机械安全工程课程设计压力加工机械的安全技术
课程设计报告题目：压力加工机械的安全技术
目录
第一章压力机（冲床）的功用及分类 (2)
第一节压力机（冲床）的功用 (2)
第二节压力机的分类 (2)
一、按传动方式分类 (2)
二、按机身结构分类 (3)
三、按产生压力的方式分类 (3)
第二章危险因素识别与冲压事故分析 (3)
第一节压力机危险因素 (3)
一、噪声危害 (3)
二、机械振动危害 (3)
三、机械伤害 (3)
第二节冲压事故分析 (4)
一、冲压事故概况 (4)
二、冲压伤害事故的原因 (4)
三、实现冲床安全的对策及建议 (5)
第三章压力机的安全技术 (6)
第一节曲柄压力机 (6)
第二节曲柄滑块机构的安全 (6)
一、曲轴的结构与受力 (6)
二、压力机安全负荷图 (7)
三、压力机安全工作区 (7)
四、过载保护装置 (8)
第三节压力机作业区的安全防护装置 (9)
一、作业区安全防护装置的性能 (9)
二、安全防护装置分类 (9)
第四章机械压力机安全性能检测检验规程简介 (14)
附录 (15)
第一章压力机（冲床）的功用及分类
压力机通过对金属坯件施加强大的压力使金属发生塑性变形和断裂来加工成零件，是危险性较大的机械，被称为“老虎机”。冲床就是一台冲压式压力机。第一节压力机（冲床）的功用
压力机具有操作简便、生产效率高、产品质量好、产品规格的标准性能强等优点，可广泛应用于切断、冲孔、落料、弯曲、铆合和成形等工艺。
冲压生产主要是针对板材的，通过模具能够完成落料、冲孔、拉深、成型、修整、精冲、整形、铆接及挤压件等等，广泛应用于各个领域。在国民生产中，冲压工艺由于比较传统机械加工来说有节约材料和能源、效率高、对操作者技术要求不高及通过各种模具应用可以做出机械加工所无法达到的产品等优点，因而它的用途越来越广泛。
第二节压力机的分类
一、按传动方式分类
（1）机械传动式压力机；
（2）液压传动式压力机；
（3）电磁式压力机；
（4）气动式压力机。
二、按机身结构分类
（1）开式压力机；
（2）闭式压力机。
三、按产生压力的方式分类
（1）摩擦压力机；
（2）曲柄压力机。
目前广泛使用的压力机有曲柄机械压力机、剪板机、弯曲机、液压机、双盘摩擦压力机等。其工作原理是相同的，但由于机器的机架形式、飞轮驱动的方式以及离合器，制动器形式不同，各种机器既具有共同之处又有其本身的特点。
第二章危险因素识别与冲压事故分析
第一节压力机危险因素
一、噪声危害
压力机是工业高噪声机械之一。其噪声主要是机械噪声，噪声来自传动零部件的摩擦、冲击、振动，刚性离合器结合时的撞击；工件被冲压时的噪声，以及工件及边角余料撞击地面或料箱的噪声等。现在比较切实可行的保护措施，一是给传动系统加防护罩，可使噪声级下降5～8dB；二是作业人员佩戴听力护具，例如耳塞、耳罩等耳部防护用品，可以大大减少噪声对听觉的危害。
二、机械振动危害
机械振动主要来自冲压工件的冲击作用，尤其是手持工件操作时，手和臂受振更甚。人体受到的影响表现在心理和生理上，长时间处于振动环境中，人就会感到不舒服，甚至感到厌烦，注意力难以集中，操作动作的准确性下降。冲击振动还会导致设备的材料疲劳，连接松动，并使周围其他设备的精度降低。
三、机械伤害
压力机在冲压作业过程中，使人员受到冲头的挤压、剪切伤害的事件称为冲压事故。冲压事故发生频率高、后果严重，是压力加工最严重的危害。机械伤害还包括与其他运动零件的接触伤害、冲压工件的飞击伤害等。
压力机工作中发生危险包括以下情况：
（1）压力加工中最易发生的事故主要是冲头伤指。当操作人员由于思想不集中、动作不协调或工件在模具中未放正而进行调整时，冲头正好下落。极易伤指。
（2）冲模或工具崩碎伤人。
（3）工件被挤飞伤人。
（4）齿轮或传动机构将操作人员绞伤。
（5）模具起重、安装、拆卸时造成的砸伤、挤伤。
（6）安全装置失灵，如制动器不制动。
（7）操作机构失灵，发生意外连冲。
（8）模具设计不合理，操作不方便。
（9）多人操作时不协调。
（10）工艺安排不合理，专用工具不合适。
（11）液压元件超负荷，压力超过允许值，使高压介质冲出。
（12）剪切机刀片割伤。
（13）压力机产生的噪声、振动。
（14）生产过程中的有害物质，如酸。
第二节冲压事故分析
一、冲压事故概况
冲压是利用模具使板材分离或变形的一种工艺手法，冲压作业中操作者的手臂是否进入模区，在模区停留时间长短，对安全性有直接的影响。据有关资料统计，各种进出料作业方式的事故比例如下：
进出料作业方式手工进出料手用工具进出料机械化进出料
事故比例91％6％3％
在冲压作业的各项操作中，进料、出料、矫正料位等项操作易于发生事故，这说明冲压作业的伤害事故大都发生在手工操作情况下，大都因为操作动作与机床运动不协调。统计数据表明，因送取料而发生的约占38%；由于校正加工件而发生的约占20%；因清理边角加工余料和废料或其他异物而发生的占14%；因多人操作不协调或模具安装调整操作不当而造成的占21%；其余是因机械故障引起的。
二、冲压伤害事故的原因
造成冲压伤害事故的根本原因是缺乏必要的防护装置和设施，没有对手入模区作业的危险工序实行有效的劳动保护。造成冲压伤害事故的技术原因是操作者的动作与机床的运动失调。
1、冲床伤害事故发生情况分析
（1）操作者精神疲劳，注意力不集中，出现误动作。
（2）模具结构不合理，操作动作复杂，操作者的手臂在模区内停留时间过长。
（3）操作者手臂没有离开模区时就启动滑块，或者在滑块下行途中又伸手去摸。
（4）闭式冲床多人作业时使用脚踏启动开关控制滑块行程，手脚配合不当。
（5）闭式冲床多人作业时，由监护人控制滑块的行程，对其他操作人照顾不周。
（6）调整模具时，机床电机没有停止，由于操作或其他原因滑块突然启动。
（7）冲床出现机械、电气故障，滑块运动失控。出现突然连车或突然坠落。
2、管理上的原因
冲床伤害事故在管理上的原因主要是安全制度不健全，在以下几种情况下易于发生事故：
（1）工人未经培训合格就上机操作。
（2）违章操作。
（3）没有安全装置，或者有安全装置却不用，损害了不修。
三、实现冲床安全的对策及建议
1、技术对策
（1）改变手入模内的操作方式，实现模外作业，是保证冲床安全的根本措施。
（2）设计安全化模具，缩小模口危险区，设置滑块小行程，使人手无法伸进模口区。
（3）提高送、取料的机械化和自动化水平，代替人工送、取料。
（4）为操作者提供人身安全防护装置，防止误操作造成的伤害事故。
2、管理对策
（1）对冲压工人经常进行安全技术教育，是操作人员熟悉并掌握机床和各项设施的基本结构、性能和安全操作要点，提高对安全生产的认识，认真按技术规程的要求进行操作。
（2）把安全作业纳入工艺文件。
（3）把安全技术设施纳入正常管理，建立设备和各项安全技术设施的点检制度和管理维修制度。
（4）建立包括安全技术设施在内的设备安全技术操作规程，并严格按照操作规程要求进行操作。
（5）建立各级人员的安全生产责任制，加强现场巡回检查。
（6）将上述几个环节统一起来，建立综合性的冲压安全管理方法。
第三章压力机的安全技术
第一节曲柄压力机
曲柄压力机属于机械传动类压力机，它是重要的冲压设备。它能进行各种冲压和模锻工艺，直接生产出零件或毛坯。曲柄压力机按机身结构不同分为开式压力机（图1-1）和闭式压力机（图1-2）两大类。
图1-1 开式压力机
图1-2 闭式压力机
第二节曲柄滑块机构的安全
一、曲轴的结构与受力
曲轴是压力机最主要部分，其强度决
定压力机够冲压能力。曲轴的破坏，不仅影响生产，而且可能引发事故。
曲轴的主要结构见图2-1，由支承颈、曲柄颈和曲柄臂组成。在曲柄滑决机构
的一个工作循环中，从安装在支承颈一端的齿轮输入扭矩，曲轴旋转，与曲柄颈铰连的连杆边摆动边上下运动，使滑块沿导轨作上下往复直线运动，将扭矩转化为滑块的冲压力。曲柄转动一周，滑块上下往图2-1 曲轴结构及计算简图
复运动一次。当曲柄颈带动连杆运行到最高位置时，滑块处于上死点；当曲柄颈转动向下运行，曲柄与铅垂线的夹角达到某一值时，实施对工件冲压，然后曲柄颈到达最低位置，滑块处于下死点，继而上行程，开始下一个工作循环。
在曲柄颈冲压瞬间，工件变形力通过滑块和连杆作用在曲柄颈上。曲轴的危险截面在曲柄颈的中部C－C截面和支承颈的根部B－B截面，受弯矩和扭矩的联合作用。曲柄颈C-C截面，受到的弯短远大于扭矩，可忽略扭矩影响。曲柄颈的强度与几何尺寸有关，与曲轴材料的机械性质有关，与曲柄的转角无关。支承颈B －B截面，受到的扭矩远大于弯矩，可忽略弯矩影响，曲柄扭矩随转角α增大而增加。支承颈的强度不仅与几何尺寸及
