外研版(三起点)2019-2020学年小学英语五年级下学期3月开学考试试卷(B卷)A卷

外研版(三起点)2019-2020学年小学英语五年级下学期3月开学考试试卷(B卷)A卷
外研版(三起点)2019-2020学年小学英语五年级下学期3月开学考试试卷(B卷)A卷

外研版(三起点)2019-2020学年小学英语五年级下学期3月开学考试试卷(B

卷)A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、根据句意和首字母补全单词。 (共6题;共9分)

1. (1分)This is my ________.

2. (1分)We don't go to school on S________and Sunday.

3. (1分)The little girl is very afraid. She sees a wolf. It has ________ teeth.

4. (1分)She's my ________ .

5. (1分)看图,填单词。

________

6. (4分)看图,写出节日名称,然后根据提示写一写。

(1) ________

(2) ________

(3) ________

(4) ________

二、选出能表达该图片意义的单词或短语。 (共1题;共4分)

7. (4分)看图,选句子。

A. My father is a doctor.

B. I'm very happy.

C. I am a student.

D. My mother is very tall.

(1) ________

(2) ________

(3) ________

(4) ________

三、读句子,写出与划线单词属同一类的单词。 (共3题;共16分)

8. (5分)There is a horse in this photo.

________ ________ ________ ________ ________

9. (6分)判断下列单词是(T)否(F)同类。

⑴________ A.good B.fine

⑵________ A.ear B.new

⑶________ A.hand B.touch

⑷________ A.hair B.clean

⑸________ A.hello B.hi

⑹________ A.nose B.eye

10. (5分)The bird is in the tree.

________ ________ ________ ________ ________

四、单项选择。 (共10题;共20分)

11. (2分)They have a_________ race.

A . run

B . runing

C . running

12. (2分)—________ is that fat girl?

—She is my friend.

A . Who

B . What

C . Where

13. (2分)Chinese isn't easy _____ .

A . learn

B . learning

C . to learn

14. (2分)Do you come to school ________ bus?

A . on

B . by

C . buy

15. (2分)___________ your sister go to school on foot?

A . Does

B . Do

C . Are

16. (2分)Can you do _____ kung fu?()

A . many

B . some

C . any

17. (2分)My Tshirt has got a dog ________ it.

A . on

B . in

C . at

18. (2分)找出与另外两个不同类的单词()

A . train

B . car

C . doll

19. (2分)What's ________ your schoolbag?

A . in

B . on

C . at

20. (2分)We ________ a lot of fun yesterday.

A . have

B . had

C . having

五、用所给词的适当形式填空。 (共10题;共17分)

21. (1分)Is that a ________?( longan)

22. (5分)写出下列动词的过去式。

① dance ________② sleep ________③ ask ________ ④ taste ________⑤ eat ________

23. (1分)Ten years ago,my uncle ________ (live) in Shanghai.

24. (1分)I do my homework in the evening. But I ________ (not do) it at this time yesterday.

25. (1分)In winter, I like ________ (make) a snowman.

26. (1分)________ a cup of tea.

27. (1分)We________(see)lots of apples in the basket.

28. (3分)I ________ ________ ________ at my uncle's farm last Sunday.

29. (2分)Yesterday we ________ a ________ in the park.

30. (1分)His hobby is ________(dance)

六、补全对话。 (共1题;共5分)

31. (5分)选择正确的选项完成对话。

A. you're right

B. music teacher

C. Is she funny

D. Who's she

E. she isn't

A: Guess! The teacher is tall and thin. ________?

B: She's our ________!

A: No, ________.

B: ________?

A: Yes, she is. And she's kind, too.

B: Oh, she's our science teacher.

A: Yes, ________.

七、找出下列各句中的错误,将序号填在括号内并在横线上改正。 (共5题;共13分)

32. (5分)找出错误并改正。

I'm not good at fish.

