逆境中美丽绽放的花朵
逆境中美丽绽放的花朵
——李店镇小孝亲敬老小天使钱志丽
钱志丽，女，12岁，安陆市李店镇中心小学六（3）班学生。她生在一个不幸的家庭，母亲患有先天性精神病，时好时坏；父亲早年外出务工途中遭遇车祸留下了后遗症，腿脚不便，不能做体力活，且现在又患了肺癌，因没钱基本上也放弃治疗。然而她的家庭又是幸运的，因为家中有她这样一个聪明、阳光、孝顺的女儿。她是家中的开心果，又是家中的顶梁柱，家里只要有她在，就充满了欢乐。
父亲不能劳动，就以乞讨和拾废品卖钱为生。她一放学回家，就帮父亲清理废品，将它们分类装存，从不嫌脏；然后洗衣、做饭、整理房屋，从不嫌累；母亲发病，她煎药送水，悉心照料，从不怨苦；别的孩子穿得漂亮，吃着零食，她只有朴素的衣服遮身避寒，她从不抱怨。相反，她在家里，时常给烦心的妈妈讲故事、说笑话，逗妈妈开心；爸爸在病痛时、绝望时，是她一刻不离地在身边照料，她的安慰、孝顺，让爸爸点燃了生的希望。她和爸爸一起干活时，总是说着学校里的新鲜事，憧憬着未来的生活。每每此时，她的爸爸觉得一生中最骄傲的事就是拥有这么一个乖巧懂事的女儿。这也成了爸爸最喜欢在外人面前唠叨的事了。
在学校里，她在勤学之余，还热心于公益活动。她是班上的课代表和班长，是老师的好帮手，是同学们学习的好榜样。她的精神与行为鼓舞着身边的每一个人，人们都说她是一朵逆境中绽放的美丽花朵。
让花朵在阳光下绽放
《让文明之花在阳光下绽放》说课稿 即《社会主义核心价值观》主题教育 各位评委老师： 大家好！我今天说的主题班会题目是二年级社会主义核心价值观之《让文明之花在阳光下绽放》。我准备从以下几个方面来说一下本节主题班会的活动设计：（出示）一说主题班会设计的背景，二说活动目的，三说教法和学法，四说活动准备，五说活动流程，六说设计亮点。 一说主题班会设计的背景： 党的十八大报告将社会主义核心价值观凝练为12个词24个字，即，“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。 社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；从社会层面倡导自由、平等、公正、法治；从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则，是中国特色社会主义的本质要求，是对中华文化优秀传统的继承，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。教育部也倡导要对学生进行社会主义核心价值观的教育，所以在才开展了这次主题教育活动。 二说活动目的： 根据主题班会设计理念，结合二年级学生的情感发展水平和生活实际，我设定如下活动目的：（出示） 1、引导学生树立远大的志向和正确的价值观。 2、通过此次班会，增强学生的爱国情感和文明行为。 三说教法和学法： 围绕本课的活动目的，制定以下教法（出示）： 1．合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题，提高与同学间的合作能力，增强学生的爱国爱党情感和创新意识。 2．情境体验法。根据学生的学习需要，创设情境，让学生自主体会，领悟，明白怎样才有正确的价值观。
廉洁之花绽满园 廉洁教育演讲稿
廉洁之花绽xx 尊敬的评委老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我们都知道，廉洁就是清廉，清白之意，是我们中华民族的传统美德。我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约，洁身自好，自律自强，更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神。在我的心中，廉洁就是一朵美丽的花。今天，我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》 翻开历史的画卷，廉洁之花自古以来长开不衰，一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀，一代清史包拯，刚正不阿，执法如山的高尚品质，深受人民的崇敬与赞扬；人民公仆孔繁森，廉洁从政，鞠躬尽瘁的工作作风，赢得了广大群众的赞誉；我们的好警察任长霞，工作中始终坚持无私无畏，甘于奉献，在百姓心中树立了一道不朽的丰碑。 他们清政廉洁，务实为民，把“廉洁”二字牢记在心中，践行在言行中。他们甘为廉洁奉献终生，既留下了廉洁正直，勤政为民的美名，也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德。正因为如此，他们受到了百姓的崇敬和爱戴。是他们，使我明白了做人的崇高境界；是他们，让我有了做人的更高追求；是他们，让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香。是的，无论历史如何变迁，时代怎样发展，廉洁，永远是社会的呼唤，人民的期盼。 廉洁之花不仅开在我们的历史长河中，当今的党政领导中，更开在我们美丽的校园中。 中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。作为教师的我们，更应廉洁自律，淡泊名利，让廉洁之花绽满校园。因为教师是人类灵魂的工程师，古老的智慧从我们口中延续，教师是太阳底下最光荣的职业，现代的文明从文明手中升起。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。 陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教，廉洁从教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪迈；就是淡泊名利，不图回报的淡然；就是
让廉洁之花盛开整个校园
