学校德育工作述职报告2020个人述职报告范文

学校德育工作述职报告2020个人述职报告范文
学校德育工作述职报告2020个人述职报告范文

学校德育工作述职报告2020个人述职报告范文

第一篇:学校德育工作述职报告

学校德育工作年度

述职报告

本年度,我分管学校德育、安全、卫生、艺体工作,回首刚刚过去的一年,在上级教育部门和学校领导班子其它同志的指导、帮助下,在全体教职工支持下,我较好完成了本职工作。现将本年度工作情况述职如下:

一、政治思想

教育改革家魏书生说,一个校级领导就是一面旗帜。我坚持以“三个代表”重要思想为指导,以党的科学发展观精神为指针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策。自觉执行教师日常行为规范,严以律己,宽以待人。处处以一名校级干部的标准严格要求自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生。兢兢业业,敢于开拓,勇于创新。

二、工作思路

本年度初,我结合我校学生实际,确定了以迎接省督导评估为契机,以“抓卫生、重礼仪、求实效”为重点的工作思路,首先从统一思想、统一认识抓起,从基本的德育常规抓起,做到有目的、有措施、有重点、分阶段地开展工作。打造整洁、和美校园,促进学生整体素质提高,为社会培养有健全人格的公民。

三、工作情况

(一)、分析现状,拟定工作目标。

原于我校特殊的地理位置,失地农民外出务工造成了我校学生留守儿童较多、家庭教育参差不齐的现状,部分学生,尤其是留守儿

童行为习惯较差。另外,班主任工作本身的艰辛和少数教师思想认

识不到位,使部分班主任工作不够积极,一定程度上造成了学校德

育在执行一环节上乏力。根据以上实际,我拟定学年度工作目标为:

1、抓清洁卫生,建整洁校园;

2、以礼仪教育为重点对学生进行养成教育,建和美校园;

3、抓班主任队伍建设,统一思想认识,提升其班务工作能力,

建高效德育管理队伍。

(二)、履行职责,完成目标任务。

校园的清洁卫生是许多学校比较头疼的问题,我们学校也不例外。学生爱吃零食和清洁、保洁意识主观上的不到位及校外零吃店的客

观存在,是我校清洁卫生的结症所在。为此,学校举行了“远离零食,节约为美”等国旗下的讲话,以“零食与营养”、“我做校园

美容师”等为主题召开班队会,教育学生不乱吃零食,垃圾入箱,

爱护校园整洁;其次,德育部08年下学期完善了《xx学校清洁卫

生检查细则》,规范了值周组对各班清洁情况的检、抽查等常规工作,并以此为主要依据,加大清洁卫生考核力度,每学月100分值

的班主任工作考核中,清洁和保洁质量占达40分,促使班主任把清

洁列为班务工作的重点来抓;另外,学校规定了“教学区”不吃零

食的制度,学校团支部成立了“学生文明礼仪监督岗”,佩带标志

上岗,对在“教学区”吃零食、乱丢垃圾等违反学生礼仪的行为进

行监督、暴光,并根据《xx学校班务工作考核方案》相关条款,纳

入班主任学月考核。如此三管齐下,校园卫生明显改观,08年下学

期期中以来,学校师生拥有了一个整洁、卫生的校园环境。

原教育部长周济说,学校,特别是义务教育段的学校,要把学生的养成教育作为德育工作的主旋律。上学年,我校把礼仪教育作为

学生养成教育工作的重点,从基本的德育常规抓起,做到有目的、

有措施、注重工作的系统性。

一是加强管理队伍建设。

2020德育主任述职报告

2020德育主任述职报告 2020德育主任述职报告(一) 大家好! 我是***,任中心小学德育主任,负责学生的德育管理工作。一年来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,敬请各位领导批评指正! 我坚持党的教育基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观,积极参加党的群众路线教育实践活动。作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,创新工作方法,力争把工作做细、做实。作为党员,我始终坚持党性原则,积极发挥党员的先锋模范作用,以满腔热血投身于德育工作,在深入学习党的群众路线教育实践活动中,始终保持严肃认真的学习态度。 一、分管工作完成情况 1、学生管理。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校坚持全体教师参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。 2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现

