依法治校示范学校创建标准

依法治校示范学校创建标准
依法治校示范学校创建标准

附件

依法治校示范学校创建标准

学校依法治校工作实施方案

学校依法治校工作实施方案 学校依法治校工作实施方案中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调全面推进素质教育,根本上要靠法制、制度保障。这是我国进入全面建设小康社会新时期,指导教育事业改革和发展的重要方针。加强学校教育法制建设,全面实施依法治教和依法治校,使教育工作走上法制化、规范化轨道是形势的需要,也是新时期学校教育改革发展的重要使命。 一、指导思想以中共中央国务院颁布的《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生日常行为规范》等法律、法规为指导,遵循社会主义法制统一原则为基本方针,将学校管理和工作全面纳入法制的轨道。 二、工作目标通过学校法制建设工作的实施,基本形成与学校改革和发展需要相适应的、内容比较完备的管理制度;逐步建立、健全学校教育法制工作机制,保障法制工作的顺利开展;建立具有较高素质的法制工作和积极参与学校民主管理的教师队伍。 三、重点工作 1、加强依法治校工作的组织领导。学校成立以校长为组长,各条线负责人、工会、少先队等有关人员组成的学校依法治校领导小组,负责领导全校的依法治教、依法治校工作。定期研究,及时解决本校法制工作的重

要问题。 做好建章立制工作,不断修订、完善学校一切规章制度。制订工作计划,积极开展依法治校工作,做好依法治校工作总结。 2、加强法制教育宣传,抓好教师队伍建设,确保学校工作顺利开展首先要认真组织教师学习《x义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律和法规。其次是组织教师经常学习学校制定的《学校章程》和其他规章制度和一系列考评、考核细则。最后要做好检查、考核、评比工作,使每一位教师都要按照学校规章制度工作、学习、生活,不断提高自己依法工作的自觉性和主动性。形成一个法制意识强、工作热情高、具有创新精神的教师群体。 3、全面推进用人制度改革。实行教师资格准入制度。把好学历关,把好资格关,把好考核关,实行公开招聘、择优聘用、评聘分开。实行教师竞聘上岗制度。根据上级人事制度改革意见和本校的实际情况,制定教职员工竞聘上岗工作方案,精心组织,周密安排,做好资格准入、岗位设置、公开竞聘、合同签订、安置分流以及聘期管理等工作,逐步形成竞争激励机制。实行人员流动制度。引导和协助落聘人员转岗就业,促进教师有序、规范、合理流动。 4、建立民主监督机制。健全民主选举制度,坚持教职

依法治校示范校申报材料-精选范文

依法治校示范校申报材料 依法治校示范校申报材料 根据《西安市××局关于开展依法治校示范校创建活动的通知》(市教法发[2019]4号)精神,一年来,我校把依法治校示范 校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识,形 成了依法治校的育人氛围。我们的具体做法是: 一、加强学校制度建设 1.修订学校章程。我校依据《西安市××局关于制定完善学校 章程、推进依法治教工作的意见》(市教法发[2019]12号)精神重新修订了《西安市第三十中学校章程》,并严格遵照章程实施办学活动。 2.健全各项管理制度。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,我校重新修订了三十中学《教学常规管理制度》、《学生学籍管理办法》、《教职工津贴发放暂行办法》、《教职工年度考核实施办法》等管理制度。这些规章制度 都是经过全体教师几上几下讨论修订后并提交教代会通过后进 行实施的,基本上实现了制度化管理。 二、完善管理体制 1.合理设置组织机构。根据市编委核定的内部机构数额,我校设置有办公室、教务处、政教处、总务处4个常设机构;根据工作

需要设置有创卫办、创建学习型学校办公室等2个非常设性机构,与校办公室合署办公。所有机构权利与责任对等,协调一致。 2.工作机制规范。 树立领导班子严格管理、热情服务的新形象。我校新一届领导 班子把 "艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越"作为班子建设的目标。行政管理总目标为:"规范、和美。"各部门子目标分别为:教学上"善学、求实、创新;"政教上"耐心、严慈、引导;"后勤上"热情、及时、到位。"着重强调在解放思想、更新 理念、谋大事、促发展上下功夫。 三、规范办学活动 1.狠抓教学管理。一是严格按照省××局和市××局的文件规定 收取费用,无违规征订、使用教材和教辅资料现象,所有教材均 按照国家规定由新华书店配送。二是抓学科渗透,抓品德教育与法制教育的融汇。把法制教育同课堂教学紧密结合,充分发挥课堂教学主阵地的作用;把法制教育作为一门课程纳入教学计划, 设法做到了法制教育"计划、课时、教材、师资"四落实,使法制教育落到实处。 2.狠抓教学管理秩序。加强与学生家长的联系,指导家长科学家教,提高家教实效,确保学生安全。主要是通过举办家长学校、召开家长会、实行家长开放日和家长接待日、成立家长委员会、普 遍和重点相结合的家访、印发《家长教育行为规范》,向家长宣传现代化教育理论,使家长更多地、更科学地关注、帮助学生成

