室内设计原理 -重点 (1)

室内设计原理 -重点 (1)
室内设计原理 -重点 (1)

简答题

可以用很少的装修来获得理想的空间感。虚幻空间,是指利用室内镜面反映的虚像,在有限的空间内造成空间扩大的视觉效果。因此,对于特别狭小的空间,常利用镜面来扩大空间感,并利用镜面的幻觉装饰来丰富室内景观。除镜面外,还可利用有一定景深的大幅画面来造成空间深远的意象。

2、眩光的控制,怎样处理眩光?①改善室外环境,改善可能出现眩光的条件②合理选择与布置采光窗③控制光源的眩光从光源本身的构造和工艺采取措施④控制灯具的眩光。

3、室内界面设计与造型美观方面的内容?室内界面的设计,既有功能技术的要求,也有造型和美观要求。作为材料实体的界面,有界面的线形和色彩设计,界面的材质选用和构造问题。另外,现代室内环境的界面设计还需要与房屋室内的设施、设备予以周密的协调。

4、下沉空间?将室内地面局部下沉,在统一的室内大空间中就产生了一个界限明确富有变化的独立空间。由于下沉地面标高比周围的要低,因此有一种保护感和宁静感,使其成为具有一定私密性的小天地,人们在其中休息、交谈也倍觉亲切。

下沉空间根据具体条件和要求不同,可以有不同的下降高度,少则一二阶,多则四五阶不等,对高差交界的处理方式也有许多方法,或布置沙发,或布置平柜、书架以及其他储藏空间和装饰品,高差较大者应设围栏。

5、室内照明设计在家装中所起的作用在艺术效果表现在哪些方面?表现在:①创造气氛。光的亮度和色彩是决定气氛的主要因素,所以室内气氛会由于光色的不同而产生不同的变化②加强空间感和立体感。实验证明,室内空间的开敞度与光的亮度成正比;另外,我们也可以利用光来加强希望注意的空间③光影艺术与装饰照明。光影的造型千变万化,主要是在恰当的部位,采用恰当的形式表达出恰当的主题思想,来丰富空间的内涵,获得美好的艺术效果;装饰照明是以照明本身的光色造型作为观赏对象,通常利用点光源通过彩色玻璃射在墙上,产生各种色彩形状。用不同光色在墙上构成光怪陆离的抽象“光画”,是表示光艺术的又一新领域④照明的布置艺术和灯具造型艺术。光既可以是无形的,也可以是有形的,光源既可以隐藏,灯具也可以暴露,有形、无形都是艺术。

6、室内绿化的作用

一、净化空气、调节气候。植物经过光合作用可以吸引二氧化碳,释放氧气,而人在呼吸过程中,吸入氧气,呼出二氧化碳,从而使大气中氧和二氧化碳达到平衡,同时通过植物的叶子吸热和水分蒸发可降低气温,在冬夏季可以相对调节温度,在夏季可以起到遮阳隔热作用。二、组织空间、引导空间。利用绿化组织室内空间、强化空间,表现在许多方面:①分隔空间的作用②联系引导空间的作用③突出空间的重点作用。三、柔化空间、增添生气。四、美化环境、陶冶情操。绿色植物,不论其形、色、质、味,或其枝干、花叶、果实,所显示出蓬勃向上、充满生机的力量,引人奋发向上,热爱自然,热爱生活。五、抒发情怀、创造氛围。一定量的植物配置,使室内形成绿化空间,让人们置身于自然环境中,享受自然风光,不论工作、学习、休息,都能心旷神怡,悠然自得。同时,不同的植物种类有不同的枝叶花果和姿色。

(也可只写画横线的)

7、室内陈设的原则?①功能性原则:室内陈设不是可有可无的东西,其使用功能的考虑永远是第一位的,只有使用功能得到了满足,才可能考虑陈设的其他作。②协调统一原则:陈设的选择与布置要与室内主体设计和整体环境协调一致,要从材质、色彩、造型等多方面进行考虑,与室内空间的风格、形式以及各个界面的材质、色彩和肌理统一起来,为营造室内主题氛围而服务。③比例原则:陈设的大小首先要考虑人体功能学方面的因素,在此基础上还要与室内空间尺度形成良好的比例关系。④空间层次原则:陈设的陈列、布置要主次得当,以增加室内空间的层次感。在摆放过程中要注意区分注意陈设和次要陈设,使其与其他构成室内环境的因素形成视觉中心,而使其他陈设处于辅助地位。⑤个性原则:陈设选择与布置不仅能体现一个人的职业特征、性格爱好及修养品位,还是人们表现自我的手段之一。

8、环境心理学在室内设计中应用有哪些方面?①室内环境设计应符合人们的行为模式和心理特征②认知环境和心理行为模式对组织室内空间的提示③室内环境设计应考虑使用者的个性与环境的相互关系

9、室内设计的特点与发展趋势

论述题

1、谈谈你对居住行为的看法并用图绘表现出来

2、室内色彩设计的基本原则填空或者选择

空间的功能包括物质功能和精神功能。

功能与精神功能的统一。

5、人的行为习性①抄近路②识途性③左侧通行④左拐弯⑤从众习性⑥聚集效应

6、人与人交往的距离(单位:cm)①密切距离0-45②个体距离45-120③社会距离120-360④公众距离>360。或者,亲密距离0-0.5米为亲密距离。社交距离0.5-1.5米为社交距离礼仪距离1.5-3米为礼仪距离公共距离3米之外为公共距离

7、蓬皮杜工程的作者由意大利建筑师设计伦佐皮亚诺、英国建筑师夫妇理查·罗杰斯及苏·罗杰斯、弗兰奇尼、英国结构工程师埃德蒙·哈波尔德及爱尔兰结构工程师彼得·莱斯。

6高技派典型室内作品与作者:法国巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心(R.皮亚诺、R.罗杰斯)、香港中国银行(贝聿铭)

8、空间构成的方式(不一定准确,要求自己总结)①比例与尺度②稳定与技巧③调和与对比

8、简述室内空间中常见的几种基本空间形态。①下沉式空间(也称地坑)②地台式空间③凹室与外凸空间④回廊与挑台⑤交错、穿插空间⑥母子空间(7)共享空间(8)虚拟与虚幻空间。

9、家具在室内环境的作用①明确使用功能、识别空间性质②利用空间、组织空间③建立情调、创造氛围判断:

室内设计理论试题题

室内设计培训毕业考试 共100题(每题1分) 1.设计是人的思考过程,是一种构思、计划,并通过实施,最终满足( )的需求为终止目的。 A.物质B.产品C.人类D.环境 2.室内设计是建筑设计的( ),是室内空间的再创造。 A.改造和修复B.继续和深化C.优化和美化D.发展提高 3.( )的发展观,要求室内设计者既要考虑发展有更新可变的一面,又要考虑到发展在能源、环境、土地、生态等方面的可持续性。 A.动态和可持续性B.物质技术C.精神文化D.历史延续性 4.( )和界面的处理,是确定室内环境基本形体和线型的设计内容。 A.材料B.室内空间组成C.建筑物D.结构形式 5.室内空间的大小、尺度、家具布置和座位排列以及空间的分割等,都应从物质需要和( )两方面结合起来考虑。A.功能需要B.环境需要C.心理需要D.技术需要 6.对于室内装饰或装潢、室内装修、室内设计三种概念理解正确的是( )。 A.三种概念相同,都是建筑设计的延伸 B.室内装潢与室内装修概念相同,室内设计是前两者的重要内容 C.室内装潢和室内装修着重施工工艺,室内设计强调理论,三者紧密联系 D.室内设计有别于前两个概念,不仅考虑施工工艺同时还涉及对物理环境、心理环境和文化内涵等内容 7.进行室内设计时,其进行的程序步骤尤为重要,通常遵循的步骤如下:( )。 A.设计内容的功能分析——图纸阶段——工程实施——竣工阶段 B.现场勘探——方案设计阶段——施工图阶段——竣工图阶段 C.设计准备阶段——方案设计阶段——施工图设计阶段——设计实施阶段 D.方案阶段——施工图设计阶段——设计实施阶段 8.室内空间的功能包括( )。 A.使用功能和精神功能 B.物质功能和精神功能 C.物理功能和使用功能 D.居住功能和商业功能 9.室内设计中运用韵律的原则其实质是( )。 A.为了达到一种统一的室内空间效果 B.起到良好的导向性 10.在进行门厅设计时应把握( )的原则。 A.内外兼顾B.注重功能性和美观性相协调C.开敞明朗性质突出D.以上三项 11.在室内设计中,( )具有解决处理实际问题的能力。 A.工艺知识B.组织管理C.科学技术D.人体工学 12.追求机器般的造型,是( )的美学观点,这种艺术趋向被称为“机器美学”。 A.赖特B.格罗皮乌斯C.勒·柯布西耶D.密斯·凡·德罗 13.设计前的原始数据收集及调查研究应包括()。 (1)建筑地点的人文历史环境、气象资料 (2)基地地形及水文地质情况、基地水电暖管线资料 (3)当地建材情况及施工技术水平 (4)对于室内设计部分,则需了解建筑物的平面及空间结构、设备管线情况、装饰材料供应情况

室内设计原理考试复习重点资料整理

第一章室内设计概念和基本观点 1.1概论 一、室内设计的定义 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境与相应标注,运用物质技术手段和建 筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神需要的室内环境。(室内环境既具有使用价值,满足相应功能要求,又能反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。) 二、装饰或装潢、室内装修、室内设计的区别 1)室内装饰或装潢原意是指“器物或商品外表”的“修饰”,着重外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 是指建筑室内固定的表面的处理,装饰材料的选用。室内装潢指室内行业中,专营窗帘、地毯、墙纸等室内工程的行业或施工内容。 2)室内装修一词有最终完成的含义 ' 室内装修着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。顾名思义主要是指土建施工完成后,对室内各界面、门窗、隔断最 终的装修工程。 3)室内设计:如上述含义,现代室内设计是综合的室内环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等 心理环境和文化内涵等内容。 1.2室内设计的发展概况 (早期文明的室内装饰多以线型和平面为特征,造型表现出抽象、对称性和图式化,仿自然植物形式和几何形。装饰手法多以柱雕、石板刻雕、灰泥彩塑、釉 面砖等为主。特别是柱子,从柱基到柱身,尤其柱头都是重要的装饰表现部位。)(希腊文明的兴起在室内装饰艺术史上标志为“古典时期”。) (文艺复兴是室内装饰发展史上有一个繁荣兴盛时期。文艺复兴的思想强调人的世俗生活,并视基督教之前的古典文化为人文精神最理想的体现。)巴洛克风格:以椭圆型、曲线和曲面等极为生动的造型突破古典主义端庄严谨的构图,色彩强烈,立体效果恢弘华丽。

室内设计原理复习题库

室内设计原理试题库 一、填空题 1、室内典型的室内空间具备的三要素是(地面、顶盖、墙面),其中区别内外空间的主要标志是:( 顶盖) 。 2、室内设计是建筑设计的(继续和深化),是室内空间和环境的再创造;室内设计是(建筑的灵魂),是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。。 3.建筑装饰设计创意及其表达过程中,设计师通常以(笔尖)思考,以(图形)说话。 4.以三视图成像原理进行装饰设计制图,主要分为平面图、(立面图)、( 剖面图)。 5.透视图按透视点( 灭点)分为( 平行透视)、( 成角透视)、( 倾斜透视)。 6.19世纪欧洲建筑风格主要为( 哥特风)、( 巴洛克风格)为代表。 7.建筑装饰设计要素有 ( 空间要素)、( 光影要素)、( 饰要素饰)、( 陈设要素)、( 色彩要素 ) 。 8.色彩的物理作用有(温度感)、(距离感)、(体量感)、(重量感)。 9.色彩的体量感中膨胀与收缩变化物理量( 4%) 10. 色彩的物理效应有(温度感、距离感、重量感、尺度感)。 11.建筑装饰设计止的在于使建筑进入人情心理的领域,创造一个(感性的)、(温暖人心的)、(充满人情味)的视觉环境。 12. 建筑装饰着重解决的两个问题为(传统与现代问题)、(模仿与创新问题)。 13.室内设计的风格主要分为(传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合性风格)。 14.透视图中视点的位置影响透视的效果,其中视点的选择取决于(视心)、(视距)、(视高)、(视角)。 15.色彩图案的连续性的韵律感具有一定的(导向性)、(规律性),多用于(门厅)、(走廊)及常见的空间。 16.地面图案的抽象性具有(自由多变)、(自如活泼)特征,给人以(轻松)感觉。 17.墙面的(形状)、(质感)、( 图案比例)、( 色彩)等与室内气氛关系非常密切。 18.柱面设计中主要分为(古典传统柱式)、(现代风格柱式)或(单一柱式)、(多柱式)两大类。 19.室内色彩可概括分为三大部分:(背景色、主体色和重点色)。 20.室内灯具的布置方式有:(整体照明、局部照明、整体与局部混合照明和成角照明)。21.高技派典型的实例作品法国巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心作者是(皮阿诺和罗杰斯)。 22.满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把(保障安全和有利于人们的身心健康)作为室 内设计的首要前提。 23、室内设计从大的类别来可分为:(居住建筑室内设计、公共建筑室内设计、工业建筑室内设计、农业建筑室内设计)。 24、住宅室内环境的主色调主要为(暖色调和冷色调、对比色或调和色、高明度和低明度)等。 25、室内设计的艺术流派主要有(高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派以及装饰艺术派)。 26、空间的类型有:(固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间)。 27、常见的空间的基本形态有:(下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回廊

