高三理综生物部分10

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高三理综生物部分专项训练 编制人: 把关人: 审核人: 班级: 小组: 姓名: 时间:2014年1月22日

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高三理综生物部分专项训练

一、选择题(本题包括6小题。每小题只有一个选项符合题意,共36分)

1.近来,我市部分学校出现了流行性腮腺炎疫情。对该病的研究发现:病原体能够通过细菌过滤器,用RNA 水解酶处理后失去感染性;该病主要通过飞沫传播,危害性很大;接种疫苗是预防该病最行之有效的方法。下列说法正确的是 A .该病原体含有的元素中一定有N 和P B .该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解 C .接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集 D .该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸

2.虽然蓝藻、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们 A .都能进行繁殖和有氧呼吸 B .都没有核膜和染色体 C .都能通过有丝分裂增加细胞数目 D .都能进行DNA 分子的复制 3.下列有关实验及实验方法的描述,哪项不正确?

A .用含15

N 尿苷的营养液培养洋葱,根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期

B .研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究其遗传方式需分析患者家系系谱图

C .“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说

D .DNA 被15

N 标记的一个精原细胞,在含14

N 培养液中进行减数分裂,产生两个含15

N 的精细胞 4.下图表示某种小鼠的进化过程,X 、Y 、Z 表示物种形成的三个基本环节。下列说法正确的是

A .小鼠性状表现的改变一定引起该小鼠种群的进化

B .X 表示环境、突变和基因重组,它们共同影响生物性状

C .Y 使该种群基因频率发生定向改变,并决定进化的方向

D .Z 表示地理隔离,阻断了种群间的基因交流,它是新物种产生的标志

5.以下措施与生长素的应用关系最密切的是

A .喷洒乙烯利,可使青香蕉快速成熟

B .2,4 —D 多用于除去田间的双子叶杂草

C .移栽幼苗时摘去部分叶片,幼苗容易成活

D .秋水仙素可使单倍体幼苗的染色体数目加倍 6.下列是教材相关实验,有关叙述正确的是

①花生子叶组织中脂肪的检测 ②观察植物细胞的质壁分离和复原 ③观察植物细胞的有丝分裂 ④探究酵母菌种群的数量变动 ⑤叶绿体色素的提取和分离 ⑥低温诱导染色体加倍 A .除⑤外,以上实验都需要进行染色处理 B .只有实验②③⑥需要使用显微镜观察 C .实验⑤中,分离色素采用的是纸层析法 D .②③④⑥中细胞要始终处于生活状态 二、必做题(共4个小题,总分3 9分)

29.(8分)下图中,甲是某动物细胞的亚显微结构示意图,乙是某植物细胞中两种重要生理过程关系图(A ~E 代表相关过程或反应阶段,a ~e 代表相关物质)。请据图回答:

(1)形成甲细胞的过程中需接受某信号分子的刺激,该信号分子是由 分泌的;在甲细

胞内合成并且可以运至核内起作用的蛋白质有下列的 。 ①DNA 聚合酶 ②解旋酶 ③组成染色体的蛋白质 ④抗体 ⑤ATP 水解酶

(2)乙中A 、B 分别表示 过程;与乳酸菌的细胞呼吸相比。图中植物细胞呼吸

过程中特有的步骤是 (填字母),这些过程发生的部位在 (填细胞器);若细胞呼吸的底物是葡萄糖,植物某器官呼吸作用消耗O 2和产生CO 2的量分别是4mol 和6mol ,则无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。

30.(10分)稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,请回答下列有关问题:

(1)近几天春节过后气温迅速回升,长时间室外从事体力劳动的人员会感到饥饿、口渴,此时,

体内含量明显升高的激素是______________________________。

(2)某人有尿糖症状,进一步检查发现他的体内含有能与胰岛素受体结合的抗体,该疾病与系

统性红斑狼疮同属于______________,若给他注射胰岛素_________(填“能”“不能”)取得明显疗效。

(3)人在接受器官移植手术时,需要使用免疫抑制剂,目的是抑制_________免疫,以提高移植

器官的成活率。若某人的胸腺萎缩,体内还能进行的特异性免疫方式是____________。 (4)坐过山车时你会感到非常紧张兴奋,此时体内进行的调节方式是_________________。 (5)DNA 控制mRNA 形成的过程一定消耗的有机物是 。

