初中科学小论文格式

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【篇一:初中科学小论文】

妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它

不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验。

我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,随即用手碰撞

盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。

为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,

看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘

蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉

是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网

中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛

就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,

过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛

是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结

果记录下来。

为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在网

上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的

感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,

我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接

着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上

就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。

我们探密小组又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为

昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢

慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动

而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,

将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组

织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蜘

蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,

因此,证实了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫。

水精灵”之现形记(水精灵是一种想果冻一样的东西,不知道你们

那边有没有) ?? 引言: ??

最近一段时间,一种被称为“水精灵”的玩具,出现在大街小巷尤其

是学校周围的玩具摊上。因其色彩艳丽着实吸引了不少同学的眼球,不少人抵挡不住小贩的吹嘘,常买几只带回家。开学初,我们班许

多同学也加入了买了水精灵的行列。水精灵是个什么东西,它是用

什么做成的,对人体有无害处,怀着这些问题,我展开了对水精灵

的调查。 ??

一、分析水精灵 ??

九月底,我先对学校周围的商家进行采访,想了解这些水精灵是从

什么地方批发来的,有无生产家,是否符合国家卫生标准,但学校

周围的商家对此避而不答,有些甚至威胁我们。我只好改变策略,

进行暗中调查,我先买了一袋,当即用小刀对水精灵进行解剖。立

即遭到小贩的制止:“这都是有生命的东西,老动它,会弄死它的。”据其称,这是一种类似于蘑菇一样的人工培育的海底真菌,它质地

柔软,无毒、无污染。用手触摸的感觉像果冻。当用小刀从中间切

开后,一股透明的液体随之流出。凭感觉我觉得这是明胶之类的物质,明胶是做果冻的主要材料。这些水精灵有红的,黄的,绿的,

蓝的,透明的,五颜六色非常漂亮。圆圆的,跟黄豆差不多大小,

直径约为0.5厘米,捏起来软软的,富有弹性,很粘手。一股刺鼻的香味,熏得人头发晕。 ??

经过初步的观察,我们觉得这是一种很少见到的儿童玩具。但它为

什么有这么多颜色,为什么气味那么刺鼻,它的成份是什么,我又

开始了第二步行动:并且开始记录: ??

第1天:开始膨胀。我把一滴墨水滴入水中,一会儿水就又变成清

的了。我很纳闷,难道水精灵是污水清道夫? ??

第2-3天中,水精灵长出了尾巴。同时开始脱色,尾巴短小,像蝌

蚪尾巴。 ??

第4-5天:长翅膀。(还未长出)。 ??

第6天:产卵。(就是从一个里面出来另一个)水精灵的蛋蛋特圆,

可以捏碎,表面光滑。好像不会动。捏碎后里面像碎玻璃,里外都

是透明的。我们怀疑是不是活的,可又会下蛋。还十分有弹性,真

怪异。 ????

二、水精灵的成分??水精灵整个生长过程就像是一个细胞分裂过程。后来我上网查才知道水精灵是一种吸水性树脂(化学材料),一般

是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的。它们是胶丸大小的透明小球,有红的、黄的、蓝的……五颜六色,非常抢眼,用小塑料袋或

小玻璃瓶装着,每瓶里面大概有60个小球,售价为0.5元,因为放

入水中会有“神奇”的变化,所以它们也有个比较玄的名字———“水

精灵”。这些珠子很软、滑、湿,在水里膨胀以后,有的会鼓出一个包,慢慢地分离出来,所以珠子也会越来越多。 ??

三、水精灵对人体的危害. ??丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,

而且商家在制作中也不可能用昂贵的食用色素,可能会添加一些工

业色素,所以建议小学生最好不要玩这种东西,如果皮肤接触了就

要赶紧清洗,当然家长也要十分留心,切忌让年龄小的孩子玩耍,

以免误食。

四、水精灵带来的伤害 ??1、对人体造成的伤害。丙烯腈和丙烯酸

酯都有一定的毒性,而且商家在制作中也不可能用昂贵的食用色素,可能会添加一些工业色素。所以建议小学生最好不要玩这种东西,

如果皮肤接触了就要赶紧清洗,当然家长也要十分留心,切忌让年

龄小的孩子玩耍,以免误食。 ??2、让同学们养成乱用零用钱的坏

习惯,有些甚至偷拿家长的钱,盲目地追随潮流。 ??3、如果把水

精灵带到学校,有些同学就会在课桌下玩水精灵,不认真听讲,分

散注意力,从而影响我们的学习。 ????????????

节约用电小窍门 ??

摘要:随着能源的减少,人们逐渐变得重视节能了。在我还上小学

时就教育我们节能的观念,只为了我们人类能在地球永远的生活下去。在现实生活中,人们仍不清楚怎样节能,让节能只是一个说的到,却不能全做的到的事情,往往还因缺乏科学的节约常识和“小窍门”,造成不必要的浪费现象。现在我来就介绍家庭的节电。 ??

关键词:1、电饭煲的节能 2、电视机节电小窍门 3、空调节电小窍

门4、冰箱节电小窍

引言:随着能源的减少,人们逐渐变得重视节能了。在我还上小学

时就教育我们节能的观念,只为了我们人类能在地球永远的生活下去。在现实生活中,人们仍不清楚怎样节能,让节能只是一个说的

到,却不能全做的到的事情,往往还因缺乏科学的节约常识和“小窍门”,造成不必要的浪费现象。现在我来就介绍家庭的节电。 ??

电饭煲节电小窍门 ??

一、电饭煲的节能 ??现在市面上的电饭煲分为两种:一种是机械电饭煲,另外一种是电脑电饭煲。使用机械电饭煲时,电饭煲上盖一条毛巾,注意不要遮住出气孔,这样可以减少热量损失。当米汤沸腾后,将按键抬起利用电热盘的余热将米汤蒸干,再摁下按键,焖15分钟即可食用。电饭煲用完后,一定要拔下电源插头,不然电饭煲内温度下降到 70度以下时,会自动通电,这样既费电又会缩短使用寿命。尽量选择功率大的电饭煲,因为煮同量的米饭,700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲要省时间。电脑电饭煲一般功率较大,在800瓦左右,从而节能,但价格稍贵,一般都在500元至800元之间。 ??

二、电视机节电小窍门 ??电视机节能可以通过如下几条途径:首先控制好对比度和亮度。一般彩色电视机最亮与最暗时的功耗能相差3o瓦至50瓦,建议室内开一盏低瓦数的日光灯,把电视对比度和亮度调到中间为最佳。其次控制音量,音量大,功耗高。第三个省电的办法是观看影碟时,最好在av状态下。因为在av状态下,信号是直接接入的,减少了电视高频头工作,耗电自然就减少了。第四是看完电视后,不能用遥控器关机,要关掉电视机上的电源。因为遥控关机后,电视机仍处在整机待用状态,还在用电。一般情况下,待机10小时,相当于消耗半度电。最后是给电视机加防尘罩。这样可防止电视机吸进灰尘,灰尘多了增加电耗。 ??

三、空调节电小窍门 ??

1、空调使用过程中温度不能调得过低。因为空调所控制的温度调得越低,所耗的电量就越多,故一般把室内温度降低6至7度就行了。 ??

2、制冷时室温定高1度,制热时室温定低2度,均可省电10%以上,而人体几乎觉察不到这微小的差别。 ??

3、设定开机时,设置高冷/高热,以最快达到控制目的;当温度适宜时,改中、低风、减少能耗,降低噪音。 ??

4、“通风”开关不能处于常开状态,否则将增加耗电量。 ??

5、少开门窗可以减少房外热量进入,利于省电。 ??

6、使用空调器的房间,最好使用厚质地的窗帘,以减少凉空气散失。 ??

7、室内、外机连接管不超过推荐长度,可增强制冷效果。 ??

8、安装空调器要尽量选择房间的阴面,避免阳光直射机身。如不具

备这种条件,应给空调器加盖遮阳罩。 ??

