党校xx年度工作总结

党校xx年度工作总结
党校xx年度工作总结

党校xx年度工作总结

一年来,在省市党校的具体指导下,XX县委党校始终坚持党校姓党的根本原则,充分发挥“阵地熔炉”作用和“固根守魂”功能,按照“一推进,两突破,三提升”工作思路(即,着力推进县委党校硬件达标建设;尝试在教学内容和教学形式上实现新突破;力争达到课程管理、师资力量、总务服务三个新提升),紧紧围绕县委县政府“两乡五区”建设工作大局,努力实现党校办学提质升级。现将全年工作总结如下:

XX党校现在的教学大楼是按照办公、教学、住宿多功能集中要求于xx年建成的。建筑总面积2600㎡,可部分满足200人的教学培训,但与运城市就县级党校硬件建设“七有一保障”的标准要求相差甚远。

为此,XX县委县政府高度重视党校阵地建设工作,自去年十月,县里不断加大对党校的硬件设施的改善力度,新修了党校“信念大厅”、校园励志廊、多媒体教室,改修了教务大备课室、总务大办公室、大会议室,分别扩建了男女学员卫生间、更换了老旧的讲桌课桌,重置了多媒体宽带络教学系统、视频监控系统、音响扩音系统,购买了教学电脑、购置主体班延伸教学必备器材和学员服装等。

为了进一步达到县级党校建设标准,XX县委县政府多次召开专题会议研究党校建设问题,于今年4月16日县委常委会研究决定立即启动新党校建设工程,将县职业中学原校址(㎡的土地使用面积)及固定资产整体移交给党校,并千方百计筹资1200余万元按照“七

有标准”进行改建。由政府县长薛玉马挂帅、县委副书记丁格(兼校长)、政府副县长程海龙(分管文教)组成领导组,并由住建局、教科局、县委党校及12家有关单位的一把手组成推进党校标准化建设工作组,领导组在县委党校设立了办公室,具体负责党校改扩建有关事宜。为党校标准化建设提供了坚实保障。目前,新党校建设工程已完成投资750万元,包括综合楼、公寓楼、教务楼、总务楼、讲师公寓、室内外活动场所以及学员餐厅和厨房等共计8500平方米的建筑主体结构施工已经全部完成。

党校姓党,作为培训教育干部的主渠道、主阵地和主力军,担负着培养高素质干部队伍的历史重任,XX党校抓住“主体班”这个重点,力争在教学内容和形式两个方面实现新突破。

把党性教育摆在龙头地位。在课程设置上,把总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义新思想、党章党规、校纪校规作为开班第一课。在教师选聘上,特聘组织、纪检、宣传、统战等党务政务及三农等有关部门领导授课,并占到总课时的三分之二。丰富课堂教育的内容,更进一步贴近实践、贴近基层、贴近一线。让“从基层走出来的实践者”作为党校的教师,特聘优秀乡镇党委书记、农村支部书记走上主体班的讲台,以基层实践之长补课堂理论之短,确保从主体班走出去的学员在各自岗位上成为中坚力量。让国学进入党校课堂。XX党校创新性把国学引入党校课堂,就是要推动参训学员加深对习总书记系列讲话的学习,从做人做事的人性和本源上来促使学员成长为有智慧和修养党的干部。

今年以来我校在主体班教学上进行了探索和尝试,把主体班学员带到了农村基层一线要求学员“放下架子,扑下身子,撸起袖子,甩开膀子,掏心窝子”与村民“同吃同住同劳动”。“三同实践”教学深深触及了主体班学员的灵魂,拨动了他们心系群众爱民亲民的心声,也发生了不少感人的事迹和鲜活的故事。延伸教学是课堂教学的补充和发展,是在实践现场和基层一线的教学形式,能使人感同身受且效果明显。XX有着独特的红色教育资源:爱国主义教育基地--磨里峪西尧村“牤牛蛋山”是中条山抗战遗址(在中条山防守战役中最惨烈、最英勇、战绩最好的一仗,至今还保留了许多战场遗址);国防教育基地--原国有特大型军工企业晋南541、5409坦克总装厂,这里延续了三线建设一代军工许多可歌可泣的感人故事;今年十月我校与5409厂成功实现了对接,并挂牌建立了XX第一个国防教育基地。迴马岭革命传统教育基地--原XX抗日政府所在地,这里有晋南乃至山西最令人窒息的生态美景。今年以来已有5000余党员干部在浓厚的革命氛围中瞻仰了党史纪念室、革命历史教育长廊,聆听了红色课堂的现身授课。在原址窑洞前忆苦思甜,灵魂接受了洗礼,信念得到了升华,促进了红色文化的传播,推动了当地红色旅游的发展。

XX党校依托红色教育基地,从党性教育、爱国主义教育、国防教育、革命传统教育、劳动教育五种形式上加大延伸教学力度。不仅如此,我校在延伸教学方面的努力和尝试不仅促进了主体班教学形式实现新的突破,而且带动了当地红色文化的传扬和红色旅游的风生水起,为当地政治、经济、文化、社会、生态的多方发展带来了红利。