(6)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对 离子的通透性增强,膜电位将变为 。 31.(12分)用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(C)对正常翅(c)为显性。

(1)

(2)若已确定C 、c 基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计杂交实验如下:

选取序号为 的亲本杂交,如果子代表现型及比例为 ,则存在显性纯合致死,否则不存在。

(3)若已确定C 、c 基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用都为卷曲翅的白眼(X b X b )与红眼(X B Y )果蝇杂交,子代

F 1的基因型及比例为: 。 (4)某基因型为X B X b 的果蝇受精卵,第一次卵裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X 染色体,导致该受精卵发育成一个左侧正常而右侧为雄性(XO 型为雄性)的嵌合体,则该

嵌合体果蝇的眼色为:左眼 ,右眼

32.(9分)(1)某研究小组在早春季节测量某温带落叶林中的一个淡水池塘的净初级生产量(生

产者的光合量除去生产者自身的呼吸量,即为净初级生产量),结果如下图所示: ①从曲线可以看出,随水深增加,净初级生产量呈下降趋势,

这可能是由于 造成的。 ②A 、B 段数值大于0,表明该段 。 ③若一个生态系统较长时间处于C 点所示状态,则该系统 (能、不能)处于稳定状态。

④若在夏季再次进行测量,预测各段的净初段生产量应 (大于、小于、等于)早春季节的净初级生产量。 (2)下图是该生态系统的物质和能量流向示意图。

①流经该生态系统的总能量常用图中的 表示。

②第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率为 。

③设X 1过程吸收的CO 2总量为A ,Y 1、Y 2、Y 3、……及Z 过程释放的CO 2总量为a ,则A a

(大于、小于、等于);设Z 1、Z 2、Z 3、……过程提供的有机物中的碳为B ,Z 过程释放的CO 2中的碳为b ,则B b (大于、小于、等于)。 40.【生物——现代生物科技专题】(15分)

下图表示培育转荧光蛋白基因克隆猪的流程,请回答有关问题:

(1)过程①用到的工具酶有______________、________________。 (2)过程②最常用的方法是__________________。

(3)该培育流程中涉及到的细胞工程技术有_____________、_____________。

(4)若要同时获得多头转荧光蛋白基因克隆猪,可在__________期进行胚胎分割然后移植,进

行该过程时应注意将____________均等分割。

(5)第一代转荧光蛋白基因克隆猪体细胞中只含一个荧光蛋白基因。理论上它们的后代中,能

高三理综生物部分专项训练 编制人: 把关人: 审核人: 班级: 小组: 姓名: 时间:2014年1月22日

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发出荧光的个体占总数的_________。

高三理综生物部分专项训练答案

29.(1)T 细胞(1分) ②⑤(2分)

(2)光反应和暗反应(2分) CD (或DC )(1分)

线粒体(1分) 1.5(1分)

31.(1)

杂交组合序号 子代可能的性状表现

结论

甲×丁(1分)

基因在常染色体上(1分) 雌性全为卷曲翅,雄性全为正

常翅(1分)

基因在X 染色体上(1分)

(2)甲×乙(1分) 卷曲翅与正常翅比例接近2:1(1分) (3)CcX B X b

:CcX b

Y:ccX B X b

:ccX b

Y=2:2:1:1(2分)

(4)红色(2分)

红色或白色(只答一种不给分)(

2分) 32.(1)①光照强度下降(或光合作用强度下降)(2分)

②生产者总光合作用大于生产者自身呼吸量③不能 (2)①X1 ②X3/X2×100% ③大于 ④大于

高三理综生物部分专项训练答案

29.(1)T 细胞(1分) ②⑤(2分)

