人教版七年级英语上册期末复习笔记
人教版七年级英语上册期末复习资料
Unit 1My name’s Gina.
1.短语归纳：
Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字in China 在中国telephone /phone number 电话号码
2.必背典句：
1.—nice to meet you! 见到你很高兴！—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾伦
3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么？
5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？
7.—What’s his telephone number ? 他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
人称第一人称第二人称第三人称
单复数单数复数单数复数单数复数
形容词性物主代词my our your your He/her/its their
名词性物主代词mine ours yours yours He/hers/its theirs
（2011年重庆中考题）Please send best wishes to Mary. A. I B. me C. my D. mine (2011年河北) George reads the newspaper every morning . That’s habit.
A. he
B. him
C. his
D. himself
(四川南充中考) She is a student and name is Kate. A she B. her C. hers
4.be动词用法
(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
This is my mother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my good friend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you （你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is.
(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例，How are you? 你好吗？
5.What引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：（1）询问姓名，—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾伦。
（2）询问某物用英语怎么说。—What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。
（3）询问电话号码。—What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少？
—It’s 563-4789. 是5634789.
5.基数词的用法。
数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”（第一）。其中基数词的用法如下：
（1）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。
—How old is it ? 它几岁了？
—It’s four. 它四岁了。（表示年龄）
—What’s the date today? 今天几月几日？
—It’s October 3. 10月3日。（表示日期）
（2）表示编号：L esson One 第一课Unit One 第一单元
（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double(双写的)＋基数词。
（4）表示时刻：8:：00 ＝eight o’clock 8点钟
1.汉语名字在英语中的写法
中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。Zhang Ling 张玲Liu Yifei 刘亦菲
Unit 2 This is my sister.
1.短语归纳：
have a good day 过得愉快 a photo of …………的照片in the first photo 在第一张照片上in my family 在我的家庭里the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福family tree 全家福（家族关系图）family photo 全家福
2.必备典句：
1.That is my family. 那是我的家庭。
2.Those are my parents. 那是我的父母。
3.These are my brothers. 这些是我的兄弟。
4.—Who’s she? 她是谁？—She’s my sister. 她是我的姐姐（妹妹）。
5.This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。
6.—Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。—Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。
7.—Are those your parents? 那是你的父母吗？—Yes, they are. 是的，他们是。
8.Well, have a good day! 好吧，祝你们过得愉快！
9.Hi, I’m Jenny. 嗨，我是珍妮。
10.Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保罗。
11.Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。
3.指示代词this, that, these, those
1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物；that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this, that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
当these, those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。
3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those
4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.
5.打电话时，说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?
4.如何将单数句子变为复数
（1）指示代词的变化：this变为these，that变为those
（2）人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he / she / it变为they.
I am a teacher.我是一位老师→We are teachers. 我们是老师。
(3)be动词的变化：am或is变为are。
Is she your sister? 她是你的妹妹吗？→Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗？
（4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式
5．名词单数变复数的变化规则：
①一般情况下在词尾加s 如pen →pens
②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches
③以o结尾地词加s或者es。如photo→photos , tomato →tomatoes
④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es 。如family →families
⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es 。如knife → knives
6.Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句，正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”
当句子以here, there等词开头时，要用倒装句，即“Here / There＋谓语动词＋主语（名词）”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。
例：Here is the news. 这里有一条消息。
Unit 3 Is this your pencil?
1.短语归纳：
pencil box 铅笔盒excuse me 打扰了the blue pen 这支蓝色的钢笔
Anna’s book 安娜的书ID card 身份证school ID card 学生证
computer game 电子游戏in the school library 在学校图书馆ask…for …向…要…
e-mail sb 给某人发电子邮件call sb 给某人打电话lose sth 丢失某物
find sth 拾到某物 a set of keys 一串钥匙lost and found 失物招领
2.必备典句：
1.—Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？—Yes, it is. 是的，它是。
2.—Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？—No, it isn’t. 不，它不是。
3.It’s mine / his / hers. 这是我的/他的/她的。
4.They are hers. 它们是她的。
5.Is that yours? 那是你的吗？
6.What about this dictionary? 这本字典呢？
7.Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
8.How do you spell it？你怎么拼写它？
9.I must find it. 我必须找到它。
10.Call me at 685-6034. 请打电话685-6034找我。
3.含be动词的一般疑问句
1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句
将be动词（am, is, are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
例：I am Zhang Yang →Are you Zhang Yang?
That is my bike →Is that your bike?
2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答
肯定回答：Yes,主语＋be
否定回答：No, 主语＋be
例：—Is this your pen? —Yes, it is / No, it isn’t.
4.I must find it. 我必须找到它。
must是情态动词,意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。
例：You must be here on time. 你必须按时来这儿。
must的否定形式是mustn’t＝must not ,含有must的一般疑问句是把must提至句首，其肯定回答时Yes,sb must;否定回答：No, sb needn’t.
例：—Must I speak English? 我必须讲英语吗？
—Yes, you must./ No, you needn’t. 是的，你必须。/不，你不必。
5.A set of keys 一串钥匙
a set of 意为“一套，一组，一列”，a set of ＋复数名词作主语时，谓语动词用单数！
例：The set of keys is Tom’s. 这串钥匙是汤姆的。
Unit 4 Where’s my schoolbag?
1.短语归纳：
on the sofa 在沙发上in the schoolbag 在书包里under the bed 在床底下come on 快点be tidy 整洁的tape player 录音机model plane 飞机模型have a clock 有一个时钟
2.必背典句：
1. Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪？
2. Where are my books? 我的书在哪？
3. I t’s under your bed. 它在你的床底下。
4. Come on, Jack. 快点儿，杰克。
5. I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。
6. Idon’t know. 我不知道
7. I’m tidy. 我是爱整洁的人。
3.介词短语
介词短语的构成：介词+the / 物主代词/名词所有格+名词等。
(1)在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behind the door 在门后面
(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。例：on his desk 在他的书桌上；in the teacher’s room 在老师的房间里
(3)专有名词前不能用the。
(4)表示方位的介词：on, in, behind, between, under等。
on在……上面（紧贴着某物，有面的接触）in 在……里面；behind在……后面；between在……之间，常于and连用；under在……的下面。
4.Where引导的特殊疑问句
由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where +be+名词”，注意where 后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式：It is +介词短语（对应的问句为where is）；They are+介词短语（对应的问句为where are）或者直接用介词短语回答，省略it is或they are。
例：1.—Where is my eraser? —It’s on the desk. / On the desk.
