北航校史

北航校史
北航校史

北京航空学院诞生于1952年,他是在全国高等学校院系调整时,集中清华大学、北洋大学、四川大学、厦门大学、云南大学、华北大学工学院、西北工学院的航空系和西南工业专科学校航空工程科等8个航空系科而建成的。这八个航空系科除了华北大学工学院航空系是解放后新组建的以外,其余都是解放前成立的。到北航成立之前,长者有十七年历史,短者也有八年历史。北京航空学院于1988年5月改名为北京航空航天大学。“尚德务实、求真拓新”是北航的办学理念,反映了北航的办学传统和办学特色,是学校今后办学和发展的基本理念,也是全校师生员工建设北航的共同思想基础。

“德才兼备、知行合一”的校训,是北航师生广泛认同的做人做事的行为和准则。

【北航校风】艰苦朴素、勤奋好学、全面发展、勇于创新

2010年5月,经学校党委常委会研究决定,北京航空航天大学校歌正式确定为《仰望星空》。校歌选择温家宝总理的诗歌作品《仰望星空》为歌词,邀请沈阳音乐学院的艺术家进行音乐创作。校歌的确定标志着北航的精神文化体系进一步完善,逐步形成了以北航精神、办学理念、校训、校风、校歌等为核心的文化传统及创新特质

北京航空航天大学创建于1952年,校庆日为10月25日,1954年6月,武光被任命为北航第一任院长

1、1954年6月______被任命为北京航空学院第一任院长。

2、在北京航空学院第一届科学讨论会上,著名科学家钱学森作了题为

《____________》的报告。

3、1956年10月,《__________________》开始出版,北京航空学院从此有

了自己的学术园地。

4、1958年10月,建立____________系,下设遥控、遥测、导航、雷达四个

专业。

5、“ ___________”是亚洲第一枚探空火箭。

6、“____________”是中国第一架无人驾驶飞机。

7、1958年9月至10月间,我校在国防部大楼举办了

________________________,展出了北航设计制造的“北京1号”到“北京5号”等五个型号

8、1956年7月18日至8月10日,团中央委托我校和空军、国防体育俱乐部

在我院举办了__________________。

9、我校教职工最早建立的文艺社是__________________。

10、《____________》由北航于1958年创办,是新中国出版的第一

本普及航空航天的杂志。

11、 1954年4月2日创办铅印院刊《____________》,扩大党的宣

传阵地。

12、我校第二次党员大会后贯彻毛主席的“三好”指示,三好是

____________________________。

13、建校后的第一次考试采用苏联的考试方法______进行考试。

14、我校根据新中国国防建设和工业化的要求,首先成立了飞机、

______两个系。

15、为了解决教材和参考书的困难,在1953年1月成立了

____________。

16、 1953年11月学校集中到新校址后,校领导根据新的形势,及

时的将我校的工作重心加以调整,转向以______________为重点。

17、 1954年,为了保证师生员工精力充沛的进行工作和学习,遵照

党中央和毛主席关于______________________________的指示,我校积极开展了多种多样的为广大师生员工所喜爱的体育运动。

18、在我校校庆两周年,于1954年12月23日正式成立了

_____________________________。

19、 1954年11月召开的第二次党员大会,大会听取了杨待甫同志

所作的《新时期,新任务——为__________________而奋斗》。

20、以第二次党员大会为起点,在上级党和政府的领导下,我校进

入了____________的时期。

21、 .第二次团员代表大会的重心议题是在青年中深入地贯彻毛主席

对青年的“三好”知识,协助党为把广大青年培养成_________________而努力。

22、马文副院长在第二次团员代表大会上作

《________________________》的报告。

23、 1956年2月17日,武光同志在校团员代表大会上指出“在学

习态度上应该强调‘_____________,___________’”。

24、为适应国内航模运动迅速发张的形势,以及参加全国性各种航

模比赛的需要,1956年3月18日我校正式组建了___________________代表队

25、航模运动代表队的成立,标志着我校航模运动进入

_______________时期。

26、 1956年5月,我院团委会和学生会在党和行政领导支持下向团

中央提出了在北京举办“________________________”的建议。

27、 1955年10月22日为庆祝建院3周年,召开了第二届

__________________。

28、 1956年北航的____________掀起了一个高潮,也是建校以来的

第一个高潮。

29、 1955年9月初,根据第二机械工业部知识,撤消了_____________

系,该系的学生分别规划飞机系和发动机系。

30、 1956年11月为适应航空工业发展的需要,根据上级知识成立

了________________系。

31、 1957年的保密工作,根据过去的情况及工作需要,修订了

《__________________》。

32、文革时期,北航的大学试点班设置了三个专业______________、

______________、______________。

33、 1970年12月,我校从___________、___________、__________

中招收了首批工农兵学员。

34、文革时期的工农兵学员每_____年招收一届,分布在______个专

业内,学制一般为______年。

35、 1974年秋,基础课数学师资班在__________、_________教授

等带领下赴沈阳112厂开门办学,半年多时间基本完成了歼六机翼、机头罩理论外形数学模型的设计,此项目1978年获得______________奖。36、 1975年_______主持中央工作后,提出“____________”以及

