教研办岗位职责.

教研办岗位职责.
教研办岗位职责.

新能源应用学院教研办岗位职责

第四部分教学管理办公室工作人员岗位职责及分工安排

一、教学管理办公室主任工作职责

教学管理办公室是负责教学工作的管理、组织和实施的职能机构,负责学院的教学计划、教学过程实施、师资管理、教学质量监控、教学改革、实习实训场所建设管理等。主要职责有:

1、负责学院教辅员工的政治思想工作,调动全体教辅员工的积极性和工作热情,加强工作作风、师德师风、学风建设;

2、根据校企合作模式制定学院教育发展规划、工作计划,拟定学年教学工作计划,编制学年教学工作经费预算,并采取有力措施组织实施;

3、负责依据就业岗位能力要求,组织拟开新专业调查论证及申报材料的编写工作;负责各专业(专业方向)人才培养方案的编制、修订及报审;负责按年级编制各专业教学实施计划;

4、负责落实教学任务,指导承担教学任务的教师编制各教学环节的教学文件;做好课程(含实践课)标准编写、课程学期教学计划的组织、审批、管理与执行工作;

5、负责教学事故的认定和处理,与学工办共同处理学生学习纪律违纪事件。协助学工办及其他相关部门共同做好毕业生的毕业资格审查工作;

6、按照桥梁学院教学督导、教学质量检查的具体要求,组织好教学督导和教学检查工作;组织教师积极参加桥梁学院举办的各类教学活动;参与精品课程的申报及建设工作,争做桥梁学院教学改革试点专业;

7、负责学院教师队伍建设工作,制订教师队伍建设规划和计划,向主管领导和人事部门推荐引进人员,协助人事部门做好拟引进人员(含本科及以上学历应届毕业生)的业务考查工作,提出本部门人员培养、培训计划;

8、负责学院教师日常管理及业务考核、课酬发放、年度考核等工作。对开设新课及新开课的教师要严格考查,并要求课前试讲;

9、每周定期召开教务办公室例会,人教研室员共同参加(如教研室有例行特别安排),或单独举行,教务办公室的任务是有计划、有组织、有目的地开展校内外教研活动,不断提高教师驾驭课堂的能力,提高教学质量;

10、负责学院各专业实验室的规划、建设及管理;参与学院校内外实训基地的规划及建设工作;

11、积极组织学院教师参加专业教材的编写及经验交流;申报、承担学院内外教研、科研课题;积极组织教师参与公司的生产活动,提高教师实践能力;

12、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

二、教研室主任职责

教研室是直接进行教学、科学研究、师资培养等工作的基层组织,设教研室主任岗,全面负责教研室的各项工作,其具体职责是:

1、负责检查、考核全室教师对教师工作规范的执行情况,贯彻执行学校颁布的各项规章制度。搞好本教研室的思想建设;

2、根据本系(部)的工作计划,制订本室的工作计划,组织教师拟定和实施教学大纲,选用或编写教材、习题集、实习指导书和教学参考书等;

3、安排教学任务,并负责检查、考核任课教师的教学质量;

4、抓好本教研室课程的备课、课堂教学、辅导、习题课、课堂讨论、作业批改、教学实习、毕业实习、毕业论文等教学环节;

5、组织考试命题、成绩评定及教学质量分析工作,建立试题库;

6、组织领导本室人员努力学习专业科学知识,刻苦钻研业务,积极开展科学研究和各项学术活动,不断提高教学和学术水平;

7、组织开展研究和改进教学方法、交流教学经验,搞好集体备课,观摩教学,互相听课等教学活动;

8、安排好没有教学任务的教师的工作,并定期检查、考核。坚持理论联系实际,组织并鼓励任课教师经常深入业务部门收集资料,充实教学内容,为教学和科研服务;

9、拟定本室人员的进修计划,供教学部领导和有关职能部门参考;

10、配合人事部门、教务处对教师进行全面考核,据其工作成绩、业务水平、工作态度等,对晋升职称、奖惩等提出建议;

11、负责考核拟调进教师的学术水平和教学能力及开展新课教师的试讲工作,提出能否调进或开新课的考核意见;

12、抓好教研室的教学资料建设。定期检查教研室教学设备的使用和管理情况,充分发挥教学设备的利用率;

13、在完成学校交给的教学任务前提下,按照有关规定,安排教师校外兼课和咨询服务;

14、根据学校的安排,或征得有关职能部门的同意,积极组织教师参加校际教学协作活动;

三、教学秘书工作职责

学秘书是协助系主任、副主任处理教学日常事务的专职教学管理人员,其主要职责是:

1、在系(部)主任、副主任指导下,处理本系(部)日常教学管理事务;

2、负责将系(部)主任、副主任的工作思路、工作计划转化为实施措施,并编制实施过程中需统一使用的表格或资料模板;

3、检查、督促系主任、副主任布置的教学工作按期保质保量完成;

4、作好教务处、系(部)、教研室之间的教学管理信息收集、整理、分类、传递和反馈工作;

4、在教务处、系(部)的指导下,整理各种教学文件,负责系(部)一级的教学档案的整理和归档工作,协助系(部)主任(副主任)检查教研室一级的教学档案;

5、根据学院校历,组织教研室主任编排教学进程表,协调本系(部)各课程对教室、实验室和实训设施、场所的使用和管理;

7、负责具体下达学期的教学任务安排表,在系(部)主任(副主任)指导下,编制本系(部)课程表,制作和发放教师任课表、班级课表、教学进程表及各种教学用表。

8、在本系(部)各类教学工作、各教学环节发生计划中的变更或临时变更时,及时提前告知、通知相关教职工、学生。具体办理本系(部)调课工作并报教务处备案;

9、协助系(部)主任、副主任、教研室主任组织好本系(部)的教学质量检查工作;

10、在系(部)主任、副主任、教研室主任的协助下,组织好本系(部)的课程考核工作;

11、组织好本系部学生的课程选、免、重修工作;

12、组织本系(部)各教研室做好教材选订工作;

13、及时统计教学基本数据(教学任务、教学工作量、教学评价等),填写本系(部)教学工作日志;

14、担任教务处教学简讯的通信员工作,及时向教务处及有关宣传部门投稿。负责及时更新本系(部)网站、布告栏等;

15、负责本部门公共办公用品、用具的保管、管理工作;

16、配合系(部)主任、副主任、教研室主任做好教学建设与改革工作(包括专业建设、课程建设、师资队伍建设、实验室建设、实训基地建设、教材建设等);