学室内设计后心得体会

学室内设计课后的收获 通过本次对室内设计原理课的学习,我对室内设计有了初步的认识,以前对室内设计只是有一点点大概的了解,在忽老师的讲解下,我逐渐对室内设计这门课所学的东西感兴趣起来。 以下即为这门课我所学到的大致内容: 一、室内设计的含义和基本观 由于人们长时间半生活活动于室内,因此现代室内设计,或称室内环境设计,相对地是环境设计系列中和人们关系最为密切的环节。室内设计的含义:室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。同时,室内设计中,从整体上把握设计对象的依据因素则是:使用性质-为什么样功能设计建筑物和室内空间;所在场所-这一建筑物和室内空间的周围环境状况;经济投入-相应工程项目的总投资和单方造价标准的控制。室内装饰、装修和设计的区别与联系:室内装饰或装潢、室内装修、室内设计,是几个通常为人们所认同的,但内在含义实际上是有所区别的词义。室内设计的基本观点1、以满足人和人际活动的需要为核心2、加强环境整体观3、科学性与艺术性的结合四、动态和可持续的发展观 二、室内设计的内容、分类和方法步骤 现代室内设计,也称室内环境设计,所包含的内容和传统的室内装饰相比,涉及的面更广,相关的因素更多,内容也更为深入。室内环境的内容和感受室内设计的内容和相关因素现代室内设计涉及的面很广,但是设计的主要内容可以归纳为以下三个方面,这些方面的内容,相互之间又有一定的内在联系:1、室内空间组织和界面处理:室内设计的空间组织,包括平面布置,首先需要对原有建筑设计的意图充分理解,对建筑物的总体布局、功能分析、人流动向以及结构体系等有深入的了解,在室内设计时对室内空间和平面布置予以完善、调整或再创造。室内界面处理,是指对室内空间的各个围合-地面、墙面、隔断、平顶等各界的使用功能和特点的分析,界面的形状、图形线脚、肌理构成的设计,以及界面和结构的连接构造,界面和风、水、电等管线设施的协调配合等方面的设计。2、室内光照、色彩设计和材质选用:室内光照是指室内环境的天然采光和人工照明,光照除了能满足正常的工作生活环境的采光,照明要求外,光照和光影效果还能有效地起到烘托室内环境气氛的作用。色彩是室内设计中最为生动、最为活跃的因素,室内色彩往往给人们留下室内环境的第一印象。材料质地的选用,是室内设计中直接关系到实用效果和经济效益的重要环节,巧于用材是室内设计中的一大学问。饰面材料的选用,同时具有满足使用功能和人们身心感受这两方面的要求。3、室内内含物-家具、陈设、灯具、绿化等的设计

室内设计原理重点_(1)

选择题 1.室内设计的方法 (1)大处着眼、细处着手,总体构思与细部推敲相结合。 (2)从里到外、从外到里,局部与整体协调统一。 (3)意在笔先货笔意同步,立意与表达并重。 3.设计实践学习方法: (1)案例学习法 (2)室内空间体验学习法 (3)室内设计专题训练 (4)施工现场实践教学 4.室内设计的演化与两大因素有关:一是地理因素,二是文化因素。 5.中国传统室内设计的特征: (1)内外一体化 (2)布局灵活化 (3)陈设多样化 (4)构件装饰化 (5)图案象征化 8.中国传统建筑中常见的内外一体化的处理手法: (1)通达 (2)过渡 (3)扩展 (4)“借景”“巧于因借,精在体宜” 9.中国传统建筑以木结构为主要体系。 10.经常使用的空间限定方法有:设立、围合、覆盖、凸起、下沉、悬架和质地变化。 11.与凸起相对,下沉是另一种空间限定的方法。 12.室内空间一般都由上下、左右、前后六个界面构成。 13.一般而言,不同的空间之间的组织方式有:以廊为主的组合方式、以厅为主的组合方式、套间形式的组合方式、某一大型空间的主体组合方式。 14.完整的经过艺术构思的空间序列一般应该包裹:序言、高潮、结尾三部分。 15.多样统一是形式美的准则:均衡与稳定、韵律与节奏、对比与微差、重点与一般。 16.均衡一般指的是室内构图中各要素左与右、前与后之间的联系。 17.微差则指的是要素之间的差异比较微小。 18.室内设计具有能被人们普遍接受的形式美准则:多样统一,即在统一中求变化,在变化中求统一。 19.室内空间的造型元素包括形、色、质、光。 20.色彩的对比是指两个或两个;以上的色彩放在一起时,由于相互间的影响而呈现的差别现象。 21.除了同时对比和连续对比之外,色彩对比还有:色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比、面积对比。 22.人眼视觉适应能力有三种:明适应、暗适应、色适应。 23.视觉错觉现象主要涉及形态和色彩两个方面。 24.色彩的软与硬的感觉与色彩的明度和纯度有关。 25.室内色彩可以分为三部分:

室内设计原理考试试卷及答案

室内设计考试试卷 班级:姓名: 一、填空题 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把和作为室内设计的 首要前提。 2、室内设计是建筑设计的,是室内空间和环境的再创造;室内设计是,是人与环境 的联系,是人类艺术与物质文明的结合。 3、室内设计从大的类别来可分为:、、、。 4、住宅室内环境的主色调主要为、对比色或调和色、等。 5、室内设计的风格主要分为传统风格、、、自然风格、混合性 风格。 6、室内设计的艺术流派主要有、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派 以及。 7、空间的类型有:、、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚 拟空间和虚幻空间。 8、常见的空间的基本形态有:、、凹室与外凸空间、回廊与挑台、交 错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。 9、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为;似使而非、模零两可、无可名状的空间常 称为。 10、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有、、悬吊式、收藏式、结合式等。 11、色彩的三大要素是指、明度、。 12、色彩的物理效应有、距离感、、尺度感。 二、选择题 1、()认为,室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境,以满足生理和精神上的要求,保障生活、生产活动的需求”。 A 建筑师普拉特纳 B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃 C 美国设计师协会主席亚当 D 中国建筑师戴念慈 2、平面图(包括家具),常用比例为() A 1:50,1:100 B 1:100,1:1000 C 1:50,1:1000 D 1:100,1:500 3、营业厅的室内设计总体上应突出商品,激发购物欲望,即商品是() A 配角 B 主角 C 促销 D 都不对 4、KTV包房专为家庭或少数亲朋好友自唱自娱之用,一般采用以()为主的装饰材料。 A 墙纸 B 涂料 C 板材 D 织物 5、色彩的重量感取决于色彩的()。 A 明度和纯度 B 色相 C 色系 D 色温

《室内设计原理教案》

《室内设计原理》课程授课教案 一、课程基本信息 课程编号:B07143 课程名称:室内设计原理 课程英文名称: The principle of Interior Design 课程性质:必修□选修□ 课程类型:公共课□专业基础课□专业课□ 总学时:48(其中理论12学时,实验36学时,课程设计周) 总学分:3 二、课程地位 该课程是环境艺术设计专业的必修课程,是进入专项设计的门槛,在人才培养方案中处于重要的地位与作用。 通过本课程的学习,使学生掌握室内设计的基本概念和设计原则,并掌握室内设计的步骤及方法,为以后的专业课程设计打下良好的基础。 该课程处于前面的设计基础课与后面的专项设计课之间,与前、后续课程是承前启后的关系。 三、教材及主要参考资料 1、来增祥、陆震纬编著.《室内设计原理》(ISBN7-112-02843-4/TU﹒2163).中国建筑工业出版社,2003年3月 2、梁展翔、金琳编著.《室内设计》(ISBN7-5322-4009-6/J﹒3695).上海人民美术出版社,2005年3月 四、课时分配 五、考核方式与成绩核定办法

1、考核方式: 通过阶段作业评定和最后一张综合作业加平时课堂表现进行综合考核评定。 理论认识的理解,创意能力的表现以及完成效果。 2、成绩核定办法: 课程结束的课程作业按百分制评定成绩,成绩不及格的必须重修。 室内设计原理设计:创新表达占40%,材料应用占20%,制作效果占20%,综合表达占20%为作品成绩。但该成绩只占总成绩的70%,平时成绩(包括学习态度、市场调查报告、资料收集、设计进度等)占30%。 六、授课方案 第一章室内设计的含义、发展和基本观点 1. 教学内容: 第一节室内设计的概念 现代室内设计称为室内环境设计,是环境设计中与人最为密切的。 室内设计的总体宏观看:能反映当时社会物质和精神生话的特征,也和当时哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。 从微观、个别的作品看:反映设计者的专业素养和文化艺术素养。 一、室内设计的定义 室内设计就是运用艺术的、和技术的手段,依据现代人的生活特质,创造出符合人们的生洒、生产需求,满足人们物质和精神需求的室内环境。 室内环境既要有使用价值,满足相应功能要求,也反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。 由此可见,它是为人们室内生活的需要而去创造、组织理想生活时空的环境设计;它是建筑设计从室外到室内的“景象化”──“物质化”的过程;它是建筑设计的延续,是建筑空间概念深化的体现;它是一项涉及多学科、多工种、多内容的混合性设计。 二、室内装修、装饰、装潢、布置的区别 (一)室内装修 室内装修一词有最终完成的含义,着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。指土建施工完成后,对室内各界面、门窗、隔断最终的装修工程。 (二)室内装饰

室内设计理论知识一要点

室内设计理论知识一 国内外室内设计的发展 现代室内设计作为一门新兴的学科,尽管还只是近数十年的事,但是人们有意识地对自己生活、生产活动的室内进行安排布置,甚至美化装饰,赋予室内环境以所祈使的气氛,却早已从人类文明伊始的时期就存在了。 一、国内室内设计的发展 原始社会西安半坡村的方形、圆形居住空间,已考虑按使用需要将室内作出分隔,使入口和火炕的位置布置合理。方形居住空间近门的火炕安排有进风的浅槽,圆形居住空间入口处两侧,也设置起引导气流作用的短墙。 早在原始氏族社会的居室里,已经有人工做成的平整光洁的石灰质地面,新石器时代的居室遗址里,还留有修饰精细、坚硬美观的红色烧土地面,即使是原始人穴居的洞窟里,壁面上也已绘有兽形和围猎的图形。也就是说,即使在人类建筑活动的初始阶段,人们就已经开始对“使用和氛围”、“物质和精神”两方面的功能同时给予关注。 商朝的宫室,从出土遗址显示,建筑空间秩序井然,严谨规正,宫室里装饰着朱彩木料,雕饰白石,柱下置有云雷纹的铜盘。及至秦时的阿房宫和西汉的未央宫,虽然宫室建筑已荡然无存,但从文献的记载,从出土的瓦当、器皿等实物的制作,以及从墓室石刻精美的窗棂、栏杆的装饰纹样来看,毋庸置疑,当时的室内装饰已经相当精细和华丽。 春秋时期思想家老子在《道德经》中提出:“凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”形象生动地论述了“有”与“无”、围护与空间的辩证关系,也提示了室内空间的围合、组织和利用是建筑室内设计的核心问题。同时,从老子朴素的辩证法思想来看,“有”与“无”,也是相互依存,不可分割地对待的。 室内设计与建筑装饰紧密地联系在一起,自古以来建筑装饰纹样的运用,也正说明人们对生活环境、精神功能方面的需求。