大学要认真学习文化科学知识等重要指示,给我校师生员工以很大鼓舞。

37、 1966年9月15日国防科委下令,北航的_______________和

_________________等任务必须保证进度不得停顿,得以受到保护。

38、 1968年6月28日,北航为空军研制的靶机______机体组装完

成。

39、 1965年我校开始着手进行无人机用发动机及____________的研

制,来加强无人机的发展。

40、 ______年6月国产第一台涡喷-11发动机上台试车为国产无人

机的的发展奠定了重要基础。

北京航空航天大学创建于1952年,是由当时清华大学等八所院校的航空院系合并而成的新中国第一所航空航天科技大学

1952年10月25日,在清华大学航空工程学院和四川大学、北京工业学院航空系合并的基础上,成立了新中国第一所航空航天科技大学——北京航空学院(1988年4月改名为北京航空航天大学,以下简称北航)。

1953年5月在西北郊海淀区柏颜庄选定校址后,6月1日就在四周没有公路的一片农田及坟堆土洼上正式动工兴建,数千名建筑工人日夜奋战,半年之内就完成了6万平方米的建筑。同年10月全体学生及部分教职工即迁居新校,开始正常的学习与工作。计划中的基本建设任务到1957年基本完成,竣工面积135 245

64 160 3 560余万元。

1954年6月,武光被任命为北航第一任院长。同年,为适应航空工业建设的需要,北航增设飞机设备、航空材料两个系以及航空仪表与自动器、飞机电气设备、特种设备、金相热处理、铸造、压力加工和焊接7个专业。

1956~1957年,根据我国12年科学规划的要求,北航在国内率先设立导弹类、管理类以及理科与工科相结合的空气动力学等专业。增设了导弹设计、液体火箭发动机、空气动力学、无线电设备、航空工程经济、仪表工艺等专业,成立了当时国内航空高等院校惟一的航空工程经济系。这样就开始有了不同于苏联模式而根据我国航空工业实际需要自行设置的新专业,并成立了空气动力学、飞机结构力学及喷气发动机原理3个研究室。

1958年,在党的总路线和教育方针指引下,北航开展勤工俭学,提倡并实践教学与科研、设计、生产的四结合,开展了航空型号研制工作。全校师生在100天内,完成了周恩来总理亲自批准的“北京一号”轻型旅客机的研制,同年9月24日试飞成功,并进行了京沪间2 500公里的航线试飞;研制成功了我国第一枚探空火箭——“北京二号”,于同年9月22日在东北白城子靶场发射试验成功;研制成功了我国第一架无人驾驶飞机——“北京五号”,即在安2型飞机上

安装了自行研制的无人驾驶控制系统,将该机改装成无人驾驶飞机,于同年9月25日试飞成功,为我国无人驾驶飞机的发展开了先河。

1958年新设立解算装置、火箭地面机械与发射装置专业。1959年又设立航空非金属材料、腐与表面保护、无线电导航、雷达、遥控遥测、航空原子能发动机设计等新专业,建立了火箭发动机、导弹控制系统等研究室,连同前已建立的空气动力学、飞机结构力学、喷气发动机原理及陀螺仪研究室,形成了进一步开展科研工作的中心。1959年5月,中共中央发布了《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》,北航成为全国第一批16所重点高校之一。这是对北航成立7年来工作的充分肯定。

1960年增设航空核动力、航空工艺和工程物理系,1961年又设立飞行器自动控制系。至此,北航已设立了10个系35 个专业。

1977年恢复全国高等学校统一招生,1978年又恢复研究生招生。1978年北航按6大类21个专业组织本科生招生,它们是:飞行器设计类,含飞机设计、有翼导弹设计、飞行器高空设备3个专业;航空工程数学力学类,含空气动力学和飞行力学、航空结构力学与强度2个专业;航空发动机设计类,含航空发动机设计、固体火箭发动机设计2个专业;航空材料及机械制造工程类,含航空金属材料及热处理、航空非金属材料及成形工艺、金属腐蚀与防护、航空焊接、飞行器制造工程5个专业;航空自动控制类,含航空陀螺仪表与惯性导航、航空仪表与传感器、航空液压气压附件、航空电机电器、飞行器自动控制5个专业;航空电子及计算技术类,含遥控遥测、电子计算机、雷达与导航、微波技术4个专业。

1978年7月成立计算机科学与工程系,11月恢复制造工程系的建制。

1988年4月,经国家教委批准,北京航空学院改名为北京航空航天大学

中国科学技术大学自荐信

尊敬的中国科学技术大学老师:您好! 我叫张奇,来自江苏省兴化中学。 选择中科大,我有我自己的想法。美丽的水乡滋养了我的生命,教会我用勤奋和努力去开创自己的人生;我的母校一直用 “正实”二字引领我成长为高素质的人才。对于未来,我充满了幻想,也有着自己的规划。享有“学在科大”的美誉的中科大便成为我心驰神往的理想殿堂。不浮躁,不跟风,脚踏实地,奋发向上。在这里,相信理实交融的学风会引领我的理想越飞越高,越飞越远。 我相信,任何学校都重视素质全面的创新型人才,我是一个勤奋踏实的学生,在平时各科的学习中,我都能稳扎稳打,也取得了优异的成绩。同时我又有很强的好奇心,无论在生活中,还是在学习中,我都有一种勇于探索的精神,大胆创新的精神,而坚持“我创新,我故在”的科大正给我提供了这样一个平台。 在学校,我是成绩优异的三好学生,是学校的标兵,作为数学课代表的我同样也是老师身边的小助手,我乐于帮助他人,对于同学有疑问或有困难的,我总会伸出援助之手。 高中生活教会了我很多东西,竞赛学习经历更让我受益匪浅。高一的时候我开始埋头苦干数学竞赛,在数学的天空里飞翔,功夫不负有心人,在高二开学初我就获得了江苏省一等奖,这对我来说是一种极大地鼓励。在这期间,因为对物理兴趣浓厚,我还参与了物理竞赛,