2.—Where are the keys? —They are under the bed. / Under the bed.
5. I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。
变否定句：I don’t think it’s in your grandparents’ room..
当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种现象叫否定转移。
（误）I think he is not a teacher.
(正) I don’t think he is a teacher. 我认为他不是一位老师。
Unit 5 Do you have a soccer ball?
1.短语归纳：
soccer ball 英式足球 a tennis bat 一个网球拍baseball bat 棒球棒
play basketball 打篮球play sports 参加体育运动或比赛in my bag 在我的包里
watch TV 看电视on TV 电视上be late 迟到
2.一般现在时态中have的用法
have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时也可以是物。
(1)have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中；has为have 的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。(2)例：I have a pen. 我有一支钢笔。
(2) have / has的一般疑问句：在句首加助动词do或does,句尾加问号构成。除第三人称单数用
does外，其余都用do.第三人称前加does后，have / has作谓语时，句中的谓语动词has要变成have。例：He has a pen. 他有一个钢笔。
(3) 否定句式：主语+don’t / doesn’t +have…
I don’t have an eraser. 我没有橡皮。He doesn’t have an eraser. 他没有橡皮。
(4)一般疑问句式：Do/ Does+主语+have…
Does he have a cup? 他有一个茶杯吗？
肯定答语：Yes,主语+do / does.
否定答语：No, 主语+don’t / doesn’t.
(5)当have / has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中some要变成any.
I have some good friend.→I don’t have any good friend.
3.Let’s=Let us 让我们……吧。
4.That sounds good. 主语+系动词+表语
5.play+the+乐器，play+球类运动名词
Unit 6 Do you like bananas?
一．短语归纳：
1.John’s birthday dinner 约翰的生日晚餐
2.next week 下周
3.think about 思考、考虑
4.how about 怎么样
5.some fruit 一些水果
6.his birthday 他的生日
7.sport star 体育明星8.eating habits 饮食习惯
9.for breakfast 作为早餐10.for dinner 作为晚餐
11.one last question 最后一个问题12.healthy food 健康的食品
二．重点句型：
1.have sth. 吃……
2.—Do you like…? 你喜欢…吗？—Yes, I do / No, I don’t. 是的，我喜欢/不，我不喜欢。
3.—Does she / he like…? 她/他喜欢…吗？—Yes, she / he does. —No, she/ he doesn’t
4.I like/ don’t like…我喜欢/ 我不喜欢…
5.like … for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜欢…
6.want to do sth. 想要做某事
三．必背典句
1. I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。
2. He likes ice-cream. 他喜欢冰激凌。
3. —Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？
—Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我喜欢./ 不，我不喜欢。
4.I don’t like bananas. 我不喜欢香蕉。
5.I don’t want to be fat.我不想变胖。
6.Cindy likes healthy food.辛迪喜欢健康的食物。
四．重点语法：
1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。
可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。
①可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时，用单数
形式，如，a pencil 一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：two pencils 两支铅笔。
名词复数变化规则:
(1)一般在词尾加-s。book→books bag→bags
(2)以s，x, ch, sh结尾的名词，一般在词尾加-es。class→classes
(3)以“元音字母＋y”结尾的名词，在词尾加-s. boy→boys
(4)以“辅音字母＋y”结尾的名词，先将y变为i，再加-es。family→families
(5)以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es. knife→knives
(6)一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es有的加-s
hero→heroes （英雄）potato→potatoes（土豆）tomato→tomatoes （西红柿）photo→photos （照片（7）一些名词变化不规则，如：man→men child→children
②不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借
助其他词来完成。用“计量单位词＋of短语”表示，其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。
a glass of water 一杯水two glasses of water 两杯水 a cup of tea 一杯茶
two cups of tea 两杯茶 a piece of bread 一片面包two pieces of bread两片面包
还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，
如:orange（橘子汁，不可数）→oranges(橘子，可数)
chicken（鸡肉，不可数）→chickens (小鸡，可数)
2.want的用法：want意为“想要、需要”①want sth. 想要某物。I want an apple.
②want to do sth.想要做某事。I want to eat an apple.
③want sb. to do sth. 想要某人做某事。I want you to help me.
3.like的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。
①like sb / sth. 喜欢某人/某物。I like this pen.
②like to do sth. 喜欢做某事。She likes to play with her friends.
③like doing sth.喜欢某事。He likes playing the guitar. 他喜欢弹吉他。
Unit 7 How much are these socks?
