韩剧台词学韩语:《听见你的声音》彗星妈妈的遗言

韩剧台词学韩语:《听见你的声音》彗星妈妈的遗言
韩剧台词学韩语:《听见你的声音》彗星妈妈的遗言

韩剧台词学韩语:《听见你的声音》彗星妈妈的遗言

喜欢看韩剧,喜欢看韩国电影?不妨将二者与韩语学习紧密结合,在娱乐中学好韩语!小编将挑选最经典最热门的韩剧台词进行讲解,一起来细细品尝韩剧韩影台词中的词汇、语法、语气和声调吧~!

SBS热播剧《听见你的声音》,讲述了会读心术的超能力美少年和为了1%存在的国选律师之间的愉快浪漫史。本期节目讲的是第七集,慧星妈妈在临死前说的话。小编在看这段的时候真的是被这些话打动了,相信大家也会从这些话中收获各自的领悟的。现在就跟小编来学这段视频中最经典的那几句台词吧!

【经典台词】

对慧星说的话:

?????.????????????????????.?????

??...?????????????????

对闵俊国说的话:

????..??????..???????..??????????????

???..?????????????..

【中文翻译】

你跟我约定。不要把人生用来恨别人。仅有一次的人生……光是疼爱别人都嫌不够呢,不是吗?

不害怕……我只是觉得你……没出息又可怜……一生都在憎恨着别人,不是吗……你的人生该多像个地狱啊……

【提示】

慧星的妈妈说话不是标准首尔音,是方言。比如出现了好几次的???,就是????的意思。

【词汇】

????憎恨. 憎恶

????????的口语说法,疼爱

????少. 缺. 差

???不肖. 没出息. 不争气

【语法】

?

1)‘?’??‘??‘ 地方或场所

????????????????.

不知道以前去的地方在哪儿了。

???????????

现在是去哪儿?

2)‘?’??‘?’ 事或东西

?????????????.

读完这本书要三天

????????????????????????????????. 那个人好像目标就只是拿毕业证,对于专业学习没兴趣。

3)‘??’ 情况

????????

头疼时吃的药

???????????????????.

这个碗十分珍贵,只能用来招待客人。

韩语键盘及韩文输入法设置

WindowsXP自带了韩文的支持,按着以下的步骤操作: 启动“控制面板”里面有一个“区域选项”,里面有一个“常规”标签,它下面有一个“系统的语言设置”选择“朝鲜语”,这样您的机器已经支持“韩国语”了。现在添加“韩国语”输入法,继续上面的步骤,它里面还有一个“输入法区域设置”标签,选择它,点击“添加”按钮,将它出一个对话框,在“输入法区域设置”中选择“朝鲜语”确定即可,一直按所有的“确定”按钮 . 在Window2000操作系统下的韩语安装: 1、单击【开始】/【设置】/【控制面板】选项,用鼠标双击“区域选项”图标,在弹出的对话框中选定“常规”,在其中的“系统的语言设置”项中选择朝鲜语,点击“确定”。 2.如果手头上暂时没有2000安装盘怎么办呢?在网上搜索下载朝鲜语安装文件i386.exe 下载后解压缩,然后再朝鲜语安装提示插入光盘时可以指定刚才解压缩的目录。 接下来系统会自动复制相关文件到您的计算机中,当安装完毕后,会提示您重新启动计算机,以使新设置生效,您可以选择“是(Y)”重新启动计算机,建议选择“否(N)”稍后再重新启动计算机。 3、接下来选择“输入法区域设置”选项,在出现的对话框中用鼠标点击“添加(D)…”按钮。 4、点击“添加(D)…”后会弹出如下一个“添加输入法区域设置”对话框,在“输入法区域设置”选项中选择“朝鲜语”,在“键盘布局/输入法”选项中选择“朝鲜语(Hangul)(MS-IME98)”,之后点击“确定”。 5、这时会在输入法区域设置对话框中的“已安装的输入法区域设置”显示栏中显示出已安装的韩文输入法。 此时,韩文输入法已经安装到您的系统中去了,你现在需要重新启动您的计算机以使新设置生效,重启之后,您可以点击语言显示栏,您将看到您的计算机中已经安装了韩文输入法。 键盘打韩语是从上到下,从左到右打出来的,如果是连在一起的字输入前一个字后,按下空格键,再按下Back space键就连在一起了,或者更快的可以按“↓”,如果是分开的,中间用空格键就好了,一般都是这样打韩文的,习惯就好了。另外字之间要留空格时,你可以用Back space代替“→”键,这样打字会快点的:) 下面有些常用短语的键盘输入,可以看看: 对不起?????.(键盘输入AL DKS GKQ SL EL); ????. 对不起(AL DKS GO DY) ?????.对不起(WHL THD GKQ SL EK) ????.对不起(WHL TH GO DY) 再见,离去的客人说??????(DKS SUD GL RP TP DY); 是不是????? (DK SL WKSG DK) 谢谢?????(RKA TK GKQ SL EK) 我爱你????(SK SMS EKD TLS DMF SK FKS GO DY)

