浙教研室200614号
浙教研室200614号
浙教研室〔2006〕14号
浙江省教育厅教研室关于公布第十届浙江省
初中科学（自然科学）竞赛获奖名单的通知
各市教育局教研室、初中自然科学教学分会：
第十届浙江省初中科学（自然科学）竞赛的初、复赛工作，在各地的大力支持下，已圆满结束。我省共有832名参赛学生分获一、二、三等奖，其中一等奖167名，二等奖259名，三等奖406名。对获一等奖学生的指导教师将颁发优秀指导教师奖。共评出优胜团体10名。现予公布。
附件:1. 第十届浙江省初中科学（自然科学）竞赛获奖名单
2. 第十届浙江省初中科学（自然科学）竞赛优胜团体名单
二○○六年四月二十五日
主题词：初中科学竞赛获奖通知
抄送：省教育厅基教处。
浙江省教育厅教研室办公室2006年4月25日印发附件1: 第十届浙江省初中科学（自然科学）竞赛获奖名单
一等奖（167名）
张哨菠慈溪实验中学
史寒朵宁波市象山港书院
潘肖男杭州市采荷实验学校李扬帆临海外国语学校
黄超临海外国语学校
杨起帆镇海蛟川书院
赵原宁波东恩中学
丁之元宁波外国语学校
方楠义乌绣湖中学
翁凯冲富阳市永兴中学
徐洋上虞外国语学校
许成杰余姚实验学校
蔡乐宁波兴宁中学
程通杭州外国语学校
方天义乌宾王中学
刘秋山义乌绣湖中学
沈云涛德清千秋外语学校
王炜槐乐清公立寄宿学校
王子龙富阳市富春中学
章一清诸暨市海亮外国语学校包磊杰镇海蛟川书院
陈声远黄岩实验中学
李国凯萧山夹灶中学
苗宇辰慈溪金山中学
舒爽龙游县第三中学
王博仑杭州市育华实验学校吴玉超苍南龙港二中
周凌青台州初级中学
丁巍巍台州书生中学
丁亚楠富阳市永兴中学
唐运吉宁波外国语学校
徐阵雁杭州市十三中
周意闻杭州市朝晖中学
陈思嘉兴三中
陈珂富阳市永兴中学
陈汝枫平湖东湖中学
黄可达乐清公立寄宿学校
李婧宇杭州市十三中
卢焕然镇海蛟川书院
鲁星驰台州书生中学
唐良晓平湖东湖中学
王冰瑜宁波东海实验学校
杨俊昊龙游县华茂外国语学校蔡陈月温岭市长屿中学
常融临安锦城二中
陈骢颖余姚梨洲中学
陈哲林杭州市文澜中学
黄嘉怡新昌县城关中学
李舒爽吴兴区湖州第十一中学刘彧长兴实验初中
刘琳刚宁波东海实验学校
陶昕然衢州市外国语学校
王志远常山县三衢中学王壵祺定海二中
张宇新昌县七星中学周晨黠萧山回澜中学庞任重湖州第五中学陈旸金华南苑中学
付家俊龙游县华茂外国语学校胡佳顺海宁宏达学校
黄仕豪乐清朝阳学校
嵇辉德清千秋外语学校
金力驫绍兴县实验中学
罗超睿金华十五中
骆苓义乌宾王中学
王宏侃龙游县华茂外国语学校徐旻临海外国语学校
赵芸立余姚子陵中学
朱慰强秀洲新城中学
毕迢盈鄞州董玉娣中学
蔡宠照乐清公立寄宿学校
陈星宇台州初级中学
林惠中温州外国语学校
刘丝汀温州外国语学校
卢闽浙苍南新星学校
吕武略乐清公立寄宿学校
戚正栋台州初级中学
汪韬宁波市象山港书院
王腾辉慈溪育才中学
王以哲平湖城关中学
吴家琦萧山回澜中学
朱滔富阳市富春中学
陈驾秀洲现代实验学校
陈天祥天台实验中学
陈曦炳慈溪金山中学
程逸之江山市实验中学
胡昭熙沈家门第一初中
黄晓杰桐乡求是实验中学李晶宁波东海实验学校
李晓冬永嘉上塘中学
刘易杭州市建兰中学
楼鑫兰溪二中
罗泱上虞市华维外国语学校马道绍兴市越城区皋埠镇中毛宇尘萧山朝晖中学
沈涤海宁宏达学校
沈明远绍兴市一中初中部
沈仲凯德清县雷甸中学
汪洋宁波市象山港书院
王晓飞海宁庆云中学
王仲禹杭州市勇进中学
魏琪康玉环县城关二中
吴冰寒龙泉二中
应岳金华四中
朱千帆文成二中
俞强强德清秋山中心学校
柴鹏飞江山市实验中学
胡旻温州外国语学校
孔思凯舟山南海实验学校
李嘉伦乐清公立寄宿学校
李铁瑞温州外国语学校
刘宁舟山南海实验学校
倪洪海盐博才实验学校
潘润发莲都大洋路学校
邱昉长兴实验初中
沈施耘吴兴区湖州第四中学盛黄杰绍兴县实验中学
孙权萧山虎山路中学
田坚松缙云县实验中学王健天台外国语学校王伟玉环县实验学校王奕赛定海五中
项晨骅台州初级中学徐可成镇海蛟川书院
徐亚南温岭实验学校
徐泽峰新昌县实验中学
颜暄贻舟山南海实验学校
虞洋绍兴县实验中学
詹越峰诸暨市海亮外国语学校张婧龙游县华茂外国语学校张扬象山文峰学校
周刘敏丽水莲都区花园中学程振越台州初级中学
黄柯余姚实验学校
林一鸣台州初级中学
鲁思萧山朝晖中学
任天行台州初级中学
石晓杨天台实验中学
童家骏镇海蛟川书院
张宇东舟山南海实验学校
陈刘策台州初级中学
冯洋淼江山市实验中学
洪家喆舟山南海实验学校
胡之豪镇海蛟川书院
姜波亮江山市新塘边初中
庞雨廷天台实验中学任建平镇海仁爱中学
汪俊川定海五中
李盛淑鄞州钟公庙中学
倪奇骏萧山朝晖中学
邱立建德市新世纪学校
王戈凌江山二中
王裘潇天台外国语学校
魏晨顺余姚梨洲中学
朱勋台州初级中学
朱运萧山高桥中学
陈骁腾镇海蛟川书院
董璋骏永嘉瓯北镇中
葛腾驹余姚梨洲中学
姜城余姚兰江中学
来哲嘉萧山高桥中学
毛卿卿余姚舜水中学
梅云帆宁海跃龙中学
邵赛俊开化县瑞园外国语学校施杨萧山回澜中学
袁天霖天台外国语学校
周易余姚阳明中学
二等奖（259名）
陈俊良绍兴县实验中学何骏杭州市文澜中学姜舒扬衢江区廿里初中李靖南浔区练市新世纪学校林堃台州书生中学
刘已增沈家门第一初中
毛伟胜椒江育英中学
潘秀清上虞市华维外国语学校余东东乐清公立寄宿学校
曾逸宗慈溪实验中学张航嵊州市马寅初中学
章树杭州市十三中
甄毅上虞市春晖外国语学校韩子铮瑞安塘下一中
李平安吉实验初中
李伟乐清英华学校
李骁玮吴兴区湖州第十一中学李昕熠义乌稠州中学
马良峰北仑顾国和中学
马璐婷富阳市永兴中学
倪筹帷瑞安安阳一中
沈丽扬衢州市实验学校
王贝椒江区第二中学
吴浩栋富阳市永兴中学
项依韵金华南苑中学
徐宁浩南浔区双林二中
张天尘富阳市永兴中学
章雷富阳市永兴中学
赵恩洁富阳市永兴中学
祝梁超诸暨市天马实验学校陈宁雨海宁一中
程宇也椒江区第二中学
顾聪杭州市文澜中学
胡松慈溪育才中学
李翔缙云县实验中学
李蒋翰炀吴兴区湖州第十一中学李晓峰桐乡七中
沈凯湖州第五中学
盛智超杭州市启正中学
施晓菁缙云县实验中学
孙征杭州市外国语学校
屠彬富阳市富春中学
吴昊洋温州市十七中谢冰沁富阳市永兴中学
徐持衡温州实验中学
姚昭杰杭州市外国语学校
叶徐腾龙游县石佛初中
喻圣君富阳市富春中学
庄群韬金华四中
陈俊豪义乌绣湖中学
陈镇珍永康三中
高一弘桐乡六中
管耀宗桐乡求是实验中学
洪诺亚衢州市华茂外国语学校黄煜华乐清公立寄宿学校
来旸杭州市青春中学
罗波路桥蓬街中学
毛赜析宁波李兴贵中学
沈大成桐乡求是实验中学
沈宇峰嵊州市城关中学
施炎辰温州十七中
寿辰柯城区兴华中学
孙莉丽富阳市永兴中学
闻凯吴兴区湖州第十一中学项凯捷龙游县第三中学
忻施姣德清千秋外语学校
叶悦齐乐清乐成镇一中
张力烽诸暨市天马实验学校张思佳龙游县第三中学
朱聪骢诸暨市天马实验学校曹小星金华四中
陈佳乐缙云县实验中学
陈怡超定海二中
崔飘扬武中博才实验
杜勇诸暨市海亮外国语学校洪东杰苍南新星学校胡文皓嘉兴吉水中学
黄珏杭州市文澜中学李欣嘉兴王江泾镇中学马文涛杭州市文澜中学
毛水洋余姚舜水中学
孙寒光宁波惠贞书院
涂仁俊温州七中
徐峰绍兴县实验中学
薛昊洋鄞州古林镇中学
张潇温州外国语学校
张勇骏平湖东湖中学
周力温岭实验学校
周泽邺慈溪实验中学
朱博韬普陀二中
朱逸超富阳市永兴中学
钱金骏吴兴区湖州第四中学王振武永康实验中学
高波平阳昆阳二中
陈烈上虞市春晖外国语学校陈魁天台外国语学校
陈思聪杭州市文澜中学
戴昕欣温州二中
单昊晟桐乡邵逸夫中学
董华立南浔区练市新世纪学校方喆然义乌绣湖中学
冯立元杭州市惠兴中学
顾亦伟秀洲现代实验学校
何陈海吴兴区湖州第十一中学何家斌杭州市十三中
洪叶杭州市江心岛中学
胡高阳杭州市萧山北干中学黄宗杰苍南新星学校
李才全杭州市翠苑中学李沛九镇海蛟川书院
林滨滨瑞安安阳二中
林士植北仑大碶中学
毛令珂宁波惠贞书院
钱骁禺嘉兴三中
宋文佳富阳市永兴中学
王筱庐磐安安文镇中
许文杰诸暨市荣怀学校
许宇力富阳市永兴中学
於智源黄岩实验中学
俞慧峰平湖城关中学
张合金华十五中
张娉婷天台赤城中学
张育昆平湖福臻中学
钟洋杭州市文澜中学
周畅建德市新安江镇一中朱静雯义乌稠州中学
朱岚锋柯城区书院中学
吴石涛松阳凌霄中学
姚奇敏长兴古城中学
金叶蒙平阳昆阳二中
陈逸文舟山南海实验学校
陈泽升海盐武原中学
程浩杭州市保俶塔实验学校樊航杭州市育才实验学校高豫南宁波惠贞书院
何一波嵊州市马寅初中学
