学会合作的观后感作文
学会合作的观后感1
我参加夏令营时，有一个有意思的集体项目——齐心协力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神，10几个同学的脚绑在一起，向前跑15米，最先到达终点的团队就是获胜者。
离比赛还有一个星期，我们团就开始了“魔鬼训练”。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“都怪你，走那么快干嘛?”“还不是你走慢了!”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，都只顾自己。
就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静的想了想，觉得这不是一个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：如果我们规定了每步的`距离，并且喊拍子。喊“一”时迈左脚，喊“二”
时迈右脚。
有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下，我们练了又练，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了，跌在地上，但我时刻都鼓励着自己：坚持下去，再练几遍我们就又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利。就这样，我又强打起精神，认认真真地参加训练。
不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿都肿了，但为了比赛，值!
这场比赛我们得的第一名，这个佳绩令我们喜笑颜开——我们的努力没有白费。在训练中，我学会了合作，学会了坚持，学会了……
学会合作的观后感2
合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。
不说别的，就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令本身十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的`合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。
所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样。
学会合作的观后感3
金秋十月，正是旅游好时节，为此，学校组织大家去青龙湖游玩。刚开始是建队仪式，实在是十分无聊：老师在前滔滔不绝，大家在下罚站，三小时过后，腿都木了。十一点半，活动终于开始了。
第一关(A关)，教练让我们首先要围成一个圆圈，之后与自己正对面的人握手(用左手)，再用右手与另外一个人握手，都弄完了，教练说：“现在，在不松手的前提下，使队伍重新成为一个半圆”。”哦，老天啊，这不可能!”望着里面这比麻花还麻花的二十双手，我产生了这样的念头。
可是，事情的发展往往出乎我的意料：还没到五分钟，我，毕海和宋飞就被分离了出来，更让我吃惊：工作有条不紊地进行着，一双双手从麻花阵中分离了出来。还剩十双手，九双手，八双手……” 我在心中想着，数着，很快大家就成功完成任务了。
之后，在B、C、D、E、F关中，大家屡战屡胜，并最终取得了第八名的成绩。可是，究竟是什么使得大家取得胜利的呢?这件东西，是我几乎从不重视的：合作。
说句实话，我不太重视合作，不是不愿意合作，而是没人愿意与我合作(小学时)。于是我便渐渐地不重视合作了。但是这回经历了“欢乐英雄”拓展后，我了解了合作的重要性，让我知道了合作才能成功，让我们一起，合作创造美好未来。
学会合作的观后感4
今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业;你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务;你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国......总之，不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功!
学会合作的观后感5
我们班的家委会经过了几个月精心的准备和策划，在11月14日组织全班开展了一个关于友谊、合作的活动，我兴高采烈地拉着妈妈早早来到学校。
游戏开始了，是由陈庆瑄的爸爸担任主持，他向我们介绍：“今天的活动主题是‘寻找友谊感受合作’，我们将会玩几个小游戏，在游戏的过程中，大家可以感受到友谊的力量和合作的快乐。”
第一个游戏是“大风吹”，根据不同的要求，35位同学抢34个凳子，将会有1个同学坐不到凳子，这个同学就要为大家表演一个节目，这个游戏主要是考验我们的反应和倾听能力。第二个游戏是同学之间组建小家庭，大家在中间聚拢，主持人说几个人，就几个人抱在一起，没有按数目抱在一起的就要受到惩罚。第二个游戏结束后，我们组成了七个团队，接下来团结合作了三个项目，分别是：团队组建，风雨同舟，搭建自己心中的塔。
我觉得最难得一个项目就是“搭建自己心中的塔”。这个项目需要的材料是：十张报纸、十根橡皮经、十个纸杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷胶带，要求在规定的时间内既美观又坚固，还要尽可能高的一座塔。因为主持人说，建塔的时候不能说话，只能用手势和眼神表达，所以这就增加了这个项目的难度。不过在项目开始时给我们留了三分钟，让我们交流相互的想法，但是我们没有在这宝贵的三分钟内达成一致的想法，游戏就开始了。我们手忙脚乱地用剪刀在纸杯上叉了一个洞，再把吸管插进去，这样连续做了三个，第一次我们直接就把半张报纸放了上去，可试了半天一看，既不美观又不牢固，并且乱七八糟。我们一时很着急，不知道该怎么办才好，这时大家看见戈葛他们小组已经搭建了一个很高的塔了，他们把报纸卷起来，用四个纸杯做地基。我们借鉴了他们的方法，就开始分工合作了，有人剪胶带、有人贴报纸、有人插吸管，塔也搭建得很高了。可是因为报纸太软，地基没固定好，塔弯了，我们没办法只能用胶带一圈一圈地绕上去，但还是不太稳，无奈之下只好剪下一截。为了让塔更高些，我们将几个吸管插在一起，放到了塔的最高顶，最后我们心中的塔也建成了。
这一次活动，让我感受到了合作是多么重要，一个团队要有一个优秀的小组长进行得力的指挥，组员们积极配合，还有进行有效地沟通，才能做得更好!
