《江苏省电力保护条例》学习宣传资料
《江苏省电力保护条例》
学习宣传资料
1．《江苏省电力保护条例》以下简称《条例》，适用的范围及其保护的内容？
答案：《条例》适用于江苏省行政区域内的电力保护。
《条例》所称电力保护，其内容包括电力建设保护、电力设施保护和电能保护
2．《条例》规定电力企业在电力保护工作中的职责包括哪些》？
答案：电力企业应当对电网安全稳定运行进行实时控制，制订电力安全生产的应急预案，提高防御能力，保障用电安全。
电力企业应当建立健全安全管理制度和内部治安保卫工作制度，落实内部治安防范措施，依法对所管理的电力设施进行巡视、维护、检修，采取人员防范、技术防范、设备防范等措施，及时消除隐患、排除故障、处理事故，依法制止危害电力安全运行及供应与使用秩序的违法行为。
3．制定电力发展规划应当遵循的原则是什么？
答案：制定电力发展规划，应当遵循开发节约并举、环境保护优先、优化能源结构、推进科技进步、适度超前、均衡协调的原则。电力发展规划应当纳入城乡建设总体规划。电力建设项目应当符合电力发展规划和国家电力产业政策。
4．《条例》对电力建设环境保护作了哪些规定？
答案：电力建设应当遵守环境保护法律、法规的规定，电力建设项目应当依法进行环境影响评价。对电力建设项目的环境影响评价审批文件，环境保护行政主管部门应当予以公布。
电力企业应当采取措施，保证高压输变电设施产生的工频电场、工频磁场符合国家标准规定的限值。
5．《条例》规定，电力设施受法律保护，任何单位和个人不得实施哪些行为？答案：a. 在发电厂、变电所用地范围内堆放可能危害电力设施的谷物、草料、木材、秸秆、易燃物、易爆物等物品或者焚烧物体的；
b. 在架空电力线路保护区内垂钓的；
c. 在火力发电设施水工建筑物周围一百米的水域内进行捕鱼、游泳、划船及其他可能危及水工建筑物安全行为的；
d. 增加被架空电力线路跨越的建筑物、构筑物高度，或者在架空电力线路下堆砌物体，导致安全距离不足的；
e. 以封堵、拆卸等方式破坏与电力生产运行有关的供水、排水、供电、供气、通道等设施的；
f. 违章攀爬电力杆、塔设施，擅自在架空电力杆、塔上搭挂各类缆线、广告牌等外挂装置的；
g. 擅自在电缆沟道中施放各类缆线的；
法律、法规禁止的其他危害电力设施的行为。
6．单位或个人在出售废旧电力设施器材时，应具备哪些条件？
答案：单位出售废旧电力设施器材的，经办人须持单位介绍信和本人身份证件；个人出售废旧电力设施器材的，须持本人身份证件。
7．在电力设施保护区及其周边从事生产经营活动，可能造成电力设施危及他人人身安全的，生产经营者应当采取何种安全措施？
答案：在电力设施保护区及其周边从事生产经营活动，可能造成电力设施危及他人人身安全的，生产经营者应当设立并维护安全警示标志。
8. 《条例》规定，供电企业在何种条件下方可中断居民用户用电？
答案：对逾期未交付电费的用户，供电企业应当及时催交。
居民用户自逾期之日起超过三十日，经催交仍未交付电费的，供电企业应当至少提前七天通知用户后，方可实施中断供电。
9．《条例》规定，供电企业在何种条件下方可中断非居民用户用电？
答案：非居民用户自逾期之日起超过三十日，经催交仍未交付电费的，供电企业应当至少提前三天送达中断供电通知书，并在中断供电前一小时再通知用户
一次后，方可实施中断供电。对重要用户的中断供电，供电企业应当同时将中断供电通知书抄送电力行政管理部门。
10．电力用户对供电企业中断供电有异议的，应采取哪些措施？
答案：用户对供电企业中断供电有异议的，可以向电力行政管理部门投诉。电力行政管理部门应当及时调查，并在三个工作日内作出是否恢复供电的决定。用户对电力行政管理部门的决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
控辍保学宣传资料(20210304003437)
木王镇杨泗小学控辍保学 宣传资料 尊敬得家长朋友们: 新得学期已经开始。您们得孩子已经开学报名接受义务教育. 国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？就是为了提高国民素质，为了社会建设得需要，为了我们得下一代能生活得更美好.在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈得情况下,只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干,丰富与完善自己；才能获得良好得就业机会，享受现代文明。教育不仅能改变个人得命运,而且决定着国家得未来。社会主义现代化建设需要数以亿计得高素质劳动者、数以千万计得专门人才与一大批拔尖创新人才。尊敬得家长朋友们，每个公民都有责任通过接受一定程度得教育为国家经济发展与社会进步做出贡献。 1、什么就是“控辍保学”？“控辍保学”顾名思义就就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育. 2、如何“控辍保学”？ 一就是依法控辍.大力宣传《义务教育法》与《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学得家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工得监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。 二就是管理控辍.建立健全组织机构,层层分解落实责任,完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法与评价体系,严禁以分数作为评价学生学业得
