读书汇报会主持稿15篇
读书汇报会主持稿15篇
读书汇报会主持稿1
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
甲：今天我们师生欢聚一堂，举行我校首届读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。
合：五年级主题读书汇报会现在开始。甲：首先有请老师给我们讲话。
甲：书籍是文明的使者，是人类的朋友，它是人类文明历程的记录，是人类精神智慧的结晶。
乙：读书是精神王国的.探险，是灵魂的壮游，是内在灵性不断成长的源泉。
甲：书籍改变了世界，读书丰富了人生。
乙：儿时的我虽然自己未能读书，却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热？为什么妈妈能生娃，爸爸那么高大却不能？”他们常被问得哭笑不得。
甲：儿时的我，在柔和的灯光下，妈妈开始讲一个又一个动听的故事，听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡，今天让我们重新走进童年的世界，来聆听一个个动听的故事：
甲：首先有请五（1）给我们带来的。；
乙：接下来请听五（2）给我们带来的。
读书汇报会主持稿2
开头：
甲：亲爱的老师
乙：敬爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风。
用诵读，开启了一个个美好的黎明。
乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的
夕阳。
甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书
的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的`风景！
乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获
快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！
合：“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
中间：
甲：首先请欣赏同学的
乙：接下来请听同学的
甲：下面请听同学的
乙：接着请听同学的
结尾：
甲：感谢以上各位同学的精彩汇报。
甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。
乙：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
乙：但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
甲：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们
每一天！
乙：“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。.
合：老师、同学们再见！
读书汇报会主持稿3
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们
男女：大家下午好。
女：现在的光明小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：让经典助我成长，让书籍伴我同行，下面就请大家先聆听同学们讲述自己的读书心得。
女：首先有请_年级_班的__同学男：“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”
女：读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受。
男：让我们共赴精神的盛宴，共享读书的快乐吧。
男(甲)：，我们跟随夏天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女(甲)：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男(乙)：当夏日的清风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女(乙)：当夏日的艳阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男(甲)：字字珠玑，
女(甲)：句句经典!
男(乙)：声声诵读，
女(乙)：津津有味。
今天让我们跨越时空，捕捉古人那悠远的，空灵的气息，欣赏宋词的美，走进宋词歌赋的王国，去享受美感体验和挥洒才思的愉悦与幸福，请欣赏宋词。
女：您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!
男：您想把握这场“读书活动”的'脉搏吗?——读书吧!
女：您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
男女：今天的读书汇报会到此结束。
读书汇报会主持稿4
A：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。
B：也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。
A：从书中，我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易，B：从书中，我们知道了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《__》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等，丰富了我们的知识。
A：在老师的指导下
B：在爸爸、妈妈的陪伴下
A：书籍充实着我们的每一天，我们爱上了这一片书海。
B：在六一儿童节到来之际，我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂，迎来了“榕树下”第一届读书交流会。
A：请允许我向大家介绍今天交流会的议程
(一)、聆听学校打造“书香校园”的`整体规划
(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。
(三)、书香家庭经验交流。
读书汇报会主持稿5
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家下午好。
甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲：在这美好的时光里。
乙：在这文墨飘香的氛围中。
合：我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。
甲：本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成好读书，读好书的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。
乙：自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。
甲：下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是__。
乙：让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。
甲：书籍是人类进步的阶梯。
乙：书籍是全世界的营养品。
甲：中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的.
国度。
乙：联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。
甲：读书让我们通情达理、知耻明义。
乙：读书让我们上下求索、博古通今。
甲：腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。
乙：最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。合实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。
甲：首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排__。
乙：学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者__、__等。编排__。
乙：王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导__。
甲：一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无
垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。
甲：对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排__、__。
乙：现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。
甲：读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者__、__、__、__。编排__。
乙：中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者__、__等。编排__。
甲：话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法，成功地表现了__年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者__、__等。编导__。
乙：古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请欣赏__年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者__、__等。编排__。
甲：书籍记载着人类进步的历程。
乙：书籍传承了人类灿烂的文明。
甲：从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。