17、做好本系(部)各类教学会议的具体组织工作;

四、教师岗位职责

1、认真贯彻执行党的教育方针,积极承担教学与科研任务,教书育人,为人师表,培养学生德、智、体、美等方面全面发展。

2、根据教学大纲认真编写学期授课计划,选定或编写教材(讲义),认真备课、讲课、传授知识、开发智力,注重教学过程中学生意见的反馈和收集,适时调整教学方式、方法。

3、遵守学校纪律和规章制度,按时上、下课,认真填写教学日志,及时批阅作业,按时辅导答疑,积极参加各项集体活动。

4、认真做好考试、考查的命题、监考、阅卷、成绩评定和分析工作。

5、学习教育理论,提高教学水平。参加教研活动,承担研究任务,撰写教研论文和教学经验总结。参与科研项目,积极承担生产、设计任务。努力学习业务,注重更新专业知识。在教学中不断引入新知识,新技术,改进教学方法,完善教学手段,更新教学内容,不断创新,提高教学质量,完成好教学任务。

6、积极主动参加生产实践,提高实践能力。认真做好实训、实习准备及指导工作。参加实验室建设,设计、制作、改革教具。

7、认真严肃地对学生进行爱国主义教育,道德修养和人生观教育,要身体力行,为学生做好榜样。

8、服从学校安排、承担班主任工作。积极参与指导学生第二课堂活动。

9、虚心接受组织上的考核及监督,做好年度业务总结工作。

10、完成上级及教学部领导交办的其他工作。

新能源应用学院

二0一七年六月

关键岗位职责描述

DRAGON 龙头(集团)股份 关键岗位职责描述 2004年8月

本文档的作者有: 蕊高级顾问 钟蓓顾问 毕博管理咨询() 市西路1168号 泰富广场31层 : +86-21-5292 5392 传真: +86-21-5292 5391 本文包含的资料属于毕博管理咨询公司的商业,一旦泄漏,可能被商业竞争者利用。因此本文档容仅限于对毕博管理咨询公司作评估之用;除此之外,不得私自发布、使用和复制文档的任何容。 如果毕博管理咨询公司有幸和贵方签订合同,对本文档中数据的发布、使用和复制的权利将在以后签订的协议中明确说明。本限制条款不适用于可以从其它合法渠道得到对文中包含数据的使用授权的情况。 ? 2004 归毕博管理咨询公司所有。

目录 高管 董事长兼首席执行官 (7) 董事会秘书 (9) 总经理 (12) 分管副总一(采购/生产/研发) (14) 分管副总二(市场/销售/物流) (17) 分管副总三(国际贸易) (20) 分管副总四(其它业务) (23) 职能部门 部门:投资规划部 投资规划部总监 (26) -战略规划经理 (28) -投资管理经理 (30) -资产经营经理 (32) 部门:计划财务部 财务总监 (34) -计划与绩效经理 (37) -资金经理 (39) -会计税务经理 (41) -资产与产权经理 (44) -派出财务总监(相当于总部财务经理) (46) 部门:办公室 办公室主任 (49) -秘书 (51) -行政后勤经理 (53) -对外事务经理 (55) -法律经理 (57) 部门:人力资源部

-规划任用经理 (62) -培训发展经理 (64) -绩效薪酬经理 (67) 部门:信息技术部 信息技术部总监 (70) -规划管理经理 (73) -应用开发经理 (75) -系统维护经理 (77) 部门:审计监察部 审计监察总监 (79) -审计监察经理 (82) 业务部门 部门:市场部 市场部总监 (84) -品牌经理 (87) -营销中心主任 (90) 部门:研发部 研发部经理 (92) -设计室主任 (95) 部门:销售部 销售部总监 (97) -大区经理 (100) -区域经理 (103) -客户部经理 (105) -销售运营经理 (108) -销售计划主管 (111) -订单管理主管 (113) 部门:生产部

教研部岗位职责

教研部岗位细则 一分解课程,确认理论与实际操作比例建议,确认相关主讲教师(课程细分见附)其中课程分为职业道德,基础知识,法律法规,实际操作(守护,巡逻,押运)四大部分(以初级为标准,中级另议)。 二课程教案进行程序化,规范化,统一教案,统一习题。有标准,有重点,以考题考点带入重点,针对考点重点,可进行适当自由发挥扩展。 三本部门教师必须具备制作课件的能力,自己负责的课程,自己制作相关课件。课件要求如下:①简洁明了,内容突出重点即可,严禁每个页面都长篇大论;②课件必须配合案例,解析案例,以达到讲解知识点的目的;③颜色背景格式字体要统一。 四要符合符合成人教育考试以及授课技巧,平等对待学员,不可与学员发生争执冲突,有问题及时汇报。授课要吐字清晰,语气稳重,会带动学员,严禁照书念经,要对知识点有自己的理解,并带入到课堂中,用自己的语言传达给学员。 五编辑结业考试试卷(100道题,60单选,20多选,20判断)并进行监考,绘制答题卡,并进行判卷工作。 六分析试卷(包括以后的鉴定考试试卷),针对每期考试学员易错题,形成错题集,给学员在课上进行重点讲解。 七意见反馈,对于教研授课有好的意见,建议可部门内商议。同时,每周及时进行工作总结汇报,并及时上交。 八每周必须寻找一个案例报告(有视频最好)要有详细的案件过程,时间,地点,人物,经过,结果。并针对案例结合课程知识点进行分析,字数不限,但要求内容完整清晰。熟悉掌握到可以在授课过程中脱口而出。每周一汇报到教研部主任处。 九每期初级职业资格班次,必须有至少半天时间进行陪听(至少半天,不影响工作前提下多听课程,自己掌握陪听课程时间),可对当堂教师提出不足或建议,或者提出自己可以学习借鉴的地方。每期班次完成后,通过部门内部会议消化吸收。(初定每周四) 十每期班次进行学员对老师的评价或满意度调查;根据调查内容了解学员感兴趣的方面,并及时调整授课。 十一学校领导安排的其他事宜。