【献给韩语学习者】韩语入门教材大推荐

受了强大“韩流”的影响,如今想学习韩语的朋友们越来越多,每当看韩剧只能看着字幕而无法专注于演员的时候,是不是有点小小的郁闷呢?是不是在想如果自己也可以像韩国人一样能够说出一口流利的韩语那该多好啊!似乎现在对于自己很遥远,但是只要你有那个心,总有一天你会说出一口地道的韩国语的。 然而在看到市面上各式各样种类繁多的韩语书籍的时候是不是又有点纠结不知道自己应该选择什么样的书呢?没关系,这些烦恼就通通交给我们吧,我们为大家准备了一套非常实用的韩语入门教材,大家一起来看看吧! 韩语入门王牌 NO.1《延世大学韩国语教程1》>> 韩国延世大学在韩国是排行前三的综合性名牌大学,而他们出版的韩国语课程也一直深受外国人的喜爱。这套书籍从发音开始,书中以简洁明了的语言讲述韩语发音的窍门以及方法,并以循序渐进的方式慢慢教你入门发音以及韩语的一些变音规则,配合音频中老师的标准发音,真是一本不可多得的好教材。 因为是循序渐进的方式,所以不会让零基础的同学们觉得速度太快,难以消化而抹灭了学习韩语的兴趣。整套书籍不仅在词汇、语法以及练习等非常实用,不会让人觉得整本书籍很老,好多语言现在的韩国人都不经常用,相反整套书籍里面的对话都很生活化,非常实用。而这本书也是韩国各大语言班教授外国学生的首选书籍。 NO.2《标准韩国语》>>

由北京大学出版社出版,北京大学、复旦大学等25所高校联合编制的这本教材可谓是中国韩语学习者的“楷模”。整个课程内容从问候、学校、生活到打电话、问路等无一不都是很生活性的知识,所以说对零基础的同学们来说是非常适用的,不求整个教材里的了、内容有多难,对于初级学习者更多的是把发音发好,基础打扎实了,生活上的语句能够运用了。可以说整本书籍在课程的安排上很合理,也相信有很多初级者都在学习这套书籍。 《新标准韩国语》>> 但是问题来了,相信很多朋友也听过《新标准韩国语》这套书籍,那么和《标准韩国语》到底有哪些区别呢?《新标准韩国语》是由外语教学与研究出版社出版的,虽然出版社不同,但其实里面的内容都是大同小异的,现在国内的话主要是以《标准韩国语》为主,而在韩的留学生则以《新标准韩国语》为主,选择《标准韩国语》还是《新标准韩国语》就看你自己的喜好了。

韩语经典语句

韩语经典语句 我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。 ★???. ?????????????, ???????????????????? 罗马字母:sa rang hae. ni ga ngeo tteon sa ram ngi ngyeo seo ga nga ni ra ,dan ji ne rang ngiss neun neu kkim ngi jo a seo ham kke ngiss go sip ngeun geo ya. 没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。 ★??????????, ?????????????????????????. 罗马字母:ni ga nun mur heur rir pir yo eop seo ,neor i reoh ke ge har su iss den sa ram i ra myeon ner ur li jir an aas or ge ya. 纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。★???????????. ?????????????????????????. 罗马字母:he yeo jyeoss da han der ser pe ha ji ma.i hu e man na ge doir de jon sa ram r wi he hang sang us n eor gur ir ji ma. 对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。 ★??????????????????,??????????????????????

基础韩语(零基础中文发音)

