二年级写话训练,日记,美丽的秋天

美丽的秋天

秋天到了，天格外高，格外蓝。空中，大雁排成整齐的队伍往南方飞去，南方有它们温暖的家。

zītài

白云真是千姿百态,几朵白云有时像,有时像。

黄

稻子了

黄澄澄金灿灿

稻子黄了，像。

蓝天下，是一望无际的稻田，稻子成熟了，金黄金黄的，好像给大地铺了一块巨大的金黄的地毯。

高粱红了

红彤彤火红火红

高粱红了，像。

高粱红了，像一个个火把。

高粱燃烧起自己的火把，好像在给农民伯伯照亮呢！

白

棉花了

白花花雪白雪白

棉花白了，

小姑娘露出了洁白的笑容

像。

山脚下的柿子树上，像挂了一个个的小灯笼。

路边，梧桐树叶变成桔黄色的了，叶子随着秋风飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。山上，枫树的叶子火红火红的，整座山好像着了火。秋天来了，树上的叶子变黄了。一阵秋风吹来，树上的叶子一片片、一阵阵飘落下来，它们有的像蝴蝶那样翩翩起舞，有的像小鸟一样展翅飞翔，还有的像舞蹈演员似的那样轻盈地旋转……地上的落叶，有的像扇子，有的像喇叭，还有的像粽子……

公园里，菊花开了。一进大门，就闻到了菊花的香味。有的菊花还是含苞待放的花骨朵儿，有的刚刚开放，还有的已经完全开放，五颜六色，争奇斗艳，漂亮极了！

我喜欢（）的春天，更喜欢（）的秋天。

美丽的秋天作文20篇完整版

《美丽的秋天作文》美丽的秋天作文（1）：美丽的秋天我喜爱秋天，它是最使我神往、陶醉和迷恋的季节。金黄色的秋天代表着丰收的季节。你瞧，那果园的果子多么诱人啊！红艳艳的苹果先生好似穿上了红西装，笑眯眯地看这个世界；桔黄色的橘子小姐好似穿上了黄裙子，害羞地等着秋姑娘的到来。果香四溢的水果，更让我口水直流了。通红的柿子剥开一看，鲜美的果肉顿时像顽皮的小娃娃一样蹦了出来，汁水流了出来，我轻轻的咬了一口，哇！那股清凉爽口的汁水在我嘴里流淌。田里的高粱、稻子在听秋姑娘讲笑话，一个是笑得涨红了脸：另一个是笑得直不起了腰。等笑话讲完了，已经是半夜了。高粱和稻子睡下了，秋姑娘看着在梦里发出笑声的高粱和稻子，轻轻抚摸着它们的头，依依不舍地离开了。秋姑娘告别了果园、告别了田野，来到了菊花园。你看，菊花们正在打扮自我呢！有的把自我打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自我打扮得像高贵的绅士一般。菊花的姿态也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒挂枝头，真是千姿百态，婀娜多姿呀！秋天，你永远永远都是世界上最美的季节。美丽的秋天作文（2）：美丽的秋天美丽的秋天来了，她不一样于春天的生机盎然、也不一样于夏天的生机勃勃，更不一样于冬天的银装素裹，她有着自我独特的美：金色的田野里、火红的果园里、多彩的花园里都留下了她的足迹，她把丰收的喜悦带给了人间。你瞧：在湛蓝天空中南飞的大雁也着急的想把秋天的美丽景色带给远方的朋友。秋天的天更高了、云更白了，田野景色也变美了：金黄色是她的主色调，还有那绿色、红色，看那一望无边的稻田里，金色的稻子笑弯了腰；再看那大大的玉米宝宝，也唧唧嚷嚷的要从妈妈的怀抱里跑出来；还有那又高又大的高粱，此时就像一个个穿着红色衣服的女孩儿，羞答答的低下了头；一阵秋风吹过，大家都跳起了有节奏的波浪舞，最耐不住性子的大杨树还在那里使劲的拍手呢。秋天的果园里更美：叽叽喳喳的果宝宝们正在说啊笑的，黄橙橙的橘子就像一个个小灯笼，是要给晚归迷路的小蝴蝶指路吧；爱热闹的石榴早就迫不及待的换了一身红红的外套，不明白是什么高兴事情让她笑的肚子都快撑爆了；还有那胖胖的大鸭梨，也早早的就穿上了黄金甲，急急的想要蹦极呢。果树妈妈还时不