教务副主任岗位职责

教务副主任岗位职责 教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下,协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作,指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作,实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。其主要职责是: 1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下,分管文化课培训部教务工作。 2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划,做好教学管理工作,努力提高教学质量。 3、审查各备课组及科任教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期参与教研组和备课组开展的教研活动,共同研讨各科教学情况。 4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。 5、定期召开年级组长会议,研究教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科教学情况,听取师生对改进教学工作的意见和建议。 6、协助教务主任积极推进高效课堂建设,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用,同时搞好青年教师的培养工作。 7、认真做好培训部各项考试工作,负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况,并存档。 8、深入课堂听课(每周随堂听课不少于1节,一学期不少于30节)。根据听课情况,协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会,为课堂教学的不断优化提出改进意见。 9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作,确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范。 10、指导教务助理科学合理的进行教师课程临时调整,保证教学的正常进行。 11、做好文化课外聘教师的维稳工作。协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会,共同探讨研究教育教学工作。 12、制定学生文化课每日量化任务内容,并监督量化任务的实施和完成情况。 13、及时完成学校交办的其它任务。

销售岗位职责描述

销售岗位职责描述 销售岗位职责描述 篇一: 销售员岗位职责描述销售员岗位职责描述在销售经理(主管)领导下,销售人员严格遵守销售管理规定和销售人员行为规范,积极认真开展销售接待和成交工作: 一、岗位职责: 1、按照项目规定的接听电话和接待来访次序,认真接听来电电话、热情接待来访客户,并做详细记录。 2、向来电、来访客户主动、热情介绍本项目概况,耐心了解客户需求,推荐户型。 3、珍惜每一位客源,详细分析客户情况,制定跟进策略,及时填制客户档案,作好跟进记录。 4、在成交过程中出现疑难问题及时向主管汇报,以便取得帮助。 5、积极与客户取得联系,促成客户复访、提高客户购房意向直至成交。 6、客户成交时及时通知开发商收款,不得以任何理由截留,认购、成交后务必将认购协议和合同在成交当日交给经理(主管)或秘书,不得以任何理由保留在销售员手中。 7、成交时须在第一时间报告经理及主管、秘书,确认该房号尚未售出后方可销售,不得在不知情的情况下销售,否则后果自负。 8、及时与经理(主管)沟通客户情况,认真分析成交或未成交的原因,不断提高销售业务水平。 9、积极主动协助成交客户办理认购、成交及其他购房手续。 10、与客户建立并保持良好的关系,将有关通知、项目最新信息、促销活动及时主动转达客户。 1

1、尊重开发商工作人员,与开发商的财务、工程、销售管理人员保持良好的关系,及时将有关信息传达给销售经理(主管)。 1 2、服从销售经理(主管)领导,服从项目分配。 1 3、与同事保持友好合作态度,如遇撞单应互相沟通情况,及时向经理 1 4、汇报并服从上级安排,不得以各种形式抢单。 1 5、积极参加公司组织的各类培训和项目培训。 1 6、严格遵守公司或项目所要求的工作时间。 1 7、积极主动做好并保持销售现场清洁卫生。 二、例行工作: 每日: 1、按时到岗: 早9: 00前台按时集合做到服装得体,工牌佩戴完毕。 2、晨会按时参加 3、客户接待正常: 包括来电来访、定期回访 4、B级卡填写完整(不在B级卡上体现的客户公司不予给短信群发) 5、晚总结会4: 45—5: 00按时召开,认真分析当日客户情况并做好回访计划。 6、在5: 10之前配合内业完成每日销售统计

教研室工作职责

教研室工作职责 教研室是XXXX承担教学和教学管理任务的基本单位。教研室在分管校长的领导下,完成相关专业的教学及教学管理任务。 一、开展教研活动 1.教研室按照学校和学院(中专校)的年度工作计划,制定教研室年度(学期)工作和教研活动计划。统筹安排学期工作,及时进行学期工作总结。 2.结合专业和课程的容,每学期针对一门课,提出教学研究的具体容,开展课程教学研究,探索教学手段和方法,调整并充实课程的教学容。 3.保证每月二次的教研活动,每次教研活动要有主题,讨论活动要有记录,教研活动要促进教学质量的提高,有利于学科建设和科研的开展,要有实质性的结论。 4.每学期至少组织2次公开课,教研室组织互相听课,相互学习,取长补短,帮助教师改进教学,不断提高课堂教学效果,教师听课,每学期不少于2课时。教师听课要做好听课记录。 5.采取多种形式对教师进行师德教育,增强教师的敬业精神,增强教书育人的自觉性,在教研室工作记录本上做好该项活动的记录。 二、落实教学任务 6.教研室主任汇同相关教师,制订新设专业的教学实施细则,并在教学实践中,不断予以充实和完善,逐渐打造特色专业。 7.教研室按照教学计划(专业规则)的要求,完成教学任务。按时提

出下学期教师课程安排意见,准备和组织教学中的实习环节。 8.积极推进教育创新,树立以学生为本的教育观念。每学期要通过多种途径,了解学生对教学的要求,并对学生提出学习要求,对学生提出的意见要及时反馈给相关教师。 9.教研室要督促教师严格执行学校的纪律,做到上课不迟到、不早退,不随意改变课间休息时间等,要督促教师维护学校的教学秩序,排课,调课,停课等严格执行学校规定。 三、实施学科建设 10.教研室根据教学计划(专业规则),组织自开课的教学大纲的编写和教材的选用工作。 11.教研室根据教学计划(专业规则),引进或开发多媒体教学课件。组织教师制作教学课件,每学期期末完成初评,提名1-2个优秀课件。 12.配合学院组织教师进行调查研究,根据社会经济发展需要,改造传统专业,开拓新专业;及时提出专业设置调整,人才培养计划调整的意见,制订新设专业的教学计划(专业规则)。 13.为保证新学期自开课所需教材及时到位,教研室要按时提出专业方面的要求意见,及时上报。 14.提出招生专业设想,并参与招生宣传工作、配合学院做好招生工作。 四、注重实践环节 15.确保各课实践性教学环节要求的具体落实,注重课程实践效果,认真组织参观、课程实习、生产实习及社会调查等,结束后要求学生

教研主管岗位职责

一对一教育教研主管岗位职责 1、采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息,发布或者传递给有关部门。 2、建立并逐步丰富学大教育各学科题库(小、初、高各年级的各个主要学科如:数学、语文、外语、物理、化学等)。 3、聘请外部专家,为公司教师作专题讲座,开阔教师视野,提高教师对个性化理念的认识,从而提升学大个性化服务水平。 4、部分应聘老师复试。 5、建立健全常规教育教学和教科研制度,并监督查检查制度执行情况。 6、常规教学工作检查。 7、组织教学评比及教研活动。任职要求如下:1、学历资格本科或以上学历,重点院校教育或管理等相关专业2、行业背景重点学校教师或教学管理经理3、从业年限5年以上4、知识技能了解中小学教育形势、课改方向及历年考试趋势,对教育学、心理学、教育教学管理等方面有深入研究。5、专业经验素质工作认真,态度严谨;良好的沟通协调能力;扎实而深厚的书面表达能力;一定的调研和分析能力;工作计划性强;协调和处理问题能力强;具有主动性和活力,有强烈的团队意识 1.完成教研中心布置的各项中心任务,并组织教师参加公司的各种培训; 2.制定各项备课、教学、教研、培训管理制度与计划,并实施完成; 3.教师的招聘、安排与调配,新教师试讲课的评价;

