html5canvas动画能撼动flash吗-

动画片制作流程

动画片制作流程

动画片制作流程 1、策划 2、制作经费 3、动画前期一:脚本 4、动画前期二:导演的工作 5、动画前期三：分镜图和副导的工作 6、动画前期四：人物设计和人物设计师的工作 7、动画前期五：机械造型设计和背景设计的工作 8、动画前期六：色彩设计及色彩指定的工作 9、动画中期一：构图,原画和原画指导 10、动画中期二：动画师 11、动画中期三：着色/上色人员 12、动画中期四：特效及特效人员 13、动画中期五：摄影及摄影效果 14、动画后期一：剪接 15、动画后期二:音响1：配音及声优 16、动画后期三:音响2：音乐，效果音及合成 17、试映,宣传,行销 第一回制前作业第一步的前一步 普通在进行所谓的动画制作之前，常有一段为时不短(或有点痛苦)的「制前作业」(英文:Pre-Production 日文:准备段阶)。制前作业是

指要开始制作的准备工作.但是制前的前面呢? 制前的前面是「策划」(日文:策划段阶) 「策划」又分为两种。第一种是在每一年度的策划会议里，动画公司的老板(英文:boss, excutive producer, 日文:社长, 策划)或有点伟大有点发言权的制作人看到一本颇有趣又出名的漫画或小说，觉得拍成动画应该会蛮赚钱的，于是就打电话给代理那本被相中的漫画或小说的代理商问问看是否拍成动画的权利已卖出,如果没有那就开始进行「有时长有时短有时痛苦有时快乐」的权利交涉。如果您在动画的片头一开始看到「原作」这两个字大都是属于这类型。 另外一种是动画公司旗下的导演(英文:Director,日文:监督)或动画家们觉得自己天马行空胡思乱想不画画不按时交稿作白日梦的结果拍成动画应该颇有趣的就自己开始写策划书然后交给老板过目。幸运的，策划通过的话，就由老板或制作人四处奔波找金主...啊，不是，赞助商来一起响应伟大的策划。如果您在动画的片头看到「原案」二字大都是属于这类型。 交涉成功或策划通过后 让我们先谈原案企划通过的状况下动画公司的下一步骤。 动画公司基本上都没有独立制作动画作品(不管是TV或OVA)的经费,因此动画公司想要作原案作品时最重要的是提出企划给赞助商(*1)看他们有没有兴趣投资。如果赞助商对动画公司提出的新作品企划没兴趣或认为此商品(*2)没有市场价值,那么那企划100%不会再见天日。

创意短片制作

创意短片制作课程教学大纲 Creative Short Film Production 一、课程基本情况 课程类别：专业方向课 课程学分：4学分 课程总学时：64学时，其中讲课：52学时，上机：12学时 课程性质：选修 开课学期：第6学期 先修课程：Flash软件、后期非编软件 适用专业：动画专业（数字绘画方向） 教材：《动画短片创作》，上海交通大学出版社，吴云初，2011年，第2版 开课单位：传媒与艺术学院动画系 二、课程性质、教学目标和任务 本课程具有综合性强、技术含量高的特点，是动画专业的综合实践课程，理论讲授为辅助，更多要求学生动手进行实际制作。从最初的动画创意到中期动画制作，再到后期非编软件的应用，通过本课程的学习让学生对动画短片制作的流程有一个全面完整的认识与体会，并能够以团队合作的形式完成一部创意动画短片的制作。 本课程从动画短片的概念和发展历史入手，按不同的划分标准对动画短片进行介绍，以时间发展为线索，结合丰富的图例和创作实践对手绘、定格、新媒体、Flash等几种动画短片的制作流程进行分析，重视启发思维和掌握实践技巧，详细解读动画短片创作的步骤、方法和规范。在教学过程中，注重学生创意思维的培养，强调其所制作的短片具有独特艺术个性，引导学生运用插画课程相关知识发挥插画元素在动画中的作用，设计具有新鲜视觉感的创意动画作品。 三、教学内容和要求 1、动画短片基础（4学时） （1）了解动画发展历程； （2）了解动画片的分类； （3）优秀动画短片浅析； 重点：掌握动画短片区别于动画长篇作品的特征； 难点：把握动画短片的总体艺术特征； 2、艺术短片与实用短片（4学时） （1）了解艺术短片价值、类型等； （2）了解电视动画多集片创作； （3）理解教育教学动画创作； （4）了解音乐动画、广告动画创作； 重点：掌握动画短片分类的依据； 难点：明确不同类型动画短片的特征与创作方法； 3、短片的剧本（4学时） （1）了解情节类短片剧本的故事情节设计； （2）初步掌握短片剧本的写作要求； （3）初步掌握剧本的原创与改编的方法； （4）掌握科普类、公益广告类动画短片剧本的创作；

高手简谈AE片头制作的经验新手必看!