[基础韩语]韩语简单会话20句(中文发音对照!) 如果你一点不会韩语,那么你不妨跟我一起学傻瓜速成韩语,一定会大有收获的! 碰到韩国朋友,给他们说上几句韩语一定会让他们倍感亲切。一下子拉近彼此的关系。 1.?????(安宁哈塞哟):见到韩国朋友说一句“您好” 2.????????(满拉所盼嘎是米大):见到你很高兴 3.??????(擦儿不它卡米大):多多关照 4.?????(砍沙哈米大):谢谢 5.?????(罪送哈米大):对不起 6.??????(安宁习卡色哟):再见,走好,在客人离开的时候主人对客人说的话 7.??????(安宁习给色哟):再见,对主人说的话 8.????(沙浪黑哟):我爱你,在韩剧中经常可以听到的。 9.????(做啊黑哟):喜欢 10.??????(吗习给多色哟):吃好啊 11.????(别不儿罗哟):我吃饱了 12.???(过怕哟):肚子饿了 13.?????(眼儿拉卡儿给哟):我联系你 14.???????(安宁习租目塞哟):晚安 15.???????(生一儿粗卡哈米大):生日快乐 16.??!??!???!(啊杂,啊杂,华一听):加油! 17.??,????(哦巴,沙浪黑哟):看到自己喜欢的韩国歌星可以说的一句很实用的话,让他能一下子注意到你。要注意这里的“??”是女孩子叫哥哥才能说的哦 18.?????(多哇主塞哟):请帮我 19.???????????(错能近米森一拉过哈米打):我叫金喜善,”??“是我的意思,”??????“是叫的意思,如果想知道你的韩文名字是怎样拼写的,可以看这篇文章-韩国常用汉字对照表,在里面可以找到你的名字韩文写法。

看韩剧《太阳的后裔》学韩语 思密达韩语网校

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

韩文输入法键盘讲解

韩文输入法 1楼发表于2011-05-07 09:41 WindowsXP自带了韩文的支持,按着以下的步骤操作: 启动“控制面板”里面有一个“区域选项”,里面有一个“常规”标签,它下面有一个“系统的语言设置”选择“朝鲜语”,这样您的机器已经支持“韩国语”了。现在添加“韩国语”输入法,继续上面的步骤,它里面还有一个“输入法区域设置”标签,选择它,点击“添加”按钮,将它出一个对话框,在“输入法区域设置”中选择“朝鲜语”确定即可,一直按所有的“确定”按钮. 在Window2000操作系统下的韩语安装: 1、单击【开始】/【设置】/【控制面板】选项,用鼠标双击“区域选项”图标,在弹出的对话框中选定“常规”,在其中的“系统的语言设置”项中选择朝鲜语,点击“确定”。 2.如果手头上暂时没有2000安装盘怎么办呢?在网上搜索下载朝鲜语安装文件i386.exe 下载后解压缩,然后再朝鲜语安装提示插入光盘时可以指定刚才解压缩的目录。接下来系统会自动复制相关文件到您的计算机中,当安装完毕后,会提示您重新启动计算机,以使新设置生效,您可以选择“是(Y)”重新启动计算机,建议选择“否(N)”稍后再重新启动计算机。 3、接下来选择“输入法区域设置”选项,在出现的对话框中用鼠标点击“添加(D)…”按钮。 4、点击“添加(D)…”后会弹出如下一个“添加输入法区域设置”对话框,在“输入法区域设置”选项中选择“朝鲜语”,在“键盘布局/输入法”选项中选择“朝鲜语(Hangul)(MS-IME98)”,之后点击“确定”。 5、这时会在输入法区域设置对话框中的“已安装的输入法区域设置”显示栏中显示出已安装的韩文输入法。 此时,韩文输入法已经安装到您的系统中去了,你现在需要重新启动您的计算机以使新设置生效,重启之后,您可以点击语言显示栏,您将看到您的计算机中已经安装了韩文输入法。键盘打韩语是从上到下,从左到右打出来的,如果是连在一起的字输入前一个字后,按下空格键,再按下Back space键就连在一起了,或者更快的可以按“↓”,如果是分开的,中间用空格键就好了,一般都是这样打韩文的,习惯就好了。另外字之间要留空格时,你可以用Back space代替“→”键,这样打字会快点的:) 下面有些常用短语的键盘输入,可以看看: 对不起?????.(键盘输入AL DKS GKQ SL EL); ????. 对不起(AL DKS GO DY) ?????.对不起(WHL THD GKQ SL EK) ????.对不起(WHL TH GO DY) 再见,离去的客人说??????(DKS SUD GL RP TP DY); 是不是????? (DK SL WKSG DK) 谢谢?????(RKA TK GKQ SL EK) 我爱你????(SK SMS EKD TLS DMF SK FKS GO DY) "?"字怎么打出来?初学者问题. ?:R + K = ??:小指按“Shift”+ E + H = ??:小指按“Shift”+ R + K = ??: R + K + R = ?所有的???????在打字时小指都要同时按住“Shift”加上其它的拼音字母便可以打出来。在打字时最好将拼音字母贴打印放在电脑前. 中韩文字转换方法: 点击你的电脑左下角"开始"-->控制面板-->区域语言选项--->语言--->详细信息-->在不同的语言切换--->确定. 这样就完成了. 转换的方法是:同时按:shift + ctrl 这样就可以中韩转换.如果是韩英转换.只用按:Alt键就可以. 韩语键

