学(武汉)、天津医科大学(天津)、清华大学(北京)、兰州大学(兰州)、郑州大学(郑州)、温州医学院(温州)、汕头大学(汕头)、南京中医药大学(南京)、石河子大学(新疆石河子)、上海中医药大学(上海)、南华大学(湖南衡阳)、烟台大学(山东烟台)、首都医科大学(北京)、昆明医学院(云南昆明) ②:100704药物分析 B+ 等 ( 14 个 ) :华中科技大学、西安交通大学、山东大学、湖南师范大学、天津大学、福州大学、中山大学、山西医科大学、吉林大学、兰州大学、天津医科大学、上海交通大学、河北医科大学

③:100702药剂学 B+等级(12个):华中科技大学、浙江中医药大学、哈尔滨医科大学、南方医科大学(广州)、中南大学(湖南长沙)、西安交通大学、贵阳医学院(贵州贵阳)、广东药学院(广东湛江)、上海中医药大学、天津大学、安徽中医学院(安徽合肥)、成都中医药大学(四川成都)④:100701药物化学 B+ 等( 20 个) :延边大学(吉林延吉)、郑州大学、中南大学、华东理工大学(上海)、青岛科技大学、上海交通大学、广西医科大学、天津大学、中山大学(广州)、重庆医科大学、河北医科大学、吉林大学、首都医科大学、河北科技大学、内蒙古医学院、南开大学、厦门大学、烟台大学、贵州大学、天津科技大学 ⑤:100703生药学

2015年厦门大学分子细胞生物学考研真题及答案解析

厦门大学2015年招收攻读硕士学位研究生 入学考试试题 科目代码:620 科目名称:分子细胞生物学 招生专业:生命科学学院、医学院、化学系、海洋与地球学院、环境与生态学院、药学院各相关专业 一、选择题(单选,每题2分,共30分) 1.病毒与细胞在起源上的关系,下面()的观点越来越有说服力 A.生物大分子→病毒→细胞 B.生物大分子→细胞→病毒 C.细胞→生物大分子→病毒 D都不对 2.已克隆人的rDNA,用()确定rDNA分布在人的哪几条染色体上 A.单克隆抗体技术 B.免疫荧光技术 C.免疫电镜技术 D.原位杂交技术 3.关于弹性蛋白的描述,()是对的 A.糖基化、高度不溶、很少羟基化、富含脯氨酸和甘氨酸 B.非糖基化、高度不溶、羟基化、富含脯氨酸和甘氨酸 C.非糖基化、可溶、很少羟基化、富含脯氨酸和甘氨酸 D.非糖基化、高度不溶、很少羟基化、富含脯氨酸和甘氨酸 4.乙酰胆碱受体属于()系统 A.通道耦联受体 B.G蛋白耦联受体 C.酶耦联受体 D.都不对 5.内质网还含有( ),可以识别不正确折叠的蛋白或未装配好的蛋白亚基,并促进它们重新折叠和装配 A.Dp B.Bip C.SRP D.Hsp90 6.染色体骨架的主要成分是() A.组蛋白 B.非组蛋白 C.DNA D.RNA 7.溶酶体内所含有的酶为( ) A.碱性水解酶 B.中性水解酶 C.酸性水解酶 D.氧化磷酸化酶 8.用特异性药物松弛素B可以阻断( )的形成 A.胞饮泡 B.吞噬泡 C.分泌小泡 D.包被小泡 9.有丝分裂中期最主要的特征是( ) A.染色体排列在赤道面上 B.纺锤体形成 C.核膜破裂 D.姐妹染色单体各移向一极 二、名词解释(每题6分,共30分)