让廉洁之花盛开整个校园 ——廉政知识讲座讲稿 古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。曾听老师开玩笑说：“我想腐败也没有资格。”其实，这是错误的认识。教师作为肩负社会育人的工作者，虽不能算做“仕”，但也是国家侍职之人。无论是为民还是官，都应当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。所以，廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。 廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。为此，我们必须首先明确它的涵义及为什么将它作为教师职业道德的重要规范。 一、廉洁从教的涵义 所谓廉洁，包含着廉洁、廉正、廉仆、廉耻等内涵，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又是一个人自律的保证，自尊的动力。《辞海》中解释为清廉、清白与贪污相对。用通俗的话说，廉洁就是不收受不义之财，不贪占公物和他人之物，不受世俗丑行的污染。廉，就是清风两袖的问心无愧；洁，就是出污不染的高风亮节。教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人做出表率。明确了廉洁从教的涵义后，我们就进步探讨廉洁从教的必要性。 二、廉洁从教的必要性 当今社会，各种利益、诱惑不断冲击教育这方净土，致使少数教师迷失了方向，失去了自我。君不闻极个别老师强迫学生补课，暗示家长要“有所表示”，以谋私利。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。这些微不足道的“小腐败”，会衍生出好多学生将来的“大腐败” ——贻害不可估量！ 第一，因为廉洁是教师为师的人格前提。
描写花朵的优美句子
描写花朵的优美句子 1、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形，乳白色。茎直立，地下茎节有茎生根，地上茎刚 直矮壮、绿色光滑。叶散生多数，披针形。花顶生数朵，喇叭形，平展，花被先端稍向外反卷，乳白色，花被筒深处淡绿色。 2、当春姑娘再一次走向人间，来到我们身旁时，迎春花就像火焰一般怒放了，它梳理着自 己绿油油的“头发”，使它变得更加美丽，当细雨如丝的时候，一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着，多么婀娜！它的身体（茎）像一根飘带一样柔而韧，上面还长有许多小枝芽，但错落有致。这一切是那么富有神韵！它的花更令人心旷神怡。它的颜色既不是生机勃勃的绿色，也不是迷人的紫色，而是丰收的黄色。在阳光下，它舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上，怒放的嫩蕊摇黄，含苞的娇羞欲语。 3、水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发出阵阵幽香.看她那六片花瓣 是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。 3、4、迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的， 从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄，搭配得多么协调。 5、迎春花，四个小巧花瓣，十几朵连接在一起，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条 上面。远远看去，黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候，迎春花却已经张开了笑脸。 它们互相紧紧连着，在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖，迎春花在微风的吹拂下，抖动着微小的身躯。它招呼草木，叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花，催它们赶紧相继开放。 一场场春雨下过，草坪嫩绿，树木青葱，百花争相吐艳，万物生机勃勃。迎春花呢？它那黄色的花瓣，却被暖的风吹落了。 6、迎春花的外形很像一朵朵油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黄嫩黄的，很像一 个个小小的太阳，花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺，很短很短，黄而发白的颜色。 7、迎春花的叶子碧绿碧绿的，两边有像锯齿形的叶边，把叶子剥开，轻轻按一按，里 面的汁水就慢慢的出来了。 8、迎春花全身黄灿灿的，远远望去，好像一片片小金叶。迎春花的叶子绿绿的，绿叶 衬着黄花，没有大红大紫，也没有浓郁的芳香，更没有高大挺拔的身躯，迎春花更像不起眼的小草。可它们一片一片，整齐地排着队，好像在欢迎春姑娘的到来呢！不远处调皮的小鸟还在迎春花丛中叽叽喳喳呢。 9、远远地，只见滴水池旁一片金黄，那么鲜艳！走近一看，那一片金黄由无数条像金 腰带一样的花枝组成，花枝上整齐地、满满地排列着无数的金色小喇叭。一阵风儿吹过，花丛像云儿飘动，花枝在风中舞蹈，花枝上盛开一个个金色的花朵，像一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。 10、在我家旁边的南山公园里，有许许多多的花，但是我最喜欢的是迎春花。迎春花为
廉洁之花绽满园 廉洁教育演讲稿