33. (1分)What do your father do, Mike? ________

34. (1分)He wear shorts in Australia. ________

35. (5分)找出错误并改正。

36. (1分)找出错误的选项并改正。________

八、句型转换。 (共6题;共17分)

37. (1分)I like autumn. (改为一般疑问句)

________

38. (3分)He visited his grandpa with his family. (就划线部分提问)

________ ________ he ________ with his family?

39. (5分)It is a great city.(变为一般疑问句)

40. (1分)Bob's team played a game.(改为一般疑问句)

________

41. (5分)The baby can walk by himself.(改为否定句)

42. (2分)I like my dolls. (根据划线提问)

________do you________?

九、完形填空。 (共1题;共5分)

43. (5分)根据对话内容选择正确的答案

Tom: Tony, what are you going to do for Sports Day!

Tony: I'm 1 to do the high jump.

Tom: Do you want to be in our 2!

Tony: Yes 3But I can't do that well.

Tom: 4you play basketball!

Tony: No, I can't play it 5.

(1)

A . going

B . went

C . go

(2)

A . line

B . team

C . row

(3)

A . I can

B . I do

C . it is

(4)

A . Can

B . Do

C . Are

(5)

A . of all

B . at all

C . all

十、阅读理解 (共2题;共20分)

44. (10分)阅读理解

Mr. Brown lives in a nice house in a small town with his wife(妻子)Mrs. Brown. From Monday to Friday he works in an office near his house. He is free on Saturdays and Sundays. He has a nice garden beside his house. He likes growing flowers and he often works in the garden on Saturdays and Sundays. The flowers are very beautiful and Mrs. Brown likes them very much. She often helps Mr. Brown.

(1)Mr. Brown lives in with his wife.

A . a city

B . a small town

C . a big town

(2)He works days a week in his office.

A . four

B . five

C . six

(3)He isn't on Saturdays and Sundays.

A . free

B . busy

C . happy

(4)He likes on Saturdays and Sundays.

A . working in his garden

B . walking in his garden

C . looking at his garden

(5)Mrs. Brown the flowers.

A . likes

B . doesn't like

C . often helps

45. (10分)阅读短文,判断对错。

There is a TV show about dogs. Dogs are very useful. They can do a lot. This blind man can't see. The dogs can help him. This girl is deaf. She can't hear. The dogs can help her. The dogs can help the firefighters, too. Do you want to have a dog? You can have a pet dog. It can play with you.

(1)The dogs aren't very useful.

(2)The dogs can help the blind people.

(3)The dogs can help the deaf people.

(4)The dogs can't help the firefighters.

(5)The passage (文章) is about flowers.

十一、写作题 (共1题;共5分)

46. (5分)写作,要求:语句通顺,意思连贯,标点正确,书写规范,不少于50个词。

I wish I……

参考答案

一、根据句意和首字母补全单词。 (共6题;共9分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

二、选出能表达该图片意义的单词或短语。 (共1题;共4分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

三、读句子,写出与划线单词属同一类的单词。 (共3题;共16分)

8-1、

9-1、

10-1、

四、单项选择。 (共10题;共20分) 11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

五、用所给词的适当形式填空。 (共10题;共17分) 21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

六、补全对话。 (共1题;共5分)

31-1、

七、找出下列各句中的错误,将序号填在括号内并在横线上改正。 (共5题;共13分) 32-1、

33-1、

34-1、

35-1、

36-1、

八、句型转换。 (共6题;共17分)

37-1、

38-1、

39-1、

40-1、

41-1、

42-1、

九、完形填空。 (共1题;共5分)

43-1、

十、阅读理解 (共2题;共20分)

44-1、

44-2、

44-3、

44-4、

44-5、

45-1、

45-2、

45-3、

45-4、

45-5、

十一、写作题 (共1题;共5分)