物理化学试验 厦门大学化学化工学院

物理化学实验 (Physical Chemistry Experiment) 目的和要求 物理化学实验是化学实验科学的重要分支,它综合了化学领域中各分支所需要的基本研究工具和方法。它与物理化学课程紧密配合,但又是一门独立的、理论性与实践性和技术性很强的课程。 物理化学实验的主要目的是使学生能掌握物理化学实验的基本方法和技能,从而能根据所学的原理设计实验、选择和使用仪器,其次是锻炼学生观察实验现象、正确记录和处理数据、分析实验结果的能力,培养严肃认真、事实求是的科学态度和作风;第三是巩固和加深对物理化学原理的理解,提高学生对物理化学知识灵活应用的创新能力。 为实现厦门大学达到国内一流、国际上有较大影响的综合性大学,应该改革旧的、不适于生产力发展的教学方式和方法,减少验证性实验,把新的科研成果和研究技术引入教学中来,让科研成果充实实验教学内容,同时也为培养科研人才打下坚实基础。在加强学生动手能力的培养的同时,也应注重学生使用计算机处理数据、进行曲线模拟和分析实验结果的能力。 基本内容和学时分配 本课程内容包括实验讲座、实验和考试三个部分。 实验讲座除了绪论及误差与数据处理的内容在实验前专门集中讲解外,其余部分均结合在每个实验中穿插进行,例如在“金属相图”中讲解热电偶的焊接与校正;在“饱和蒸气压测定”及“碳酸钙热分解”实验中讲解真空技术等,一般每个实验前都要讲解近一个小时,把一些相关技术进行讲解和示范。 考试对于化学系学生是笔试为主,笔试与实验成绩比例为3:7。平时实验成绩分配如下:预习15%、态度5%、卫生5%、操作35%、实验报告15%、实验结果与讨论25%。 实验讲座由绪论、误差与数据处理作为基本知识,安排在学生进入实验室前讲完,学时为4,其他讲座内容是结合各个实验内容,把知识点、仪器的使用等相关知识在每个实验前讲解,每次讲座学时为1。 一、基本知识讲座内容: 1. 绪论 物理化学实验的目的和要求 课程的具体安排 课程的预习、实验操作和实验报告的要求 物化实验课程的评分标准及考试、考核办法 物理化学实验室的规章制度 2. 误差和数据处理 系统误差的判断和消除法 函数的算术平均误差和标准误差,曲线拟合误差的计算

网络教育专科总结报告

网络教育专科总结报告 远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。下面是小编整理的网络教育专科总结报告范文及写作要求,希望对你有帮助! 一、总结报告的目的 总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。学生在完成基础理论和专业知识学习之后,需要检查和整理所学知识,总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。通过撰写总结报告,使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高,并能在实际工作中加以运用。 二、总结报告的内容要求 1、总结报告的内容要求与所学专业一致。 2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。 3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。 4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。

5、总结报告篇幅不低于XX字。 三、成绩评定 学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。 两年的网络学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。对自已两年来的学习和生活作一个评定。 一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。努力做一名优秀的共产党员。 二、学习方面, 本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。 三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非

药学专业排名

药学类二级学科排名 : 药剂学( 40) 排等排等排 学校名称学校名称学校名称等级名级名级名 1沈阳药科大学A+4复旦大学A7北京大学A 2中国药科大学A+5浙江大学A8中山大学A 3四川大学A6上海交通大学A B+等 (12个):华中科技大学、浙江中医药大学、哈尔滨医科大学、南方医科大学、中南大学、西安交通大学、贵阳医学院、广东药学院、上海中医药大学、天津大学、安徽中医学院、成 都中医药大学 B 等(12 个) :延边大学、河北医科大学、山东大学、青岛科技大学、河南大学、黑龙江中医药大学、江苏大学、江西中医学院、南京中医药大学、兰州大学、武汉理工大学、新疆医科大学 C等(8 个) :名单略 药物化学( 66) 等排等排 排名学校名称学校名称学校名称等级 级名级名 1中国药科大学A+6重庆大学A11复旦大学A 2北京大学A+7武汉大学A12广东药学院A 3沈阳药科大学A+8暨南大学A13浙江工业大学A 4中国海洋大学A9浙江大学A 5四川大学A10山东大学A

B+等 (20 个) :延边大学、郑州大学、中南大学、华东理工大学、青岛科技大学、上海交通大学、广西医科大学、天津大学、中山大学、重庆医科大学、河北医科大学、吉林大学、首都医 科大学、河北科技大学、内蒙古医学院、南开大学、厦门大学、烟台大学、贵州大学、天津科技大学 B等 (19 个) :南京工业大学、昆明医学院、苏州大学、河南中医学院、大理学院、河北大学、天津医科大学、安徽中医学院、东北林业大学、河南师范大学、成都中医药大学、江西中医 学院、佳木斯大学、沈阳化工学院、云南大学、湖南中医药大学、昆明理工大学、华中科技大学、南方医科大学 C等 (14 个) :名单略 药物分析学( 47) 等排等排 排名学校名称学校名称学校名称等级 级名级名 1中国药科大学A+4北京大学A7武汉大学A 2沈阳药科大学A+5复旦大学A8郑州大学A 3浙江大学A6四川大学A9中南大学A B+等 (14 个) :华中科技大学、西安交通大学、山东大学、湖南师范大学、天津大学、福州大学、中山大学、山西医科大学、吉林大学、兰州大学、天津医科大学、上海交通大学、河北医 科大学、福建医科大学 B 等 (14 个) :河北大学、新疆医科大学、北京中医药大学、河南中医学院、河南大学、广西中医学院、青海民族学院、中国医科大学、广东药学院、山西大学、江西中医学院、西南大学、 山西师范大学、陕西师范大学 C等 (10 个) :名单略 微生物与生化药学( 32) 等排等排 排名学校名称学校名称学校名称等级 级名级名