胡鲁川奉化莼湖初中
黄若琳永嘉实验中学
季宇扬义乌宾王中学
李硕安吉实验初中
李灵江临海学海中学
李梦书杭州市育华实验学校林别雨台州初级中学
林明敏乐清公立寄宿学校林少骏绍兴县实验中学楼泽斌萧山朝晖中学
卢成佼苍南龙港十一中
闵兆飞长兴实验初中
钮泽璞吴兴区湖州第十一中学任盛国鄞州集仕港中学
沈映真嘉兴吉水中学
盛雨冰平湖东湖中学
汪鹏飞诸暨市海亮外国语学校王羚捷宁波外国语学校
王奕翰镇海蛟川书院
徐煜来富阳市永兴中学
许越俊天台外国语学校
薛建瑞安新纪元学校
叶奇意金华五中
叶周侠青田二中
袁天浩天台县白鹤中学
詹文杰萧山高桥中学
张一聪长兴第一中学
赵雨来萧山高桥中学
周康乐清公立寄宿学校
朱俊翰义乌稠州中学
韩安康苍南潜龙学校
蒋程瑶温中实验学校
林小钧永嘉瓯北镇中
毛彬滔庆元二中
任晨悠临海外国语学校
孙文韬萧山高桥中学
吴呈昱江山市实验中学
吴钧剑仙居二中
夏静苍南新星学校严英才镇海蛟川书院叶雨轩宁海风华书院殷彬右苍南灵溪三中余秋池萧山北干中学陈羲宁海城关中学楼漫遂昌二中
任奕舟定海二中
田凡台州初级中学吴晨范江山市实验中学徐杰一村余姚阳明中学徐梦超遂昌二中
陈亦皇苍南新星学校李博镇海蛟川书院毛旭江山市实验中学王晗宇松阳凌霄中学吴雨豪萧山回澜中学严海林象山文峰学校章婕定海五中
章世杰平阳鳌江四中郑家麟鄞州鄞江中学周文蕙临海外国语学校朱冬萧山瓜沥中学蔡吉星台州初级中学高杭贤萧山河庄中学葛丽昭宁海跃龙中学鲁蒋立余姚丰北中学商志财淳安县里商中学叶向阳青田二中
张天涯松阳凌霄中学
周戈迪天台外国语学校白荣格平阳腾蛟二中陈磊三门广润书院陈彦青田二中陈佳丽萧山河庄中学丁重天台外国语学校范春丰萧山回澜中学冯佳宜定海五中
高立鄞州兰青中学
蒋宇翔仙居二中
孔文杰开化二中
林智豪镇海外语实验学校汤潇巍松阳凌霄中学
王伟江山市外国语学校奚浩明天台外国语学校叶周熹临海外国语学校袁青萧山高桥中学
周东苍南灵溪一中
陈波定海五中
陈潜宁海跃龙中学
陈镭丹平阳腾蛟二中
范悦镇海蛟川书院
黄雨霞台州初级中学
刘建飞江山市石门镇中学缪仁梁苍南潜龙学校
沈佩佩萧山坎山中学
史炜洋萧山高桥中学
卓成者平阳新纪元学校樊飞龙常山县三衢中学高翔遂昌二中
龚成帅萧山朝晖中学
唐君奉化实验中学
王晟宇台州初级中学
夏黄蓉青田二中
谢恺鄞州兰青中学
杨益三门广润书院
杨翔宇遂昌二中
张祖运宁海跃龙中学
周江浩江山市实验中学
朱嘉伊遂昌二中
陈汉岱山实验初中
陈昱灵定海二中
董震泰顺罗阳二中
姜望成江山市城关中学
金临宵定海二中
金钱琛鄞州董玉娣中学
赖梦霞天台外国语学校
李俊波仙居二中
廖建辉遂昌二中
林哲勇温岭市英才中学
吕碧沪临海学海中学
沈一凡浦江实验中学
占豪遂昌二中
章宏帆三门广润书院
赵露扬萧山朝晖中学三等奖（406名）
袁方超富阳市永兴中学
丁赛迪杭州市绿城育华学校王基嵬杭州市十三中
邵康恒富阳市永兴中学
金媛杭州市十五中孙诗颖富阳郁达夫中学樊骏杭州市建兰中学阮郑阳临安锦城二中张剑箫杭州市育才中学汪晨骅杭州市采荷中学
周怡杭州市建兰中学
孙露婷富阳市富春中学
袁也杭州市公益中学
王迪杭州市大关中学
汪应琳富阳市永兴中学
张自恺杭州市青春中学
何源富阳市永兴中学
徐毅超杭州市建兰中学
戚俐飒杭州市文澜中学
朱艺杭州市十三中
华淇略富阳郁达夫中学
包晨风杭州市保俶塔实验学校吴骋浩杭州市拱宸中学
金睿杭州市余杭区永建中学王捷杭州市北苑中学
孙昊杭州市文澜中学
刘骅杭州市建兰中学
俞诗嘉杭州市保俶塔实验学校周旻澄杭州市建兰中学
徐韵芝杭州市安吉路实验学校陶思葭杭州市建兰中学
刘逊超杭州市十三中
金侃杭州市十五中
李晟杭州市十三中
朱一然杭州外国语学校
金波江杭州市十三中
章致晨萧山回澜中学
袁强萧山河庄中学沈健萧山回澜中学赵凯萧山瓜沥中学徐天钧杭州市十五中林文浩杭州市十三中龚予思杭州市十三中于博杭州市公益中学申屠俊男富阳市永兴中学朱晨琳富阳市永兴中学黄胜华临安锦城四中童精中临安锦城一中施洪波富阳富春中学盛么阳富阳市永兴学校吴宇杰富阳富春中学郑姝殷富阳富春中学倪蒙阳富阳市永兴中学宋方远富阳市永兴中学谢铫杭州市启正中学王启辰杭州市建兰中学沈贇宾杭州市十三中傅欧杭州市十三中周嘉言富阳市永兴中学周彬富阳市永兴中学汪中豪临安锦城四中徐俶临安锦城一中裘俊峰富阳富春中学张林啸富阳市永兴学校石明富阳富春中学童济杭州市十五中
陈卓恺杭州市朝晖中学
裘亮慈溪逍林中学
王一诺宁波外国语学校
康健宁波市惠贞书院
计训宁波华茂外国语学校席午豪宁波华茂外国语学校沈健慈溪育才中学
林琪佶宁波东海实验学校吴思彧宁波市东恩中学
陈嗣栋慈溪实验中学
殷明伦宁波市曙光中学
孙红慈溪慈吉中学
王建峰宁波市洪塘中学
周少骅慈溪实验中学
马佳雯宁波市修人学校
徐质彬慈溪实验中学
方郁慈溪慈吉中学
叶轲宁波外国语学校
陈天泳宁波市慈溪高王中学周晶莹宁波市第十九中学胡可洋宁波东海实验学校王一耀宁波外国语学校
王骏宁波市第十九中学邵凯杰宁波东海实验学校施思慈溪西门中学
孙泽商慈溪新城中学
张沁慈溪实验中学
戴峰峻宁波华茂外国语学校蒋璐晖宁波市翠柏中学
周迭戈宁波市惠贞书院
陈诗佳音宁波市惠贞书院
陈泓石宁波东海实验学校陆晨飞宁海跃龙中学
蔡宇象山文峰学校
蔡雨辰余姚实验学校
姚迎迎宁波市象山港书院史杰昊余姚实验学校
张晓丹奉化锦屏中学张麒彬余姚子陵中学
潘骏鄞州实验学校
王蔚侃余姚舜水中学
范欣怡余姚舜水中学
陆佳仪余姚梨洲中学
张柯余姚子陵中学
董悦余姚阳明中学
孙展鹏宁海跃龙中学
严宇成宁海桃源中学
徐文彦奉化裘村初中
徐含章镇海蛟川书院
张武科镇海蛟川书院
谢甬勇镇海蛟川书院
张力宁波市象山港书院史甜甜宁波市象山港书院忻丹娜鄞州董玉娣中学黄世芳鄞州姜山镇中学林森鄞州兰青中学
唐如林温州二十中
曾晟温州第十二中学陈桦瑞安安阳实验中学陈钧剑乐清公立寄宿学校范程昕温州实验中学
张驰温州实验中学
肖雨阳乐清公立寄宿学校周天慧乐清公立寄宿学校白洪凯温州二中
郑志伟乐清公立寄宿学校
高鹏钧乐清乐成镇一中吕诗宁温州外国语学校林正凯瑞安安阳二中
金峰乐清公立寄宿学校张亦弛温州实验中学林谢伟瑞安新纪元学校曹义温州实验中学
陈拓乐清朝阳学校
刘蕙乐清公立寄宿学校朱阳洋乐清乐成镇一中
葛欧阳乐清公立寄宿学校李婷婷苍南潜龙学校
林文锋苍南新星学校
连骁温州实验中学
周倩倩平阳新纪元学校吕存望苍南龙港三中
陈集东平阳鳌江六中
李博博乐清公立寄宿学校董大锷瑞安安阳一中
徐铮苍南龙港三中
沈忱温州外国语学校徐可温州实验中学
郑夏莹乐清朝阳学校
冯基栩瓯海育英学校
孙文杰苍南龙港二中
潘倩瑶瑞安安阳实验中学胡文建瑞安安阳实验中学王靖齐平阳鳌江五中
张夏敏乐清公立寄宿学校郑旭珑乐清育英学校
张格格乐清育英学校
彭捷剑瑞安安阳二中
陈伟平阳昆阳四中
陈帅乐清朝阳学校
林恒懿乐清公立寄宿学校曹欢欢瑞安滨江中学
王云龙乐清公立寄宿学校叶东海永嘉上塘中学郑捷凯温州外国语学校
林晓苍南龙港一中
徐斐凡瑞安罗风中学
金建炳绍兴县富盛镇中
朱杭上虞市实验中学
胡旭绍兴县实验中学
徐骏诸暨市海亮外国语学校何泽峰诸暨市海亮外国语学校蒋浩华诸暨市天马实验学校李海洲诸暨市海亮外国语学校沈杰绍兴县实验中学
茅成辉绍兴县柯岩中学
魏枫绍兴县钱清镇中
陈涛上虞市实验中学
周竟翀嵊州市嵊州中学
王超绍兴市元培中学
金安达绍兴市长城中学
包世民绍兴县实验中学
黄益星诸暨市荣怀学校
丁佳平绍兴县实验中学
陶晓伟绍兴县成章中学
戚金来上虞市华维外国语学校钟海峰诸暨市天马实验学校朱怡上虞市实验中学
赵诗杰诸暨市海亮外国语学校沈伟良绍兴市越城区皋埠镇中凌超绍兴市马山镇中
张培均诸暨市荣怀学校
袁稳沉嵊州市嵊州中学
金诸峰诸暨市天马实验学校陈伟梁嵊州市嵊州中学
殷洁琼上虞市实验中学
赵奇锋绍兴市越城区皋埠镇中梁可炅新昌县城关中学
王晖新昌县城关中学
朱科引上虞市华维外国语学校樊文俊嵊州市嵊州中学
阮瑜迪绍兴市越城区皋埠镇中
陈冰上虞市春晖外国语学校何少青绍兴市越城区皋埠镇中叶舒绍兴市元培中学
周奇绍兴县华舍实验学校张岂运平湖东湖中学
姚盛宇嘉善一中
陈宏嘉嘉兴凤桥镇中学
钟翔秦山中学
倪逸舟海宁一中
张旭华秀洲现代实验学校
冯奇嘉兴三中
许允迪桐乡六中
李佳骏秀洲现代实验学校
翁斯亮海宁一中
冯煜超秀洲现代实验学校
李憬宇桐乡六中
陈冰峰桐乡求是实验中学
周稀楠嘉善四中
沈云骢海宁宏达学校
张冰嘉善泗洲中学
魏思颖嘉兴元培双语学校
姬凌嘉兴实验初级中学
曹庚骁海宁一中
王佳骏嘉善四中