(2)光反应和暗反应(2分) CD (或DC )(1分)

线粒体(1分) 1.5(1分)

31.(1)

杂交组合序号 子代可能的性状表现

结论

甲×丁(1分)

基因在常染色体上(1分) 雌性全为卷曲翅,雄性全为正

常翅(1分)

基因在X 染色体上(1分)

(2)甲×乙(1分) 卷曲翅与正常翅比例接近2:1(1分) (3)CcX B X b

:CcX b

Y:ccX B X b

:ccX b

Y=2:2:1:1(2分)

(4)红色(2分) 红色或白色(只答一种不给分)(2分) 32.(1)①光照强度下降(或光合作用强度下降)(2分)

②生产者总光合作用大于生产者自身呼吸量③不能 (2)①X1 ②X3/X2×100% ③大于 ④大于

最新2017年高考理综生物选择题答题技巧

最新2017年高考理综生物选择题答题技巧 2017年高考理综生物选择题答题技巧 ◆高考生物选择题答题技巧一、直接判断法 选优判断法又称直接判断法,主要是根据决策者选定的指标标准来判断方案的优劣进行决策。例如:某厂为加工一批零件欲选用一种机床进行加工现有A、B、C三种机床可供选择通过计算取得有关参数。如表1所示试作选优决策。 借助于已学知识对题目所给条件进行分析和判断,直接得出答案,一般来说,答案多是纯记忆性的。应用该方法,必须抓住教材的核心知识,并构建完善的知识网络,这样才能利用储备的知识和经验迅速作答。 例1(2012年北京卷)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为() A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统

C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统 解析:生命系统的结构层次从小到大依次为为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。人体属于个体层次,只包含细胞、组织、器官、系统。 答案:B ◆高考生物选择题答题技巧二、淘汰排除法 根据题干所给条件和提出的问题对各个选项加以审视,将与题目要求不符合的选项逐一排除,不能否定的选项即为应选答案。该方法有利于剔除干扰选项,从而避免审题不清所导致的失误。 3.将记录仪(R)的两个电极(a和b)置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面(如图),给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位变化。下列对两电极电位高低的描述中,不正确的是( ) ①记录仪指针第一次偏转时,a点的电位高于b点②兴奋从a 点传导到b点的方式是局部电流③记录仪指针第二次偏转时,b点的电位高于a点④b点兴奋时Na+外流

高三理科综合训练十二(生物部分带答案)

