炼油厂安全基础知识
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三、判断对错（对的划√，错的划×）
1、临时用火分为特级、一级、二级。（√）
2、工作场所中存在职业病危害因素，不一定会发生职业病。（√）
3、国家实行生产安全事故责任追究制度。（√）
4、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。（√）
5、从业人员享有对本单位安全生产工作存在的问题提出批评、检举、控告的权利，这是法律赋予从业人员的权利。（√）
6、干粉灭火器主要适用于扑救石油及其产品，有机溶剂等易燃液体，可燃固体和电气设备的初起火灾。（×）
7、压力容器锅炉操作人员属于特种作业人员。（√）
8、严禁用汽油等易挥发溶剂擦洗设备、衣物、工具及地面等。（√）
9、燃烧的的三个条件是可燃物、助燃物、氧气。（×）
10、电气设备发生火灾不准用水扑救。（√）
11、消防工作方针是“预防为主，防消结合”。（√）
12、任何电气设备在未验明无电之前，一律认为有电。（√）
13、生产作业场所加强通风、隔离，可降低有毒有害气体的浓度。（√）
14、职业病危害因素按其来源可分为三类：生产过程中、劳动过程中、生产环境中的有害因素。（√）
安全基础知识
1.临时用火作业主要包括哪些内容？
1）电焊、气焊、钎焊、塑料焊等焊接及切割作业；
2）电热处理、电钻、砂轮、热煨管和风镐等临时用电作业；
3）喷灯、火炉、电炉、喷砂、熬沥青、炒沙子和黑色金属撞击等明火作业；
企业员工安全生产基本知识
员工安全生产基本知识 安全是人类生存和发展的最基本需求，是生命和健康的基本保障。一切生活、生产活动都源于生命的存在，如果人们失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命。“安全第一、预防为主、综合治理”，充分说明了安全在人们的生产活动中地位，生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位。 多年来，人们一直用“严峻”来表达对安全生产形势的认识，经过多年努力，我国安全生产工作已经取得了重大进步，但死亡人数居高不下，特大事故频频发生，重大事故隐患突出，安全生产基础薄弱的状况仍然没有得到根本改善。 一、安全相关概念 1、什么是安全 安全是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。 （1）、多年来一直没有发生事故； （2）、不可接受风险得到有效控制； （3）、安全是在一定社会、经济、文化、技术条件下可以接受的危险； （4）、基本达到法律法规要求。 “无危则安，无缺则全” = 安全 2、什么是安全生产 安全生产是指采取一系列措施使生产过程在符合规定的物质条件和工作秩序下进行，有效消除或控制危险和有害因素，无人身伤亡和财产损失等生产事故发生，从而保障人员安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏，使生产经营活动得以顺利进行的一种状态。 3、什么是安全管理？ 安全管理是管理科学的一个重要分支，它是为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动；主要运用现代安全管理原理、方法和手段，分析和研究各种不安全因素，从技术上、组织上和管理上采取有力的措施，解决和消除各种不安全因素，防止事故的发生。 4、什么是事故、生产安全事故和企业职工伤亡事故？ （1）、事故 事故：就是在进行有目的的行动过程中所发生的违背人们意愿的事情或现象。事故包含人身受到伤害和财产受到损失。 第一种，人身受到伤害，财产没有损失； 第二种，人身没有伤害，而财产受到损失； 第三种，人身受到伤害，财产也受到损失。
2020年(安全生产)安全基础知识学习内容
（安全生产）安全基础知识 学习内容
基本安全知识题 壹、问答题 1、我国安全生产应坚持的方针和原则是什么？ 答；应坚持“安全第壹、预防为主、综合治理”的安全方针；管生产必须管安全的原则。 2、我国的消防工作方针是什么？ 答：我国的消防工作方针是“消防为主，防消结合”。 3、TBMC生产安全方针是什么？ 答：TBMC的生产安全方针是：确保实现安全零事故，安全行为从自己做起。 4、什么是劳动保护？ 答；劳动保护就是指劳动者在劳动生产过程中的安全健康保护。 5、员工应进行什么安全教育培训？ 答：员工实行三级安全教育培训：入司教育壹级、车间教育二级、班组岗位三级。 6、2010年我国安全生产宣传月主题是什么？ 答：安全发展，预防主为。 7、安全标志分为哪几类？ 答：安全标志分为：禁止标志、警告标志、指令标志、指示标志。 8、我国标准规定的安全色是哪些？ 答：红色、黄色、绿色、蓝色。 9、什么是危险化学品？ 答：化学品具有易燃、易爆、毒害、放射性、腐蚀性等危险特性的均属危险化学品。 10、呼吸器具分为几类？ 答：呼吸器分为防尘、防毒、供氧三类。 11、什么是高处作业？高处作业的分级是什么？ 答：高处作业是指凡在坠落高度基准面2米之上含2米有可能坠落的作业称高处进行。高处作业分为壹级，二级，三级和特级高处作业。作业高度在2—5米称为壹级作业。作业高度在5—15米时，称 为二级高处作业，15—30米称为三级高处作业。30米之上称为特级高处作业。 12、触电的形式分为哪些？ 答：触电形式分为：单相触电、俩相触电、跨步电压触电。 13、人体内部电流分为三个级别及电流各是什么？ 答：对于工频交流电，按照通过人体的电流大小而使人体呈现不同的状态，可将电流划分为三级感知电流，摆脱电流，致命电流。 1、感知电流：成年男性1.1mA，成年女0.7mA。直流电均为5mA 2、摆脱电流：成年男性16mA，成年女10mA。直流电均为50mA 3、致命电流：大于30mA。如果大于50mA心脏就会停止跳动。 因此30mA作为壹个极限值。漏电保护器的电流为30mA也就是这个道理。 电流对人体的伤害分为：电击、电伤。 14、物质燃烧具备的三个基本条件是什么？ ⑴可燃物⑵助燃物⑶着火源 15、劳动法要求用人单位为劳动者提供哪些劳动安全卫生条件？ 答；用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动卫生条件和必要的劳动保护用品，对从事有职业危害作业的劳动者，应当定期进行健康检查。 16、什么叫事故？ 所谓事故，就是人们在进行有目的活动过程中发生的，违背人们意愿的，可能造成人们有目的的活动暂时或永远终止，同时可能造成人员伤害或财产损失的意外事件。
