梅花三弄古筝谱
梅花三弄古筝谱
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《梅花三弄》古筝谱《梅花三弄》背景资料梅花三弄：中国古曲。
又名《梅花引》、《玉妃引》。
曲谱最早见于明代《神奇秘谱》。
谱中解题称晋代桓伊曾为王徽在笛上“为梅花三弄之调。
后人以琴为三弄焉。
此说源于《晋书。
列传第五十一》，但未写明是以梅花为题材。
郭茂倩《乐府诗集》卷第二十四南朝宋鲍照(约414～466)《梅花落》解题称，“《梅花落》本笛中曲也，“今其声犹有存者。
今存唐诗中亦多有笛曲《梅花落》的描述，说明南朝至唐间，笛曲《梅花落》较为流行。
关于笛曲《梅花落》改编，移植为琴曲《梅花三弄》，有托于唐人颜师所作《江梅引。
忆红梅》中“漫弹绿绮，引三弄，不觉魂飞句，说明此曲明代尚流传。
琴曲《梅花三弄》以泛声演奏主调，并以同样曲调在不同徽位上重复3次，故称为《三弄》。
《乐府诗集》卷三十平调曲与卷三十三清调曲中各有1解题，提到相和三调器乐演奏中，以笛作“下声弄、高弄、游弄的技法。
今琴曲中“三弄的曲体结构可能就是这种表演形式的遗存。
关于《梅花三弄》的乐曲内容，历代琴谱都有所介绍，与南朝至唐的笛曲《梅花落》大都表现怨愁离绪的情感内容不同。
明清琴曲《梅花三弄》多以梅花凌霜傲寒，高洁不屈的节操与气质为表现内容，今演奏用谱有虞山派《琴谱谐声》(清周显祖编，1820年刻本)的琴箫合谱，其节奏较为规整，宜于合奏;广陵派晚期的《蕉庵琴谱》(清秦淮瀚辑，1868年刊本)，其节奏较自由，曲终前的转调令人耳目一新。
另外"梅花三弄"也有人把之比做像征着梅花花开三度,每度都含有不同的韵味。
而在梅花的花期内，一天赏梅花又分早、午、晚三个时间段。
早上的梅花含苞欲放，晶莹洁白，幽香阵阵;午时的梅花繁华盛开，灿烂芬芳，笑脸迎人;而傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人。
后来有琼瑶的小说“梅花三弄代表三个故事：一弄,梅花烙;二弄,鬼丈夫;三弄,水云间。
——梅花一弄断人肠。
梅花二弄费思量。
梅花三弄风波起，云烟深处水茫茫。
《梅花三弄》曲目介绍《梅花三弄》，又名《梅花引》、《梅花曲》、《玉妃引》，根据《太音补遗》和《蕉庵琴谱》所载，相传原本是晋朝
桓伊所作的一首笛曲，后来改编为古琴曲。
琴曲的乐谱最早见于《神奇秘谱》(公元1425年)。
乐曲通过梅花的洁白芬芳和耐寒等特征，借物抒怀，来歌颂具有高尚节操的人。
全曲共有10个段落，因为主题在琴的不同徽位的泛音上弹奏三次(上准、中准、下准三个部位演奏)，故称“三弄。
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古筝练习套指四点
套指四点 基本掌握弹奏方法后再进行走弦练习。根据练习的熟练程度，可逐渐增加弹奏的音区（如低音区和倍低音
右手示范练习四 左手示范练习四 以上四条练习曲在弹奏时需要注意以下问题： 1）运用手指的力量弹奏，而不要过于依靠臂或肩的力量，以免造成紧张的弹奏状态； 2）在弹奏时保持手面的平稳、放松，手指不要乱翻。 这节课学习的是一个非常重要的基本指法组合，这一组合的练习要始终贯穿于古筝学习中。随着学习程度的加深，对速度、力度也会提出相应的的要求，希望大家能够坚持练习，不断巩固。 课后作业 1、勾托抹托组合（原位）分别用左右手每天练习10遍。 2、勾托抹托组合练习一、练习二、练习三、练习四分别用左右手每天弹奏5遍。 花指 这首练习曲中的花指为板前花。这里的花指可以分别与托指法、抹指法、勾指法衔接起来弹奏。 示范弹奏练习一
大家在练习花指时要注意速度和力度的均匀，与托、抹、勾指法的衔接要连贯，千万不要断开。 这首练习曲中的花指为正板花，弹奏时注意时值要准确。乐曲一《浏阳河》片段 1、乐曲中5、10、13小节出现了双托指法，它的弹奏方法是：大指向外快速弹奏相邻的两根琴弦，通常与左手的按滑综合运用，它的指法符号为：。在双托的基础上加上中指勾叫做八度双托，如第6、16小节。 乐曲二《渔舟唱晚》片段
1、乐曲中出现了一个新的指法——劈指法。它的弹奏方法是：大指向身体方向弹奏。 劈是托的反向弹奏，一般与托连用。 初学时托劈连奏时主要运用夹弹法弹奏。 2、花指与勾指法衔接时要连贯，可先单独练习第一小节，熟练后再连贯弹奏。 课后作业 1、花指练习一、练习二每天弹奏10遍； 2、乐曲《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段每天弹奏5遍； 3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。 补充乐曲一《花好月圆夜》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏
扬琴十大名曲
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古筝音乐欣赏 《春江花月夜》 《春江花月夜》描写了春江花月夜的奇丽景色，展示了大自然的美，抒写了相思离别之情，表现了对青春年华的珍惜和对美好生活的向往。 诗篇起笔便用景语勾勒出一幅春江月夜的美妙图画，然后以江月为中心，用浓淡相宜的笔触，描绘出一幅幅春江、花林、江月的画卷，诗人即景生情，从江月美景中托出客子离愁的情怀，融情于景。春江花月夜的良辰美景衬出离愁之苦，而离愁又将美景染上了感情色彩。 那徘徊在明月楼的月光，成了知人意、通人情的有情体。那月夜扁舟中的游子，楼上镜台前的思妇，月光中飞去的鸿雁，江流里跃水的鱼龙，是景？是情？难以区分。全诗成功地融情于景，摄情入诗，相偕相融，构成了完美的艺术境界。 《渔舟唱晚》 《渔舟唱晚》是一首音乐语言简炼、意境深邃的筝曲。题目取自唐代诗人王勃《腾王阁序》中的诗句：“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。”标题给人以意象之美，气质之美，情韵之美。美的标题给乐曲穿上了美的衣服，它形象地表现了古代的江南水乡，在夕阳西下之时，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人场面。 结构之美。乐曲分三个部分，起承转合，层次分明，结构严谨，旋律优美动人。 意境之美。欣赏《渔舟唱晚》会令你进入一种美好的意境。因其乐曲赏心悦目，眼前仿佛呈现出一幅美丽迷人的晚景：夕阳的余辉，映洒在湖面上，碧波与晚霞的色彩映照，描绘成的画图多美啊！微风轻轻地吹动着湖岸的柳枝、花草……看！满载丰收渔迎着夕阳和晚霞缓缓而归。乐曲越来越欢快，仿佛归舟越来越近。渔民们归来了，多么欢乐啊！听！渔歌飞扬多么喜悦啊！乐曲的速度更快了，情绪更活泼了！渔舟近了，更近了。明月当空，辉洒湖面，此时，静静的湖面上荡桨声、摇橹声、浪花声、渔歌声、欢笑声，这是一曲多么迷人的交响乐啊！ 《云水禅心》
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我12岁开始学古筝,已经4年了.自从第一次听到云水禅心,便被它深深陶醉了,我收藏了一些云水禅心的歌词发上来,希望大家喜欢. 第一篇,大家最熟悉的,再发一遍好了?(可直接跳过) ?云水禅心? ?空山鸟语兮,?人与白云栖? ?潺潺清泉濯我心,?潭深鱼儿戏? ?风吹山林兮,?月照花影移? ?红尘如梦聚又离,?多情多悲戚? ?望一片幽冥兮,?我与月相惜? ?抚一曲遥相寄,?难诉相思意? ? ?风吹山林兮,?月照花影移? ?红尘如梦聚又离,?多情多悲戚? ?我心如烟云,?当空舞长袖? ?人在千里,魂梦常相依? ?红颜空自许 ? ?南柯一梦难醒,空老山林? ?听那清泉叮咚叮咚似无意? ?映我长夜清寂 第二篇? ?云水禅心?(心愿如歌) ?卷帘送春风?，绣衣别样红。 ?团扇轻舞扑流萤?，浅笑胜春浓。? ? ?焚香弄古筝，曲曲江南梦。? ?人在天涯可相知，妾心如日恒?。? ? ?多少情和爱，化作水淙淙。 ?多少愁与怨，尽付笑谈中。? ? ?昨夜雨初停，断桥柳色青。? ?轻舟一叶泛湖中，鸥鹭伴孤影。? ?
?花落水无声，梦中相思重。 ?问君别后几时逢，霜染枫叶红?。 ? ?长卷书不尽?，鸿雁当远行?。 ?春江潮水流不尽?，珠泪自晶莹。 ?情系云海中，意若兰花诚。 ?韶华摧红颜?，何处觅芳踪。? ?落叶舞秋风?，杯中琥珀浓?。 ?月华如水星如梦?，何处是归情。 ? ?情系云海中，意若兰花诚。 ?韶华寸寸摧红颜，何处觅芳踪。 ?望断南飞雁，魂归望夫亭。? ?待到菊花插满头，翠柏伴青冢。 ?个人认为,这篇美则美矣,却丧失了云水禅心的意韵,只拘泥于哀婉的儿女私情. 第三篇? 云卷云舒张，月明人倚栏。? 潺潺溪流清且浅，古寺钟声远。? 雾露湿衣裳，虫鱼也无眠。 花正迷离夜未央，今夕是何年？? 望家乡隔千山,共此明月光。? 歌一曲酒一觞,心醉两相忘。? 风来花影乱，风过水含香。? 红尘似梦幻如烟，人世几沧桑！? 何处有桃源？水绕芳甸雾迷茫。? 垂柳如烟，垄上花正香， 别有天地远人间。? 浮生梦幻泡影，如露亦如电， 应作如是观。? 梦随流水渐行渐远去未还， 不知天上人间…?