廉洁之花绽满园尊敬的评委老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我们都知道，廉洁就是清廉，清白之意，是我们中华民族的传统美德。我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约，洁身自好，自律自强，更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神。在我的心中，廉洁就是一朵美丽的花。今天，我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》 翻开历史的画卷，廉洁之花自古以来长开不衰，一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀，一代清史包拯，刚正不阿，执法如山的高尚品质，深受人民的崇敬与赞扬；人民公仆孔繁森，廉洁从政，鞠躬尽瘁的工作作风，赢得了广大群众的赞誉；我们的好警察任长霞，工作中始终坚持无私无畏，甘于奉献，在百姓心中树立了一道不朽的丰碑。他们清政廉洁，务实为民，把“廉洁”二字牢记在心中，践行在言行中。他们甘为廉洁奉献终生，既留下了廉洁正直，勤政为民的美名，也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德。正因为如此，他们受到了百姓的崇敬和爱戴。是他们，使我明白了做人的崇高境界；是他们，让我有了做人的更高追求；是他们，让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香。是的，无论历史如何变迁，时代怎样发展，廉洁，永远是社会的呼唤，人民的期盼。 廉洁之花不仅开在我们的历史长河中，当今的党政领导中，更开在我们美丽的校园中。 中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。作为教师的我们，更应廉洁自律，淡泊名利，让廉洁之
花绽满校园。因为教师是人类灵魂的工程师，古老的智慧从我们口中延续，教师是太阳底下最光荣的职业，现代的文明从文明手中升起。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。 陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教，廉洁从教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪迈；就是淡泊名利，不图回报的淡然；就是一支粉笔，两袖清风，三尺讲台的超脱；就是兢兢业业，任劳任怨的无私奉献。你瞧！老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记，他们送走了多少个明月，又迎来了多少个晨曦。刘全喜老师近花甲，却还在一线忘我的工作，不但勇挑重担，而且成绩名列前茅。你听，中年教师那沙哑的嗓音，陪伴着多少孩子，走向一个个硕果累累的秋季。身患疾病的小芳老师硬是坚持为学生上课，直到晕倒在讲台上，才去医院做手术。 像这样廉洁从教，无私奉献的教师数不胜数！多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。作为教师，虽然只有一叠本子，却能把学生知识的长城垒起；虽然只有一支笔，却能纠正学生迷途中的过错；虽然只有一张办公桌，却是播种阳光的开阔地。小小的黑板檫去落后，愚昧和贫穷，短短的教鞭驱逐着庸俗，自私与丑恶，十公分的粉笔却敲开了科学的殿堂，描绘了人生的意义。啊！教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳。 “俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽”。我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱心如子，献身教育，做一名拥有爱
让生命之花绚丽绽放
让生命之花绚丽绽放 ——写在第24个安全教育日活动上的话 刘峰2019年2月28日 老师们、同学们： 早上好! 今天是个特殊的日子——第24个全国中小学安全教育日。 全国中小学生“安全教育日”的由来是这样的：1996，由国家教委（也就是现在的教育部）联合劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部共七个部委共同发布了关于全国中小学生安全教育的通知，要求全面深入推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。自此，每年3月最后一周的星期一就确定为全国中小学生安全教育日。 关于安全，我有一些自己的观点要与同学们分享： 1.安全是一个相对的概念，世界上没有绝对的安全：任何事物都包括不安全的因素，具有一定的危险性，当危险低于某种程度时，就可认为是相对安全的——对于安全，你的认知水平和防范意识至关重要！ 据统计，我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失！造成学生非正常死亡的主要有六大问题，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。
同学们，世界上最美丽的花朵，不是玫瑰，也不是牡丹，而是生命之花！通过安全教育，提高大家的自我保护能力和防范危险的意识，80%的意外伤害可以避免。增强安全意识，提高自我保护能力，让生命之花绚丽绽放——这，也是学校和社会的共同责任！ 2.远离危险，才是保障安全的首要条件。 大多数同学认为获取更多的安全知识，提高安全技能，会让自己更安全。我还要补充一下，提前预判危险因素，远离危险，才是安全的前提条件！当我们不可避免地遇上危险时，这时你所习得的知识和技能才可能发挥作用！ 我们常听到这么一句话：常在河边走，哪有不湿鞋？这句话从安全防范的角度去解读，说明了这么一个道理：常处在危险的环境中，任何人均不能保证自己绝对安全！ 每年夏季到来，未成年人溺水身亡事件层出不穷。是学校、社会不够重视吗？当然不是！通过关注近些年的溺亡事件，我更愿意尝试着从青少年的心理层面做出解释： 一是好奇心理，对水有一种好奇心，渴望到水边嬉戏、玩耍。 二是漠视心理，对“水深危险”“禁止游泳”等警示标志视而不见，任性而为。 三是侥幸心理，以为水不深，并且有同龄伙伴陪伴，下水玩耍不会有危险发生，即使有危险，同伴会救自己。 四是恐惧心理，危险发生时，青少年会因慌张而不知所措，这时一旦呛水，会导致大脑神经短暂休克而造成溺水事故。
廉洁文化进校园演说稿精选5篇_公众演说.doc
廉洁文化进校园演讲稿精选5篇_公众演讲 正一帆悬”,今天的解放路实验学校云帆高悬，正借助于改革开放的春风，借助廉政建设的顺风，破浪前行，不断驶向更加美好的明天。 廉洁文化进校园演讲稿 篇一：廉洁文化进校园演讲稿 尊敬的各位领导，各位评委，老师们，同学们：