室内设计原理试卷一

华中师范大学 2010 –2011学年度第一学期 《室内设计原理》试题一 专业班级: 姓名: 学号: 分数: 一、填空题:(共10题,每题2分) 5、在视觉空间中,空间在与人产生交流时,取决于三个层面的刺激作用,他们分别是 、 、 。 7、在进行室内界面设计中,室内的 和 决定了界面的表情。 8、在人体工程学的要求下,室内设计中必须以 为主体,同时要正确处 理 、 和 三者之间的关系。 9、人工照明分为 、 、 三种形式。 二、单选题:(共15题,每题2分) 1、提出“形式追随功能”的设计师是( ) A 米斯 B 格罗皮乌斯 C 沙利文 D 蒙德里安 2、在陈列空间设计中,陈列设施在地面之上的区域范围为重点陈设空间的是( ) A 30-230CM B 60-160CM C 160-200CM D 200-230CM 3、室内灯光照明中,各部分最大允许亮度比为20;1的是( ) A 视野范围内 B 视力作业与周围环境 C 视力作业与工作面 D 光源与背景 4、以下哪项不属于室内设计调节中的非实质性调节( ) A 色彩的运用 B 材质的运用 C 照明的运用 D 隔断的设置 5、人类生活中最舒适的环境温度是( ) A 17.2-21.7℃ B 17.2-23.9℃ C 18.3.2-26.7℃ D19.2-28.7℃ 6、一般人的交往习惯距离分为亲密距离、个人距离、社会距离和公共距离,下列选项中属于个人距离的是( ) A 0-0.45M B 1.3-3.75M C 0.45-1.3M D >3.75M 7、我国传统家具发展的高峰时期是在下列哪个时期( ) A 三国时期 B 明清时期 C 宋元时期 D 隋唐时期 8、目前住宅中的休闲室抬高在室内空间中属于( ) A 凹入空间 B 迷幻空间 C 地台空间 D 流动空间 9、目前住宅中的飘窗在室内空间中属于( ) A 外凸空间 B 悬浮空间 C 动态空间 D 母子空间 10、人们在设计住宅时,常常在入口处设置鞋柜,是基于对空间的( )进行考虑。 A 实用性 B 空间序列 C 合理利用空间 D 个人爱好 11、( )主要取决于光源的色温,并影响室内的气氛。 A 亮度 B 光色 C 光通量 D 照度

2020智慧树,知到《室内设计原理(山东联盟)》章节测试完整答案

2020智慧树,知到《室内设计原理(山东联盟)》章节测试完整答案 智慧树知到《室内设计原理(山东联盟)》章节测试答案 第一章 3、现代室内设计发展的趋势中对历史文脉多采用否定的方法。 答案: 错 8、建筑设计与室内设计工作侧重是相同的。 答案: 错 9、工艺美术运动是起源于19世纪下半叶英国的一场设计改良运动。其起因是针对装饰艺术、家具、室内产品、建筑等,因为工业革命的批量生产所带来设计水平下降而开始的设计改良运动。运动的理论指导是约翰拉斯金,运动的主要成员是威廉?莫里斯。 答案: 对 10、隋唐是我古代国建筑艺术的成熟时期。都城规模宏大,规划整齐、分区明确;木建筑解决了大面积、大体量的技术问题,并已定型化;砖石建筑进一步发展;低矮型家具种类齐全,达到前所未有答案: 错 11、中国传统建筑以木结构为主要承重体系,这种结构体系,为内部空间的分隔提供了极大的灵活性。屏风、隔扇、花罩、帷幔等都是室内灵活的分隔形式。 答案: 对 12、室内设计简单说是为满足人们生活、工作的物质需求要求和

经济需求要求所进行的理想的内部环境设计。 答案: 错 13、( )建筑和室内的其特点是外形自由,追求动态,喜好富丽的装饰和雕刻、强烈的色彩,常用穿插的曲面和椭圆形空间。 A.法国古典主义时期 B.巴洛克时期 C.哥特式建筑时期 D.洛可可时期 答案: 巴洛克时期 14、流水别墅的设计者是()。 A.沃尔特?格罗皮乌斯 B.勒?柯布西埃 C.路德维希•密斯•凡•德•罗 D.弗兰克.劳埃德.赖特 答案: 弗兰克.劳埃德.赖特 15、反对宗教神权,强调以人为本并以理性取代神权的人本主义思想。()建筑和室内上抛弃哥特式的风格,室内墙面使用各色大理石、壁画、雕刻装饰,富丽堂皇。 A.法国古典主义时期 B.巴洛克时期 C.拜占庭时期 D.文艺复兴时期

室内设计原理课程小结 (2)

室内设计原理课程小结 大二下学期的第三门专业课程是室内设计原理课程,这门专业课程对于环艺专业的学生来说非常重要,是重中之重,是专业起步的根本出发点,尤其是对选择室内方向的学生。 通过了这四周的专业课程学习,我对室内设计有了进一步更为系统的了解,也为即将成为设计师中一员刚到自豪,结合实践设计经历我总结出作为室内设计师应该具备的以下方面的素质。 (1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能以外,要不断提升自我的一个审美能力,要具备广博的知识和阅历,才能创造出感动人的空间。(2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。 (3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间的成败,越是简约的设计师,细节越是重要,要注意室内外空间角色的互换。 (4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰地准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易接受。 该门专业课让我进一步的掌握了PS 、CAD和3D等绘图软件的运用。尝试了把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实际生活的过程中,也初步探了一下做好室内设计师的门路,熟悉了室内设计的方法和程序步骤。 首先需要了解室内设计的程序步骤: 1、设计准备阶段 设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并定制设计计划进度安排,考虑各种有关工种的配合与协调; 明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或者艺术风格等; 熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。 2、方案设计阶段 方案设计阶段是在设计准备的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料和信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。 确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括: (1)平面图,常用比例1:50,1:100; (2)室内立面展开图,常用比例1;20,1:50; (3)平顶图或者仰视图,常用比例1:50,1:100; (4)室内透视图; (5)室内装饰材料实样版图; (6)室内意图说明和造价概算; 初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。 3、施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需要包括构造节点详图、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

室内设计原理重点总结

室内设计原理重点总结 室内设计与室内装潢、室内装修的含义分别是: 室内设计是综合的室内环境设计,它既考虑装潢和装修两个因素,包括工程技术方面的问题,即声、光、热等物理环境的创造;又要考虑文化环境等方面的创造,包括视觉方面的设计,即气氛、意境、心理环境和个性特色的创造。 室内装潢常是重在外表的,是从视觉效果的角度来研究问题,如室内地面、墙面、顶棚等各界的色彩处理,装饰材料的选用、配置等效果来考虑。 室内装修着重于工程技术、施工工艺和构造方法等方面的研究。 室内设计的内容: 以满足功能要求的室内环境出发,包括空间环境、光环境、声环境、视觉环境、热环境、空气环境来达到综合的室内心理环境效果。 室内设计内容表现: 室内设计空间的组织、布置——平面图。 地面、墙面、顶棚等各界面线形处理和装饰;确定室内主色调和色彩配置——效果图。 室内采光、照明计划——天花图。 各界面的装饰方式、材料——立面图。 各界面的施工做法——大样图与结构图。