虽然因为投入时间有限,最终很可惜拿了三等奖,不过有人说的好,上帝在为你关上一扇门的同时也会为你打开一扇窗,正如其所言,我在数学竞赛取得了夏令营的一等奖,并最终以全省前25名的成绩获得了保送资格,这对我来说也是不小的鼓励与慰藉吧。可以说,竞赛给了我很多,他给我的不仅是奖项,更多的是学习的态度与精神,以及对于人生的一种淡然,这段经历必将成为我人生的宝贵财富。 然而尽管在学习上我一丝不苟,然而在生活中我是一个活泼开朗,兴趣广泛的男孩。我喜欢运动,尤其喜欢打篮球,尽管个子不高,但这并不影响我对它的热情,因为在比赛中,我可以挥洒我的汗水,挥舞我的青春。我喜欢听音乐,同时我也很会唱歌,我会积极参加班级和学校举办的各项活动,向大家展示我的歌声。虽然文科算不上我的强项,但这并不影响我对语文的热爱,我喜欢看书,尤其喜欢朗诵,在朗读中我可以感受到作者的情感,,同时又能表达自己的感悟,这种感觉很奇妙,我还曾在校园艺术节的朗诵比赛中获得了二等奖呢。怎么样,很棒吧! 阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬动地球。”我想说,给我一个平台,我必能开拓出自己的一片天空。我有这份自信,也恳请贵校能给我一个实现梦想的机会。 此致 敬礼! 江苏省兴化中学张奇 2012年11月16日

2018年北航数学专业考研(0701)考试科目、招生人数、参考书目、复习指导---新祥旭考研

2018年北航数学专业考研(0701)考试科目、招生人数、参考书目、 复习指导 一、招生信息 所属学院:数学与系统科学学院 招生人数:53 所属门类代码、名称:理学[07] 所属一级学科代码、名称:数学[0701] 二、研究方向: 01 代数学及其应用 02 复分析及其应用 03 泛函分析及其应用 04 偏微分方程及其应用 05 微分方程与动力系统 06 信息数学与科学计算 07 概率与数理统计 08 运筹学与控制论 三、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③609数学专业基础 ④891数学专业综合 四、参考书目 《高等代数》第三版高等教育出版社北京大学数学系编 《数学分析》(上册、下册) 高等教育出版社陈纪修等

五、复习指导 1、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

开题报告 北航模板

毕业设计(开题报告) 基于人机工效学的触摸屏人机交互方法研究 院(系)名称自动化科学与电气工程学院 专业名称自动化 学生姓名 学号 指导教师 2011年月

一、课题背景 本课题来源于中航工业某研究所。 在飞行座舱中, 二、研究意义 飞机座舱是飞行员获取信息、做出决策并对有关系统进行指令控制、驾驶飞机完成各种飞行任务的工作场所。 三、研究现状 飞行座舱方面随着电子技术、数字控制及显示技术的发展,目前先进的大型民用飞机如波音—777、空中客车A340等,其航空仪表已完全用少数多功能、数字化、综合显示的仪表多替代。 图1 F-35座舱 四、研究方法及内容 1.研究方法 采用WPF的构架及其开发模式,用XMAL语言编写。设计编写基本的控

件,最后进行整合。其中控件表现使用BLEND 3或Visual Studio 2010进行设计,然后运用C#语言进行逻辑关系设计及代码编写。 2.研究内容 1)学习研究WPF的构架及其实现方法,了解XMAL语言的语法及其逻 辑结构,学习C#的语法结构。 五、研究中可能存在的问题及解决方案 1.可能存在的问题 由于传统的操作方式及仪表显示呈现三维立体性,而触摸屏显示具有二维平面性。故会由此带来许多问题,其中最主要的就是具体操作方 式问题。其中拨键和旋钮问题最为值得深入研究。 2.解决方案 1)拨键 针对拨键而言可以采用单点触摸或是按住滑动两种操作模式 a)单点触控 操作对象经由触摸屏有“单击”的动作后,随即改变其状态,完 成拨动按键的动作。 六、工作计划 个人任务计划 时间:2011年3月——2011年6月 周主要任务目标 1-2 熟悉课题内容,学习WPF基本构架及XMAL语法基础,查阅资料,了解课题相关背景知识,为开题做准备,完成开题报 告初稿。 3 进一步查阅资料,熟悉工作内容。并对开题报告进行修改, 定稿,开题答辩。 4-6 阅读B737-800飞机飞行手册,并基于WPF构架运用XMAL