生物化学、化学生物学、分子生物学,三者联系与区别

一、生物化学、化学生物学、分子生物学,三者联系与区别 欧洲化学生物学的一个专门刊名为ChemBioChem刊物,这部刊物在我所阅读的文献中被反复提及,我查到该文献的两位主编分别是Jean-Marie Lehn教授和Alan R. Fersht教授,他们在诠释刊物的宗旨[1]时指出:ChemBioChem意指化学生物学和生物化学,其使命是涵盖从复杂的碳水化合物、多肽蛋白质到DNA/RNA,从组合化学、组合生物学到信号传导,从催化抗体到蛋白质折叠,从生物信息学和结构生物学到药物设计,这一范围宽广而欣欣向荣的学科领域。既然化学生物学涵盖面这么广泛,它到底和其它学科之间怎么区分呢? 想到拿这个题目出来介绍是因为这是我在第一节课课堂讨论中的内容,我们小组所参考的文献主要是关于对化学生物学这门学科的认识,化学生物学的分析手段以及一些新的研究进展,比如药物开发和寻找药物靶点。当时课堂上对于题目中三者展开过热烈讨论,作为新兴学科的化学生物学,研究的是小分子作为工具解决生物学问题的学科,它如何从生物化学和分子生物学中分别出来,这也是我自己最开始产生过矛盾的问题,这里我结合所查阅的文献谈一下自己的理解。 1.1 生物化学(Biological Chemistry) 生物化学是研究生命物质的化学组成、结构、化学现象及生命过程中各种化学变化的生物学分支学科[1]。根据一些生物化学的书我归纳了一下,其研究的基本内容包括对生物体的化学组成的鉴定,对

新陈代谢与代谢调节控制,生物大分子的结构与功能测定,以及研究酶催化,生物膜和生物力学,激素与维生素,生命的起源与进化。 生物化学对其他各门生物学科的深刻影响首先反映在与其关系比较密切的细胞学、微生物学、遗传学、生理学等领域。通过对生物高分子结构与功能进行的深入研究,揭示了生物体物质代谢、能量转换、遗传信息传递、光合作用、神经传导、肌肉收缩、激素作用、免疫和细胞间通讯等许多奥秘,使人们对生命本质的认识跃进到一个崭新的阶段。(摘自https://www.360docs.net/doc/d69447112.html,/view/253496.htm) 1.2 化学生物学(Chemical Biology) 化学生物学是使用小分子作为工具解决生物学的问题或通过干扰/调节正常过程了解蛋白质的功能[1]。曾看到过一篇关于介绍化学生物学的奠基人Schreiber的文章,他曾经指出:“化学生物学是对分子生物学的有力补充,分子生物学采用定点突变的方法来改变生物分子如蛋白质和核酸的功能;而化学生物学是采用化学的手段,如运用小分子或人工设计合成的分子作为配体来直接改变生物分子的功能[2]。” 化学生物学是近年来出现的新兴研究领域,它融合了化学、生物学、物理学、信息科学等多个相关学科的理论、技术和研究方法,是一个有活力、有应用前景的新学科。它主要研究的内容包括[3]:1化学遗传学—采用小分子活性化合物作为探针,探索和调控细胞过程 (1)基因表达的小分子调控