46-1、

外研社三年级起点小学英语单词汇总

外研社三年级起点小学英语单词汇总 第一册MOUDLE 1hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine(身体)很好thank you 谢谢and 和MODULE 2too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is(it’s )它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的MODULE 4 how many 多少个?one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫MODULE 5 stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一welve 十二MODULE 6 pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书MODULE 7happy birthday生日快乐head 头to 给…… on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物MODULE 8today 今天how old 多大know 知道no 不,不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看MODULE 9mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父,外祖父grandma 祖母,外祖母sister 姐妹me 我(宾格)brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她MODULE 10arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些

小学剑桥英语小学三年级起点英语上册

小学三年级起点英语上册 Unit2 Numbers 教学设计 教学目标: 1、能正确认读、规范书写字母Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,并能感知字母在单词中的发音。 2、能根据听到的数字单词one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,做出相应的手势,并能根据数字认读单词。 3、能根据听到的单词flag,guitar,horse,ice cream,juice,kite指认图片或实物,并能根据图片认读单词。 4、能根据听到的句子What’s your phone number?My number is…正确记录电话号码,并能相互交流简单的电话号码信息。 5、能在图片和动作的提示下听懂、学说歌谣The tiger jump,并正确指认图片和做出相应的动作。 6、能在图片的提示下听懂、读懂小故事The snails,并能进行简单的角色表演。 7、能在老师的指导下用英语做猜数的游戏,并在游戏中进行简单的交际。如What’s in the box?Crayons?Yes, How many?Seven. No/Yes. 教学内容: Part 1a、Part 1b、Part 2a、Part 2b、Part 3a、Part 3b、Part 4a、Part 4b、Part5、Part6、Part7。 课时:四课时 第一课时 教学内容:学习2a、2b、1a、1b四个部分。 教学目标:1、知识目标 认识zero—ten十一个数字,能认、听、说、读。 2、技能目标 培养学生听力和模仿能力。 3、情感目标 在游戏中学习英语,培养学生的英语学习兴趣和信心。

小学英语单词表大全(PEP三年级起点)

PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级(上册)三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级(下册)三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见;碰见goodbye 再见too 也;太Unit 2 father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语)man男人woman 女人grandmother (外)祖母 grandma (口语)(外)祖母grandfather (外)祖父 grandpa (口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄弟

人教版三年级起点小学英语单词分类汇总

一、人体(body) foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger 手指 leg腿 tail尾巴 二、颜色(color) red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕 三、学习用品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典 四、动物(animals) cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse老鼠squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴panda熊猫 bear熊 lion狮子tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 五、人物(people) friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔,舅舅 aunt姑姑 man男人 woman女人 Mr. 先生 Miss小姐 lady女士 mom妈妈 dad爸爸 parents父母grandparents祖父母 grandma/grandmother(外)祖母 grandpa/grandfather(外)祖父 cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 son儿子 daughter女儿 baby婴儿 kid小孩 classmate同学 queen女王 visitor参观者neighbour邻居 principal校长 university student大学生 pen pal笔友 tourist旅行者 people人物 robot机器人 六、食品、饮料(food & drink) rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕 hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 cookie曲奇 biscuit饼干 jam果酱 noodles面条 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 mutton羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉 soup汤 ice冰 ice-cream冰淇淋 Coke可乐 juice果汁 tea茶 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐

外研社三年级起点五年级英语上册知识点复习过程

五年级上册重点掌握单词 Module 1 when back home those ice cream with finish hurry hurry up wait drop dear met ran Module 2 need food shopping list cheese how much kilo juice box bottle Module 3 the British Museum the London Eye wheel wonderful understand postcard hour mountain Module 4 mine yours argue matter wear hers his line clean whose Module 5 enough give every everyone them careful Module 6 well team control badly really catch fantastic Module 7 programme useful blind deaf hear firemen mum sausage sit sit down chick Module 8 exercise playground before skip coffee tea bell rang Module 9 feel sad miss bored angry nothing secret tell surprise tired grandfather farm game lost smell Module 10 should cross dangerous hold hand say in a hurry 五年级复习提纲 第一模块 u1:when did you come back? U2: did they buy ice creams? 短语: 1. in London 在伦敦 2. be back from 从……回来 3. come back 回来 4. last Sunday 上星期天 5. live in住在 6. look at 看 7. ice cream 冰激凌 8. come with 与……一起来 9. hurry up 赶快 10. wait for 等待