9、定期清除室外散热片上的灰尘,保持清洁。散热片上的灰尘过多,可大幅度增加耗电量。 ??

四、冰箱节电小窍门 ??

目前市场上出现的a++级节能冰箱比普通的冰箱要省电。家庭用

的节能冰箱一般消耗0.5~0.8度电/天,而普通冰箱一般耗电1~

1.5度电/天,大约可以省一半电。另外,使用

冰箱的过程中,应注意以下问题: ??

1、冷藏物品不要放得太密,留下空隙利于冷空气循环,这样食物降

温的速度比较快,减少压缩机的运转次数,节约电能。 ??

2、在冰箱里放进新鲜果菜时,一定要把它们摊开。如果果菜堆在一起,会造成外冷内热,就会消耗更多的电量。 ??

3、对于那些块头较大的食物,可根据家庭每次食用的份量分开包装,一次只取出一次食用的量,而不必把一大块食物都从冰箱里取出来,用不完再放回去。反复冷冻既浪费电力,又容易对食物产生破坏。 ??

4、解冻的方法有水冲、自然解冻等几种。在食用前几小时,可以先

把食物从冷藏室(4度左右)里拿到微冻室(1度左右)里,因为冷

冻食品的冷气可以帮助保持温度,减少压缩机的运转,从而达到省

电目的。 ??

冰箱的摆放也有讲究,一般应该注意以下两个问题: ??

1、在摆放冰箱时,一般应在两侧预留5~10厘米、上方10厘米、

后侧10厘米的空间,可以帮助冰箱散热。 ??

2、不要与音响、电视、微波炉等电器放在一起,这些电器产生的热

量会增加冰箱的耗电量。 ??

节能是很重要的,人都应该用这些小窍门,不应该因嫌麻烦就不去

做这些事。这些事对谁都有极大的好处的,仅仅需要举手之劳而已。有关部门也应该加大节能力度,多多宣传。让人类都节约这并不是

永远都有的能源!为造福我们的后代而努力吧!

第四讲:四脚蛇真的有毒吗?(科学实验小论文范例)???? ????

夏天,在路边、在草丛中,经常可以看到一种形体像蛇,身体有鳞

片的四脚蛇。听人说,四脚蛇有毒,要是被它咬了,皮肤会红肿,

继而腐烂。四脚蛇是不是真的有毒呢?为了探个究竟,我们兴趣小

组进行了研究。????

首先,我们捉来一条四脚蛇,把它麻醉后,放在解剖盘上固定。然

后用一次性针筒在它的嘴里吸取0.5ml唾液,倒入烧杯再加入3ml 水,使唾液和水均匀混合,接着将一只小青蛙放入其中,一小时后,青蛙安然无恙。是不是时间太短?就让它呆一晚上吧。结果第二天

早上,我们发现小青蛙还没死,自由自在地在水中游,挺惬意的。

是不是浓度太低了呢?为了使我们的实验准确可靠,我们又到太田

野里抓了四条四脚蛇,按昨天同样的方法进行了实验,结果,小青

蛙还是没死。由此看来,四脚蛇对小青蛙没有致毒作用。????

那么四脚蛇对其他动物是否有影响呢?我们抓来一只花猫,把

0.9ml唾液涂在猫的身上,观察是否有异常情况,结果,两天之后,

我们发现猫毫发未伤。至此,我们开始对人们关于四脚蛇的危言有

所放松,并进一步增加对四脚蛇毒性研究的决心和信心。我们决定

在自己身上做实验,研究四脚蛇对人是否用影响。????

我们从四脚蛇的嘴里吸取了0.5ml唾液涂在自己身上,刚开始觉得

皮肤有点凉,但一会儿,就什么感觉也没有了,无不良反应。半小

时后,皮肤仍旧无反应。由此说明,四脚蛇对我们人类皮肤没有致

毒作用。????

通过以上实验与研究,我们明白了四脚蛇对人类并没有毒。经过查

阅《小博士知识库》,我们还知道四脚蛇其实就是蜥蜴和石龙子,

它们主要分布在我国广东、浙江等地,以食用蚊子、苍蝇、螳螂等

害虫为主,是人类的好朋友,我们应该保护它们。???? ????

[点评]:四脚蛇有毒,那时听别人说的,是否真是这样,小作者用自己的实际行动探了一个

“究竟”,本文叙述的是自己“探”的过程。????

为四脚蛇有无毒性不清楚,所以先选择在动物的身上实验,目的是

为了确保实验者的安全,说明小作者的安全意识很强。也只有在动

物的身上得出没有毒性的初步论断,才能在人的身上进行实验。对

一系列的实验数据分析之后,最终得出的结论是四脚蛇对人类并没

有毒。当然,“涂”并没有与血液接触,其结论是否成立还有待于进

一步实验。实验后,小作者并没有结束探究活动,而是继续查阅资料,发现“夏天,在路边、在草丛中,经常可以看到一种形体像蛇,

身体有鳞片的四脚蛇”其实就是蜥蜴和石龙子,它们是人类的好朋友,还呼吁我们应该保护它们。????

试想,文章的小作者如没有对人们的这一说法产生质疑、好奇,而

是听之任之,他永远不会认识真相。科学的真实性需要我们像小作

者一样,勇于实践。????

启示一;先对其他动物实验,再以身试“毒”,这是智慧加勇气的体现,可敬可佩!但以身试“毒”还是不提倡。????

启示二:《小博士知识库》等书籍是我们的好朋友,在这当中肯定

还有“为什么四脚蛇形体像蛇,身体有鳞片等特点”的知识,小朋友

想知道的话,你知道该怎么做了。

《秋天的枫叶为什么会变红》

一、提出问题

大家都知道,秋天的枫叶会变红,如燃烧的火焰,十分漂亮。可大

家知道,秋天的枫叶为什么会变红吗?

二、问题解答

原来,落叶树种在秋冬的时后,体内会产生一些化学变化,让原本

树叶中所含的有用的物质或部份组织分解之后,回收储藏在茎或根

的部位,来年春天的时候可以再利用,叶绿体、叶绿素就是被分解

回收的对象之一。因此当叶子里的叶绿素没有了的时候,其它色素

的颜色彰显出来,如花青素的红色、胡萝卜素的黄色等,接下来就

要调叶子过冬了!

植物的叶片中除了叶绿素外还有许多其它的色素如黄色的叶黄素、

胡萝卜素,红色的花青素等(花青素在酸性溶液中呈红色,在碱性

溶液中则呈紫色),但因为叶绿素的含量较大而遮盖了其它颜色,

使叶片呈绿色。到了秋天,叶绿素因为气温下降而渐渐分解,其它

色素的颜色得以显露出来。除此之外,枫叶中贮存的糖分还会分解

转变成花青素,使叶片的颜色更加艳红。

三、总结

这就是枫叶变红的原因。生活中,这样的例子还有很多,只要大家

留心观察、勤学好问,就会有意想不到的的收获。

【篇二:初中生科学小论文】

科学就在我们的身边

干窑中学805班姚心仪

大家一直以为科学很深奥,很难懂,其实不然,只要我们认真观察

身边的事情,我们就会发现,其实科学就在我们的身边。

在暑假的时候,我准备拿瓶水来解救我的嘴巴。谁料,我猛地一拉,横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋

液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我不禁产生了一个

疑问。我跑去问爸爸,爸爸说:“你不能一有事情就问,何不自己动

手尝试着去寻找答案呢?”

听了爸爸的话,充满好奇心的我为了探个究竟,查了很多资料准备

做一个小实验,说动手就动手。我拿了一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《科学书》这两本书。让我惊讶的是,鸡蛋毫发未损!

我想鸡蛋是横放又是什么结果呢?心里想不如动手做,我就在橡皮

泥上横放了四只鸡蛋。啊!出人意料的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!

