渭城区创文知识竞赛题Word版

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2016年渭城区创文知识竞赛题

一、填空题(30题)

1、在24字社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标是:、、、;社会层面的价值取向是:、、、;公民个人层面的价值准则是:、、、。

2、在提升公民旅游文明素质中,在主要景点、景区坚持文明旅游宣传,以提示牌、监督岗等形式开展文明、文明、文明。

3、在“讲文明树新风”公益广告中要求,增加对公益广告的投入,确保公益广告占广告以上。

4、“我们的节日”主题活动要求运用弘扬民族文化的优秀传统。

5、我市在开展的“三个文明”进机关内容为:、

、。

6、精神文明建设“五个一”活动是指:、、

、、。

7、我市创建全国文明城市目标是:年创建成全国文明城市。

8、开展“道德讲堂”活动,要求每个街道办、社区、文明单位每月至少开展1次,一场“道德讲堂”活动应包涵、、、、、等六个环节。

9、“全国文明城市”荣誉称号是由中央授予的反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。

10、“全国文明城市”每年评选一次。

11、中共中央年颁布了《公民道德建设实施纲要》。

12、渭城区入选陕西省第四届道德模范的人有、。

13、志愿服务精神是:、、、。

14、渭城区家庭被誉为“雷锋式家庭”,同时她本人也获得全国第四届道德模范提名奖。

15、渭城区两个“率先”是:、

16、咸阳市年获得“全国文明城市提名城市”。

17、法律援助专线是:。

18、被称为城市公共卫生“四害”的病媒生物是、、、。

19、节俭惜福、光盘行动、“适度点餐、合理消费”等是创文工作中行动的主要内容。

20、我们进行的精神文明建设,是以经济建设为中心、坚持四项基本原则和坚持的精神文明建设。

21、创建文明城市活动的目标是:提高和城市文明程度。

22、要大力倡导以尊老爱幼、、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。

23、社会主义道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、、敬业奉献。

24、党章阐明,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是的先锋队。

25、20字公民道德规范是:爱国守法、、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

26、“两学一做”就是要学、,做。

27、中国梦的的内涵是、、。

28、西咸新区是国家级开发区,新区规划面积882平方公里,其中在渭城区的面积是平方公里,占全区总面积的。

29、《渭城曲》是唐代诗人王维所写。内容是:,。,

30、被媒体誉为咸阳“光膀哥”的好人叫。

二、选择题(20题)

1、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这一名言是由()提出的。

A、孔子;

B、孟子;

C、老子

2、保护自然环境,不滥杀野生动物,不乱砍滥伐森林,等等,是符合()的良好行为。

A、社会公德;

B、职业道德;

C、家庭美德

3、社会主义道德建设的基本要求是()。

A、爱祖国、爱人民、爱家园、爱亲人、爱社会主义;

B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;

C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱家园

4、“三讲一树”活动的内容是()。

A、讲文明、讲卫生、讲科学、树新风

B、讲道德、讲科学、讲文明、树新风

C、讲诚信、讲文明、讲道德、树新风

5、一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他们这样做是()。

A、聪明灵活之举;

B、可供学习之举;

C、不遵守交通规则,违反社会公德之举

6、创建文明城市、文明村镇、文明行业活动的主题是()。

A、"优质服务"

B、"五讲四美三热爱"

C、"讲文明、树新风"

7、社会主义精神文明建设的根本目标任务是培养四有”新人。“四有”是指:()

A、有理想、有道德、有文化、有礼貌

B、有理想、有道德、有技能、有纪律

C、有理想、有道德、有文化、有纪律

8、在群众性精神文明创建活动中形成的三大创建活动是指()。

A、文明城市、文明村镇、文明行业;B.文明城市、文明社区、文明村镇;C.文明社区、文明单位、文明村镇。

9、每个从业人员在职业工作中应慎待诺言、表里如一、言行一致,这是职业道德中()。

A、爱岗敬业的基本要求;

B、办事公道的基本要求;

C、诚实守信的基本要求

10、社会主义道德的基本原则是:()

A、个人主义;

B、集体主义;

C、人道主义

11、制假贩假,搞有偿新闻,利用职权收受贿赂,这些行为都有悖于()

A、社会公德;

B、职业道德;

C、家庭美德

12、国家干部遵纪守法,照章办事,不论远近亲疏一视同仁;教师平等地对待每个学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分。这是()。

A、助人为乐的社会公德的要求;

B、办事公道的职业道德的要求;

C、尊老爱幼的家庭美德的要求

13、群众性精神文明创建活动,始于20世纪80年代的()。

A、"优质服务"活动;

B、"五讲四美三热爱"活动;

C、"讲文明、树新风"活动

14、文明委确定每年的()为"公民道德宣传日"。

A、9月19日

B、9月18日

C、9月20日

15、在现阶段,我国社会的()是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

A、主要问题

B、基本矛盾

C、主要矛盾

D、根本矛盾

16、党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行

脱党。

A、三个月

B、六个月

C、九个月

D、一年

17、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员(),都应当成立党的基层组织。

A、三人以上的

B、五人以上的

C、十人以上的

D、二十人以上的

18、国有企业和集体企业中党的基层组织,发挥()作用围绕企业生产经营开展工作。

A、政治核心

B、领导核心

C、骨干核心

D、组织核心

19、党员个人服从(),少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,这是党的民主集中制的基本原则之一。

A、党的组织

B、党委主要领导

C、行政主要领导

D、党政领导

20、党的纪律主要包括()

A、政治纪律

B、组织纪律

C、经济工作纪律

D、群众工作纪律

三、简答题(10题)

1、什么是全国文明城市?为什么要创建全国文明城市,我们应当怎样去做?

