贵州大学2015-2016学年第一学期研究生公共课表
第17、18周为考试周老生9月7号开始上课，新生9月14号开始上课
注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，2-17周共计64学时；
2、自然辩证法概论每次2学时，每周一次，周学时2，2-9周共计18学时；
3、马克思主义与社会科学方法论每次2学时，每周一次，周学时2，2-9周共计18学时；
4、中国特色社会主义理论与实践研究每次3学时，每周一次，周学时3，2-13周共计36学时；
5、应用数理统计每次3学时，每周一次，周学时3，2-13周共计36学时；
6、数值分析每次3学时，每周一次，周学时3，2-18周共计50学时；
7、数值分析上机每次2学时，每周一次，周学时2，2-17周共计32学时。
第17、18周为考试周老生9月7号开始上课，新生9月14号开始上课
注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，2-17周共计64学时；
2、自然辩证法概论每次2学时，每周一次，周学时2，2-9周共计18学时；
3、马克思主义与社会科学方法论每次2学时，每周一次，周学时2，2-9周共计18学时；
4、中国特色社会主义理论与实践研究每次3学时，每周一次，周学时3，2-13周共计36学时；
5、应用数理统计每次3学时，每周一次，周学时3，2-13周共计36学时；
6、数值分析每次3学时，每周一次，周学时3，2-18周共计50学时；
7、数值分析上机每次2学时，每周一次，周学时2，2-17周共计32学时。
贵州大学2015-2016学年第一学期新校区研究生公共课课程表
第17、18周为考试周老生9月7号开始上课，新生9月14号开始上课
注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，2-17周共计64学时；
2、自然辩证法概论每次2学时，每周一次，周学时2，2-9周共计18学时；
3、马克思主义与社会科学方法论每次2学时，每周一次，周学时2，2-9周共计18学时；
4、中国特色社会主义理论与实践研究每次3学时，每周一次，周学时3，2-13周共计36学时；
5、应用数理统计每次3学时，每周一次，周学时3，2-13周共计36学时；
6、数值分析每次3学时，每周一次，周学时3，2-18周共计50学时；
7、数值分析上机每次2学时，每周一次，周学时2，2-17周共计32学时。
北京工业大学全日制硕士研究生公共课课程安排
北京工业大学全日制硕士研究生公共课课程安排 2018~2019学年第一学期 星期/节次 1—4节 5—8节 9—12节 数据分析方法与R 软件1班 2—15周 三教401 硕士研究生英语1—10班 2—17周 自然辩证法13班 2—7周 四教 812 自然辩证法14班 2—7周 三教 501 星期一 中国特色社会主义理论与实践研究7班 9—17周 三教102 数据分析方法与R 软件2班 2—15周 三教402 数学模型 2—15周 信北阶 自然辩证法7班 2—7周 三教 501 自然辩证法9班 2—7周 四教 812 自然辩证法8班 2—7周 四教 812 自然辩证法10班 2—7周 三教 501 星期二 中国特色社会主义理论与实践研究4班 9—17周 三教102 中国特色社会主义理论与实践研究5班 9-17周 三教102 硕士研究生英语21—30班 2—17周 自然辩证法3班 2—7周 四教 812 数值分析1班 2—15周 三教 501 自然辩证法4班 2—7周 三教 501 数值分析2班 2—15周 四教812 自然辩证法15班 2—7周 三教421 星期三 中国特色社会主义理论与实践研究8班 9—17周 三教102 中国特色社会主义理论与实践研究2班 9—17周 三教102 数据分析方法与R 软件3班 2—15周 四教812 应用泛函分析 2—15周 三教401 数据分析方法与R 软件4班 2—15周 三教413 自然辩证法5班 2—7周 四教 812 数据分析方法与R 软件5班 2—15周 三教412 数据分析方法与R 软件6班 2—15周 四教214 星期四 自然辩证法6班 2—7周 三教 501 数据分析方法与R 软件7班 2—15周 信北阶
贵州大学研究生培养工作流程及注意事项
贵州大学研究生基本培养流程及注意事项 贵州大学硕士研究生培养理工农类采取“ 1+2”培养模式，其中“ 1”为第一年的课程学习时间，“2”为中间培养环节及论文工作阶段时间。人文社科类研究生采取“1.5+1.5 ”培养模式，其中1 年半为课程学习时间，1年半为中间培养环节及论文工作阶段时间。 以研究生在校三年学习时间为基准，按时间先后顺序，研究生在各培养阶段需要完成的工作如下： 1、在下一年度研究生入学前，即每年的6月中旬左右，由各培养单位按专业培养方案征求指导教师意见，结合各培养单位教师情况，申报下一学期研究生新生的课程，领取教学任务书，并根据研究生院培养科审批后的课程申报表制作下一学期课程表，并将课表分发到任课教师； 注意：由于新生入学还没有制定培养计划，因此，第一学期课程排课时要求排公共基础课（由研究生院统一安排），或本专业研究生均须学习的学位课程、或专业基础课程。任课教师要求具有高级职称（高级政工师、高级实验师除外，但高级实验师可承担课程的实验部分），没有达到职称要求的（公共基础课外语、数学、政治可放宽到讲师），须向研究生院申请批准；严禁第一、二学期开设相同课程； 2、每年9月左右，研究生新生报到入学，在新生报到入学时，领取课程表。 3、报到入学后，要求在一个月内完成个人培养计划的制定工作。要求培养计划规定的课程必须从专业培养方案中选取；由于专业的发展和研究方向的变化，可考虑1~2 门超出培养方案课程以外（超出培养方案课程须打报告经研究生院批准后方可加入培养计划）；培养计划制订首先由研究生与导师协商确定，然后研究生