《美丽的秋天》看图写话教学设计

低年级看图写话《美丽的秋天》教学设计一、导课孩子们，今天我们班不但来了许多听课的老师，还来了一个神秘的小客人呢。你们瞧，她来了。这位可爱的小仙女给了张老师许多红苹果，准备奖给这节课表现很棒的小朋友哦。二、比一比小仙女用小魔棒一挥，两个句子宝宝就变了模样，请小朋友来读一读，比一比。（男生读第一句，女生读第二句）谁来说说你喜欢哪句话，为什么？（生交流）是呀，这节课我们就要学习小仙女的办法把句子宝宝变得更加可爱。三、看图说话 1、下面张老师想请你们欣赏一幅美丽的图画。 2、请一位同学为大家读要求。 3、指名说是什么季节。（贴板书） 4、这是一幅秋天的图，多美啊！画上有什么？（有云，有树，有小草） 5、刚才我们说了图上有什么，可是图上景物不只一种，在说话写话时不能一会儿说这一会儿说那，要按一定的顺序来说。按什么顺序呢？可以按从上到下，从近到远，从左到右的顺序来说。我们就按从上到下的顺序来说说这幅图吧！ 6、我们先来说说云吧。哪个小朋友能像小仙女一样帮云宝宝变个魔术呢？ 7、云宝宝在你们的帮助下变得可美了，树哥哥、树姐姐们看你们这么能干，也想考考你们，好吗？看看图上的树，再想想你们平时看到的秋天的树，你想到了什么词语。 8、小仙女用小魔棒一挥，也变出了许多好词好句，让我们一起读读吧！ 9、现在，我们已经积累了这么多的好词好句，呆会儿在写话的时候我们就可以把它们用起来。孩子们，好词好句是不是用得越多就越好呀？（不是）对了，当然不是喽，就好比女生头上夹的发夹，适当地夹上几个，可以让人看与来更漂亮，要是夹得满头都是，你们觉得好看吗？（不好看）那我们今后说话写话时就要注意了。 8、在写话之前，谁能帮老师提醒大家写话要注意哪些格式？（板书：题目写中间、开头空两格、标点占一格）请大家一起说一遍。 9、请大家拿出作文纸，开始写吧。（头正、肩平、脚放好）比比看，谁的写字姿势最正确，老师就把红苹果送给他。 10、学生写话。（先写完的同学修改自己写的话）四、评议 1、请同学们把笔放下，还没写完的没关系，让我们一起来欣赏几篇作品。 2、先评格式：有没有写题目、开头有没有空两格、标点有没有占一格。 3、再评内容：修改用得不恰当的字词、标点，标出写得精彩、有趣的语句。 4、师小结：孩子们，通过刚才我们共同修改的两篇作品，我们知道了：当我们写完一段话后，可以自己先多读几遍，修改不恰当的字词、标点或不正确的格式，还可以和同学交换读读，学习别人写得精彩、有趣的语句，这样我们就一定能够写得越来越好。五、小结；这节课大家说得很好，写得也很棒。许多同学都得到了小仙女的

二年级写话《美丽的秋天》教案

《美丽的秋天》 ——写话练习教学设计教学目标: 1、复习描写秋天的词句，感受秋天的美丽。 2、引导学生联系生活实际，说说季节的变化对生活的影响。 3、学习按一定的顺序观察秋天的景物，引导学生把画面说完整。 4、会完整通顺地描写秋天的美丽，并会运用所积累的词句；会使用“，、！”等标点。教学时间:2课时教学过程: （一）说话导入 1.复习所学的描写秋天的课文，朗读所积累的优美的词句。 2.让学生从自己身边的环境中,从自己的感受里去发现秋天的美。 3.帮助学生开阔视野,进一步感受,欣赏秋天的丰收的景色。（二）讨论引导 1.讨论交流:在秋天里你有什么发现说一说,谈一谈。 2.朗诵儿歌:引导学生有感情地朗诵20页的儿歌对秋天景色的认识。 3.出示《美丽的秋天》图画，让学生四人小组讨论：图上都画了些什么？ 4、学生汇报，教师引导学生按顺序观察画面，把景物说具体生动，可以用上所学的字词句。 5、师生共同小结要注意的要点：题目前空四格；每小节前空两格；正确使用标点等。 6、师生共同朗读写话要点儿歌看图写话并不难，看清图意写通顺。时间地点不可少，人物事情很重要。优美词句是个宝，句子具体更加好。（三）写话指导 1、范文出示，师朗读评析。秋天到了,树上的叶子慢慢地变黄了,一片片金黄的落叶像一只只可爱的蝴蝶在空中飞舞,各种各样的水果丰收了,红彤彤的苹果挂满枝头,像一个火红的小皮球,一串串紫色的葡萄像一粒粒晶莹透亮的玛瑙。一望无际的田野里,棉花白似雪,沉甸甸的谷穗点着头,颗粒饱满的高粱红似火,到处是一派丰收的景象,秋天多美呀。

2、学生进行写话，教师巡视点拔指导，导优辅差。 3、展示写话。（1）评析:主要从语句、标点、格式、字迹等。（2）学生四人小组互读，提出意见建议，互评互改。（四）延伸拓展 1、把自己写的秋天读给爸爸妈妈听，听取他们的意见。 2、选择喜欢的方式表达自己对秋天的喜爱之情。（画一画秋天美丽的风景,写一写关于秋天印象的日记,或者把收集到的秋天的图片剪贴下来。）

二年级关于秋天的作文200字

二年级关于秋天的作文200字山上的树叶变黄了，还有的被吹的摇摇摆摆像蝴蝶一样在空中飞舞，枫叶最惹人喜爱，它的叶子像一把红红的扇子。下面是我为大家带来的二年级作文：美丽的秋天，希望你们可以喜欢哦。美丽的秋天小学作文1 星期天的早上，妈妈开着车带我到山上去玩。我悠闲的坐在车上，一边哼着歌儿一边欣赏着路边的美景，尽情地享受秋天带给我的快乐。路旁到处都是农民伯伯晒的玉米，我看到一种机器，可以快速地把一个个玉米棒输送到机器里，然后左边输出一颗颗玉米粒，右边输出打碎的玉米芯，我还用手抓了一把打好的玉米粒，一颗颗黄澄澄的，非常地饱满。农民伯伯告诉我那是玉米收割机。他们再把脱好的玉米粒平铺到路上晒干。我看到了几只小麻雀在玉米粒上嬉戏，奔跑过去，小麻雀吓得赶快飞走了。秋天真是一个丰收而又美丽的季节呀! 美丽的秋天小学作文2 在一个风和日丽的早晨，我来到郊外游玩。只见一朵朵像棉花糖一样的白云，飘荡在蔚蓝色的天空中。一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。远处，田里的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了腰。树上的叶子变黄了，微风吹过，慢悠悠地往下落。近处，是一片果园。树上的苹果那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱;梨树上挂满了黄澄澄的梨子，像一个个灯笼;葡萄架上挂满了一串串葡萄。有的像玛瑙，