下午好！我演讲的题目是《廉洁修身是我们一生的功课》。 说到廉洁，我们总能想起这样几个人：铁面无私的包青天，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，以及两袖清风的孔繁森……他们都是世人敬仰的清正廉洁的楷模。 廉能生威，廉能聚心，廉洁是社会的发展的取向。古往今来，”廉则国昌，腐则国灭”.一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气，促进社会的和谐与经济发展的良性循环；反之，腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。廉洁，也是人生应该追求的方向，否则连睡觉都不会踏实，何谈人生意义呢。
当今，在市场经济体系下社会财富日益积累，生活质量也在相应提高。但我们仍然不能忘记每天廉洁修身，把握道德的根本，这样才能清晰而明确地看清自己的人生方向。 因为在静静的温习中，我们会摒弃积累已久的私欲和贪念，从而使思想得到净化，深深地扎进了道德的土壤里。这样生命的意义被开启，我们从而进入了生活的本质中——一以一生的廉洁修身丰盈自己的人生。 但生活中总会有遗憾，阳光下总会有零星的碎影。生活中那些忘记温习功课的人便在思想的坍塌中空虚了甚至毁掉了自己的一生。 官场上的中饱私囊，金钱交易腐蚀了不少官员，中空了他们
的脊梁。甚至还有官商勾结，大搞地下煤矿。于是煤矿失事屡屡发生，换来的是他们手中的钱，充满了血腥的钱。听！那累累白骨，地下亡魂在向为私欲钱财而埋没良心的人怒斥着！ 学术作假抽空了知识人员应有的良知。偷窃他人研究成果作为己用为的是学术上的功利荣誉。但是这些”南郭先生”最终在社会的公明下，罪行昭示，无地自容。在法律的权威下他们得到了应有的教训，在监狱里度日，一生英名断送了。 曾经纯洁的校园中，当选学生干部”贿选”收授礼物后给予对方关照的现象屡屡发生。或是利用职权谋取不正当的利益，或是考试作弊，欺瞒他人。原本清新的芬芳的校风在这些现象中变得浑浊。
让生命之花尽情绽放
让生命之花尽情绽放 没有爱，就没有教育。爱或厌恶孩子是教育成败的分水岭----这是一条教育的辩证法。作为老师就应该要做到关爱学生。一个班级有不同的孩子，每个孩子来自不同的家庭，每个孩子有不同的生长环境，不同的基础，在学习能力方面也各有千秋。这就如同，一个百花园，有的花春天开放，有的却要到冬季才会开放，甚至有的还没有到花期，需要等上几年。对于学习接受能力强、成绩优异的孩子，每位老师都会发自内心的喜爱，爱他们，很容易，可对于成绩落后，甚至有些内向、自卑的孩子呢，可能就会忽视他们。教师首先要认识到，他们不是为好学生存在的，或者说一个真正的好教师，不仅仅在于他培养了多少好学生，更在于他转化俩多少后进生。学校没有差生，只有差异生。“垃圾是放错了地方的宝贝”。 我不由想起以前的一个孩子······ 课堂上，孩子们举起的小手，就像一面面迎风招展的旌旗；孩子们脸上荡漾的笑容，就像沐浴在阳光下的一朵朵向日葵；孩子们热烈讨论的声音，就像一曲曲动听的旋律……我感受到了思维的飞扬，感受到了生命的蓬勃，我为我的课堂沾沾自喜，突然，一双充满着胆怯、自卑、忧郁的眼睛闪入我的脑海，我心中掠过一丝阴影。 他是我们班成绩最差的孩子，平时成绩是二三十分，七年级的孩子刚刚进入中学，充满着稚气，可他连小学四年级的生字都不会写。每次考试后，他的头总是埋得低低的。见他成绩较差，我平时也会抽时间给他加加小课。可一首绝句费了半个小时背完，第二天又忘记了。一次次的考试，让他的头埋得越来越低，眼中的神采越来越黯淡，缩在一个角落。期末考试没能及格，并且分数偏低。妈妈带他来校补考。妈妈想让他用心地将知识点记熟，可记完了后，还是会错，妈妈便责备了两句。“我就是记不牢，你还要逼我，我怎么办，呜呜……”积蓄在心中的委屈终于爆发了，他满眼充满了泪水，看不到一点生气，满是无奈和愁苦。现在想来，这就是我的课堂所要带给他的，对学习充满了畏惧，缺少快乐、自信，内心越来越自卑。这难道就是我们教育所要得到的吗？这难道就是生命的成长吗?冰冷的成绩难道比一个孩子充满对社会的激情，充满自信、快乐，充满对未知探险的渴望更重要吗？ 我不由联想到新闻去年一所中学的初二学生因为学习压力过大而选择结束自己的生命，成绩与鲜活的生命比较孰轻孰重，谁都分得清楚。当一个人觉得自己一无是处，觉得生活没有乐趣，成绩还有什么意义？我们的社会并不是都需要精英，各行各业都需要有人去做。成绩不好并不是意味着他前程一片黑暗。记得在前一阵子报纸上看到有一位二十来岁的小伙子，成绩不是很好，初中毕业后读职高，学汽车维修，毕业后到一家4S店工作。因工作勤奋努力，老板很是器重，当老板要移民时就将店面转给他。因他没有本钱，就让他将两年店里的收入作为店面转让费。年纪轻轻就成了一家4S点的老板。三百六十行行行出状元。 关爱学生，是要关爱每一个学生，包括缩在角落的每一个孩子。每个孩子都是独立的个体，都是任何一个不可替代的个体。每个孩子的专长不同，就如百花，有的雍容华贵，有的素洁高雅，有的芳香四溢，有的秀丽清香……成绩不好并不意味着他一无是处，并不意味着他与成功无缘。切不可因为一个标准——成绩，而让孩子失去自信，这有悖于教育的意义，有悖于课堂的实质。我心中不由涌起一阵愧疚，在我的课堂在我盯着成绩的同时忽视了生命的存在。关爱孩子，就是老师不能以成绩为唯一标准去衡量每个孩子，能发现每个孩子身上的独到之处。关爱孩子，就是要更多的去呵护孩子的身心健康。 “世间的每一生命，都不可能存在一种标本，它永远只是体验与过程。课堂没有不变的蓝本，流动才是它的基因，成长才是它的命根。我们懂得生命，才懂得课堂；懂得成长，才懂得教育。”用心呵护每一个生命，让生命之花在课堂尽情绽放，这是我以后要做到的。
廉政文化进校园发言稿图文稿
廉政文化进校园发言稿集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