2、文明城市创建市民应具备哪些交通意识?

3、市民应遵守的公共场所道德行为有哪些?

4、什么是志愿者?志愿者工作理念是什么?

5、个人品德的基本内容是什么?

6、职业道德的基本内容是什么?

7、常用的文明用语是什么?

8、全国文明城市由国家哪个机关命名?几年命名一次?

9、创建全国文明城市要求市民的知晓率是多少?支持率是多少?

10、创建全国文明城市对城市整体形象的要求是什么?

(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)

创文测试题库

1、全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观__________全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市(城区)。C A经济建设、法制建设、文化建设和社会建设 B经济建设、政治建设、文化建设和民主建设 C经济建设、政治建设、文化建设和社会建设 2、全国文明城市(城区)称号是反映城市(城区)社会__________的综合性荣誉称号。c A文化水平 B道德水平 C文明水平 D思想水平 3、“四个全面”战略布局是指__________B A全面建成小康社会、全面推进改革、全面依法治国、全面从严治党。 B全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 C全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进环保、全面从严治党。 4、全国文明城市标准:即“八大环境一大活动”:一是廉洁高效的政务环境;二是民主公正的法治环境;三是公平诚信的市场环境;四是__________;五是有利于青少年健康成长的社会文化环境;六是舒适便利的生活环境;七是安全稳定的社会环境;八是可持续发展的生态环境;九是__________ C A蓬勃发展的文化环境;全民参与的创建活动。 B和谐向上的人文环境;深入基层的创建活动。 C健康向上的人文环境;扎实有效的创建活动。 5、“五位一体”总体布局是指由__________ 构成的社会主义现代化建设总体布局。B A经济建设、环境建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 B经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 C经济建设、法制建设、文化建设、道德建设、生态文明建设 6、六个“一票否决”:1、创建期间本级党委政府主要领导发生严重违纪、违法犯罪问题;2、发生全国影响的重大生产安全事故;3、发生全国影响的重大食品安全事故;4、发生危害国家安全和社会政治稳定的重大事件;5、发生全国影响的重大刑事案件;6__________ C A、发生全国影响的特大环境污染事件。 B、发生全国影响的严重环境污染事件。 C、发生全国影响的重大环境污染事件。 7、创建原则:1、坚持“为民创建、创建为民、全员参与、共建共享”的原则;2、坚持“围绕工作大局、推进科学发展”的原则;3、__________C A 坚持“产城融合、全面推进、奋力争创”的原则。 B坚持“五城同创、全面推进、奋力争创”的原则。 C坚持“五城融合、同步推进、奋力争创”的原则。

教师技能大赛活动方案

教师技能大赛活动方案 为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型,激励教师不断更新教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平大幅度提高教学质量,根据峰峰矿区教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神,结合我校学科带头人及名师选拔的活动方案,经学校研究决定,举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下: 一、领导小组: 组长:袁贵忠 副组长:张伟 成员:周书芹程丽霞袁海洋孙江峰赵矿兵朱俊峰 张瑞峰侯国祥庞芳芳赵增巧范海生、王桂荣 二、大赛内容 1、导学案设计(校级、区级) 2、说教材(校级、区级) 3、课堂风采(校级) 三、参赛范围 1、教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进

行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。 四、大赛形式 1、导学案设计(我校比赛已经结束) 教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。 2、说教材大赛现场举行。教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。 3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。 以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。希望各位教师认真准备,积极参加。

幼儿园开展创建文明城市活动方案

幼儿园开展创建文明城市活动方案 为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传**市创建全国文明城市的重要意义,为**市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定幼儿园开展创建文明城市活动方案如下: 一、指导思想: 按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,认真贯彻切落实有关指示精神,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为**市创建全国文明城市做出贡献。 二、工作目标: 1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。 2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。 3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。 三、组织领导 为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组 组长:(园长)负责全面指导创文工作

副组长:(书记)负责分面指导创文工作 (副园长)负责保教组创文工作 组员:(办公室主任)负责创文的宣传、档案工作 (妇委会主任)负责妇女创文工作 (后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作 (团支部书记)负责团员青年创文工作 (工会委员)负责工会创文工作 (年级组长)负责大班创文工作 (年级组长)负责中班创文工作 (年级组长)负责小班创文工作 (治安管理员)负责食堂创文工作 四、活动安排: 以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合**年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为: 1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。 (1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的**人!”。 (2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。 (3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教