朱自清匆匆读后感550字优秀作文
朱自清匆匆读后感550字 篇一：朱自清匆匆读后感 读完《匆匆》这一课后，让我感到了时间的飞逝及作者对已逝日子无比的惋惜与无奈。 时间就是如此的飞逝，如此的无情。在不经意间，时光便会稍纵即逝，无法挽留。它来的匆匆，去的匆匆，对每一个人都是公平的。尽管你珍惜它也好，尽管你挥霍它也好，它永远也不会挽留一刻，永远不会回头。 我们日常生活中的洗手、吃饭、默默时，他就在我们不经意间来去匆匆。时光去得无声无息、无影无踪。回过头去，我们已经虚度了4000多日子，从婴儿时代的牙牙学语，成长为了一个要迈入中学的少年，十几年的时光转瞬即逝。当我们叹息时，也是无用的。时光不会因为同情你而停下脚步，只有我们珍惜时光，不虚度年华，才会赢得未来。如果我们能在有限的时间里创造无限的价值，那么，在我们去世的时候，也不会留有任何的遗憾和惋惜了。 在我们小学生时代，很多孩子还没有察觉到时间的匆匆，他们总认为，自己还有大把大把的时间可以挥霍，总认为自己才十几岁，还有几十年的光阴等着我们，他们已经虚度了多少光阴，但他们还没有察觉到，难道你们不感到惋惜吗？ 过去的日子我们的确是浪费了不少，那么就从现在开始，从今天开始，珍惜所给我们的一分一秒。我们不能赤裸裸的来到这个世界，又赤裸裸的回去。人，来到这个世界上是多么得不容易，人在这个世界上生活只有一次机会，既然来了，就应该有所作为，有所成就，不能白白走这一遭，我们要在这世界上留下永不磨灭的痕迹。要知道：只有抓住今天，才能赢得明天，才能赢得未来！ 篇二：朱自清匆匆读后感 今天，我读了《匆匆》一文，它使我明白了什么是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴时间是一去不复返的。 这篇文章是朱自清写的，文中曾写道：但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？我们的生命只有一次。燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是时间去了，便再也不会回来了。 从古至今，有许许多多关于时间的名言：光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一年之计在于春，一日之计在于晨，少壮不努力，老大徒伤悲这些名言都在告诉我们时间是宝贵的，要珍惜时间。 的确，时间是宝贵的，不是用钱就能买到，即便花再多的钱，时间也不会多出一丝一毫。同时，时间又是易逝的，在不经意间，它便轻轻悄悄地离开，不再回来了。正如作者所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 作者在文中感叹他的时间流逝得太多，我又何尝不是如此？虽然我已经过去的时间不如作者多，但也有四千多日子已经从我身边无声地流逝。我想挽回它，却又无法挽回，因为它已离开，一去不复返。于是，在我的懊恼中，在我的悔悟中，时间毫不留情地一天又一天地流走，甚至不曾向我告别。
我学会了宽容精选作文7篇
我学会了宽容精选作文7篇 篇一:我学会了宽容 每当我看到我家的木桩上的小孔，我就想起爸爸对我的教育。 上中小学二年级时候，有一位同学和我很要好。有一天发生了一件不愉快的事情。他来我家玩，我拿出了爸爸特意去漳州买给我的玩具，他对我的玩具爱不释手，突然“啪”的一声，玩具摔得“粉身碎骨”，他很害怕的说：“对不起，对不起，我不是成心的，我真的……不是成心的……”我不管一切，生气对他吼道：“哼，谁叫你不小心，反正你赔。”我一气之下把他推赶着回家。我伤心的哭了。 爸爸回来后看到地上的玩具再看看我脸上的泪痕，问我怎么回事，我一五一十的告诉了爸爸。 结果爸爸拿了一把铁锤和一根钉子，带我到院子里，爸爸蹲下来把钉子钉到了木桩上，和颜悦色的对我讲：“孩子，你看，这钉子钉到木桩上有孔吗？”我说：“当然啦！”“这不是同样的道理吗？你方才那样做，不是伤了你的好朋友吗？”爸爸语重心长地说。 我恍然大悟，感到十分惭愧，是呀，做人要学会宽容。 篇二:我学会了宽容 今天，阳光绚烂，我的心情和这阳光一样绚烂，因为我学会了宽容。 早上，我正在做习题目，突然一个同学冲了过来，踩了我的脚，还把我的铅笔盒撞翻在地，笔洒了一地，我见了，登时火冒三丈，仗
着自己有理，想狠狠地骂他一顿，可突然想起昨天妈妈刚刚告诉我：人要以宽容为主。于是，我把想好的一肚子的话又硬是咽了回去。继续做自己的习题目。 上课了，他小心翼翼从我身边走过，我冲他友好地一笑，他一时不知所措.受宠若惊。下课后，他有些难为情德对我说：“对不起，我上节课把你的铅笔盒弄到地上。”我说：“没关系，这件事我都忘了，你能知错就改，还是好样的。” 假如我还像以前一样对他大骂大叫，那我们肯定会吵起来，有可能还会打起来，让我们俩之间闹矛盾，这样不但没解决问习题，反而还会在心中留下一点阴影。 我学会了宽容，让同学们之间的友谊更加深沉，我学会了宽容，让同学们之间多一些笑容，少一些烦恼，宽容真好，愿人与人之间多一些宽容。 篇三:我学会了宽容 宽容就像一首小诗，给人生命以永恒；宽容就像一朵喷香的花儿，绽放在每个人的心中，让你我忘记芝麻小事，快乐每一天，这一天，我也学会了宽容待人，事情是这样的。 平常我爱和泳菁吵架，她对我很好，而我却谅解不到，可有一次发现的事，让我懂得了宽容别人。 那一次，泳菁踩了我的脚一下，我气得火冒三丈，狠狠地回踩了她一下，她也踩一下，你踩我，我踩你，过了一会儿，她说道：“我们两个不要再踩了，不然我、你的鞋子都会脏的，都会被爸爸、妈妈
有关学会合作为话题作文600字
有关学会合作为话题作文600字 团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作，下面是橙子为大家带来的有关学会合作为话题作文600字。 合作小故事 一天，小象玩着玩着，不小心把它的后背和肚子弄伤了。小象就去医院治疗伤口。 兽医先生坐在小象的鼻子上问它的情况，小象把情况一五一十的告诉了兽医，不时还帮帮忙。 接着，兽医拿着医疗包要给小象治疗伤口，这时，兽医问：“我上你的后背不好上，我能顺着你的鼻子爬上去吗?”小象说：“好的，能治好我的病就行。”他就顺着小象的鼻子爬了上去，大象一看，哎呀!他的医疗包怎么没拿呀!就用鼻子把医疗包送上去了。小象努力配合治疗，不一会儿，就治疗好了。 兽医刚要治肚子，才发现自己下不来，哎，这个兽医的记忆力真差呀!他正在着急想怎么下来的时候，不知不觉就到了小象的肚子下面，原来，是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面，觉得很舒服。过了一会儿，肚子上的伤也治好了。 小象说：“谢谢你，兽医生，你以后一定会有好报的。”兽医说：“我也得谢谢你，要是没有你，我没准还治不好呢，再见，以后小心点儿，别再弄伤了。”小象也说：“再见。”他们两个告别后，小象高高兴兴的回家了。