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音乐，喜欢云水禅心，听音乐感悟禅心； 文字，崇尚世外桃源，写文字寄情云水。 ——题记 走进三月，天气还是没有转暖，窗外的雪还要飘下着，供热已经停止的北方室内不免有些清冷。沏一壶茶水，坐在电脑前浏览在自己的博客里。博客打开后，电脑音箱里响起了优美、隽永、清婉的古筝曲的《云水禅心》。 喜欢古筝曲，在博客里和自己收藏的音乐中古筝曲占多数。在诸多的古筝曲中，最喜欢的是《云水禅心》和《菩提树》，当然还有《春江花月夜》、《高山流水》、《阳春白雪》、《禅院钟声》、《寒鸭戏水》……听着博客里的音乐，望着窗外的春雪飘飞，我想：此时应该弹奏那首和风淡荡、凛然清洁的《阳春白雪》；当我看到片片落雪落入偶有野鸭嬉戏的江水中，却想：此时弹奏的应该是格调清新、韵味别致的《寒鸭戏水》；当我再看见落到江水上的雪花随水东去，又想：此时应该弹奏委婉质朴、流畅多变的《春江花月夜》了。无论自己有多么丰富的遐想空间，现实中我的耳畔回响的是清丽如水、飘然若云的《云水禅心》。 三月的阳春白雪，自在、洒脱地飘落在寒意未退的北方阔野上。风伴雪舞，雪随风飘。独自听琴，阳春白雪风在香。一场阳春白雪，何尝不是清静为宗、虚无为体、柔弱为用？何尝不是包含万物，幻化天地，无始无终？看着窗外飘下的三月阳春雪，我所有的思绪随着窗外的柔情春雪和室内《云水禅心》的曲子走进了简单而无尘、洁净而清晰的意境之中。 都说水可以洗涤世上很多的污垢，那么当晶莹的雪化成东流的春水之后，是否会流进人的心灵？当音乐变得象水一样从人的心中流过的时候，人的心灵是否得到了一种洗涤？每当我听着美妙的音乐书写自己心爱的文字的时候，我总感觉自己站在远离人间烟火的一方净土上。我掏出了自己的心，放在音乐中洗涤，放在文字中清理。生活中，所有的日子也都因为这空灵的音乐变得洁净而清晰，所有的日子也因为有文字的相伴而变得充实惬意。 音乐，喜欢云水禅心，听音乐感悟禅心。文字，崇尚世外桃源，写文字寄情云水。我在这样的时候会进入了一种，行云流水、安然行处的境界。这种悠然自得的心境，可超越浮尘和人世的杂乱无绪的情结。听着音乐，我在用指间敲打着我的心灵。或许我的心是水做的，高兴的时候就似流云一样自由自在的飞翔，其中的快乐只有风知道。而有时心中便会有一种莫名伤感的情绪，对人生充满了感叹。像一只没有方向的小舟，在寻找着永远的舵手。 流年似水，似水流年。我无力穿透那扇封陈已久的心门，就好象我无力挽住时间刻在我脸上的皱纹。我珍藏了岁月的底色与流转的斑驳，有多少不敢触及的故事，在徘徊中随着水声而走远。你归期的远征，随一缕迷漫的袅袅青烟，笼罩了我凝视你远去的双眸。放眼望，天水蓝，你就在天水之间。我不知道若干年之后，还有谁也会象我一样独坐在清冷的夜里，静听这如水的禅音？ 方寸小，幽梦长，又是一个寂静落寞的午夜梦回。往昔的流水，亦如今年般匆匆，只是，少了那驶向远方的小舟。送你别去的那个夜晚，明月楼顶竖着的一池镜，映出你驾舟别去的源流。我则于江岸为你在月光下建了一座面向江天的楼阁，期望我能在这座楼阁上望见彼岸的你。多少年走过来，我无数次地问：镜中花，水中月，酒中悬影，是否是远方的你？ 人海中难得有几个真正的朋友，这份情请你不要不在乎。涤荡尘世浮躁和疲惫，带去空灵清雅和澄静。红尘烦扰的我经历了世态炎凉的洗礼后，想逃离尘世，消除心中不安的躁动，寄情于自然界最纯净轻柔的山水中，让自己寻觅一种心的清逸，形的逍遥。让风随我静，星随月静，月随禅静，禅随意静。我静，静成天空中一动也不动的云。滚滚红尘，祥云缭绕，也只在一瞬间，消散尽净…… 夜，依然覆盖着黎明。酒，依然醒着我的灵魂。雪，依然敲打着早春的玻璃。曲，依然在空旷的室内盘旋。望着窗外的飘雪，让我感受到了三月阳春白雪的柔美。看着她飘飘洒洒地落入江水中，随水东流，似乎把我带到了江南的春江花月夜的诗情画意中。无数次听古筝曲《云
春天的旋律
春天的旋律 如果说冬天是粗犷强健的东北汉子，那么，春天就是柔情似水且行且走的江南女子。它的婉约、它的典雅以及多情是世上再美的女子所不能比。或许正是因为如此，才引来更多的文人骚客心甘情愿拜倒在它的石榴裙下。单单叶绍翁那一句满园春色关不住，一枝红杏出墙来就足以使人浮想联翩的了。所以，春天在我的心里就是一支优雅的旋律，跟随它，会让你翩翩起舞，心花怒放。 我喜欢春天，倒不是因为它的美丽和芬芳，而是因为在它的背后让我看见一缕晨曦和阳光，还有诗意和生机。想起它，促使我想起自己曾经一样也拥有过的青春岁月，令我惋惜的是当时太年轻、太无知，以至于白白放过本该摘取的花朵，以至于错过最美的风景。好在随着阅历的提升，让流浪的心及时回头，就在回头的那瞬间，我忽然听到了来自灵魂的音符：春天的舞曲！ 当春天的舞曲从灵魂里响起，我的生命从此不再感到孤独与寂寥，而是充满了星光，它引领我一天天向上，为此，我不仅学会了安静、学会了忍耐、学会了接受，学会了分别为圣，而且学会了耕耘、播种和收获。是的，三十年弹指一挥间，如今当我站在岁月的肩头举头辽望，还真是让我忧喜参半、感慨万千。忧的是当时的茫然和无为，喜的是如今的鱼虾满仓与瓜果飘香。 都说花有再开日，人无再少年。的确，四季的轮换可以让花颜失色、让百草凋零，然而，那是暂时的回避，若再遇上春天，又是还天空、山光水色一片艳阳天。与此相比，人只能倾听四季的摆布。换句