唯一标准.严格学籍管理,抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学. 三就是质量控辍。教师要面向全体学生，困材施教,有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学得倾向。 四就是安全控辍。继续改善办学条件，及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差与安全无保障而辍学. 五就是扶贫控辍.加大对家庭贫困学生得扶助力度，认真落实“两免一补"政策。大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多得人文关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。 六就是情感控辍。加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基"得原则,尊重关爱学生，建立民主与谐得师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住,辍学得学生劝得回”。 七就是程序控辍。学生无故旷课一天得,班主任及时进行家访，并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读得，班主任必须及时向分管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学得,校长要在一周内弄清学生流失得原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报当地政府,协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校，由分管镇政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》，责令限期改正直至司法强制。 3、“控辍保学”得目标
节能降耗宣传资料
节能降耗宣传资料 工矿企业节能减排措施： 一、是淘汰高耗能落后产能，加快节能技术创新。通过实施我省十大行业调整和振兴规划，大力推进结构调整，加快淘汰落后产能、遏制“两高”行业过快增长。用信息化等高新技术和先进适用技术提升传统产业，提高能源利用效率，减少污染排放。 二、是加强工业固定资产投资项目节能评估工作，遏制高耗能行业过快增长。根据《工信部关于加强工业固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》精神，从项目建设源头把好节能准入关，遏制高耗能和产能过剩行业盲目发展和过快增长。 三、是突出抓好重点行业，促进工业节约发展。以高耗能行业为重点，突出抓好节能减排工作，通过加强具体指导、技术标准、产业政策、能耗管理、能效对标提升节能降耗减排水平。 四、是加强重点企业节能管理，强化企业目标责任考核。以重点用能企业为切入点，加强制度建设、完善考核体系、提高能源管理人员素质，促进重点用能企业节能降耗。 五、是大力推行清洁生产和减排治污，实现清洁发展。推动落实《河南省工业和信息化厅关于加强工业清洁生产促进工作的指导意见》，从源头避免和削减污染物的产生，减少环境污染。积极推进重点行业的污染防治，做好重金属污染防治工作，加强涉铅、镉、汞、铬和类金属砷等重金属的污染治理。
六、是推进资源综合利用，大力发展循环经济。坚持以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、再循环”为原则，以低消耗、低排放、高效率为特征，大力发展循环经济。 七、是加强规划引导，积极推进节能环保产业发展。制定节能环保产业发展意见，加强节能环保领域的重大技术、装备和产品开发，大力推广应用节能、环保、资源循环利用技术、装备和产品，加快推动节能环保服务业发展，推动节能环保产业发展上规模、上水平。 八、是加快产业结构优化升级，促进企业节能减排。遏制盲目投资、低水平重复建设，限制高耗能、高污染、高耗水产业发展。加快淘汰高耗能、高污染的落后工艺、技术、装备和产品，大力发展低消耗、低污染、高附加值产品。
节能宣传活动总结
节能宣传活动总结 在200８年《公共机构节能条例》宣传活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性，有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：1.我校结合上级活动中工作安排，本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传的活动主题是“节能”，围绕主题开展了大量的工作。 我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。 3.活动初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。 4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。 5.我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了“我为节约做贡献”活
动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。 6.各班增添节能环保相关知识，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。 7.以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动 8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，观看完后，各班进行了组织讨论，学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。本次节能宣传活动中，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