学会合作 任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和周围的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大自然增添一份姿色;你是小树枝，就要和朋友一起生长，为人类作出贡献;你是雏鹰，就要和发小一起生活，一起学飞，共同成为万鸟之王……总之，不论你是什么身份，也不论你是在何时何地，都离不开与别人的合作。 那么什么又是合作呢?顾名思义，合作就是互相扶持，互相配合，共同把一件事做好。人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此可见，合作还是一笔非常宝贵的财富，我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德，一种可贵的品质，合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。 交响乐团的演奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧，指挥家一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。 可是，合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事，而且心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后，七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球，总共才用了三秒钟。并且，在其中没有争执，没有斗殴，一
关于匆匆的读后感500字7篇
关于匆匆的读后感500字7篇 “燕子去了，有再来的时侯；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这时朱自清在《匆匆》里写的一段话。 我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢？恐怕没有过。我们甚至还幻想着，有一天，自己可以长大，不再听妈妈的唠叨，不再受学校的管制，想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视，不再写作业，想干什么就干什么。但是幻想归幻想，现实的生活我们还是要面对的。 也许我们都想长大，但是等到长大的时候，却又想回到童年。如果问起家里的长辈，她们都会说：“人这一辈子过得很快，你还小，等你到了我这个岁数自然就明白了。” 如果有一天，当你失去一个亲人时，在心痛之余，你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在20xx年的时候，我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人，他写的一手好字，文章写得也不错，经常给报社写文章，文章也经常被刊登。他用自己的双手创造了烟草公司，给儿女留下了一份家业，公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。 在太爷爷过世之后，我经常不甘心地问妈妈：“人去世之后就真的什么都没有了吗？”“唉—能有什么呀？”妈妈经常用叹息回答我。面对“死”这个字，很多人都很害怕，但，我却不怕，我很平静。因为，我知道自己将来也会有那么一天。
所以，珍惜时间，把自己美好的一面留给世界。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-——是有人偷了他们罢了：那是谁？又藏在何处呢？ 是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的 散文——《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。 《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。本 文以“匆匆”为题，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和很多寓意深远，耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学习的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。 同学们，珍惜时间吧！不要在虚度年华了！要知道昨天是一张 空头的支票，明天是一张期票，今天才是唯一的现金！ 最后，请同学们一起读一首诗吧！
我学会了宽容作文400字
我学会了宽容作文400字 【第1篇】 我以前的同桌是董懿昶，他很淘气，几乎每天上课他都要欺负我。那天第一节课是语文课，我正专心致志地读课文，董懿昶伸手来拉我的书，我生气地说：“别拉!”他不听，继续拉，我只好跟他像拔河一样把书扯来拉去。一会儿他又用书包的带子来打我，而且很用力，打得我直叫唤，读课文时又不能告诉老师，我只能忍着痛继续读。上午的那节英语课上，老师叫我们自由读课文。我正读着，董懿昶忽然用胳膊肘来压我的手，我的手被压得通红，还隐隐作痛。我去告诉了老师，老师让他给我道歉，他乖乖地道了歉。老师走后，他却说：“哼，只知道告老师！”下面几节课他还是照常欺负我，没有要停的意思。放学了，我回到家中，一家人围在桌边吃午饭。吃着吃着，，我想起了董懿昶欺负我的情景，便委屈地放声大哭起来。爸爸问我：“你为什么哭呀？”我哭着说了董懿昶欺负我的事。但爸爸却说：“他不可
能每节课都欺负你吧？你告诉过老师吗？”我边哭边说：“告诉过。”“难道他还这样吗？”爸爸问。 “嗯！”我回答。我更伤心了，而且非常生气。爸爸看了看我，拍拍我的背，没说什么。等我平静下来，开始吃饭时，爸爸又告诉我：“那你就换一种方式处理，别理他，宽容一点，不去计较。”下午，上课时他又来打我，我记住了爸爸的话，不理他，不计较。一会儿，他就没兴趣了，不打我，也不惹我了。就这么一件小小的事让我学会了宽容，也让我得到了安宁。同学们，如果你们也遇到了类似的事，一定也要学会宽容。 【第2篇】 学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽容如水。 通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往