依法治校示范校创建方案

依法治校示范校创建方案 依法治校是依法治教的重要组成部分,是贯彻党的十六大精神,推进依法治国基本方略的必然要求,是教育事业深化改革、加快发展,推进教育法制建设的重要内容。开展“依法治校示范校”创建活动是深入推进教育领域民主法制建设的重要措施。通过开展“依法治校示范校”活动,可以增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。特此制定学校依法治校示范校创建方案。 一、创建标准 (一)管理完善健全。依法制定学校章程,经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。依法制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,内容合法、公正、公开,并得到切实有效执行。 (二)校内管理体制完善。学校依法建立相应的管理体制,职责明确,依法发挥相应的作用。 (三)办学活动依法规范。自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针,实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序,有良好的校风。学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学质量良好。 (四)民主管理机制健全。依法建立教职工工会和教职工代表大会并发挥积极作用。实行校务公开,校内监督机制完备。建立学校与社区、家长联系制度,定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。 (五)教师权益受到保障。依法聘任教师,依法提供相应工

作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。建立和实行校内教师申诉制度。 (六)学生权益得到尊重和维护。依法维护学生受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。严禁格按照物价部门审批的项目和标准向学生收费,无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。建立和实行校内学生申诉制度,维护学生合法权益。 (七)法制宣传教育成效明显。认真贯彻“五五”普法规划,把法制教育作为学校重要的日常工作。建立普法责任制,做到有措施、有落实、有总结。按照规定开展法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。采取多种形式开展法制宣传教育活动。教师、学生法律意识明显提高,校领导依法办学。学校形成学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。 (八)依法治校工作机制健全。学校党政领导重视依法治校工作,制定依法治校实施方案,定期研究依法治校工作。 二、创建措施 (一)、成立依法治校领导小组 组长:蒋友萍 副组长:于玮王云祝晓丽 成员:聂红李宝新杨春英各年级组长、各教研组长 (二)、加强法制宣传,提高教师法律素质 要通过教职工大会、年级组长和班主任会、教研组长会、组织教职工讨论等形式对老师们培训有关教育政策法规。组织

中学开展法治进校园活动实施方案

中学开展“法治进校园”活动实施方案 为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普 法工作,根据《?… 县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工 作要求,结合学校工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法治进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的法律意识,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法指教,依法办学的水平。 二、加强“法治进校园”工作领导 加强“法治进校园”的领导工作,成立学校“法治进校园”活动领导小组。组长:... (校党支部书记) 副组长:.... (校长)、....(副校长)、…(法制副校长) 组员:....... 三、主要工作 1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员 2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。充分利用宣传橱窗,定期张贴宣传标语,通过校园广播,国旗下的讲话,主题班会等形式,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。 3、组织学生学习《中学生法律知识读本》,并根据不同阶段青少年的特点,分类施教,同时要求学生写一篇法制教育体会。

4、上好法制教育课,要求每月授课一次,做到有计划、有课时,教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规, 从而提高学生法制观念,增强法律意识,树立正确的人生观。 5、结合学校特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作,使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人。 6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,内容适合学生年龄热点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等,以实例来教育学生。 7、结合班级实际情况,召开法制教育为主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例,对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。 8举办法制图片展活动。组织学生制作一批图文并茂的法制漫画图 片,在学校展出,组织全校学生观看,并写一篇观后感。 四、主要措施 1、提高思想认识。组织一次全校动员会,讨论完善《法治进校园》工作方案,部署工作分工和要求,明确工作职责,确保每项工作有人抓、有人管,