大学生自荐信范文3篇

大学生自荐信范文3篇 自荐书又称自荐信、求职信,是人们在社会生活实践中广泛应用的一种专门信件。作为一种私人使用的文书,在当今用人单位公开招聘人才的大环境下,它的写作是否符合规范,是否具有较高的质量,直接关系到自荐(或求职)的目的和结果。以下是小编整理的大学生自荐信,以供大家参考。 大学生自荐信范文一:尊敬的领导: 您好!十分感谢您能抽出宝贵的时间查阅我的自荐书,我真诚的渴望能加入贵行,为贵行的长远发展贡献自己的青春和智慧! 在校期间,我努力学习,不断完善超越自己,养成了独立分析﹑解决问题的能力,同时也具备了团队合作精神。在学校我努力夯实自己的专业基础知识;同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 大学期间,本着严谨求学的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增強自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。 在英语方面,我通过了国家英语四级考试,具备良好的

听、说、写、译的能力。在计算机方面,通过国家计算机三级认证;学过计算机应用基础、数据库技术及其应用、C语言程序设计、C++程序设计。并熟练运用Word, Excel及其它Office系列办公软件。XX年取得证券从业资格证书,正在准备会计从业资格考试和理财规划师。 在学校生活方面,我参加过数学建模大赛培训、数学应用软件训练、数据库技术及应用、C/C++程序设计课程设计、商务礼仪实训等培训,在学校积极参加活动,参加过院话剧大赛(担任导演及演员)、红十字会爱心包裹活动(自愿者)、创业设计大赛等活动。在这过程中我学习到了如何与人相处沟通,锻炼了自己的团队协作能力、组织能力、协调能力等能力。 怀着自信我向您推荐自己,如果有幸成为贵行的一员,我愿从小事做起,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,为贵行的发展尽自己的绵薄之力。 最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复! 此致 敬礼! 大学生自荐信范文二:尊敬的领导: 您好!

2018年北航外国语言学及应用语言学(050211)考试科目、招生人数、参考书目、复习指导---新祥旭考研

2018年北航外国语言学及应用语言学(050211)考试科目、招生人数、 参考书目、复习指导 一、招生信息 所属学院:外国语学院 招生人数:22 所属门类代码、名称:文学[05] 所属一级学科代码、名称:外国语言文学[0502] 二、研究方向: 01 二语习得 02 认知语言学 03 社会语言学 04 翻译理论与实践 05 语料库语言学 06 理论语言学 三、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②202俄语或243日语二外或244德语二外或245法语二外 ③721基础英语 ④821英语语言文学 四、参考书目 721基础英语 《英语国家概况》外语教学与研究出版社 《当代英国概况》(修订版)上海外语教育出版社 《当代美国概况》上海外语教育出版社出版的 821英语语言文学

《The Study of Language》外语教学与研究出版社(2002年) 《语言学教程》(第四版)北京大学出版社(2011年) 《高级英汉翻译理论与实践》清华大学出版社(2008年) 《英汉互译实用教程》武汉大学出版社(2003年) 《英国文学简史》河南人民出版社(1993年) 《英国文学选读》上海译文出版社(1981年) 《美国文学简史》南开大学出版社(2004年) 《美国文学选读》南开大学出版社(2002年) 五、复习指导 1、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意

北航数学分析期末考试卷

A 一、填空题(每题5分,共30分) 1. 设向量场),,(222xyz z xy yz x A =,求=divA =rotA 2.求=+?→x x dx ααcos 12100lim 3.设),(y x f 在原点领域连续, 求极限=??≤+→dxdy y x f y x ),(12222 0lim ρρπρ 4.设为自然数,n z y x z y x D },10,10,10|),,{(≤≤≤≤≤≤= 求=+++???dxdydz z y x y x n n n n n D 5.设,)(2)1(cos sin dt e x f t x x +?= 求=)('x f 6.)为右半单位圆 设L (,sin cos :???==θ θy x L 求=?ds y L || 二、(本题满分10分) 设Ω为椭球体,1222222≤++c z b y a x 计算dxdydz xy z I )2(2+=???Ω

三(本题满分10分) 计算曲面积分,)(dS z y x ++??∑ 其中∑是平面5=+z y 被柱面2522=+y x 所 截得的部分。 四(本题满分30分,每题10分) 1. 计算曲线积分 ?-+-+-=L dz y x dy x z dx z y I ,)()()(02222=++=++z y x a z y x L 与平面是球面其中取逆时针方向。轴正向看去的交线,从L z

2.计算曲面积分.zdxdy ydzdx xdydz ++??∑ 其中)0(:22h y z x y ≤≤+=∑,方 向取左侧。 3.计算,4)4()(.22y x dy y x dx y x L +++-?其中L 为单位圆周,.122=+y x 方向为逆时针方向。

北京航空航天大学本科生毕业设计方案报告(专业论文)