节能宣传周宣传资料：生活中的节能减排小常识
节能宣传周宣传资料：生活中的节能减排小常识 节能宣传周宣传资料：生活中的节能减排小常识 1、随手关灯, 电器不用时拔掉电源插头, 电器待机耗电量也 相当惊人。 2、定期擦拭灯具灯管, 避免污染物降低灯具的反射效率。 3、冰箱内储存食物不宜过满过紧, 食品之间、食品与箱壁之间应留有空隙,以利箱内冷空气对流, 使箱内温度均匀稳定,减少耗电。 4、不能频繁启动空调，温度设定与外界温度差4C至6C最省电，对人体也最适宜。 5、将老式旋转式水龙头换为节水龙头, 选择节水龙头关键看开关的速度, 灵敏的控制开关可缩短水流时间, 节省水流量。 6、要一水多用, 可用淘米水洗菜, 洗完菜的淘米水可用于浇花; 洗衣服的水可用来拖地、洗拖把, 或可用来冲坐便器。 7、煮饭时, 经淘洗的米浸泡10 分钟后再煮, 可以省电; 电饭煲煮同量的米饭, 700 瓦的电饭煲比500 瓦的电饭煲更省时省电。 8、去除电水壶中电热管的水垢, 可提高加热效率; 延长使用寿命。家庭用电热饮水机, 其长时间保温耗电多。 9、用节能灯替代白炽灯, 优点緹:比白炽灯节电70- 80% ;
寿命是铂炽灯的8-10 倍 2 购物 1、自备购物袋或重复使用塑料袋购物, 我国每年塑料废弃量超过一百万吨。 2、购买本地的产品能减少在产品运输时产生的二氧化碳。 3、购买季节性的水果和蔬菜, 温室都消耗大量的能源来种植排季节性产品。 4、少用一次性制品, 它们加快了地球资源的耗竭, 所产生的 大量垃圾造成环境污染。以一次性筷子为例, 我国每年向日本和韩国出口约150 万方米, 需要损耗200 万平方米的森林资源。 5、注意购买包装简! 单的产品。这代表在包装的生产过程中, 消耗了较少的能量。减少了送往垃圾填埋地的垃圾, 也减少消费者的经济负担。 3 办公 1、合理使用空调设备，下班前20 分钟关闭空调：办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间。下班前20 分钟关闭空调，既不会影响室内人员工作，又可节约大量的电能。空调不用时关闭电源：在空调关闭不使用的时候，或者把插头拔掉，或
精选2020年节能宣传周活动主题宣传资料 2020节能宣传周主题
2020年节能宣传周活动主题宣传资料 2020节能宣传 周主题 2020年节能宣传周活动主题宣传资料一、活动时间2020年6月29日- 7月5日二、活动主题节能宣传周活动主题:绿水青山节能增效全国低碳日活动主题:工业低碳发展活动简介 全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。从1991年开始，全国节能宣传周活动每年举办。鉴于全国性的缺电状况，2004年全国节能宣传周活动由原来的11月改为6月举行，目的是在夏季用电高峰到来之前，形成强大的宣传声势，唤起人们的节能意识。全国节能宣传周经历十几年的发展与完善，已经发展为由国家发展和改革委员会、教育部、科学技术部、工业和信息化部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、商务部、国资委、国家广播电影电视总局、国务院机关事务管理局、中华全国总工会、共青团中央十四个部门联合主办，在社会上形成强大的影响力。每届全国节能宣传周都会有其特有的宣传主题与宣传口号，并且结合该主题在全国各地开展各项不同的活动，旨在不断地增强全国人民的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。 全国节能宣传周和全国低碳日由来心
据发展改革委介绍，“全国低碳日”活动的安排，将突出气候变化问题的特点，注重普及气候变化的科学知识，宣传绿色低碳发展的理念;通过开展宣传教育活动，讲清楚能源优化开发、能源节约使用、温室气体排放控制之间的相互关系,促进各项工作的统筹协调;坚持“以人为本”的理念，加强适应气候变化和防灾减灾的宣传教育。 根据联合国政府间气候变化专门委员会第四次评估报告，大气中二氧化碳浓度已从工业革命前的280ppm(百万分之-单位). 上升到2005年的379ppm，超过了近65万年以来的自然变化范围，近百年来全球地表平均温度上升了0.74°C。 2011年，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》将应对气候变化作为重要内容，明确提出了减缓温室气体排放、适应气候变化、加强国际合作等方面的任务，并提出了单位国内生产总值二氧化碳排放比2010年降低17%的目标。 据发展改革委介绍，“全国节能宣传周”自1990年设立以来，已经形成很大的社会影响力。在时间上把气候变化宣传活动和节能宣传活动结合起来，有利于全社会从整体上认识应对气候变化与我国长期坚持的节约资源能源基本国策
节能减排绿色环保宣传资料