创城知识竞赛题库

创建全国文明城市知识汇编 第一部分(选择题)共31题 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A.) A.中央文明办 B.中央宣传部 C.中央组织 2、“全国文明城市”几年评选一次?(B) A.2年 B.3年 C.4年 3、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行?(B) A.2010年 B.2011年 C.2012年 4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A) A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标 5、创建全国文明城市要求市民(ABC) A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问 6、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(ABC) A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车,依次上、下车。 7、创建全国文明城市工作要求多少比例的街道建立市民学校?(B) A. ≥70% B. ≥80% C. ≥90% 9、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求?(ABC) A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化,并形成制度 B.组织开展“我们的节日”主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动 10、中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》?(B) A.2000年 B.2001年C2002年 11、中央文明委将每年的几月几日定为“公民道德宣传日”?(A) A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日 12、创建全国文明城市要求对道德模范评选表彰结果的认同率是多少?(C) A.≥60% B.≥70% C.≥80% 13、创建全国文明城市要求市民对本地网吧行业形象的满意度是多少?(B) A.≥60% B.≥70% C. ≥80% 14、在全国文明城市创建中,要求对文明单位实行____管理。(C) A.综合管理 B.常态管理 C.动态管理 15、创建全国文明城市要求加强诚信政府建设,市民对政府诚信的满意度是多少?(C) A≥70B≥80% C≥90 16、创建全国文明城市要求加强公民道德实践活动设立市、区两级爱国主义教育基地,各类____、___、___、革命遗址等爱国主义教育基地发挥积极作用,能做到向社会免费开放。(ABC)A博物馆B纪念馆C展览馆 17、创建全国文明城市要求城市人均体育场地面积是多少?(C) A>1平方米B>1.05平方米C>1.08平方米 18、创建全国文明城市要求市辖区域内有面向社会的_____ 以上图书馆,馆内设立盲文及盲人有声读物。(B) A 一级B二级 C三级 19、创建全国文明城市要求文化遗产定期维护,保存完好率是多少?(B)

最新知识竞赛活动方案合集

知识竞赛活动方案四篇 一、活动目的: 围绕“科学与生活”主题,充分利用我校科普教育资源,在全校范围内开展科学知识普及活动,旨在丰富我校学生课余文化生活,传播科学思想,弘扬科学精神,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。 二、活动主题: 走进科学玩转科学或积累科学知识争当科普少年 三、参赛对象: 首场参赛对象为四年级9个班 四、活动时间: 10月1日——11月30日为期两个月 五、比赛地点: 梦想中心或综合部五楼多媒体教室 六、竞赛要求: 1、各班选派6名学生参赛,参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。参赛队员必须穿好校服,佩戴领巾,仪表端庄,落落大方,口齿伶俐,表达清楚。 2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛,观摩学生也要穿好校服,并能自觉遵守赛场纪律,当好文明啦啦队。 3、各参赛队要自行设计好参赛口号,口号设计要与此次活动主题相吻合,做到言简意赅,朗朗上口。 4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动,共同维护好比赛秩序,使本次比赛获得圆满成功。 5、主持人读完题,选手必须在1分钟内回答,超时视为答错。 6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时,取消该队的比赛资格。 七、活动形式: 第一阶段:参观学习阶段 竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧,各班班主任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。 第二阶段:科普知识宣讲阶段 学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中,班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动,引导学生在阅读过程中写读书卡,并根据实际采取多种形式开展交流活动。 第三阶段:科普知识竞赛决赛阶段 1、首先主持人入场,介绍各个参赛团队及参赛口号,大致讲解比赛的内容和要求。本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“现场互动环节”四个环节。 2、各环节具体要求: (1)第一个环节:必答环节 规则:各组先挑选题号,每组题密封在信封里,拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必须作答10道题,答对一道得10分,共计100分,规定时间为10分钟。 (2)第二个环节:抢答环节

知识竞赛活动方案

知识竞赛活动方案 知识竞赛活动方案 知识竞赛活动方案 (一) 为了丰富社区文化生活,增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力,树立科学健康的生活方式,营造文明德阳里的良好氛围,我社区以区、街开展敬老月为契机,将举办德阳里老年人知识竞赛: 一、参赛对象及形式 (一)参赛对象:社区老年人 (二)参赛形式:社区老年人自由组队,每队2人。 二、竞赛时间:初赛、复赛拟定2016年10月上旬,决赛拟定10月中下旬 三、竞赛地点:德阳里社区活动室 四、竞赛内容: (一)健康知识 (二)生活常识 (三)综合知识 五、竞赛形式: 比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。 形式:必答题抢答题风险题 第一轮:“单枪匹马”即必答题 各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分,答对加10分,答错或回答不完整不加分也不扣分。 选手答题时间不得超过30秒,从主持人念完题目开始计时。 第二轮:“奋勇争先”即抢答题

抢答题每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。 各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规,本题作废并扣10分。 答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。 选手答题时间不得超过30秒,从抢答器响铃开始计时。 第三轮:“知难而进”即风险题 风险题每队1题,由分数最高的队伍优先选择,题目分值分别为10分、20分、30分,答对加相应分数,答错或答案不完整扣除相应分数。 答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。 答题时间为60秒,从主持人念完题目开始计时。 加试题: 三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时,启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分,答对得10分答错不扣分,答题时间30秒,从抢答器响铃开始计时,直到分出名次。 六、报名须知:请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。 知识竞赛活动方案 (二) 一活动目的 以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实

创文方案

创文方案

黄果塘中心幼儿园创立文明城市实施方案 为了使创立文明学园活动有序、顺利进行,确保创立活动取得实实在在的成效,根据区教育局的通知,幼儿园的实际情况,特制定如下实施方案: 一、指导思想 深刻领会市领导精神,充分认识创立文明活动的重要意义。创立文明活动,要以河源市市委书记重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神以及河源市创立工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创立河源市文明活动。 二、创立目标要求和主要内容目标要求: 目标要求:以创立文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改进幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入省级级文明城区行列。 主要内容:主要内容:开展创文明活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改进幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。