《化学工艺学》课程内容简介 - 厦门大学化学化工学院

化学工艺学(化学工程与工艺专业) (Chemical Process Technology) 目的和要求 化学工艺学介绍以天然资源为原料生产基本化工原料的过程的基本原理、工艺过程与工艺条件和过程涉及的设备等。具体包括基本无机化工、基本有机化工、生物化工等方面内容。目的是使学生在对化学工业的发展史有初步认识的基础上,了解化工原料生产的资源变迁和发展历程,掌握化学工业的发展趋势并清楚化工清洁生产工艺的基本内容。无机化工部分以合成氨生产工艺为例讲授从原料气制取、一氧化碳变换、原料气交换和氨合成等工序的生产原理及工艺安排。有机化工部分主要讲授烃类蒸气裂解制烯烃的工艺、石油化工中的催化氧化工艺、催化加氢工艺、催化脱氢与氧化脱氢工艺。生物化工则主要介绍部分成熟的生物工艺过程。要求学生能了解这些有代表性的化工过程的化学原理、过程热力学特征、动力学特征、催化剂应用、工艺设计要求与工程考虑。使学生对基本化学工业典型过程的共性和特性有深入的了解。并具有综合应用大学三年所学知识对工业化实际过程进行分析的能力。 基本内容及学时分配 主体内容(60学时) 第一章绪论(5学时) 1.1课程介绍及参考书 1.2化学工业的分类 1.3化学工业的特点 1.4化学工业的发展史 1.5合成氨工业发展 1.6基本有机化学工业 第二章合成氨工艺学(13学时)

2.1合成氨的生产方法 2.2烃类蒸汽转化] 2.3重油部分氧化 2.4煤气化 2.5一氧化碳变换 2.6原料气净化 2.7氨的合成 第三章烃类热裂解(12学时) 3.1概述 3.2热裂解过程的化学反应与机理 3.3裂解反应的化学热力学与动力学 3.4烃裂解工艺 3.5裂解气的净化与分离 3.6乙烯生产的三废问题 3.7石油化工的作用及乙烯生产无机化工工业部分小结(看录相) 第四章催化加氢(4学时) 4.1概述 4.2催化加氢的一般规律 4.3一氧化碳加氢合成甲醇 第五节催化脱氢与氧化脱氢(6学时) 5.1烃类脱氢反应的“化学” 5.2乙苯催化脱氢合成苯乙烯 5.3烃类的氧化脱氢 第六章催化氧化(10学时) 6.1概述 6.2均相催化氧化 6.3非均相催化氧化 第七章生化工艺(4学时) 7.1氨基酸生产工艺 7.2抗生素生产工艺

厦门大学本科毕业论文规范

厦门大学本科毕业论文规范 1、文科类各专业毕业论文的写作程序大体分为六个阶段:(1)确定导师;(2)与导师讨论并选题;(3)阅读文献、收集资料;(4)拟定写作提纲;(5)撰写和提交初稿,与导师讨论和修改;(6)定稿和导师审阅。 文科各专业的毕业论文要求论题明确、资料翔实、论证严谨、语言文字流畅简练、结构合理、理论联系实际、观点正确或有一定的独到见解;一律采用文内图表,引文出处和注释一律采用文尾注。毕业论文篇幅应不少于6000字(不含图表)。 2、理工科类各专业毕业论文的写作程序大体分为六个阶段:(1)确定导师;(2)与导师讨论并选题;(3)阅读文献、收集资料;(4)拟定设计或实验方案;(5)设计或实验;(6)理论分析和技术分析,撰写初稿,修改稿;(7)定稿和导师审阅。 理工科各专业的毕业论文要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验和计算方法正确、数据准确可靠、图表规范清晰、文字表达准确、语言流畅简练;原则上采用文内图表,不能采用文内图表的制图、制表规格可根据实际需要而定,以附件的形式附在毕业论文正文后,引文出处和注释一律采用文尾注。毕业论文篇幅应不少于5000字(不含图表、程序和计算数字)。 3、学生的毕业论文格式采用学校教务处规定的统一格式:(1)题目;(2)学生(姓名、学院、系、专业、年级);(3)指导教师(姓名、职称);(4)中文题目、摘要、关键词;(5)英文题目、摘要、关键词;(6)目

录;(7)引言;(8)正文;(9)结论;(10)致谢语;(11)参考文献;(12)附录。 4、毕业论文的内容要求: (1)题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。 (2)摘要:要有高度的概括,语言精炼、明确。同时有中、英文对照,字数在400字以内。 (3)关键词:从本文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词,同时有中、英文对照。 (4)目录:目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。 (5)引言:是毕业论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。引言要写得扼要,篇幅不要太长。 (6)正文:是毕业论文的主体,是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。该部分要运用各方面实验结果、研究方法,分析问题、论证观点,尽量反映出学生的科研能力和学术水平。 (7)结论:结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。