曲轴材料的机械性质有关，而且受曲柄
的转角制约，是曲柄转角α的函数。
综合考虑，为使曲轴不破坏，压力
机得以正常工作，就必须同时满足曲柄
颖和支承颈曲轴强度要求。
二、压力机安全负荷图
压力机安全负荷图表示压力机允
许承受的工件变形力与曲轴转角关系，
见图2-2。由图中可见，当转角小于某一范围时，压力由曲轴曲柄颈强度决定，为一常量，其强度线是一条直线；当转角大于某一范围，由曲轴支承颈强度所限制，是曲柄转角。的函数，为一条曲线。压力机允许承受的工作变形力，即曲柄滑块机构允许承受的最大载
荷，是由曲轴的曲柄颈和支承颈的强度图2-2 压力机安全负荷图
所限制的。
三、压力机安全工作区
压力机产生的压力受曲轴强度的限制，而曲轴的扭矩是受曲柄转角的影响，转角增大，扭矩增大，则曲轴的应力也随之增大。若要使曲轴应力不超过安全限
度，关键是在当滑块与工件发生作用的瞬间，限定曲轴转角在较小的角度范围内。那么压力机工作的安全区即为由曲轴支承颈强度曲线、曲柄颈强度曲线与两坐标轴围成的区域。使用压力机时，应严格控制压力机所承受的压力和工作角度不得超越安全区。即使进行同一材料同一工艺的加工，如图2-2中所示，在α1转角下则安全，在α2下则不安全。
压力机的公称压力Pg是限定在一个特定的工作角度即公称压力角αg（也称额定压力角）范围内，如果压力机的实际工作角度超过公称压力角αg，则需根据压力机安全负荷图计算相应的压力机安全压力，以保证压力机实际承受的工件变形力落在安全区内。公称压力角一般小型压力机为αg= 3 0°，中、大型压力机为αg= 20°。为使用方便，常将公称压力角αg换为公称压
力行程Sg，并以它为标准参数。我国的开式压力
机为Sg=3～16 mm，闭式压力机为Sg＝13mm。
四、过载保护装置
压力机工作过程中，可能由于材料、模具、设
备、操作等问题出现超载；由于滑块和上模的自重
导致下降速度过快，对零件产生撞击；或由于制动
器失灵、连杆折断，导致滑块坠落而引发事故。为
此，应在压力机上采用一些保护性技术措施。过载
保护装置常见的有压塌式、液压式和电子检测式
等。
压塌式过载保护装置是根据破坏式保护原理，在传动链中人为制造一个机械薄弱环节。当发生超载时，这个薄弱环节首先破坏，切断传动线路，使动力不能继续输入，后续机构运动停止，从而保护后续主要受力件不遭到损坏。压力机常用压塌块作为机械薄弱环节，保护主要受力件曲轴免受超载造成的破坏。
图3-1压塌块过载保护装置
压塌块一般装在滑块球铰与滑块之间的部位1-连杆体2-调节螺杆3-支承座（见图3-1），当压力机过载时，压榻块薄弱截面4-滑块5-压塌块
首先剪切破坏，使连杆相对于滑块滑动一段距离，触动开关，将控制线路切断，压力机停止运转，保障机器安全。压塌块有双剪切面和单剪切面两种。压塌式过我保护装置的缺点是不能准确地限制过载力，因为压塌块的破坏不仅由作用在它上面的外力决定，同时还与压塌块的材料疲劳有关。
第三节压力机作业区的安全防护装置
压力机作业区的安全防护装置，是防止操作人员在上下模间进行生产时，发生压力加工伤害事故的重要措施。
一、作业区安全防护装置的性能
压力机作业危险区的安全防护装置应该具备以下性能：
（1）机械起动前，当操作人员身体的一部分在压力机滑块危险区域内时，滑块不能进行工作。当滑块起动工作后，如果操作人员身体的一部分进入滑块危险区域时，也不会发生伤害事故。
（2）当操作人员按压按钮或操作杆起动压力机滑块后，立即将手伸进危险区域时，滑块应该能够迅速自动停止运动；或者用双手操作按钮起动滑块后，手随即离开按钮伸向危险区域时，在手伸到危险区域前滑块应当已经到达下死点，或者已自下死点进行返回上死点的运动。
（3）压力机滑块在下行或上下往复运动中，如果操作人员身体的一部分接近危险区域时，滑块能够自动停止运动。
（4）当操作人员身体的一部分在滑块危险区域时，随着滑块运动能够把身体的一部分推出危险区域，并送至安全位置。
二、安全防护装置分类
安全装置分为安全保护装置和安全保护控制装置两类。安全保护装置包括活动栅栏式、固定栅栏式、推手式、拉手式、翻板式等。安全保护控制装置包括双手操作式、非接触即光电感应控制式等。每台压力机一般都应配置一种或一种以上的安全装置。
1、栅栏式安全装置
通过设置栅栏（或透明隔板）实体障碍，将人与危险区隔离，确保人体任何部位无法进入危险区，可以保护一切有可能进入危险区的人员。栅栏式安全装置分为固定栅栏式和活动栅栏式两种。
（1）固定栅栏式安全装置
固定栅栏式安全装置，是将防护栅栏牢固地固定在压力机滑块危险区域周围，在滑块进行行程循环时，防止操作人员身体的一部分，在任何时间从任何位置伸进危险区域，以防止伤害事故。装置与离合器控制系统联锁，打开或拆除固定栅栏后，压力机滑块便不能运动。如果在滑块运行中把栅栏打开或拆除，滑块能迅速停止运动。由于固定式栅栏没有可动部分，且安装调整简单，所以他不仅适于小批量手工进出料的压力加工，还多用于条（带）料大中批量的专业化压力加工生产或生产线。
（2）活动栅栏式安全装置
活动栅栏式安全装置适用于手工送料的压力机。在栅栏前面设一个活动体（门），通过机械方法（如铰链、滑道）与压力机的机架或邻近的固定元件连接，关闭活动体的动力可以来自压力机的滑块或连杆。活动体的状态应与离合器的控制线路联锁，使滑块下行程期间，活动体关闭并不能随意打开，与栅栏形成一体来实施保护；在滑块回程期间，可打开活动体以方便操作。活动体未关闭好，滑块就不能运动；滑块在运动状态，活动体打不开。联锁装置须采取有效的保护措施，防止人体或坯料等物与之接触而发生误动作。
2、双手操作式安全装置
双手操作式安全装置是指操作人员采用双手同时操作两个按钮或两个操作杆等，使滑块起动，完成一个行程循环。当滑块起动下行时，操作人员操纵离危险区域有足够安全距离的按钮。此安全距离保证了滑块起动后，操作人员双手马上离开按钮，并迅速伸向危险区，但手还未伸到危险界限时，滑块就已经到达下死点或者已经停止运动了，从而保证了操作人员的安全。
双手操作式安全装置的结构见图4-1 。为防止外来物体同时造成两个按钮误操作，引起滑块运动而造成伤害事故，图（a）是采用防护板保护按钮；（b）是采用防护环保护按钮；（c）是采用操作杆低于操作板平面的形式；（d）是将按钮装在低于操作板（箱）表面的形式。
（a）具有防护板的按钮式（b）具有防护环的按钮式
c）低于操作板平面的操作杆式（d）低于操作板平面的按钮式
图4-1 双手操作杆式安全装置
双手操作式安全装置必须符合以下要求：
（1）双手操作的原则。双手必须同时操作，离合器才能结合。只要一只手瞬时离开操纵器，滑块就会停止下行程或超过下死点。
（2）重新启动的原则。装置必须有措施保证，在滑块下行程期间中断控制又需要恢复时，或单行程操作在滑块达到上死点需再次开始下一次行程时，只有双手全部松开操纵器，然后重新用双手再次启动，滑块才能动作。在单次操作规范中，当完成一次操作循环后，即使双手继续按压着操作按钮，工作部件应不会再继续运行。
（3）最小安全距离的原则。安全距离是指操纵器的按钮或手柄中。已达到压力机危险线的最短直线距离。安全距离应根据压力机离合器的性能来确定。操纵器的安装必须确保安全距离，才能达到安全目的，否则，即使有安全装置，也会发生人身事故的可能。
（4）操纵器的装配距离要求。装配距离是指两个操纵器（按钮或操纵手柄的手握部位）的内边距离。最小内边距离大于250mm，最大内边距离小于600mm。
（5）防止意外触动的措施。按钮不得凸出台面；手柄也应采取措施，防止被意外触动。刮碰而引起压力机误动作。
3、机械式安全装置
（1）拨手式安全装置
拨手式安全装置保护功能
是在滑块的下行程期间，通过
机械方式，借助手板或其他形
式的器具推开在危险区的人体
部位（主要是手），从而达到保
图4-2 拨手式安全装置
(a)滑块上升时(b)滑块下降时
1-滑块2-滑块滑道3-拨手杆4-拨手杆支杆
5-滑块压轮6-复位弹簧7-拨手器
护目的。滑块的危险行程与装置的保护作用同步，不影响生产率是该类装置的显著特点。按拨手器的运动方向，可分为左右摆出式、前后拨出式和侧向推出式。安全装置的动力来自于压力机的滑决，由拨手杆、滑块压轮和复位弹簧组成（见图4-2）。
拨手式安全装置应满足以下的安全技术要求：
1）可靠的保护范围。该保护范围由拨手杆的摆动范围来保证。拨手杆的左右摆动幅度应超过模具的宽度，杆长度、摆动幅度或位移量应可调，以适应不同的加工需要。
2）不能造成新的伤害。拨手器与手接触一侧应采用软材料（如贴橡胶、软塑料等），防止拨手器把人手击伤。
3）推杆的摆动方向与操作手关系。拨手杆推手的方向，对右利者应从右到左（面向压力机）；对左利者应从左到有。
