家校合作活动开展情况问卷调查家长

家校合作活动开展情况问卷调查家长
家校合作活动开展情况问卷调查家长

家校合作活动开展情况问卷调查

尊敬的家长:

您好!

首先非常感谢您积极参与家校合作活动,本次问卷是对家校合作活动开展情况的调查,以发现不足并寻求进一步的改进,让家庭和学校共同促进孩子的健康成长!对您的热忱合作我表示衷心的感谢!

2013年9月请根据您的实际情况,在“非常符合”、“比较符合”、“不太符合”和“极不符合”中选择一项,并在对应的方框内“√”。

问卷到此结束,再次感谢您的合作!

家校合作家长问卷调查表

家校合作(家长)问卷调查表 尊敬的家长: 为了加强学校和家长的沟通和联系,为了家长能够更好的监督和协助学校的工作,希望您能配合我们完成此次问卷调查。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实意愿的选项,然后交给孩子带回学校。署名与否均可。谢谢合作! 1.您最关心孩子哪一方面的事情:() A学习成绩 B身体健康 C品德修养 2.在家里和孩子谈得最多的话题是:() A孩子感兴趣的事 B孩子的为人处事 C学校里发生的事 D社会新闻 3.您的孩子所在班级学生的关系是:( ) A团结友爱、和谐相处 B分帮分派 C自私自利 4.当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?() A每次都给 B偶尔发现了就管 C没有 D小孩的事不需要管5.您对孩子要做的事给予过亲自指导吗:() A经常 B偶尔 C没有 6.当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:() A训斥打骂 B抱怨学校、老师 C主动与老师联系,积极处理7.当孩子向您诉说在学校受到委屈的事情时,您的态度是( ) A完全相信孩子,找当事人替孩子出气 B主动与老师联系,了解事情的真相,心平气和的解决 8.您的孩子在学校里能和其他同学一样参加适合自己的活动吗()

A完全可以 B孩子要参加,老师不允许 C不知道 9.您知道学校的教育教学活动吗?了解的渠道有:( ) A听孩子讲 B家长会 C亲自参与 D学校网站 E校讯通10.您让孩子做家务事或支持孩子参加社区实践活动吗?()A支持做 B固定几件小事 C孩子太小,舍不得让他(她)做11.您认为孩子的教育问题应该是() A学校的事情,家长不需要管 B学校管学习,家长管生活 C家长、学校共同协作 12.为培养孩子良好的习惯,对于班主任和学校提出的习惯要求,作为家长,您配合得怎样() A很好 B好 C还不够 13.您对学校和老师的工作( ) A满意 B比较满意 C不满意 14.您对我们学校的工作还有哪些不满意,还有哪些需要我们改进的地方?

家校合作教育调查问卷

开展家校合作教育的调查问卷 班级_________学生姓名_________家长姓名_________ 尊敬的家长,您好: 教育的成功,取决于家庭、学校与社会的三方合力。学校与家庭教育的联系,必然会促进教育的有效发展。在对孩子的教育中,需要的不是学校与家庭的简单联系,而是需要彼此共同学习、共同探讨、共同协作,共同分享。在学习中改进观念,在探讨中寻求方法,在协作中赢得资源,在分享中品味成果。家长需要学校,学校需要家长。家校合作,让教育走向成功。为了更有效的开展家校合作教育活动,提高教育教学质量,我们想通过调查研究家庭教育中的问题,有针对性的进行家校合作教育,设计了以下问卷来了解和征求您的意见和建议,请您认真填写本问卷。感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据,谢谢您的参与合作! 一、对孩子的学业支持 1.是否关注孩子的学习进度。 经常()偶尔()从不() 2.是否督促、协助孩子学习,每天给孩子改回家作业。 经常()偶尔()从不() 3.是否与孩子一起阅读或学习。 经常()偶尔()从不() 4.是否带孩子增长见识或陪同孩子一起看电视并讨论节目内容。 经常()偶尔()从不() 5.是否抽时间带孩子去公共图书馆看书。 经常()偶尔()从不() 6.是否给孩子买好的学习用品。 经常()偶尔()从不() 7.在学习上的物质投资的多少。 一般的()较少的() 昂贵的() 8.是否抽时间带孩子参加课外活动或假期课外培训。 经常()偶尔()从不() 二、家长对孩子的教育支持 1.是否协助孩子解决情绪问题。 经常()偶尔()从不() 2.是否安排时间与孩子谈心。 经常()偶尔()从不() 3.家庭气氛如何。 一般()好()十分好() 4.生活中是否教给孩子为人处事的道理。 经常()偶尔()从不() 5.是否注意培养孩子良好的生活习惯与技能。 经常()偶尔()从不() 6.是否和孩子一起制定作息时间。 1