厦门大学校门车辆通行智能卡申办程序

厦门大学校门车辆通行智能卡 申办程序与使用须知 〖流程〗申报-> 审批-> 反馈-> 交款-> 校验确认-> 智能卡领取、激活、安装 一、申报 《申请表》下载(厦大保卫处https://www.360docs.net/doc/d69447112.html,/ 或厦大后勤集团https://www.360docs.net/doc/d69447112.html,/),了解《厦门大学停车收费管理暂行办法实施细则》相关规定(如《申办须知》等),如实填报相关内容,按照规定准备并附送行驶证、驾驶证、户口本等相关证件的复印资料(A4纸张格式),经由证明单位核实后,到以下受理点交验原件申报办理(学校公车申请表一式二份)。分类受理地点分别为: 1、学校公务车:学校保卫处交管科,电话:2182286 2、其他车辆:后勤集团南强物业公司智能卡申办点(原石井餐厅一楼北侧)电话:2185940 二、审核(以学校相关规定为准) 1、学校公务车:持校保卫处审批结果,到物业公司智能卡申办点,办理后续事项。 2、其他车辆:由后勤集团南强物业公司按照学校相关规定进行审核。 三、反馈:南强物业公司将核定结果告知申请人 四、交款:备选方式如下 1、现金/厦大校园卡刷卡缴费 2、到指定银行交款 收款单位:厦门南强物业服务有限公司 开户行:建行厦大支行帐号:35101567001052502002 请注明:款项来源(费别)为车管卡押金(100元)、X月\年费;交款人为申请人。 五、校验确认 凭现金交款单,提交行驶证原件到申办点核对信息,录入智能卡(标上车号),发给回执单(即行安装的除外)。 六、领取、激活、安装智能卡 凭回执单开车到现场,领取智能卡,并由工作人员安装在车辆指定位置上,调试启用。 附录: 厦门大学校门通行管理智能卡使用须知 1、本卡的申办按照《厦门大学停车收费管理暂行办法》及其实施细则执行,仅限于经确认的特定对象的车辆进出厦门大学校园/停放使用。 2、请于有效期满前到指定地点续费/检定展期,以免影响校门车辆出入管理系统自动识别与放行。 3、使用本卡的车辆须遵守校园交通管理相关规定,确保行车安全;请服从交管人员的指挥引导。 4、本卡须安装于车前挡风玻璃最佳接收位置(正面不能有金属或者金属膜覆盖),请勿自行拆改,以免影响车辆通行。 5、本卡为不停车通行高频卡,车辆出入时请减速缓行;不得跟车、冲卡。 6、本卡仅限于申请人在准驾车辆上使用,不得转借、盗用。 7、请勿弯折、污损本卡,如若损坏或遗失,应照价赔偿。

电致化学发光研究的新材料和新方法-厦门大学

第23卷第12期2011年12月 化 学 进 展 PROGRESS IN CHEMISTRY Vol.23No.12 Dec.2011 收稿:2011年3月,收修改稿:2011年5月  ?国家自然科学基金面上项目(No.21175112)资助??Corresponding author e?mail:xichen@https://www.360docs.net/doc/d69447112.html, 电致化学发光研究的新材料和新方法? 罗 峰1 林志杰2 陈 曦2?? (1.福建省计量科学研究院 福州350003; 2.厦门大学化学化工学院化学系 厦门361005) 摘 要 由于方法的使用范围广、光学系统简单和操作容易,电致化学发光(ECL )得到人们的广泛重视。随着对ECL 研究的深入,ECL 研究所涉及的领域和层面已有很大的扩展,特别是近十年来,ECL 研究发展更为迅猛。除ECL 理论研究外,为了适应分析检测的应用的需求,ECL 在新材料、新实验技术和方法方面出现了许多的研究报道。本文综述最近几年来ECL 研究在新材料应用和新实验技术的开发方面的一些进展,包括纳微米材料和量子点材料在ECL 方面的研究,同时对固态ECL 和基于三原色(RGB )机理的可视化ECL 研究进展,进行了一些讨论。最后,综述展望纳米和量子点材料修饰电极ECL 的研究和应用的前景。 关键词 电致化学发光 新材料 新方法 中图分类号:O667.39 文献标识码:A 文章编号:1005?281X(2011)12?2588?10 Novel Materials and Approaches for Electrochemiluminescence Studies Luo Feng 1 Lin Zhijie 2 Chen Xi 2?? (1.Fujian Research Institute of Metric Science,Fuzhou 350003,China; 2.Department of Chemistry,College of Chemistry and Chemical Engineering, Xiamen University,Xiamen 361005,China) Abstract Electrochemiluminescence (ECL)approaches have been received great attention due to their versatility,simplified optical setup,and good temporal and spatial control.With the extension of ECL study,ECL has been applied in a lot of fields,and got great development in recent ten years.Besides their theory studies,to meet the ECL analytical applications,there have been many reports on new materials and approaches for ECL study.In this review,we focus on the ECL applications of new materials and techniques and summary the recent development of ECL,including nano?micro and quantum dot materials for ECL studies.In addition,solid?state ECL and visible ECL approaches based on red?green?blue(RGB)tri?color system are also discussed.Finally,the prospect of ECL studies and applications using nano or quantum dot modified electrodes is presented. Key words electrochemiluminescence;new materials;new approaches Contents 1 Introduction 2 New ECL materials 2.1 Metal complexes 2.2 Nano?micro materials based on Ru complexes 2.3 Quantum dot materials for ECL 3 New development of ECL techniques 3.1 Solid?state ECL 3.2 New approaches of ECL for bio?analysis 3.3 Visible ECL technique 4 Conclusions and outlook