1.短语归纳：
①how much 多少钱②seven dollars 七美元③white bag 白色的包
④clothes store 服装店⑤at very good prices 以很低的价格⑥for boys 对于男孩子
①skirts in red 红色的裙子⑧twenty-eight dollars 28美元Big Sale! 大降价！
②twenty yuan 二十元⑩a pair of black shoes一双黑色的鞋子
2.重点句型：
①—how much is/are …? ……多少钱？—It’s /They’re …它/它们……
②I’ll take it. 我买了。
③in＋颜色某种颜色的衣服。
⑤What color do you want? 你想要什么颜色的？
⑥buy sth. from sb. 从某人那买某物。
⑦sell sth. to sb. 把某物卖给某人。
⑧Here you are. 给你。
3.必背典句：
①—How much is the hat? 这顶帽子多少钱？—It’s five dollars. 5美元。
②—How much are these socks? 这双短袜多少钱？—They’re two dollars. 两美元。
③—Can I help you? 我能帮您吗？—Yes, please. 好的。
④Here you are. 给你。
⑤I’ll take it. 我买了。
⑥—Thank you.谢谢。—Y ou’re welcome. 不用谢。
4..重点语法：
(1)基数词，表示数目或者数量的多少。
基数词的表达法：
①one 到twelve，拼写和读音没有什么相似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。
②thirteen到nineteen,表示“十几”，在个位数后加后缀-teen，读作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen 和eighteen的拼写。
③twenty到ninety，表示“几十”，以-ty结尾，但需注意下面几个词的拼写：twenty, thirty, forty, fifty,
eighty。
④21~29直到91~99,表示“几十几”，用整十位加个位数表示，中间用连字符“-”把十位数与个位数
连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five
⑤one hundred意为“一百”，表示一百还可以用 a hundred . 要表示200~900,用“具体数字＋
hundred”。200 two hundred 900 nine hundred
基数词的用法：
①表示年龄，基数词放在years old之前。He is twenty years old.
③来表示人或物的数量，放在名词前。I have three balls.
⑤④用来计算。Two and six is eight.
(2)how much的用法：意为“多少钱”，用以询问物品的价格，后接be动词，其形式要与后面的主语保持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用is；若主语是可数名词复数时，则用are. What is the price of＋主语，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与how much句型互换，但是要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其be动词都是is。
另外，how much与how many的区别：how much与how many都可以用来询问物体的数量，区别在于how much后接不可数名词，而how many后接可数名词复数形式。
(3)help的用法：help做动词，意为“帮忙，帮助”，常用结构为help sb to do sth 帮助某人做某事。help sb with sth. 帮助某人做某事。
My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业。
Tom often helps his father (to) clean the garden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。
其他用法：①help! “救命”
②help sb with sth 帮助某人做某事。Lisa often help me with my English. 丽萨经常帮我学习英语。
③help oneself (to) “自便，随便（吃/喝……）
Come on, boys. Help yourselves to some juice. 来，孩子们，随便喝些果汁。
④can’t help doing sth.“忍不住做……”Kate couldn’t help crying when she won the match. 凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。
⑤作名词，意为“帮助”是不可数名词。
Tony needs some help. 托尼需要一些帮助。
(4)need的用法：
①need做实义动词，有人称和数的变化，意为“需要”，后接名词、代词或动词不定式做宾语，注意need doing sth意为“需要被做……”是主动形式表示被动的含义。
They don’t need our help. 他们不需要我们帮助。
Jim’s bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。
②need做情态动词时长用于否定句和疑问句中，意为“需要，必要”，后接动词原形，此时need无人称和数的变化，可以直接加not构成否定句，也可直接提到句首变为一般疑问句。
You needn’t worry about that. 你不必为此担心。
Need we finish the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗？
(5)come的用法：做不及物动词时，意为“来，来到”，后接动词不定式做状语，即come to do sth. 来做某事。come的反义词是go，后接地点名词时，需加介词to；后接地点副词时，则要省略介词to。例：He comes to school early every day. 他每天很早来上学。（school是地点名词）Please come here before 10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词)
(6)buy的用法：做及物动词，意为“买，购买”，后接名词或代词做宾语。
I want to buy some apples.我想买点苹果。
buy后接双宾语，即用于buy sb sth.或buy sth. for sb结构，意为“给某人买某物”
My mother buys me new clothes every year.
＝My mother buys new clothes for me every year. 我妈妈每年给我买新衣服。
(7)sell的用法：sell及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭配：
sell sb. sth. ＝sell sth. to sb 意为“卖某物给某人”
They are going to sell me their books.＝They are going to sell their books to me.
他们打算把他们的书卖给我。
Unit 8 When is your birthday?
1.短语归纳：
①happy birthday 生日快乐②how old ……多大年纪③in August 在八月
④see you 再见⑤English test 英语测试⑥school trip 学校郊游
⑥basketball game 篮球比赛⑧art festival 艺术节⑨have an English party 举办一次英语聚会
2.重点句型：
①—when is …birthday? （谁）的生日是什么时候？
—It’s＋月＋日＋年. 是……年……月……日。
②—How old be＋主语？……多大年纪？
—主语＋be＋基数词. ……岁。/ … year(s) / month(s) / day(s) old. ……岁.
③happy ＋节假日……快乐
④how about ＋人称代词宾格……怎么样
3.典句必背：
①—When is your birthday, Linda? 琳达，你的生日是什么时候？
—My birthday is on October 2nd 。我的生日是在10月2日。
②—Hi, Alan. Happy birthday! 你好，艾伦。生日快乐！
—Thank you, Bill. 谢谢你，比尔。
②Well, do you want to come to my birthday party? 噢，你想来参加我的生日聚会吗？
④—How old are you, Grace? 格蕾丝，你多大了？
—I’m twelve. 我12岁了。
⑤How about you and Tom? 你和汤姆呢？
⑦We have an English party on November 30th. 我们在11月30日举办一次英语聚会。
4.重点语法：
序数词：表示事物的顺序的数次，它的作用相当于名词或者形容词，可作主语、宾语、定语和表语。序数词的构成：
①第一、第二、第三，无规律可言
②第四至第十九均在相应的基数词后加-th，但第五（fifth）和第十二（twelfth）均把基数词five和twelve 词尾的ve变成f，再加-th。基数词八（eight）的序数词直接在eight后加-h，即eighth，九（nine）的序数词是将nine词尾的e去掉加-th，即ninth。
③整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie，再加-th。
④表示“几十几”大的基数词变成序数词是，只将个位数变为序数词，十位数不变
(2）序数词的用法：
①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。
③数词常用做名词的定语，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用the.
