图书馆少儿活动策划方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除图书馆少儿活动策划方案

篇一：和平图书馆儿童活动方案

听心教育和平图书馆儿童活动方案

一、活动目标

根据与谢老师的沟通，我们确定此次活动目标：

1.培养孩子动手绘画能力，众人面前语言表达能力；

2.通过测评，让家长对自己的孩子心理情况有初步的了解；

3.亲子养育课程分享，完善父母正确的养育观念；

二、活动内容

1、热身小游戏，把孩子们的注意力尽快的吸引到带领老师身上

2、绘画测评，让孩子在放松的情况下绘制出自己的图案，并鼓励每一位小朋友能走到前面分享自己的杰作

3、图画交给家长，孩子去参加其他组织的活动（也可以由我们这边的老师带领孩子做儿童游戏，但一定要让孩子和家长在这个时间内分开）

4、绘画测评分析讲解与家庭养育知识讲解

三、活动要求

1、孩子在6-12岁，尽量不要有个别年龄大或特别小的孩子，15人左右一组为宜

2、现场需投影和音响，教室形状最好（孩子需要作画）

3、绘画A4纸每人一张，彩笔一盒，铅笔橡皮各一，小礼品若干

四、时间安排

游戏、绘画、分享约60分钟，给家长绘画分析和知识讲解30-60分钟天津听心教育信息咨询有限公司

&天心湖心理咨询中心

咨询电话：022-8738212615122574947张老师

微信公共账号：tingxinxuetang

地址：天津市南开区华都大厦1604（今晚报大厦北50米）

篇二：图书馆20XX年寒假期间少儿读书系列活动方案

图书馆20XX年寒假期间少儿读书系列活动方案

为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的使用率，为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的寒假。

一、活动时间

20XX年1至2月

二、活动内容

（一）举办古文化知识接龙活动

我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

第一场：

时间：20XX年元月25日（农历正月初三）14:30

主题：唐代的诗词

第二场：

时间：20XX年1月28日（农历正月初六）14:30

主题：宋代的诗词

主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）

地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

（二）举办“读名著、讲故事”活动

为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参与，参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：0521-855521、8556521），开学前我馆

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容（一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：2012年5月26日至2012年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动

流动图书馆策划书

2、书目统计，最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。 3、构建网上借书系统。 4、流动图书馆投入运作。 5、通过部长通知校学生会各部门成员流动图书馆开始运作。 6、流动图书馆后期管理与完善。八、注意事项 1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍，从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。 2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读，不得带离校学生会办公室。 3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作，并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点，核对已借阅和归还的书籍，对书籍的损坏程度做好相应记录。 4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。 5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录，包括姓名、所属部门、联系方式等。 6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹和批划等污损情况，如有发现，需立即向校学生会办公室日常管理处说明，做好标记后在借阅，否则还书时发现上述情况，由借书者自行负责。 7、在校学生会办公室阅读书籍时，不得随意拿动校学生会办公室物品，更不允许将物品带离校学生会办公室。 8、校学生会办公室书籍并非部门所有，第二学期末校学生会办公室将会将书籍返还给提供书籍的干事。 9、图书丢失安原价赔偿，如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。 10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。九、人员安排流动图书馆馆长：周鸿铭流动图书馆副馆长：刘宥如

图书馆的活动策划书

图书馆的活动策划书活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。下面是图书馆的活动策划书，请参考！图书馆的活动策划书结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。一、活动目的图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。二、活动主题引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。宣传标语： 1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设

2、汲取知识的力量建设美好的校园 3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化 4、与好书作伴与文明同行 5、享受文字之美体验读书之乐 6、多读书读好书让生命溢满书香三、活动组织图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织四、活动内容 1、利用LED显示屏宣传 2、根据借阅量评选优秀读者 3、调查问卷 4、捕捉书香精彩瞬间摄影 5、寻宝答题 6、图书交换 7、名师讲座 8、书刊代订 9、图书展销 10、征文比赛五、活动计划（一）利用LED显示屏宣传本次活动内容：通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