有关厦门大学各个专业分数线

2011

2010

厦门大学2011在山西各专业招生录取分数线理科厦门大学在山西地区录取分数线--文科

化工与制药类618 618 -- 第一批 材料类617 632 -- 第一批 化学类622 625 -- 第一批 物理学类625 628 -- 第一批 海洋科学类626 626 -- 第一批 国际经济与贸易658 658 -- 第一批 财务管理640 640 -- 第一批 药学613 614 -- 第一批 公共管理类628 628 -- 第一批 法学类629 629 -- 第一批 统计学636 652 -- 第一批 会计学650 650 -- 第一批 城市规划634 636 -- 第一批 机械类626 628 -- 第一批 财政学633 647 -- 第一批 金融学637 643 -- 第一批 智能科学与技术619 620 -- 第一批 化学生物学619 621 -- 第一批 航空航天类617 617 -- 第一批 电子信息科学类625 625 -- 第一批 电气工程及其自动化619 622 -- 第一批 计算机科学与技术621 622 -- 第一批 中医学类617 617 -- 第一批 电子信息工程625 625 -- 第一批 环境科学类628 628 -- 第一批 生物科学类617 625 -- 第一批 土木工程637 639 -- 第一批 预防医学610 610 -- 第一批 厦门大学2010在山西各专业招生录取分数线理科 厦门大学在山西地区录取分数线--文科

数学类600 600 -- 第一批 电气工程及其自动化595 599 -- 第一批 物理学类599 599 -- 第一批 土木工程595 596 -- 第一批 法学类598 598 -- 第一批 化学生物学590 590 -- 第一批 财政学610 614 -- 第一批 财务管理606 606 -- 第一批 生物科学类597 600 -- 第一批 药学590 590 -- 第一批 金融学628 637 -- 第一批 中医学类587 587 -- 第一批 材料类607 610 -- 第一批 海洋科学类592 595 -- 第一批 计算机科学与技术592 596 -- 第一批 航空航天类597 597 -- 厦门大学2009在山西各专业招生录取分数线理科 厦门大学在山西地区录取分数线--文科 专业类型平均分最高分最低分录取批次 中医学类586 586 -- 第一批 城市规划602 604 -- 第一批 临床医学611 620 -- 第一批 生物科学类596 605 -- 第一批 电子信息工程594 602 -- 第一批 航空航天类597 597 -- 第一批 金融学609 611 -- 第一批 财务管理612 612 -- 第一批 智能科学与技术594 594 -- 第一批 国际经济与贸易604 604 -- 第一批 财政学609 616 -- 第一批 化学生物学599 599 -- 第一批 化工与制药类594 598 -- 第一批 机械类588 588 -- 第一批 物理学类588 588 -- 第一批 法学类592 592 -- 第一批 土木工程592 594 -- 第一批 数学类586 589 -- 第一批 药学591 591 -- 第一批 电子信息科学类606 606 -- 第一批 统计学630 642 -- 第一批 计算机科学与技术597 601 -- 第一批 海洋科学类604 609 -- 第一批 材料学599 608 -- 第一批