企业员工安全基础知识
编号：SM-ZD-42202 企业员工安全基础知识Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
企业员工安全基础知识 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1．员工在生产过程中的安全要求 员工在生产过程中必须遵章守纪，切实在安全的保障下进行生产，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人和机器伤害。” 2．三级安全教育 三级安全教育，是指对新人职员工进行厂级教育、车间教育、岗位教育。 （一）厂级教育 内容包括：国家有关安全生产法规、条例、规程等；本厂安全生产一般情况，厂内特殊危险部位介绍；一般的机械、电气安全知识、入厂安全须知和预防事故基本知识，经考试合格后分配到车间。
（二）车间教育 内容包括：本车间的生产概况、安全生产情况；本车间的危险部位、危险机电设备、尘毒作业情况及必须遵守的安全生产操作规程；本车间的劳动纪律和生产规则等安全规章制度；典型事故案例及安全注意事项。 （三）岗位教育 内容包括：本生产线班组安全生产概况，工作性质和职责范围中各项应知应会；岗位工种的工作性质，机器设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用及使用注意事项；工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机种、危险物的控制方法，以及PPE的使用和保管方法；安全生产责任制规定的有关责任及奖惩制度；发生事故的紧急救护措施和安全撤退路线。岗位培训、考核合格后，方可独立操作。 没有经过三级教育或经过三级教育但考核不合格者，绝对禁止独立操作。
环保节能基础知识培训(doc 16页)完美版
各位领导、老师、同学们，大家好！ 今天，我想就“什么是节能？为什么要节能？怎么实现节能？”与大家共同探讨交流。 一、什么是节能？如果问大家的话，我想大家谁都会回答。但既然有今天这个机会，我还是想和大家从根本上去剖析一下。节能，毫无疑问，从字面上来看，就是节约用能。但真正完整的解释或者真正内涵，我们要从根本上弄清楚。只有这样，我们才能更好的做好节能工作。大家知道，为推动全社会节约能源，我国制定了《节约能源法》，该法于1997年11月1日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过，并在2007年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议进行了修订。在这部法律中，对能源、节能等概念，国家进行了统一规定。所谓节能，是指加强用能管理，采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，从能源生产到消费的各个环节，降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费，有效、合理地利用能源。 从国家节能法对节能的定义，我们应该对节能有一个正确解读： 第一，节能并不是不用能。只是要求大家有效、合理地利用，从而达到降低消耗、减少损失、制止浪费的效果。大家知道，能源是我们社会经济发展的基础，随着经济社会的
不断发展和人民生活的不断提高，对能源的需求只能越来越大，而不是越来越少，更不是限制大家正常的、合理的用能需求。去年特别是下半年，我国部分省市对电力消耗采取了极端措施，不分行业、区域，一刀切采取停限电措施，有的地方甚至连高速公路、市内交通红绿灯、居民生活用电也进行了关停。作为政府节能管理工作的一员，对这样的做法，我首先表示理解，因为这是特殊时期不得已而为之的短期行为。大家知道，节能指标是国家下达的约束性指标，“一票否决”。去年是“十一五”最后一年，是节能指标是否完成算总账的一年，如果完不成，书记、县长的乌纱帽就要不保，这是有明文规定的。在现在，能当上书记、县长有多难，我想大家知道，所以在丢官位与保官位之间选择，采取一些过激行为，我是可以理解的。但这一做法严重干扰了公共社会正常生活，也与国家要求的节能减排政策初衷背道而驰。 第二，节能是一个相对比较的概念。相对比较必须有一个前提，这就是满足相等的需要或达到相同的目的。节能是指在满足相等需要或达到相同目的的条件下，使能源消费量相比减少，这种减少就是节能。生活方面的节能就是要保持与前期相等的生活水平而尽可能少用的能源，或者是以同样多的能源使生活水平得到提高或改善。要进行具体的计算，必须用一个指标值表示出来。目前，国家统计体系中，用来计算节能的基础指标主要有三个：
安全生产基础知识试题及答案word版本
安全生产基础知识试 题及答案