加强本科生学位论文学术道德和学术规范 建设实施办法 (试行) 第一章总则 第一条为加强我校本科生学术道德和学术规范建设,进一步建立良好学风,保证本科生学位论文质量,规范管理,科学引用文献资料,严肃处理学术不端行为,根据《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》(学位〔2010〕9号)、《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号)、《教育部办公厅关于做好〈学位论文作假行为处理办法〉实施工作的通知》(教研厅函﹝2013﹞2号)、《国务院教育督导委员会办公室关于对学位授予单位开展学位论文作假行为处理工作进行专项检查的通知》(国教督办函﹝2014﹞31号)文件有关要求,特制定本办法。 第二条所有拟申请学位的本科生毕业论文(涉密论文除外)均须按照本办法规定进行“大学生论文管理系统”检测,检测通过后方可进行论文评阅和答辩。 第三条防止学位论文作假行为的产生采取自律与他律相结合的原则。学院应加强本科生学术规范教育,提高本

科生自律意识,明确职责,严格把关,加大检查力度。指导教师及本科生应高度重视学位论文不端行为检测工作,恪守科研和学术规范,杜绝弄虚作假,严把论文质量关,确保本科生学位授予质量。 第二章工作组织与实施 第四条教务处具有“大学生论文管理系统”管理员账号,由管理员统一给各学院分配子账号及论文检测篇数。管理员可查阅所有子账号的检测文献及使用日志,严格监管子账号使用情况。管理员可停用、删除违规操作的子账号。 第五条检测工作由各学院负责。在系统使用过程中,须对用户名、密码、相关检测过程、检测内容、检测结果等严格保密,不得向外泄露有关情况。该系统只限检测本学院拟申请学位的本科生毕业论文,原则上每篇论文限检两次,严禁使用该系统对本学院以外或其他不相关的论文进行检测。学院应保存所有论文的检测结果以备核查。 第六条教务处按一定比例抽查已经完成答辩或授予学位人员的学位论文进行检测。 第七条本科生须在论文送审前提交毕业论文电子版到所在学院进行检测,检测结果通过方可送审评阅。 第八条答辩时必须向评审专家提供论文检测报告。

高校自荐信范文4篇

高校自荐信范文4篇 XX自主招生自荐信如何能写好?怎样写才能在千千万万的考生中脱颖而出呢?据悉,自荐信是自主招生考生在申请大学过程中个人的首次“亮相”,是初审老师全面了解你的最重要途径。小编整理了写好自主招生自荐信8大策略,希望为学生们提供服务。 自荐信是自主招生考生在申请大学过程中个人的首次“亮相”,是初审老师全面了解你的最重要途径。以20xx年上海交大为例,“申请人自述”包含兴趣、爱好、特长、能力、志向及缺点等方面,高校希望通过“自述”来了解申请人在学习和个性品质方面的特点,尤其是申请人的特别之处。自荐信写得好,可以打动老师,给老师留下深刻的印象,从而获得笔试或面试的“门票”。自荐信怎么写?怎样写才能在千千万万的考生中脱颖而出呢?据此,我们采访了自主招生研究学会的姜建锋老师。 1、写自荐信不要程式化,尤其不要套用网上所谓的模板。 老师在读到千篇一律的自荐信时,很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破,必定能够令人眼前一亮,吸引老师的注意。 2、用实例或者数据说话。 介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上,而要

拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人,就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体,也更可信。 比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究,随后列举出自己在高中阶段曾做过的多个课题,其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖;该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神,敢于对书本上的东西提出质疑,他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子,给人影响深刻,让老师实实在在地感觉他的确善于独立思考。 3、套话少说,语言尽可能朴实简练。 洋洋洒洒的套话都是废话,会给人华而不实的感觉。老师每天要看大量的自荐信,所以语言要力求简练,篇幅不宜过长,用尽可能简短的文表达实实在在的东西,让老师看到你的踏实和真诚。 4、不要吹嘘自己,夸大自己的才能,将自述写成自夸。 在介绍自己的优势特长时,一定要实事求是,不可捏造或夸大。在将来的面试环节中,面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问,如果考生写的不真实或者有夸大,就会露出狐狸尾巴,给老师的感觉很差。有这样一个学生,在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛,其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家,粗略地提了几个简单问题,发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少,结果可想而知。 有时适当地表露一下自己的缺点反而效果更好,既体现你对自己

2018年北航统计学考研(071400)考试科目、招生人数、参考书目、复习指导---新祥旭考研

2018年北航统计学考研(071400)考试科目、招生人数、参考书目、 复习指导 一、招生信息 所属学院:数学与系统科学学院 招生人数:5 所属门类代码、名称:理学[07] 所属一级学科代码、名称:统计学[0714] 二、研究方向: 01 应用统计学 三、初试考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③609数学专业基础 ④891数学专业综合 四、参考书目 《高等代数》第三版高等教育出版社北京大学数学系编 《数学分析》(上册、下册) 高等教育出版社陈纪修等 五、复习指导 1、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题