外研(三起)五年级上册全册教案

Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday? I.学习目标: 1.I can read the new words:met, you, those, ice cream, us, finish, hurry, wait, drop; 2.I can read and understand the text. 3.I can use the key points: “----Did you come back yesterday? -----No, we came back last Sunday. Do you live in London too? II.时间预设: 小检测51--→自学、对学、群学201--→展示101 -→达标测评51 III. 学法指导:A.注意倾听 B.请使用双色笔标出不会的单词 C.注意坐姿 IV.课前预习: 1.听单词和课文录音,跟读3遍。 2.将自己理解的句子意思用铅笔标注在课文中。 家长签字 Step1: Check . 单词大闯关(听写→对改→改错→报到) 快把写错的单词再正确写两遍吧. Step2: Presentation. 你能在文中找到这些过去式么? 1.go----went 去 2.meet---- met 遇见 3.see----saw看见 https://www.360docs.net/doc/d810292967.html,e----came 来 5.visit----visited 参观 6.drop----dropped 掉下 Step3: Cooperation Answer the questions。 1.Did Amy come back yesterday? 2.Did John live in London too? Step4: Show 孩子们,It’s time to show!请选择一项任务展示。组长要合理分工,展示过程中精彩PK,及时补充会额外加分哟! 参考任务包: Step5: Consolidation I.翻译短语。 1.hurry up 2.go home____________ https://www.360docs.net/doc/d810292967.html,e back 4.ice cream____________ 5.wait for 6.live in ____________ II.小小翻译家。 1、Did you come back yesterday? 2、Do you live in London too? 3、I dropped my ice cream!

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点演示教学

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点

小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形

二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big- bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※ 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变 “过去”, “否定”; 否 定 过去否定 am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was ---- ----- wasn’t

小学英语三年级下册单词表外研版三年级起点

三下 MODULE1 song 歌曲 TV 电视台 favourite 最喜欢的 colour 颜色 Here you are. 给你。 MODULE2 they 他(她/它)们 they’re= they are他(她/它)们是monkey 猴子 baby 幼兽,幼畜 all 每个,全体 zoo 动物园 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的 man人,男人 short 矮的 tall 高的 small小的 thin 瘦的 big 大的 MODULE 3 like 喜欢 football 足球 them他(她/它)们 (宾格) ouch 哎哟 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 morning exercise 早操 ride 骑 bike 自行车 swim游泳 skip 跳绳

MODULE 4 meat 肉 pass 传递 rice 米饭,米 mum 妈妈 noodles (常复)面条 fish 鱼肉,鱼 but 但是 milk 牛奶 mm 呣 does do 的第三人称单数形式 orange 橙;柑;橘 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 doesn’t= does not 不 MODULE 5 go (go的第三人称单数形式)去,到 go to school 上学 on 在……的时候;通过……,以……的方式Monday 星期一 play 参加(体育活动、比赛等) phone 电话;电话机 on the phone 通电话 with 与……在一起,同,跟,和 friend 朋友 at 在...... home 家 at home在家 who 谁 only 只,仅仅 year 年龄,岁数 work 工作地点 go to work 上班 Saturday 星期六 shopping 购物