在管理系统填报后提交，再由导师确认，最后由培养单位教务管理员确认提交，由研究生院审核。 注意：在审定培养计划时，必须有3位以上研究生选同一门课程才能开课（除非该专业当年招生人数未达到3人）。 4、第一学期为研究生课程学习阶段，在第一学期结束两周前，由各培 养单位研究生教务管理人员填报该学期任课教师课酬、指导教师津贴和论文 津贴等，交研究生院培养科审核后到校计财处为相关老师办理课酬及津贴发 放手续。 注意：在计算课酬时，必须依据研究生院下达的教学任务书进行课酬计算，没有研究生院下达的教学任务书的课程，一律不发课酬。 本学期中期的时候，通知研究生进行英语六级考试报名，同时，在管理系统中确认已经通过CET-6的研究生。 5、在第一学期结束三周前，各培养单位教务管理人员根据研究生个人培养计划申报下一学期的研究生课程，领取教学任务书，并在研究生院培养科公共基础课排定的课程表上，添排专业课，并将课程表分发给研究生和任课教师。 注意：排课时每门课程至少有3位研究生选课，研究生选择的课程必须是培养计划中的课程。 6、第一学期最后两周为研究生课程考试周，由各培养单位组织专业课程的考试或考核，并参加研究生院培养科组织的公共基础课程的监考。 7、在第一学期所有课程考试结束后，专业课任课教师及时将所任课程的成绩录入研究生管理系统，并打印签字后交给研究生所在学院研究生科，公共基础课于一周内交研究生院培养科；对不按时提交研究生课程成绩的任课教师，培养单位有权扣留其课酬。专业课程允许下学期开学后四周内提交成绩。
贵州大学研究生培养工作流程及注意事项
贵州大学研究生基本培养流程及注意事项贵州大学硕士研究生培养理工农类采取“1+2”培养模式，其中“1”为第一年的课程学习时间，“2”为中间培养环节及论文工作阶段时间。人文社科类研究生采取“1.5+1.5”培养模式，其中1年半为课程学习时间，1年半为中间培养环节及论文工作阶段时间。 以研究生在校三年学习时间为基准，按时间先后顺序，研究生在各培养阶段需要完成的工作如下： １、在下一年度研究生入学前，即每年的6月中旬左右，由各培养单位按专业培养方案征求指导教师意见，结合各培养单位教师情况，申报下一学期研究生新生的课程，领取教学任务书，并根据研究生院培养科审批后的课程申报表制作下一学期课程表，并将课表分发到任课教师； 注意：由于新生入学还没有制定培养计划，因此，第一学期课程排课时要求排公共基础课(由研究生院统一安排)，或本专业研究生均须学习的学位课程、或专业基础课程。任课教师要求具有高级职称（高级政工师、高级实验师除外，但高级实验师可承担课程的实验部分），没有达到职称要求的（公共基础课外语、数学、政治可放宽到讲师），须向研究生院申请批准；严禁第一、二学期开设相同课程； ２、每年９月左右，研究生新生报到入学，在新生报到入学时，领取课程表。 ３、报到入学后，要求在一个月内完成个人培养计划的制定工作。要求培养计划规定的课程必须从专业培养方案中选取；由于专业的发展和研究方向的变化，可考虑1~2门超出培养方案课程以外(超出培养方案课程须打报
告经研究生院批准后方可加入培养计划)；培养计划制订首先由研究生与导师协商确定，然后研究生在管理系统填报后提交，再由导师确认，最后由培养单位教务管理员确认提交，由研究生院审核。 注意：在审定培养计划时，必须有3位以上研究生选同一门课程才能开课(除非该专业当年招生人数未达到3人)。 ４、第一学期为研究生课程学习阶段，在第一学期结束两周前，由各培养单位研究生教务管理人员填报该学期任课教师课酬、指导教师津贴和论文津贴等，交研究生院培养科审核后到校计财处为相关老师办理课酬及津贴发放手续。 注意：在计算课酬时，必须依据研究生院下达的教学任务书进行课酬计算，没有研究生院下达的教学任务书的课程，一律不发课酬。 本学期中期的时候，通知研究生进行英语六级考试报名，同时，在管理系统中确认已经通过CET-6的研究生。 ５、在第一学期结束三周前，各培养单位教务管理人员根据研究生个人培养计划申报下一学期的研究生课程，领取教学任务书，并在研究生院培养科公共基础课排定的课程表上，添排专业课，并将课程表分发给研究生和任课教师。 注意：排课时每门课程至少有3位研究生选课，研究生选择的课程必须是培养计划中的课程。 ６、第一学期最后两周为研究生课程考试周，由各培养单位组织专业课程的考试或考核，并参加研究生院培养科组织的公共基础课程的监考。 ７、在第一学期所有课程考试结束后，专业课任课教师及时将所任课程
贵州大学研究生优秀奖学金评定办法(试行)
贵州大学研究生优秀奖学金评定办法(试行) 为了全面贯彻、落实党的教育方针，建立健全各种激励机制，促进研究生德、智、体全面发展，根据国家教育部及财政部的有关规定，结合我校实际情况，特制定本暂行办法。 一、评选范围 我校取得正式研究生学籍，入学学习期满一年的全日制研究生（不包含在职研究生和专业学位研究生）；全日制专业学位研究生可参照本办法执行，经费由各二级培养单位自行解决。 二、研究生奖学金比例、等次及额度 1. 奖学金的比例： 研究生奖学金获奖总人数为该年级全日制研究生招生总人数的60％左右。研究生院每学年根据各学院的研究生人数核定名额后分配到各学院。 2. 奖学金的等次： 奖学金设优秀奖学金和单项奖学金，优秀奖学金设三个等次，即一等奖学金、二等奖学金和三等奖学金，其中一等奖学金获奖人数约占研究生总人数的5％；二等奖学金获奖人数约占研究生总人数的15％，三等奖学金获奖人数约占研究生总人数的30％。单项奖学金占获奖总数的10%，获奖人数如为非整数，则小数点后按“四舍五入”计入整数。 3. 奖学金的额度： 一等奖学金3000元/人；二等奖学金2000元/人；三等奖学金1000元/人；单项奖学金500元/人。 三、优秀奖学金评选条件 （一）优秀奖学金评选基本条件 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和国家各项方针政策。 2．热爱所学专业，学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，积极创新，成绩优良。 3．尊敬师长，团结同学，关心集体，遵纪守法，热爱劳动，勤俭节约。 4．评选时应完成研究生个人培养计划中所规定的应完成的内容。 5．凡本学年中有下列情况之一者，不能获得各类奖学金的参评资格： （1）违反国法校规，受到警告以上（含警告）处分者； （2）道德败坏，经查属实者； （3）课程有补考科目者； （4）考试舞弊者； （5）未经批准，开学不按时报到注册或提前离校者； （6）不按规定缴纳学费者。