从韩剧看韩国文化

从韩剧看韩国文化 自从1993年中国引进第一部韩剧开始,韩流开始在中国萌芽。1997年的一部《爱情是什么》使得韩流旋风正式刮起。1993年正是我出生的年份,同我的年龄一样,韩剧已经在中国播放了19年。我最开始接触韩剧是因为《蓝色生死恋》,可是那时并没有“韩剧”这个概念。而后的《皇太子的初恋》让我第一次喜欢上了“韩剧”。2009年的一部《原来是美男啊》正式开启了我的韩剧旅程,至今为止我完整看过的韩剧已经有71部。通过这些韩剧让我对于韩国文化有了不少的了解。也正是因为对于韩剧的热爱我选择了“韩国文化”这门选修课。通过老师的讲解让我更进一步的了解了韩国文化,所以我想从韩剧谈谈我感受到的韩国文化。 一、韩剧的浪漫与不切实际 好多本国男士不看韩剧,他们对于女人的沉迷于韩剧不可理喻,他们认为韩剧教坏了女人,让女人们不切实际。但我认为这种不切实际反映了女人们追求浪漫追求爱情的心,只要这种不切实际不过头又何尝不可? 韩剧大多为浪漫爱情剧,这些浪漫的剧集与场景反映了韩国人对于美丽的爱情的憧憬。韩剧的浪漫、韩剧的不切实际其实是基于韩国人本身的性格。韩国人相较于中国人来说感情更加细腻,他们注重爱情,注重爱情的品质,爱的轰轰烈烈。他们对于爱情充满了各种期待。在韩剧中我们经常可以看到女主角对于自己的感情生活充满了各种想象。韩版《恶作剧之吻》中吴哈妮总是想象着有一天她能和白胜祖结婚生子,在经过各种磨难之后这个愿望还是实现了。 二、韩剧细腻的场景 看韩剧总是被里面的场景所吸引,还有那些费夷所思的情节所感动。看了那么多韩剧,他们都用惯有情节模式,但是还是被里面故事细节吸引,听很多看过韩剧的人都说韩剧画面比较唯美,这是事实,那些场景真是很让人回味。女人的温润,细致,能让细节得到更完美体现,所以韩国影视作品偏女性色彩比较重,温情、浪漫,唯美画面,生活化的对白,但国内的一些影视作品就更显粗糙了,商业色彩更浓些。所以韩剧更适应女性大众的口味。后来才知道编剧大都是家庭主妇,也许这就不得不说男女有别,女性细腻的思维,天马行空的想像力完美展现在剧情里,所以韩剧里细节化处理比较好。很多韩剧里都有这样的场景:主角一人蹲坐在小房间地板上吃泡面之类食物的场景,它不同于国内电影善于表现的主角在酒吧灯红酒绿的某处表示颓丧衬托心情,韩剧里的便是这种孤单却朴实的场景;《秘密花园》中金朱元和吉罗琳搭配做仰卧起坐,金朱元每次起身都将脸更接近吉罗琳,一个一个的仰卧起坐再配上动听的背景音乐不仅让男女主角的关系更进一步,也让观众心潮澎湃。 韩国人注重细节。他们注重生活的品质,关心生活中的每一个细节,这也许就是为什么韩剧如此细腻的原因吧。 三、韩剧中的礼仪 韩国做为一个小国,单一的民族,深受中国文化影响深远。儒家文化是起源于中国的,但现在深受儒家文化熏陶并弘扬着儒家文化的是韩国。当国人被洋化的思想慢慢摒弃一些老祖宗留下精化部份的时候,我们的骄傲却被他们传承而加以渲染。韩国以“礼仪之邦”著称,在交往中特别重视礼仪修养,大家庭式的纽带关系非常强烈,辈份之分非常细化,家里年长的权威是无法替代的,比起中国式的小作坊式的家庭关系,尊长辈份之老传统着实该加强。在很多韩剧中都有因长辈反对而不能在一起的情侣,也有很多为了孝敬父母而努力奋斗的人。