素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

北航数值分析大作业一

《数值分析B》大作业一 SY1103120 朱舜杰 一.算法设计方案: 1.矩阵A的存储与检索 将带状线性矩阵A[501][501]转存为一个矩阵MatrixC[5][501] . 由于C语言中数组角标都是从0开始的,所以在数组MatrixC[5][501]中检索A的带内元素a ij的方法是: A的带内元素a ij=C中的元素c i-j+2,j 2.求解λ1,λ501,λs ①首先分别使用幂法和反幂法迭代求出矩阵按摸最大和最小的特征值λmax和λmin。λmin即为λs; 如果λmax>0,则λ501=λmax;如果λmax<0,则λ1=λmax。 ②使用带原点平移的幂法(mifa()函数),令平移量p=λmax,求 出对应的按摸最大的特征值λ,max, 如果λmax>0,则λ1=λ,max+p;如果λmax<0,则λ501=λ,max+p。 3.求解A的与数μk=λ1+k(λ501-λ1)/40的最接近的特征值λik (k=1,2,…,39)。 使用带原点平移的反幂法,令平移量p=μk,即可求出与μk最接近的特征值λik。 4.求解A的(谱范数)条件数cond(A)2和行列式d etA。 ①cond(A)2=|λ1/λn|,其中λ1和λn分别是矩阵A的模最大和 最小特征值。

②矩阵A的行列式可先对矩阵A进行LU分解后,detA等于U所有对角线上元素的乘积。 二.源程序 #include #include #include #include #include #include #include #define E 1.0e-12 /*定义全局变量相对误差限*/ int max2(int a,int b) /*求两个整型数最大值的子程序*/ { if(a>b) return a; else return b; } int min2(int a,int b) /*求两个整型数最小值的子程序*/ { if(a>b) return b; else return a; } int max3(int a,int b,int c) /*求三整型数最大值的子程序*/ { int t; if(a>b) t=a; else t=b; if(t

北航研究生开题要求及报告模板(2015修订版)

仪器科学与光电工程学院 2010级(含)以后研究生“文献综述”与“开题报告”的管理 一、撰写要求 1、文献综述 在导师的指导下,研究生根据选定的研究方向,阅读有关文献,写出文献综述报告。1)阅读文献数量 学术硕士研究生阅读近期中外文相关文献不少于25篇,其中外文相关文献15篇。 工程硕士研究生阅读近期中外文相关文献不少于25篇,其中外文相关文献10篇。 博士研究生阅读国内外相关文献资料不少于50篇,其中精读外文相关文献20篇。 2)文献综述报告内容 a 中英文摘要和关键词; b 对所属研究方向阅读文献的概述; c 所属研究方向的研究现状与发展趋势(含主要研究的若干分支,每个分支的理论/方 法/方案/技术研究的现状,关键问题已解决的程度与尚待解决的难点,未来发展的趋势等); d 结论: e 主要参考文献; 3)字数要求 学术硕士研究生不少于10000字;工程硕士研究生不少于10000字;博士研究生不少于20000字。 2、开题报告 在导师的指导下,研究生根据所研究课题背景,做开题报告。选题应属于本学科范围。 开题报告内容要求: 1)学位论文选题依据(包括论文选题的背景意义、国内外研究现状分析、最新成果和发展动态等) 2)学位论文研究方案(包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、可能的新意/创新) 3)预期达到的目标 4)预期的研究成果 5)学位论文的详细工作计划、进度安排 6)主要参考文献 二、考核时间安排 硕士研究生在第3学期内(11月底前)完成文献综述与开题报告。 公开招考博士、硕博连读博士研究生在2年内完成文献综述与开题报告;直接攻读博士研究生在3年内完成文献综述与开题报告。 原则上,文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间,博士研究生不少于1年,学术学位硕士不少于8个月,全日制工程硕士不少于6个月。 三、材料准备 按要求撰写和打印开题报告与文献综述各一份(双面打印); 进入研究生管理系统录入和打印开题及文献考核表,并按要求填写; 四、考核管理

山东大学自荐信

自荐信 山东大学自主招生组: 我叫周大地,来自豫东名校周口市郸城县第一中学。今年有志报考贵校的自主招生-数学类,现将我的个人情况和一些认识自荐如下: 我是一个外向活泼的男生,平时热爱运动,生活中乐于助人,学习上攻坚克难、从不轻言放弃,是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子,同学眼里的好朋友。在校期间学业成绩优秀,表现突出,于2016年获得第三十届全国化学奥林匹克竞赛河南省预赛一等奖、周口市学科全能竞赛一等奖、周口市高中生物理竞赛一等奖。于2017年获得全国高中数学联赛河南省预赛一等奖、第三十四届全国中学生物理竞赛河南省预赛一等奖。我特别喜欢理工科的逻辑推理和科学技术研发,已经能够独立完成一些基础科研项目,获得老师同学的一致好评,是学校公认的学霸。 尽管学习给我带来了极大的成就感和获得感,但我从不满足于此,在校期间担任班干部,乐于助人,热心为同学服务,积极参与学校管理,得到学校和同学的认可,尽到了自己的一份责任。作为新时代的青年学生,我积极参与社会服务,承担社会责任,曾多次参加沈丘县义工联组织的大型公益活动,为敬老院老人献爱心,在公交站点维持交通,为县运动会充当自愿者,获得了“爱心之星”的荣誉称号和证书。 步入高三,年届毕业,我也有了自己清晰的奋斗目标和发展路径,把山东大学作为自己的理想学府。作为拥有百年历史,国家首批重点建设的“211工程”和“985工程”的山东大学近年来在社会各界的大力支持下取得跨越式发展,获得全国学子和社会的广泛认可,去年更是通过教育部的评估验收顺利晋级“双一流”高校。百余年来,山东大学“为天下储人才”、“为国家图富强”的校训在神州大地奏响了时代的最强音,培养出如臧克家、季羡林、王小云、马祖光等一批卓越的国家栋梁。美丽的校园、严谨的学风、丰硕的科研成果以及德高望重、知识渊博的先生都成为我矢志不渝的奋斗