安全生产基础知识考试试题 部门：姓名：得分： 一、填空题（共20分，每空格各1分） 1、员工必须认识安全文明生产的意义，认真执行“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守 公司的安全生产操作规定和各项规章制度。 2、加强班组成员的安全生产意识：凡有铁（铝）屑飞溅的生产工作现场，操作工必须戴防护眼 镜；操作工操作旋转机床时严禁戴手套；班组长及所有操作工在生产现场和工作时间内必须穿劳保皮鞋 及公司指定的工作服；操作旋转机床的长发女工在生产现场和工作时间内必须戴工作 帽。 3、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指新入厂职员、工人的厂级安全 教育、 车间安全教育、岗位（工段、班组）安全教育。 4、安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的，用以表示禁止、警告、指令和 提示等安全信息，红色用于禁止标志，黄色用于警告标志，蓝色用于指令标志，绿色用于提示标志。 5、发生火灾的三不原则，是指不乘电梯、不跳楼和不贪物。 二、判断题（共18分，每题各1.5分） 1、根据《安全生产法》的规定，企业员工有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 （√） 2、生产经营单位应当按规定对从业人员进行与其岗位相关的安全生产教育培训，使其具备相应的 安全操作技能；特种作业人员必须参加专业培训，并经考核合格后持证上岗。 （√） 3、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。（×） 4、火灾使人致命的最主要原因是被人践踏。（×） 5、起重机司机可以倾斜吊运物体。（×）
6、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具，是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。 （√） 7、安全帽的主要作用是为了防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。 （√） 8、帮助触电者脱离电源时，不可直接用人的肢体或其他金属及潮湿的物体作为救护工具。 （√） 9、配电箱内所用的保险丝应该越粗越好。（×） 10、着火后应自己先扑救，救不灭时再打“119”。 （×） 11、人员中暑应迅速将患者移至阴凉通风处仰卧休息，解开患者的衣扣、腰带。 （√） 12、如烫伤的局部很脏，可用肥皂水冲洗且可用力擦洗。 （×） 三、单项选择题（共20分，每题各2分） 1、起重作业中突然停电，司机应首先( A ) A. 将所有控制器置零 B. 鸣铃或示警 C. 关闭总电源 D. 什么都不用做 2、加强对生产现场监督检查，严格查处___ _的"三违"行为( A ) A. 违章指挥、违规作业、违反劳动纪律 B. 违章生产、违章指挥、违反劳动纪律 C. 违章作业、违章指挥、违反操作规程 D. 违章指挥、违章生产、违规作业 3、.因事故导致严重的外部出血时，应( C ) A. 清洗伤口后加以包裹 B. .用药棉将流出的血液吸去 C.用布料直接包裹，制止出血 D. 直接涂上止血剂，不用包裹 4、火场中防止烟气危害最简单的方法是( B ) A. 跳楼或窗口逃生 B.用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生 C. 大声呼救 D.钻到阁楼、床底、衣柜内避难 5、发生手指切断事故后，对断指处理方法中，___ _是正确的( B ) A.用水清洗断指后，与伤者一同送往医院 B.用纱布包好，放入清洁的塑料袋中，并将其放入低温环境中，与伤者一同送往医院 C.把断指放入盐水中，与伤者一同送往医院
基本电力安全教育知识
基本电力安全教育知识 1. 工作人员工作中正常活动范围与带电设备的安全距离是多少? 答：10(1C. 8)kV及以下为0.35m;20、35kV为0.6m;66、110kV 为1.5m;220kV为3m;330kV为4m;500kV为5m。 2. 安规对倒闸操作的发令、受令有何要求? 答：倒闸操作应根据值班调度员或运行值班负责人的指令，受令人复诵无误后执行。发布指令应准确、清晰，使用规范的调度术语和设备双重名称，即设备名称和编号。发令人和受令人应先互报单位和姓名，发布指令的全过程(包括对方复诵指令)和听取指令的报告时双方都要录音并做好记录。操作人员(包括监护人)应了解操作目的和操作顺序。对指令有疑问时应向发令人询问清楚无误后执行。 3. 操作中发生疑问如何处理? 答：操作中发生疑问时，应立即停止操作并向发令人报告。待发
令人再行许可后，方可进行操作。不准擅自更改操作票，不准随意解除闭锁装置。解锁工具(钥匙)应封存保管，所有操作人员和检修人员严禁擅自使用解锁工具(钥匙)。若遇特殊情况，应经值班调度员、值长或站长批准，方能使用解锁工具(钥匙)。单人操作、检修人员在倒闸操作过程中严禁解锁。如需解锁，应待增派运行人员到现场后，履行批准手续后处理。解锁工具(钥匙)使用后应及时封存。 4. 高压开关柜内手车开关拉出后有何要求? 答：高压开关柜内手车开关拉出后，隔离带电部位的挡板封闭后禁止开启，并设置“止步，高压危险!”的标示牌。 5. 线路的停、送电应根据什么执行? 答：线路的停、送电均应按照值班调度员或线路工作许可人的指令执行。严禁约时停、送电。 6.设备不停电时安全距离是多少? 答：设备不停电时的安全距离是10(1C. 8)KV以下为70m;20、35KV为1m;66、110KV为1.5m;220KV为3m;330KV为4m;500KV 为5m。未列电压按高一档电压等级的安全距离。
安全生产基础知识