话说，生命的春天对人而言只有一次机会，机会错失了就不会再回来。因为这个缘故，前人或者长辈总是对后人说：珍惜青春时光是生命最好的资本。说到资本，可能会让人联想到财富、学历、健康等诸多的东西，然而，这些东西和人的青春岁月相比又算得了什么呢？老实说，青春在我心里不仅是阳光、诗意、绿肥红瘦、而且是春江花月夜一支美妙绝伦的主旋律。试想，在主旋律的引导下，生命还愁找不到面向大海的方向？还害怕夜的黑、冬天的冷与夏的热？ 当然，有一点必须承认或者看到，春天是四季里最美最短的岁月，因为最短，所以最美，所以最容易逝去。与之相对应的人，青春亦最美最短，所以才有了一年之际在于春的说法。春是季节的开始，也是人生岁月的开始，把握好这个开始就意味着良好的结局。一代伟人鲁迅先生之所以有那么高的成就，若离开了年轻时一个“勤”字，怎么可能拥有后来的灿烂思想，怎么可能让数以万计的学人敬仰？正是因为如此，鲁迅才活得不朽！作为他的后人，理应效法他的精神，莫让青春付水流，莫让年华辜岁月。 尽管如此，现实里依然是一片荒凉与惨淡，有太多的年轻人愿意把青春投掷到网络游戏和手机上，白白地错失了自己的青春旋律。就这一点而言，我为他们感到悲哀、痛心和惋惜。我这样说不是说要他们放弃娱乐、放弃爱好，而是不能沉湎与此颓废了青春时光。这真的很可惜，有那么一句话明白无误地告诉我们：生命若有二十岁的青春，六十岁的人生阅历该有多好。好是好，但不可能。所以，我还是那句
梅花三弄是什么意思 有什么特殊的意义
梅花三弄是什么意思 梅花三弄其一 梅花三弄：中国古曲。又名《梅花引》、《玉妃引》。曲谱最早见于明代《神奇秘谱》。谱中解题称晋代桓伊曾为王徽在笛上“为梅花三弄之调。后人以琴为三弄焉”。此说源于《晋书。列传第五十一》，但未写明是以梅花为题材。郭茂倩《乐府诗集》卷第二十四南朝宋鲍照（约414～466）《梅花落》解题称，“《梅花落》本笛中曲也”，“今其声犹有存者”。今存唐诗中亦多有笛曲《梅花落》的描述，说明南朝至唐间，笛曲《梅花落》较为流行。关于笛曲《梅花落》改编，移植为琴曲《梅花三弄》，有托于唐人颜师所作《江梅引﹒忆红梅》中“漫弹绿绮，引三弄，不觉魂飞”句，说明此曲宁代尚流传。 琴曲《梅花三弄》以泛声演奏主调，并以同样曲调在不同徽位上重复3次，故称为《三弄》。《乐府诗集》卷三十平调曲与卷三十三清调曲中各有1解题，提到相和三调器乐演奏中，以笛作“下声弄、高弄、游弄”的技法。今琴曲中“三弄”的曲体结构可能就是这种表演形式的遗存。 关于《梅花三弄》的乐曲内容，历代琴谱都有所介绍，与南朝至唐的笛曲《梅花落》大都表现怨愁离绪的情感内容不同。明清琴曲《梅花三弄》多以梅花凌霜傲寒，高洁不屈的节操与气质为表现内容，今演奏用谱有虞山派《琴谱谐声》（清周显祖编，1820年刻本）的琴箫合谱，其节奏较为规整，宜于合奏；广陵派晚期的《蕉庵琴谱》（清秦淮瀚辑，1868年刊本），其节奏较自由，曲终前的转调令人耳目一新。 其二琼瑶的著名小说三部曲。分别为《梅花烙》、《鬼丈夫》、《水云间》。 梅花三弄之一:梅花烙主演：马景涛陈德容硕亲王府的福晋雪如为了能在侧福晋之前生下一个儿子，为了保住自己的地位，偷龙转凤，把自己的女儿送走，为了日后可以相认，雪如用王爷送他的梅花簪在女婴的右肩上烙下了一个梅花印记。换来的儿子皓祯带给雪如的是幸福，是荣誉。十二岁时就和皇上一臣狩猎时活捉了一只白狐，只割了一丛狐毛就放了它，这只通灵的白狐三回首后才离开。这件事一时传为佳话。皓祯带着一文一武两个心腹小寇子和阿克丹偷偷跑出王府去龙源楼喝茶听曲，遇见了一个可怜的卖唱女吟霜，被她的清秀和聪慧打动了，在白老爹死后租了个四合院给吟霜住，又找了一个小丫头香绮来陪伴吟霜。但他却不能把吟霜接进王府去，因为皇上已经赐婚兰公主给他做妻子，而他竟然新婚五天都没有圆房。雪知道了儿子的心事，冒险把吟霜和香绮接进王府做了丫头，不料却被公主知道了，把吟霜讨了去，日日折磨。一切都因吟霜有了身孕而改变，吟霜得到了全府人的承认，做了白姨太。这让公主更加由妒生恨，设计摔倒吟霜，吟霜流产了，雪如看到了那个梅花烙印，二十一年前失去的女儿又回来了。公主为了赶走吟霜，说她是九年前被放走的白狐变身，为了证明吟霜不是白狐现而是人，二十一年前偷龙转凤一事被翻了出来。这给硕亲王府带来了来灭顶之灾，皓祯和王爷、福晋将被处以极刑。吟霜认定了：“生相从，死相随，午时钟响，魂魄与你相会，天上人间，必时相聚”然而在她香魂归去之时，公主向皇上求情特赦了硕亲王府。等皓祯回来时已经太迟了。梅花三弄之二：鬼丈夫靠山的村子猎户多，每当旧历年终，这里总要举行一年一度的祭天谢典，感谢老天爷让大家在即将过去的一年满载而归。乐梅和表哥宠达瞒着家人跑到雾山村来看热闹。为救一只白狐——猎人们祭天的猎物而受了伤。柯起轩在杨万里帮她包扎伤口，看到了她手腕上的梅花胎记，认出她就是和自己从小订了亲的袁乐梅。却不敢相认。十八年前，因为水灾，袁家和柯家一起逃难，途中遭劫，反抗混乱中袁怀玉死了，而刺死他的那把刀柄却在柯士鹏手上。映雪认定了就是柯士鹏杀死了自己的丈夫，乐梅的父亲。起轩和乐梅却相爱了，以死明志。映雪终于点了头。就在成亲前两个月，
