测量大赛项目策划书

测量大赛项目策划书
测量大赛项目策划书

测量大赛策划书

一、活动目的

1、为促进我校校园文化建设,丰富校园文化生活,充分利用学科竞赛实践平台,进一步促进我校大学生创新精神和工作实践能力的培养;

2、加强各二级学院学生相互学习、交流,提高学生的操作技能,推动陇东学院学生学习测绘科学知识,活跃校测绘学术氛围。二、活动容

测量技能测试

三、活动对象

土木工程学院所有学生,农林科技学院学生

四、组织单位

主办单位:陇东学院教务处、陇东学院校团委

承办单位:陇东学院土木工程学院测量技能学会

赞助单位:

五、组织领导

为确保比赛的顺利进行,特设立比赛组委会,成员主要由学院领导、学院团总支、实验室中心和工程测量老师等相关人员组成,下设裁判组和比赛秘书组,负责比赛及其它日常工作。

大赛领导小组:主要负责大赛的组织、协调,检查并指导评审委员会工作。

大赛组委会

总顾问:万锋

顾问:王清泉付名英

主任:胡爱萍

副主任:波王博

委员:振宁郭建博梁淑红韬

评审裁判组:

评审裁判组:在大赛领导小组领导下,根据大赛要求,依据评

分标准,评定成绩。

评判组长:胡爱萍

裁判组长:吕圆芳

副组长:剡海涛,漆奇岗

裁判员:剡海涛,漆奇岗,亚宁,强,邓起,雪婷,国栋,

陆永文,黄晓峰,乾刚

秘书组

组长:胡建桥

副组长:兴利,

成员:王亚军、桑晓飞、康芳、海双

工作人员:测量技能学会各部成员

联系人:兴利

六、比赛时间

2014年5月8日(预计时间)

七、比赛地点

陇东学院校园。

七、参赛对象及分组

本次活动设闭合水准测量组(A组)和闭合导线角度测量组(B组)两个组别; 对象:土木工程学院大一、大二、大三学生

和农林科技学院学生。

八、比赛流程

1、前期准备

4月20日:宣传发动,下发活动通知,以班级为单位组队报名,填写预报名表(附表一),在校园贴海报宣传比赛;

4月28日:报名截止,统计参赛队员信息,经行活动次序编排(次序表见附表三);

5月1日:制作甲、乙组参赛证(见附表二);

5月4日:请专业老师出题,邀请裁判,嘉宾。

5月7日:布置比赛场地;

2、比赛开始

比赛时间:5月8日15:00——18:30;

地点:逸夫楼前

比赛分为若干次,一次A、B组各五组参加比赛;

九、奖项设置

组委会根据比赛报名情况,分甲、乙两个组别进行比赛。每组按年级分开比赛,各小组各设置一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

十、活动工作人员

组长:胡建桥

副组长:兴利,邓起

成员:测量技能学会所有干事

名单:测量技能学会成员:敏,玉娇,海娇,乔玉年,宋恒黎,桑晓飞,强,思捷,米瑞鹏,康芳,海双,艳,高江平,蔺青君,卿,怡强,王亚军,万菡,涛,永飞,蒙海明,俊兵,翠玲,侯英杰,思赞,王明亮,旭康,娅妮,王雅明,许海鑫,白雪龙;

十一、活动负责组

组长:胡建桥

副组长:兴利,王亚军,桑晓飞

组员:蒙海明,王明亮,永飞,海双,康芳,旭康

经纬仪负责小组

组长:王明亮

副组长:玉娇

组员:乔玉年,宋恒黎,敏,侯英杰,翠玲,强,思捷,万函,宋恒黎,谭瑞,侯靓,王娜娜;

事项:1、负责仪器的安全,每2-3人看管一套仪器;

2、有1人配合裁判员工作;

水准仪负责小组

组长:永飞

副组长:卿

组员:娅妮,王雅明,白雪龙,许海鑫,怡强,艳,蔺清君,艳,高江平,蔺青君,涛;

事项:1、负责仪器的安全,每2-3人看管一套仪器;

2、有1人配合裁判员工作;

比赛场地负责小组

组长:永飞

副组长:俊兵

组员:翠玲,玉娇,白雪龙,宋恒黎,思捷;

事项:1、在比赛开始前进行比赛场的布置,以及数据的测量;

2、在比赛开始前进行场地的检查,是否有被擦出的

测量点;