拨手式安全装置的缺点是拨手杆摆动对操作者视线造成干扰，拨手器与手接触会给操作者带来不适。在正常情况下，一般操作速度快于拨手杆，偶然才有拨手器推击手的可能。
（2）拉手式安全装置
拉手式安全装置的安全
功能是以滑块或连杆为动力
源，在滑块的下行程，借助
绳索将操作者的手从危险区
拉出来。基本构成有杠杆、
滑轮、拉索和手腕带。按拉索的拉出方向分为侧拉式（见图4-3a ）和背拉式（图4-3b ）两种，二者的工作原理相同。图4-3中拉索4一端通过杠杆2与滑块1相连；另一端连着的手腕带5套扣在操作者手腕上。滑块下行程时，滑块带动杠杆，借助拉索强制拉出套在手腕带里的手；滑
块上移，拉索松弛，手又可以进出模区
自由操作。 开始有些不习惯，待操作熟练后，只要操作动作快于拉索的牵拉，很少有被牵拉
的感觉。只有当手动作慢于拉索牵引时，才会偶感被动。侧拉式与背拉式的区别 图4-3 拉手式安全装置 (a)侧拉式 (b)背拉式 1-滑块 2-杠杆 3-滑轮 4-拉索 5-手腕带
是：侧拉式从侧面牵拉手；背拉式向后背方牵拉。背拉式与人的操作动作更协调些，手的活动范围也较侧拉式大，但需在身后设立支架，装置相应也复杂。
拉手式安全装置的安全技术要求：
1）装置性能可靠，拉索有足够强度不被拉断，各部件之间的连接和与机架的固定要牢固可靠，杠杆和滑轮动作灵活，滑轮和各铰接处不得卡塞。
2）手腕带应舒适、柔软、形状适宜、方便穿戴和摘除。在拉索受力拉紧时，等腕带不能把手拉伤，也不得从手腕上拉脱。手腕带及手腕带与拉索连接处应能承受足够的拉力，且不破坏。
3）拉索应能长度调节，其拉伸量应为模具进深的1/2以上。松弛量应在滑块到达上死点时，扣上手腕带的手能摸到头和小腿，保证手的活动范围；滑块下行时，应能切实把操作者的手拉出危险区。
4）操作者双手都应采用。在多人操作的压力机上，每人都应具备单独的一套。
4、检测式安全装置
检测式安全装置是一种安全性好、灵敏度高、比较先进的压力机安全装置，有光线式和人体感应式两种。它的大致工作原理是制造一个保护幕（光幕或感应幕），将压力机的危险区包围起来，或设在通往危险区的必经之路上。当人体的某个部位进入危险区（或接近危险区）时，必将破坏保护幕的完整性，受阻信号立刻被装置检测出来。信号经过放大，切断压力机的控制线路，使滑块停止运动或不能启动，从而避免人身事故。
（1）人体感应式安全装置
人体感应的工作原理是利用敏感元件构成一定电容量的电容器，放在通往危险区的必经之路上。当手向危险区伸入时，电容量发生变化，与之相连的振荡器的振幅发生改变，通过放大器和继电器的作用，使压力机停止运动或不能启动。感应式安全贫置由于对环境的适应性稍差，较少使用。
（2）光线式安全装置
在压力机上设置投光器和光接收器，在二者之间形成光幕，将危险区包围。当人体的任一部分遮断光线时，该装置能检测出这一状态，并输出信号使滑块不能启动或停止运行。光源可采用一般可见光，也可采用红外光或周期性的点射光。光线式安全装置由于动作灵敏，结构简单，容易调整维修，特别对操作者无视觉干扰，不影响生产率，因而得到广泛应用。
5、手用工具
手用工具是指在压力机主机以外，为用户安全操作额外提供的手用操作工具。对压力加工中的手用工具，根据其工作原理，大致可以分为以下六类：（1）真空吸盘式手用工具；
（2）永磁吸引式手用工具；
（3）电磁吸引式手用工具；
（4）夹钳式手用工具；
（5）推压棒、钩子和刷子；
（6）镊子。
手用工具的设计和选用要注意以下几点：
（1）符合安全人机工程学要求。手用工具的手柄形状要适于操作者的手把持，并能阻止在用力时，手向前握或前移都不能达到不安全位置，避免因使用工具不当而受到伤害。
（2）结构简单、方便使用。手用工具的工作部位应与所夹持坯料的形状相符，以利夹持可靠、迅速取送、准确入模。
（3）不得对模具造成损伤。手用工具应尽量采用软质材料制作，以防在意外情况下，工具未及时退出模口，而在模具又闭合时，造成压力机过载。
（4）符合手持电动工具的安全要求。手持电动工具应采用安全电压，并保证绝缘。
第四章机械压力机安全性能检测检验规程简介
《机械压力机安全性能检测检验规程》由浙江省安全生产监督管理局组织相关单位和专家制定而成，2007年9月6日发布，并于2007年10月1日起施行。该规程规定了机械压力机安全性能检测检验的检测内容、程序（见附录）、要求和方法，适用于在用的机械压力机安全性能的检测检验。内容主要包括以下7个部分：
（1）适用范围；
（2）编制依据；
（3）检测检验类别和周期；
（4）检测检验前准备工作及安全注意事项；
（5）检测检验仪器设备及精度等级；
（6）检测检验内容要求和方法；
（7）检测检验结论的判定。
另外附有三个附录：
（1）附录A机械压力机安全性能检测原始记录
（2）附录B机械压力机安全性能检测报告
（3）附录C机械压力机安全性能检测不合格整改通知单附录
机械压力机安全性能检测检验程序图：
现场检测序号检测项目
1 操作控制检测
2 传动系统检测
3 刚性离合器和制动器检测
4 摩擦离合器和制动器检测
5 脚踏操作装置检测
6 安全保护装置检测
7 安全监督控制系统检测
8 梯子、栏杆和平台检测
9 电力传动及控制检测
10 安全标志和显示检测
11 其他检测
出具检测报告
结果处
出具整改
通知书
不合格
合格建议报废原始记录
结果处
开始
安全系统工程课设完整版
掘进工作面瓦斯爆炸事故 第一章概述 煤矿主要在地下作业,地质条件复杂多变,经常受到瓦斯、水、火、煤尘、顶板等灾害的威胁,因此是事故多发的高危行业之一。煤矿掘进工作面是矿井事故多发地点，据统计，在瓦斯爆炸事故中，约60—70％发生在掘进工作面。一般掘进工作面避灾、救灾条件简单，如果发生瓦斯爆炸事故，往往损失严重。随着煤矿的采深逐渐加大，地质条件复杂多变，瓦斯赋存状况更加复杂，掘进工作面瓦斯爆炸事故是由多种因素共同作用的结果，因此掘进工作面瓦斯爆炸事故的防治越来越困难。 控制掘进工作面瓦斯爆炸事故的发生是目前煤矿安全生产工作中迫切需要解决的课题。然而,任何一起事故的发生都可分成5个要素:伤害(损失),意外事件(事故),加害物体(质),直接原因,间接原因。预防事故发生的关键就是在中途切断这5个要素之间的联系。为有效预防掘进工作面瓦斯爆炸事故的发生，笔者采用安全系统工程中的事故树分析法，对掘进工作面瓦斯爆炸原因进行研究，评价出各系统的可靠性与安全性,以确保事故隐患研究的正确性,并提出相应的预防措施，确保掘进工作面的安全施工。 第二章事故危害性分析 2.1瓦斯爆炸原因的分析 a．通风不良 煤矿井下的任何地点都有瓦斯爆炸的可能性，但大部分瓦斯爆炸发生在瓦斯煤层的采掘工作面，其中又以掘进工作面为最多，约占70％左右。这主要是掘进巷道多数位于煤层的新开拓区，由于它是首先揭露煤层，一般说单位面积瓦斯涌出量比采煤面多，而且又未构成通风系统，再者掘进工作面局部通风机管理制度不严，安装局部通风机位置不当或局部通风机供风不足，巷道贯通掘进放炮时，没有排净贯通的工作面瓦斯，使瓦解积聚达到爆炸浓度。b．按引火源分析 煤巷掘进多使用电气设备并经常放炮，如果电气设备防爆性能不良或不按规定放炮，就容易发生电火花或爆炸火焰，引起爆炸。还有井下明火、电气火花、煤炭自燃、赤热的安全灯罩、吸烟及摩擦产生的火花等都能引起瓦斯爆炸。 c．思想麻痹 思想上的麻痹，导致管理上的松懈，进而引发违章作业和违章指挥。统计表明，往往瓦斯涌出量小的矿井，瓦斯爆炸事故却多于瓦斯涌出量大的矿井。 (2)瓦斯爆炸造成的危害 矿内瓦斯爆炸的有害因素是，高温、冲击波和有害气体。 焰面是巷道中运动着的化学反应区和高温气体，其速度大、温度高。从正常的燃烧速度（1～2.5m/s）到爆轰式传播速度（2500m/s）。焰面温度可高达2150～2650°C。焰面经过之处，人被烧死或大面积烧伤，可燃物被点燃而发生火灾。 冲击波锋面压力由几个大气压到20大气压，前向冲击波叠加和反射时可达100大气压。其传播速度总是大于声速，所到之处造成人员伤亡，设备和通风设施损坏，巷道垮塌。
安全系统工程课程设计
课 程 设 计 说 明 书 题目名称：安全系统工程课程设计系部： 专业班级： 学生姓名： 指导教师： 完成日期：年月日