小学依法治校实施方案

**小学依法治校实施方案 为认真贯彻落实依法治教工作方针,提高学校管理水平,规范学校办学行为,全面落实依法治校的工作任务,努力推进我校依法治教、依法治校的工作进程,结合学校当前实际,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平民主法制理论和“三个代表”重要思想为指针,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校的中心工作,开展依法治校、依法育人工作,增强广大教职员工、学生的法律意识,提高依法办事的能力和学校依法决策、民主管理的水平,形成良好的育人环境,促进教育事业的改革和发展。 二、目标与原则 (一)目标 努力增强教师与学生的法制观念,逐步形成民主管理的氛围和创造良好的法治环境,切实维护学校、教师和学生合法权益。在管理方法上,实现由注重依靠行政手段管理向依靠法制手段管理转变,使依法治校、依法育人的水平有较大的提高。 (二)原则 推进依法治校必须坚持的基本原则:

一是坚持党的领导,从制度和法律上保证党的基本路线和各项方针政策的贯彻实施。 二是坚持为学校中心工作服务,为改革发展稳定的大局服务,为加快经济建设和各项事业的发展营造良好的法治环境。 三是坚持法制教育与民主法制建设相结合,重点抓好领导干部学法用法,提高依法行政、依法办事的自觉性。 三、工作任务 (一)发挥优势,突出重点。坚持用邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论武装全校教职工,充分发挥我校党的建设和思想政治工作优势,巩固和发扬我校在开展依法治校工作中取得的成绩,加强党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设。 (二)建立健全领导干部学法制度、理论中心组学习制度、法律培训制度,按照建设高素质干部队伍的要求,加强领导班子建设,突出领导干部的法律意识和法制观念。 (三)在校级领导干部中进行党内和行政法规学习教育活动。进一步增强校级领导干部的行政法规意识,在决策、执行和领导各项工作中,自觉遵守党内和行政法规,做廉洁自律的表率,不断提高拒腐防变的能力,营造良好的党风廉政建设环境。

依法治校示范校创建资料汇编

依法治校示范校创建资料汇编 目录 四川省依法治校示范校申报表 (1) 依法推进法治建设办好民族特色教育—德阳市孝泉民族小学创建“省法治示范校”工作总结 (7) 一、管理制度篇 德阳市孝泉民族小学办学章程 (11) 二、管理体制篇 校长责任制度 (90) 一岗双责责任书 (91) 立足实际目标明确创新发展 (105) 执着的追求结硕果——关于推荐铎培同志为旌阳区知名校长的学校综合材料 (109) 开发校本课程,促进学校持续发展,打造学校特色 (113) 走特色之路,建知名学校——德阳市孝泉民族小学办学经验介绍 (120) 挂职研修再提高——挂职培训总结 (127) 一份耕耘,一份收获——德阳市孝泉民族小学校长铎培述职述廉报告 (129) 述职述廉报告 (136) 德阳市孝泉民族小学校长铎培2009年述职述廉报告 (142)

教导主任责任制度 (149) 年级组长责任制度 (151) 教研组长责任制度 (152) 班主任责任制度 (153) 教学人员责任制度 (154) 教学教务员责任制度 (154) 打字员责任制度 (154) 油印员责任制度 (155) 实验室管理员责任制度 (155) 电化管理员责任制度 (155) 修理工责任制度 (156) 会计责任制度 (156) 出纳责任制度 (156)

财产保管员责任制度 (157) 教师政治学习制度 (157) 三、办学活动篇 未来五年发展规划 (158) 依法治校实施方案 (160) 依法治校工作制度 (162) 德阳市孝泉民族小学实施素质教育的方案 (163) 依法治校工作制度 (162) 德阳市孝泉民族小学实施素质教育的措施与办法 (166) 教师管理 (177) 教学工作检查制度 (178) 教学工作测评制度 (178) 教学工作制度 (179) 教师继续教育工作管理制度 (179)

《[学校如何进行依法治校] 学校依法治校实施方案》

《[学校如何进行依法治校] 学校依法治校 实施方案》 随着我国市场经济的深入发展,改革开放进程的不断加快,学校依法管理问题已经被提上重要议事日程,并渐已形成共识,依法治校已经成为现代学校管理发展的必然趋势。原国家教育部长陈至立同志在全国教育法制工作会议上强调指出:“依法治校就是要在依法理顺政府与学校的关系,落实学校办学自主权的基础上,实现学校管理与运行机制的制度化、规范化,形成政府宏观管理,学校依法按照章程自主办学,依法接受监督的新格局”。教育部于xx年发布了《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》,校长作为学校管理工作中的灵魂人物,必须具有很强的法律意识,在学校管理中充分发挥出《教育法》《义务教育法》等法律法规规定的作用,使学校的各项工作都在法律的约束下进行,从而保证学校各项工作的可持续发展。 一、学校进行依法治校的目标、要求及其基础 1.依法治校的目标 《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》明确指出:推进依法治校工作的目标是:教育行政部门法治意识增强,形成依法行政的工作格局;学校建立依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度;各级各类学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高;建立完善的权益救济渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革