1、“小手拉大手,人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,经过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。 2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。经过倡导文明的言行举止,文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。 3、“微笑源城优质服务活动。“微笑满源”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持依

服务技能大赛活动方案

关于开展“服务技能大赛”、“标准流程考核”的 通知 为规范各岗位操作流程、操作标准、岗位职责,提高酒店服务水平,经酒店研究决定,在六月份开展全酒店服务技能大赛活动,具体安排如下: A、服务技能大赛: 一、活动主题:服务技能大赛。 二、活动目的:熟练各项服务操作技能,提升服务品质。 三、活动时间:六月(具体时间根据经营而定)。 四、领导小组 组长:总经理梁泽强 副组长:常务副总李军、副总经理李楚雄 成员:汪波、任建华、岳清平、周兴会、任孟波、李灿灿、刘育鑫、高秉旺、于顺兵、王启燕、罗坤毅 五、工作职责 1、由副总经理李楚雄负责整个活动的监督及执行落实情况;负责考核场地的落实;负责组织小组成员进行考评。 2、由王启燕负责收集整理全酒店各部门编制的各服务岗位的技能标准及流程;负责服务技能考核的项目设置。 3、各成员按照服务技能标准及流程对部门员工进行实操培训,合格率必须达到100%。 六、具体时间及工作安排

1、参赛部门餐饮、客房两大一线部门。 2、参赛人员:所有餐饮服务员、客房楼层服务员。 3、参加观模人员:开赛当天凡未当班的所有员工。 4、五月份为参赛部门准备期,严格按照技能大评分标准进实操练习。 5、比赛地点在四楼宴会厅。 6、评委:总经理、常务副总、副总经理、除参赛部门以外的部门经理。 7、财务、工程、行政、做好前期的各项准备工作及奖金。 B、标准流程考核: 1、各部门结合经营实际,部门自行组织员工对本部门以下标准流程进行培训学习。 2、行政部质检对各部门的培训进行督导,并以部门为单位进行考核。 3、考核时间在五月二十日开始。(在不影响经营的前提下) 附:必考的服务标准流程项目: (一)、营销部 1、接受电话预定的服务流程及标准 2、接受团队/会议预定的服务流程及标准 3、带客参观的服务流程及标准 4、VIP的服务流程及标准 5、处理客人投诉服务流程

创城知识竞赛试题(决赛试题)

“金鹰美乐杯”创城知识竞赛决赛题 一、个人必答题 1、自然风光秀丽,兼有泰山之雄壮,黄山之秀美,华山之险峻,雁荡山之奇绝是指我市内的( B ) A、沂山 B、蒙山 C、马髻山 D、苍马山 2、出租汽车驾驶员在营运中不得吸烟、不得吃零食。(对) 3、全国文明城市是由( C )批准表彰命名的。 A、中央办公厅 B、中共中央宣传部 C、中央精神文明建设指导委员 4、出租汽车驾驶员必须具有( B )年以上的驾驶资历。 A、1年 B、2年 C、3年 5、“诸葛亮故里纪念馆”位于我市哪个县?( B ) A、费县 B、沂南县 C、沂水县 6、沂蒙山区的戏曲有浓郁的地域特色,最为有名的是( B ) A、黄梅戏 B、柳琴戏 C、京剧 7、计价器主机与传感器之间连线不应破损或由任何接线(头),假装作弊装置或者利用计价器作弊的,将受到处罚。(对) 8、出租汽车单程载客在( C )范围内不收空驶费。 A、4公里 B、6公里 C、8公里 9、全国文明城市评选每( A )年评选一次。 A、3 B、4 C、5 D、2 10、出租汽车驾驶员应当经( C )机构考试合格,取得从业资格证件。 A、设区的市交通运输主管部门 B、县级以上交通运输主管部门 C、设区的市道路运输管理机构 D、县级道路运输管理机构 11、取得出租汽车客运经营权,应当向哪一部门提出申请?( D ) A、设区的市交通运输主管部门 B、县级以上交通运输主管部门 C、设区的市或者县(市)交通运输主管部门 D、设区的市或者县(市)道路运输管理机构 12、在计程收费时,等候时间不足5分钟不收费,每超过5分钟加收1公里租价的等候费,不足5分钟按5分钟计算。在同一租用过程中,多次停车等候的时间应累加计算。( 对) 13、出租汽车驾驶员在营运中要仪容端庄整洁,举止庄重、热情礼貌,微笑服务。(正确) 14、蒙山亦称东蒙、东山,为泰沂山脉的一个分支,又有以下( B )美誉。

创文知识竞赛活动方案

马泉办渭店小学创文知识竞赛活动方案 马泉办渭店小学 2016年6月

马泉办渭店小学创文知识竞赛活动方案 为了响应学校的号召,扎实推进创城工作的深入开展,营造浓厚的创建氛围,我校认真按照上级的要求,并结合实际,特制订以下方案: 一、指导思想 以学校创城精神为指导,加大创城力度,广泛动员全体同学力量,着力营造全员动手、人人参与的舆论氛围,推动各项创建任务的落实,为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量,以迎接上级主管部门的验收。 二、总体要求 全体师生要以积极的态度和饱满的热情,认真开展创城各项活动,以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展,夯实各项创建基础,为我市在2016年跨入创建文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。 三、创建目标 广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优