前言 目的和意义 安全系统工程课程设计是培养学生运用系统分析的方法发现问题和分析问题的一个重要的实践性环节，也是为后续的专业课《安全评价技术》课程设计以及毕业设计等实践环节奠定基础，在实现学生总体培养目标中占有重要地位。通过本环节，掌握《安全系统工程》课程各安全系统分析方法的应用，培养安全工程专业学生分析问题能力。 使用不一样的分析方法。 1、危险源的辨识。 2、系统定性分析。 3、系统定量分析。 4、提出危险控制措施。 5、设计内容完整、计算准确，条理清晰。 二、课程设计基本要求 (1) 通过课程设计，要求学生对系统安全工程设计内容和过程有较全面地了解和掌握，熟悉有关工程问题的系统安全分析、设计规范、规程、手册和工具书。 (2) 在教师指导下，独立完成课程设计任务指导书规定的全部内容。问题分析与计算要求正确、文理通顺、方案合理、表达清晰，符合课程设计要求。
第一章企业概况 第一节企业基本情况 （一）资料 1.1 工厂概况 台湾青上总公司创立至今以有三十年历史，专门从事硫酸钾的研制，生产与销售，积累了深厚的专业经验，在该行业享有盛誉。青上总公司自１９９３年起投资大陆，成立集团公司，总部设在上海，至今已在天津、上海、厦门、广州、株洲等地建起了十余家独资和合资企业，总投资８０００万美元。到目前为止，其硫酸钾生产能力已达到３５万吨／年，事实上，青上化工有限公司已成为亚洲最大和世界第三大硫酸钾生产厂。 公司的主导产品硫酸钾主要用于忌氯作物如烟草、柑橘、西瓜、茶叶等经济作物的种植。目前我国已是世界上硫酸钾消耗量最大的国家，每年需求量为１００万吨左右，然而９０年代初期，我国还没有一条具有工业化生产规模的硫酸钾厂，硫酸钾肥的需求完全依赖进口。青上化工在大陆的投资，改变了这种面貌，目前青上化工集团已能取代３０％的进口，为国家节约了大量外汇，缓解了供需矛盾。青上集团公司准备近三年扩产到硫酸钾年产量６０万吨，基本上满足市场的需要。副产品盐酸是重要的化工原料，广泛应用于化工、轻工等行业。该公司现有悬浮炉若干套，存储设施为硫酸罐2只，盐酸罐12只，重油储罐2只，高度均在8米以上。 1.2周边环境简介 东邻农村居民居住村庄，隔围墙，约距车间115米； 南邻朱景路，对面为上海迦南热电厂； 西邻上海富利化工有限公司，围墙16米； 北邻曲江路，对面为上海蓓玲有限公司，曲江路路宽加绿化为20米。 1.3 工艺流程 青上化工主要采用的是曼海姆法工艺，用氯化钾和硫酸反应生成硫酸钾及副
电气安全教育心得体会
电气安全教育心得体会 导读：篇一：电气安全教育心得体会 今天公司集体组织安全事故教育学习，观看了安全警示教育片，每一起事故发生都是那么的触目惊心，那么的让人刻骨铭心，每次事故的发生都给我们带来惨痛的教训，都值得我们深刻反思，电工安全教育心得体会。安全是永远不变的主题，每天我们都在讲安全，为什么还有那么多的事故发生。对每次事故的深刻反思，我们会看到每次事故的发生都是因为我们的违章、麻痹、不负责，在工作中不认真履行自己的职责，严重违反公司的规章制度，不进行现场勘查，对危险点分析不到位，安全管控不到位，没有认真做好监护职责，还存在习惯性违章的行为，麻痹大意，这样往往事故就会找上我们。安全是一切工作能够进行的保障，公司的蓬勃发展，工作的顺利展开，我们生活美好幸福都需要安全护航，没有安全就一切都是空谈。 作为一名在电力行业工作的员工，安全更加是我们工作、生活的保护伞。首先，我们要从思想上认识到安全的重要性，我们要不断提高我们的安全意识和自我保护意识，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，通过学习每一次安全事故，深刻反思，找出事故发生的原因，结合自身的工作，找出不足之处，并制定整改方案，努力改正过去工作中的不足之处。其次，我们要不断加强我们的业务技能和综合素质的提高，让我们在工作中得心应手，能更好的认识到工作中存在的危险。最后也是最重要的，我们在工作要认真负责，严
格执行公司的法律法规和规章制度，严格执行“两票三制”，坚决同“违章、麻痹、不负责”三大安全敌人作斗争，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”，认真履行我们的职责，认真分析危险点，认真进行现场勘查，安全管控到位，做好监护工作，杜绝任何事故在我们身边发生。只有这样我们才能够开开心心工作，平平安全回家，公司也能够稳步发展。 篇二：电气安全教育心得体会 安全生产是涉及职工生命安全的'大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。我公司是电力施工企业，工程点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全生产对于我们这个高风险行业来说，其意义更加重要。结合工程施工安全工作实际，强化各级安全生产责任、提高全员安全生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑是实现安全生产“有序可控”良好局面的有效办法。 做好安全生产工作犹如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或单位安全第一责任人首先要消除在思想认识上存在的误区。一是对安全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展，施工现场安全设施和劳动保护用品也呈现高、精、尖技术，并被广泛运用到
电气安全课程设计
电气安全课程设计 辽宁土嘉通科技有限公司办公楼项目施工现场临时用电安全 院、部： 学生姓名： 指导教师： 专业： 班级： 设计时间： 2013-12-23至2014-1-6 摘要
安全是永恒的主题。在建筑行业严峻的安全形势下，安全管理工作对于控制施工现场事故发生，改善劳动环境和提高工人的职业卫生防护等有着重要作用，而由于施工现场复杂性、危险性等以及安全管理工作本身的缺陷，使得在施工现场开展的安全工作难以抓住管理重点和难点，因而安全管理工作开展效果不明显。本文通过对施工现场的安全管理现状和实施效果进行分析、讨论，结合施工现场安全事故发生的特点，有针对性的进行定性分析，运用系统工程的思想提出合理的意见和建议，并将研究结果运用到具体的案例中进行验证，有效地提高施工现场的安全管理水平。 关键词：安全管理；定性分析；难点对策；系统工程 ABSTRACT
Safety is the eternal theme. In the serious security situation of the construction dustry, the safety management is good for controling construction site accidents, improving the working environment and improving workers' occupation health protection. because of the complexity construction site, risk and safety management deficiencies, which lead to in the construction site that it’s hard to carry out safety management emphasis and the difficulty, and the safety management work effect is not obvious. Based on the construction site safety management status and the implementation effect analysis, this paper discusse and combine the construction site safety accident characteristics, targeted for the qualitative analysis, and using the idea of system engineering , put forward reasonable suggestions, research results applied to the concrete case verification, which can improve the construction site safety management level effectively. Key words：safety management; qualitative analysis; problems; system engineering 目录 1 前言 (1) 2 辽宁土嘉通科技有限公司办公楼工程概况 (2)
电气安全工程课程设计.