我校办学体制和教学水平有待进一步创新和提高。在县委的大力支持和照顾下,党校抽调了主干教学师资搭上了赴浙大学习的“顺风车”。包括一名研究生、一名助理讲师、一名讲师和两名高级讲师赴浙江大学进行了5天的学习。我校收集了这次培训的所有的课件、教材、图文及视频资料,并安排教务科、理研室展开全方位的研学对比和改进,力图达到与精品课“形似”的效果。着眼长远就是要通过不断的“请进来、走出去、上下沟通、左右交流”已达到与高级课堂“神似”的目标。

课堂教学是党校教学的基本形式,是学员获取理论知识的主渠道,XX党校尝试在精品课程方面做出努力:一是严格把控课堂时间;二是加大教学互动,适当扩大课间时间,让讲师和学员问答交流答疑解惑,从而完成从感性认识到理性认识的学习过程。

讲师是课堂教学的主体。XX党校不断创新激励机制,最大限度地调动讲师队伍的主观能动性,鼓励讲师认真备课、多出精品,加大理论研究力度。同时,实行“一对一”全覆盖的后勤管理机制,把教学设备和教学环境“络化”,要求管理服务人员必须准点到位,发现“缺位、掉链子”事故,一律一票否决、取消年度考核评优资格。

党校作为“三个阵地,一个熔炉”,必须担负起党的理论教育和党性教育的重任,把主业主课作为党校工作的重中之重来安排推进,切实做到工作围绕主业主课展开,资源向主业主课聚集,按照上级党校的指导和要求,我们规范了主体班次的设置和管理,科学安排了党的理论教育和党性教育单元,努力在形成科学的主业主课体系方面进

行了探索。一是坚持主课地位不动摇,加大党的理论教育和党性教育的分量,尤其要把讲授和学习马克思主义经典原著作为党员干部坚定理想信念的根本举措,树立正确“三观”的重要武器,增强理论武装夯实理论基础的至尊法宝,力争往透里讲,不断往深里学。二是坚持主课内容不减量,摸索教学模块的设计,搞好教学时间、内容的统筹安排,切实做到主课内容不“走调变样”,主课时间不“缺斤少两”。三是坚持主干力量不削弱,坚持老中青相结合,通过继续教育、师资培训、理论研讨、集中备课、课前试讲等方式加强师资培养,打造主业主课的教研学术团队,建设主业主课的骨干力量,使党校教师真正成为合格的“布道者”和“熔炉工”。

1、第十一届农村两委主干暨“领头雁”培训1380人次.

2、“万人计划”素质能力提升班:培训7期,第一期248人,第二期75人,第三期76人,第四期75人,第五期66人,第六期75人,第七期71人,后六期共计438人次。(后六期包含对第一期的整改),七期共计686人次。

3、普通党员进党校培训班两个板块:一是农村党员、非公党员培训19期,计4210人;二是迴马岭党性基地党员培训65期,共2410人。共计6620人次

4、主体班和读书班情况:主体班共(春秋)两期,第四期50人,第五期49人;读书班1期49人。共148人次。

5、公务员年度培训班1期,共257人次。

6、外部培训教学包括:县委中心组30人、县政府党组229人、

县政协委员335人、政法系统干警218人、统战系统干部150人、古绛镇党委450人、开发区党组56人、县委组工干部100人、团县委110人、县妇联360人、非工经济组织120人、公安交警40人,共计2198人次。

2018年全年累计完成培训11289人次。

学校教研工作总结三篇

学校教研工作总结三篇 学校教研工作总结篇1 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下: 一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。 1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。 3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。 本学期由戴老师为数学组教师进行了四、五次远程教育电脑操作培训。使很多年纪大的老师也能利用远程教育资源服务课堂。 二、加强常规管理,优化课堂教学。 本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,对比差距和不足,迎接全区期末抽测考试。 3、一学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。

优秀心得体会范文市委党校学习培训班后的心得体会

优秀心得体会范文:市委党校学习培训班后的心得体会 5月13日,我参加了办公室组织的赴苏州市委党校学习培训班。先后学习了《苏州经济社会发展情况》、《苏州服务型政府建设》、《信息化和电子政务建设》、《苏州市法治政府建设》、《苏州经济所揭示的发展规律》等课程,考察上海、无锡、苏州第一丝绸厂、昆山市经济技术开发区、太湖、周庄旅游开发等方面。通过短短几天学习,感触比较深,学到了很多好的经验和作法,增长了见识,真正体会到了“外面的世界很精彩”,受益非浅,给我的初步认识是:一是新感受,一进入苏州市就被基础设施建设高水准、城市风格高品味、经济发展高速度所深深吸引;二是新知识,上课所讲的内容站在当今国内外经济社会发展的最前沿,接触到大量的新名词、新知识、新观念,比较前卫,让人听后耳目一新;三是新思路,就如何提高招商引资有效性,大力发展农业产业化和龙头企业有了新的看法和新的理念。苏州市是一个地级市,一个现代园区,用10年时间磨炼出超越传统的利剑;用古典园林的技巧,布局出现代经济的版图;用双面刺绣的绝活,实现了东西方文明的对接。下辖5个县级市和7个区,总面积8488平方公里,其中水面占45%,是名副其实的江南水乡。全市总人口607.31万人,其中市区人口225.11万人。近几年是苏州历史上经济社会发展最快的时期,各方面都发生了重大变化。首先是国民经济持续、高速增长,综合经济实力明显增强。全市国内生产总值**年实现4026.52亿元;全市财政地方收入**年达到316.78亿元;全市进出口总额**年达到1405.89亿美元。其次是开放型经济优势特别明显。全市新注册外资153.4亿美元,比上年增长4.3%,按原口径统计实际利