家 长 问 卷 调 查 表

家长问卷调查表 班级学生姓名(可以不填) 尊敬的家长: 您好!孩子的健康成长和顺利成才是你我共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的教育咱们的孩子,请填写一下问卷。本表由学校统一分析汇总,希望您能如实认真填写。(在相应选项上打对号,可多选)非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、您对孩子行为习惯养成教育的必要性和认识是()。 A、很有必要; B、有必要; C、应该提倡; D、根本没必要。 2、您的孩子早上起床依靠:() A.自己 B.父母 C.闹钟 3、您的孩子每天起床,收拾床位和衣物() A.独自完成 B.父母帮忙 C.随便 4您孩子每天的学习用具、校服校牌() A、独自准备 B、父母帮忙督促 C、随便 5、您的孩子吃饭时表现得怎样?()。 A、自己盛饭、拿筷子; B、大人帮他拿筷子、盛饭; C、多时是大人做; D、孩子根本不做。 6、您对孩子的个人生活自理经验培养的() A.好B.一般 C.不好 7、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? () A、提倡 B、不提倡 C、无所谓 8、您要孩子做家务事吗?() A、经常 B、固定几件小事 C、孩子太小,从不要他(她)做 9、您孩子做家务是否自愿?() A、自愿; B、不自愿; C、从来不做。 10您的孩子在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等,养成有规律的生活习惯。() A、一般能做到 B、做得较好 C、做得非常好 D、做不到 11、您孩子完成作业、复习功课时有自觉、主动学习的习惯吗?() A、自觉按老师的要求办 B、不自觉不主动 C、能自主安排学习计划 12、孩子每天晚上整理书包时,需要父母() A、经常提醒带好作业,课本。 B、不提醒时,孩子经常忘带东西。 C、不需要提醒,孩子会自己整理的很好。 13、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业:() A.亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正。 B.教给孩子检查的方法,鼓励孩子进行自己检查。 C.简单问一问是否完成。 D.工作忙,没时间检查。 14、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗?() A、经常 B、偶尔 C、没有 15、您认为孩子在学习上急需养成的好习惯是() A.学习自觉,认真B.爱思考、善于表达 C.积极上进D.书写认真 16、您每学期为孩子买过几本课外书?()

家校合作调查问卷(家长卷).docx

家校合作调查问卷(家长卷) 尊敬的家长: 您好!首先非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。 此问卷目的是家长同教师、学校之间的交流与合作(简称家校合作)实施状况,以便于家校活动的进一步推广与发展。我们的每份问卷都采用匿名方式,对于调查结果也只从整体的角度进行分析,目的在于促进家校合作,不做他用。诚请您能够真实、客观的填写。 1■您的年龄?[单选题][必答题] C34岁及以下 C35-39 岁 C4θ-44 岁 C>5-49 岁 C50岁及以上 2■您的性别是?[单选题][必答题] 3■您认为家庭和学校之间的沟通和合作有必要吗?[单选题][必答题] O艮有必要 C没有必要 C无所谓(有或没有都行) 4.当孩子出现问题时,您会和教师沟通吗?[单选题][必答题] C主动与老师沟通联系,共同解决 O艮严重时再跟老师联系沟通,共同解决 CC独立解决,不与老师联系 5■您是否经常主动与教师沟通合作:[单选题][必答题]C经常 O偶尔

6■您一学期与教师单独交流的次数一般为:[单选题][必答题]CO次 O i次 C2次 C3次 O很多 7■您通常参与的家校合作方式有哪些:[多选题][必答题]□家长会□接送时交流 □电话沟通 ^家访 □QQ或QQ群 □微信 □电子邮件 □其他___________________ &您与教师交流的主要内容:[多选题][必答题]□孩子的学习成绩□孩子的思想道德 □孩子的在校纪律 □孩子的人际交往 □孩子的身心健康 □孩子的成长经历 □孩子的兴趣爱好 □其他___________________ 9■您与教师进行交流的最根本的目的是:[多选题][必答题] □促进孩子学习成绩的提高 □发现和及时纠正孩子的不良道德行为习惯 □保护和加强孩子的身体素质 □培养孩子形成正确的人生观 □其他___________________

小学生家长调查问卷

实验小学学生家庭作业情况调查问卷 阅读数:741 日期:[2012-4-20] 实验小学学生家庭作业情况调查问卷 学生问卷数据分析2012/3 本次共发放学生问卷69份,均为三、四、五年级每班学号个位为3的学生,其中三年级共17份,四年级共27份,五年级共25份。以下是学生问卷的统计分析。 1、你知道老师为什么要布置作业吗? 百分比选项备注 82.6%了解你对所学知识的掌握情况 42%帮助你复习巩固学过的知识的 0不知道 数据显示82.6%的学生认为老师布置作业的是为了了解学生对所学知识的掌握情况。 42%的学生认为老师布置作业是为了帮助自己巩固学过的知识。 (反思:布置作业既是为了教师的教,更是为了学生的学。然而,数据显示更多比例的学生认为老师布置作业是为了老师的教。这提醒我们注意:今后布置作业的时候既要关注教师的教,更要关注学生的学。这样才能让作业变成学生自觉的行为。) 2、你觉得目前整体作业量? 百分比选项备注 89.9%适中

4.3%偏大 偏少 数据显示将近90%的学生认为目前的作业量是适中的,但是也有4.3%的学生认为目前的作业量是偏大的。 3、你觉得哪门学科的作业量最大? 百分比选项备注 84%语文 11.6%数学 4.3%英语 数据显示84%的学生认为语文学科的作业量最大,11.6%的学生认为数学的作业量最大,4.3%的学生认为英语的作业量是最大的。 4、你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是: 百分比选项备注 54%30-60分钟 27.5%30分钟内 5.9%1小时以上 数据显示:在30-60分钟的这一时间区间内完成作业的学生比例最高占到54%,平均30分钟内完成作业的学生比例是27.5%,还有5.9%的学生选择了平均要用一小小时以上来完成作业。 5、如果你不能按时完成家庭作业,主要是因为(多选): 百分比选项备注 39%自己没有抓紧时间 29%写字速度比较慢 23%其他说明: 20%作业太多 20%作业太枯燥