浙江工业大学 电气安全工程 课 程 设 计 设计课题电气安全技术 所属专业安全工程 设计者周海龙 指导教师周一飞、阮继锋 完成时间2013年6月10日
目录 1、概述 (2) 1.1 电气安全课程设计的目的 (2) 1.2 课程设计的组成部分 (2) 2、电气安全课程设计的内容 (2) 2.1建筑物及施工现场的电气安全设计 (2) 2.1.1三相五线制系统的组成及特点 (2) 2.1.2工地临时用电的安全技术措施 (3) 2.1.3建筑物的防雷系统 (4) 2.1.4建筑物的等电位 (5) 2.1.5施工工地的用电安全管理措施 (5) 2.2机械厂的电气安全设计 (6) 2.2.1TN和TT系统 (6) 2.2.2典型电路——三相异步电动机控制电路设计 (9) 2.2.3电动机的绝缘性能的判别 (11) 2.2.4安全管理制度的设计 (12) 3、总结 (14) 3.1所遇到的问题，你是怎样解决的？ (14) 3.2收获体会及建议 (14) 3.3参考资料 (14)
1、概述 1.1 电气安全课程设计的目的 本次课程设计按照项目教学法的思路，通过对二个教学项目的实施，使得学生对《电气安全技术》的内容有更深入的理解和巩固，具体如下： ●了解施工现场的临时供电系统 ●施工现场用电注意事项 ●了解建筑物采用等电位联接的原理和方法 ●建筑物的防雷 ●《电气安全技术》介绍的高、低电压电器实物认知 ●绝缘垫、绝缘毯、遮拦、指示牌、安全牌的认知 ●工厂安全用电的注意事项 ●了解电动机的安全性能 ●了解三相异步电动机的直接起动控制线路原理及其电路保护 1.2 课程设计的组成部分 ●已学知识的复习巩固 ●电路和系统的设计 ●安全管理制度的设计 ●实训 2、电气安全课程设计的内容 2.1建筑物及施工现场的电气安全设计 2.1.1三相五线制系统的组成及特点 在三相四线制制供电系统中，把零线的两个作用分开，即一根线做工作零线(N),另外用一根线专做保护零线(PE),这样的供电结线方式称为三相五线制供电方式。三相五线制包括三根相线、一根工作零线、一根保护零线。三相五线制的接线方式如图2—1所示。
电气安全工作总结3篇
电气安全工作总结3篇 根据公司“关于开展百日安全无事故活动”文件精神要求，由李经理牵头的 专项治理工作小组，积极相应公司号召，扎实开展各项工作，全方位、多角度的 排查公司安全用电隐患，并通过一系列切实可行的措施，确保了安全用电检查治 理工作落到了实处，取得良好的效果，现将工作开展情况总结如下。 在工作开展初期，为确保专项治理工作的时效性，能够把隐患排查落实到每 个环节、每个岗位、每位员工，同时结合排查范围广，点比较分散，不能够全面、系统、彻底的排查安全用电隐患。 针对存在的问题，专项治理小组制定了应对的措施，采取了由小组长牵头组 织小组成员系统排查，相关职能部门同步深入检查的方式，从设备用电、维修用电、办公用电入手，查找各自部门的安全用电隐患，并对过去查出但还没有整改 的隐患再次进行疏理，并以书面形式上报给专项治理工作小组。 最后由专项治理工作小组对所有查处的安全问题和隐患进行汇总，并分析原因，研究对策，本着不影响公司正常的生产秩序的原则，落实整改措施。经统计，在本次安隐患排查治理中共发现各类安全用电隐患50起，其中10项已经得到有效的落实整改。 总之，通过本次安全用电隐患排查专项治理，各种安全用电隐患得到了根治，有效的防范了和坚决的遏制了各类电气事故发生的可能性，预计年内在安全用电 管理方面，不会有电气火灾等重大电气安全事故发生，为公司营造了良好的安全 用电环境。
安全，我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的，但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户，安全工作千万不要掉以轻心，它不仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。 电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来最大的感受。为了确保用电安全，为了规范电力市场，我们电力职工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全时时刻刻记在心头，那么我们职工的生命就会受到威胁，因为大家都知道“水火无情”，但如果对安全麻痹大意，电就象一个杀手。 我更想说的是，工作在生产一线的工人责任重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带！我真心期望，每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，保护好自己，杜绝一切悲剧发生，工作前一定要进行“三措一点”分析，千万不要违章作业，真正的做到：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”，因为安全责任重于泰山。从以下三方面谈谈自己的感触： 1、安全生产，不是口号。 安全生产，这是我们电力工作者每时每刻都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号，更是我们工作的第一准则，是我们人身安全保障的唯一措施，不能因为以前的安全就忽略了以后的危险，忘记了规范准则。 在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。 要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一
机械工程专业课程设计选题
机械工程2008专业课程设计选题： 1高架灯提升装置设计 (一)设计要求 提升装置用于城市高架路灯的升降，电力驱动，电动机水平放置，采用正、 反转按钮控制升降。提升装置静止时采用机械自锁，并设宵力矩限制器和电磁制 动器。其卷筒上曳引钢丝绳直径为llM，设备工作要求安全、RJ靠，调整、安 装方便，结构紧凑，造价低。提升装置为间歇工作，载荷平稳，半开式。生产批量为10台d其工作要求见任务一图。 (三)设计仟务 (1)绘制提升装置原理方案图。 (2)完成传动部分的装配图A0(1张) (3)完成零件图2张。 (4)编写设计说明书1份。、
2、简易专用半自动三轴钻床传动装置设计 (1)设计要求 (1)二个钻头以相同的切削速度v作切削主运动，安装工件的工作台作进结运功每个钻头的切削阻力距为T，每个钻头轴向进给阻力为F，被加上零件上二孔直径均为D，每分钟加工两件。 (2)室内工作，生产批量力5台c (3)动力源为二相交流380/220v电动机单向运转．载荷较平稳。 简易专用半自动—轴钻床传动装置设计参考图 (4)使用期限为10年，大修周期为三年，双班制工作。 (5)专业机械厂制造，可加[：7、8级精度的齿轮、蜗轮 该钻床的传动装置设计参考图见任务七团。 (二)原始技术数据 （三）设计任务 1)完成钻床总体传动方案的设计和论证，绘制总体设计原理方案图。 2)完成钻头主要传动装置的结构设计。 3)完成装配图1张(Ao或A1)．零件图2张。 4)编写设计说明书。
3、带式运输机两级闭式齿轮传动装置设计 (一)设计要求 (1)设计用于带式运输机的传功装置； (2)连续单向运转，载荷较平稳，空载起功，运输带允许误差为5％ (3)使用期限为10年，小批量生产，两班制工作。 (二)原始技术数据 (1)展开式二级园柱齿轮减速器。
《电气安全工程》课程设计报告
浙江工业大学《电气安全工程》课程设计 设 计 报 告 姓班学名：XXX 级：XXXXXXXXXXXXX 号：XXXXXXXXXXXXX
时间：2013年6月7日