节能减排绿色环保宣传资料 一、节能知识 1、每节约1度电就相应减少997克二氧化碳的污染排放或30克二氧化硫的污染排放。 2、我们现在的许多时装习惯于干洗，而干洗时衣服接触了四氯乙烯；它会引起动物癌症，对人体同样也有危害，所以干洗衣服取回后不要立即穿上，应在室外晾一晾。 3、节能灯可比普通灯泡节约75%的电能，比普通灯泡耐用5-10倍。 4、节能灯每开关一次，灯的使用寿命大约降低3小时左右。 5、节能灯的光效一般比白炽灯高5倍。 6、13瓦自镇流器荧光灯的光通量相当于60瓦普通白炽灯的光通量。 7、在同样的亮度下，节能灯比白炽灯可节约用电80%。 8、夏季使用空调时，将温度设置在26-28度最好。 9、空调器的设置温度不宜过低，过低则空调器的耗电量将增加。最好设定在室内与室外温差为4～5℃。 10、空调温度设定值每提高1℃就可省下6%的电。 11、家用空调器温度设定值每提高1℃，大约可节省6%的电能。 12、空调机制冷时，配合电风扇一起使用，可以增加室内空气流通，加快降温速度，减少耗电量。 13、将脏衣物先浸泡20分钟左右，再放入机内洗涤。机器有强、中、弱三挡，其耗电量逐挡减少。一般使用中、弱两挡，只有洗绒毯、沙发布、帆布时才用强挡。采用集中洗涤方法。即一桶洗涤剂连续洗几批衣物，先洗浅色，后洗深色，洗衣粉可适当增添，全部洗完后再逐一漂清。 14、用同样多的水，节能洗衣机比普通洗衣机洗得衣服多一倍。 15、电视机插人电源，就会预热显像管，不看电视时，要把电源插头拔下，既省电又安全。电视色彩、音量及亮度调至人感觉最佳状态，能延长电视机的使用寿命，且一般能节电50%。 16、电熨斗应选购调温型，这种熨斗既升温快，达到使用要求后又会自动断电。熨烫衣物时，在通电初始阶段先熨耐温较低的，待温度升高后，再熨耐温较高的，断电后，再熨一部分耐温较低的。 17、待机能耗是指产品在关机或不行使其主要功能时的能源消耗。我国首先对打印机和打印/传真机产品开展了待机能耗的节能产品的认证。 18、电脑在睡眠状态下有7.5W的能耗，即便关了机，只要插头还没拔，电脑仍有4.81W的能
控辍保学宣传资料
“控辍保学”宣传资料一 1、什么是“控辍保学”？ “控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。 2、如何“控辍保学”？ 一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。 二是管理控辍。建立健全组织机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。 三是质量控辍。教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。 四是安全控辍。继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。 五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文
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绿色建筑节能宣传资料
绿色建筑节能宣传资料 什么是建筑节能？ 建筑节能是指建筑在规划、设计、建造和使用过程中，通过采用节能型材料和技术，加强用能管理，在保证建筑节能和室内环境质量的前提下，降低建筑能源消耗。所谓建筑节能，在发达国家最初为减少建筑中能量的散失，现在则普通称为"提高建筑中的能源利用率"，在保证提高建筑舒适度的条件下，合理使用能源，不断提高能源利用效率。所界定的范围指建筑使用能耗，包括采暖、空调、热水供应、炊事、照明、家用电器、电梯等方面的能耗。 目前所称的节能建筑是指按国家和省建筑节能标准进行设计和建造，能明显提高室内舒适度，同时能够降低采暖、空调等能耗的建筑。 什么是节能型住宅? 节能型住宅通过严密的保温隔热设计来节能。设置隔热层和隔热门窗，相当于为建筑穿上“棉袄”；设置层顶保温层，相当于为建筑戴上“冬帽”；给水管包裹保温材料，相当于给水管穿上“冬衣”，这些措施大大提高了住宅的保温性能。此外，加强空调送风管道的气密性和隔热性，安装太阳能热水器，配备中水设施和雨水储存系统，集中供热，注意空调的合理匹配等等，都可节能。 什么是绿色建筑？
为人们提供健康、舒适、安全的居住、工作和活动的空间，同时在建筑全生命周期中实现高效率地利用资源(节能、节地、节水、节材)、最低限度地影响环境的建筑物。所以绿色建筑是通过科学的整体设计，集成绿色配置、自然通风、自然采光、低能耗维护结构、新能源利用、中水(城市污水经处理后的再生水，可实现灌溉、洗涤、环卫、造景等非饮用功能)回用、绿色建材和智能控制等高新技术，具有选址规划合理、资源利用高效循环、节能措施综合有效、建筑环境健康舒适、废物排放减量无害、建筑功能灵活适宜等六大特点。它不仅可以满足人们的生理和心理需求，而且能源和资源的消耗最为经济合理，对环境的影响最小。 为什么国家高度重视建筑节能？ 我国是人口多、资源贫乏的国家，煤炭只有世界人均水平的１／２，原油只有１／７，天然气只有１／１０，水只有１／４。建筑能耗（包括：建材生产、建筑施工和建筑使用能耗）是建筑、制造、交通三大能耗之首，约占全社会总能耗的近一半，实行建筑节能，降低建筑能耗，减少环境污染，已刻不容缓。开展建筑节能是国家实施节能战略的重要方面。必须在住宅外墙保温、门窗设计、屋顶保温这三方面下大功夫，努力达到节能住宅的设计标准。 外墙外保温系统的优势与应用 近年来由于建筑节能的需要，单一材料导热系数过大，
绿色建筑节能宣传资料
建筑节能、低碳环保、绿色生活 什么是绿色建筑？ 为人们提供健康、舒适、安全的居住、工作和活动的空间，同时在建筑全生命周期中实现高效率地利用资源(节能、节地、节水、节材)、最低限度地影响环境的建筑物。所以绿色建筑是通过科学的整体设计，集成绿色配置、自然通风、自然采光、低能耗维护结构、新能源利用、绿色建材和智能控制等高新技术，具有选址规划合理、资源利用高效循环、节能措施综合有效、建筑环境健康舒适、废物排放减量无害、建筑功能灵活适宜等六大特点。它不仅可以满足人们的生理和心理需求，而且能源和资源的消耗最为经济合理，对环境的影响最小。 什么是建筑节能？ 建筑节能是指建筑在规划、设计、建造和使用过程中，通过采用节能型材料和技术，加强用能管理，在保证建筑节能和室内环境质量的前提下，降低建筑能源消耗。所谓建筑节能，在保证提高建筑舒适度的条件下，合理使用能源，不断提高能源利用效率。目前所称的节能建筑是指按国家和省建筑节能标准进行设计和建造，能明显提高室内舒适度，同时能够降低采暖、空调等能耗的建筑。 什么是节能型住宅? 节能型住宅通过严密的保温隔热设计来节能。设置隔热层和隔热门窗，相当于为建筑穿上“棉袄”；设置层顶保温层，相当于为建筑戴上“冬帽”；给水管包裹保温材料，相当于给水管穿上“冬衣”，这