平孝军桐乡求是实验中学
马驌骦海盐博才实验学校
杨森桐乡求是实验中学
王强人桐乡求是实验中学吴雨虹平湖东湖中学
范林超海盐武原镇中学
俞修源平湖东湖中学
龚雨晴秀洲现代实验学校
沈春明嘉兴王江泾镇中学
熊云杰吴兴区湖州第三中学董佳斌南浔区练市新世纪学校姚学峰南浔区练市新世纪学校严晨峰南浔区双林二中
沈潇斌德清第四中学
卢锐长兴第一中学
孙力湖州第五中学
赵一奇吴兴区湖州第四中学乔筱长兴小浦中学
吴振强吴兴实验中学
王越峰南浔区练市新世纪学校吴国梁南浔区练市新世纪学校姚梦珒吴兴区湖州第十一中学沈明吴兴区湖州第四中学梅至诚吴兴区湖州第八中学褚超强南浔区菱湖一中
徐锃湖州第五中学
陈周强南浔区练市新世纪学校戴凯扬长兴实验初中
施涛吴兴区湖州第四中学杨鸿杰吴兴区湖州第十一中学倪群浩南浔区练市新世纪学校张正祺德清第二中学
孙逸舟吴兴区湖州第四中学张陶甄湖州第五中学
章中强南浔区泉生中学
吴亚飞南浔区练市新世纪学校俞洲吴兴区湖州第四中学沈蕾湖州新世纪外语学校黄靖兰溪聚仁学校
王凯义乌后宅中学
金永青兰溪二中
陈恺亮义乌宾王中学
柳俊隆金华青春中学吴夏颖金华五中
郭骏杰金华四中
吴旸义乌稠州中学何建雷义乌后宅中学付强义乌稠州中学柳琦欣金华新世纪学校应煦哲金华四中
鲍刚锋义乌宾王中学唐茹怡金华四中
姜刘唯金华南苑中学王小斌义乌宾王中学黄舟莹金华四中
邵晖永康实验学校赵俊慷兰溪二中
赵牧野金华四中
陈宇航义乌稠州中学严骏兰溪聚仁学校余超金华四中
王勇斌义乌绣湖中学杨嬿翔义乌宾王中学吕蔚金华五中
余昕伟兰溪二中
刘郑技兰溪二中
孙可义乌宾王中学楼凌云义乌稠州中学王骏飞义乌稠州中学刘骁义乌稠州中学杨耿鉴义乌绣湖中学
王鑫永康二中
陈珂珍金东曹宅初中
徐奥哲柯城区兴华中学
兰一丰龙游县华茂外国语学校方春飞龙游县横山中学
饶宇翔柯城区兴华中学
陈曦柯城区新世纪学校
鲁斌柯城区兴华中学
金敏毅龙游县寺后初中
刘亦畅龙游县华茂外国语学校郑川衢江区峡川镇中心学校徐勤勉龙游县华茂外国语学校张超龙游县华茂外国语学校钟孝龙游县小南海初中
张旭锐柯城区兴华中学
陈逸文衢州市菁才中学
方彦锋龙游县华茂外国语学校张文杰柯城区新星学校
刘志超龙游县华茂外国语学校高博巨化二中
宁博涵柯城区兴华中学
陈艺婷巨化中学
毛珣龙游县华茂外国语学校郑浩衢州市菁才中学
陈坚龙游县华茂外国语学校王慧楠江山二中
郑玥开化二中
叶彬斌江山市实验中学鲍水达松阳民族中学李舒宁松阳凌霄中学王凌鹏松阳凌霄中学毛晓军松阳凌霄中学吴杰飞庆元二中
朱济民龙泉三中
胡子琦龙泉二中
黄江涛丽水市莲都梅山小班陈晨通丽水市莲都梅山小班
陈威丽水市莲都花园中学吴超凡丽水市莲都花园中学柳易青丽水市莲都花园中学孙瑶婷丽水市莲都花园中学黄继久丽水市莲都花园中学陈学栋丽水市莲都大洋路学校谢欣丽水市实验学校
丁子锐丽水市实验学校
季冰丽水市实验学校
刘雨宁丽水市实验学校
潘明良景宁城北中学
陈洁操缙云县实验中学
郑进伟缙云县实验中学
潘照光缙云县实验中学
朱佩缙云县实验中学
蒋峰光缙云县壶滨初中
王宁川台州书生中学
林伟杰黄岩实验中学
王宇黄岩实验中学
柯跃民黄岩实验中学
杨一竹椒江区第二中学
陈倩影台州书生中学
林任远黄岩实验中学
魏冬冬台州书生中学
郑珊珊台州书生中学
杨梓台州书生中学
王星黄岩实验中学
张瑞琲黄岩实验中学林昕皓玉环县实验学校
卢毅临海外国语学校
余双敏临海外国语学校
翟建耀三门海游中学
吴丽娜仙居二中
傅乾毓黄岩实验中学
贺奎奎台州书生中学
夏吉品天台平桥镇中学
杨丹妮椒江区洪家二中
李大洋台州书生中学
侯文浩临海大田初级中学赵鸿宇黄岩高桥中学
车希泓黄岩实验中学
崔腾飞仙居白塔中学
李昂骁杜桥实验中学
金桥杜桥实验中学
王佳影黄岩实验中学
贺馨瑶黄岩实验中学
何敬台州书生中学
罗骏台州书生中学
陶梦娜台州书生中学
徐瑜台州书生中学
王静娴路桥九鼎外国语学校蔡笠临海外国语学校
林天台州初级中学
王新初台州初级中学
叶乔波天台实验中学
张智卓天台外国语学校
徐立斌温岭实验学校
王旭温中实验学校
管晟超台州市双语学校林骁逸舟山南海实验学校何朝宇舟山南海实验学校陶郑丞定海五中
葛凤女沈家门第一初中周丹普陀二中
庄哲岱山实验初中林洁璐岱山实验初中
附件2: 第十届浙江省初中科学（自然科学）竞赛优胜团体名单
一等奖
镇海蛟川书院
乐清公立寄宿学校
富阳永兴中学
二等奖
台州初级中学
临海外国语学校
龙游华茂外国语学校
三等奖
温州外国语学校
舟山南海实验学校
绍兴县实验学校
义乌绣湖中学
教研室总结材料(精)
敖汉旗教研室2012年工作总结 敖汉旗教研室在旗教育局和上级业务部门的正确领导和精心指导下，认真履行教研室工作职能，紧紧围绕全旗教育教学工作中心，以强化教师课堂教学能力，切实转变教学方式，提高课堂教学效率为着力点，组织开展了一系列的教学研究和实践活动，打造和锻炼了教师队伍，强化了学校教育教学管理。 一、 2012年教研工作的简要回顾 （一）成功举办全旗中小学各学科专任教师基本功竞赛活动。为进一步加强师资队伍建设，提高中小学青年教师的专业技能和整体素质，推进“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式向纵深发展，为青年教师搭建锻炼自己、展示风采、促进交流的平台，敖汉旗教研室组织开展了全旗中小学青年教师学科基本功竞赛活动，活动自4月17日开始至27结束，历时两周。涉及中小学语文、数学等十一个学科，共有196位各学科专任教师参加比赛。各学科参与听课、培训教师达2200多人次。各赛点学校为基础功竞赛活动提供了全方位的优质服务。各中心学校（学校）精心组织，通过层层选拔推荐的方式确定本校的参赛选手，使每一位参赛选手都得到了切实的锻炼，课堂教学展示了本校青年教师的教学风采和扎实的基本功，机智灵活的课堂驾驭能力和深入钻研与解析教材的能力。此次竞赛活动不仅仅是青年教师课堂教学的比拼，同时也涉及到教师书写、口语表达、学科专业技能展示等相关的专业技能考核，初中语文竞赛活动除了对选手课堂教学进行评选之外，同时强化了学科教研组教研活动。中小学体育学科竞赛活动以参赛教师的课堂教学常用口令，篮球、排球、足球三种球类的基本动作和体操技巧考核为载体，注重了体育教师课堂教学行为的规范化培训。小学语文竞赛将指导教师和参赛教师结成互助帮扶小组，进行“一帮一”“一带一”结对帮带工程的强化。由此可见，此次竞赛活动是集学科教师培训、指导教师互评、学科教研组建设、学科优秀教师示范课引领于一体的多方位、多角度、多层面的培训、研讨活动。 教研员专题讲座、集中培训强化了教师教学观念的转变，明确了
上海财经大学中级微观经济学试卷二复习课程
上海财经大学中级微观经济学试卷二
诚实考试吾心不虚 ，公平竞争方显实力， 考试失败尚有机会 ，考试舞弊前功尽弃。 上海财经大学《中级微观经济学》课程考试卷（B ）闭卷 课程代码 101560 课程序号 0996 / 1065 2013 ——2014 学年第 2 学期 姓名 学号 班级 请仔细阅读以下内容，并签名承诺。一旦您签名，将作为诚信承诺的依据，若您在考试过程中出现舞弊行为，将按照学校有关规定严肃处理；若您拒绝进行诚信承诺，将取消考试资格。 考试结束后，考卷必须与答题纸同时上交。未上交考卷，或没有诚信签字的考卷将计以零分。 诚信承诺书 我谨以至诚承诺，在此次考试过程中，我绝无任何舞弊行为，也绝不帮助他人舞弊。 学生签名： 年 月 日 I. 选择题 (每个2分) 1. 一个企业的生产函数是f(x; y) = 20x 3/5y 2/5.该企业的等产量线在点(x; y) = (80; 10)的斜率是（选择最接近 的一个）： a. -8. b. -1.50. c. -0.67. d. -0.19. 2. 一个竞争性，利润最大化的企业使用两种生产要A 和B 。它的生产函数是F(A; B) = A 1/2+B 1/2。生产的产品价格为每单位$5。生产要素A 的价格是每单位$1，当产品价格上升到每单位$6，但是要素价格保持不变时： a. 它将会增加购买生产要素A 11/4单位。. b. 它将会增加购买生产要素A 9/4单位。. c. 它将会增加购买生产要素A 3/4单位。 ……………………………………………………………装 订 线…………………………………………………
中国大学经管类排名分类比拼