2020年学校年终工作总结4篇

学校年终工作总结4篇 一年来学校各方面工作都有了大的提升,特别是办学硬件条件 的改善;同时,我们也清醒的意识到在内涵发展方面与兄弟学校存在 的差距。 1,学校环境和办学条件的不断提升为教育教学工作的高效开展提供了硬件基础。投资近4万元对学校操场东院墙及学校门口南侧院墙进行了重新修缮;投资7万元对部分甬路进行了硬化;投资近1万元,进行了学校春季绿化;投资1万余元对学校路牌、文化墙、展板等文 化进行了。, 2,组织教师"爱岗敬业"师德演讲比赛、签署师德承诺书、开展师德征文、定期集体进行师德学习等,进一步提升了全校教师的师德素养。重视教师培训。积极参加各级各类教学研讨会。 3,继续为教学成绩优秀的教师以及在各种教学比武活动中成绩突出的教师制作荣誉展板,使优秀教师从精神上得到了认可和鼓舞,使他们深刻体会到在成就学生的同时,同样也成就了自己的精彩,感受到职业成长的快乐与幸福,极大地促进了教师工作的内在动力,在一定程度上实现了教师的"乐教".

通过努力既美化了校园环境,又使得学生走在校园的角角落落 都能受到文化的熏陶,真正达到了"环境育人"的目的。 不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对 自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的喜悦。 卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的 重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的 __,一年来我们卫生部始坚持:按时细致公平、公正的完成每天的日常工作: 1、每周三定期为大扫除时间,做到不留卫生死角,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委员到岗的情况,对于不到岗的同学给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于水房值班时和其他同学聊天或看书等影响学生打水的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。

党校行政科年终工作总结

党校行政科年终工作总结 2018年,在校委的正确领导下,全科室人员团结一心,密切协作,紧紧围绕做好保障上档次,搞好服务上台阶,强化素质树形象,加强管理出成效等方面开展工作,在人员少,任务重,事务杂的情况下,通过大家的努力,较圆满的完成了全年的工作任务,为了今后工作的更好开展,现就今年的主要工作总结如下:一.办公教学用品的管理 经费开支做到精打细算,合理开支,不超支,严格的执行学校的一切费用支付均由校长一支笔审批的原则,办公教学用品的购买严格执行采购计划,及时、定额、按质采购,不违反财经纪律,不铺张浪费,该买则买,该用则用,该备则备,能省则省,能减则减,能修则修,能补则补,能代则代,确保正常供应。 1、用品的管理 〈1〉物品的登记验收 学校的财产建立财产册,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都能及时的入帐,并及时的入档备案。 〈2〉学校财产保管使用。 学校的财产原则上实行专人保管,属科室保管的,建立保管清单。 〈3〉财产检查 行政科每年都进行一次财产大检查,发现遗失和损坏的追查原因,并及时向主管领导汇报。

〈4〉资产维护 物品发现损坏,我们能够及时向分管领导反映,及时更换和维护,确保教学工作的正常的开展。 〈5〉资产的借用和租用 在资产的出借和租用过程中,行政科能够严格的按照校委的意见,严格遵照合同要求,确保资产保值增值。 二.学校的基建 1.严格的执行校委研究,行政科监督、实施的原则。 2.基建费用和质量严格把关,确保做到保质保量。 三.水电管理 1.能够正常的保障学校的水电供应。 2.能够定期检查,严防学校水电向校外接用。 3.加强管理,能够做到杜绝长明灯、长流水现象的发生。 四.门面房的管理 1.继续执行校委制定的按照市场化运作,确保财产增值保值。 2.及时接收原九小的门面房,登记并整改原来的水电,并及时收取未收房租。 3.积极盘活党校原办公地点,确保党校资产的增值增收。 五.责任区的卫生保洁 全体人员能够勤巡查,勤打扫,新、老校区,我们每天都能做到提前到校,在大家到来之前打扫好院子和每天考勤的教室,并烧好水。

学校年度教研工作总结

学校年度教研工作总结 学校年度教研工作总结(一) 本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。 在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下: 一、本学期开展的工作回顾 (一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性 1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行 本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识。在教学中,优化过程管理,

重视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度。 3、构建互助学习平台,引领教师在互助中成长 本学期,继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。 工作总结 (二)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革 4、以问题研究为主的课堂教学 教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其高级思维。在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性,通过问题引导学生主动学习,发展其高级思维。 5、确实落实“一二一”教学模式

学校年度工作总结

这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。 一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。 1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任 追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步 增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。 使学校工作有条不紊的发展。 2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保, 两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。 3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学 服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。 二.教务工作: 1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。 2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。 3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。 4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提 供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。 5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。 7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。进行领 导包学科,教师包学生的措施。 8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及 时沟通,形成教育的合力。