学校中层干部个人述职报告范例

学校中层干部个人述职报告范例尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出德润人心,文

化天下的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我校xxx 期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验荣获矿区首届课题实验成果一等奖。本学期在张校长的引领下,我校博雅教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在华彩乐章中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。博雅对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

小学德育主任述职报告工作总结

小学德育主任述职报告工作总结 小学德育主任述职报告(一): 本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下,严格要求自我,认真落实初中部的各项德育工作及学校安全教育管理工作,并取得了必须成效。下头就一年来的工作、学习、管理等状况作以下述职。 一、德育处内部建设 作风正派、素质过硬、内部团结、战斗力强的团队是做好管理工作的重要保障,所以加强德育处内部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会、个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素质,对德育干事要求是时时刻刻注意自身的形象,注意自我的言行,在严格遵守学校教师行为规范的同时,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用来教育和影响学生。同时明确职责,细致分工,除分别由专人负责内务档案和心理卫生健康教育外,每个学年组分别安排一名德育干事主管,配合学年组长做好学年组的全面德育管理工作,包括本年组的学生教育及纪律、卫生、早间操等一系列常规管理,这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能直接体现德育干事的工作潜力和水平,同时更方便了对德育干事的岗位业绩考核。经过一个学期,初一、初二、初三三个学年组的学生教育管理都有不一样程度的提高,德育干事的工作表现也得到全体师生的一致好评,一个团结向上、素质过硬的德育队伍已经构成,为今后进一步做好初中部学生的思想品德教育工作打下坚实的基础,同时也为更好地端正学风、校风起到用心的带头作用。 二、班主任队伍建设 班主任是学校德育工作的中坚力量,班主任工作也是学校德育工作的重要组成部分,因而班主任队伍的建设对学校的教育教学工作起着举足轻重的作用。本学期德育处充分利用每周一次的班主任例会时间,更好地总结工作,吸取经验,弥补不足,为下一阶段工作打基础;同时组织班主任的培训和经验交流会,给每位班主任机

2020学校领导班子述职报告范文

2020学校领导班子述职报告范文 尊敬的各位领导、老师们、同仁们: 今天,我代表学校党支部领导班子向大家述职,请予审议。 过去的2020年里,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十八大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“以人为本,服务社会”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结 带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐社会做出了不懈努力和 积极贡献。现在我将校领导班子2020年的工作汇报如下: xx年年11月,泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先 进学校”进行评估,评估过程中,我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯 定了三点办学成效:领导 一、政治思想工作方面: (一)首先在政治思想方面严格要求自己,严抓认真学习政治思想理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十八大精神、和党的各项教育方针、政策等工作, 努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚,四掌握”的内容,把学校 建成热爱祖国,维护民族团结,反对民族分裂主义的前线。 (二)抵御渗透,淡化宗教氛围,严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰,规范 了师生着装。 (三)严抓对在校师生的政治思想工作,采取教职工每周政治学习两个小时,学生每周 政治学习一个小时等措施,提高了师生的政治理论水平。 (四)高度重视安全稳定工作,坚持“稳定压倒一切”的思想,团结班子成员,认真制 定了稳定、安全、日夜值班等制度,为稳定教学奠定了基础。 二、加强班子建设,提高管理水平 学校领导班子成员有中层以上干部32人,其中党员占84%。在班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一 心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。 坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之 以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治 理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、

2019年终德育工作述职报告

仅供参考2019年终德育工作述职报告 日期:__________________ 姓名:__________________ 单位:__________________ 第1 页共4 页

2019年终德育工作述职报告 回顾一年来的工作,忙碌而充实。回想起与领导、同事们和谐的完成各项工作,心中倍感欣慰,有大家的共同努力,德育处工作才得以顺利进行,现就我本年度的工作简述如下: 一、遵守学校规章制度,每天做到早到校,晚离校。 二、认真抓好卫生工作和疾病防控工作。每天早晨,在操场上巡视,指导值周班卫生清扫工作,做到干净整齐,为师生创造优良的校园环境。上半年,完成全校师生自愿接种甲流疫苗工作,由于防控得力,我校没有发生一例甲流病例和手足口病病例。王宏梅老师每天向局里报告发烧人数,密切监控病情;班主任老师每天对学生进行晨午检,向卫生室报告本班发烧和缺勤人数,并做好缺勤追踪工作,监督本班的消杀情况。由于我们的工作措施得力,因此效果显著。下半年,响应国家关于“消退麻疹”工作号召,组织全校适龄学生接种麻疹疫苗,接种率达到98%以上,顺利完成接种任务;对于没有接种过乙肝疫苗的同学,卫生室逐班统计,做好乙肝疫苗的接种工作。普及新眼操,利用宣传栏、队会进行爱眼护眼的宣传。 三、认真抓好科技、环保工作。在庞宇洁老师的组织下,我校的科技小组活动丰富多彩,多次在区里获奖。春季举行了全校性的放风筝比赛;11月,进行了全校学生的“低碳环保知识答题”活动,增强同学们的环保意识。 四、完成校本课程规划方案、校本施行纲要制定工作,顺利通过了进修学校专家审批。下半年,听了1---6年级的校本课,在交流中,提高了我对校本课程的认识和教研能力。 第2页共4页