第1章 1.1 1.2第2章 目录： 概述 (2) 电器安全课程设计的目的 (2) 课程设计的组成部分 (2) 电器安全课程设计的内容我 (2) 2.1建筑物及施工现场的电气安全设计 (2) 2.1.1三相五线制系统的组成及特点 (2) 2.1.2工地临时用电的安全技术措施 (3) 2.1.3建筑物的防雷系统 (4) 2.1.4建筑物的等电位 (5) 2.1.5施工工地的用电安全管理措施 (5) 2.2机械厂的用电安全管理措施 (6) 2.2.1TN和TT系统 (6) 2.2.2典型电路——三相异步电动机控制电路设计 (8) 2.2.3电动机的绝缘性能的判别 (9) 2.2.4安全管理制度的设计 (10) 第3章 3.1 3.2 3.3总结 (12) 所遇到的问题 (12) 收获体会及建议 (13) 参考资料 (13)
第1章概述 机械电气安全技术以安全作为主线，对事故的机理，特点，规律防范措施等进行研究。已达到减少和抑制事故发生的目的。从安全的角度出发来研究人－机－环境这三个因素，如何相互协调而达到效能最优，可以说其立足点在于保证人在工作过程中既能安全又能舒适地工作。实践表明在设计中忽视人性化设计而导致作业疲劳引发事故的情况并不少见，而且随着人们对生活质量的进一步要求，各种产品的设计均要考虑到宜人的原则。 1.1 电器安全课程设计的目的 通过电气安全课程设计，巩固在课堂上学到的知识，并且将学到的知识运用于实践的能力。通过对项目一（建筑物及施工现场的电气安全）的设计，了解施工现场的临时供电系统、施工现场的注意事项，明白建筑物采用等电位的原理和方法，建筑无防雷知识；通过项目二（机械厂的用电安全）设计，掌握高、低电压器实物认知，了解三相异步电动机的直接启动控制线路原理及其电路保护，学会三相异步电动机的继电接触控制线路接线。 1.2 课程设计的组成部分 课程设计主要包括项目一：建筑物及施工现场的电气安全；项目二：机械厂的用电安 全两部分。其中每部分都有五个任务，下面将分别介绍这五个部分的具体设计情况。 第2章电器安全课程设计的内容 2.1建筑物及施工现场的电气安全设计 2.1.1三相五线制系统的组成及特点 五线制包括三相电的三个相线（A、B、C线）、中性线（N线）；以及地线（PE线）。中性线(N线)就是零线。三相负载对称时，三相线路流入中性线的电流矢量和为零，但对于单独的一相来讲，电流不为零。三相负载不对称时，中性线的电流矢量和不为零，会产生对地电压。
机械安全课程设计
东莞理工学院城市学院安全工程专业机械安全工程课程论文 金工实习设备安全防范研究 专业班级：安工一班 姓名：肖逸 学号： 201337060140 指导教师：黄秋风 完成日期： 2015–12 - 31
摘要 金工实习设备在实习过程中会用到，因此就涉及到设备使用的安全问题，为了探究金工实习设备使用过程中的安全问题，准备这篇论文，结合书本知识，再结合自己金工实习的切身体会，实地考察学校的实训基地，通过照片的形式记录金工实习设备的安全隐患，包括铣床，线切割，车床，再列举网上找到的一些金工实习设备事故的案例，分析安全问题出现的原因，强调安全使用设备的方法，最后全面的总结。 关键词：金工实习；铣床；线切割；车床 英文摘要 Metalworking equipment in the practice process will be used, therefore relates to the device using the security problem, in order to explore the metalworking practice equipment used in the process of security issues, ready to this thesis, with book knowledge, combined with the personal experience of their metalworking practice, field test to observe the school training base, through photos recorded in the form of metalworking equipment, safety problems of practice, listed online to find some metalworking equipment accident case, analysis of causes of security problems, emphasizing the use of safety equipment.
某教学楼建筑电气照明课程设计
这次课程设计是为某大学教学楼进行电气照明系统设计。教学楼分为三个部分，西侧为国教大楼，东侧为法政系楼，中间则为各学院办公楼和教室。本楼电源从室外埋地电缆引入，一般照明为三级负荷，电压等级为380V/220V，三相五线制引至各配电总箱。 设计内容包括照明和插座设计两个部分。其中，照明设计包括：一般照明系统的设计和消防照明系统设计。插座设计中包括普通插座，计算机插座和空调插座。 照明系统设计，其中包括照度计算、灯具的选择、照明干线、插座导线截面积的选择以及导线的敷设方式。插座系统按高档住宅标准设计。插座回路与照明回路由同支路供电，一般插座安装高度为0.3米，潮湿场所应装设防潮、防溅型的插座接地系统采用TN—C—S系统。 关键词：照明设计；插座设计；照度计算；CAD。
第一章前言................................................. 错误！未定义书签。 1.1电气照明概述............................................ 错误！未定义书签。 1.2工程概述................................................ 错误！未定义书签。第二章电气照明系统设计.................................... 错误！未定义书签。 2.1照明的概述.............................................. 错误！未定义书签。 2.2照明设计的目的和原则 (4) 2.2.1照明设计的目的 (4) 2.2.2照明的设计原则 (4) 2.3照明的方式和种类 (4) 2.4照明灯具的选择 (6) 2.5照明计算 (6) 2.5.1照明计算的依据 (6) 2.5.2照度计算.............................................. 错误！未定义书签。第三章开关和插座的选择. (18) 3.1开关和插座的种类 (18) 3.2开关和插座的安装要求................................... 错误！未定义书签。第四章供配电系统设计 (19) 4.1负荷分级 (19) 4.1.1供电系统的负荷分级.................................... 错误！未定义书签。 4.2负荷计算 (19) 4.2.2负荷计算的原则 (19) 4.2.3负荷计算 (20) 参考文献.................................................... 错误！未定义书签。致谢........................................................ 错误！未定义书签。附录一外文翻译 附录二外文资料原文 附录三设计图纸
安全系统工程课程设计
新疆工业高等专科学校 课程设计说明书 题目名称：安全系统工程课程设计 系部：安全工程系 专业班级：安理10-25 学生姓名： 指导教师：木拉里 完成日期：年月日