学校年度教研工作总结

学校年度教研工作总结 导读:本文学校年度教研工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 学校的年度教研工作是下面是的为你整理的“学校年度教研工作总结”,内容仅供参考,希望对你有帮助。相关内容都在,欢迎关注与阅读。 学校年度教研工作总结(一) 本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。 在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下: 一、本学期开展的工作回顾 (一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性 1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行 本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识。在教学中,优化过程管理,重

视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度。 3、构建互助学习平台,引领教师在互助中成长 本学期,继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。 工作总结 (二)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革 4、以问题研究为主的课堂教学 教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其高级思维。在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性,通过问题引导学生主动学习,发展其高级思维。 5、确实落实“一二一”教学模式 教师在实施课堂教学时,大多数教师都能贯彻精讲多练的原则,创造机会让学生在参与活动中体验和运用知识。讲课的总时间一般能控制在15-18分钟之内,课堂实施以学生讨论、学习活动、当堂训练、师生共同归纳整理知识规律等为主。但是要求课堂结束前用五分钟左右时间给学生质疑和布置预习作业,课后拓展以重点识记和分层

公务员党校学习自我总结

公务员党校学习自我总结 按照组织安排,我在XX市委党校进行为期四个月的全脱产学习。在学习期间,按照市委组织部与市委党校的要求,强化理论学习,增强党性修养,转变思维方式,广泛接触社会实践,提高了自身素质,获得了诸多收获。 一、全面提升德育水平和自身综合素质 学习期间我严格按照考察办法的要求和市委党校的有关规定,从政治品质、道德品行、学风表现、廉洁自律等方面全面提升德育水平和自身综合素质,真正做到立场坚定党性强、学风端正实效显、谨身厉行作风硬、廉洁守纪做表率,并将所学知识融会贯通,学以致用,不断提高工作能力和水平。 1.在政治品质方面。政治品质是政治上的品性修养,优良的政治品质是党政领导干部从政为官的基本素质要求。我坚持正确的政治立场,理想信念坚定,党性原则强;对马克思主义中国化最新理论成果真学真懂真信真用;自觉接受党性党风党纪教育、群众观教育、社会主义核心价值观教育;自己改造世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观;党性分析深刻,开展批评和自我批评认真,能够深刻剖析自己,整改措施明确。不传播政治谣言和有损党和国家形象的错误言论。 2.在道德品行方面。我模范遵守社会公德,言行举止文明,保持良好形象;集体观念强,积极参加班级组织的集体活动;尊师重教,崇学尚学;团结同志,互帮互助。 3.在学风表现方面。我遵守考勤规定,严格请销假,不迟到、早退、旷课,不私自离校,在异地培训中不擅自离队;严格遵守课堂秩序,不随意走动、接听手机、大声喧哗,不携带无关书籍报刊杂志。坚持理论联系实际,勤奋好学,课堂提问踊跃,研讨交流积极,注重解决实际问题,做到学用结合、学以致用;不找人代写读书笔记、作业或论文;不抄袭他人学习和研究成果。 4.在廉洁守纪方面。我严格遵守党员领导干部廉洁自律有关规定、干部教育培训“十不准”纪律要求、校规校纪等。学习期间没有其他违法违纪违规行为。 二、存在的问题与不足 通过前期的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。

中学教师年度工作总结最新版

中学教师年度工作总结最新版 中学教师年度工作总结最新版(一) 光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学年的教学工作就这样结束了。作为九年级英语老师,教学工作很忙,也很累,但是我也很快乐,有收获,有困惑,也有收获。现对一学年的教学工作做简单的总结并进行反思。 一、思想方面 坚决拥护共产党的领导,认真作好反思和自我反思,在思想上提高警惕,端正态度,与党中央保持一致。在实际工作中,尊重学生,热爱教育事业,爱岗敬业,从不放松对自己的高要求,时刻准备着为党的教育事业作出应有的贡献。 二、教学方面 1.积极学习教育教学理论,不断丰富自己的理论知识。将暑假中学习的新的英语教育教学理论应用到现有的教育教学中,在教学中注重培养学生的合作交流意识,锻炼学生的自主创新能力,尊重学生的学习需要,培养学生的自主能力。 2.跟同备课组的老师一起作好集体备课。本学年刚刚来到新的学校,面对新的学生,面对新的教材,总会有些不知所措。同备课组的老师给与我很大的帮助,大家一起备课,一起研讨教学方面出现的问题。这样一个融洽和谐的备课组给了我力量和莫大的帮助。 3.用好导学案,上好每一堂课。本学年,学校推行使用导学案。在教学中我始终坚持使用好导学案,认真研究导学案的使用方法,帮助学生解决导学案中出现的问题和难点。课堂上充分发挥学生的主体地位,放手给学生进行自主学习和小组合作学习。通过使用导学案,很多学生找到事情可做,不再无所事事了。这是很值得肯定的一点。 4.注重阅读教学和中考题型的学法指导。 对于阅读,首先要调动学生读书的积极性。在课堂中,我常常引导学生采用多种方式去读,多种朗读方式激发了学生读书的兴趣。并把阅读教学和中考题型进行有机结合,针对不同的题型,设计不同的阅读任务,让学生先阅读再讲解。学生在