北航研究生撰写学位论文的规定

北京航空航天大学 研究生撰写学位论文的规定 (2009年7月修订) 学位论文是标明作者从事科学研究取得的创造性成果和创新见解,并以此为内容撰写的、作为申请学位时评审用的学术论文。 硕士学位论文应表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,对所研究的课题有新的见解,并具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力。 博士学位论文应表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,在科学和专门技术上做出了创造性的成果,并具有独立从事科学研究工作的能力。 为提高研究生学位论文的质量,做到学位论文在内容和格式上的统一和规范,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)的规定,特制定《北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定》。 第一章论文的基本要求及内容 1.1 论文的基本要求 论文应立论正确、推理严谨、说明透彻、数据可靠。 论文应结构合理、层次分明、叙述准确、文字简练、文图规范。对于涉及作者创新性工作和研究特点的内容应重点论述,做到数据或实例丰富、分析全面深入。文中引用的文献资料必须注明来源,使用的计量单位、绘图规范应符合国家标准。 论文的学术水平应满足《北京航空航天大学学位授予实施细则》的要求。 1.2 论文内容 包括:选题的背景、依据及意义;文献及相关研究综述、研究及设计方案、试验方法、装置

和试验结果;理论的证明、分析和结论;重要的计算、数据、图表、曲线及相关分析;必要的附录、相关的参考文献目录等。 对于合作完成的项目,论文的内容应侧重本人的研究工作。论文中有关与指导教师或他人共 同研究、试验的部分以及引用他人研究成果的部分都要明确说明。 第二章论文的主要结构及装订顺序 学位论文一般应由13个部分组成,装订顺序依次为: (1)封面(中、英文)(8)主体部分 (2)题名页(9)参考文献 (3)独创性声明和使用授权书(10)附录 (4)中文摘要(11)攻读博士学位期间取得的研究成果/攻读硕 士学位期间取得的学术成果 (5)英文摘要 (6)目录(12)致谢 (7)图表清单及主要符号表(根据具体情况可省略) (13)作者简介 第三章论文的书写规范与打印要求 3.1 论文的文字及书写 3.1.1 论文的文字 除英文封面、英文摘要外,研究生学位论文的其余部分都应该用中文撰写,以下两种情况除外: (1)留学生学位论文的目录、正文和致谢等可用英文撰写;但封面、题名页、独创性声明和 使用授权书应用中文撰写,摘要应中英文对照撰写。 (2)外语专业的学位论文的目录、正文和致谢等应用所学专业相应的语言撰写;但封面、题 名页、独创性声明和使用授权书应用中文撰写,摘要应使用中文和所学专业相应的语言对照撰写。

大学生自荐信范文

大学生自荐信范文 尊敬的领导: 您好! 感谢您在百忙之中现出宝贵的时间垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍: 我是新疆农业大学科学技术学院人力管理专业的一名即将毕业的学生在大学期间,我学习努力,成绩优秀,在系统学习了一些专业的理论与实践知识,积极的参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。 大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。 我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在四年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情

待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。 一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。 诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自强不息"一直是我的人生格言! 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。 随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!

关于大学生的自荐信范文6篇

关于大学生的自荐信范文6篇 关于大学生的自荐信范文1尊敬的贵公司领导: 您好!我叫xxx,来自大理,我是就读于xxxx职业技术学院13冶金技术专业即将面临毕业的学生。我自信乐观,敢于挑战困难,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信成功定会成为必然。 在大学三年,我十分重视专业知识及基础课程的学习,并认真对待每一门课程。通过自己的努力掌握了一定的冶金专业知识,在实习中掌握了一定的操作经验。在上课时积极与老师交流,课后与同学相处融洽。并且取得了高等英语应用能力考试a、b级证书。 在大学第一学期就极加入学校组织的绿色服务社团,并成为了一名红十字会员。我积极参加社团组织的各种活动:到敬老院慰问老人,艾滋病宣传、环境宣传、无偿献血活动、抗旱救灾等一系列活动。在课余时间还参加社会兼职,积累了许多社会经验,锻炼了交际能力,让我成为了一名有热情、有爱心的学生。 出生在农村的我从小就养成了自立、吃苦耐劳的良好品质。在学习生活中态度端正、上进心强,连续两年获得国家助学金。 现在,我要踏入社会这个大熔炉,我知道要在社会上立足有很多困难,但我会通过自己的努力来克服一切,同时我也希望贵公司给我一个发展的平台,我会好好珍惜。尽职尽责做好本职工作。最后祝贵公司蒸蒸日上! 此致