理综十二生物部分 1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( ) A.细胞膜中的磷脂分子形成的基本骨架对跨膜运输没有作用 B.溶酶体膜上的蛋白质可能通过修饰从而不被其中的水解酶水解 C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关 D.运用盐析法分离出的蛋白酶活性丧失 2.绿色植物在进行光合作用时以H 2O 作为供氢体,而光合细菌则以H 2S 作为供氢体进行光合作用。下列有关光合细菌的叙述合理的是( ) A.没有成形的细胞核,拟核中只分布着多条线性DNA B.以H 2S 作为供氢体进行光合作用,无法产生氧气 C.以H 2S 作为原料,其光合作用的产物不可能是糖类 D.生存需要光照,其体内的叶绿体是光合作用的场所 3.研究人员发现:幽门螺杆菌的cagA 蛋白侵入胃细胞后,会和一种名为SHP2的酶结合,引发胃癌;SHP2还有一种“兄弟”酶SHP1,cagA 蛋白和SHP1结合,其致癌活性就被中和。下列有关叙述错误的是( ) A.SHP1和SHP2这两种酶的分子结构一定存在差异 B.cagA 蛋白侵入胃细胞,直接影响糖蛋白的合成过程 C.这两种酶各自发挥功能的程度会决定幽门螺杆菌感染者是否会患上胃癌 D.如果能找到增强SHP1功能的物质,将有助于预防胃癌 4.下列有关生物学实验的叙述,不正确的是( ) A.预实验的进行是为了减少实验误差 B.提取叶绿体色素时,加人无水乙醇过量,提取液颜色浅 C.提取绿叶中色素和检测花生子叶切片中脂肪时均需酒精,但使用目的不同 D.观察线粒体和叶绿体的形态和分布时,要确保被观察细胞保持生活状态 5.等位基因(A/a)位于某种昆虫的常染色体上,该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中,a 基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是( ) A .Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA 、Aa 、aa 的频率 B .据图示可判断A 基因控制的性状表现类型更适应环境 C .能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等 D .生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变 6.实现可持续发展离不开对生态学基本原理的掌握。下列有关叙述不正确的是 A.实施全面二孩政策,主要目的是通过提高出生率来增加人口数量 B.在进行野生动物的野外放归实验时,原始投放数量的大小会影响该种群达到环境容纳量的时间 C.群落是一个动态开放的生命系统,区别不同群落的重要特征是物种组成 D.在一个群落中,种内斗争往往比种间斗争更激烈 29.(10分)影响绿色植物光合作用和细胞呼吸的因素是多方面的,请据图分析并回答: (1)图一中X 代表光照强度,主要是影响光反应阶段,该阶段发生的部位是 ,此时光合作用强度随光照强度的变化可用曲线 来表示。当光合作用强度达到最大值时,限制光合作用的内部因素主要是 。 (2)图二中,曲线1表示植物光合作用固定的CO 2量,曲线3表示植物呼吸作用释放的CO 2的量,则曲线2表示植物 量,该植物干重在____℃左右增加最快。 (3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干小圆叶片,平均分成若干份,抽去叶片细胞内的气体,然后,置于不同浓度的NaHCO 3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量小圆叶片上浮至液面所需时间,记录结果绘成曲线如图3,请据此回答。 ① 该实验的目的是: 。 ② 从图解分析, C 点以后曲线上行,其原因应该是 。 30.(9分)回答下列有关人体生命活动调节的问题: (1)右图是人体胃酸分泌的部分调节途径,图中通过③→④→⑤→胃黏膜壁细胞→胃酸的调节过程属于 调节,与通过①→②→胃黏膜壁细胞→胃酸的调节过程比较,从反应速度和作用时间分析,后者的调节特点是 。 (2)市民在参加城市冬季马拉松运动中,起跑前皮肤的 感受器会受到刺激产生兴奋,开跑一段时间后,选手的脸都会出现不 同程度的变红,直接原因是 。 (3)在丛林探险中,人体容易感染森林脑炎病毒,它是一种嗜神经性较强的病毒。某些位于突触间隙的病毒与突出结构中 上的受体识别后进入神经末梢,在细胞中移动方向与反射弧中兴奋的传导方向相反,最终入侵到神经中枢,引发病毒血症。机体在再次抵御某种病毒的攻击时,体内由 增殖、分化形成的效应T 细胞可以与被该病毒入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解凋亡。

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述,正确的是( B ) A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( C ) A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( C ) A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是( B ) A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,各界了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法 错误 ..的是( B ) A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6、理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( D ) A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必做题 29、(10分)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的α (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后,标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

2018年全国Ⅰ卷理综生物部分Word版(含答案部分解析)

2018年全国Ⅰ卷理综生物部分 试题答案及部分题目解析(答案仅供参考) 一、选择题(每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 答案:D 解析:本题考查细胞结构与功能的基础知识,题目简单,容易得分。线粒体DNA位于线粒体基质中,呼吸酶主要由核基因编码。 2、生物体内DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则复合物中含有RNA聚合酶 答案:B 解析:原核细胞的拟核中也有DNA-蛋白质复合物,有拟核DNA进行复制或者转录,如:RNA 聚合酶与DNA的结合。 3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是() A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中N2和NO3- B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 答案:A 解析:植物不能直接吸收利用N2,只能利用铵态氮和硝态氮。 4、已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示,据图分析,下列相关叙述不合理的是() A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 答案:C 解析:根据图示,甲组为空白对照组,乙丙组为实验组,依据 曲线分析可知乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组,所以两组 均为先加入药物X,而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组,说明丙组培养一段时间后又加入了药物D 5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是() A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐年减弱