乙：从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。
甲：书中有光明，可以照亮我们的内心。
乙：书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。
甲：让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。
乙：让读书成为习惯，让书香伴我们成长。
甲：让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。
乙：让感动永存心间，让书香洋溢校园。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束，谢谢大家。
读书汇报会主持稿6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在今天这个美好的日子里，欢迎大家来到外国语学院“十佳读书之星”评选的读书报告会现场。同时，也衷心感谢各位能在百忙之中抽空前来指导、观摩。
首先请允许我为大家介绍莅临本次报告会的嘉宾评委，他们分别是：
外国语学院胡娜老师、（欢迎您！）何丹丹老师、（欢迎您！）舒卫征老师、（欢迎您！）。以及郭慧研学姐，夏康学长……让我们再一次用热烈的掌声对他们的'到来表示热烈欢迎。
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。记得，冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。
所以，为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我院组织开展了此次读书经验交流会，希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好的提升专业素养和文化品味，培养学生的读书意识，形成良好的文化风气。
读书汇报会主持稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。
因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
铁，经过熊熊烈火，经过千锤万击，最终才炼成了钢。人的一生又何尝不是如此?在人生的道路上，会有狂风暴雨不断向我们袭来。只有坚强面对，才会有苦尽甘来的那一天!人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩下面请欣赏张思甜同学的演讲：《直面
困难，自强不息》。
云儿躺在风里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母亲的怀里，我畅游在爱的海洋里，下面请听张阳洋同学的演讲：《畅游在爱的海洋里》。
老师、同学们，不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物?它们，是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力，在困难面前学会了退却呢?其实，它们的心里仍是属于自然的。下面请欣赏刘福靖同学的演讲——《野性的呼唤》。
风的记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地下面有请翟晗鑫同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西，那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘世的雾霭，仿若一朵《边城》的水莲花。
把我国称为“诗的国度”，可以说当之无愧。从《诗经》以降，唐诗、宋词、元曲，在我国文学史乃至世界文学，熠熠发光，是为后世难以企及的。而关于唐诗、宋词之解说，一直以来，众说纷纭。下面请听张刘莹同学的演讲：《我读唐诗，我看宋词》。
相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的'心。但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁，震不垮华夏儿女腾飞的希望。请听，张柳的心声——
巴尔扎克说：“苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。”19世纪出了这样一个人物，她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。她就是生命的斗士——海伦·凯勒。下面请欣赏刘昕同学的演讲：《奇迹，其实就是不放弃》。
太古一千年前，在一个盛世弘景的年代，有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上，绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇，这就是《蜀道难》。下面有请田珂丰同学谈谈他读《蜀道难》的感受。
茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行为讴歌着这生命的光华。又有多少人，用事迹展现着人性的本质。现在，让我们与神灵共舞，一起去聆听来自韩金奎的《爱恨交织的神话经典》，用心灵去体会人性的旋律。
人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。下面就请李玮婷同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯，他对这个问题的思考吧!
感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，
能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。
让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。
热爱读书吧!从我做起，从现在做起!
今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!
读书汇报会主持稿8
女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们
合：大家好!(鞠躬)
男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。
女：浓浓的书香，伴随着冬日的暖阳，弥满了校园。
男：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。
女：在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。
男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。
男：这学期，李老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编
寓言、演寓言”的活动。
女：在活动中我们的收获特别多。
男：一个个乐观向上，优美动听的寓言故事，使我们丰富了知识，明白了道理。
女：让我们陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我们就把读书的收获，向各位领导、老师，进行汇报和展示。
合：实验小学二年二班走进寓言，启迪智慧读书汇报会现在开始
男：在茫茫书海中，寓言故事独居一隅。
女：寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。
男：这些经验源于生活，反映生活，指导生活，这就是寓言故事的生命力所在。
女：下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。
男：寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。(鼓掌) 女：听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧(寓言成语接龙)
男：同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事，那
么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手)
女：同学们说的可真好，瞧!我们班的同学，个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家欢迎!(带头鼓掌)
男：他讲的真精彩，同学们是不是意犹未尽?(是)接下来请听赵芷嫣给大家带来的故事——《拔苗助长》大家欢迎。
女：同学们的寓言故事读的可真多，相信你们一定从中悟出了很多道理。接下来有请杨露等同学和我们一同分享读书感悟。(读后感)4人
男：读了那么多寓言故事，激发了大家的创作灵感，快听听贾迦等同学创编的'寓言故事吧!(2人)
女：同伴，是我们生活中不可缺少的，多个同伴，就多个亲人，多份温暖!希望同学们，多结交好同伴，不要向蝙蝠那样，最后落得孤孤单单!
男：同学们的表现非常出色，除了读寓言，讲寓言，写寓言，我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏曹明昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》，大家欢迎。(掌声)
女：同学们，读书汇报会已接近尾声，但我们的读书活动还
没有结束，接下来让我们看一看李老师又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读(生齐读)
男：同学们，读书使人明智,读书使人高尚，我们要做到生齐说课件中读书名言)：益智明理—-我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;乐在其中——我们勤读书;学海无涯——我们终身读书
男：尊敬的领导、老师
女：亲爱的同学们，
男：沐浴在幽幽书香中，让我们的心灵美丽而芬芳
女：徜徉在书籍的长河中，让我们的心灵充实而阳光
男：让经典伴随我们成长，丰富我们的人生
女：让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌!
合：二年二班读书汇报会到此结束!
合：谢谢大家!