是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看但结果一样。我想:这会不会与蛋的高度有关系呢?如果一边把的蛋竖着放,一

边把蛋横着放,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?我又动起了手来,结果放上一只铅笔盒,原封

不动,又放上一本书,横放的鸡蛋“啪”地一声

就碎了。

这到底是怎么回事呢?我仔细思考:这蛋是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对是错呢?。后来,我翻翻科学书,查了查资料,又问

了问老师,得出了结论:我的想法是错的。正确的答案应该是:把

鸡蛋横放,一压就破了,把它竖起来,就不易破,这说明同样的材

料的强度大小,决定于形状的不同。

这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大

的重量。

因为这件事,我养成了遇见问题就要仔细思考不要一有不懂就马上

去问,不自己思考的习惯,也明白了自己动手的重要性。

【篇三:初中物理小论文范文[1]】

科学思维方式物理是一门历史悠久的自然学科,物理科学作为自然

科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深

化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺

的影响。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的

各个领域。例如,光是找找汽车中的光学知识就有以下几点:

1.汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜

利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点,使看到

的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。

2.汽车头灯里的反射镜是一个凹镜

它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射

出的性质做成的。

3.汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩

汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识,汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时,司机不仅要看清前方路面的情况,还要还要看清路边持人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用,所以灯罩通过折射,根据实际需要将光分散到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车

前进的道路和路边的景物,同时这种散光灯罩还能使一部分光微向

上折射,以便照明路标和里程碑,从而确保行车安全。

4.轿车上装有茶色玻璃后,行人很难看清车中人的面孔

茶色玻璃能反射一部分光,还会吸收一部分光,这样透进车内的

光线较弱。要看清乘客的面孔,必须要从面孔反射足够强的光透射

到玻璃外面。由于车内光线较弱,没有足够的光透射出来,所以很

难看清乘客的面孔。

5.除大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的

当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在国的前上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘

客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,即使前窗竖直装,像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗

外的像与路上的行人相混淆。

再如下面一个例子:

五香茶鸡蛋是人们爱吃的,尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现,鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候,如果你急于剥壳吃蛋,

就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题,有一个诀窍,就

是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会,然后再剥,蛋壳就容易剥

下来。

一般的物质(少数几种例外),都具有热胀冷缩的特性。可是,不

同的物质受热或冷却的时候,伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来,密度小的物质,要比密度大的物质容易发生伸缩,伸缩的幅度

也大,传热快的物质,要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋

壳和软的蛋白、蛋黄组成的,它们的伸缩情况是不一样的。在温度

变化不大,或变化比较缓慢均匀的情况下,还显不出什么;一旦温

度剧烈变

化,蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸

入冷水里,蛋壳温度降低,很快收缩,而蛋白仍然是原来的温度,

还没有收缩,这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随

后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩,而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了,这样就使蛋白与蛋壳脱离开来,因此,剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。

明白了这个道理,对我们很有用处。凡需要经受较大温度变化的东西,如果它们是用两种不同材料合在一起做的,那么在选择材料的

时候,就必须考虑它们的热膨胀性质,两者越接近越好。工程师在

设计房屋和桥梁时,都广泛采用钢筋混凝土,就是因为钢材和混凝

土的膨胀程度几乎完全一样,尽管春夏秋冬的温度不同,也不会产

生有害的作用力,所以钢筋混凝土的建筑十分坚固。

另外,有些电器元件却是用两种热膨胀性质差别很大的金属制成的。例如,铜片的热膨胀比铁片大,把铜片和铁片钉在一起的双金属片,在同样情况下受热,就会因膨胀程度不同而发生弯曲。利用这一性

质制成了许多自动控制装置和仪表。日光灯的“启动器”里就有小巧

的双金属片,它随着温度的变化,能够自动屈伸,起到自动开启日

光灯的作用。

这样的例子举不胜举,物理是一门实用性很强的科学,与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。物理规律本身就是对自然现象

的总结和抽象。

谈到物理学,有些同学觉得很难;谈到物理探究,有同学觉得深

不可测;谈到物理学家,有同学更是感到他们都不是凡人。诚然,

成为物理学家的人的确屈指可数,但只要勤于观察,善于思考,勇

于实践,敢于创新,从生活走向物理,你就会发现:其实,物理就

在身边。正如马克思说的:“科学就是实验的科学,科学就在于用理

性的方法去整理感性材料”。物理不但是我们的一门学科,更重要的,它还是一门科学。

物理学存在于物理学家的身边。勤于观察的意大利物理学家伽利略,在比萨大教堂做礼拜时,悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起了

他极大的兴趣,后来反复观察,反复研究,发明了摆的等时性;勇

于实践的美国物理学家富兰克林,为认清“天神发怒”的本质,在一

个电闪雷鸣、风雨交加的日子,冒着生命危险,利用司空见惯的风

筝将“上帝之火”请下凡,由此发明了避雷针;敢于创新的英国科学

家亨利阿察尔去邮局办事。当时身旁有位外地人拿出一大版新邮票,

准备裁下一枚贴在信封上,苦于没有小刀。找阿察尔借,阿察尔也

没有。这位外地人灵机一动,取下西服领带上的别针,在邮票的四

周整整齐齐地刺了一圈小孔,然后,很利落地撕下邮票。外地人走了,却给阿察尔留下了一串深深的思考,并由此发明了邮票打孔机,有齿纹的邮票也随之诞生了;古希腊阿基米德发现阿基米德原理;

德国物理学家伦琴发现x射线;??研究身边的琐事并有大成就的物

理学家的事例不胜枚举。

物理学也存在于同学们身边。学了测量的初步知识,同学们纷纷做

起了软尺。有位同学别出心裁,用透明胶把制好的牛皮纸软尺包

扎好,这样更牢固。然后,用大大卷泡泡糖的包装盒作为软尺的外壳,在盒的中心利用铁丝做一摇柄中心轴,软尺的末端固定在轴上,这样一个可以收拾并反复使用的卷尺诞生了。同时,这位同学受软

尺自作的启示,用实验解决了一道习题:用软尺测量物体长度时,

若把软尺拉长些,测量值是偏大还是偏小?他做了这样一个模拟实验:在白纸上画一条直线,标上刻度,然后用透明胶粘贴,再扯下来,便做成了“软尺”,用“软尺”不仅找到了上题的答案,而且还清

楚地看到分度值变大了,知其然,并知其所以然;

身边的事物是取之不尽的,对与现实生活联系很紧密的物理学科来说,更是时时会用到的,用身边的事例去解释和总结物理规律,学

生听起来熟悉,接受起来也就容易了。只要时时留意,经常总结,

就会不断发现有利于物理教学的事物,丰富我们的课堂,活跃教学

气氛,简化概念和规律。、

今天,人类所有的令人惊叹不已的科学技术成就,如因特网、核电站、航空技术等,无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观

察并研究的基础上的。在学习中,同学们要树立科学意识,大处着眼,小处着手,经历观察、思考、实践、创新等活动,逐步掌握科

学的学习方法,训练科学的思维方式,不久你就会拥有科学家的头脑,为自己今后惊叹不已的发展,为今后美好的生活打下扎实的基础。

中学生科技小论文范文

中学生科技小论文范文 中学生生物科技小论文范文草莓的无土栽培三明市列东中学兴趣组 365000 摘要 1、利用学校的生物园地,通过配制合理的营养液,完全可以 进行草莓的无土栽培。 2、无土栽培的草莓具有生长速度快、长势好、花芽分化早、开花结 果早、产量高的特点。 关键词培养基、营养液、无土栽培、简单易行 将作物栽培在除土壤以外的培养基上,叫无土栽培。 无土栽培具有不占地或少占地、换茬快、环境清洁、产品无污染和生 长好、品质优、色鲜味美等优点,为花卉蔬菜、粮食以及水果生产的工业 化、自动化开辟了广阔的前景。 一、实践目的 通过对草莓的无土栽培实践活动,使我们初步掌握无土栽培的技术, 懂得利用水培法来确定植物必须矿质元素的原理和矿质元素对植物的生 理作用,同时也培养了同学们的学习兴趣和实践能力。 二、实践原理 植物根从土壤溶液中吸收水分和无机盐,土壤颗粒主要起着固着作用。 根据这一原理,将植物生活所需的无机盐按一定比例配成营养液进行 作物的无土栽培。