安全生产基础知识 什么是安全？ 安全: 指无物质危险和精神恐慌而使人员处于自由状态。 没有危险因素的劳动条件以保证人们从事劳动过程中不发生人身或设备事故。 指系统中的一种品质，在完成给定条件的功能时，产生的事故损失达到人们可以接受的水平。 安全生产的概念： 是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 安全生产的范围： 包括工业，商业，交通，建筑，矿山，农林等企事业单位职工的人身安全和财产设备安全，还包括铁路，公路运输及航运，民航，水利电力，消防，农药，农电，以及工业，建筑产品的质量安全（特种设备，建筑产品，劳动防护用品，安全仪器仪表，电气产品等） 生产过程中的安全： 不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。 事故及伤亡事故： 造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。 工伤： 也称职业伤害，是指劳动者（职工）在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。 我国安全生产管理的基本方针“安全第一，预防为主” 方针的要点是：“预防” 方针的根本思想：必须坚持以人为本，把预防劳动过程中的伤亡放在工作的首位，保证劳动者的生命和健康利益。 安全生产责任制：--------是安全生产管理的核心
根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 安全生产责任制的作用：明确分工各负其责协调一致全员参与 明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。 在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。 使安全工作层层有人负责。 安全生产基础知识------安全培训 三级职业健康安全培训 三级安全培训是指新员工上岗前必须进行厂级、部门级、岗位级职业健康安全培训。 厂级职业健康安全培训由总经办组织，公司专职安全管理人员实施，内容包括公司安全管理制度和劳动纪律、通用安全生产和职业卫生知识并解答员工关于安全生产方面的问题。 部门级职业健康安全培训由部门组织，部门经理实施，内容包括部门安全管理制度、部门主要不安全因素和安全注意事项、预防事故和职业危害的主要措施、事故应急处理程序等。 岗位级职业健康安全培训由部门安全员组织实施，内容包括岗位安全责任制、安全操作规程、劳动保护用品的性能和正确使用方法等。 制药企业生产过程中常见危险有害因素辨识与综合控制措施 一.生产过程中常见危险有害因素辨识 危险有害因素会造成人员伤亡，财产损失，影响人体健康，造成环境破坏等危害，通过对生产中存在的危险有害因素的辨识，可以有效地预测发生事故或造成职业危害的可能性及其严重程度，危险有害因素的辨识与控制是安全规章制度建设的核心，能够有效提高规章制度的目的性和针对性，能够保障安全生产，是落实“安全第一，预防为主”的具体体现，是落实科学发展观和构建和谐社会的需要；是企业实现安全生产和可持续发展的必要条件。在制药企业，药品生产中的原辅料很多是危险化学品（如甲醇、乙醇、丙酮、浓盐酸等），具有易燃易爆和腐蚀性。且在生产过程通常需要加热、冷却、加压等复杂工艺，这就决定了整个生产过程中存在诸多危险有害因素，因此通常会发生火灾、爆炸、灼烫、中毒和窒息、机械伤害等事故。 1.火灾
安全管理基础知识
安全管理基础知识随着科学技术的发展，生产规模的扩大，生产技术的变革和地质条件的复杂化，生产事故的种类和发生频率增大，企业安全管理变得越来越重要。学习安全管理的基础知识，有助于加深对安全管理的认识，更好地掌握安全管理理论、技术和方法，提高安全管理水平，切实做好煤矿安全管理工作。 一、安全管理的定义与分类 （一）管理的概念： 管理是一种现象，一个过程，也是一种约束行为。 管理就是管理者为了达到一定的目的，对管理对象进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动。 （二）安全管理的定义： 安全管理既指对劳动生产过程中的事故和防止事故发生的管理，又包括对生活和生活环境中的安全问题的管理。 安全管理是管理者对安全生产进行计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动，以保护职工的安全与健康，保证企业生产的顺利发展，促进企业提高生产效率。 安全管理是企业管理的重要组成部分。 （三）安全管理的分类：
1、广义安全管理： 泛指一切保护劳动者安全健康，防止国家财产受到损失的管理活动。 从上述可以看出，安全管理不仅要防止生产作业中的人员伤害，也要与危害人员身体健康的一切因素进行斗争；不仅要保护国家和集体财产免遭损失，也要保证作业环境的安全化，实现作业环境和作业过程的本质安全。 2、狭义安全管理： 指针对生产过程和生产环境中具体的危险源而开展的安全管理活动，以防止生产过程或与生产有直接关系的活动中发生意外伤害和财产损失。 二、安全管理的对象与内容 （一）安全管理的对象： 安全管理的对象是煤炭生产系统这个人机环境系统中的各个要素，包括人的系统、物质系统、能量系统、信息系统以及这些系统的协调组合。 1、人的系统： 人员管理是安全管理的核心。因此安全管理必须以人为根本，加强对人的系统的管理和控制。 2、物质系统： 物质系统包括生产作业环境中的机械设备、设施、工具、器件、构筑物、原材料、
新生安全教育考试
提交时间 2019-08-03 16:26:45 作答用时 00:10:16 成绩 98 分 1.校园的路上一个快速奔跑的人，兜里掉下一个钱包。小美捡起来后有人提出 来要与小美平分，如果你是小美，你会怎么做？ A我捡到的为什么要跟你平分呢？ B数钱、平分。 C交到学校的保卫处。 解析 答案:C 2.拿出手机看到上面有一个不认识的未接电话怎么办？ A打过去问问，看看是谁打来的。 B直接删除电话，如果是自己的朋友一定还会再打来的。 解析 答案:B 3.手机界面显示是 400 开头的号码打来电话，你会怎么做？ A这么高大上的电话当然接啦！ B立刻挂断，肯定是诈骗。 解析 答案:B 4.卡未离身，却收到银行的刷卡提示短信！这时首先应该做什么？ A肯定是银行搞错了，无视。 B去银行报案、索赔。 C打电话挂失。 D去最近的 ATM 机存取现金并保留凭证。 解析 答案:D 5.外出旅游，入住酒店，应当如何注意酒店安全？ A检查房门房卡电话线，熟悉逃生路线图。 B没有需要注意的。 解析 答案:A