些措施大大提高了住宅的保温性能。 为什么国家高度重视建筑节能？ 我国是人口多、资源贫乏的国家，煤炭只有世界人均水平的１／２，原油只有１／７，天然气只有１／１０，水只有１／４。建筑能耗（包括：建材生产、建筑施工和建筑使用能耗）是建筑、制造、交通三大能耗之首，约占全社会总能耗的近一半，实行建筑节能，降低建筑能耗，减少环境污染，已刻不容缓，开展建筑节能是国家实施节能战略的重要方面。 新型建筑节能结构体系的优势 近年来由于建筑节能的需要，单一材料导热系数过大，不能满足保温隔热的要求，因此往往采用承重材料与高效保温材料(如岩棉板或聚苯板等)组成复合墙体。复合墙体很好地发挥了两种材料的长处，既不会使墙体过厚，又能承重，保温效果又好，因此发达国家新建建筑基本上都采用此种方式。我国使用复合保温结构墙体体系将是大势所趋，其具有以下优势： 一、保护主体结构，延长建筑物寿命。采用外保温技术，缓冲了因温度变化导致结构变形产生的应力，减少了空气中有害气体和紫外线对围护结构的侵蚀，可以有效防止和减少墙体和屋面的温度变形，有效地消除常见的斜裂缝或八字裂缝。 二、基本消除“热桥”影响，有利于室温保持稳定。外墙保温既
2020年节能宣传周活动总结
2020年节能宣传周活动总结 导读：范文 2020年节能宣传周活动总结 【范文一：节能宣传周活动总结】 根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。 学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。 学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演
讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。 为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑
控辍保学宣传月活动方案
“控辍保学宣传月”活动方案 为贯彻落实《义务教育法》文件精神，进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育，经研究，决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。 一、活动目的 大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识，使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到依法治教、依法治校。 二、组织机构 “控辍保学宣传月”领导小组： 组长：涂世平 副组长：袁飞 成员：张应国牟小刚周斌汪兴颖杨纯华 张季梅熊军袁小龙汪勇张银 下设“控辍保学宣传月”办公室主任：牟小刚。 三、活动形式 充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。一是利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传；二是组织学校师生利用课余时间上街入村开展
宣传活动；三是在校内利用广播、板报等开展宣传；四是印发“告学生家长书”等宣传材料；五是严格学生流失月报制度，开学第一周实行日报。通过多层面全方位的宣传活动，使“不让学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。 四、活动步骤 第一阶段（8月25日—30日），为组织发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组，研究制定活动方案，明确各有关部门的职责和任务，统筹安排学校系列宣传活动。 第二阶段（8月31日—9月3日），为调查摸底阶段。各村校将未报到、未入学适龄儿童，中途辍学的学生逐一登记造册，按村组归类，于18日下午4：00前报长沙镇中心小学，为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。 第三阶段（9月4—16日），为具体实施阶段。全面开展劝返活动。加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合，落实各级“控辍保学”工作责任，切实做好辍学生的返校入学工作。 第四阶段（9月17日—9月20日），为督查核实阶段。由长沙镇中心小学牵头组织人员深入各村校清查人数，核实辍学情况，并将“控辍保学”情况上报市科教局。 学校教务处要建好相关“控辍保学”基础台账，台账要求准确无误，材料详实，转、借、休、复、辍等情况一目了然。要认真总结“控辍保学宣传月”活动的经验和典型做法，形成详细的书面材料，于活动
公司节能降耗措施
公司节能降耗措施 Prepared on 24 November 2020