三、实践方法 采用与泥土盆栽草莓相对照试验,盆栽草莓使用一般的菜园土作固着 物,施用化肥和农家肥,进行水肥管理。 四、实践器材 无土花盆双层塑料套盆或采用罐头瓶、硬泡沫塑料做定植板也行、草 莓苗、营养液原液、天平、洗净的碎石或蛭石、温度计等。 五、试验与管理 1、试验时间 1997 年 9 月-1998 年 5 月;1998 年 9 月-1999 年 5 月 2、试验地址校生物园 3、营养液原液经试验得知,表 1 为最佳配方。 4、栽培方法选择无病虫害、植株矮壮、具 4-5 片叶、顶芽饱满的壮 苗,洗净根上泥土后,定植在无土花盆的上盆中,用碎石子或蛭石作固着 物,下盆中盛清水,待长出新根后 1 周左右将清水倒掉,换上培养液。 表 1 无土栽培草莓营养液原液配方成分名称含量硝酸钙 236 硝酸钾 303 磷酸铵 57 硫酸镁 123 三氯化铁 500 硼酸 12 氯化锰 072 5、管理 1 及时添加营养液。 每周补液 1-2 次。 每次 50-100。 进入 4 月份以后,气温升高、蒸发快,同时正当开花、结果盛期,需 肥量大,每 2-3 天补液 1 次,并要增加营养液的浓度。 一般开花前培养液浓度是原液∶水=1∶9 开花后培养液浓度为原液∶

科技小论文600字10篇优秀版

《科技小论文600字》 科技小论文600字(一): 科学小论文600字 月食是由月月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。也就是说,此时的太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线地球在太阳与月球之间,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所掩盖。以地球而言,当月食发生的时候,太阳和月球的方向会相差180度。古代月食记录有时可用来推定历史事件的年代。中国古代迷信的说法又叫做天狗吃月亮。月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。当月球整个都进入本影时,就会发生月全食;但如果只是一部分进入本影时,则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。 在月全食时,月球并不是完全看不见的,这是由於太阳光在透过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影,投射到月面上,令到月面呈红铜色。视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气状况,光度在不一样的月全食会有所不一样。 有时月球并不会进入本影而只进入半影,这就称为半影月食。在半影月食发生期间,月亮将略为转暗,但它的边缘并不会被地球的影子所阻挡。但是看月全食务必在晚上看,而且观看月食的机率比日食的机率少的多。 关于月食,还有一个故事:16世纪初,哥伦布航海到了南美洲的牙买加,与当地的土着人发生了冲突。哥伦布和他的水手被困在一个墙角,断粮断水,状况十分危急。懂点天文知识的哥伦布明白这天晚上要发生月全食,就向土着rnd喊,再不拿食物来,就不给你们月光!到了晚上,哥伦布的话应验了,果然没有了月光。土着人见状诚惶诚恐,赶快和哥伦布化干戈为玉帛。 科技小论文600字(二): 科技改变生活,时代在渐渐发生变化,科学在不断进步。科技的发展,给我们的生活带来了许多便利,我们的生活与科技息息相关。 在以前,农民伯伯每到春天,就要辛辛苦苦的进行插种,播种等的工作,夏天又要杀虫,秋天又要忙着收获,跟着种其他农作物。他们要一年四季,这样每一天重复着同样的顺序,天天佝偻着背下地干活,经常弄得自我筋疲力尽。可有时候天气会喜怒无常,下几场大雨或连续几天的干旱,再加上某些地方环境的污染严重,害虫随处可见,这些足以让农作物无法生长,农民辛苦的劳动得来的却是落得一场空。 此刻,随着科技的发展,带来了一种新的培育方式太空育种。它是搭载科学实验的一种,是将农作物种子搭载于回到式地面卫星,借助太空超真空微重力及宇宙射线等地面不可模拟的环境变化,使种子发生变异,经过地面多代选育获得

论文开题报告优秀|科学小论文优秀初三范文.doc

【个人简历范文】 撰写科学小论文,首先要考虑写什么,也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。下面为大家分享了科学小论文,欢迎借鉴! 科学小论文1 鸡蛋上的物理知识 物理知识渗透到日常生活的各个领域,大到天体的高速运动,小到分子的运动。即使是一个微小的现象也蕴含了伟大的物理定理。 鸡蛋,一个日常生活的必须品也可以用来检验伟大的惯性定理。也许你不会相信,但事实一定会让你信服,首先,拿出一颗熟鸡蛋和一颗生鸡蛋。分别将它们旋转,然后用手轻轻一碰,若鸡蛋停止旋转,则为熟鸡蛋,反之若能继续旋转则为生鸡蛋。也许你会感到不可思议,但只要你熟悉惯性定理,你就可以完全弄明白。原来生鸡蛋与熟鸡蛋的区别就在于生鸡蛋里蛋清为液体,而熟鸡蛋则成为了固体。当它们都旋转时,蛋清也一起运动,当用手碰时,熟内的固体与蛋壳一起会停止运动。而生鸡蛋里的蛋清却不容易受制于人,即使你将其外壳按住。但它的内心仍然充满反叛情绪,我行我素。拿开手时,它还会带动外壳继续旋转,这都是壳内蛋清继续旋转导致的结果。如果不存在惯性定理,也就很难区分出生鸡蛋与熟鸡蛋。所以物理知识对于身边的小事也有很大的益处。 不要以为鸡蛋除了吃和验证惯性定理外,就没有了其它用途。它能坚立起来的物理现象也同样会让你惊讶。也许你根本就不相信,可事实就是事实,事实是检验真理的准一标准,会让所有人信服,坚起鸡蛋还不只一种方法,其中一有一种就是将鸡蛋猛摇动几次,将其较圆的一端当作下面,放在桌面上轻轻扶正,另一种则是将鸡蛋放在没有瓶塞的瓶吐,再准各软木塞和两把刀叉,把刀叉分别插在软木塞的两侧然后放在鸡蛋两侧,便可造成想当高的稳定性。 看似不同的两种方法,其实都用了相同的物理原理降低重 1 0,前者会将蛋黄溢到蛋白部分,使蛋内物质较为均匀,从而使重心降低,而后者整体的结构都会使重心降低,从而提高了其稳定性能,让其稳当地坚立。生活中许多高楼大厦水坝的修建都将其底部修得牢固和宽大,不了是在一定程度上降低了物体的重心,提高了稳定性吗? 还有鸡蛋的耐压现象,将其紧握,却不能将其压碎,用的是物理学中减少压强的方法,将压力分散到壳各个部位,增大其受力面积,减少压强,降低危害。 不要忽视身边的小的事物,也许它就蕴藏着丰富的物理知识,需要我们怀着好奇的心去观察,用足够的耐心去挖掘。 科学小论文2 记得小时候,奶奶常常煮鸡蛋给我吃,在吃鸡蛋前,奶奶总是把鸡蛋先放入凉水中浸一会儿,再让我剥着吃。

初中科学实验小论文

初中科学实验小论文 初中科学实验小论文 初中科学是初中教学中的基础课程,也是培养学生自主能力的重要课程。下文是WTT为大家搜集整理的关于初中科学实验小论文的内容,欢迎大家阅读参考! 摘要:随着时代的发展和教育事业的进步,提高教学效率一直是广大教师积极探索的重要课题,初中科学教学自然也不例外。本文中笔者结合教学实际,对其中较为重要且有效的教学策略进行论述,希望能够进一步提升科学课堂的有效性。 关键词:初中科学教学策略教育事业有效性 作为一门综合型课程,科学的教学内容主要包括科学探究、生命科学、物质科学、地球与空间科学、科学技术与社会的关系五大方面,旨在培养学生对自然现象的好奇心和求知欲,使其学会或掌握一定的基本技能并能用它们解释常见的自然和实际问题,提升科学素养。为上好这一综合性学科,广大教师一直在不断探索着。我在实际的教学中逐渐总结了一些经验,具体如下。 一、认真做好备课环节