1:闪白:通常我不会直接使用白帧叠化，而且在原素材上调高gamma和亮度作一个动画，然后再使用叠化 这样你会看见画面中的亮部先泛出白色，然后整个画面才显白，闪白消失也是一样?这种过渡方式感觉颇 类似光学变化，不单调，而且最好保持即使在最白的时候也隐约有东西可见，也就是说不用纯白一色的，长度我的经验是单数如5,7,9之类的比双数好，闪入闪出最好差一帧? 2:其实我从来都很少用纯粹的切，一般都是以1-2帧的叠化来代替，看上去会更顺一点? 3:画面色彩：其实这是个大题目，不能一概而论，有些部分可能要详细解释才行? -画面中我尽量避免纯黑，纯白出现，即使是黑色，往往也用压到非常暗的红色，蓝色等来代替，具体色彩倾向由片子影调决定? -有时候感觉片子不够亮或不够暗，通常用增大亮部面积和比例之类的相对方法解决?尽量避免整体加亮 或减暗的绝对方法处理?最常使用的工具是颜色曲线? -对于必不可少的金属字或者说金属光泽的质感，其实这也是个大题目?要掌握的原则主要是，金属质感的 东西里面一定会有暗部，也就是说"金不怕黑"，其次尽量用一定数量动画的灯来照出流动的高光效果来代替反射贴图的动画?而且我经常使用负值的灯来制造暗部? 4:构图：电视构图，除非表现严肃，力量等，否则尽量使用非正的，有透视关系的构图?尽量从剪辑，衔接的角度去考虑构图，不要太执着于单画面构图，以电视的长宽比，单个镜头的构图非常困难? 5:声音与画面：声音与画面，尤其是环境声，不必和画面剪辑严格对应，一般来说环境声先入，后出?如果说是对剪辑节奏和音乐中的重音的话，往往根据波形图和画面的剪切点错开1-2帧才是正确的?重要的是拿你的眼睛和耳朵去感觉，不要太执着与波型图和剪切点的一致? 6:正常的画面色彩：电视上正常的画面色彩在电脑上的表现往往是过于饱和的，电视的特性之一就是，亮度会增加，保护度会下降?但是过于饱和的色彩容易看腻，解决这个问题的方法之一就是注意颜色层次过渡，不要仅仅把注意力放在色块上? 7:我个人调整颜色遵循以下法则7-a:首先去掉颜色，只看灰度图?调整出正确的过渡和明暗层次 7-b:把色块部分颜色先调好，也就是最有色彩倾向的部分?比如说远处是冷色调，近处是暖色调?或者反一 反之类的，其实是颜色的设计过程?

动画专业资料—动画片是怎样制作出来的

在没有电脑前，动画片是人工一张一张地画出来，每张之间大部分相同而又根据里面的设计动作而略有不同，一张张拍摄，一秒要24张，连接起来制成影片，放出来就有动的感觉了。所以，1分钟的动画片要画1440张，工作量是惊人的。 1、企划：企划是做一部卡通前的准备工作，包括举行企划会议和制作会议。 企划会议---就是把出钱要做这部片子的人和卡通公司的人、以及负责将来要把这部片子卖出去的发行公司，甚至玩具制作商等相关的人都召集在一起，讨论要怎么样做这部片子，要怎么样发行这部片子，有没有周边的商品可以开发等，当然最好的状况就是把片子做得又好看、又赚钱，这就必须要靠不同专长的人结合在一起规划，才能將片子做成功。 制作会议---在前面的企划会议当中，其实也要把一些制作的基本內容方向画出來，然后再由卡通公司召开技术、进度、设计方面的会议。 2、文字剧本：不论是自己发明的故事，或将別人写过的故事拿来加以改编都可以，一定要具有卡通的特色，就是有一些好笑、有一些夸张、有一些紧张、又有一些感动，那么这个故事就会受到大家的欢迎。当然，不要忘了要把对白和动作、场景写出來。根据制作会议所得到的资料，作家开始编写剧本： 人物出场要写清楚、位置环境、形状大小都要正确明白 对白要准确的透露角色个性 动作也要明白的写出來，才能提供文字画面给脚本画家 绝对要能使动画家有所发挥之处 历史剧要有考据 服装、道具、建筑、自然物…等都要将形状写出來 3、故事脚本：文字写好之后，就要画成画面，但它并不是真正的动画图稿，它只是一连串的小图，详细的画出每一个画面出现的人物、故事地点、摄影角度、对白內容、画面的时间、做了什么动作等。这个脚本可以让后面的画家明白整个故事进行的情形，因为从「构图」之后的步骤，就开始将一部卡通拆开來交由很多位画家分工绘制，所以这个脚本一定要画得越详细越不会出差错。 将文字剧本详细读过，经由动画家以卡通语言再整理消化后开始绘制分镜脚本人物位置，地理环境都要画出 场景要十分清楚 对白、动作、音效、秒数都要写好 镜头运用、特效（如透过光、高反差…）也须注明 脚本绘制工作最佳人选应当由对电影十分了解的卡通导演担任 视线、进出场方向、观点都要画得很顺畅 4、造型与美术设定：造型设计就是根据故事的需要，将人物一个个设计出来，而且还要画出他们之间的高矮比例、各种角度的样子、脸部的表情、他们使用的

三维动画制作片头

有时我们在做动画片头时想做这样一种效果，就是文字在屏幕上面漂浮，下面我就通过一个实例讲解一下文字的漂动效果的制作方法，本例通过文字在大海上的漂动来向大家介绍，也可以使文字直接在屏幕上浮动。主要利用wave来实现文字漂动的效果，旨在使三维爱好者能够举一反三，制作出更加精美的作品。教程中所涉及到的材质可以直接点取相应的链接即可。 1、进入3dmax，选择主菜单file/reset,复位应用程序到初始状态。 2、单击create/geometry,单击cylinder钮,在top视创建cylinder01。设置radius值为500,height值为5,cap segments值为40,sides值为50，如下图所示。 3、单击create/cameras,选择target,在left视图创建一摄影机,并点取perspective视图，然后按C键,将perspective视图切换为camera01视图,如下图所示。

4、单击material editor,打开材质编辑器，选择第一个材质视窗，设置ambient的颜色为黑色,diffuse的颜色为（R:0G:0B:50），shininess的值为45,shin.strength的值为35,打开maps卷展栏,设置bump的amount值为20,并点击其右边的none按钮,在弹出的窗口中选择noise贴图类型,并点击ok钮，设置noise type为 turbulence,size值为40,拖动时间滑块至于100帧，点取animate钮,打开动画记录， 设置offset的 x值为50,offset的y值为50,offset的 z值为150,如下图所示。