云水禅心,涤净心灵涤荡情怀
云水禅心，涤净心灵涤荡情怀 资料：网络编辑：明月文轩 顺着阡陌，一路迤俪走来，终于在清幽的山林听到了泉水叮咚的流淌声。空盈灵动、清新淡雅的古筝音韵，给人一种灵如水、飘若云、澈透心扉、仙气逼人的感觉。掬一捧山泉水，撩几串飞珠溅玉，在丝竹的萦绕里，心旷神怡。缥缈间，仿佛看到了超凡脱俗、飘逸素雅的仙子，着一袭白纱在绿荷满香的湖边弹拨筝弦。 潺潺淙淙的流水，宛如远处飘来的天籁，伴随轻柔洁白的浮云，蕴在幽弦慢拨中。袅一缕恬淡与闲适，让古筝的悠扬和婉约，都浸染在每一个音符中，藏岁月底色、沁悠然禅意，神怡。 云和水都是自然界最纯净轻柔的物质，它们本无禅心，只是那被红尘烦扰的人们想逃离尘世，消除心中不安的躁动，才寄情于山水，给云水赋予了禅的心境和意境。静思，看云水的空旷与虚无，确含此意。人生如逝水，烟波云海间，已淡化了流转的斑驳和情海物欲，在优美的曲调里、在徐缓的节奏中，闲品着一份雅致的情趣，面对佛语，纯澈了心底的尘埃、庄严了飞逸情绪，似乎在空灵缥缈的虚无中得到了顿悟。
假如云水有了禅心，我会踏漫山遍野的绿色，觅弯弯曲曲的花溪，去找寻生命的菩提。人生如梦，梦随缘生。滚滚红尘，祥云缭绕，也只在一瞬间，消散尽净。 “空山鸟语兮，人与白云栖。潺潺清泉濯我心，潭深鱼儿戏。”在活泼明快的旋律中，在波光潋滟湖光山色中，随柔风微云，枕一水清盈，感受着一份水随禅静、云随意静的恬淡自得。 清泉潺潺，抚琴低语。聆听这样美妙的曲子，让人的杂念全都涤荡尽净，不以物喜、不以己悲，闲适淡泊于大自然的山山水水中，有种飘如神仙的感觉。筝音清雅、佛意庄严，似乎，在这一刻，已经真正地做到了大彻大悟，成了具有仙风道骨的隐居方外之人。 古刹钟声、残阳夕照，密林深山、星随月静，千般心事，消逝。哗哗的流水之后，是清幽的古筝声，一遍又一遍地品赏，竟然被一串串跳跃的音符所陶醉感染。醒也悠扬、梦也悠扬，化做莲花、拂溪弄水，任鱼虾自由玩耍嬉戏，在湛蓝天宇中，醉平湖涟漪。 在山林间淡品茗茶、浅拂古琴、轻歌曼舞、踏雪寻梅、吟诗做画，过着世外桃园般的生活，真的惬意。但这样闲适恬淡的意境，只能是那些吟唱风花雪月的人们的向往罢了。在红尘中游走的人，谁能做到无牵挂的洒脱呢？面对如此喧嚣的浮华世界，只怕林和靖再世，也难做到梅妻鹤子，
小学音乐知识点
小学音乐知识点 1、认识音符: 全音符:X---,代表四拍,二分音符:X-,代表两拍,四分音符:X,代表一拍,八分音符:X代表半拍,十六分音符;X代表四分之一拍.休止符:O。 2、认识拍号: 2／4拍:表示以四分音符为一拍,每小节两拍.常见的还有3／4拍,4／4拍,6／8拍. 延伸:题型一:请你创编2至4小节的3／4拍的节奏或旋律。 写节奏用X来写, 如: 3／4 1＝C X XX X ︱ XX XX X ︱ X X X ︱ X - - ‖ 写旋律:如: 3／4 1＝C 333 1 ︱ 24 32 1︱ 5 4 3 ︱ 1- - ‖ 结尾时写双竖线代表结束。 3、认识音阶: 1 2 3 4 5 6 7 这是简谱 duo re mi fa so la si 这是唱名 C D E F G A B 这是音名 4、了解2／4拍 3／4拍 4／4拍 6／8拍之间的强弱关系:
2／4拍: 强弱 3／4拍: 强弱弱 4／4拍: 强弱次强弱 6／8拍:强弱弱次强弱弱 5、了解一些常用的打击乐器: 双响筒,铃鼓,鼓,锣,镲,沙锤,木鱼,响板… 6、了解一些常用的西洋乐器和民族乐器: 西洋乐器又分:弦乐器:小提琴,中提琴,大提琴 木管乐器:短笛,长笛,单簧管 铜管乐器:大号,小号,圆号,长号 民族乐器也分:拉弦乐器:京胡,高胡,二胡,马头琴（蒙古族） 弹拨乐器:柳琴,琵琶,阮,月琴,古筝 吹管乐器:笙,芦笙,巴乌,笛子,唢呐, 埙 7、说出不同时期或不同国家的代表性音乐作品 奥运主题曲:2008年第29届北京奥运会《我和你》,1984年美国洛杉矶《奥林匹克号角》，现代奥林匹克运动会起源于古希腊,每四年举行一次, 奥林匹克运动会的五环标志象征着五大洲运动员以公正,坦诚的运动员精神在奥运会上欢聚一堂,体现出“奥林匹克大家庭”的团结主题. 《蓝色多瑙河》起源于奥地利的一种三拍子的民间舞
古筝春晚节目主持词
“黑妹酒窖杯” 即墨区首届“花意筝春”古筝春节文艺晚会 主持词 上篇暗香来 开场曲筝与鼓《春节序曲》表演者：赵丹等鼓：王宇 舞蹈：张慧 主持1：秦筝吐绝调，玉柱扬清曲； 主持2：弦依高和断，声随妙指续。 主持1：亲爱的观众朋友们，大家晚上好。欢迎来到由即墨区音乐家协会主办，即墨区音乐家协会古筝学会协 办，德韵琴筝国乐古筝学苑与金都文化传媒有限公 司共同承办的“黑妹酒窖杯”即墨区首届“花意筝 春”古筝春节文艺晚会演出现场。我是主持人**。主持2：我是主持人**，欢迎各位嘉宾、各位朋友以及所有古筝爱好者的到来！ 主持1：首先感谢黑妹酒窖对本台晚会的冠名与赞助。同时也感谢即墨区品牌商商会、德瑞马术俱乐部、古城 山东老字号和丰德酒楼、东泰美术馆、娇子文化传