与发展创建良好的法制环境。作为基层学校,则必须达到:(1)实现学校管理法制化、科学化、民主化、规范化。依法保障教育方针的贯彻落实和新课程标准的全面实施,强化普法教育,促进全体师生法律素质的提高。 (2)坚持依法治校,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步增强领导班子的法制理念,提高依法自主办学水平;进一步增强领导干部和教师依法执教的自觉性,提高依法管理和服务学生的水平。 (3)转变思想观念、工作方法、管理方式,切实做到依法决策、依法行政、依法管理、依法办事,使学校的各项工作有章可循;深入开展普法教育工作,为教育改革和发展保驾护航。 (4)建立健全完善监督机制和行为规范的管理体系,让广大师生员工积极参与学校的民主管理和法制建设,促进民主监督作用进一步发挥,使教师和受教育者的合法权益依法得到有效保障。 (5)通过法制课和普法宣传教育,增强广大师生学法、懂法、守法的意识;参加学法用法实践活动,养成遵纪守法的好习惯;拓宽法制教育途径,教育学生学法、知法、懂法、守法,做合格的学生。 2.依法治校的要求 (1)加强制度建设。制定完善的学校章程,教育教学、学籍管理等各项制度;校规必须透明、公开;校规内容要合法,应适时修改、废止、清理。(2)严格保护学生的受教育权及其他各项权利。(3)完善民主监督机制。校务公开,推进教师代表大会,家长委员会对校务

依法治校示范校自评报告

铭星实验学校 依法治校示范校自评报告 根据区教育体育局有关文件精神,对照“依法治校示范学校”复评标准,结合我校实际,对依法治校工作进行了认真自评,现将自评情况报告如下: 一、组织保障(自评得分15分) 1、成立依法治校领导小组,由校长任组长、副校长任副组长,校委会成员任组员。认真落实校长责任制,做到校长亲自抓,分管副校长着力主抓,构建由各部门分工负责的工作网络。明确领导小组工作要求。保证了依法治校工作的全面开展。(5分) 2、把依法治校列入学校党政工作重要议事日程,每年定期召开会议,研究部署学校法制工作。(5分) 3、学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,抓住课堂主阵地,深入学习有关教育法规和法律基础知识,采取多种形式开展普法宣传。组织学生学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、等法律法规的基本常识,坚持做到普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,注重普法教育的实效性。(5分) 二、制度建设(19分) 1、依法制定了学校章程及各项规章制度,并报请教育体育局审核,先后制定了岗位职责、管理制度、规范要求、考核办法,使学校管理步入了法制化轨道,实现了由“人管人”向“制度管人”的转

化。一切工作都有章可循,有据可依。健全的制度,有效促进了依法治校的制度化和规范化。(2分) 2、学校严格遵循法制统一、公开透明原则,按照要求召开教职工代表会,每年对各项制度进行合法性审查,清理。(3分) 3、学校依法加强学籍管理,严格落实国家课程计划,减轻学生课业负担,严格执行招生政策,确保服务区孩子接受良好的教育(3分) 4、学校建立了重大决策法律咨询制度,保证学校做出的重大决定、签订的民事合同符合法律规定,维护学校的合法权益。(3分) 5、学校建立了教师、学生申诉制度,成立了师生申诉处理机构,建立健全了相关的议事规则(3分) 6、学校成立了各类突发事件的工作预案,建立健全了学生伤害事故处理程序,无校方负主要责任的学生伤害事故。(3分) 7、学校建立健全了各种考核制度,评先、选拔制度公开透明,公平公正。(2分) 三、法制宣传教育(34分) 1、学校领导带头学法,每年参加法律学习培训时间都达到了40学时(3分) 2、对教职工坚持经常性的法制教育,每学期组织2次法制集中学习,有学法记录(4分) 3、按要求组织教职工参加普法考试,参考率97%以上,及格率100%。(4分)

