数字式定时开关数电课程设计

数字式定时开关数电课程设计
数字式定时开关数电课程设计

长沙学院

数电课程设计说明书

题目数字式定时开关设计

系(部)

专业(班级)

姓名

学号

指导教师

起止日期

数字电子技术课程设计任务书(14)系(部):专业:指导教师

长沙学院课程设计鉴定表

目录

前言 (5)

设计内容及要求 (5)

数字式定时开关设计简介 (6)

数字式定时开关的工作原理 (6)

系统组成 (7)

1.秒脉冲发生电路 (7)

2.定时电路 (7)

3.控制电路 (8)

4.译码显示电路 (8)

5.报警电路 (10)

电路仿真、调试及调试结果与分析 (10)

设计心得与体会 (11)

参考文献 (12)

前言

数字式定时开关电路是起定时报警或者定时开关电器的电路,在日常生活中应用很广。当今社会许多家用电器都有定时功能,定时可以节省能源,还可以提醒用户电器的工作状态,比如家用电扇有一个定时开关,在达到设定的时间后电动机会自动停止转动。

本组课程设计的题目是:数字式定时开关。用555芯片产生一个秒脉冲信号;555芯片的输出端接计数器CD40192的脉冲输入端,在CD40192的地址输入端接四个开关,通过调节开关的通断来改变预置的数值,这里计数器的计数方式为倒计数;计数器的输出端接到译码器4511BD的地址输入端,因为计数器的计数范围是9~0,所以通过译码器后输出的数值为9~0中的一个;在译码器的输出端接一个共阴数码管,用来显示倒计时。在计数器的值为0时,报警电路自动报警,并且数码管一直显示为0,此时电路处于锁存状态,这样电路起到了计数、报警的作用。

本设计对数字式定时开关的工作原理和系统组成进行了介绍,对不同的实现方案进行了对比,然后在Multisim平台上进行了仿真分析,最后通过焊接和调试实际电路,验证了设计的可行性,达到设计要求。最后对设计过程进行了总结。

关键字:秒脉冲、倒计数、锁存、译码显示、蜂鸣器、控制电路

设计内容及要求

设计一数字式定时开关,此开关采用BCD 拨盘预置开关时间,其最大定时时间为9 秒,计数时采用倒计时的方式并通过一位LED 数码管显示。此开关预置时间以后通过另一按钮控制并进行倒计时,当时间显示为0 时,开关发出开关信号,输出端呈现高电平,开关处于开态,再按按钮时,倒计时又开始。计时时间到驱动扬声器报警。

〖主要参考元器〗:CC4511,CC14522,CD4060

数字式定时开关设计简介

本次数字电路课程设计是一个数字式定时开关,数字式定时开关是由控制电路、脉冲发生电路、计数器、译码显示电路及报警电路五部分组成。此开关采用BCD拨盘预置开关时间,其最大定时时间9秒,计时是采用倒计时的方式通过一位LED数码管译码显示,通过拨码开关预置一个时间,再通过计数器倒计时方式进行计数,当达到某一个时间时,发出一个信号,进而来控制电器的工作,我们设计的就是当倒计时为0时,一直处于0状态,并且开关发出开关信号,输出端呈现高电平,开关处于开泰,再按按钮,到计时开始。计时时间到驱动扬声器报警。

关键词:定时开关、报警、BCD码、译码显示

数字式定时开关的工作原理

数字式定时开关的工作原理

由555芯片及其电阻、电容构成一个多谐振荡器,通过选用合适的电阻与电容产生一个连续的秒脉冲信号,作为计数器CD40192的时钟脉冲。这里用的计数器为CD40192,其为十进制可逆计数器,最大计数范围是0~9秒。本设计用的是定时九秒而且为减计数,预置数通过在计数器CD40192的地址输入端接四个开关来控制高低电位。在计数器的LOAD端接一个开关来控制计数与停止计数,开关闭合电路处于计数状态,断开则电路处于置数状态。通过在计数器输出的四个管脚处接一个四输入或门,或门的输出接蜂鸣的负端,四输入或门接一个非门,蜂鸣器的正极接非门的输出端,当计数值为0时蜂鸣器会自动报警。计数器的输出与译码器4511BD的地址输入端相连,通过译码器的译码,在其输出端接一个共阴

数码管来显示数字。

系统组成

本系统主要由秒脉冲发生电路、定时电路、控制电路、译码显示电路和报警电路组成。

1.秒脉冲发生电路

该设计的秒脉冲发生电路由555芯片及其两个电阻R1、R2和两个电容C1、C2组成一个多谐振荡器,通过调节R1、R2和C2的大小来设定输出的秒脉冲的频率,多谐振荡器的振荡周期T1的计算公式为:T1=(R1+2R2)×ln2×C2。

图3.1 秒脉冲发生器电路图

2.定时电路

该设计的定时电路有CD40192组成,CD40192为十进制可逆计数器,计数范围是0~9秒,最大计数值为9。CD40192是可预置BCD码的计数器,当MR为高电平时,计数器置0。PL 为低电平时,计数器进行预置数操作,D0~D3上的数据置入计数器中。当CP

=“1”时,计

u

数器加计数,当CPd=1时,计数器减计数。可由PL置数端和D0~D3数据输入端完成数字定时功能,在0~9内任意置数。 CD40192的功能表如表1所示:

表1 CD40192功能表

3.控制电路

本设计的控制电路主要由预置数开关K1、K2、K3、K4和控制是否置数的开关K5组成。通过控制K1、K2、K3和K4的通断来改变预置数的大小,但最大的置数值为9,此时四个开关的状态为1001。当开关K5断开时,计数器处于置数状态;当K5闭合时,计数器处于计数状态。

4.译码显示电路

本设计的译码电路选用CD4511进行译码,显示电路用7段共阴数码管。计数器的输出端接译码器的四个地址输入端,经过CD4511的译码作用后,将译码器的七个输出端接七段共阴数码管的相应管脚。CD4511具有锁存功能,当计数器的输出为0时,数码管的示数将保持在0,报警电路也将一直报警。

A.下面是数码管的示意图:

(a) 共阴连接(“1”电平驱动)“0”电平驱动)

图 3.2 LED数码管

B.本设计的译码电路用的CD4511,它有16个管脚,脚A、B、C、D—8421BCD码输入端

脚a、b、c、d、e、f、g —译码输出端,输出“1”有效,用来驱动共阴极LED数码管。

1.LT—测试输入端,LT=“0”时,译码输出全为“1”;