贵州大学研究生奖学金评定办法试行
贵州大学研究生奖学金评定办法（试行） 为了全面贯彻、落实党的教育方针，健全研究生培养激励机制，促进研究生德、智、体全面发展，根据国家教育部及财政部的有关规定，结合我校实际情况，特制定本办法。 一、研究生奖学金评定范围 全日制学历教育计划内非定向研究生、自筹经费研究生中非在职学生。 二、研究生奖学金评定比例、等次及额度 博士研究生奖学金的额度及标准 等级评定人数比例奖学金额度奖学金来源 一等奖20％8000元/年学校4000元导师4000元 二等奖60％6000元/年学校3000元导师3000元 三等奖20％4000元/年学校2000元导师2000元 硕士研究生奖学金的额度及标准等级评定人数比例奖学金额度 一等奖10% 4000 二等奖30% 3000 三等奖40% 1500 单项奖10% 1000 各培养单位可视具体情况适当调整等级比例，并报研究生院审批。
三、研究生奖学金评定条件及办法 （一）基本条件 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和国家各项方针政策。 2．热爱所学专业，学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，积极创新，成绩优良。 3．尊敬师长，团结同学，关心集体，遵纪守法，热爱劳动，勤俭节约。 4．评选时应完成研究生个人培养计划中所规定的内容。 5．研究生在学期间出现下列情况之一者，可取消其奖学金评定资格或暂停发放其奖学金： （1）违反国法校规，受到警告以上（含警告）处分者； （2）有剽窃、做假、提供虚假信息等学术行为不端者； （3）课程有补考科目者； （4）考试舞弊者； （5）在学期间休学、退学者，以及因各种原因学籍变动者； （6）未经批准，开学不按时报到注册或提前离校者； （7）不按规定缴纳学费者。 （二）评选办法 硕士研究生奖学金在校期间评定两次，评定依据为上一学年度综合成绩。 博士研究生奖学金在校期间评定三次。博士研究生入学后，对符合奖学金评定要求者，第一学年按平均等级发放，第二、
第一学期研究生课表 全日制MPAcc
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 第1 大节案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-605】 公司战略管理 5-8 周 崔骅 【1-609】 案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第2 大节商务英语（上） 第2-10,12-14 周 王晓 【1-606】 公司战略管理 5-8 周 崔骅 【1-609】 商法概论 第12-19 周 胡显莉 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第3 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第4 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 商业伦理与会计 职业道德 第5-13 周 徐伟 【1-609】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第5 大节中国特色社会主义理论与实践研 究 第2-10,12-14 周 王汝坤 【1-609】
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 第1 大节案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-605】 公司战略管理 第5-8 周 崔骅 【1-609】 案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第2 大节公司战略管理 第5-8 周 崔骅 【1-609】 商法概论 第12-19 周 胡显莉 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第3 大节 商务英语（上） 王晓 第2-10,12-14 周 【1-609】 财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第4 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 商业伦理与会计 职业道德 第5-13 周 徐伟 【1-609】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第5 大节中国特色社会主义理论与实践研 究 第2-10,12-14 周 王汝坤 【1-609】
贵州大学研究生奖学金评定办法(试行)