质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。 四、组织机构及分工 为了加强我校在全国文明城市和国家卫生城市创建工 作中的组织领导,保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行,创城工作领导小组: (一)创城知识宣传小组 组长:焦永红 职责:创城知识的普及宣传,召开“创建文明班级”活动动员大会,利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。 (二)卫生督查小组 组长:沈佩 组员:各班主任 职责:(沈佩)保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净,清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方; (班主任负责)中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查,确保教室、环境区干净整洁才可离开。

创文知识必会必背精编版

创文知识必会必背(学生篇) 学生姓名:家长签字: (1).社会主义核心价值观基本内容: 答:国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治; 个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。 (2).中国梦的基本内涵 答国家富强民族振兴人民幸福实现中华民族伟大复兴 (3).什么是志愿者? 答:志愿者是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。 (4).什么是志愿者服务? 答:志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。 (5).你参加过志愿者服务吗?答:参加过。 (6).你参加过哪些志愿者活动? 答:1.在学校周边打扫卫生,擦广告牌; 2.在社区打扫家属院卫生、慰问孤寡老人; 3.和家长一起去敬老院看望老人; 4.与班里的留守儿童手拉手; 5.见到有需要帮助人主动帮助他; 6.自觉主动捡起校园内外看到的垃圾、杂物; 7.在公交车上主动给有需要的人让座;8.交通指岗 (7).你们学校在创建什么?答:我们正在创建文明校园。 (8).创建文明校园,我们都开展了哪些活动? 答:学校开展了有:1.学校领导老听我们老师的课; 2.“小手拉大手”——文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明家庭活动; 3.美德少年评选、三好学生、星级学生评比活动; 3.经典诵读比赛;“童心向党”歌咏比赛,“中国梦”系列比赛; 4.每学期举行运动会; 5.清明节、端午节、春节等传统节日都举行班会、手抄报、诗歌朗诵等活动; 6.每年举行社团汇报演出; 7.两周一次道德讲堂进班级活动; 8.我们经常分年级外出实践活动,比如走上街头摆放车辆、交通文明劝导、捡拾垃 圾等(老师结合本年级学生讲解); 9.“文明礼仪记心中”系列活动,如爱绿护绿植树活动;节约用水活动;见到垃圾 主动捡,不乱扔活动;讲文明、懂礼貌、主动问好; 10.我们有图书角和植物角,有直饮水,学校一直致力于绿化学校环境; 11.我们教学楼每层都是文化长廊; 12.老师利用课余时间给不会的学生讲题,老师为了给我们改作业,经常加班到很晚。 (9).你们学校有心理咨询室吗?答:有,在综全楼三楼,还有心理宣泄室、沙盘室等。 (10).你们学校的少年宫都有哪些社团?(要求说出4个以上) 答:手工、剪纸、舞蹈、篮球、足球、啦啦操、合唱、软陶、朗诵、竖笛等。 (11)开展文明校园创建你有什么收获? 答:1、同学之间友好了;2、学生的个人卫生更好了;3、同学之间打架骂人的现象没有了; 4、校园环境更加干净漂亮了; 5、校园书香文化氛围更浓了; 6、各种活动更丰富了。

技能知识竞赛活动方案

技能知识竞赛活动方案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

技能知识竞赛活动方案 为使员工提高岗位技能水平,增强团队协作能力,营造全员学习氛围,集团技术研发中心倡议各公司开展技能知识竞赛活动。为使竞赛活动能够顺利开展,特拟定本方案: 一、目标任务 通过组织开展技能知识竞赛,强化员工的基本理论和基本知识,规范基本操作,培养实践能力,激发广大员工学习的积极性,提高员工的综合素质。 二、竞赛选题内容 选题内容来源于岗位应知应会、标准化作业文本及基本操作技能,主办方负责联系相关部门建立题库和答案。 三、参赛对象 各工段(原料,煤气炉,熔化,锡退,脱硫脱硝、成品)、机电部、氮氢站、化验室及后勤职能部门,深加工各工段,门窗各工段。 四、竞赛形式及办法 1、时间安排及地点 竞赛准备阶段的时间为10天,竞赛地点随发布竞赛通知一并公示,竞赛持续时间约一个半小时。 2、赛制及报名 竞赛只设决赛环节,不设选拔赛,参赛队员由各部门或车间自行裁定,每队由三名队员组成,队员名单须在开赛前三天提交活动主办

方进行审核,主办方须在开赛前两天反馈审核结果至报名部门或车间,每场比赛参赛队伍数量不少于3支。 3、竞赛环节 每场比赛设三个环节,分别为必答题环节、抢答题环节和风险题环节。 第一轮必答题环节 a.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答; b.由指定队员回答时,其他队员不可以代答或补答; c.队员回答问题时其他任何人不得给予提示,违者该队取消此题答题资格,该道题目作废; d.每道题设定50分,答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; e.必答题回答时限为3分钟。 第二轮抢答题环节 a.抢答环节分两场进行,中途停顿2分钟,每场设10道题目; b.主持人念开始抢答,“答”字说完后,才可以按抢答器抢答,否则属于违例; c.违例抢答的选题作废,重新开始; d.当回答完问题后,同队的其他人可以补答; e.每道题设20分,答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; f.抢答题回答时限为2分钟;

