2010重庆事业单位考试 管理基础知识题库套卷(九)

2010管理基础知识题库套卷(九)

一、单项选择题

1．学习和研究管理学的总的方法论指导是( )。

A．唯物辩证法 B．系统方法 C．理论联系实际的方法 D．比较分析法 2．管理是生产过程中固有的属性，是指管理的( )。

A．目的性 B．民主性 C．科学性 D．必要性

3．( )是做决策的关键。

A．确定前提条件 B．评价各种方案 C．制定派生计划 D．选择方案 4．( )是决策的精髓。

A．限定因素原理 B．许诺原理 C．灵活性原理 D．改变航道原理

5．目标管理是在( )的科学管理和行为科学理论基础上形成的一套管理制度。

A．法约尔 B．泰罗 C．德鲁克 D．西蒙

6．识别和确定企业( )是高层管理者的首要职责。

A．目标 B．政策 C．使命 D．战略

7．( )是战略目标的具体展开。

A．项目 B．政策 C．使命 D．程序

8．正确地提出和回答问题是制定战略的( )。

A．目的 B．职能 C．宗旨 D．核心

9．那些重复出现的、日常的管理问题称为( )。

A．例行问题 B．例外问题 C．一般问题 D．特殊问题

10．能够找到最优方案的决策属于( )。

A．合理决策 B．理性决策 C．有限理性决策 D．满意决策

11．正确决策的基础是要掌握和了解( )。

A．目标 B．信息 C．资源 D．备选方案

12．高层管理者，由于工作复杂多变，因此其管理宽度应（ )。

A．宽些 B．窄些 C．不受影响 D．宽窄没有太大关系

13．管理层次产生的主要原因是( )。

A．管理宽度的限制 B．责权明确的需要 C．职能分工的需要 D．部门划分的需要 14．最普遍采用的部门划分方法是( )。

A．按产品划分 B．按职能划分 C．按地区期分 D．按时间划分

15．如果组织中的最高决策权交给两位以上的管理者；也就是把权力分散到一个集体中去，即为( )。

A．个人管理 B．委员会管理 C．分权管理 D．集权管理

16．董事会受股东的委托负责管理公司，它( )。

①对股东负责 ②对社会负责 ③对公司职员负责 ④对顾客负责

A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①③

17．一个组织越是想要使其管理者能胜任其所承担的职务，就越是需要他们去不断地接受培训和进行自我培养，是指( )原理。

A．用人之长 B．职务要求明确 C．责权利一致 D．不断培养

18．管理者越是处在最能发挥其才能的职位上，就越能使组织得到最大的收益，是指( )原

理。

A．职务要求明确 B．用人之长 C．不断培养 D．责权利一致

19．对主管职务及其相应人员的要求越是明确，培训和评价管理者的方法越是完善，管理者工作的质量也就越有保证，是指( )。

A．用人之长原理 B．不新培养原理 C．职务要求明确原理 D．责权利一致原理 20．让管理者全面了解组织的不同工作，得到不同经验，有助于培养管理人员的方法是指( )。