作文400字：我学会了宽容
我学会了宽容 唉！我那调皮的表弟又来我家“做客”了，表面上是做客，其实是来“搞破坏”的。不知道这次我又会有什么东西命丧他手。 这不，表弟刚进我家门，连鞋都不换，就急忙跑进客厅，左摸摸，右碰碰：洗好的草莓，他要碰下、小熊抱枕，他要抛一抛、就连水仙花，他也要摘一朵下来。 客厅折腾完了，他又要跑进我的房间。这可不行，进了我的房间，他总会把我的东西弄得“支离破碎”的：我的毛绒玩具是他剪破的、我的羽毛球拍是他折散的......坏在他手上的东西可真是不计其数。这次进我的房间，肯定不会有好事！我刚要跟他一起进去，监视他的一举一动，就听到老妈喊:“乐，给小姨倒杯水。”唉，好吧，我只能无可奈何的去泡茶。 好不容易泡完了茶，匆匆端给小姨，就以迅雷不及掩耳的速度跑进房间。天哪！表弟正站在我的书桌上，要将放在柜顶上的瓷娃娃拿下来。那个瓷娃娃可是同学送我的生日礼物，是我最喜欢的玩具，可不能给他拿下来摔碎了。我连忙大喝一声：“不许动！”可他已经将瓷娃娃拿在手中，突然听到我的一声猛喝，瓷娃娃从手中掉落。 “嘭！”随着陶瓷破碎的声音，我看到的便是一地碎片。我的泪珠犹如断了线的珠子，“吧嗒吧嗒”的往下掉。表弟或许是没见过我的泪水，吓得不知所措，只是一个劲的央求：“姐姐，你别哭了，我送你一个好吗？姐姐......”听到表弟的话，我的心也不禁软了，心中的火气也随之消失。我抹了一把泪珠，勉强挤出笑容，对他说：“没事的，不怪你。”“真的？”表弟似乎不相信。“真的。”“太好了，姐姐，我们一起玩吧。” 看着表弟露出如重释负的笑容，我仿佛也开心了起来，答应道：“嗯！”
我学会了欣赏 欣赏，这个词虽然只由简单的两个字组成，但每一个人都能做到，不论贫穷、富贵，都有欣赏的权利。然而，真正的欣赏，是不能停留在表面的。 记得这学期的一节音乐课上，杨老师让我们欣赏了一首歌，歌名叫做《小情歌》，我们听了两种不同音色的。一种是接近女声的音色，另一种是男声的音色。大家听了后都说前者唱的太难听了，还是男声音色《小情歌》好听。突然有人悄悄说了一句：“男声音色的《小情歌》不是原唱。”“不是原唱又怎么了，可是唱得很好听啊。所以说，你们要学会欣赏，比如你们说想听《江南styie》，虽然最近这首歌很火，但也没有多好听，顶多是上面的骑马舞好看嘛。所以说你们要学会欣赏。” 老师说的没错，真正的欣赏，不在于它的潮流、时尚，也不在于它是不是原版，关键在于它的与众不同的美，在我们的生活中，有的人为了追求时尚，便因此埋没了自己天真、可爱的天性，什么染发、穿奇装异服的比比皆是。这是对自己的埋没，并不是真正地欣赏自己。 文章《梅香》中有这样的记载，富人虽然在花园种了几十年的梅花，却只见其形，不曾闻其味。这不是很好地体现了“好的物质条件不一定能使人成为有品位的人。”“能闻到梅香的乞丐也是富有的人。”这两句话吗？我想如何让自己成为一个会欣赏的人那才是值得我们深思的话题。 欣赏一件事物，领略其中的趣味。谁说一定要用视觉来感受呢？除了视觉，我们还可以用触觉、听觉，用心来感受……比如说说海伦·凯勒，虽然看不见，但他能用触觉就能发现许多有趣的东西：银杏的细皮、树叶的形状、小溪的清凉……这也能感到春夏秋冬的不同，而这些，不正是在海伦·凯勒的痕迹，是指尖的触动，使他能欣赏这美好的世界。 欣赏，是不应该停留在表面的世界，而更应该体现在人的内心深处，就像一个人，人美不如心美。
学会合作的观后感作文五年级作文
学会合作的观后感1 合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。 不说别的，就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。 我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。 作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。 所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样学会合作的观后感2 所谓合作，就是互相配合，共同把事情做好。世界上许多事情只有通过人与人之间的互相合作才能完成。同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得成功。合作是通向成功的`桥梁。合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。公元前318年，齐、楚、赵、魏、韩、燕六国组成联军抗击秦国，但是，由于他们人心不齐，不能很好地合作，导致失败，结果被秦国各个击破。 如果六国在当时能精诚合作，齐心协力，心中想着别国，想着共同的目标，集中各国的兵力、物力和财力的话，是一定能够打败秦国的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美术课上，朱老师要同桌俩人合作一幅纸帖画。
《匆匆》读后感_小学读后感500字_五年级读后感.doc
《匆匆》读后感_小学读后感_五年级读后感前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。 其中：但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？我们的生命只有一次。燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 少壮不努力，老大徒伤悲。 现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的早晨又过去了。来得匆匆，去得也匆匆，一下子便没了影子从床边过去了。匆匆吃完午饭？不是的，我们从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动中午又过去了，从饭碗前过去。下午应该要写作业？没有，今天我和同学约好要去爬山。今天我又很重要的事情要出去。一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢？明天再做吧，明天比较有空，今天晚上玩会儿电脑 一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事？