附件二： 贵州大学研究生奖学金评定办法（试行） 第一章总则 第一条为推动研究生教育综合改革，进一步提高研究生培养质量，促进研究生教育持续健康发展，完善研究生教育投入机制，根据教育部、国家发展改革委、财政部《关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教…2013?19号）、《关于印发<研究生国家奖学金管理暂行办法>的通知》（财教…2012?342号）和省财政厅、教育厅、物价局《关于建立完善我省研究生教育投入政策的通知》（黔财教…2013?232号）精神，结合本校实际，特制订《贵州大学研究生奖学金评定办法》（以下简称《办法》）。 第二章评审机构 第二条学校成立贵州大学研究生奖学金评审工作领导小组，由分管领导、相关职能部门主要负责人、导师代表等共同组成，负责统筹领导、组织协调、指导监督全校评审工作，并裁决有关申诉事项。 第三条各研究生培养单位成立研究生奖学金评审工作小组，由培养单位主要领导任组长，成员由导师代表、管理人员代表、学生代表等组成，负责制定本单位研究生奖学金评审实施细则（以下简称《细则》），并完成本单位奖学金的申请、初步评审等工作。 第三章评定类别及奖励标准 第四条评定类别有：国家奖学金、学业奖学金。
第五条奖励标准。 （一）国家奖学金奖励标准: （二）学业奖学金奖励标准： 1.博士研究生学业奖学金奖励标准： 2.硕士研究生学业奖学金奖励标准: 第四章申请条件 第六条研究生奖学金的申请条件： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守学校规章制度； 3.取得贵州大学研究生学籍； 4.诚实守信，品学兼优，积极参与科学研究、社会实践和社会公益活动； 5.完成研究生个人培养计划各阶段规定的内容和环节。 第七条单项奖学金主要奖励管理能力较强、投入时间多，在社会工作中取得突出成绩的研究生干部。获等级奖学金的研究生干部可申请单项奖学金，评选工作由学校统一组织。 第八条研究生在评选学年出现下列情况之一者，取消其本学年度奖学金评定资格或停止发放其奖学金。 1.未经批准不按时报到注册或提前离校者； 2.在学期间休学、退学及其他学籍变动者； 3.受到警告及严重警告违纪处分者； 4.不按规定缴纳学费者。 第九条研究生出现下列情况之一者，取消其在校期间各类奖学金评定资格或停止发放其奖学金。 1.有剽窃、做假等学术行为不端者； 2.考试舞弊者； 3.受到记过及以上违纪处分者。 第五章评审原则及程序
关于印发《贵州大学硕博连读研究生培养管理办法(试行)》
贵州大学研究生院文件 贵大研〔2014〕18号 关于印发《贵州大学硕博连读研究生培养管 理办法(试行)》的通知 各培养单位： 现将《贵州大学硕博连读研究生培养管理办法(试行)》印发给你们，请遵照执行。 附件：贵州大学硕博连读研究生培养管理办法(试行) 贵州大学研究生院 2014年12月26日
附件： 贵州大学硕博连读研究生培养管理办法(试行) 为了规范硕博连读研究生的培养和考核工作，提高培养质量，根据教育部《2014年招收攻读博士学位研究生工作管理办法》(教学【2014】4号)、《贵州大学选拔硕博连读研究生实施办法(试行) 》（贵大发〔2014〕102号）文件精神，结合我校实际，制订本办法。 一、硕博连读研究生的培养管理 获得硕博连读研究生资格的研究生应在博士研究生指导教师指导下制定硕博连读期间的培养计划，并按计划规定接受考核。 二年级硕士研究生被遴选为硕博连读研究生后，一般不再执行硕士研究生培养计划，转由博士生导师指导制定硕博连读培养计划并负责培养工作。 三年级硕士研究生被遴选为硕博连读研究生后，仍须执行原硕士研究生培养计划，由硕士生导师继续负责培养工作。同时，应在博士生导师指导下制定硕博连读培养计划。 二、硕博连读研究生培养计划基本要求
硕博连读研究生培养计划必须包括：文献阅读、学术报告、科研工作计划等。要求阅读文献不少于60篇，其中，外文文献不少于20篇，提交文献综述报告1份；公开做学术报告至少一次；科研计划应包括拟完成的任务、指标及预期成果等内容。 三、硕博连读研究生的考核 （一）考核要求 1. 硕博连读研究生必须按培养计划规定提交学习、科研工作书面报告，并向考核小组汇报遴选为硕博连读研究生以来的学习、科研工作情况。 2. 考核小组至少由三名教授组成，报所在学院主管院长批准后开始工作。 3. 一级学科所属各专业的硕博连读生应集中安排考核工作。 4. 考核小组根据学科特点确定考核提纲，制定具体考核标准。 5. 可采取笔试、口试方式，考核专业基础知识、科研能力。 6. 考核小组应在考核的基础上，做出决议，明确是否通过。 （二）考核时间 硕博连读研究生的考核时间安排在被录取为硕博连读研究
2019-2020学年第一学期校本部研究生课程安排
2019-2020学年第一学期校本部研究生课程安排 （不包括临床医学院课程） 1、上课时间： 西校区（和平街校区）： 上午第01、02节08:00－09:30；上午第03、04节10:00－11:30 下午第05、06节14:00－15:30；下午第07、08节15:50－17:20 晚上第09、10节18:00－19:30；晚上第11、12节19:50－21:20 良乡校区： 上午第01、02节08:30－10:00；上午第03、04节10:30－12:00 下午第05、06节13:30－15:00；下午第07、08节15:30－17:00 晚上第09、10节18:00－19:30；晚上第11、12节19:50－21:20 2、假期：见“数字北中医”主页左下角的“校历”。 3、硕士研究生公共课分学期安排 研思路与方法（中药类）显示在中药学院课表中，科研思路与方法（中医类）、科学研究与设计概论显示在中医学院课表中，科研思路与方法（针推类）显示在针灸推拿学院课表中。 4、此表所有课表信息均为选课所用的“北京中医药大学研究生信息管理系统”所导出，如果有课程变化，将会在“研究生院网站-教学培养-课程表”页面发布更新版本。下载前必须刷新网页才能显示最新版本。
北京中医药大学2019-2020第一学期中医学院学期课表
北京中医药大学2019-2020第一学期中药学院学期课表
北京中医药大学2019-2020第一学期生命科学学院学期课表
北京中医药大学2019-2020第一学期针灸推拿学院学期课表
北京中医药大学2019-2020第一学期管理学院学期课表