少年儿童图书馆新年活动方案

少年儿童图书馆新年活动方案少年儿童图书馆新年活动方案_寒假活动策划为迎接20xx年元旦、春节的到来，让孩子们度过一个健康、快乐、有意义的假期，少年儿童图书馆策划了“书香润泽童年，阅读成就人生”为主题的系列活动。具体方案如下：一、活动目的：通过这些丰富多彩、形式多样、富有教育意义的活动，引导孩子们度过一个“健康、安全、愉快、有益、文明”的寒假，丰富小读者的节日文化生活，激发孩子们的阅读兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力。二、活动时间：20xx年1月1日-2月28日三、活动地点：少年儿童图书馆馆内四、参加人员：各部门工作人员及读者五、活动主题：书香润泽童年·阅读成就人生六、活动内容： (一)两节活动 1. 神游《水浒》知识竞猜时间：1月1日上午9:30 地点：多媒体教室内容：为小读者播放共享工程网站实用讲座——神游《水浒》。

观看完毕后小读者可自愿参与知识问卷竞猜。报名：无需预约，直接参与。 2. 春节习俗故事汇活动时间：1月27日10:00 地点：多媒体教室内容：讲述春节习俗故事，让小读者了解中华民族的传统文化，掌握更多的民俗知识。报名：无需预约，直接参与。 3. 元宵佳节猜灯谜活动时间：2月11日10:00 地点：外借大厅内容：“乐元宵·闹新春”为主题的猜灯谜活动报名：无需预约，直接参与。 (二)主题活动 1.“魔幻科学”俱乐部时间：1月10-12日，1月17-19日14:00 地点：外借大厅内容：3D打印小创客、航空模型无人机训练比赛人员：1—6年级小学生20人报名：xxx 2. AR游戏体验活动时间：1月14日、15日9:15-11:15

世界读书日主题活动策划书精选

世界读书日主题活动策划书精选世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”，以下是由为大家整理出来的世界读书日主题活动策划书，仅供参考。世界读书日主题活动策划书(1) 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方：长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方：长大读书会六、活动时间：20xx年3月10日—20XX年5月7日七、活动地点：具体活动各有安排八、活动总负责人：郑吕九、活动流程 (1)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏)

A.宣传：3月10日——3月20日 B.文章收集与整理：3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处,(负责人：)西校区：图书馆存包处,(负责人：) C.书评评选：(图书馆负责)4月15日——4月20日 D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君) A.宣传：3月10日——3月20日 B.读书笔记的收集：3月10日——4月10日同书评纸质收集方式 C.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 D.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干 E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖

图书馆世界读书日活动策划书

图书馆世界读书日活动策划书图书馆世界读书日活动策划书(1) 一、活动背景 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富裕，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。二、活动目的为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的兴趣，更多的漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学到更多知识，提升综合素质，院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。本次活动旨在让大学生更多地了解“世界读书日”，向他们展示读书的魅力，从而培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。三、活动主题： “腹有诗书气自华”——读书改变人生四、活动时间 20xx年3月——20xx年5月五、活动宣传形式 1、在学院各电子屏上打出标语：“山西国际商务职业学院图书馆‘与书同行，满园书香’系列宣传活动”。

2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿，通过院报(《校园生活》)、校园广播、网络等媒介进行宣传报道。 3、利用校园报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。 4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。 5、印发系列活动宣传材料，由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深入学生宿舍做全面宣传。六、活动内容 1、3月组织学生观看《名人传记》等系列视频讲座 2、4月初展示“4·23世界读书日”宣传展板从3月中旬开始，进行宣传月活动中各系列活动主题和“4·23世界读书日”相关资料相结合的征文，并从征文中选出优秀作品制作成宣传展板进一步进行宣传。活动设最佳设计奖若干名。 3、举办第六届读书征文活动主题：交流读书经验，共受读书乐趣。宣传展板展出的同时，举办以“交流读书经验，共享读书乐趣”为主题的征文比赛，赛后举办读书经验交流会，主要由征文获奖者传授经验，和广大读书爱好者分享读书的乐趣和收获。征文要求：征文紧扣主题，题目自拟，体裁不限，内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人，能详细生动地记录读者的阅读经验及深刻的阅读心得，对启发他人阅读起到促进作用。篇幅在20xx字以内，同时交电子版与纸质版各一份，来稿不退。 4、举办第六届知识竞赛活动主题：与好书相约，与快乐同行，与经典相伴，与智慧携手。