有看书吗？有做作业吗？有复习或预习功课吗？没有，没有，没有。而明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢？ 《匆匆那年》读书笔记_初中读书笔记 无论如何成长，总有些人，总有些事让我们舍不得过去，无论如何忘记，总有些歌，总有些书让我们在不经意间回想起当初。当一切都只是回忆的时候，我们回首青春，蓦然发现，原来那时谁都没有错，我们只是太年轻，用年轻的思维去行事，以为轰轰烈烈，其实不过如此，换回现在的一声感叹。原以为不过是无聊时闲暇的消磨，但拿起来之后却不忍释卷，它如一首久违的歌，丝丝入扣，触动心底那一丝落满尘埃的弦，它如一杯不敢寂寞的水，灌入心肠，荡起好久没再有的追忆。曾经的承诺也不过如此，即使当初多甜蜜的言语，终究还是会变的，我被《匆匆那边》里面的那纯洁而真实的青春感动着，把我们曾经以为会记忆一辈子的人和事，曾经以为会永远深刻难忘的情感从模糊的状态中穿梭到似水流年的曾经 在方茴、陈寻、乔燃、林嘉茉、赵烨他们的身上，我们总能找到曾经年少时自己的影子。因为我们都有过青春，每个青春都有梦
我学会了宽容(作文)(20篇汇总).doc
我学会了宽容(作文) 第1篇 宽容是一种好的心态；宽容是一种高尚的品德；宽容是一枚小小的开心果…… 记得五年级时，我正在写数学课堂作业。忽然，同桌拍了一下我的手臂，结果我的笔在作业本上写了一个长长的“一”字。我生气地说“你干什么？我的本子都被你弄脏了！”她连忙说“对不起，我想问你借一支笔，你有剩余的笔吗？”我气愤地说“没有！”同桌看了一眼我的文具袋――里面还有几支笔，但她什么也没说，就向别人借笔去了。结果，第三天，我的钢笔没墨了，我只好向同桌借笔，她立刻借给了我笔，我不好意思的说“上次那件事你能原谅我吗？”她说“其实我早就原谅你了。”之后，我还成为了好朋友。 我学会了宽容(作文) 第2篇 宽容，是一种美，它的力量是无法估计的，它能将冤家变为朋友；让你得到那彼此的理解和欢乐。宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次，我学会了宽容。 那天，我带着自我的新橡皮来到了学校，这橡皮外表精致，形状是个福娃，同学看了，都盯着眼睛，在一旁羡慕。 今日要考试了，可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了，我和王靖晶是一对“冤家”，他向我借橡皮，我想“平时我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我转念一想“教师说了，考试时不能左看右看，他只能向我借，如果转过头去，就要被教师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢？我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架，打得分不出胜负。最终我想，还是借她吧，虽然她以前不借我橡皮，可是同学之间应当互帮互助，互相宽容嘛！这时，她对我说了一声“多谢你，张瑚滢！”开心的笑了。 宽容是一种理解，宽容是一种体谅，宽容是一种大度。当别人不细心踩了你一脚，向你说声“对不起”，也许，你的心境会好些。当弟弟不细心撕破了你的作业，如果你向他说声“没关系，下次细心点”，我想，弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我都要有一颗宽容的心，仅有这样，我的世界才会洋溢着欢笑、和谐。 我学会了宽容(作文) 第3篇 一天午时，我和妹妹在客厅里玩玩具。我看中了一个喷水枪，正准备拿，却被妹妹抢走了。我去追她，可她拿着枪跑进了厕所，还把门反锁上了，任凭我在外面大喊大叫，她就是不开门。5分钟过去了，慢慢开了一条小缝，我好奇的'走过去，以为妹妹胆小，不敢开门呢。 突然，一阵极强的水流冲了出来，顿时我变成了“落汤鸡”。妈妈过来看我的身上全都是水，着急的说“怎样搞的，快去换身衣服。”我急忙忙的换了一身衣服。正向客厅走去。“啊！屋里有老鼠！”，我跑到妈妈身边十分害怕的说。妈妈说“这不是玩具鼠吗？你都这大了还害怕一个玩具鼠？”原先是妹妹把玩具老鼠启动了，要吓一吓我呢。我有些生气了，走进自我的屋子，把门一关。便看起了爸爸给我买的《教你学会宽容》，我简单的读了读。发现生活中处处要宽容，我遇到这点小事不应当生气的。我走出了自我的屋子，到了客厅妹妹吓了我一跳，可我并没有生气，也没有报复她。她也不闹了，我一齐看电视，一齐玩电脑……我学会
《学会合作》读后感_读后感
《学会合作》读后感 《学会合作》读后感 这篇文章主要以合作为话题，讲述了合作的重要意义以及怎样才能卓有成效的实现合作等问题。文中列举了两个例子，揭示了不论从事什么职业，不论在何时何地，都离不开与他人合作这个道理，告诉了我们合作的重要性。 合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过：人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。可见，人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合，想要卓有成效，还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作，才能取得更大的成功。 在打篮球的过程中，队友们之间的相互配合，可算得上是把合作表现得淋漓尽至了。篮球赛场上时有不测风云，这就更需要兄弟们之间的相互配合、团结。这时我们就更应该想到我们篮球队是一个集体，而不是一盘散沙。总是自己拿球，不向队友传球的人，他们也总是学不会合作，这样的人反而因为自己打球打得太“独”，迟迟进不了球，而且进球的几率最终也会大打折扣。不过在篮球架下，如果自己的队友给你打一个掩护，跟你打一个配合，很轻而易举，就赚到了比分。有人说过：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗石还坚硬。我想一只蚂蚁的力量是微不足道的，而十几只，几百只蚂蚁聚在一起，却能拖动比它们自身大好多倍的东西。在篮球赛场上，一个人就像是一只蚂蚁，十几个人聚在一起，团结合作的力量是