贵州大学工商管理硕士培养方案
贵州大学工商管理硕士(MBA)培养方案 （2009年修订版，从2009秋季MBA试行） 一、专业介绍 MBA，全称是工商管理硕士(Master of Business Administration)，MBA 教育以其知识内容的实践性、应用性，知识结构的多元化与复合性而成为一种造就高层次工商管理人才的专业教育，是近百年来风靡全球的热门实用学科（专业学位教育）,目前已成为我国专业学位教育中规模最大、影响最广的教育项目。 二、培养目标及基本规格要求 贵州大学MBA教育致力于培养德才兼备、知识广博、富有创新思维和创业意识、善于沟通合作、具有良好的社会责任感和人文素养，能适应市场经济发展需要的综合型、复合型管理人才，其基本规格要求为： 1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观的基本原理、观点，坚决贯彻执行党的基本路线、各项方针、政策和国家的法律法令，热爱社会主义祖国，遵纪守法，有高尚的道德品质与文化素养，有较强社会责任感，努力为人民服务。 2、掌握比较宽广的现代管理知识和必要的基础理论，了具备职业要求的知识结构、思维特征和应用能力；熟知中国经济建设与社会发展的新形势和现代管理理论发展的新趋势。 3、有较强的实际工作能力，包括应变、判断、决策能力、组织指挥能力并善于处理人际关系。 4、比较熟练地掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文资料，并且有处理外事事务及一般对外交往的能力；熟练运用办公自动化软件，熟练运用Inter网收集和处理各种信息，了解和基本掌握管理信息系统的开发、管理和运用。
5、身体健康。 三、招生 以招收有实践经验、有各专业大学毕业的学历、并具有一定管理素质的在职人员为主，实行定向培养与委托培养。具体条件为： 1）秋季MBA招生 大学本科毕业3年及3年以上、研究生毕业2年或大专毕业5年，有实际工作经验、德才兼备、身体健康、年龄一般在45岁以下，参加全国工商管理硕士入学统一考试（一般是10月份报名，次年元月份考试），结合工作业绩与资历择优录取。 2）春季MBA招生 大学本科毕业3年及3年以上、研究生毕业2年，有实际工作经验、德才兼备、身体健康、年龄一般在45岁以下，经原工作单位推荐者可以报考，参加全国工商管理硕士入学统一考试（一般是7月份报名，当年10月份考试），结合工作业绩与资历择优录取。 四、学制 实行弹性学制，学习年限一般为2.5~3年，最长不超过5年。可以全脱产学习（全日制），也可以半脱产学习（在职学习）。如遇特殊情况，由本人提出申请，报研究生院批准，可休学一次，休学时间不超过1年。 五、专业方向 MBA专业方向体现在选课和论文选题上。学员可以根据专业特点和自己的兴趣选择相应的课程并确定相应的研究方向。贵州大学MBA专业方向设置为： 1、金融与财务 2、战略管理 3、营销管理 4、人力资源管理 5、公司治理（现代企业制度） 6、电子商务与供应链管理（运营管理） 7、项目管理 8、旅游资源规划与开发管理
贵州大学2020学年第一学期研究生北区公共课课程表
贵州大学2018-2019学年第一学期研究生北区公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课 注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。
5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。 贵州大学2018-2019学年第一学期研究生新二公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课 注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。
3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。 贵州大学2018-2019学年第一学期研究新一区生公共课课程表 第17、18周为考试周研究生9月25日上课
注： 1、英语课每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计52学时。 2、自然辩证法概论课每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 3、中国特色社会主义理论与实践研究每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时，各别班周3学时，3-14周。 4、马克思主义理论与社会科学方法论每次学时2，每周一次，周学时2，3-11周，共计18学时。 5、应用数理统计每次学时2，每周两次，周学时4，3-11周，共计36学时。 6、数值分析每次学时2，每周两次，周学时4，3-15周，共计50学时。
贵州大学全日制硕士专业学位研究生培养方案
贵州大学全日制硕士专业学位研究生培养方案 专业及代码：园艺 培养单位：农学院 一、培养目标和要求 .培养目标 农业推广硕士园艺领域专业学位是与农业技术推广和农村发展相关任职资格相联系的专业学位。主要为园艺技术研究、应用、开发及推广、园艺教育等企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型高层次人才。 .培养要求 农业推广硕士园艺领域专业学位获得者应掌握中国特色社会主义理论；拥护党的基本路线、方针、政策；热爱祖国，热爱农业，遵纪守法，品德良好，艰苦奋斗，求实创新，积极为我国农业现代化和农村发展服务。 农业推广硕士园艺领域专业学位获得者应掌握本领域坚实的基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识；具有较宽广的知识面，较强的专业技能和技术传授能力，具有创新意识和良好的职业素养，能够独立从事农业技术推广和农村发展工作。 