中国名校经管类排名【完美终结版】 第一梯队：新世纪的中国“四大名校” 1，北京大学：ccer，经院，光华，汇丰，北大的“四大学院”各具特色，师资在国内基本上无敌，两个MBA项目也是全国的佼佼者。CCER学术已经和世界接轨，明星云集，倘若中国20年后经济学能得诺贝尔，那CCER几率最大;经院历史悠久、学术实力极为强劲、培养了一大批经济学领域的杰出人才。光华管理学院号称生源全国第一，招收了全国最多的状元，就业也是全国第一，最近光华引进了一大批国际顶尖人才加盟，其学术势力已经国内翘楚，院长张维迎的下台极大地提升了光华的品味。毕业生中有一大批人进了国际顶级投行，在业界有着极大的影响力;汇丰商学院最具发展前途，由于和香港大学的合作，他们受的教育绝对是最好的，最具国际化的，就业当然也是国内顶尖。 2，清华大学：高盛前全球副总裁曰：“清华经管有着全世界最好的生源，全世界最优秀的校友资源”，在前总理担任院长期间建立起了全世界阵容最豪华的顾问团，MBA，EMBA，EDP 项目常年国内第一，教育部排名中：清华工商管理全国第一，管理科学第二。经济学虽说赶不上管理学，但也有一定的实力。近年来引进很多顶级海龟如钱颖一，李稻葵等等。中国人民银行研究生部的并入更是锦上添花。清华的就业常年稳居榜首，经管学院每年都有大量学生进入各大券商和基金公司，在业界有着较强的影响力。 3，复旦大学：凭借着江南第一名校的名气和众多杰出校友的光环，复旦在上海滩的实力无人出其右，生源全国第三，就业更是力压北大直逼清华。国际化程度也是与日俱增：管理学院和哈佛，MIT，LSE，WUST，UCLA等等顶级大学的合作MBA，和金融工程项目；经济学院和陆家嘴金融城，巴黎一大，等等合作金融学项目如火如荼。但由于复旦还有很大一批原政治经济学的老教师任活跃在教学研究第一线，给复旦的改革带来了很大的困难。毕业生几乎垄断了上海市各大金融机构的高管和中间人才，学生就业主要集中在各大证券公司、投资银行、咨询公司、基金公司。 4，上海交大：上海高金，安泰，中欧在上交是三国鼎立之势。国人都知道中欧商学院是亚洲第一，但不知中欧原本就是上交和欧盟合作的学院，原本就是属于上交的直属学院（学校主页上就是将中欧放在院系目录上）；上交的高级金融学院开了国内金融高端教育之先河（全国际师资，全国际培养方案）；上交的安泰经管学院国际化程度，生源，师资也在国内首屈一指，管理学硕士项目也经常被FT排到全球前列。更难能可贵的是上交由于没有历史的包袱（51年后只有工科），学科设置中没有计划经济时代的政治经济学的束缚，给学校发展现代经济学很多方便。学生就业常年和清华并列全国第一，由于上交特别的理工人才培养背景和强大的商学教育使得每年世界各大投资银行、咨询公司都将上交作为主要人才招募基地。 第二梯队：国字号的中国顶尖大学 1，中国人民大学：教育部排名包揽了经济学的两个第一，工商管理也是国家重点学科，会计学实力全国前茅，社科实力有目共睹。生源也是和复旦争夺文科第三，和中科大争夺理科第五。但由于体制问题，其校友在现在资本市场表现不够突出，不多说。但人大校友大量活跃在证监会，银监会，发改委等核心权力部门。据特莱仕咨询公司发布的就业排行，人大毕业生薪酬排名位居国内高校前十。 2，中国社会科学院：中国社会科学院是中国哲学社会科学研究的最高学术机构和综合研究中心。中国社会科学院以学科齐全，人才集中，资料丰富的优势，在中国改革开放和现代化建设的进程中，进行创造性地理论探索和政策研究，肩负着从整体上提高中国人文社会科学
教研室工作制度定稿
教研室工作制度汇编 2014年 1 / 31
目录 教研室基本职责.............................. 错误!未指定书签。教研员工作职责.............................. 错误!未指定书签。教研工作计划总结制度.................. 错误!未指定书签。教研室例会制度.............................. 错误!未指定书签。校本教研管理制度.......................... 错误!未指定书签。教研室工作行为自律制度.............. 错误!未指定书签。教研工作责任追究制度.................. 错误!未指定书签。财务管理制度.................................. 错误!未指定书签。教研室教学资源管理制度.............. 错误!未指定书签。教研室公物管理制度...................... 错误!未指定书签。卫生管理制度.................................. 错误!未指定书签。教研室行文管理制度...................... 错误!未指定书签。教研室业务档案管理制度.............. 错误!未指定书签。课堂教学评选制度.......................... 错误!未指定书签。公开课教学管理制度...................... 错误!未指定书签。考勤制度.......................................... 错误!未指定书签。通辽市教研室“三重一大”制度实施办法错误!未指定书签。 通辽市教研室教研员工作目标及考核细则错误!未指定书签。 通辽市教研市高中教研员深入学校 推进课程改革工作制度.................. 错误!未指定书签。 2 / 31
教研室工作职责
教研室工作职责 教研室是XXXX承担教学和教学管理任务的基本单位。教研室在分管校长的领导下，完成相关专业的教学及教学管理任务。 一、开展教研活动 1．教研室按照学校和学院(中专校）的年度工作计划，制定教研室年度（学期）工作和教研活动计划。统筹安排学期工作，及时进行学期工作总结。 2．结合专业和课程的容，每学期针对一门课，提出教学研究的具体容，开展课程教学研究，探索教学手段和方法，调整并充实课程的教学容。 3．保证每月二次的教研活动，每次教研活动要有主题，讨论活动要有记录，教研活动要促进教学质量的提高，有利于学科建设和科研的开展，要有实质性的结论。 4．每学期至少组织2次公开课，教研室组织互相听课，相互学习，取长补短，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学效果，教师听课，每学期不少于2课时。教师听课要做好听课记录。 5.采取多种形式对教师进行师德教育，增强教师的敬业精神，增强教书育人的自觉性，在教研室工作记录本上做好该项活动的记录。 二、落实教学任务 6.教研室主任汇同相关教师,制订新设专业的教学实施细则,并在教学实践中,不断予以充实和完善,逐渐打造特色专业。 7.教研室按照教学计划（专业规则）的要求，完成教学任务。按时提
出下学期教师课程安排意见，准备和组织教学中的实习环节。 8.积极推进教育创新，树立以学生为本的教育观念。每学期要通过多种途径，了解学生对教学的要求，并对学生提出学习要求，对学生提出的意见要及时反馈给相关教师。 9.教研室要督促教师严格执行学校的纪律，做到上课不迟到、不早退，不随意改变课间休息时间等，要督促教师维护学校的教学秩序，排课，调课，停课等严格执行学校规定。 三、实施学科建设 10.教研室根据教学计划（专业规则），组织自开课的教学大纲的编写和教材的选用工作。 11.教研室根据教学计划（专业规则），引进或开发多媒体教学课件。组织教师制作教学课件，每学期期末完成初评，提名1-2个优秀课件。 12.配合学院组织教师进行调查研究，根据社会经济发展需要，改造传统专业，开拓新专业；及时提出专业设置调整，人才培养计划调整的意见，制订新设专业的教学计划（专业规则）。 13.为保证新学期自开课所需教材及时到位，教研室要按时提出专业方面的要求意见，及时上报。 14.提出招生专业设想，并参与招生宣传工作、配合学院做好招生工作。 四、注重实践环节 15.确保各课实践性教学环节要求的具体落实，注重课程实践效果，认真组织参观、课程实习、生产实习及社会调查等，结束后要求学生
上海财经大学中级微观经济学试卷一