A．职务轮换 B．理论培训 C．管理的基本职能 D．管理的基本原理

21．考评管理人员的最合适的标准是( )。

A．合作精神 B．工作习惯 C．管理的基本职能 D．管理的基本原理

22．衡量一个人能否被提升的最好依据是( )。

A．在现有职务中表现的才能高低 B．处理人际关系能力的高低

C．个人综合素质的高低 D．文凭的高低

23．管理人员的选拔，无论内升还是外聘，都要鼓励( )。

A．毛遂自荐 B．公开竞争 C．搞好人际关系 D．尽展所能

24．利克特的管理模式的结论认为，有成就的管理者采用的管理方式是( )。

A．利用—命令式 B．温和—命令 C．商议 D．集体参与

25．领导连续流的倡导者认为一个适宜的领导方法取决于( )。

A．环境和个性 B．群众素质 C．男性或女性 D．领导人的素质

26．管理者与下属之间越是有效地、准确地、及时她沟通，整个组织就越会成为一个真正的整体，是指( )。

A．激励原理 B．直接管理原理 C．指明目标原理 D．沟通原理

27．管理者同下级的直接接触越多，所掌握的各种情况就会越准确，从而领导工作就会更加有效，是指( )。

A．目标协调原理 B．指明目标原理 C．直接管理原理 D．激励原理

28．信息的发送者和接收者如果在空间距离太远、接触机会少，所造成的沟通障碍属于( )。 A．客观障碍 B．主观障碍 C．沟通方式上的障碍 D．信息扭曲

29．沟通的目的是( )。

A．沟通的目的是信息分享，使组织的所有行动在既定目标上保持一致

B．协调个人与组织目标 C．交流信息和思想 D．加强控制的有效性

30．管理者要想使沟通产生最佳效果，还需要通过( )加以补充。

A．口头说明 B．利用外部信息 C．书面沟通 D．非正式沟通

二、多项选择题

31．德鲁克认为，管理者在组织中承担的职责有( )。

A．领导 B．管理管理者 C．管理工作和员工 D．管理一个组织

32．系统的观点有( )。

A．保持“体内动态平衡”的观点 B．分级观点 C．封闭则消亡的观点 D．整体观点 33．与传统管理模式相比，学习型组织有所不同，主要表现在( )。

A．工作方式上讲求团队 B．组织结构扁平化

C．追求变革的组织文化 D．顾客成为关注焦点

34．群体行为学派以( )为基础。

A．社会学 B．人类文化学 C．社会心理学 D．个人心理学

35．属于一般环境中社会文化因素的有( )。

A．地理分布 B．受教育程度 C．人口密度 D．年龄结构

36．属于一般环境中经济因素的有( )。

A．社会总体价格水平 B．利息率 C．失业率 D．购买力

37．属于部分可以控制的前提条件有( )。

A．员工流动率 B．人口增长 C．组织内部价格政策 D．组织对市场占有率的设想 38．直观预测方法包括( )。

A．头脑风暴法 B．德尔菲法 C．因果法 D．外推法

39．按决策中变量之间的关系，决策分为( )。

A．风险决策 B．肯定型决策 C．非肯定型决策 D．非程序化决策 40．各种类型的组织所采用的技术一般分为( )。

A．IT技术 B．单件或小批生产技术

C．连续流程性生产技术 D．大批量或集中生产技术

41．组织工作的内容包括( )。

A．纵向设计 B．职位设计 C．组织变革 D．横向设计

42．事业部组织结构适合于( )。

A．小型组织 B．跨国公司 C．现场管理 D．大型组织

43．按职能划分部门的优点有( )。

A．使管理者把注意力集中在基本业务上 B．充分发挥专业职能的作用

C．简化了培训工作 D．加强了上层控制

44．直线型组织结构的特点有( )。

A．管理者对其直接下属有直接职权 B．管理者在其管辖范围内有绝对职权

C．吸收专家参与管理 D．“—个人、一个头”

45．集权制组织的特点有( )。

A．对下级的控制较多 B．经营决策权大多集中在高层领导

C．统一核算 D．统一经营

46．分权制组织的特点有( )。

A．在统一规划下可独立经营 B．中下层有较多的决策权限

C．实行独立核算 D．上级的控制较少

47．下列说法中正确的有( )。

A．组织中最主要的因素是财力

B．组织成员是组织能够保持战略竞争能力的唯一资源

C．组织目标和计划是组织结构设计的依据

D．我国人才的培养和开发是实现科教兴国的前提

48．在人员配备的系统方法中与内部环境之间相互影响的有( )。

A．征聘选拔安置提升 B．指导与领导控制

C．对主管人员需要的分析 D．考核

49．考评的方式包括( )。

A．绩效考评 B．自我考评 C．上级考评 D．群众考评

50．外部招聘的缺点是( )。

A．候选人对组织的历史和现状不了解，需要有一个熟悉的过程

B．组织中有胜任的人朱被选用，会使他们感到不公平，对自己的前途失去信心

C．不了解应聘者的实际情况，不容易对应聘者做出客观评价

D．所能提供的人员有限

51．领导者的修养包括( )。

A．移情作用 B．自知之明 C．客观性 D．懂得领导者的知识

52．领导行为理论包括( )。

A．四分图理论 B．领导连续流 C．强化理论 D．管理方格图

53．沟通的作用有( )。

A．使决策更加合理有效 B．使组织中的人们认清形势

C．稳定员工的思想情绪，统一组织行动 D．明确目标

54．正式沟通的优点有( )。

A．易于保密 B．约束力强 C．比较严肃 D．有权威性

55．有关人性的假设主要有( )。

A．社会人假设 B．经济人假设 C．自我实现人假设 D．复杂人假设

56．强化类型包括( )。

A．消极强化 B．消失 C．惩罚 D．积极强化

57．马斯洛的需要层次理论中的需要包括( )。

A．安全需要 B．生理需要 C．自我实现需要 D．成就需要

58．控制工作的步骤包括( )。

A．发现问题 B．衡量成效 C．拟订标准 D．纠正偏差

59．控制工作的目的有( )。

A．提高管理水平 B．提高技术水平 C．打破现状 D．维持现状

60．按纠正措施的环节，控制分为( )。

A．直接控制 B．前馈控制 C．现场控制 D．反馈控制

三、判断题

61．任何组织都是独立存在，完全封闭的。 ( )