图书漂流活动策划方案

感悟阅读之美书香飘逸校园 ――图书馆图书漂流捐书倡议书图书漂流一一是一段文明美丽的奇特之旅，是一种传递快乐和诚信的阅读游戏。它最早起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，看到这本书的人可取走阅读，读完后将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读。就像放归大海的“漂流瓶”一样，让书不断得到新的阅读生命，通过图书的传递来分享快乐，他漂流的不仅仅是图书，更是一种诚信与美德…… 为了营造良好的校园文化氛围，加强校园文化交流，11月15日，我们将在图书馆第五届宣传月到来之际开展一个美丽而奇特的传递一一以“感悟阅读之美，书香飘逸校园”为主题的图书漂流活动，让大家接触到别样的阅读体验。开展图书漂流活动，让知识以低成本在同学之间传递，给更多的人们提供接触图书的机会，唤起全校同学的读书意识，逐渐提高阅读者的素质，让书在流动中发挥作用，让书香飘逸于整个校园，营造浓郁的读书氛围，构建一个漂流、开放的图书馆。图书漂流活动启动初期需要足够的图书来传递，为此，我们倡议广大师生为图书漂流出一份力，为图书漂流活动踊跃捐书，让那些尘封在角落的书籍再一次实现他们的价值。我们长期接受同学们及学校各界的图书捐赠，捐赠的图书必须是正版的，页面整洁干净。赠人玫瑰，手留余香，一本好书，与人分享收获的不仅仅是愉悦，也许还是心灵上的指引。同学们，让我们踊跃献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让他们汇聚成知识的海洋，带给我们一份更大的收获与快乐吧！捐书地点：伯川图书馆总服务台令希图书馆总服务台大连理工大学图书馆文化素质小组

图书漂流规则亲爱的同学们：我们是免费的漂流书，秉持“分享、信任、传播”的爱心理念，欢迎您来阅读，并遵守如下图书漂流规则： 1、读者凭有效证件在“漂流驿站”登记后方可获取图书或期刊。 2、读者每人每次限取漂流图书一册。 3、图书漂流时间原则上为一个月，阅读后请将本书放回“漂流驿站”或及时传给下一位求漂人阅读。 4、读者请爱护漂流图书，保持页面的清洁和完整。 5、请勿长期持漂，同时遵守投漂人为本书设定的其他规则。图书漂流行感悟阅读之美书香飘逸校园

图书馆读书节活动方案6篇

图书馆读书节活动方案6篇一、活动背景: 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。二、活动主题: 引领读书热潮，服务广大读者，熏陶中外文化，营造书香校园。四、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。五、活动时间 20xx年4月23日~20xx年5月___日六、活动地点天津财经大学珠江学院图书馆七、面向人员天津财经大学珠江学院全体师生

八、活动内容 1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录) 2、院学生自办刊物联展(见附录) 3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录) 4、图书馆义工工作体验活动 5、图书交换活动 6、举办“优秀读者”评选活动(见附录) 7、读者调查问卷(见附录) 8、书山寻宝活动(见附录) 9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联九、事前准备 1.活动安排十、活动流程(待定) 4月22日：布置场地 4月23日： 1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。 2、9:00活动开始。十一、活动现场人数安排(待定) 十二、传播途径 1、前期宣传：

“图书馆活动”策划书范文

“图书馆活动”策划书范文 “图书馆活动”是提高大学生的综合素质，丰富同学们的课余生活的一次重要活动，下面是小编精心整理的“图书馆活动”策划书范文，供大家学习和参阅。 “我的图书馆，书签传承”书签设计比赛策划书一、比赛的主题：“我的图书馆，书签传承”。二、比赛的宗旨和意义：为了适应高校大学生素质拓展，培养大学生设计艺术兴趣，提高大学生的综合素质，丰富同学们的课余生活，设计出自己喜欢的书签，呈现出积极进取的大学风貌，力推书签设计人才和优秀作品。三、策划主办单位：湖南大学图书馆湖南大学读者协会四、时间安排： 1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日 2、作品收集时间:4月7日——4月15日 3、作品整理与海选时间：4月16日——xx年4月17日