教你如何制作视频片头汇总

教你如何制作视频片头？ 2012-06-11 17:37 狸窝复制收藏保存到桌面客服 QQ876292449 加微信aileawo分享到朋友圈 在视频播放的时候，如果一开头就直接进入主题，不熟悉视频的人会有种不知道这个视频的内容将要讲什么从而糊里糊涂，我们见过不少一整部的电影里面是带有开头介绍的，就是所谓的片头。那如何给一个视频添加片头呢？如何制作视频片头？今日就来教你做属于自己的视频片头： 准备素材：视频，以及你需要片头的资料文字 准备工具：powrePoint(任何版本都可以)，狸窝PPT转换器（最新版本下载点击官方下载） 片头制作方法步骤： 一，打开powerpoint软件，建立一个空白的PPT演示文稿，设置背景为“黑色”，以及插入文本框，输入片头的资料文字，如图：

二，给片头加上动画效果：点击Powerpoint中“动画”选项卡，给该片头文字添加“进入”的“字幕式”动画，设置该动画的开始为“与上一动画同时”。持续时间为15秒，如图：

三，在该幻灯片的下面新建幻灯片（即添加上幻灯片），然后添加我们准备好的视频，如何在ppt中加入视频呢？执行powerPoint菜单栏的“插 入”→“媒体”中的“视频”命令，然后插入视频文件，注意插入的视频格式最好是WMV格式，比较不容易出错：

四，将插入的视频设置“播放”选项中的视频选项的“开始”为“自动”，以及将该视频的大小尺寸拉扯到覆盖该张幻灯片上：

五，将该PPT文档保存到桌面文件夹上，命名为“加入片头的视频.pptx”.

六，将狸窝PPT转换器打开，把“加入片头的视频.pptx”该文档添 加进入PPT转换器当中，点击“”按钮即可导入PPT文档进入：

Flash故事情节动画短片毕业设计

Flash故事情节动画短片毕业设计 设计题目—— 1．毕业作品要求 故事题材可以为笑话、成语故事、寓言或原创故事（鼓励为原创），要求主要角色不少于两人，影片大小为720×576像素，帧频为24帧/秒，时间长度不少于30秒，按照动画制作流程进行作品创作，具体要求如下： （1）前期制作 ①剧本：要求撰写原创或改编的运镜式剧本，剧本格式如下： 镜头号景别拍摄方法容时间 ②分镜头稿（用A4纸手绘），格式如下： ③角色设计（用A4纸手绘/电子稿）：要求绘制主要角色的正面、正3/4侧面、侧面、 背3/4侧面、背面图。 ④场景设计（用A4纸手绘/电子稿）：要求绘制动画中涉及的主要场景图。 （2）中期动画制作 ①用Flash软件建立角色库、场景库、道具库。 ②按分镜头稿完成动画制作。 ③动画要求能科学、完整地表达故事情节。

④角色形象要生动、表情丰富，角色及场景设计合理。 ⑤镜头运用要合理，色彩搭配要和谐。 ⑥音效与主题风格要一致，具有艺术表现力。 ⑦帧频设定为24fps，舞台尺寸720×576像素，时间长度不少于60秒。 （3）后期制作：包括音效和特效的添加及文件的优化。 （4）影片发布：动画发布为.swf文件格式。 2．毕业论文（设计）书写要求： 毕业论文（设计）应紧密围绕作品及涉及的知识领域展开，对作品涉及知识领域的技术前沿，行业现状及发展等进行阐述。对作品的创意、设计过程、预期效果进行阐述。 毕业论文（设计）具体要求如下： （1）论文题目 毕业论文（设计）题目中要求体现作品类别和名称。 如：Flash动画短片——笑话《踩地雷》。 （2）目录 目录的目的在于方便查询及对已装订成册的论文容做出说明，单独成页。 （3）绪论 绪论放在论文开篇，其任务是交代自己的选题、作品创意初衷、文献检索过程和情况、自己的作品在哪些方面有所创新、使用的主要技术、论文大致的结构（按照什么样的思路，分为几个部分，分别是什么），以及其他需要说明的关于论文的问题，单独成页。 （6）正文（含选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等，要紧密围绕作品展开阐述）。 正文是论文的核心，应实事求是，层次分明，文理通顺，字数在3000字以上，要求按以下行文容完成。特别强调：下面所列容主要针对作品而言，同学在形成论文时除对自己作品进行下面相应阐述外，还需将作品涉及的知识融入到阐述中，合理加入总结，归纳的观点、技术难点解析等，要有一定的知识扩展。 一、剧本 剧本需说明选题初衷，对选题的理解，欲通过怎样的表现方式和方法将故事容展现出来等与剧本相关的容，并将原故事（非原创剧本需上交）及按格式要求的Flash剧本写在下面（需单独成页）。 二、分镜头脚本

凸透镜成像规律 物理优秀教学设计(教案)