诚实考试吾心不虚 ，公平竞争方显实力， 考试失败尚有机会 ，考试舞弊前功尽弃。 上海财经大学《中级微观经济学》课程考试卷（A ）闭卷 课程代码 101560 课程序号 0996 / 1065 2013 ——2014 学年第 2 学期 请仔细阅读以下内容，并签名承诺。一旦您签名，将作为诚信承诺的依据，若您在考试过程中出现舞弊行为，将按照学校有关规定严肃处理；若您拒绝进行诚信承诺，将取消考试资格。 考试结束后，考卷必须与答题纸同时上交。未上交考卷，或没有诚信签字的考卷将计以零分。 诚信承诺书 我谨以至诚承诺，在此次考试过程中，我绝无任何舞弊行为，也绝不帮助他人舞弊。 学生签名： 年 月 日 I. 单选题（每题2分） II. 1. 在完全垄断市场中，如果市场A 中的价格高于市场B 中的价格，我们可以推断： III. a. 市场A 中需求价格弹性大于市场B 中的需求价格弹性。 IV. b. 市场A 中需求价格弹性小于市场B 中的需求价格弹性。 V. c. 市场A 和市场B 有着相同的需求价格弹性。 d. 以上都不对。 2. A 商品有着正的外部性，意味着： a. 生产该商品的边际社会成本高于边际私人成本。 b. 生产该商品的边际社会成本低于边际私人成本。 c. 边际社会收益等于生产者呃边际收益。 d. 边际社会收益小于生产者呃边际收益。 3. 如果一个商品的供给数量小于社会最优数量，我们可以推断在市场上该商品有： a. 正外部性。 b. 不安全信息。 c. 负外部性。 d. 逆向选择。 4. 私人商品和公共商品的主要区别在于： a. 前者有个体提供，后者由政府提供。 b. 前者由个体消费，后者由政府消费。 … …………………………………………………………装 订 线…………………………………………………
上海财经大学考博真题集
考博详解与指导 上海财经大学博士研究生入学考试参考书目 2001马克思主义哲学原理与现时代：《马克思主义哲学原理》(上、下册)肖前等，中国人民大学出版社;《辩证唯物主义原理》肖前，人民出版社;《历史唯物主义原理》肖前，人民出版社。 2002经济学一：不列参考书目。试题侧重于基本概念、理论及其应用，可根据考试大纲进行复习。 2003经济学二：不列参考书目。试题侧重于基本概念、理论及其应用，可根据考试大纲进行复习。 2004马克思主义原理：《关于费尔巴哈的提纲》，《马克思恩格斯文集》第一卷;《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷;《<政治经济学批判>序言》，《马克思恩格斯文集》第二卷。 2005管理学：《管理学》(第9版)Stephen P.Robbins、Mary Coulter，清华大学出版社(2009年)(清华管理学系列英文版教材);《管理学》(第九版)斯蒂芬.P.罗宾斯，中国人民大学出版社(2009年);《系统工程》汪应络主编，机械工业出版社(2011年)。 2006高等概率论：《A Probability Path》S.I.Resnick,Birkh?user,Boston(2005年)。 2007法学与经济学综合(法理、民法和微观经济学，其中微观经济学占30%)：《马克思主义法理学》张文显，高等教育出版社(2003年);《法理学》博登海默著，中国政法大学出版社(2004年);《民法总论》龙卫球，中国法制出版社(2002年);《微观经经济学》平狄克、鲁宾费尔德;中国人民大学出版社(2002年)。 2008管理经济学：《管理经济学(第4版修订版)》彼得森、刘易斯，中国人民大学出版社(2010年)。 3001近代西方哲学史：《欧洲哲学通史》冒从虎等编，南开大学出版社(2000年)。 3002经济思想史：《经济思想的成长》(上、下卷)[美]斯皮格尔，中国社会科学出版社(1999年)。 3003中国哲学史：《中国古代哲学的逻辑发展》冯契，华东师范大学出版社(1997年)。 3004逻辑学与方法论：《逻辑思维的辩证法》冯契，华东师范大学出版社(1996年)。 3005政治经济学：《资本论》(第一卷)马克思，人民出版社;《当代中国经济理论探索》程恩富，上海财经大学出版社(2000年)。
各院校经管类夏令营申请硬性条件汇总
社科赛斯教育集团选择社科赛斯，选择成功经管类夏令营申请硬性条件汇总 学校学院学校要求专业要求成绩排名英语成绩要求论文要求清华五道口金融学院985、211不限专业专业前10％无发表论文清华经济管理学院985、211不限专业专业前10％无发表论文北大光华管理学院重点大学不限专业专业前10％无发表论文 北大国家发展研究院重点大学相关专业专业前10％英语六级450分 以 发表论文上 北大汇丰商学院985,211不限专业专业前10％英语六级520分 以 发表论文上 北大经济学院重点大学相关专业无无发表论文 人大汉青研究院985、211相关专业专业前10％英语六级450分 以 相关证明上 人大汉青研究院重点大学相关专业专业前10％英语六级450分 以 相关证明上 人大财政金融学院重点大学不限专业专业前10％英语六级450分 以 发表论文上 人大经济学院重点大学经济、金融专业前15％英语六级500分 以 发表论文上 人大农业与农村发展学985、211不限专业专业前10％英语六级480分 以学术论文 院上 人大马克思主义学院重点大学相关专业专业前10％英语六级425分 以 学术论文上 人大商学院重点大学不限专业专业前15％英语六级425分 以 学术论文上 北京师范大学经济工商 重点大学不限专业专业前15％英语六级450分 以 发表论文 管学院上 中央财经大学金融学院重点大学经济、管理专业前10％英语六级460分 以 发表论文上 外经贸国经贸学院重点大学不限专业专业前15％无学术论文 外经贸金融学院重点大学不限专业专业前15％英语六级450分 以 发表论文上 北交经济管理学院重点大学相关专业无无发表论文国科大管理学院重点大学相关专业前10名无学术论文
上海财经大学中级微观经济学试卷一
诚实考试吾心不虚，公平竞争方显实力， 考试失败尚有机会，考试舞弊前功尽弃。 上海财经大学《中级微观经济学》课程考试卷（A）闭卷 课程代码101560 课程序号0996 / 1065 2013 ——2014 学年第2 学期 请仔细阅读以下内容，并签名承诺。一旦您签名，将作为诚信承诺的依据，若您在考试过程中出现舞弊行为，将按照学校有关规定严肃处理；若您拒绝进行诚信承诺，将取消考试资格。 考试结束后，考卷必须与答题纸同时上交。未上交考卷，或没有诚信签字的考卷将计以零分。 诚信承诺书 我谨以至诚承诺，在此次考试过程中，我绝无任何舞弊行为，也绝不帮助他人舞弊。 学生签名： 年月日 I.单选题（每题2分） 1. 在完全垄断市场中，如果市场A中的价格高于市场B中的价格，我们可以推断： a. 市场A 中需求价格弹性大于市场B 中的需求价格弹性。 b. 市场A 中需求价格弹性小于市场B 中的需求价格弹性。 c. 市场A和市场B 有着相同的需求价格弹性。 d. 以上都不对。 2. A 商品有着正的外部性，意味着： a. 生产该商品的边际社会成本高于边际私人成本。 b. 生产该商品的边际社会成本低于边际私人成本。 c. 边际社会收益等于生产者呃边际收益。 d. 边际社会收益小于生产者呃边际收益。 3. 如果一个商品的供给数量小于社会最优数量，我们可以推断在市场上该商品有： a. 正外部性。 b. 不安全信息。 c. 负外部性。…………………………………………………………… 装 订 线…………………………………………………