学校德育工作述职报告

学校德育工作述职报告 精心回顾工作为了更好的明天 ---德育工作 学校德育渗透“以爱育德、以身垂范、以文化人”的理念,实施“全员、全程、全方位”的德育工作机制,使学校德育工作体系化、主题化、生活化。 一、加强德育队伍建设,提高工作水平。 1.确立以为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。 2.重视班主任校本培训工作。坚持班主任月例会,定期召开德育工作研讨会,班级管理经验交流会,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,要做到“抓在细微处,落在实效中”,从四个方面开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。另外,根据学校实际情况,加强新入职人员班主任岗前培训。 二、强化常规管理,促进习惯养成。

2.注重角色体验,培养学生责任感。在上学期的基础上,继续借助“地盘我做主、责任我承担”岗位设置这个平台,确保人人有事做、事事有人做;真正实现“无垃圾校园”、“无痕迹使用”。目前,多数学生能自己携带垃圾袋,将产生的垃圾带走,见到垃圾能主动捡起,增强学生的责任心和自我管理能力。根据学校实际情况, 健全领导、教师、学生值勤制度,制定路队牌、队旗、家长接送点等标志,执行中高年级轮流“值周”制度,班级管理实行“轮岗制”,参与值周的领导、各位班主任和全体非班主任都付出了艰辛的汗水和心血,无论严寒酷暑、还是刮风下雨,都能尽心尽责、早来晚走,组织学生有序值勤,才确保学生一条龙列队入校、站队放学井然有序。 3.继续开展“星级班集体”评选活动。根据评选方案,我校一如既往的坚持从遵规守纪、勤奋学习、文明礼仪、卫生保洁和安全习惯等五方面,实行日检查、周统计、月汇总、期末总评的模式,评出星级班集体。 三、开展活动引领,丰富校园生活。 1.德育活动丰富多彩。坚持“细、小、实”的德育工作要求,从每周升旗、新生入队、毕业典礼和各种集会等方面进行仪式教育,利用国旗下讲话、主题班会、红领巾校园广播、制作手抄报等形式,开展贴近实际、内容丰富的德育活动,充分利用每一个空间,真正把德育做到“入脑”、“入心”,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。

学校中层干部述职报告范文大全

学校中层干部述职报告范文大全 学校中层述职报告1 本人于____年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为__的教育科研服务的机会。下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。 一、热爱学校,热爱工作。 从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。 二、勤于学习,勤于实践。 勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

三、锤炼技能,挖掘潜能。 今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日四问精神来督促检查,发挥出个人的潜能。 四、物化成果,创造佳绩。 在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于20__年获得了__市教科研先进学校,20__年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。20__年至20__年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、__市德育先进学校等荣誉,现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。 个人素质在这五年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的9月份中就收到了4篇发表在、无锡市级刊物上的论文。在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的奖。