小学家长会调查问卷

小学家长会调查问卷 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

曲阜市王庄镇中学 家长会调查问卷 班级:学生姓名:家长姓名:时间: 尊敬的家长: 您好!欢迎您来校参加家长会!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好地教育您的孩子,请您抽出宝贵的时间,填写以下问卷调查:(请在符合的选项前面的□打√) 一、家长眼中的孩子 1、您对孩子哪些方面比较满意( 可多选) □学习习惯好□学习兴趣高□态度端正□目标明确 □学习方法好□聪明□身体健康□心理健康□品德修养2、您的孩子做家庭作业自觉情况是: □自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩。□需要家长提醒甚至监督才做作业。□先玩,到了要到校时,才匆忙赶做作业。 □做家庭作业时边玩边做作业或边看电视边做作业。 3、您了解孩子与什么样的人交往吗 □是□否 4、孩子对集体(包括学校、班级、邻居)的事情是否关心 □是□否 5、您的孩子平时最爱看什么书? □漫画□科普读物□童话故事□作文书 □教辅材料□不太了解□其它 6、面对困难,您孩子一般以什么方式对待 □退缩不前□犹豫不决□勇敢上前□其他表现

7、您孩子是否和您与您探讨他(她)的理想 □是□否 二、家长与孩子 1、孩子在家里做作业时,您一般都在: □在家里陪着,不干扰□在旁边看电视、上网 □辅导完成作业□一般不在家 2、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗? □有,孩子能执行□没有明确规定□有、但孩子不能执行 3、在家里和孩子谈得最多的话题是: □孩子感兴趣的事□孩子的为人处世□学校里发生的事 □社会新闻□家庭内的事□无话可说 4、周末和假期您经常带孩子进行的课外活动有:(可多选) □图书馆或者书店看书□旅游□观看音乐剧、儿童剧、话剧等□看电影□逛公园□参观博物馆□参加各种补习班 5、您如何帮助孩子购买课外读物 □孩子想买多少就买多少,全力支持□会亲自帮他挑选,指导阅读□为了省钱,限制购买□下载到电脑里给孩子看 6、您的孩子做错了事情,您是怎样教育帮助他们的 □摆事实讲道理□与孩子讨论、允许申辩 □暗示、提醒□严厉批评直到认错 7、放假期间您是否帮助孩子制定每天的生活和学习计划? □是,孩子按照计划执行□没有计划,随孩子的意愿 □有计划、但孩子不能执行 三、家长与学校 1、学校组织的活动,您愿意孩子参与其中吗?

家校合作情况调查问卷

家校合作情况调查问卷 尊敬的教师: 您好!非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。 此问卷目的是调查中学家长同教师、学校交流、沟通共同对学生进行教育(简称:家校合作)的状况。本问卷的调查结果仅作学术研究之用,为确保问卷的有效性,在答题时请如实填写。 请您按照顺序,将符合您个人情况的答案选项填写在题号前,所有选择题均为单项选择。 谢谢您的合作! 您的个人信息 01.您的性别: * ?A男 ?B女 02.您的年龄 03.您的学历: * ?A大专 ?B大学本科 ?C硕士 ?D博士及以上学历 04.您的任教科目: * ?A语数外 ? B 物化生 ?C政史地 ?D其他

05.您的职务: * ?A任课老师 ?B班主任 ?C年级主任 ?D教务主任等以上干部 06.您的教龄: * ? A 1-3年 ? B 4-10年 ? C 11-20年 ? D 20年以上 1.您认为在教育学生过程中与家长进行沟通并取得合作是否有必要: * ?A很有必要 ?B一般 ?C不能确定 ?D没有必要 2.您是否经常主动与家长交流、沟通: * ?A经常 ?B偶尔 ?C从不 3.家长是否经常主动和您交流、沟通: * ?A经常

?B偶尔 ?C从不 4.您通常在什么状况下主动与家长联络合作: * ?A定期合作 ?B偶遇的不定期合作 ?C当学生学习或思想出现问题 ?D当工作时间充裕时 5.您认为在学生教育中担负责任的应为: * ?A家长担负主要职责,教师次之 ?B教师担负主要职责,家长次之 ?C学习上教师担负主要职责,其他方面家长担负主要职责6.您所在的学校是否经常征询与采纳家长的意见: * ?A经常 ?B有时 ?C极少 ?D从来不 7.您认为家校合作活动时是否需要孩子的参与配合: * ?A非常需要 ?B可能需要 ?C不需要

小学生家长问卷调查(1)

小学生家长问卷调查 尊敬的家长: 您好,非常感谢您在繁忙的工作之余配合本次调查! 为了使各位家长能与学校更好地沟通,更好地把学校教育与家庭教育结合起来,让学校更好地了解该子女在课余等各方面的情况,特拟出本问卷,为确保问卷的有效性,请您务必如实填写谢谢你们的配合!(本问卷可以多选)家长姓名:子女姓 名:关系: 1、您觉得加强家校联系,以下哪种方式最好:(A) A、家访 B、电话访 C、家长到校面谈 D、家长会 2、您对孩子的管教态度:(D) A、很威严,以自己为中心 B、很友善,能把孩子当成朋友 C、平心而论,但还是以自己为中心 D、平心而论,但能在孩子的角度想问题 3、你觉得孩子对您的态度:(D) A、很害怕 B、比较害怕 C、很友善 D、还可以,没有什么特别 4、你孩子经常对你反映自己的想法或其他情况吗?(B) A、经常,而且无话不谈 B、不是很经常,但偶尔有 C、不主动,家长问才说 D、很少说话,您在孩子口中了解的情况比较少 5、你对孩子在校的情况了解程度:(B) A、很了解 B、一般了解 C、偶尔关心 D、很少6、孩子在家经常做家务吗?(D) A、经常主动做 B、偶尔主动做 C、不是很经常,家长叫才做 D、很懒,叫也不想做