2.BI—消隐输入端,BI=“0”时,译码输出全为“0”;

3.LE —锁定端,LE=“1”时译码器处于锁定(保持)状态,译码输出保持在LE=0时的数值,LE=0为正常译码。CD4511的功能表如表3.2所示:

表3.2 CD4511功能表

CD511内接有上拉电阻,故只需在输出端与数码管管脚之间串入限流电阻即可正常工作。译码器还有拒伪码功能,当输入码超过1001时,输出全为“0”,数码管熄灭。

5.报警电路

本设计的报警电路由一个蜂鸣器接在或非门的两端构成报警电路,当计数器的输出为0000,即输出为0时,蜂鸣器发出报警声。只有当输出都为0时,蜂鸣器的负端才为低电位,经过非门极接的才为高电位,这时候蜂鸣器才开始报警,而且数码管的示数一直停留在0。或非门由一个四输入或门4072和一个非门构成。

电路仿真、调试及调试结果与分析

结果是:开关K5断开时,由四个预置数开关进行置数,可从0~9进行置数,数码管的示数一直显示为预置的数;当K5闭合时,数码管上的数值由刚才预置的数开始减计数直到0,而且显示为0时蜂鸣器处于报警状态,发出警报;译码的数值为0,数码管一直显示0,而报警器一直报警;调整K5的通断又可以重复上面的过程。

分析:通过控制K1、K2、K3和K4开关的通断来预置数,用K5的通断来控制是否计数,

当倒计数为0时会自动报警并一直保持为0。

本设计因提高要求的元件实验室没有,故只做了基本要求的电路,实验结果所得各项指标均符合设计要求。

设计心得与体会

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了数字式定时开关设计的识别和测试;熟悉了数字式定时开关;了解了设计数字式定时方法;

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰

参考文献

[1]. 赵珂、彭嵩等. 脉冲与数字电路实验指导书. 南昌航空大学电子信息工程学院实验实践中心. 2008.01

[2]. 阎石. 数字电子技术基础(第五版). 高等教育出版社. 2010.04

[3].陈有卿. 555时基集成电路原理与应用. 机械工业出版社. 2006.05

[4].陈永甫. 多功能集成电路555经典应用实例(第二集). 电子工业出版社. 2009.06

数字时钟课程设计方案设计方案

课程设计题目名称:数字时钟 专业名称:电气工程及其自动化班级: ******** 学号: *******8 学生姓名: ******* 任课教师: *******

《电子技术课程设计》任务书

2.对课程设计成果的要求〔包括图表(或实物)等硬件要求〕:设计电路,安装调试或仿真,分析实验结果,并写出设计说明书,语言流畅简洁,文字不得少于3500字。要求图纸布局合理,符合工程要求,使用Protel软件绘出原理图(SCH)和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。 3.主要参考文献:⑴《电子技术课程设计指导》彭介华编,高等教育出版社,1997年10月 ⑵《数字电子技术》康华光编著高等教育出版社, 2001年 要求按国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》书写。 4.课程设计工作进度计划: 序号起迄日期工作内容 初步设想和资料查询,原理图的绘画 1 2015.11.18-2015.12.21 仿真调试,元件参数测定,实物的拼接与测试 2 2015.12.21-2016.1.8 叙写设计报告,总结本次设计,论文提交 3 2016.1.8-2016.1.18 主指导教师日期:年月日

摘要 数字时钟已成为人们日常生活中必不可少的必需品,广泛于个人家庭以及办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来了极大的方便。并且数字时钟具有走时准确、性能稳定、携带方便等优点,它还用于计时、自动报时及自动控制等各个领域。报告围绕此次数字钟的设计进行介绍、总结,包含了设计的步骤,前期的准备,装配的过程。在实装时,采用了74LS90进行计数,用CD4060产生秒脉冲,CD4511进行数码管转换显示,还要考虑电路的校时、校分,每块芯片各设计为几进制等等,最后实现了数字钟设计所要求的各项功能:时钟显示功能;快速校准时间的功能。 关键字:数字时钟校时CD4511

单片机课程设计--定时插座

课程设计报告 题 目 定时插座 课 程 名 称 单片机原理及接口技术 院 部 名 称 机电工程学院 专 业 自动化 班 级 09自动化 学 生 姓 名 吴程剑 学 号 0904105003 课程设计地点 C314 课程设计学时 一周 指 导 教 师 高峰 金陵科技学院教务处制 成绩

目录一:概述 二:设计要求和设计思路及方案 2.1设计要求 2.2设计思路 2.3设计方案 三:硬件电路设计 3.1按键设计电路 3.2数码管显示电路 3.3 DS1302电路和AT24C02电路 3.4继电器电路 四:软件设计 五:系统调试及软件仿真 六:总结

一、概述 随着科学技术特别是微型计算机技术的高速发展,单片机微机技术也获得了飞速发展。目前,单片机已经在日常生活和控制领域等方面得到了广泛的应用,它正为我国经济的快速发展发挥着举足轻重的作用。作为自动化专业的一名工科学生应该牢牢掌握这一重要技术。而课程设计这一环节是我们提高单片机应用能力的很好机会,也是我们学好这一课程的必经环节。通过课程设计可以进一步巩固我们前面所学的理论知识,使我们对单片机理论知识有一个深刻的认识和全面的掌握。另外通过这一真正意义上的实践活动,我们可以从中发现自己的不足之处并能够在自己的深思下和老师的指导下得到及时的解决。再次,它能使我们的应用能力和科技创新能力得到较大的提高。 单片机作为嵌入式微控制器在工业测控系统,智能仪器和家用电器中得到广泛应用。虽然单片机的品种很多,但MCS-51系列单片机仍不失为单片机中的主流机型。本课程一MCS-51系列以及派生系列单片机芯片为主介绍单片机的原理及应用,其特点是由浅入深,注重接口技术和应用。 二、设计要求和设计思路及方案 2.1 设计要求 本次课程设计用STC89C52作为主控器做一个定时插座。实现