想要上好一节初中科学课,充分备课至关重要。只有在课前对如何让学生喜欢听,并且在愉快的气氛中轻松地接受知识做好准备,才能将课堂教学效果最大化。因为科学是一门综合性学科,广泛涉及物理、化学、生物、地理等学科,内容十分丰富,但教师所精通的可能只是其中的一门或几门,因此教师必须在课前花大量时间阅读大纲、钻研教材和参考书,真正吃透教材,并及时向不同专业的同行请教,做到融会贯通、深入浅出。与此同时,教师还要在备课时精心设计课堂导入,让学生一开始便对所学内容充满好奇,带着强烈的学习欲望参与进来。有了这些准备,才能有备无患,使科学课堂取得最大化的效果。 二、精心设计课堂提问 结合多年的教学经验,我发现教师一味说教的“填鸭式”教学已经不适应时代的发展,这种模式不仅让学生的学习更加被动,还不利于学生思维的开发,极易使学生的课堂注意力分散,无法激起学生的求知欲。而初中科学是一门综合学科,对教师的教学有着很高的要求,如果不能激发学生的求知欲,一切都是无效的。那么,如何激发学生的求知欲呢?我认为适当的.课堂提问是不错的选择。精心设计的课堂提问,可以让学生带着问题主动学习和探究科学现象,如为什么可以通过调节台灯的按钮来调整台灯的明亮度,为什么电风扇转动可快可慢

科学小论文——漂浮的鸡蛋_初中作文

科学小论文——漂浮的鸡蛋 本文是关于初中作文的科学小论文——漂浮的鸡蛋,感谢您的阅读! 科学往往是很吸引人的,而且科学还是永远探索不完的,永远新鲜有趣的。比如,就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说,也许很多人都知道,但做实验的过程远比听说的要新颖。 实验很简单,材料只有四样:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单,却可以从中收获无限知识。 首先,我拿起水壶,在玻璃杯里倒进大半杯水,接着轻轻把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了,似乎在休息。 接着我放了1勺盐,鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐,鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐,鸡蛋没有辜负我的期望,上升的一点;最后,我不服输的放了2勺盐,鸡蛋上升指数又高了些。 我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间,就把鸡蛋拿出来,用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水,待杯子底部的盐化了,才慢慢把鸡蛋放进去,这时,鸡蛋不停地上下浮动,我等了一会儿,鸡蛋不动了,挣扎着浮出水面。 最后,我把剩余的2勺盐倒入水中,鸡蛋逐步上升到水面,如戴着泳圈在自在的游泳,我淘气的用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又很快飘回到水面。 为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。 老师在课堂上告诉我们:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是着名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。 我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理,这才明白科学除了用来放松用来玩,还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理,好好研究这有趣的科学。 广东珠海珠海市第九中学初一:秀慧

初中科技小论文

捏鸡蛋 不知大家有没有尝试过捏鸡蛋,可能有的人会觉得这没有意义,因为谁都知道鸡蛋薄薄的壳,一碰就碎,有多少人知道这其中鲜为人知的奥秘。 那时我在家上网查资料,看到了一个有趣的故事,上面说:“一个大力士能徒手打碎一块砖,可是有个人叫他把鸡蛋捏破,大力士拿起鸡蛋使劲捏了半天,却怎么也捏不破。”我看了半信半疑,决定找个机会试验一下。 这天,妈妈答应中午给我做我最爱吃又最有营养的番茄炒蛋,想到那甜甜的番茄,滑滑的鸡蛋,我便口水直流。到了中午,我主动请缨要去帮妈妈,妈妈答应了,让我去打两个鸡蛋。我先从冰箱里拿了两个鸡蛋,然后拿了一个大碗,看着鸡蛋,我心想:试验的好机会来了。第一个鸡蛋,我按平常的方法打到碗里去,一敲就破的鸡蛋让我对那个故事产生了更多怀疑。第二个鸡蛋,为了防止捏碎鸡蛋时蛋黄洒一地,我刻意把鸡蛋对准碗中心.这时,我的心“砰砰”直跳,手心都冒出了汗。鸡蛋破碎那一幕仿佛出现在我的眼前,我双眼一闭,然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是,当我睁开眼睛,鸡蛋竟然没破。第一回合的“失利”没有让我气馁,我准备进行第二回合.第二回合,我吸取了“教训”,我这次用两只手把鸡蛋紧紧握在手里,然后咬紧牙关,瞪大眼睛,使出全身力量去捏鸡蛋.尽管我使出了九牛二虎之力,可在我认为这回鸡蛋“必死无疑”的时候,它却安然无恙地在我手中.这让我又懊恼又惊奇,我只好去问在旁边的妈妈. 妈妈听了我的话后,语重心长的对我说:“孩子,这其实是一个科学原理。鸡蛋壳虽然很薄,但它是一个椭圆形,当你去捏它时,它就会把你使出的力量全部均匀的分布在鸡蛋各个地方,所以它能承受很大的力量,一些建筑物就是运用这个原理建成的。”听了妈妈的话,我恍然大悟。 其实这个世界真的非常奇妙,我相信只要大家爱发现,爱观察,爱劳动,就能与科学邂逅。当今社会可以说已经离不开科学了,相信我们明亮的眼睛能发现许多奇妙的事物。

科学小论文

论不同驱虫方法的驱虫效果 关键词:杀虫剂驱虫软件驱虫方法驱虫效果 引言:伴随夏天的到来,蚊虫也成了困扰人们生活的问题。蚊虫虽小,但要驱赶除灭还是不容易的,面对这种需求,市场上出现了五花八门的驱虫产品,但对于不同人群的需求,我们要如何在众多产品中选择一款实用价值最高的驱虫产品呢?针对不同驱虫方法的驱虫效果,我们展开了研究调查。 问题:不同驱虫方法种,哪种驱虫效果最好,且对人体的影响最小。 论证方法:实验法文献资料法 经过前期的面向班级同学的调研和查阅资料,我们选择了4种学生中较为流行的驱蚊方法。经过小组讨论,我们确定了一下的实验步骤: 1、首先我们采取控制变量法,将生长情况相似的40只小虫蛾蚋分为数量相同的4组 2、将4组置放在环境相同的纱布包裹的密闭环境内,保证小虫能进行呼吸作用。A组向纱布内全面喷洒花露水(六神牌花露水),B组向纱布内全面喷洒杀虫剂,C组内置放点燃的蚊香(李字蚊香),D组内放入开启驱虫软件的手机。观察在相同时间内,小虫蛾蚋的生活