7、你孩子回到家经常的活动是:(A) A、看电视、玩电脑 B、和同学、朋友去玩 C、打篮球等体育运动 D、不知道或其它 E、看书 8、您觉得学校每学期召开一次的家长会,其效果:(C) A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好9、在家庭教育中,您认为最重要的教育是:(B) A、智育B德育C、美育D、劳动教育E、体育 10、对于孩子的品德形成,您认为:(A) A、学校比家庭具有更重要的作用 B、家庭比学校具有更大的影响 C、家庭,学校,社会都有影响 11、你感觉教育孩子最大的困惑是(A) A、教育不得法 B、文化素质 C、精力有限 D、家庭成员意见不一12、对于孩子的将来,您的期望是:(B) A、学有所成 B、人格健全 C、考上理想的大学 D、自食其力 13、您是否经常过问孩子的在校情况?(B) A、经常过问 B、时有过问 C、很少过问 14、您认为影响孩子的学习成绩的主要原因是什么(B) A、小孩智力 B、小孩刻苦 C、学校与老师 D、家长管理 E、其它 15、您在和孩子交流时,一般是采用什么态度?(A) A、家长式 B、朋友式 C、很少交流16、您对孩子在消费方面的态度是?B A、严格限制 B、尽量满足他们 C、一般不加限制17、你是否为孩子在家提供一个较好的学习环境(B)

家校合作调查报告

家校合作调查报告 为深入了解学校教育与家庭教育的现实状态,发现学校教育与家庭教育合作中存在的问题,寻找建立有效家校合作的机制,课题组在进行实验的过程中,制定了针对学生、教师(班主任和非班主任)和家长的三套调查问卷。 调查问卷三套,在我校范围内发放,具体情况如下: 学生问卷发出200份,回收188份,有效问卷188份; 教师问卷(班主任和非班主任)发出100份,回收85份,有效问卷85份; 家长问卷发出100份,回收95份,有效问卷95份。 以上调查问卷的回收,达到有效样本基数。 通过对回收的有效问卷进行分析,发现学校教育与家庭教育的现状不容乐观,存在的问题很多,有来自学生、教师、家长以及社会不同人群的;也有产生于教育观念、传统习惯和客观条件的。总体看来学校教育和家庭教育自行其事,相互脱节,有限的联系也仅仅停留在浅层次的合作,没有充分发挥学校教育与家庭教育的合力作用。问题的表现,主要在以下几个方面: 一、家庭教育和学校教育关注什么? 调查问卷反映出:家长比较多地关注的学校主要问题是学生的学习,其中最主要的是学生的学习方法(占71%),其次是学生的学习品质,如刻苦程度等方面。而对于学生身心发展,思想道德教育,关注很少。 而学校教师,尤其是班主任老师,关注最多的是对“问题学生”的教育(占近50%)。“问题学生”的产生是有多方面原因的,所以他们表现出来的方方面面,基本上体现出了他们的综合素质有问题。可见老师们关注更多的是学生的综合素质,而且更多的是注重这些学生在教学管理方面的负面影响。 二、教育面临共同的困惑: 家庭教育中,36%家长认为是理解孩子是最大的困惑,在学校教育中,53.8%的教师认为了解学生的成长很困难。由此可以看出,家长和教师对学生的教育问题,都关注学生的思想发展和心理状态,有一个共同的愿望“与学生的沟通”,以便更好的帮助学生。 同时,学生普遍认为(占40%),与家长、老师难以沟通,或者沟通也没有效果。这个问题的产生原因有待进一步了解。 三、对家校合作的看法: 家长和教师普遍认为,家校合作非常有必要(占88%),认为家校合作可以更好地了解孩子,达到教育的目的。特别是教师认为,学生成绩的好坏与家长的教育配合关系很大。 学生对于家校合作的态度,存在两种截然不同的看法。有50%的学生赞同,50%的同学不赞同。其中的原因,有待进一步底调查和讨论。 四、家校合作的现状: 虽然家长和教师都认为家校合作很重要,但是目前家校合作的现状不容乐观。家校合作的基本形式是家长偶尔与老师进行电话联系。电话联系便捷灵活,节约时间,但也存在一定缺点。其他有效的方式有待进一步探讨。 大多数教师(近50%)认为有必要主动与家长联系,而且79%的老师希望家长经常到学校了解情况。但是由于时间与精力问题,经常主动联系家长的不是很多,往往是在“问题发生”时,与家长采用电话联系。 另一方面,90%的学生不喜欢家长经常来学校了解自己的情况。预计可能的原因:对“家校合作”的理解存在误区;对教师反映情况后果的担心;现行的家校合作存在问题的影响等等。其真正的原因有待进一步了解。可见这是家校合作亟待解决的问题。 五、家长、老师与学生间的交流现状:

小学家长家庭教育问卷调查表完整版

小学家长家庭教育问卷 调查表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

太原路小学家长问卷调查表 各位家长您好: 欢迎您来参加家长会,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我们老师的工作离不开您们的支持和关心。为了更好地教育孩子,希望您们充分发表意见,提供良好建议。请填写以下问卷,非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你是孩子的:() A.爸爸 B妈妈 C爷爷D奶奶 E姐姐哥哥 F亲戚或其他 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的:() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 3①.平时谁来辅导检查孩子的作业() A.爸爸 B妈妈 C爷爷 D奶奶 E姐姐哥哥 F小饭桌老师 3②.如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、工作忙,没空检查 C、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 D、从来没检查 4.您的孩子在家读书时,您陪读吗() A、不陪读 B、偶尔陪读 C、始终陪读且一起分析 5.您多长时间主动与班主任联系一次:() A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有 6.试问这几年来您在孩子面前打麻将或打牌吗( ) A.经常 B.有时 C.偶尔 D.从来没有 7.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗( ) A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉 8.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式( ) A.责骂 B.讲道理 C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 9、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么( ) A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩E自己玩 10、你的孩子在晚上一般做家庭作业各需要用多长时间: 语文作业()数学作业()英语() A、偶尔有作业 B、一小时内 C、两小时D. 两以上E.三小时或更长 11、您觉得学校老师布置的作业量如何() A 、多 B、少 C、适中 D 不好说 12、您经常和孩子沟通吗 ()

家校合作”调查问卷

家校合作”调查问卷 1、您对当前家校合作的状态满意吗?__________ A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 2、您是否愿意参加学校组织的“家校合作”这个课题?_________ A.非常愿意 B.愿意 C.一般 D.不愿意 3、您家中的家庭成员有哪些?在横线上填上文化水平。 A.爸爸______ B.妈妈______ C.爷爷______ D.奶奶_______ E.外公______ F.外婆_____

G其他人()_______ 4、在家主要是谁来管孩子?_________ A.爸爸 B.妈妈 C.爷爷 D.奶奶 E.其他人 3、家长在教育孩子时意见是否一致?__________ A.是 B.否 C.虽然不一致,但背着孩子说。 D.不一致,当着孩子说。 3、您是否经常看家庭教育的书籍或浏览网页?__________ A.经常 B.有时 C.很少

D.从不 4、您觉得家校要合作好,需要什么?__________ A.家长要愿意和学校老师沟通,且经常联系。 B.老师态度要好。 C.老师要告知家长应该怎样合作。 D.家长要按老师说的长期坚持做好,不能做几天就了事。 5、您愿意共享自己的家教经验吗?__________ A.非常愿意 B.愿意 C.一般 D.不愿意 6、您认为家校合作的内容应该侧重于哪几个方面?__________ A.学校通知 B.家庭教育新理念 C.学生在家,在校的习惯表现 D.学生成绩 7、您愿意和学校老师沟通吗?以哪几种形式?__________

A.不愿意 B.愿意 8、您联系老师的次数(一学期内)__________ A.经常(大于5次) B.偶尔(2—4次) C.不主动(2次以下) 9、您与老师沟通的主要障碍?__________ A.时间太少 B.怕老师,觉得老师态度不好 C.自己表达不清楚,不敢找老师谈。 10、您认为培养孩子良好的行为习惯重要吗? A.非常重要 B.有点重要 C.无所谓 11、您最注重孩子在学校里哪个方面的发展?__________ A.品德的发展

小学家长会问卷调查表图文稿

小学家长会问卷调查表集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-

石坪小学三年级家长问卷调查表 各位家长您好: 欢迎您来参加家长会,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我 们 老师的工作离不开您们的支持和关心。为了更好地教育孩子,希望您们充分发表意见,提供良好建议。请填写以下问卷,非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你是孩子的:() A.爸爸妈妈 B.爷爷奶奶 C.姐姐哥哥 D.亲戚或其他 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它3.在家里您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、工作忙,没空检查 C、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 D、从来没检查 4.您的孩子在家读书时,您陪读吗( ) A、不陪读 B、偶尔陪读 C、始终陪读且一起分析 5.您多长时间主动与班主任联系一次:() A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有 6.试问这几年来您在孩子面前打麻将或打牌吗?( ) A.经常 B.有时 C.偶尔 D.从来没有 7.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗? ( )

A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉 8.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式?( ) A.责骂 B.讲道理 C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 9、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么( ) A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩 10、你的孩子在晚上一般做家庭作业用多长时间: A、没有作业 B.偶尔有作业 C、一小时内 D、两小时 E. 两以上 F.三小时或更长 11、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗() A 、提倡 B、不提倡 C、无所谓 12、您经常和孩子沟通吗() A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通 13、您希望经常来学校了解情况吗?( ) A.非常希望 B.希望 C.无所谓 14、您认为孩子的教育是() A、学校和老师的事 B、学校老师和家长的事 C、没想过或不知道 15、您感觉教育孩子最大困惑是() A.教育不得法 B.文化素质 C.精力有限 D.家庭成员意见不一致 16、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好() A、打电话 B、面谈 C、字条方式 17、你是否经常对你的孩子进行安全教育( ) A.经常教育,时时提醒 B.偶尔 C.几乎没有

家长会家长调查问卷

家长会家长调查问卷

达旗第九小学家长调查问卷 学生姓名:电话: 家长姓名:电话:工作单位: 尊敬的家长: 您好!欢迎您来校参加家长会!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好地教育您的孩子,请填写以下问卷,(在相应选项答案的序号填在括号内,可多选)非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你希望以何种方式与班主任就您孩子的在校状况予以交流?() A、书信交流 B 、电话或短信交流 C 、家访 D、家长会 2、您对孩子的管教态度:() A、很威严,以自己为中心 B、很友善,能把孩子当成朋友 C、看心情,但还是以自己为中心 D、看心情,但能在孩子的角度想问题 3、你觉得孩子对您的态度:() A、很害怕 B、比较害怕 C、很友善 D、还可以,没有什么特别 4、你孩子经常对你反映班级的情况吗?() A、经常,而且无话不谈 B、不是很经常,但偶尔有 C、不主动,家长问才说 D、很少说话,您在孩子口中了解的情况比较少 5.您认为影响孩子学习成绩的主要原因是什么?() A、小孩智力 B、小孩刻苦 C、学校及老师 D、家长管理 E、其它 6、您多长时间主动与班主任或科任老师联系一次?() A、有事才联系 B、一学期 C、一个月 D、从来没有 7、您对孩子的学习生活情况关注程度是 A、经常过问 B、偶尔过问 C、很少过问 D、从不过问 8、您的孩子在家做家务活吗?() A、很多 B、一般 C、很少 D、从来不做 9、您的孩子在零花钱方面每周大约是多少?() A、50以下 B、接近100 C、100—150 D、严格限制 E、要就给 10、您认为手机对孩子的学习()