6.汹涌的人群拥挤中，该摆出什么样的姿势呢？ A手插在兜里，护住钱包和手机。 B双手架在胸前，保证胸腔前有一定空间。 解析 答案:B 7.如果你的导师正在带领你们从事一项涉密项目，一位师兄请求你将保密级别 的资料借他参考一下，你应该 : A师兄的忙当然要帮，偷偷复印完资料交给师兄。 B不敢给他复印又不好意思拒绝，所以就给他看一眼。 C告诉他自己已签订保密协议，婉言拒绝。 D立刻认定他是间谍，扭送保卫处。 解析 答案:C 8.携带 HIV 意味着患有艾滋病。 A对。 B错。 解析 答案:B 9.听到室外呼喊“着火啦！”，你的第一反应是？ A情况紧急，不能犹豫，立刻开门逃生。 B用手背试一试门把手，判断火势大小后再开门。 解析 答案:B 10.同“学们，我们是学生会的人，为了给大家建立档案，现在要登记大家的 个人信息，请大家配合。”你会怎么做？ A学生会的师姐们来登记信息，一定要配合。 B先找来宿管帮忙确认这些人的身份。个人信息怎么能随便泄露。 解析 答案:B 11.你“好，我们是长春市的检查院，你被查出跟一起洗黑钱有关，我们要检查 你的银行账户，请你把你的钱都转到我们给你开通的临时银行卡中，如有我问题我 明年将依法拘留你，没有问题我们会将你的所有钱转回你的银行卡。”你要怎么接下一句话？
企业安全防范知识.doc
企业安全防范知识 ，，xx随着社会制度的完善，相关部门对于一些企业的安全问题更加予以关注，那么你对了解多少呢?以下是由我整理关于的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!一、安全生产教育三阶段1. 宣传教育阶段此阶段需要企业大力宣传企业的安全操作规程、安全理念，初步掌握安全生产的基本知识，熟悉安全操作规程，通过板报、宣传册、实际案例，音响设备宣传片对员工加以引导教育，初步形成敬畏生命、重视安全的第一理念。2. 加强巩固阶段在员工对安全生产有一定理解的基础上，深入现场，亲身利导，现场说法，针对生产工艺流程中，每一台设备可能产生的安全隐患与后果加以分析引导，并作出消除安全隐患防范措施的事例，使员工达到认识安全生产隐患举一反三之目的。3. 持续保持改进阶段随着员工安全知识的不断丰富，安全操作技能的不断提高，此时对广大员工加强监督管理，随时掌握动态，重点消除员工的不安全行为，消除“明知山有虎，偏向虎山行”的麻痹思想，开展多种多样的安全生产月知识竞赛，保持增强员工的安全防范意识，鼓励员工找优补差，寻找安全生产持续改进的机会。安全生产教育要与企业的三级安全教育相结合。如果说企业的三级安全教育是企业的合规、合法性教育，那么安全生产教育就是企业的拓展教育，只有两者有机地结合起来，企业的安全生产才会更有保障。二、安全生产风险降级1. 安全生产风险的种类安全生产按照风险种类，我们把它分为：高危风险、高风险、中等危险、一般危险
等几类，对此几大类逐一进行降级处理，即高危、高风险向中等危险降级，从中等危险向一般危险降级，由一般危险再过度到确保安全的级别。如何对安全级别进行降级处理，这就需要我们对危险源的合理辨识，例如矿山爆破就属于高危风险作业，那么我们的爆破专业的人员就要对爆破量、炸药量、作用力、安全防护距离等进行合理地计算与估量，使之安全级别降至最小化，来确保安全生产。同样道理我们对工艺生产线也必须进行一个合理地评估与分类，以确定风险等级寻找最佳的降级机会。2. 安全风险管理中的人、机、料、法、环作业法安全生产离不开人的因素，人的因素首当其冲的就是要消除人的不安全行为，这就需要我们正确对待交接班安全会的实质内容，上一班的员工必须对下一班的员工负责，将那些本班未处理的事项逐一交代清楚，以免引起误操误判。对固有的危险源机器设备，要采取合理的措施进行风险降级;安全降级过程中所使用的材料也必须进行正确的安全评估，采购符合国家安全规范的合格产品，以确保其物尽其用，防止过度防护造成的不必要的浪费;安全降级的方法一定要得当，充分体现它的科学性、实用性与必要性的三性要求;细节决定一切，环节决定着成败，重视环节管理就是重视安全生产的细节管理，细节做好了，大的安全环境才有可靠的保障依靠，也即“千里之堤毁于蚁穴”之理所在。3. 三全一多样安全管理通俗地讲，安全管理工作不是某个组织、领导、管理者的个人行为，必须明确它是一个全员、全过程、全企业的一个系统工程，它的优劣程度体现着一个集体的结晶，集体的素质与管理文化、企业文化的大融合;故此在管理过程中既不
安全教育培训基础知识
编号：SM-ZD-20787 安全教育培训基础知识Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
安全教育培训基础知识 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、安全教育内容 (一)安全技能教育 1.本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 2.处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 3.使用劳动防护用品、用具的技能。 (二)安全知识教育 1.一般生产技术知识； 2.一般安全技术知识； 3.专业安全技术知识。 (三)安全法规教育 1.国家安全生产法律； 2.行业安全生产法规； 3.单位安全生产规章。 (四)安全思想教育
1.思想教育； 2.纪律教育。 二、安全教育的方法 (一)管理人员的安全培训 管理人员在上岗之前，必须进行安全教育。 (二)新员工三级安全教育 新员工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员）都必须进行三级安全生产教育。经考试合格后，进入生产岗位。 (三)特殊工种教育 《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业，矿山提升运输作业，矿山通讯，排水作业，爆破作业，金属-焊接（气割）作业，采掘（剥）作业，矿山救护作业都要进行专门培训，考试合格后，持证上岗。 (四)经常性安全教育 经常性安全教育采用多种多样形式进行。如：安全周、安全月、百日无事故活动、看录像、图片展等形式，举办“安康杯”知识竞赛等活动。 (五)转岗及复工安全教育
