ui设计和平面设计的三大区别

ui设计和平面设计的三大区别
ui设计和平面设计的三大区别

说到平面设计,相信很多人都不陌生,互联网的发展,产生了ui设计行业,很多人都不能分清平面设计和UI设计在本质上有什么不同,甚至认为两者都是设计,基本上没什么区别,其实不然,两者实际上有很多不同。

一、运用领域不同

1:平面设计泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。

平面设计偏重于:海报、宣传单、屋外广告等等

2:UI设计则是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品味,还要让软件的操作变得舒适、简单、自由、充分体现软件的定位和特点。

UI设计偏重于:网页的图标设计和软件类的界面设计

二、两者载体和设计对象不同

平时生活中常见的书籍、纸张、张贴的海报等实体的设计,都是平面设计的成果。可以说平面设计的呈现载体大部分都是纸张一类的实际载体,利用字体排印、视觉艺术、排版等方面的专业技巧,因此设计出的对象也是针对实体性的。

而UI设计更多是对虚拟界面的设计,设计的重点是人机交互。因此设计载体更偏向于虚拟的界面,手机界面、电脑界面、软件等,展示的方式也多是通过虚拟的载体进行展现。

三、两者应用的方向不同

平面设计由于更多地针对视觉进行设计,因此要更多地注重视觉上的美观,要符合大众的审美,更多地注重色彩搭配,版式排布、字体字号等视觉上的展现形式,应用的方向也都是为了吸引看到的人。

UI设计需要在虚拟应用的界面上展示,更多要注意的是用户的应用体验和使用感受。如果设计的界面在操作上特别麻烦,不舒服,那无论多么好看的设计都是失败的。

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平面设计电脑配置清单

平面设计电脑配置清单 导语:了解电脑配置清单,可以选择适合自己的电脑。 以下是带来的平面设计电脑配置清单,供各位参考,希望对大家有用。 平面设计电脑配置清单配件名称品牌型号参考价格(元) 处理器:Intel酷睿四核i5-4570 Haswell全新架构盒装CPU¥1339 散热器:盒装自带 主板:微星B85M-G43主板(IntelB85/LGA1150)¥479显卡:微星R7 260X GAMING 1G 1075 MHz/6000 MHz1GB/128bit GDDR5 PCI-E¥899 内存:金士顿骇客神条Blu系列DDR3 1600 8GB台式机内存¥519 硬盘:西部数据蓝盘1TB SATA6Gb/s 7200转64M台式机硬盘¥ 机箱:撒哈拉飞行者AX8限量版中塔机箱(U3/自带三把风扇/双风扇调速器/背线/SSD/磁吸式半透滑盖)¥209电源:航嘉jumper450B电源(额定 450W/80plus铜牌/主动PFC/宽电压/智能温控)¥269 显示器:AOCI2351Fe23英寸LED背光IPS宽屏液晶显示器(黑色)¥899 键鼠装:用户自配或商家赠送 总价:4970元 电脑硬件点评: 对于平面设计用户来说,对电脑CPU性能是最为注重的,根据5000元左右的预算,最适合搭配的还是Intel酷睿i5系列处理器。本套配置为大家推荐的是时下最新Haswell平台的四代i5-4570高规格CPU,默认主频,并且拥有6M大的三级缓存,性能出众,是一款优异的中高端处理器。平面设计使用的电脑配置 Intel酷睿i5-4570四核处理器

显卡方面,由于PS设计、平面设计等对显卡要求并不是特别高,因此我们也没有必要花费大量的预算在显卡身上,本套配置为大家选用的是A卡平台新架构的R7260X显卡。 微星R7 260X显卡基于最新核心、拥有1GBGDR5主流显存,整体性能定位中端主流水平,具备各类主流游戏性能,对于要求不太高的平面设计与PS等足够。 微星R7 260X GAMING 1G显卡 显示方面,对于设计用户来说,大屏高清显示器很有必要,本套配置为大家选配的是23英寸1080P全高清显示器,基于成熟的IPS技术,具备出色的色彩还原以及可视角度等,对于设计用户来说,这款不够900元的大屏显示器会是可以的性价比之选。【电脑配置清单】2500元左右CPU:AMD 870K四核处理器; 显卡:R7 240独显1G DDR5显存; 内存:4G DDR3 1600; 主板:A88主板; 硬盘:128GB固态硬盘有更大存储需求的用户加一块机械硬盘组成双硬盘; 电源:300W额定电源。 AMD870K处理器性能接近酷睿i3,搭配中低端独显R7240,对LOL等游戏依然流通运行,适合不玩其他大型游戏的网友,使用固态硬盘告别机械硬盘的噪声和龟速。 CPU:AMD A8-7650k处理器; 显卡:R7 250独显2G DDR5显存; 内存:4G DDR3 1600; 主板:A88主板;

计算机平面设计软件的应用

计算机平面设计软件的应用 计算机平面设计软件的应用 计算机平面设计软件一般可以分成两种形式,分别是点阵图像和矢量图形。通常我们在具体实践中比较常见的点阵图像形式所包含 的软件有Photoshop、photopainter、publish等,这种形式的计算 机平面设计软件固有的属性即其具有固定的分辨率,它一般获取图 像的方式会运用到扫描仪或者是数码相机;矢量图像形式包括的计算 机平面设计软件中较为著名的是CoreDraw、pagemaker、freehand 等,一般它所描述的是由数学或线构成的。计算机平面设计软件所 表现出的形式都具有专业性和艺术性,同时它的沟通方式是以“视觉”为主,通过多种多样的形式进行创造,其中结合者符号、文字 以及图片等元素,从而将设计者的想法或者讯息以视觉形式表现出来,加上一些设计技巧,将设计者的创作目的实现出来。 1、计算机平面设计软件应用 计算机软件的实践应用。计算机平面设计软家中,计算机软件的应用十分重要,关于计算机软件的实践应用其实最大的功效在于它 可以充分的开拓思路,进而将手绘所表现出的不足弥补掉。平面设 计中前面已经介绍到最为普遍的几种实际应用软件包括Photoshop、Flash、Coreldraw、photopainter、publish等,其中最为常见的 计算机软件的实践应用当属Photoshop,它对于图像的处理表现出 了极大的功能,关于出版印刷、广告设计、图像编辑等诸多领域都 应用到了这一计算机软件,这一形式的软件的表现形式是点阵式小 方块像素,其功能非常强大,在很多领域都得到了认可。 在计算机软件平面设计软件中,字体是其中最容易引导视觉注意,进而达到传递信息作用的元素它在很大程度上都表现出了设计的内容。因此可以说,计算机平面设计软件中,平面文字处理是一项非 常强大的实践,设计者运用多种不同的表现手法对字体进行处理, 这一操作就不能仅仅局限在Photoshop上了,是由于这一软件尽管