家校合作调查问卷

家校合作调查问卷 尊敬的家长: 您好,非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。为确保问卷的有效性,在答题时能够真实、认真的填写。 1、您认为在孩子的教育过程中与教师、学校进行沟通并取得合作是否必要: A很有必要B一般C不能确定D没有必要 2、您是否经常主动与教师交流、沟通: A经常B不常C从不 3、教师是否经常主动和您交流、沟通: A经常B不常C从不 4、您遇到家教难题时如何解决: A自己处理B跟孩子的老师联系 C向亲朋好友求助D凭经验解决 5、您通常在什么状况下主动与教师联络合作: A定期合作B偶遇的不定期合作 C当子女学习或思想出现寻常时D当工作时间充裕时 6、您觉得在孩子教育中谁应该担负职责: A家长担负主要职责,教师次之 B教师担负主要职责,家长次之 C学习上的教师担负主要职责,其他方面家长担负主要职责 7、您是否参与学校组织的家长活动: A每次都参加B偶尔参加C从不参加

8、您的家庭中一般由谁参与家校合作: A父亲B母亲C双方都参加D其他亲属 9、学校是否经常征询与采纳家长的意见: A经常B有时C极少D从不 10、您与教师交流、合作经常用的联系方式: A校访B电话联系C家长会D家长学校 11、您一个学期与教师交流合作的平均数: A 0次 B 1次 C 2次 D 3次E更多 12、您认为家校合作中教师在与家长交流时最应注意什么 A倾听家长意见B鼓励家长参与学校各项工作 C营造亲和轻松的合作环境D肯定学生的优点 13、您认为影响教师时行家校合作的原因是: A工作太忙B缺乏家长学校的支持 C不关心学生,缺乏教育热情D缺乏合作意识 14、你认为妨碍学校取得家校合作的效果原因是: A是否经常组织丰富多样的家校合作活动 B是否拥有多种交流合作渠道 C是否注意家校合作活动效果的反馈 D是否存在有效的检查管理机制 15、在孩子的教育问题上,您希望与学校建立怎样的合作关系?请提出您的建议。 16、您的教育孩子中最大的困难是什么?您希望得到学校对您的家庭教育的指导吗?如果希望,您需要哪些方面的指导?

家校合作论文

关于家校合作的感受与看法 五龙中心完小尹中青 家庭和学校更好结合,发挥教育合力,对孩子的健康发展非常必要。这次,有幸能到曲靖二小跟岗学习半月,我对这一话题有了更深的感受,为此我们做了调查研究,并进行了一些思考,提出几点看法: 一、家校合作教育方式的现状 农村学校家校合作的常用方式: 每学期召开一次家长会,平时则互相随机交流。家长会是统一模式的“老面孔”,由班主任主持,任课教师和全体学生家长参加。会上一般先由教师介绍学生在学校的学习情况,并就学生教育的有关问题对家长提出合作要求,然后个别家长询问教师子女在校表现和各方面情况。由于时间紧,人数多,教师和家长之间针对学生个人的深入交流很难进行。这些家、校合作教育的方式对学生的教育发挥了一定作用。但在实际工作中,由于家、校合作方面既没有教材,也无其他依据,只是零散于各级领导讲话及文件中,所以原有家、校活动的开展存在以下问题: 1.无序性。在实际中,缺乏家、校合作的整体计划,往往是因为班主任认为有必要召开一次家长会了,或者班级有了问题才想起了家长。即使是已经开展的活动也往往缺乏书面活动记录,更何况家、校合作方面的经验总结。在这些准备不足的活动中,效果并不尽如人意。 2.单向性。家、校合作应该是家长与学校、教师在活动中互相了解、相互配合、相互支持的过程,即双方需要互相交流沟通是家、校合作的真正前提。但在实际活动中,大都采取简单的灌输方法,由教师教会家长如何去做,只有单向交流、缺乏互动。家长完全处于被动位置,其效果微乎其微。 3.被动性。家、校合作教育往往以学校为中心,以教师为主导,家长只有被动同意。有的教师总认为家长是不懂教育规律的,没有发言权,家长到学校只是为了了解情况,教师处处高人一等,致使许多家长到学校后诚惶诚恐,怕讲错话,怕得罪老师,使家长在整个活动中处于不平等的地位。