**公司节能降耗措施 一、公司上下大力开展节能降耗宣传活动，通过大力加强宣传教育工作，营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。号召全体职工厉行节约，开展“四个一”（节约一度电、一滴水、一升油、一张纸）、提合理化建议、与经济挂钩，落实奖罚制度，使节能降耗工作力度得到提升。 二、严格控制办公楼的用电，白天必须关闭照明灯，不使用电脑时及时关闭电源，下班后各部室负责人要仔细检查电脑、饮水机、照明灯等电器设备是否断电。 三、加强宿舍管理，将各房间的电表接通并每月对各房间的用电情况进行监控，严禁私接电源和使用电器，有特殊情况需用电器的，需报物业部备案并上报公司领导批准。 四：建立成本管理保障措施。由集团财务部、物业部牵头按照有利于成本管理和生产、生活的需求，将生产和生活分离，分别进行核算和控制，保障成本管理与节能降耗的有效结合与约束。 五、合理有效管理会所、高尔夫的用水、用电。将会所接待、高尔夫草坪用水列入重点监控目标，凡有接待任务和草坪用水、电必须提前一天报物业部，原则上每月底25号——下月1号前高尔夫不得浇灌草坪和鱼池换水。 六、生产车间根据生产任务和峰、谷、平的用电时间段合理安排生产时间，有效降低生产成本。
七、物业部每周一、二必须对生产车间、会所、高尔夫、办公楼、宿舍楼以及园区水、电系统进行一次全面检查和巡视。及时发现故障和隐患，防止跑、冒、滴、漏等问题的发生。并作好巡视、检查记录。 八、加强员工食堂用的管理，教育员工节约用水、用电。 九、中央空调系统在小负荷时采用“单冷冻－单冷却”的运行模式，降低空调系统电能的耗用。定期做好风机盘管过滤网、翅片的清洁、保养工作，降低耗电量。 十、各部、室、生产车间要指定专人负责节能降耗的工作，严格管理，真正使园区形成节能降耗的良好氛围。
2016年节能宣传活动方案标准版本
文件编号：RHD-QB-K1180 （解决方案范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 2016年节能宣传活动方案标准版本
2016年节能宣传活动方案标准版本操作指导：该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实十七届五中、六中全会和中央、省、市经济工作会议精神，围绕市委、市政府决策部署，突出稳中求进的工作基调，面向广大企业和公众，贴近生产生活，组织全民参与，宣传节约资源的基本国策，切实做到思想上坚定不移、工作上坚持不懈、节奏上均衡持续，促进资源节约型、环境友好型社会建设。 二、宣传重点 （一）加大宣传各级关于节能工作的重大战略部署，宣传以政府为主导、企业为主体、市场有效驱
动、全社会共同参与的节能减排工作格局和确保实现“十二五”节能减排约束性目标的政策措施，加快建设资源节约型、环境友好型社会。 （二）宣传全市节能工作取得的重大成就，宣传企业、机关、各行各业和社会公众在发展循环经济、推行清洁生产、建设资源节约型环境友好型社会等方面的先进典型和经验等。 （三）宣传《省节约能源条例》、《省清洁生产促进条例》及市“十二五”节约资源实施意见、循环经济发展实施意见等的主要内容和精神。 （四）宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品，宣传节能产品惠民政策和国家淘汰白炽灯的方案要求；宣传合同能源管理、节能自愿协议、企业能源管理中心、企业能源管理体系、能源管理师、能耗总量控制、碳交易、节能量交易等
节能宣传培训资料
节能宣传培训资料 一、基础知识 1.能源 能源亦称能量资源或能源资源，是指煤炭、石油、天然气、生物质能和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。通常接能源的形态特征或转换与应用的层次对它进行分类，从其产生的方式以及是否可再利用的角度可分为一次能源和二次能源、可再生能源和不可再生能源;根据能源消耗后是否造成环境污染可分为污染型能源和清洁型能源;根据使用的类型又可分为常规能源和新型能源。 2.再生能源和非再生能源 凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称为再生能源，反之称为非再生能源。风能、水能、海洋能、潮汐能、太阳能和生物质能等是可再生能源;煤、石油和天然气等是非再生能源。地热能基本上是非再生能源，但从地球内部巨大的蕴藏量来看，又具有再生的性质。核能的新发展将使核燃料循环而具有增殖的性质。核聚变的能比核裂变的能可高出 5,10倍，核聚变最合适的燃料重氢(氘)又大量地存在于海水中，可谓“取之不尽，用之不竭”。核能是未来能源系统的支柱之一。 3.常规能源和新能源 常规能源也叫传统能源，是指已经大规模生产和广泛利用的能源。如煤炭、石油、天然气、核能等都属不可再生的常规能源。而水电则属于可再生能源。煤和石油天然气则不然，它们在地壳中是经千百万年形成的(按现在的采用速率，石油可用几十年，煤炭可用几百年)，这些能源短期内不可能再生。在讨论能源问题时，主要指的是常规能源。新能源是在新技术基础上系统地开发利用的能源，如太阳
能、风能、海洋能、地热能等，与常规能源相比，新能源生产规模较小，使用范围较窄。常规能源与新能源的划分是相对的。以核裂变能为例，20世纪50年代初开始把它用来生产电力和作为动力使用时，被认为是一种新能源。到80年代世界上不少国家已把它列为常规能源。太阳能和风能被利用的历史比核裂变能要早许多世纪，由于还需要通过系统研究和开发才能提高利用效率，扩大使用范围，所以还是把它们列入新能源。 4.环境保护 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有: (1)防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染; (2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路、干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响; (3)保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国
最新学校(控辍保学)控辍保学宣传资料