媒、品诺.今雨轩对演出的大力支持！ 主持2：大家都知道啊，古筝是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富， 具有相当强的表现力，深受广大人民群众的喜爱。 主持1：俗话说“千年琵琶万年筝”，古筝学起来容易，要学好却得下一番苦功夫。 主持2：也是呀，不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。相信参加本场演出的所有古筝学习者，都在台下付出了 辛勤的汗水，那么今天在台上的演奏，既是一张答 卷，又是一次风采绽放。 主持1：下面，我宣布“花意筝春”即墨区首届古筝春节文艺晚会正式开始。 主持2：让我们一同开启第一篇章——暗香来。 主持1：在这里，我们将跟随一曲曲天籁之音，感受花意争春。 主持2：在这里，我们将上演一部部琴筝国乐，领略天籁之音。 主持1：请欣赏筝齐奏《渔舟唱晚》！
主持2：掌声有请！ 1筝齐奏《渔舟唱晚》表演者：师恭俭李秀媛唐芷若等 主持1：我们常说，冬天到了，春天还会远吗。我们晚会的主题就与春天相关。**，你知道花意筝春这几个字 的含义吗？ 主持2：花意争春出自宋代辛弃疾的《江神子·赋梅寄余叔良》：暗香横路雪垂垂，晚风吹，晓风吹。花意争 春，先出岁寒枝。原本应该是“花意争春”，争取 的争。 主持1：是的，原意啊，是梅花香自苦寒来，在严寒中努力绽放，争夺第一分春意。今天我们把争字巧妙地换 成了古筝的筝，除了展现了爱筝人在古筝艺术道路 上孜孜不倦地追求探索，还多了一重意思：百花齐 放，筝鸣迎春。 主持2：既然是花意筝春，我们就不能不说说春天。 主持1：是的。春天是一个破土萌芽、勃勃生机的季节。根据苗族民间音乐曲调创作的古筝曲《春苗》是一首 儿童筝曲，乐曲以抒情优美的旋律、轻快活泼的节 奏，表现苗家儿童在祖国母亲的怀抱里，沐浴着阳
感悟云水禅心的哲理散文
感悟云水禅心的哲理散文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 云水禅心，烟火之外的一个语词，跌落尘世，不知被谁的古筝演绎到无法形容的境地，魅惑过多少风尘的女子，追逐了它的清影，奔逃得如此艰辛。下面是美文网小编给大家带来的感悟云水禅心的哲理散文，供大家欣赏。 感悟云水禅心的哲理散云水禅心 都说水可以洗涤世上很多的污垢，那么当音乐变得象水一样从你心中流过的时候，你的心是否也得到了一种洗涤？月映禅心水拂琴，山空云静花无影。 云总是在朗朗的天空里自由的飘移着，水总是在空旷的山谷里随意的行走着，音乐也总是在这静静的夜里氤氲的流淌着。 所有的思绪都因了这禅境的曲子变得简单而无尘，所有的日子也都因了这空灵的音乐变得洁净而清晰。 我不知道是因为有了禅，才有了这秋凉的夜，还是因为有了郁郁的心事，才有了听禅的情结？ 我仿佛站在远离人间烟火的一方净土上，我掏出
了自己的心，放在音乐中洗涤。那么多的压抑和无奈，还有委屈和伤感，都在禅心慧水里融化。 是不是所有的悲欢，皆缘于生命的厚重。素笺之上，是用心碎写下的苍凉。有多少不敢触及的故事，在徘徊中随着水声而走远。 是什么让心灵的锁绣迹斑斑？是什么让如此空灵的禅花，只能开在这暗夜的尽头？。 我好象看见一个白衣素裙的女子在星光下临水而坐，在缱绻的水云岸边，把婉约的心事一点点的弹拨成流畅的音符。细细品味，那绝尘的音乐竟湿了我的心，湿了我的眼，湿了我秋雨飘落的季节。 红尘之外，总是陌路。我无力穿透那扇封陈已久的木门，就好象我无力挽住时间刻在我脸上的皱纹。 总有一滴泪，悬在那素手弹拨的古筝里，静听禅音，悟出的竟是那么多沉浮的心事。寂寞也罢、痛苦也罢，都会随着时间跌落在岁月的岸边。 每个人都走在自己的路上，每个人都用着自己的方向，而我的心却象漂浮的蒲公英，总是在季节的风景里流浪。 流年似水，似水流年，千年之后，还有谁也会象我一样独坐在夜里，静听这如水的禅音？ 那清晰的水声，夹杂在圆润的古筝中缓缓的流淌
课程名称：音乐鉴赏
课程名称：音乐鉴赏 课程编码：0586011 课程学分：2 适用专业：全校各专业 音乐鉴赏 Music appreciation 教学大纲 一、鉴赏课程设置的意义与目的： 通过在高等学校开设音乐鉴赏课，使音乐在大学生精神生活中逐渐占据重要位置，活跃校园气氛，蓬勃学子朝气。 从提高学生的艺术素养出发，在曲目的选择上基本上考虑的是交响性较强的大中小型作品，它们出自古典、浪漫一直延续到现代的代表性作曲家的经典作品。在学习过程中，将音乐鉴赏与音乐美学、中国音乐史、西洋音乐史、创作理论、曲式分析及简谱、五线谱视唱穿插渗透，溶多门学科基本知识于其中，使学生能够了解音乐史上的许多音乐家、音乐作品、时代背景及交响音乐的乐队配置、中西乐器的不同表现性能、不同的音乐体裁、曲式及旋律构成等知识，从中提高和培养学生对音乐表现的感悟能力、记忆能力及形象思维能力，达到帮助树立正确的审美意识，提高思想品德修养，把握音乐发展动脉的目的。 