第三节探究凸透镜成像的规律 教学设计 【教材分析】 本节内容是本章的核心，它是学生在学习第1节“透镜”，对生活中常用的透镜及对其成像情况获得丰富、具体的感性认识的基础上，带着问题，用探究的方法研究本节的内容。本节的主要内容，就是让学生通过科学探究的活动，找出凸透镜成像的规律，使学生在全过程中自主探究，体验科学探究的全过程，从而激发学生探究成像规律的兴趣，使学生能够体验科学探究的过程与方法。新教材以探究凸透镜成像情况与物距关系有关为主线，安排了学生“提出问题、猜想、设计实验、进行实验、分析与结论”等教学过程，让学生经历产生兴趣、发现问题、激发矛盾、进一步解决问题的过程。很好地体现了新教材让学生在体验知识的形成、发展过程中，主动获取知识的精神。活中的透镜的成像原理。教材这样处理，体现了课标“从生活走向物理，从物理走向社会”的思想。这样加深学生对凸透镜规律，又让学生运用所学知识，分析生活中的透镜的成像原理。教材这样处理，体现了课标“从生活走向物理，从物理走向社会”的思想。 【教法分析】 本节课是初中学生在物理学习过程中第一次进行全过程探究，本节课需要两个课时，第1课时重点在于培养学生猜想能力与设计实验的能力，学生猜想时一般不懂怎样去猜想，有时猜想与提出的问题毫无关联，所以我们关键应该引导学生怎样去猜想，在教学中创设合理猜想情景，并且引导学生知道猜想要有猜想的理由，不能胡乱猜想。设计实验是探究的一个重要环节，所以我们要引导学生进行设计实验，让学生明白实验研究什么和怎样去研究，实验时应该观察什么、测量什么、记录什么？第二课时的重点放在培养学生对实验数据的分析和论证的能力方面，教师引导学生分析表格数据进行简单的比较，分析它们的相同点与不同点，让学生进行简单的因果推理，让学生以书面或口头表述自己的观点，最后教师归纳总结，这样让学生经历从物理现象和实验归纳科学规律的过程，培养了学生的处理信息的能力、分析概括的能力，从而提高了学生的科学素养。 【教学目标】 1.知识与技能 ●理解凸透镜成像规律。 ●知道凸透镜成放大、缩小实像和虚的条件。 2.过程与方法 ●能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。 ●通过探究凸透镜成像规律的过程，体验科学探究的主要过程与方法。 ●学习从物理现象中归纳科学规律的方法。学习从物理现象中总结归纳科学规律的方法。 3.情感态度与价值观 ●乐于参与观察、实验、制作等科学实践。 ●通过探究活动，激发学生的学习兴趣，培养学生具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常生活中的物理学规律。 【重点难点】

《动画短片创作(三维动画短片)》课程标准

《动画短片创作(三维动画短片)》课程标准

《动画短片创作（三维动画短片）》课程标准 课程名称：动画短片创作（三维动画短片）课程代码：课程类型：实 践性教学 学分：6 计划学时：96 实践课时比 例：70% 主要授课方式：案例、项目制作考核方式：成 品动画片 适用专业：动漫制作技术 先修课程：after effects、动画运动规律、3ds max 建模（角色）、3DMAX角色动画 1. 概述 “动画短片创作（三维动画短片）”是动画专业学生的专业素质课程，也是一门应用性很强的课程。本课程主要总结前导课程的知识点，能够系统完整地独立制作动画片。包括二维动画、三维动画或定格动画。 1.1课程的性质 本课程是动画专业的必修课程，该课程在动画专业人才培养中起着联结各环节的总结作用，课程面向高职学生，围绕应用型人才培养模式。通过本课程的学习，使学生成为懂电影动画、懂技术与艺术表现、懂动画运动原理懂动画制作的复合型人才。熟悉和掌握动画设计方法以及表现方法的知识，达到具备从事动画产业项目的角色表达和设计能力能及对整个动画制作的流程有一个全面深入的了解。 1.2课程设计理念 本课程是以动画设计与制作岗位群为导向，以真实的制作项目为主要教学载体，在行业专家的指导下，对相关岗位进行任务与职业能力分析，以设计、

制作岗位的“工作需求”和“岗位需求”为主线，按高职学生的认知特点，以工作过程和工作任务为依据来设计活动项目，以真实的项目案例分析组织教学，倡导学生在项目活动中掌握动画制作的相关知识。 1.3课程开发思路 在课程建设中，根据人才培养目标及职业岗位群对本课程的需求，确定了课程目标，并明确了课程培养目标的定位，分析课程性质、确定课程内容等，并坚持以真实项目和虚拟项目相结合以及工作过程导向为依据，整合教学内容。 在教学过程中，根据教学内容的不同，采取与之对应的教学方法和手段，对最终的教学效果进行检测和评价，以考核是否达到了课程的预期目标。 2.课程目标 本课程培养在生产第一线能从事角色建模、场景建模、角色动画制作后期特效制作技术岗位工作，具备良好的职业素养及团队精神，有一定的创意和策划能力，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。 2．1知识目标 (1)动画艺术短片的制作流程及传播途径； (2)动画艺术短片的创意特点及构思来源； (3)动画艺术短片的制作技术及表现形式； (4)动画艺术短片的风格设计； (5)动画艺术短片的分镜头脚本绘制； (6)动画艺术短片制作技巧分析。 2．2素质目标 (1)通过学习和实践，让学生掌握动画短片 制作的方法及技巧； (2)培养创作能力，制作出动画产品； (3)掌握良好的动画业务谈判能力； (4)对于动漫周边的产品和资讯能够及时 的了解与掌握。 2．3能力目标 (1)具备掌握动画短片制作的方法； (2)具备创作能力； (3)具备科学的观察习惯；

Flash动画短片设计与制作-论文

第一章绪论 第一章绪论 Flash网站有着着更高的界面维护能力和你的整站的架构能力。但它带来的好处也异常明显：全面的控制；无缝的导向跳转；更丰富的媒体内容；更体 贴用户的流畅交互；以及跨平台和小巧客户端的支持以及与你的其它flash应用方案的无缝连接集成。 Flash网站是指利用Flash工具设计网站框架、与其他通过HTML、PHP或者Java等技术制作的网站不同，Flash网站在视觉效果、互动效果等多方面具 有很强的优势。被广泛的应用在房地产行业、汽车行业和奢侈品行业高端行业等。 1.1设计的目的与意义 Flash网站多以动漫动画为主要表现形式，在视觉效果上和互动效果上与普通网站比显得更加美观动感，能够获得较高的用户体验。Flash网站的出现使网站页面脱离了HTML网页那种死板的条条框框，让网页变得更加生动有去。网站追求视觉冲剂和时尚感受，它能够表达企业鲜明形象，展示精品产品。它是针对企业开发设计，融合企业形象，利用前沿的Flash技术，配合2D、3D动画表达一定设计理念的设计制作方式。Flash在游戏网站、营销网站、艺术网 站、个人网站等有需要丰富视觉效果、强烈感染力、动态演示的网站开发方面有这得天独厚的优势。 Flash是一种交互式矢量多媒体技术，创建漂亮的、可改变尺寸的、以及 1