4.组织师资培训,总结推广评优课; 5.对教学质量进行全程追踪,做好定时不定时抽查工作; 6.开展教学常规检查,协助完成对教师的考评,做好月小结、旬、半年、年终总结工作; 7.规范老师的日常行为规范,全职兼职老师的管理; 岗位职责: 1、全面负责校区的教学工作,保质保量地完成教学任务; 2、主持教学部教研工作,把握教学方向,开展教研活动,不断提高教学质量和教学水平; 3、根据学生的生活及学习特点,因材施教,开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学,提升教育教学效果; 4、组织师资培训,总结推广评优课;组织教研活动,及时总结和推广教育、教学先进经验; 5、组织教师的招聘,安排与调配,新教师试讲课的评价,负责所有师资管理,稳定教师队伍; 6、教学质量的监控,教学进度的制定和协调,学期及年度教学计划的制定和修改,并指导教学常规工作 7、负责校区教师的激励与考核; 8、教学相关资讯的收集和处理等; 9、完成上级交待的其他事宜。 一:任职要求: 1、国家统招本科以上, 教育教学管理等相关专业,有多年从教经验

2020年教研室主任岗位职责

作者:旧在几 作品编号:2254487796631145587263GF24000022 时间:2020.12.13 教研室主任岗位职责 教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。教研室主任在系主任、分管副主任领导下,负责本教研室的各项工作,并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。其主要职责是: 1.年初制定教研室年度工作计划,并认真组织实施。年末检查工作计划落实情况,写出工作总结。 2.组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲,选编教材和教学参考书,编制、审核教学进度表。 3.安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务,检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。 4.制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。 5.负责本室教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作,负责审核试卷。期中、期末考试过程中,按照学院和系的安排,组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。 6.定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。

每学期听课5—8节。 7。制定并组织实施教研室科研计划,组织教师积极开展科学研究和学术活动,组织申报、研究教学、科研课题。 8.负责本教研室人员的考核,核定教学、科研工作量。 9.在系领导下,负责本教研室人员的政治学习、思想教育、新教师的教学指导及其它行政事务工作。 10.收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和建议,做好反馈工作。 11.自觉接受学院职能部门的业务指导,不断改进教研室工作。 12.完成学院和系交办的其它工作。 作者:旧在几 作品编号:2254487796631145587263GF24000022 时间:2020.12.13

教研员工作职责

教研员工作职责 1、教研员要在教育行政部门、学校和教研室的领导和管理下,结合学科教学特点及学校教学实际,按照教研室工作计划及重点,配合、协助搞好教学研究、教学指导、教学服务、教学管理工作,对本学科教学质量负有一定责任。 2、热爱教研员岗位工作,认真学习、贯彻党的教育方针、政策和教育行政部门的法规,文件,学习国内外先进的教育教学经验及时掌握教改信息,不断提高自身素质和教研能力;为教育决策的调整提供依据。教研员每年参加不少于10天的业务培训进修。每年要研读一本教学理论书。 3、加强对学科教学常规管理和指导,检查指导各校教学计划的贯彻实施情况,并根据教材、新课程标准的要求,检查各科教学进度的安排,教师备课、课外活动,批改作业和学生负担等情况,及时总结。每学期进行教学常规管理检查2次。 5、组织进行教学改革实验,探索教学领域改革途径,不断总结、交流和推广实施素质教育的先进经验,积极开展教法和学法研究,并结合教法、学法研究的内容,组织开展好全市的观摩课、示范课、研究

课等教学研究活动。对本学科教学中存在的问题进行分析、提出整改意见。 6、从实际出发,确定教育、教学研究专题,带领教师进行教学研究和探索,总结有推广价值的成果;每位教研员必须主持或参加一项课题研究。 7、组织、指导各校的教研工作,树立以教师专业发展为本的思想,将教学研究与教师培训融会贯通,通过课标研讨、教学观摩、课例分析、课堂大赛、专题研究、校际交流、学术报告等形式,开展“形式多样、主体多元、互动参与”的高质量的校本研训活动,改进和加强教学研究,培养一批骨干教师和学科带头人,促进教师的专业化发展。 8、根据实际需要,收集整理有关教师教学、学生学习方面的信息,参与编写有实用价值的教学资料;教研员要帮助教师开展教学反思,总结教学得失,寻求教学规律,推广教学经验。每学期至少撰写一篇对教育教学、教改有参考价值的高质量论文和一篇实效性强的教学案例。 9、做好学科教研工作规划和年度计划、总结,并付诸实施。经常深入学校、课堂,和广大教师一起研究,不断改进教学工作。市教研员、校教研员每学年听课分别不少于60节、80节,做到听后有记录、有

生产部岗位职责描述

职位:生产部部长 岗位描述: 1、负责主持本部门的全面工作,组织并督促部门人员全面完成本部职责范 围内的各项工作任务。 2、贯彻落实本部岗位责任制和工作标准,密切与工程部、技术部、财务部、 仓储物流部等部门的工作联系,加强与有关部门的协作配合工作; 3、负责组织生产、设备、安全检查、环保、生产统计等管理制度的拟订、 修改、检查、监督、控制及实施执行; 4、负责组织编制年、季、月度生产作业、设备维修、安全环保计划。定期 组织召开公司月度生产计划排产会,及时组织实施、检查、协调、考核; 5、负责牵头召开公司每周一次调度会,确保产品合同的履行,力争公司生 产任务全面、超额完成; 6、配合技术工艺部门,参加技术管理标准、生产工艺流程、新产品开发方 案审定工作,及时安排、组织试生产,不断提高公司产品的市场竞争力; 7、负责抓安全生产、现场管理、劳动防护、环境保护专项工作; 8、负责做好生产统计核算基础管理工作。重视生产用原始记录、台账、报 表管理工作,及时编制上报年、季、月度生产、设备等有关统计报表; 9、负责做好生产设备、计量器具维护检修工作,合理安排设备检修时间; 10、负责生产现场物流体系的规划和改进; 11、强化调度管理。科学地平衡综合生产能力,合理安排生产作业时间, 平衡用电、节约能源、节约产品制造费用、降低生产成本; 12、负责组织生产调度员、统计员、计划员、设备管理员、安全员及车间 级管理人员的业务指导和培训工作,并对其工作定期检查、考核评比; 13、负责组织拟定本部门工作目标、工作计划、并及时组织实施、指导、 协调、检查、监督及控制; 14、及时完成上级主管交办的其他工作任务。