迎厦门大学90周年校庆策划书

厦门大学90华诞 暨厦门大学网络教育10周年学生系列庆祝活动策划书 感恩?责任?奉献 聚爱凤凰花下,感怀母校情深,凝聚师生智慧,共创美好未来 厦门大学继续教育与职业教育学院团委、学生工作部

沧桑巨变、薪火相传,厦门大学走过了90载光辉岁月;十年风雨,十年成长,厦门大学网络教育走过了十年辉煌。“南方之强”的光荣与梦想,蕴积成超越时空的永恒,2011年4月6日,我校迎来90周年华诞和厦门大学网络教育10周岁的生日,为了充分展示学校90年以来的办学历史与成就,展示继续教育办学的辉煌,表达e时代网络学生的精神文化追求和对学校的感怀之情,“聚爱凤凰花下,感怀母校情深,凝聚师生智慧,共创美好未来”,学院团委、学生工作部发起举办“喜迎校庆90周年和网络教育10周年系列活动”。 二、活动项目: 1、有奖征文活动; 2、摄影、书画展览赛; 3、学生篮球赛; 4、“感恩南强”基金捐赠和义务献血活动; 5、“喜迎厦门大学90华诞,厦门大学网络教育10周年”联欢晚会。 三、活动主题: 聚爱凤凰花下,感怀母校情深,凝聚集体智慧,共创美好未来 四、活动对象: 厦门大学继续教育与职业教育学院全体师生及校友 五、活动时间: 2011年4月 六、活动地点: 厦门大学继续教育与职业教育学院、厦门警备区大礼堂(待定) 七、主办单位 厦门大学继续教育与职业教育学院 八、协办单位 社会赞助企事业单位

1、上午8:00~12:00 活动开幕仪式:领导致辞、学生代表发言、宣布活动开幕、各班捐款交接仪式、获奖摄影、书画、征文颁奖仪式及作品展览。 成立继续教育与职业教育学院学生会、志愿者协会,随后举行义务献血活动。 2、晚上:19:00~22:00 文艺联欢晚会。 十、活动内容及计划: (一)启动阶段(2011年2月底至3月初) 1、总体策划初稿定审,各项活动方案初审; 2、成立校庆活动规划组,包括:活动总协调组、各项活动筹备组(宣传、开幕仪式、征文采编、摄影书画、篮球友谊赛、感恩捐款、义务献血、文艺晚会等)、后勤保障组(作品展览、获奖证书、活动现场等)、评委等; 3、召开校庆筹备工作会议,确定各项工作的组长及工作职责; 4、在学院内外营造迎校庆氛围,邀请同学积极献言献策; 5、启动校庆活动经费筹集工作,对各项活动经费进行预算;联系企业赞助,用于庆祝活动等; 6、加大宣传力度,各班做好校庆活动通知等。 (二)筹备阶段(2011年3月中旬至4月初) 1、宣传迎校庆感恩捐赠活动; 2、搜集整理征文、摄影、书画等参赛稿; 3、编排篮球赛组别; 4、文艺晚会节目初选、彩排、拟定节目单等; 5、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金; 6、联系落实领导题词,确定领导、来宾和重要校友的名单; 10、制定系列活动具体实施方案,拍摄活动录像片。 (三)庆祝活动阶段(2011年3月底至4月初) 1、提前邀请校友、领导和来宾; 2、为了加大活动的宣传力度邀请新闻媒体参与庆典; 3、按照计划举行庆祝各项活动,顺利完成篮球友谊赛和文艺晚会演出。 (四)后期阶段(2011年4月7号以后) 1、送别校友、来宾等;