62．环境是组织生存的土壤，它既为组织活动提供条件，同时也对其起制约作用。 ( ) 63．“决策树”法就是把决策过程用错状图形来表示。 ( )

64．“情人眼里出西施”是光环效应的典型反映。 ( )

65．首因效应给人印象深刻，感觉准确。 ( )

66．戴着“有色眼镜看人”是一种应克服的决策定型效应。 ( )

67．组织是以特定的结构形式而存在和活动的。 ( )

68．组织的双重特征即组织自然属性和社会属性。 ( )

69．世界上没有两个具有相同组织文化的组织。 ( )

70．领导就是引导和影响人们实现组织或群体的目标而作出努力与贡献的人。 ( ) 71．情景领导理论认为，领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。( ) 72．途径——目标理论认为，有效地领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属，并为下属扫除障碍。 ( )

73．沟通过程就是信息发送者与接受者之间传递信息的途径。 ( )

74．管理者激发冲突，利用和扩大冲突对组织产生正确效应，是冲突管理的一种方式。( )

75．管理控制应有章可循、控制标准、方法固定不变。 ( )

76．管理控制是作为人的控制并主要由人来控制。 ( )

77．管理创新既是一种手段、方式，也是最终目的。 ( )

78．一种新的制度是否优越的衡量标准是企业的效益是否提高。 （ )

79．没有组织创新的概念创新是纸上谈兵。 ( )

80．技术创新就是将技术变为商品并在市场上得以销售实现价值，获得经济效益的行为和过程。 ( )

81．科学管理的中心问题是要使工人掌握标准化的操作方法。 ( )

82．在管理活动中居于主导地位的是控制。 ( )

83．一般说来，越是组织的下层管理者，所做出的决策越倾向于战略的、程序化的、肯定的决策。 ( )

84．当管理宽度的算术组数增加时，管理者与其下属的关系数是基倍数级数增加的。 ( ) 85．人力资源管理(HRM)是对高层管理者的配备。 ( )

86．由于管理活动的—个很重要的特征是实践性，所以组织培训管理者时的重点就是提高实际管理能力。 ( )

87．在人与人之间的沟通过程中，有着重要意义的是外在因素。 ( )

88．在一个好的行为发生后，立即用物的或精神的鼓励来肯定这种行为，从而增加他以后的行为反应频率，这是强化类型中的积极强化。 ( )

89．通过提高管理者的素质来进行的控制称为间接控制。 ( )

90．管理者越是尽可能选择计划的关键点作为控制标准，控制工作就越有效，是指组织适宜性原理。 ( )

参考答案

一、单项选择题

1．A 2．D 3．D 4．A 5．B 6．C 7．A 8．D 9．A 10．B

11．B 12．B 13．A 14．B 15．B 16．C 17．D 18．B 19．C 20．A

21．D 22．A 23．B 24．D 25．A 26．D 27．C 28．A 29．A 30．D

二、多项选择题

31．BCD 32．ABCD 33．ABCD 34．ABC 35．ABCD 36．ABCD 37．ACD 38．AB 39．ABC 40．BCD 41．ABCD 42．BD 43．ABCD 44．ABD 45．ABCD 46．ABCD 47．BCD 48．ABCD 49．BCD 50．ABC 51．ABCD 52．ABD 53．ABC 54．ABCD 55．ABCD 56．ABCD 57．ABC 58．BCD 59．CD 60．BCD

三、判断题

61．× 62．√ 63．√ 64．√ 65．× 66．√ 67．√ 68．√ 69．√ 70．× 71．√ 72．√ 73．× 74．√ 75．× 76．√ 77．× 78．× 79．√ 80．√ 81．× 82．× 83．× 84．× 85．× 86．√ 87．× 88．√ 89．× 90．×