二年级下册语文全套练习题

二年级下册语文全套练习题
二年级下册语文全套练习题

二年级语文下册语文全套练习题

第一课、墨写古诗两首:

第二课、一、看拼音,写词语。二、在正确的音节下面画“——”。ɡū niɑnɡ sānɡ yèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ 蚕(cán chán)衣裳(sāng shāng)眠(mián mán)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 卵(luǎn nuǎn)旧(jiù iòu)漂(piāo piào)

三、加上不同的部首,再组词。古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( )

都变了样。

四、我会照样子写。例:暖洋洋绿_______ 白________ 黄________ 红________

五、根据课文内容填空。从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来________

第一次变得又________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又___

_____ ;第四次身体一天比一天________ 。

六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细

又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

七、一粒种子:一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,

又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音”蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。”种子

问,“外边什么样儿也这么黑吗”蚯蚓道:“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好

钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“

啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!1、读了短文,我知道了种子发芽

需要()、()和()等条件。2、“光明”的近义词(),反义词()“暖和”的近义词(),

反义词()3、你能换过说法吗春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。春风在轻轻地吹,

泉水在_____________ ,小鸟在____________ ,小朋友也在

第三课、月亮湾:一、看拼音,写词语。

dào yìnɡ zhāo yánɡ hǎo xiànɡ shān pō càn làn huǎn màn ɡǎnɡ wān liù shuǐ

()()()()()()()()二、比一比,再组词。

绕()秧()坡()青()弯()坐()像()缓()晓()映()披()清()湾()座()象()暖()三、填上合适的词。

一()鱼儿一()朝霞一()农田一()茶树一()石桥一()小河一()竹椅一()龙舟

四、在括号里填上合适的词语。

()的农田()的河水()的桃花()的朝霞()的笑声()的村庄

五、比一比,说一说哪句更好些。

1、河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

______________________________________________________________

2、过了桥,是一片农田。过了桥,是一片绿油油的农田。

______________________________________________________________

六、阅读。村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山,河岸是长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。1、这段话有_______________句。

2、用“~~”画出文中表示方向和位置的词。

3、你能仿照下面的词语再写几个吗绿油油______________________________________________________________

缓缓地______________________________________________________________

第四课、快乐的节日:一、看拼音,写词语。

jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ xiān yàn càn làn ɡē chànɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ zhù hè

()()()()()()()()()()

二、填上合适的词语。()的衣裳()的理想()的时光()的红领巾()

的祖国

()的羽毛()的小鸟()的飞翔()的成长

三、写出与加横线的词意思相近的词语。1、敬爱的老师,我们向您敬礼。()

2、国歌声中,鲜艳的五星红旗慢慢地升起。()

3、小演员们个个打扮得都很漂亮。

()

4、我们的生活多么快乐。()

四、按原文内容填空。花儿向我们点头,()哗啦啦地响。它们同()的小鸟,向我

们(),向我们()。

它们都说有了

五、阅读。这幅油画真美啊!一排高大的房子,蓝的瓦,青的墙,红的柱子,黄的大门。门前

是一座大花园,开着鲜艳的花

朵。花园里有鱼池,金鱼在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左

边是一个菜园,园里有青青的菜,绿绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪

发光。1、在文中用“——”画出描写颜色的词语。2、仿写:我们的学校真美啊!校园的前面是________________________,

左面是____________________,右面是__________________________,后面是_______________________________。

第五课、雨后:一、看拼音。写词语。

chì jiǎo shù shāo mèi mei yǎo zhù fā shè xīnɡ fèn cū xīn duǎn chù

()()()()()()()()

二、生字组词。短()赤()劲()

三、在正确的读音下面画“——”。稍(shāo sāo)劲(jìn jìng)粗(zhū cū)咬

(yǎo jiāo)

四、选字填空。采彩1、雨后,天空出现了一道美丽的()虹。2、我和爸爸、妈妈()

了很多野花。

五、判断,对的“√”,错的“×”。1、“射”字读音是sè,部首是“身”。()2、“赤”

字读音是chì,组词:赤红。()

六、按原文填空,再回答问题。()撅着两条()的小辫,()跟在这泥裤子

后面,她咬着唇儿提着(

)轻轻地小心地跑,心里却()自己也摔这么痛快的一跤!这段话主要描写的

人物是()。“泥裤子”指

的是()。

七、读下面的句子,给句子换个说法。1、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣

裳。

_____________________________________________________________

2、蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。

_____________________________________________________________

第六课、谁的本领大:一、看拼音,写词语。

nán shòu tuō xià chuán fū qiánɡ dà běn lǐnɡ pènɡ dào zhènɡ qiǎo tuī mén

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、加偏旁组字再组词。隹(堆)(土堆)兑()()圭()()

三、填写合适的量词。一()孩子两()船三()笔四()马五()

床六()鸟

七()星八()山

四、比一比组词。受()堆()脱()爱()推()说()

五、找一找。碰催受强敢越yuè shòu ɡǎn cuī pénɡ

qiánɡ

六、照样子写句子。例:那孩子觉得热极了。觉得:

___________________________________________________

七、根据课文内容填空。1、太阳发出()的光,那孩子()热极了,就

把外衣脱了下来。

2、风()着帆,帆()着船,像()一样飞快地前进,太阳和风各有各

的()。

3、

八、妙笔生花。小朋友们,你们知道风和太阳还有什么本领吗快来写一写吧!