4、海选作品的公众投票时间：4月18日——xx年4月19日(图书馆门口) 5、作品公众投票的收集和整理时间：4月20日——xx年4月21日 6、公众投票通过的作品最终评定时间：4月22日——xx年4月23日 7、颁奖大会时间：4月24日(图书馆一楼报告厅) 五、地点：湖南大学南北校区六、比赛的对象：湖南大学全体在校大学生七、比赛的内容： (一)比赛简介 1、第一阶段 (1)活动的宣传 a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知 b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报 c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传 d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知

(2)报名阶段无需报名，只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱手绘作品：交到读者协会办公室注：读者协会办公室湖南大学图书馆(南校区)二楼打印室对面 (3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品，之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。 2、第二阶段海选作品的公众投票：将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上，让所有人对自己喜欢的作品进行投票，本环节的结果占最终结果的40% 3、第三阶段由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票，本环节结果占最终结果的60% 4、第四阶段颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

少儿艺术节活动策划方案

首届“购物公园杯·我的舞台”少儿文化艺术节活动细则一、参赛项目主赛事：才艺展（乐器类+其它加分才艺）附加赛事：征文摄影展（择一参加）二、参赛对象条件 4-16周岁具有才艺的少年儿童三、活动组会主办单位：张家港市购物公园商业管理有限公司协办单位：张家港华泰国内旅行社有限公司赞助单位：张家港市杨舍东城天音琴行张家港世纪环球电影城四、时间地点报名时间：2010年6月15日至7月1日报名方式：1、天音琴行现场报名 2、下载报名表（见附件），正确填写完整信息后寄至张家港购物公园企划部，或发送至以下任一邮箱 zjgshoppingpark@https://www.360docs.net/doc/d72911831.html,、zjgshoppingpark@https://www.360docs.net/doc/d72911831.html,。活动时间：2010年7月——8月活动地点：张家港购物公园克拉水岸北端主赛事时间：海选 2010年7月上旬晋级赛 2010年7月中旬决赛 2010年7月下旬附加赛事： 2010年7月1日至8月1日五、比赛方式 5.1 主赛事 ●项目设置 1、乐器类（主项目） 2、其它才艺，除平面类作品（加分项目） ●比赛规则一．器乐（主项目）

1、除钢琴外其它乐器自备。 2、分海选、晋级赛、决赛，参赛顺序均按抽签决定，如有弃权，由后面选手依次递进。 3、节目表演的音乐（碟片或磁带）、服装、道具由选手自备。 4、海选时每名选手表演时间一般不超过5分钟，晋级赛和决赛以表现作品的完整性为准，一般不超过7分钟。 5、器乐比赛中晋级赛、决赛曲目不得相同二．其它才艺（加分项目） 1. 乐器、舞蹈、朗诵、相声等不拘泥于形式，反映其它才艺及独特个性，时间一般不超过3分钟 2. 如有两项以上才艺，可适当加长表演时间 5.2 附加赛事 ●项目设置摄影征文比赛 ●比赛规则 1.需在8月1日前提交作品至指定邮箱zjgshoppingparkpm@https://www.360docs.net/doc/d72911831.html,或 zjgshoppingpark@https://www.360docs.net/doc/d72911831.html, 2.摄影类参赛选手需提交3-5件作品及100字说明，注明赛事及场次。图片须为个人创作，可使用电脑修改尺寸、大小，但不得修改画面，内容须与本次“购物公园杯·我的舞台”少儿文化艺术节相关，单幅图片不超过1.5兆，分辨率不低于150像素，所有提交作品概不退还，敬请谅解! 3.征文类参赛选手提交作品数量不超过3篇，每篇不少于500字。内容须与本次“购物公园杯·我的舞台”少儿文化艺术节相关。六、奖项及奖品设置主赛事一等奖1人，获赠价值3000元的精品旅游二等奖1人，获赠价值1500元“欢乐世博游” 三等奖1人，获赠价值1000元“世博一日游” 附加赛最佳关注奖、最佳人气奖、最佳作品奖各一名，奖价值500元的影院套票