“廉政知识讲座”发言稿 老师们、同学们： 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴，可以弹奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正气是一支笔，可以写出终身的辉煌；清风是一首歌，可以唱出永恒的欢乐”。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画，那些格言掷地有声、发人深省，漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们：廉政文化在学校深入发展，才能培养出一代良好的接班人。 廉政文化实现了廉政与文化的有机结合，使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式，让廉政教育的内容入眼、入脑、入心，增强了我们对廉政教育的感性认识，从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩，从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳，它犹如春风，时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进，它犹如春雨，时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花！ 亲爱的老师们、同学们，当你收到1条廉政短信，你会做何感想呢你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高而这一切，正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生，拥有强大的生命力，我们不断创新廉政文化载体，用丰富多彩的主题活动，推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德，以德律己”的读书心得交流活动，引导着广大教师读廉文、思廉
政、修官德、养正气；“廉政爱心在学校”活动，使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶；“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动，鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡，清清白白做人、踏踏实实做事；“树廉政典型，剖析典型腐败案件”活动，有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识；“廉政座右铭”征集活动，让每位教师剖析了自己的内心世界，及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动，也离不开每个人作用的发挥。在这里，我真诚地期待着我们每一位教师，都能挥洒起自己的豪情，发挥自己的才智，为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品，以优秀的廉政文化，展示我们教师队伍良好形象，以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 亲爱的老师们、同学们，廉政文化已成为我们江集二小教师队伍必不可少的精神食粮，成为我校廉政文化建设中一道靓丽的风景线，它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成。
顽强绽放生命的花朵
顽强绽放生命的花朵 顽强绽放生命的花朵 湖州市吴兴区道场中学302沈佳丽指导老师吕玉华 “天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”自强不息的勇士，在困难中将爱撒满人间的强者，你的光芒掩不住。 ——题记 这是一朵花，一朵被残暴的命运风雨不断地打击着的花。但是，她没有凋谢，没有枯萎，而是顽强绽放着美丽。 李丽，1岁患小儿麻痹症，童年从未站起来过；40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪，从此与轮椅为伴。在多舛的命运里，她不仅没有怨天尤人，还选择了一条向社会传播爱心之路，4年多时间里，她的善行使得20多万人获得心灵的洗礼。 李丽的顽强斗志与美丽爱心震撼着每一个人，也深深地震撼着我。世间万物，若要成长，就要坦然接受命运的考验，不要在困难面前害怕、退缩！在沙石瓦砾间，稚嫩的新苗破土而出；在死亡气息弥漫的沙漠里，同样有茁壮的胡杨林屹立风沙之中。那也许就如李丽所阐释的生命顽强的真谛吧！正如李丽自己说的一样“把挫折当存折，把苦难当享受，把失败当财富。”何等豁达乐观的态度！李丽她用轮椅为爱心画出了最美的轨迹，她用意志谱出了生命的最强音。
命运多舛，生活依然充满色彩，世界依旧是美丽的。一帆风顺的人生固然很唯美，但磕磕碰碰的人生同样造就精彩。想想自己的生活中，时而遇到的小困难，一次次考场失利，一道道难解的习题，一点点小小的误会，那些有算得了什么无法逾越的沟坎呢？那只是锤炼自己的一个个机会而已，加油！和李丽相比，我们没有任何理由去怨天尤人。感动中国推选委员于丹，在推荐李丽的时候这样写：孱弱的身体，强大的心灵，这个座标对太多健康的躯体是一个提示，让我们更多自省，看到真诚与善良的心灵力量是无边的。 在这里，此时此刻我们唯有为生命加油的权利。曾记得，贝多芬说，我要扼住命运的咽喉。那么，今天，我想说，我要扼住困难的咽喉，从挫折中崛起，抓住命运的真谛。只有这样的人，才会成为生活真正的宠儿。 顽强绽放生命之花，在馥郁的花香中，默默爱着美丽的世界，永远坚持一个真理：拥有坚强的意志，坚持不懈地努力，在爱和微笑中一路前行，美丽的奇迹就在前方！ "顽强绽放生命的花朵900字"由收集整理编辑.
让廉政之花在校园盛开