数字电路课程设计数字时钟

数字电路课程设计 数字时钟

《数字时钟》技术报告 概要 数字钟是一个将“时”,“分”,“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒。一个基本的数字钟电路主要由秒信号发生器、“时、分、秒、”计数器、译码器及显示器组成。由于采用纯数字硬件设计制作,与传统的机械表相比,它具有走时准,显示直观,无机械传动装置等特点。 本设计中的数字时钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”的显示和调整。经过采用各种集成数字芯片搭建电路来实现相应的功能。具体用到了555震荡器,74LS90及与非,异或等门集成芯片等。该电路具有计时和校时的功能。 在对整个模块进行分析和画出总体电路图后,对各模块进行仿真并记录仿真所观察到的结果。 实验证明该设计电路基本上能够符合设计要求! 一、系统结构。 (1)功能。 此数字钟能显示“时、分、秒”的功能,它的计时周期是24 小时,最大能显示23时59分59秒,并能对时间进行调整和校对,相对于机械式的手表其更为准确。

(2)系统框图。 系统方框图1 (3)系统组成。 1.秒发生器:由555芯片和RC组成的多谐振荡器,其555上3的输出频率由接入的电阻与电容决定。 2.校时模块:由74LS03中的4个与非门和相应的开关和电阻构成。 3.计数器:由74LS90中的与非门、JK触发器、或门构成相应芯片串接得到二十四、六十进制的计数器,再由74LS90与74LS08相

连接而得到秒、分、时的进分别进位。 4.译码器:选用BCD锁存译码器4511,接受74LS90来的信号,转换为7段的二进制数。 5.显示模块:由7段数码管来起到显示作用,经过接受CD4511的信号。本次选用的是共阴型的CD4511。 二、各部分电路原理。 三、秒发生器:555电路内部(图2-1)由运放和RS触发器共同组成,其工作原理由8处接VCC,C1处当Uco=2/3Vcc>u11时运放输出为1,同理C2也一样。最终如图3接口就输出矩形波,而形成的秒脉冲。 图2-1 内部结构图

数电课程设计 洗衣机定时控制器

数字电子技术课程设计报告题目:洗衣机定时控制器 班级:

洗衣机定时控制器 一、设计任务及要求: 1.设计脉冲信号源(秒脉冲) 2.至少能显示 1:00—12:59 3.具备校时功能 4.附加特殊功能设计(报时功能) 二、方案设计与论证: 所谓数字钟,是指利用电子电路构成的计时器。相对机械钟而言,数字钟能达到准确计时,并显示小时、分、秒,同时能对该钟进行调整。在此基础上,还能够实现整点报时的功能。其中有振荡器,分频器,校时电路,报时电路,计数器,译码器和显示器七部分组成。振荡器和分频器组成标准秒信号发生器,不同进制的计数器产生计数,译码器和显示器进行显示,通过校时电路实现对时,分的校准 方案一:使用 COMS 数字芯片,使用专用时钟芯片,使用十进制计数器,以及使用万用板焊接电路,分模块搭建电路,使用专用电源供电。优点:计时准确,反应灵敏,思路简单,性能稳定,成功率高,便于调试。缺点:驱动能力弱,走线复杂,对数电知识的利用并不充分。

方案二:使用 TTL 数字芯片,使用 74LS93 多进制计数器,用 555 定时器自建时钟模块,使用 USB 供电,使用 PCB 制板。优点:电路驱动能力强,不必考虑输入脚悬空的问题,充分利用了模电、数电的知识,外观漂亮,供电方便。缺点:整体布局比较麻烦,排查错误比较麻烦,时钟性能一般。在比较两个方案的优缺点后,选择了第二个方案,进行由上而下层次化的设计,先定义和规定各个模块的结构,再对模块内部进行详细设计。通过仿真,原理图设计,PCB 制作,分步骤调试,来解决方案二的不足。使做出来的效果又好,又能充分利用学过的数电知识。可以体现数电课设的真正内涵。我们设计的电子钟,严格按照设计要求,具有整点报时,调时,调分等功能;特别是,我们的调时调分开关,都加上了消抖电路,使用了模拟电路消抖,省去了一些数字芯片,这些都是我们组,区别于其他组的地方。 设计原理及框图 定时控制器实际上是一个对标准频率进行计数的计数 电路,由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的 1kHZ 时间信号必须做到准确稳定。构成方框图如下:

课程设计:任务四放大电路及其应用习题

一、选择正确答案填入空内,只需填入A 、B 、C 、D 1.已知图示电路中晶体管的100≈β,Ω≈k 1be r ,在输入电压为有效值等于10mV 的1kHz 正弦信号时,估计输出电压有效值为____。( A .0.5V , B .1V , C .2V , D .5V )。 2k Ω L 2. 放大电路如图所示,已知硅三极管的50=β,则该电路中三极管的工作状态为( )。 3. 放大电路如图所示,已知三极管的05=β,则该电路中三极管的工作状态为( )。 4. 放大电路A 、B 的放大倍数相同,但输入电阻、输出电阻不同,用它们对同一个具有内阻 的信号源电压进行放大,在负载开路条件下测得A 的输出电压小,这说明A 的( )。 A. 输入电阻大 B. 输入电阻小 C. 输出电阻大 D.输出电阻小 5. 关于三极管反向击穿电压的关系,下列正确的是( )。 A. EBO BR CBO BR CEO BR U U U )()()(>> B. EBO BR CEO BR CBO BR U U U )()()(>> A. 截止 B. 饱和 C. 放大 D. 无法确定 A. 截止 B. 饱和 C. 放大 D. 无法确定

C. CEO BR EBO BR CBO BR U U U )()()(>> D. CBO BR CEO BR EBO BR U U U )()()(>> 6. 在三极管放大电路中,下列等式不正确的是( )。 A.C B E I I I += B. ?B C I βI C. CEO CBO I I )1(β+= D. βααβ=+ 7. 图示电路中,欲增大U CEQ ,可以( )。 A. 增大Rc B. 增大R L C. 增大R B1 D. 增大β 8、射极输出电路如图所示,分析在下列情况中L R 对输出电压幅度的影响,选择:2 (1).保持i U 不变,将L R 减小一半,这时o U 将____; (2).保持s U 不变,将L R 减小一半,这时o U 将____。 (A .明显增大, B .明显.减小, C .变化不大) 9、在共射、共集、共基三种组态的放大电路中____的电压放大倍数u A 一定小于1,____的电流放大倍数i A 一定小于1,____的输出电压与输入电压反相。(A .共射组态, B .共集组态, C .共基组态) 10、已知图示电路中晶体管的50≈β,Ω≈k 2be r ,在输入电压为有效值等于10mV 的1kHz 正弦信号时,估计输出电压有效值为________。( A .0.2V , B .0.5V , C .1V , D .2V )