Her fourth birthday. 她的第四个生日。
④表示英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用序数词，写在后面。当分子超过1时，分
母的序数词后要加“s”。 1/3 one third 2/5 two fifths
⑤数词前有时也可用不定冠词a/an，这时不再表示在具体范围内的“第几”，而是表示在原有基础上
的“又一个，再一个”。 I think I must do it a second time. 我想我必须再做一次。
⑤表编号，唱吧基数词放在名词后面表示顺序，相当于“the＋序数词＋名词”
Lesson Five＝the fifth lesson 第五课
(3)名词所有格：
表示人或者物的所有及所属关系，在句中常作定语。名词所有格的构成有’s所有格、of所有格和双重所有格三种形式。
’s所有格的构成：①一般情况下，在单数名词的词尾加’s Jim’s book
②以-s或-es结尾的复数名词在词尾加“’” the students’basketball 学生们的篮球
③不以-s结尾的复数名词在词尾加’s。 Children’s Day 儿童节
⑥示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名词所有格形式
为：名词＋and＋名词’s。 Tom and Jim’s teacher
⑤表示两人各自拥有不同的人或者物时，形式为：名词’s＋名词’s
（4）of名词所有格的构成：“名词＋of＋名词”
a picture of my family 我的一张全家福 a map of China 一张中国地图
4.英语中日期的表达方法：
①美式英语的表达法：按月、日、年的顺序。“日”与“年”之间要加“，”。书写时，“日”可写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时，“日”一定要读成序数词。
1998年2月1日 February 1/1st,1998 读作 February first,nineteen ninty-eight
②英式英语表达法：按日、月、年的顺序。月与年之间要加“，”书写时，“日”可写成序数词的形式，
也可以只写阿拉伯数字；读时，“日”一定要读成序数词，而且前面要加定冠词“the”
1998年2月1日 1/1st February, nineteen ninety-eight
Unit 9 My favorite subject is science.
1.短语归纳：
①favorite subject 最喜欢的学科②P.E. teacher 体育老师
③play games 玩游戏④the next day 第二天
⑤on Monday 在星期一⑥have math 上数学课
⑦have an art lesson 上一节美术课⑧for two hours 两个小时
2.重点句型：
①play games with sb. 和某人玩游戏。②like to do/doing sth. 喜欢做某事。
3.典句必背：
①—What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？
—My favorite subject is science. 我最喜欢的科目是科学。
②—Why do you like music? 你为什么喜欢音乐？
—Because it is fun. 因为它有趣。
③When is your math class? 你什么时候上数学课？
④At 8:00 I have math. 在八点我上数学课。
⑦Thank you for your e-mail. 感谢你的电子邮件。
4.重点语法：
(1).特殊疑问句:是对句子中的某一部分内容提出疑问的问句，是指以what,who,when,where,why,how等开始的疑问句。特殊疑问句与一般疑问句不一样，它不能用yes或no回答。
①结构：倒装结构：疑问词＋一般疑问句（语序）？
陈述语序：疑问词＋谓语＋宾语/状语？
用陈述语序的结构往往是对主语进行提问，这时疑问词作句子的主语。
②疑问词小结：
（1）什么都要问的what
疑问代词what的基本含义是“什么”，通常用来询问姓名、物品、数学运算结果或什么时间做什么事情等。What可与grade,class,color等名词“结盟”，一起来询问某些相对具体的信息。
What grade is she in? 她在几年级？
What color is your bag? 你的书包是什么颜色的？
（2）Who是疑问代词，它的意思是“谁”，用来询问“人”。在剧中作主语、宾语或表语。
Who do you want to help? 你想帮助谁？
当who作主语时，句子要用陈述语序，谓语动词多用单数形式。
Who likes playing basketball? 谁喜欢打篮球？
（3）Why是疑问副词，意思是“为什么”，多用来询问原因，回答时多用连词because引导的句子，意为“因为……”。
—Why do you like P.E.? 你为什么喜欢体育？
—Because I think it is very interesting? 因为我认为它很有趣。
以why开头的否定疑问句多表示建议或请求。
Why don’t you go to work a little earlier? 你为什么不早点上班？
5.form...to...意为“从……到……”既可指时间又可指空间
form Monday to Friday 从周一到周五
form Beijing to Shanghai 从北京到上海
6.finish的用法
finish作不及物动词时，意为“完成；做好”
They start work early and finish late every day.他们每天开工早收工晚。
作及物动词，后接动词时，要用动名词形式，即finish doing sth. 表示“做完某事，完成某事” Jim usually finishes doing his homework before 8:00.吉姆通常在8点前做完作业。
7.thank sb for的用法：
thank sb for意为“因……而感谢某人”，for是介词，后接名词、代词或动名词，表感谢的原因或内容。
Thank him for telling me. 谢谢他告诉我。
Thank you for helping with my English.多谢你帮我学英语。
8.for two hours的用法：
“for＋一段时间”是介词短语，意为“……时间”，表示某事持续多长时间。对其提问要用 how long —How long will you stay in Beijing? 你将在北京待多长时间？
—For about three days. 大约三天。
仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版