3、为防止实验有偶然性,重复上述实验,得到近似结果。 由以上实验可知,杀虫速度最快、效果最好的是杀虫剂,其次是蚊香。而所谓的驱虫软件,并不具备驱虫效果。 分析问题: 一、花露水的驱虫效果和原理 花露水(六神牌花露水)的主要驱虫成分:丁基乙酰氨基丙酸乙酯(驱蚊酯),驱蚊酯简称BAAPE,它对苍蝇、虱子、蚂蚁、蚊子、蟑螂、蠓虫、牛虻、扁蚤、沙蚤、沙蠓、白蛉、蝉等都有良好的驱避效果;它的驱避作用时间长,能在不同气候条件下使用。在使用条件下它的化学性质稳定,同时具有高的热稳定性和高的耐汗性。BAAPE与常用化妆品和药剂有很好的配伍性,可以制成溶液、乳剂、油膏、涂敷剂、冻胶、气雾剂、蚊香、微胶囊等专用驱避药剂,也可以添加到其他制品或材料中(如花露水,驱蚊水),使之兼具驱避作用。 花露水其他成分:乙醇具有消毒杀菌作用;薄荷醇乳酸酯清凉作用;薄荷醇具有清凉作用,是花露水的赋香剂;黄檗树皮提取物起到杀菌作用;EDTA二钠能防止沉淀;人工牛黄起到清热解毒的作用;冰片可用于闭证神昏、用于目赤肿痛,喉痹口疮、用于疮疡肿痛,溃后不敛等,有毒慎用。 综上所述:花露水具有驱虫作用,能够驱避多种蚊虫,作用时间长,不受环境因素的影响,而且对各种虫类生物都能起到驱除效果。但花露水起作用的时间较长,且只能局限在喷洒空间内,不能确保完全驱除蚊虫。同时花露水内含有多种化学物质,对人体可能会造成影响。 二、杀虫剂的驱虫效果和原理 杀虫剂的主要驱虫成分:除虫菊酯杀虫剂是一类能防治多种害虫的广谱杀虫剂。拟除虫菊酯对昆虫具有强烈的触杀作用,有些品种兼具胃毒或熏蒸作用,但都没有内吸作用。其作用机理是扰乱昆虫神经的正常生理,使之由兴奋、痉挛到麻痹而死亡。拟除虫菊酯因用量小、使用浓度低,故对人畜较安全,对环境的污染很小。其缺点主要是对鱼毒性高,对某些益虫也有伤害,长期重复使用也会导致害虫产生抗药性。 综上所述:杀虫剂的杀虫效果虽好,但是只在未使用过的地点发挥作用,长期使用会使蚊虫对杀虫剂免疫,起不到驱虫的作用。同时这种杀虫剂会伤害其他益虫,有毒物质伴随杀虫剂的喷洒传播到其他生物体体内。 三、蚊香的驱虫效果和原理 蚊香(李字蚊香)的主要驱虫成分:四氟甲醚菊酯(分子式C19H22F4O3,分子量374.37 ,CAS 271241-14-6 )是蚊香中的有效成分,蚊香中的微量麻醉物或毒物用来麻醉或者毒死蚊子,因为剂量少,所以对人的危害较小。四氟甲醚菊酯在蚊香中的含量为0.03%。 综上所述:蚊香可以在短时间内驱除蚊虫,使蚊虫丧失攻击能力,效果显著。但蚊香内含有麻醉物质,剂量虽少,但也会对人体造成有害影响。 四、驱蚊软件的驱虫效果和原理 驱虫软件的理论:利用任何一台电脑都具有的喇叭(扬声器)发出类似蝙蝠发出的超声波,使蚊子感知使其精神崩溃,远离不敢接近。超声波只是人耳听不到的声波,不是电磁波,对人体没有任何影响。但经过论证,驱虫软件是无效的。无论是音箱还是手机,其扬声器都

小学生科学论文范文

小学生科学论文范文 每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢 我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢? 我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢? 我想到在物理课上老师曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。 皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、平整,反射光线的能力也加强了。 通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦! 怎样写科学小论文 全国青少年创造发明和科学讨论会,自1982年在上海市举办以来,每2年举行一届,迄今已历10届(从2000年第十届起,改名为全国青少年科技创新大会),成为中小学科技活动的传统项目和学校教育的重要组成部分。好多同学的优秀作品在全国各地报刊上发表,有的还在全国甚至国际上获了奖呢! 一、什么是科学小论文 有些同学把写科学小论文看得很神秘,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。 科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻

初中生我的一次科学尝试作文.

初中生我的一次科学尝试作文 2020-04-12 初中生我的一次科学尝试1 假如我是科学家童年时,我们不禁回忆起自己的一次次科学实验。这次习作的话题是“我的一次科学尝试,”可以写自己的科学小实验。有一次,我正在拿着一个扁乒乓球,愁眉苦脸,突然灵机一动,能不能把扁乒乓球变回原样;于是,我就跑回去问爸爸,爸爸说:“我当然有方法了?能哪能不能教我方法:可以。我激动得向房间跑去拿工具。我首先拿一杯热水然后把兵棒球放进去,等一会,什麽事也没发生,扁的乒乓球在水中享受洗澡的感受我猜热水是不是不够热啊。然后我拿了一杯水去烧,时间一分一秒的过去了,我急忙拿开水壶放进去,一阵,果然乒乓大了起来。我非常高兴,感谢爸爸怎样教我使乒乓球回到原样。这次实验可真成功啊!我才知道科学实验是多莫有价值呀。我真高兴。我以后一定当科学家。 初中生我的一次科学尝试作文2 科学是人类的成长之门。是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解了大自然的奥秘;是它,让我们拥有了那么多的科学发明;是它,让我们小小的心灵受到了启发与好奇…… 科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边…… 在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验:将一个杯子盛满水,用之盖住杯口,然后把杯子倒过来,水却不会流出来…… 我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢? 我半信半疑拿出所需要的.道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀! 这张薄薄的纸挺住了,我太开心了…… 我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

初中生科学小论文Word版

科学就在我们的身边 干窑中学805班姚心仪 大家一直以为科学很深奥,很难懂,其实不然,只要我们认真观察身边的事情,我们就会发现,其实科学就在我们的身边。 在暑假的时候,我准备拿瓶水来解救我的嘴巴。谁料,我猛地一拉,横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我不禁产生了一个疑问。我跑去问爸爸,爸爸说:“你不能一有事情就问,何不自己动手尝试着去寻找答案呢?” 听了爸爸的话,充满好奇心的我为了探个究竟,查了很多资料准备做一个小实验,说动手就动手。我拿了一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《科学书》这两本书。让我惊讶的是,鸡蛋毫发未损! 我想鸡蛋是横放又是什么结果呢?心里想不如动手做,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。啊!出人意料的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了! 是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看但结果一样。 我想:这会不会与蛋的高度有关系呢?如果一边把的蛋竖着放,一边把蛋横着放,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?我又动起了手来,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一本书

,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。 这到底是怎么回事呢?我仔细思考:这蛋是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对是错呢?。后来,我翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了结论:我的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破了,把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。 这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。 因为这件事,我养成了遇见问题就要仔细思考不要一有不懂就马上去问,不自己思考的习惯,也明白了自己动手的重要性。

2019年整理全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文资料

全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1 案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究 第17届全国青少年科技创新大赛一等奖 提高植物能量利用率? 加快蔬菜瓜果中农药残留的降解? 如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质? 如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展? 质疑,思考,分析,研究,我们提出一种新的植物优化工业平台。 科学性 1.太阳光谱是吸收光谱,它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响,客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。 2.自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。 3.通过调控脉冲周期、扫描周期、光质;测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况;研究cpsps对植物生长的影响。 原创性 经科技查新检索,证实本课题研究属国内首创。 实用性 1.在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中,植物呈现优化生长趋势。出芽速度加快,叶片面积更大,更厚,花期更长,植株更高,更壮。 2.在cpsps中,植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。而在单位质量内的糖与蛋白质减少。形成一种健康食品。 3.Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。 4.Cpsps可加速农药的降解。 在我们的这个课题中,我们设计,制造出了一种新的光环境CPSPS。CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性,我们通过试验发现在CPSPS中,植物培植能够得到高效优化,农药的降解速度加快。

