作品制作的基本过程

丽，最有特色的地方展示出来呢？那么这节课我们一起来分析如何制作一个多媒体作品介绍我们的学校？

教学环节一：需求分析

1、确定对象和目标：

阅读对象——同学、朋友、外来参观者……

作品要达到的目的和效果——耐看、有趣、有宣传性、有教育性……

2、确定内容和形式：

作品的内容——罗源民族中学（介绍学校历史、发展、成果、特色……）

表现形式——图片、文字、声音、动画、视频……

3、明确条件与限制：

根据要达成的目标和内容，分析目前情况能不能做到的——声音、动画……

课堂任务二：阅读课本P58页表3-7，完成写出“介绍福州民族中学的多媒体作品”的需求分析。

教学环节二：规划与设计

多媒体作品，其实更像艺术作品。在内容选取、结构组织、表现形式上要有创意，这样才能给人耳目一新的感觉，使人产生极深的印象，多媒体作品的一个重要特性是交互性。

1、整体规划

整体规划一般包括内容策划、结构策划、表现形式和交互功能。

2、内容设计

多媒体作品的内容设计可以按照以下几个步骤进行组织：

①理清设计意图，确定内容线索。

②选定主要内容，设置栏目名称。

③确定表现形式，设计呈现方式。

3、结构设计

4、版面设计

版面设计时，需要考虑让作品形成一个统一的风格，以便给读者一个整体印象。

5、工作计划

规划和设计的最后一项工作，就是要根据任务的大小和个人的特长，进行合理安排，制定一个可行的实施计划。

课堂任务三：参照P59表3－8为“介绍福州民族中学多媒体作品”写出设计方案。

教学环节三：素材的采集与加工

1、图片的处理与合成

在处理图片素材时，我们需要对所合成的画面进行整体构思，根据设计要求和画面效果，选择合适的工具软件（如Photoshop），把有关素材处理并加工成为作品素材。

注：所选的图片最好大小合适，如果确实需要改变大小的，只能改小不能改大，因为把图片改大之后会使图片变得模糊，影响使用效果。

2、文本信息的选取与加工

文本信息的选取与加工的关键是要如何围绕重点精选材料，体现设计意图。另外，还要根据媒体表达形式的特点，在有限的版面中使得内容表达更加丰富、深刻。

注：选取文本材料时要注意把内容精简，还要检查是否有错别字。

3、动画的构思与制作

在多媒体作品中，对于事实得描述仅仅依赖文本和图片等形式是远远不够的。为了在有限版面中呈现大量不同层面的信息，我们需要创作动画素材，提高作品的表现力。PowerPoint所提供得动画效果，虽然只是一些非常基本的操作，但通过巧妙的构思安排，仍然能达到很好的效果。要获得更为满意得动画效果，需要选择功能更为强大的动画制作软件，如Macromedia Flash等。

4、声音的处理与加工

在多媒体作品中通过添加声音可以和文本、图片结合在一起，给人以视觉、听觉上的冲击，使作品更具感染力。对于声音信息，我们可以通过剪辑、格式转换等方式，对已有的声音文件进行加工处理。

5、视频的处理与加工

在生活和工作中，我们可以用普通摄像机、数码摄像机等设备，拍摄成视频节目，还有VCD\DVD等光盘节目。这时我们可以把这些节