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

___________________________________________________________

第七课、蜗牛的奖杯:一、看拼音,写词语。

iān yìnɡ pá xínɡ qīnɡ tínɡ zì yóu chì bǎnɡ

()()()()()

二、形近字组词。

请()峰()半()膀()蜻()蜂()伴()傍()

三、照样子写句子。1、黄鹂是著名的歌唱家。

著名:_______________________________________________________

2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。唯恐:_______________________________________________________

四、选词填空。坚硬生硬1、他的态度很()。 2、这是块()的岩石。

希望盼望 3、同学们()着圣诞节的到来。 4、妈妈()我健康成长。

五、连词成句,并加上标点。1、有小树门口我家一棵______________________________________________________

2、五只山上山羊有吃草正在____________________________________________________________

六、快乐阅读。农夫和蛇:从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自

己的衣服,把它放在怀里。蛇得到温暖,苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人

的东西,我不应该怜惜它。”1、在短文中找到下面词语的近义词,并写在括号里。可怜——()

暖和——()2、农夫临死的时候说了什么用“~~”画出来。

第八课、狐假虎威:一、看拼音,写词语。

jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会填。摇()摆()半()半()东()西()神气()()兴()采()()()洋洋

三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。()她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。()妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”()一天,妈妈从田里回来。

()妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”()我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”

四、给下面的句子加上标点符号。 1、今天你在家吗 2、下课铃声响了同学们都来到了操场上玩

3、下雪了好漂亮的雪花啊

五、阅读短文,回答问题。一只与狼斗的鹿:一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了

一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心

想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死

前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”

1、写出下列词语的近义词。突然—()犀利—()痛心—()

2、鹿和()搏斗,最后鹿()。

3、搏斗时,鹿想到了什么用“﹋”标在文中。

4、鹿为什么会被咬死用原文回答。

九课、母亲的恩情:一、给下面的字选择正确的读音。孟(mènɡ mèn)寸(chùn cùn)

缝(fénɡ fén )迟(chí cí )

二、看拼音,再组词。fǔ mōēn qínɡbào dá yǒnɡ yuǎn

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,再组词。恩( ) 根()迟()补()思( ) 很()远()被()

四、读读词语,再写下来。湿润恩情抚摸慈爱注视光辉沐浴报答铭记著名

五、读句子,用带点的词语写一句话。

1、母亲忙着给孟郊缝补衣裳。

2、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。

六、默写《游子吟》加标点。并说说《游子吟》这首诗的意思。

第十课、沉香救母:一、看拼音,写词语。tàn qì hán lèi yīn wèi xí wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号中填上合适的词语。()的天神()的爸爸()的武艺()地练功

三、选词填空。恨狠很多( ) 仇( ) 心( ) 凶( )

四、读一读,背一背,写一写。心狠手辣寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑习武练功腰酸背疼

六、读课文片段,完成练习。

不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。有时累的腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解

救妈妈,浑身就增添了力量。1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有

2、找出这段话中的一对反义词,写下来。()——()

3、读了这段话,你想对沉香说些什么

七、读一读,写一写。1、沉香一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。

2、不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。

第十一课、沉香救母:一、看拼音,写词语。jiù mǔxīn qiè dǎ bài xiōnɡ hěn ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整. ()手辣()腊月()贪黑()练功高耸()日思()

三、比一比,组词。孝()便()救()狠()教()硬()求()很()

四、写出下列生字的笔顺。1、切 2、凶

五、读句子,用加点的词语造句。1、沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。

帮助:

2、沉香的孝心感动了仙人。感动:

六、把合适的词语用线练起来。一条青蛙飞过来

一只小鱼游过来

一群蜻蜓跳过来

七、写一写。“沉香一头扑进了妈妈的怀抱,”想象一下,这时他会说些什么

八、写一写你和妈妈之间的小故事。

第十二课、木兰从军:一、看拼音,写词语。zhēnɡ bīnɡjiànɡ shìwén shūcónɡ jūn

( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词. 燕yān ( ) yàn ( ) jiànɡ ( )将jiānɡ ( )

三、写出下列生字的笔顺。1、将 2、病

四、读一读,抄一抄。征兵将士文书从军胜利父亲

五、补充词语。焦急()()再()追()赫赫()()文()俊()()通()大

六、按课文中的内容填空。花木兰想:“父亲,;弟弟又小,还不够当兵的年龄。自己理应为国。她说服了家人,

七、展开想象,说说花木兰是怎样说服家人的,然后用几句话写下来。

八、你喜欢课文中的花木兰吗说一说你为什么喜欢她。

识字:一、在正确的读音下面画“——”站岗(ɡǎnɡ ɡānɡ)哨所(shào xiāo)航行(hánɡ hán)

子弹(tán dàn)巡航(xún xǘn)潜艇(tǐnɡ tīnɡ)

二、看拼音,写词语。dǎo dàn jī qiānɡ shào suǒxún hánɡ zhàn gǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、照样子组成新字并组词。江(江河)张()船()消()红()()( ) ( )

四、填上合适的量词。一()手枪一()步枪一()机枪一()飞机一()潜艇一()导弹

五、给下面的字扩词,并选一个词写一句话。机()()

导( ) ()

六、照样子加上适当的词语,把句子写的更好。例:这是一座植物工厂。这是一座(神奇的)植物工厂。

1、这是手枪。这是一把()手枪。

2、我想去银河看看。我想去()银河看看。

3、那儿有一棵树。那儿有一棵()树。

识字:一、看拼音,写词语。shī zi bān mǎ hóu zi xīnɡ xinɡdài shǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。猴()班()代()猩()狮()候()斑()袋()星()师()

三、写几个带有下面偏旁的字。厂()( )( )( )( )( )犭()()()( ) ( )

四、在()里填上恰当的词语。一()狮子一()猴子一()棕熊一()袋鼠一()老虎一()麋鹿

一()孔雀一()大象一()马

五、把不是一类的词语用“——”画出来。1、排球足球地球篮球 2、裤子衬衫衣服裙子

3、狮子猴子动物鹦鹉

4、腰身体头腿

六、十二生肖大集合:子(鼠)丑()寅()卯()辰()巳()午()未()申( )酉()戌()亥()

七、我能写出几个带有动物名称的成语。

八、运用本课认识的动物,结合书中的插图写几句话,描写一下动物王国快乐的生活。

识字:一、在正确的读音后面画“√”祝福fú()fǔ()住宅zhái()zái ()衬衫shān()sān ()

二、读读写写。kù zi jiào shìchuānɡ hu jiā tínɡ qún zi

()()()()()

三、写几个带有下列偏旁的字。礻______________________ 宀_________________________

衤______________________ 厂_________________________

四、扩词:福()()()室()()()祖()()()

五、比一比,组词。福()裙()衬()庭()幅()群()付()廷()