宿舍宽带网络常见问题解答-XiamenUniversity

宿舍宽带网络常见问题解答 1、问:为什么要进行宿舍网络改造? 答:宿舍网络改造的目的是为了避免宿舍楼宇内各家运营商各自部署线路和设备,不规范占用学校宿舍弱电间和管道资源,导致宿舍楼内管线繁多杂乱无章、房间内飞线如蛛网杂乱布放,带来用电和防火安全隐患,历史上已多次造成用电故障;同时通过先进的管理配套系统,实现网络安全事件可溯源。改造后宿舍网络采取“统一建设、统一管理、各运营商共用网络基础设施,用户自主选择向运营商购买网络服务”的模式。 2、问:为什么不允许用户使用无线路由器共享账号? 答:网络改造项目旨在规范整合各家运营商的接入线路并提供无线基础设施,项目本身并不限制自有路由器的使用,经了解运营商对自有路由使用加以限制的主要原因是共有学生宿舍不同于家庭环境,具有人员流动频繁、各类无线终端高度密集等特点,如果允许用户自行接入无线路由器共享账号方式上网将导致以下问题: (1)目前市面上的家庭型无线路由器不能依法留存具有法律效力的网络登录与使用日志,无法在宿舍网络运营环境中满足现行网络安全法第二十一条以及公安部82号令的网络运营有关要求,一旦出现网络信息安全事件,无法依法认定独立责任人,网络用户账号所有

人、运营商、校方均需承担责任。 (2)用户自有无线路由器由于安全意识、运维水平和设备成本的局限,无线信号易于监听破解,存在较高被盗取网络隐私、盗取在线资产乃至冒用用户身份进行非法活动等网络安全隐患,影响用户自身的网络信息安全。 (3)同一空间的无线通信总量存在物理上限,与住家相比宿舍用户高度密集,自设无线路由器对无线频宽与辐射区域缺乏控管能力,将产生无线信道拥堵。即便分享路由器信号的受益用户接受这一后果,但其他使用一人一号模式正常开户使用的用户却将因此被迫降低网络质量。 (4)翻新改造后的学生宿舍采用了新型无线门禁系统,私设无线路由器不受监管、占用无线信道,将干扰门禁数据的信息传输,影响宿舍门锁的数据下发上传,干扰宿舍电子门禁的使用。 3、问:网络改造后在宿舍如何使用无线WI-FI? 答:改造后的宿舍楼宇已统一建设宿舍无线网络,用户可根据需要选择相应运营商的无线网络进行连接,其中:中国移动Wi-Fi名称为XMU-CMCC;中国电信Wi-Fi名称为XMU-ChinaNet。详细使用方法请参见《厦门大学宿舍网络用户上网指南》 未改造的宿舍楼宇,暂无法使用统一的宿舍无线网络。针对这些楼宇校方正在积极寻求过渡性的无线方案。后期随着楼宇修缮工程将同时进行无线网改造。

中央广播电视大学 清华大学继续教育学院 北京大学现代远程教育 北京师范大学网络教育学院

中央广播电视大学清华大学继续教育学院北京大学现代远程教育北京师范大学网络教育学院 中国人民大学网络教育学院北京邮电大学网络教育学院北京交通大学网络教育学院 北京外国语大学网络教育学院北京理工大学网络教育学院北京语言大学网络教育学院 北京广播学院远程教育中心北京中医药大学远程教育学院中国农业大学网络教育学院 北京科技大学网络教育学院对外经济贸易大学远程教育学院北京航空航天大学现代远程教育学院 中央音乐学院现代远程音乐教育学院北京大学医学网络教育学院天津大学网络教育学院南开大学现代远程教育 华东地区17所 上海交通大学网络教育学院复旦大学网络教育学院同济大学网络教育学院上海第二医科大学继续教育 华东理工大学东华大学网络教育学院上海外国语大学网络教育学院华东师范大学网络教育学院 浙江大学远程教育学院南京大学网络教育学院东南大学远程教育学院江南大学网络教育学院 厦门大学网络教育学院福建师范大学网络教育学院山东大学网络教育学院石油大学网络教育学院中国科学技术大学网络学院 东北地区7所 东北大学网络教育学院东北农业大学网络教育学院吉林大学远程教育学院哈尔滨工业大学远程教育学院大连理工大学网络教育学院中国医科大学网络教育学院东北财经大学网络教育学院 西南地区8所 四川大学网络教育学院西南交通大学网络教育学院电子科技大学继续教育学院 西南师范大学网络教育学院西南财经大学网络教育学院四川农业大学网络教育学院重庆大学远程教育西南科技大学远程教育 西北地区5所 西安交通大学网络教育学院西北工业大学网络教育学院西安电子科技大学网络教育学院陕西师范大学网络教育学院兰州大学网络教育学院 华中地区8所 华中科技大学网络教育学院中国地质大学(武汉)网络学院武汉理工大学远程教育学院 华中师范大学网络教育学院武汉大学远程教育学院湖南大学多媒体信息教育学院 中南大学网络教育学院郑州大学远程教

相关文档
最新文档