演讲与口才作业1-4

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演讲与口才作业 1-4

第一次作业

填空题

第 1 题:演讲是一种具有现实性和 的社会实践活动。 （

（ 艺术性 ）

第 2 题:演讲的全过程包括信息源、 --- 、--- 、--- 、效果五个环节。 （

（ 传播者，媒介，受传者 ）

第 3 题:公元前 5 世纪亚里士多德写出的 --- 可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。

（ 《修辞学》 ）

第 4 题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的

--- 。（ （ 《甘誓》 ）

第 5 题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，

可以将演讲分为以叙事为主的 --- ，以逻辑论证为 主的 --- ，以解说注释为主的 --- ，以感情传达为主的传情性演讲几类。 （ （ 叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲 ）

第 6 题:演讲的信息主要是指演讲的 --- 和--- 。演讲活动的实质就是 --- 和--- 信息的过程。

（ 内容，材料，传递，接受 ） 第 7 题:一篇演讲 --- 个主题。

（ 只能有一 ）

第 8 题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为

（揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型

第 9 题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得

（ 直接材料，间接材料 ）

名词解释题：

第 1 题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传 递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术 性的社会实践活动。 第 2 题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲 问答题：

第 1 题:简述演讲的特点。 1 演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2 演讲必须在特定的时空环境中进行。

3 演讲离不开有声语言与体态语言。

第 2 题: 简述演讲的社会功能。 1 政治斗争的有力武器。 2 经济活动的思想筹码。 3 鼓舞士气的 战争号角。 4 传播知识的有效途径。 5 思想教育的最佳形式。 6 人才考核的重要尺度。

第 3 题:如何选择演讲题目？ 1 体验时代精神，顺应历史潮流。 2 适合听众要求，内容有的放矢。 3 切合自己的身份，不妨：驾轻就熟 “。 4 注意演讲场合，考虑预定时间。 第 4 题:简述收集材料的原则。 1 定向。 2 充分。 3 真实。 4 新鲜。 5 典型。 6 具体。 7 感人 论述题：

第 1 题:结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？

答：起码有 5 个准备； 一材料内容的准备： 1 演讲稿。 2 辅助工具。 3 音乐， 视频等辅助工具。 二演讲前的练习准备： 1 大声的朗读你的演讲稿。 2 准备演讲大纲。 3 把自己的演讲进行录音。

4 掌握好时间。

5 试讲。

页眉 . 三演讲前了解听众的准备： 1 身份地位。 2 年龄大

小。 3 男女比例。 4 文化水平。 5 经济收入。 四了解会场的准备： 1 提前到达，熟识会场及舞台。 2 熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调 试好音量。 3 提前播放音乐。 4 准备好需要的道具。 5 与组织者和主持人沟通。 五调整情绪状态的准备： 1 放松你的神经。 2 回忆演讲的内容。 3 想象演讲现场成功的画面。

--- 、 --- 、 --- 和 --- ） --- ，二是获得 --- 。 （

4 热身运动。

5 深呼吸。

第二次作业

填空题第1 题:演讲稿具有--- 、临场性、的特点。

（声传性，整体性）

第2 题:演讲稿总是由--- 、--- 和--- 三部分组成。

（开头，中间，结尾）

第3 题:演讲稿的层次排列形式可分为--- 、--- 和纵横交叉结构三种。（纵向组合结构，横向组合结构）

第4 题:纵向组合结构有--- 和--- 两种情况。

（直叙式和递进式）

第5 题:在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括--- 和--- 。

（选词练句和合理运用修辞）

第6 题:常用的辞格有--- 、--- 、排比、层递、--- 、反问等。

（比喻，比拟，设问）

第7 题:撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整体，即达到--- 和内容的高度统一。--- 是统帅全编的灵魂。

（形式，主题）

第8 题:即兴演讲有两种训练方法：一是--- ，二是--- 。

（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）

第9 题:控场有--- 和--- 之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。

（主动，被动）

名词解释题

第1 题:横向组合结构横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式

第2 题:辞格辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。

第3 题:即兴演讲即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。

第4 题:主动控场

主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。

问答题：

第1 题:简述演讲稿的作用。

1 ：对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。

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2 避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。

3 保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。

4 帮助限定时速，避免时间松紧失当。

5 促进演讲规律的研究。

第 2 题:演讲开头可采用哪些形式？

1 设问式开头。

2 叙事式开头。

3 解题式开头。

4 明指式开头。

5 抒情式开头。

6 示物式开头第3 题:简述即兴演讲的特点。

1 具有临场性。

2 具有敏捷性。

3 具有简练性。

4 使用面广。

论述题：

第 1 题:1 、结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？

（1 ）演讲者应有的心理品质：心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。

（2 ）主动控制演讲现场：注意权威效应与第一印象。注重“角色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结束。