紫中带亮，圆润可爱。有点像水晶，晶莹剔透。啊!真是个迷人的'秋天。美丽的秋天小学作文3 秋天来了，它无声无息的来。秋天的早晨，是美丽的。你瞧，天边泛起了鱼肚白，残星在天上闪烁着。露珠在鲜艳的花瓣上面打着滚，摇摇欲坠。一切充满生机。黄昏了，秋天是昼短夜长的，但并不影响欣赏美丽的黄昏。“夕阳无限好，只是近黄昏”这句话写出了秋天的美景。夜晚来临，蟋蟀开始热闹起来了。在一些茂密的树丛里，常常会发出一种绝望的声音，那是蝉被蟋蟀捕捉后发出的声音。田野里的演唱家开始演唱了，在他后面的是大合唱。田野里，热闹非凡。不觉到了夜晚，躺在草坪上仰望夜空。我感觉到秋天是多么美好啊。美丽的秋天小学作文4 秋天到了，碧蓝碧蓝的天空一望无边，就像一块被清洗过的蓝宝石。几朵白云有时像高高的大山，有时像几只展翅飞翔的天鹅。一群大雁往南飞去，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。清清的小河边长着几棵粗壮的大树，树上的叶子变黄了。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下来，如同一只只蝴蝶在跳着美丽的舞蹈。草地上的菊花竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的赛金，可美了。小朋友们穿上美丽的秋装，来到草地上兴高采烈地玩耍。他们有的欢快地跳绳，有的忙着捉蜻蜓，有的在唱动听的歌曲。大家奔跑追逐，笑着喊着，好开心呀!

小学二年级美丽的秋天作文5篇

小学二年级美丽的秋天作文5篇金风送爽，丹桂飘香。秋天，一切都变得不一样了；秋天，是一个饱含温暖的季节；秋天，是一个丰收的季节。刚走进水果们的王国，就看到所有水果都长大喽！看，那一串串葡萄，都披上了紫莹莹的旗袍，正做着防冬保暖，兄弟姐妹们都紧紧抱在一起。红红的苹果像一个个小灯笼，在夜晚时，可以为人们照亮大地。瞧，弯弯的小月牙，高高地挂着；又像一条小船，摇啊摇。桃花很美，而且水蜜桃的口感也超赞，甜津津的。话说“三月桃花遍地开”，那我还可以说成“九月蜜桃遍地收”。再来到田野，又是一分收获的喜悦。棉花开心得咧嘴大笑，一不小心，都把自己的外套拉链给撑开了。这一颗颗饱满的稻穗，永远是爱问问题的孩子，总是打着个大大的问号。玉米也在哈哈大笑，它们露出自己的大黄牙，仿佛在说：“伙计们，快来看我的黄金牙！”黑红黑红的高粱真害羞，金黄金黄的大豆圆滚滚的，整个庄稼都成熟了！农民伯伯们忙得不亦乐乎，但他们的心里却乐开了花儿！天空像一个巨大的蓝宝石，湖水像刚泡过的绿茶，清亮清亮的，桂花的香气扑面而来。一群大雁正在向温暖的南方飞去，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“”字形。枫树像喝了过量的酒，红得像火一样。各种菊花的形态、色彩都数不胜数。它

们有的像一个圆圆的球，有的像漂亮的小姑娘一样娇艳，我最喜爱长丝菊，它们的花瓣又细又长，花瓣把花心衬托得格外艳丽。菊花红的如霞，白的似雪，黄的像金······菊花真美啊！秋天真是一个迷人的季节，人们能在这美好的季节里放松身心、体验生活的多姿多彩，观赏着这美丽的风景，是多么快乐呀！我爱秋天！小学二年级美丽的秋天作文2 金风送爽，丹桂飘香，美丽的秋天作文。秋天，一切都变得不一样了；秋天，是一个饱含温暖的季节；秋天，是一个丰收的季节。刚走进水果们的王国，就看到所有水果都长大喽！看，那一串串葡萄，都披上了紫莹莹的旗袍，正做着防冬保暖，兄弟姐妹们都紧紧抱在一起。红红的苹果像一个个小灯笼，在夜晚时，可以为人们照亮大地。瞧，弯弯的小月牙，高高地挂着；又像一条小船，摇啊摇。桃花很美，而且水蜜桃的口感也超赞，甜津津的。话说“三月桃花遍地开”，那我还可以说成“九月蜜桃遍地收”。再来到田野，又是一分收获的喜悦。棉花开心得咧嘴大笑，一不小心，都把自己的外套拉链给撑开了。这一颗颗饱满的稻穗，永远是爱问问题的孩子，总是打着个大大的问号。玉米也在哈哈大笑，它们露出自己的大黄牙，仿佛在说：“伙计们，快来看我的黄金牙！”黑红黑红的高粱真害羞，金黄金黄的大豆圆滚

二年级秋天来了作文10篇

二年级秋天来了作文10篇炎热的夏天终于过去了，院子里纷纷扬扬飘洒着一片片金黄的落叶，啊！秋天来了。人们常说，秋天是丰收的季节。有首儿歌唱的好：“秋天到秋天到，地里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱, 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰……”五彩斑斓的秋天透着成熟的气息，充满着丰收的喜悦，秋天是慷慨的、无私的, 然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情, 同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。我爱秋天，爱秋天那有的绚丽多彩，生机勃勃，更爱秋天那累累的收获和无限的希望。篇二：秋天来了

秋天是丰收的季节，田野里金灿灿，像颗颗黄宝石镶嵌在田野里。天上大雁成群飞往南方，领头雁“嘎嘎”地叫着，好像是在说：“天气凉了，我们要飞到南方过冬去了。” 秋天，虽然不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天那么有姿态；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎春灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞、像凤舞、像节日的焰火、像美丽的珊瑚，在微笑中亭亭玉立，婀娜多姿、五彩缤纷。是“哗啦啦”的雨水浇灌了它们。树叶枯黄了，但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了, 红得像晚霞；像在和寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天。篇三：秋天来了夏姑娘披着绿衣裳悄悄地走了。一片片金黄的落叶好象就是美丽的蝴蝶从树上翩翩的飞舞了下来，啊！秋姑娘披着金色的衣裳来了。秋姑娘，用门那么大的扇子扇啊扇啊，扇来了阵阵凉风。小