20XX计算机平面设计实习报告范文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/d712405281.html,)/实习报告 20XX计算机平面设计实习报告范文 这篇《20XX计算机平面设计实习报告范文》是为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!! 1了解公司概况、组织结构及各部门职能 xx设计有限公司拥有优秀的设计团队和资深的设计师。是一家设计、施工、服务为一体的专业型装饰企业,主要从事普通住宅,中高档住宅,别墅、宾馆、商铺、写字楼等空间的装饰咨询、设计与施工。企业宗旨:客户满意是检验我们工作的标准;企业精神:态度决定一切,细节决定成败;人生观:自强不息,厚德载物;服务观:没有挑剔的客户,只有不完美的服务。 通过一周的学习我对公司的组织结构以及部门职能有了一 定的了解。其中,公司现有的组织结构大致是: 总经理:审核《预结算书》.《装饰工程施工合同》.《装饰设计委托合同》,审核图纸,包括方案图,施工图,竣工图及设计变更等;

市务推广部(业务部):负责业务联系及与业主沟通,洽谈,协调并签定合同等; 设计部:设计工程项目的全套施工的设计并安排相关人员电脑绘制图纸等; 项目经理:负责项目施工人员的组织,管理及安全措施准备工作,填写施工人员安排表等; 行政部:公司相关文件的管理工作和协助总经理对公司人员的调整,调配工作; 财务部:及时上报公司的各项开销,对每笔业务的核算结果,并及时上报给总经理。 2熟悉了解公司的设计软件以及工作流程 第二周,我先是对设计软件进行学习和掌握。公司平面设计用的软件是PS、CorelDraw这两款软件,我个人比较喜欢使用PS,于是我在网上搜索了一些关于PS的学习视频以及一些广告案例。在看视频和广告制作案例的过程中我遇到了一些问题。每当遇到问题我都会请教主管或者其他同事,他们都耐心给我解释并教我怎么做出那样的效果和其中要注意的问题。期间主管给了我一套PS500案例图解的压缩文件,里面包括很多实例,有特殊字体制作、滤镜使用案例以及高手技巧之作等。

50位世界知名设计师

世界设计师介绍 1 贝伦斯(Peter Behrens, 1868-1940) 贝伦斯是德国现代建筑和工业设计的先驱。1886-1891年贝伦斯在汉堡工艺美术学校接受艺术教育,后改行学习建筑。1893年起成为慕尼黑分离派成员,1900年加入由艺术家、建筑师、设计师组成的"七人团",开始建筑设计活动,1907年成为德意志制造联盟的推进者与领袖人物,同年受聘担任德国通用电器公司AEG的艺术顾问,开始其作为工业设计师的职业生涯。 1909年,贝伦斯设计了德国通用电气公司AEG的透平机制造车间与机械车间,在建筑形式上摒弃了传统的附加装饰,造型简洁,壮观悦目,被称为第一座真正的现代建筑。 除了建筑设计之外,贝伦斯还为AEG做了许多产品设计,如电水壶、电钟、电风扇等。这些设计没有一点伪装和牵强,使机器在家居环境中亦能以自我的语言来表达。贝伦斯在AEG 这个实行集中管理的大公司中发挥了巨大作用,他全面负责公司的建筑设计、视觉传达设计以及产品设计,使这家庞杂的大公司树立起一个统一完整的鲜明形象,开创了现代公司识别计划的先河。AEG的标识经他数易其稿,一直沿用至今,成为欧洲最著名的标志之一。 贝伦斯还是一位杰出的设计教育家,他的学生包括格罗披乌斯,米斯和柯布西埃,他们后来都成为20世纪最伟大的现代建筑师和设计师。 2格罗披乌斯(Walter Gropius, 1883-1969) 格罗披乌斯出生于柏林的一个建筑师家庭,青年时代曾在柏林和慕尼黑学习建筑。1907年起在贝伦斯的事务所工作,1910年与迈耶合伙在柏林开设建筑事务所,并于次年合作设计了采用大片玻璃幕墙和转角窗的法古斯工厂。 1919年,格罗披乌斯在德国魏玛创建了建国立建筑学校,简称"包豪斯",其目的是培养新型设计人才。学校重视基础训练,逐渐形成以平面构成、立体构成和色彩构成为特色的基础课程。学校主张艺术与技术的统一;动手能力与理论素养并重;强调设计的目的是人而不是产品;提倡在掌握手工艺的同时,了解现代工业的特点并遵循自然与客观的法则来进行设计。1925年,由于受到反动政府的迫害,包豪斯迁往德骚,格罗披乌斯提拔了一些优秀的教员,完善了教学计划和设施,并设计了新的包豪斯校舍。 1928年,格罗披乌斯迫于各种压力,辞去包豪斯校长职务。1937年,格罗披乌斯到美国哈佛大学任建筑系主任,并创立了协和设计事务所。 格罗披乌斯是二十世纪最重要的设计师,设计理论家和设计教育的奠基人,他对二十世纪现代设计的影响是难以估计的。 3米斯(Ludwig Mies van der Rohe, 1886-1969) 米斯生于德国的一个普通石匠家庭。1907年,他与格罗披乌斯一同在贝伦斯的事务所工作,受到贝伦斯的很大影响。1928年,他提出了 "少即是多"的名言,提倡纯净、简洁的建筑表现。1929年,米斯设计了巴塞罗那国际博览会的德国馆,其空畅的内部空间,优雅而单纯的现代家具,使他成为当时世界上最受注目的现代设计家。 1930年米斯担任包豪斯第三任校长,努力把学校改造为一个单纯的设计教育中心。他认为只有建筑设计能够使设计教育得到健康的发展,因而这种以建筑为核心来凝聚其他专业的做法一直贯穿于米斯的任期中。但之后政治气氛日益恶化,1933年纳粹政府上台,其文化部发出的第一号命令就是关闭包豪斯,至此结束了其14年的办学历程。 1938年,米斯移居美国,任伊利诺理工学院建筑系教授。他通过自己一生的实践,奠定了明确的现代主义建筑风格,并影响了好几代的现代建筑师和设计师,很少有人对现代建筑的影响能够有他那么大。美国作家汤姆.沃尔夫曾在他的著作《从包豪斯到现在》中提到,米