读书汇报会主持稿9
各位领导、各位老师：
（合）大家上午好！
（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
（朱）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受
到精神的感化和陶冶。
（合）是啊，读书人就是幸福人！
（朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
（包）同学们，一个月来，我们采集了许多红花绿叶，珍藏了许多收获欢乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！
（朱）现在，六（4）班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。
（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！
下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。）（说明：二位主持人轮流主持评分。）
（朱）第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小
读书交流会主持词八篇
读书交流会主持词八篇 【篇一】 A敬爱的老师 B亲爱的同学们， 合大家上午好! A很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会，本次交流会活动安排如下：B下面汇报一下我们班级的一些做法 A请各位老师验收我们的读书成果展，恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。 B下面是我们的读书节目展示--- 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友; 的种子爱跟土壤交朋友; 刚强的矿石爱跟烈火交朋友; 有为的孩子爱跟好书交朋友。 请欣赏诗朗诵--《我爱读书》 A同学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉? B我可以毫不犹豫的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。 A下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》 B我们今后努力的方向
A【畅谈读书方向】 A好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋; B好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈; A好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。 B虽然今天我们的读书报告会开得很短很短; 虽然我们手头和身边的书籍还很有限; B但是，属于我们一生的书，永远也读不完; A让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天! B今天的读书交流会就到此结束 合老师、同学们再见! 【篇二】 大家下午好!很高兴各位家长能在百忙之中莅临指导我们二年级三班的《好书伴我成长》读书交流会。 书是人类进步的阶梯，书是我们的好朋友，读一本好书让我们受益，读一本好书让我们成长。为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校特组织开展了本次读书交流活动。希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，形成良好的读书氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，从而逐渐养成每日阅读的良好习惯。 本次交流会活动安排如下:看ppt 下面进行第一项:同学们在小组内交流读书情况。交流内容，如：
读书交流会主持词开场白 (共8篇)
读书交流会主持词开场白(共8篇) 读书交流会主持词开场白菊正黄，秋正浓，西风把雁送。充满诗意的季节，“与美文同行”!这里，将飘满浓郁的书香，这里，将展示教师风采的舞台。美文如画，诵读如歌，是心灵的振翅，是感悟的升华，是生命的——阔远。就让卸去工作的，洗去一身的疲惫，一起走进鲜活跳跃的文字中，感受美文诵读的魅力，走进诵读艺术的殿堂。塘下镇小学教师美文诵读交流会现在开始。#2楼回目录读书交流会开场白读书
交流会主持词开场白| 2016-06-13 15:20“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”读书能给我们带来知识；读书能给我们带来快乐；读书能给我们带来享受；读书就是一种幸福的享受。一本好书，冲击着读者的心灵。一本好书，可以让颓废的心灵得到鼓励；让忧伤的心灵得到抚慰；让迷惘的心灵得到指引；让死去的心灵，得到气息…读一本好书；如品一杯茗茶，馨香绕怀，久久不忘。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果想要有更多的空闲时间，不至于把备课当作单调乏味的死抠教科书，我们就必须不断拓展自己的阅读面。书香浸染，阅读成为我们生活的一部分，在阅读中，不断回顾与反思，但我们也不能迷失自己。让阅读提升我们教师的思考力。让读书改变我们的气质。让我们的生命因读书而丰沛饱满，让我们的生命也因读书反思而富有光华。让我们一起沐浴书香世界，在与书本的对话里，永保青春！让书香润泽我们每一个人的心灵！#3楼回目录读书交流展示会开场白读书交流会主持词开场白| 2016-06-13 18:38各位领导，老师，同学们：大家好！首先祝大家在新的一年里快乐健康，万事如意！我们的校园是一个充满书香的校园，在各位领导和老师们的指导下，在同学们的共同努力下，我们的校园书香四溢，百花齐放。真的，感谢书香校园，感谢它给我们营造了这么好的一个读书氛围，给我们带来充满快乐和幸福的读书体验；感谢它让我们与经
读书分享会主持词读书会主持人开场白
【读书分享会主持词】读书会主持人 开场白 高尔基说“书是人类进步的阶梯”，一个人的阅读史就是一个人精神的成长史。下面是小编给大家整理的读书分享会主持词，仅供参考。读书分享会主持词篇一各位老师，大家好! 今天，我们因为阅读聚集在此，古人云：学，然后知困;读，然后知不足;阅读虽不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度。在书中，上下千年任你纵览;在书中，大好河山为你展开。 没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。今天，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。顺序是：孙丽倩、贾盼盼、辛洪玲、古丽巴哈、袁亚男、王琳 好，下面，先由我来分享。
结束——现在请黄老师做总结。掌声欢迎! 结束语： 读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生; 读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。 让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 各位老师，今天的读书分享会到这里就结束了，谢谢大家! 读书分享会主持词篇二 1、负责签到：凭邀请函入内 2、串词： 亲爱的各位家人中午好，欢迎各位来到人力资源部组织的读书分享会现场! 大家都知道读书是一个好习惯，周恩来曾说过，要为中华之崛起而读书，可见读书是一件背负着民族兴衰责任的大事，当然这个都是往大了说的，那往小了说，书籍也是获取知识的渠道，净化心灵，熏染人生，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有
了阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟人没有了翅膀。所以大家有时间可以到图书室里转转，现在大家可以在周一到周五中午 12:30-12:45到图书室里借书! 读到好书了当然要跟大家分享，一个人的收获跟大家一起分享了就是大家的收获，就像快乐一样，与别人分享快乐你总能又收获到一份快乐! 人力资源部奖从这个月开始，根据需要为大家举办员工读书分享会，每个部门的家人只要你读到一本好书并想跟大家分享这份收获，你就可以联系人力资源部XXX或者XXX，届时我们将给你安排分享活动。举办读书分享会不仅能丰富大家的知识，也能让大家体会到分享的乐趣，更能给各部门的家人提供一个沟通交流的平台。 今天的读书分享会的分享者是来自我们人力资源部的XXX家人，XX爱好广泛，喜欢读书、写作，业余时间积极参与公司举办的各项活动，也借此机会想大家宣传一下，马上将迎来公司一年一度的五四运动会，大家也要积极准备，在运动会上崭露头角!言
读书会活动主持词开头及结尾
读书会活动主持词开头及结尾 尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手： 大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文 物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲 比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农 民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。 当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切 感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比 赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛 选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，实行一次心灵 的旅程吧! 天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。 首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是—— 同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热 烈的掌声欢迎他们的光临! 接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是—— 欢迎各位评委的到来! 现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化 文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。 接下来，我们实行第二项议程，演讲比赛正式开始。 【篇二】读书会活动主持词开头及结尾 尊敬的各位领导、亲爱的读书爱好者们，大家下午好。
“立身以立学为先，立学以读书为本”。在行领导的重视下，在 广大读书爱好者的共同期盼中，重庆分行“与书为伴·点燃梦想”读 书沙龙在今天，开启了第一次点燃梦想之旅！我是今天的主持人，非 常高兴与大家一起沉浸书香，同醉经典。（鞠躬） 分行关心员工的成长，胡罡行长多次推荐优秀作品，希望大家 “多读书，读好书”。分行工会打造中信书屋，丰富员工的业余文化 生活，提升文化底蕴。今天，我们尊敬的胡行长也亲自来到活动现场，与我们一起共读好书。让我们以热烈的掌声，欢迎胡行长的到来。 我们亲爱的工会主席、熊文利副行长，以及各位工会副主席、委 员们，也来到了活动中，大家掌声欢迎。 “书是人类进步的阶梯”，是我们铸就梦想的基石。“与书为伴，点燃梦想”，怀着这样的愿景，分行读书沙龙应运而生，为爱好读书 的员工搭建起交流的平台，在这里，大家共读好书，分享感悟，共话 经典，体会碰撞。 【篇三】读书会活动主持词开头及结尾 一、开场 男：尊敬的老师， 女：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 男：书籍是打开人类智慧之门的钥匙， 女：书籍是人类的朋友和老师。 男：手捧书籍，就是手捧希望。 女：开卷读书，就是打开希望之窗。
书香校园读书活动主持词
书香校园读书活动主持词 书香校园读书活动主持词1 开幕词 甲尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。 乙亲爱的老师、同学们。 合大家下午好。 甲轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。 乙芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。 甲在这美好的时光里。 乙在这文墨飘香的氛围中。 合我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。 甲本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。 乙自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项——读书节汇报专场演出。 甲下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是 乙让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。 甲书籍是人类进步的阶梯。 乙书籍是全世界的营养品。 甲中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。 乙联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。 甲读书让我们通情达理、知耻明义。 乙读书让我们上下求索、博古通今。 甲腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。 乙最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。
合实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出现在开始。 甲首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排王莉。 2、师生礼仪表演 乙学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者王颖、肖明等。编排魏冬玲。 3、课本剧王二小 乙王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导魏冬玲。 4、教师演讲 甲一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。 5、对联 甲对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排许吉利、李玉芬。 6、教师朗诵 乙现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。 7、快板 甲读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者韩彬、娄丹、王丽冰、项家劲。编排王莉。 8、国学诵 乙中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学
读书分享会主持词