六、把下列的词语排成一句话,并加上标点符号。

1、这条真裙子漂亮

2、窗户教室的总是特别干净

七、给下列句子加上标点。爸爸:小明你长大以后想干什么小明:做宇航员爸爸:为什么

小明:我要像杨利伟叔叔一样遨游太空爸爸:那么从现在开始你就要好好学习呀这样才能实现自己的理想

小明:我一定会的

识字:一、用\将不正确的字划去。乌(鸦鸭)麻(雀雁)弯(脸腰)挺(脑胸)晴(郎狼)踢(脚腿)

二、读读写写。dù juān qínɡ lǎnɡtī tuǐlǎo diāo dà yàn

()()()()()

三、比一比,组词。鸟()鸦()朗()鹰()乌()鸭()郎()雁()

四、写出带有下列偏旁的字并组词。鸟_____ ( ) 隹_____ ( ) 月_____ ( )

五、照样子,将句子写具体。例:海鸥在飞翔。海鸥在天空中自由地飞翔。

1、杜鹃在唱歌。____________________________________________

2、大雁在天上飞。__________________________________________

六、用词语写一句话。晴朗:

七、写带有“鸟”字旁的字:___________________________________________________

写带有“月”字旁的字:___________________________________________________

第十三课、学棋:一、读读写写。wéi qí tiān é nénɡ shǒu qí yìɡōnɡ jiàn

()()()()()二、火眼金睛,辨字组词。鹅()箭()进()加()到()鸡()剑()近()另()致()

三、填上合适的词语。()的能手()的老师()的天鹅()的孩子()的棋艺()的棋手

四、按课文内容填空。1、一个学生(),一边听一边看老师在棋盘上布子。

2、另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到()正从远处飞来。

3、学了这篇课文,你觉得哪个学生的学习态度正确,并说说自己的想法:

五、阅读短文。湖水:白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,

还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦……”看,他们洗的多么干净,笑的多么痛快… 1、找一找,填一填。()的鲜花()的蓝蜻蜓()的垂柳()的花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚变成。

3、你见过湖水吗在你的眼中,湖水还像什么

第十四课“ 黑板” 跑了:一、读读写写sī kǎo yī dònɡjì suàn zhǔn bèi hēi bǎn

()()()()()

二、火眼金睛,辨字组词。考()而()黑()始()培()老()面()里()抬()陪()

三、选词填空。心算计算演算 1、做口算题时,我们常常需要()。

著名独一无二 2、爱迪生是世界上()的科学家。细心专心 3、上课时,我们应该()听老师讲课。

四、根据课文理解填空。安培研究科学非常(),所以成为();拜秋为师的一个学生学棋时非常(),所以成

为();我们读书学习时一定要非常(),才能成为()。

五、阅读短文,回答问题。小闹钟:我有个好朋友,就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像

三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它

把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!1、我会给短文加上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的

是:。3、我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为。六.结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个关于专心学习的成语,写下来。

第十五课、晚上的“太阳”:一、读读写写。

yóu yù tònɡ kǔjiāo jí shēn yín zì háo zhì huì wú kě nài hé yì běn zhènɡ jīnɡ

()()()()()()()()()()

二、辨字组词. 及( )须()当()何( ) 性( ) 急( )需()挡()河( ) 姓( )

三、填上合适的词语。()的脸上()的笑容()的明天()地说()地呻吟()地看着

四、回答问题。骆驼和羊:骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“高比矮好。”羊摇摇头说:“不对,矮比高好。”他们为

此吵个不停。他俩走到一个院子旁边,院子四周有围墙,里面种了许多树,茂盛的枝叶伸出墙个外来。骆驼一抬头就吃到

了树叶,羊却怎么也吃不到。骆驼说:“你看,还是高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。他俩又走了几步,看见围墙上有

个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说:“你看,还是矮比高好吧!”骆驼摇

摇头,也不肯认输。他俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。因为

(),()。

1、短文有()个自然段。

2、骆驼和羊在争吵,骆驼认为(),羊认为()。

3、读完短文后想一想,在第四自然段的括号中填上合适的词语。

第十六课、“闪光的金子”:一、读读写写。

tí ɡōnɡɡù hànɡ dǔ sèqiān jiāwàn hùtè yuējì xù dān ɡēāi jiā āi hù

()()()()()()()()()()

二、辨字组词。凡()闪()供()具()徐()几()内()洪()真()除()

三、读一读,用加点的字造句。1、天已经黑了。 2、我已经是一名少先队员了。

当他做完第四家的活赶快到第五家时,已经是夜晚10点多钟了。已经:

四、回答问题。有头肥胖的大熊,依仗自己的力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就

大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖

出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下

次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。” 第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了

大熊,把麦子装上了车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”

1、你发现了这个故事没名字吗你能给故事起个名字吗相信你能行!我起的名字是

2、读故事,把不认识的字用“○”圈起来。

3、选择合适的词语填在括号里。大摇大摆高兴五颜六色

小朋友()地拍着手。狗熊()地走过去。妈妈买来了()地绒线。

4、短文有()个自然段。

第十七课、歌唱二小放牛郎:一、拼拼写写。

dí rén mí shīmái fúshùn cónɡfù chóu zhàn shìjī ɡuān zhǔ zhānɡchuán yánɡdài lù

()()()()()()()()()()

二年级语文下册期末测试卷(含答案)

第二学期期末教学质量检测 二年级语文 (考试时间:60分钟;满分:100分) 题号一二三四五六总分得分 一、拼音乐园。(24分) (一)看拼音,写词语。(10分) zhōnɡ yú lǐ wù ji ǎnɡ zhuō bānɡ mánɡ yù dào sài pǎo dào lù biān zhī jiǎn dān jiān nán (二)用“——”画出下列加点字的正确读音。(8分) 1.尽.(jǐn jìn)管我已经尽.(jǐn jìn)力了,但还是没有完成任务。 2.演出时,姑娘们扇.(shān shàn)动着手中的扇.(shān shàn)子,太迷人了。 3.他吆喝.(he hē)道:“喝.(hè hē)了这种饮料,保你健康长寿。” 4.我的.(dí de)妈妈的.(dí de)确是心灵手巧啊! (三)用“\”划去不正确的读音。(6分) 劲(jìn jín)针(zhēn zhēnɡ)导(dǎo yì) 最(zùn zuì)味(wèn wèi)灵(lín línɡ)二、字词积累。(38分) (一)照样子,连一连。(6分) 看星星立刻徐徐 挖夕阳忽然马上 数蜻蜓慢慢痛苦 捉野菜伤心突然 (二)照样子,加一加变新字,再组词。(15分) 木+反→(板)(木板)其+()→()() 雨+()→()()米+()→()() 女+()→()()门+()→()()(三)我的发现。(4分) 1.补袜衫被 我发现上面的字都带有,字多与有关。 2.海流洒滴 我发现上面的字都带有,字多与有关。