2019高三理综生物试题

生物试题 1.下列有关真核生物的叙述,正确的是 A.细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程 B.龙胆紫染液进人细胞使染色体着色,体现了细胞膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达 D.在胰岛素合成过程中,胰岛素基因可以边转录边翻译,且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合,以提高胰岛素合成的速率 2.下列有关实验操作的处理,正确的是 A.蔗糖溶液的质量浓度由0.3g/mL改为0.6g/mL,可缩短质壁分离与复原实验的时间制作洋葱根尖细胞装片时延长解离时间,细胞相互分离的效果会更好C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,在用甲基绿吡罗红染色剂进行染色前,需要用解离液对细胞进行解离 D.绿叶中色素的提取和分离实验中,用丙酮溶液代替无水乙醇提取色素 3.下列关于生物变异的说法,错误的是 A.等位基因之间可以存在碱基数目和排列顺序的不同 B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合 C.基因突变是可遗传的变异,但不一定会遗传给子代 D.染色体片段缺失可以改变染色体上基因的数量和排列顺序,但一般不改变基因的结构,而且通常是不利变异 4.下列关于植物激素的叙述,正确的是 A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 B.植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现

C.喷洒赤霉素能使芦苇显著增高,可证明赤霉素能促进细胞伸长 D.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足,产生的生长素多,促进生长 5.棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因B和胰蛋内酶抑制剂基因D,两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导人棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换)。下列说法的是 A.若F1中短果枝抗虫:长果枝不抗虫=3:1,则B、D基因与A基因位于同一条染色体上 B.若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16,则F1产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD C.若F1表现型比例为9:3:3:1,则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上 D.若F1中短果枝抗虫:短果枝不抗虫:长果枝抗虫=2:1:1,则F1配子的基因型为A和aBD 6.下列关于种群、群落和生态系统的说法,正确的是 A.性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量 B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 C.生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的 D.物质循环发生在生物群落和无机环境之间,因此食物链和食物网只是能量流动的渠道 29.(10分)