电子时钟课程设计_数电课程设计数字电子时钟的实现

电子时钟课程设计_数电课程设计数字电子 时钟的实现 课程设计报告设计题目:数字电子时钟的设计与实现班级: 学号: 姓名: 指导教师: 设计时间: 摘要钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,大大的扩展了原先钟表的报时。诸如,定时报警、按时自动打铃、时间程序自动控制等,这些,都是以钟表数字化为基础的。功能数字钟是一种用数字电路实现时、分、秒、计时的装置,与机械时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。从原理上讲,数字钟是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。 因此,此次设计与制作数字钟就是为了了解数字钟的原理,从而学会制作数字钟,而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及使用方法。通过此次课程设计可以进一步学习与各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法。通过仿真过程也进一步学会了Multisim 7的使用方法与注意事项。

本次所要设计的数字电子表可以满足使用者的一些特殊要求,输 出方式灵活,如可以随意设置时、分、秒的输出,定点报时。由于集 成电路技术的发展,,使数字电子钟具有体积小、耗电省、计时准确、 性能稳定、维护方便等优点。 关键词:数字钟,组合逻辑电路,时序电路,集成电路目 录摘要 (1) 第1章概述 (3) 第2章课程设计任务及要求 (4) 2.1设计任务 (4) 2.2设计要求 (4) 第3章系统设计 (6) 3.1方案论证 (6) 3.2系统设计 (6) 3.2.1 结构框图及说明 (6) 3.2.2 系统原理图及工作原理 (7) 3.3单元电路设计 (8) 3.3.1 单元电路工作原理 (8) 3.3.2 元件参数选择···································14 第 4章软件仿真 (15) 4.1仿真电路图 (15) 4.2仿真过程 (16)

课程设计_定时报警器设计

课程设计任务书 课程名称:数字电子技术 题目:定时报警器设计 专业班级: 08电子信息工程 学生姓名: 学号: 指导老师: 审批: 任务书下达日期 2010年 9月 27日星期一 设计完成日期 2010年 10月 11日星期一

目录 一、设计任务与要求 (2) 二、方案设计与论证 (2) 三、单元电路设计与参数计算 (3) 四、仿真过程与仿真结果 (4) 五、总原理图及元器件清单 (7) 六、安装与调试 (8) 七、性能测试与分析 (8) 八、结论与心得 (9) 九、参考文献 (10) 十、评分表 (11)

定时报警器设计 一、设计任务与要求 1. 设计一个简单的定时器,并具有显示时间,清零输出指示的功能。 2. 定时器有两位的十进数LED 数码管显示,即十位数、个位数。 3. 按动控制开关计数开始后,在LED 数码管上显示出00—99。 4. 具有清零的功能,且每次清零后,又开始从00开始。 5. 每次时间到点进行报警2S 。 6. 功能扩展:增加任意时间设置报警功能。 二、方案设计与论证 该设计可以采用555定时器接成的多谐振荡器提供秒脉冲信号,通过对两个十进制计数器外电路的连接构成任意进制的计数器,计数器的计数输出通过译码器由数码管显示出来,这样就实现了定时功能。通过逻辑变换,可以用逻辑门实现到点时得到高电平并具有规定延时,再由高电平驱动蜂鸣器实现报警功能。将两计数器置数端接有效电平可实现预置数功能,若预置数设为报警点,即可实现任意时间报警功能;而接非有效电平可实现00~99计数。 设计框图如下: 方案一:采用加法计数,两计数器输入端A,B,C,D 都接地。 方案二:采用减法计数,两计数器输入端A,B,C,D 按设定起始值对应的二进制值来选择连接电源或地。 由于定时的概念突显剩余时间,而且规定报警点为座位号,可将座位号设为 实验人员控制开关 报警电路 秒脉冲产生电路 定时电路 控制电路 显示电路 译码电路

智能时控开关设计

智能时控开关设计 摘要 本系统通过单片机的定时器功能,利用8279键盘及显示功能,实现了5路开关的时控功能。通过8279控制的键盘0-9输入调节时间的数字键,A为启动定时器,B设置时间,C时间清零,D停止,E通过外部干预停止提示,F设置开关通道和开关时间。通过设置定点时间的子程序中添加判断语句实现开关选中有LED亮灯提示;定点到达通过显示程序添加判断语句实现LED闪烁提示,使得程序简洁。合理利用定时中断T0中断程序控制P1.5输出1kHz方波控制蜂鸣器鸣叫提示。外部干预后LED灭,蜂鸣器停止鸣叫。 关键字:定时器失控开关 8279 键盘显示

引言 随着科学技术和社会经济的迅猛发展,人类社会中自动控制,智能控制越来越普及,而单片机正是这种技术普及的基础。顺着单片机的生产技术和其本身的性能的快速提高,以及单片机的价格便宜等因素,单片机被应用于非常广泛的领域。本文中的智能时控开关就是应用单片机来实现的。主要应用到了单片机的定时器模块,输入输出模块结合8279的键盘输入和显示功能来实现了对外部5路开关的实时控制。 同时,近年来顺着声控开关的广泛应用,其方便人们的同时,缺点也是逐渐被人们发现。例如外部噪音的存在也会使声控开关点亮电灯,那样会使得开关的节能性能不是很好。所以人们希望通过实时控制开关来控制电灯。顺着单片机的功能不断完善和其价格的大众化,使得智能时控开关得到广泛的应用。与此同时,智能时控开关还能运用于其他很多的领域,所以本文所研究的智能失控开关具有重要的意义。 本文所应用的基本程序来之实验室的实验系统的帮助文档中的8279显示实验中的时钟功能实验。在基础程序之上进行改进添加自己的元素实现实验的基本功能。 李晶 2010-6-7

模电音频功率放大器课程设计

课程设计报告 学生姓名:张浩学学号:201130903013 7 学 院:电气工程学院 班 级: 电自1116(实验111) 题 目: 模电音频功率放大电路设计 指导教师:张光烈职称: 2013 年 7月 4 日