(四)把下列四字词语补充完整。(6分) 万里()()引()注()()()补牢 一望()()反反()()花()树() (五)用“\”划去不是同一类的词语。(2分) 1. 2. (六)给下面加点的字词选择正确的解释。(填序号)(5分) 摸:A.用手接触或轻轻抚摸;B.探求,试着做或了解。 1.一来二去,我也摸.出了一些养花的门道。() 2.这床被子摸.上去很柔软。() 特别:A.不一般,与众不同;B.非常,格外;C.着重,特意。 3.妈妈的脾气特别 ..暴躁。() 4.在这次会议上,我们特别 ..把环保问题提了出来。() 5.他写的字很特别 ..。() 三、句子天地。(10分) (一)把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。(6分) 1.竖才能怎样耳朵呢让起来 2.免费特快这呀的列车可是 3.太阳一口气九个后羿射下了 (二)用加点词语写句子。(4分) 1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张 ....地躲进了大海里。 2.妈妈一回到家就忙起来了,一会儿 ...洗衣服,一会儿 ...给我检查作业。 ...做饭,一会儿 天上的云变化万千,。 四、知识回顾。(10分) 1. ,孤光一点萤。 2.秋处露秋寒霜降,。 3. ,农夫犹饿死。 4.春节到,,,放鞭炮。 5.唯德学,唯才艺,,砺。 6.《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后、、 这三件事。

二年级下册语文期末考试试题及答案

二年级下册语文期末试卷及答案 一、我会读,还会写。(12分,每空1分。) chuán rǎn pùbùqīng cuìxiàtiān jùli lǐu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(16分) (1)同音字组词。 yǎn_______ ________ gòu _______ ________ fù_______ ________ zhū_______ ________ (2)多音字组词。 转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( ) 重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( ) 三、花儿朵朵。(17分) 1、词语联想: 很多词翻过也是个词,比如:牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语: _______ ________ _______ 2、照样子,写一写。 白(白色)皇()发()军()(柏)(柏树)()()()()()()四、我会读词语,还会写句子。(5分) 四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗? 我也会写这样的词语:__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子:_____________________________ 五、我会填词。(6分) 产生发生果然居然发明发现 (1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 (2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。 没有想到,我()能得到一等奖。 (3)、指南针是我国古代四大()之一。 春天来了,我()迎春花开了。 六、照样子写句子。(5分) (1)、窗前的小树上开了一朵花。(同义句) 一朵花开在了_____________ 。 (2)、把你的书借给我看一下,行吗? _____________,行吗? (3)、他好像在叫我。

部编版二年级下册语文知识点复习(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 二年级下册词语 1.好习惯 孙子自私段落讲解照例糊涂吓呆顿时习惯意思教室戒尺道理养成良好一篇文章住址碎土疙瘩耐心字典总是回答读书建造心血拜访 摇头晃脑鸦雀无声添砖加瓦登门求教 2.妈妈 扇风湿透衣裳遮雨很烫说谎教诲很热清凉学校抱着抚摸批评责备歇着黄莺嗓子说啥水桶井边第一停下手痛孩子沉甸甸 3.丁丁冬冬学识字(一) 生肖俏丽绿袍捎来云霄轻轻口哨树梢枝头悄悄换上一支削尖蜻蜓呱呱吱吱清除害虫晴天湖面安静眼睛心情牛郎仇恨抡起胳膊苍白疮疤姑娘朗读狠心谈论创造跟从囫囵吞枣 4.植树 植树季节仿佛扛来栽树郊外培土湿润发抖撑起将来照亮冒出开始呼吸路旁所以青葱翠绿蝴蝶陪伴下棋悠闲染色之后喜欢响亮感谢使用椿树欣赏赞叹秀丽好哇品尝滋味不仅剩下一棵保护夹子方便表演山羊吃惊高耸入云目瞪口呆5.青青的山 山寨炊烟汪汪掩盖拐弯垂挂多亏小狗武术省市山峰溪水随便玉柱竹笋古朴缓慢姓徐西部最后通向沙石风景爬山古诗 七拐八弯左转右转林遮树掩溪水环绕 弯曲回转造型奇特山势险峻入诗入画 6.讲信用 牡丹打扮扎头完毕喂饭急促老虎火圈犹豫慈祥星期刚才漂亮约定汽车等人戏票失信蘑菇刺猬耽误抱歉灰色早晨做操遇见咱们顺路 7.远行 告辞江陵猿声皇帝朝阳两岸啼叫轻舟梁山行驶楚国奔驰诚恳旅费固执驾车南方应该虽然关系

担心错了越远骑马载人天涯燃料军舰快艇疾病幻想阻隔列车航天人类依靠最初步行帆船比较内心科学 南辕北辙固执己见天涯海角 疾驶而过好梦成真世界各地 8.体育世界 游泳划船网球羽毛跳远跳绳滑板皮筋铁环毽子飘荡踢球增强体质运动发展体育裁判沙坑规则友谊教练观众参与竞争公平比赛意志 终点线百花齐放 9.丁丁冬冬学识字(二) 距离似的兽骨铜器需要范围盛行简化艺术汉字甲骨标准推行容易唐诗著名饮酒谜语猜出秦代善人恶人愚昧大伯白酒语言古代姓周宋朝互相才思敏捷不甘落后 10.动脑筋 官员堵住得去一杆秤杆砍树反驳分割一艘沿着称象姓曹议论立刻冲走装上至于痒痒蹲下叮咬嘻嘻凭借脾气咬人讨厌提醒解决 百兽之王又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒 11.清清的水 瀑布层叠沙滩一般比喻衬衣屏风雾气松林千丈脚下一座灰尘主席领导曾经浑浊积水战士水源铺上垫子泉水跳跃恐怕不忘挖井村子喝水甘甜并且留念争先恐后 12.小英雄 贪玩玩耍敌人山沟危急昏头埋伏炮声受骗牺牲含着悲愤扫荡头脑抓住挑起英勇传扬不幸挣扎绝望继续隐约笼罩妇女清脆激昂聚拢突然断开一根终于追寻火焰迅速混乱镇静腾飞很呛惊慌拥挤撞上思索逃生情况平凡楼下烧火扶着冒烟碰倒杂物昏头昏脑筋疲力尽隐隐约约断断续续13.快乐的生活 嫩绿赤脚溅起一跤裤子发射兴奋骄傲小辫嘴唇裙子哥哥踩住喊叫妹妹短粗赶紧塑料立即贫穷拎着喘气吁吁姐姐千克简单口袋鞋子很深