二、鉴赏课程的具体内容： ⒈田园风光无限： （1）贝多芬《第六交响乐》第二乐章、《月光奏鸣曲》、《暴风雨》 （2）鲍罗丁《在中亚细亚草原上》 （3）格里格《培尔·金特组曲》清晨 （4）亨德尔《水上音乐》 （5）古琴曲《梅花三弄》 （6）古琴曲《阳关三叠》 ⒉动物连环画： （1）圣桑《动物狂欢节》 （2）里姆斯基·科萨科夫《野蜂飞舞》 （3）朱贱耳《蜜蜂过江》、《狗追马鹿》 （4）柴科夫斯基《天鹅湖》 ⒊故事与童话世界： （1）杜卡《小巫师》 （2）普罗科菲耶夫《彼得与狼》 （3）比才《卡门》 （4）故事片《音乐之声》 （5）罗西尼《图兰多》 ⒋季节变化如画： （1）维瓦尔第《四季》 （2）柴克夫斯基《四季》 （备注：课程设置的内容可根据需要和课堂的整体接受力而作改动，或有所增加，
古筝练习套指四点
基本掌握弹奏方法后再进行走弦练习。根据练习的熟练程度，可逐渐增加弹奏的音区（如低音区和倍低音 右手示范练习四 左手示范练习四 以上四条练习曲在弹奏时需要注意以下问题： 1）运用手指的力量弹奏，而不要过于依靠臂或肩的力量，以免造成紧张的弹奏状态； 2）在弹奏时保持手面的平稳、放松，手指不要乱翻。 这节课学习的是一个非常重要的基本指法组合，这一组合的练习要始终贯穿于古筝学习中。随着学习程度的加深，对速度、力度也会提出相应的的要求，希望大家能够坚持练习，不断巩固。 课后作业 1、勾托抹托组合（原位）分别用左右手每天练习10遍。 2、勾托抹托组合练习一、练习二、练习三、练习四分别用左右手每天弹奏5遍。 花指 这首练习曲中的花指为板前花。这里的花指可以分别与托指法、抹指法、勾指法衔接起来弹奏。 示范弹奏练习一 大家在练习花指时要注意速度和力度的均匀，与托、抹、勾指法的衔接要连贯，千万不要断开。 这首练习曲中的花指为正板花，弹奏时注意时值要准确。乐曲一《浏阳河》片段 1、乐曲中5、10、13小节出现了双托指法，它的弹奏方法是：大指向外快速弹奏相邻的两根琴弦，通常与左手的按滑综合运用，它的指法符号为：。在双托的基础上加上中指勾叫做八度双托，如第6、16小节。 乐曲二《渔舟唱晚》片段 1、乐曲中出现了一个新的指法——劈指法。它的弹奏方法是：大指向身体方向弹奏。 劈是托的反向弹奏，一般与托连用。 初学时托劈连奏时主要运用夹弹法弹奏。 2、花指与勾指法衔接时要连贯，可先单独练习第一小节，熟练后再连贯弹奏。 课后作业 1、花指练习一、练习二每天弹奏10遍； 2、乐曲《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段每天弹奏5遍； 3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。 补充乐曲一《花好月圆夜》
《神奇秘谱》
《神奇秘谱》 臞仙神奇秘谱序 粤自苍精之君,按五行之德,以定五音,乃制琴瑟,始有琴焉。赤精之君,削桐为琴,绳筋为弦,而又继其制也。轩皇以递钟之琴会神灵于西山,以歆神明之德,此三圣之所兼备也。然琴之为物,圣人制之以正心术、导政事、与六气、调玉烛,实天地之灵器,太古之神物,乃中国圣人治世之音,君子养修之物,独缝掖黄冠之所宜。索(奈)何俗浇道漓,淳风斯竭,致使白丁之徒、负败之辈、娼优之鄙、夷狄之俗、恶疾之类,一概用之,曾无忌惮,乃致妖气侵淫,厌毁神物。斯琹之不祥,物之不幸。贵物贱用,道有不古者矣。刘向曰:“贵物不加于臣下,礼乐不陈于四夷”,况其琴乎？予乃恻然兴慨,每为痛惜。于就是拯颓风于既往,追太朴于将来,故作就是序以正之,使师之所授者,必择其人而传焉,故无诋毁于玄造,而皇大音之妙也。然琴谱数家所载者,千有余曲,而传于世者,不过数十曲耳。不经指授者恐有讹谬,故不敢行于世以误后人。予昔亲受者三十四曲,俱有句点,其吟猱取声之法,徽轸之正,无有吝讳,刊之以传,后学观就是谱皆自得矣,非待师授而传也。诚为万金不传之秘。止上卷《太古神品》一十六曲乃太古之操,昔人不传之秘,故无点句,达者自得之。就是以琴道之来,传曲不传谱,传谱不传句。故嵇康终其身而不传,伯牙绝其弦而不鼓,就是琴不妄传,以示非人故也。予谓《琴操》泯于世者多矣,遂名琴生桂岩李吉之、兰谷蒋怡之、竹汉蒋康之、玄圃何勉之、静菴徐穆之五人,屡更其师而受之,而琴道乃正。大概其操间有不同者,盖达人之志也,各出乎天性,不同于彼类,不伍于流俗,不混于污浊,洁身于天壤,旷志于物外,扩乎与太虚同体,泠然洒于六合,其涵养自得之志,见乎徽轸、发乎遐趣、诉于神明、合于道妙,以快己之志也,岂肯蹈袭前人之败兴而写己之志乎？各有道焉。所以不同者,多使其同,则鄙也,夫细之甚也。今就是谱乃予昔所受之曲,皆予之心声也,其一字一句,一点一画,无有隐讳。其名鄙俗者,悉更之以光琴道,故不凡于俗,刊之以传于世,使天下后世共得之,故不致泯于后学。屡加校正,用心非一日矣。如此者十有二年,就是谱方定,庶几有补于万一,以回太古之风,再见羲皇之纪(法、化),葛天、无怀之世,又将有待于今日也,得之者可不珍袭而秘焉。时洪熙乙巳三月一日,臞仙书。 臞仙神奇秘谱目录 太古神品上卷 慢角调 《遁世操》 慢商调 《广陵散》(小序三段大序五段正声十八段乱声十段后序八段) 凄凉调 《华胥引》