小学生心理健康调查家长问卷

尊敬的家长朋友: 您好!为了认真做好小学生的心理健康教育工作,我们需要对我校学生的心理健康教育现状有个全面系统的了解,希望得到您的支持。请您在下列问题上选出或填上反映您真实情况的答案,我们将为您严格保密。如您有什么问题需要我们帮助,或有什么困惑需要与我们一起探讨的,我们也将非常欢迎。 您的性别:①男②女您与孩子的关系: 您的年龄:①30岁及以下②30-39岁③40-49岁④50岁及以上 您的文化程度:①初中及以下②高中③大学本科④研究生及以上 您的家庭月收入:①3000元及以下②3000-5000元③5000-7000元④7000元及以上是否单亲家庭:①是②否 孩子父亲的职业:孩子母亲的职业: 您孩子目前所在的年级:①一年级②二年级③三年级④四年级⑤五年级⑥六年级 1、您的孩子上学以前主要抚养人是() A、父母 B、(外)祖父母 C、其它人 D、以上都有 2、您平时对孩子的心理健康问题() A、很关注 B、一般关注 C、不太在意 D、不关心 3、您认为孩子如果心理有问题,是哪方面的原因?() A、家庭 B、老师 C、孩子自身 D、社会 4、您认为父母的行为方式对于孩子的心理健康() A、很重要 B、一般重要 C、不太重要 D、不重要 5、您认为孩子的学习成绩大于孩子的心理健康() A、肯定 B、一般 C、不是 D、没办法 6、您了解孩子每个年龄段的发展特点吗?() A、了解 B、知道一些 C、不了解 D、没想过 7、孩子的学习或行为让您不满意时,您更多的是() A、耐心引导 B、批评指责 C、打骂 D、忽视 8、您的孩子在遇到困难时会怎样() A、哭泣 B、自己想办法 C、找家长帮忙 D、沉默回避

小学生心理调查问卷家长篇

小学生心理健康教育调查问卷 家长篇 一、选择题。 1、您平时()孩子的心理健康 A、关注 B、不太在意 C、不关心 2、您认为孩子如果心理有问题,主要是()的原因 A、家庭 B、老师 C、孩子自身 D、社会 3、您平时()和孩子的沟通 A、很注重 B、偶尔 C、无所谓 D、从不 4、您认为家庭教育对于孩子的心理健康() A、很重要 B、一般重要 C、没有关系 5、对于孩子的学习状态您() A、很了解 B、一般了解 C、不在意 6、您认为孩子的身心健康发展() A、正常 B、一般 C、不在意 D、不知道 E、不正常 7、孩子的个性发展您认为和()有关 A、家长的影响 B、学校教育 C、孩子的天性 D、其他外界影响 8、孩子对待陌生人能() A、喜欢 B、主动招呼 C、不理睬 D、怯生 9、孩子与新朋友在一起时() A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近 C、只顾自己玩 10、孩子受到委屈时() A、为自己辩解 B、与人争吵 C、独自生闷气 D、找家长述说 11、孩子有话最想对()说 A、老师 B、家长 C、好朋友 D、谁也不说 12、孩子对于您的要求总是() A、言听计从 B、无所谓 C、狡辩 D、从不遵守

13、对小动物,孩子() A、喜欢 B、不伤害 C、捉弄 D、喜欢弄死 14、您平时()学习有关心理学方面的知识 A、会主动 B、不怎么注意 C、不会 15、您认为孩子到学校的心情() A、非常愉快 B、一般 C、不开心 D、不了解 二、简答题。 1、请适当列举一些您孩子的优点(越多越好)。 2、请您就家庭教育对于孩子在情感、态度、责任、个性、意志等各个方面的影响,谈谈您的看法。

家校合作教育调查问卷

开展家校合作教育的调查问卷 班级 __________ 学生姓名_________ 家长姓名___________ 尊敬的家长,您好:教育的成功,取决于家庭、学校与社会的三方合力。学校与家庭教育的联系,必然会促进教育的有效发展。在对孩子的教育中,需要的不是学校与家庭的简单联系,而是需要彼此共同学习、共同探讨、共同协作,共同分享。在学习中改进观念,在探讨中寻求方法,在协作中赢得资源,在分享中品味成果。家长需要学校,学校需要家长。家校合作,让教育走向成功。为了更有效的开展家校合作教育活动,提高教育教学质量,我们想通过调查研究家庭教育中的问题,有针对性的进行家校合作教育,设计了以下问卷来了解和征求您的意见和建议,请您认真填写本问卷。感谢您在百忙之中完成这份调 查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、导依据,谢谢您的参与合作! 一、对孩子的学业支持 1. 是否关注孩子的学习进度。 经常()偶尔()从不() 2. 是否督促、协助孩子学习,每天给孩子改回家作业。 经常()偶尔()从不() 3. 是否与孩子一起阅读或学习。 经常()偶尔()从不() 4. 是否带孩子增长见识或陪同孩子一起看电视并讨论节目内容。 经常()偶尔()从不() 5. 是否抽时间带孩子去公共图书馆看书。经常 ()偶尔()从不() 6. 是否给孩子买好的学习用品。 经常()偶尔()从不() 7. 在学习上的物质投资的多少。 教学工作的目标和不断反思、改进的指 昂贵的() 8. 是否抽时间带孩子参加课外活动或假期课外培训。 经常()偶尔()从不() 二、家长对孩子的教育支持 1. 是否协助孩子解决情绪问题。 经常()偶尔()从不() 2. 是否安排时间与孩子谈心。 经常()偶尔()从不() 3. 家庭气氛如何。 一般()好()十分好() 4. 生活中是否教给孩子为人处事的道理。 经常()偶尔()从不() 5. 是否注意培养孩子良好的生活习惯与技能。 经常()偶尔()从不() 般的()较少的() 6. 是否和孩子一起制定作息时间。