家具、陈设等的布置或设计——结构与装饰图。 室内设计程序及步骤一般分为四个阶段: 设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段、设计实施(施工)阶段。 室内设计发展趋势: 多层次、多样化、多风格。 室内设计中色彩因素考虑的要点: 背景色、家具色、织物色、陈设色、绿色花卉。 室内家具的基本功能(从使用功能分类): 卧类家具,如床、椅、凳、沙发等,基本功能是满足人们坐得舒服,睡得安宁及提高工作效率。 依类家具,如餐桌、写字台、梳妆台、茶几、讲台等,这些家具的基本功能是适应人在坐、立状态下,进行各种形式的操作,取得相应的舒适和方便。 储存类家具,如衣柜、文件柜、酒柜、装饰柜、书架、屏风等,基本功能是方便收藏、整理日常工作生活中的器物、衣物、书籍等物品。此类型家具在现代室内设计中,是构成空间的主要元素,并起到分割空间的作用。

最新室内设计原理考试试卷答案

室内设计原理考试试卷 一、填空题 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把保障安全和有利于人们的身心 健康作为室内设计的首要前提。 2、室内设计是建筑设计的继续和深化,是室内空间和环境的再创造;室内设计 是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。 3、室内典型的室内空间具备的三要素是地面、顶盖、墙面,其中区别内外 空间的主要标志是;顶盖。 4、卧室的功能布局应有睡眠、储藏、梳妆及阅读等部分。 5、住宅室内环境的主色调主要为暖色调和冷色调、对比色或调和色高明度和低明度等。 6、室内设计的风格主要分为传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合性 风格。 7、高技派典型的实例作品法国巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心作是皮阿诺和罗杰斯。 8、室内设计的艺术流派主要有高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现 实派、解构主义派以及装饰艺术派。 9、空间的类型有:固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封闭空间、 肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间。 10、常见的空间的基本形态有:下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回廊与 挑台、交错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。 11、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为肯定空间;似使而非、模 零两可、无可名状的空间常称为模糊空间。 12、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有嵌入式、壁式橱柜、悬吊式、收藏 式、结合式等。 13、色彩的三大要素是指色相、明度、彩度。 14、室内色彩可概括分为三大部分:背景色、主体色和重点色。 15、色彩的物理效应有温度感、距离感、重量感、尺度感。 16、室内设计色彩配色的三大原则样式的选择、色彩的分类与选择、配色和调整。 17、室内设计中采光设计必须综合考虑光源的照度、光色、亮度,才能达到最佳效果。

《室内设计原理》理论作业及参考答案-第一二章

室内设计原理平时作业及参考答案第一章概论 1、什么是室内设计?概念上的室内设计包含哪几大内容? (1)概念(定义):——为满足人们生产、生活、工作、学习的要求而有意识地营造理想化、舒适化的室内空间。它是建筑设计的延伸、深化和发展。 (2)应包含以下四方面内容: ①营造室内环境空间。〖空间〗包括: 空间序列构成; 空间大小构成; 空间高低构成; 造型处理; 空间搭配(合理组织空间); 照明(采光)、绿化、灯饰、装饰界面设计等等。 ②组织合理的使用功能〖功能〗包括: 空间布局合理; 空间流线通畅; 空间结构层次分明; 动静空间有序; 主辅空间合理; 抑扬空间得当等等; ③构建舒适的室内空间环境〖物理〗包括: 温度、湿度; 噪音、振动; 采光、通风; 尺度、大小; 主辅空间合理; 周边环境等等。 ④室内陈设设计(软装)〖内含物〗包括: 对以下各部分的选择和配置: 家具、装饰品(工艺品) 设备、器具 织物、标志 灯具(及其照明方式) 绿植、小品等等。 2、室内设计的特征?室内设计的目的?室内设计的任务? (1)特征: ①物质功能与精神功能并重; ②物质产品与艺术作品双重特征; ③时尚性(时代性)。

(2)目的: ①最低目的: (a)将空间重新划分:使小空间视觉感觉扩大化,不觉其拥挤;使大空间视觉感觉适中、充实,满足各功能空间;提高视觉感觉艺术性(具审美价值)、赏心悦目; (b)舒适、高效、健康、安全、使用方便、功能齐全。 ②最高目的:改善和提高实质条件和物质生活条件,提高室内环境的精神品格,增加人们的生活价值,并开发引导人们新的生活方式。 (3)任务: ①满足功能:满足人们生存、生活、工作、学习、生产的需要。 ②组织空间:正确合理分配空间,将室内空间的比例、形态、导向等做周密的计划,同时考虑空间与环境(周边、外部)的关系。 ③研究形式:探求空间的形态、格式、特点、形式法则等等,同时处理好功能与形式的关系。 ④结合建筑:需结合原建筑的形态、风格、结构、构造等因素,使(后期)室内设计与原建筑协调一致。 3、室内设计从观念上应当树立哪些基本观点? (1)以“环境为源”的设计理念为基础。 ①室内设计应从整体上充分重视环保、生态平衡、资源循环等宏观要求,确立人与自然和谐的”天人合一“的设计理念。才能可持续发展。 ②室内设计是环境系列有机组成部分的“链中一环”,具有辩证关系,应综合考虑。 ③室内设计所建造的室内人工环境,是综合包括:室内空间环境、视觉环境、(声光热)物理环境、空气质量环境、心理环境……等,它们存在着有机内在的联系。设计过程中应同时考虑,综合经营,化解矛盾。 (2)以满足“以人为本”的需要为核心。 ①满足人们的生理需求、心理需求、社会需求; ②处理好人与环境、人与人(人际交往)、使用功能、经济效益、舒适美观、环境氛围等方面的问题; ③对各类使用者人群:包括大人、小孩、残障人员(公共场所)均应周全考虑到。 (3)科学性与艺术性有机结合。所塑造的室内环境应包含以下几方面的内容:物理环境+ 赏心悦目+ 文化内涵。总之,既要用现代设备武装室内空间,又要紧紧追随当今艺术发展道路。 (4)时代感与历史文脉并重。 ①观念上,时尚,时装化,潮流,紧跟当今前沿; ②要结合地域性,地方风情,本土人文等因素; ③优秀的室内设计应当反映当时的物质生活、精神生活、生产力、生产方式、科技水平的特征,是物质文明与精神文明的载体。 (5)动态与可持续发展观: ①用全面、运动的眼光、四维时空观看待室内设计(包括设计、运营);