d. 逆向选择。 4. 私人商品和公共商品的主要区别在于： a. 前者有个体提供，后者由政府提供。 b. 前者由个体消费，后者由政府消费。 c. 前者是竞争性的排他性的，后者则不是。 d. 前者不是竞争性的，也不是排他性的，后者是的。 5. 一个垄断者可以在两个市场中要求不同的价格。她提供商品在第一个市场中的需求曲线是q= 500 – 2p ，在第二个市场中的需求曲线是q = 1500 – 6p 。为最大化它的收益，垄断者会 a. 在第一个市场中要求更高的价格。 b. 在第二个市场中要求更高的价格。 c. 在两个市场中要求一样的价格。 d. 只在其中一个市场销售商品。 6. 在只有两个参与人的博弈中，每一个参与人的策略是：合作(C)， 不合作(D)。如果都选择合作，他们每个都会得到$100的收益。如果都不合作，每人都会得到$0的收益。如果一个合作，另一个不合作，合作的一方得到S 的收益，不合作的一方得到T 的收益。如果选择不合作对双方来说都是占优策略，那么： a. S + T > 100 b. T > 2S c. S < 0 ， T > 100 d. S < T ， T > 100 7. Disney 公园的所有者提供三种门票：一天票，三天票，七天票。这种定价行为是： a. 第一级别的价格歧视。 b. 第二级别的价格歧视。 c. 第三级别的价格歧视。 d. 以上都不对。 8. 在一个只有两个参与人，两种商品，交换经济中，参与人1的效用函数是U =2s+c ，参与人2的效用函数是V=sc 。 其中s 表示消费的草莓的数量，c 表示消费的香槟的数量。在竞争均衡处： a. 参与人2消费同样多的草莓和香槟。 b. 参与人1消费更多的草莓，相对于它消费的香槟。 c. 参与人2 消费的草莓数量是它消费的香槟数量的2倍。 d. 参与人2 消费的香槟数量是它消费的草莓数量的2倍。 9. Muskrat, Ontario, 有1000人。它们有着相同的效用函数，U(Xi;G) = Xi +100/G 。其中Xi 表示居民i 消费的Labatt's ale 的数量，G 是镇上滑冰场的面积，用平方米度量。Labatt's ale 的价格是每瓶$1，滑冰场的价格是每平方米$10。那么最优的G 是： a. 10 b. 100 c. 1000 d. 10000 ……………………………………………………………装 订 线 …………………………………………………
什么样的人适合做市场营销
什么样的人适合做市场营销？ 2009-01-03 17:44 首先，能学到什么：一句话讲就是营销学的是一种思维与技术或者说创意的结合体。营销学是源自工商管理，也属于工商管理体系，只是营销学更注重市场（需求），这个方面比工商管理更专注一些。那么也就是以我的观点看，我们营销面对的是市场，做的是通过什么样的途径来满足这个市场，因此我们营销本科可以做的就是市场需要什么我们就可以做什么。包括公关，策划，简单意义上的营销——销售等等。其实这就又包括很多，比如公关包括社会公关，市场公关等等，而策划又可以是销售策划，战略策划或者是广告策划等等。因此，营销可以的就是更好的满足需求，并保持持久良好的关系。目前而言，我们是毕业班了，因此我想你想知道的无非就是将来就业情况，我可以这么的告诉你，有市场就有需求。就全部营销毕业生而言，毕业工作应该是不错的。但是我想让你明白一点就是，整体很好不一定代表个别也很好，要做好心理准备，这是一个博弈的过程，自己的筹码与别人的筹码要综合考虑才能行。关于我们班的情况我再说最后一句话就是，只要你付出了且做个有心人都会有良好的收获。（重庆交大）答2：现在大学生毕业很多人都不是和自己专业对口的工作的,如果是性格不是外向的孩子,营销不是很适合她的, 我自己先在是在证券公司营销中心上班,说白了就是业务的一种,但在工作中要学习一些金融知识.我的同学考研的不说了，上班的真是五花八门,有文秘,文员,助理,空姐,业务,储备干部,还有很多定位模糊的跨两种或多种分类的岗位. 营销做的好的确实很赚钱,但不是适合所有人,因为刚开始会很难.（大连水产）答3：毕业以后可以做销
售、策划、广告、客户服务等等，就是说你可以在所有企业找到需要市场营销专业的岗位。（兰州交大）答4：就我们班30个人的情况来说，有几个人在读研,一部分人做销售,比如有2个在海尔,1个在小天鹅,2个在美的,一个在长城证券,一个在民生银行等等一部分人在港口,物 流运输里面做,比如2个在中远,2个在中通等等还有在其他方面从事工作的,都能找到工作,（大连海事）答5：能做的很多啊，一切和产品，渠道，客服有关的工作都可以干我现在在准备考研，我性格内向不太喜欢干营销，我班同学工作想找的基本上都找到了，在北京，青岛，大连，苏州等地，但是工资不高，市场这行就是这样，底薪不高，但是提成高，如果性格外向，个人能力还可以的话，而且以后想进公司，想从商的话，选这个专业可以，可以这么说，如果选这个专业，发展好了，你可以自己创业，赚很多钱，如果能力不行，发展不好的话，，就会很不好，生活都是问题。（哈尔滨商业大学) 答6：市场营销有两个职业分支,一个是管理策划类,一种是管理销售类,前者费脑,后者费心,不过我还是很 喜欢自己的专业的,就业很广,但是一般起点比较底,不过如果坚持下去,我本人认为是很有发展的 ,适合什么专业要看人的性格,这点很重要, 我们班同学现在都还行哪的都有,（黑龙江大学）答7：就我的经验来说，我希望你能让他们学自己喜欢的专业，我周围的同学中因为所学并非所爱而混过的大学的案例并非少数。好的大学并不意味着其所有的专业都是好的，反之亦然，我和我所有经过大学四年的同学们的一致经验就是：先选择专业，再选择大学。从你的语气中可以看出你很担忧他们以后的前途和钱途。那么你可以选择一些大学的热门专业，如大连海
教研室评议意见
教研室评议意见 该教师自任职以来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，积极参加政治学习，关心时事，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”，忠诚于党的教育事业，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，从不歧视后进生和学困生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。同时在不断学习，以加强自身修养。 该教师于小学藏语文教育专业专科毕业，学历达标，熟练掌握藏语文的基础理论和专业知识。同时，注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识，认真钻研新课程教学改革理论和现代化教学技术，还不忘向有经验的老教师学习。经过10年的教育教学实践，该教师现已经比较熟练地掌握了电教教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，并能熟练地将这些基本规律和教学方法运用到实际教学中去。教学能力强劲，能胜任各年级教学工作，教研基本功扎实。教学常规工作能力过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学过程，并能按新课程教学改革的要求精心备好每堂课，上课时注重面向全体学生，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十五分钟要质量。对学
生辅导实行下班教学管理，对学生的作业进行面批面改。取得了显著的教学效果。 该教师在做好常规教学工作的同时，还积极从事教育科研活动，主动积极地进行课堂教学的实验与改革。该教师在课后之余，及时总结课堂教学情况，坚持写课后心得，该教师是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以他的工作态度是积极的、主动的。在履行职责方面超额完成学校分配的工作任务。一直担任小学藏语文学科教学，班主任和兼任学校副校长及电教室管理员工作，教学任务相当繁重，但该教师不怕困难，勇于担当，力争做到有实验必开，开的必好。自工作以来，该教师还一直但任副校长工作，共同协助校长把学校管理好，使学生能在一个比较好的学习环境中吸取知识的养分，茁壮成长。该教师还负责学校电教管理员、上电教课极大地提高学生学习电教的浓厚兴趣。 该教师在教学工作中始终做到对学生、家长、学校、社会负责。如上所述，足以可见该教师在我县的工作成绩是显著的。我作为教研室组长认为该教师已经具备了作为小教高级教师的资格，而且也能够胜任小学高级教师的工作。
国内外科研机构经费管理经验