2020党校教师年终工作总结

2020党校教师年终工作总结 弹指挥间,不知不觉间又一个一年即将过去。在一年里,我在校领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项: 20xx年下半年,按照学校要求我认真学习了 ___ ___重要讲话精神,并参与宣讲工作,更深刻的了解了中国梦的内涵实质。随着党校成为理论宣传越来越重要的阵地,教学、教研工作随着时代的步伐要求也越来越高,因此,在工作之余,我也不断学习,阅读《求实》、《读者文摘》、《中国检察》、《于丹讲论语》《老子他说》等诸多的书籍和报刊杂志,自觉的进行知识与观念的更新,增强自身修养和工作适应能力,不断提高综合文化素质。因为良好的素质是提高课堂效率的关键,只有这样,才能在党校课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。 这一年来,在教学任务上,我一直保持认真负责的态度备课、上课、听其他老师及校外资深教师的授课,感觉受益匪浅。20xx年下半年,本人参与教授乡科级理论骨干和中青年培训班一节课、讲授《开展群众路线教育实践活动凝聚党心民心》,电业局入职人员培训班一节课,教授《学习法律知识争当文明职工》。

1、尽可能使讲稿的通俗易懂。每年有上千名基层的领导干部和同志到县委党校来进行培训,这些领导和同志们于每一个不同的实际工作岗位,理论水平扎实,实际工作能力强,他们到党校接受教育,也期望我们党校老师以更为通俗易懂的语言和形式把党的重要精神、 ___的重要政策灌输给他们。因此,在备课的过程中,我充分有效的利用了网络资源,通过对有关资料、事例的整合,形成符合自己语言特色的通俗易懂的讲稿,来给大家授课,加强了师生之间的沟通,方便了学员的理解和接受。 2、课件的清晰明朗。多媒体的发展使党校的课堂教学有了更多的生动性,教师制作的课件在课堂上对学员是一个感官上的刺激,既能调动他们的学习积极性,也能加深学员们对学习内容的理解和记忆。因此我在对讲课课件的制作上也下了非常大的功夫。在保证展示授课提纲和理论框架的基础上,加上了一些关键性的语言,加上了一些能支撑观点例子的图片、视频、音乐等,使课件整体清晰明朗,丰富多彩。 3、虚心向同行学习教学方法。认真向学校有经验的老教师和思想新的年轻教师优秀地方学习,博采众长,以提高自己以后的教学水平。 学校在重视教学工作的同时,也非常重视教研工作,并且规定每人每年都要有调研文章。本人在完成今年教学工作及其他学校任务之

学校教师教研工作总结

学校教师教研工作总结 我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,以德育为突破口,全面提高教育教 学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。下面我们对学校的德育工作进行了全 面回顾。 一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育管理系统 为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、 校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师 时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。 班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校 建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红 领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进 行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据, 目的是激励他们育人的积极性。学校每学期都设立班主任工作奖励基金,对在班级工作中 做出优异成绩的班主任进行奖励。 2、充分调动德育工作积极性 我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和 创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行 为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作 目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。 一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育 工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性。 二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科 教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为 载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓 好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。

心得体会 市委党校培训学习心得

市委党校培训学习心得 首先非常感谢组织部和统战部领导给我这次去杭州学习的宝贵机会。我非常珍惜这次学习机会,严格守纪、虚心学习、勤于思考。这一次外出学习,我有幸听了杭州市委党校经济学教研部翁佩君教授以及政治学教研部高国舫的讲座,也现场考察了杭州城市建设规划馆、城市建设新地标城市阳台、全国最大城市湿地综合保护工程西溪湿地。观看了大型文化演出《宋城千古情》。使我开拓了视野,增长了知识,受益匪浅。 下面就我个人谈几点体会和感受 一、总体感受 此次培训中我们受到了杭州市委党校领导和老师们的热情接待,在此我们表示衷心的感谢!具体培训分为理论学习和实地考察两个阶段,时间紧,任务重。但我觉得这次整个培训考察行程安排科学,内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强。感受到杭州之美不得不让人陶醉、让人迷恋、让人沉思。 二、主要收获和体会 1、在专题讲座现代服务业发展思考中体会到越发达地区,国民收入越高,产业结构中农业所占的份额越少,服务业所占份额越多。翁教授在讲到服务业对制度的依赖更高时,其中的国内宾馆和国外宾馆服务标准化的例子让我深思。在国外的宾馆建立客户档案,入住时前台会主动说某某先生女士欢迎您第几次入住宾馆,所到之处都会有

人根据来宾的习惯妥善安排,做到了无缝对接服务。我深刻认识到这正是我作为接待人员所要达到的目标和理念。 2、我们考察杭州城市建设规划馆参观杭州的发展规划,特别是3d影像所展示未来杭州的发展,极大的震撼了我。整个城市呈现出环境、文化、经济和谐发展。展现出一座融于生活、引领生活、创新生活,让老百姓更好的生活的城市新面貌。城市很温馨,十分人性化。城市中绿树成荫,芳草萋萋,走不了几步,就会出现三三两两的座椅。整个杭州,好似一个天然的森林公园,绿色是最显著的标志色,给人一种回归自然的感觉。除却自然环境,这些城市的人文环境更让我耳目一新,不少路灯的立柱上都悬挂着两盆小花,景致十分雅观;很多垃圾箱上,也都摆放着不同的花草;大部分城市的墙面上,用漫画的形式介绍了杭州的历史文化,可谓处处充满着浓郁的文化氛围。引用路边的一个标语:市民的文明是一座城市的明天。 通过这次的培训学习,我涉猎了多方面知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,我感触很深。了解到领导对我们学员的良苦用心和殷切希望在实践中更要不断地丰富自己、锤炼自己、提升自己,理论联系实际,才能更好的工作。 内容仅供参考