比赛宣传负责小组

二手交易平台策划案

项目策划人:李莎莎温晓龙王子涵 杨亿周楠郑洁目录 一、项目概况 二、市场分析 三、营销分析 四、竞争分析 五、组织与管理 六、财务计划与投资报酬分析 七、风险管理 八、如何预防经营风险 一、项目概况 总概: 我们主要提供一个大学生二手交易平台,通过线上和线下开展,以线下为主要的形式。我们主要收集需要出售

的二手手机,还有一些其他的闲置物品,进行保管,分类以供需要购买二手手机的同学方便购买。另外,校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放到我们这里,也可在固定的地方找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。 定位与目标人群: 这是一款针对于学生的APP。主要用户群体为学生。前期在本校园实施该项目,随着项目扩大,可以涉及到其他学校。目的就是方便学生,做一款能真正帮助到大家,为大家着想的一个平台。 理念: 目前,随着人们生活水平的提高,人们的生活物质更新速度也在不断地加快。如今大学生的闲置物品繁多,尤其是毕业班的学生有很多闲置的物品需要处理,闲置的东西需要转手,而在这样的前提下,受互联网思维的影响,我们想一个服务学生的二手交易平台的出现可以很好地解决现在大学生闲置物品的问题,同时资源可以得到重新的利用。 二、市场分析 传统传媒渐行渐远,社交平台百家争鸣。曾经,电视、广播、印刷媒体是人们最主要的休闲娱乐方式,但随着互联网的兴起与普及,传统媒体离我们的生活越来越远,沟

通交流等通信工具也逐渐向线上转移。在这个背景下,社交平台应运而生,孕育社交娱乐新方式,QQ、微博、人人、陌陌、微信等社交平台相继成长起来,针对不同的受众群体形成了百家争鸣的场景。 社交需求广泛存在于生活中的各个方面,因此各类型的社交平台针对不同需求的用户群体相继开发。社交平台根据服务的场景主要可分为社区类、即时通讯类、娱乐类、匿名类、婚恋类、微博/博客类以及职场类,全面涉及日常生活中的各个领域,其中社区类和即时通讯类的社交应用数量最多。 目前,大学毕业上毕业时都有许多物品,诸如:书籍、电脑、自行车、等因运输不便的东西,这些东西被当成废品匆忙处理掉,尽管有的大四毕业生在毕业前半个月采用摆摊的方式最大限度的处理掉自己的物品,即使处理的价格极其低廉,但在如此短的时间内卖掉的商品只是冰山一角,大部分物品被当做废品卖掉。 而另一方面,学生会因种种原因(如:没有在学校订书打算自选教材、想学习专业外的知识,想接触一下和本专业相关专业的学科、自己的课本丢失、打算考研过英语四六级计算机二三级等等)而四处找书,关系网好的人则托人借书,这样费了很大功夫也不能保证找到想要的书。而关系不太好的学生借不到书后往往会放弃找书,要么只

公司项目策划方案范文

公司项目策划方案范文 篇一 会议主题: xxxx项目施工中事宜及进度要求 日期:xxxx年xx月xx日 时间:14:00-15:30 地点:xxxx商贸城xx办公室 出席人:xx置业xxx、xxx,监理xxx,xx建筑xxx,分包单位xxx、xxx 记录:xxx 会议要点:项目分包单位组织机构人员及工作中有关事宜和工期进度要求。 会议议程 一、完善场地临建工作 二、及时做好原始资料整理工作 三、做好各种防护工作,确保安全生产 四、发现问题及时解决、道路开口事宜 五、桩基单位和检测单位有关工作 六、前期报建工作准备 纪要内容 一、分包单位管理人员名单抄送总包单位,每周一下午2:00开工程例会,每月开一次总结会议。

二、(1)根据施工平面图合理布置并绘制场地临建及堆场的平面布置图,完善各种临建房(如:木工棚、钢筋制作棚等),要求xx月xx日完工; (2)各种临建房用水、用电安装应安标化工地要求进行配置安装; (3)加快临时道路及冲洗台(要有图纸)的施工,要求xx 月xx日完工。 三、(1)各类资料要同时跟进(a、预制钢筋砼桩基出厂合格证;b、基桩性能检验评定结果); (2)施工组织设计报审表(附:施工组织设计方案) (3)施工测量放线报验申请表; (4)工程定位测量记录;(由监理单位、施工测量单位、承包单位鉴定、盖章); (5)桩基性能检测报告及打桩施工方案; (6)规划局定位放线及红线坐标点的书面文字,(签字盖章)由xxx协同周著来办理。 四、(1)临时用电变压器的围护,围栏高xx-xx米,安门配锁; (2)xx路高压线防护措施的落实和施工; (3)临时用房最好避开高压线,如果安检部门认可最好要按避雷器(完全接地)。 五、(1)靠近涌珠泉路的树木需要移位的建议移至北侧围墙边,不超过1米栽一排。 (2)打桩中发现的一些问题,总包单位应会同建设、设