小学家长会问卷调查表

石坪小学三年级家长问卷调查表 各位家长您好: 欢迎您来参加家长会,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我们老师的工作离不开您们的支持和关心。为了更好地教育孩子,希望您们充分发表意见,提供良好建议。请填写以下问卷,非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你是孩子的:() A.爸爸妈妈 B.爷爷奶奶 C.姐姐哥哥 D.亲戚或其他 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 3.在家里您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、工作忙,没空检查 C、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 D、从来没检查 4.您的孩子在家读书时,您陪读吗?() A、不陪读 B、偶尔陪读 C、始终陪读且一起分析5.您多长时间主动与班主任联系一次:() A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有6.试问这几年来您在孩子面前打麻将或打牌吗?( ) A.经常 B.有时 C.偶尔 D.从来没有 7.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗?( ) A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉8.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式?( ) A.责骂 B.讲道理 C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 9、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么?() A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩 10、你的孩子在晚上一般做家庭作业用多长时间: A、没有作业 B.偶尔有作业 C、一小时内 D、两小时 E. 两以上 F.三小时或更长

11、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? () A 、提倡 B、不提倡 C、无所谓 12、您经常和孩子沟通吗? () A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通 13、您希望经常来学校了解情况吗?( ) A.非常希望 B.希望 C.无所谓 14、您认为孩子的教育是() A、学校和老师的事 B、学校老师和家长的事 C、没想过或不知道 15、您感觉教育孩子最大困惑是? () A.教育不得法 B.文化素质 C.精力有限 D.家庭成员意见不一致 16、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好? () A、打电话 B、面谈 C、字条方式 17、你是否经常对你的孩子进行安全教育?() A.经常教育,时时提醒 B.偶尔 C.几乎没有 18、您支持孩子穿统一的校服吗? A.支持 B.反对 19、您对老师和学校的建议? 为了孩子的发展,请努力创建学习型家庭,多读书,多和孩子交流,谢谢! 家长签名: 联系电话:

家校合作调查问卷家长卷定稿版

家校合作调查问卷家长卷精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

家校合作调查问卷(家长卷) 尊敬的家长: 您好!首先非常感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。 此问卷目的是家长同教师、学校之间的交流与合作(简称家校合作)实施状况,以便于家校活动的进一步推广与发展。我们的每份问卷都采用匿名方式,对于调查结果也只从整体的角度进行分析,目的在于促进家校合作,不做他用。诚请您能够真实、客观的填写。 1.您的年龄 [单选题] [必答题] ○34岁及以下 ○35-39岁 ○40-44岁 ○45-49岁 ○50岁及以上

2.您的性别是 [单选题] [必答题] ○男 ○女 3.您认为家庭和学校之间的沟通和合作有必要吗[单选题] [必答题] ○很有必要 ○没有必要 ○无所谓(有或没有都行) 4.当孩子出现问题时,您会和教师沟通吗 [单选题] [必答题]

○主动与老师沟通联系,共同解决 ○很严重时再跟老师联系沟通,共同解决 ○独立解决,不与老师联系 5.您是否经常主动与教师沟通合作: [单选题] [必答题] ○经常 ○偶尔 ○从不 6.您一学期与教师单独交流的次数一般为: [单选题] [必答题]○0次 ○1次 ○2次 ○3次 ○很多

7.您通常参与的家校合作方式有哪些: [多选题] [必答题]□家长会 □接送时交流 □电话沟通 □家访 □QQ或QQ群 □微信 □电子邮件 □其他 _________________ 8.您与教师交流的主要内容: [多选题] [必答题] □孩子的学习成绩 □孩子的思想道德 □孩子的在校纪律 □孩子的人际交往

家校合作调查分析表

家校合作问卷调查分析表 一、问卷调查目的 苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视家庭与学校的合作,他说:“最完美的社会教育是学校教育和家庭教育的结合。”学校教育与家庭教育是社会的两大教育系统,家校合作使双方优势互补,为孩子健康成长营造一个良好的育人环境。本次家校合作调查的目的是了解家长的需求,构建有序有效的教育平台,使家庭教育对学校教育形成强大的支持,以便更好地发挥学校教育和家庭教育各自的优势,更有针对性地开展家校合作,促进孩子健康成长,让学生充分享受来自老师和家长的关怀,让教育给学生带来欢乐。 二、问卷基本情况 本次研究主要采用了问卷调查法,家长问卷以封闭式问答为主,在对于家校合作的意见建议方面,采取开放式征询。然后对数据进行统计,根据数据反映情况进行综合分析,形成此份调查报告。 本问卷调查为三部分:基本信息、亲子沟通和家校合作。期望通过本次问卷分析研究,能给学校和家长相应的启发,便于学校更为科学地开展各项工作,作出指导性建议。 在本次问卷调查中,发放问卷对象为六至八年级的家长,共发放问卷500份,回收有效问卷481张,回收率为93%。 三、问卷数据汇总与基本分析 (一)基本信息 1.家长文化程度: 我校家长的学历水平应当是蛮高的,大专、本科及本科以上占69.4%,高中学历占:17.9%,初中学历只占9.9%。数据表明,在教育子女问题上家长门应当有着一定的育儿水平,对孩子肯定也是寄予了较高的希望,同时也让我们感受到家长对学校的要求也将是高标准的。 2.家长职业: 家长职业是公务员占7%,事业单位占22.2%,专技人员占15.6%,自由职业占12.7%,其他职业占13.7%,个体经营占14.6%,军人占1.5%。通过数据表明,家长来自各行各业,自由职业与其他占26%。公务员、事业单位、专技人员的比例达到43.9%,本校家长有着一定的素质。 (二)亲子沟通 1.您认为孩子的成才主要是靠: A家长41%B学校老师53.2%C亲属5.6% D社会17% 2.您认为影响孩子学业的最大因素是: A家庭环境56.5% B学校环境41.6% C社会环境18.5%

相关文档
最新文档