环保法律法规基础知识要点
环保法律法规基础知识 一基础知识 1.为保护与改善环境，防治污染与其她公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定《中华人民共与国环境保护法》。 2.一切单位与个人都有保护环境得义务。地方各级人民政府应当对本行政区域得环境质量负责。企业事业单位与其她生产经营者应当防止、减少环境污染与生态破坏，对所造成得损害依法承担责任。 3.《水污染防治法》用于中华人民共与国领域内得江河、湖泊、运河、渠道、水库等地表水体以及地下水体得污染防治。 4.新环境保护法完善了环境经济政策，综合运用财政、税收、价格、信贷、保险等经济手段，调整与影响生产经营者得行为，下环境经济政策包括国家鼓励投保环境污染责任保险、建立健全生态保护补偿制度、企事业单位与其她生产经营者，为改善环境，依照有关规定转产、搬迁、关闭得，人民政府应当予以财政支持。 二信息公开与公众参与 1.依法应当编制环境影响报告书得建设项目，建设单位应当在编制时向可能受影响得公众说明情况，充分征求意见。负责审批建设项目环境影响评价文件得部门在收到建设项目环境影响报告书后，除涉及国家秘密与商业秘密得事项外，应当全文公开；发现建设项目未充分征求公众意见得，应当责成建设单位征求公众意见。 2.国务院环境保护主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府制定大气
环境质量标准，应当以保障公众健康与保护生态环境为宗旨，与经济社会发展相适应，做到科学合理。 3.新建、改建、扩建排放重点大气污染物得建设项目，建设单位应当在报批、环境影响评价文件前按照规定向环境保护行政主管部门申请取得重点大气污染物排放总量指标。重点排污单位应当如实向社会公开其主要污染物得名称、排放方式、排放浓度与总量、超标排放情况，以及防治污染设施得建设与运行情况，接受社会监督。 4.企业事业单位应当按照强制公开与自愿公开相结合得原则，及时、如实地公开其环境信息。 5.新环境保护法明确了环境公益诉讼，环境公益诉讼主要就是针对污染环境、破坏生态，损害公共利益得行为。 6.对污染环境、破坏生态，损害社会公共利益得行为，符合下列条件得社会组织可以向人民法院提起诉讼： （一）依法在设区得市级以上人民政府民政部门登记； （二）专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录。 符合前款规定得社会组织向人民法院提起诉讼，人民法院应当依法受理。提起诉讼得社会组织不得通过诉讼牟取经济利益。 7、重点排污单位违反本办法规定，有下列行为之一得，由县级以上环境保护主管部门根据《中华人民共与国环境保护法》得规定责令公开，处三万元以下罚款，并予以公告：（一）不公开或者不按照本办法第九条规定得内容公开环境信息得；（二）不按照本办法第十条规定得方式公开环境信息得；（三）不按照本办法第十一条规定得时限公开环境信息得；（四）公开内容不真实、弄虚作假
安全环保知识
安全环保知识 1.什么是环境？指围绕人的全部空间以及其中一切可以影响人的生活与发展的各种天然与人工改造过的自然要素的总称 2.从科学范畴上可将环境分为哪些种类？ 可将环境分为社会环境和自然环境两大类。 自然环境指存在于人类周围和客观物质世界或者说是各种自然因素的总和。社会环境指人类为了满足和不断提高自己的物质和精神文明，在自然背景的基础上，创造出来的人工环境。 3.什么是环境问题？指由于人类活动作用于我们周围的环境所引起的“公害”问题，是一个世界性的社会问题。 4.环境问题经历了哪几个发展阶段？原始捕猎阶段、农牧业阶段、工业革命阶段、工业发展阶段、现代工业阶段。 5.什么是环境容量？指在不影响环境的正常功能或用途的情况下，承受污染物的最大允许量或能力。或者说是指在维持生态平衡和不超过人体健康阀值的情况下环境所能承受的污染物的总量。 6.什么是环境自净？在正常情况下，环境的各个生态系统，能够通过自身物理的、物理化学的、化学的和生物的一系列反应与变化，不断地调节污染物的数量和质量，从而保持生态系统的动态平衡使被各种因素瞬间污染了的环境得到自然净化。环境的这种自我调节过程称作环境自净。 7.什么叫环境污染？介入环境中的污染物，超过了环境容量，使环境丧失了自净能力，污染物在环境中积聚。生态平衡遭到破坏，导致环境特征的改变或对原有用途产生一定的不良影响，从而直接地或间接地对人体健康或生产、生活活动产生一定危害或影响的现象，就叫环境污染。 8.什么叫做二次污染？介入环境中的反应污染物，在诸因素的作用与影响下，发生理化或生化等化学反应，生成比原来毒性更强的新污染物质，所生成的污染物质就叫做二次污染物，其所造成的环境污染就称为二次污染。 9.什么叫做次生污染？介入环境中的污染物未改变毒性，而从一个环境要素或场所，转入另一个环境要素或场所，其所造成的环境污染就称为次生污染。 10.什么是环境污染源？凡是产生物理的（声、光、热、振动、辐射、噪声等）、化学的（有机物、无机物）、生物的（霉菌、病菌、寄生虫及卵等）有毒有害物质或因素的设备、装置、场所等，都称作污染源。
企业工厂安全生产基本常识