二手交易平台策划案

二手交易平台策划 案

项目策划人:李莎莎温晓龙王子涵 杨亿周楠郑洁

目录 一、项目概况 二、市场分析 三、营销分析 四、竞争分析 五、组织与管理 六、财务计划与投资报酬分析 七、风险管理 八、如何预防经营风险

一、项目概况 总概: 我们主要提供一个大学生二手交易平台,经过线上和线下开展,以线下为主要的形式。我们主要收集需要出售的二手手机,还有一些其它的闲置物品,进行保管,分类以供需要购买二手手机的同学方便购买。另外,校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生能够将自己不用的东西放到我们这里,也可在固定的地方找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。 定位与目标人群: 这是一款针对于学生的APP。主要用户群体为学生。前期在本校园实施该项目,随着项目扩大,能够涉及到其它学校。目的就是方便学生,做一款能真正帮助到大家,为大家着想的一个平台。 理念: 当前,随着人们生活水平的提高,人们的生活物质更新速度也在不断地加快。如今大学生的闲置物品繁多,特别是毕业班的学生有很多闲置的物品需要处理,闲置的东西需要转手,而在这样的前提下,受互联网思维的影响,我们想一个服务学生的二手交易平台的出现能够很好地解决现在大学生闲置物品的问题,同时资源能够得到重新的利用。

二、市场分析 传统传媒渐行渐远,社交平台百家争鸣。曾经,电视、广播、印刷媒体是人们最主要的休闲娱乐方式,但随着互联网的兴起与普及,传统媒体离我们的生活越来越远,沟通交流等通信工具也逐渐向线上转移。在这个背景下,社交平台应运而生,孕育社交娱乐新方式,QQ、微博、人人、陌陌、微信等社交平台相继成长起来,针对不同的受众群体形成了百家争鸣的场景。 社交需求广泛存在于生活中的各个方面,因此各类型的社交平台针对不同需求的用户群体相继开发。社交平台根据服务的场景主要可分为社区类、即时通讯类、娱乐类、匿名类、婚恋类、微博/博客类以及职场类,全面涉及日常生活中的各个领域,其中社区类和即时通讯类的社交应用数量最多。 当前,大学毕业上毕业时都有许多物品,诸如:书籍、电脑、自行车、等因运输不便的东西,这些东西被当成废品匆忙处理掉,尽管有的大四毕业生在毕业前半个月采用摆摊的方式最大限度的处理掉自己的物品,即使处理的价格极其低廉,但在如此短的时间内卖掉的商品只是冰山一角,大部分物品被当做废品卖掉。 而另一方面,学生会因种种原因(如:没有在学校订书打算自选教材、想学习专业外的知识,想接触一下和本专业相关专业的学科、自己的课本丢失、打算考研过英语四六级计算机二三级等等)而四处找书,关系网好的人则托人借书,这样费了很大功

校园二手交易平台方案策划书

校园二手交易平台创业计划 一、项目简介 项目背景 二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门,许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见大学生对二手商品交易的需求,可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂,远远无法满足广大学子交易的需求。于是一种新的二手商品信息交流的方式出现了,就是基于因特网的校园网二手商品交易系统。通过这个系统,可以发现每一个校园网用户都是系统的主人,大家可以非常方便的发布自己的信息,浏览别人的发布的信息,还可以对各种二手商品信息作出横向比较,作出自己的最佳选择。 校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。诚待在校学生积极参与,帮助自己,帮助他人。 交易平台介绍 我们建立的二手交易平台以服务学生为目标,为广大的在校大学生提供买卖信息服务的平台,主要包括:日用百货、书籍报刊、电脑及配件、手机及通讯、小型家电、影像制品、交通工具、衣服服饰、艺术收藏,失物招领等11大类二手交易服务(主要以数码类产品为主)。另外附加:免费提供最新动态咨询,如考试报考、考证报考、培训机构的信息,提供论坛让消费者发表看法。同时在节约资源方面也扮演着重要角色。与传统的二手交易平台相比,我们还注入了新思想,支持希望工程、贫困地区,向他们仅提供物资上的援助! 二、市场分析 运营的市场环境 就目前来说,全国有上千万的在校生,单单在江苏省的各大高校在校生就有好几百万人次,由于不同的经济收入和家庭背景的不同,有一大部分学生急需通