读书分享会主持词 5篇读书分享会主持词读书分享会的精彩主持词篇1 主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！在朗朗的书声中，在缓缓的语调中，在深深的情感中，在我们的坚持下，那一首首经典的古诗词，那一本本描写生动的故事书，成了我们最好的伙伴。我们从书中领略到了知识的力量。今天，我们书鸟飞飞中队的读书交流会即将开始，让我们在交流过程中，共同分享知识带来的快乐。 一、“好书推荐”环节主持人：首先，我们开始交流的内容是“好书推荐”活动，掌声有请__同学。 （__推荐） 主持人：我听出来了，__的推荐的文学书是本内容丰富的书籍，想看的话赶紧到学校图书馆借阅吧！接下来，有请（）同学。掌声想起来。 （学生2推荐） 主持人：（）同学推荐的书也很精彩。下面，有请（）同学带给我们的优秀书籍，掌声有请。 主持人：谢谢三位热情向我们推荐你们读过的好书。 （引） 主持人：你们高高举起的手，让我知道你们手中还有很多好书要介绍给大家，可是下一个节目“古诗点背”已经等不及了，他急着要见我们班的古诗吟诵高手呢！那么其他同学可以在下课后或者其他时间再和大家交流。下面，让我们一起进入“古诗吟诵”。
二、古诗吟诵主持人：俗话说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”可见，古诗的吟诵和积累，会提高我们的语言能力和写作的水平。下面，掌声有请我们班参加古诗吟诵的同学。 （__） 主持人：好美呀！古诗词的吟诵真是一种美的享受。慢慢地读，轻轻地唱，每天吟，每天诵，有一天，你也会成为一名诗人的。让我们一起坚持对古诗词的热爱吧。 下面，让我们一起进入第三个环节“美文诵读” 三、美文诵读主持人：古诗词的美在于它的精炼却又内涵丰富，美文，在我看来，她的语言特别优美细腻，读来朗朗上口。可是读好美文却不简单哦！因为读好美文需要非常投入。不过，我们书鸟可厉害了。不信，我们一起来欣赏我们四个小队带来的美文诵读。 主持人：掌声有请“知识海洋”队，带来的诗歌表演朗诵《为天量身高》 （“知识海洋”队表演） 主持人：天，到底有多高呢？好好奇呀！谢谢“知识海洋”队带给我们的精彩表演。下面有请“书声朗朗”队带给我们的另一首可爱的儿歌表演《寄居蟹》，掌声有请。 （“书声朗朗”队表演） 主持人：总是搬家的寄居蟹，看来它已经在流浪中寻找到了它的快乐。谢谢“书声朗朗”队的出色诵读。下面请“书香飘飘”队带给我们的一首摇篮曲般的小诗歌《公园里的声音》。
读书交流会主持词15篇
读书交流会主持词15篇 读书交流会主持词1（1257字） 一、开场白 书香校园万象更新，七十华诞精英满堂！ 各位领导，各位老师，大家早上好！在这阳光灿烂的早晨，我们在这里隆重举行“同读一本书，畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会，非常感谢大家的光临！祝福大家在这里度过一个美好的早晨，希望通过参加我们的活动，能把幸福和欢乐带给您及您的家人、 人生为一大事来，一生的幸福，幸福的一生是我们共同的梦想，首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》（向莉等引唱，灯片出示歌词），请把你们幸福的双手挥起来，请把你幸福的歌喉亮起来！ “最是书香能致远，读书之乐乐无穷、”读书能给我们带来知识；读书能给我们带来快乐；读书能给我们带来享受；读书就是一种幸福的享受、接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的快乐，分享别人的快乐自己也更幸福、 每个年级发言限时20分钟！按从一年级到六年级顺序逐一发言！一到三年级发言结束后休息10分钟、 二、中场过渡 语言书为源，行为书为本，思想书为根、教师是人类灵魂的工程师，书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图，教师的幸福人生更多的要从书中去寻找、老师们你们的幸福指数是多少呢？请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试：（灯片显示） 如果要画一只鸟和一个人的话，你会如何构图？ a、一个人正看着笼中的鸟、 b、一个人正追着飞走的鸟、 c、一只鸟停留在一个人的肩上或手上、
d、一个人正向飞远的鸟招手、 e、一只鸟在上空飞行着，而这个人对这只鸟毫不在意、 答案：a、你的幸福其实已近在眼前了，却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿、 b、你正全力以赴为自己的幸福而努力，你想抓住自己的幸福，但又抓不住，正处于身心俱疲的状态中、其实有舍才有得，如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做个决定了！ c、不担心鸟逃走而和鸟玩的你，象征着你现在正处于幸福、满足的状态中，每天都觉得很快乐！ d、这幅画的人物是不动的，只是向鸟招手，暗示你正等待幸福的来临，并且是以一种平静、平常心来等待，但人生中有许多事是要自己争取的，机会稍纵即逝，千万大意不得！ e、人和鸟之间似乎没什么衔接点，这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉，现在的你相当淡然，或许你经过了一些事情而突然想开了，对人生也有了另一番的见解了！ 这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中，只是有的人的幸福多一点儿，有的人的幸福少一点儿而已、恭喜大家都拥有幸福！接下来，让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解、
关于读书主持词三篇
关于读书主持词三篇 读书主持词篇1 活动准备： 1、制作幻灯片； 2、收集演讲、随笔交流材料； 3、制作竞赛题； 4、要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。 各位领导、各位老师： （合）大家上午好！ （包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 （朱）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 （包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。 （合）是啊，读书人就是幸福人！ （朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。 （朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！ （包）同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！ （朱）现在，六（4）班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。 （包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！ 下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。） （说明：二位主持人轮流主持评分。） （朱）第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。
（包）第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。 （朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。(<<念奴娇。赤壁怀古＞＞） （朱）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。 （包）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。 （包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。 六（四）班读书汇报会到此结束，谢谢大家！ 读书主持词篇2 各位老师，大家好!