全职高手十年荣耀剧本2.1搞

1.说明 此剧本为先期配音试运行及初期排练使用,可大幅修改。 此剧本涉及对白,舞台表演,舞台走位和音乐,武术和舞蹈动作后另行设计,不在此剧本之内。 2.角色编号及门板(移动幕布)配置 角色 1叶修2苏沐橙3唐柔4魏琛5方锐6安文逸7乔一帆8陈果9喻文州10黄少天11卢瀚文12韩文清13张新杰14张佳乐15林敬言16王杰希17高英杰18柳非19许斌20周泽楷21孙翔22吕泊远23楚云秀24舒可欣25舒可怡26李华27肖时钦28戴妍琦29李轩30吴策羽31唐昊32刘浩33于峰34潘林35李艺博36君莫笑37沐雨橙风38寒烟柔39迎风布阵40海无量41小手冰凉42一寸灰43逐烟霞44索克萨尔45夜雨声烦46流云47大漠孤烟48石不转49百花缭乱50冷暗雷51王不留行52沐恩53叶下红54独活55一枪穿云56一叶之秋57云山乱58风城烟雨59谁不低头60莫敢回手61林暗草惊62生灵灭63鸾洛音尘64逢山鬼泣65鬼刻66唐三打67暗无天日68落花狼藉 中间2M*2M两块大门板编号为一和二,周围四块1.6M*2M小门板编号为三,四,五,六 3.门板的补充说明 起遮挡作用的为一二门板,三四五六门板仅为登场和退场临时遮挡用,coser在登场前的一幕躲到自己所要登场出现的门板后,在退场后,躲回一二门板后。如果coser的两次登场时间在2分钟以内的则在小门板后待机。 4 .各项负责人 剧本:超人 走位设计:超人(暂定) 动作指导:MODO(暂定) 舞蹈指导:清觞(暂定) 音乐监督:超人 CV监督:云踪 5.剧本正文

第一幕(第十赛季) 45秒 舞台初始状态 BGM极昼 【① 】一枪穿云、一叶之秋、云山乱从34门板登场,唐三打、暗无天日、落花狼藉56门板登场,穿插跑位至指定位置每人单练,固定动作。 10秒 【②】索克萨尔、夜雨声烦、流云从34门板登场,王不留行、沐恩、叶下红、独活从56 门板登场穿插跑位,至指定位置每人单练,固定动作。 10秒 【③】生灵灭、鸾洛音尘、逢山鬼泣、鬼刻从34门板登场,风城烟雨、谁不低头、莫敢回收、林暗草惊从56门板登场,交叉跑位,至指定位置每人单练,固定动作。 10秒 【④】大漠孤烟、石不转、冷暗雷、百花缭乱从34门板登场,君莫笑、沐雨橙风、寒烟柔、

韩文韩语日常用语大全

韩文韩语日常用语大全 1.安宁哈塞哟:见到韩国朋友说一句“您好” 2.满拉所盼嘎不是米大:见到你很高兴 3.擦儿不它卡米大:多多关照 4.卡目沙哈米大:谢谢 5.罪送哈米大:对不起 6.安宁习卡色哟:再见,走好,在客人离开的时候主人对客人说的话 7.安宁习给色哟:再见,对主人说的话 8.萨朗黑哟:我爱你,在韩剧中经常可以听到的。 9.做啊黑哟:喜欢10.吗习给多色哟:吃好啊11.别不儿罗哟:我吃饱了12.过怕哟:肚子饿了13.眼儿拉卡儿给哟:我联系你14.安宁习租目塞哟:晚安15.生一儿粗卡哈米大:生日快乐16.啊杂,啊杂,华一听:加油!17.哦吧,沙浪黑哟:看到自己喜欢的韩国歌星可以说的一句很实用的话,让他能一下子注意到你。要注意这里的“”是女孩子才能说的哦18.多哇主塞哟:请帮我19.错能近米森一拉过哈米打:我叫金喜善,”“是我的意思,”“是叫的意思,如果想知道你的韩文名字是怎样拼写的,可以看这篇文章-,在里面可以找到你的名字韩文写法。2.多多关照: 擦儿不大卡米大-3.谢谢: 卡目沙米大-4.对不起: 罪送哈米大-5.见到你很高兴: 满拉索盼嘎不是米大-6.再见走好主任对客人说的话: 安宁习卡色哟-7.再见走好客人对主任说的话: 安宁习给色哟-8.我爱你: 萨郎黑哟-9.喜欢: 做啊黑哟10.吃好啊: 吗习给多色哟-11.我吃饱了: 别不儿罗哟-本文来源于:/12.肚子饿了: 过怕哟-13:我联系你: 眼儿拉卡儿给哟-14.晚安: 安宁习租目塞哟-15.生日快乐: 生一儿粗卡哈米大-16.加油: 啊杂啊杂华一艇AZAAZAFIGHTING-17.哥哥我喜欢你: 哦爸萨郎黑哟-18.请帮我: 多哇住塞哟-19.我叫...: 错能...-20.我是中国人: 错能总谷沙拉米米打-词语: -1.知道: 啊拉嗦-2.开始: 洗嫁-3.勇气: 庸gi第三个声-4.王的男人: 枉gie腩人-5.真是的: 啊西-6.你先说: on这巴爹哟-7.他们: keidu第三声-8.没有不是: 啊你哦-9.你是谁: 怕你衣死尬-10.你疯了: u捉索-11.但是: 肯爹-12.奇怪:

韩国语资源总汇

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想死吗:chu guo lei 亲爱的:cha ga ya 走:ka(走吧是ka za) 不要走:ka ji ma 没关系:kang ca na 等一下:ca ga man ni yo 准备好了吗?:jun qi qin nai yo?(这是在《情书》里学的。) 我喜欢雪:na nu ca da hei yo 孩子(小孩):ai gi 外遇:po lang 钱:tong 出来:ka wa 但是:ha ji ma **君:**xi(大家都知道日韩的女性对男性的尊称都有什么什么君。比如我的junjin,就是junjin xi。) 喂(这个称呼表示的是长辈对晚辈,同辈之间,或者特别生气时叫对方的用语,非敬语哦。):ya! 导演:ka zong ni(但是有时又觉得是“an dong ni”) 好吃:ma ji da 打招呼:yi sa 当然了:ku lo mu (TANG LAN LA JI) 当然不是那样了:ku lo mu a ni gu 是的(好的)(表示肯定语气):nei 好的(表示顺从):ku dei 不是的(表示所有的否定含义都是这个):a ni(或者是a ni ya) 祝你生日快乐:san ri chu ka ha mi da 妈的:ya xi! 操:xi ba (非常难听非常脏的用语,不要随便用哦。) (这些似乎更标准哦~) 爸爸:啊爸(几)

绿野仙踪英语剧本带汉语翻译.

Narrator:Summary: The play describes the transformation of a girl's personality from being hostile to being understanding. Emily, a child in Taipei, always took a hostile attitude toward others. One day, she fell into a story, "The Wizard of OZ," and joined the journey to find the Wizard with Dorothy, Scarecrow, Tin man, and Lion. Due to Emily's personality, she did not keep good company with them.Several days later, Emily met a witch and followed the witch's direction to put Dorothy in a dangerous situation. Within a battle, Lion died for her. Then Emily finally knew that there is love among people. Since then, Emily became a new person--a lovely, charming girl all her life. Part I Place : OZ Characters : Emily [女子名] 埃米莉,Scarecrow(稻草人), Dorothy [女子名] 多萝西, Lion(狮子), and Tin man(铁皮人) Narrator: Emily wakes up to find herself in a beautiful village. The sunshine covers the farm and the sunflowers swing(摇摆)in golden waves(在微风中). People there are always smiling and everyone can see that They're radiant(['reidi?nt]adj.喜悦的)with happiness. What lovely(令人愉快), peaceful village it is. D: Hi, who are you? E: Emily. Where am I? D: You're in OZ, Emily. Uh, did you get lost? 你在绿野仙踪,你迷路了吗? E: No, uh ….... yeah. I don't know what happened. 我不知道发生了什么。 D: So, where do you want to go? 你想去哪? E: I want to go home. D: Where? E: Taipei. Do you know how to get there? 台北。你知道怎么去那吗? D: Well... it sounds very far. 听起来很远。 S: Why are you here? 你怎么在这? E: I want to go home. D: Would you like to come with us and find the Wizard ['wiz?d]男巫? I'm sure he can help you. 你愿意和我们一起找男巫吗?我想他可以帮你。 S: Oh, you have a wish too? What do you want? A beautiful house? A lovely doll? Or... 你也有愿望?想要什么?漂亮房子?可爱娃娃?还是。。。? E: Would you please stop asking those stupid questions? (要表情)可以不问愚蠢问题吗? D: Don't be so horrible, Emily. Scarecrow['ske?,kr??]doesn't have a brain, and that's why he joined us. 不要说话这样讨厌。稻草人没有脑子,这是他加入我们的原因。E: (shows contempt轻视轻蔑) 表情 D: So, let's go find our partners. Go! 我们去找同伴吧! Part II P/ace : OZ

我要学习韩语

我:na 你:no(第二声) 父亲:a ba ji(或者是a ba) 母亲:o ma 姐姐:o ni 哥哥:oppa(注意:这个称呼是女生对喜欢的人的爱称,和爸爸的发音完全不一样哦!)大叔:a jia xi 大嫂:a ji ma 你好(见面用语):a ning a say o(啊NIA 啊SEI YO) 你好(电话用语“喂”):you pu sai yo (呀不SEI YO) 我爱你:sang(CA) lang hey 对不起:bi a nei (mi a nei)(出斯啊米达) 谢谢:gu more yo(或者是cang sa ha mi da) 傻瓜:pa bu 很好(喜欢):chu wa yo 喜欢你:chu wa hei yo 什么:more? 那个。。。(即想说话时的开场,类似于我们的“恩。。。”):to kei o 不要:xi lou 不可以(不行):an day 怎么了(为什么):wei o? 天啊:o more!