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试卷 姓名:学号:班级:成绩: 一、选择题(每题1分,共40分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键:( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象,需按住( B ) 键 A、Shift+Alt B、Ctrl+Alt C、Shift+Ctrl D、Shift+BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制,再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具 7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时,印刷的成品与谁最接近( C ) A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9

计算机专业(平面设计)优秀毕业实习报告

衡阳师范学院 毕业实习报告 姓名: 专业:计算机网络技术 班级: 1103 学号: 指导教师:李浪博士 2014年10月

关于在武汉华漫数码科技有限公司有限公司 从事实习设计师的毕业实习报告 一、实习目的 本次实习的主要目的是进行理论联系实际的全面训练,提高理论与实践知识运用能力,培养自身与工人结合、与发展结合,向实践学习、理论联系实际、科学严谨的工作作风。通过本次实习,使我了解了要成为一名成功人士的艰辛,更体会了在生活中实践的重要性。本次实习更是我由一个学生转变到一个职业人的过程,对我完成毕业设计和实习报告起到了很重要的作用。 二、实习单位及岗位介绍 武汉华漫数码科技有限公司是一家成立于2009年的年轻公司。是武汉动漫产业联盟成员单位;汉王数字艺术实训基地;ACAA教育项目合作推广机构;ACAA教育武汉授权教学中心。是一家集“产”“学”“研”于一体的数字创意制作、培训、项目研发机构。公司拥有业内极具活力与实力的数字创意与制作团队。以提供给客户高品质的数字创意作品及数字制作培训为方向,力将华漫打造成数字化创作与精英培养的坚实品牌。 所谓的设计师只是日常生活中对设计事物之人的一种泛称。通常是在某个特定的专门领域创造或提供创意的工作,从事艺术与商业结合在一起的人。这类人通常是利用绘画或其他各种以视觉传达的方式来表现他们的工作或作品。主要分为建筑设计、艺术设计、平面设计、展览设计、工业设计等领域。我在公司做实习设计师的3个月过程中所需要负责的主要任务是: 1、完成网站页面设计和相关的Banner设计; 2、完成海报、DM单、书籍封面(包装)等宣传品设计; 3、完成其他与公司业务相关的设计工作; 当然要做一名合格的设计师公司也是有要求的,我们说需要掌握的技能也是比较多的,很多也是在学校的时候学过的,也有很多是没有学过的。总的概述主要有这样的要求: 1、能熟练掌握网页设计基本规范及CSS样式;会XHTML、CSS、JS等代码;会设计网页界面; 2、会PS\AI\ID以及网页三剑客等Adobe软件;

(完整版)国内外十大平面的设计大师

1、福田繁雄 国际著名设计大师 国际平面设计师联盟AGI会员 日本图形创造协会主席 国际图形设计协会会员 设计艺术研究中心名誉主任 1932年生于东京 1951年毕业于岩手县立福冈高等学校 1956年年毕业于东京国家艺术大学 1967年IBM画廊个展(纽约) 1982年应耶鲁大学之邀担任客座讲师 1997年日本通产省设计功劳奖——紫绶勋章 1998年东京艺术大学美术馆评委 2006第7届金蜜蜂国际平面设计双年展国际评委 福田繁雄教授是世界三大平面设计师之一,他的设计理念及设计作品享誉世界,对二十世纪后半叶的设计界产生了深远的影响,在现行的每一平面设计教材中几乎都能发现他的作品。福田繁雄的设计作品在美国、欧洲及日本等地广为展出,荣获多种褒奖,其中包括华沙国际招贴画双年展金奖、第九届日本艺术节奖、21届奥运会国际纪念币设计竞赛一等奖、美国国际招贴画展览奖等。多次获国际性大奖,包括: 1972年华沙国际海报展金奖; 1976 年教育部新人艺术促进奖; 1985年莫斯科国际海报展金奖; 1995 年联合国教科文组织的海报展大奖; 1995年赫尔辛基国际海报展大奖等; 2005年台湾国际海报设计大奖;