二年级看图写话《美丽的秋天》优秀教学设计

二年级看图写话《美丽的秋天》优秀教学设计课前准备 1、儿歌《秋天多美好》、制作秋景画面、音乐 2、学生收集有关秋天的图片或实物、词句教学流程一、激趣导入新课。 1、老师今天给你们带来了一份见面礼，高兴吗？请看大屏幕，有兴趣的可以跟着唱一唱。（播放儿歌《秋天多美好》） 2、问：看了大屏幕上的画面，听了这首儿歌，你知道了什么？ 3、小结：金秋时节，层林尽染，瓜果飘香，五谷丰登，秋天真是个美丽的季节，引出课题——美丽的秋天（板书）三、说话练习。过渡：课前，老师让你们到大自然中寻找秋阿姨美丽的影子，搜集有关秋天的图片和词句，谁能把你感受到的秋天说给大家听听？ 1、学生交流图片[ 你收集了哪些有关秋天的图片？能结合课外收集到的词句或用上已经学过的词句说说图片上的内容吗？（你看到

什么？仿佛听到什么？想到什么？）（1）自己试着说说（2）指名说，教师引导学生有顺序的观察并乐于运用学到的词句 2、秋天到了，我们的校园，我们生活的周围有什么变化？ 3、展示收集到的实物（1）小组内说说它是什么颜色、什么样子的？像什么？（2）指名说 4、看到这么美的秋天，你有什么感受想告诉大家吗？ 5、老师把大家收集到的图片制成了一幅秋天的画面，小朋友们请看图画。谁能告诉大家，图上画了秋天里的哪些景物？谁能按一定顺序说说图画上的景物？我们在观察图画的时候，可以按照从远——近的顺序观察，也可按从近——远的顺序来观察，在观察同一处的景物时，可以按照由上——下的顺序来观察，也可按由下——上的顺序来观察，可按照由左——右的顺序观察，也可按由右——左的顺序观察。小组内互相说。指名说。四、写话。 1、秋天带给了我们这么多美丽的礼物，想告诉爸爸妈

美丽的秋天作文200字15篇完整版

《美丽的秋天作文200字》美丽的秋天作文200字（一）：秋姑娘踩着轻盈的脚步，带着丝丝凉爽悄悄的来了她是一位粗心大意的画师，在画田园风景时，不留意把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫：太好了！我有新袄了！连高粱也像喝醉一般，涨红了脸儿；紫色，泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来：耶！我也有新衣裳了！还真好看！啊！多么美的秋天呀！多么迷人的秋天呀！你就像一首收获的欢歌，唱出了农民伯伯的心声，让他们收获果实，播种期望，奏出了麦田的一片金黄。啊！秋天，我爱你！秋姑娘是那么可爱，那么美丽！美丽的秋天作文200字（二）：秋姑娘来到果园里，果子高兴极了。苹果的脸红彤彤的，象一个个小灯笼，还像小女孩的脸蛋。香蕉弯弯的像挂在天空中的月亮。梨黄黄的像一个个黄色的小球。还有草莓和葡萄。。。。。。秋姑娘来到树林里，银杏树特意用黄黄的叶子装扮自我，黄黄的叶子象一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树用红红的枫叶装办自我，红色的枫叶象一枚枚邮票，邮呀，邮呀，邮来了秋天凉爽。梧桐树叶像手掌。秋天真美啊!我爱美丽的秋天。美丽的秋天作文200字（三）：秋天有一杯神水，如果把她撒在树上，树就会结出酸酸甜甜的果实。你看，苹果绽开粉红的脸颊，香梨探出金黄的脑袋，柿子挂出火红的灯笼秋天有很多盒气味，如果把她打开，我们就会进入丰收的天堂。秋天有一个魔术棒，如果把她指向一个地方，那里就会用叶子做成金色的地毯。秋天有一盒颜料，如果把她向大地一泼，世界就会进入金色的时光。秋天有一盒橡皮泥，你看，秋天把白云变成了小羊、奶牛秋天有一盒麻药，如果撒在树上，树就会进入甜蜜的梦乡，你看，各种树都收缩着，象渐渐入睡的婴儿。秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌！

《美丽的秋天》写话习作范文20篇

《美丽的秋天》写话习作范文20篇范文1 秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果子呢！红红的苹果熟了，黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了，长成了嫩嫩的莲蓬，又甜又好吃，我可喜欢吃了！菊花开了，有白的、黄的、粉红的，好看极了！蜜蜂围着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它们也很喜欢菊花呢！秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我喜欢这美丽的秋天！范文2 秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满了黄澄澄的果子，好像小灯笼一样闪闪发亮，一阵阵凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在飞舞，秋天多美啊！我要把你画成一幅美丽的图画。范文3 秋天，树林里满地都是落叶。果子成熟了，苹果树结出了一个个红红的苹果，葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收的季节。范文4 秋天来了，天气变凉了。树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。果园里，瓜果飘香。秋天真好，不冷也不热。秋天是个丰收的季节，也是个多彩的季节。范文5 秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！秋天也是一个丰收的季节，各种各样的果子都熟了。范文6 炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝，好像是画出来的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火

二年级上册第一单元写话美丽的秋天教案

《美丽的秋天》 ——第一单元写话练习教学设计一、教学目标 1、复习描写秋天的词句，感受秋天的美丽。 2、引导学生联系生活实际，说说季节的变化对生活的影响。 3、学习按一定的顺序观察秋天的景物，引导学生把画面说完整。 4、会完整通顺地描写秋天的美丽，并会运用所积累的词句；会使用“，、！”等标点。二、教学时间:1 课时三、教学过程（一）说话导入 1.复习所学的描写秋天的课文，朗读所积累的优美的词句。 2、让学生从自己身边的环境中, 从自己的感受里去发现秋天的美。 3.帮助学生开阔视野,进一步感受,欣赏秋天的丰收的景色。（二）讨论引导 1.讨论交流:在秋天里你有什么发现说一说,谈一谈。 2.朗诵儿歌:引导学生有感情地朗诵19页的儿歌对秋天景色的认识 3.出示《美丽的秋天》图画，让学生四人小组讨论：图上都画了些什么 4、学生汇报，教师引导学生按顺序观察画面，把景物说具体生动，可以用上所学的字词句。 5、师生共同小结要注意的要点：题目前空四格；每小节前空两格；正确使用标点等。