中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结 中学学校年度工作总结(一) 2020年以来,我校在县教育主管部门的领导和大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深化课堂改革为核心,以实施绩效工资为动力,以培养全能型人 才为目标,突出学校特色教育,树立品牌意识,追求内涵式发展,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。通过“外树形象,苦练内功”,坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念,扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器, 为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动,团结 和带领全校教职员工解放思想,开拓创新,奋力拼搏,提高教育教学管理的精细化水平。 全面实施素质教育,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较为理想的成绩,先后荣获县 教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校” 称号,2020年中考喜获全面丰收,在磐中、二中招生人数减少130人的背景下,上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人,上线人数与往年相比有较大提升。县学科成 绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校2020年度工作作如下总结。 一、加大教育投入,全力改善办学条件 一年来,学校已投入20万余元用于校园建设,包括校园文化建设、校园卫生建设、 校园基础设施建设等。 1. 改善师生的工作、学习和生活环境。 (1)改造了学生食堂,并成功创建了B级食堂。 (2)为学生安全考虑,拆除了危房一幢,并重建了围墙和有关安全方面的建设。 重点加强了留守儿童少年的管理。我们在今年4月初组织了特殊学生群体调查,建立 了特殊学生群体信息数据库,掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农民 工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特 殊群体的信息,特别是比较突出的农村留守儿童问题,采取了家访、师生结对和生生结对 帮扶等形式,稳定了学生思想、学习和生活,杜绝了安全隐患和违法事件的发生,解除了 外出务工家长的后顾之忧,在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。 (3)为美化校园环境,改造了学校特色基地,建造了文化墙,重新布置了校园文化。 (4)平整了教师停车场。 (5)为保证教学工作的顺利开展,维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。

学校年度教科研工作总结

学校年度教科研工作总结(一) [2009年度学校教科研工作总结] 学校科研,在规范中完善 一、学校教科研一年工作的回顾 2009年是我们学校进入50所上海市示范性高中后,进行重建三附中辉煌的第四年,也是我校开展“新基础教育理论指导下有效教学研究”的第三年,同时学校迎来了学生生源有明显改变的第二年。学生在变化,教师在变化,学校在变化,今年是变化最明显的一年。变化之中,充满了机会,也充满了期望。在此变化过程中,也让我们更多地认识到我们学校在发展,学校的一些问题得到了妥善的处理。我们也在努力发现学校新的应该研究的问题,从而不断提升学校的办学水平。 总体来说,2009年教科研工作是在学校领导下,贯彻执行了开学时制定的工作指导思想和具体计划,比较全面地完成了既定的任务。教科研工作能做到努力尽职,不断探索,与时俱进,争创佳绩。

教科研工作主要包括教师教育教学科研、教师的培训培养等工作。 2009年我们完成了以下八个方面的工作 1.按计划,学校科研室长期关注了学校的教育教学工作,及时发现了学生负担问题、教师工作压力问题、高二分班等问题,及时与学校领导进行了有效的沟通,并提出了相关的建议。 2.按计划,做好了教师培养“三大工程”的具体考核工作。开始体现了“三个100%”的教师观指导教师以“教师档案袋”形式作好自我发展三年规划,把所有教师100%归入到教师培养“三大工程”之中。 3.协助学校制订了《华东师大三附中教师教学工作手册》和《华东师大三附中学科教学标准》,并使“教师培养手册”与之成为配套关系。 4.做好了2009年暑假征文活动和寒假读书活动的布置工作收缴了2009年暑假的征文并组织学校学术委员进行校级评比,为做好两年出一本学校“论文集”的传统做好了准备工作。 5.做好了课题管理和申报工作。完成了区级重点课题“新基础教育理论指导下的有效教学研究”的结题工作,同时也把另外4项区级课题的结题工作圆满完成。