我是在高一的时候开始研究的,我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习,选择自己的课题研究,我呢,当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。 目前,“民以食为天”嘛,农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广,农业是中国最大的基础产业,而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。 因此在高一选题的时候,我本身是学奥林匹克竞赛物理的,我就想运用我的新想法,以及本身物理化学知识,在农产业,植物学方面进行究。 过去人们多是通过化学、生物方面的技术来实现对植物的影响,我现在要运用一种物理的手段,选择通过调控植物生长的光环境,从而提出一种新的植物培植模式。 新的光环境CPSPS是相对于一般的太阳光环境来说的,“植物生长靠太阳”嘛。我们都知道,太阳光是七色光,它是一种色光组合,而太阳在照射到地面上来的过程中,由于各层大气的影响,在某一程度上,它是以一种脉冲式周期扫描组合光谱的形式作用于地球上的植物上的,于是我参考太阳光的这一些性质作为我的新的光环境的特性来研究其对植物生长的影响。在另一个方面呢,CPSPS的光强度非常小,仅为太阳光的5%以下,通过用光度计测量,在CPSPS中的光强度是几百勒克斯,而在中午,太阳光光照度可达十几万勒克斯。CPSPS的耗能非常低,这是我们课题的原创性。 经过有关部门的联机检索查新,已经证实了本课题属于国内首创。 在这个新型的课题研究中。在刚刚起步的时候。我们主要是联系了有关的机构,找来了大批的植物广泛地开展试验,品种有生菜,仙人掌,银龙球等等,每一种植物我们设置了对照组和试验组,对照组的植物种植在温室里自然光条件下;试验组的植物种植于CPSPS中,在一段时间之后我们就观察到了令人非常令人惊喜的现象。 我们注意到小昆虫,好像小青虫,蚂蚁什么的,特别爱吃我们的试验材料,然后我们就想,在植物的内部的生长结构是怎么样的呢?有没有变异?还有它们的营养成分又是什么样? 我们联系了华南师范大学生命科学院的实验室和导师,我检定了植物中可溶性总糖和总蛋白质的含量,比较分析之后发现,在CPSPS中,植物在单位时间内合成更

初中科学的小论文

初中科学的小论文 科学可是一门非常精细的科学,是非常值得我们去探讨的,下面一起来看看我为大家的带来的初中科学小论文! 有一天,我在我家楼下大院的花园里玩。突然,我看见地上一队蚂蚁正列队行进,我好奇地凑过去。只见蚂蚁们悄悄的爬上了花园里一棵树的树干,而爬在前面的蚂蚁已经背着一个个圆溜溜的白色东西往回返。 “那些白色的东西是什么呢?”我瞪大眼晴问站在旁边的妈妈。 “那是蚜虫卵。”妈妈说道。 “蚜虫卵?蚂蚁搬蚜虫卵干什么?”我又问道。 妈妈听后,就让我自己去查资料。一回到家,我就马上从书柜里拿出一本《十万个为什么》聚精会神的看了起来。看了半天,我终于找到一篇有关蚂蚁搬蚜虫卵这一奇怪事件的解说文。我如获至宝,马上专心致志的看了起来。 看完后,我茅塞顿开。原来,蚂蚁和蚜虫是好朋友,蚂蚁为了不让蚜虫卵在冬天冻死,所以蚂蚁把它们背回洞过冬。等到明年春天,蚂蚁再把孵化出来的小蚜虫送回到树叶上去。 但是,蚂蚁也不是完全义务为蚜虫照顾幼虫的。因为蚜虫是以吸吮植物汁液为生的,但是蚜虫只能消化汁液里的蛋白质,汁液中的糖分会被蚜虫排出体外。这种糖分叫做蜜露,是蚂蚁最喜爱吃的食物。为了得到更多的蜜露,蚂蚁和蚜虫形成了互利关系,为它们照顾幼虫。 通过这件事,我感觉到科学其实就在我们的身边。只要我们踏踏实实的去实践,努力刻苦的去学习,一定能为人类的科学事业做出自己的贡献!

在现实生活中,有很多东西给人们带来了方便,但也就是这些东西,给人们带来的危害也是很大的。就像平时老师写黑板用的粉笔,那是我们平时并不太注意的东西。但由于粉笔是由碳酸钙、硫酸钙和少量的氧化钙组成的,所以长期抓粉笔对手的伤害很大,而长期吸入也会对肺造成很大的伤害。 而我想发明的就是一种由红外线感应的一种粉笔。首先是黑板,黑板要改装成遇到红外线就会显示图案的那种。然后是笔,笔改装成会放射红外线的,用这种笔在黑板上写,不会有尘,对肺不会有危害,对手也不会有侵害。而这种笔是用电的,但不是用电池,而是用太阳能充电。只要没电时放在阳光底下晒几分钟,笔的电量又足够用很久了,绝对的环保,实用期很长。 现在科技发达,如果这种健康又环保的粉笔可以创造出来,我想这对人类将是一个很大的帮助。现在很多人不注意,往往对身体危害很大的就是我们身旁这些微小的东西。 我一直以为植物很枯燥,自从读了《叶片上的肉食大餐》这篇文章后,改变了以前的看法,对植物产生了浓厚的兴趣,植物世界很奇妙。 我原以为植物都是通过阳光、水分、土壤来汲取营养的,但我万万没有想到植物还可以以食肉为营养的来源。 自然界里有许许多多的植物,其中有500多种食肉植物。为什么这些植物会食肉呢?这与植物的生存环境有着密切的联系。这种食肉植物多生长在泥塘沼泽及附近的潮湿土地或浸水的土地上,这种低盐性的沼泽地中,富含水分的土壤大都呈强酸性,那些能够将铵基和亚硝盐所含的氮转变成植物所需的硝酸盐的土壤细菌几乎无法生存。所以,这些植物便只有通过将自己转变成肉食性植物的方式,捕捉昆虫和其他小动物,消化它们体中的蛋白质来满足自身对氮的需求。

初中物理科技小论文范文

初中物理科技小论文范文 科技小论文有时也称“实验报告”,是学生对研究的问题,特定设计的方案,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。以下是搜集并整理的科技小论文有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! 初中物理科技小论文范文 科学思维方式物理是一门历史悠久的自然学科,物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。从亚里士多德时代的自然哲学,到牛顿时代的经典力学,直至现代物理中的相对论和量子力学等,都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。例如,光是找找汽车中的光学知识就有以下几点, 1.汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜 利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全。 2.汽车头灯里的反射镜是一个凹镜 它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。 3.汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩 汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识,汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时,司机不仅要看清前方路面的情况,还要还要看清路边持人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用,所以灯罩通过折射,根据实际需要将光分散到需要的方向上,使光均匀柔和地照

亮汽车前进的道路和路边的景物,同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射,以便照明路标和里程碑,从而确保行车安全。 4.轿车上装有茶色玻璃后,行人很难看清车中人的面孔 茶色玻璃能反射一部分光,还会吸收一部分光,这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔,必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱,没有足够的光透射出来,所以很难看清乘客的面孔。 5.除大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的 当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在国的前上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,即使前窗竖直装,像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。 再如下面一个例子, 五香茶鸡蛋是人们爱吃的,尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现,鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候,如果你急于剥壳吃蛋, 就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题,有一个诀窍,就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会,然后再剥,蛋壳就容易剥下来。 一般的物质(少数几种例外),都具有热胀冷缩的特性。可是,不同的物质受热或冷却的时候,伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来,密度小的物质,要比密度大的物质容易发生伸缩,伸缩的幅度也大,传热快的物质,要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的,它们的伸缩情况是不一样的。在温度变化不大,或变化比较缓慢均匀的情况下,还显不出什么;一旦温度剧烈变化,蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里,蛋壳温度降低,很快收缩,而蛋白仍然是原来的温度,还没有收缩,这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到