理综生物选择题

()1.下列关于RNA的叙述中,正确的是 A.真核细胞的RNA只能在细胞核中合成 B.细胞中的RNA也可能是遗传物质 C.病毒和细胞中的RNA所含碱基种类不同 D.RNA中也可能含有碱基对 ()2.2016年诺贝尔生理学或医学奖表彰了阐明细胞自噬过程原理的科学家,下列相关叙述中,错误的是 A.人体细胞的自噬过程有利于维持人体内环境的稳态 B.细胞的自噬过程不会发生于个体发育阶段 C.人体细胞的自噬过程属于细胞凋亡 D.溶酶体中水解酶在细胞的自噬过程中起重要作用 ()3.下列关于减数分裂及生物变异的叙述中,正确的是 A.减数分裂可以使精原细胞或卵原细胞中的DNA减半 B.基因重组只能发生于减数第一次分裂后期 C.减数分裂对于生物多样性的形成具有重要的意义 D.基因型为AABb的精原细胞如果发生了同源染色体的交叉互换,则可形成四种精子 ()4.下列有关浆细胞的叙述,正确的是 A.浆细胞来源于B细胞的增殖和分化 B.浆细胞、记忆细胞和效应T细胞不再具有分裂、分化能力 C.浆细胞的细胞膜上含有特异性识别抗原的受体 D.每一个浆细胞只能分泌一种特异性抗体 ()5.今年,我国部分地区降雨量较大,导致了洪水和泥石流等自然灾害。下列关于洪水和泥石流等自然灾害对当地群落影响的分析,正确的是 A.洪水和泥石流不会影响群落演替的方向,但会影响群落演替的速度 B.泥石流发生区域的群落演替属于初生演替 C.当地群落的垂直结构不复存在,但水平结构依然存在 D.当地群落的营养结构发生改变,也可能有新物种的入侵 ()6.某植物有雄株、雌和两性植株,基因G决定雄株,基因g决定定两性植株,基因g-决定雌株。G对对g、g-是显性,g对g-是显性,如:基因型为Gg的植株是雄株,基因型为g g-的植株是两性植株,基因型为g- g-的植株是雌株。下列列分析正确的是 A.基因型为Gg和Gg-的植株杂交产生的子代基因型有GG、G g-、g g- B.一株两性植株最多可产生雄配子和雌配子各四种 C.若不考虑基因突变,雄株和雌株的杂交组合方式有两种 D.两性植株自交不可能产生雌株()1.一种细菌——铜绿色假单胞菌能分泌毒蛋白分解其他细菌的细胞壁。下列有关铜绿色假单胞菌的叙述,正确的是 A.其与酵母菌细胞结构的主要区别是有无细胞壁 B.其毒蛋白的分泌与细胞内的内质网、高尔基体有关 C.其变异类型有基因突变和基因重组 D.与其他细菌的关系为竞争 ()2.下列有关教材实验的叙述中,正确的是 A.双缩脲试剂与稀蛋清溶液作用呈紫色的过程需要水浴加热 B.探究pH对酶促反应速率的影响,反应速率是自变量 C.为了更好地观察DNA和RNA在细胞中的分布,应分别使用甲基绿和吡罗红两种染色剂 D.用紫色洋葱片叶外表皮细胞观察质壁分离及复原时,需用小光圈和平面镜将显微镜视野调暗 ()3.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是 A.胰岛素的分泌伴随着ADP的减少 B.低温影响细胞吸收小分子或离子的过程 C.抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的主动运输 D.Na+进出突触后膜的跨膜方式均为协助扩散 ()4.当人处于危险的环境时,肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。 下列相关叙述错误的是 A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞 B.图b和图c结果不同是由于膜上的受体不同 C.当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌 D.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动 ()5.下列有关遗传信息流动的说法,正确的是 A.一个tRNA分子中有若干个反密码子 B.RNA聚合酶的结合位点存在于RNA上 C.真核生物核基因转录出的mRNA必须通过核孔后才能翻译 D.真核生物的mBNA上碱基改变,肽链中的氨基酸序列一定改变 ()6.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是 A.植物细胞的核糖体上能合成生长素和乙烯 B.生长素和赤霉素均可促进细胞伸长,并都具有两重性 C.植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育 D.用适宜浓度秋水仙素和生长素类似物处理二倍体植物幼苗、均可使染色体加倍

2019年高考理综试卷(全国I卷)生物部分

2019年高考理综试卷(全国I卷)生物部分 一、选择题(36分) 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是【】A:胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B:小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C:清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D:细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可以合成多肽链,已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是【】 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和tRNA细胞裂解液 A:①②④B:②③④C:③④⑤D:①③⑤ 3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于【】 A:水、矿质元素和空气B:光、矿质元素和水 C:水、矿质元素和土壤D:光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是【】 A:兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B:惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C:神经系统可直接调节,也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D:肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种类型,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是【】 A:窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B:宽叶雌株和宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C:宽叶雌株和窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D:若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点。设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是【】 A:细菌甲能够将培养基中的有机物分解为无机物 B:培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同 C:在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D:培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段