国内外科研机构经费管理经验 国内科研机构历来与其他行政单位不同，因为它们在承担国家科研任务的同时，还对关系到国计民生、有关社会经济方面的问题提出建设性意见，同时还要参与国防科技等战略性研究部署，同时对国家的基础建设以及经济建设，都有直接或者间接参与。在传统政策下，科研单位的经费一般由国家财政支持，根据国家相关政策规定，我国非营利科研机构实行事业单位会计准则，随着市场经济的逐步唤醒，科研经费的管理也具备了更为规范的模式，并且在多年实践管理中不断发展完善，形成了较为成熟的管理模式。 一、国内科研机构的财务管理模式 我国非营利科研机构在遵循国家有关部门的法规、方针、财务制度以及政策的前提下，对资金进行有计划的筹集、运用和分配，将财务监督、控制以及核算的工作融入到单位的经济活动中，使得各项科学事业计划和科研经营活动的任务和计划能够顺利进展，而且为科研管理和经营活动提供有效的保证，这是非营利科研机构财务管理的主要内容。它是非营利科研机构经济管理的核心，同时也是非营利科研机构管理的重要组成部分。 二、国内科研机构财务管理的原则 将勤俭当做办事业的坚持方针；工作中要遵循国家的有关法规以及财务规章制度；将资金供给和事业发展所需的关系处理得当；正确处理经济效益和社会效益之间的关系以及个人、单位和国家三者之间的关系。 三、国内科研机构财务管理的主要任务 在真实反映单位财务收支情况的前提下，对预算进行合理编制；在依法组织收入的情况下，完整、准确地对决算进行编制以及执行预算，支出的管理也应当遵循严谨的原则，加强经济核算，实施绩效考评，提高资金使用效益；强化资产管理和负债管理，合理配置和有效利用国有资产，防止国有资产流失；建立健全内部控制制度，规范经济行为，防范财务风险。 四、国内科研机构的预算管理办法 国家对非营利科研机构实行超支不补、核定收支、结余留用以及定期或者定额补助的预算管理办法。在单位负责人的引导下，财务部门与其他部门进行良好的配合，将上年度的预算执行情况进行参考，支出预算的测算编制需要依据事业的财力可能性和发展需要，而收入预算的测算编制依据则是预算年度所采取的措施以及收入的增减因素。以收定支、统筹兼顾、收支平衡以及保证重点是编制收支预算需要践行的原则。要注意避免赤字预算的编制。首先根据计划提出预算建议数，再经财务主管部门审核后进行核定预算数的汇报，这是非营利科研机构工作流程的体现。单位在进行预算的编制时，要根据财政部门所要求的数目，并且执行的前提是要获得财务主管部门的审批。非营利科研机构预算在执行过程中一般不予调整。 美国、英国、日本作为世界主要科技大国,其政府科研机构在承担基础性、战略性公共研究中发挥了重要作用,有的还担负重要的资助、管理和培训职能。科研机构的经费管理政策涉及经费获取、使用和监督等不同方面。
上海财经大学中级微观经济学试卷二
诚实考试吾心不虚 ，公平竞争方显实力， 考试失败尚有机会 ，考试舞弊前功尽弃。 上海财经大学《中级微观经济学》课程考试卷（B ）闭卷 课程代码 101560 课程序号 0996 / 1065 2013 ——2014 学年第 2 学期 姓名 学号 班级 请仔细阅读以下内容，并签名承诺。一旦您签名，将作为诚信承诺的依据，若您在考试过程中出现舞弊行为，将按照学校有关规定严肃处理；若您拒绝进行诚信承诺，将取消考试资格。 考试结束后，考卷必须与答题纸同时上交。未上交考卷，或没有诚信签字的考卷将计以零分。 诚信承诺书 我谨以至诚承诺，在此次考试过程中，我绝无任何舞弊行为，也绝不帮助他人舞弊。 学生签名： 年 月 日 I. 选择题 (每个2分) 1. 一个企业的生产函数是f(x; y) = 20x 3/5y 2/5.该企业的等产量线在点(x; y) = (80; 10)的斜率是（选择最接近 的一个）： a. -8. b. -1.50. c. -0.67. d. -0.19. 2. 一个竞争性，利润最大化的企业使用两种生产要A 和B 。它的生产函数是F(A; B) = A 1/2+B 1/2。生产的产品价格为每单位$5。生产要素A 的价格是每单位$1，当产品价格上升到每单位$6，但是要素价格保持不变时： a. 它将会增加购买生产要素A 11/4单位。. b. 它将会增加购买生产要素A 9/4单位。. c. 它将会增加购买生产要素A 3/4单位。 d. 我们需要知道生产要素B 的价格去确定需求的变化。 3. 一个企业有如下生产函数A f(x, y) = x 0.5 + y 。其中x 表示生产要素x 的数量，y 表示生产要素y 的数量。在图中，我们用横轴表示x ，纵轴表示y 。我们画出该企业的若干等产量线。现在，我们在图中画一条直 …………………………………………………………… 装 订 线 …………………………………………………
厦大经济学考研该怎样着手
2017厦大经济学考研该怎样着手？ 本文将谈谈如何培养经济学思维，经济学思维有了，学习起来就容易了。 正式讲述之前，我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话：在某种程度上，合格经济学家必须既是数学家又是历史学家，同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世，又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出，经济学要学好，数学、历史学和哲学等是必不可少的，因为有助于更好的学习经济学。 那么，到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手： 1.基础不牢，无异于空中楼阁 经济学思维不是一天两天就能培养的，没有扎实的经济学理论基础，空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此，考生前期最核心的是打好基础。具体而言： (1)参照所报院校指定参考书复习备考，可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住：基础不牢，地动山摇!先老老实实把基础打好。 (2)前期复习，一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题，一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有，另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。
(3)千万不要满足于书上内容能够看懂，看懂是没有用的，一定要能够用自己的语言把知识点说清楚，会做题目。 2.数学是工具，更是绝杀武器 就考研来说，绝大部分高校，经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学，特别注重数理分析能力。数学功底厉害，学中级经济学就很容易。一定要注意，考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升，可以从以下几方面着手： (1)尽量把经济学问题转化为数学问题，因为数学严谨、简洁。比如，消费者追求效用最大化，约束条件为预算约束等式。因此，消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件，接下来的问题就是一个数学求解的过程。 (2)考经济学名校的学员，推荐买一本工具书：蒋中一《数理经济学的基本方法》，北京大学出版社。这本书可以作为工具书，介绍了很多的数学分析方法，讲得特别漂亮。 (3)教材附录中的数理分析很重要，千万不要轻视。比如，范里安《微观经济学：现代观点》一书的附录部分，考生一定要认真对待，多加推导。 (4)记住：推导过程就是解题方法!考生在数理推导过程中，一定要多思考、多分析。
基础教研室年度工作报告(完整版)
报告编号：YT-FS-6460-58 基础教研室年度工作报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
基础教研室年度工作报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一年来，我们基础教研室在学校领导的正确领导 下，教学教研工作再上新台阶。我们围绕"教研先导， 德育为首，教学为主，育人为本，全面发展"的指导思 想，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和 实践能力为重点，有力地推动了基础课的教学工作。 圆满地完成了本年度的各项任务，现将工作总结如下。 一、政治理论学习工作 按照学校党委的要求，认真组织好政治理论学习。 对xx大报告中的一些重大理论问题和观点坚持反复 学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念 的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进 一步坚持与时俱进，拓宽思想的过程，进一步提高思 想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的