6、师生共同朗读写话要点儿歌看图写话并不难，看清图意写通顺。时间地点不可少，人物事情很重要。优美词句是个宝，句子具体更加好。（三）写话指导 1、范文出示，师朗读评析。秋天到了，树上的叶子慢慢地变黄了，一片片金黄的落叶像一只只可爱的蝴蝶在空中飞舞，各种各样的水果丰收了，红彤彤的苹果挂满枝头，像一个火红的小皮球，一串串紫色的葡萄像一粒粒晶莹透亮的玛瑙。一望无际的田野里，棉花白似雪，沉甸甸的谷穗点着头，颗粒饱满的高粱红似火，到处是一派丰收的景象，秋天多美呀。 2、学生进行写话，教师巡视点拔指导，导优辅差。 3、展示写话。（1）评析：主要从语句、标点、格式、字迹等。（2）学生四人小组互读，提出意见建议，互评互改。（四）延伸拓展 1、把自己写的秋天读给爸爸妈妈听，听取他们的意见。 2、选择喜欢的方式表达自己对秋天的喜爱之情。（画一画秋天美丽的风景,写一写关于秋天印象的日记，或者把收集到的秋天的图片剪贴下来。）

语文写作：《美丽的秋天》写话习作范文20篇

语文写作：《美丽的秋天》写话习作范文20篇范文1 秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果子呢！红红的苹果熟了，黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了，长成了嫩嫩的莲蓬，又甜又好吃，我可喜欢吃了！菊花开了，有白的、黄的、粉红的，好看极了！蜜蜂围着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它们也很喜欢菊花呢！秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我喜欢这美丽的秋天！范文2 秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满了黄澄澄的果子，好像小灯笼一样闪闪发亮，一阵阵凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在飞舞，秋天多美啊！我要把你画成一幅美丽的图画。范文3 秋天，树林里满地都是落叶。果子成熟了，苹果树结出了一个个红红的苹果，葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收的季节。范文4 秋天来了，天气变凉了。树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下

来，像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。果园里，瓜果飘香。秋天真好，不冷也不热。秋天是个丰收的季节，也是个多彩的季节。范文5 秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！秋天也是一个丰收的季节，各种各样的果子都熟了。范文6 炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝，好像是画出来的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。走近一闻，一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的秋风中竞相开放。啊！秋天真美，我爱秋天！语文写作：《美丽的秋天》写话习作范文20篇范文7 秋天来了，秋姑娘飞来了。她伴着秋雨，洗去了夏天的炎热，给人们带来了丝丝

美丽的秋天作文教案

美丽的秋天作文教案四上教案作文美丽的秋天(公开课) 美丽的秋天教学目标： 1、围绕“秋天的景物”，通过引导学生观察、感受，培养学生的观察力和想象力。 2、激发学生热爱大自然的思想感情，充分调动学生写作的兴趣。教学过程： (一)导入 1、老师这有几句古诗，你们能说出下半句吗? 出示：落霞与孤鹜齐飞，。停车坐爱枫林晚，。看到霜叶，你仿佛看到了什么? 一年好景君须记，。 “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，这是宋朝文学家苏轼的一句诗，你知道是写得哪个季节吗? 2、诗中“橙黄橘绿”其实是说一年中硕果累累的时候，你现在知道是那个季节了吗? 3、秋天是一个美丽的季节，她秋高气爽，满山红遍。秋天是一个收获的季节，她五谷丰登，果实累累。 (二)出示图片，感受秋天 1、出示“果园里” (1)分别出示“苹果”、“柿子”、“葡萄”， (2)《秋天》中说：“苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。”课文中是把苹果比作人来写的。你能用上拟人句或者比喻句选择一幅画面来说说吗? (3)三句以上，结构相似、语气一致、意思密切关联的句子，我们称为排比句，你能用上排比句，为我们描述下果园里的景象吗?

(4)请同学们拿出草稿本，写上一段。 (5)请同学读，评价。 (6)闻一闻，仿佛闻到了水果的美味，真让人垂涎三尺埃 2.过渡：上个星期，我们放了3天假，有些同学和父母旅游了吧，或者去了公园、春江潮广长·····你看到秋天了吗? (1)指名说。 (2)秋天公园里的景色，我们可以抓住它们各自的特点来写。出示“枫树”：红的像一团团火。(抓住枫叶颜色的特点) “银杏树”，那片片树叶好像一把把扇子，扇去了夏天的酷暑，为我们带来了凉爽。(抓住银杏形状的特点) “菊花”：红的似火、粉的似霞、白的似雪。(也是颜色) “桂花”：我们可以抓住桂花的香味，“桂子花开，十里飘香”，沁人心脾。(抓住桂花花香的特点) 3、出示“一望无际金色的稻田”。 (1)你看到了什么?(一望无际的稻田) (2)远远望去像什么?(金色的海洋) (3)从整体看，金色的稻田像金色的海洋，我们再从局部看那一株株稻穗呢?(稻穗弯下了腰，因为他们成熟了，沉甸甸的，) 4、小结：秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一幅画，秋天像一个美丽的童话。难怪古人说：“万美之中秋为最”呢! (三)欣赏例文 1、请同学们读一读这篇文章，看看作者向我们描写了几个地方的景色?重点写了哪个部分? 这样文章就能做到有详有略。 2、再读一读，你觉得写得好的地方，用笔画一画，再读一读，品品这些句子好在哪? 交流。