Flash动画短片设计与制作 极其紧密的导航界面、技术说明、以及其他奇特的效果。同时它有很强的可移 植性。Flash是集动画、声音、图片为一体的，所以可以结合Photoshop等软 件进行技术实现，以增强课件的艺术效果。它的特点是设计思想好，界面美观、 和谐，有较高的欣赏性，适合它所面向的对象，同时有交互性，操作简单、快捷。 1.2国内外现状研究 关于 Flash 和网站在现今科技发展飞快的时代，网络以其压倒性的优势急速发展，大规模的侵蚀着各种传统媒体。其主要表现载体——网页，也伴随着 茁壮成长起来。随着网络带宽的提高，网页中开始应用各式各样的Flash动画，大大增强了网页的可观性。但是，目前国内Flash软件基本上只是担当着矢量 动画大师的角色，伴随着Action Script的发展，也为Flash的未来发展铺设 道路。国外的著名大公司，例如Sony、Nike、可口可乐等都是以Flash web的形式来制作网站主页的。 早在八九十年代，HTML静态页面网站就已盛行，但大多数都是一些文字和 图像形式表现，随着互联网技术的发展flash也得到了很好的发展，网站的设 计者开始寻求了更为美观的设计，flash设计慢慢的融进了网页设计中，也使 HTML网站开始更为美观、生动、形象起来。在2000年以后全球网站设计者开 始用flash设计。flash与HTML静态页面网站相比，Flash网站更具有亲和力 和交互性等多媒体特性。网站是企业的窗口，flash网站更能很好的了解企业 的文化和产品，同时还能收集客户的需求和反馈信息，通过分析这些数据信息 并能很好的了解客户的需求，并及时调整策略以达到利润的最大化。 2

动画短片设计教学大纲

动画短片设计教学大纲 二十世纪，对于中国来讲是一个不平常的世纪。中国人民经历了巨大的历史变迁，同时也经历了空前的文化转折。尤其是自二十世纪八十年代以来，作为文化艺术事业的一个分支，中国动画业正经历着最为辉煌的高峰和最为险恶的低谷。80年代上海美影厂出品的《大闹天宫》（1982年）、《哪吒闹海》（1983年）、《三个和尚》（1982年）、《小蝌蚪找妈妈》（1981年）、《人参果》（1982年）、《金猴降妖》（1989年）、《女娲补天》（1986年）等一大批动画影片在国际上获奖，为中国赢得了世界的目光。在此之后，随着90年代的来临，《狮子王》（1994年）、《钟楼怪人》（1996年）、《花木兰》（1998年）等一大批海外商业动画大片的成功上映，使得世界范围内掀起了新的动画热潮，中国动画相形见绌。因为90年代，中国动画几乎没有能与之抗衡的作品。再加之现代高科技的引进，为外国动画艺术家提供了更先进的和充分表现艺术的可能。1995年《玩具总动员》、1999年《泰山》、1999年《恐龙》、2001年《怪物史莱克》、2001年《怪物公司》等一大批数字动画电影的涌现，将动画艺术的视听表现力推向极至，同时带来了巨大的商业回报，也引起强烈的社会反响，创造了《狮子王》获3亿1290万美元票房，《玩具总动员2》获2亿4580万美元票房，《泰山》获1亿7110万美元票房，《恐龙》获1亿3780万美元票房，《怪物史莱克》获2亿6766万美元票房，《怪物公司》获2亿4463万美元票房等商业奇迹。 另外，动画的周边产品的开发更使商业潜力无限。外国电视版动画的大量引进，极大的促进了这一领域的发展，这使我国小至家家户户的电视节目，大到大街的书店报亭，玩具、礼品店，无不充斥着外国动画的周边产品：漫画、宣传品、装饰品、服装鞋帽、日用品、玩具等等。由此，外国动画不仅获得了巨额的利润，而且又极大的促进了下一部影片的成功推出。机器猫、米老鼠、皮卡丘、蝙蝠狭、史努比等大批卡通名星已深入人心，而我国传统动画中的孙悟空、葫芦娃等中国明星，在当今中国年轻人当中，却很少被谈及。至此，中国动画面临着最严峻的考验。造成这一形势的原因很多，这不是历史发

ppt制作字幕式片头片尾效果

ppt制作字幕式片头片尾效果 电影和电视剧中，制作者们喜欢挑选片中精彩镜头放在片头，在屏幕上拉动出现，起到吸引观众的目的；片尾则通常用移动字幕的形式给出演员、制作者等的姓名及相关资料。 其实，我们在用PowerPoint制作演示文稿时，利用好它的动画设置，也可以制作出字幕式片头片尾来。 一、拉动式片头的制作 1、准备好用于制作拉动式动态片头的图片，并用图像处理软件进行适当的修饰。 2、启动PowerPoint2002，打开需要制作这种片头的演示文稿，选中第一张幻灯片，执行“插入→新幻灯片”命令(直接按“enter”键或按“ctrl+m”组合键)，插入一张空白的幻灯片，用于制作这种片头。 3、在上述空白幻灯片中，执行“插入→图片→来自文件”命令，打开“插入图片”对话框(如图一)定位到图片所在的文件夹，选中第一张图片后，按“插入”按钮将图片插入到幻灯片中。 图1 4、选中上述插入的图片，执行“幻灯片放映→自定义动画”命令，展开“自定义动画片”任务窗格(如图二)。 图2