人教版三年级起点小学英语三年级(上册)课文翻译

三年级上册英语第一单元《Hello》课文翻译人教(新版)Hello! I'm Zoom. 您好!我是祖姆。Hello, I'm Mike. 你好,我是迈克。 Hi, I'm Wu yifan. 你好,我是吴一凡。Hi! My name's Zip. 你好!我的名字是次波。 Goodbye! 再见! Bye, Miss White ! 再见,怀特小姐!Hello,I'm Chen Jie. 嗨,你好,我叫洁。 What's your name? 你叫什么名字? My name's Sarah. 我叫莎拉。 Hello, I'm Miss White. 你好,我是怀特小姐。 Hello, I'm Wu yifan. 你好,我是吴一凡。Hi, I'm Sarah. 你好!我是莎拉。 Hello, I'm Liu Xin. 你好!我是欣。Hi, I'm John. 嗨,我是约翰。 I have a ruler. 我有一把尺子。 I have a ruler. Me too ! 我有一支尺子。我也是! I have a pencil. Me too ! 我有一支铅笔。我也是!

I have a crayon. Me too ! 我有一支蜡笔。我也是! I have an eraser. Me too ! 我有一块橡皮。我也是! Hello, I'm Mike. 你好,我是迈克。 What's your name? 你叫什么名字? My name's John. 我是约翰。Goodbye! 再见! Bye, Miss White ! 再见,怀特小姐! What's your name? 你叫什么名字?My name's Lily. 我的名字是莉莉。Oh, no! 哦,不! Zoom! your bag! 祖姆!你的包! Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 Close your book. 把书合上。 Carry your bag. 携带你的包。 Hello! 您好! Hi! Who's there? 你好!谁在那里? Guess! 猜! Are you Tutu? 你是图图?

外研社版英语三起五年级上册教学计划

五年级英语上册教学计划 一、教学内容分析 本学期是小学英语二级目标的第一个学期,是《新标准英语》小学阶段学习的一个顶峰阶段,也是学生能否顺利地从一级听说为重点的学习转向以听说为主、读写为中心的学习的一个关键的阶段,本学期的教学要在四年级的基础上引导学生进一步强化听说能力,并同时形成初步的读写能力。随着读写要求的提高,在这个阶段,应该让学生从以活动为主的动态学习逐渐过渡到以阅读为主的较为静态的学习,因此在课堂上要逐步减弱活动式学习的分量,逐步加大课堂中阅读与书写的分量。教师在教学中要有目的地转变三四年级教学的方式,做到心中有数,逐步过渡到高年级英语的教法,由于学生有前两年多的学习的知识和能力的积累,在教学中,可适当放手让学生独立完成学习任务,促进他们各方面能力的提高。 二、教学要求: 本册书进一步复习归纳单词读音和一些新的语音规则(如:元音字母和辅音字母组合的读音规则等),这部分出现的单词要求能听懂、能认读即可;这部分的教学可以结合直拼法,培养学生能初步做到见词能读、听音能写的能力。 1、词汇:本册要求学生听说读认掌握的词汇共有96个,单词量比较大,教师应该应材施教,对于学习好一点的学生有意识地培养他们的背诵,提高学生对单词的熟悉度,对学生认读和阅读有好处,但应该强调的是,对于中下生应该降低要求,切不可强求,以免他们对英语学习更加失去信心; 2、语篇:共有10篇+2篇阅读短文,每模块的第一单元是新语言呈现单元,学生能在老师的帮助下领会每一幅图片所讲述的内容、找到本文中主要词语和语句中动词时态变化的特征(让学生知道英语动词有形式变化即可,不作进一步的解释),通过不同的训练形式让学生听懂,认读并能开口说话交际,有意识记一些“四会”英语词汇;第二单元主要是让学生在第一单元学习的基础上进行知识的巩固和语言运用能力的提高。引导学生进行知识滚动

小学三年级起点英语

小学三年级起点英语第二册 Modulel Alphabet Unit 1It’s the ABC Song 教学目的与要求: 1、知识技能目标: 能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。 2、情感、文化目标: 对学生进行爱国主义教育,培养学生养成良好的学习习惯。 重点、难点: 1、听说读写26个英文字母。 2、掌握字母书写规范,正确辨认大小写及印刷体与手写体。 课前准备: 头饰,录音机,字母卡片,单词缩写挂图,英、美、中国国旗、奖品等。 板书设计: The Alphabet字母表 A a B b Cc D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 教学步骤: 一、复习 (一)问候 Sing“Good morning”song and“How are you?” (二)自由会话(D—David,让学生做小先生,以下为David与同学们的对话) Dialogue 1: T:Good moring, what’s your name ? D:Hello,my name is David.D-a-v-i-d.(同时书空)I'm 12.Glad to meet you. Ss:Nice to meet you. D:This is Miss Wang,my English teacher. T:Glad to meet you.