知识竞赛活动方案

党的十九大精神知识竞赛方案 为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,进一步营造全员参与、全警学习、全面宣传的浓厚氛围,根据省厅民警教育训练和县局下发的《全县公安机关学习宣传贯彻党的十九大精神实施方案》要求,经局领导同意,拟定于“七一”前组织开展党的十九大精神知识竞赛活动。现将有关事项通知如下: 一、时间地点 初定于XXXXX。在县局九楼大会议举行。如有变动另行通知。 二、组队形式 各单位在组织全体人员认真学习党的十九大精神的基础上,以各党支部为单位分别选派4名队员组成7各党支部代表队。4名队员中3名为正式选手,1名为备选选手。正式选手和备选选手的产生,由县局督查大队从民警数据库系统中随机抽取。 三、竞赛规程 比赛采取现场竞答形式,题型包括必答题、抢答题、风险题和嘉宾助阵题;8支代表队同场角逐,按总成绩进行排名。具体竞赛办法以竞赛规程(见附件1)为准,未尽事宜由县局政工室和驻局纪检组负责提前通知或解释说明。 四、题目范围

1.“两学一做”学习教育常态化制度化专项督查考试题库; 2. 党的十九大精神知识题库。 五、奖项设置 根据比赛成绩高低进行排序,设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;设置优胜奖2个。对获奖团体和个人颁发奖品及证书。 六、有关事项 (一)开展知识竞赛是我局全面推进从严治党,落实可量化思想政治工作标准,推动学习贯彻党的十九大精神的重大举措,也是庆祝“七一”建党节的重要活动之一。各单位要高度重视,踊跃参与,精心组织,以赛促学,促使全体人员更加深刻领会党的十九大精神内涵,进一步提高队伍的政治意识,增强队伍的凝聚力、战斗力。 (二)参赛选手必须是各单位在职在编民警或职工人员。要严格遵守竞赛规则,发扬公平竞赛精神,服从评委,听从指挥,坚决杜绝舞弊或无故缺赛等行为。要处理好工学矛盾,提前做好工作交接,确保各项工作有序进行;所在单位要积极为参赛选手提供保障,保证选手备战参赛时间。 知识竞赛规程和注意事项 一、比赛规则 1.每个单位选派4名选手组成参赛代表队,其中3名队员为

技能知识竞赛活动方案

技能知识竞赛活动方案 为使员工提高岗位技能水平,增强团队协作能力,营造全员学习氛围,集团技术研发中心倡议各公司开展技能知识竞赛活动。为使竞赛活动能够顺利开展,特拟定本方案: 一、目标任务 通过组织开展技能知识竞赛,强化员工的基本理论和基本知识,规范基本操作,培养实践能力,激发广大员工学习的积极性,提高员工的综合素质。 二、竞赛选题内容 选题内容来源于岗位应知应会、标准化作业文本及基本操作技能,主办方负责联系相关部门建立题库和答案。 三、参赛对象 各工段(原料,煤气炉,熔化,锡退,脱硫脱硝、成品)、机电部、氮氢站、化验室及后勤职能部门,深加工各工段,门窗各工段。 四、竞赛形式及办法 1、时间安排及地点 竞赛准备阶段的时间为10天,竞赛地点随发布竞赛通知一并公示,竞赛持续时间约一个半小时。 2、赛制及报名 竞赛只设决赛环节,不设选拔赛,参赛队员由各部门或车间自行裁定,每队由三名队员组成,队员名单须在开赛前三天提交活动主办

方进行审核,主办方须在开赛前两天反馈审核结果至报名部门或车间,每场比赛参赛队伍数量不少于3支。 3、竞赛环节 每场比赛设三个环节,分别为必答题环节、抢答题环节和风险题环节。 第一轮必答题环节 a.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答; b.由指定队员回答时,其他队员不可以代答或补答; c.队员回答问题时其他任何人不得给予提示,违者该队取消此题答题资格,该道题目作废; d.每道题设定50分,答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; e.必答题回答时限为3分钟。 第二轮抢答题环节 a.抢答环节分两场进行,中途停顿2分钟,每场设10道题目; b.主持人念开始抢答,“答”字说完后,才可以按抢答器抢答,否则属于违例; c.违例抢答的选题作废,重新开始; d.当回答完问题后,同队的其他人可以补答; e.每道题设20分,答对给全分,答错不给分,答不全扣相应的分; f.抢答题回答时限为2分钟; g.如果没有队员抢答,则由观众举手抢答,并给予奖励。

创建文明城市知识竞赛

2012级国贸1班 “创文明城,做文明人”问答赛 策划书 [键入作者姓名] 2014/10/12 [在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。]

一、活动主题:创文明城,做文明人 二、活动时间:2014年10月12号(星期日)。 三、活动人员:12级国贸1班全体同学 四、活动地点:东经楼211 五、活动目的:创建文明城市的号角已吹响,石河子全体人民都加入浩浩荡荡的创城队伍中去,作为肩负石河子希望与未来的大学生,更应该为创城尽自己的一份力。但是班级同学对于创建文明城市的相关工作还不太了解,为了加深大家对于创建文明城市工作的认知,激起班级同学对于创城工作的热情,让大家在玩乐中学习,并将所谓理论上的认知运用到实践中去,以实际行动为创城工作增光增彩。 六、活动安排 (一)前期准备工作  1、举办活动之前,由团支书将创建文明城市工作的宣传口号、创建文明城市的基本知识及创建文明城市应知应会文件发到班级QQ群,班长以宿舍为单位发放创建文明城市宣传手册,让大家提前对创城工作有大致的了解,同时为知识竞赛打下基础。 2、提前向告知班级同学创建文明城市知识竞赛出题范围为班群里上传的资料及创建文明城市宣传手册,让同学们能有所准备。 3、召开班委会,商量知识竞赛的活动流程、注意事项及所需要准备的奖品。 4 、由生活委员购买创建文明城市知识竞赛奖品。 5、学习委员提前统计好参赛同学名单。 (二)活动流程比赛流程及要求: 1、分组参赛。分组方式,按报名人数随机抽签分组,每组5人。各组编号分别为A、B、C、D、E……,组员编号分别为A1、A 2、A 3、A 4、A 5、B1、B2…… 2、比赛为循环淘汰制,即每轮每组各有一名选手出赛,在规定时间内答出者晋级,反之淘汰。但只淘汰该组没有答出或答错的参赛人员,其