单击“添加效果”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，展开“进入”下面的级联菜单，选中其中的“其他效果”选项，打开“添加进入效果”对话框(如图三)，再选中其中的“缓慢进入”选项，“确定”返回。 图3 5、按“任务窗格”中“方向”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择“自右侧”选项；再按“速度”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择“非常慢”选项(参见图二)。 6、调整图片至合适大小，并将其定位到“工作区”左侧边缘外(如图四)。 图4 7、重复上述3—6步的操作，将第二张图片插入其中,并完成相应的设置。 8、在“任务窗格”中双击第二张图片的动画设置选项，打开“缓慢进入”对话框(如图

二维动画短片域中期制作设计说明

二维动画短片域中期制作设计说明

二维动画短片《域》中期制作设计说明 学生：黄涛设计学院艺术设计（动画设计） 指导老师：杨毅设计学院 一、设计立意 当今社会竞争日益激烈，每年都有大批的高校应届毕业生涌入社会，而去年没就业的毕业生遗留下来，亦去争夺相同的就业岗位和机会。同时各行业中的人事组织就像一座金字塔，占人数最多的基层员工往往处于金字塔的最底层，其中最多的便是我们这些刚刚毕业的应届生，越往上层人越稀少。 应届毕业生往往要求单位好，又要专业对口，这种天遂人愿的事情发生的概率并不是高。很多大学生在寻找实习单位时一看到实习岗位和自己的专业不沾边，就立即否决。在她们看来，没有与自己专业相关的实习经验，对自己今后的求职就没有任何帮助，甚至是在浪费时间。但却忽略了危机意识。 在此社会现象下，本组人员为此开始了这次毕业设计作品《域》的创作。在这次创作中，本人担任的是短片的中期制作，主要负责短片的角色的运动规律、关键帧的绘制和上色。

二、设计调研 （一）、动画中期色彩制定的调研分析 动画从黑白的二维默片发展到三维彩色动画这一过程中，色彩是成就一部优秀动画作品的关键要素之一。不同的色彩运用能够针对不同的年龄阶段，也能够给观众带来不同的心理暗示，给影片带来不同的视觉感受。动画中色彩的冷暖对比和色彩不同调子的表情特征都能够用来加强影片的情绪感染力。例如迪士尼早期的动画片《小飞象》（如图2-1、图2-2）。 图2-1 图2-2《小飞象》中有美国动画片特有的艺术风格，画面色彩丰富绚烂而且柔和，为烘托剧情的需要，画面往往采用绝正确色调系，在表现狂风暴雨中马戏团安营扎寨这一场景时，整个画面充斥着各种冷色系的色彩，给人寒冷、仓促而乱忙的感觉。当表现小飞象强包参加演出的场景时，运用明黄、橘红、火红等暖色系，映衬出紧张、刺激而惊险的氛围。这些变换无穷又生动形象的色彩运用，让人深切体会到动画无穷无尽的想象力。

三维动画短片毕业设计说明

三维短片《弊》制作设计说明 学生：李亚鑫现代艺术学院艺术设计（动画设计） 指导老师：杨毅现代艺术学院 市场调研 本次毕业设计选取的是一部三维动画短片，对于这部短片来说，中期制作有着举足轻重承上启下的重要作用。而本次设计说明就是针对三维短片《弊》中期制作而展开分析说明。为了更好的完成毕业设计说明，特对同类型写实三维短片中期制作现状做了相关调研分析。具体从以下几点入手： 一、对同类型短片进行市场调研 同类别的短片有《红领巾大侠》《哐哐日记》等。人物造型虽然简单但是个性十足，色彩搭配十分丰富，动作夸张充满趣味。最重要的是该类型作品非常适合表达一些针砭时弊的主题。比如《红领巾大侠》这部作品，一个贪玩的小男孩在被老师训的时候，幻想自己成为了一个大侠和师战斗，故事的最后小男孩虽然被拉回现实，但确为观众们留下了真实的印象。成为大侠，是每一代人童年的共同梦想，老师可以说是每个人童年时的“敌人”。这部动画勾起的是每一个人童年时代的梦，不管梦的真实与否，都不妨碍我们细细品味该短片其中的种种趣味。尤其是深受应试教育的压迫的广大学生朋友，看到该短片都会会心一笑——谁都幻想过与老师大干一场啊。这是一种对情绪的宣泄，对体制的控诉，含蓄而又充满趣味。然而结局的回归现实，又多少带有一丝悲凉感和自嘲感。这些感觉，无不激起同龄人共鸣。（如图1，2）

图1 图2 同样类型的作品《哐哐日记》，通过一个对人生，对社会还没有什么了解的小孩子的生活描写，表现出一种对社会强烈的讽刺。任何社会上存在的问题，都逃不过作者辛辣的镜头。这样的动画是一种呐喊，一种发泄，更是一种提醒。警示作恶者的罪恶，唤醒麻木者的良知，这些都是社会所需要的。（如图3，4）

3dmax教程-制作经典革命影片片头动画

制作经典革命影片片头动画 3dmax教程 一、绘制五角星、文字 1、启动3dmax 2012，单击“创建”命令面板，点击“图形”按钮，在绘图工具面板中点击“星形”项。在前面视图中绘制出一个六角星的图形star1，进入“修改”面板中，修改其“点”数为5，并调整半径大小，使得星形显得更硬朗，如图1所示。

2、点击“修改”面板中的“修改器列表”下拉列表框，选择“挤出”项，调整“参数”卷展栏下的“数量”值为24，并再次选中“修改器列表”下拉列表中“锥化”项，修改相关参数，如图2所示。 3、点击“图形”按钮，在绘图工具面板中点击“文本”项。在前面视图中添加一文字“中国人民解放军八一电影制片厂”。并在“修改”面板中修改其大小，协调与五角星的关系，如图3所示。 4、点击“修改”面板的“修改器列表”下拉框中的“倒角”项，勾选“倒角值”卷展栏下的“级别2”与“级别3”项，并调整相应值，如图4所示。