图书馆活动方案

图书馆活动方案篇一：图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案一、活动背景: 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。常州信息职业技术学院技术学院图书馆是常州大学城最大的图书馆，其内含有大量图书，可以为学生提供了一个学习的平台，去掌握知识，了解社会。二、活动主题: “ 引领读书热潮，服务广大读者，营造书香校园。” 三、活动口号书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行四、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导

广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。五、活动时间 20XX年4月15日~4月23日六、活动地点常州信息职业技术学院图书馆七、活动组织图书馆管理处、营销班一组、读者协会八、面向人员常州信息职业技术学院全体大一、大二九、活动内容 1、举办“优秀读者”评选活动 2、评选方案：根据图书借阅量来评选 3、对象：持有我校图书借阅证的在校学生 4、参选条件：讲文明、有礼貌，遵守图书馆规则，爱护书籍，自觉维护图书馆秩序和学习环境 5、注：该项活动务必在4月23日之前评选出优秀读者15名，并记录其主要事迹。在4月23日活动中展览。 6、利用学校广播、LEd显示屏以及学校网站进行宣传 7、征求图书馆同意，在二层开展一个图书展览活动，展览包括著名

图书馆整理活动策划书

图书馆整理活动策划书一活动名称：图书馆整理活动二活动主题: 体验劳动者的成果，学会珍惜，奉献爱心帮助别人，也帮到自己三活动时间及地点： 11月28日下午2:30—5:00 （13周星期一下午）湖南大学图书馆四活动目的及意义：体验图书管理员工作的辛苦，作为志愿者热情洋溢奉献爱心，展现的是我们生物学院的风采，同学们在利用图书馆这个宝库时，往往只知道自己所需却不知道它们在哪里，帮助同学们培养良好的借阅习惯，奉献了自己也能帮助自己更好地了解图书馆。通过志愿活动，我们要学会珍惜劳动者的成果，在培养自身素质的同时也带动更多的人参加志愿活动，找到乐趣。五活动参与者： 1. 活动举办方：生物学院青年志愿者协会 2. 主要负责人：李燕淑，邹志炎 4. 主要参加者：青协全体成员，生物11级本科生六活动流程：前期准备工作： 1.讨论时间安排，注意事项及人员分工 2.与读者协会、及图书馆人员联系整理图书的地点、时间，综合志愿者的时间定下整理的时间并通知参加人员 3.宣传此次活动的意义，做好学生工作，鼓励全体成员都参加此次志愿活动 4. 负责干事携带相机以备拍照宣传之用活动具体流程： 1.11级全体及青协成员于预定时间在图书馆门口集合 2.由联系人带领大家进入图书馆，找到整理地点，分组开始整理图书。分类将图书摆放好

3.宣传人员做好照相等宣传工作 4.整理完毕后在图书馆门口集体留念 5.相关人员做活动总结和后续安排工作七注意事项： 1.爱护图书等公共财产 2.注意图书馆的秩序和纪律，不要大声喧哗 3.要积极配合相关人员的指导工作八后续工作 1.为解决同学们不会借书的难题可以做一个小组讨论会，相关人员做好会议记录，打印出并传阅，让每位同学都熟悉如何才能在图书馆迅速高效地借到所需要的书本 2.安排一名同学写活动总结，要求电子版，于次周周三之前与照片一起发给负责人。 3.学年末由图书馆给整理图书的班级颁发荣誉证书。

大四班参观图书馆社会实践活动方案

大四班参观图书馆社会实践活动方案一、活动设想：为激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造浓厚的“书香县幼”氛围，积极促进校园文化的发展，我们将在2014年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。二、活动时间：2016年10月20日，三、活动地点：旬阳县图书馆四、活动参与者：大四班全体老师及全体幼儿五、活动目标： 1.帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的基本要求。 2.体验阅读氛围，培养幼儿的阅读兴趣。 3.培养幼儿的观察力和与人交往的技能。 4.引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。、六、幼儿园活动准备： 1.进行“图书我爱看”谈话活动。 2.提前和图书馆做好沟通工作。（周、龚） 3.家园布署（尊敬的各位家长：您好！我园将于10月20日开展组织小朋友参观县城图书馆，体验图书馆浓浓的阅读氛围。请小朋友