教研室工作职责

教研室工作职责 一、组织本教研室教师的政治学习,做好教师的思想政治工作,调动一切积极因素,努力完成各项教学任务。 二、根据上级有关文件精神和学校教学改革的有关要求,负责制定本教研室的教学计划,各课程的教学大纲,实习计划。 三、按教学大纲要求,选定合适教材,讨论教材的重点、难点以及删增内容。组织教师编写教材、讲义和教学参考资料。 四、深入教学实际,了解教学、实习情况,加强任课教师的考勤制度,定期组织任课教师分析教学情况,研究改进措施,,不断提高教学水平和教学质量。 五、加强对教师的业务考核,经常深入课堂掌握教学进程和教师讲课情况,听取学生对教学的反映和意见。 六、组织教研室学习教学理论,制订教研活动计划,积极开展学校交流和教学研究活动,组织教师相互听课等教学活动。 七、负责教研室教师的工作安排和工作量的检查核定工作,做好教师综合测评工作。 八、配合教务处组织教学工作检查和教学质量评估。 九、配合临床医学院制定教师业务进修计划,检查教师在职业业务进修情况,关心和培养教师特别是青年教师,不断提高教研室教师队伍的整体素质。并根据教学需要和教师表现,提出任课教师的授课安排。 十、负责教授科课程的考试,考查工作,组织好出卷,评卷及质量分析等工作。 教研室主任工作职责 1.在临床医学院领导下,负责本教研室的教学,科研管理工作。组织贯彻执行上 级有关教学、科研方面的方针政策、规定,对完成本教研室教学科研任务负全面责任。 2.组织制订本专业教学计划、大纲、实施办法,交临床医学院讨论通过,报请学 校有关部门批准后组织实施。 3.布置教学任务,审定开课教师名单,督促检查开好新课及各个教学环节的落实

教研员岗位职责

教研员岗位职责 一、认真学习党和国家的方针、政策、法规,学习教育科学理论,刻苦钻研业务,努力提高自身素质、业务水平。努力成为全县本学科的教学权威,每学期至少读一部专著,在省级以上(含省级)刊物发表一篇论文。 二、组织学科教研组的活动,负责对兼职教研员的考核工作。 三、贯彻上级教育行政部门有关教育教学工作的指示精神。提出执行课程方案、教学大纲和对教材使用意见,指导、检查、督促全县的教学工作。 四、深入研究教材教法,努力探索教学规律,提高改进教育教学的建议和措施。 五、介绍教改信息及动态,指导教改实验,及时总结经验,推介优秀成果。每两月出一期教育教学指导资料,交一份归办公室存档,并在两局“教研教改”网页上公布。 六、组织本学科的教研活动(研究课、观摩课和竞赛活动),指导县直中学、乡、镇学校教研组开展教研活动,做好校本教研的试点工作。 七、组织编写、审定乡土教材、补充教材和教学参考资料。 八、协助有关部门对基层教学常规执行情况进行检查和评估。 九、负责本学科老师的业务培训辅导与督察。 十、深入基层指导教学,全年下基层不少于100天,教研员听课不少于100节,上示范课2节以上。 十一、负责署名制出期中期末(全室统一安排)考试试卷。 十二、服从县教育局及室内的统一安排。

理论教研员岗位职责 一、认真组织本室的理论学习。 二、负责全县小学教育科研实验课题的指导、检测与评估工作。 三、负责全县校本教研的试点、推介和测评工作。 四、每年出版一本有宁乡特色的理论专辑。 五、研究教育政策、法规,为教研室工作提供理论参考。 办公室专干岗位职责 1、负责办公室日常工作。接待来客、来访,接传电话、通知,填写日志,牌示通知、告示。 2、做好全室性会议记录,处理公文公函,负责室内文件材料的拟稿工作。 3、负责本室人员考勤工作,定时收阅个人日志,建立个人台账。 4、做好出车登记。 5、负责本室卫生责任划分,分发卫生工具,检查、督促卫生打扫情况。 6、协助《宁乡教育》的编写工作。 文印资料员岗位职责 1、收发文件、信件、资料并整理归档。 2、负责网络管理、电话管理、登记使用网络、电话的时间和名

教研室主任岗位职责和考核办法

教研室主任职责及考核办法 (暂行) 教研室是按专业或课程设置的基层教学组织,学校的各项教学工作、科研工作、师资队伍建设等都依靠教研室贯彻落实。教研室主任是教研室工作的第一责任人,对于贯彻落实各项工作起着十分重要的作用。为充分发挥教研室在教学管理中的重要作用,推动我院教学管理工作的制度化、规范化、科学化,顺利开展教学改革和专业建设,努力提高教学管理水平和教学质量,根据《XXXX 学院教研室建设与管理暂行规定》和有关文件规定,结合我院实际情况,特制定本办法。 一、教研室主任职责 (一)抓好本教研室教学组织与管理工作 1、根据专业人才培养方案的要求,组织落实各课程教学任务;组织编写课程理论教学大纲和实训教学大纲并组织实施;组织教师根据教学需要选用教材或与企业共同编写教材;定期检查本教研室教师的教学工作实施情况;组织教师完成课程考核考试的相关工作。 2、合理安排教师的教学任务;审核课程教学任务书;检查备课情况;随时了解课堂教学、实践教学情况;开展教学检查工作;及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见。 3、组织听课和评课。教研室主任应按照学院的要求组织教师集体听课、相互听课,做好每学期的评教评学工作,并负责组织新教师的试讲工作。 4、通过组织集体备课和专题教学研究,明确教学目的,不断更新教学内容,改进教学方法;组织教研室教学经验交流、开展观摩教学活动(如上公开课),努力提高教研室教学水平。 (二)积极开展专业和课程建设工作 负责相应的专业建设工作,根据市场需求、学院安排和用人单位制订(修订)并优化专业人才培养方案;进行开设新专业的可行性研究;以工作过程为导向规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量,落实精品课程建设工作。 (三)认真组织业务学习,开展教研活动