敬礼! 关于大学生的自荐信范文2 尊敬的领导: 您好!十分感谢您能抽出宝贵的时间查阅我的自荐书,我真诚的渴望能加入贵行,为贵行的长远发展贡献自己的青春和智慧! 在校期间,我努力学习,不断完善超越自己,养成了独立分析、解决问题的能力,同时也具备了团队合作精神。在学校我努力夯实自己的专业基础知识;同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 大学期间,本着严谨求学的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增强自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。 在英语方面,我通过了国家英语四级考试,具备良好的听、说、写、译的能力。在计算机方面,通过国家计算机三级认证;学过计算机应用基础、数据库技术及其应用、C语言程序设计、C++程序设计。并熟练运用Word, Excel及其它Office系列办公软件。20xx年取得证券从业资格证书,正在准备会计从业资格考试和理财规划师。 在学校生活方面,我参加过数学建模大赛培训、数学应用软件训练、数据库技术及应用、C/C++程序设计课程设计、商务礼仪实训等培训,在学校积极参加活动,参加过院话剧大赛(担任导演及演员)、红十字会爱心包裹活动(自愿者)、创业设计大赛等活动。在这过程中

北航大一上工科数分期中考试试卷

北京航空航天大学2011-2012学年第一学期期中考试 工科数学分析试卷(2011.12.25) 一、计算(5’*8=40’) 1) 用Stolz 定理计算极限41233122123lim n n n n n +→∞++++L . 2) 设32()(1)x f x x x x =++,求()f x '. 3) 求极限1 0(1)e lim x x x x →+-. 4) 求函数2()(4)f x x x = -的拐点。 5) 设(cos sin )()=(sin cos )x a t t f x y a t t t =+??=-?,求d d y x . 6) 求函数()ln f x x x =在(0,)+∞上的最值. 7) 判断函数21 1()=e x n f x x -?间断点的类型. 8) 求函数2()=ln(1)f x x x ++在0x =处直到四阶的Taylor 展开(Peano 余项形式). 二、证明(15’) 1) 3 sin (0)6 x x x x >-> 2) 设函数1()=ln ()n f x x x n -+∈¢,证明()(1)!n n y x -=. 三、(10’) 设1110,0,(2),1,2,n n n A x x x Ax n A +><<=-=L ,证明不等式11n n x x A +<<对任意

n +∈¢成立,并求出极限lim n n x →∞ . 四、(10’) 用Cauchy 收敛原理证明数列2sin (sin )n n k kx x k k kx == +∑收敛. 五、(15’) 设()f x 在0x 处二次可导,且()0f x ''≠,由Lagrange 中值定理知存在0()1h θ<<,使得式子000(+)()(())f x h f x f x h h h θ'=++成立,计算或者证明下列结论: 1) 写出()f x 和()f x '在0x x =处的Taylor 公式; 2) 证明01lim ()2 h h θ→=. 六、(10’) 设()f x '在(0,]a 连续,且极限lim ()x x →'存在,证明()f x 在(0,]a 上一致连续. [附加题] 七、(10’) 以下题目任选其一: 1) 设()[01]f x ∈£,,且()0f x >,令0()max (),[0,1]t x M x f t x ≤≤=∈, 证明:函数()()lim ()n n f x Q x M x →∞??=???? 连续的充要条件是()f x 单调递增. 2) 证明开区间套定理 1. 设开区间序列(,),n n n I a b n +=∈¥ 满足12121n n n a a a b b b b -<<<<<<<

北航毕业生登记表

北京成人高等院校毕业生登记表 学校北京航空航天大学 学习形式业余 专业计算机科学与工程 学制五年 在籍时间2010 年3 月至2015 年1 月姓名 填表日期2014年11月 北京市教育委员会制

填表说明 1.本表只限经国家批准承认大学专科以上学历,不参加统一分配 的毕业学生登记使用。 2.封面“学习形式”项目,限填脱产、业余、函授、夜大学、网 络教育等形式中的某一种;“学制”项目填修业年限。 3.毕业生必须本着忠诚老实的态度,实事求是地填写本表,填写 时一律用钢笔或签字笔,要清楚,涂改无效。 4.本表第1至3页由毕业生本人填写,第4页由学校填写。 5.表内所列项目,要求全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、 “不详”及其原因,如无该项情况,应填写“无”。 6.贴近期一寸彩色正面免冠照片。 7.如有其他问题需要说明时,可另纸附上。 学号: 证书注册号:

姓名白彦军性别男 (照片)民族回族出生日期1985.10 籍贯内蒙古健康状况健康 政治面目团员是否华侨 侨居何处 否 参加工作时间职务、职称软件工程师 工作单位现在工作单位 家庭住址户口所在地住址 婚否?对方 姓名、政治名 目、现在在何 处、任何职 按要求填写 在校期间 受过何种 奖励、处分 按说明填写 -1-

就写你现在工作单位,你工作的主要内容 毕业实习 单位和 主要内容 按要求填写 毕业论文 题目或 毕业设计 按要求填写 专业特长 按要求填写 懂何种外语 程度如何 -2-

自我鉴定 总结自已这五年大学期间的人生目标,思想上学习上人际关系等等的收获,尽量写得认真一点,字迹端正一奌,是存到档案里的。

高三入大学自荐信

而我不会回避,而是会用全部身心去拼搏,让青春飞扬。现在看来,很多信中提到的东东已经改变了。比如上元培, daydreaming 啊~~但,也有些不变的事实,那就是即使是现在的我,这个在高考上输给别人更输给自己的我,面对北大那淘汰劣质的风暴,依然会微笑面对,在这里,青春飞扬。高三生自荐信写作范文尊敬的老师:您好。我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,

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