惊人的。 合作不只是在人与人之间，动物们也懂得合作。比如说蜜獾与导蜜鸟就是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢，来吃里面可口的蜂蜜。海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡，捕捉食物。 人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。由此可见，合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德，合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富，努力学习这种美德，将合作进行到底。
《匆匆》读后感600字5篇
《匆匆》读后感600字5篇 《匆匆》读后感600字1 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这句话出自朱自清写的一篇散文《匆匆》。告诉了我们要珍惜时间，时间过得飞快。 读着这篇文章的时候，我不经想起了自己的时光过得也是飞快，四千多日子已经在不知不觉中过去了，仿佛昨天我才刚刚踏进校园，成为一名小学生，可转眼间就要离开校园了。就如文章中说的那样，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我觉得我的时间也是如此，好像平平淡淡的没有什么痕迹，似乎一眨眼就这样过去了。我觉得自己像作者一样觉得过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹？我读着读着也不由得反问着自己我有留下痕迹吗？我是否也像作者那样并没有留下什么痕迹呢？ 是啊！当我埋头写作业的时候，时间就从挥动着的笔尖中舞过； 当我翻动书页的时候，时间就跟着页码一起翻过；当我绞尽脑汁思考问题的时候，时间就从一道道数学题中跑过……当我觉悟时，我的人生已过了1／8有余。我想去攥住它，可是它却从我面前无声无息地跑过了。我同作者一样懊恼着，可时间看着我如此伤心，非但没有停下反而跑得更快了。我试图去追它，跑得气喘吁吁，可它一眨眼就不见了。我停下了追赶的脚步，心想既然追不回过去的时间，我就
应该珍惜现在的时间啊！仔细想想，作者写《匆匆》不就是要我们从现在开始珍惜时间，别让它再溜走了吗！ 想清楚这点后，我决心从现在开始好好努力。我想这样下去，当我和作者同样过了八千多日子的时候，我会很自豪地说：“过去的时间我活得很精彩，因为它很有意义。” 珍惜时间，我懂得了！感谢作者写了这篇散文让我懂得了时间的珍贵。 《匆匆》读后感600字2 《匆匆》是《机缘》的后来，也就是沿用了《机缘》里的女主角，把人物情节进行了延续。但两篇在主题表达上截然不同，前篇是浪漫的爱情（当然还要不俗一点），后篇则是有点伤感的现实，关于家庭关系的。 朱丽叶回家去看父母，带着十三个月的女儿。老家有许多改变，屋外的大树没有了，小时候去过的公园也没了，最叫人伤心的还是家人的改变，母亲更虚弱了，父亲似乎爱上了家里的一个比自己还要年轻的女雇工。朱丽叶在接踵而来的失望中一边怀念着以前，一边排斥着如今……门罗用了“匆匆”这两个字来作为小说的名字，大概是为了表达对时光流逝的感叹吧——昨天的记忆犹在，今天已物是人非。 这是一个素面朝天的故事，内容没有任何跌宕，平铺直叙的家庭琐事，看起来倒也不乏味，因为写得很真切。比如写朱丽叶和双亲的关系，在她还是小孩的时候和疯疯癫癫的妈妈更亲热，当她逐渐长大后则向思想独特知识丰富的爸爸靠拢，他俩如果要讨论什么事就形成
我学会了宽容作文
[我学会了宽容作文] 社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师，我学会了宽容作文。在生活中我们可以看到、学到很多东西。 以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。表妹一经我这一阵狂轰滥炸，就会哇&&哇&&地大哭起来边哭边说：姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇&&我恶狠狠地说：我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。每每当我这个样子时，妈妈就对我说：你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。可我听了都不屑一顾。 那天在路上看到的一件事却改变了我。 那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来，小学六年级作文《我学会了宽容作文》。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：你没摔着吧？然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。另一位阿姨连忙说：没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。原先围观的人听了，都不住地称赞：这两位女同志，素质真好！一位老爷爷说：上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。 以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。 之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。 学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好
匆匆读后感500字左右7篇
匆匆读后感500字左右7篇 这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。 学习中，只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，上课认真听讲，充分利用每节课35分钟的时间。放学后，认真完成作业，挤出时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。 去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家，作完了作业，就练习画画。大家在外面玩得好开心啊，我真想马上跑出去玩。但是我想：放假了只知道玩，不就成了时间的奴隶了吗？所以我就低下头，继续埋头画画。 我进一步加深了对《匆匆》的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！ 前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。 其中：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们的生命只有一次。“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的