过二手交易的方式购买或出售商品,传统的二手交易市场是面向大众的,没有特定群体,范围广,涉及面宽,交易不方便,信息的传播速度缓慢,网上虽有很多的二手交易平台,但真正运营好的就屈指可数了。 网络环境 高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网,校园网站可以24小时开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。以我院为例,目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。80%以上的同学经常使用网络,为校园电子商务的开展奠定了基础。 三、目标客户 目标群体 大学校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的;每年学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。思想观念的转换向来是人们接受一个新事物的重要前提,大学校园里的消费群体系质较高,容易接受新生事物,特别是学生年龄一般在18—25岁左右,正处在求知欲旺盛的阶段,是开展电子商务的主力军。有现成的网络环境,又有潜在的巨大消费群,为校园电子商务的成功铺平了道路。 消费者分析 在校的大学生一部分消费群体(经济能力较强)可能想急于购买新的产品而没有足够的资金,想找个途径卖出商品后再用卖出的钱去购买新商品,或需要处理掉那些不再用的商品;另一部分消费群体(经济能力较弱)是由于经济问题无法获得自己所需要的新产品,只能选择通过二手市场购买便宜、实惠的旧商品;还有一部分潜在的消费群体是校外的个体(包括:初中生、高中生也想通过某种快捷方便的途径发布自己买卖二手商品的信息)。

公司新项目策划书

公司新项目策划书 一个公司项目需要、相应的策划书才能够顺利的开展,以下就是整理的公司新项目策划书,欢迎参考阅读! 公司新项目策划书1 第一章前言 一、公司宗旨: 让更多的人能够享受生活。 二、创新做法: 业务上创新与经营手法上的创新。 三、合作方式: 首先我就是准备在当地与其它的大中型广告公司进行合作,共同受益,共同承担风险;其次,将与对广告业、兴趣的职业学校签订中长期人才推荐合同,既可为在校学生提供实习的场所,又可为公司储备技术型人才。 第二章公司描述 一、公司名称 拟定为“xxxxxxx” 二、公司性质 集制作、代理、策划、创意、调查、咨询为一体的媒介性合资广告公司。 三、公司宗旨 让客户以最具性价比的价格来达到最佳的传播效果。 四、公司目标

让更多的人低成本地享受生活。 五、创业理念 通过、效的资本运作,实行各种方式联合或兼并其它小公司,在当地形成强、力的广告集团。从最初吸引小客户做起,以精益求精的服务态度与客户建立良好的长期的合作伙伴关系,逐步扩大自己的经验与名气,一点一点划分属于我们的势力范围。 我们将努力在每一个细节之中,都融入一丝不苟的敬业精神,为我们的每一个客户提供专业化,科学化的服务。 六、公司服务 1、专业化的广告服务 ——为我们的客户提供详细准确的行业咨询,包括数据调查资料与分析结论,从而使得客户的投资更合理、科学。——成立内部的研究机构,逐渐开创自己的理论框架与知识体系,丰富自身文化内涵。 ——与媒体建立战略伙伴关系,代理或完全买断某些媒介的部分广告版面与时间,由我们单方面对广告主进行广告媒介的推销与贩卖。 2、个性化的业务服务 ——努力创立成洋河新城第一家含、婚礼策划与营造婚礼气氛业务的公司。——为客户出租宣传、庆典等活动中必须的大型升空气球、充气拱门、卡通人等宣传造势工具。

创业大赛活动策划方案

创业大赛活动策划方案 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位:学工处、就业办 五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会

六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式

1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室

*、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)