室内设计原理考试试卷答案版

一、填空题 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把保障安全和有利于人们的 身心健康作为室内设计的首要前提。 2、室内设计是建筑设计的继续和深化,是室内空间和环境的再创造;室内设计 是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。 3、室内设计从大的类别来可分为:居住建筑室内设计、公共建筑室内设计、工业建筑室内设计、农业建筑室内设计。 4、住宅室内环境的主色调主要为暖色调和冷色调、对比色或调和色、高明度和 低明度等。 5、室内设计的风格主要分为传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混 合性风格。 6、室内设计的艺术流派主要有高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、 超现实派、解构主义派以及装饰艺术派。 7、空间的类型有:固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封 闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间。 8、常见的空间的基本形态有:下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回 廊与挑台、交错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。 9、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为肯定空间;似使而非、模零两可、 无可名状的空间常称为模糊空间。 10、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有嵌入式、壁式橱柜、悬吊式、收藏式、桌橱结合式等。 11、色彩的三大要素是指色相、明度、彩度。 12、色彩的物理效应有温度感、距离感、重量感、尺度感。 14、室内设计中采光设计必须综合考虑光源的照度、光色、亮度,才能达到最佳 效果。 17、根据基本功能分类,家具可分为坐卧类、凭依类、储存类。 18、商店室内设计评价的五项标准是:商店规划、视觉推销功能、照明设计、造 型艺术、创新意识。 19、办公建筑从使用性质看,可分为行政办公、专业办公、综合办公。 20、办公建筑房间的组成按其功能性质分有:办公用房、公共用房、服务用房和附属设施用房。 二、选择题 三、 1、( B )认为,室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境,以满足生理和 精神上的要求,保障生活、生产活动的需求”。 A 建筑师普拉特纳 B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃 C 美国设计师协会主席亚当 D 中国建筑师戴念慈

《室内设计原理》教案

点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟) 一、新课导入(5分钟) 在人的一生里,有很长的时间生活活动于室内空间中,因此在人们设计和倡导的室内环境空间内,一定会直接影响到期间的生活质量、生产活动的效率,也必然关系到人们最基本的安全、健康、以及具有一定文化内涵环境的心理需要等等。 二、新课学习(50分钟) (一)室内设计的概念: 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用现代物质技术手段和建筑美学原理,创造出功能合理、舒适美观、满足人们物质和精神生活需要的室内空间环境的一门实用艺术。 (二)室内装饰、装修和设计的区别 室内装饰或装潢:原义是指“器物或商品外表”的“修饰”,是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 室内装修:装修一词具有完成的含义,着重于工程技术、施工工艺和构造做法等方面,顾名思义主要指土建工程施工完成之后,对室内各个界面、门窗、隔断等最终的装修工程。 三、课堂讨论(20分钟) (一)室内设计的原则 1、功能性设计原则 这一原则的要求是使室内空间、装饰装修、物理环境、陈设绿化最大限度的满足功能所需,并使其与功能相和谐、统一。 2、经济性设计原则:广义来说,就是以最小的消耗达到所需的目的。 3、美观性设计原则 4、适切性设计原则 适切性简单地说,就是解决问题的设计方案与问题之间恰到好处,不牵强也不过分。 四、重点难点回顾及总结(10分钟) 室内设计是综合的室内环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。

点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟) 一、新课导入(5分钟) 室内设计的风格和流派往往是和建筑以至家具的风格和流派紧密结合;有时也以相应时期的绘画、造型艺术,甚至文学、音乐等的风格和流派紧密结合;有时也以相应时期的绘画、造型艺术,甚至文学、音乐等的风格和流派为其渊源和相互影响。 二、新课学习(50分钟) (一)风格与流派的含义 1、风格即风度品格,体现创作中的艺术特色和个性;流派指学术、文艺方面的派别。 2、古典风格: 是在室内布置、线形、色调以及家具、陈设的造型等方面,吸取传统装饰“形”“神”的特征。 3、近现代风格:工艺美术运动 首先提出了“美与技术结合”的原则,主张美术家从事设计,反对“纯艺术”。其次,设计强调“师承自然”、忠实于材料和适应使用目的,从而创造出了一些朴素适用的作品。 三、课堂讨论(20分钟) (二)室内设计的流派 1、高技派:高技派理论上极力宣扬机器美学和新技术的美感。 2、光洁派 光洁派是盛行于六、七十年代的室内设计流派。它是晚期现代主义、极少主义的演变,因此,又被称为极少主义派。 3、超现实主义派 超现实主义派是指人们在室内设计中追求并体现超现实的艺术再现。通过调动所有的设计手段,力求在有限的设计空间中出创造出所谓的“无限空间”。 四、重点难点回顾及总结(10分钟) 现代主义建筑大师密斯提出的“少就是多”,则成为光洁派设计师的理念在其设计中得以充分的展现。提倡在简洁的室内空间中,运用现代的材料、现代的加工技术和简洁抽象的形体语言传达其时代的精神趋向。

室内设计原理-期中考试试卷(有答案)---副本---副本

2016——2017年度第一学期期中考试试卷 《室内设计原理》试卷(命题人:专业组)班级姓名得分 一、填空题(每空1分,共20分) 1、室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。 2、室内设计师能够从造型美学和视觉美学的角度出发,对建筑所提供的室内空间进行重组和再造。 3、室内设计中的照明、色彩和材质这三者有密不可分的关系。 4、室内设计中的配饰物主要包括家具、陈设、灯具、室内景观等。 5、室内设计的分类:居住建筑室内设计;公共建筑室内设计;工业建筑室内设计;农业建筑室内设计。 6、人体工程学是一门独立的现代新兴边缘学科,它的学科体系涉及人体科学、环境科学、工程科学等诸多门类,内容丰富。 7、人体工程学是研究人、物、环境之间的相互关系、相互作用的学科。 8、人体尺寸可以分成两大类,即静态尺寸和动态尺寸。 9、室内空间是客观存在的物质实在的空间,它在某种程度上取决于建筑。 二、选择题(每题2分,共10分) 1、客厅相对独立时,起居室的使用面积一般在 A ㎡,最低面积是12㎡。 A 15 B 18 C 20 D 25 2、在进行空间组织和界面设计时,设计师还应该将必要的建筑结构构件和( D )考虑在内,并将这些因素与界面形式巧妙结合,这是室内界面设计的重要内容