专业技能知识竞赛方案

关于组织临床业务人员专业技能 知识竞赛的通知 各科室: 为更好地激发我所临床业务人员自觉学习的动力,营造比知识、比技能、比服务的优良氛围,经研究决定于近期组织一次专业技能知识竞赛,详尽安排如下: 一、分组情况: 1、围产保健组:以产科临床人员为主; 2、妇科组:以妇科临床人员为主; 3、检验组:以检验科人员为主; 4、影像(B超)组:以超声影像科人员为主; 5、护理组:以上述科室中护理专业人员为主; 注:本次竞赛对象主要为临床科室同志(满3人以上的专业学组),产假、外出进修同志暂不需要参加本次竞赛,退休返聘及其他专业科室同志可以自愿报名。 二、竞赛内容: 1、围产保健组:理论考核、案例分析,以第八版教科书为准。 2、妇科组:理论考核、案例分析,以第八版教科书为准。 3、影像组:产科B超技能操作。 4、检验组:实践技能操作 5、护理组:理论考核。 三、考核形式:

1、医生、护理考核集中在六楼会议室进行,闭卷考核; 2、B超技能操作考核,在规定考试时间参赛人员依据考核要求进行产科超声操作,B超检查报告及留存图片作为考核评分内容,依据江苏省产前超声操作规范,请专家评分并集中点评; 3、检验技能操作,在考务组的监督下,检验人员根据考题要求进行实践技能操作,请专家评分并点评。 四、考试时间:——年—月—日 五、考核结果应用 每组考核成绩进行排名,评选出每组的1、2、3名,依次奖励。 六、考务组成员 ………… …………………… ****年***月**日 一、活动目的:2010年读书节活动方案 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成心爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成心爱读书的优良风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

创文在行动

《创文在行动,你我齐参与》 ——一(2)班主题班会 一、引出主题,唱校歌 熊曼妮:敬爱的老师, 黎民奕:亲爱的同学们, 合:大家好! 熊:今天,为了增强班级凝聚力,使我们每一个人都能将文明规范内化为自觉行为,做一名真正的文明小天使,我们欢聚在一起。 黎:我宣布:一(2)班主题班会------“创文在行动,你我齐参与”现在开始! 二、过渡语。 熊:同学们,想让我们三水变得更美,我觉得首先应该是我们心灵美、行为美、语言美,你们说,对吗? 黎:是的,中国是礼仪之邦,上下五千年,礼仪一直是传统文化的核心。 三、展示生活中的不文明现象,学生谈感受(反面教育)

熊:在此次活动中,我们班的调查小组成员拍到了一些照片,现在我们一起来看看。 (播放不文明现象图片) 黎:同学们,看了以上这些图片,大家有什么感受? 四、欣赏视频——文明是一种力量 熊:谢谢以上同学的发言,他们讲出了我们的心声。 黎:文明是一种力量,震撼着我们的心灵,文明是一种精神,洗涤着我们的灵魂,请大家欣赏一段视频——《文明是一种力量》。 (播放视频) 黎:看完这段视频,你印象最深的是什么? 五、展示生活中的文明现象,学生谈感受(正面教育) 黎:是呀,文明就是一种力量。 熊:文明是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。 黎:“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德小苗,已在我们中心学子的精心呵护下,正茁壮成长。你们瞧——(播放文明现象图片)熊:文明就在我们身边。请问同学们,你们是否有留意我们身边的文明人、文明事呢?哪位同学来说一说呢?

(引导学生针对课堂纪律、课间追逐、午睡纪律、班级好人好事、乱倒早午餐、爱护校园环境六方面回答) 六、创文知识竞赛 1、抢答题 熊:比赛相当激烈。咱们来进行第一回合抢答题,每答对一题奖红花一朵,答错的不但没得加,还得倒扣一朵,清楚吗? 1、当你不小心碰到别人时你该说什么? A.“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” D. “您好” 2、哪个不是公益性上网场所? A.学校 B.图书馆 C.黑网吧 D.文化馆 3、下列哪个不是未成年人应维护公共环境的行为? A.不攀折花草树木 B.不乱刻乱画 C. 随地吐口香糖 D. 不乱扔杂物 4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品()。 A.放回原处 B.随手放到货架上

2019年知识竞赛活动方案

2019年知识竞赛活动方案 篇一:知识竞赛活动策划书 生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案口号:文思若水展才华,知识竞赛你我他 一、活动背景: 我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。 二、活动目的: 今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识