校园二手交易平台创业计划书

校园二手交易平台创业计划书 我们主要提供一个大学生二手交易平台,通过线上和线下开展,以线下为主要的形式。我们可以将收集的需要出售的二手书籍,进行整合、分类以供需要购买二手书籍的同学方便购买。 校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放到我们这里,也可在固定的地方找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。诚待在校学生积极参与,帮助自己,帮助他人。 二、创业团队 我们有一个12个人的团队,团队的成员分布于不同的院系,有利于二手交易平台网站的推广和宣传,同时,团队成员能力突出点不同,且在不同院系都是班委,能力得到了所在班级同学和辅导员的认可。团队中还有一个大三的学姐,她参加过相应的比赛,对于一些流程的进行有一个比较清晰的认识。还有一个大二的学长,他是法律社的社长,举办过很多大型的辩论赛和讲座,对于当下一些新的思路有较深的了解,可以为我们提出一些新的发展思路,所以我们完全有信心将这个项目进行下去。 第二部分市场分析 一、市场背景: 目前大学毕业生毕业时都会有许多物品诸如:书籍、电脑、自行车等因运输不便当做废品匆忙处理掉,尽管有的大四毕业生会在毕业前半个月采用摆摊的方式最大限度处理自己的物品,即使处理的价格极其低廉,但在如此短的时间内卖出的商品只是冰山一角,大部分物品只得挥泪当做废品卖掉。 而另一方面,学生会因种种原因(如:没有在学校订书打算自选教材、想学习本专业外的知识、想接触一下和本专业先关专业的学科、自己的课本丢失、打算考研过英语四六级计算机二三级等等)而四处找书,关系网好的人则托人借书,这样费了很大功夫也不能保证能找到想要的书。而关系网不太好的学生借不到书后往往会放弃找书,要么只能在书店里破费高昂的费用买新书。然而,这些

校园二手市场项目策划书

校园二手市场策划书 一、行业市场分析 1.1市场背景 闲置在大学(无论您是即将毕业或非毕业生)手里的物品越来越多,寝室楼下成批积满灰尘的自行车.大堆大堆使用过的书籍等等,这些商品也就无法最大限度地实现它们的价值,这样,无形之中就造成了极大的资源浪费。作为大学生,站在这个提倡“物尽其用,资源再利用”的时代前列,我们更应当高举崇尚节俭的大旗,从身边小事做起。因此,本着“从同学中来到同学中去”的原则,“循环利用,绿色环保”的精神,提供一个专门为大学生服务的平台。 1.2市场背景 校内调研:1,要调查清楚大一以及大二的同学对跳蚤市场的了 解情况,然后进一步了解其能否接受二手货、最想买到哪些物品 和他们对这个市场有什么看法或者好的建议。 2,当第一项调研结束后,要针对大三、大四的作出调研,看看 他们是否有物品想通过该市场出售,他们大部分人认为的最佳时 机是什么时候,以及个人大概有哪些商品想出售。 校外调研:1,通过朋友尽量联系到外校的同学,然后让同学帮 忙调查一下他们学校的跳蚤市场的基本情况。 2,尽量联系到有举办经验的外校学长,然后我们去人和他们面 谈,尽量多学习一些经验,包括:物品来源、物品信息外放、实 际交易中遇到的问题以及他们的解决办法。以上工作2月底完成。

1.3市场分析 高校大学生月生活费的高低及消费者类型的差异都是细分市场的主要因素,因而我们以两个不同的标准对市场进行了分析:从对市场细分不难看出,在我们理工学院各校区中月支出在800以下的大学生对二手物品有明显的偏好,而月支出在800到1000之间的大学生也对二手物品喜爱有加,月支出在1000以上的大学生就明显不如前两者喜好程度高。 大学生月支出调查情况 注:接受度以百分比计算 结合前面的以学生月消费及高校在各区的分布为标准的市场细分,对市场细分的分析可以为我们目标市场的界定提供最有效的信息数据,便于更明确地确定我们的目标市场。 1.4 市场优势 (1)管理者身在高校,了解高校学生的心理和需求。 (2)信息可以在第一时间传送给管理者。 (3)企业内部管理的高效与信息管理的科学性。 (4)企业由学生创建,并以学校作为后盾,更容易获得广大大学生朋友的信任与支持。 (5)在各大高校内还没有形成有相当规模的二手市场,因此, xx 有着相对的优势。 目标市场特征分析: 当代大学生有着自己独特的生活及思维模式,他们不仅追求

公司项目计划书模板

公司项目计划书模板 丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。公司项目策划书模板范文,我们来看看。 公司项目策划书模板一 会议主题: xxxx项目施工中事宜及进度要求 日期:xxxx年xx月xx日 时间:14:00-15:30 地点:xxxx商贸城xx办公室 出席人:xx置业xxx、xxx,监理xxx,xx建筑xxx,分包单位xxx、xxx 记录:xxx 会议要点:项目分包单位组织机构人员及工作中有关事宜和工期进度要求。 会议议程 一、完善场地临建工作 二、及时做好原始资料整理工作 三、做好各种防护工作,确保安全生产 四、发现问题及时解决、道路开口事宜 五、桩基单位和检测单位有关工作 六、前期报建工作准备