A 采光 B 通道 C 尺寸 D 安装设施 3、材质作为一个重要载体,在设计中也是不可忽略的,不同的( B )能够给同一种色彩或者同一个空间带来不同的情感面貌。 A 纹理 B 材质 C 价格 D 质量 4、平面图(包括家具),常用比例为(C ) A 1:50,1:100 B 1:100,1:1000 C 1:50,1:1000 D 1:100,1:500 5、文明礼貌是从业人员的基本素质,下列属于文明礼貌的职业道德规范的是( D )。 A 严肃待客 B 仪表随意 C 语言随和 D 待人热情 三、多选题(每题2分,共10分) 1、室内设计的分类分别包含有(ABC )。 A 居住建筑室内设计 B 公共建筑室内设计 C 农业建筑室内设计 D 厂房室内设计 2、人体工程学是一门独立的现代新兴边缘学科,它的学科体系涉及(AB )等诸多门类,内容丰富。 A 人体科学 B 环境科学 C 自然科学 D 机械科学 3、在项目调研和准备的过程中我们需要做的工作有(ABC )。 A 调查研究 B 收集资料 C 方案构思 D 确定设计方案 4、在室内装修施工的前期设计我们不需要确定的内容有(CD )。 A 确定贴砖面积 B 明确主要墙面尺寸 C 编制材料预算 D 编制投标文件 5、我们可以从空间形态构成的角度把室内空间设计元素归结为抽象的(ABCDE )等。 A 点 B 线 C 面 D 体 E 光 四、判断题(每题1.5分,共15分)

室内设计原理

室内设计原理 课程名称:室内设计原理课程编码:104B026 学时:64(理论48,实训16)学分:4 适用专业:环境艺术设计先修课程:构成基础、速写 执笔人:周芬审定人:张师师 一、课程的性质、地位与任务 该课程是环境艺术设计专业的专业主干课程,是处于前面的设计基础课与后面的专项设计课之间,与前、后续课程是承前启后的关系,在人才培养方案中处于重要的地位与作用。通过本课程的学习,培养学生分析和解决问题的实际能力;能根据学习目的要求,独立完成小型空间设计任务,会处理设计及施工中出现的具体问题,掌握室内的设计流程,培养学生对相关工作岗位的认同。 二、教学目标 通过本课程的教学,让学生在理解室内设计相关艺术原理的基础上掌握室内设计的步骤及方法,为以后的专业课程设计打下良好的基础。了解室内环境设计的技术问题;理解室内环境设计的基本理论;掌握室内环境设计的艺术原理和室内环境设计的学习方法。 三、主要教学方法 改变以教师讲为主的课堂,积极探索以学生为主、教师为辅的课堂,增强学生的学习效果,在本门课的教学过程中主要采用的教学方法有:项目教学法、案例教学法、课堂教授法、分组讨论法、现场教学法、参观教学法、多媒体辅助法等。 五、主要教学内容 绪论认识室内及其环境设计 3学时

1. 教学重点:室内设计的含义和室内环境设计观念的演变 2. 教学难点:现代室内环境的设计观念 3. 知识与能力: 备注:★——核心知识点,▲——核心能力(下同) 4.核心知识和核心能力的实现方式及过程考核方式 第一章室内环境设计的基本理论 4学时 1. 教学重点:室内环境设计的内容与要求 2. 教学难点:室内环境设计的原则与方法

室内设计原理考试复习重点资料整理

室设计概念和基本观点 1.1概论 室设计的定义 室设计是根据建筑物的使用性质、所处环境与相应标注,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神需要的室环境。(室环境既具有使用价值,满足相应功能要求,又能反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。) 二、装饰或装潢、室装修、室设计的区别 室装饰或装潢原意是指“器物或商品外表”的“修饰”,着重外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 是指建筑室固定的表面的处理,装饰材料的选用。室装潢指室行业中,专营窗帘、地毯、墙纸等室工程的行业或施工容。 室装修一词有最终完成的含义’,室装修着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。顾名思义主要是指土建施工完成后,对室各界面、门窗、隔断最终的装修工程。 室设计:如上述含义,现代室设计是综合的室环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化涵等容。 1.2室设计的发展概况 (早期文明的室装饰多以线型和平面为特征,造型表现出抽象、对称性和图式化,仿自然植物形式和几何形。装饰手法多以柱雕、石板刻雕、灰泥彩塑、釉面砖等为主。特别是柱子,从柱基到柱身,尤其柱头都是重要的装饰表现部位。) (希腊文明的兴起在室装饰艺术史上标志为“古典时期”。) (文艺复兴是室装饰发展史上有一个繁荣兴盛时期。文艺复兴的思想强调人的世俗生活,并视基督教之前的古典文化为人文精神最理想的体现。) 巴洛克风格:以椭圆型、曲线和曲面等极为生动的造型突破古典主义端庄严谨的构图,色彩强烈,立体效果恢弘华丽。 洛可可风格:追求一种更为明朗、亲切点居住环境。装饰图案引入艺术趣味、造型均取C 型涡旋线,比例纤细高耸,色彩明快淡雅,效果显示出更为细腻的女性情趣。 (中国的室装饰:就室装饰手法而言主要由两部分组成:1、是与建筑本身的木结构相关;2、是以文人气质的匾额、对联、字画等设和风格协调的各种家具来体现。) 1.3 室设计的目的与任务 究竟什么是室设计? 答:简要的说,室设计首先是为了满足人们生产与生活的使用功能,合理提高室环境的物质要求;其次是冶情趣,满足人的生理、心理及精神要求所进行的建筑室空间环境的设计。(合理的建筑部空间关系是根据建筑物的类型、性质和使用功能科学地组织室空间来实现的,这也是室设计首先要完成的任务。) (室设计的主要特征表现为设计的复杂性。) 室设计应做到表达新的生活方式倾向与观点,提供鲜明的、显著的、富有想象力的创意与构思。 1.4 室设计的风格与流派 室设计的风格与流派有哪些?(简答、名词解释) 平淡派:平淡派认为在室设计中重要的是空间关系(指空间的分隔、穿插、联系),重视室材料质感与本色的应用,反对装饰,认为功能以外的装饰都是多余的。在色调上强调淡雅、清新和统一,给人以协调、刻板、沉寂的感觉。

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