云水禅心歌词
第一篇,大家最熟悉的,再发一遍好了 (可直接跳过空山鸟语兮, 人与白云栖 潺潺清泉濯我心, 潭深鱼儿戏 风吹山林兮, 月照花影移 红尘如梦聚又离, 多情多悲戚 望一片幽冥兮, 我与月相惜 抚一曲遥相寄, 难诉相思意 风吹山林兮, 月照花影移 红尘如梦聚又离, 多情多悲戚 我心如烟云, 当空舞长袖 人在千里,魂梦常相依 红颜空自许 南柯一梦难醒,空老山林 听那清泉叮咚叮咚似无意 映我长夜清寂 第二篇 云水禅心(心愿如歌) 卷帘送春风，绣衣别样红。 团扇轻舞扑流萤，浅笑胜春浓。 焚香弄古筝，曲曲江南梦。 人在天涯可相知，妾心如日恒。 多少情和爱，化作水淙淙。 多少愁与怨，尽付笑谈中。 昨夜雨初停，断桥柳色青。 轻舟一叶泛湖中，鸥鹭伴孤影。 花落水无声，梦中相思重。
问君别后几时逢，霜染枫叶红。 长卷书不尽，鸿雁当远行。 春江潮水流不尽，珠泪自晶莹。 情系云海中，意若兰花诚。 韶华摧红颜，何处觅芳踪。 落叶舞秋风，杯中琥珀浓。 月华如水星如梦，何处是归情。 情系云海中，意若兰花诚。 韶华寸寸摧红颜，何处觅芳踪。 望断南飞雁，魂归望夫亭。 待到菊花插满头，翠柏伴青冢。 第三篇 云卷云舒张，月明人倚栏。 潺潺溪流清且浅，古寺钟声远。 雾露湿衣裳，虫鱼也无眠。 花正迷离夜未央，今夕是何年？ 望家乡隔千山,共此明月光。 歌一曲酒一觞,心醉两相忘。 风来花影乱，风过水含香。 红尘似梦幻如烟，人世几沧桑！ 何处有桃源？水绕芳甸雾迷茫。垂柳如烟，垄上花正香， 别有天地远人间。 浮生梦幻泡影，如露亦如电， 应作如是观。 梦随流水渐行渐远去未还，
不知天上人间… 第四篇(余潇雨) 潮来潮又去，江鸥自在飞。 清风送来凉爽意，月色映大地 花香弥漫处，绿树是菩提。 人生如月水中晃，禅意藏心底 自古世人重名利，枉费精神气。 都叹神仙好逍遥，私心难放弃 红尘欲望多，纷争时时起。 险恶江湖独自闯，知己最难觅 听流水时缓时急，看云彩分外妩媚。 月圆月又缺，人间也演绎 得失成败淡然面对。哦，心境无嗔喜。夜色如水，水流灵气 月似圆镜，镜映诗意。 夜色朦胧人间一片静谧 第四篇 (玉琳琅) 雾笼烟霞兮无上清凉地 夜静空山闻鸟语红露湿罗衣 月迎花影兮风送沾泥絮 暗思旧欢如梦里只今成追忆 天上人间难再觅相思无从寄 闲抱瑶琴理旧曲帝乡不可期
初中音乐中考知识归纳
中考音乐知识归纳 学校： 班级： 姓名：
一.音符 1.定义：表示音的高低长短的符号 2.记谱方法 【1】简谱：用阿拉伯数学表示音符的记谱方法。 【2】五线谱：五条平行线上记录音符的方法。 【3】工尺谱：汉字记谱方法。 3.常见音符： 【1】全音符例如：5 - - - 【2】二分音符例如：5 - 【3】四分音符例如：5 【4】八分音符例如：5 【5】十六分音符例如：5 判断：全音符是拍数为二分音符的两倍（×）（范围 在同一首乐曲中）
二.拍号 拍号 ： 像例如42 22 4356 为拍号 读法： 四二拍、二二拍、四三拍、五六拍 表示的意思【以四分音符为一拍，每小节有两拍】 42 为二拍子 43为三拍子 5 6为混合拍子 三.强弱规律 ●○ ：强 弱 ●○○：强 弱 弱 ●○○：强 弱 次强 弱 四.作家美称及作品 【1】聂耳——革命音乐开路先锋 《义勇军进行曲》 【2】冼星海——人民音乐家 《黄河大合唱》 【3】巴赫[德]——欧洲近现代音乐之父（巴洛克乐派）《G 弦上的咏叹调》 【4】莫扎特[奥]——音乐神童（古典乐派）《G 大调弦夜小夜曲》
《渴望春天》 【5】贝多芬[德]——乐圣（古典乐派）《第五命运交响曲》《第六田园交响曲》之（欢乐的农民集会） 《第九合唱交响曲》《致爱丽丝》《春天奏鸣曲》 【6】海顿[奥]——交响乐之父（古典乐派）《告别交响曲》《第九十四惊愕交响曲》 【7】德彪西[法]——印象派音乐大师 {意象集} 《透过林间树叶的钟声》《牧神午后》 【8】（小）约翰·施特劳斯 [奥]——圆舞曲之王《蓝色多瑙河》（被誉为“奥地利第二国歌”） 【9】柴可夫斯基[俄]——旋律之王（民族乐派浪漫乐派）舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》 歌剧《黑桃皇后》《奥涅金》 《降b小调第一钢琴协奏曲》 【10】肖邦[波兰]——钢琴诗人被誉为“藏在花丛中的大炮”《C小调革命练习曲》《那不勒斯舞曲》《玛祖卡》 【10】舒伯特[奥]——艺术歌曲之王（浪漫乐派）《军队进行曲》【11】门德尔松[德]——浪漫乐派《乘着歌声的翅膀》 【12】鲍罗丁[俄]——《在中亚细亚草原上》 【13】斯特拉文斯基[俄]——《俄罗斯舞曲》 【14】舒曼[德]——《梦幻曲》《大提琴曲》 【15】威尔第[意]——革命音乐大师《夏日泛舟海上》