让廉政之花在校园盛开 “莲，因洁而尊；人，因廉而正。”“廉”是教化的根本。廉政，义为廉洁政治。 廉政文化是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范 和与之相适应的社会习俗、典章制度、生活方式、工作方式和社会 评价，是廉洁从政行为在文化观念和价值取向上的客观反映，因此 倡导和加强廉政文化是具有重大意义的。 其一，文化的功能是“以文化人”，它作用于人的方式是积淀、熔铸、传承、潜移默化和“润物无声”。文化是一个民族的精神所在，是一个民族存在的根本，因此倡导和加强廉政文化建设，能达 到弘扬先进文化的作用。 其二，廉政文化是清洁社会基础文化的净化剂，是深化源头治 腐的助推器。把传播廉政观念、引导廉洁行为的教育上升到文化的 层面，通过对廉政文化作品的审视、对廉政文化的领悟，会在人的 内心深处产生一种社会美感，感受到腐败即是丑恶，廉洁即是美好。因此倡导和加强廉政文化建设能有效提高思想道德素质。 其三，廉政是一个国家稳定发展的最有效的保证，是国家长治 久安的基础，是民族富强的有力工具。因此倡导和加强廉政文化建设，是符合国家发展要求和中华民族愿望的。 所以，我们更要在校园内倡导和加强廉政文化建设，在校园创 建廉政的良好氛围、营造道德氛围、净化校园环境、优化校园廉政 建设。加强校园廉政文化建设，有助于发挥廉政文化固有的潜在的 熏陶和制约作用，有助于校园廉政制度的进一步健全 一方面，在校园中，大学生求知欲强，期望值高，但是缺少生 活经验和人生阅历。而廉政文化能很好地根据其不同的特点，利用 他们的喜好，循循善诱，引导清廉、自律的生活方式。 另一方面，一所有底蕴的大学，她蕴藏的文化内容必然是博大 精深，反映了在其办学历程中所拥有的理想、信念和追求，以及逐 步形成的传统、优势和特色。开展廉政文化进校园和大学生廉洁教 育是一项播种廉洁种子的工程，廉政文化教育不能急功近利，从眼 前看活动的实际效果难以估量，但持之以恒，经过一段时间后，廉 政文化的教育效果才有可能会体现出来。 新加坡前总理李光耀先生曾说：中国在21世纪的发展变化取决 于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有 没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。 良好的校园文化品位能提升人的精神境界，有着催人奋进的激 励作用和潜移默化地教育人、培养人的功能。要充分利用现有校园
青少年今种“廉洁之花”
青少年今种“廉洁之花” 今天是“五四青年节”，就在各地青少年以各种方式纪念这一节日的时候，有那么一群孩子却特地挑选“画廉洁漫画”的形式，记下这个属于自己的日子。 原来，自从上月底把廉政教育引进校园后，华南理工大学、良品实验中学就倡导学生“大书廉洁”，可以自编舞台剧、书法、漫画等形式，表达各人对“廉洁”的理解或宣传。其中，分别有上百个大、中学生约定要在“五四青年节”拿起画笔，献给亲友，在自己的圈子中开始耕种“廉洁之花”的种子。他们希望能在青年节“做点什么”，以实际行动弘扬“五四精神”。 校园生活影响一生 事实上，青少年画廉洁漫画是今年良品省纪律教育月活动的一小部分。上月底，省纪委在良品实验中学启动了良品省纪律教育月活动，今年的主题就是要让廉政教育走进校园。据悉，全省在华南理工大学和良品实验中学设立示范点，希望学校通过学生喜闻乐见的形式，把廉政教育深入到学生的日常生活学习中，让“廉洁之花”的种子在青少年心中生根发芽。 省纪委常委、秘书长蒋乐仪指出，预防腐败溯源头，官员成长过程不可忽视，从小所受的教育是会留下“伏笔”的。因此，在大学、中学开展廉政教育，就是希望通过“小东西”，宣传“大道理”：廉政电影、廉政小游戏，可让青少年在参与中受益；“阳光工程”、“阳光招生”是学校的方向；“从我做起，不收花不收礼”是老师的重要表率等。 “孩子长大了会是怎样，我们难以预测，但希望‘廉洁之花’的种子能在他们心中生根、发芽。”省教育厅副厅长李小鲁说。 廉洁教育课堂作业趣味盎然 节前，记者在良品实验中学了解到，学校启动了“廉政系列教育”，呼吁学生利用黄金周时间组织漫画、故事创作等轻松的“比赛”，加深对廉政勤政的认知，并对身边的家长、朋友产生影响。 “漫画的形式，同学们会喜欢，大人也乐于接受，所以，我们就想在这个青年节动笔，把‘廉洁’画成漫画，并有可能透过互联网向社会宣传。”与省实高一学生小游一样，在省实有近百名孩子选择漫画创作作为“廉洁教育”的课堂作业。他们认为，选择“五四”动笔很有纪念意义，既能达到学习的目的，也能真正地弘扬“五四”那种为国家发展贡献力量的精神。 而华工大一位王姓男生甚至已把“四格漫画”构思出来：一名学生在黄金周里奋力奔向各种名牌，却陷入了大海之中，越来越下沉，最后只剩下海面的泡泡，和痛哭的家人。他说，对学生来说，“廉政”应该是不贪心、不浪费、不奢侈。 大中学校将开设廉政课堂 据了解，不仅黄金周的廉洁教育作业活泼而富有意义，随着省纪委纪律教育月的启动，形式多种多样的廉政教育也将走进青少年的身边。比如，省教育厅将根据大学、高中、初中3个阶段，分别开设专门课程，组织学生对廉政教育理性、感性、了解等不同程度的教育，特别是在示范点探索形式多样的教育方式。 “在接下来的两个月里，学校一方面将开展廉洁知识的征文、格言、演讲、漫画、书法等交流和比赛，寓教于乐。”省实校长郑炽钦说，“另一方面将在初中每学期开6课时廉洁教
美丽的花朵绽放了(大班科学教案)
美丽的花朵绽放了（大班科学教案）引言：春天到了，花朵们都要相继绽放了，大地又丰富起来了。通过本次大班教案锻炼幼儿的变现力，锻炼幼儿的胆识，激发幼儿积极努力表现自己。从小培养幼儿对生物的兴趣，培养幼儿勇于探索研究的性格。 活动目标：培养幼儿初步的艺术表现力和观察力，萌发幼儿热爱大自然的美好情感，引导幼儿了解月季花、菊花的外形特征，鼓励幼儿大胆用不同手法表现各种各样的花。 活动准备：彩笔、作业纸，各种形状的彩纸、剪刀，胶水、橡皮泥若干，活动前把秋天各种花的挂图张贴在教室内，供幼儿观赏，民间歌曲《对花》的录音磁带。 活动过程： 一、组织幼儿猜月季花、菊花的谜语，说说自己见过的花朵的样子。 二、观察挂图中各种各样的花，认识其外形特征，引导幼儿掌握主要调整。 三、引导幼儿观察后进行趣味想象，这些花像什么？讨论不同的
花可以用哪些图形来表现。 四、请几名幼儿在示范纸上画出几种图形，教师添画成大小、颜色、形状不同的花。 五、幼儿自选材料分组活动：绘画，橡皮泥制作，彩纸剪贴等。引导幼儿自评、互评作品。 诚实的花朵 活动目标：做到诚实、不说谎话、知错能改、拾金不昧，知道诚实是做人最基本的品质之一，了解生活中哪些是诚实的行为，愿意做一个诚实的孩子。 教学准备：自制多媒体课件 活动过程： 一、歌曲导入 1、教师：小朋友，你们喜欢听歌曲吗？那就和我一起来欣赏一首歌曲吧！（课件播放：歌曲《好孩子要诚实》）你从这首儿歌中，知道了什么？这首儿歌的名字就叫《好孩子要诚实》（课件出示：歌曲名《好孩子要诚实》） 2、今天，我们就一起去学习第10课《诚实的花朵》。（板书课题）看看图中的小亮是不是一个诚实的好孩子？