安全生产是企业工厂管理的重要内容之一，安全也是企业工厂发展中最重要的一部分，员工有了健康的身体，人身安全和财产安全都得到了保障，才能帮企业获取更多的利益，可以提醒企业工厂要搞好安全生产，保障员工的生命财产安全，还可以时刻警醒员工要加强安全防范意识，事事小心，清除安全隐患，促进企业的发展。 一、根据《安全生产法》等法律法规，制定有关制度章程： 制定安全生产各项管理制度、规章、消防安全、操作规程等。主要为：安全生产责任制度、安全生产工作例会制度、安全生产检查制度、隐患整改制度、安全生产宣传教育培训制度、劳动防护用品管理制度、事故管理制度、岗位操作规程、企业消防安全制度等。 二、全面推行安全生产“三级管理、四级台帐”制度： 1、企业层层分解、落实，建立企业安全生产管理及消防安全体系和分层责任制，横向到边，纵向到人。 2、建立企业安全管理机构或专职、群众义务消防队； 3、制定并落实安全生产责任制和防火方案，落实火灾、爆炸、坍塌、中毒等事故发生时保护人员疏散、撤离、抢救等安全措施，并确定专门的负责人； 4、配备安全设施、消防器材，落实定期维护、保养措施，改善安全条件，经常开展安全检查，及时消除安全隐患，并有记录； 5、建立生产事故应急救援预案，组织对员工进行安全教育和应急救援演练，使其提高安全意识，掌握预防事故、扑救火灾及逃生自救互救的一般知识； 6、组织事故自救，保护事故现场，协助事故原因调查。
三、结合本单位安全生产工作特点，进行安全生产知识的宣传教育，增强职工的安全意识，组织安全检查，及时消除各类事故隐患： 1、生产车间、场所、作业现场要遵循“轮加罩、轴带套、台加栏、洞加盖”，防止轮、轴、洞、台等处的被卷入、甩落、滑倒等事故的发生； 2、窖池、阴井、下水道、发酵池、化浆池、水井等可能有气体沉积的场所、场地，施 工、作业时要采取防毒措施，注意使用防毒面具，并做好通风等工作。如发现有人中毒，切
炼铁厂安全教育基础知识
编订：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 炼铁厂安全教育基础知识 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-3662-16 炼铁厂安全教育基础知识 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、《安全生产法》由江泽民主席于20xx年签署七十号令予以公布，（自20xx年11月起施行） 2、《安全生产法》的立法目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少（生产安全事故），保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。 3、安全生产方针 《安全第一，预防为主》 4、首先我们要明确安全的内容是什么？ （1）安全思想教育（2）安全技术教育（3）工业卫生技术教育 （4）安全管理知识教育（5）安全生产经验教训 5、安全生产过程中的"三违"是什么？ （1）违章指挥（2）违章操作（3）违反劳动纪律
6、出了事故"四不放过"指什么？ （1）事故原因不查清不放过； （2）事故责任人不处理不放过； （3）事故整改不落实不放过； （4）事故教训不吸取不放过； 7、什么是"三不伤害"？ （1）不伤害别人（2）不伤害自己（3）不被别人伤害 8、安全管理的五道防线？ （1）思想（2）技术（3）设备（4）环境（5）外围帮教 9、什么是安全生产五同时？ 在计划布置、检查总结、评比生产工作的同时计划、布置、检查总结、评比安全工作。 10、安全防护"四个必有"： （1）有轮必有罩（2）轴节必有套（3）井坑必有盖（4）梯台必有栏 11、安全检查内容：
环境保护基础知识点
一、环境与环境问题 1．环境问题的表现有哪三类？ ①环境污染：大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、废热污染、放射性污染、土壤污染、海洋污染等； ②生态破坏：水土流失、土地荒漠化、 生物多样性减少、全球变暖和臭氧层破坏等； ③资源短缺：水资源、土地资源、矿产资源和能源等。 2．环境问题的产生原因 思路一： ①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度； ②向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力； ③人口压力； ④资源的不合理利用； ⑤片面追求经济的增长。 思路二： ①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾(根本原因)； ②短期经济利益与长远环境效益的矛盾； ③局部利益与整体利益的矛盾； ④个人行为和大众利益的矛盾。 3．当代环境问题的特点 ①危害的不可预见性：环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟。 ②过程的不可逆性：如地面下沉，黄土高原千沟万壑，已经灭绝的物种等。 ③规模的全球性：如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染问题等。 4．为何走可持续发展的道路是我国唯一必然的选择？ 我国面临着：①庞大的人口压力、②严重的资源短缺、③深刻的环境危机。 5．可持续发展的概念、内涵、基本思想、原则和实施途径分别是什么？ (1)概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求