纪要内容 一、分包单位管理人员名单抄送总包单位,每周一下午2:00开工程例会,每月开一次总结会议。 二、(1)根据施工平面图合理布置并绘制场地临建及堆场的平面布置图,完善各种临建房(如:木工棚、钢筋制作棚等),要求xx月xx日完工; (2)各种临建房用水、用电安装应安标化工地要求进行配置安装; (3)加快临时道路及冲洗台(要有图纸)的施工,要求xx月xx日完工。 三、(1)各类资料要同时跟进(a、预制钢筋砼桩基出厂合格证;b、基桩性能检验评定结果); (2)施工组织设计报审表(附:施工组织设计方案) (3)施工测量放线报验申请表; (4)工程定位测量记录;(由监理单位、施工测量单位、承包单位鉴定、盖章); (5)桩基性能检测报告及打桩施工方案; (6)规划局定位放线及红线坐标点的书面文字,(签字盖章)由xxx 协同周著来办理。 四、(1)临时用电变压器的围护,围栏高xx-xx米,安门配锁; (2)xx路高压线防护措施的落实和施工; (3)临时用房最好避开高压线,如果安检部门认可最好要按避雷器(完全接地)。

创业大赛活动策划书

创业大赛活动策划书 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位:学工处、就业办 五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容

(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式 1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 *、动漫工作室

*、设计小组(打印、平面设计等)

二手交易市场策划书

二手交易市场——大学生贸易实践活动第一章项目背景 随着大学生消费能力得日益增强,一些东西被购回后由于相对用处不大而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其她同学来说,这些物品也许有相当大得使用价值。甚至,一些还有使用价值得物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染。目前,各大校园都已建立自己得校园网,而部分高校也已完成“校园一卡通”工程得建设。鉴于此,我们觉得一方面用宣传板得形式不定期公布同学得旧物品信息,一方面定期得在校园开展类似于“集市”得现实交易平台,帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手得同学搭建平台,出售自己得物品。基于Internet技术得发展,时机成熟时在网上构建校园二手交易平台,方便在校学生集中处理对自己利用率不高得物品,让大家可以通过一个安全规范得平台交换或低价出售、购买自己得物品。目前,保护生态环境就是我国面临得一项十分艰巨得任务,大学生就是社会得中坚力量,树立正确得生态环境道德与环境保护意识就是社会发展得必然要求,也就是公民道德建设得重要内容。在环境保护得践行者之中,大学生就是最有积极性与执行力得群体,有效地利用好这个群体,将有力推动环境保护得发展,倡导节约新风尚。 第二章项目可行性 1、全院学生人数众多,每个人都需要购置与替换一些东西,但就是有些东西比较笨重,所以有些人会选择丢弃(尤其就是开学时大部分学生会替换自己得物品)。因此,这时候二手交易市场就成为了这类人一个

很好得处置物质得好得地方。 2、每年临近毕业得时候都会有大量得毕业生搬出宿舍,但同时她们 也会把自己认为不重要得,没用得一些东西扔掉(例水桶、脸盆、衣架、杯子、洗浴篮、纸箱、行李箱等,且能保证具有一定得价值性),可就是对于一些人来说那些就是有用得,就比如新生,她们在每年入校得时候总就是会买这些物品、但就是毕业生走得时候会把这些扔掉,所以这时候需要二手交易市场帮她们处置这些东西。因而可以让这些人把东西放在二手交易市场进行处理。 3、院里特别多得学生现有得贴身物品(例化妆品类物质、衣物、包等,且折旧率为零成新率为百分之百)、书本(例资料书、业余课外书、笔记本等,且能保证具有一定得使用率)、电子产品(例手机、MP 4、手表、充电宝等,且质量与寿命具有一定得可靠性)等,不使用得储存着又舍 不得丢,这时二手交易市场就起到很好得中介作用。 4、由于大学生得平均消费水平并不高,而较低得消费较高得质量保 证可以很好得迎合她们得需求,进而体现二手交易市场得本意。 第三章项目实行方式 1、实体交易市场 ①每两周开放一次,有意愿出售物品得同学可以通过指定得联系方式联系我们。 ②由负责统计得同学对出售物品得人进行登记(包括姓名,学院,联系方式等相关信息) ③对要交易得物品进行质量检查与价值确认来确保买家得权

信息技术有限公司项目策划案

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目录 1. 目的 2. 适用范围 3. 职责 3.1 项目经理PM 3.2 项目软件经理PSM 3.3 项目管理部门 3.4 开发体系决策层SMG 4. 术语及缩略语 5. 工作程序 5.1 项目管理阶段划分 5.2 项目启动阶段 5.3 需求管理 5.4 项目策划 5.5 项目文件 5.6 项目报告 5.7 最终归档 6. 引用文件 7. 质量记录