学 校：班 级：姓 名：学 号：装 订 线 仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版 一、短语： come from 出生(于)；来自in English 用英语(表达) look like 看起来像give sth. to sb. 把(某物)给(某人) look at 看着help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事) a little 一点点 each other 互相 a lot 非常，更加，很very much 非常，更加，很have a seat 坐下，就座look after 照顾，照看next time 下一次try on 试穿 good idea 好主意 such as 比如，例如wait a moment 稍候，等一会儿family tree 家谱 look the same 看起来一样have a picnic 去野餐go fishing 去钓鱼 go shopping 去购物 do some shopping 购物take one's order 记下顾客点的菜fly a kite 放风筝 different looks 不同的相貌have breakfast 吃早餐have lunch 吃午饭have supper 吃晚饭have dinner 吃饭 all right 好的 on one's way home 在某人回家的路上find one's way home 找到回家的路 a glass of 一玻璃杯a bottle of 一瓶 a pair of 一双have fun 玩得开心think of 认为 speak to sb. 对某人说call sb. back 回拨电话给某人get up 起床eat out 下馆子，出去吃饭go home 回家 go to school 去上学 help oneself to sth. 随便吃（喝）些什么be free 有空 have no time 没时间over there 在那儿think about 考虑 on a farm 在农场help sb. with sth. 帮助某人某事at night 在夜晚on Sunday 在星期天go out 出去 go for a picnic 去野餐on Sunday morning 在星期天早晨at six o'clock 在六点钟be from 出生(于)；来自 go to the zoo 去动物园Welcome to China! 欢迎到中国来！Don't worry! 别担忧！ in the same grade 在同一个年级in different classes 在不同的班级telephone number 电话号码junior high school 初中You're welcome! 别客气！ Thank you! 谢谢你！ Can I help you? 我能帮你什么忙吗？ Here you are! 给你！Here it is! 它在这Here we are! 我们到了！be afraid 恐怕，害怕in different clothes 不同的衣服be in blue 蓝色衣服be in a red T-shirt 红色T 恤be in black pants 黑色裤子help sb. do sth. 助某人做某事want to do sth. 要做某事like to do sth. 欢做某事would like to do sth. 要做某事Are you kidding? 是开玩笑吧？Thank you all the same! 是要谢谢你！a bag of 一袋That's right!没错！That's all right!不用谢！没关系！how many 多少how much 多少too heavy 太重this Sunday 这个星期日forget to do sth.忘记去做某事See you later!再见！what's up?怎么啦？What's wrong with you?你怎么啦？have to 不得不carry water 提水sing a song 唱歌be in 在家be out 在外面ask sb. to do sth.要求某人做某事want sb. to do sth.想要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事at my home 在我家What time is it?几点了？half past seven 七点半 a quarter to eight 差一刻八点It's time to do sth.该做某事的时候了。What's the time?几点了？thank sb. for sth.因为某事而感谢某人thank sb. for doing sth.感谢某人做了某事at the zoo 在动物园二、知识点： Unit 1 1、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安2 、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴（回答也一样）3、welcome to + 地点欢迎来到答：Thank you 或者Thanks) 4、let ’s + V （原）让我们做5、stand up 起立sit down 坐下6、this is 这是…… （用于介绍第三者的用语） 7、How do you do ?你好（回答也是：How do you do ? ）8、How are you ? 你好吗？Fine ,thank you .and you ? 很好；谢谢；你呢？I ’m OK / I ’m fine , too . 我也很好。 9、see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10、excuse me 打扰一下；请问11、I ’m = my name is 我是…… 12、be from = come from 来自13、in English 用英语
七年级上册英语笔记
七年级上册英语笔记一.音标 二.have got 句式改否定疑问句. We have got some apples. 缩写：We’ve got some apples. 否定：We have not got any apples. 否定缩写：We haven’t got any apples. 疑问：Have you got any apples. 回答：Yes, we have. No,we haven’t. 三.名词复数式 1.一般在名词词尾加S. 2.以S, X, CH, SH结尾的名词词尾加ES. 3.以辅音字母加Y结尾的名词改Y为I加ES. 4以F或FE结尾的名词改F或FE为R加ES.
5.以辅音字母加O结尾有生命的名词在词尾加ES无生命的加S. 四.判断单数用A还是用AN. 如若A或AN要填写的字母开头只要是A,E,I,O用AN,如若不是用A. 五.怎么区别用eveyone,all. Is everyone here today?单数 They all are students.复数 （注：everyone用单数all用复数） 六.单复数同行. Chinese 中国人（单数）Chinese(复数) English 英国人（单数）English(复数) 七.be动词. 我用am,你和复数are,其他都用is来作答. 八.人称. she is Betty. Her name is Betty. (注：两种句式的人称不一样，第一种直接是她是Betty，所以人称有变化，第二种为她的名字叫Betty，所以人称有了变化. 九.用this,that,用these,those问 用this，that来问，用it来回答。 用these，those来问，用they来回答。
七年级英语上册笔记大全
人教版新目标英语七年级各单元知识概要Unit 1 Where’s your pen pal from 一、词组 be from=come from 来自... pen pal=pen friend 笔友 like and dislike 好恶;爱憎 live in….在...居住 speak English 讲英语 play sports 做体育运动 a little French 一些法语 go to the movies 去看电影 an action movie 一部动作片 on weekends 在周末 Excuse me 对不起，打扰 get to 到达、抵达 beginning of 在...开始的时候 at the end of 在...结束的时候 arrive at / 二、句型 (1)、Where主 +be+主语+from 主语+be+from+地点.