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册 期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热..,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗..,带来了( )。 3.大象的耳朵很大. ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全..,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会..儿. 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

二年级下册语文各单元测试卷直接打印版

二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼,我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( ) 枯( ) 深( ) 遥( ) 说( ) 未( ) 浇( ) 静( ) 冈( ) 为( ) 烧( ) 净( ) 刚( ) 三、我会填写。 的春光的天空 的玫瑰 的田野 的小溪的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1 、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、像。 静静地。 3、啊,多么、多么! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗? 草 宿 新 市 徐 公 店 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、( )的野花( ),那是( )? 2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳( ),春风( )。 八、 我在课外收集了好多有关春天的词语: ()()()() 九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗? 另( ) 占( ) 余( ) 十、我会读,我会做。 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、这篇短文共有( )个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。 (把自己在春天里的发现写下来。)小学语文二年级语文下册第二单元试卷 姓名 等级

二年级下册语文期末考试卷及答案

二年级下册语文期末考试卷及答案又到了期末考试的时候了,给大家提供一些试题以供参考,希望大家好好复习取得好成绩哦。 二年级下册语文期末考试卷及答案二年级语文 [100分钟完卷,满分100分] 题号一二三总分 得分 一、基础知识。(字、词、句)(61分) 1、我会看拼音,写词语。(8分) fènɡ huánɡ Wēi xiào shāng diàn mì fēng chì bǎng mào shèng gē bo huī huáng 2、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。(5分) (1)、旗杆(ɡǎn ɡān )上的旗子在飘着。 (2)、放暑假(jià jiǎ)了,小明和爸爸妈妈去旅游。 (3)、小林把铁丝缝(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。 (4)、用扇子扇(shān shàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shān shàn)。 3.会比一比再组词。(10分) 岭( ) 未( ) 密( ) 逃( ) 浇( ) 铃( ) 末( ) 蜜( ) 桃( ) 绕( ) 4、反义词、近义词难不到我。(6分)

(1)、反义词:粗心—( ) 成功—( ) 批评—( ) (2)、近义词:夸赞—( ) 富裕—( ) 寻觅—( ) 5、日积月累。(10分) (1)、( )的小路 ( )的小溪温暖的( ) 茂密的( ) (2)、一张( ) 一台( ) 一( )先生一( )小刀 (3)、夜幕( )( ) ( )( )一新勤学( )( ) 千方( )计众( )成( ) ( )采( )长 万众一( ) 风和( )( ) 6、我会连。(8分) 白居易《绝句》日照香炉生紫烟 杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生 杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳 李白《草》树头花落未成阴 二、阅读。(23分) (一)、按原文填空( 分) (一)按课文内容填空。 1、赠人玫瑰,。 2、春风一拂,南燕双归。 3、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像,一片朦胧。 (二)照样子,写句子 1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一,就。 2、我们应该保护比自己弱小的。 应该。

部编版小学二年级语文下册全套试卷【最新版】

第一单元测试卷 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。

诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她, 她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ....几锹土。(仿 ..树坑,又挥锹填了 ..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面 是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。 2.仿照画横线的句子,续写句子。

2020年度人教版二年级下册语文期末测试卷

2020年度人教版二年级下册语文期末测试卷学校:班级:姓名:得分: 亲爱的同学们,经过这一学期努力,你一定又掌握了许多新的知识。今天,老师考考你们,等待你们的好成绩啊!别忘——做完了要认真检查哦!记住:你是最棒的! 一、我能拼,我会写。(10分) ɡēbo hūhuàn wēi xiào húdiégǔtou ɡuǎi wān biǎo yǎn xièxie shìjièjiědònɡ 二、我会连。(6分) zhuàng nèn jīng guàn náng jǐng 荆罐嫩警撞囊 三、我会组词。(10分) 烧()喊()静()同()脱()浇()减()净()冈()说()刨()趴()逃()密()鸭()跑()叭()挑()蜜()鹅()

四、我的发现(我会照样子填空)。(12分) (美好)的春光一(件)衣服(胖乎乎)(高高兴兴)()的阳光一()玫瑰()()()的溪水一()微风()()()的枝条一()野兔()()五、我能想,我会说。(9分) 的尾巴像 的形状像 像 六、我会找朋友。(6分) 喜爱心爱疼爱 1.包里就是没有我()的裙子。 2.我有一支漂亮的钢笔,我很()。 3.我很()我的弟弟。 七、我会填。(14分) 1、雪()()碳()()夺目其义()() 再写几个四字词可以吗? 2.你能写出本学期学过的两句谚语吗? ⑴————————————————————————— ⑵—————————————————————————

八、我会背和写的诗歌。(10分) 九、我会给句子排排队。(5分) ()过了几天,菜苗长出来了。 ()星期天下午,大家来到一块荒地上。 ()不到半天,就把地整好了。 ()我们在新翻的土地上,撒上菜籽。 ()大同学拔草、刨地,小同学捡石头。 十、阅读。(8分) 一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。 1、短文共有句话。(1分) 2、读了短文,我知道了。(2分) 3、文中的哪句话是比喻句?请用“—————”划出来。(2分) 4、照样子,填空。 一块块、、(3分)

最新人教版二年级语文下册期末试题及答案(完整)