小学依法治校规划及实施方案

小学依法治校规划及实施方案 一、目标:增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。 二、法律文书依据 1、《教育法》。 2、《义务教育法》。 3、《教师法》。 4、《未成年人保护法》。 5、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、建立组织,明确职责为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。 四、各组工作职责 1、依法治校工作领导小组。(1)依法制定学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定,教代会通过,报教育局审定后执行,合法、公正、公开。(2)制定《依法治校实施方案》。(3)全面负责学校依法治校

实施工作,每周研究工作一次。(4)聘请学校法制副校长。(5)宣传、落实、保护师生的合法权益。 2、法制教育工作小组。(1)结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。(2)负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的普及。(3)学法用法的工作总结 。 3、师生校内申诉处理小组。(1)宣传、保护师生的合法权益。(2)受理、处理师生校内申诉案件。(3)以书面形式宣布处理决定。 4、学生伤害事故调解小组。(1)制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。(2)安全教育工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规范化。(3)建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少学生伤害事故的发生。(4)做好应急处理,负责向上级报告。依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求,我校已经把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。杜热乡牧业第二寄宿学校

依法治校工作实施方案

遂宁市安居区安居小学校 依法治校工作实施方案 为贯彻党的十八大精神和科学发展观,推进依法治国基本方略,加快学校的法治化建设,保障学校各项事业的协调、健康、快速发展,根据教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》和省市关于加强依法治校工作的通知精神,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平民主法治理论和党的十八大精神为指导,按照国家有关教育法律、法规,积极实施依法治校的基本方略。紧紧围绕学校办学目标,加快依法治校进程,充分发挥教育法治在学校改革与发展中的规范、引导和保障作用,使各项工作依法有序运行,保障国家教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施。 二、工作目标 加强法治宣传教育,提高学校领导干部和广大师生的法律素质;建立健全与国家教育法规相配套的比较完善的学校章程及相关制度,提高学校依法决策,民主管理和监督的水平,依法维护师生员工的合法权益,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,确保依法治校的实效性,推进校风建设,为学校跨越式发展创造符合法治精神的育人环境,进一步提高教育质量和办学效益。 三、主要任务 (一)加强法治教育,提高法律素质。 健全学校普法教育工作的组织机构,落实管理职责,确保普法工作有计划地开展。 一是完善教职工的法治教育制度,把法治教育纳入干部、教师

培训计划及考核内容,定期组织开展法治讲座,保证各级领导干部、教师安排一定的时间学习教育法律知识。 二是健全普法责任制及有关法律学习制度等,进一步加大法律法规尤其是有关教育工作的各种法律、法规的学习和宣传力度。 三是加强学生的法律知识教学工作,按要求开设好法治课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。 四是进一步搞好普法网络化工作,提升网络法治教育的交互功能和学习功能。充分利用各种宣传媒体,拓宽宣传教育的广度和深度,营造良好的法治教育环境,努力使广大师生员工由提高法治观念向增强法律素质转变,为全面推进依法治校工作奠定坚实基础。 (二)依照办学章程,完善管理制度。 组织有关部门开展调研、论证,依照学校办学章程,统领学校管理,依法实施教育教学活动,推进学校自主管理、自我发展运行机制的形成。对学校现行人事、教学、科研、招生、就业、培训、学生教育、实验室仪器设备、财务、后勤等管理制度进行分类清理和修订及查漏补缺,对不符合教育改革的原则和精神,或与国家法律法规相抵触的,要及时予以修改或废止,避免出现管理漏洞和纠纷等问题的发生,同时进一步完善干部选拔任用管理、人事管理、审计监督、合同管理、招标管理等规章制度,保障依法治校的规范化、制度化,加强教育教学管理和财产、经费管理。 (三)强化依法治校,推进校风建设。 依法治校是校风建设的的重要内容。要通过依法治校活动,进一步搞好学校的政风、教风、学风的建设,健全比较完善的校风建设平台和各种有效的机制。