(2)、Where do/does+主语+live 主语+live/lives in… (3)、What language do/does +主语+speak 主语+speak/speaks…. (4)、主语+like/likes+doing… 三、日常交际用语 1-Where is your pen pal from -He’s from China. 2-Where does she live --She lives in Tokyo. 3-Does she speak English -Yes,she does/No,she dosen’t. 4-Is that your new pen pal -Yes,he is /No,he isn’t. 5-What language does she speak -She speaks English. Unit 2 Where’s the post office 一、词组 post office 邮局 pay phone 投币式公用电话 next to 在...隔壁 across from 在...对面
人教版七年级英语知识点汇总
七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.360docs.net/doc/d75745452.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图
完整7BU4七年级第二学期英语笔记
Unit 4 Let's go shopping Phrases 1. a toy shop 2. a clothes shop 3. a shoe shop 4. a furniture shop 5. a bookshop 6. a supermarket 7. Toys for Kids 8. Girls' Fashion 9. Super Shoes 10. China Carpets 11. many different shops 12. a new pair of jeans 13. let me buy you a shirt 14. need to buy a computer book for your dad 15. need to buy a pair of shoes for myself 16. buy some food for dinner tonight 17. the jeans with the blue belt or the ones with the yellow belt 18. the shirt with the long sleeves or the one with
the short sleeves 19. a dress with the blue spots 20. a sweater with the V-neck/ the round neck 21. a pair of trousers with the checks 22. trousers with the stripes 23. try on clothes = try clothes on = try them on 24. too long and loose 25. too short and tight 26. in my size 27. XS/ S / M/ L/ XL extra small/ small/ medium/ large/ extra large English meaning: 1. carpet --- a thick, heavy floor covering, usually made of wool 2. certainly --- of course 3. check --- a single one of the squares 4. kid --- a child or young person 5. medium --- of middle size 6. neck --- the part of the body that connects the head with the shoulder
最新七年级英语上册笔记
七年级英语上册笔记 Starter Unit 1 Good morning! 1.大写字母的用法： (1)英语开头第一个字母须大写 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都须大写；日常用语“OK”在句中任何位置都要大写； (3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母须大写； (4)某些缩略词的每一个字母都须大写； (5)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。 2.How are you？是英美等西方国家的人们见面时常用的问候语，它常用于熟人之间，其答语为Fine / I’m fine / I’m OK.并向对方致谢Thanks / Thank you.出于礼貌还要用And you? / And how are you？来询问对方。 3.缩略词： BBC=British Broadcasting Coporation HB=hard black CD=compact disc Starter Unit 2 What’s this in English? 1.对What’s this / that …？句式的回答用it 2.表示用某种语言，介词用in 3.P=parking NBA=National Basketball Association kg=kilogram 4.询问对方如何拼写的句型：How do you spell it? Starter Unit 3 What color is it？ 1.What color+be+主语？用来询问物品的颜色，其答语为It’s +表示颜色的单词 2.color v. 给……染色eg: color the book red 3.S=small M=medium L=large UN=United Nations UFO=unidentified flying object CCTV=China Central Television Unit 1 My name’s Gina. 1.first name = given name last name = family name phone number = telephone number 2.中西方姓名的区别：中→姓+名 西→名+姓 3.初次见面用Nice to meet (see) you / Glad to meet (see) you! 4.数字0-9：zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine Unit 2 Is this your pencil? 1.no & not 的区别： adv. 可单独使用，主要用于一般疑问句作否定回答 adj . 不可单独使用，需放在be 动词、助动词、情态动词的后面，用来构成否定句 2.Excuse me 对不起，劳驾，请原谅。常用于打扰别人，如借东西、问路、插话，中途离开或可能会给别 修饰CN（s）时，no = not a 修饰CN（pl）时，no = not any 修饰UCN
七年级人教版英语上册unit 1-8课堂笔记
七年级英语人教版上册之课堂笔记Unit 1～8 1. on、above都表示在某物体的位置上，但是，on是在物体的接触面上，而above则是与物体有一段距离。 2. Please take things to your sister.(祈使句：动词用原形) 3. football: ①soccer ball 英式足球 ②rugby ball 美式足球（橄榄球） 4. let’s = let us dislike = don’t like 5. It is some salad. ( salad是不可数名词，因此谓语动词用it。) 6.可数名词与不可数名词: ⑴可数名词的定义：普通名词所表示的人或事物，是可以按单个来计算的。 ⑵不可数名词的定义：如果普通名词所表示的事物，一般来说，是不能按单个来计算的。 7.省略主语的祈使句： ⑴Close your book, please!(肯定句) ⑵Don’t open your book. (否定句) 8. I like apples, she likes apples, too. = I like apples, she also likes apples. 9. dinner和supper都有晚饭的意思，但两者还是存在区别的，dinner 是指大型饭局，而supper是指家常便饭。 10. some+可数名词复数形式/ 不可数名词 11. there be:某处存在某物have:某人拥有某物 12. sounds interesting: 系动词+形容词=表系表结构 13. lots of = a lot of :用在肯定句，修饰可数名词复数形式或不可数名词 many、much :用在疑问句，many修饰可数名词复数形式，much修饰不可数名词。 14.反义词：like→dislike fair→unfair 15. at all :根本for :对于，就……而言be on sale :特价 in white T-shirt :in,穿 clothes :衣服（复数）sell :行为动词 16. Let sb. do sth. 17.⑴like to do :一次性动作⑵like doing :经常性动作 18. How much is this bag ? =What’s the price of this bag ? 19.多个形容词在名词前时，先说大小形状再说颜色，描述性的形容词放在最前。 e.g. :This is a beautiful short yellow shirt. 20.句子分类： （1）复合句：主语+从句 e.g. :These pants are on sale. (2)简单句 e.g. :I like apples.
(完整版)人教版初一英语上册知识点详细归纳总结
人教版初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26 个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u), 字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be 动词有三种变形，分别是：am, is, are 。记忆口诀： "我"用am,"你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are 。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria) 。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria 。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it 。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their 。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs 。 6 、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves 。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, n ineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one 。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种 1 、规则变化： (1) 一般情况直接在词尾加"-s " ，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 等; (2) 以s, x, sh, ch 结尾的词，要在词尾加"-es " ，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes 等; (3) 以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families 等; (4) 部分以f (e) 结尾的词，变f (e) 为"ves " ，如：knife-knives, half-halves 等; (5) 以o 结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-
人教版七年级英语上册-重要知识点笔记归纳
人教版英语七年级(上册)知识点归纳2016.9 一、七年级字母教学资料 1.英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。 2.字母书写的规格 ①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。 ②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 ③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 ④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 ⑤小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。 ⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。 ⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔
的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。 ⑧字母按所含音素归类表： 3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm下午 4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。 5.大写字母的用法 1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 2) 字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I‘m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ 3) 人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 4) 表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year‘s Day 元旦 5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》 6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战，对决 7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生
最新人教版新目标七年级下册英语精学笔记unit5
七年级英语第二学期Unit 5精学笔记 姓名班级学队 . 精 学要求每一知识点，都要求互检互签，互检在知识点的右侧空白处签上检查人员的名字。 精学笔记基础知识：单词 1.熊猫________ 2.动物园______ 3.老虎______ 4.大象______ 5.狮子______ 6.长颈鹿_______ 7.动物_________ 互检签名：1.可爱的；机灵的_________2.懒散的；懒惰的_________ 3.聪明的_____ 4.美丽的；美好的_______ 5.种类______ 6.澳大利亚_________ 7.南方的.南；南方_______ 互检签名：1.非洲______ 2.宠物_______ 3.腿_____ 4.猫____ 5.睡觉______ 6.友好的________ 7.羞怯的；腼腆的______ 互检签名：1.救；救助_____ 2.旗，旗帜_____ 3.忘记；遗忘_____ 4.地点；位置______ 5.水_____ 6.危险_____ 7.砍；切_____ 互检签名：1.向下；沿着______ 2.树_____ 3.杀死；弄死_______ 4.超过，多于；在…上方________ 互检签名：重点短语： 1.稍微；有点儿_______ 2.来自于________________ 3.南非_______ 4.整天___________ 5.很长时间___________ 6.迷路_______ 互检签名： 7.有食物和水的地方______________________ 8.砍倒________ 9.处于（极大）危险中____________ 10.十二岁_________ 11.由……制成的_____________ 互检签名：
仁爱版英语七年级上册笔记(手打 非常详细!)