过程，不断提高认识水平和理论修养。 二．教学常规管理 加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。因此，我们始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。 三．加强业务学习提高业务水平 提高教育教学质量，教师是关键。教师是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师有"经验性"转向"科研型"，有"知识型"转向"学者型"。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们加强了业务学习。
教研室的主要工作职责
Word文档仅供参考 Word文档仅供参考教研室的主要工作职责 1．在分院的指导下组建专业建设委员会，开展专业调研，根据学院和分院的发展思路，负责制订本专业(学科)发展和建设规划并组织实施，包括本专业(学科)发展方向、专业规模、课程建设、师资队伍建设、实验实习实训基地建设等。并根据不同阶段的需要，组织专门人员立项进行新专业建设、专业改革试点或重点专业建设。 2．组织实施本专业(学科)任教课程的教学、实验、各种实习、实习实训、课程设计、毕业设计(论文)、毕业答辩。有计划地开展教学研究活动，组织教师学习教育理论，相互交流国内外有关信息，以利于教师强化教学素质，提高教学水平。组织教材分析，课程专题讨论。经常组织集体备课，认真研究所任课程的教材教法，开展教学观摩活动，把改进教学内容、教学方法和教学手段作为自己的经常工作，使教学主动适应培养目标的变化和发展。 3．督促本教研室教师严格执行教学常规，全面履行岗位职责。协助分院领导做好期初、期中、期终教学检查。认真执行听课制度，掌握教学情况，对教师的考核提出意见。做好课程教学的管理工作，要全面了解课程教学情况，组织有关教师听课，搜集学生对课程建设的意见，并向主讲教师提供改进的建议，向分院推荐评选教学优秀的教师；要审定教学日志，检查备课情况，帮助解决教学设备、手段等方面的问题：审阅试题，经常检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学任务的落实情况。对新任课教师组织指定专人指导，组织试讲。4．做好课程建设工作，制定课程建设规划，选派学术水平高、责任心强的教师担任课程建设负责人；在专业建设委员会的指导下确定本专业的核心课程、主干课程。抓好教材建设，负责本专业学科教材、实习实训环节教材的选用，对基础课教材的选用提出建议。注意更新内容，提高质量，在选用优秀统编教材的同时，有条件的教研室，要发扬优势，自编教材进行校际交流，还要组织力量编写有关课程的辅助教材(参考资料)和有关课程教学内容的调整。 5．组织学术活动，活跃学术空气，进行学术交流。负责组织本教研室教师开展业务性教研活动，包括：集体备课、观摩教学、教学手段与方法的改进等，并做好记录。要以学科发展、社会需求等情况为依据，确定科研方向，组织和引导本教研室教师申请和承担各级科研课题、参与各类学术活动，争取其他科研项目与经费，提高学术水平，推进科研成果的转化。组织本室教师的工作任务，既要保证教学质量，又要有利于科研开展和教师素质的提高。要加强教研室经费、设备等资源的管理，使之发挥最大效益。 6．搞好师资队伍建设。根据学科发展和课程需要，协助分院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划。教师进修应以在职为主，自学为主，注意在教学、科研实践中培养提高教师。要特别加强青年教师的培养，帮助他们进修提高，为他们指定指导教师，制定发展计划，定期检查其完成任务情况，促进青年教师的不断提高。要配合学校切实解决教师中存在的各种实际困难，关心教师的身体健康。教研室工作中的重大问题，应该提交教研室全体会议集体讨论研究。教研室主任要充分听取群众意见。教师要服从教研室主任的领导，积极参加教研室活动。 7．负责有关的实验室和院内外实习实训基地建设工作，定期检查教学设备的使用、保 管和维修情况，并协助实验、实习实训部门做好管理工作。 8．负责本教研室教学文件、专业(学科)教学资料的档案建设与管理。逐步建立和完善课程教学所必须的教学大纲、教学参考资料、教学规章制度、实习大纲、实验大纲、实验指导书、习题集以及挂图、教学模型、电教软件，要指定专人兼管，建立教学资料档案。
过来人谈谈经济类考研需要考虑的因素.doc
过来人谈谈经济类考研需要考虑的因素 第一，当然是学校品牌，这个东西，在你找工作的时候就知道重要性了，哪怕你以后还想深造，无论是出国还是国内，学校都是别人的第一印象。一个极端的例子，北大的政治经济学永远比一流半学校的金融出路好。（声明，偶没有瞧不起政经专业，只是谈了社会普遍存在的偏见） 第二，学校的真正课程设置，也就是说你能真正学到什么东西。要知道，什么金融工程、数理金融、证券投资、基金分析，都是花哨的名字，你进去之后可能跟西方经济学学得东西没两样，除 了多听老师吹牛。知识才是自己的。 第三，专业永远是放在最后考虑的东西。我印象中，除了网申和考公务员和个别国企的时候，别人会挑专业，其他时候都不重要。我很多学经济学的朋友最后去了金融机构或证券公司，也有学金融的去了国企做人力，呵呵~当然，也不是完全不重要，原因见本段开头。 第四，计算机和英语绝对重要，千万不能忽视。英语不是考完就扔的东西，随时都有用，是拍门砖。计算机能力也很重要，但没人会看你的c++，一定要把excel玩熟，然后是eviews\stata 这样的统计软件，如果还会matlab，那就能忽悠不少人了。 第五，考研要虔诚，不要东想西想，决定好了就认真准备。边找工作边考研，成功的概率不是没有，但是如果要考名校，几乎不可能。话又说回来，现在就业压力这么大，不考名校还考什么研？ 第六，名校确实有歧视，但你自己不能歧视自己。本人本科出身三流高校，社会上对本校的谣传较多，一样进了名校。当时老师问我，你为什么本科不出来。我说，我喜欢我家。有些人傻乎乎的说我本科学校不好、高考差几分之类的话，自己都瞧不起自己，不被刷才怪。所以，一定要有自信。别人可以瞧不起你，但你自己不能瞧不起你自己。 第七，没有人会告诉你考研比就业好，反之亦然。路是自己走的，不要总是去问别人应该考研还是就业，自己斟酌，别人会比你对你自己的事情更慎重吗？ 第八，来这里，可以灌水，可以玩，可以交友。但是，如果你真的打算考研，每天泡这里的时间不要超过2小时。但是，你也不能不来，要知道交流很重要，信息闭塞也是导致失败的一个原因。
教研室的职能
教研室的工作职能 1、深入学习和研究现代教育教学思想和理论，用以指导教学研究工作。 2、围绕教育教学中心工作和教育决策有关的重大实际问题及热点、难点问题开展科学研究和工作调研，及时为教育行政部门提供有学术价值和使用价值的建议和方案，为领导决策提供咨询服务。 3、从教育教学实际出发，开展教育思想、教学理论、课程结构、教学内容、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价等方面的应用研究，努力体现中小学教育教学规律，促进所管辖区域内的教育教学质量不断提高。 4、依据上级有关部门制定的教学研究规划，提出本地区的教学研究的整体发展规划和实施意见。 5、组织评审优秀教学成果，组织学生参加学科竞赛和科技活动。组织开展教育教学改革实验，推广教育教学经验，探索教育规律，推动教学改革提高教学质量。 6、根据上级有关规定，加强对中小学执行课程计划、课程标准和教材使用情况的调研工作，为教育行政部门的决策提供依据。 7、根据国家教育部有关规定和当地教育行政部门的部署，经有关部门批准，组织编写教材和教学参考资料。
8、组织多层次、多种形式的教研活动，引导广大教师树立正确的教育观念，丰富教学技能，执行教学计划，钻研、掌握学科课程标准和教材，不断改进教学方法，实施素质教育，提高教学质量。 9、监控学校的教学质量，对教学工作的全过程实施有效的指导和管理。进行教学视导，检查教学工作以及教学研究工作，对教学质量进行评估。研究考试方法的改革对考试命题进行指导和规范，承担考试命题工作，参与考试评卷和进行质量分析。 10、在教育行政部门的组织下，加强对中小学教师队伍建设的研究。借鉴国内外的先进管理经验，在深层次上探索提高中小学教师队伍整体水平的科学途径。