基本掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。 二、招生对象 主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为年，不超过年。 四、培养方式 、采取校内课程学习和校外实践研究相结合的培养方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。选择符合园艺领域特征校外实践条件的单位作为实践基地，鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究。实践研究不少于个月，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。根据《贵州大学专业学位研究生专业实践工作规定（试行）》的要求进行考核，通过者取得相应学分。
、学位论文指导实行导师负责制。以校内导师为主，聘请校外导师参与实践过程、项目研究等环节的指导工作。校外导师一般应具有丰富的实践经验并有高级技术职称。 五、课程学习及必修环节 、课程学习：农业推广硕士专业学位研究生必须完成本培养方案规定的学位课学习，应修满包括公共课、领域主干课和选修课在内的学分（含实践研究及报告学分）的课程。课程学习应按照所制定的个人培养计划确定的课程进行修课，课程成绩及格。 同等学历或跨专业攻读农业推广硕士专业学位的研究生，应补修相关领域本科阶段的主干课程门，成绩不计入总学分。 课程设置：见“园艺（领域）硕士专业学位研究生课程设置表” 、必修环节：必修环节包括制定研究培养计划、开题报告、中期考核、论文中期报告等。 六、学位论文 、论文选题：本领域农业技术推广项目设计、农业技术推广专题调查研究、单项农业技术实验示范研究、农业科技公关与新品种开发、农业技术发展战略规划等。 、论文形式：可以是调研报告、项目（产品）设计、规划设计、产品开发、案例分析、应用基础研究等。 、论文答辩申请：攻读农业推广硕士专业学位研究生必修完成培养计划中规定的课程和环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。 、论文评审与答辩： 论文应着重考察作者综合运用本领域科学理论、方法和技术手段解决本行业或相关领域应用技术实际问题的能力；学位论文工作的技术难度和工作量达到学位论文要求。 学位论文应至少有名具有副高级以上职称的专家评阅，其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会一般由或位专家组成。 七、毕业与学位授予 完成课程学习及实习实践环节，取得规定学分，并通过毕业（学位）论文答辩者，经贵州大学学位评定委员会审核通过，可获得农业推广硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。 贵州大学农学院 20XX-9-2
上学期全日制研究生公共课课程表 .doc
关于做好2013年度教职工个人考核工作的通知 各部门、单位： 根据上级部门文件精神，结合我院实际情况，现将我院2013年度教职工年度考核工作的有关事项通知如下： 一、考核目的和原则 为了更好地总结过去一年的工作，正确评价教职工的德才表现和工作实绩，激励教职工认真履行职责，促进学院教学、科研和管理水平的提高，并为教职工晋升、聘任提供依据，须对全院教职工进行年度考核。 考核要坚持“严格要求、公正公开、实事求是、注重业绩”的原则。 二、考核的范围· 1、在编在岗的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员； 2、本年度病休（工伤除外）、事假累计六个月以上的以及2013年7月1日以前退休的人员不参加年度考核； 3 、新参加工作不满半年的人员、见习期人员和当年退伍安置的人员参加年度考核，只写评语，不确定等次。 三、考核工作的组织领导 1、学院成立年度考核工作领导小组。考核工作领导小组由院党委书记、院长任组长，分管人事工作的副院长为副组长，其他在职院领导为领导小组成员。考核领导小组下设办公室，办公室成员由人事处、党政办、组织部、教务处、质量监控处、科技处、研究生与学科建设处、工会、纪委监察室主要负责人组成，办公室设人事处。 2、各部门、单位成立相应的考核工作小组，负责各小组的考核工作，研究确定考核等次。 四、考核内容和分组 1、考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，以考察履行岗位职责情况和工作实绩为主。 2、考核分组：组织部（党校）和机关党总支为一考核组，党政办公室和校友联络总会为一考核组，学生工作处（武装部）和团委为一考核组，教务处和教学质量监控处为一考核组，期刊社和发展规划处为一考核组，科技处、研究生与学科建设处、国际交流处为一考核组，保卫处与维稳办（综治办）为一考核组，成人教育学院与培训中心为一考核组，其它各部门、单位为自然考核单位。 五、考核等次 年终考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。 教职工有下列情况之一者，考核为不称职： 1、旷工或无正当理由逾期不归连续超过十天以上，或者全年累计旷工十五天以上； 2、不能胜任本职工作，德、能、勤、绩达不到现任职位或岗位要求的；
清华大学计算机研究生课程表
清华大学计算机研究生课程表 清华大学计算机研究生课程表 计算机系研究生课程介绍 课程名称：组合数学 课程编号：60240013 课内学时：48 开课学期：秋任课教师：黄连生 【主要内容】 主要介绍组合数学的基本内容，包括基本记数方法、母函数与递推关系、容斥原理与鸽巢原理、Burnside引理与Polya定理、区组设计与编码的初步概念、线性规划问题的单纯形算法。 课程名称：数据结构 课程编号：60240023 课内学时：48 开课学期：春秋 任课教师：严蔚敏 【主要内容】 线性表、树、图等各种基本类型数据结构的结构特性、存储表示及基本操作实现的算法；查找表的各种表示方法；各种内排序算法的设计与分析；文件组织方法的简单介绍。