务必穿园服和运动鞋，准时到园。谢谢配合！）

4.幼儿经验准备（外出及读取书） 5.拍照（冯娟） 6.路线：幼儿园步行到县图书馆（班上所有老师都要到位）。七、活动过程：（一）稳定幼儿情绪，做好准备工作。（二）提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。（三）组织幼儿集体去图书馆。（四）带幼儿参观少儿图书馆的环境，观赏大视频介绍片，了解图书馆各个部门的主要功能。（五）体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书，安静阅读。（六）鼓励幼儿采访图书管理员，大胆提问交流，进一步了解借书，还书的方法。活动结束： 1.全体在图书馆门前合影留念 2.老师引导幼儿小结感受并组织回园。 3．新闻照片上传：冯娟活动后记：孩子们跟着老师排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了县图书馆，开始了知识殿堂之旅。图书馆工作人员热情地给孩子们介绍图书的分类与作用，并带领孩子们有序地参观了成人阅览区、少儿阅览区等地方，在参观过程中孩子们好奇、兴奋、兴趣浓厚，特别是在少儿阅览区，他们亲身体验了一回，徜徉在书的海洋里，感受着阅读的快乐，知道

少儿活动策划

少儿活动策划篇一：儿童乐园派对活动策划方案五一活动方案一、活动主题：“快乐相伴过五一” 二、活动时间：2-3小时三、目标人群：3-12周岁儿童四、活动预期：通过同城儿童友谊派对活动，为儿童间建立一个互相交流的平台，让小朋友们友好相处，一起度过美好的休闲时光，同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。五、活动地点:乐贝儿儿童乐园六、执行方案： (一)、前期准备： 1、活动物料：气球、小凳子、 2、奖品：小玩具、贴纸（二）活动宣传 ?单张宣传：一千张广告宣传单张到周边幼儿园、小学及住宅派发，并于活动当天在商场门口派发 ?短信宣传：以短信形式通知会员活动举办信息

?网络宣传：利用社区网发帖，新浪、腾讯等微博发布活动消息（三）优惠方案五一大酬宾，凡五一假期间到场办理会员卡，可获3次免费进场游玩五一期间，凭宣传单张进场，可每人减5元（四）活动流程： ()1、现场布置： a、用气球拼成各种形状的装饰物，如拱门、立柱等，制造欢乐的现场氛围 B、现场音乐播放器的准备：播放儿歌 2、活动游戏（1）、“抢凳子”游戏：在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小朋友的人数少一个，让小朋友们手拉着手围着中央随着播放儿童歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小朋友们都回去占领一把凳子，没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小朋友，最后抢到凳子的小朋友是胜利者，赠送一份小奖品。 .（3）、“彩球接力”游戏：以6人为一组，分两组进行比赛。每队分发1个气球进行传球接力比赛。游戏开始时，每队的第一位小朋友从头顶将球传给第二位小朋友，第二位小朋友再从下面，两脚之间把球传给第三位。如此类推。最快那组胜出。每人赠送一份小奖品。

图书馆志愿者服务活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 图书馆志愿者服务活动策划书

编号：FS-DY-20525 图书馆志愿者服务活动策划书一、活动前言书，是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣；为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院（系）青志协特举办图书馆志愿者服务活动，让我们一起去营造一个美好书香的世界。二、活动目的: 1、号召广大师生爱护书籍，自觉整理书籍，看完书后自觉将书放回原处，养成良好的图书借阅习惯，共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。 2、保护图书，对一些破损的书籍及时发现，及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。 3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台，自愿参与志

愿服务，为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样，发扬青年志愿者服务精神，让更多的人感受到志愿服务，并自觉的加入到志愿服务队伍当中。三、活动主题培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文化气息四、活动策划主办：文法学院（系）青志协联合全校各院系青志协五、时间安排：三周一次或一月一次六、活动地点东华理工大学图书馆（抚州校区）七、活动方式： 1、各院系负责整理自己图书室的图书，及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。 2、公共图书室，如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。八、活动内容：