他创作的大量招贴画使他饮誉全世界,成了国际上最引人注目、最具有个性特征的平面设计家。福田的每一种新观念都是他不断探索,尝试不同可能性的方法的结晶。他总是弃旧图新,并系统地将各种创意、革新加以融会贯通。每一批作品都反映出他主观想象力的飞跃以及他控制和营造作品的匠心。他在看似荒谬的视觉形象中透射出一种理性的秩序感和连续性。 福田繁雄既深谙日本传统,又掌握现代感知心理学。他的作品紧扣主题、富于幻想、令人着迷,同时又极其简洁,具有一种嬉戏般的幽默感,并善于用视幻觉来创造一种怪异的情趣。由于他在设计理念及实践上的卓越成就,福田繁雄教授被西方设计界誉为“平面设计教父”。 2、田中一光 1930年生于日本。1950年毕业于日本京 都美术学院,后与人合作创办日本设计中 心。1960年成为该中心的艺术指导。1963 年成立了田中一光设计工作室。曾在 " 日本之历史" 大型博览会(大阪)、 "海 洋文化"博览会(冲绳)中负责整体设计, 在日本Seibu艺术博物馆、纽约Cooper 协会、洛杉矶文化交流中心和巴黎 Public博物馆举办过个人展,曾获得华 沙国际海报双年展银奖、东京ADC(广告联盟)优秀奖。 田中一光是日本设计协会、AGI(国际平面设计协会)成员,日本卓有成就的平面设计家,对战后日本平面设计的发展有很大贡献,在世界平面设计界中,占有相当的地位。他把现代设计观念揉和到日本传统艺术中,作品带有明显的个性:优雅、素净和单纯,富有一定的表现主义色彩,设计语言简洁洗练、意境清新、形式优美,在融合东西方传统美学观念与东西方文化特征之间,有独到的思路与手法,以其独特的表现形式和视觉语言,以及鲜明的个性,在日本设计界掀起了一场对传统精神的再创造运动。 3、冈特·兰堡(Gunter Rambow) 德国设计大师,对世界现代设计的发展起着巨大的推 动作用,设计界、设计理论界的人们称德国为现代设计和 现代设计教育的摇篮。他的作品的独特风格、视觉语言的 魅力、表现形式的创造力,被称为世界杰出的“视觉诗人”。

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试 卷 姓名:学号:班 级:成绩: 一、选择题(每题1分,共40分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键:( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象,需按住( B ) 键 A、Shift+Alt B、Ctrl+Alt C、Shift+Ctrl D、Shift+BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制,再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具

7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时,印刷的成品与谁最接近( C ) A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9 13、当你两次点击一个物体后你可以拖动它四角的控制点进行( C ) A、移动 B、缩放 C、旋转 D、推斜 14、CorelDRAW中有( B )文本格式 A、1 B、2 C、3 D、4 15、CorelDRAW中文本对齐方式有( C )种 A、4 B、5 C、6 D、7

计算机平面设计师的职业发展趋势

计算机平面设计师的职业发展趋势 计算机组邓晓云 平面设计行业是近二十年来新兴的行业,设 计师在国内一直属于热门职业。随着网络、手机等多 媒体的出现,平面广告作为传统媒体之一,优势越来 越弱。 由于大中专院校设计专业越开越多,招生也加大 力度,加上社会上设计培训班铺天盖地的发展,导致 社会上涌现了大量的设计专业毕业生,目前,平面设 计专业的初级人才几近饱和。随之而来的是就业形势非常严峻。平面设计的人才主要集中在两类。一类是中专学历,参加过平面设计类的辅导班,并获得了相关的证书。另一类是高校应届毕业生。他们大多毕业于工业设计、工艺美术、艺术等相关专业,能熟练运用设计软件,并且有专业的知识体系,涉猎艺术创作、艺术设计、广告设计、广告制作、室内设计、平面设计、装饰装潢等诸多课程,唯一不足的就是缺乏工作经验和作品。但以上两类人才都不是企业真正需求的对象,特别是缺乏经验的应届毕业生。 人才供给和需求错位 这两类人对平面设计工作的理解为将设计师的理念通过电脑转换成需要的设计方案,只要熟悉软件操作,应该都能胜任。 但招聘方纠正了这一想法。某文化艺术传播公司的招聘负责人介绍,这样的职位要求还停留在2、3年前,完全不符合如今的需求。以往能熟练掌握1-3类电脑设计软件的人才很稀少,特别是三维电脑设计人才缺乏,而现在熟练掌握主流软件应用技术的人才比比皆是,公司不再为招聘一名电脑操作人员而发愁。 随着市场竞争加剧,企业对平面设计师更强调“创意”和“设计”。他需要有3年以上工作经验,承接过室内设计、广告设计、CI企业形象设计等多种项目;还要富有极强的创造性,能敏锐感知流行动向,对色彩有较高的敏感度,能根据客户的要求,并结合市场信息进行产品外观设计分析;根据设计分析、设计定位,有创意地提出多种设计方案,制作设计产品外观草图和效果图等;此外还需要熟悉网络、影视、空间及环境设计等多个领域,具有美学、艺术学、广告学、色彩学等美术功底。这样的人才市场上非常缺乏,他们才是企业要挖掘的对象。

世界五大知名平面设计大师

世界五大知名平面设计大师戴帆用天才向极峰探险

绝对自由的创造: 诙诡谲怪,道通为一”戴帆的平面设计研究 编辑 戴帆是当今最有创造性和影响最广泛的设计师和艺术家之一,戴帆的平面设计的价值在于掀起了一场“美学革命”,打破源于西方的当代国际主义风格的常规与教条,也不同于当代日本平面设计的阴柔美学,把平面设计分割成诗歌、观念、宗教的载体,从民族的深层次文化中寻找基石建立自己美学的语言。 戴帆经常用分解、变形、抽象的手法处理物象,分解的极点,或仅具一目一羽;变形的极点,或类于行云流水;抽象的极点,是化为纯粹的曲线。形固有失,神则兼得。将异常的观念展开 于同一个平面之上,边界彼此接续,并勾勒出一条虚线平面远未将多元体的维数缩减,而是对它们重新进行划分,令它们彼此交叉,以便使任意数目的多元体和情节得以并存。融贯的平面是所有具体形式的交叉。平面就是振动,就像海浪一样,就是展现于融贯平面之上的变动不居的边界,每个人都如一股海浪般推进,平面的语言是一股海浪般的振动沿着遍及整个平面的逃逸线而蔓延。 在平面设计的观念中,戴帆认为,平面其实是由许多累积之层(Ayer; F loor; Tier; Storey)所构成,层在于使物质成形,将强度限制于或将特异点固定于系统之中,层与层之间游弋着未成形、未经组织化、未被层化和去层化的意识。昂首、辽阔的造型所构成的冥远、辽阔的空间与深邃、幽昧的平面所构筑的心理空间,地上、地下两个时空都是戴帆关注、谛视、凝想的永恒对象,圆的镜橼,方的扭周,两者之间是广大无垠、旋动不息的宇宙的缩影。