科技小论文500字12篇精华版

《科技小论文500字》 科技小论文500字(1): 科技小论文-皮鞋为什么越擦越亮? 周末到了,妈妈让我把家里的皮鞋擦一下,我顺口答应了。走到鞋柜前,看着这些沾满尘土的皮鞋,我马不停蹄的擦起来。忽然,我脑子里闪过一道问题,为什么皮鞋会越擦越亮? 实验:我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行比较观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢? 我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔细擦拭,另一只不涂鞋油作空白对照。我发现第一只擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比另一只有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢? 答案:经过从网上的搜索,我得知皮鞋的表面原先就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能在必须的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好能够填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得更光滑、平整,反射光线的潜力也加强了。 我最后明白皮鞋为什么越擦越亮了。原先生活中的问号还真不少呢! 科技小论文500字(2): 在动物世界里有许多奇怪的现象,如兔子的眼睛为什么是红色的?鱼睡觉为什么睁着眼?许多许多,但我觉得变色龙会变色很神奇,所以我对它进行了研究。 变色龙一般身长25―30厘米,舌头比身子还长,它有一个特殊的本领那就是会变色,这样它就能够很好地把自我伪装起来,就好像穿了一件迷彩服一样,既能够避免敌人的侵害,又能够迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然袭击。 这是为什么呢?我上网查了一下,原先它的皮肤内有许多不一样的色素细胞,有黑色素细胞。红色素细胞。金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线。温度。湿度等发生变化时,或是受到惊吓时,神经系统立即会做出反应,引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化,产生不一样的组合,像我们绘画时用三原色能够调出许多种不一样颜色一样,变色龙的身体就呈现出不一样的颜色变化。 变色龙能随环境变化改变体色,长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领,如海边的招潮蟹;有的外形也能够随环境变化,如枯枝碟,颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为拟态。 明白了这个道理,我一点也不足为奇了。 科技小论文500字(3):

公文写作中学生科技小论文写作技巧

(公文写作)中学生科技小论文写作技巧

(1)科技小论文不同于观后感,它是对某壹科技现象、原理的观察、实验、应用等,体现壹定的实用性。具体写作方法见附录壹:《怎样写科技、科学小论文》。 (2)科技小论文写作时应积极研究、查阅资料,才能写出高质量、有壹定实用性的小论文。科技小论文范例见附录二:《学生科技小论文范文》。 附录壹:怎样写科技、科学小论文 最常见有科技观察小论文、科技实验小论文、科技考察小论文和科技说明小论文、日常生活科技小论文。撰写壹篇高质量的科技小论文,要注意以下几点: 壹、选好课题 撰写科技小论文,首先要考虑写什么,也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则:价值原则,即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义;可行原则,指主观和客观条件的可能性,即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境,不可贪大求深,应该量力而行;新颖原则,指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决,要注意“文贵创新”。 二、拟定题目 文题如目,好的题目能够叫人拍案叫绝,壹眼难忘。它好似推销产品的广告词,对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字:准、小、新。准,指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出

来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》,壹见题目,就能够知道论文阐述的内容,壹目了然。小,指的是题目的角度小。角度小,就具有较好的指向性,文章的思路随之明朗,容易写得集中、紧凑。题目过宽,往往由于我们投入研究的精力少,范围窄,专业知识不深,而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究和制作》,题目小且具体,学生能够作深刻的阐述。新,指的是力求于题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜,才有阅读价值。没有独特的见解,没有新的发现,即使表达再好,论证再有力,也是瞎子点灯白费蜡。 三、写好开篇 文章开头处于定调的特殊位置,历来为写作者们重视。古人云:”若起不得法,则杂乱浮泛”。开头部分虽短,却是全篇的有机组成部分,提示作者的思绪和对众多材料的截取,因此落笔之前必须对全篇有总体把握。科技小论文的开头,不壹而足,且无固定的格式,但却有章法可循,这就需要对各种开头的技法细加领悟,根据写作实际灵活运用。 1、例题引路法 写作科技小论文,开篇引题,显示了研究问题的实于性,激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《壹道容易解错的力学题》壹文,作者开头就摆出了壹道同学们很熟悉而又容易出错的力学题,且将错误的解答过程陈述给读者,引起读者的强烈的兴趣,而急于读完全文,以知道这道题究竟错于何处。 2、揭示背景法 将研究的问题,放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下,让读者于较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》壹文是这样开头的:“改革开放以来,乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富,使农村经济发生了壹系列深刻变化。于壹些发达和比较发达地区,乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。可是,伴随着乡镇企业的迅速发展,乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。 这壹开头就将研究的问题和命题的发展趋势,当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣壹起,使人们认识到治理环境污染的紧迫性。 3、指出危害法 许多争鸣、纠错的小论文,常常指出某些弊端,让人们骤然心惊,晓知解决问题的紧迫性。 4、概述论点法 于前言部分,作者将主要观点集中呈现给读者,给人壹种整体感,这无异于交给读者壹串钥匙,往下阅读便是尝试去打开壹扇扇大门。 5、设置疑问法 设置疑问主要是给读者留下悬念,让其于好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。 之上是写好科技小论文开头的五种方法,值得说明的是开头的方法不胜枚举,且各种方法常常是有机结合,渗透且用。 四、分述要点 经验材料繁多复杂,怎样使它们井井有条地统壹于中心论点呢?于小论文的主体部分,采用分条论述的方法,往往得心应手。这种写法的好处是条理性强,层次清楚,给人全面深刻的立体感。当然,每个观点,均必须是深思熟虑的结晶,概述性要强,客观性要强,创新性也要强。 五、用好材料 科技小论文不是简单地将手头材料罗列成文,深透的说理,规律的导引是其本质特征。观点和材料是相辅相成的,论文的价值体当下论题的价值,论题的价值又通过材料的论证体现,二者的有机融合,就会形成壹篇很好的科技小论文 六、文稿写作常识 为了减少编辑发稿时的困难,也为了减少论文排版时的差错,作者于撰写科技小论文时,仍要注意掌握壹些文稿写作常识。 壹般来说,要注意以下问题:文稿用标准稿纸书写清楚(或者用电脑打印)。每格壹字,标点单独占壹格。

科技小论文初一作文600字

科技小论文初一作文600字 科技小论文初一作文600字 记得在小学的时候,曾在科学小报刊上看见过一个问题:以下哪种物品在加油站产生爆炸的可能性最大?当时的我毫不犹豫就选择了手机,因为人们都说加油站不打手机,而至于尼龙衣就没怎么在意,况且那只是一件衣服而已,并不会有什么的。直到在有一天在电视上看《流言终结者》时才发现,原来手机并不会引起爆炸。而电视上的实验是这样的,首先他们先找来一张桌子,在桌子上洒下许多油,然后在带有油的桌子上放了4部手机,接着就离开那里到50M左右的地方。好了,第一个实验的准备工作就已经完成了。下面,4位工作人员同时拨打电话,远远的就能听见电话的铃声,却并没有发生爆炸。也许有人会问震动呢,震动+声音呢等等什么什么的,都不会引起爆炸,这是因为所谓的手机来电产生火花进而引爆弥散在空气中的油汽,只是理论上的推测,只有在极其严苛的条件在才有可能发生,而现实中是不可能发生的。但是如果是尼龙衣的话就有可能不一样了。接下来他们又做了另

一个实验,来证明尼龙衣会产生爆炸。首先,他们同样是在桌子上洒满油,接下来,把一根很长的电线的一头固定在带有油的桌子上,接着将线拉倒离桌子90M左右的地方,然后,让一名工作人员穿上尼龙衣。这样,第二个实验的准备工作也已经完成了。接下来,那位工作人员就用左手拿着电线,用右手就在衣服上进行强烈的上下摩擦,摩擦一会儿后,就将右手的食指伸到电线的一头处,从电视上就能看到从食指上传到电线头处的电流。过了一秒,桌子那边发生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龙衣属于化纤产品,一些摩擦就很容易产生静电,所以在穿尼龙衣去加油站是很不安全的。 科技小论文初一作文600字 记得在小学的时候,曾在科学小报刊上看见过一个问题:以下哪种物品在加油站产生爆炸的可能性最大?当时的我毫不犹豫就选择了手机,因为人们都说加油站不打手机,而至于尼龙衣就没怎么在意,况且那只是一件衣服而已,并不会有什么的。直到在有一天在电视上看《流言终结者》时才发现,

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