市委党校培训小结

市委党校培训小结 2个月的市委党校学习差不多结束了。关于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。记得报到的第一天曾向学校交了份“两带来”咨询卷,其中一题是“你到党校最想学习什么?”我的回答是“没有最想学什么,只想给自己来一次全面的充电”。如今我能够确信地说,我的这一要求在市委党校的培训中得到了满脚。两个月的学习使我收益匪浅,感觉颇深,学到了不少往常没有接触过的知识,别但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,并且在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。 一、拓展了新思路,注入了新观念 在这两个月里,我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国进展、科学进展观指导下的重庆进展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。授课的老师别仅理论功底深厚、创新思维能力强,而且以自身的实践记忆现身说法,别吝赐教,使我们受益匪浅。并且,教学办法也灵便多样,采取了专题说授、小组讨论、收看专题片等办法进行教学,收到了很好的学习效果。2个月的学习,既使我充分感觉到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我猎取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。 二、锤炼了党性,坚决了信念 党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。十一月二十六日至十二月四日,在市委党校的精心安排下,我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。在延安干部学院的学习,真正让我同意了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚决——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。经过学习,我觉得“党性”算是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和一般群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚决性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。经过市委党校的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和办法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。 三、猎取了资源,培养了感情 一是积存了新的专家资源。认识了一批专家学者,并倾听了他们的说座,受益匪浅;二是紧密了与市委党校和各县区党校老师的感情。两个月的学习日子,使我宛然又回到了真正的学生时代,又寻到了当年学生时代的那种快活。老师的和气可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和日子……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作办法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面妨碍了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习日子,使我体验到了大伙儿庭的欢乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人一辈子的一笔珍贵的精神财宝,必将成为我将来工作和日子进一步向前进展的动力。 路漫漫其修远兮……两个月的学习日子给我补充了更多的营养,是我工作和学习的一具“加油站”。时刻虽短,但她使我学到的不少;时刻虽短,但她会成为我经历中的永恒,我会永久珍惜和怀念这段时光!关于我们每一位学员来说,将来的路还很长,还有不少的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,为北碚区的干部教育事业做出应有的贡献。

党校教师个人年终总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党校教师个人年终总结 刻苦学习、加强自身业务素质,对教育学心理学及自己本专业的知识、从未放松自学,以使自己能熟练,有效地完成校领导布置的各项工作。下面是小编给大家整理的党校教师个人年终总结的内容,希望能给你带来帮助! 党校教师个人年终总结1 一、在思想上、政治上,高标准、严要求,不断进取,不停地提高自己的政治思想修养和素质。 我党校资料室管理员以来,有着较高的思想觉悟,为人正直、诚恳,工作作风严谨,恪守职业道德,热爱学生。不断充实和完善自己。时时处处以较高的标准要求自己,有大局意识。在工作中,热爱党的教育事业,严于律己,宽以待人,乐于奉献。甘于吃苦,勇于奉献。能妥善处理好各种关系,始终以积极的姿态和忘我的热情对待工作。受到同事和学生的广泛敬佩和爱戴。 作为一个教师,我酷爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在思想上,我以党的教育方针作为指南,以培养21世纪有用人才作为工作目标,尽心尽力地刻苦工作。平时十分重视同事间的团结协作,与广大教职工建立了良好的同事关系,尊敬校领导,尊敬老教师,爱护学生,关心年轻教师,既有效的配合了他人的工作,又得到了大家 1 / 13

的鼎立支持。 二、在工作中,扎实刻苦;开拓创新,提高自己的业务素质,增强工作能力;认真学习,努力进取。 在管理员岗位上、态度端正积极、作风踏实,严格要求刻苦自励。 刻苦学习、加强自身业务素质,对教育学心理学及自己本专业的知识、从未放松自学,以使自己能熟练,有效地完成校领导布置的各项工作。党校教师一定要扎实学习和研究,克服急功近利、实用主义、将理论当成谋生手段的倾向。要看到,理论创新首先不是殚精竭虑地构筑一个思想体系,而应从问题出发,研究各个学科面临的一个个具体问题,在前人的基础上有所前进, 在多年的教学工作中,我深知“逆水行舟,不进则退”的道理,在瞬息万变的信息时代,教学要想始终踏准时代节拍,教师自己就要能紧跟社会前进的步伐。在积极做好本职工作的同时,能自觉加压,注意在理论知识上不断充实提高自己。几年来,利用业余时间学习、进修了计算机等相关知识、参加了各种培训,开阔了眼界,拓展了思维,借用计算机与英语的授课方法,有力地促进了教学方法的改进和授课技能的提高。以更加饱满的激情投入到自己心爱的事业中去,在平凡的工作去履行自己的的入党誓言。 在今后的工作中我会“百尺竿头,更进一步”。我坚信,我部在我的带领下,会不断地走向前进。 党校教师个人年终总结2 ××年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级

2020学校教研工作总结

工作汇报/工作计划/学校工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 2020学校教研工作总结2020 school teaching and research work summary

2020学校教研工作总结 20xx学校教研工作总结篇一 本学年以县局提出的以抓实常态教学的过程管理为指导,我校的教学教研工作从四个方面手,通过一年的运作,经过充分反思,有以下成功之处和不足之处: 一、常规教学方面 一是抓实学生“一日常规”的落实。学校按学生年龄特点,分别制定各年级段学生的“李各庄小学学生一日常规”和“李各庄小学课堂常规”,使每一个学生明确要求,知道怎么做是对,怎么做是错,从而,强化纪律这一学习的保障。 二是注重习惯培养。通过落实“李各庄小学课堂常规”,使学生明确上课习惯、遵守课堂纪律习惯,专心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑钻研的习惯、与人合作的习惯、有条理、快节奏的学习生活习惯等要求,实现行为定型。要求每个班级、每位教师都要从学习意识、学习习惯和学习品质入手,抓实学生的养成教育。 三是强化教学的过程管理,提高教学质量。 一抓学生的练习。学生练习以“三阶梯训练”为主。第一阶梯以巩固练习为主;第二阶梯以复习穿插相结合练习为主;第三阶梯以综合加查缺补漏练习为主。教师都要在每一章节、每个单元的教学知识砸实、练熟,使每一个单元的知识在