时候；桃花谢了，有再开的时候。”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。 少壮不努力，老大徒伤悲。 现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的早晨又过去了。来得匆匆，去得也匆匆，一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭？不是的，我们从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动——中午又过去了，从饭碗前过去。下午应该要写作业？没有，“今天我和同学约好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢？“明天再做吧，明天比较有空，今天晚上玩会儿电脑……” 一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事？有看书吗？有做作业吗？有复习或预习功课吗？没有，没有，没有。而明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢？ 在读了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了许多感悟，它是我受益匪浅…… “花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，
高中作文-以学会宽容为题的高中作文600字5篇
以学会宽容为题的高中作文600字5篇 '宽容是决定一个人人格与品德的基础，做不到宽容，就不能说是一个有礼貌、有文明的人。下面是小编为大家带来的有关学会宽容为题的高中作文600字5篇。 宽容在当今这个社会上是很重要的。 宽容可以使两个人的关系变得更加好，在这个社会上干什么不要靠关系?宽容可以使我们的生活便方便，不可以一时的冲动带来不必要的麻烦，那就不值得了。宽容到底是什么呢，宽是宽大不严厉不苛求，容是原谅，宽容是包涵原谅不计较。包涵原谅不计较这七个字听起来容易可做起来也是不容易的，周恩来周总理就有这样的品质。有一次总理去理发店刮脸，刮脸师傅一不小心把总理的脸刮开了一道小口子，不懂宽容的人直接就骂人了。可总理就是总理，是一个高尚的人，他不但没有怪刮脸师傅还说是自己不小心，这就是宽容，一种气度，一种高尚的品质。 怎样才可以做到宽容呢，首先改变一些身体因素，养好肝，不太容易发火。然后就要看一个人的精神了，别人骂你一句，你要想没关系，而不是对他发火。这是说起来容易做起来难的是，要看一个人的心态。 宽容是一种品质一种气度一种心态，我们要学会宽容。 “忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”相信很多人都知道这句话，但是，却很少有人能够做到。 宽容是一种品德，是一种气质。宽容他人，你是仁者;宽容自己，你是智者。学会宽容，你的人生会从容、轻松、潇洒。 在我身上曾发生过一件非常小的事情：那天，我早早来到学校，可能是下了雨的原因吧，
我心情异常的糟糕，当我把文具盒拿出准备放桌子上时，两位同学正好在走廊上追赶，其中一个把我的文具盒撞到地上，另一个又把散落出来的笔踩了几脚，真是祸不单行啊。原本脾气就很不好的我，加上他们这一闹，就更加生气了。 身为班长的我正准备教训他们，只听见他们一齐小声说：“‘母老虎’要发威了，快跑哇!”我还没反应过来，他们就一溜烟儿的不见了。没办法，我只好将这事缓缓再找他们算账。 一阵美妙的铃声过后就上课了，我站在讲台上等着那两个“畏罪潜逃”的家伙的出现。“哈哈，你们终于出现了!”只见他们气喘吁吁地跑进来，却被我一手拦住。“嘿嘿，无路可逃了吧!你们两个，撞掉我的文具盒不说，还踩脏我的笔，幸好没被你们踩坏;罪不可饶恕的就是你们竟然敢当着我的面骂我!赶快跟我道歉!”他们却不肯道歉，我只好用棍子打他们的手。 直到一星期后，他们才来跟我道歉，而我竟说出：“早知今日，何必当初”的话，现在回想起来，我还是觉得很愧疚，我那时真是太较真了。 其实，学会宽容并不难。给别人一次机会并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。所以，要给别人一次机会，要让自己学会宽容。 雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话我很早便听说了，可真正明白它却完全缘于这次偶然。 今天，我的弟弟来我家玩，大家的脸上都洋溢着微笑，十分高兴，可天有不测风云，因为他的调皮，一不小心打翻了我的墨水，混浊的墨水四处泼洒，在雪白的墙上烙下了一道道刺眼、深刻的痕迹。一片片污浊的墨迹，一点点燃烧着我心中的怒火。 “啪啦——”一声，墨水瓶摔在了地上，玻璃渣飞溅，清脆作响。心中愤怒的导火索被点燃。“看你干得好事!”我朝他怒吼。他眨巴眨巴双眼，眼角泛起点点泪光，泪珠中，我似乎看见了自己的身影。不知为何，我心中的怒火一下子消散了。我无奈地摆摆手，示意他走开。
读匆匆有感500字5篇
读匆匆有感500字5篇 《匆匆》是朱自清的一篇散文，下面XX为大家搜集的5篇“读匆匆有感500字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 篇一：读匆匆有感500字 我很喜欢朱自清的散文，很抒情，很有人生哲学…… 记得有一篇《匆匆》，包含着他对时间的看法：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返? 在他的散文里，可以从抒情到表达自己的人生哲学，很美，在人们看散文的同时，更学会一个道理…… 《匆匆》一文，虽然不长，但让我学会了很多，让我明白了时间的价值，这一切也许只有在他的散文中能领悟出来吧。 正如他所说的：“我们的日子为什么一去不复返呢?”后来，我才明白，原来，日子竟是从我们的手中溜走的。不错，仔细回想一下过去，不是看电视就是玩电脑，也许，我能得到的只是一时的快感，但失去的确是一辈子的幸福……多么可怕，为什么当时的我竟全然不知，还在享受那一时的快感，现在后悔也没有用了，因为无数个日子已从我的手中
