在尖子生动员会上的讲话

决战中考转折路上我无悔

-------- 在尖子生动员会上的讲话

许波平

尊敬的各位老师、各位同学：

首先我想对今天的讲话做两个解释：第一个关于今天我讲话的主题“决战中考，转折路上我无悔”的解释。所谓“转折路” ，大而言之，人生道路漫长曲折，中考是人生道路上的一个转折点，小而言之，一模考试结束是一个转折点，一模考试的结束意味中考即将到来，我们也将迎来整个初三生活最艰苦、但也最容易出成果的一个月，我们今天在这里召开动员会实际上就是谈如何高效、有价值地度过这一个月的问题。第二个解释，即是对“尖子生”解释。毋庸讳言，今天我们召开的是尖子生的动员会，所谓尖子生，不仅指的是你们是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，更指的是素质与修养的尖子生，更指的是模范遵守纪律的尖子，所以我希望大家能严守会议纪律，展现出我们的修养与纪律观念。

坐在这里的既有我们过去的老状元，三（4 ）班的钱中昊同学，三（12 ）班的孙竞同学，还有我们的新状元，三（13 ）班的肖嫣然同学，也有上次未进入这个会场的许多新面孔，自然也有部分同学,上次进入这个会场但这次未能进入这个会场，竞争无疑是残酷的，今天我们召开大会，其目的，就是动员大家从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入学习过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写如皋初中的新篇章。借此机会，我对大家提三点要求：

三个意识

1.责任意识

就我个人的理解，中考意味什么？中考固然是对我们从小学到初中9 年学习成绩的评

价，同时也是对我们承担责任能力的一次检验。从子女的角度讲，我们在接下来的一

个月中努力学习、奋力冲刺中考是在承担对父母、对家庭的责任；从学生角度讲，是在承担对我们母校-------------------- 如皋初中的责任；从公民角度讲，这是

从大处讲，是在承担对国家与民族的责任，所以，我们一个月的复习从某种意义上讲关乎个人之前途、家庭之兴衰、国家之荣辱。因此，我希望我们整个中考复习要树立强烈的责任意识

2.目标意识

我们为什么要有目标？我想大家都知道答“理想对人的行为有导向、调控、驱动、激励作用”。没有明确的目标，我们就会缺乏奋斗的动力与激情，没有奋斗目标，我们就会浑浑噩噩，虚度每天走过的日子。

我们的目标是什么？

说得狭隘一点，我们在座各位现阶段的中考目标就是考上如皋中学，我相信这一目标早就挂在我们教室后面的中考目标榜上。我希望大家每日看一眼目标榜上自己的名字，时时提醒自己，时时鞭策自己。晚上睡觉前多问问自己：今天我为这个目标奋斗了多少？今天我懈怠了吗？今天我是不是在背离这一目标，虚度了一天？我多我希望火热的7 月，今天在座的各位的名字能从我们教室中考目标榜上转移到如皋中学2012 年高一新生录取榜上，那是怎么样的一种自豪与欣喜啊！

3.忧患意识

今天的动员会，是一个务实会，我不喜欢唱高调，敬业的老师、一模考试理想的考试

成绩，我们固然要有充足的理由充满自信，而且应该自信，但基于中考竞

争、尤其是如中公费生的竞争尤为激烈，大家要知道，1 分的差距就是全市几百名学生的差距啊！因此我更想谈的是忧患意识。当由于我们未能关注学习与考试的细节而导致失分时，我们要有忧患意识；在课堂走神甚至想打瞌睡而影响课堂效率时要有忧患意识；在依然有疑问仍未能当天解决时要有忧患意识，当看着自己的考试成绩与同坐的差

距越拉越大时要有忧患意识等等，人无远虑必有近忧啊！

4.研究意识

在老师的指导下自觉加强研究是所有尖子生的基本素质。学会自我研究是提高学习效果的重要途径。上课时或者做试卷时，想想这道题有没有更简便的方法是在研究；课堂上积极思考老师的问题，提出不同的见解是在研究；及时归纳各学科各学科的学习技巧及注意点是在研究；睡觉前翻开历年来的中考试题看看、做一做，从中找出自己的思维缺陷也是在研究。我不知道在座的各位的培优工作完成的怎么样，如果大家有时间，我建议大家去看看我们三（12 ）班孙竞同学、三（10 ）班的张晓敏同学的政治错题本、看看她们的政治中考试题汇编完成得如何，看看我们身边的同学是怎么样加强研究的。