设计师在这里展示的是根本的事实,还有它转化成的想象、悲哀、希望、爱、欲望、美丽。这个时代的中国的平面设计,不紧紧是设计师的,也属于这个国家的缩影,就像一个国家心脏跳动的心电图,是一种彷徨的心电图。在这样的设计前面,你只有睁大眼睛,生怕错过任何细节。美好的东西总是稍瞬即逝,记忆,是建立在经验之上。人生最大的悲哀也许不是看不到美的东西,而是看过之后,再无法忍受不美和平庸的东西。那种气质似曾相识。是的,那是中国当代独有的色彩:曾经拥有深厚和悠长历史的国家在急速发展中所涌现的生命冲动与迷失。或者说,一切能记住的都是抽象的、不可描述的。 “身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”,应该怎么来保存我们的记忆和最初朴素的感动以及灵魂呢?也许最重要的是一颗敏感、纯净的心灵。纵观戴帆的平面设计,每个项目的概念和表现似乎又各有不同,在这场独属于设计的梦境之中,我们也仿佛也看见自己的影子,被一寸寸深烙于画面中。 戴帆在平面设计领域获得的奖项和展览包括:第23届波兰华沙国际海报双年展、环球设计大奖、日本TDC东京字体指导俱乐部奖、第十一届墨西哥国际海报双年展、香港设计师协会亚洲设计大奖、亚太最佳品牌标志设计年度奖品牌形象类金奖5项提名、国际商标标志双年奖品牌形象类全场金奖、捷克斯洛伐克特尔纳瓦国际海报三年展、2010 大声展、世界设计大会POST__:现代国际海报设计展。

《计算机平面设计》课程标准

《计算机平面设计》课程标准课程名称:计算机平面设计 授课对象:计算机应用及相关专业 学时:64(总学时)=20(理论实训一体化教学)+44(实验课教学) 周课时:4课时/周 课程类别:职业通识课程 学分:4 (总学分) 开课学期:第2学期 修订日期:2012年3月 一、适用对象 中职教育层次的学生。 二、课程性质 随着计算机和数码产品在社会各行业的广泛应用与普及,使用者对图形图像进行处理成为一种日益增长的需求。Photoshop是Adobe公司推出的一款图像处理与设计软件,广泛应用于图像、图形、文字、视频、出版等各方面,具有图像编辑、设计、合成、网页制作以及高品质图片输出等功能。社会上各种数码冲印、数码影楼、婚纱摄影、海报广告的涌现也直接为学生提供了就业机会。 《图形图像处理》课程,可以作为中职各专业学生的选修课;同时Photoshop软件可以进行大量的图形图像处理处理,包含了平面广告设计的各个领域,如海报、广告、宣传画册、书籍封面、网页、包装、文字、按钮等,能很好的为动画、多媒体、网页制作等提供精美的图片素材,是计算机专业的学生必修的一门课程。 前期课程:《计算机应用基础》。 后期课程:《多媒体技术及应用》、《FLASH动画制作》、《网页制作》、《视频剪辑》等。 三、参考学时 64学时 四、本课程学分 4学分 五、设计思路

1、该课程的设计主线是学生在今后的工作领域所要掌握的基本技能,将这些基本技能作为具体的学习项目,并按照“学历证书与专业资格证书嵌入式”的要求,精心编排设计,体现项目教学较强的逻辑性。课程设计将面向工作过程的项目教学、任务驱动教学、案例教学的教学思想融为一体,重点体现项目教学法、任务驱动教学法、案例教学法的精神实质。本课程将按照图片处理到广告制作的实际项目过程作为课程的教学主线。 2、依据各基本技能的内容总量以及难易程度分配各学习项目的课时数。坚持从教学设计入手,综合考虑与课程相关的各种因素,追求教学效果的系统最优,将各个教学环节作为课程教学系统的一个部分来对待,将本课程的教学作为专业教学中的一个环节来对待,处理好与前导后续课程的关系; 3、恰当的选择学习程度用语,用“了解”表示事实性知识的学习程度,“理解”表示原理性知识的学习程度,“会”和“熟练”用于表示技能的学习程度。 4、全面而准确地理解“校企合作”的办学模式,从课程的实际出发,与多家企业合作,将真实项目作为本课程“校企合作”的关键,一方面通过实施项目提高教师的能力、为教学提供丰富的资源,同时,又尽量让学生参与项目,提高学生的自主学习、自主实践、服务社会的能力,全面锻炼学生的实践技能、沟通能力、团队合作能力和跟踪新技术的能力。 确定立足于将职业岗位的能力需求作为课程的教学内容,及时掌握企业主流技术,使之及时转化为教学资源。企业项目案例、课堂教学的案例、课堂实践的案例、独立实验的案例循序渐进地同步推进,将知识点嵌入案例中进行讲解、练习、实验,使学生“做中学”,“学中做”,逐步掌握所学知识,提高操作技能。 六、课程目标 通过对本课程的学习,学生具备一定的平面设计能力与相关技能,培养综合计算机操作能力,达到图像制作员级(中级工)的水平。培养学生勤于动手、勤于思考问题与解决问题的能力、团结协作和乐于沟通的职业精神。经过课程学习,学生可以对图片按客户、数码冲印、影楼数码照片处理的要求进行简单的处理;能客户要求设计广告、海报、宣传画等。 1、知识目标 ●掌握图片的相关知识(图片的格式,大小,色彩的组合,搭配) ●掌握Photoshop中选区的应用 ●掌握Photoshop中图层的应用(图层的新建、合并、图层样式、蒙版) ●掌握Photoshop中图像色彩的应用