中学创建依法治校示范校实施方案

中学创建依法治校示范校实施方案 依法治校是提升学校品质、建设品质学校的基础与保障,也是实现教育为人民服务,建立现代学校制度和构建学习型组织的重要内容。为了更加深入地推进教育领域的民主法制建设,从根本上保障学校利益和推动教育健康发展,我们根据学校的特点和实际情况,制定本《实施方案》。 一、创建工作目标 通过开展创建“依法治校示范校”活动,增强学校师生员工的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。 二、创建工作组织 为了使创建工作扎实、有序、有效地开展,特成立创建依法治校示范校工作领导小组,具体负责创建工作。(一)成立依法治校工作领导小组 组长:吴康 副组长:柯诚陈润文海 组员:陈阳贵龙水生张海 同时下设三个工作小组 1.法制教育工作小组

组长:柯诚 成员:黄友 2.师生校内申诉处理小组 组长:陈润 成员:张富 3.学生伤害事故调解小组 组长:陈平 成员:冼权 (二)各组工作职责 1.依法治校工作领导小组 (1)学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定《学校章程》、《学校管理制度》(内容包括教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全),并交教代会通过,报教育局审定后执行,做到合法、公正、公开。 (2)制定《依法治校实施方案》。 (3)全面负责学校依法治校实施工作。 (4)聘请学校法制副校长。 (5)宣传、落实、保护师生的合法权益。 2.法制教育工作小组 (1)结合教育系统“六五”普法教育活动,“四落实”:计划、教材、师资、课时。 (2)负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,

中学依法治校工作计划模板推荐

中学依法治校工作计划模板推 荐 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0915

中学依法治校工作计划模板推荐 为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本工作计划模板 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。 二、总体目标 进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生自

觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提高教育质量。 三、工作要求 1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。 2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。 3、在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。 4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、好事。 四、工作要点

小学依法治校规划及实施方案

小学依法治校规划及实施方案 一、目标: 增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。 二、法律文书依据 1、《教育法》。 2、《义务教育法》。 3、《教师法》。 4、《未成年人保护法》。 5、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、建立组织,明确职责 为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。 四、各组工作职责 1、依法治校工作领导小组。 (1)依法制定学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定,教代会通过,报教育局审定后执行,合法、公正、公开。 (2)制定《依法治校实施方案》。 (3)全面负责学校依法治校实施工作,每周研究工作一次。

(4)聘请学校法制副校长。 (5)宣传、落实、保护师生的合法权益。 2、法制教育工作小组。 (1)结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。(2)负责社区、家庭的协调、联系,定期听取意见,保证法制教育的普及。 (3)学法用法的工作总结。 3、师生校内申诉处理小组。 (1)宣传、保护师生的合法权益。 (2)受理、处理师生校内申诉案件。 (3)以书面形式宣布处理决定。 4、学生伤害事故调解小组。 (1)制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。 (2)安全教育工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规范化。 (3)建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少学生伤害事故的发生。 (4)做好应急处理,负责向上级报告。 依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求,我校已经把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地开展依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。 杜热乡牧业第二寄宿学校

创建依法治校示范校汇报材料

创建依法治校示范校汇报材料南京市天印高级中学位于东山街道竹新路,背倚竹山。XX年年8月整合建校,XX年底顺利通过省二星级高中验收,10年11月底创建成省三星级高中。现有教职工222人,教学班50个,在校学生2603名。学校设施齐全、整洁美观、布局合理、秩序井然。学校秉承“开掘潜能,让每位学生走向成功”的办学理念,以“崇德、励志、和谐、奋进”为校风,以“惜时、乐学、笃行、有恒”为学风,各项工作蒸蒸日上。自整合创办这所学校起,学校领导就把建章立制、规范办学和依法治校放在各项工作的首位。现向各位领导作如下汇报: 一、提高认识,加强领导,形成依法治校的机制 1、提高认识,统一思想 我们认为:依法治校不是学校某一单项的任务,而是一项引领学校整体发展方向的全局工作。要贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,创办特色内涵学校,提高管理水平,提高工作效率,让领导放心,让家长满意,让社会认可,就必须坚持依法治校;就必须完善各项管理制度;就必须依法保障学校师生的合法权益,并接受监督;就必须构建科学发展的管理理念、运行机制和保障机制,促进学校教育教学工作的规范化、制度化、法制化。 2、健全机构,明确职责