教研室的主要工作职责

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考教研室的主要工作职责 1.在分院的指导下组建专业建设委员会,开展专业调研,根据学院和分院的发展思路,负责制订本专业(学科)发展和建设规划并组织实施,包括本专业(学科)发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等。并根据不同阶段的需要,组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设。 2.组织实施本专业(学科)任教课程的教学、实验、各种实习、实习实训、课程设计、毕业设计(论文)、毕业答辩。有计划地开展教学研究活动,组织教师学习教育理论,相互交流国内外有关信息,以利于教师强化教学素质,提高教学水平。组织教材分析,课程专题讨论。经常组织集体备课,认真研究所任课程的教材教法,开展教学观摩活动,把改进教学内容、教学方法和教学手段作为自己的经常工作,使教学主动适应培养目标的变化和发展。 3.督促本教研室教师严格执行教学常规,全面履行岗位职责。协助分院领导做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度,掌握教学情况,对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作,要全面了解课程教学情况,组织有关教师听课,搜集学生对课程建设的意见,并向主讲教师提供改进的建议,向分院推荐评选教学优秀的教师;要审定教学日志,检查备课情况,帮助解决教学设备、手段等方面的问题:审阅试题,经常检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实情况。对新任课教师组织指定专人指导,组织试讲。4.做好课程建设工作,制定课程建设规划,选派学术水平高、责任心强的教师担任课程建设负责人;在专业建设委员会的指导下确定本专业的核心课程、主干课程。抓好教材建设,负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用,对基础课教材的选用提出建议。注意更新内容,提高质量,在选用优秀统编教材的同时,有条件的教研室,要发扬优势,自编教材进行校际交流,还要组织力量编写有关课程的辅助教材(参考资料)和有关课程教学内容的调整。 5.组织学术活动,活跃学术空气,进行学术交流。负责组织本教研室教师开展业务性教研活动,包括:集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等,并做好记录。要以学科发展、社会需求等情况为依据,确定科研方向,组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动,争取其他科研项目与经费,提高学术水平,推进科研成果的转化。组织本室教师的工作任务,既要保证教学质量,又要有利于科研开展和教师素质的提高。要加强教研室经费、设备等资源的管理,使之发挥最大效益。 6.搞好师资队伍建设。根据学科发展和课程需要,协助分院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划。教师进修应以在职为主,自学为主,注意在教学、科研实践中培养提高教师。要特别加强青年教师的培养,帮助他们进修提高,为他们指定指导教师,制定发展计划,定期检查其完成任务情况,促进青年教师的不断提高。要配合学校切实解决教师中存在的各种实际困难,关心教师的身体健康。教研室工作中的重大问题,应该提交教研室全体会议集体讨论研究。教研室主任要充分听取群众意见。教师要服从教研室主任的领导,积极参加教研室活动。 7.负责有关的实验室和院内外实习实训基地建设工作,定期检查教学设备的使用、保 管和维修情况,并协助实验、实习实训部门做好管理工作。 8.负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件,要指定专人兼管,建立教学资料档案。

教研室主任、副主任岗位职责

篇一:教研室主任、副主任岗位职责 教研室主任、副主任岗位职责 1、合理调配教学力量,保证本教研室教学任务的完成。 2、组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划,加强和完善本教研室所属考试课程的试题库建设。 3、根据课程设置和教学需要,组织编写教材及教学参考资料,提出教材使用意见。 4、审批教案,组织备课、试讲;加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理;组织本教研室教师进行教学观摩,不断提高课程的教学质量和教师的教学水平。 5、组织教师业务学习,提出教师进修培养方案和课程建设意见;开展学术科研活动,搞好学科建设。 6、组织教学方法研究,进行教学改革,总结教学经验,检查授课质量。 7、做好教师的思想政治工作,经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况,充分调动他们的积极性和创造性。 8、担负一定的教学和科研工作,并以自己的模范行动带动全体人员圆满完成各项工作任务。 9、完成校领导交办的其它工作。 篇二:教科室主任岗位职责 教科室主任岗位职责 中小学教科室是学校教科研的管理机构,是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作的职能,特制订学校教科室主任岗位职责。 1、根据教科研工作要求和学校实际情况,认真制订教科室工作计划。按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。要有活动情况台帐记录,要有学期工作总结。 2、开展调查研究,及时发现学校教育教学中的新情况、新问题,做好决策咨询,努力为学校领导决策当好参谋。 3、做好教育科学普及工作,营造教育科研氛围。有计划地组织教育科学理论和科研方法培训,不断提高教师教育科学研究的能力。 4、认真研究解决教育改革和发展中的重大问题以及热点、难点问题,组织教师开展教改实验,抓好学校科研重点攻关,为实施素质教育、创建特色学校和全面提高教育教学质量进行深入研究。 5、抓好课题管理,认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理,跟踪课题组研究进程,协助研究人员解决研究中碰到的问题,定期检查、督促课题组研究进展情况,并为重点课题配置研究人员。 6、积极创新,构建充满活力的学校教科研工作运行机制,调动兼职教科员的积极性,充分发挥学术带头人的作用,在组织建设、队伍建设、课题研究等方面形成学校教科研网络。 7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动,每学年举办1—2次有一定影响的科研活动。 8、加强教育科研工作的档案管理,包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。 9、办好学校教科研成果汇编,每年至少1期,集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科研动态和信息,并注意加强学校教科研刊物的校

教研室工作职责

教研室工作职责各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 政治理论教研室工作职责 认真学习马克思列宁主义,贯彻执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明的学习宣传邓小平理论。 具体拟定本教研室的教学执行计划,配合教务处选好教材和教学辅导材料。 积极开展理论研究和教学研究,坚持教学与科研相结合,参加校内外有关学术研究和交流,组织编写本学科教材及教学辅导材料。 负责主体班次的专题设置、授课,专题研讨,专题研讨,学员成绩考核,读书笔记批阅,结业论文指导。 深化教学改革,探讨教学规律和干部成长规律,组织集体备课和教学观摩活动。 根据学科特点及研究方向,组织教