展示创意的舞台——电脑平面设计

展示创意的舞台——电脑平面设计 一、教学目标 1.了解电脑与平面的设计的关系,对电脑技术在平面设计中的作用与地位能够作出准确判断。 2.了解平面设计的大概类别,以及进行平面设计所涉及的电脑软件。能够合理运用不同电脑软件完成不同类别的平面设计。 3.培养学生对电脑平面设计作品的艺术鉴赏能力和电脑技术方面的学习兴趣以及自学能力。 4.通过课堂练习,掌握运用电脑软件进行标志设计、海报设计、书籍设计、贺卡设计和编排设计的基本流程和方法。 二、教学重点、难点 1.培养学生对电脑平面设计作品的鉴赏能力,并能将这种鉴赏能力应用到生活中。 2.向学生介绍平面设计的观察方法和表现方法;通过一定的练习,学生能够掌握平面设计的基本原则,具备一定的艺术实践能力;加强学生塑造和强化视觉美感的能力。 3、本课的教学难点主要集中在学生艺术鉴赏力的培养,这既是本课的重点也是难点.

三、教学、学法指导: 1、依据本课的性质及学生状况,我主要采取“激发启发──引导分析”的方法,充分利用多媒体教具和实物教具,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下,调动学生的积极性和自觉性,由感性认识上升到理性认识,使每个学生都能参加到动脑的积极思维中,真正做到面向全体。运用视频、图片欣赏,实践演练,激发学生兴趣,优化课堂教学,提高课堂效率。 2、引导学生采用欣赏观察,实践,合作探究、讨论归纳的方法学习。用多媒体展示相关视频,引导其自主探究、亲手创作,了解并掌握丰富多彩的电脑平面设计,丰富和发展学生的艺术创造力。 四、教学内容 (一)教师创设问题情景,导入探究课题 播放展示相关电脑设计图片,并让学生了解平面设计已离不开电脑,数码技术贯穿于从设计到实现的整个流程之中。交流本课探究的意图和必要性,学生领会新课意图,愉快接受课题。

计算机平面设计毕业总结

前言 经过了四年的理论进修,使我们广告设计有了根本掌握,关于广告设计这个专业也有了一个零碎的进修和掌握。我们即将分开大学校园,作为广告设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个广告设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。 在实习进程中,我深深地感遭到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经历,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设想根底和审美能力,常常为了追求市场效益,过多地拘谨设计师的思想与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的粗俗化。 实习时间:2010年2月25日——2010年3月25日 实习地点:鹤岗市工农区宏宇广告设计室 实习目的:通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面。 了解平面设计在焦作的市场现状及前景。 2、进一步掌握ps, coreldraw,等设计软件的运用。 3、尝试把学校里学习的平面设计相关理论运用到实习过程中。 4、初探做好平面设计师的方法,熟悉平面设计的方法和程序步骤。 5、培养人际交往与社交能力,为成为平面设计师作准备。 实习内容:2010年2月25日,我进入到嘉鑫装饰有限公司进行了为期一个月的平面设计的实习活动,进行学习。在焦作,嘉鑫装饰有限公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。 焦作嘉鑫装饰有限公司本着创意领先的原则,引进国外装饰公司全新理念,并结合本土装饰公司作业优势,探索出一套独特而有效的装饰公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业装饰公司。同时,以“ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象” 为目标,“ 诚信为本、服务至上” 为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。 第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对公司广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。 很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。 通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。 经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

计算机平面设计

基本情况概述 计算机平面设计(2)这门课程主要掌握两个平面设计软件的应用为主,在学习了平面设计1的基础上相信大家能够对软件的一些基本属性有一定的了解,但是既便如此,还是在学习上有一定的困难,觉得比较难于掌握,那么咱们首先将为大家就本门课程学习、教材使用及注意事项等做一介绍,主要内容包括计算机平面设计课程的性质、内容、学习目标、学习方法、考核要求等。 计算机平面设计是广告(设计与制作)学科的十分重要的课程,软件课程是实操性很强的课程,对于计算机操作比较生疏的学生,具有一定难度。而且经过调研和意见收集,各各教学点普遍反映面授课时数量比较有限,学习两个平面设计软件的时间比较紧张,但它却是广告设计与制作的基础,从广告制作流程上讲,熟练运用平面设计软件是落实广告策划、实现广告创意、提升广告效果的关键环节;从学习过程上讲,平面设计软件是基础课程,是进一步学习三维立体设计软件的前提;从广度上讲,CorelDraw、Photoshop、PageMaker、Illustrator四个软件是广告设计行业目前使用最为普遍的设计软件,涉及到从图形处理和图文排版的各个方面,具有强大的功能性和实用性,与学生的就业及实践息息相关。相信同学们学完这门课程以后,在未来的工作中会切实体会到它的重要性。 我们首先要弄清楚一个概念——矢量与位图 矢量软件的相关介绍: 相信大家在上个学期已经接触过CorelDRAW这个矢量软件,那么也有些同学会有这样的疑问:为什么要同时学习两个矢量软件呢?有必要都学会么?其实,在目前业界也有一些争论,有的人非常拥护illustrator,而有的人比较偏爱CorelDRAW。 其实两个软件都各有特点,在本学期学习计算机平面设计(2)的illustrator时,可以将二者相互比较,发觉两个软件各自的优势。比如在渐变网格的使用方面,illustrator相当强大,甚至效果惊人,它能够模仿细腻的各种质感,当然,这也需要大家在课下进行联系。我们的面授和导学只能帮助大家解决一定的问题,但是软件的实践和设计能力的提高是需要大家课余的上机操作和练习,仅仅凭借课上的讲解是不能达到熟练应用的标准的,希望大家在

世界知名视觉传达设计师简介及作品评析(视觉符号)