【高考全真模拟】2019年高考理综生物选择题专项训练共30套附答案及详细解析

2019年高考理综生物选择题专项训练01 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.下列关于物质跨膜运输载体的叙述,正确的是() A.被动运输不存在载体饱和现象 B.水和氨基酸分子共用相同的载体进入细胞 C.细胞膜上的载体多数为蛋白质,少数为RNA D.温度可通过影响载体结构进而影响主动运输速率 2.细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期,研究者将处于不同时期的细胞进行融合,实验结果如下图所示。其中灰色的部分是细胞核,黑点代表中心体。下列推断不合理的是() A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期 B.中心体和DNA复制可能同时进行 C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质 D.中心体的复制始于G1期,在G2期复制完毕 3.下列有关三倍体无子西瓜的叙述正确的是() A.三倍体无子两瓜是用生长素处理单倍体西瓜幼苗获得的 B.三倍体无子西瓜因其不存在同源染色体而无法产生种子 C.秋水仙素可以促进三倍体无子西瓜果实的发育 D.利用植物组织培养技术可获得大量三倍体无子西瓜幼苗 4.下列有关内环境稳态调节的叙述,正确的是() A.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的,并且只在特异性免疫中发挥作用 B.有些人在发生高原反应时会感到头晕,这是内环境稳态失调的一种表现 C.肾上腺素可以促进肝糖原水解为葡萄糖,可见肾上腺素直接参与了糖类代谢 D.神经冲动在传递时,突触后神经元兴奋的产生依赖于电信号向化学信号的转变5.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。 实验一:用1%硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,左侧后肢出现屈腿反射; 实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,实验左侧后肢不出现屈腿反射; 实验三:破坏脊蛙的脊髓,重复实验,左侧后肢不出现屈腿反射。 关于本实验的叙述错误的是()

(完整word版)2019年高考新课标卷1理综生物部分

2019年高考新课标卷1理综生物部分(word版) 1、细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是 A、胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B、小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C、清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D、细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 2、用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A、①②④ B、②③④ C、③④⑤ D、①③⑤ 3、将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宣的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于 A、水、矿质元素和空气 B、光、矿质元素和水 C、水、矿质元素和土壤 D、光、矿质元素和空气 4、动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A、兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B、惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C、神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D、肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5、某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 A、窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B、宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C、宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D、若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 6、某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是

高三理综生物试题1

2017届高三第一次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体,不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时,可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色,此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析,下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月,我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例,预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是 A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有防卫功能

B.HIV只能引发机体产生细胞免疫,所以患者体无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病 D.艾滋病可以通过母婴途径传给后代,属于一种遗传病 5.下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中,正确的是 A.四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组 B.减Ⅱ过程中发生染色单体的分离,使染色体数目减半 C.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体 D.减Ⅰ前的间期由于DNA复制,染色体数目加倍 6.下图为某一区域M、N两个物种种群的资源利用曲线,下列相关叙述错误的是 A.b越大表明生物适应环境的能力越弱| B.M、N两个种群之间相互影响,共同进化数 C.d越大,M、N种群增长的环境阻力越大量 D.该曲线表明M、N之间存在竞争关系 二、非选择题 29.(10分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图,请据图回答:

天津高考理综生物部分试题及答案

生物部分 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.下列关于人体神经调节的叙述,正确的是 A.结构基础是反射弧?B.不受激素影响 C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体 2.芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是 A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导?B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX D.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组 3.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型 A.位于突触后膜,识别并结合神经递质受体 B. 位于靶细胞膜,识别并结合激素载体 C.位于类囊体膜,催化ATP合成酶 D. 位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原 4.果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(X B)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAX B Xb类型的变异组胞,有关分析正确的是

A.该细胞是初级精母细胞?B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半?C.形成该细胞过程中,A和 a随姐妹染色单体分开发生了分离 D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变 5.为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是 A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降?B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快?C.若降低10 ℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短 D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 6.某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N1N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N2型蛋白占的比例为 A.1/3 B.1/4?C.1/8 D.1/9 第Ⅱ卷 注意事项: 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2.本卷共4题,共44分。 7.(10分)血管平滑肌细胞(VSMC)的功能受多种物质影响,与血管健康密切相关。 (1)血管内皮细胞释放的一氧化氮,可降低VSMC膜上Ca2+运输蛋白的活性,导致进入细胞内的Ca2+__________(增加/减少),引起血管平滑肌舒张,上述调节方式属于_________调节。

(完整版)2017年全国高考理综一卷生物部分

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输,突触传递 B. 淋巴运输,突触传递 C. 淋巴运输,胞间连丝传递 D. 血液运输,细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是