让德育之花在校园绽放
让德育之花在校园怒放 湖北省谷城县茨河镇陶湾中心小学姜敏【案例综述】 我校教师24人，在校生220多人。几年来，我校十分注重德育工作，建立较为完善的德育工作领导小组，制定并逐步完善各种工作制度，不断加强德育队伍建设，造就了一支爱岗敬业、乐于奉献的育人队伍，师德师风良好。能针对小学生身心成长的特点，坚持以人为本，积极探索新形势下学生思想道德建设规律，通过多种教育途径和方式，教育和引导小学生养成良好的行为习惯、高尚的思想品质和道德情操，形成积极向上的世界观、人生观、价值观。广大小学生形成了热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的良好道德风尚，促进了我校小学生思想道德素养的不断提高，确保了素质教育的全面推行。 【主要做法与效果】 一、学校德育工作的基本情况 1、学校德育管理工作机制 （1）学校德育工作制度健全。我校充分发挥党组织和大队部在德育工作中的核心作用，在探索德育工作有效途径过程中，制定了一系列用以规范班主任工作和学生行为的考核评价制度，并且日趋科学和完善。对学生德育行为量化评价，有《学生思想道德素质评价表》等；对班级管理评价，有《班级管理量化考评细则》，等；对班主任工作考评，有《班主任考核细则》等，使学校德育工作在每一个环节
上都有章可循。 （2）加强德育工作队伍建设。我校把加强德育工作放在事关学校兴衰的重要地位，纳入学校中长远规划并列入重要议事日程，切实加强领导，形成了完善的德育工作网络。在校长领导下，建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理职责，由校长、德育主任，大队辅导员和班主任组成的德育领导小组，从校长到基层，形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系。所有工作都强调突出全员育人、管理育人、服务育人的意识。在教师中形成“敬业爱岗、明理诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的良好师德风尚。 （3）重视并强化教师职业道德建设。教师职业道德素养的高低直接决定学校德育工作成效的优劣，因此我校始终将师德建设放在学校工作的中心位臵。认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》。教师签订师德承诺书，把热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人作为教师的基本道德规范，要求教师以高尚的情操和良好的素养引导学生在德、智、体、美等方面全面发展。同时，通过班主任经验交流、班队活动现场观摩等平台，为班主任老师提供了学、研平台，努力促进工作水平的全面提升。 2、德育活动开展状况 我校德育工作以开展主题教育活动月为抓手，每月一个大主题，每周一个小主题，利用节假日、纪念日、开展黑板报评比、主题班会、社会实践、知识竞赛等形式多样、主题鲜明的活动，培养学生高尚的
让生命之花绽放 剧本稿
让生命之花绽放 导入：（播放音乐：雨的印记） 教师：顺着食指，把我们的右手轻轻的放在左手的手腕上，然后静静的体会，能感受到什么？ 学生：心跳、脉搏！ 教师：脉搏意味着什么？ 学生：生命！ 教师：对，生命！刚刚我们用手感受了生命的存在，接下来的45分钟，老师将和大家一起用心感受生命更深刻的价值和意义！ 一、生命之光（幻灯：生命之光背景音乐：雨的印记） （视频：感动中国上给黄舸的颁奖词） 教师：有一个人，在七岁的时候就被告知了他的生命只有十八岁，而他在十八岁的时候却站在了感动中国的舞台上!下面让我们一起走进黄舸的生命历程！ （视频：黄舸病情介绍、家人和好心人的帮助） （探究）1、是什么让黄舸创造了生命的奇迹？ 学生：--------自己的不放弃，他人的不抛弃。 （探究）2、我们的生活里也会遇到危险，让我们学会自救和互救，成为生命的守护者！分组讨论：紧急呼救组；防火自救组，地震避险组。 预防甲型H1N1流感组。 学生：--------略（气氛热烈，学生都踊跃发言） （幻灯：生命感悟一：生命之光，在于坚持！不抛弃，不放弃！ 学会自救互助，创造生命奇迹！） 二、生命之美（幻灯：生命之美背景音乐：雨的印记） 教师：黄舸在自己的坚持和好心人的帮助下，延伸了生命的长度；他更用自己的爱心和感恩拓宽了生命的宽度！让我们继续走进黄舸！ （视频：黄舸父子的感恩之旅） 在音乐声中，学生通过图片和解说感受黄舸的生命之美，心灵受到震撼！
教师：我们衷心的希望黄舸加油！有人说，黄舸四肢无力，只有颈部以上才能活动，这样的生命毫无价值！你们同意这种观点吗？黄舸的生命有价值吗？ 学生：有！ 教师：有吗？ 学生：有！ 教师：有吗？ 学生：有！ 教师：有！那么，谁来告诉我，黄舸的生命价值体现在哪里？ 学生：体现在感谢好心人上； 体现在帮助问题少年上； 体现在为汶川募捐上； …… 教师：那么我们是不是可以达成一种共识：黄舸的生命价值体现在对自己，对家人，对社会这些方面！每一个的生命都是有价值的！ 教师：如果黄舸是你的同班同学，你会怎样对待他呢？ 学生：会尊重他，帮助他！ 2、教师：我为你们的善良而感动！生命不可能十全十美，即使是不幸的生 命也需要肯定、尊重！ （幻灯：生命感悟二：生命之美，在于价值！每个生命都是有价值的！ 我们要尊重生命，悦纳生命！） 三、生命之巅（幻灯：生命之光背景音乐：雨的印记） 教师：黄舸给我们的震撼真的是太多太多！我们多希望好人一生平安，我们多希望黄舸能继续微笑！可是，生命如花，有绽放就有凋谢！落花不是无情物，化作春泥更护花！2009年11月6日，我们坚强的黄舸，微笑的黄舸，感恩的黄舸，带着无比的留恋离开了他深爱的世界。黄舸爸爸在第一时间把黄舸的眼角膜送到了受赠者的医院！我们的黄舸在死后又把光明给了两个需要的人！ （图片展示悲伤的背景音乐眼眶湿润的学生）
让生命之花绽放的演讲稿