二年级看图写话《美丽的秋天》教案分析

二年级看图写话《美丽的秋天》教案分析二年级看图写话《美丽的秋天》教案分析课前准备 1、儿歌《秋天多美好》、制作秋景画面、音乐 2、学生收集有关秋天的图片或实物、词句教学流程一、激趣导入新课。 1、老师今天给你们带来了一份见面礼，高兴吗？请看大屏幕，有兴趣的可以跟着唱一唱。（播放儿歌《秋天多美好》） 2、问：看了大屏幕上的画面，听了这首儿歌，你知道了什么？ 3、小结：金秋时节，花儿开放，瓜果飘香，五谷丰登，秋天真是个美丽的季节，引出课题——美丽的秋天（板书）三、说话练习。过渡：课前，老师让你们到大自然中寻找秋阿姨美丽的影子，搜集有关秋天的图片和词句，谁能把你感受到的秋天说给大家听听？ 1、学生交流图片[ 你收集了哪些有关秋天的图片？能结合课外收集到的词句或用上已经学过的词句说说图片上的内容吗？（你看到什么？仿佛听到什么？想到什么？）（1）自己试着说说

（2）指名说，教师引导学生有顺序的观察并乐于运用学到的词句 2、秋天到了，我们的校园，我们生活的周围有什么变化？ 3、展示收集到的实物（1）小组内说说它是什么颜色、什么样子的？像什么？（2）指名说 4、看到这么美的秋天，你有什么感受想告诉大家吗？ 5、老师把大家收集到的图片制成了一幅秋天的画面，小朋友们请看图画。谁能告诉大家，图上画了秋天里的哪些景物？谁能按一定顺序说说图画上的景物？我们在观察图画的时候，可以按照从远——近的顺序观察，也可按从近——远的顺序来观察，在观察同一处的景物时，可以按照由上——下的顺序来观察，也可按由下——上的顺序来观察，可按照由左——右的顺序观察，也可按由右——左的顺序观察。小组内互相说。指名说。四、写话。 1、秋天带给了我们这么多美丽的礼物，想告诉爸爸妈妈吗？来，我们拿起笔，把刚才说到的写下来，把美丽的秋天送给爸爸妈妈，好吗？ 2、学生写话。 3、学生读写话，大家评议。

美丽的秋天二年级作文

美丽的秋天二年级作文银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火热，枫树的叶子，像一枚邮票。飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽，下面是范文大全WTT为你精心整理的美丽的秋天二年级作文，供大家参考!美丽的秋天二年级作文篇1 星期天的早上，妈妈开着车带我到山上去玩。我悠闲的坐在车上，一边哼着歌儿一边欣赏着路边的美景，尽情地享受秋天带给我的快乐。路旁到处都是农民伯伯晒的玉米，我看到一种机器，可以快速地把一个个玉米棒输送到机器里，然后左边输出一颗颗玉米粒，右边输出打碎的玉米芯，我还用手抓了一把打好的玉米粒，一颗颗黄澄澄的，非常地饱满。农民伯伯告诉我那是玉米收割机。他们再把脱好的玉米粒平铺到路上晒干。我看到了几只小麻雀在玉米粒上嬉戏，奔跑过去，小麻雀吓得赶快飞走了。秋天真是一个丰收而又美丽的季节呀!美丽的秋天二年级作文篇2 凉爽的秋天赶走了炎热的夏天，秋天姐姐洒给大地了一把凉风让我感到了秋天的美丽，秋天是一位多么美丽的姐姐呀!她给大地带来了一片金黄色的秋天。农民伯伯的庄家又开始收割了，我们又有粮食收了，我们又有粮食吃了!我真高兴。

秋天是多么美丽呀!青蛙哥哥又在除害虫，蜻蜓姐姐也在除害虫，农民伯伯的庄稼又有“保护神”在保护庄稼，多好呀!秋天姐姐把片片叶子撒下来，秋天的景色真美! 我又在努力的读书好在期末考个好成绩，蚂蚁哥哥有在准备粮食过冬。这一切是多么美好的呀!我真想生活在秋天，秋天算不上是什么宝贵的季节，但是在我的心里是多么美好的。秋天我有一件很高兴的事，那我说给你听听吧。在一个星期天的上午我的爸爸和我来到了农村。几个小伙伴跑过来说：“我们去捉小鱼吧!俺们多分给你一些。”我回答到：“好的!‘我跟爸爸说了一声，我出去玩了’，我也想多抓点，那该多好啊!” 我们来到了小河边，过了一会，他们的鱼缸里装满了鱼，我却一条也没有捉到，我不甘心，我问你们怎么捉到的呢!“你要先把一样鱼吃的东西放在水面上，等鱼浮上来的时候一手抓下就可以把鱼抓到了。”我照他说的做，我果然抓到了几条。这可是我最珍贵的秋天，这个秋天是我一辈子都不会忘记的。美丽的秋天二年级作文篇3 天气渐渐变凉了，秋姑娘穿着美丽的外衣向我们走来。风儿一吹，把小草吹得枯黄了，像给大地披上了一件件金色的外衣。金黄的落叶纷纷落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了!