的能力构成危害的发展。 (2)内涵：包括三个系统的可持续发展：①生态持续发展是基础； ②经济持续发展是条件；③社会持续发展是目的，三者相互联系、相互制约。 (3)基本思想：①鼓励经济增长；②保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会全面进步。 (4)原则：①公平性原则；②共同性原则；③持续性原则。(5)实施途径：发展循环经济。 6．循环经济的概念、内涵、原则和实施途径分别是什么？ (1)概念：建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。(注意：物质而非能量！) (2)内涵：①以环境无害化技术为手段；②以提高生态效益为核心；③以环境友好方式利用经济和环境资源，实现经济活动的生态化。 (3)原则：①资源输入减量化原则；②资源再利用原则；③使废弃物再生资源化原则。(4)实施途径：工业——清洁生产；农业——生态农业。 7．发展清洁生产的好处有哪些？(清洁生产的核心是从源头削减污染以及对生产和服务的全过程实施控制) (1)环境效益：在生产过程中控制大部分污染，可以大大减少末端治理的污染负荷，节省大量环保投入，提高企业防治污染的效果。 (2)经济效益：能改善产品质量，增强企业的市场竞争力。可以最大限度地利用资源和能源，通过循环或重复利用，使原材料最大限度地转化为产品。 (3)社会效益：可以改善企业与社会的关系，有利于建设资源节约型、环境友好型社会。可以促使企业不断改进工艺和设备，改进操作技术和管理方式，改善员工的劳动条件和工作环境。 二、环境污染与防治 (一)全球变暖问题 1．导致近50年来的气候变暖的原因 (1)人为因素：①大量排放二氧化碳、甲烷、氟氯烃等温室气体； ②毁林等。(主导因素) (2)自然因素：太阳活动、火山喷发等。(次要、不确定因素)
EHS(安全健康环保)基础知识要点
基础安全 1. EHS指环境、健康、安全； 2. 化学品使用现场最多只能堆放24小时的用量。 3.事故是一种不正常或人们不希望发生的能量释放。 4.能量屏蔽失效的原因有人的不安全行为和物的不安全状态两种。 5.事故冰山理论和事故金字塔说明只有有效的控制了隐患才能更好的防止事故。 6.事故金字塔（海因里希原理）告诉我们重伤，轻伤和安全隐患的比例是1：29：300。 7.燃烧的三要素：可燃物、助燃物和点火源。消除任何一要素即可灭火。 8.可燃气体、可燃液体蒸汽、可燃粉尘与空气混合达到一定浓度时，遇火源发生燃烧或爆炸，这个浓度范围即称之为爆炸极限。低于下限或高于上限将不会发生燃烧爆炸。 9.闪点是描述化学品易燃性的重要参数。 10.能够发生闪燃（一闪即逝的燃烧，不能持续燃烧）所需的最低环境温度称为闪点。 11.四种安全色和安全标志。防爆区标志。 12.防爆区域严禁穿化纤等易产生静电的衣物上岗，静止在现场穿脱衣物。 13.动火、动土、限入空间、高处作业都属于危险作业必须办理作业许可证。 14.除紧急情况外禁止在厂区内奔跑，与正在铲运的机动车辆保持1米以上距离。 15.操作人员必须熟悉所有目前使用的化学品MSDS资料。
基础工业卫生 1.工业卫生是一门辨识，评估和控制工作场所内可能导致疾病、影响员工健康因素的科学。 2.安全＝事故的预防；工业卫生＝职业病预防。 3.工作场所主要职业危害因素有：物理因素、化学因素和生物因素。 4.物品进入人体的途径有：摄入、吸入和接触三种。 5.LD50和LC50是描述化学品急性毒性的参数，数值越小，毒性越大。 LD50——某毒性物质使受试生物死亡一半所需的剂量（mg/kg） LC50——某毒性物质使受试生物死亡一半所需的浓度（mg/M3） 6.OEL（职业接触限值）：是指工人每天（长期）暴露情况下，对自身和下一代的健康均不产生影响的有害物质的极限浓度。 7.OEL的三种表示方法： ※时间加权平均容许浓度（PC-TWA或TWA）：以时间为权数规定的8h工作日、40h工作周的平均容许接触浓度 ※短时间接触容许浓度（PC-STEL或STEL）：在遵守PC-TWA前提下容许短时间（15min）接触的浓度 ※最高接触浓度（MAC或Ceiling）：工作地点、在一个工作日内、任何时间有毒化学物质均不应超过的浓度" 8.OEL值的查询：我国卫生部颁发：中华人民共和国国家职业卫生标准 ※《工作场所有害因素职业接触限值第1部分：化学有害因素》 ※《工作场所有害因素职业接触限值第2部分：物理有害因素》"
企业安全生产基础知识
企业安全生产基础知识 在生产劳动中，生产环境和机器设备、劳动工具等存在着某些对劳动者安全、健康不利因素。为了预防伤亡事故的发生，保护劳动者的安全健康，每个劳动者都必须自觉遵守各种安全制度和操作规范。 一、根据《安全生产法》等法律法规，制定有关制度章程制定安全生产各项管理制度、规章、消防安全、操作规程等。主要为：安全生产责任制度、安全生产工作例会制度、安全生产检查制度、隐患整改制度、安全生产宣传教育培训制度、劳动防护用品管理制度、事故管理制度、岗位操作规程、企业消防安全制度等。 二、全面推行安全生产“三级管理、四级台帐”制度 1、企业层层分解、落实，建立企业安全生产管理及消防安全体系和分层责任制，横向到边，纵向到人。 2、建立企业安全管理机构或专职、群众义务消防队； 3、制定并落实安全生产责任制和防火方案，落实火灾、爆炸、坍塌、中毒等事故发生时保护人员疏散、撤离、抢救等安全措施，并确定专门的负责人； 4、配备安全设施、消防器材，落实定期维护、保养措施，改善安全条件，经常开展安全检查，及时消除安全隐患，并有记录；
5、建立生产事故应急救援预案，组织对员工进行安全教育和应急救援演练，使其提高安全意识，掌握预防事故、扑救火灾及逃生自救互救的一般知识； 6、组织事故自救，保护事故现场，协助事故原因调查。 三、结合本单位安全生产工作特点，进行安全生产知识的宣传教育，增强职工的安全意识，组织安全检查，及时消除各类事故隐患 1、生产车间、场所、作业现场要遵循“轮加罩、轴带套、台加栏、洞加盖”，防止轮、轴、洞、台等处的被卷入、甩落、滑倒等事故的发生； 2、窖池、阴井、下水道、发酵池、化浆池、水井等可能有气体沉积的场所、场地，施工、作业时要采取防毒措施，注意使用防毒面具，并做好通风等工作。如发现有人中毒，切不可在无任何防范保护措施情况下盲目施救； 3、锅、容、管、特等特种设备、设施的安全必须符合检验、维修、使用等有关规定，经常检查保养，专人持证操作； 4、自备发电机组操作人员要经过专门培训，持证上岗；机房、配电房内不得存放柴油、汽油等；废气必须排放在室外； 5、气焊作业的单位，乙炔、煤气等气瓶必须与氧气瓶隔离； 6、不得将未经处理的带空气、水等容器类金属投入熔炉