最新人教版二年级语文下册期末试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) shēn chùdiàn yǐnɡmínɡ chēnɡzhī shi zhǎn xiàn zuò kèbào zhǐpínɡ jiǎnɡ hǎi yánɡzhuànɡ lìbì yǎn chuán dǐ pénɡ you nán jínónɡ mánɡɡuǒ rán 二、比一比,再组词。(10分) 三、读一读,连一连。(10分) 下京戏松柏开花满院香 弹围棋桦树四季披绿装 唱秋千金桂耐寒守北疆 荡钢琴木棉喜暖在南方

四、想一想,选词填空。(10分) huǎnɡhuànɡ ①小西湖的水真清呀!像一面明晃晃.(________)的大镜子。 ②高速火车行驶起来真平稳,一点儿也不摇晃.(________)。 观赏欣赏著名有名 ③春天到了,人们不约而同来到杉坪(_________)那里的美景。 ④我们正在教室里(________)音乐。 ⑤他是我们学校(____________)的围棋高手。 ⑥张衡长大以后刻苦钻研天文,成了(____________)的天文学家。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)例:梧桐树叶像手掌。 ________像________。 (2)真美香山公园的啊景色(连词成句,加标点) ________。 (3)把句子补充完整 ________有时候________,有时候________。 (4)照样子,用划线的词语造句。 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 ________。 (5)例:李红是我们班的班长。我们班的班长是李红。 王老师是我们的班主任。________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 青蛙听见小蚂蚁的声音,从池塘里跳上岸,说:“小蚂蚁,我正要跟你告别呢!”“怎么?”小蚂蚁问,“你也要到南方去?”“不,不,我要去睡觉

最新人教版二年级语文下册期末考试题(最新)

最新人教版二年级语文下册期末考试题(最新)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、读拼音,相信你一定能写好词语。 zhīshi hǎi yáng qíng lǎng xīn kǔ chéng shìshíwùzhàn shìcāng máng 二、火眼金睛,辨字组词。 洪(_________)认(_________)灾(_________)共(_________)人(_________)安(_________)道(_________)被(_________)产(_________)到(_________)坡(_________)厂(_________) 三、数笔画填空。 “丢”共____画,第5画是____,组词____。 “牢”共____画,第5画是____,组词____。 “告”共____画,第3画是____,组词____。 “筋”共____画,最后1画是____,组词____。 四、读一读,连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛

野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 五、选词填空。 ①经常②往常 (1)我和(______)一样,一回家就做作业。 (2)爷爷(______)去公园锻炼。 ①议论②讨论③争论 (3)经过(______),同学们推选小明当班长。 (4)村民们都在(______)着村庄里最近发生的怪事。 (5)到底要不要送我上补习班?爸爸妈妈发生激烈的(______)。 六、把下列词语补充完整。 (______)胜(______)迹神(______)活(______)四(______)为(______)视而(______)(______)万(______)无(______)春(______)拂(______) 七、照样子,在横线上填上合适的词语。 例:无边无际的天空 无边无际的________ 无边无际的________ 1.照样子,把下面的句子补充完整。 例:崖缝里冷得像冰窖。 (1)____________热得____________。 例:细长的 ...小花。 ...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的 (2)海鸥飞过海面。 ____________海鸥飞过____________海面。 2.照样子,改写句子。 叶子上的蚜虫还用治?→叶子上的蚜虫不用治。

部编版小学二年级下册语文教材--(全册)

部编版小学二年级下册 语文教材(全册) 1..古诗二首 村居 教学目标: 1、认识本课生字,会写“诗、村、童”3个生字,会认3个生字。 2、通过朗读,培养同学感受美、欣赏美的能力,领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教学重点、难点: 重点:掌握生字的音、形、义;正确、流利地诵读古诗。 难点:通过朗读,培养同学感受美、欣赏美的能力,并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。 教具准备:朗诵音频、生字卡片。 教学过程: 一、激趣导入 在二三月间,公园里、学校中,到处都是春暖花开的景象。今天,老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢! 板书课题:村居 二、自读古诗 1、请大家自由读古诗,用自身的学习符号标志应重点注意的地方。(如不认识的字、不懂的词、难写的字等) 2、大家瞧,这么多的风筝多美呀,你能将它们放飞得更高吗?(指名认读生字) 提示:“莺”的韵母是“ing”,不要念成了“in”。 “趁”是的韵母是“en”,不是“eng”。 3、同学们真不错,将漂亮的风筝都放上了天。让我们再来认认它们! 4、进行自学,想一想用什么方法记住字形。 5、互相交流。 6、师针对难字进行指导。 三、品悟古诗 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 师:早春二月的小山村是冰冷沉静的吗?它有怎样的美景? 1、自由读读古诗,你会有很多的发现的。 2、同学自由读诗。 3、你看到了什么?生汇报。 4、(小黑板上的诗句)你能把你看到的这些带上自身的感受读出来吗?指名读文。重点引导同学通过“长”“飞”“拂”“醉”等字眼体会早春二月的勃勃生机。 5、瞧,草儿吐出嫩绿的新芽,黄莺也飞来快乐地歌唱,河堤上的杨柳也陶醉在这迷人的春色中,

小学二年级语文下册期末测试卷(人教版)

小学二年级语文下册期末测试卷(人教版) 以下是WTT为大家整理的关于小学二年级语文下册期末测试卷(人教版)的文章,希望大家能够喜欢! 一、我会写漂亮的字。(10分) bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ 二、比比再组词。(10分) 盛()陈()数()纸()决() 胜()阵()教()底()绝() 三、我会填。(21分) ⑴ 风()日()金碧()()群山()()灯光()() 勤()好()博采()()同()协()舍()求() ⑴ 茂密的()焦急地()翻着()()的空气()地端详望着() 川流不息的()静静地()吹着() ⑴ 一位()一条()一股()一枚() 四、模仿秀。(7分) ⑴ 长长短短 ⑴ 图书—图书馆 ⑴ 中心—心中 ⑴ 越来越亮越越越越越越 ⑴ 贵—贱强—()穷—()表扬—()讨厌—() 五、汉字变变变。(10分) ⑴ 沟--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()() ⑴ 骨--(滑)(光滑)而--()()乔--()() ⑴ 搭--(塔)(宝塔)滴--()()绕--()()