师搞好社会调查,丰富教学内容。 加强教师队伍建设,具体实施教师进修、学习。 认真做好本教研室教学效果和科研成果的检查评定,为有关部门做好职称工作等提供帮助。 搞好本学科建设,确立本室人员的研究方向和研究重点。组织本室人员联合攻关。 完成校领导交办的其他任务。 政治理论教研室主任岗位职责 一、在校党委领导下,根据教研室的职责要求,具体负责和制定本室的工作计划,处理本室日常工作。 二、审定具体的教学计划和小结,带头讲课。 三、组织本室教员集体备课,掌握具体教学情况。 四、组织本室人员深入学员,做好学习指导,虚心听取意见。 五、积极进行教学改革,带领本室人员探索教学规律,改进教学方法,提

高教学效果。 六、组织、协调本室教研活动,制定教学规则,定期检查落实。 七、做好本室人员的思想政治工作,调动大家的积极性。 八、及时完成领导交办的其它任务。 政治理论教研室副主任岗位职责 一、协助主任处理本教研室日常工作,落实好学校教学计划。 二、以身作则,带头上课,有计划地组织、参与本室教研人员的学术交流和讨论。 三、深入学员,虚心听取意见,努力做好调查研究。 四、探索教学规律,协助教研室主任搞好教学评估和教学改革。 五、协助教研室主任组织好政治理论科研及社会调研。 六、协助教研室主任工作,受主任委托实施岗位职责及做好分管工作。 经济学教研室工作职责 一、认真学习并贯彻执行党的路线、

最新教研部岗位说明书

最新教研部岗位说明书 教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。下面是教研部岗位说明书,欢迎参考借鉴! 篇一:教研部岗位说明书 1 组织公司主讲教师根据市场需求不断拓展新产品,开展教学实验及完善工作。 2 每周组织教师进行备课、试(空)教、听(评)课,定期总结,交流教学经验。 3 根据公司发展需要,做好新主讲老师的选拔、培养、培训、试用、考核工作,特别是对新主讲老师的教学评估和鉴定工作。 4 有计划、有针对性的开展教材分析,编撰新的教材(作文教材及阅读教材),修改现行教材中不适应发展需要的内容。 5 组织主讲老师定期对学生的照片进行修改,配合做好《神墨报》及公司网站作品的甄选、刊登、出版。 6 组织培训主讲老师上营销开发课、进校研讨课,主讲公益报告会、营销报告会、服务报告会。 7 做好主讲老师各学期的授课安排及开发活动的记载及考核。 8 配合各教学部,组织主讲教师开好每期家长会,解答家长疑惑,搞好服务,做好营销宣传。 9 根据公司安排定期对新员工、教师助理、主讲教师开展公司教学体系培训,作业批改培训,教育心理学等岗位知识培训。 10 配合公司及教学部完成临时性工作。 篇二:教研部岗位说明书教学部是学校教学工作的重要职能部门和具体管理部门,根据学校发展规划与要求,进行教育教学的策划并负责落实教学、教研、课程开发和学生培养任务,保证教学质量。具体职责如下: 1、负责学校教育教学的总策划,对教育教学的总体实施情况和效果进行监督并改进。 2、组织制定全校教学计划和实施,监控实施过程并组织改进。具体负责审核本部教师的授课计划,组织本部的教学工作,监督检查教学各个环节的落实和执行情况,按照教学日程组织安排实训、考试和考查。 3、负责教学过程的安全管理。拟定教学工作计划和各教师的学期授课计划,组织教师开展相应的教研活动。布置教师规范备课,认真教学。具体负责教学工作的检查,不定期检查课堂教学和学生的学习情况,及时总结,交流教学经验,提高教学质量。做好学生的成绩考核、登记工作。 4、合理安排教师的学习、劳动、试讲和休息时间,编制课表,负责处理教师的听课、调课、补课、代课等项工作,组织好考试及补考工作,及时了解学生情况,定期和学生家长沟通学生在校情况。 5、注意掌握学生思想动态,及时反馈并提出加强思想工作的意见。 6、制定学生评优标准,并组织实施优秀学生的评选工作。 7、负责课程的开设和学生编班工作。 8、负责新课程的开发和专业教材的选用,积极组织开发校本教材。 9、负责教育信息收集和管理工作,根据本校实际积极学习和推广先进的教学理念,为教师提供信息和教育科研情报资料。 10、负责师资队伍建设的策划,组织实施,监控实施过程和效果并改进。提出师资配置计划,协助组织教师的招聘工作。具体负责对教师的配备、使用、考核、晋升、聘任、奖惩和培养等提出具体意见。 11、制定教师培训计划并组织实施。

教研室主任工作岗位职责

教研室主任工作岗位职责 教研室主任在系主任、所长领导下开展工作,与实验室主任保持协作关系。 一、负责组织实施本科教学工作 1.组建结构合理的课程小组,确定课程负责人。每学期开学前根据学院教学计划落实好课程的教师、教材,督促课程负责人制定教学日历,并于开学两周内核定网上教学日历。 2. 组织实施相关课程及课程中心网站建设工作。 3. 组织教学全过程,维护教学纪律;组织集体备课、新教师的试讲以及观摩听课等工作,教研室主任每学期听课不少于3次;组织相关课程的考试(查)、试题命题及阅卷工作,做好试卷装订、成绩的分析与报送工作;检查各教学环节的执行情况,保证教学质量。 4. 组织实施大学生创新课题、本科生毕业专题实习等实践教学工作,按学校、学院相关规定做好过程管理,组织中期考核、毕业答辩等工作。 5. 本科教学相关档案管理工作。 二、负责组织实施教学研究和青年师资培养工作 1. 组织申报精品课程、资源共享课程、双语示范课程、通识核心课程等课程建设项目;积极维护并提高教研室在建的所有课程网站。 2. 探索教学改革,组织申报各级教学研究、教学改革课题和教学成果奖等,组织在研课题的实施。 3. 组织申报主编、参编国家规划教材;组织编写特色校内教材、讲义。 4. 重视青年教师培养工作,为青年教师制定科学的教学能力培养计划,督促青年教师参加讲课比赛等提升教学质量的活动。 三、负责教研室建设 1. 服从学院教学工作安排,按时参加教研室主任会议,并负责向每位教师传达相关文件、通知、精神。 2. 组织教研室工作会议,每学期不少于3次;研究探讨教学安排、教学改革、教研课题、青年教师培养等工作,做好教研室建设。 3. 负责教研室办公经费和专题实习等教学经费的管理,严格执行财务制度。