新疆工业高等专科学校 安全工程系课程设计任务书 11/12学年上学期2011年12月19日 专业安全技术管理班级10-25课程名称安全系统工程 设计题目指导教师木拉里 起止时间12.19-12.26周数1设计地点教室 设计目的： 安全系统工程课程设计是培养学生运用系统分析的方法发现问题和分析问题的一个重要的实践性环节，也是为后续的专业课《安全评价技术》课程设计以及毕业设计等实践环节奠定基础，在实现学生总体培养目标中占有重要地位。通过本环节，掌握《安全系统工程》课程各安全系统分析方法的应用，培养安全工程专业学生分析问题能力。 设计任务或主要技术指标： 1、对于给定资料进行定性和定量分析。 2、制定事故预防措施。 设计进度与要求： 一周完成，要求每个组使用不一样的分析方法。 1、危险源的辨识。 2、系统定性分析。 3、系统定量分析。 4、提出危险控制措施。 5、设计内容完整、计算准确，条理清晰。 主要参考书及参考资料： 1、《安全系统工程》徐志胜机械工业出版社 2、《安全系统工程》林柏泉中国劳动社会保障出版社 3、《安全系统工程理论与应用》沈斐敏煤炭工业出版社 4、《安全系统工程》曹庆贵煤炭工业出版社 教研室主任（签名）系（部）主任（签名）年月日
新疆工业高等专科学校 课程设计评定意见 设计题目： 学生姓名： 评定意见： 评定成绩： 指导教师（签名）：年月日
评定意见参考提纲： 1.学生完成的工作量与内容是否符合任务书的要求。 2.学生的勤勉态度。 3.设计或说明书的优缺点，包括：学生对理论知识的掌握程度、实践工作能力、表现出的创造性和综合应用能力等。
建筑施工安全课程设计
吉林建筑大学
前言 建筑工程安全生产是指在工程施工生产过程中，努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，是劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行的。基本原则是：“安全第一，预防为主，综合治理”，坚持“管生产必须管安全”。基本要求是：在施工中要以安全生产为方针，以“安全第一，预防为主，综合治理”和“管生产必须管安全”为基本原则，依靠科学管理和技术进步，推动安全生产工作的开展，控制人身伤亡的事故发生，保障国家财产安全。 为了使本项目建筑施工的现场管理更加规范化、科学化，提高安全生产、文明施工的水平，以期获得最好的经济效益，结合工程情况和对现场认真勘察的基础上，以科学的态度，编写了本施工组织设计。 设计内容主要包括安全施工部署、危险源的辨识与分类、分部分项的安全施工重点、施工现场管理与文明施工、安全管理及保证措施等。 本安全施工组织设计为本工程安全施工的纲领性文件，用于指导本工程的安全施工与管理，确保各项安全管理目标的实现，体现“安全第一，预防为主”的指导思想。
目录 第一章编制依据 (1) 第二章工程概况 (2) 2.1 工程概况 (2) 2.1.1 建筑概况 (2) 2.1.2 结构概况 (3) 2.1.3 安装概况 (3) 2.2 工程特点 (4) 第三章安全施工部署 (5) 3.1 项目部组组织机构 (5) 3.2安全管理与保障体系 (6) 3.3 安全生产责任制 (8) 3.3.1 项目部安全生产责任制 (8) 3.3.2 项目经理安全生产责任制 (8) 3.3.4 项目副经理安全生产责任制 (9) 3.3.4 项目技术负责人安全生产责任制 (10) 3.3.5 施工员安全生产责任制 (11) 3.3.6 安全员安全生产责任制 (11) 3.3.7 质检员安全生产责任制 (12) 3.3.8 材料员安全生产责任制 (12) 3.3.9 预算员安全生产责任制 (13) 3.3.10 资料员安全生产责任制 (13) 3.3.11 门卫保安员安全生产责任制 (13) 3.3.12 班组长安全生产责任制 (14) 3.3.13 操作人员安全生产责任制 (14) 3.4 安全生产教育培训制度 (15) 3.5 特种作业持证上岗制度 (17) 3.6 专项施工方案专家论证制度 (17) 3.7 建筑机械安全使用制度 (19) 3.8 危及施工安全的工艺、设备、材料淘汰制度 (20) 3.9 施工现场消防安全责任制度 (21) 3.10 安全事故报告制度 (22) 3.11 安全生产事故应急救援制度 (23) 3.12 意外伤害保险制度 (24) 第四章施工总平面图 (25) 4.1 施工总平面布置依据 (25) 4.2 施工总平面图的绘制及布置原则 (25) 4.3 施工总平面图的内容 (25) 第五章危险源的辨识与分类 (28) 5.1 危险源的辨识 (28) 5.2 危险源评价 (29)
电气及机械安全课程设计
1 前言 机械电气安全技术以安全作为主线，对事故的机理，特点，规律防范措施等进行研究。已达到减少和抑制事故发生的目的。从安全的角度出发来研究人－机－环境这三个因素，如何相互协调而达到效能最优，可以说其立足点在于保证人在工作过程中既能安全又能舒适地工作。实践表明在设计中忽视人性化设计而导致作业疲劳引发事故的情况并不少见，而且随着人们对生活质量的进一步要求，各种产品的设计均要考虑到宜人的原则。 2 设计目的 质的教学内容，是一个重要的实践性教学环节。课程设计的要求高于平时的作业，是对整个课程及相关知识的一个综合运用。设计要求学生自己确定设计方案、插曲相关资料、进行过程计算，并要对自己的学则做出论证和校核，经过分析比较，择优选定最理想的方案电气及机械安全课程设计，是配合《电气及机械安全》课程学习的实质性和合理的设计，最终掌握建筑电气消防工程的设计原理和方法。具体应达到以下目的： 1、通过课程设计加深对本课程基本知识的理解，提高综合利用本课程知识 的能力； 2、掌握本课程工程设计的主要内容、步骤和方法； 3、提高消防设计能力； 4、学会应用有关国标、规范等设计资料，进行设计计算的能力； 5、提高独立分析问题，解决问题的能力，逐步增强对实际工程的认识和理 解。 3 计工况参考参数设 台式砂轮机1台，布置于面积为20m2 的室内，砂轮机的电功功率为0.5kW。
4 设计内容 4.1砂轮机概况 器等所组成，砂轮是设置于基座的顶面，基座内部具有供容置动力源的空间，动力源传动一减速器，减速器具有一穿出基座顶面的传动轴供固接砂轮，基座对应砂轮的底部位置具有一凹陷的集水区，集水区向外延伸一流道，给水器是设于砂轮一侧上方，给水器内具有一盛装水液的空间，且给水器对应砂轮的一侧具有一出水口。具有整体传动机构十分精简完善，使研磨的过程更加方便顺畅及提高整体砂轮机的研磨效能的功效。 4.2 配电系统 ⑴、配电盒 因为所用电器为砂轮机，是大型电器设备，所以所用的电压为380V因而配电盒应该用标准配电盒，采用暗装的安装方式；高度应高于地面1.8m。 配电盒详情: ⑵、电线类型 计算通过砂轮机的电流，由已知条件可得： P砂=0.5kW；U=380V； 由P=UI得： I=1.31A 根据电流可选出电线的类型及价格如下表：
(完整word版)电气安全工程复习知识点
电气和电器的区别：电器指用电的物品或设备，包括有关元件和设备；电气是指与电有关的一切线路和设备，包括控制线路、主回路、还有线路上的各种电气设备。 电力系统的组成:电力系统由发电厂、送电线路、变电所、配电网和电力负荷组成。 发电站：是将其他形式的一次能源转换为电能（二次能源）的工厂。发电厂根据一次能源的不同，分为火力发电厂、水力、核能、风力、地热、太阳能等。 送电线路：指35千瓦及其以上的电力线路，分为架空线路和电缆线路。其作用是将电能输送到各地的区域变电所和大型企业的用户变电所。 变电所：是构成电力系统的中间环节，分为区域变电所（中心变电所）和用户变电所。其作用是汇集电源、升降电源和分配电力。 电力负荷分级：一级负荷：突然中断供电将造成人身伤亡事故，或造成重大设备损坏且难以修复，或给国民经济带来极大损失；二级负荷：突然断电，将造成大量废品，产量锐减，生产流程紊乱且不易恢复，企业内运输停顿等，因而在经济上造成较大损失。此类负荷数量很大，一般允许短时停电几分钟；三级负荷：为一般的电力负荷， 电力负荷的供电原则：一级负荷应由两个独立电源供电，而且要求发生故障时，两个电源的任何部分应不致同时受到损坏。对于特别重要的一级负荷，还应增设专供应急使用的可靠电源。二级负荷应由两回路供电，该两回路应尽可能引自不同的变压器或母线段，在负荷较小或取得两回路困难时，二级负荷可由一回6千伏及以上专用架空线供电。三级负荷对供电电源无特殊要求，允许较长汗时间停电，可用单回路供电。 电气事故类型：触电事故、静电危害事故、雷电灾害事故、射频电磁场危害、电气系统故障危害。 