读书分享交流会主持词开场白串词完整版
读书分享交流会主持词开场白串词完整版 读书分享交流会主持词开场白串词完整版 定期在开展"读书交流会"，对于激发学生阅读兴趣、加强课外阅读指导不失为一种有益的尝试。以下是店铺为大家提供的读书分享会主持词,供大家参考借鉴! 读书分享会主持词篇1 主持人1：你想聪明吗?群众回答：看书吧 主持人2：你想明理吗?群众回答：看书吧 主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗?群众回答：看书吧 合：们，让我们一齐走进五(6)班的读书交流会。下方，宣布五(6)班读书交流会正式开始。 主持人1：尊敬的各位领导老师[ 主持人2：亲的同学们 合：大家上午好! 小组诗歌朗诵 主持人1：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。 有请第一组： 主持人3：(背诵的真好，那我们第二组是不是一样棒啊?) 主持人3：(朗诵的真整齐啊，我们下一组样?) 主持人3：(背诵的真响亮!那第四组了，是不是比他们棒啊?) 主持人3：(背诵得真流利，我们下一组呢? 主持人3：(第五组表现的真好，那第六组如何呢? 主持人3：(真不错，下一组是否更好呢? 主持人3：(十分棒，我们最后一组怎样样，有请?) 主持人1：最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦 主持人2：啊，快点告诉大家。 主持人1：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦
主持人2：那赶快请出他们啊。 主持人1：好，有请庄信辉 主持人2：真了不起，下方有请刘恩旭。 读书状况汇报 主持人1：刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。 主持人1：多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。 读书经验交流 主持人2：多谢朱宛亭的介绍，下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请 主持人1：十分感谢读书状元的体会，下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。 (多谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学) 主持人1：多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。 主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。 主持人1：想明白她是谁啊，下方请她给大家谈谈她的读书体会，有请袁欣悦同学—— 主持人2：多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍，你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想) (投影读书笔记) 中华经典诵读 主持人1：“好书千年常如新。” 主持2：“伟大思想古今有，载入书中成不朽。 主持合：“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。 (群众背诵《弟子规》) 相关领导讲话
读书汇报会主持词范例
读书汇报会主持词范例 读书汇报会主持词范文四篇【篇一】读书汇报会主持词范文 ? 女：尊敬的各位领导、老师 ? 男：亲爱的同学们 ? 合：大家好!(鞠躬) ? 男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。 女：浓浓的书香，伴随着冬日的暖阳，弥满了校园。 男：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。 女：在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。 男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。 女：有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。 男：这学期，李老师组织我们开展了＂读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言＂的活动。 女：在活动中我们的收获特别多。 男：一个个乐观向上，优美动听的寓言故事，使我们丰富了知识，明白了道理。 女：让我们陶冶了情操，受到了教育。 男：今天，我们就把读书的收获，向各位领导、老师，进行汇报和展示。 合：实验小学二年二班走进寓言，启迪智慧读书汇报会现在开始 ? 男：在茫茫书海中，寓言故事独居一隅。 女：寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。 男：这些经验源于生活，反映生活，指导生活，这就是寓言故事的生命力所在。 女：下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。 男：寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。(鼓掌) ? 女：听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧(寓言成语接龙) ? 男：同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事，那么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手) ? 女：同学们说的可真好，瞧!我们班的同学，个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐
六年级小学班级读书交流会主持稿经典范文五篇
六年级小学班级读书交流会主持稿经典范文五篇 手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基;让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气!小编在此献上五篇六年级小学班级读书交流会主持稿经典范文,希望对大家有所帮助。 篇一：六年级小学班级读书交流会主持稿经典范文 (合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好! (男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 (男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 (女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 (男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。 (女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。(男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学2011年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式， (女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。 (男)：下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。 (xxx校长致辞) (女)：书中有光明，可以烛照我们的内心; (男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真; (女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。 (男)：非常感谢xxx校长为我们致辞，下面有请少先队大队部xxx 主任宣读本次读书活动的倡议书。 (xxx主任宣读读书活动倡议书) (女)：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动， (男)：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。 (合)：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来! (女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)
读书汇报会主持稿
