生命密码与分析

生命密码与分析

41-60岁 下属，儿女

内缺号码： 外缺号码：

21-40岁

工作，朋友 61-90岁 晚年，家庭

= =

父亲基因

母亲基因

塔尖数字表示主性格，三角形内数字表示天赋，外面表在外在环境 16个数字决定你以什么样的方法思考和行为，每个出现在你生命中的数字特性，组合成了你现在的人生模式。。

1、主性格为1或内在1多的人： 点子多，独立性强，创意性好，管理更多的人，会说我行。在单位里可以做几个人的活，以自我为中心，不太容易听进别人的意见。天生有领导的气质，原意用自己的方式把事情做好，证明自己行，不放心给别人做。

关健字： 灵光乍现，有主见，直觉力，不会拒绝，心灵觉醒，人道主

义，慈悲，懒惰。

（1）2000年后的孩子有1表示有主见，将来成功的机率有先天的要件。（2）内在没1的，本身定力差，总说怎么办，尽量要把主动权交给孩子，培养孩子自我决断，自我做主的能力。

（3）外在1多的人想做领导。

（4）内在有1，外在没1，不是很愿意做领导，或者自己的步子太快，团队跟不上。

2、主性格为2的，喜欢和谐的环境，经常面临选择，不愿意做决断。有标准在心里，可以把情感表达出来。犹豫不决。

（1）内在有2，且2在角上，有正项的能量，也有负项的能量。

（2）内在有2，外在没2，与亲近的人能很好的沟通，在外面，不熟悉的人面前不善于表达，找到共同话题，熟悉之后，就能很好的沟通了。（3）内在没2，外在有2，与很熟悉的人不善于表达，与外面不熟的人沟通很容易。说话容易找铺垫。

（4）内外无2，说话无重点，话少或者话多，别人不知道你讲什么。（5）内外都有2，很好的，陌生人或亲人都能很好的沟通。

关健词：明辨是非，亲切，平衡，温和，读心术，优柔寡断，善于沟通，情绪化。点型口头语：随便，怎么都行。是特别好的助理，给人感觉有些傲气。

2000年后的孩子2号主性格的，内在没有1，容易被环境感染，注意交友。

3、主性格为3的，喜欢舞台，聚光灯下的感觉，爱面子。行动力强，

任性，积极。执行力强，冲动。

（1）内在有3，外在没3

（2）内在没3，外在有3，有事一定要给他打电话，每天忙的都是别人的事，热心。做事拖延，不到最后时刻不急。

（3）内外都没3 注意行动力，有些慢。身体有问题，要立即体检。关健词：热情，理想主义，市场行销能力强，创造力，爱惜形象，拒绝沟通，有点小脾气.....

4、主性格为4的，4平8稳，原则：稳定性，缺乏安全感，方法，方案，怎么做。事情要在自己的掌控范围内，适合作财务，看重事实，心直口快，不易跳槽，不爱冒险。

（1）2个4的，得罪人的机会很高，说话不拐弯抹角。

（2）内在有4的人，爱读书，擅长理财，不爱冒险，4在角上，正负能力都有。

（3）内在没有4，不知道包里有多少钱，包包很大，理财能力弱，对数字敏感度弱，出个方案，表格的能力弱。

孩子没4，坐下来静静比较不容易，可以通过其他方面来学习。孩子整理东西能力较弱。

（4）内外没有4，理财能力更弱，读书能力、规划能力差。

关健字：原则，聪明，统筹能力，组织能力，缺乏安全感，死板

5、主性格为5的，代表目标、方向感（认路，有图像的感觉出来），很多成功的人士都坚持，偏执。

（1）内在5多的人或主性格是5的，喜欢自由，不喜欢被拘束，80%的

人是自由职业或做生意，慈善，好奇心强，行销能力强，很多事部门头头。5号性格的人不爱讲理，讲歪理，犟，目标感强

（2）内在有5，外在没有5，决定一件事情，找不熟悉的人商量才能改变主意。

（3）内在没有5，外在有5，目标感不太清晰，容易半途而废，咬住目标的能力弱。

内在没有5的孩子，开始培养目标意识，标准目标 a 具体 b 量化 c 时间 d 挑战性 e 可达成性

特别适合别人给目标，容易虎头蛇尾，三分钟热度。

（4）5多的孩子，让孩子知道有太多的可能，容易自我。

（5）5号的孩子，在规矩上容易向老师挑战。

关健词：幽默，固执，内心的自由，勇于面对

6、主性格为6的，代表智慧，财富，忠诚，敏感，很浪费。完美主义者，挑剔别人，对自己更挑剔，怕别人说。

（1） 6号男人特别居家，宅，对人特别好，没有自我的好，以对方喜不喜欢为标准，你对他为你付出的认可和需要，自我牺牲。最大问题，学会爱自己。聪明。

（2）内在有1个6的，天生有一种吐钱的能力，财富，聪明。

（3）内在有2个6的，流进来的财容易流出去，聪明。

（4）内在3个6的，更能花钱。

（5）内在没有6，外在有6的，财进来了，也要想办法花掉或者投资，帐上没有钱。

（6）内在没有6，不敢冒险，觉得赚钱不容易。如果有兄弟姐妹，父母花在自己身上的钱不如其它兄弟姐妹。不太容易暖钱（留住钱的能力不强），花钱很谨慎。

关健词：圆满，服务，爱别人也爱自己，大爱，善解人意，自我牺牲，财富，远见，完美主义。

7、主性格为7的，是最幸运的号码，朋友多，贵人多。爱问为什么，喜欢找出事件背后的真相，会分析，不容易做出改变，比较缓慢，容易放别人鸽子，多疑，出事就有人帮助，容易表现出冷漠。

（1）内外没有7，真正交心的朋友不多，不愿意欠别人人情，可以分享，不索取。（经常把机会给别人帮你也是一种慈善）

（2）内有7，外无7，亲人朋友能帮自己。

（3）内7多，人脉广，交朋友没有标准

（4）内无7，外有7。不熟悉的人能帮到自己。

关健字：幸运，灵性，真理，要关注交朋友

8、主性格为8的，代表压力，责任。爱帮助人，要强，要面子，热心，不服输，谈钱有压力，学东西快，脾气大，爱钻牛角尖。

（1）孩子8号，不用给压力，自己会给自己压力

（2）内在没有8，外在有8，有活看不见，抗压能力差，不喜欢压力。（3）内外没有8，有难事，别人看不出，回到家里有崩溃的可能。

没有能力处理，当它不存在，逃避。

（4）内在有1个8，能担事，抗压

（5）8号性格的女人气场强，强势。

（6）内在8多，无7，帮了别人很多忙，但自己有因难时，别人帮不到自己。

9、主性格为9的，代表机会，成功，认同。9号人高高在上，机会多，得到的认同多，学什么都快，兴趣多，专注力差。

（1）9号性格的人没有5，没目标，跟谁在一起都受欢迎。

（2）9号为专注在一件事上，成功比别人快。学会放弃，懂得选择（3）内在没有9，容易被别人说成缺口，身边的人对自己要求高

（4）内在有1个9。容易被人看到优点。

（5）内在3个9，没有5，容易贪心，容易创造很多产业，容易一事无成。喜欢把机会揽在怀里。

（6）孩子有1.4.6 学习不用操心，成绩会有波动，不稳定，考试容易出现低点，内在有8，

（7）没有4.6.8 有9的，做一点能看到，没有9，要做赏识教育。要好好欣赏。自己会挑剔别人，另一半也会挑剔。要学会接受生命本来的面目。单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。