电气事故概要：1电气事故危害大2电气事故危险直观识别难3电气事故涉及领域广4电气事故的防护研究综合性强 电流对人体作用的影响因素（5种）：1通过人体电流的大小；是决定人体危害程度的主要因素之一，电流越大，危险越大。2电流通过人体的时间；电击时间越长，电流对人体引起的热伤害、化学伤害以及生理伤害就越严重。3电流通过人体的途径；电流通过人体人一部位，都可能致人死亡。电流通过心脏、脊椎和中枢神经等要害部位，电击伤害最为严重。4通过人体电流的频率或种类；电流的频率除了会影响人体电阻，还会对电击的伤害程度产生直接的影响。25-300hz的交流电对人体的伤害远大于直流电。5触电者的身体健康状况；触电者的性别、年龄、健康状况、精神状态和人体电阻都会对触电后果产生影响。 触电事故的分布规律：1触电事故季节性明显2低压设备触电事故多3携带式和移动式设备触电事故多4电气连接部位触电事故多5农村触电事故多6冶金、矿业、建筑、机械行业触电事故多7青年、中年人以及非电工人员触电事故多8误操作事故多 直接接触电击的基本防护原则：应当使危险的带电部分不会被有意或无意地触及。最为常用的直接接触电击的防护措施，即绝缘、屏护、间距。 绝缘是指利用绝缘材料对带电体进行封闭和隔离。绝缘材料：（电介质）其导电能力很小，指电阻率不低于1×107Ω.m的材料。绝缘材料作用：是用于对带电的或不同电位的导体进行隔离，使电流按照确定线路流动。 绝缘材料的分类：1气体：空气、氮、氢、二氧化碳和六氟化硫等2液体：有从石油原油中提炼出来的绝缘矿物油，十二烷基苯、聚丁二烯、硅油和三氯联苯等合成油以及蓖麻油3固体：树脂绝缘漆，纸、纸板等绝缘纤维制品，漆布、漆管和绑扎等绝缘浸渍纤维制品，绝缘云母制品，电工用薄膜、复合制品和粘带，电工用层压制品，电工用塑料和橡胶、玻璃、陶瓷等。绝缘材料的电气性能主要表现在电场作用下材料的导电性能、介电性能及绝缘强度。它们分别以绝缘电阻率、相对介电常数、介质损耗角及击穿场强表示。 绝缘破坏：(绝缘击穿)电介质在强电场作用下，遭到急剧破坏，失去绝缘性能的现象；绝缘老化：电气设备在运行过程中，其绝缘材料由于受热、电、光、氧、机械力（包括超声波）、辐射线、微生物等因素的长期作用，产生一系列不可逆的物理化学变化，导致绝缘材料的电气性能和机械性能的劣化；绝缘损坏：是指由于不正确选用绝缘材料，不正确的进行电气设备以及线路的安装，不合理的使用电器设备，导致绝缘材料受到外界腐蚀性液体、气体、蒸气、潮气、粉尘的污染和侵蚀，或受到外界热源、机械因素的作用，在较短或很短时间内失去其电气性能或机械能的现象。 绝缘老化的机理主要有热老化机理和电老化机理。 绝缘检测和绝缘试验：绝缘检测是检查电气设备和线路绝缘指标是否合要求。主要包括绝缘电阻试验（最基本的绝缘试验）、耐压试验（是检验电气设备承受过电压的能力，主要用于新品种电气设备的型式试验及投入运行前的电力变压器等设备、电工安全用具）、泄漏电流试验、介质损耗试验（只对一些要求较高的高压电气设备才有必要进行）。 屏护和间距是最为常见的电气安全措施之一。从防止电击的角度，屏护和间距属于防止直接接触电击的安全措施。此外，屏护和间距还是防止短路故障接地等电气事故的安全措施之一。屏护：（指采用遮拦、护罩、护盖、箱匣等）把危险的带电体同外界隔离开来的安全防护措施。其作用是防止电击，主要用于电气设备不便于绝缘或绝缘不足以保证安全的场合。屏护的特点：1屏护装置不直接与带电体接触，对所有材料的电气性能无严格要求；2有足够的机械强度和良好的耐火性能。分类：按屏护的作用分—屏蔽和障碍；按使用要求分—永久性和临时性；按使用对象方式—固定和移动。 间距是指带电体与地面之间，带电体与其他设备和设施之间，带电体与带电体之间必要的安全距离。其作用是：防止触电、火灾、过电压放电及各种短路事故，以及方便操作。间距大小取决因素：电压高低、设备类型、安装方式、周围环境等。架空线路与绿化区树木、公园的树木的最小距离为3m。 IT系统即保护接地系统，也称中性点不接地系统。中性点指星形连接的变压器或发电机的中性点。字母I表示配电网不接地或经高压阻抗接地，字母T表示电气设备外壳接地。 接地：将设备的某一部位经接地装置与大地紧密连接起来。接地装置是接地体（埋入地下的与土壤紧密接触的金属导体）和接地线（连接接地设备和接地体的金属导线）的总称。 什么是保护接地，保护接地的应用范围：将故障情况下可能呈现危险对地电压的金属部分接地，可以把故障电压限制在安全
电气安全工程课程设计范本
电气安全工程课程 设计
浙江工业大学 电气安全工程 课 程 设 计 设计课题电气安全技术 所属专业安全工程 设计者周海龙 指导教师周一飞、阮继锋完成时间 6月10日
目录 1、概述 (1) 1.1 电气安全课程设计的目的 (1) 1.2 课程设计的组成部分 (1) 2、电气安全课程设计的内容 (2) 2.1建筑物及施工现场的电气安全设计 (2) 2.1.1三相五线制系统的组成及特点 (2) 2.1.2工地临时用电的安全技术措施 (3) 2.1.3建筑物的防雷系统 (6) 2.1.4建筑物的等电位 (7) 2.1.5施工工地的用电安全管理措施 (8) 2.2机械厂的电气安全设计 (9) 2.2.1TN和TT系统 (9) 2.2.2典型电路——三相异步电动机控制电路设计 (15) 2.2.3电动机的绝缘性能的判别 (17) 2.2.4安全管理制度的设计 (18) 3、总结 (20) 3.1所遇到的问题，你是怎样解决的？ (20) 3.2收获体会及建议 (21) 3.3参考资料 (22)
1、概述 1.1 电气安全课程设计的目的 本次课程设计按照项目教学法的思路，经过对二个教学项目的实施，使得学生对《电气安全技术》的内容有更深入的理解和巩固，具体如下： ●了解施工现场的临时供电系统 ●施工现场用电注意事项 ●了解建筑物采用等电位联接的原理和方法 ●建筑物的防雷 ●《电气安全技术》介绍的高、低电压电器实物认知 ●绝缘垫、绝缘毯、遮拦、指示牌、安全牌的认知 ●工厂安全用电的注意事项 ●了解电动机的安全性能 ●了解三相异步电动机的直接起动控制线路原理及其电路保护 1.2 课程设计的组成部分 ●已学知识的复习巩固 ●电路和系统的设计 ●安全管理制度的设计 ●实训
电气安全工程报告
电气安全工程实验报告 姓名： 班级：
常见触电类型 随着社会的发展，电日益在我们生活中显得必不可少，人们几乎每天都在接触各种电气设备。同时各类触电事故也会出现，因而我们要了解触电类型，安全用电，减少触电事故的发生。 常见的触电原因有： 1. 用电设备安装不合格：如果电风扇、电饭煲、洗衣机、电冰箱等没有将金属外壳接地，一旦漏电，人碰触设备的外壳，就会发生触电。有的家庭因为一时材料不全，将就使用已经老化或破损的旧电线，旧开关，这种错误的做法，很容易引起人身触电。 2. 用电设备没有及时检查修理：如果开关，插座，灯头等日久失修，外壳破裂，电线脱皮，家用电器或电动机受潮，塑料老化漏电等，也容易引起触电。 3. 确乏安全用电知识 在农村和小城镇中，由于人们缺乏安全用电的知识，触电事故屡有发生，造成人员伤亡和财产损失。从触电事故的原因来看，大致有如下几种类型：1）一知半解玩弄电气。安装，修理屋内电灯，电线时，似懂非懂，私拉乱接，造成触电。 2）私设低压电网，用电捕鱼和捉老鼠，造成触电。 3）用“一线一地”安装电灯，极易造成触电事故。因为“一线一地”制的电流是一相电源通过电灯后直接入地形成回路，当开灯时有人拔起接地极就会引起触电，触电时全部电流就会流经人身入地。这种触电的人十有八九会死亡。4）用电设备外壳不接地，臻使漏电电流入地无门，人碰着就会发生触电。5）误拾断落电线触电，同伴用手去拉触电者，造成多人受伤或死亡，称为群死或群伤。 6)电灯安装的位置过低，碰撞打碎灯泡时，人手触及灯丝而引起触电。 7）用湿布擦抹灯泡，开关，插座以及家用电器，因为湿布导电而引起触电。 8）在供电线路底下或变压器台旁边盲目施工，因碰撞电线电器而引起触电。9）跨步电压触电。当一相电线断落地面时，电压总是沿着地面成阶梯状下降，电流也从地面向大地深处逐步扩散，当人的双脚或耕畜的前后脚之间同时踩在带有不同电位的地表面两点时，会引起跨电压触电。