读书汇报会主持稿 读书汇报会主持稿1 女：尊敬的家长，敬爱的老师。 男：亲爱的同学们。 和：大家好！ 女：高尔基曾这样说过：“书，是人类进步的阶梯。” 男：是啊，书，是人类精神的食粮！ 女：黄金有价书无价！ 男：书籍犹如朋友，必须慎重选择！ 女：生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！ 男：读万卷书，行万里路！ 女：同学们，你们有没有发现，我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢？ （书籍的名言。） 对，读书，使人明智！ 男：读书，使人明理！ 合：五七中队“与书为伴”读书汇报会现在开始！ （引入正题） 女：同学们，我们五七中队自发组成了小蜜蜂读书小队，百灵鸟朗诵队，萌芽文学社等。下面请小蜜蜂读书小队的同学汇报！ （汇报中） 女：小蜜蜂读书小队的同学们读了那么多的书，又有那么多的感受，真让人羡慕啊，你们真是了不起！ 男：同学们，现在，让我们来轻松一下，好吗？请大家一起合唱歌曲《读书郎》！ （合唱中） 女：同学们，唱完了动听的《读书郎》，接下来该轮到百灵鸟小队的同学上来露一手了！他们背诵古诗，搜集关于读书的名言和喜欢的对联，正跃跃欲
试呢！让我们用热烈的掌声欢迎百灵鸟小队的同学上场！ （汇报中） 男：感谢百灵鸟小队的汇报。真是熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟啊！唐诗、宋词，是我们中华民族悠久而又灿烂的传统文化，常常背，能增加我们的文化底蕴。让我们的肚子里有点实实在在的知识。现在，请大家欣赏诗朗诵《书》，欢迎！ （汇报中） 女：同学们，书的力量是无穷的。但光从课本上学到的知识又是不够的。所以，我们要多读一些有意义的课外书，来丰富自己的知识，创造班级的书香氛围。 男：这不，来了一群满肚成语的同学。他们已经迫不及待要展示了。同学们，欢迎他们！ （汇报中） 女：读了书，肚子里有了知识，还得会运用。所以，读书，写作，这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了，今天，他们也把自己的作品带来了，让我们一起欣赏！ （汇报中） 男：谢谢你们，相信，没有你们平时的努力，是不会有今天的成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊！ 女：看着同学们那样积极地阅读，我们的书香班级、书香校园还会远吗？ 男：是啊，书香班级，书香校园，就在前面向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色，难分胜负！ 女：同学们，你们听了他们的汇报，有什么感想呢？我们的成长，离不开老师的教导，更离不开从书中汲取营养。 男：忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的教育》一书时的情景，教室中，同学们凝神静听，时而点头微笑，时而默默沉思，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书，是人类进步的阶梯”这句话吧，在书海中快乐遨游，天天与书
读书交流主持词
建书香班级树纯真心灵 ——三.十班读书展示活动 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的家长、同学们 合：大家好！ 甲：读千古美文，同经典相伴。 乙：诵中华经典，与圣贤同行。 甲：花开时季，我们乘坐着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。 乙：几个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位家长老师作一个全面的汇报吧！ 现在，三.十中队“建书香班级树纯真心灵”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵激励我们读书的古诗——《劝学》。 “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 甲：（全体请坐），书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。 乙：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话。所以说，书是我们的良师益友。 现在我们就来让我们班爱读书的同学给大家推荐几本好书吧。 ………… 甲：同学们一定被这么多的好书所吸引了吧，那就快快行动吧！ 乙：听了这么多的好书推荐，想不想请书中的人物到我们身边来啊？（想～）看！他们来了！ ………… 甲：一个好的人物，像一条小溪，流淌着清澈的水，轻轻地走进我们的心田。 乙：一本好书，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
甲：下面请我们班的“朗诵小明星”为大家朗诵美文！（大家欢迎） ………… 乙：我们如痴如醉地听了这几位同学的朗诵，他们那动听的语言，总能把我们带入美好的情境中，使我们受到美的熏陶。 甲：读一本好书，不但要读通句子，还要善于从中悟出道理，这样才能更好的引领我们前进。下面请我们班的“读书小博士”谈谈自己的读书收获。 …… …… 甲：读书多好，启迪我们的智慧，拓展我们的思维。 乙：读书多好，丰富我们的阅历，净化我们的心灵。 甲：我们朗诵着，放开嘹亮的嗓音。 乙：我们朗诵着，挺起自信的胸膛。 甲：让读书伴我们成长，让书籍伴我们同行。 乙：让我们在书的海洋里自由翱翔，让书香溢满校园。 甲：最后祝愿我们的读书活动开展的更加丰富多彩，祝愿我们的同学们在读书中有更好的收获。 乙：我宣布“建书香班级，树纯真心灵”读书展示活动到此结束！谢谢大家！
教师读书汇报主持词
教师读书汇报主持词 【篇一：读书汇报会主持词】 教师读书与专业成长 ――代致辞 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 在新年到来之际，莱城区第四届青年教师学习成长”读书汇报会在 实小举行。首先，请允许我代表实验小学全体师生对各位领导、各位老师的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 教育活动是一种需要不断追求和高度智慧的创造性劳动。她像一股涓涓溪流，无时无刻不浸润着人文精神，无时无刻不充满着知识魅力，我们对于她的追求永无止境，而读书就是一切教育追求和教育智慧得以成长的沃土。我们读书有两个目的：一个是更新知识，一个是完善人格。当今社会，知识更新的速度越来越快，我们不读书，靠什么来教书？只有通过读书，不断提高自身知识水平和各项业务能力，在教育教学中才能够更加精准的把握知识、更加完整的传授知识，给学生更加广阔、更加前沿的知识视野，从而更好的激发学生的创造力和想象力，更好的完成教育教学任务。教书的目的就是为了育人，教师的职业需要有健全的人格、仁慈的爱心、广阔的胸怀和无私的奉献精神。我们不读书，靠什么来育人？教师只有通过读书，提高自身的精神修养，正确处理好理智与情感、知识与价值、科学与人文的关系，才能够在教书的过程中把正确的世界观、科学的人生观、高尚的价值观以及远大的理想抱负与高雅的审美情趣集于一身，使人类一切美好的情感在自己身上得到体现，以活生生的师生情感交流去影响学生、培养学生，从而实现育人的目的。在成就学生的同时，也成就了自己。不读书，就做不到这些。 教师是办学兴校的主体，是学校发展的依靠力量，只有教师获得了发展，学校才能获得发展。只有教师获得了成长，学校才能获得成长。今天，区教育局在我校举行的读书汇报会，必将进一步激发我校教师读书学习的高涨热情，必将进一步促进我校教师的专业成长，必将进一步推动我校各项工作再上新水平、再获新发展、再创新成绩。作为东道主，我校也一定竭诚为大会做好各种服务。 预祝各位选手在比赛中取得好成绩，预祝大会圆满成功！ 谢谢大家！
读书交流会议主持词三分钟5篇
读书交流会议主持词三分钟5篇 尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好! 沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。 首先有请李校长致开幕词。 谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。 1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感—— 谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。 2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟——是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。 3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们，该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感—— 是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡
定从容面对事业与生活的心境。 4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧——谢谢李老师。让我们都像她所说的那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。 5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的—— 6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感—— 7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶，喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶，未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言—— 是呀，学困生的存在牵动着每一位老师的心，如何提高他们的学习成绩，带给他们学习的自信与快乐，是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心，更多的是耐心! 8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包;在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里，读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟——
水浒传主持词
水浒传主持词 第一篇：水浒传主持词 《水浒传》经典阅读读书汇报会主持词 (合)：各位领导、各位老师：、大家上午好!女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 男：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。” 女：读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。男：是啊，读书人就是幸福人!女：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。 男：黄昏时分，我们回味着阅读经典的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。 女：虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景!男：金秋十月，硕果飘香，北国大地，秋高气爽，女：水泊梁山，风景如画，水浒故里，激情飞扬。 男：八百年前，五湖四海的英雄豪杰聚义梁山，凭借水泊天险，举起义旗，替天行道，演绎了一幕幕可歌可泣的英雄壮举，并留下了彪炳千秋的水浒文化，女：如今，在这令人心旷神怡的金秋时节，让我们共同欢庆水浒传读书会的盛大开幕。 男：那么多的崇山峻岭，为什么只有这座梁山能成为英雄？那么多的江河湖海，为什么只有这片水泊能激起惊天的浪涛？八百年前的梁山好汉，所留下的不仅仅是这一片山川，女：忠为天，义为地，忠为肝，义为胆。一部经典名著，唱响了水泊梁山；一曲忠义之歌，经久不衰近千年；一腔豪侠之情，激励了亿万人。 男：水浒文化的精髓在哪里？水浒精神的实质在哪里？今天，你我汇集一堂，共同来探讨水浒文化的博大精深，而这次读书会的举办也更具有特殊的意义，女：同学们，一个学期来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各
读书汇报会主持词
读书汇报会主持词 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
读书演讲比赛主持词(15篇)
读书演讲比赛主持词(15篇) 读书演讲比赛主持词1 主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 合：大家下午好！ 主持人A：怀古论今诗韵文采显精神； 主持人B：泛读精读读遍天下美文， 主持人C：爱书品书书尽人间百味。 主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。 主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在开始！ 主持人A：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。 主持人B：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。 主持人C：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。 主持人A：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的
同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。 主持人B：清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。 主持人C：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。 主持人A：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗，请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。 主持人B：童年是手指间的一滴水珠，童年是跷跷板上的嬉戏，童年是快乐的，在阅读中我们与书为友，一同遨游，度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》。 主持人C：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。 主持人A：从心底歌唱祖国，用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱，掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊！我亲爱的祖国》主持人A：同学们，书是我们的朋友，在危难时它
读书报告会开场白
读书报告会开场白 篇一：读书报告会主持词 亲爱的老师和可爱的学生们，早上好！ 书籍印刻了知识才得以彰显， 知识因书籍而传播。 有了书籍，我们了解了中华五千年的文化。 有了书，我们知道世界的奥秘已经有几百万年了。 莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。 在这个学术的校园里，知识像阳光一样滋润着我们的心灵。 今天，我们共聚一堂，将读书的体会彼此分享。 让经典再次闪耀，让知识再次闪耀。 下面我宣布，今天的读书交流会 正式开始！ 下面介绍比赛规则： 本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。每位参赛者结束后，评委将分别 打分。其中内容和介绍4分，言语和行为3分，PPT效果2分，综合印象1分，共计10分。然后计分员计算平均分数，这是参赛者的最终分数。 好，那么开始今天的活动。在美国进入一片萧条的时候，在美国梦濒临破灭的时候， 卡耐基用一本书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。下面请xx同学 为我们带来《人性的弱点》。请xx同学做准备。 谢谢分享。人们说《简·爱》是夏洛特·勃朗特的“诗意人生写照”。现在，让我们 邀请XX分享她对自由、尊严和爱的理解。请为xx班做准备。 感谢xx同学的分享。下面有请xx同学带我们走进19世纪的英国，为我们讲述《傲 慢与偏见》的爱情故事。请xx同学做准备。 谢谢分享。多年来，我们一直在努力理解：理解世界，更全面地理解我们自己。谁的 青春不迷茫？事实上，我们都是一样的。欢迎XX。请为xx班做准备。
感谢xx同学的分享。陈忠实说，路遥获得了这个世界里数以亿计的普通人的尊敬和 崇拜，他沟通了这个世界的人们和地球人类的情感。下面有请xx同学带我们进入《平凡 的世界》。请xx同学做准备。 谢谢分享。一部电影《那年匆匆》笑得淋漓尽致，哭得淋漓尽致。事实上，在这句话 的背后，有一种不同的青春之美。让我们欢迎XX 感谢各位同学的演讲，同学们表现的都很出色，下面我们掌声欢迎老师来为我们点评。 谢谢你的评论。我们今天的排名也已经确定。每个人都很优秀。（读出排名） 腹有诗书气自华，最是书香能致远！让我们以行为步，迈向书籍的大海。以知为果， 撷取知识的浪花。感谢所有同学的积极参与，今天的读书交流会圆满结束！ 第二部分：书报会主持人讲话 读书报告会主持词 2022.4.1 开张白 老师：亲爱的领导们 男生：敬爱的老师们 女孩：亲爱的学生们 合：大家下午（上午）好。 老师：门很重， 垂青着每一位敲门者。 男孩：在敞开的门上， 是一口淘不完的井， 这是一座取之不尽的矿。 女生：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神 钱财阅读永远伴随着我们。