8财务岗位职责描述介绍

岗位职责描述介绍 岗位名称:出纳 直接上级:财务管理部经理 直接下级:无 岗位职责: 1、严格遵守并执行公司财务规章制度; 2、负责公司的现金存取以及现金划汇工作,并每日记录好现金日记账; 3、负责公司银行存款,支取的核算,以及银行电汇的收付跟踪记录,并锁定当日记录; 4、负责每旬结算现金,银行存款收支报表上交会计处,并结算可用金额上报上级领导; 5、负责保守本部门所掌握的公司秘密。 岗位权限: 1、对违反财务制度的行为有拒绝受理权和报告权; 2、对于本部门有意挪用公款,贪污行为者有检举权; 3、对须提供汇划资料的有对其资料的索要权。 批准审核制定陈跃玲

岗位名称:外汇核销员、出口退税办税员 直接上级:财务管理部经理 直接下级: 岗位职责: 1、负责申请外汇核销单,出口发票的领购工作; 2、银行的外汇结算、申报; 3、办理银行贷款,承兑汇票兑现的有关事项; 4、办理外汇核销事务及定期报表的申报。 5、办理出口退税的申报工作; 6、负责电子口岸,外汇核销的计算机操作, 7、负责外汇核销,出口退税资料的登记、跟踪、保管工作, 8、办理公司的变更的一切手续; 9、办理外经贸局、外汇局、银行、财政局、商检、工商、税务等部门涉及的各项工作。 岗位权限: 批准审核制定许俊波

岗位名称:记账员、办税员、税控机操作员 直接上级:财务管理部经理 直接下级: 岗位职责: 1、严格执行公司财务会计制度; 2、经会计主管审核公司费用原始凭证后登记费用明细账及总账; 3、购买、保管发票,登记发票登记本的进账、领用、结存栏目及开票情况按时到税务 机构进项发票认证及报税; 4、负责报送税务局自调函资料; 5、负责保守本部门所掌握的公司秘密; 6、完成上级交办的其它事务; 岗位权限: 1、对违反财务会计制度的行为有拒绝受理和报告权; 2、对违反增值税发票管理制度的拒绝受理权。 批准审核制定薛燕芬

2020年(岗位职责)教研室主任岗位职责

教研室主任岗位职责 人文社会科学部 教研室主任岗位职责及工作内容、工作流程 教研室是教学部门的基础单位,教研室主任在教学运行管理体系中起着承上启下的重要作用。 以提高教学质量为宗旨,教研室主任应负有以下责任: ?协助人文社科部责任教授及课程负责人,有计划地组织本教研室教师的科研、教学研究活动。 ?全面掌握本教研室所承担的必修、选修及重修课程的教学任务。 ?配合部门教学副主任、教学秘书及教务员做好日常教学管理工作。 ?完成部门所下达的各项教学管理任务,确保教研室正常的教学秩序。 ?配合人文社会科学部做好各个教学阶段教学质量监控工作。 ?做好部门与教研室教师的上情下达、下情上达的媒介作用。 ?根据岗位职责要求,接受本部门进行的工作考核。 具体工作内容?组织本教研室的教学研究活动。做到有计划、有实施、有记录。 包括组织研讨教学大纲、教学进度和教学重点,并为期末考试命题做好准备工作。 ?教学运行工作: ?准确完成教研室教学任务的安排工作。 ?接到教学任务书后,及时安排讲员,合理分配教学工作量;准确确定教材的使用。 ?做好外聘教师的聘用、把关工作:填写聘用报表、宣讲教学要求等; ?及时与教学秘书协调教师课表问题。 ?选修课:开发选修课课程;按期收集本教研室新开选修课申报表、课程教学大纲。 ?重修课:安排重修课任课教师;掌握重修课教学要求的执行情况。 ?完成教学质量监控的配合工作: ?学期初:检查、验收本教研室教师教学文件(特别注意外聘教师、新进教师教学文件的准备和验收)。 ?学期中:根据学校及部门要求,做好阶段教学检查的布置工作。 ?学期末:对本教研室的考试、考查课的期末考核情况做到心中有数。 ?组织考试课程的命题工作;做好试卷的试做工作;及时向教学秘书提交考试试卷、标准答案、评分标准; ?按时、准确验收本教研室教师所提交的学生成绩单;签字后,连同试卷袋、考核分析表一并按时提交教学秘书。 注意:教研室主任应根据标准答案和评分标准对学科组各班成绩为优和不及格之考卷(如 无不及格者教师应提供成绩最差之 3 名学生考卷)安排复审工作。 ?做好新学期教学文件的准备工作。(特别注意外聘教师、新进教师教学文件的准备)。 教研室工作流程

教师进修学校教研员岗位职责及管理办法(DOC 57页)

教研员岗位职责及管理办法 铁东区教师进修学校 教研员岗位职责 教研员在教研机构领导下履行以下工作职责: 1、教学研究 教研员要研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等的理论与实践要从课程实施过程中及时发现问题,研究解决策略。 2、教学调查 教研员要深入学校、教师、课堂教学实际,了解教学状况,及时发现问题,研究解决策略,写出调查报告,提交教育行政决策参考。 3、教学指导 教研员要指导教师解决教学问题、克服教学困难,帮助教师提高教学水平,促进教师专业发展。 4、组织教研活动 教研员要从教学实际出发,针对倾向性的教学问题,组织教研活动研讨解决策略,提高教学质量和提高教师教学水平。 5、整合教学资源 教研员要广泛采集、开发、组合教学资源,要建立供基层教师利用的教学资源平台,要组建学科教学 1

资源编汇队伍,不断拓宽教学资源渠道,丰富、更新教学资源。 6、评价教学 教研员要依据课程计划、课程标准、教材及相关教学管理文件对学校、教师的教学工作进行客观评价,对学生的学习状况进行检测,承担考试命题任务,进行质量分析,提出教学改进意见。 7、教学管理 教研员要依据教育方针和教育法规对学校、学科教学制定课程计划、课程标准和使用教材等教学业务实施管理,对学科教学的全过程和学科教学质量进行监控,并就阶段情况进行分析提出改进意见。 8、培养典型 教研员要及时发现教学典型,扶植、培养典型逐步成长,给予锻炼、表现机会,并让典型逐步在一定范围发挥作用。 9、教改实验 教研员要组织、参与教改实验,并指导学校、教师进行教改实验,做好教改实验课题的管理工作,保证教改实验工作有序发展。 10、总结推广教学经验 教研员要帮助学校、教师总结教学经验,指导学校、教师总结教学得失,探索教学规律,并以有效方式推广教学经验。 2

相关文档
最新文档