原研哉 日本中生代国际级平面设计大师、日本设计中心的代表、武藏野美术大学教授,无印良品()艺术总监。设计领域泛于长野冬季奥运开、闭幕式节的节目纪念册和2005年爱知县万国博览会的文宣设计中,展现了深植日本文化的设计理念。在银座松屋百货更新设计中,横跨空间到平面实践整体设计的方向。在梅田医院指示标志设计画中,则表现出触觉在视觉传达中的可能性。 他以一双无视外部世界飞速发展变化的眼睛面对“日常生活”,以谦虚但同时尖锐的目光寻找其设计被需要的所在,并将自己精确地安置在他的意图能够被赋予生命的地方。当我们的日常生活正在越来越陷入自身窠臼之时,他敏锐地感知到了设计的征候和迹象,并且自觉自主地挑战其中的未知领域。他的设计作品显现出来的不落陈规的清新,在于他找到了设计被需求的空间并在其中进行设计。在这样的态度下,他拓展了设计的视野和范畴,在他所经历之处,崭新的地平线不停地被发现和拓展。 原研哉在做的,是在修正现存的设计概念,将设计推向一个更高的层次。原研哉的过人之处,是在于他精准的洞察力,他往往能够透彻地消化身边环境带来的讯息,再将这些无形的讯息转化为大众所能明白的、看得见的影像,这一种能力不是一般的设计师所拥有的。 这包装主要目的不在直接的商业功能,而在建立第一高品质的企业理念,向消费者传递这种产品与一般同类产品不同的定位。两个瓶子的造形都非常精美,以琥珀的素材突显名酒的厚重感,金色招纸营造尊贵的风格,亦可增强礼品市场的吸引力。承作总监为清野嘉平 深泽直人 深泽直人(),日本著名产品设计师,家用电器和日用杂物设计品牌“±0”的创始人。他曾为多家知名公司诸如苹果、爱普生进行过品牌设计,其作品在欧洲和美国赢得过几十余设计大奖。他的设计主张是:用最少的元素(上下公差为±0)来展示产品的全部功能 设计理念——无意识设计

计算机平面设计试题(带答案)

计算机平面设计试题(带答案) 《计算机基础》课程期中考试试卷,共7页,第1页 计算机专业2008级“图形设计”课程期中考试试卷 姓名:学生人数:班级:成绩: 第一,选择题(每题1分,共40分) 从以下四个选项中选择最合适的答案,a)、b)、c)和d),并将其填入答题纸上的相应位置。你不会在试卷上得任何分。 1.下列哪一个动作是显示“缩放”工具的快捷键:(A)按下Z键B,按下X键C,按下C键D,按下D键2,使用“拾取”工具选择组对象中的隐藏对象,按住(B)键A,按住(B)键Shift+Alt B,按住(C)键Ctrl+Alt C,按住(D)键Shift+Ctrl,按住(D)键Shift+BackSpace 3,然后双击“拾取”工具选择(A) A.页面中的对象B、单个对象C、文档中的所有对象4、CorelDRAW 提供了一种(C)在图形中创建副本的方法。复制,复制,粘贴b,复制,复制,剪贴板c,复制,克隆,剪贴板d,复制,克隆5,底片制作方法(c) A、变暗 B、分解c、反转d、变亮6、能够打断路径并将对象转换成曲线的工具有(B) A、节点编辑工具B、橡皮擦工具c和雕刻工具 7.当显示器、打印机和样品的颜色差异很大时,谁最接近打印的成品(显示器A、显示器B、打印机C和样品) 8.当我们有许多选择对象时,要取消所有选择的对象,按(D)键a、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9和(D)键从组对象中选择一个单独的对象

在A,Ctrl+Shift B,Ctrl+Tab C,Ctrl+Alt D,Ctrl 10,CorelDRAW中,我们可以精确地定位所选对象(A) A,是B,否 11.当我们需要画一个规则的圆或正方形时,我们需要按住(C)键a,Shift B,Alt C,Ctrl D,Esc 12.当你用鼠标点击一个物体时,它周围有(C)个控制盒a、4 B、6 C、8 D和9 1 )c“计算机基础”课程期中考试试卷,共7页,第2页 13.当您在一个对象上单击两次时,您可以将它的四个角上的控制点拖动到(C) A、移动B、缩放C、旋转D、倾斜14和核心原始(B)文本格式A、1 B、2 C、3 D和4 15.在CorelDRAW中有(C)类型的文本对齐方式:A、4 B、5 C、6 D和7。 16.可以在CorelDRAW中转换的位图颜色模式包括以下(a) CMYK、LAB、RGB、HSV、YIQ。黑白灰度、黑白A、5 B、6 C、7 D和8d 17、交互式阴影工具阴影可以改变颜色(甲)甲,乙,不能 18是调色板a、核心调色板B、统一颜色C、互联网浏览器D、真彩E、HKS颜色的颜色名称 字体包括19和\字符。 双击选择工具等于(a) Ctrl+A B、Ctrl+F4 C、Ctrl+D D、Alt+F2 21.现在有一个圆圈。我们用辐射梯度填充它。从美学角度来看,红

新计算机平面设计专业简介

计算机平面设计专业简介 1、专业定位 平面设计专业是我校国家中等职业教育改革发展示范学校建设的重点建设专业之一。全面推行“学岗对接,学训结合”培养模式,面向区域内婚纱摄影、影视编辑、时尚创意等文化产业和广告公司,培养具有良好的职业道德,团队意识,掌握广告策划、广告创意、设计与制作、创意设计与编排及技术管理的高素质技能型人才。 2、办学目标 本专业培养具有良好的政治素质,职业道德和敬业精神,遵纪守法;具有良好的基本文化素质;能系统地掌握本专业的基础理论及平面设计方面的专业技能,具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力。具备一定的平面广告设计和实践能力,有能力在广告公司、电脑销售公司、印刷厂等单位从事平面广告设、网页制作、电子销售、组装与维修等工作。 3、师资 我校计算机平面设计专业具有一支素质优良,“技艺精湛既能教书又能育人,既能上讲台又能下车间,既有专业教师又有能工巧匠”的“双师结构”师资队伍和教学团队。目前专业教师队伍已达10人,教师队伍比较年轻化,是一支具有鲜明中等职业教育特色的专兼结合的高水平师资队伍。学科带头人李永生老师2009年7月曾被晋中市社会主义劳动竞赛委员会记一等功。2011年4月在晋中市技能大赛