Ss:Nice to meet you. Dialogue 2: D:Look,What's this in English? S1:A cat. D:Spell it,please. S1:Yes,c-a-t,cat. D:What colour is it? S2:Black. Dislogue 4: D:Let's count from 1 to 20,OK? Ss:OK. (Boys 1,3,5…Girls 2,4,6… Clap hands from 1 to 10.Stamp feet from 11 to 20.)(拍手跺脚数数) Dialogue 5: D:Let's sing the song“I can say my ABC.” Ss:OK!(Listen to the tape and sing the song.) 二、新授 (一)按字母表顺序听说读写26个字母。 1.教师在黑板上写Module 1,挂上字母表,让学生逐个认读字母。 2.让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z,然后对学生说Let's count from 1 to 20.全班看着一个个字母用英文数数。 3.高低声朗读(Read the alphabet in a low voice then recite in a loud voice.) 4.书写字母Listen and show the cards of letters:Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt. 5.找朋友游戏:带头饰的同学走到教室前说出字母之后将头饰传给别的没有头饰的同学(Play a game of looking for friends.For example,B:A-B-C.Then say G:F-G-H,J:I-J-K,Q:P-Q-R,W:V-W-X.) 6.听歌曲,默写字母接力赛,发给每组一张四线格纸,每组学生按字母顺序一人写一个,看哪组写得又快又好,获胜者得红旗。 (二)学习单词缩写 1.有些单词可以用他们的缩写形式来写,醒目易懂;

外研版(三起点)五年级上册英语试题

1 小学五年级英语竞赛试卷 学校: 班级: 姓名: 一、选出划线部分发音不同于其它三个的一项(5分) ( ) 1、A. chair B. bear C. dear ( )2、A. cake B. bag C. plane ( )3、A. boy B. buy C. point ( )4、A. food B. book C. foot ( )5、A. those B. box C. bottle 二、写出下列单词的适当形式(10分) 1、those (单数) 6、meet (同音词) 2、Kilo (复数) 7、she (名词性物主代词) 3、Well (反义词) 8、deer (同音词) 4、Put (过去式) 9、want (第三人称单数) 5、Clean (反义词) 10、where (同音词) 三、英汉互译(10分) 1、快点 6、在绳子上 2、 The first thing 7、列一个清单 3、两千克奶酪 8、照相 4、Give out 9、大英博物馆 5、小心 10、be good at 四、选词填空(10分) are many will much is came took bought played did 1)Yesterday, he __________a new book . 2) How ________milk do you want? 3) Yesterday, he __________his homework. 4) How ________bananas do you want? 5) He ________back last Sunday. 6) They __________washing clothes now. 7) There_________ one book on the desk. 8) He ___________ photos of his father. 9) She __________go to school tomorrow. 10) Yesterday, he __________ the flute. 五、单项选择(30分) 1、( )Ling ling is London Sam and Amy. A 、at and B 、in with C 、in for 2、( )We need food our picnic. A 、in B 、to C 、for 3、( )--- meat do you want ? ----I want meat. A 、how many two kilos of B 、how much two kilos of C 、how much two kilos 4、( )Amy and Sam back from China last Sunday. A 、come B 、came C 、will come 5、( )That isn't T-shirt.It’s . A 、mine your B 、my your C 、my yours 6、( )-- did you go to Beijing. A 、what B 、where C 、how 7、( )Let's some ice creams. A 、buy B 、to buy C 、bought 8、( )I back from Beijing last week. A 、come B 、 comed C 、came 9、( )This is my books.That's . A 、me B 、your C 、yours 10、( )He often TV on Sunday. A 、watch B 、watches C 、watched 11、( )__________ did you come to China? Last Sunday. A. What B. When C. where