学校德育工作述职报告2

学校德育工作述职报告2 根据组织要求,我将这一年的工作,给领导和老师们作个汇报. 一,1加强学习,提高认识 从实验到xx中,从中层到校级,我的工作环境和岗位要求发生了很大改变.我深知自己要了解和学习的地方很多很多.为此,来校前,我向我的前任吴校长和曾在十五中工作过的董校长求教,了解学校状况,听取他们对我新的工作的建议.来校后,我又直接向学校所有校领导请教,倾听他们对我工作的分工和有关工作要求. 在工作中,我非常注意向同事们学习.从同事们身上,我了解到了学校深厚的文化底蕴,熟悉了学校管理的“精细化”操作流程,也感动于我校干部教师的优良的工作作风. 参加区教育局组织的会议,特别是,武昌教育大讲堂和德育现场会活动,让我既学到了理论知识,又开阔了实践操作的视野. 我还非常幸运地被派到党校脱产学习了一个月.比较全面系统地学习了学校管理的有关知识.特别是参加党校组织的校长论坛、小组讨论与外出考察,让我受益颇丰. 按照市教育局的要求,我参加了校长网上培训,听完了课程所列的所有专家的报告;按照学校总支要求阅读了《我的教育理想》(朱新民著)一书;经常阅读区教育培训中心组编的《教育改革与探索》,武汉市教科研组编的《教育信息》《成功》杂志,以及《人民教育》《中国教育报》《德育报》等报刊;我还自读了郑杰的《没有办不好的学

校》《谁是教育的敌人》,林火旺的《为生命找道理》,赵国忠的《校长最需要什么》《校长最关键的管理智慧》,张平的《什么是最好的 教育》,雷思明的《校园安全制度手册》等书籍;由领导安排,我到河 北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会,到北 京市第十四中学考察了该校德育管理工作情况,到沈阳参加了国家关 工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养论坛——学校德育工作思路创新专题研讨会”,每次参会都给我以良好的教益. 一年来,我深感自己作为一个新手,唯恐自己对不起学校,对不起 领导,也对不起老师们,时时留意,处处学习,不断反思,留有各类总结、体会类的文章数十万字. 二,严于律己,以身作则 十五中办学历史之悠久全市少有;十五中的学生、老师比我原单 位的学生、老师到校早;十五中的学生管理难度比我原单位的学生管 理难度大得多;十五中的学生的精神面貌无愧于省级示范高中的称号;十五中的高考业绩也堪称骄人.成为十五中的一员,我感到无比骄傲 和自豪. 我曾在博客中撰文,在半年述职报告中,在区德育年度考核汇报 会上热烈赞美了我们十五中. 我认为,考上我们十五中的学生,留在十五中学习是上策,外出借 读是错误的选择.因为留在十五中的学生,得到的是针对自己的教学, 能够得到老师的赞扬,同学的肯定,有自信心;而外出借读的学生,得

2020德育主任述职报告(5篇)

2020德育主任述职报告(5篇) 2020德育主任述职报告第一篇: 本年度,我校德育处在各级领导的指导下,在全体师生的配合下,认真贯彻落实上级各项文件精神,恪守教师职业道德,不断加强业务学习,与时俱进,开拓创新,取得了一些成绩。我为学校的德育主任,现将本人本年度的工状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志如下汇报。 一、德 1、政治品德方面: 我为一名中国共产党党员,政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻落实党的教育方针,始终以共产党员的标准严格要求自己,以身则。在工中认真学习贯彻党的教育方针、政策,不断加强理论学习,弘扬优秀的传统文化,认真学习和践行社会主义核心价值观,相信科学,拒绝邪教,努力为构建和谐社会贡献自己的力量。 2、伦理道德方面: 坚持“诚心对人,真心做事”的准则。“诚心对人”使我团结了同志,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗 力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我。“真心做事”让我更加热爱我的工,并用实际行动践行着。 3、职业道德方面: 为德育主任,我认真履行德育主任工职责;为教师,更是要践行教师职业道德。我担任四年级美术学科教学,在教育教学工中,我制定美术学科评价机制,积极创范画,从网络等媒体搜集课堂素材,编制教学课件,从不因德育工的繁忙而丢课,站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课。 从不歧视任何一名后进生,而是以具体事例鼓励他们奋勇向前;也不骄纵任何一名优秀生,而是鞭策他们百尺竿头,更进一步。根据学生的年龄特点开展教育工,从没有体罚或变相体罚过任何学生。树立终身学习的思想,认真阅