中获计算机课件制作一等奖,2011年4月在山西省技能大赛计算机课件制作中获二等奖。 4、实训条件 共建有多个计算机房和计算机平面设计实训室,并与山西倍佳文化传播有限公司合作,实现了学校、企业的双向“交流”,互惠互利,合作共赢。 5、荣誉 近年来我校计算机平面专业学校在省市技能大赛中取得了优异成绩。其中“电子商务”的陈宇奥、王宁、任美茹三名同学获得了山西省第七届技能大赛一等奖,并代表山西省参加了国家级技能大赛获优秀 奖。 山西 省第 七届 职业 技能 大赛 获奖 选手 合影

平面设计师模拟题

高级平面设计师教学大纲 本专业主要包括以下内容: 用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程;它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。是一种工作或职业,是一种具有美感、使用与纪念功能的造形活动。 课程详细介绍:Photoshop:学习图像处理、编辑、通道、图层、路径综合运用;图像色彩的校正;各种特效滤镜的使用;特效字的制作; 图像输出与优化等,灵活运用图层风格,流体变形及褪底和蒙板,制 作出千变万化的图像特效。PageMaker学习排版设计的基本法则、使用方法与技巧,工具箱、快捷键的使用,菜单功能及操作技巧,出版物、书籍、宣传彩页、出片输出注意事项,报纸杂志等的高级专业排版制作的方法。llustrator:学习图形绘制、包装、宣传页的制作, 让你更加方便地进行LOGO 及CI 设计,不到一个月,您就会成为一名真正的美术大师,在P hotosho P的基础上再学它如虎添翼,效率成 倍提高。Freehand:不论是个人作品设计、公司徽标、海报制作,都可以轻松完成,应用于广告、印刷等行业。CorelDraw:通过 CorelDRAW9 的全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中,制作矢量的插图、设计及图像,出色地设计公司标志、简报、彩页、手册、产品包装、标识、网页及其它。 就业目标 可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。

一、平面广告设计专业课程模块表 1、训练色彩基础理论、色彩三大要素、变化规律、对比关系、色彩情感表达、调和方法, 及对色彩的敏感度, 提高学生对色彩的运用能力。 表现技法, 了解色彩规律、 掌握色彩工具性能、 课 题。 2 、掌握 Photoshop 在海报设计、包装盒设计、 的 实际应用。 PHOTOSHOP 中的调色是深具威力的功能之一,可方便快捷地对图像的颜色 进行明暗、色编的调整和校正, 也可在不同颜色进行切换以满足图像在不同领域如网页设计、 印刷、多媒体等方面应用。 3、 CorelDraw 软件是以矢量图著称的软件,是图形设计,文字编辑、图形输出、封面设 计、展览海报、 卡通形象、 产品包装等各个领域都可以设计的常用制作软件。 学习平面设计 必须要具备矢量类软件的学习。 4、Illustrator 是 Adobe 公司生产的 "矢量图 "绘制、 设计软件。 主要要掌握的是如何利用工具绘制矢量图像、 了解矢量图像及位图区别、 利用平面设计理念 绘制插画、 企业 VI 设计、 包装设计、 广告宣传页、 DM 折页、企业及产品的 LOGO 设计等。 课时合计 :140 课时 第二阶段软件结合实战课程 1 、通过对平面构成、色彩构成、结合实际生活环境情况进行大型的装饰绘画的创作。 2、PHOTOSHOP 可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。图像合成是将 几幅图像通过图层操作、 工具应用合成完整的、 传达明确意义的图像, 这是美术设计的必经 之路。 PHOTOSHOP 提供的绘图工具让外来图像与创意很好地融合,成为可能使图像的合 成天衣无缝。 掌握校色调色对图像的颜色进行明暗、 色编的调整和校正, 也可在不同颜色进 行切换以满足图像在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。特效制作在 PHOTOSHOP 中主要由滤镜、通道及工具综合应用完成。包括图像的特效创意和特效字的 制作,如油画、浮雕、石膏画、素描等常用的传统美术技巧都可藉由 PHOTOSHOP 特效完 成。而各种特效字的制作更是很多美术设计师热衷于 PHOTOSHOP 的研究的原因。 3、通过 cdr 的和 indesign 软件的深度学习,掌握绘制矢量图和排版技术。 4、将所学软件综合应用与作品中,达到优化作品的效果。课时合计 :200 课时 二、平面广告设计专业课程描述 专业介绍 主要课程设计概论、三大构成、图形设计、字体设计、 立方 体)、编排设计、 书籍装帧、摄影技法、视觉传达设计、 维、三 维)、创作。 领域 的历 史源 远流 长, 人类每一个时期的经济活动都离不开它的身影。 的日趋繁荣,平面广告也逐步走向辉煌。 平面广告是通过图形、文字、 元素进行设计并依靠二维空间形态的广告媒介形式进行信息传播的, 电脑编辑、印刷、喷绘以及手工绘制、剪贴等。广告的分类这里包括广告的设计程序、广告 的设计构思、广告设计的构成要素、 广告设计的基本构图、广告设计的特点。视觉传达分析 视觉传达设计流行于 1960 年在曰本东京举行的世界设计大会,其内容包括:报刊杂志、招 贴海报及其他印刷宣传物的设计,还有电影、 电视、 电子广告牌等传播媒体, 它把有关内容 传达给眼睛从而进行造型的表现性设计统称为视觉传达设计电影海报, 简而言学习运用色彩语言来表现事物, 掌握色彩 使学生能运用色彩工具完成室内外场景表现 CI 设计、产品广告设计、后期处理等方面 CI 标志设计、广告设计(平 包装设计、 电脑设计、动画 面、 二 广告设计理论平面广告设计是现代商业运作中的一个重要环节和组成部分。平面广告 随着现代经 济、 色彩等基本视觉语言 其制作方式主要是通过 文化

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