学生的脑海中达到融会贯通。二抓实了教学中的单元监测。每个学科都要建立单元监测档案,教师的单元教学要做到底码清楚,哪些学生能顺利过关,哪些学生能勉强过关,哪些学生不能过关,建立了后进生转化档案,有计划、有目的、有方法、有措施、有时间安排的转化后进生,使全体学生都能通过每一个单元知识的学习,让每一个学生在原有的基础上都有发展提高,做到不让一个学生掉队。三抓实了学生的课前预习。教师做到了每天都为学生布置了预习作业,学生都要准备预习作业本,做到了提前了解教材,预设自己的疑点和难点问题,有准备的进入新知识的学习,提高了教学效率。四加大学生的阅读量,增加学生知识的积累。各学科尤其是语文、英语学科都要求学生准备了阅读积累本。由教师按教材相关知识内容为学生推荐课外阅读的书籍和材料,学生通过自己的阅读把自己发现的好词、好句、好段落记录或背诵下来,教师经常督促检查,使学生形成良好的阅读习惯。五抓表彰,凡在学校、乡、县的质量检测中成绩好的学生,奖励的比例在班级人数的10%,并奖励超名次学生,打造学习氛围,使学生明白努力学习是自己的责任,成绩不好是自己的过错。进一步培养了学生勇于争先,敢做人先的精神。六是在学生中开展综合实践活动,培养学生的学习兴趣。班级和学校定期竞赛、评比,让学生充分的展示自己,发现自己,提高学生学习兴趣,为学习的高效率打基础。 二、校本教研方面 1、建立了教师的电子业务档案 网络平台是新浪的博客,以学校博客为基础,对教师的博客进行链接,业务档案的初步分为10部分:个人情况、三年规划、计划总结、班级管理、教学反思、教育叙事、学科教案、名师研究、养成教育、学生评价。

2017年上半年党校学习自我总结

作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个月的xx一期中青年干部培训二班,我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间,本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习,严格遵守党校的各项规章制度,坐得下来,静得下去,学得进去,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。 一是开拓了新的视野。这次培训,市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践情况,认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我抬头打望了一下周围的世界。 二是增进了新的能力。本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。 三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。 四是收获了一份友谊。参加这次学习培训,感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,彼此主动开展交流,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。 五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视,相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此,我作为一名普通学员,对市委党校的精心组织安排说声谢谢!各位老师辛苦了!党校学习自我鉴定2 2015年9月,按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习,通过一个多月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将学习培训情况总结如下: 等基本观点进行重点把握,并与我区的经济与社会发展结合起来进行思索,澄清了自己的一些模糊认识,通过汲取新的知识,夯实了自己的理论知识基矗 通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步: 一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,通过党校一个月的强化学习培训,增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备,达到了为工作补脑充电的目的。 二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训,其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”,通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式,相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟,使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵

中学年终工作总结范文

中学年终工作总结范文 《中学年终工作总结范文》的范文,觉得有用就请下载哦希望对网友有用。 一元复始,万象更新。回首20xx年,平安稳定促和谐,展望20xx年,团结合作谋发展。过去的一年,我们在平凡中体验感动,我们在感动中收获进步;过去的一年,在上级教育主管部门的正确领导和指导下,在我校全体师生的大力支持和共同努力下,我们圆满完成了各项工作,下面把过去的一年简单地总结回顾一下: (一)教育管理、教学质量双丰收。 在20xx年,学校认真贯彻上级有关方针政策,努力完成上级交给的各项工作任务,各科室扎实工作,曾多次接受上级的检查和督导。在教育教学、教科研、教师继续教育、办学条件改善、学校师生安全等各项管理方面都取得了一定的成绩。在09年全县精细化管理综合评价中排第三名,仅次于宁津镇一中、保店中学,创时集中学历史最好成绩。09年中考也是成绩辉煌,122名考生被高中录取114人,升学率达93%,虽然参考人数这样少,但多个学科优秀人数排在全县前列,个别学科处于中游,完成了学期初拟定的保三争二的目标。 (二)抓好常规落实,提高课堂效率。

本学期我们认真抓好教学常规落实工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。本学期,由教导处组织三次教学常规全面检查和一次抽查。通过落实常规,使教师在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,同时也提高了教师的业务水平,使学校的教学管理工作逐步走向规范。最全面的另外,本学期在教导处安排下,在教师中进行了听评课活动,这次活动共计听课近70节,是近几年来,听课节数最多,参与听课人数最多,多媒体课件使用最多的一次听课活动,跨年级听课,跨学科听课的现象比比皆是。这次活动带来的效果是明显的,首先老师们通过听课相互学习,相互借鉴,取长补短,丰富了自己的教学方法;其次,通过这次活动很多老师对多媒体教学有了一个更深刻的认识,自己制作课件,修改课件的水平大大提高;另外,通过这次活动很多同科教师,相互交流借鉴使用课件,达到了资源共享共同提高的目的。 (三)落实德育首位,注重习惯养成教育。 政教处通过一日常规检查以及每周的班级考核,对学生的文明礼貌、良好习惯的养成起到促进作用。另外坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地,有针对**地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。帮助学生树立远大理想和抱负,懂得

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