1、设计题目:音频功率放大电路 2、设计任务目的与要求: 要求:设计并制作用晶体管和集成运算放大器组成的音频功率放大电路,负载为扬声器,阻抗8。 指标:频带宽50HZ~20kHZ,输出波形基本不失真;电路输出功率大于8W;输入灵敏度为100mV,输入阻抗不低于47KΩ。 模电这门课程主要讲了二极管,三极管,几种放大电路,信号运算与处理电路,正弦信号产生电路,直流稳压电源。功率放大器的作用是给音响放大器的负载RL(扬声器)提供一定的输出频率。当负载一定时,希望输出的功率尽可能大,输出的信号的非线性失真尽可能小,效率尽可能高。功率放大器的常见电路形式有OTL电路和OCL电路。有用继承运算放大器和晶体管组成的功率放大器,也有专集成电路功率放大器。本实验设计的是一个OTL功率放大器,该放大器采用复合管无输出耦合电容,并采用单电源供电。主要涉及了放大器的偏置电路克服交越失真,复合管的基本组合提高电路功率,交直流反馈电路,对称电路,并用multism软件对OTL 功率放大器进行仿真实现。根据电路图和给定的原件参数,使用multism 软件模拟电路,并对其进行静态分析,动态分析,显示波形图,计算数据等操作。 3、整体电路设计: ⑴方案比较: ①利用运放芯片 LM1875和各元器件组成音频功率放大电路,有保护电路,电源分别接+30v和-30v并且电源功率至少要50w,输出功率30w。 ②利用运放芯片TDA2030和各元器件组成音频功率放大电路,有保护电路,电源只需接+19v,另一端接地,负载是阻抗为8Ω的扬声器,输出功率大于8w。 通过比较,方案①的输出功率有30w,但其输入要求比较苛刻,添加了实验难度。而方案②的要求不高,并能满足设计要求,所以选取方案②来进行设计。 ⑵整体电路框图:

数字电子时钟课程设计

数字电子技术基础课程设计报告 班级:姓名: 学号: 一、设计目的 1掌握专业基础知识的综合能力。 2完成设计电路的原理设计、故障排除。 3逐步建立电子系统的研发、设计能力,为毕业设计打好基础。 4让学生掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法。 5进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 6培养书写综合实验报告的能力。 二、设计仪器 1 LM555CH 2 74LS161N 74LS160N 74LS290 3 74LS00 74LS08 4 电源电阻电容二极管接地等 三数字电子钟的基本功能及用途 现在数字钟已成为人们日常生活中:必不可少的必需品,广泛用于个人家庭以及车站、码头、剧场、办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使数字钟具有走时准确、性

能稳定、集成电路有体积小、功耗小、功能多、携带方便等优点,,因此在许多电子设备中被广泛使用。 电子钟是人们日常生活中常用的计时工具,而数字式电子钟又有其体积小、重量轻、走时准确、结构简单、耗电量少等优点而在生活中被广泛应用,因此本次设计就用数字集成电路和一些简单的逻辑门电路来设计一个数字式电子钟,使其完成时间及星期的显示功能。 多功能数字钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。具有时间显示、走时准确、显示直观、精度、稳定等优点。电路装置十分小巧,安装使用也方便。同时在日期中,它以其小巧,价格低廉,走时精度高,使用方便,功能多,便于集成化而受广大消费的喜爱。 四设计原理及方框图 数字钟实际上是一个对标准频率进行计数的计数电路,标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定。由图可见:本数字钟电路主要由震荡器、、时分秒计数器、译码显示器构成。它们的工作原理是:由震荡器产生的高频脉冲信号作为数字钟的时间基准,送入秒计数

数字逻辑课程设计(定时器)

一.内容摘要: 定时器的设计: 设计一个0~60分钟之内的定时器,定时开始的时候红指示灯亮,结束的时候绿指示亮,可以随意以分钟为单位,在六十分钟的范围内设定定时时间,随着定时的开始,显示器开始显示时间,即依次显示出0,1,2,3,4….直到定时结束,当定时结束的时候进行手动清零。首先设计一个秒脉冲发生器,一个计数电路,一个比较电路,然后对电路进行输出。当开始定时之前手动对要定时的时间进行预置数,然后运用秒脉冲发生器输入脉冲,用计数器对脉冲的个数进行计数,把编码器的数据与脉冲的个数通过数值比较器进行比较,最后按照要求进行红绿等输出表示定时的状态是正在进行定时,或者是已经定时结束,在定时的过程中显示定时的时间。 二.方案的论证与选择: 方案1 例如设计一个六十分钟的定时器,就需要六十进制的分钟计数器。设计秒脉冲发生器,当计数器完成六十分钟的记数时,就手动清零。需要设定其他的时间时, 只需将计数器的进制改变一下就行。这个方案只适用于特定的定时器,设定的时间 不变。如果本课设用此方案,就需要设计从1——60进制的计数器,工程量太大。 方案2, 设计一个定时器,可以在0~60分之间一分钟为单位任意可调,定时开始的时候红灯亮,定时结束的时候绿灯亮,定时结束之后手动清零,满足设计的要求,故本次课程设计中采用的是这种设计方案。

三.总设计思想框图: 总体的完整电路图: 就是将各个单元电路用导线连接起来,然后进行仿真处理,开始进行定时的时候红指示灯亮。图中所示的是定时为16分钟的定时仿真结果,完整的电路图。

2.5 V 图2 四.单元电路的设计与参数的计算 1.秒脉冲发生器的选择: (1)采用石英晶体的多谐振荡器,在RC环形振荡器电路中,接入RC可以获得较小 的频率,而且通过RC的调节可以调节频率,用于对频率稳定性要求比较高的电路,

数电课程设计报告数字钟的设计

数电课程设计报告数字钟的设计

数电课程设计报告 第一章设计背景与要求 设计要求 第二章系统概述 2.1设计思想与方案选择 2.2各功能块的组成 2.3工作原理 第三章单元电路设计与分析 3.1各单元电路的选择 3.2设计及工作原理分析 第四章电路的组构与调试 4.1遇到的主要问题 4.2现象记录及原因分析 4.3解决措施及效果 4.4功能的测试方法,步骤,记录的数据 第五章结束语 5.1对设计题目的结论性意见及进一步改进的意向说明5.2总结设计的收获与体会 附图(电路总图及各个模块详图) 参考文献