课程名称：软件工程技术和设计 课程编号：60240033 课内学时：48 开课学期：春任课教师：周之英 【主要内容】 1、软件开发技术发展史； 2、软件工程技术方法的基本原则； 3、软件过程改进； 4、需求工程； 5、软件体系结构； 6、面向对象设计方法； 7、Design Pattern； 8、分布式系统对象模型：CORBA及DCOM/COM(OLE)等； 9、实例分析（实时系统的设计）等。 课程名称：专家系统 课程编号：60240043 课内学时：48 开课学期：春任课教师：艾海舟 【主要内容】 讲解专家系统的基本原理、构造方法、应用实例、开发工具和发展趋势，介绍人工智能原理和知识工程的相关内容，包括产生式系统、搜索技术、知识表示、知识获取 、推理机、不确定推理方法等内容。 课程名称：人工智能 课程编号：60240052 课内学时：32 开课学期：秋任课教师：陈群秀 【主要内容】 人工智能的定义、发展历史及研究的课题；人工智能的典型系统结构--产生式系统； 搜索技术（盲目搜索、启发式搜索、博奕树搜索）；谓词演算（知识表示）；人工智能语言程序设计。 课程名称：微型计算机系统接口技术
苏州大学医学部研究生课程表
苏州大学医学部研究生课程表 课程名称学 时 学 分 任课 教师 上课地点 班级 人数 星期 节次、时间 星期一星期二星期三星期四星期五 高级病理学54 3 李建明等302-2306 17 第一节08:00~08:50 高级病理学神经生物学和认 知科学 现代遗传学 理论和技术 进展 神经解剖学 法医(临床病理)司法鉴定实务54 3 陶陆阳等北校区工科楼804 12 第二节09:00~09:50 神经生物学和认知科学54 3 陶金等302-2408 45 第三节10:10~11:00 医学电镜技术54 3 吴淑燕302-2208 22 第四节11:10~12:00 现代遗传学理论和技术进展54 3 曹广力等302-2406 15 第五节13:30~14:20 法医(临床病 理)司法鉴定实务医学电镜技术 高级细胞生 物学实验技 术 高级生物化学 细胞和分子免 疫学 高级细胞生物学实验技术54 3 张焕相等302-2205 79 第六节14:30~15:20 神经解剖学54 3 夏春林等404-4205 13 第七节15:40~16:30 高级生物化学54 3 苏雄等302-2308 34 第八节16:40~17:30 细胞和分子免疫学54 3 邱玉华等302-2403 80 备注栏1.本课表中所排课程为选课人数10人以上的； 2.所有教室借用1-16周。
课程名称总学 时 学 分 任课 教师 上课地点 班级 人数 星期 节次、时间 星期一星期二星期三星期四星期五 放射卫生和防护36 2 涂彧等302幢2208 20 第一节08:00~08:50 肿瘤放疗基础和临床 核事故医学应急36 2 涂彧等302幢210814 第二节09:00~09:50 辐射防护和剂 量医用 材料 放射 卫生 和防 护 生物 医学 仪器 原理 核事 故医 学应 急 信号 处理 技术 解剖和生理* 肿瘤放疗基础和临床36 2 曹建平等302幢220622 第三节10:10~11:00 分子影像核医学基础和临床36 2 许玉杰等302幢220816 第四节11:10~12:00 辐射剂量和医学物理36 2 孙亮等302幢2108 14 第五节13:30~14:20 分子影像核医学基础和临床辐射剂量和医 学物理 解剖和生理* 36 2 朱然等302幢2208 10 第六节14:30~15:20 生物医学仪器原理36 2 张保国等302幢2308 10 第七节15:40~16:30 信号处理技术36 2 张保国等302幢2106 10 第八节16:40~17:30 医用材料36 2 胡亮等302幢2308 10 第九节18:30~19:20 辐射防护和剂量18 1 文万信等302幢2106 10 第十节19:30~20:20 第十一节20:30~21:20 备 注 栏 教室借用1-16周
贵州大学研究生精品课程建设工作实施办法
贵州大学研究生精品课程建设工作实施办法 精品课程建设是教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，我校开展研究生精品课程建设工作是积极参与国家、省、高校三级研究生精品课程体系建设的重要举措，是我校加强研究生教学建设、深化教学改革、提高教学质量和人才培养质量的重要途径，同时，研究生精品课程建设也是大力整合各类教学研究和教学改革成果，通过示范和带动，提升我校研究生课程整体建设水平的重要手段。 我校研究生精品课程建设采用课程组申报，学院择优推荐，学校组织评审，立项资助建设，验收合格后授予荣誉称号并在网上公开的方式进行。 一、申报方式 1、申报条件。校级研究生精品课程建设项目原则上是研究生各专业的通修课和科类基础课。申报“贵州大学研究生精品课程”的课程必须已经连续开设3年以上。课程主讲教师具有教授或副教授职称。有完备的教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录。同时，为评价主讲教师个人的授课效果，还需提供相关教学效果材料。在符合上述条件的基础上，开展双语教学的课程和有关教学资源已经上网的课程将优先考虑。 2、申报步骤。学校公布申请表格和说明材料的规范格式，课程组准备完整的申报材料，学院审核后，择优推荐，统一向研究生院提出申请。 3、申报时间。我校研究生精品课程自2006年起，每年评审立项一次，申报截止日期为11月15日。 