学校领导高度重视依法治校工作,成立了由校长任组长的依法治校领导小组,组长负责学校依法治校全面工作,主持召开依法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作计划及相关制度,解决有关依法治校的实际问题。领导小组成立后,我们还召开专题会研究制定了《依法治校工作实施方案》,把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程,并融入到了日常的教育教学管理中。学校还成立了由德育副校长任组长的法制教育宣传组,负责师生的法制教育,学校综合治理及安全等各项制度的督察评比,处理学生校内申诉,指导督促学校有关部门开展依法治校工作。还成立了由教学副校长任组长的学科教育组,主要负责法制课程计划的制定和学科渗透法制教育的督促和检查,教职工聘用和考核等,全校形成了一把手校长负总责,工作做到长期有规划,年度有计划,每月有具体安排,各成员分工合作的领导体系。 3、制度保障,责任到位 为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、时时有章可循,由校长办公室草拟了《学校章程》,在全校教师大会上通过,并报请教育主管部门批准;在《学校章程》的基础上,我们制定和完善了学校内部的各项管理制度,包括行政管理制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校内申诉制度等等,为我校各项工作的开展提供了法律依据。

中学2021年度依法治校工作计划(通用版)

中学2021年度依法治校工作 计划(通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中学2021年度依法治校工作计划(通用 版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本计划: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

二、总体目标: 进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提高教育质量。 三、工作要求: 1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。 2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。 3、在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。 4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学

依法治校示范性学校主要事迹材料

依法治校示范性学校主要事迹材料 我校位于太和县大庙集镇人民路。学校创办于1972年,是一所农村小学,后更校名为“大庙集镇中心小学”。 我校现有20个教学班,在校学生1308名;教职工有49名,全体教职工的学历达标率为100%,其中大专以上学历46人,占93.9%。学校占地面积为平方米,校舍建筑面积为平方米;拥有15个多媒体教室;学校图书室藏书20000余册。学校还特设有向社会宣传的校园文化宣传橱窗16米。这些“硬件”的到位,为构建学校优良的文化育人环境奠定了坚实的物质基础。 基于坚实的物质基础,学校在软件建设上下足了功夫。经过十多年的教育文化积淀,学校提炼了个性化的办学思想,即“一切为了学生,构建绿色校园文化,实施可行有效教育方式,激励每一个学生和谐发展”。并以办学思想来引领学校工作,从而扎实有效地推进我校素质教育。 学校打造了一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。我校的师资力量雄厚,小学高级教师39名小学高级教师比例占79.6%;教师中有8名县优秀教师(班主任);县骨干教师1名。到目前为止,12名教师均参加“国培”骨干教师培训。在教学能手带领下,校本教研活动蓬勃开展,学生受益,教师的业务水平迅速提升,学校曾被评为“太和县示范学校”,太和县文明单位等光荣称号。 近年来学校完善了一整套体现这一办学思想的管理机制,覆盖岗位职责、规章制度、考评细则、行为规范等内容,贯穿教学、后勤、德育、科研等环节,涉及学校领导、普通教师、班主任、学生等对象。这样网状的管理体系来保障我校教育管理的制度化、规范化、精细化,以保证学校的任何教育环节都是为了学生的和谐发展。在广大师生的共同努力下,学校成绩显著,硕果累累,屡次受到上级领导和社会的广泛赞誉,我校先后被授予太和县文明单位,太和县教育工作先进单位,太和县小学教学质量检测“双率”达标单位等十多项综合荣誉称号。今天的校园,精致和谐,四季飘香,折射出“一切为了学生”的办学理念。 加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的重要内容,更是对小学生进行社会主义法制教育,培养小学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重要途径。邓小平同志曾经提出:法制教育要从娃娃抓起。江泽民同志也在《关于教育问题的谈话》中强调指出:必须加强对学生的纪律法制教育。为此,近年来,基于学校的现状,我校以开展“依法治校示范校”创建活动为契机,积极做好学校的法制建设