及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。活动组织形式 承办:生科院学生会学习部 二、顾问:杨静玲 策划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与 一、评委介绍: 书记刘连根 辅导员杨静玲 学生会主席团及各部部长 二、参赛规则介绍: 1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。

2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。 参赛决赛的团队可获得60%的题库。 三、活动具体流程: ㈠动预计时间地点 比赛时间:20XX年4月13号(左右) 比赛地点:待定 比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。 1.闪亮登场 比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。 2、百花齐放(本环节为必答题环节)

小学庆“元旦”校园创文歌咏比赛活动方案和总结.docx

庆“元旦”校园创文歌咏比赛活动方案和总结为进一步营造“创文”氛围,开展行为习惯养成教育,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境,12月20日,揭阳师范附属小学举行“文明附小,幸福筑梦”第六届艺术节暨“庆元旦”校园创文歌咏比赛。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 2000 活动方案: “文明附小幸福筑梦”师范附小第六届艺术节 暨庆“元旦”校园创文歌咏比赛活动实施方案 一、活动时间:20XX年12月20日上午8∶00开始,下午13∶50开始 二、活动主题:文明附小幸福筑梦 三、活动地点:学校操场。具体的场地安排见附页(3) 四、人员安排:见附页(1) 五、其他注意事项: (1)走台时间:12月19日放学后 (2)所有参演学生的表演服装、化妆等相关事项,由各班主任老师自行布置安排。

(3)活动当天所有参加活动的工作人员于7∶30准时到校,做好各人一切准备工作。 (4)20日上午全校学生7∶30前到校,全体学生上午7∶40起在班任科老师及活动安全保卫组人员的安排下有序地到操场指定位置就座观看比赛(具体位置见附页3),各值日教师一定要在各自值日路段、楼层做好值日工作,指挥学生带座椅有序到操场就座。班主任老师教育学生要遵守会场纪律,适时鼓掌并注意保持会场整洁卫生。观看过程中如遇其他突发情况,班科任老师一定先要安定本班学生情绪,如需中途退场一定要服从指挥,不得私自离开座位。具体工作由活动安全保卫组全体成员负责。上午活动结束后学生座椅不搬离,下午活动将继续进行。每一场比赛结束班主任老师需要求学生捡干净座位周围的垃圾杂物。 (5)活动于8∶00正式开始,比赛过程中,按节目顺序(见附页2),第一个班表演,第二班在候演区域等待上台,第三班在后台排队准备候演,以此类推。具体通知候场工作沈绵宇、陆希克老师负责,安排下场及上场工作由张泽欢、黄丽云、郑振华及各班主任老师负责,活动节目组全体成员负责配合协调。 (6)本次比赛将分年级各设评一、二、三等奖和最佳指挥等奖项,还将评选校级最佳组织奖、最佳小主持人,届时将进行现场颁奖。 (7)下午活动结束后,各班学生在活动安全保卫组成员的安排有序地带座椅回到各班教室,值日教师一定要在各自值日路段、楼层做好值日工作,指挥学生带座椅有序回到教室。学校将对各班场地卫

技能大赛活动方案

技能大赛活动方案文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

关于中建二局(沪)劳务技能大赛补充通知局(沪)所属项目部 现将中建二局(沪)劳务技能大赛的活动方案发你们,请各项目高度重视本次大赛活动,参赛前认真对各种参赛选手做好各种交底工作,确保本次活动顺利开展。根据活动方案,对本次活动做出以下几点要求: 1、各项目部参赛领队必须由项目总工或质量总监负责带队,项目应按照 技能比武技术文件,充分做好各个参赛工种技术交底工作。 2、各项目部报名参赛选手每工种限定参赛人员为两名,各项目请根据上 次报名情况做出调整,并与2014年6月20日将参赛回执表报公司劳务中心。 3、各项目参赛人员应统一服装,领队上身着CI白色体恤,下身着CI 裤,参赛选手上身着白底蓝字CI文化衫,下身深色裤子。 4、本次因参赛所产生差旅费、住宿费、参赛民工工资等费用由项目自 理。 附件一:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛活动方案 附件二:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛活动议程 附件三:参赛回执表 附件四:中建二局有限公司上海分公司技能比武大赛技术文件 附件一: 中国建筑第二工程局第八届职工文化节 华东地区劳务技能比武大赛活动方案 一、大赛主题

为提高企业员工和施工班组劳务技能素质,选树一批各工种技术能手,引领广大建筑劳务工人努力学习专业知识,增强专业技能,掀起一股“技术大比武、岗位大练兵、技能大提高”活动热潮,促进公司质量管理年工作取得实质性效果,并选拔出各工种优秀选手制作现场施工电教片,经公司研究决定,举办局华东地区劳务技能比武大赛 活动. 二、大赛名称 “中国建筑第二工程局第八届职工文化节-华东地区劳务技能比武大赛” 三、比武时间、地点 比赛时间:2014年6月26日13:00-17:00; 主办方:中建二局上海分公司 承办方:中建二局上海分公司第八项目经理部上海虹桥项目 协办方:上海隽洁劳务服务有限公司 四、技术比赛工种 钢筋绑扎工、木工、架子工、砌筑工、粉刷工。 五、技术比武人数 详见比武大赛报名表 六、技能比武要求 1、参赛选手统一服装,安全帽、安全反光背心、安全带。服装上身着CI 文化衫,下身深色长裤(此项由项目安排),安全帽、反光背心、安全带由公司统一安排。

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