⑴ 木—森口—()()—()()—() 六、快乐三选一。(9分) 及急级 焦()()时班()()忙()匆匆来不() 钻吐探 春天来了,小草从地下()出头来;树木在枝条上()出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰,终于()出地面。 发现发明发行 无论学习和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去(),去创造吧! 七、根据学过的内容填句子。(8分) ⑴ 到了(),葡萄()地挂在绿叶底下,有红的、()、()、暗红的、(),(),美丽极了。 ⑴ 儿童急走追黄蝶,。 ⑴ ,疑是银河。 ⑴ 花要,人要。 ⑴ 天才是加上。 八、我会写句子。(3分) ⑴ 一边,一边。 ⑴ ? ⑴ ! 九、阅读短文,回答问题。(12分) (一) 晚上,我坐在窗前看课外书,抬头一看,哇!这么美的夜空啊!月儿弯弯像小船,无数颗星星眨着眼睛,好像在说悄悄话呢!我跑出门外来,站在家门前的空地上,看到的星星更多,更美了! (1)这段话说,_________像小船,_________在眨着眼睛,__________好像在说悄悄话。

二年级下册语文测试题及答案

一、读拼音,写词语。(10分) róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。(10分) ()ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(10分) ___()___() 直包 ___ ( ) ___() ___()___() 及里 ___()___ ( ) 四、补充成语。(12分) ()衣()食满不()()五()十()物产()()成()结()()马平川 ()日千里()面()方()全()美五、选字填空。(8分)

蓝篮鬼龟必心油笛 ()天海()( )情吹() ()子做()脸()定汽()六、读一读,连一连。(8分) 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。(6分) 光:○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光.了。() 2、今晚的月光.很温柔。() 3、这件事你不能光.说不做。() 刻:○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻.发车。() 2、同学们一定要刻.苦学习。() 3、亮亮正在向老师请教刻.字的技术。() 八、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的) ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。(弯弯的闪闪的) ____________________________________________________

部编二年级下册语文期末检测卷(有答案)

期末检测卷 时间:60分钟满分:100分 一、基础训练营(55分) 1.读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分) (1)爷爷一直难.(nán nàn)以忘记他年轻时的患难.(nán nàn)之交。 (2)宋金把得来的花种.(zhǒnɡzhònɡ)种.(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。 (3)小红兴.(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴.(xīnɡxìnɡ)了。” (4)我们都.(dōu dū)去过首都.(dōu dū)北京看升旗仪式。 (5)学校里好.(hǎo hào)多同学都爱好.(hǎo hào)读书。 2.读拼音,写汉字。(11分) 晚,我和妈妈去公园,小的边是一 片树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群可 爱的子在。 3.按要求填空。(12分) (1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。

(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和 ______。 (3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可 以组词:________和________。 (4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________, 组词__________。 4.按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 练捏弹下唱 休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有()京戏的,有()钢琴的,有()围棋的,有()泥人的,还有()舞蹈的。(2)照样子,写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 __________ __________ ________ 5.句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀

二年级语文下册期末考试卷带答案

二年级下册期末模拟卷 (满分:100分,时间:90分钟) 一、看拼音写字词,把字写得端正、漂亮。(11分) xìngyùn cóngcǐ bèi ké yǒngyuǎn yǔ zhòu lì kè tè bié shāng diàn zuó pǐ tū chōng jiē jiāo 天,一 白马 然 进了大 进了大,扰乱了 通秩序。 二、给带点字正确的读音打“√”。(6分) 1. 那支铅笔的.(dedí)确是她的.(dedí)。 2.妈妈正拿着扫.(sǎosào)帚在扫.(sǎosào)地。 3.用纸扇.(shānshàn)扇. (shānshàn)风很费力气。 三、选字组词。(8分) [赔 培 陪] ( )钱 ( )土 ( )养 ( )伴 [绝 觉 决] ( )心 ( )对 ( )得 ( )定 四、把下列四字词语补充完整。(18分) 梳( )打( ) ( )( )斑斓 视而( )( ) 炎黄( )( ) ( )( )大地 揠苗( )( ) 筋疲( )( ) 草( )莺( ) 绚丽( )( )

五、根据规律填一填。(6分) 黑(白)(擦)玻璃慌慌张张 冷()()桌椅() 轻()()夕阳() 六、按要求写句子。(6分) 1.我们把城堡轰塌了。(改为“被”字句) 2.要是 ..你能认出它,就.不会在黑夜里乱闯。(用加点词语写句子) 要是,就。 3.没有了太阳。没有了光明和温暖。(选一组关联词把两句话连成一句:①不但…… 而且……②如果……就……) 七、根据课文内容和积累填空。(12分) 1.“予人玫瑰,”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我 们自己也能得到快乐。 2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“,。” 3.雷锋为人民做了许多好事,他抱过的孩子,背过的大娘。 4. ,万条垂下绿丝绦。 5.一阵大风,得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来, 逃走了。 6.杜甫的《绝句》描写的是季风光,我最喜欢的一句是:

(部编版)二年级语文下册看拼音写词语(全册)

班级:姓名 2《找春天》 chūn tiān yěhuāxún zhǎo gūniang yǎn jīng táo huāxìng huāl iǔzhī 3《开满鲜花的小路》 X iān huāxiān shēng yuán lái dàshūkuài huóyóu júdōng xītài tài zuòkèjīng qíqùnián měi hǎo lǐwùyóu dìyuán 4《邓小平爷爷植树》 yéyégōng yuán hàn zhūxiūxīshùmiáo xiǎo xīn bǎi shùbǐzhíbìkōng rúxǐwàn lǐwúyún yǐn rén zhùmùzhíshùjié

班级:姓名 5《雷锋叔叔你在哪里》 shūshūzújìzuótiān mílùwēn nuǎnài xīn 6《千人糕》 yīdìng yěxǔzhuōzǐping shínán dào wèi dào jiùshìjiāgōng zhǒng zǐnóng jùtián cài gōng jùláo dòng jīng guò 7《一匹出色的马》 chūsèhéshuǐbìlǜbōwén héàn liǔyè jǐng sèsōng kāi liǔtiáo liǔshùliàn liàn búshě 1《神州谣》 shén zhōu zhōng huáshān chuān huáng hécháng jiāng cháng chéng tái wān dǎo hǎi xiámín zúfèn fā