怎么办:o tu(DOU) kay 知道了:a la so 漂亮:yi pu da 想死吗:chu guo lei 亲爱的:cha ga ya 走:ka(走吧是ka za) 不要走:ka ji ma 没关系:kang ca na 等一下:ca ga man ni yo 准备好了吗?:jun qi qin nai yo?(这是在《情书》里学的。) 我喜欢雪:na nu ca da hei yo 孩子(小孩):ai gi ,a yi 外遇:po lang 钱:tong 出来:ka wa 但是:ha ji ma XX君:XXxi(大家都知道日韩的女性对男性的尊称都有什么什么君。比如我的junjin,就是junjin xi。) 喂(这个称呼表示的是长辈对晚辈,同辈之间,或者特别生气时叫对方的用语,非敬语哦。):ya!导演:ka zong ni(但是有时又觉得是“an dong ni”) 好吃:ma ji da 打招呼:yi sa 当然了:ku lo mu (TANG LAN LA JI)

是美男啊第1集韩语剧本

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韩国语专业实践教学大纲

韩语专业实践教学体系 一、专业实践教学体系 专业的实践教学体系主要分为基础实践、语言应用实践和专业综合技能实践三个层次。基础实践包括专业与公益劳动、入学教育与军训、毕业教育;语言应用实践包括语言应用实习1-5、韩文原著阅读报告1-4、韩汉翻译实习1-2;专业综合技能实践包括专业技能实习1-2、毕业实习、毕业论文、社会实践。 二、各实践环节教学大纲 (一)、专业与公益劳动 1.目的要求 主要培养学生吃苦耐劳、自强、自立的精神,增强学生的劳动观念,帮助学生树 立专业思想,锻炼适应社会、胜任工作的能力,促使学生德智体全面发展。 2.主要内容 劳动分公益劳动、专业劳动两种。公益劳动主要是参加学校组织的劳动活动,专 业劳动主要是参加学院组织的与专业有关的劳动活动。 3.完成形式及时间 学生在1-4学期内,必须按照课程表安排。 (二)、入学教育、军训 1.目的要求 主要帮助学生了解学校、专业、规章制度、管理模式;了解所学专业的培养方案、 学习要求;帮助学生树立专业思想、确定奋斗目标、坚定理想信念、增强组织纪律性; 引导学生诚实守信、团结进取、遵纪守法、求实创新、身心健康等。 2.主要内容 由学生处根据每年的工作要求进行组织,主要有入学教育系列讲座、军事训练、 内务整理等。 3.完成形式及时间 时间一般为1.5周。学生要写出不少于1000字的心得。 (三)、毕业教育 1.目的要求 通过毕业教育,使学生进一步树立正确的世界观、人生观、价值观;建立就业、 择业、创业、可持续发展的观念;树立爱国家、爱学校、爱单位、爱人民的观念;增 强学生适应社会、回报社会的意识和能力。