依法治校示范学校创建标准

附件2 依法治校示范学校创建标准 一级指标二级指标三级指标权重分评估方式 一、领导重 视,工作机 制健全 (10.5分) 1.学校领导 重视依法治 校工作,在学 校决策、管理 中贯彻法治 理念(1.5分) (1)学校领导重视依法治校工作,并将其 列入重要议事日程。 (2)学校领导形成依法、规范行使权力, 依法保障学校、教师、学生权益,依法实 施改革措施的治校理念和工作方式。 (3)学校领导班子定期研究解决学校依法 治校问题。 0.5 0.5 0.5 查阅工作记 录、会议记 录等资料, 召开座谈会 2.依法治校 工作机制健 全,有专门的 工作机构和 人员,有依法 治校实施方 案并得到落 实(9分) (1)学校有专门法制工作机构和工作人 员。 (2)法制工作机构和工作人员职责明确, 在学校决策管理过程中能够发挥参谋和助 手作用,其各项工作任务得到落实,考评 办法明确。 (3)学校有明确的依法治校工作规划和实 施方案。 (4)有依法治校年度工作计划和工作总 结。 (5)学校各部门有依法治校的具体工作目 标和要求,规定任务得到落实。 (6)学校出台有关管理措施、对外签订的 合同、实施改革方案等重大决策,有从法 律方面的评估、论证和审核的环节。 2 1 2 2 1 1 查阅学校文 件、工作制 度、计划、 方案、会议 记录、人员 聘书等相关 资料 二、学校 章程和管 理制度完 善(10.5分) 1.有依法制 定并经主管 部门批复的 学校章程 (3分) (1)依法制定了内容比较完善的学校章 程。 (2)学校章程已得到行政主管部门审核批 复。 (3)学校章程的修改符合规定程序。 (4)学校章程向全体教职工学生及家长公 示,学校的办学活动围绕章程进行。 1 1 0.5 0.5 查阅相关文 件资料,实 地察看公示 栏、公示文 件或网页, 座谈 2.有完善的 与章程相配 套的各项管 理制度(5分) (1)依法建立完善的教育教学制度。 (2)依法建立完善的人事管理制度。 (3)依法建立完善的财务管理制度。 (4)依法建立完善的学生管理制度。 (5)依法建立完善的师资管理制度。 (6)依法建立完善的后勤保障制度。 (7)依法建立完善的安全管理制度。 (8)依法建立学校管理的其他制度,如各 种办事程序制度,各种内部组织的组织规 则、活动程序、议事规则等制度。 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 查阅相 关资料

学校依法治校工作实施方案

学校依法治校工作实施方案 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调全面推进素质教育,根本上要靠法制、制度保障。这是我国进入全面建设小康社会新时期,指导教育事业改革和发展的重要方针。加强学校教育法制建设,全面实施依法治教和依法治校,使教育工作 走上法制化、规范化轨道是形势的需要,也是新时期学校教育改革发展的重要使命。 一、指导思想以中共中央国务院颁布的《义务教育法》、《教 师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生日常行为规范》等法律、法规为指导,遵循社会主义法制统一原则为基本方针,将学校管理和工作全面纳入法制的轨道。 二、工作目标通过学校法制建设工作的实施,基本形成与学校 改革和发展需要相适应的、内容比较完备的管理制度;逐步建立、健全学校教育法制工作机制,保障法制工作的顺利开展;建立具有较高素质的法制工作和积极参与学校民主管理的教师队伍。 三、重点工作 1、加强依法治校工作的组织领导。学校成立以校长为组长,各条线负责人、工会、少先队等有关人员组成的学校依法治校领导小组,负责领导全校的依法治教、依法治校工作。定期研究,及时解决本校法制工作的重要问题。

做好建章立制工作,不断修订、完善学校一切规章制度。制订工作计划,积极开展依法治校工作,做好依法治校工作总结。 2、加强法制教育宣传,抓好教师队伍建设,确保学校工作顺利开展首先要认真组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律和法规。其次是组织教师经常学习学校制定的《学校章程》和其他规章制度和一系列考评、考核细则。最后要做好检查、考核、评比工作,使每一位教师都要按照学校规章制度工作、学习、生活,不断提高自己依法工作的自觉性和主动性。形成一个法制意识强、工作热情高、具有创新精神的教师群体。 3、全面推进用人制度改革。实行教师资格准入制度。把好学历关,把好资格关,把好考核关,实行公开招聘、择优聘用、评聘分开。实行教师竞聘上岗制度。根据上级人事制度改革意见和本校的实际情况,制定教职员工竞聘上岗工作方案,精心组织,周密安排,做好资格准入、岗位设置、公开竞聘、合同签订、安置分流以及聘期管理等工作,逐步形成竞争激励机制。实行人员流动制度。引导和协助落聘人员转岗就业,促进教师有序、规范、合理流动。 4、建立民主监督机制。健全民主选举制度,坚持教职工代表大会制度,严格按照宪法、选举法、代表法等法律、法规认真组织选举,切实履行教代会职责。贯彻民主集中制原则,凡重大事项经学校支部、行政讨论决定后,需提交教代会讨论通过后方可实施。搞好民主监督

相关文档
最新文档