2018年北京高考理综生物试题及答案

2018年普通高等学校招生考试 北京理综生物试题及答案 第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是 A.Na+ B.二氧化碳 C. RNA D.胰岛素 2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是 A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 3.光反应在叶绿体类囊体上进行,在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色,该反应过程中 A.需要ATP提供能量 B.DCIP被氧化 C.不需要光合色素参与 D.会产生氧气 4.以下高中生物学实验中,操作不正确的是 A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒) D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5.用Xho I和Sal I两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是: A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用Sal I处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA

29.(17分)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。 (1)癌细胞具有无限的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的系统 发挥清除作用。 (2)研究人员进行的系列实验如下: 免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周; 空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。 实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF( 一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。 ①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显空白组的数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。 ②表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7有。 ③综合表中全部数据,实验结果表明。 实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC 还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的免疫。 (3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图中选择A或B填入④处,从C~F中选择字母填入①~③处。 (4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于。

2018年高考全国卷I理科综合能力测试生物部分含答案

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生考试全国卷I 理科综合能力测试(生物部分含答案) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。学科.网写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量: H 1C 12N 14O 16Na 23Mg 24Al 27Ca 40 一、选择题: 本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】本题考查细胞结构与功能的基础知识,题目简单,容易得分。线粒体DNA位于线粒体的基质中,所以D项错误。

2.生物体内的DNA常与蛋白结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚合酶 【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物,如拟核DNA进行复制或者转录的时候。 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N 2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】植物细胞不能直接吸收利用N 2。 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是

2018年高考全国卷理综生物I(含答案+解析)

2018年高考全国卷(一)理综生物(试题+答案+解析)1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】本题考查细胞结构与功能的基础知识,题目简单,容易得分。线粒体DNA位于线粒体的基质中,所以D项错误。 2.生物体的DNA常与蛋白结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚合酶【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物,如拟核DNA 进行复制或者转录的时候。 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收

D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】植物细胞不能直接吸收利用N2。 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 【答案】C 【解析】根据图示,乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组,所以两组均为先加入药物X,而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组,说明丙组培养一段时间后又加入了药物D。 5.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是 A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B,某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱【答案】D

2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析

2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析 一、选择题:本题共6题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 【解释】答案D考试知识点为生物膜系统,检测学生理解能力,光合作用光反应形成ATP在类囊体膜上,固有催化ATP合成的酶,A正确;细胞器溶酶体含有众多水解酶,功能分解衰老、损伤的细胞器,其膜破裂后造成细胞结构的破坏正确;细胞的核膜是双层膜结构,小分子和一些大分子如mRNA可以通过核孔固C正确;线粒体DNA 位于线粒体基质,且生物膜的成分为蛋白质与脂质,呼吸作用分有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸编码的酶与线粒体无关 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 【解释】答案B考试知识点为生物大分子\DNA复制\遗传信息的转录,检测学生理解能力,原核生物拟核DNA不与蛋白质结合形成染色体,并不代表不与蛋白质结合,否则,如何转录?固本题答案为B 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是() A在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【解释】答案A考试知识点为物质运输\植物细胞的失水,检测学生理解能力,酸性土壤中N2不能直接被小麦吸收,A错;植物根部可以通过主动运输选择性吸收土壤中的离子,松土有利于作物根的有氧呼吸,提供吸收矿质元素所需能量,过多施肥造成根部细胞外的渗透压比细胞内的高,进而失水烧苗。 4.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学 将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养, 培养过程中进行不同的处理,每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。 据图分析,下列相关叙述不合理的是() A乙组加入了药物X后再进行培养 B丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 【解释】答案C考试知识点为细胞培养,检测学生实验与探究能力、信息获取能力,甲组为对照组(其中甲组未加药物),乙丙为实验组,乙组为加X后的曲线,丙组为先加X后加D的曲线,若先加D,据题干中提供药物D可抑制药物X的作用,其起始曲线应同甲组;选项D测试的是蛋白质结构决定蛋质质的功能。 5.种群密度是种族的数量特征之一,下列叙述错误的是() A种群的S型增长是受资源因素限制面呈现的结果 B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同

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