XX镇中心小学控辍保学 告家长书 尊敬的家长朋友们： 新的学期已经开始。您们的孩子已经开学报名接受义务教育。国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？是为了提高国民素质，为了社会建设的需要，为了我们的下一代能生活得更美好。在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下，只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。尊敬的家长朋友们，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 1、什么是“控辍保学”？ “控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。 2、如何“控辍保学”？ 一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。
二是管理控辍。建立健全组织机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。 三是质量控辍。教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。 四是安全控辍。继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。 五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。 六是情感控辍。加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍学的学生劝得回”。 七是程序控辍。学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，学校领导共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，上报当地政府，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校，由分管镇政府或教育行政部
节能降耗宣传标语口号(精选多篇)
节能降耗宣传标语口号(精选多篇) 1、节能出产品节约出人品 2、推动节约能源，落实优质环境 3、节约能源不是口号，是一种行动力 4、节约能源一起来，共创嘉业美好未来 5、能源得来不易，节约共享便利 6、节约成本,等于节约之源, 等于延长筹命 7、节能降耗从我做起，控制成本再接再厉 8、节能降耗，和谐发展 9、节能减排，盈利聚财 10、节能降耗，企业首要 11、全民行动，关注节能 12、勤于节能，功在千秋 13、节约用水，从我做起。 14、水是生命之源，节约用水。 15、节约水资源，责任人人有。 16、欲享资源用不竭,各种能源随手节。 17、珍惜能源，创造美好环境。 18、省一点能源，多一点资源。 19、节约大家做，能源大家享。 20、随手关灯一小步、节约能源一大步。 21、惜水、爱水、节水，从我做起。 22、节能降耗从我做起，控制成本再接再厉
23、节能降耗减污增效保护环境利国利民 24、节能降耗人人有责 25、降废减损提质,节能降耗增效 26、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益 27、节约能源，为企业节省开支 28、节约一度电、一滴油、一滴 29、人离机停、人离灯熄 30、节能我行动，低碳新生活 31、节能减耗从我做起 32、使用节能产品，倡导绿色消费。 33、提倡绿色生活，实施清洁生产。 34、减少待机能耗，节约使用电能。 35、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益 36、随手关灯，随时有灯。 37、人人省电，人人省钱。 38、若要冷气耗电少，温度适当设定好。 39、随手关灯一小步、节约能源一大步。 40、共同节约能源，共创美好未来 41、夏季办公楼空调温度设置于27-28摄氏度，使用空调时关好窗户，白天可拉下遮阳设备; 42、下班后关闭办公室空调、风机; 43、电脑主机、显示器、打印机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用时关闭电源; 44、减少使用一次性纸杯、文具等;
节能宣传培训方案
宽城区公共机构节能宣传计划 根据省、市关于节能减排工作的部署，为进一步加大公共机构节能工作的宣传力度，深入贯彻落实《公共机构节能条例》，提高公共机构特别是各级机关干部的资源忧患意识和节约意识，提高公共机构能源利用效率，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用，增强节能减排、建设节约型社会的紧迫感和责任感，制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以《中华人民共和国节能能源法》和《中华人民共和国公共机构节能条例》为依据，以建设“资源节约型、环境友好型”社会为目标，宣传落实节约资源基本国策和节能减排工作的总体部署，突出宣传节能形势和节能法律法规、方针政策、新技术、新经验等专题，增强公共机构工作人员的节能意识，培养节能习惯，提高节能管理水平，推动公共机构节能，提高公共机构能源利用效率，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用，加快节约型社会建设。 二、宣传要点 （一）宣传新的经济形势下国家出台的关于节能减排工作的战略部署和政策措施；宣传节能法律法规，特别是《中华人民共和国公共机构节能条例》。