人教版小学英语·(三年级起点)单词表(带音标)

人教版小学英语·三年级上册·单词表 Unit 1 pen[pen]钢笔 pencil['pens?l]铅笔 pencil-case['pens?lkeis]铅笔盒 ruler['ru:l?]尺子 eraser[i'reiz?]橡皮 crayon['krei?n]蜡笔 book[buk]书 bag[b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school[sku:l]学校 Unit 2 head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth]mauθ]嘴 eye[ai]眼睛 ear[i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ?] 手指 leg[leɡ]腿 foot[fut]脚 body['b?di]身体 Unit 3 red[red]红色的yellow['jel?u]黄色的 green[ɡri:n]绿色的 blue[blu:]蓝色的 purple['p?:pl] 紫色的 white[hwait] 白色的 black[bl?k]黑色的 orange['?rind?] 橙色的 pink[pi?k]粉色的 brown[braun]棕色的 Unit 4 cat[k?t] 猫 dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey['m??ki]猴子 panda['p?nd?]熊猫 rabbit['r?bit]兔子 duck d?k] 鸭子 pig[piɡ]猪 bird[b?:d]鸟 bear[bε?]熊 elephant ['elif?nt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skw?:r?l] 松鼠 Unit 5 cake[keik] 蛋糕 bread[bred]面包 hot dog[h?t d?ɡ]热狗hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包

最新外研版小学英语三起五年级英语上册知识点梳理

短语: 1、come back 回来come back from+某地从某地回来 2、look at sb/stn 看某人/某物 3、wait for sb 等候某人 4、hurry up 赶快 5.by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式:go---went meet------met see---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped 句子: 1、--Did you come back yesterday? 2、--No,we came back last Sunday. 3、Let’s buy some. (Let’s+动词原形我们做······去吧。) 3、Wait for me. 4、I dropped my ice cream. 5、We bought ice cream. 6、We went home by bus. 语法:一般过去时 一般过去时的动词要改为过去式。(动词+ed) 动词过去式变化规则: 1)、一般情况下直接加-ed 比如:looked, played, 2)、以不发音字母e 结尾的单词,去e 加-ed 比如:taked, rided(骑) 3)、以辅音字母加y结尾的单词,变y为i 加-ed 比如:carry-carried, 4)、末尾三个字母为辅音字母+元音字母+辅音字母结构,且重读闭音节结尾,双写最后一个字母,再加-ed ,比如:drop-dropped planned 5)、不规则变化比如:run-ran , swim-swam go-went buy-bought 肯定句:Sb +动词过去式. 否定句:Sb +didn’t(did not)+动词原形. 一般疑问句:Did+sb +动词原形? Yes,sb did./No,sb didn’t.

小学英语PEP(三年级起点)五年级上册英语全册教案

第一单元容分析 一、容 PEP小学五年级英语上册unit1 What’s he like? 二、课程标准 能听、说、读、写本单元的四会单词;会运用本单元主要句;初步认识述句和问句;有兴趣听英语,说英语,背歌谣,唱歌曲,讲故事,做游戏等。 三、容分析 本单元重点学习人物体貌特征和个性语言,重点学习的句型是:Who’s your art teacher? What’s he like? Is she …? Yes, she is /No, she isn’t.这单元主要描写的人物体貌特征,所以我们可以让孩子对所认识的老师进行描述。 四、学情分析 五年级学生多,他们聪明活泼、勤奋好学,这些学生英语基础较好,他们对英语感到好奇,而且都有着十分浓厚的兴趣。因此,我确立的学习目标如下: 五、学习目标 1、能力目标: (1)能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点,如:We have a new English teacher. He’s tall and strong. He’s very funny. (2)能够询问并介绍学校里教师的情况,如:Who’s your English teacher? Mr Ding.He’s from China. What’s he like? He’s tall and strong. (3)能够听懂一些描述人物特征的简单对话,完成学生用书中的Let’s try 部分。 (4)能够听懂、会唱歌曲“My New Teacher”.能够灵活替换歌词中的 科目及表示人物特征的形容词。 2、知识目标 (1)理解A、B部分Read and write 中的会话,并根据提示填充句子或 回答问题。 (2)听、说、读、写A、B部分Let’s learn 和Read and write 中的四 会单词和句子。 (3)理解Let’s start、Let’s find out、Let’s sing、Let’s chant 和Pair work 等部分的容。