美丽的秋天作文八篇

美丽的秋天作文八篇夏哥哥吹着笛子欢快地走了，秋姑娘带着风妹妹轻轻地来了。秋姑娘带来了一盒五颜六色的画笔。你看，秋姑娘把葡萄染成了紫色，一串串葡萄像一颗颗珍珠，挂在架子上，把香甜的气味给了风妹妹。风妹妹飘啊飘啊，飘到了大自然。秋姑娘把苹果染成火红火红的，就像太阳公公红红的脸蛋，给农民伯伯带来了丰收的快乐。枫叶得到的颜色就更多了，有红色的、橙色的、黄色的，绚丽多彩的枫叶在风中频频点头。秋天还藏着十分好闻的气味，柿子香香的，橘子甜甜的，还有苹果、菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。看到秋天的到来，小动物们都在加紧做好过冬的准备。大雁正准备向南方搬家，小松鼠找来美味的松果往洞里塞，枫叶孩子也要落在妈妈粗壮的脚下静静地过冬。我爱秋天的颜色，我爱秋天的气味，我爱秋天的美丽。我爱秋天的田野果园。一阵微风拂过，金黄色的麦浪此起彼伏。田地里的豆子性子急躁，噼噼啪啪直往外蹦;玉米的脾气也不温和，露出满口大金牙跟路人龇牙咧嘴;山底下的高粱倒不怎么样，整天跟喝了二锅头似的，满脸充血，只想找个大粮仓躺下来睡大觉。秋天的果园是香的，有苹果香、李子香、石榴香苹果高高地挂在枝头，好像一个个害羞的小姑娘，用扇子遮住羞红的脸。石榴姑娘可不一样，把头使劲地从树叶中伸出来，大大咧咧地张开嘴，笑了。

我更爱秋天的山。山野层林尽染，山峰上好似烈火在燃烧，秋日的枫树就像一把把正在燃烧的火炬。杨树们一个个挺直了腰板，像爱国英雄似地，整整齐齐地排在一起，守卫家园。是啊!秋天是收获的季节，人们的脸上洋溢着欢快的笑容。那笑声仿佛是给秋季披上了更华丽的衣裳。我爱秋天的香飘四野，爱它那田野里园，更爱它那火红的山峰! 我喜欢桃红柳绿的春天，然而我更喜欢瓜果遍地的秋天。看，公园里菊花绽开了张张笑脸，它们五彩缤纷，白的如雪，红的如火，绿的如玉。它们的形状也不少，有的像狮子头，有的像夺目的烟花，还有的像少女卷起的头发。在秋风的吹拂下，它们摇动着身姿。展现出最动人的美。菊花丛旁边是一棵大槐树。它的叶子已经枯黄了，秋风轻轻一吹，叶子纷纷飘落下来，像一只只彩蝶在空中飞舞。公园的小路上似乎铺上了一条金黄色的大地毯。在一旁有一条清清的小溪，几条活泼可爱的金鱼在水里追逐嬉戏。地上的草碧绿碧绿的，踏上去软绵绵的，舒服极了。瞧，果园里葡萄架上缀满了一串串晶莹的葡萄，有的像紫色的玛瑙，有的像乒乓球，还有的像水晶球。柿子树上挂满了一盏盏红彤彤的小灯笼。大金帅苹果金光闪闪。石榴咧开了嘴，正对着我们笑呢!田野里农民伯伯正忙着收稻子呢!一阵风吹来，稻子像波涛一样此起彼伏。高粱涨红了脸，对着农民伯伯把头点。好一派迷人的秋色啊! 金秋时节，我们冲出家门，去寻找秋天。

二年级秋天的景色作文100字

二年级秋天的景色作文100字【篇一】金秋，我和朋友乘着小舟来到了水乡。我看到了河面的烟波，听见了芦苇和枫叶沙沙的响声，还闻到了荷塘里的荷花的香气。太阳下山了，我们看到了夕阳和归舟，认真听还能听到渔歌呢！晚上，我们看到了美丽的月光，还看到了灯火。水乡真是太美了！【篇二】秋天来到了，秋高气爽，天高云淡。天空上的雁群排着"人"字形向人们告别。田野里的农作物都熟了，棉花像雪一样白，稻子像金地毯似的，田野里真美呀！树的叶子纷纷落下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。果园里的果子熟了，葡萄像紫宝石似的在阳光下闪闪发光。我喜欢秋天！【篇三】此次山东之行，虽然已经考虑了季节的影响，但是周六的冬雨还是让我心有忌惮。不过天公作美，无论是曲阜，还是泰山，秋天的景色都是异常的漂亮。绝对是我喜欢的色彩，经过雨洗过的蓝天，蓝的那么清澈；红

色、*、绿色的树叶，互相交错，配合的那么绚丽。真是美得没的说。还有少的可怜的游人，这些都让我这次旅行，倍感愉悦！【篇四】秋天到了，秋姑娘来到我们的身边。秋天的景色令人心旷神怡，秋天的每一个景物都那么迷人、美丽，仿佛秋姑娘在空中撒下一条条彩带。植物的叶子变成了红色、*、淡绿色、橙色……，还有在秋天盛开的菊花，更是五彩缤纷。蝴蝶优美的在空中翱翔，用力扇动着大翅膀，像五颜六色的花朵，在湛蓝的天空中飘荡。树叶一片片的飘下来，又像蝴蝶在空中翩翩起舞。再回忆一下美丽的秋景，多让人思念啊！【篇五】星期五的下午，放学后，几个小朋友到野外来玩。秋天的野外可真美啊！远远望去，茂密的树叶变成了金*,中小学精选作文，仿佛穿上了一件美丽的衣服。在秋风的吹动下，树叶飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。一片片火红的枫叶飘落在金色的大地上。看上去美丽极了。这时，小英捡起一片树叶，向天空丢去，树叶渐渐地在空中旋转

二年级上册描写秋天的作文(选)(1)

秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果子呢！红红的苹果熟了，黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。菊花开了，有白的、黄的、粉红的，好看极了！蜜蜂围着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它们也很喜欢菊花呢！秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我喜欢这美丽的秋天！

秋天来了，在爷爷家的菜园里，小豆角淘气的猫着腰，黄瓜挺着圆溜溜的肚子，西红柿戴着绿色的小花帽，迎着秋风欢叫着：“我已经成熟了，快来摘我吧”。秋天是个美丽的季节，我很喜欢秋天。秋天来了秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满了黄澄澄的果子，好像小灯笼一样闪闪发亮，一阵阵凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在飞舞，秋天多美啊！我要把你画成一幅美丽的图画。