溜走，不知不觉的溜走…… 现在我该怎么办，依旧如过去那样，不行;开始珍惜时间吧!我在徘徊…… 他告诉了我，他说：过去的并没有留下什么痕迹，重要的是从现在开始，懂得珍惜时间。 我明白了，我终于明白了，时间是会匆匆得走，也会匆匆得来，这是谁也控制不了的，但我们可以控制自己，不要虚度年华。 篇二：读匆匆有感500字 “时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊!这是我读了朱自清爷爷的散文——《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。 《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。 朱自清爷爷说，时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。朱自清爷爷一生写了多少不朽的作品，但他也认为自己的日子白过了。我们也一天一天地长大。但试想一下，在过去四千多日子里，我们做过些什么呢?除了徘徊，便是匆匆;除了
关于我学会了宽容400字作文
关于我学会了宽容400字作文 在我的生活中，有许多事情都淡忘了，不过有一件事情，还深深的记在脑子里。 记得那天，正在上语文课，老师讲得滔滔不绝。这时，坐在我旁边的胡甜同学，把胳膊放在我的桌子上，然后把我放在桌上的牛奶弄倒了，牛奶立刻在我的作文本上画了图，本子上面深一道，浅一道，有的字迹都模糊了，真像一个大花脸!我顿时火冒三丈，真想对胡甜这个“冒失鬼”大发雷霆。在这时，我不禁想起了《读者》卷首语上的故事——《宽容是金》，上面讲在雅典 ___会上，一位运动员在双杠上表现非常出色，只因在落地时没有站稳而被判了最低分数，全场观众纷纷 ___，使比赛停了十分钟，而他却重新上场，感谢大家，并做了一个静的手势，请求让比赛继续进行。最后，他虽然没有得到冠军，但他在观众心中，永远是胜利者，他以自己的宽容之心赢得了观众的认可!在那场金牌争夺中，他都可是以博大的胸怀宽容了别人，而我......。看着胡甜那不知所措的样子，我心中的怒火渐渐熄灭了，他微微一笑，然后拿出纸巾擦本子上的污迹，胡甜也如释重负地舒了一口气。今天，我也真正学会了宽容。 终于，在那位运动员的影响下，我也跟着长大了。
今天，阳光灿烂，我的心情和这阳光一样灿烂，因为我学会了宽容。 早上，我正在做题目，突然一个同学冲了过来，踩了我的脚，还把我的铅笔盒撞翻在地，笔洒了一地，我见了，顿时火冒三丈，仗着自己有理，想狠狠地骂他一顿，可突然想起昨天妈妈刚刚告诉我：人要以宽容为主。于是，我把想好的一肚子的话又硬是咽了回去。继续做自己的题目。 上课了，他小心翼翼从我身边走过，我冲他友好地一笑，他一时不知所措.受宠若惊。下课后，他有些难为情德对我说：“对不起，我上节课把你的铅笔盒弄到地上。”我说：“没关系，这件事我都忘了，你能知错就改，还是好样的。” 如果我还像以前一样对他大骂大叫，那我们肯定会吵起来，有可能还会打起来，让我们俩之间闹矛盾，这样不但没解决问题，反而还会在心中留下一点阴影。 我学会了宽容，让同学们之间的友谊更加深厚，我学会了宽容，让同学们之间多一些笑容，少一些烦恼，宽容真好，愿人与人之间多一些宽容。
我学会了宽容的作文700字
我学会了宽容的作文700字 导读：【篇一：学会宽容】 宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——题记 俗话说;宰相肚里能撑船，将军背上能负荆。既然如此，我们为何不争做宰相，争当将军呢? 有人说;“宽容，像不凋的花，似永恒的烛光。”有人说：“宽容，是构建纯真友谊不朽的桥梁。”也有人说;“宽容，是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。”是啊，宽容，多么美好的品质。 宽容，是一种理解，只有学会理解他人，才会宽容他人。当路上，有人不小心碰到你时，你的潇洒一笑，也能令他们心花怒放。当老师错责你时，无须辩个是非黑白。要明白，他们终究是为了你好呀!生活中，难免有些磕磕绊绊，想活得轻松，就得学会宽容，想学会宽容，首先就要学会理解。 宽容，是一种友谊。金钱买不来的，权势换不来的。当朋友做错了什么事时，你要宽容他们。你的宽容，会令他们感到欣慰、自豪的。在以后面对挫折时，不要担心会孤军奋战，你将有挚友陪伴你、帮助你克服困难。 宽容，是一种美德。深蓝的天空忍了雷电风暴一时的肆虐，才有今日的风和日丽;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有现在的郁郁葱葱;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有今时的浩
淼无垠。泰山不辞捧土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河。 宽容，是冬天皑皑雪山上的一缕暖阳;如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调。 “一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在脚跟上，这就是宽容。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。 我学会了宽容，你呢? 【篇二：学会宽容】 莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容人的人。我们应该学会对别人表现宽容……” 在我们的生活中，难免会和同学老师发生摩擦，在与同学的观点不一时，有时便会引发争吵，这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过：“彼之理是，我之理非，我让之;彼之理非，我之理是，我容之。”不要固执己见，善于听取别人言论，这样才会避免不必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时，也无须激动地和老师辩个是非黑白，要真诚地和老师交谈，要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。生活中难免会有磕磕碰碰的时候，想要过地轻松愉快就得学会宽容。想要学会宽容，首先要做到理解。宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人。 也听过人这样说：“宽容别人的人是懦夫，因为他没有报复的勇