让生命之花绽放的演讲稿 我们，依然可以绽放生命中最美丽的花朵。以下是小编整理了让生命之花绽放的演讲稿范文。供参考。 让生命之花绽放的演讲稿范文 我是一个平凡人，没有什么特长和本领，我把人生的希望都放在中考上面，我希望自己能考上理想的高中，一展我的报负。可是命运之神像给我开了一个玩笑，我中考失利了。周围的人看我的眼光变了，因为他们认为我的人生已经失败了。当我看着周围人那异样的目光，父母那忧郁的眼神，我的心都快碎了。我失去了往日的阳光般的笑容，我陷入深深的沉思中 让生命之花绽放 每天活在埋怨中的我，看着那天价的学费，父母那头上的银发，我毅然放弃了上高中的念想。我选择了中专，我选择了国际贸易专业。心中也就报了试试的态度，我来到了广东理工职业学校。当我第一天进入学校是，对它是陌生的，对于专业更是一窍不通。但随着时间的推移，我发现自己渐渐喜欢上了这个专业，对它采生了浓厚的兴趣。脸上也重现了久违的笑容，这是会心的笑。也许是时间的作用吧，我觉得在这学习很开心。 对于中专，我开始觉得它不过是学习技术的地方，殊不知国家竟对它如此重视，除了给予我们高中生一样的待遇外，还有每年1500元的助学金。而对于家庭较贫困的同学，还实行免学费就读制度。让我们这群对中不抱希望的学生，
重新燃起心中那把想好好学习的热火。我们希望自己能够在这里好好学习专业知识和文化知识，将来可以回报国家的恩惠。 在我来学校之前，总觉得以后会和其他人差很多，以为自己已没有了上大学的希望，这曾经也让我自卑过，我觉得没有上过大学会失去很多机会。但是，我真得好幸运的，我有上大学的希望了。我真的好兴奋啊。我的父母也为我高兴，我重拾了那份自信，不再害怕周围人的眼光。 我们根本不用害怕自己是中专生而郁郁不得志，放弃自己的大好人生。我们，依然可以绽放生命中最美丽的花朵。 我们学校受到了国家的资助政策的帮助，学生也受益。我们的同学唱参加一些市级、省级的比赛，将自己的本领发挥到比赛上去，充分利用到实践上，为我们的人生添上辉煌的一笔。 我常在想，中专生的成功来源于哪里呢?是自己还是中职生资助政策。自己是确定的，但资助政策怎能忘却? 我真的很感谢它。是它，让我摆脱黑暗，冲向成功;更是它，让我从一个没有方向的小孩，知道我的未来在哪里。 也许现在的我还不够好，无法实现梦想。但我已经找到了我人生的方向，知道以后的路应该怎样走。 昨日的已经过去，今**问自己：Are you ready?I believe I can!在已过去的1年中，我不断受到中职生资助政策的帮助，它是一直伴随在我身边，助我不断成长。 我除了谢谢之外，只有好好读书，报答它。也许前方阻
绽放青春的花朵_优秀作文
绽放青春的花朵 绽放青春的花朵 胡瀛尹 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜；如果你曾向往未来的无限可能，那么也请你珍惜当下的美好青春。 ——题记 “我们好好珍惜，好好感受现在的时光。”有时，青春会被无数的华丽物品所掩盖。但现在的我们应保持青春的本样。 我认为，青春是素颜朝天的，青春是热火朝天、积极向上的，不需任何物品来装扮。 有些人认为想要绽放青春，只有通过无数华丽的珍珠来装扮。但我认为他们的想法是错误的，青春是无需装扮。或许你在放学后，与同学们踢了一场球，或是在比赛中得了奖，或是战胜了生活中的困难……我都认为这是青春的绽放。青春时期的我们，只需要用一颗纯洁无暇的心去面对生活。 我认为，青春是勇敢倔强的。 当每一次倒下时，总会看到青春时期的我们渐渐爬起。每一次，在遇到困难时，我们可能会有些挫败感，但是要相信青春的烈火永远不会熄灭。青春时期的我们，心中总是有一股烈火在不停燃烧，像在天空中的雄鹰一样，充满着无限生机。 我认为，青春是有无限的生机，对未来充满无限的希望。
现在是一个和平年代，没有战火和硝烟，但这并不代表着正是青少年的我们可以没有远大的理想。 在当今社会，我们应该有更加远大的理想和抱负，而不是在网络的虚幻世界中浪费自己的青春年华。现在的我们，应该将目光放远，要将自己的命运与国家的命运紧密相连，未来的祖国将由我们来建设。就像《我和2035有个约》里说的：“我亲爱的祖国，更加美丽和谐，昂扬屹立新世界。” 时光永远都在流逝，就像青春美丽的颜色一样终将退去。但我们不要等到似水流年飞逝之后才发现一路上的空虚，才懊悔自己的青春未曾充实。 请珍惜当下，把握青春，绽放我们的青春之花！
廉洁之花 香满校园
廉洁之花香满校园 -丰县欢口中学开展“廉洁文化进校园”教育活动侧记江苏省丰县欢口中学始建于1956年，是丰县最早的三所完中之一。1988年初高中分离，成为独立设置的高级中学。2005年被评为江苏省三星级高中，2010年顺利通过三星级复审。学校努力打造现代化办学条件，创设优良育人环境。坚持科学发展和谐发展，外强形象内强素质，凸显现代教育和传统文化相结合的办学特色。多年来学校十分重视校园文化建设，以儒家文化精华为主的校园文化无时无刻不在熏陶、教育着莘莘学子。廉洁文化作为校园文化的一个重要组成部分，在学校文化建设特别是青少年思想道德教育中起着正本清源、不可替代的作用。我们充分认识到：廉洁文化源远流长，是中国传统文化的重要组成部分，是建设先进文化、构建和谐社会的文化基础。让青少年学生接受廉洁文化，培养崇洁重德、洁身自好的优秀品质，是当今时代的需要，也是未来社会的需要。为了贯彻、落实上级关于开展廉洁文化进校园教育活动的系列精神，深入开展学校反腐倡廉工作，把廉洁文化教育与学校各项活动有机结合起来，形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识，我们具体做了以下一些工作：
一、健全组织建设，完善工作机制。 为了深入进行廉洁文化教育，我们将廉洁文化进校园的任 务进行责任分工，做到各司其责、通力协作、齐抓共建。学校成 立了以校长为组长的廉洁文化教育活动小组、考评小组，制定了 廉洁文化建设计划，定期召开研究会议，落实工作责任，校长全 面负责，德育处、团委为主体，全员参与，把“廉洁文化进校园”作为学校教育教学工作的重要内容。 二、加强宣传教育，营造浓郁文化氛围。 我校通过召开党支部会议、校行政会议、教师政治学习和 全体师生大会，进行了廉洁文化进校园活动总动员，使全体教师 认识到“廉洁文化进校园”的必要性和重要性。我们制定了详实 的实施方案和活动计划，全校师生在活动中以严肃认真的态度积 极行动、从实工作。 在宣传上，我校充分利用校园廉洁文化宣传栏、校广播站、黑板报、升旗仪式等形式。在廉洁文化宣传栏上开辟了“时政篇”、“节日篇”“警言篇”、“故事篇”，内容丰富；通过广 播站设立廉洁小故事专题栏目；每班每学期出一期以廉洁文化内 容为主题的黑板报；利用周一早晨升旗仪式，进行以敬廉崇洁、