第一章设计背景与要求 一.设计背景与要求 在公共场所,例如车站、码头,准确的时间显得特别重要,否则很有可能给外出办事即旅行袋来麻烦。数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确度和直观性,且无机械装置,具有更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。数字钟是一种典型的数字电路,包括了组合逻辑电路和时序电路。 设计一个简易数字钟,具有整点报时和校时功能。 (1)以四位LED数码管显示时、分,时为二十四进制。 (2)时、分显示数字之间以小数点间隔,小数点以1Hz频率、50%占空比的亮、灭规律表示秒计时。 (3)整点报时采用蜂鸣器实现。每当整点前控制蜂鸣器以低频鸣响4次,响1s、停1s,直到整点前一秒以高频响1s,整点时结束。 (4)才用两个按键分别控制“校时”或“校分”。按下校时键时,是显示值以0~23循环变化;按下“校分”键时,分显示值以0~59循环变化,但时显示值不能变化。 二.设计要求 电子技术是一门实践性很强的课程,加强工程训练,特别是技能的培养,对于培养学生的素质和能力具有十分重要的作用。在电子信息类本科教学中,课程设计是一个重要的实践环节,它包括选

多用时间控制器的设计

沈阳航空航天大学 课程设计任务书 课程名称数字逻辑课程设计 课程设计题目多用时间控制器的设计 课程设计的内容及要求: 一、设计说明与技术指标 设计一个多用时间控制器,技术指标如下: 1.走时精度,每日误差小于等于1秒。 2.启动控制时间误差不超过1分钟。 3.控制时间可以任意设置(如响铃时间6秒,音乐声30秒,电饭锅30分等 等)。 二、设计要求 1.在选择器件时,应考虑成本。 2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。 3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。 三、实验要求 1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用软件仿真。 2.进行实验数据处理和分析。 四、推荐参考资料 1.童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年 2.闫石主编,数字电子技术基础(第五版).[M]北京:高等教育出版社,2006年 五、按照要求撰写课程设计报告

成绩评定表: 序号评定项目评分成绩 1 设计方案正确,具有可行性,创新性(15分) 2 设计结果可信(例如:系统分析、仿真结果)(15分) 3 态度认真,遵守纪律(15分) 4 设计报告的规范化、参考文献充分(不少于5篇)(25分) 5 答辩(30分) 总分 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) 指导教师签字: 2016 年 6 月17 日

一、概述 数字集成电路是将元器件和连线集成于同一半导体芯片上而制成的数字逻辑电路或系统。根据数字集成电路中包含的门电路或元、器件数量,可将数字集成电路分为小规模集成(SSI)电路、中规模集成MSI电路、大规模集成(LSI)电路、超大规模集成VLSI电路和特大规模集成(ULSI)电路。 数字集成电路是将元器件和连线集成于同一半导体芯片上而制成的数字逻辑电路或系统。应用的仿真工具Multisim是美国国家仪器(NI)有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真,通过Multisim和虚拟仪器技术,PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计流程。 三位数字显示计时定时器是用来计时定时报警的,发射一个脉冲信号,经过74LS160D计数器来实现分秒的计时。显示器由6个LED数码管组成,来显示分和秒的。通过设置两个开关,来实现计时定时器的任意启停以及复位。通过用74HC154的片子进行译码,这样就可以比较方便的设计出合理的电路,用与门和非门来实现计时定时器在特定的时间点声光报警,此装置可以用于各种计时器以及不同类型的报警定时装置,如闹钟,计时器,数码家电等等各个行业,用途十分广泛。 二、方案设计 本课题的基本思路是在设计出一个时钟的基础上,利用储存器设定时间,在设定的时间进行报警、提示等现象。这个装置在日常生活中用得非常广泛。本课题的重点在存储器、定时单元和执行单元。 技术指标及要求: 1.走时精度,每日误差≤1秒。 2.启动控制时间误差不超过1分钟。 3.控制时间可以任意设置(如铃响时间6秒,音乐声30秒,电饭锅30分)整个思路的框图如下图1所示。将标准秒信号送入“秒”计数器,累计60秒发出一个“分”脉冲信号,送到“分”计数器中;分计数器累计60分发出一个“时”脉冲信号,该信号将被送到“时”计数器。“时”计数器采用24进制计数器,实现对一天24小时的显示。 D存储电路是根据计时系统输出状态,产生一脉冲信号,然后去触发D存储器实现定时打铃。定时执行器中的定时单元是数字的定时电路。只要适当地改变

数字电路课程设计--数字时钟

数字电路课程设计--数字时钟

《数字时钟》技术报告 概要 数字钟是一个将“时”,“分”,“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒。一个基本的数字钟电路主要由秒信号发生器、“时、分、秒、”计数器、译码器及显示器组成。由于采用纯数字硬件设计制作,与传统的机械表相比,它具有走时准,显示直观,无机械传动装置等特点。 本设计中的数字时钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”的显示和调整。通过采用各种集成数字芯片搭建电路来实现相应的功能。具体用到了555震荡器,74LS90及与非,异或等门集成芯片等。该电路具有计时和校时的功能。 在对整个模块进行分析和画出总体电路图后,对各模块进行仿真并记录仿真所观察到的结果。 实验证明该设计电路基本上能够符合设计要求! 一、系统结构。 (1)功能。 此数字钟能显示“时、分、秒”的功能,它的计时周期是24小时,最大能显示23时59分59秒,并能对时间进行调整和校对,相对于机械式的手表其更为准确。 (2)系统框图。

译码器译码器译码器 时计数分计数秒计 校时电路 振荡器分频器 系统方框图 (3)系统组成。 1.秒发生器:由555芯片和RC组成的多谐振荡器,其555上3的输出频率由接入的电阻与电容决定。 2.校时模块:由74LS03中的4个与非门和相应的开关和电阻构成。 3.计数器:由74LS90中的与非门、JK触发器、或门构成相应芯片串接得到二十四、六十进制的计数器,再由74LS90与74LS08相连接而得到秒、分、时的进分别进位。 4.译码器:选用BCD锁存译码器4511,接受74LS90来的信

路灯控制器课程设计

电子技术课程设计 课程设计任务书 20 16 - 20 17学年第一学期第18周—19周 题目《路灯控制器》 内容及要求 ①设计一个路灯控制自动照明的电路 ②当日照光亮到一定程度时使灯自动熄灭,而日照光暗到一定程度时又能自 动点亮。开启和关断的日照光照度根据用户进行调节。 ③设计计时电路,用数码管显示路灯当前一次的连续开启时间。 ④设计计数显示电路,统计路灯的开启次数。 进度安排 1、查资料,确定方案(三 天) 2、方案设计(天) 3、仿真调试 (二 天) 4、硬件实现与调试 (三 天) 5 、 撰写课程设计报告并答辩(天)学生姓名:

目录 前言 (3) 一选题背景 (4) 1.1 设计要求 (4) 1.2 指导思想 (4) 二方案论证 (5) 2.1 方案说明 (5) 2.2 方案原理 (5) 三电路的设计与分析 (6) 3 . 1 电路原理框图. (6) 3.2单元电路的设计与分析. (6) 四. 电路的调试与分析 (13) 4.1调试使用的仪器. (13) 4.2 电路的调试 (13) 五.总结 (15) 5.1 设计体会 (15) 5.2 改进提高 (15) 六. 附录及参考文献 (16) 6.1 附录1 元器件清单. (16) 6.2 附录2 电路的原理图. (16)

6.3 附录3 实物图 (17) 6.4 参考文献 (18) 、八、- 前言 在现代城市中,效率意识日益突出,人们希望不需要人力资源的浪费,希望使效率合理使用最大化。因此,自动路灯控制器是实现无人管理自动开关的重要设计。本课程设计的任务就是设计一个路灯控制器。鼓励学生在熟悉基本原理的前提下,与实际应用相联系,提出自己的方案,完善设计。

数电课程设计 数字电子钟

数字电子技术课程设计 数字电子钟 指导老师: 小组成员:

目录 摘要 (3) 第一节系统概述 (4) 第二节单元电路设计与分析 (6) 第三节电路的总体设计与调试 (11) 第四节设计总结 (13) 附录部分芯片功能参数表 (14) 参考文献 (17)

摘要 数字钟是一个将“时”,“分”,“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒。一个基本的数字钟电路主要由秒信号发生器、“时、分、秒、”计数器、译码器及显示器组成。由于采用纯数字硬件设计制作,与传统的机械表相比,它具有走时准,显示直观,无机械传动装置等特点。 本设计中的数字时钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”的显示和调整。通过采用各种集成数字芯片搭建电路来实现相应的功能。具体用到了555震荡器,74LS90及与非,异或等门集成芯片等。该电路具有计时的功能。 在对整个模块进行分析和画出总体电路图后,对各模块进行仿真并记录仿真所观察到的结果。 实验证明该设计电路基本上能够符合设计要求! 关键词振荡器、计数器、译码显示器、Multisim

第一节系统概述 数字电子钟是由多块数字集成电路构成的,其中有振荡器,分频器,校时电路,计数器,译码器和显示器六部分组成。振荡器和分频器组成标准秒信号发生器,不同进制的计数器产生计数,译码器和显示器进行显示,通过校时电路实现对时,分的校准。 1.1实验目的 1).掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法; 2).进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力; 3).提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力; 4).培养书写综合实验报告的能力。 1.2 主要内容 熟悉Multisim10.0仿真软件的应用;设计一个具有显示、校时、整点报时和定时功能的数字时钟,.能独立完成整个系统的设计;用Multisim10.0仿真实现数字时钟的功能。 1.3 系统设计思路与总体方案 数字时钟基本原理的逻辑框图如下所示:

音频功率放大电路课程设计报告

, 课程设计 课程名称_模拟电子技术课程设计 题目名称音频功率放大电路 $ 学生学院 专业班级 学号 学生姓名__ 指导教师 : 2010 年 6 月 20 日

— 音频功率放大电路课程设计报告 一、设计题目 题目:音频功率放大电路 二、设计任务和要求 ` 1)设计任务 设计并制作一个音频功率放大电路(电路形式不限),负载为扬声器,阻抗8Ω。 2)设计要求 频带宽50H Z ~20kH Z ,输出波形基本不失真;电路输出功率大于8W; 输入灵敏度为100mV,输入阻抗不低于47KΩ。 三、原理电路设计 功率放大电路: % 功率放大电路通常作为多级放大电路的输出级。功率放大器的常见电路形式有OTL电路和OCL电路。在很多电子设备中,要求放大电路的输出级能够带动某种负载,例如驱动仪表,使指针偏转;驱动扬声器,使之发声;或驱动自动控制系统中的执行机构等。也就是把输入的模拟信号经被放大后,去推动一个实际的负载工作,所以要求放大电路有足够大的输出功率,这样的放大电路统称为功率放大电路。而音频功率放大器的作用就是给音响放大器的负载RL(扬声器)提供一定的输出功率。当负载一定时,希望输出的功率尽可能大,输出的信号的非线形失真尽可能地小,效率尽可能的高。随着半导体工艺,技术的不断发展,输出功率几十瓦以上的集成放大器已经得到了广泛的应用。功率VMOS管的出现,也给功率放大器的发展带来了新的生机。总之,功率放大器的主要任务是向负载提供较大的信号功率,故功率放大器应具有以下几个主要特点: 1. 输出功率要足够大 工作在大信号状态下,输出电压和输出电流都很大.要求在允许的失真条件下,

电子技术课程设计之定时开关电源

课程设计报告 题目定时关断插座设计 专业、学号 授课班号 学生姓名 指导教师 完成时间

目录 第一章设计任务与要求 (1) 第二章电路原理设计 (2) 第一节方案比较 (2) 第二节单元电路设计 (6) 第三节元器件选择 (12) 第三章实验数据与测试波形 (19) 第一节实验数据 (19) 第二节测试波形 (20) 第四章实验问题与解决措施 (21) 第一节实验问题 (21) 第二节解决措施 (23) 第五章设计体会 (24) 参考文献 (25) 附录 (26) 附录一整体电路图 (26) 附录二仿真原理图 (27) 附录三 PCB图 (28)

第一章设计任务与要求 一、设计任务: 定时关断插座 二、设计要求: 1.基本部分: <1> 可设置时间; <2> 通电计时,计时结束后断电(通过倒计时计时); <3> 过压保护。 2.发挥部分: <1> 过流保护; <2> 短路保护。 1

第二章电路原理设计 第一节方案比较 主要针对定时开关单元、过压保护单元进行比较。 方案一: 1.定时开关单元 图1 如图1,该方案融入了大部分模拟电路,容易造成电路调试时的不稳定,且没有定时显示功能。所以不宜采用此模块。 2.过压保护单元 2

图2 电路原理: 缺点是需要做出电源模块,而且电路复杂。 方案二: 1.定时开关单元 设计思路是:用555定时器产生脉冲,加到计数器上,再将计数器与译码器连接,实现译码功能,通过7段数码管进行显示。这样就实现了定时。再加上拨码开关就实现了人工置数,即自由定时。在译码器的输入端加上一个八端或非门和一个非门后就能实现关断。基本电路图如图3: 3