读相关书籍、杂志,积极参加各种培训活动。本年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、保定市班主任道德与修养培训、保定市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等。我相信,只有不断的学习,才能开阔眼界,拓宽工思路,把握教育改革的脉搏。 4、心理品德方面: 在日常生活和工中,努力做到对同志热情,对学生关爱,包容不同性格的人,妥善处理矛盾隐患,以开阔的胸襟对待周围的人和事,逆境中求发展,将困难看做对自己的考验。 二、能 在工中,我努力做到认真学习上级文件及会议精神,结合本校的实际,及时对各项工进行周密安排和部署。建立了德育工网络并有效协调德育工网络的各方力量,服务于学生的全面发展。德育处人员分工明确,各项工责任到人。坚持写工日志,不断总结工中的得失,对工中出现的问题及时提出改进方案。认真执行请示汇报制度,重要事情不自主张。注重工的创新性和执行力,强调工效能。制定有关制度和计划并根据德育目标定期召开会议,研究德育工。明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,坚持对各项工的检查,评比结果做到及时公布,逐月评比,在考核中做到准确、公正、透明。 不断提高自身的业务能力,涉足不同领域以服务于工。经过多年实践,逐渐掌握了报纸编辑排版技术、会声会影视频编辑制技术,熟悉精美PPT课件制、图片编辑、广播系统及播音指导等技术,分别为校报出版、校园视频、校园文化建设、广播站等工服务,并培养了一批从事相关工的师生。 本年度分别担任了吉他社团和微电影社团的辅导教师,在社团活动中,积极解答、指导社团成员遇到的问题,为社 团开展活动出谋划策,和他们一起创编品,培养了学生的兴趣,发展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社团和合唱团合演出的歌曲《心愿》,在庆六一文艺汇演中获得成功;微电影社团拍摄的短片《神奇的倒放》,一经发布,深受师生及家长的喜爱。

学校中层干部述职报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 学校中层干部述职报告正 式版

学校中层干部述职报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇 到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信——腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充

实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我

德育工作述职报告

德育工作述职报告 岳村镇桥沟小学 2018.1

德育工作述职报告 一、工作开展情况: 九月份 1、新学期开学,做好学生收心工作。 2、上好开学第一课——安全教育。 3、进一步加强文明班检查评比制度,促进各班班风班纪不断好转,学校每天加强对各班班容班貌、班风班纪、学风、学生仪表、早餐、卫生、两操、集队集会等情况的检查,做到每天检查、每周小结、每月评比,表扬先进班,鞭策后进班。 4、组织学生学习“校园安全十不准”、“新版小学生守则”。 5、及时排查学校校舍安全、食品卫生安全并及时上报。 十月份 1、对学生进行养成行为教育。首先从物品摆放整齐做起。其次,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑。 2、抓好学生文明礼貌教育。让每一个学生都能做到见到老师、同学主动问好。 3、安全教育。(1)校园安全,做到在校园中不追逐打闹,就餐时排好队,不跑步。(2)乘车安全,家长接送时不乘坐超员车、病车。 4、做好安全隐患排查,发现问题及时上报,并及时进行整改。 5、开展“喜迎十九大,我为十九大献礼”主题活动,组织全体师生观看十九大开幕式。 6、举行经典诵读活动 每天安排二十分钟的经典诵读时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵,注重学生诵读的验收和评比。 通过经典诵读,充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣,促使学生从小热爱祖国传统文化,多读多背以加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象。 十一月份 1、为美化校园、清洁校园,开展卫生大扫除活动,师生全员参与,齐动手整理了寝室、教室及各功能室卫生。并对各班寝室卫生进行了检查评比。 2、感恩教育,学校利用国旗下讲话对学生进行感恩教育,各班利用班会课观看了“寻找最美孝心少年”影片,观看后每个学生针对观看内容写出观后感,利用双休日回家为父母做一件事情,以此回报父母的养育之恩,在次活动中,学生们都深深感受到父母之爱,并立下决心要孝敬父母,平

学校德育处主任述职报告

述职述廉:_________学校德育处主任述职报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共9 页

学校德育处主任述职报告 作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。 我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理论,不断更新教育观念、改进教育教学方法,在政治思想上始终保持和和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感。 1、配合班主任抓好班集体建设。经常深入年级组,多为班主任排忧解难,解决学困生个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。 2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。 3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。 4、参与组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。 第2页共9页

精选学校中层领导干部述职报告范文

精选学校中层领导干部述职报告范文 尊敬的领导、各位老师: 大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信——腹有诗书气自华。我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专着,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我校“ XX ”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。 我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。 二、坚持——绝知此事要躬行。在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手; 从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠; 从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪; 从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电; 包