1.目的 按软件工程的方法进行项目管理,在软件项目开发之前系统地规划整个项目进展过程,包括阶段划分、资源分配、进度安排、阶段具体计划的制定等,确保项目在预算之内及时交付并达到质量目标。 2.适用范围 适用于所有软件产品和软件项目。 3.职责 3.1项目经理PM:负责编制《项目启动计划》与《需求分析报告》。 3.2项目软件经理PSM:负责编制《开发计划》。 3.3项目管理部门:负责组织评审《项目启动计划》和《开发计划》并下达“项目任 务书”。 3.4开发体系决策层SMG:负责审批《项目启动计划》和《开发计划》。 4.术语和缩略语 4.1PM:project manager项目经理;Total PM:针对某一项目,可设多名PM对Total PM负责。 4.2PSM:project software manager项目软件经理;Total PSM:针对某一项目,可设 多名PSM对Total PSM负责。 4.3SIP:software initial plan《项目启动计划》 4.4SDP:software development plan《开发计划》 4.5SCMP:software configuration management plan《软件配置管理计划》 4.6HCMP:hardware configuration management plan《硬件配置管理计划》 4.7SQAP:software quality assurance plan《软件质量保证计划》 4.8SRMP:software risk management plan《软件风险管理计划》 4.9QMP:quality management plan《质量计划》 4.10SOW:statement of work是由客户提供的对项目所要完成的全部工作的说明文件, 其主要包括:工作范围、技术目标和目的、客户和最终用户标识、引入的标准(客 户要求供方执行的标准以及国家法律法规要求产品或项目执行的标准)、责任分

创新创业大赛策划书

创新创业大赛策划书 前言 自2007年团中央、全国学联在全国范围内启动实施“青年马克思主义者培养工程”以来,按照团中央的统一部署,我省各级团组织把大学生骨干作为重点培养对象,以“大学生骨干培养学校”为依托,开展了形式多样、各具特色的培养工作。根据《关于印发《大学生骨干培养学校工作实施细则》的通知》(中青办发[2009]23号)文件要求,大学生骨干培养工作的格局分为全国、省(自治区、直辖市)、高校三级实施。 江西财经职业学院“财院之星”第八期大学生骨干培养学校由院团委、院学生会主办,设置大学生骨干培养的提升课程,采用理论学习、社会实践、社会观察、红色教育、能力训练、交流研讨等培养方式,以院学生会各部门、系学生会新成员骨干和在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生为培养对象,培养人数为150人。学校成立校务管理领导小组和培训基地管理委员会,负责日常教学管理,培训基地办公室设在江西财经职业学院学生会。 江西财经职业学院“大学生骨干培养班”作为“青年马克思主义

培养工程”的重要组成部分,是我院深入贯彻上级团组织有关精神、全面落实学院党委思想育人中心工作,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的具体举措,同时也是我院推进创新人才培养和课程教学模式改革的有力支撑。迄今为止已成功举办了七期,共培养了八百多名具有政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力的优秀大学生骨干。 二、活动主题: (梦开始的地方)大学生创新创业大赛 三、活动时间: 3月15日——5月10日 四、活动对象: 我院大一,大二在校学生。 五、活动目的: 为贯彻落实学院创业服务工作要求,全面推进我院大学生素质教育工作的进程,努力培养我院学生的创新意识和创业精神,激发学生勤奋学习、勇于创新、独立创业、奋发成才的主动性和积极性,提高学生的创新、创业能力和实践能力,促进我院学生就业创业行动全面广泛的开展。 六、活动宣传:

校园二手交易平台创业计划书

校园二手交易平台创业 计划书 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

校园二手交易平台 创 业 计 划 书 目录

第一部分项目简介 一、项目概况 在低价的前提下,提供优质的产品与服务,是二手服务的核心理 念。 随着经济的迅速发展与科技日新月异的进步,产品更新换代越来越快,人们购买新商品后越来越多旧的商品积压需要处理,加之生活压力越来越大,物价越来越高,人们逐渐倾向于购买便宜而又实惠的二手商品。尤其在大学校园里,目前二手商品交易成为大学生课余生活的一大热门,许多学校经常举办跳蚤市场,受到学生们的热烈欢迎,但大多是闲置不用的书籍或生活用品,规模小,品类少,广大学生的需求得不到充分的满足,所以市场发展潜力极大。 二、创业团队 团队名称:奇葩队 团队组成:团队共有4人,想让更多的闲置物品得到更有效地利用,物尽其用,致力于建设绿色校园,减少浪费。 业务范围:面向在校的所有大学生,网站业务范围包括主营二手商品包括书籍音像,手机数码,生活用品以及提供代购,新品的买卖。 经营战略:团队的宗旨在于在校园周边建立统一的校园二手市场,促进闲置资源流通再利用,通过寄卖,代卖与网站直接买入销售等方式运营,在各高校树立良好的形象,创造一定的品牌价值,为绿色资源再利用做出应有的贡献。