4、我校研究生精品课程建设与学科专业建设工作配套进行，建设精品，旨在带动，因此，各学院应与学科特色建设统筹考虑，认真规划，积极申报。 二、评审立项及验收 1、学校将专门组织有关专家每年进行一次校级研究生精品课程的立项评审。评审工作按照研究生院资格审查，校专家组集中评审，学校批准立项的程序进行。精品课程建设项目实施期为一年。 2、自2007年起，学校每年组织专家对上年度立项建设的精品课程进行一次评估验收，申请验收的课程须提供全部验收材料的电子稿、光盘或网络版。按照贵州大学研究生精品课程建设目标（见后）进行验收，通过验收的课程将在网上公示材料（包括研究生精品课程建设总结报告、相关表格和举证材料、上网资源、教学录像、网上学生评价意见）10—15天。公示期内如无异议，由学校授予“贵州大学研究生精品课程”荣誉称号并在“贵州大学研究生精品课程网站”公布。未通过验收的课程最多可延期一年申请再验收，延期内学校不予资助。我校将从获得“贵州大学研究生精品课程”荣誉称号的课程中择优推荐省级精品课程。
2019-2020学年第1学期硕士研究生公共课程表
星期二 英语实践（外教2 ） 第 1-4,6-10 周 西崇德楼（C 座） 3408 硕士 02班 英语实践（外教1 ） 第 1-4,6-18 周 第1西崇德楼（C 座） 节 3410 硕士 13班 ★基因工程原理 （李莉云） 第 1-4,6-13 周 西崇德楼（C 座） 3205 基因工程原理班 英语实践（外教2 ） 第 1-4,6-10 周 西崇德楼（C 座） 3408 硕士 01班 星期三 星期四 英语阅读（刘 杰） 第 1-4,6-17 周 西图书馆南2105 硕士 07、08班 星期五 星期六 星期日 英语阅读（牛亚 卿） 第 1-4,6-17 周 东1教410 硕士 21、22班 ★分子生物学（徐 大庆） 第 1-4,6-13 周 西崇德楼（C 座） 3203 分子生物学班 英语实践（毛丽丹） 第 1-4,6-18 周 西崇德楼（C 座） 3408 硕士 11班 英语阅读（姬振亭） 英语实践（外教1 ） 第1-2周 第1-4,6-10周 西崇德楼（C 座）1406 西崇德楼（C 座）3410硕士 17、18班 硕士 09班 ----------------- 英语阅读（刘石钰） ★中国特色社会主义 第1-4,6-17周 理论与实践研究（王晓西崇德楼（C 楼）3408 硕士 09、10班 江） 第 1-4,6-10 周 西图书馆南2202 硕士 15、16、17、 19、 20班 英语阅读（王兴珍） 18、第 1-4,6-17 周 西崇德楼（C 座）3410 硕士 03、04班 英语实践（外教2 ） 第 1-4,6-10 周 西崇德楼（C 座）3404 硕士 05班 英语实践（外教1 ） 第 1-4,6-10 周 东1教410 硕士 21班 ★电子与显微成像 技术（屈平） 第10周 西务实楼（B 座生 命）分析测试实验 室-山研所211 电镜实验班 ★仪器分析（田益 玲） 第 1-4,6-9 周 西崇德楼（C 座） 2209 仪器分析班 ★中国特色社会主 义理论与实践研究 （翟丹丹） 第 1-4,6-10 周 西图书馆南2102 硕士 01、02、03、 04、05、06 班 ★中国特色社会主 义理论与实践研究 （黄少英） 第 1-4,6-10 周 东2教201 硕士 21、22、 23、 24班 ★学术道德与学术 规范（研究生用） （李亚青） 第 3-4,6-11 周 西崇德楼（C 座） 3404 西区硕士班 英语实践（外教1 ） 英语阅读（姬振亭） 第1-4,6-10周 第1-2周 西崇德楼（C 座）3410西崇德楼（C 座）1404 硕士 10班 硕士 15、16班 英语实践（外教 1 第 1-4,6-10 周 东1教410 硕士 22班 ★中国特色社会主 ）义理论与实践研究 （翟丹丹） 第 1-4,6-10 周 西图书馆南2102 硕士 01、02、03、 04、05、06 班 ★学术道德与学术 规范（研究生用） （李亚青） 第 3-4,6-11 周 东1教410 东区硕士班
第一部分 贵州大学博士、硕士学位研究生培养方案
0904 一级学科：植物保护 090401 植物病理学博士学位研究生培养方案 一、培养目标 1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本 原理，树立马克思主义世界观和人生观；热爱祖国，遵纪守法，具有为我国科教 事业和地方经济社会发展献身的崇高精神，具有艰苦奋斗作风、团结合作精神和 坚持真理的科学品质。 2、较全面地掌握植物病理学坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；了 解所从事研究方向的国内外发展动态，具有独立从事本学科科研、教学、技术工 作服务、管理和解决生产实际问题的能力，在科学研究和专门技术上做出创造性 的成果，成为为社会主义建设服务的高级专业人才。 3、热爱学习，热爱专业，学习刻苦努力，善于钻研，善于思考专业学术问题； 治学严谨，开拓进取，求实创新；身心健康。 4、至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业外文资料，具有一定的写作能 力和进行国际学术交流的能力。 二、学习年限 按贵州大学《贵州大学硕士、博士学位授予工作实施细则》的规定要求。三、主要研究方向 1.分子植物病理学 2.真菌学 3. 植物病害综合防治 四、培养方式 按贵州大学《贵州大学硕士、博士学位授予工作实施细则》的有关规定执行。 五、课程设置 博士生的必修课程学习必须修满最低17-19学分。选修课根据博士生的具体情况和培养方向而定。跨一级学科培养的博士生必须补修所修专业硕士生专业基础课2-3门。 见课程设置表。 六、科学研究 按贵州大学《贵州大学硕士、博士学位授予工作实施细则》的有关规定执行。 七、答辩和学位授予 按贵州大学《贵州大学硕士、博士学位授予工作实施细则》的有关规定执行。