【德育工作总结】秋学期学校德育工作总结

秋学期学校德育工作总结 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期我校的德育工作在校长的正确领导下, 在全体教师,尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,教育工作井然有序。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。现把我校一学期来的德育工作总结如下: 一、加强班主任队伍建设,不断完善检查与考评制度。 班主任队伍是学校德育工作的主力军,班主任工作直接关系到学生的身心健康成长,关系到学校德育工作的成效。因此,需要我们每一位班主任更多地投入和付出,积极主动开展好工作。努力做到工作及时、细致、务实、有效,在此基础上有所创新。 坚持每月一次班主任例会。每月初,大队部组织全体班主任召开例会,布Z 本月学校德育工作,检查各班上月的德育工作开展情况,传达上级德育工作精神。还通过“班主任工作经验交流”、“每月一事”计划总结表等形式,提升了班主任的工作能力。 二、建立“德育导师制”,提高德育工作的针对性和主动性。 学期初,我校按照中心校有关文件要求,结合我校的实际情况,开展德育导师制各项工作。

1、宣传发动,提高认识。在全校教师会上,校长进行了开展工作的宣传发动,阐述了德育导师制的重要意义,提高教师对德育导师工作的荣誉感、责任感。 2、制订实施方案,对组织领导、工作职责、工作方法、考核评价等方面作了具体规定,专门召开教师会,组织学习德育导师制实施方案,使德育导师工作有章可循,保证学校德育导师制工作的顺利开展。 3、建立组织,确定对象,学校成立由校长室、大队部、教导处成员组成的德育导师制实施领导小组,由校长赵建学任组长。 建立由全体教师组成的德育导师队伍,由各班主任对本班学生思想道德品质及行为习惯等现状,特别是家庭情况进行摸底,在此基础上确定若干名生活自理能力差、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良的学生为导教对象,有重点地对这些“问题学生”进行经常性的思想道德品质及行为习惯的培养与引导。 三、抓好以学生日常行为规范养成教育为重点的常规活动学生的行为规范养成教育是一项长期的工作。我们坚持这一教育的长期性、渐进性原则,多方位、有重点地开展工作,取得了较为明显的教育效果。 班主任在期初与学生一起学习了《二十里铺中心校德育每月一事》活动案例,并针对班级实际情况,有重点,有针对性地开展教育活动。把学生养成教育重点落实在良好学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯、遵纪守法等方面。各班还根据不同年级学生的年龄特点,根据学校制定的每月养成项目,有针对性地制定好班级养成教育的具体目标,并通过不断训练,把养成教育落实到实处。 四、大力开展德育主题活动

中学德育主任述职报告

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢! 回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。下面给大家分享一些关于学校述职报告,以方便大家借鉴学习。 学校述职报告1 各位领导、各位老师你们好! 转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职: 一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。 常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。 二、为教师的发展着想,对教师负责。 新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,

精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革 教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。 四、加强服务意识,对学校负责。 作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作: 1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。 3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

学校中层干部述职报告范文

学校中层干部述职报告范文 尊敬的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 一、坚信腹有诗书气自华。 我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。 我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出德润人心,文化天下的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。 《反思型教师成长的行动研究》是我校 xxx期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。本学期在张校长的引领下,我校博雅教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在华彩乐章中,我悉心耕耘,潜心总结我工作

的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。博雅对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。 我个人的名字和我的博客名字中都带有华字,我也坚信腹有诗书气自华,学习和修炼将成为我永远的追索。 二、坚持绝知此事要躬行。 在不断的工作实践中,我越来越感觉到,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月德能勤绩的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的薪火相传、同伴互助赛讲活动到开放式教学的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人

2020学校德育工作年终述职报告

2020学校德育工作年终述职报告 根据组织要求,我将这一年的工作,给领导和老师们作个汇报。 一、加强学习,提高认识 从实验到xx中,从中层到校级,我的工作环境和岗位要求发生了很大改变。我深知自己要了解和学习的地方很多很多。为此,来校前,我向我的前任吴校长和曾在十五中工作过的董校长求教,了解学校状况,听取他们对我新的工作的建议。来校后,我又直接向学校所有校领导请教,倾听他们对我工作的分工和有关工作要求。 在工作中,我非常注意向同事们学习。从同事们身上,我了解到了学校深厚的文化底蕴,熟悉了学校管理的“精细化”操作流程,也感动于我校干部教师的优良的工作作风。 参加区教育局组织的会议,特别是,武昌教育大讲堂和德育现场会活动,让我既学到了理论知识,又开阔了实践操作的视野。 我还非常幸运地被派到党校脱产学习了一个月。比较全面系统地学习了学校管理的有关知识。特别是参加党校组织的校长、小组讨论与外出考察,让我受益颇丰。 按照市教育局的要求,我参加了校长WTT培训,听完了课程所列的所有专家的报告;按照学校总支要求阅读了《我的教育理