外研版(三起点)五年级上册复习资料

五年级英语上册Module 1 一、写出下列动词的过去式。 【一般情况直接加ed】1.wait—waited 2.finish—finished 3.walk—walked 4.look—looked 5.visit—visited 6.watch—watched 【以不发音的e结尾的加d】 7.like—liked 8.live—lived 【以辅音字母加y结尾的,把y变为i,再加ed】9.study —studied 【以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节,要双写末尾的辅音字母,再加ed】10.drop—dropped 【特殊情况需要特别记忆】 11.is was 12.am was 13.are were 14.meet met 15.run ran 16.send sent 17..go went 18.does did 19.do did https://www.360docs.net/doc/d810292967.html,e came 21.see saw 22.buy bought 23.take took 二、重点词组背诵 be back from …从……回来 come back from…从……回来 look at…看…… go home 回家 run to…跑向……hurry up 赶紧,赶快 go to the park去公园 by plane乘飞机last Sunday 上星期日 by bus 乘公共汽车 wait for 等待 go to London Town去伦敦镇 walk to school走着去上学 phone you给你打电话 high up in the sky高高的在空中 send an email发送电子邮件 finish your ice cream 吃完你的冰激凌 our Chinese friends我们的中国朋友 the Huangpu River黄浦江 a postcard from Lingling一张来自玲玲的明信片 live in…住在…… 三、重点句子背诵 1、Did you come back yesterday ?你们昨天回来的吗? 2、We came back last Sunday .我们上星期日回来的。 3、Lingling is in London with Sam and Amy .玲玲、萨姆和埃米在伦敦。 4、Finish your ice cream , Lingling .吃完你的冰激凌,玲玲。 5、I dropped my ice cream !我弄掉了我的冰激凌! 6、We bought ice creams.我们买了冰激凌。

外研社小学三年级起点英语单词表72473

第一册 MOUDLE 1 hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine(身体)很好thank you 谢谢and 和 MODULE 2 too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字 MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is(it’s )它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的 MODULE 4 how many 多少个?one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫 MODULE 5 stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一twelve 十二 MODULE 6 pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书 MODULE 7 happy birthday生日快乐head 头to 给……on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物 MODULE 8 today 今天how old 多大know 知道no 不,不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看 MODULE 9 mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父,外祖父grandma 祖母,外祖母sister 姐妹me 我(宾格)brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她 MODULE 10 arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些her 她的his 他的eye 眼睛ear 耳朵mouth 嘴nose 鼻子 MODULE 11 tiger 老虎big 大的they 他们lion 狮子elephant 大象monkey 猴子small小的 fat 胖的short 矮的tall 高的thin 瘦的has 有 MODULE 12 like 喜欢football 足球basketball 篮球table tennis 乒乓球morning exercises 早操swimming 游泳cycling (骑)自行车skipping rope 跳绳 第二册 MODULE 1 favourite 特别喜欢的song 歌曲barbie doll芭比娃娃teddy bear 玩具熊toy 玩具ship 轮船computer game电脑游戏jigsaw 拼图游戏car 小汽车 MODULE2 pass 传,递rice 米饭please 请meat 肉but 但是noodles 面条fish 鱼肉milk牛奶

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