2.主要内容 由学生处根据每年的工作要求组织。 3.完成形式及时间 系列报告、讲座等。 (四)韩语语言应用实习 I.韩语语言应用实习Ⅰ( 1、目的要求 韩语语言应用实习Ⅰ旨在培养和提高学生综合运用韩语的能力。掌握听、说、读、写基本技能,尤其是语音、语调的基本知识和技能。熟悉韩语常用句型,具备一般的口头和笔头表达能力,同时培养学生的团队协作能力。学生必须参加语言应用实习的各项活动,精心准备,按照实习要求完成实习任务,以获得基本的交际技能。 2、主要内容 1)韩语仿读:学生先自己模仿一段语音材料,材料的内容、题材不限。然后进行班级汇报,评定成绩。仿读由语音课和基础韩语课教师作为指导教师,安排统一时间进行仿读表演。其过程是先原音重现,后仿读表演。 2)角色扮演:每班学生自由组合成六到七组,每组5-6人,学生自己选题,用韩语进行10分钟左右的角色扮演。首先在班内进行表演,然后评出最佳原创剧本奖、最佳表演奖、最具人气奖、最佳语音语调奖等个人奖项。综合实力评定第一的为最佳话剧表演奖,各班获最佳话剧表演奖的小组代表班级参加全年级的话剧汇演,基础韩语任课教师全程给予指导。 3、完成形式及时间 实习结束后,学生听取老师及同学的反馈意见,找差距,及时总结经验及不足。撰写实习总结报告,简述实习过程和收获,遇到的问题及解决办法。 韩语语言应用实习I安排在一年级上学期,实习时间为1周。 4.成绩考核与评定 成绩评定:考勤表现(20%) + 学生评价(20%) + 实习报告(10%)+ 导师评价(50%) 韩语仿读的成绩根据语音、语调和模仿能力三个方面给予评定。角色扮演的成绩根据语言表达、团队意识和表演技巧三个方面给予评定。 对于实习期间出现严重事故、不参加实习或实习态度不认真者,成绩按不及格处理。对在实习过程中表现突出的同学予以嘉奖,颁发奖品和证书。 II. 韩语语言应用实习Ⅱ 1、目的要求 韩语语言应用实习Ⅱ旨在通过丰富多彩的语言实践活动和竞赛活动,增强学生对韩语学习的兴趣,巩固课堂所学知识,丰富学生的课外学习和活动,培养学生韩语语言基本技能,尤其是语言表达能力和材料组织能力,以及分析问题、解决问题的能力和团队协作的能力,

如何学习韩语心得

如何学习韩语心得 如何学习韩语心得篇一 发音规则 首先要明白韩文是表音文字。即,韩文就相当于我们的拼音,能够按照顺序拼读。也就是说我们所看到的韩国文字,其实就是由拼 音组成,每个字都是由不同的字母拼写而成。换而言之,就是如果 组成这个字的字母你都认识,那么这个字理论上就是可以正确读出 它的发音的。 韩文共有40个字母,它们分别是元音,辅音。其中元音21个,辅音19个。这些音本身难度并不高,与汉语或英语的很多音相似, 中国学员基本能在一周内迅速掌握绝大多数发音。 个别音标由于其特殊性,初期通常会无法极为准确的发音,这属于正常现象,经过一段时间后,可以自然达到所想要的效果,因此 发音学习切记钻牛角尖。 写出漂亮的韩文 韩文字就是一个拼音。正如我们的汉语拼音要先写声母,再写韵母一样,韩文也是有结构的。所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构,这里的A=子音,B=母音,C=收音(韵尾)书写的时候都是先写辅音,然后写元音,最后写收音。书写的顺序是先左后右,先上后下 学会语法去造句 韩国语是黏着语,这就意味着韩文的语法相对较为繁琐。实际表现出来,就可以理解我,句子的每个成分后面都要添加一定的助词 或词尾,来代表其在句子中的地位。例如,主语后面要加主格助词,表示这里是主语。宾语后面要加宾格助词,表示这个是宾语,而谓 语后面则要加各种词尾,表示时制,尊敬与否,语气等内容。

这些语法看似复杂,但其实归根到底就是对句子的每个部分进行了详细的用法规定,一旦学会了,反而用起来比较简单整洁,不会出现一些混淆的情况。 听得懂韩语 多看韩国综艺和电视剧。韩国综艺多是真人秀节目,因此,里面出现的语言都很简短生动,生活化极强。每天看1-2个小时,就会发现听力和词汇量提升很快。电视剧因为来源于生活,所以往往按照顺序观看的话,画面可以有效帮助我们理解剧情,那么就可以不要将注意力集中在字幕上,转而聚精会神关注演员的语言表达,猜测说了什么。这两种方式都可以有效提高听力水平,如果能够坚持一个月甚至以上,听力就会有不同的感受了。 多思考,让韩语真正生活化 其实我们生活中能够用到的句型和词汇并不多,所以每当遇到一些场景,应该多用心想想,这些场景是不是可以用很简单的表达去描述,基本上初级水平的学员如果认真思考的话,会发现生活中绝大多数的情况,都可以用韩语来进行表达。重要的是,有没有去想要表达。 实际应用 结交一到两个教育水平较高的韩国朋友。学语言最终的目的是应用,因此和韩国朋友去实际对话,是提高韩语水平,扩展韩语词汇的一个重要途径。但是注意,要结交素质较高,愿意帮助你成长的韩国朋友,而避免去结交仅仅一起吃吃喝喝的韩国友人。 如何学习韩语心得篇二 一培养兴趣激励士气有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这时怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片段,对其进行反复的模仿,然后进行录音,并且与原声相比较,几天之后,你会发现自己不仅提高了学习兴趣,练出了一口地道的韩国口音,而且也成了出色的表演家。

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