（二）宣传我区经济社会发展面临的能源形势，反映我区公共机构在能源利用中存在的问题，挖掘节能潜力。 （三）宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品，宣传合同能源管理等节能新机制。 （四）宣传我区公共机构节能规划执行情况、节能目标任务完成情况，节能管理和节能改造中好做法、好经验、先进单位和先进典型等。 三、计划及安排 （一）开展节约能源政策法规宣传教育活动。今年全区公共机构要开展好三项教育活动。一是开展资源“国情”教育，增强能源忧患意识和全局观念；二是开展节约能源政策教育，增强节约能源的自觉性和严肃性；三是开展节约能源常识教育，基本掌握节约能源的方法和技巧。各单位可以通过请专家讲座、知识竞赛、宣传专栏和宣传海报、多媒体等多种形式，广泛学习节约资源基本国策的重大战略意义，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等。 （二）营造浓厚氛围，开展节能活动周活动。以2009年全区节能工作会议为契机，9月份，开展公共机构节能宣传周活动，通过多媒体、宣传画，办宣传栏、温馨提示等形式，营造浓厚宣传氛围。 （三）加强日常管理，开展创造“节约型机关”活动。一是节约用水。用水时水龙头开得要适度，用水过后要随手将水
2017秋控辍保学宣传方案
纳雍县地伟专设民族小学 控辍保学工作宣传实施方案 (2017-2018第一学期) 为了认真贯彻落实县政府及教育局有关控辍保学 的文件精神，提高义务教育巩固率，降低辍学率，结合我校实际情况，特拟定以下工作实施方案: 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《中华人民国教育法》、《中华人民务教育法》等法律法规，坚持“依法控辍、齐抓共管，标本兼治、治本为主”的工作方针，落实学校、各类人员的责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。 二、强化领导，建立健全组织。 纳雍县地伟专设民族小学于2017年8月26日上午9点在学校办公室召集学校全体职工召开了开学工作会，并就控辍保学工作作了专题安排，成立了纳雍县地伟专设民族小学控辍保学工作宣传领导小组:
组长:贺睿 副组长:王懂 成员:严毅、帆、丽、春梅、戴蔚、林娟、王艳、江、春雷、婷、罗大文、罗学、春蕾 领导小组下设办公室在纳雍县地伟专设民族小学，王懂同志负责办公室日常工作。 三、工作目标 1、我校控辍保学目标:辍学率控制在1.8%以;以关爱留守儿童为宗旨，建构爱心教育。 2、深入宣传《中华人民务教育法》、《中华人民国未成年人保护法》、《省义务教育条例》等法律法规，努力营造浓厚的“控辍保学”社会氛围。 3、通过升旗仪式、集合集会、班队会、黑板报、手抄报、橱窗、家校通、标语、召开家长、学生专题会，发放《告家长书》等多种形式，使“控辍保学”进学校，进班级，进社区，进家庭，使之家喻户晓，人人皆知。 4、要让家长、教师、学生铭记每年2月和8月为“控辍保学”集中宣传月，及时做好控辍保学宣传。
四、控辍保学措施及要求 1、领导组长要在开学工作会上及时组织教职工学习县教育和龙场镇教育管理中心《控辍保学宣传月活动实施方案》等相关法律法规。 2、副组长要拟定切实可行的“控辍保学”宣传月活动实施方案、制度，有专题会议安排和会议记录，有宣传队伍和经费保障，《“控辍保学”宣传月活动实施方案》于2017年8月31日前交教管中心。 3、学校要在要在公路沿线、学校门口、集镇等人群多的地方制作或书写高规格、高标准的永久性大幅宣传标语;要有计划地制作黑板报、宣传栏、宣传单、《告家长书》，定期组织教师家访，召开家长、学生等专题会;要通过升旗仪式、集合集会、主题班会等形式进行宣讲，增强他们依法送子女上学接受“9+3”教育的自觉性，确保控辍保学工作取得实效。(2017年8月26 日校长会已经安排) 4、教职工要认真开展“控辍保学”及“留守儿童”全面大排查活动，及时统计未到校学生，摸清学生去向，做好劝返工作及印证材料收集，实现整班移交。
节能降耗宣传册
节能降耗宣传册 我是浪花里的一滴水——节能降耗，从我做起 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响； 曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕； 曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。 “勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。 有人问：“我能做什么？” 答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。 就这么简单吗？ 对，就这么简单！ 请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，
便会有无坚不摧的力量！ 回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？ 在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到节约了吗？ 想起一句古话：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史反复证明了这个道理：奢”能败国、败家、败自己。古罗马四处征战，有一支欧亚大陆最强悍的军队，但却因为骄奢淫逸致使古罗马四分五裂。素以能征善战著称的满清“八旗兵”，短短几十年挥师入关，建立了中国历史上最后一个强盛的封建国家，但他们逐渐沉湎于轻歌曼舞、锦衣玉食之中，最终昏聩腐朽，丧权辱国。“八旗子弟”也成为纨绔和低能的代名词。 历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。