二、两个“学会“

1.学会反思

人们常言“既要抬头看路、又要埋头拉车” ，古人也说过“与人不求备，检身若不及（政治教材上的话，意思是说，对人不要求全责备，但对自己要经常检讨，看看有没有做得不对的地方” ，这两句话都强调及时反思的重要性。我们要及时反思自己的学习精神、审题做题过程中细节的关注情况、答题是否规范，等等。一堂课结束了，要及时反思这一课我得到了什么？这堂课我的听课效率是否打折了？一天过去了，要及时反思今天一天的学习情况，今天是否有问题仍然没有解决；一个星期结束了，我要反思，本周我去办公室问了老师几个问题，这些问题我解决了没有？一模结束我们就要反思，新课程结束考试以后到一模的一个多月，我哪些学科上有问题、该如何采取措施去弥补？诸如此类，不再列举。只有不断的加强反思，我们才能不断发现自身的缺陷，才能在发现问题的过程中不断求得进步。

2.学会坚持坚持是世界上最可贵的品质，也是一种伟大的力量。学会坚持也是尖子生的基本素质。一模之后的中考复习艰苦而繁杂，从某种意义上说，中考的较量是我们意志与毅力的较量。尽量早起早读，你坚持了吗？课堂上走神时有没有提醒自己，我要坚持提高听课效率？每日整理好我的错题，你坚持了吗？考试不太理想，遇到挫折了，你坚持了吗？周六周日的作业你坚持独立思考了吗？家庭作业时抵抗电视、MP3的诱惑，你坚持了吗？“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，只要我们坚持走好每一步，脚踏实地、全力以赴，我们的如中目标就一定能实现。只要中考终考铃声没有响，一切都没有结束，最后的30 天，依然是决战期。

3.学会自律越到关键时刻，越显现出我们尖子生的优秀本质。面临离开母校，我们打算给母校留下什么：应该是勤学好问的身影；是尊敬师长的态度；是追求上进的精神；是遵规守纪的良好素质。

三、几个具体要求

1.不要好高骛远。近今年南通中考的难度实际上不是很大，这样就要求我们在钻研难题

的同时要更加注重基础的落实，练好基本功，拿全基础分，没有基

础的落实，我们的中考就是空中楼阁

2.重视归纳与总结。关于这一点，我建议大家准备好2 个本子，一是“错题本” 将每

次考试中的错题认真用红笔订正，并养成写错题订正之后的反思。也许我们在汇总错题的时候会有些繁琐，但最后错题集带给我们的便利要远远大于当时的繁琐；一是学习过程中“疏漏捡拾本” ，将老师讲课过程中、或者试题完成过程中觉得自己生疏的地方及时记载。关于这两点，我还是要推荐大家有空的时候去看看三（10 ）班张晓敏同学的这两本本子。

3.要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范

是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

4.调整心态，树立平常心。

对于中考，我想说的是七分水平，三分心态，稳定的心态不是一朝一夕就能培养起来的，这就要求我们在平时的日常学习考试中锻炼心态，尤其是要正确对待每一次考试的成绩，不要总是患得患失，要多一些“谁能横刀立马，唯我彭大将军的”豪气。

5.主动增加与老师的沟通频率

级部提出，要求在座的每位同学选择一位你自认为最信任的老师，每周至少

一次与你选择的这位老师沟通，可以谈学习，也可以谈你的生活。明天将你学选择好的老师的名单写好，由班长收齐交初三年级部许主任处。（注意要写好自己的班级、自己的名字、老师的名字）

同学们，你们是是城区学校均衡之后第一届毕业生，你们身上承载着的学校

的荣辱，最后我以几句话结束我的讲话：

我知道你们很累

知道你们很苦

也知道你们需要休息

更知道越到最后，你们的竞争更加激烈可是

黎明前最黑暗的空间即将冲破

你们即将谱写崭新的诗篇

你们很快将会走进成功的殿堂

再搏三十天，让汗水孕育不凡

再搏三十天，用信念指挥方向

再搏三十天，凭激情创造灿烂

再搏三十天，靠实力书写辉煌！