想》(朱新民著)一书;经常阅读区教育培训中心组编的《教育改革与探索》,武汉市教科研组编的《教育信息》《成功》杂志,以及《人民教育》《中国教育报》《德育报》等报刊;我还自读了郑杰的《没有办不好的学校》《谁是教育的敌人》,林火旺的《为生命找道理》,赵国忠的《校长最需要什么》《校长最关键的管理智慧》,张平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校园安全制度手册》等书籍;由领导安排,我到河北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会,到北京市第十四中学考察了该校德育管理工作情况,到沈阳参加了国家关工委教育发展中心组织的“第四届全国青少年道德培养--学校德育工作思路创新专题研讨会”,每次参会都给我以良好的教益。 一年来,我深感自己作为一个新手,唯恐自己对不起学校,对不起领导,也对不起老师们,时时留意,处处学习,不断反思,留有各类总结、体会类的数十万字。 二、严于律己,以身作则 十五中办学历史之悠久全市少有;十五中的学生、老师比我原单位的学生、老师到校早;十五中的学生管理难度比我原单位的学生管理难度大得多;十五中的学生的精神面貌无愧于省级示范高中的称号;十五中的高考业绩也堪称骄人。成为十五中的一员,我感到无比骄傲和自豪。 我曾在博客中撰文,在半年述职报告中,在区德育年度考核汇报会上热烈赞美了我们十五中。

学校德育主任工作述职报告

学校德育主任工作述职报告 尊敬的校长、各位****铜仁,大家好! 我是****,任****双语实验学校德育主任,负责学生的德育管理工作(即安全、纪律、卫生)。任职几年来,在校长的正确指导下,在我校全体教职工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。上一学年的德育工作总结如下: 一、分管工作完成情况 1、安全管理。小到一个人,大到一个家庭、一个企业甚至一个国家,安全无疑是最重要的,因为,安全是一切的保障。虽然我们也经常地强调安全,给学生上安全教育课,但是,上学年我校大大小小的安全事件也出现了几例,这说明我们德育处的工作力度、深度还不够,仍需要提高,更需要全体教职工的配合。 2、纪律管理(即学生管理)。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题、新的思路。我校对于问题学生实行全员参与教育,进行对接帮扶活动,从心理、身心、思想、学习等方面帮扶学生。同时各班级还利用晨会、班会等途径,对学生的思想教育、行为习惯的养成教育强化深入,努力形成良好的班风和学风。但是,在校园里仍能看见狂奔乱跑、骂人的现象,这告诉我,德育工作任重而道远,同志还需努力。 3、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。在德育处的带领下,及各个职能部门负责人的配合下,无论是教室、校园、宿舍、餐厅、校车、洗手间等都是干净整

洁,得到了领导及家长的赞誉和认可,特别是加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,对于一些卫生死角处还有待提高。我们还定期给宿舍长召开例会,总结一个月以来宿舍的情况,比如:展示照片,让他们知道什么是好什么是坏,从而带动其他学生向好的方向前进,从而达到学校的目标。 二、工作中存在的问题: 1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。 2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队的先锋作用没有得到很好地体现。 3、放学时的候车纪律、卫生不理想。 4、吃饭时的路队、唱歌、纪律仍需提高 5、文明礼仪教育效果没有得到好的彰显。 三、新学期工作设想 (一)总体思路:实施净、静、敬 1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要文明。 2、课堂、宿舍、餐厅、校车要安静。课堂上学生要保持安静,认真听讲,杜绝学生上课吵闹的现象。夜晚宿舍熄灯后杜绝说话现象,吃饭时杜绝聊天喧哗要保持安静。乘车时要保持安静,以防打扰司机开车。 3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以八荣八耻为基本道德准则,学生

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