七年级上册 Unit 1 1.介绍:this is+姓名 2.how are you? Fine/I’m fine./Iam ok. Very will Just so so 3.be from=come from 来自 4.in+语言=用某种语言 5.Let sb do sth 让某人做某事 6. How old 年龄 What class 班级 What grade 年级 How 怎样 Unit 2 7.主语为第三人称单数时用has,其余人称都用have 8.Look the same=look like 看起来很像 9.Different+名词单数 10.A pair of 一双,一对 11.-Whatcolor be these/thoes/this/that+名复? -There be+颜色 12.look at 看着 13In+a/an+颜色+名单(服装)=in+颜色 14.形容词性物主代词+名词=名物 15. 主格I you he she it they we 宾格me you him her it their us 形物+名my your his her its their our 形物mine yours his hers its theirs ours 16.help sb do sth 帮助某人做某事 Unit3 17.Could you plesase+动词原形? 你可以...吗? 18.Sure=No problem=Of course 19. Talk 谈话 Tell 语言 Say 说的内容 Speak 讲一国语言/接电话的人是谁 20.Can+形态动词能够,可以 21. Not at all 没关系 Not...at all 一点儿也不 22.help each other 互相帮助
初中英语笔记大全 (超级精华版)
初中英语笔记大全（超级精华版） ● This is the key to the door .这是开门的钥匙。 ● ?? ? ??电话号码电话号码at .sth .sb call call sb. = phone sb. = ring sb. up please give me a call .请打电话给我 ● family 指家庭时是单数，谓语动词用“is ”，family 指家人时是复数，谓语动词用“are ”。 ● of 表示无生命物体的所有格，s 表示有生命物体的所有格。有生命物体的所有格也可以用of ，但有生命物体后要加“s ”。 ● 以副词there 或here 开头的句子常要倒装，以示强调。 ● What’s your name, please? = Could you tell me your name, please? = May I have your name, please? ● Nice to meet you. = Glad to meet you. = Pleased to meet you. ● 写启示的方法： 1.启示的主题； 2.描述细节； 3.留下联系方式。 ● 表示惊讶、忧伤、微怒、失望等，可以用dear 作感叹词。 ● 名词如果有数量词修饰它，使用谓语动词适应看他的数量词，如： ??? keys of sets two are here keys of set a is here ● get to somewhere (get home 除外)到达…… ● ? ? ?)无生命物体的“有”( is there ) 有生命物体的“有”( have 有 ● 肯定：Let+宾语（人称代词的宾格或名词）+ V 原型+…… 否定：Don’t let +宾语+V 原型+……/Let + 宾语 + not + V 原型+…… ● have 表示“有”时才可以用来提问或写成否定“haven’t”。 ● ?? ?????？ you will 问： ) 听话的人include 不(us Let ？ we shall 问： )说话的人和听话的人(include s Let' ● ● myself （我自己） yourself （你自己） himself （他自己） herself （她自己） itself
初一上册英语笔记
初一上册英语笔记 Unit1 (正式篇) My name is Gina. 1.注明n.名词pron.代词v.动词adj.形容词conj.连词adv.副词sb.谁，某人sth. 东西事物 e.g.例子 My name is Jeny.=I’m Jeny.=I am Jeny. 2.段落 A: Hello! What your name ? B: My name ’s… I am … I’m… A: Nice to meet you. B: Nice to meet you,too. 3.be动词缩写 4.is not = isn’t are not = aren’t (注明：am not 不能缩写) 人称肯定句否定句 单数复数单数复数 第一人称I am…We are…I am not…We are not…第二人称You are…You are…You are not…You are not… 第三人称He / She / It is…They are…He / She /It isn’t…They are not… Bob’s pen. 鲍勃的钢笔。Bob is pen. 鲍勃是钢笔。 Unit2 Is this your pen? 1.单词 box 铁的文具盒sharp adj. 锋利的Chinese dictianary 中文字典pardon v. 原谅No excuse. 没有借口No thanks. 不用谢exercise book 作业本，练习本textbook 课本 动词：（1）及物：可以接宾语 （2）不及物：不可以接宾语 call：(1) call sb. 给某人打电话 （2）call no.打什么电话号码 （3）call sb. at no.给某人打什么号码 2.句子 How old are you?你多少岁了？ I’m thirty.我12岁了。 I think it’s his pencil case.我认为这是他的铅笔。 Is Smith your family name?你是姓Smith吗？
2018年 七年级英语下册(人教版)全册笔记 超详细
2018年七年级英语下册（人教版）全册笔记超详细Unit 1 Can you play the guitar? 划重点 必背句型： 1.let‘s go, shall we ?我们一起去，好吗？ 2.let us go , will you ? 让我们去，好吗/ 3.What club do you want to join ? 你想参加什么俱乐部？ 4.I want to join a sports club. 我想参加体育俱乐部。 5.What do you want to do ? 你想干什么？ 6.I want to play basketball . 我想踢足球。 7.What can you do ? I can play the guitar . 8.Can he do Chinese kung fu ? Yes, I can . / No ,I can‘t . 9.guitar为一种乐器，play the guitar 西洋乐器名词前要加定冠词the。 球类运动、棋类、三餐、四季不用定冠词the 10.join意为―参加团体、组织（成为其成员）‖ join in=take part in―参加活动、比赛|‖ 11.go swimming去游泳 go+doing 去做某事 12.注意区分：speak, say, talk和tell ①say说话What can you say？ ②speak+语言 ③talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论（多指随意谈论） talk with sb与某人交谈talk to sb 向某人说… talk about 谈论…。 ④tell的意思是―告诉，讲述，吩咐‖，讲故事或讲笑话多用tell。 13.Show ―表演，演出，出示……给某人看‖，show sth. to sb.=show sb. sth.。 14.show作名词，意为―展览，展出‖ on show ―在展出‖ car show 车展。 school show 学校公演 fashion show 时装表演 a flower show花展必背短语： 1．play chess下国际象棋 2．play the guitar/piano/violin/drums 弹奏吉他/钢琴/拉小提琴/打鼓（play短语中，乐器名词前要加the） 3．speak English/Chinese 说英语/说中文 （说某种语言用speak） 4．join a club 参加俱乐部join us 加入我们 （join后面接社团，组织名称或人） 5．music club 音乐俱乐部 6．art club 美术俱乐部 7．swimming club 游泳俱乐部 8．want to do sth. 想要做某事 （后面可以接to do sth. 的动词有：want, need, like, remember记得, learn学习, have to必须等） 9．be good at sth. / doing sth. 擅长于 be good with sb. 与某人相处友好 be good for ….. 对…..有好处 10．tell a story/ tell stories 讲故事 11．like(love) to do sth./ like(love) doing sth. 喜欢做某事 10.school show 学校演出 11.radio show 广播节目 11. talk to sb. 跟某人说 12. the old people's home 敬老院 13. music teacher wanted 招聘音乐老师
七年级英语笔记
七年级英语笔记 第一课 1． 第一课同义词，词组，句子： 1. 聪明的smart=can always answer the teacher’s questions 2. 高兴地cheerfull=always happy 3. 勤勉的Hard-working=study hard 4. 耐心的Patient =take time to help others 5. 忘记Forget=didn’t remember 6. 照顾Take care of =look after 7. 保持不变Remain=still be 8. 鼓励Encourage=give ...a lot of hope 9. 放弃Give up =stop trying to do someting 10. 看起来像Look alike =look like each other 11. 擅长Do well in =be good at 12. 也As well=too 13. 帮助某人做某事Help sb. do sth.=help sb. With sth. 2． 第一课重点词组搭配及用法： 1. 跟某人谈论某事talk to sb. About sth. 2. 花费时间做某事take time to do sth. 3. 照顾Take care of 4. 除、、、之外，也As well 5. 讲笑话Tell jokes 6. 使某人大笑Make sb. Laugh 7. 擅长Be good at 8. 充满Be full of 9. 对某人要求严格Be strict about sth. 10. 给某人支持Give sb. Support 11. 放弃Give up 12. 与某人交朋友Make friends with sb 13. 成功=be successful 3、 第一课重点句型和重点句子 句型：1.What do you think of Alice? 2. What does\did he\ she look like? 3. What does \did he\she do? 4. Why not plan a special Mother’s Day for her? 句子：5.Listen to a girl talking to her grandma about their relatives.听一位女孩跟她的奶奶谈论她们的亲戚。
最新人教版七年级英语上册知识点归纳
人教版新目标英语七年级上册知识点归纳总结Ⅰ.用an 修饰的名词、形容词、字母 名词：apple，egg, eraser, ice-cream, ID-card, orange，art 形容词：interesting，English，old, 字母：E,L,M,N,S,X Ⅱ.名词 一、名词变复数为不规则形式和特殊形式的名词（其他的名词直接在单词后面加s） 1.tomato-tomatoes 2.watch-watches 3.stawberry-strawberries 4.dictionary-dictionaries 5.family-families 6.woman-women 7.man-men 8.potato-potatoes 二、不可数名词（不可以用one、two、three…等数词修饰） 1.bread 面包 https://www.360docs.net/doc/d75745452.html,k牛奶 3.food 食物 4.ice-cream 冰激凌 5.salad 沙拉
6.chicken 鸡肉 Ⅲ.疑问句 一、一般疑问句及其答语 1. - Is he Jack? –Yes , he is.\ No, he isn’t. His name’s Mike 2.-Are you Helen? –Yes, I am\ No, it isn’t. I’m Gina. 3. -Is this\that your pencil? –Yes, it is .\No, it isn’t. It’s hers. 4.-Are these\those your books? -Yes, they are.\No, they aren’t. They’re mine 5.-Do you have a soccer ball? –Yes, I do\ No, I don’t. 6.-Does she have a basketball? –Yes ,she does.\ No, she does n’t 7.-Do you like bananas? –Yes ,I do.\No. I don’t. 8.-Does she like tomatoes? – Yes, she does\No, she doesn’t 二、特殊疑问句及其答语 1.-What’s this\that in English? –It’s\It is … 2.-What color is it? –It’s\It is … 3.-What his \her name ? –He’s Eric\She’s Mary. 4.-Who’s she? –she is… 5.-Who’re\Who are they? –They’re… 6.-Where’s my schoolbag? –It’s on\under\in … 7.-Where are their keys? –They’re on\in\under … 8.-How much is the hat? –It’s five dollars. 9.-How much are these socks? –They’re two dollars. 10.-When is your birthday? –My birthday is on\in… I t’s on\in…