（3）具备一定的应变能力: 对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。对于演讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。

第三次作业

填空题

第 1 题:语调包括 -- 、重音、--- 、快慢等要素。

（停顿升降）

第 2 题:演讲者的眼神变化有三种技法：------ ，环视法，-- 。

（点视法虚视法）

第 3 题:根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即--------- 、否定相斥型和 --- 。

（肯定相容型中庸冷淡型）

第 4 题:按思维所借助的对象，思维可分为、形象思维和。（动作思维抽象思维）

第 5 题:演讲美的特征表现为动态性与的统一，实践性与的统一。（虚体性整体性）

名词解释题：

第 1 题:思维思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。

第 2 题:概念概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。

问答题：

第 1 题:最佳语言的表现形式应该怎样？

（1 ）准确清晰。（ 2 ）清亮圆润。（ 3 ）富于变化。（ 4 ）有传达力和浸彻力。

第 2 题:就听众而言，听讲有几种方法

（1 ）专心致志听。（2 ）积极配合听。 3 ）选择要点听（4）判断评估听。

第 3 题:思维方式对演讲主体有何积极作用？

（1 ）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。

2 ）思维方式对主体行为具有调节控制作用。

第 4 题:演讲中如可做到概念明确？

页眉.

（1 ）运用定义，提示概念的含义。

（2 ）比喻与举例。

（3 ）运用划分法，明确概念的范围。

论述题：

第 1 题:结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。

1 ）口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。语句流利、准确、易懂。

语调贴切、自然、动情。

（2 ）体态达技巧的基本要求。体态语言：准确、适时，优美、适度，精练、适宜仪表与风度：仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。表情与手势：眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。

第 2 题:如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？

（1 ）会前准备：明确演讲会的宗旨和任务。了解演讲者了解演讲内容。

了解听众的基本情况。

了解演讲现场情况。做好自身的精神和物质准备

（2 ）开场艺术：开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。

（3 ）串联与控场: 精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。控制演讲场面。

（4 ）做好总结：概括准确，点明主旨。言简意赅，新颖含蓄。

第四次作业

填空题

第 1 题:即兴演讲有两种训练方法：一是————，二是————。（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）

第 2 题:控场有————和————之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。（主动和被动）

第 3 题:语调包括————、重音、————、快慢等要素。

（停顿、升降）

第 4 题:按思维所借助的对象，思维可分为————、形象思维和————。

（动作思维抽象思维）

第 5 题:演讲美的特征表现为动态性与————的统一，实践性与————的统一。（虚体性整体性）第 6 题:演讲的信息主要是指演讲的————和————。演讲的实质就是————信息的

和————过程。

（内容，材料，传递，接受）

第7 题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为————、————、————和（揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型。）

第8 题:演讲者的眼神变化有三种技巧：————、环视法、————。（点视法、虚视法。）名词解释题：

第 1 题:纵横交叉结构

页眉 . 是以时间顺序为主线 , 穿插横向组合材料 .或者以横向

组合为主 , 其间穿插纵向组合材料 第2 题:概念 概念是反映思维对象的特有属性的思维形式 问答题 第1 题:简述演讲学的特点 答： 1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。 行。3 、演讲离不开有声语言与体态语言。

第2 题:简述编写提纲有何作用 答：1 、确定框架。 2、进一步选材组材。 3 、训练思维。 第3 题:演讲的策略与技巧有哪些？

答：1 、欲擒故纵，出奇制胜。 2、悬念吸引，呼应作答。 趣，曲径通幽。

第4 题:演讲中如何做到概念明确

论述题：

第1 题:结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技

巧。

答：（1 ）口语表达技巧的基本要求：发音准确、清晰、优美。

语句流利、准确、易懂。语调贴 切、自然、动情。

）体态达技巧的基本要求：体态语言：准确、适时、优美、适

度、精炼、适宜。仪表与风度：仪 表端庄、整洁、风度优雅、合乎礼仪。表情与手势：眼神的运用技巧，面部 表情要求，手势技 巧。 （注：范文素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请 预览后才下载，期待你的好评与关注）

2、演讲必须在特定的时空环境中进

4 、避免遗忘 3 、主动出击，先声夺人。 4、未完风 答：1 、运用定义，揭示概念的含义。

2 、比喻与举例 3、运用划分法，明确概念的范围