图书馆志愿者服务活动策划书

图书馆志愿者服务活动策划书一、活动前言书，是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣；为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院（系）青志协特举办图书馆志愿者服务活动，让我们一起去营造一个美好书香的世界。二、活动目的: 1、号召广大师生爱护书籍，自觉整理书籍，看完书后自觉将书放回原处，养成良好的图书借阅习惯，共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。 2、保护图书，对一些破损的书籍及时发现，及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。 3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台，自愿参与志愿服务，为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样，发扬青年志愿者服务精神，让更多的人感受到志愿服务，并自觉的加入到志愿服务队伍当中。三、活动主题培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文化气息四、活动策划主办：文法学院（系）青志协联合全校各院系青志协五、时间安排：三周一次或一月一次

六、活动地点东华理工大学图书馆（抚州校区）七、活动方式： 1、各院系负责整理自己图书室的图书，及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。 2、公共图书室，如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。八、活动内容： 1、定期组织人员去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。 2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。 3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。九、活动流程 1、前期准备 ⑴写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。 ⑵在校青志协例会上说明活动方案，号召各院系青志协成员一起参加。 2、活动中期 (1)联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

2021年度幼儿园图书室活动计划

幼儿园图书室活动计划【篇一】一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，根据幼儿园的工作要求，进一步提高对图书室的重要性的认识，充分发挥图书室在教育教学及实施素质教育中的作用。幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境，为幼儿提供丰富的、适宜的低幼读物，通过看图书、讲故事，培养幼儿观察、记忆及语言表达能力，拓展幼儿视野，为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能，让幼儿快乐地阅读，特制定以下计划。二、活动目标： 1、科学化、规范化管理图书，充分发挥图书室第二课堂的效能 2、培养幼儿的阅读习惯，激发阅读兴趣 3、发展幼儿观察、思维、想象及语言表达能力三、活动内容安排： 9月：中班（一）集体阅读： 1、《小快活卡由系列》选读 2、绘本《兔子兔子红眼睛》讲读

（二）自主阅读：选择中班书目大班（一）集体阅读： 1.《做最棒的自己系列》选读 2.绘本《爱听故事的大熊》讲读（二）自主阅读：选择大班书目 10月：中班（一）集体阅读： 1.《小狗奇普系列》选读 2.绘本《晴朗的一天》讲读（二）自主阅读：选择中班书目大班（一）集体阅读： 1.《打动孩子心灵的经典童话系列》选读 2.绘本《3号桌子》讲读（二）自主阅读：大班书目 11月：

中班（一）集体阅读： 1.《儿童素质教育精品阅读系列》选读 2.绘本《今天早上真热闹》讲读（二）自主阅读：中班书目大班（一）集体阅读： 1.《儿童逆商培养故事系列》选读 2.绘本《驴小弟变石头》讲读（二）自主阅读：大班书目 12月：中班（一）集体阅读： 1.《毛毛熊真棒系列》选读 2.绘本《谁吃了我的粥》讲读（二）自主阅读：中班书目大班（一）集体阅读： 1.精品童话《灰姑娘》讲读

儿童趣味活动策划方案

儿童趣味活动策划方案篇一：儿童亲子闯关趣味活动方案亲子嘉年华儿童亲子闯关趣味活动方案为营造良好的氛围，让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地，康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主题的免费亲子闯关活动。一、活动设计原因分析： 1、汇总近几年的消费情况及消费群体，家庭已跨入主流消费群体，虽人均消费不高，但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告，加大了酒店在市场中的影响力。 2、家庭消费中，倡导儿童主题消费，同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。 3、儿童趣味活动投资成本少，参与性强，突出亲子活动气氛，带动酒店其他消费。二、活动场地安排：娱乐大堂（四层）三、活动时间：20XX年2月25日到2月26日（每周六、日）11:00—12：00 四、活动场地布置：结合场地及活动内容加以布置，尽显儿童欢快气氛。五、活动目的：通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源