秋天来了秋天，树林里满地都是落叶。果子成熟了，苹果树结出了一个个红红的苹果，葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收的季节。秋天来了秋天来了，天气变凉了。树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。果园里，瓜果飘香。秋天真好，不冷也不热。秋天是个丰收的季节，也是个多彩的季节。

美丽的秋天秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！秋天也是一个丰收的季节，各种各样的果子都熟了。

秋天到了秋天到了，秋天到了！落叶纷纷地飘了下来，天气变凉了，老师带着我们一起来到果园里。瞧，果园里的东西可真多呀！有苹果，有梨，有樱桃……到处是一派丰收的景象。又大又红的苹果像小朋友的脸蛋，梨像一个个金黄的小灯笼，樱桃像一个个跳跃的音符，在枝头舞蹈。啊！美丽的秋天，丰收的果实，我们满载而归。

二年级美丽的秋天作文5篇

二年级美丽的秋天作文5篇导语：秋姑娘赶走了炎热的夏天，迎来了丰收的秋天。下面是的作文，希望对您有所帮助。篇一：美丽的秋天秋天到了，秋天多么美丽!蓝天格外高，白云格外白。秋风吹过，枯黄的叶子从枝头飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，有几片调皮的飘飘悠悠地落在了不远处的小溪里，像一只只金色的小船漂浮在清澈的水面上，让小蚂蚁可以乘着小船去远方的亲戚家做客呢!秋天里，菊花是一道独特的风景。花儿向着太阳开放，穿着五颜六色的花衣裳：有的金黄，有的艳红，有的白玉，有的绿影，有的淡紫千姿百态，放出阵阵的清香,远远的就钻进你的鼻子里呢! 啊，秋天多么美丽! 篇二：美丽的秋天秋天到了，小朋友们约好去果园里摘苹果。一到果园，大家就被果园里美丽的景色迷住了!红彤彤的苹果挂满了枝头，像节日里的小灯笼似的点缀着秋天的果园，有的苹果沉甸甸的，把枝头都压弯了! 小朋友们开始摘苹果了。只见小明右手挎着篮子，左手一扬就碰到了苹果，再一拧苹果就摘下来了，他把苹果轻轻地放到篮子里，心里可高兴了!再看小刚，他的个头不够高，只好踮起脚尖摘苹果。还有小力，为了够到苹果，都跳起来了!

小红觉得秋天过得太快，所以她想找一个办法留住秋天。她发现地上有许多树叶，边开始用搜集树叶的方法留住秋天。小刚看见了，问：小红，你为什么不去摘苹果，而是在这摘树叶呢?小红大声地回答：我要留住秋天! 今天，小朋友们玩得可真开心啊! 篇三：美丽的秋天秋姑娘赶走了炎热的夏天，迎来了丰收的秋天。蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，像秋姑娘雪白的衣裳。一群大雁排成了整齐的人字形队伍，正往南飞，一边飞一边好像在说：秋天来了。远远望去，金黄色的稻子笑弯了腰。一阵阵秋风吹过，田里的稻子翻起了金黄的波浪。农民伯伯弯着腰在割稻子，脸上露出了笑容。一阵阵秋风吹过，一片片树叶纷纷飘落下来。有黄色的、红色的、青绿色的，漂亮极了。小朋友们在大树下捡叶子玩，他们玩得很开心。果园里飘来一股瓜果香味。你看!一串串紫色的葡萄挂在架子上，晶莹剔透，像一颗颗玛瑙，好看极了。农民伯伯用剪刀巴葡萄剪下来，放满了一大筐这时，小明和妹妹抬来了一个大空筐，小花狗也来了。经过一年的辛勤劳动，他们的脸上都充满了丰收的喜悦。秋天真是一个丰收的好季节啊! 篇四：美丽的秋天

美丽的秋天作文250字

美丽的秋天作文250字美丽的秋天秋天宛如一位美丽的仙女披着一身金黄的衣裳，迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间。你看，田野变成了一望无际的金色海洋，空气里到处弥漫着一股芳香。黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，如海的高粱举起火把;天边的大豆摇向铜铃，而大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上。瞧!果园里的景色就更美了!一个个红艳艳的大苹果撩开绿叶往外探，像一个个快乐的小天使闻着秋的气息而争先到来。梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上，太有趣了。葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千，像一群群孩子挤成一堆在说悄悄话呢!

我爱美丽的秋天。美丽的秋天秋天可美了!天空中一朵朵白云像一朵朵雪白的花朵。天空中一排排大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，向南方飞去。田野里，稻谷像被金黄的颜料染黄了一样。高粱涨红了脸，好像很害羞的样子。玉米涨破自己绿色的外衣露出满嘴金牙，好像在迎接秋姑娘的到来呢!果园里，梨挂满枝头，好像一盏盏小灯笼。葡萄晶莹剔透，一大串一大串的挂在绿叶底下。石榴挣脱掉自己红色的外衣，露出晶莹的果肉。苹果从绿叶底下探出头来，露出红红的脸蛋。树林里，一片片落叶像一枚枚邮票，又像一封封信，告诉小动物们秋天来了，落叶飘落下来，踩在地上发出嘎吱嘎吱的声音。秋姑娘用她那支魔笔画出了一幅美丽的画，我爱秋天!

美丽的秋天秋天到了,人们脸上都洋溢着微笑.俗话说:秋高气爽,秋天的天特别蓝,大朵大朵的白云点缀着天空,秋天的气候不象夏天这么酷热,人们都变得神清气爽了。秋天到了,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦,因为秋天是一个丰收的季节,你看,果园里结满了果子:黄澄澄的是梨,红通通的是枣,晶莹透明的是葡萄…… 秋天到了,小朋友的脸上也洋溢着开心的笑容,因为秋天可以去秋游了,公园里的景色真美啊!金黄色的树叶在秋风中翩翩起舞,各种菊花争奇斗艳,白的、黄的、紫的、粉的„„五彩缤纷。大雁排着“人”字形向南方飞去。秋天是一个让人兴奋的季节。