第二部分市场分析 一、市场背景 随着社会的进步,经济的发展,人们的物质文化生活日益充足,尤其是大学生,在父母提供经济来源的情况下出现了对物品的严重浪费现象。由此,在校园打开二手市场会有比较广阔的前景,我们每个人想必都深有体会,身边又很多头脑发热买来的商品,还没用,或者没用多久就放置在一边。如果在校园内建立一个有组织的二手商品寄售网站,并征求校方的同意,会给单调的校园生活增添一份色彩。经过本团队调查发现,在每个学期的期末,尤其是迎接大学生毕业的时候,都会有大量的仍可利用,发挥其使用价值的学习生活物品被无情的丢弃或浪费掉。虽然像我们学校会有两天专门给毕业生时间在跳蚤市场进行交易,在贴吧也专门开贴,但是有很多宅在宿舍,或者不逛贴吧的同学仍然看不到,或者遇不到自己想要的物品。鉴于此,同时也是为了响应国家建设社会主义节约型社会,合理利用资源,提高资源的可循环利用率;为了响应学院勤俭节约,艰苦奋斗和谐校园的精神文明建设,我团队经讨论得出,在校园内成立一个二手寄售网站,为想转让二手物品的同学和想求购二手物品的同学搭建一个交易的平台。另外不只是二手的,也可以为代理代购提供销售平台,供新品销售。 二、学生二手市场分析 1、交易产品分析 通过调查显示,70.8%的学生选择交易的产品是书籍特别是二手教材;62.5%选择工具类的产品(电风扇、自行车等);29.2%的学生选择

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二手书交易平台开发计划书 学院:信息与软件工程学院班级:软件工程一班 学号:201421220101 姓名:唐海洋 2014 年11月04 日

目录 1引言 ...........................................................................................................................................- 1 - 1.1编写目的.........................................................................................................................- 1 - 1.2背景 ................................................................................................................................- 1 - 1.3定义 ................................................................................................................................- 1 - 1.4参考资料.........................................................................................................................- 2 - 2项目概述....................................................................................................................................- 2 - 2.1工作内容.........................................................................................................................- 2 - 2.2主要参加人员.................................................................................................................- 3 - 2.3产品及成果.....................................................................................................................- 4 - 2.3.1程序......................................................................................................................- 4 - 2.3.2文件......................................................................................................................- 4 - 2.3.3服务......................................................................................................................- 4 - 2.3.4非移交产品..........................................................................................................- 4 - 2.4验收标准........................................................................................................................- 5 - 2.4.1代码的验收..........................................................................................................- 5 - 2.4.2 文档验收.............................................................................................................- 6 - 2.4.3 服务验收.............................................................................................................- 6 - 2.5完成项目的最迟期限....................................................................................................- 6 - 2.6本计划的审查者与批准者.............................................................................................- 6 - 3实施总计划................................................................................................................................- 6 - 3.1工作任务的分解.............................................................................................................- 6 - 3.2接口人员.........................................................................................................................- 7 - 3.3进度 ................................................................................................................................- 7 - 3.4预算 ................................................................................................................................- 8 - 3.5关键问题.........................................................................................................................- 8 - 4支持条件....................................................................................................................................- 8 - 4.1计算机系统支持.............................................................................................................- 8 - 4.2需要用户承担的工作.................................................................................................. - 10 - 4.3需由外单位提供的条件.............................................................................................. - 10 - 5专题计划要点......................................................................................................................... - 10 - 5.1开发人员培训计划..................................................................................................... - 10 - 5.2 测试计划.................................................................................................................... - 11 - 5.3 质量保证计划............................................................................................................ - 11 - 5.4 人员配置计划............................................................................................................ - 11 - 5.5 客户培训计划............................................................................................................ - 11 - 5.6 安全保密计划............................................................................................................ - 11 - 5.7 合同计划.................................................................................................................... - 11 -

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