二、创建粒子系统 1、点击“创建”命令面板，点击“几何体”按钮，在下拉列表中选择“粒子系统”。进入其面板，单击“喷射”按钮，在前面视图的五角星中心附近绘制一spray1系统，如图5所示。 小提示：在最初状态下，粒子可能喷射的方向朝后，点击工具栏上的“镜像”按钮，选择“Y”即可向前了。 2、调整粒子的参数、计时数，发射器的宽度等数值，如图6所示。

三、材质配置 1、点击工具栏上的“材质编辑器”按钮，打开其面板，选择第一个样球，调整“漫反射”的颜色为红色，即R为255，其他为0。将它赋予star1。如图7所示。 2、选择第二个样球，调整“漫反射”的颜色为红、绿、蓝为255，并将它赋予文字text01。

二维动画短片域中期制作设计说明

二维动画短片《域》中期制作设计说明 学生：黄涛设计学院艺术设计（动画设计） 指导老师：杨毅设计学院 一、设计立意 当今社会竞争日益激烈，每年都有大批的高校应届毕业生涌入社会，而去年没就业的毕业生遗留下来，亦去争夺相同的就业岗位和机会。同时各行业中的人事组织就像一座金字塔，占人数最多的基层员工往往处于金字塔的最底层，其中最多的便是我们这些刚刚毕业的应届生，越往上层人越稀少。 应届毕业生往往要求单位好，又要专业对口，这种天遂人愿的事情发生的概率并不是高。很多大学生在寻找实习单位时一看到实习岗位和自己的专业不沾边，就立即否决。在他们看来，没有与自己专业相关的实习经验，对自己今后的求职就没有任何帮助，甚至是在浪费时间。但却忽略了危机意识。 在此社会现象下，本组人员为此开始了这次毕业设计作品《域》的创作。在这次创作中，本人担任的是短片的中期制作，主要负责短片的角色的运动规律、关键帧的绘制和上色。 二、设计调研 （一）、动画中期色彩制定的调研分析 动画从黑白的二维默片发展到三维彩色动画这一过程中，色彩是成就一部优秀动画作品的关键要素之一。不同的色彩运用可以针对不同的年龄阶段，也可以给观众带来不同的心理暗示，给影片带来不同的视觉感受。动画中色彩的冷暖对比和色彩不同调子的表情特征都可以用来加强影片的情绪感染力。例如迪士尼早期的动画片《小飞象》（如图2-1、图2-2）。 图2-1 图2-2 《小飞象》中有美国动画片特有的艺术风格，画面色彩丰富绚烂而且柔和，为烘托剧情的需要，画面往往采用绝对的色调系，在表现狂风暴雨中马戏团安营扎寨这一场景时，整个画面充斥着各种冷色系的色彩，给人寒冷、仓促而乱忙的感觉。当表现小飞象

简单的视频片头制作方法 如何制作简单的片头视频

简单的视频片头制作方法，如何制作简单的片头视频 如何制作简单的片头视频？有哪些简单的制作方法吗？先找好你的视频制作软件是关键。但是很多新手学习者跟业余爱好者，他们本来在这一块的认识就不多，更别谈他们知道哪个软件才是比较好的了。这里呢，我就给大家推荐一款免费实用的片头视频制作软件-focusky万彩动画演示大师（https://www.360docs.net/doc/d810581117.html,），并给大家分享下相关的制作方法，让大家在实际制作中更好地进行操作。 对于focusky万彩动画演示大师这款软件，它其实是一个多功能的软件，既可以制作演示，又可以制作视频，它制作出的视频效果其实是相当不错的，而且是可以免费下载使用的。制作个片头很简单，用focusky不需要花费太多功夫。 以下是关于focusky的教程，希望可以帮大家在制作视频片头的过程中更好的操作。

1.下载安装Focusky 登录Focusky动画演示大师官网https://www.360docs.net/doc/d810581117.html,免费下载软件，注册登录您的账号，打开软件。 2. 使用模板创建或者直接新建空白项目创建

3. 帧与路径 在Focusky中制作片头时，您可以自由添加、编辑和调整帧（路径），让多媒体幻灯片按照您的想法来呈现出来。帧包括可见帧（矩形帧、方括号帧和圆形帧）和不可见

你还可以在画布上滚动鼠标放大和缩小画布，然后添加帧（路径），实现缩放、旋转镜头特效，非线性的动态动态演示将给观众带来震撼的视觉冲击。

4. 多媒体设置 你可以为你的视频添加多媒体内容能更有效地表达演示主题，用生动逼真的多媒体内容如3D背景、音乐、视频、艺术字、图片、SWF、艺术图形、图标等使视频片头丰富有趣，灵活动感。 5. 录屏和配音 Focusky动画演示大师不仅支持添加多媒体内容，你还可以直接录制视频和声音添加至演示文稿中。生动的视频和声音解说让观众更容易理解，跟着您的思维走。而“声音合成”功能更能助你快速地为你的片头视频演示配音。

ae片头模板使用教程

竭诚为您提供优质文档/双击可除ae片头模板使用教程 篇一：[ae]片头文字制作教程 2 34 5 篇二：[VV教程]Vegas仿ae片头模板详细教程 [VV教程]Vegas仿ae片头模板详细教程 编辑：ds.荷时 来自：凯博.黑玄 预览图： 1.拖入一个视频。并调好色。给视频加入(ae片头模板使用教程)‘边框’。用两个边框。先是黑色，再是黄色。（以我的为标准） 2.给视频加入‘边框’。用两个边框。先是黑色，再是黄色。（以我的为标准） 2.按‘轨道运动’。调3d源 3.调节视频尺寸。处在适当位置 4.复制轨道，将其中一个轨道通过平移，进行倒翻。一