班级:姓名 2《传统节日》 jiérìchūn jiéhuādēng xiān rén lóng zhōu zhōng qiūyuán yuèzhuǎn yǎn quán jiātuán yuán rènào qīng míng jié 3《“贝”的故事》 bèi kéyàng zi kěyǐqián bìqián cái yǒu guān jiǎgǔwén zhāng kǎi dōng wù 4《中国美食》 měi shíhóng shāo kǎo yāyáng ròu dàn chǎo fàn qiézǐ 8《彩色的梦》 cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōng gēshēng píng guǒjīng líng jìjié

统编版二年级下册语文期末测试卷(含答案)

部编版2018-2019学年二年级下册语文期末测试卷 一、基础运用 1.我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。 小信成则大信立。 2.我会看拼音,写词语 wēn nuǎn jué dìng biān zhīrè nao shì jièzhírì ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.选择合适的字词填空。像象 ①大________又高又大,身子________一堵墙。 坐做座 ②小丽安静地________在她的________位上________作业。 满意愿意 ③张老师和蔼可亲,同学们都________接近她。 ④看到我在滑冰时摔倒后又爬了起,爸爸露出了________的笑容。 于是就是要是 ⑤________明天不下雨,我们就去公园玩。 ⑥青蛙觉得自己住挺好的,________就不再卖泥塘了。 4.我会照样子,完成练习。①(科技)馆(理发)师 ________馆 ________师 ________馆 ________师 ②弯弯的(小路) 晶莹的________ 忠实的________ ③急忙——(连忙) 忽然——________ 立刻——________ ④例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 既……也……:________。 ⑤例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 太阳________的,好像________。 ⑥例:春风吹过。

(温暖的)春风(轻轻地)吹过。 小男孩跑过。 ________小男孩________跑过。 5.我会按课文内容或要求填空。①窗含西岭________,门泊东吴________。 ②与其锦上添________,不如________炭。 ③爷爷说:那原始森林是________。 ④________是盏指路灯,它________高挂在北方。 二、阅读理解 1.读一读,做一做。小马过河(节选) 妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___ (1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说________孩子________光听别人说________自己不动脑筋________不去试试________是不行的________河水是深是浅 ________你去试一试就知道了________ (2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?() A. 别人说的都对。 B. 什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 C. 不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。 2.阅读下文,回答问题小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走。逃是不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。 (1)这篇短文共有________个自然段。第3自然段共有________句话。 (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬________,变成“小蘑菇”躲避 ________,下雨了用小红伞________。 (3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)

人教版二年级语文下册期末试卷(带答案)

人教版二年级语文下册期末试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) chǎn yèzhàn shìbiǎn dan duìwǔ lǎo shīpōshuǐwàng jìcháng lóng 二、比一比,再组词。(10分) 三、读一读,连一连。(10分) 四、想一想,选词填空。(10分)

仍然居然 1. 台风吹了一整晚,到了早上(_______)没有停。 2.妹妹晾在阳台的袜子(_____)被吹到了楼下。 愿望希望 3.风娃娃的(______)是好的,但是做的事却是错的。 4.在面对困难时,坚持下去,就会看到(______)。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:过了桥,是一片农田。 过了桥,是一片绿油油的农田。 茶园里飘来笑声。 _________________________________________。 2.例:桃树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。 ____________________像______________________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一百多年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。 一次,玛妮雅在读书,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下,悄悄地在玛妮雅身后搭起几个凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。 玛妮雅长大后,成为了伟大的科学家,她就是居里夫人。 1.短文共有____个自然段。 2.短文写的是____________小时候____________的故事。 3.从哪些语句能看出玛妮雅读书非常专心,用“____”在文中画出。 4.玛妮雅长大后成了伟大的____________。

部编版二年级下册语文课文中心(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 第一单元 《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学后和风筝的情景,表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情。 《咏柳》这首诗通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏,生机盎然的春天。 《找春天》作者运用了比喻,拟人的手法描写了孩子们眼中的春到,歌颂了春天的无限美好,表达了对春景,对大自然的喜爱之情。 《开满鲜花的小路》写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他不小心漏了一路,第二天春天,那条小路成了一条开满鲜花的小路,给大家带来了美好和快乐的故事。文章表现出小动物之间和谐相处的美好景象。 《邓小平爷爷植树》真实地记述了1987年4月5日,邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景,体现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。 第二单元 《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵沿着“长长小溪”和“弯弯的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹,呼唤着雷锋叔叔,寻找着雷锋精神。《千人糕》通过爸爸和孩子吃“千人糕”的故事,阐述了一个道理:任何一样东西都是很多很多人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的生活更美好。 《一匹出色的马》写了一家人到郊外散步,回来的时候,妹妹走不动了,爸爸拾起一根柳枝让妹妹当马,骑着回家了的故事。文章表现出孩子的天真可爱和生活的快乐。 第三单元 《神州谣》以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山河,表达了盼望两岸统一,祖国繁荣昌盛的强烈愿望。 《传统节日》按照时间顺序介绍了春节,元宵节,清明节,端午节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对中华民族传统文化的喜爱和敬重之情。 《“贝”的故事》介绍了“贝”字演变的过程和它表示的意思,让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办法,感受到了汉字的特点。 《传统美食》列出了七种菜品,四种主食的名字。形象的名字,既列出了食物是同哪些食村做成的,也点明了做法,让我们感受到了中国传统美食的丰富多彩。 第四单元 《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的梦境,表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。 《枫树上的喜鹊》写的是“我”非常喜欢渡口枫树上的喜鹊一家,通过他们的动作和叫声,“我”想象他们一家的活动和所说的话,这些让“我”感受到了快乐。表现了“我”对动物的喜爱以及丰富的想象力。 《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽童话的故事,表现了儿童天真活泼,富于幻想的天性和勇敢,善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。 《我是一只小虫子》讲当了小虫子不好的地方和好的地方,表现了孩子眼中的世界的丰富多

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