数电课程设计数字电子时钟样本

数字逻辑课程设计说明书 题目: 多功能数字钟 专业: 计算机科学与技术 班级: 姓名: 学号: 完成日期: -9 一、设计题目与要求

设计题目: 多功能数字钟 设计要求: 1.准确计时, 以数字形式显示时、分、秒的时间。 2.小时的计时能够为”12翻1”或”23翻0”的形式。 3.能够进行时、分、秒时间的校正。 二、设计原理及其框图 1.数字钟的构成 数字钟实际上是一个对标准频率?( 1HZ) 进行计数的计数电路。由于计数的起始时间不可能与标准时间( 如北京时间) 一致, 故需要在电路上加一个校时电路。图 1 所示为数字钟的一般构成框图。 图1 数字电子时钟方案框图

⑴多谐振荡器电路 多谐振荡器电路给数字钟提供一个频率1Hz 的信号, 可保证数字钟的走时准确及稳定。 ⑵时间计数器电路 时间计数电路由秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器及时个位和时十位计数器电路构成。其中秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器为60 进制计数器。而根据设计要求, 时个位和时十位计数器为24 进制计数器。 ⑶译码驱动电路 译码驱动电路将计数器输出的8421BCD 码转换为数码管需要的逻辑状态, 而且为保证数码管正常工作提供足够的工作电流。 ⑷数码管 数码管一般有发光二极管( LED) 数码管和液晶( LCD) 数码管。本设计提供的为LED数码管。 2.数字钟的工作原理 ⑴多谐振荡器电路 555 定时器与电阻R1、 R2, 电容C1、 C2 构成一个多谐振荡器, 利用电容的充放电来调节输出V0, 产生矩形脉冲波作为时钟信号, 因为是数字钟, 因此应选择的电阻电容值使频率为1HZ。 ⑵时间计数单元 六片74LS90 芯片构成计数电路, 按时间进制从右到左构成从低位向高位的进位电路, 并经过译码显示。在六位LED 七段显示起

语音放大电路课程设计

辽宁工业大学电子技术基础课程设计(论文) 题目:语音放大电路

课程设计(论文)任务及评语 1

第 1 章语音放大电路设计方案论证 (1) 1.1 语音放大电路的应用意 义 (1) 1.2 语音放大电路设计的要求及技术指标................................... 1 1.3 设计方案论 证 (1) 1.4 总体设计方案框图及分析............................................. 2 第 2 章语音放大电路各单元电路设计.. (3) 2.1 前置放大电路的设 计 (3) 2.2 滤波电路的设 计 (4) 2.3 功率放大电路的设计.................................................5 第3 章语音放大电路整体电路设计. (7) 3.1 整体电路图及工作原 理 (7)

3.2 电路参数计算及整机电路性能分析.....................................9 第 4 章设计总结...........................................................9 参考文献.. (9) 附录:器件清单 (10) 2

第1 章语音放大电路设计方案论证 1.1语音放大电路的应用意义 在电子电路中,输入信号常常受各种因素的影响。即含有一些不必要的成分(即干扰),或者输入信号是不同频率信号混合在一起的信号,对前者应设法将不必要的成份衰减到足够小,而后者应设法将需要的信号提取出来。这时我们就需要一种技能放大语音信号又能降低外来噪声的仪器。 1.2语音放大电路设计的要求及技术指标 设计要求: 1. 分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境 等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。 2. 确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成 本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。 3. 设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。 4. 组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出 的规律摆放各电路,并标出必要的说明。 技术指标:采用全部或部分分立元件设计一种语音 放大电路额定输出功率P o≥5W 负载阻抗R L=4Ω频率响 应:300HZ~3KHZ 1.3设计方案论证 语音放大电路主要有信号输入、前置放大电路、有源带通滤波电路、功率放大电路和输出组成。 1.3.1 前置放大电路 前置放大电路以为测量用小信号放大电路。在测量用的放大电路中,一般传感器送 1

定时器_课程设计

二○一四~二○一五学年第一学期 西安理工大学 高科学院 课程设计报告书 课程名称:微机原理课程设计 班级: 学号: 姓名: 指导教师:

二○一四年十二月二十日 课程设计任务书 2014 年秋季学期

目录 第1章方案论证 1.1 课程设计的目的和要求 (1) 1.2 总体设计 (1)

第2章硬件设计 (2) 2.1 AT89S51芯片概述 (2) 2.2 LED数码管显示器概述 (5) 2.3 其他元器件介绍及参数选择 (7) 第3章软件设计 (8) 3.1 程序框图 (8) 3.2 定时/计数器初值计算 (8) 3.3 软件程序…………………………………………………………………………………………………………………………………………………9第4章调试与仿真 4.1 Keil软件介绍及使用 (10) 4.2 Proteus软件介绍及使用 (10) 课程设计心得体会 (11) 参考文献 (11) 第一章方案论证 1.1课程设计的目的和要求 1.目的

课程设计是微机原理课程教学的最后一个环节,是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化,真正的能够把学过的知识落到实处,能够开发简单的系统,也进一步激发了学生再深一步学习的热情,因此课程设计是必不可少的,是非常必要的。 课程设计是提高学生单片机技术应用能力以及文字总结能力的综合训练环节,是配合单片机课程内容掌握、应用得的专门性实践类课程。通过典型实际问题的实际,训练学生的软硬件的综合设计、调试能力以及文字组织能力,建立系统设计概念,加强工程应用思维方式的训练,同时对教学内容做一定的扩充。2.要求 利用T0产生1秒的定时,当1秒定时时间到,秒计时器价1。秒计时到60时,自动从0开始。 3. 目标 通过课程设计,使自己深刻理解并掌握基本概念,掌握单片机的基本应用程序设计及综合应用程序设计的方法。通过做一个综合性训练题目,达到对内容的消化、理解并提高解决问题的能力的目的。 1.2 总体设计 本设计由硬件设计和软件设计两部分组成,总电路如图1所示,硬件设计主要包括单片机芯片选择,数码管选择及晶振,电容,电阻等元器件的选择及其参数的确定;软件设计主要是实现60秒计数程序的编写,包括利用中断实现1秒的定时及60秒的计数。 图1:60秒计数总体电路设计

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