样的方法调节位置。成下面的位置 5.对倒影轨道使用‘线性模糊调节适当的模糊程度。 6.添加自己想要的字体。调好位置（也不不用） 篇三：ae影视片头制作教程 神秘梦幻的3d立体特效电影片头，配有多种效果变化 的字幕和立体震撼的片头音乐，肯定足以吸引人们的眼球，带来震撼的视听效果。哟呵！~socool！这种效果制作看似 望尘莫及，其实新手也可以做到的！只要你有所求，狸窝就能帮你解决，现在就来教你做出好莱坞动感电影效果，让人家羡慕嫉妒恨去吧！ 安装后打开视频编辑软件，选择“文件”-“打开项目”，找到模板下载并解压后的文件夹中的*.Vsp文件，导入软件。在此之前也别忘了下载震撼字幕片头模板（含震撼的片头音乐的哦！） 导入成功后，在左上方的预览窗口中可预览到视频效果，在时间轴上有一些文幕，点击选中，然后在预览窗中双击文字即可修改更改文字了。如下图的“t”选项内可设置文字 的各效果。 如果需要插入字幕，可以在如下图中所示的“标题选项”中，找到一个标题动画特效，鼠标拖动至时间轴的覆叠轨上，再修改上面的标题，方法跟上一步的一样。 编辑好后，就可以导出视频了。选择“分享”-“创建

制作PPT字幕式片头片尾

电影和电视剧中，制作者们喜欢挑选片中精彩镜头放在片头，在屏幕上拉动出现，起到吸引观众的目的;片尾则通常用移动字幕的形式给出演员、制作者等的姓名及相关资料。 其实，我们在用PowerPoint制作演示文稿时，利用好它的动画设置，也可以制作出字幕式片头片尾来。 一、拉动式片头的制作 1、准备好用于制作拉动式动态片头的图片，并用图像处理软件进行适当的修饰。 2、启动PowerPoint2002，打开需要制作这种片头的演示文稿，选中第一张幻灯片，执行插入;新幻灯片命令(直接按Enter键或按Ctrl M组合键)，插入一张空白的幻灯片，用于制作这种片头。 3、在上述空白幻灯片中，执行插入;图片;来自文件命令，打开插入图片对话框(如图一)定位到图片所在的文件夹，选中第一张图片后，按插入按钮将图片插入到幻灯片中。 4、选中上述插入的图片，执行幻灯片放映;自定义动画命令，展开自定义动画片任务窗格(如图二)。 单击添加效果右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，展开进入下面的级联菜单，选中其中的其他效果选项，打开添加进入效果对话框(如图三)，再选中其中的缓慢进入选项，确定返回。 5、按任务窗格中方向右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择自右侧选项;再按速度右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择非常慢选项(参见图二)。 6、调整图片至合适大小，并将其定位到工作区左侧边缘外(如图四)。 7、重复上述3—6步的操作，将第二张图片插入其中,并完成相应的设置。 8、在任务窗格中双击第二张图片的动画设置选项，打开缓慢进入对话框(如图五)，切换到计时标签下，按开始右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选择之后选项，并将下面的延迟选项设置为0。 注意：具体延迟时间，请根据实际需要设置。 9、重复上述第7、8步的操作，完成后续图片的插入及设置工作。

Adobe Premiere Pro和Photoshop等制作光芒四射的八一电影制片厂动画片头的办法

AdobePremierePro和Photoshop等制作 光芒四射的八一电影制片厂动画片头 的方法如下： 建一个 1920x108或 0720X576像 素的文件?，并 填充深蓝色。 如右图所示： 新建图层样式 如左图所示： 在深蓝色图层 上再建一 次图层并 填充黑色? 如右图所 示： 将图像旋转90度，使其竖起。然后打开滤镜菜单>杂色>添加杂色，设置数值：30，如右图：

点“单列选框”工具一下（在框选工具里头线条框选工具，然后在黑色图层中间框 选），如左图： 接下来?再点“自由变换”接下在线条框选工具上“自由变换”工具中间点往两边拉 到边，点确定。工具如左图： 接下来实施“滤镜”，在“滤镜”菜单下>像素化>铜板雕刻>中长直线，如右图：然后在“图像”菜单下进行反向“旋转画布”90°，使画面横向，如下图： 实施滤镜>扭曲>极坐标?，如左图： 滤镜>模糊>径向模糊。如下图： 滤镜>模糊>径 向模糊后结如 右图： 更改图层样 式：在“图层” 菜单下>点“图 层样式”再点“混合选项”在混 合选项：自定项下“混合模式”框内选择“滤色”，这样就呈现出蓝色背景+白色放射光芒

的背景图像。如上图： 更改图层样式“滤色”后效果如上图： 根据需要可在“混合模式”里头对光芒图层进行调整，也可在“滤色”后对白色放射光芒的背景图像进行调整，以达到最佳效果显着。 以上是做放射光芒的方法步骤，要成为片头动画还需要在PhotoShop中先将蓝色背景图层和白色放射光芒图层合并存为XX文件1，然后将图层恢复到未合并，然后将白色光芒层进行“自由变换”保持长宽比放大20%，合并存储XX文件2，同样方法估摸一次，合并存储XX文件3。打开AdobePremierePro将XX文件1、2、3导入，并添加到时间线进行缩短时间到最短，将时间线上文件1、2、3全选并复制、粘贴；排列、全选、复制、粘贴……直到需要的长度。 添加备好的军徽和制作的白色光团、中国人民解放军进行曲、相关文字。 白色光团制作：建立一个约600X600像素的白色背景图，在上面用圆框选择工具框选约30X30cm的圆>对圆进行不小于80%的虚化>对圆进行复制>对圆进行粘贴。再将白色背景删除，产生白色光团的透明图层。如下图： 文字可在AdobePremierePro中直接添加字幕，也可在Xara3D6或