来酒店消费，并了解酒店所有的康体设施，起到宣传效果。六、活动对象：周六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人。七、活动人员安排：尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。八、活动宣传事宜：以家庭消费为主体媒介，加大宣传，鼓励提前报名，对积极参加活动的家庭，给予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭，同样派发有纪念意义的礼品。九、活动图片资料采集：安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册，供参加活动的家庭浏览下载。十、活动安全事宜：密切关注儿童游乐安全，做好安全防范和提醒工作。十一、活动游戏安排：星期六 1. 兔子舞规则：让所有参与家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右，前后，前前前！

图书馆读书月活动策划方案

图书馆读书月活动策划方案以下是图书馆读书月活动策划方案三篇，由聘才网编辑提供。欢迎广大读者参考学习：策划一在“全民阅读”的倡议下，同时为了创造良好的读书氛围，让学生形成良好的读书习惯，提升学校品味。经学校的提议，拟在4月份，以“世界读书日”为契机，发挥自身优势，联合相关业界力量，继续深入开展“全民阅读”工作，开展以下多种形式的读书活动。具体的安排情况如下：一、活动主题 xx县图书馆“文化推盛宴，书香浓xx”系列活动“世界读书日”及全民阅读推广活动。 XX年423世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆! 二、活动内容 1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展三、活动时间及地点

1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动地点：xx县一校，xx镇六校，xx校时间：4月18、19日 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动地点：图书馆所设各图书流通点()。时间： 4月15日--20日 3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动地点：姑墨广场时间： 4月22日10:3012:00(北京时间) 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展地点：xx广场、阅览室时间： 4月20日5月30日 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展地点：图书馆时间：4月8月策划二为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定于XX年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。一、活动主题

图书馆志愿服务活动策划书

图书馆志愿服务活动策划书一、活动背景根据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。二、活动主题 “众志迎评，共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。三、活动目的 1、图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为了我校能顺利通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的行为规范。 2、奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代大学生的应该履行的职

责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。四、活动时间 XX年11月8日下午16:30 五、活动地点图书馆二楼。六、活动对象信息工程系志愿者。七、活动内容 1、有序、分类整理图书。

2、打扫自习室卫生。 3、规劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等）。八、活动流程 (一）前期准备 1、召开团总支委员会议，策划好活动方案送交团总支书记获取批准。 2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获取支持。 3、与馆长商量好活动内容（负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等）。 4、下发通知到各班召集志愿者。（二）活动现场 1、11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备。

2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，第二组（实践部、宣传部18人）负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责规范有不文明行为现象的同学。 3、服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。备注: 1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排. 2 、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。（三）后期总结 1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。 2、将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。 3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。九、活动要求 (一) 招募志愿者要求

图书馆志愿活动策划书推荐word

策划书机械工程学院志协部 2018年3月10号

“走进知识海洋，扬起绿色风帆” --------图书馆志愿服务活动一、活动主题: “美化书籍，留下书香” 二、活动背景： 1、书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。而图书馆作为一个提供知识的场所，让我们丰富知识、开阔视野、陶冶情操，为我们打下坚实的基础。然而部分读者爱书、护书意识淡薄，所以特开展这次志愿活动，提高同学们的这种意识。 2、为了弘扬志愿服务精神, 激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来, 使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。二、活动目的: 1、通过我们志愿者对图书的整理,让图书馆和阅览室更加整洁美观, 也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书,使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。 2、为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度, 体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定, 懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果, 同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己三、活动时间:2018年3月13日星期二下午4：10 四、活动地点:图书馆五、计划招募人数:计划招募20名志愿者

六、活动前期准备 1、明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。 2、联系校图书馆相关负责人, 协商此次志愿者活动的相关事宜, 双方确定活动的时间、地点。 3、准备机械学院旗帜和志愿者帽子、衣服。 4、由志协部负责登记参加活动人员。七、活动流程 1、参与志愿者在教二大厅门口集合，负责人说明相关事项和查点人员然后带到图书馆。 3、活动正式开始前将人员分成两组，每组在分几个小组负责人。 4、活动过程中,所有人都必须听从指挥者的安排,在图书馆内不得大声喧哗。 5、活动完后全体参与活动人员在图书馆前合影留念。八、注意事项 1、全体志愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌, 同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念, 以体现我院志愿者的精神风貌。 2、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕,以保证活动流程的连续。策划书负责人：张煜琨机械工程学院